7 класс английский в фокусе контрольные задания: Spotlight 7 (Английский в фокусе 7 класс) Контрольные задания Ваулина

Spotlight 7 (Английский в фокусе 7 класс) Контрольные задания Ваулина

Твитнуть

Поделиться

Плюсануть

Поделиться

Отправить

Класснуть

Запинить

 

Аннотация

Сборник контрольных заданий является дополнительным компонентом УМК «Английский в фокусе 7 класс» и включает контрольные задания в двух вариантах, которые выполняются по завершении работы над каждым модулем учебника. Помимо этого в сборнике дается материал для промежуточного контроля и итоговая годовая контрольная работа. Здесь же помещены ключи к контрольным работам и тексты заданий по аудированию. Все контрольные задания можно ксерокопировать. Сборник контрольных заданий в значительной мере обеспечивает процесс контроля на регулярной и объективной основе.

Пример из учебника

Safety on the School Bus
Every уear, children аre injured because they have not learned а few basic rules about school bus safety. Many people believe that children аre most often hurt while they аre оп the school bus. However, this is not true. Most accidents take place when the child is outside the bus, not inside. Of course, some injuries occur because of crashes, but most of them happen when children are in the blind spots around the bus; they occur when the children аre hidden from the driver’s view.

То avoid accidents, children should learn to оbey а few simple rules. Firstly, they should always keep а safe distance between themselves and the tyres or the rear of the bus. Secondly, in cases where children need to cross the road when they get off the bus, they should walk at least three metres in front of the bus and then wait for the driver to signal to them that it is safe to cross to the other side of the roadway. ln addition, when waiting for their bus to arrive, children should stand well away from the road. Finally, they should never try to get оп or off the bus until it has соте to а complete stop and the driver has opened the doors.

Содержание

TEST 1A (Module 1) p. 5
1B (Module 1) p. 9
TEST 2A (Module 2) p. 13
2B (Module 2) p. 17
TEST ЗА (Module 3) p. 21
3B (Module 3) p. 25
TEST 4A (Module4) p. 29
4B (Module4) p. 33
TEST 5A (Module5) p. 37
5B (Module 5) p. 41
Mid Test (Modules 1-5) p. 45
TEST 6A (Module 6) p. 49
6B (Module 6) p. 53
TEST 7A (Module 7) p. 57
7B (Module 7) p. 61
TEST 8A (Module 8) p. 65
8B (Module8) p. 69
TEST 9A (Module 9) p. 73
9B (Module 9) p. 77
TEST 10A (Module 10) p. 81
10B (Module 10) p. 85
Exit Test (Modules 1-10) p. 89
UNIT TESTS p. 92
Key to Tests/Unit Tests & Tapescripts p. 123

 

Учебник можно просто читать в онлайн режиме, переходя сразу на тот параграф или раздел, который Вам сейчас нужен.

Тест по английскому языку (7 класс): Тесты для 7 класса к УМК Spotlight

Test 1

1. Fill in the correct preposition and write them out.

Afte              into                       of                        on                   out                        over

1. My brother and his friends hang___________________at the shopping centre on Saturdays.
2. I saw 2 policemen running_____________________a robber.
3. We ran out _________________milk, so can you buy some when you’re at the supermarket?
4. I ran ____________________ an old friend at the supermarket yesterday.
5. If a burglar breaks into your house, always hand __________________your valuables.

2. Put the words in brackets into the Present Simple or Present Continuous and write down these sentences  into your test book.

1. We ________________________(feed) the chickens every morning at 6:30.
2. We _________ _________(go) to the cinema tomorrow afternoon. Would you like to come with us?
3. I _________ _________(study)in my bedroom at the moment , but I can join you in the park later.
4. She ___________ ______(visit) her grandma every Sunday afternoon.
5. I  ____________ _________(cook) the dinner this evening, so please don’t be late.
6. Be quite! The baby ____________________(sleep).

3. Choose the correct response.

1)I’m always late for my class!                              _____  a)Why don’t you go home?

2)I’ve got a toothache.                                            _____  b)I think you should see a dentist.                          

3)I want to help prevent crime.                               _____   c)Why doesn’t he get a cat?

4)I’m feeling a bit homesick.                                  _____ d)Why don’t you buy an alarm clock?

5)My grandpa doesn’t like living on his own.        _____   e)How about join neighborhood watch?

4. Read the text and mark the sentences T (true) or F (false).

Fires that happen in the home are a very serious problem today. In America, there are over 100,000 home fires every year and many start in the kitchen. There are a lot of things you can do to protect your house from fire. First of all, you need to follow a few safety rules. You should never leave the kitchen while you are cooking. It’s also a bad idea to wear loose clothes when you cook. Always keep the cooking area clean and don’t let children come very close to the cooker. It is also important to know what to do if a fire starts. If a pan catches fire, don’t throw water on it! Put a blanket over it and turn off the heat. If the fire doesn’t go out, call the fire brigade. If a fire starts inside the oven, keep the door shut and turn it off. If you burn yourself, run cold water over the burn. Finally, install a smoke alarm and learn how to use it. Also, know the number of your fire brigade by heart. It’s better to be safe than sorry.

1)In America, there are more than 100,000 home fires a year.                          _________

2)Call the fire brigade if a fire doesn’t go out right away.                                 _________

3)Children should stay close to the cooker.                                                        _________

4)A lot of home fires start in kitchens.                                                               _________

5)You should keep your cooking area clean.                                                      _________

6)If a fire starts, pour water on it to put it out.                                                    _________

 7)You should have a smoke alarm and know how to use it.                              _________

 8)You shouldn’t wear loose clothes when cooking.                                           _________

 9)There’s not much we can do to stop fires.                                                      _________

 10)You should always leave the kitchen while cooking.                                     _________

Test 2

1. Put the verbs in brackets into the Past Simple.

1. Jules Verne  ___________________ (write) ‘20 000 Leagues Under the Sea’.
2. Sherlock Holmes _____________________ (smoke) a pipe.
3. Miss Marple  _______________________ (catch) many criminals.
4. ______________________ (Hercule Poirot/live) in Belgium?
5. How ______________________(Captain Nemo/travel)?
6. Arthur Conan Doyle _______________________ (be) a famous writer.
7. Dr. Frankenstein _________________________ (meet) Captain Walton on the ice.
8. ____________________________ (Captain Nemo/explore) the cave?
9. How _______________ (you /feel) when you ____________________(see) the film?
10. What time ________________________(your grandma/start) work?

2. Match the types of stories to their descriptions.

1. A story that takes place in the future or in space.                               __________a) mystery
2. An exciting story about a hero who does dangerous things.               _________  b) biography
3. A serious and emotional play written for the theatre,                  

 radio or television                                                                               __________c) humorous story

4. A funny story with happy ending.                                                       __________d) science fiction story
5. A story about a crime or a strange event.                                            __________e) adventure
6. A story about someone’s life written by another person.                    __________f) suspense story
7. A story which makes you feel worried, because you don’t know    

what is going to happen next.                                                               __________g) drama

3. Read the text and answer the questions.
   When I was 7 years old, my family left the big city and moved to the countryside. I was very excited because our new house was near a beautiful forest.
   One day I decided to go for a walk in the forest but I lost my way. I tried to get back but I just went deeper into the forest. I looked around me and started calling for help, but no one heard me. I was confused and scared because it was almost dark, so I sat under a tree and began to cry.
   Suddenly I heard someone coming. It was a boy of my age. “Hi”, he said. “I’m Philip. What’s the matter?” I told him that I was lost. “Don’t worry”, Philip said. “I live near here. I know the forest well”. We walked and talked until we were out of the forest. Philip said goodbye and left before I could thank him.
   When I got home my mum was talking to a policeman. They were both very upset. “Oh, Tom, thank goodness you’re OK!” my mum said when she saw me. “I lost my way in the forest, mum, but I’m fine now. I’m so sorry”, I said. “You were lucky, young man”, the policeman said. “Never play alone in that forest, it’s too dangerous. 8 years ago, a boy named Philip Mac Mann lost his way in that same forest and never came back”.
   I didn’t say a word. I wanted to tell them about the boy who helped me but I was afraid they wouldn’t believe me. Did a ghost help me? I couldn’t sleep that night, or the next. I never saw Philip again and I never went back to the forest!

1) Where did Tom’s family move to?

2) How did Tom feel when he discovered he was lost?

3) Did Tom thank Philip when they were out of the forest?

4) What happened to Philip Mac Mann 8 years ago?

5) Why couldn’t Tom sleep that night?

Test 3

1. Fill in the correct word and write these sentences down.

curious             daring          patient         athletic        imaginative    determined

1. Peter is very _______. He comes up with the most amazing stories.
2. Don’t be so _______! If he wants to tell you what happened, he will.
3. My sister is very ________. When she wants something she does everything she can to achieve it.
4. Be _______! We’ll be out of here in a minute.
5. Michael goes snowboarding in winter and windsurfing in summer. He is very ________.
6. We did something _______ last weekend. We went bungee jumping!

2. Complete the sentences using the correct relative pronoun or relative adverb.

1. Jane, _____favourite hobby is fencing, also loves swimming.
2. I’m talking about the girl _____ has long brown hair and green eyes.
3. This is the skate-park _____people come to skateboard.
4. 2001 was the year  _____we played in the chess tournament.

3. Complete the sentences using the correct form of the word and write them down.

1. I thought the film was really _____(disappoint).
2. I found the book really _____(bore).
3. Jane is always ______(tire) after work.

4. Complete the sentences using back, away or up.

1. John gave _____ boxing two years ago.
2. Give me _____ my skateboard!
3. Shelly gave ______ her book collection to the school library.

5. Read the following text and mark the sentences T (true) or F (false).

The person I admire the most is Albert Einstein. He was born on 14th March, 1879, in the Germantown of Ulm in Wurttemburg. Einstein was the greatest scientist of all time. One of his most famous discoveries is the mathematical equation about the nature of energy: E = mc 2. Einstein loved physics and learning. He never stopped exploring the world of science and he wrote many books and articles explaining his theories. Some of them are at the Institute of Advanced Study in Princeton. People in universities all over the world respected Einstein. He was awarded with honorary degrees in science, medicine and philosophy. In 1921, he was awarded the Nobel Prize in Physics. Despite his intelligence, Einstein is also famous for being a very funny man! I admire Albert Einstein for his love of learning and the fact that he discovered new things. He always kept his mind active.

1. Einstein was born in Germany.                                                        ______
2. Einstein loved Maths.                                                                       ______
3. He wrote articles about science.                                                       ______
4. In 1911, he was awarded the Nobel Prize in Physics.                      ______
5. Kerry admires Einstein for his love of learning.                              ______

Test 4

1. Put the verbs in brackets into the Past Continuous.

1. We _____(plan) to go to the zoo, but we stayed home instead.
2. Jackie ______(take) notes during the lesson.
3. The students _______(work)hard because they wanted a good mark in the exam.
4. What ______(you/do) last night?
5. He ______(play) with his nephews all day Saturday.

2. Put the verbs in brackets into the Past Continuous or Past Simple.

1. When I was young I ________(play) in the school football team.
2. My uncle Jim _________(travel) to Rome when I phoned him.
3. Steve _________(get dressed), had had breakfast and then went to work.
4. He _________(cook) when the lights went out.
5. David ________(ride) his bicycle while Kevin was skateboarding.

3. Fill in the gaps using with, off or on.

1. The meeting went __________for  hours and hours.
2. The car alarm went __________ and woke everyone up.
3.  The milk will go _________if you don’t use it soon.

4. Read the text and answer the questions.

On 12th June, a ‘Fun Run ‘took place in the town of Sunnyfield. A group of sixteen-years-old students from the local high school came up with the idea and over 500 people of all ages took part. Luckily, it was a sunny day. Everyone had fun running, walking or skate-boarding the 10-mile distance. Thanks the event, 2,346$ was raised for the charity ‘Cancer Care’. Suzie Hamilton, one of the students who organized the run, said, “We wanted to do something useful for others and this seemed the most fun thing to do.” The local headmaster was so proud, he decided to make the event part of the school’s years calendar.

1)Who planned the event?

2)How many people took part?

3)What was the weather like during the ‘run’?

4)How far did they have to do?

5)What happened as result of the event?

5. Complete the sentences with the correct word.

G      fashion         music        text messages        horoscopes         article   gossip

1. I read an interesting ___________ about the media.
2. My sister buys a popular magazine to read _____________ about famous people lives.
3. The ____________ programme plays all the latest hits.
4. ____________ try to tell you what will happen in the future.
5. Polly likes to send ______________to her friends.
6. Jane buys ‘Cosmopolitan’ for its ____________ advice.

Test 5

1. Complete the words.

1) l_ _ t _ p

2) _ a d _ _ t s

3)a _ s _ g _ m e _ _

4) s _ b _a _ _ n _s

5) _ u t _ _ n

2. Choose the right form of the verb and write these sentences down.

1) I promise I am going to/will take out the rubbish.

2) I will/am going to order some cheese food if you want.

3) Look at those black clouds! It’s probably will/ going to rain.

4) I want to buy a new DVD so I will/am going to save my pocket money.

3. Put the verbs in brackets into the Future Simple or the Present Simple.

1) He always __________(lock) the door when he leaves for work.

2) If I ___________(hear) anything about the accident, I’ll let you know.

3) Maybe I ____________(be) a writer when I grow up.

4) If I have a party, I ____________( invite) all my friends.

4. Read the essay below and choose A, B or C to complete the sentences.

Most people today cannot imagine their life without a mobile phone. I believe it is one of the most important innovations ever. Thanks to mobile phones, our lives are much easier today.

First of all, if you have a mobile phone you can make phone calls no matter where you are. For example, you can call a friend to let them know that you lost your way or are going to be late. As a result, you feel safer and less stressed. In addition, we can use mobile phones to send text messages. We can write messages to friends giving them news or sending them birthday wishes. We can even listen to the radio while travelling on a bus or the metro. However, some people would argue that it has a negative effect on our life. If we use mobile phones all the time, it is bad for our health.

In my opinion, mobile phones have more advantages than disadvantages if we use them correctly. Our lives are better with them and they are here to stay.

1) Most people nowadays _______.

A. cannot live without mobile phones.

B. imagine life without mobile phones.

C. live without mobile phones.

2)Thanks to mobile phones, our lives have become _______.

A. simpler.

B .more exciting.

C .more complicated.

3)One of the advantages of mobile phones is that _______.

A. they play music.

B .they are cheap.

C. they let us call people wherever we are.

4) Mobile phones are also used to _______.

A. send wishes.

B. send letters.

C .send bills.

5)The main disadvantage of mobile phones is that _______.

A .they are expensive.

B .they are bad for our health.

C. they create stress.

        Test 6

1. Put the verbs in brackets into Present Perfect:

1. The girls ________(not/write) their exercise.
2. I _________  (visit) a landmark.
3. Steve __________(not/wash) his face yet.
4. ___________(Lisa\ already\ send) an email to her cousin?
5. Mom and Dad ____________(ride) the rollercoaster.

2. Complete the sentences using

Back                            round                                across                                 out

6. She came __________ a letter from an old friend.
7. They came __________ to work when we called them.
8. This issue of ‘Prime Magazine’ came ____________2 days ago.
9. Jason came ______________ to wish me Happy Birthday.

3. Put the words in the correct order to make up sentences.

1. you / arrived / just / have?
2. hasn’t / She / yet / packed / suitcase / her.
3. have / I / to / camp / adventure / an / been / before.
4. you / have / ever / with / characters /shaken /cartoon /hands?
5. never /I/ seen /robot / have /a.

4. Read the letter and choose A, B or C to complete the gaps.
   
   Hi Paula!
   Greetings from London! I am here with my parents and am having a whale of a time. We have been here since Thursday and have already seen and done so much.
   On Friday, we went to see The Moscow State Circus. I was so 1____________ as I had never been to the circus before. It was a perfect evening full of amazing 2) ____________ . Most of all, I enjoyed 3_____________ the trapeze artists flying high up in the air. I have never seen anything like it! It was a hair 4_____________ experience! Luckily, no one fell down! Of course, there were also clowns dressed in funny costumes too, as well as other artists. If you ever get the chance to see this famous circus, you should go – it is an 5) ____________ experience. And, don’t forget to try the toffee apples – they are the best!
   Hope you are having a 6) ______________ time too. Will tell you more about it when I see you.
   Love,
   Diane.

   1)

   A. excited                       B. exciting                           C. excitement

   2)

   A. landmarks                 B. souvenirs                         C. tricks

   3)

   A. watching                    B. watch                              C. to watch

   4)

   A. hiking                        B. riding                              C. raising

   5)

   A. unforgettable             B. forgettable                      C. forgetful

   6)

   A. fancy                          B. fun                                  C. funny

Test 7

1. Complete the sentences with the correct film genre.

1. ______________ films are very imaginative.
2. What a creepy ________________!
3. It was such a funny ____________!
4. What a great futuristic _______________!
5. Kids love ____________ like Shrek.

2. Copy the table and complete it.

Adjectives	Comparatives	Superlatives
	taller
famous
		the most talented
successful

3. Complete the dialogs using Past Simple or Present Perfect.

1) ________________(you/ever/see) the film ‘Titanic’? 2) Yes! ________________(I/see) ‘Titanic’ last year. 3) ____________ (I/love) the song ‘My heart will go on’ 4) I never liked this song! ______________ (you/always/like) romantic songs and films? 5) Not really! ______________ (I/watch) science fiction films when I was young. 6) _______________ (you/ever/see) ‘The Matrix’? It has a great soundtrack! 7) No, but _____________ (I/watch) ‘The Lord of the rings’ last week on TV. 8) Oh, really? ______________ (I/not/see) that yet.

4. Complete the sentences using always, ago, yet, for or since.

1. I have _____________ been a fan of Sting.
2. I’ve been a fan of ‘Harry Potter’ __________ 2001.
3. They have been married ______________ fifty years!
4. I lived in England two years ______________.
5. Have you heard his new song ______________?

5. Read the following film review and fill in the missing words.

‘Pirates of the Caribbean 2: Dead Man’s Chest’, is a pirate adventure 1) ______ 

JohnnyDepp, Orlando Bloom and Keira Knightley as the main characters. The film is 2) ______the adventures of Captain Jack Sparrow, played by Johnny Depp. We follow the Captain and his friends as they go on a journey full of surprises. They travel all over the sea because they want to find treasure. They have many adventures on the way. At first, I thought it would be another bad pirate film, but I 3) ________ wrong! The actors were all very talented and the film was very exciting! For me, Johnny Depp was the funniest actor 4) ___________ the film! I believe that Johnny Depp is 5) _______ most talented actor working today.

Test 8

1. Match the words.

1. solar                                                                  a. pollution

2. endangered                                                       b. rubbish

3. factory                                                              c. power

4. natural                                                              d. out

5.air,water and soil                                               e. waste

6. toxic                                                                  f. a pond

7. wipe                                                                  g. habitat

8. clean out                                                           h. species

9. collect                                                               i. fumes

2. Complete with the Present Perfect Continuous form of the verb in brackets.

1.People _____________ (pollute) the atmosphere for 100 years.

2.Toxic fumes ____________ (poison) our planet.

3.Air pollution _____________(destroy) the sculpture for 50 years.

4.The tap ____________(leak) since morning.

5.People ______________(think )over green cities issues since they moved.

6.The family_______________ (use )solar power panel to heat the house in winter.

7.My parents _______________(donate) money to WWF for a long time.

8.The eco helpers ________________(plant) the trees all the morning.

9.She_____________( collect) the rubbish to recycle for a week.

10.Engineers _______________(design) the green car.

3. Fill in: have to, don’t have to

You _______________ water the flowers. I’ve done it.

She _______________take the dog for a walk before she leaves.

You _______________ give me a lift. I will walk.

We _______________do something to help the planet.

He _______________go to the desert to see camels. He can see them at the zoo.

4. Fill in the correct question tag

1. She isn’t here, _______________?

2. They live in Paris,______________?

3. The boys are playing football now, ____________?

4. He couldn’t swim when he was three, _____________?

5. Ann and Peter went to the concert hall yesterday, _____________?

5. Read the article and choose A, B or C to complete the gaps.

Are we doing enough to protect animals? Animal species are disappearing from our planet fast. Scientists believe that 50 animal species are being wiped out in the wild every day. This happens because they lose their natural 1) _______. Some say that the only way to 2) _______ endangered animals is to place them in a zoo. They claim that zoos keep the animals safe from harm and help 3) _______ their numbers. On the other hand, other people say that zoos can’t 4) _______ an animal’s natural habitat. That’s why we need to focus on protecting their natural environments in the wild.  In my opinion, it is difficult to say what is best for our animal friends. I believe that more work should be done to protect animals’ natural habitats. If we all lend a 5) ________, we can work wonders!

A. habitats                   B. dangers                   C. atmospheres

A. donate                     B. protect                    C. pollute

A. stop                         B. increase                  C. gather

A. teach                       B. join                         C. replace

A. ear                           B. hand                       C. foot

Test 9

1. Put the items from the shopping list into the correct categories.

Shopping list		Fruit and vegetables
ch     chocolate     bread		Meat  and poultry
tomatoes      coffee		Diary  products
tea     yoghurt         tea		Beverages
bananas        crisps		Cereals, grains and pasta
chicken       cereal		Snacks
lamb chops       peppers

2. Use the phrasal verb take (off, back, out, away) to fill in the gaps.

1. Two sandwiches _________________, please.
2. Shoes turned to be small, so I _________them_________ to the shop.
3. It’s too hot here. I think I’ll ________ the fur coat ________
4. There’s a party with celebrities. So I am ____________ you ________ for the party.

3. Fill in: box, can, carton, bottle, cup, tin, packet, jar. 

1.a ____________ of cereal                 5. a ____________ of honey

2.a ____________ of milk                   6. a ____________ of sardines

3.a ____________ of tea                     7. a ____________ of water

4.a ____________ of cola                    8. a ____________ of crisps

4. Use the Present Perfect Continuous

1. The vegetables ______________________________ (boil) since 10 o’clock.

2. He ______________________________ (wait) for her answer for six months.

3. My sister __________________________(send) job applications for 3 months.

4. I __________________________(try) to find my documents since last Sunday.

5. They____________________________ (learn) Japanese for a couple of years.

6. My brother _________________________ (play) computer games for 3 hours.

5. Use: some, any, no

1. There were __________ of my friends there.

2. Well, anyway, there is __________ need to hurry, now that we have missed the train.

3. Have you ever seen __________ of these pictures before?

4. There is __________ water in the kettle: they have drunk it all.

5. There were __________ birches in that forest, but so many pines.         

6. We could not buy cherries, so we bought __________ plums instead.

6. Use: much or many

1. I don’t eat __________ mangoes.

2. He does not eat __________ fish.

3. She ate so __________ dessert that she is in bed today with a stomachache.

4. He had got so __________ pairs of socks.

5. Please don’t put __________ pepper on the meat.

      7. Use: little or few

1. He has got __________ friends.

2. I drink __________ coffee. I don’t like it.

3. We must hurry. We’ve got very __________ time.

4. This university offers very __________ scholarships.

5. The Smiths have __________ money. They aren’t rich.

Test 10

1. Use the prompts to complete the phrases.

sit          move            throw            argue               lose                 practise

       1.to ____________ house

       2.to ____________ with someone

       3.to ____________ an exam

       4.to ____________ a party

       5.to ____________ something valuable

1. Fill in the gaps with apart, behind or out.

1. Tim has fallen __________ with Sam because he broke his MP3 player.

2. She fell _____________ with her schoolwork when she was ill.

3. The bookcase fell ____________ as soon as we placed some books on it.

2. Write the correct reflexive pronoun in the gap.

1. Did you hurt ___________ badly in the accident?

2. I made the meal _______________ .

3. We don’t need any help. We are going to do it _______________ .

4. He usually goes to the gym by _______________.

5. The computer switched off by ______________ .

6. The new teacher introduced ______________to the class.

3. Fill in the correct word.

sore         ache         miserable         chip         flu           sprain         hurt            appointment

1. Can I have some honey, please? My throat is ______________ .

2. I have a(n) ______________ to see the doctor this afternoon.

3. Polly didn’t go to school today as she had a stomach ________________ .

4. John has _______________ his back and has to rest.

5. When you _______________ a tooth you have to go to the dentist.

6. What happened? Did you ________________ your wrist?

4. Read the text below and choose A, B or C to complete the sentences.

Oxfarm is a UK charity that helps people who are in need of food and water and whose lives are 1) ____________ danger when natural disasters hit the 2) ____________ thy live in. Members  3)_______________ Oxfarm are spread out around the world. Spain, Germany, the United States and Canada are only 4)_____________ of the countries that are part of the Oxfarm family. Volunteers from all over the world offer their help to improve the quality of life of 5) ________________ people.

A)  in                                                       B) out                                                          C) on

A)  world                                                B) area                                                         C) house

A)  to                                                       B) under                                                      C) of

A)  some                                                 B) many                                                       C) any

A)  unable                                               B) unlucky                                                   C) unusual

Spotlight 7 (Английский в фокусе 7 класс) Контрольные задания Ваулина

Аннотация

Сборник контрольных заданий является дополнительным компонентом УМК «Английский в фокусе 7 класс» и включает контрольные задания в двух вариантах, которые выполняются по завершении работы над каждым модулем учебника. Помимо этого в сборнике дается материал для промежуточного контроля и итоговая годовая контрольная работа. Здесь же помещены ключи к контрольным работам и тексты заданий по аудированию. Все контрольные задания можно ксерокопировать. Сборник контрольных заданий в значительной мере обеспечивает процесс контроля на регулярной и объективной основе.

Пример из учебника

Safety on the School Bus
Every уear, children аre injured because they have not learned а few basic rules about school bus safety. Many people believe that children аre most often hurt while they аre оп the school bus. However, this is not true. Most accidents take place when the child is outside the bus, not inside. Of course, some injuries occur because of crashes, but most of them happen when children are in the blind spots around the bus; they occur when the children аre hidden from the driver’s view.
То avoid accidents, children should learn to оbey а few simple rules. Firstly, they should always keep а safe distance between themselves and the tyres or the rear of the bus. Secondly, in cases where children need to cross the road when they get off the bus, they should walk at least three metres in front of the bus and then wait for the driver to signal to them that it is safe to cross to the other side of the roadway. ln addition, when waiting for their bus to arrive, children should stand well away from the road. Finally, they should never try to get оп or off the bus until it has соте to а complete stop and the driver has opened the doors.

Содержание

TEST 1A (Module 1) p. 5
1B (Module 1) p. 9
TEST 2A (Module 2) p. 13
2B (Module 2) p. 17
TEST ЗА (Module 3) p. 21
3B (Module 3) p. 25
TEST 4A (Module4) p. 29
4B (Module4) p. 33
TEST 5A (Module5) p. 37
5B (Module 5) p. 41
Mid Test (Modules 1-5) p. 45
TEST 6A (Module 6) p. 49
6B (Module 6) p. 53
TEST 7A (Module 7) p. 57
7B (Module 7) p. 61
TEST 8A (Module 8) p. 65
8B (Module8) p. 69
TEST 9A (Module 9) p. 73
9B (Module 9) p. 77
TEST 10A (Module 10) p. 81
10B (Module 10) p. 85
Exit Test (Modules 1-10) p. 89
UNIT TESTS p. 92
Key to Tests/Unit Tests & Tapescripts p. 123

Для комфортного и реалистичного чтения учебника в онлайн режиме, встроен простой и мощный 3D плагин. Вы можете скачать учебник в PDF формате по прямой ссылке.

Дорогие друзья! Обращаемся к Вам! Если Вы не нашли необходимые учебники, напишите нам в сообщество в кантакте https://vk.com/uchebnikionlineru. Спасибо!

Spotlight 7 Test booklet Ответы

Spotlight 7 Test booklet Ответы

Spotlight 7 Test booklet Ответы — это контрольные работы по английскому языку в 7 классе с ответами из сборника контрольных заданий УМК серии «Английский в фокусе» для учащихся 7 класса общеобразовательных организаций. Авторы: Ю.Е. Ваулина и др./ М.: Просвещение. Цитаты из пособия указаны в учебных целях. При постоянном использовании контрольных работ по английскому языку в 8 классе рекомендуем купить книгу: Ваулина, Дули, Подоляко: Английский язык. 7 класс. Контрольные задания. Сборник контрольных заданий включает контрольные задания, которые выполняются по завершении работы над каждым модулем, а также промежуточные тесты. Сборник обеспечивает процесс контроля на регулярной и объективной основе.

 

---

 

Контрольная работа 1 по английскому языку 7 класс с ответами

Spotlight 7 Test 1 Module 1 Ответы

 

---

Контрольная работа 2 по английскому языку 7 класс с ответами

Spotlight 7 Test 2 Module 2 Ответы

 

---

Контрольная работа 3 по английскому языку 7 класс с ответами

Spotlight 7 Test 3 Module 3 Ответы

 

---

Контрольная работа 4 по английскому языку 7 класс с ответами

Spotlight 7 Test 4 Module 4 Ответы

 

---

 

Контрольная работа 5 по английскому языку 7 класс с ответами

Spotlight 7 Test 5 Module 5 Ответы

 

---

Тест за полугодие по английскому языку 7 класс Spotlight с ответами

Spotlight 7 Mid Test Ответы

 

---

Контрольная работа 6 по английскому языку 7 класс с ответами

Spotlight 7 Test 6 Module 6 Ответы

 

---

Контрольная работа 7 по английскому языку 7 класс с ответами

Spotlight 7 Test 7 Module 7 Ответы

 

---

Контрольная работа 8 по английскому языку 7 класс с ответами

Spotlight 7 Test 8 Module 8 Ответы

 

---

Контрольная работа 9 по английскому языку 7 класс с ответами

Spotlight 7 Test 9 Module 9 Ответы

 

---

Контрольная работа 10 по английскому языку 7 класс с ответами

Spotlight 7 Test 10 Module 10 Ответы

 

---

Итоговый тест по английскому языку 7 класс Spotlight с ответами

Spotlight 7 Exit Test Ответы

 

---

Spotlight 7 Test booklet Ответы — это контрольные работы по английскому языку в 7 классе с ответами из сборника контрольных заданий УМК серии «Английский в фокусе» для учащихся 7 класса общеобразовательных организаций. Авторы: Ю.Е. Ваулина и др./ М.: Просвещение.

 

Spotlight 7 test book Ответы на Контрольные работы. Английский язык

Контрольные работы по английскому языку. 7 класс Spotlight с ответами. ГДЗ Spotlight 7 test book Ответы. Key to tests. Контроль знаний (тесты) по английскому языку в 7 классе и ответы (ключи).

Spotlight 7 test book Ответы

Spotlight 7 test book Ответы

ОТВЕТЫ на контрольные работы по английскому языку в 7 классе из сборника контрольных заданий УМК серии «Английский в фокусе» для учащихся 7 класса общеобразовательных организаций. Авторы: Ю.Е. Ваулина и др./ М.: Просвещение. Цитаты из пособия указаны в учебных целях. При постоянном использовании контрольных работ по английскому языку в 7 классе рекомендуем купить книгу: Ваулина, Дули, Подоляко: Английский язык. 7 класс. Контрольные задания. Сборник контрольных заданий включает контрольные работы, которые выполняются по завершении обучения над каждым модулем, а также промежуточные тесты.

Spotlight 7 WORKBOOK Рабочая тетрадь ОТВЕТЫ

Spotlight 7 класс. Тест 1 А. Ответы

А).     1‑Е     2‑F     3‑В     4‑А     5‑С.

В).     6‑Е     7‑D     8‑В     9‑С     10‑А.

С).     11‑peace     12‑crowded     13‑helpful     14‑heavy     15‑cost

D).     16‑over     17‑into     18‑of     19‑out     20‑after.

Е).     21‑feed     22‑is thinking     23‑leaves/is leaving     24‑are going     25‑am studying     26‑starts     27‑leaves     28‑am cooking     29‑visits     30‑is writing.

F).     31‑You should keep it in your pencil case.     32‑You shouldn’t play outside.     33‑You should see a dentist.     34‑You shouldn’t worry so much.     35‑You should tell him tonight.

G).     36‑F      37‑В      38‑A     39‑D     40‑С.

H).     41‑F     42‑Т     43‑Т     44‑F     45‑Т     46‑F     47‑Т     48‑Т     49‑Т     50‑F

I).    51‑bed     52‑garden     53‑high      54‑stranger      55‑sure.

 

Spotlight 7 класс. Тест 1В. Ответы

A).     1‑С      2‑D      3‑Е     4‑А     5‑В.

B).     6‑D     7‑А     8‑Е     9‑С     10‑В

C).     11‑crowded      12‑heavy      13‑peace     14‑cost     15‑helpful.

D).     16‑out     17‑of     18‑over     19‑after     20‑into.

Е).     21‑visits     22‑are going     23‑is writing     26‑is thinking     27‑is studying     24‑feeds     25‑leaves     28‑leaves/is leaving     29‑starts     30‑am cooking.

F).     31‑You shouldn’t worry so much.     32‑You should take a painkiller.     33‑You should tell her tonight.     34‑You should wait wear a jacket.     35‑You shouldn’t stay up late.

G).     36‑В     37‑F     38‑А     39‑С     40‑D.

H).     41‑Т     42‑Т     43‑F     44‑F     45‑Т     46‑Т     47‑F     48‑F     49‑Т     50‑Т

I).     51‑bed      52‑garden      53‑high     54‑stranger     55‑sure.

 

Spotlight 7 класс. Тест 2 A. Ответы

А).     1‑Е      2‑G      3‑F      4‑С     5‑В     6‑А.

В).     7‑solve     8‑famous     9‑imagination     10‑glance     11‑intelligent     12‑cosy     13‑explore     14‑hide     15‑compass     16‑initials.

С).     17‑wrote     18‑smoked     19‑caught     20‑Did Hercule Poirot live     21‑did Captain Nemo travel     22‑Did Dr Watson help     23‑created     24‑found     25‑was     26‑met.

D).     27‑as soon as      28‑went      29‑used to go      30‑when     31‑after     32‑then     33‑until.

E).     34‑А     35‑С     36‑F     37‑В     38‑Е.

F).     39‑They moved to the countryside.     40‑He felt confused and scared.     41‑No, he didn’t.     42‑He got lost in the same forest and he disappeared.     43‑He thought about the ghost of Philip.

G).     44‑4     45‑5     46‑3     47‑2     48‑6.

 

Spotlight 7 класс. Тест 2B. Ответы

А).     1‑F      2‑B      3‑C      4‑A     5‑G     6‑E

В).     7‑initials      8‑cosy      9‑compass      10‑solve      11‑glance      12‑hide     13‑famous     14‑explore     15‑imagination     16‑intelligent.

С).     17‑met     18‑wrote     19‑created     20‑Did you help travel     21‑was     22‑smoked     23‑found     24‑caught     25‑did Axel and the professor travel     26‑Did Miss Marple live.

D).     27‑until     28‑after     29‑as soon as     30‑then     31‑went     32‑when     33‑used to go.

E).     34‑E     35‑A     36‑В     37‑С     38‑F.

F).     39‑They moved to the city.     40‑She felt confused and scared.     41‑No, she didn’t.     42‑She got lost in the same park and she disappeared.     43‑She thought about the ghost of Maria.

G).     44‑4     45‑5     46‑3     47‑2     48‑6.

 

Spotlight 7 класс. Тест 3 A. Ответы

А).     1‑curious      2‑determined      3‑patient      4‑athletic      5‑daring.

В).     6‑spiky      7‑tans      8‑well-built      9‑hair      10‑pigtails      11‑long      12‑moustache      13‑freckles      14‑shoulder-length      15‑curly.

С).     16‑who      17‑where      18‑why      19‑whose      20‑when.

D).     21‑boring      22‑disappointed      23‑interesting      24‑tired      25‑scared.

Е).     26‑nice middle-aged English     27‑interesting young Japanese     28‑famous well-built Russian     29‑easy-going tall French     30‑talented teenage Italian     31‑pretty intelligent German.

F).     32‑up      33‑back     34‑away

G).     35‑3     36‑4     37‑5     38‑2     39‑6.

H).     40‑F     41‑Т     42‑F     43‑Т     44‑Т.

I).     45‑а     46‑b     47‑с     48‑с     49‑b.

ГДЗ Spotlight 7 test book Ответы

Spotlight 7 класс. Тест 3В. Ответы

A).     1‑patient      4‑athletic     2‑daring      3‑curious      5‑determined.

В).     6‑shoulder-length      7‑hair      8‑straight      9‑well-built      10‑freckles      11‑hair      12‑pigtails      13‑long      14‑moustache      15‑spiky.

С).     16‑why      17‑who      18‑where      19‑when      20‑whose.          

D).     21‑tired      22‑bored      23‑scared      24‑interesting      25‑disappointed.

Е).     26‑funny tall British     27‑interesting young French     28‑nice young Italian     29‑talented teenage German     30‑strong well-built Greek     31‑caring short Russian.

F).     32‑back      33‑up     34‑away.

G).     35‑4     36‑6     37‑5     38‑3     39‑2

Н).     42‑Т     40‑Т     41‑F     43‑F     44‑Т.

I).     45‑а     46‑b     47‑с     48‑с     49‑b.

 

Spotlight 7 класс. Тест 4 А. Ответы

A).     1‑news      2‑weather report      3‑interview     4‑Chat show     5‑Cartoon.

В).     6‑gossip      7‑music      8‑Horoscopes     9‑text messages     10‑fashion.

С).     11‑bravely     12‑ran off   13‑surprised     14‑up     15‑excited     16‑report     17‑attractive     18‑advice     19‑break     20‑with.

D).     21‑were planning      22‑was taking      23‑were working     24‑were you doing     25‑was playing.

Е).     26‑was riding     27‑were you doing     28‑passed     29‑cooked     30‑was writing     31‑went     32‑found     33‑played     34‑was driving     35‑got dressed.

F).     36‑E     37‑D     38‑A     39‑B     40‑C

G).     41‑A group of sixteen-year-old students from the local high school.     42‑Over 500.     43‑It was sunny.     44‑10 miles     45‑The headmaster decided to make it part of the school’s yearly calendar./£2,346 was raised.

H).     46‑3     47‑4     48‑6     49‑5     50‑2

 

Spotlight 7 класс. Тест 4В. Ответы

A).    1‑interview      2‑cartoon      3‑news      4‑weather report      5‑Chat show.

В).     6‑gossip      7‑music      8‑text messages      9‑fashion      10‑Horoscopes.

С).     11‑ran off    12‑surprised      13‑broke      14‑off      15‑bravely      16‑up      17‑report      18‑advice      19‑exciting      20‑attractive.

D).     21‑were you doing     22‑was working     23‑was taking     24‑were planning     25‑were studying.

Е).     26‑played     27‑was travelling     28‑got dressed     29‑was cooking     30‑was riding     31‑did     32‑went     33‑passed     34‑found     35‑were you doing.

F).     36‑С     37‑Е     38‑А     39‑В     40‑D

G).     41‑Help Hearts     42‑A group of nurses.     43‑Over 1,000 people.     44‑It was sunny.     45‑£5,000 was raised./The hospital administrators decided to make it part of the hospital’s yearly calendar.

H).     46‑3     47‑4     48‑6     49‑5     50‑2

 

Spotlight 7 класс. Тест 5 А. Ответы

А).     1‑laptop     2‑button     4‑gadgets     5‑submarines.     3‑assignment

В).     6‑E     7‑D     8‑B     9‑F     10‑A.

C).     11‑button     12‑role model     13‑pocket money     14‑training     15‑Computer simulation.

D).     16‑’ll go     17‑going to     18‑will     19‑will     20‑’m going to.

Е).     21‑do not/don’t study     22‑will/’ll buy     23‑run     24‑will/’ll have     25‑will not/won’t have to     26‑cook     27‑will/’ll invite     28‑is     29‑rains     30‑do not/don’t sleep.

F).     31‑D     32‑Е     33‑А     34‑F     35‑С.

G).     36‑В     37‑А     38‑В     39‑С     40‑В.

Н).     41‑free     42‑computer     43‑five     44‑200     45‑24.99.

 

Spotlight 7 класс. Тест 5В. Ответы

A).     1‑submarines      2‑gadgets      3‑laptop     4‑button     5‑assignment.

B).     6‑Е      7‑F      8‑D     9‑В     10‑А.

C).     11‑pocket money      14‑training     12‑Computer simulation      15‑role model.     13‑button

D).     16‑will      19‑’m going to     17‑going to      20‑’ll.     18‑will

E).     21‑will/’ll have     22‑will /’ll buy     23‑do not/don’t study     24‑will not/won’t have to     25‑do not/don’t sleep     26‑rains     27‑cook     28‑will/’ll go     29‑run     30‑will/’ll invite.

F).     31‑С     32‑Е    33‑F     34‑А    35‑D.    

G).     36‑А     37‑С     38‑А     39‑В     40‑С

Н).     41‑free     42‑computer     43‑five     44‑200     45‑24.99.

 

Spotlight 7 класс. Mid test — Промежуточный тест (модули 1-5)

A).     1‑В     2‑В     3‑А     4‑А     5‑С     6‑В     7‑В     8‑С     9‑В     10‑А     11‑А     12‑В     13‑С     14‑В     15‑А     16‑В     17‑В     18‑А     19‑С     20‑В     21‑А     22‑С     23‑А     24‑С     25‑С     26‑А     27‑В     28‑В     29‑С     30‑А     31‑С     32‑В     33‑В     34‑В     35‑А     36‑А     37‑А     38‑А     39‑С     40‑А     41‑В     42‑С     43‑С     44‑С     45‑В     46‑А     47‑В     48‑А     49‑С     50‑С     51‑В     52‑С     53‑С     54‑В     55‑А     56‑А     57‑А     58‑А     59‑А     60‑С     61‑А     62‑А     63‑В     64‑В     65‑А     66‑С     67‑А     68‑А     69‑С     70‑В     71‑В     72‑А     73‑C      74‑A      75‑B      76‑A      77‑А     78‑А     79‑В     80‑В. 

ГДЗ Spotlight 7 test book Ответы

Spotlight 7 класс. Тест 6 A. Ответы

А).     1‑D      4‑F     2‑С      5‑В.     3‑А

В).     6‑fly      9‑explore     7‑see      10‑go     8‑shake hands      11‑eat.

С).    12‑true      14‑irresponsible     13‑Greetings      15‑logical.

D).     16‑across     17‑back     18‑out     19‑round.

E).     20‑already      23‑just     21‑yet      24‑before.     22‑never

F).     25‑been      28‑gone     26‑gone      29‑been.     27‑been

G).     30‑Has your teacher been to England?     31‑They have never ridden on a rollercoaster.     32‑My best friend has never been to Italy.     33‑Have you ever explored a haunted mansion?     34‑Has he ever visited The Great Wall of China?     35‑I have never flown in a helicopter.

H).     36‑F      39‑E     37‑G      40‑B     38‑A     41‑C

I).     42‑А     43‑С     44‑А     45‑С     46‑А     47‑В.

J).     48‑А      49‑D      50‑Е     51‑В     52‑F.

 

Spotlight 7 класс. Тест 6В. Ответы

А).     1‑С      4‑В     2‑F      5‑А.     3‑D

В).     6‑see     7‑explore     8‑fly     9‑shake hands     10‑eat     11‑go.

С).     12‑logical      13‑true      14‑irresponsible     15‑Greetings.

D).     16‑out     17‑back     18‑across     19‑round.

E).     20‑just      21‑yet      22‑already     23‑before     24‑never.

F).     25‑gone      26‑been      27‑been     28‑been     29‑gone.

G).     30‑Have you ever explored a haunted mansion?      31‑I have never flown in a helicopter.     32‑They have never ridden a horse.     33‑My teacher has never been to Paris.     34‑Has she ever visited the Louvre museum?     35‑Has your best friend been to Poland?

H).     36‑E      37‑F      38‑G      39‑В     40‑С     41‑A.

I).     42‑В     43‑А     44‑А     45‑А     46‑С     47‑В.

J).     48‑А     49‑D     50‑Е     51‑В     52‑F.

 

Spotlight 7 класс. Тест 7 А. Ответы

А).     1‑romance     2‑science fiction     3‑animation/cartoon     4‑comedy     5‑fantasy.

B).     6‑thriller     7‑comedy     8‑science fiction     9‑animations/cartoons.

C).     10‑F     11‑M     12‑F     13‑M     14‑F     15‑M     16‑M     17‑F.

D).     18‑more famous      19‑more relaxing      20‑more talented     21‑most successful.

E).     22‑tali     23‑(the) tallest     24‑more famous (than)     25‑(the) most famous     26‑talented     27‑more talented (than)     28‑more successful (than)     29‑(the) most successful.

F).     30‑I saw     31‑I loved     32‑Have you always liked     33‑I watched     34‑Have you ever seen     35‑I watched     36‑I thought     37‑I haven’t seen.

G).     38‑since     39‑for     40‑ago     41‑yet.

Н).     42‑into      43‑off      44‑on     45‑in.

I).     46‑is      47‑in      48‑from      49‑about      50‑than      51‑since.

J).     52‑T      53‑F      54‑T      55‑F      56‑F.

 

Spotlight 7 класс. Тест 7В. Ответы

А).     1‑science fiction     2‑comedy     3‑fantasy     4‑romance     5‑animation/cartoon.

B).     6‑science fiction      8‑comedy     7‑animations/cartoons     9‑thriller.

C).     10‑М      11‑М      12‑F      13‑М      14‑F     15‑F     16‑F     17‑М.

D).     18‑more famous      19‑more interesting      20‑more talented     21‑most successful.

E).     22‑funnier (than)     23‑(the) funniest     24‑famous     25‑(the) most famous     26‑talented     27‑more talented (than)     28‑more successful (than)     29‑(the) most successful.

F).     30‑I saw     31‑I have always loved     32‑I have never seen     33‑I loved     34‑Have you ever seen     35‑I watched     36‑I thought     37‑I haven’t seen.

G).     38‑for      39‑yet      40‑since     41‑ago.

H).     42‑into      43‑in      44‑on     45‑off.

I).      46‑with       47‑about       48‑on       49‑was        50‑in      51‑the.

J).     52‑Т     53‑F     54‑Т     55‑F     56‑F.

 

Spotlight 7 класс. Тест 8 А. Ответы

А).     1‑recycle     2‑fumes     3‑pollution     4‑rubbish     5‑rain     6‑trees     7‑clean out.

B).     8‑toxic fumes     9‑recycle newspapers/cans     10‑collect rubbish     11‑acid rain     12‑clean out a pond     13‑air, water and soil pollution     14‑plant trees.

C).     15‑wipeout      16‑out      17‑poisons     18‑Solar     19‑join.

1. D)    20‑Sarah doesn’t have to collect cans and newspapers today.     21‑Sarah has to take cans and newspapers to the recycling centre.     22‑Sarah has to apply to volunteer at the Eco-club.     23, Sarah doesn’t have to help clean the local pond.

E).     24‑has been studying     25‑have been working     26‑has been raining     27‑has been donating     28‑has been trying     29‑have been volunteering.

F).     30‑don’t they     31‑did she     32‑hasn’t she     33‑aren’t they     34‑can it.

G).     35‑E     36‑A     37‑D     38‑В     39‑С.

Н).     40‑A     41‑В     42‑В     43‑С     44‑В.

I).     45‑20      46‑month      47‑Nathan Brown     48‑39 Apple Road     49‑Bank account.

 

Spotlight 7 класс. Тест 8В. Ответы

A).     1‑fumes     2‑recycle     3‑clean out     4‑trees     5‑rain     6‑rubbish     7‑pollution.

B).     8‑recycle newspapers/cans     9‑toxic fumes     10‑acid rain     11‑plant trees     12‑air, water and soil pollution     13‑collect rubbish     14‑clean out a pond.

C).     15‑reduce     16‑role     17‑Solar     18‑out     19‑join.

1. D)     20‑ Tom has to clean out a pond with his dad today.     21‑Tom has to finish a school project on the environment with Jackie.     22‑Tom has to apply to volunteer at the zoo next week.     23‑Tom doesn’t have to collect newspapers today.

E).     24‑have been donating     25‑have been volunteering     26‑has been raining     27‑have been trying     28‑have been working     29‑has been destroying.

F).     30‑didn’t he     31‑hasn’t he     32‑aren’t they     33‑don’t they     34‑did he.

G).     35‑С     36‑Е     37‑D     38‑В     39‑А

H).     40‑С     41‑С     42‑А     43‑А     44‑С.

I).     45‑20     46‑month     47‑Nathan Brown     48‑39 Apple Road     49‑Bank account.

 

Spotlight 7 класс. Тест 9 A. Ответы

А).     1‑security guard     2‑cashier     3‑shop assistant     4‑cleaner.

В).     5‑H     6‑С     7‑D     8‑Е     9‑В     10‑F     11‑G.

С).     12‑back     13‑jewellery     14‑optician’s     15‑electronics     16‑off.

D).     17‑chicken, lamb chops     18‑yoghurt     19‑coffee, tea     20‑bread, cereal     21‑chocolate, crisps.

E).     22‑jar      23‑box      24‑bottle     25‑glass     26‑cup.

F).     27‑some     28‑much     29‑a lot of     30‑some     31‑any.

G).     32‑has been cooking      33‑has bought      34‑have been planning     35‑have known     36‑have been packing.

H).     37‑4      38‑2      39‑6     40‑5     41‑3.

I).     42‑One week.     43‑Martin helped with the planning‑He also decorated the living room and did the shopping.     44‑Stationery shop.     45‑Clothes shop.     46‑Manager of a clothes shop.

J).     47‑А     48‑В     49‑Е     50‑G     51‑F.

 

Spotlight 7 класс. Тест 9В. Ответы

А).     1‑shop assistant      2‑cleaner      3‑security guard     4‑cashier.

В).      5‑С      6‑В      7‑D      8‑F      9‑Е     10‑Н     11‑G.

C).     12‑off      13‑electronics      14‑chemist’s     15‑back     16‑teddy bear.

D).     17‑chicken, lamb chops      18‑yoghurt      19‑chocolate, crisps     20‑bread, cereal     21‑tea, coffee.

E).     22‑bottle     23‑cup     24‑box     25‑jar     26‑glass.

F).     27‑any      28‑some      29‑a lot of       30‑many     31‑much.     

G).     32‑have bought      33‑has been planning      34‑has been cooking     35‑have been packing     36‑have known.

H).     37‑6      38‑4      39‑3     40‑2     41‑5.

I).     42‑One week.     43‑Ann helped with the planning‑She also did the shopping and made a cake.     44‑Electronics shop.     45‑Clothes shop.     46‑Manager of a clothes shop.

J).     47‑А      48‑В      49‑Е      50‑G      51‑F.

 

Spotlight 7 класс. Тест 10 А. Ответы

А).     1‑sit      2‑throw      3‑move      4‑lose      5‑argue.        

В).     6‑F      7‑B      8‑A      9‑C      10‑D

С).     11‑sore      12‑appointment      13‑flu      14‑hurt      15‑ache      16‑chip      17‑sprain.

D).     18‑shouldn’t     19‑should     20‑shouldn’t     21‑shouldn’t     22‑should     23‑should     24‑should     25‑shouldn’t     26‑should     27‑shouldn’t.

E).     28‑out      29‑behind     30‑apart.

F).     31‑yourself     32‑myself     33‑ourselves     34‑himself     35‑itself     36‑herself/himself     37‑herself     38‑themselves     39‑herself     40‑ourselves.

G).     41‑В      42‑D      43‑Е     44‑А     45‑С.

Н).     46‑В     47‑А     48‑В     49‑В     50‑С

I).     51‑stomach aches      52‑capsule      53‑health     54‑doctor     55‑two.

 

Spotlight 7 класс. Тест 10В. Ответы

A).     1‑move      4‑throw     2‑argue      5‑lose.     3‑sit

B).     6‑С      7‑F      8‑В     9‑А     10‑D.

C).     11‑ache      12‑hurt      13‑flu      14‑sore     15‑appointment     16‑sprain     17‑chip.

D).     18‑should     19‑shouldn’t     20‑should     21‑should     22‑shouldn’t     23‑should     24‑shouldn’t     25‑should     26‑shouldn’t     27‑shouldn’t.

E).     28‑out     29‑apart     30‑behind.

F).     31‑himself     32‑ourselves     33‑myself     34‑themselves     35‑yourself     36‑itself     37‑himself     38‑herself     39‑herself/himself     40‑himself.

G).     41‑С     42‑D     43‑В     44‑А     45‑Е.

H).     46‑А     47‑В     48‑С     49‑А     50‑В.

I).     51‑stomach aches      52‑capsule      53‑health     54‑doctor     55‑two.

 

Spotlight 7 класс. Exit test — Итоговый тест (модули 1-10).

А).     1‑В     2‑А     3‑В     4‑А     5‑С     6‑В     7‑А     8‑В     9‑С     10‑А     11‑В     12‑А     13‑А     14‑В     15‑А     16‑С     17‑С     18‑А     19‑А     20‑С     21‑А     22‑В     23‑С     24‑А     25‑А

В).     26‑а       27‑а      28‑b     29‑а     30‑b

С).     31‑T     32‑T     33‑F     34‑T     35‑T     36‑F     37‑T     38‑T     39‑F     40‑F

D).     Last summer two of my cousins, David and Linda, invited me to go sailing‑They are older than me and very good sailors, so my parents said I could go‑We planned to sail two hundred miles along the coast and then come back, so we would be away for a month‑I was looking forward to the trip very much‑Unfortunately the weather was so bad that for a whole week we were unable to leave harbour‑In the end, we decided to go home so i still do not know what it is like to sail the seas!

E).     41‑Catholic priests     42‑University College (Dublin)     43‑Dublin     44‑1902     45‑teacher, journalist.

 

---

Контрольные работы по английскому языку. 7 класс Spotlight с ответами. ГДЗ Spotlight 7 test book Ответы. Контроль (тесты) по английскому языку и ответы (ключи). Из сборника контрольных заданий УМК серии «Английский в фокусе» для учащихся 7 класса общеобразовательных организаций. Авторы: Ю.Е. Ваулина и др./ М.: Просвещение. Смотрите также:

Spotlight 7 WORKBOOK Рабочая тетрадь ОТВЕТЫ

Тесты для 7 класса к учебнику Spotlight 7 УМК «Английский в фокусе»

Form 7 Term 3

Written Practice

Fill in the gaps with the words giving below

I was … in the sea last summer at my grandmother’s seaside village. The water was cool and clear and I could see colourful … swimming around me.

What I didn’t see were the sea urchins (морские ежи ) . As I was swimming towards the beach, I saw a beach ball coming towards me. I put my feet down to steady myself but suddenly I felt a sharp … in my left foot. I sat on a beach and examined my …. A spine was in it. I called out to my … who was tanning a few meters away. She opened her cosmetic bag and took out a pair of tweezers (пинцет) and pinched my foot where the spine was. I … because I was not expected any pain, but I immediately felt ….

I looked up at my sister. She was smiling, “Doctor Tina to the rescue. Anytime. ”And she put her things in her small pink bag.

Better, pain, fish, swimming, foot, screamed, sister

_________________________________________________________________________________________________________________________________

Form 7 Term 3

Written Practice

Fill in the gaps with the words giving below

I was … in the sea last summer at my grandmother’s seaside village. The water was cool and clear and I could see colourful … swimming around me.

What I didn’t see were the sea urchins (морские ежи ) . As I was swimming towards the beach, I saw a beach ball coming towards me. I put my feet down to steady myself but suddenly I felt a sharp … in my left foot. I sat on a beach and examined my …. A spine was in it. I called out to my … who was tanning a few meters away. She opened her cosmetic bag and took out a pair of tweezers (пинцет) and pinched my foot where the spine was. I … because I was not expected any pain, but I immediately felt ….

I looked up at my sister. She was smiling, “Doctor Tina to the rescue. Anytime. ”And she put her things in her small pink bag.

Better, pain, fish, swimming, foot, screamed, sister

________________________________________________________________________________________________________________________________

Form 7 Term 3

Written Practice

Fill in the gaps with the words giving below

I was … in the sea last summer at my grandmother’s seaside village. The water was cool and clear and I could see colourful … swimming around me.

What I didn’t see were the sea urchins (морские ежи ) . As I was swimming towards the beach, I saw a beach ball coming towards me. I put my feet down to steady myself but suddenly I felt a sharp … in my left foot. I sat on a beach and examined my …. A spine was in it. I called out to my … who was tanning a few meters away. She opened her cosmetic bag and took out a pair of tweezers (пинцет) and pinched my foot where the spine was. I … because I was not expected any pain, but I immediately felt ….

I looked up at my sister. She was smiling, “Doctor Tina to the rescue. Anytime. ”And she put her things in her small pink bag.

Better, pain, fish, swimming, foot, screamed, sister

Form 7 Term 3

Written Practice

K E Y S

I was swimming in the sea last summer at my grandmother’s seaside village.

The water was cool and clear and I could see colourful fish swimming around me.

What I didn’t see were the sea urchins ( морские ежи ) . As I was swimming

towards the beach, I saw a beach ball coming towards me. I put my feet down to

steady myself but suddenly I felt a sharp pain in my left foot. I sat on a beach and

examined my foot. A spine was in it. I called out to my sister who was

tanning a few metres away. She opened her cosmetic bag and took out a pair of

tweezers ( пинцет ) and pinched my foot where the spine was. I screamed

because I was not expected any pain, but I immediately felt better.

I looked up at my sister. She was smiling, “Doctor Tina to the rescue. Anytime.

”And she put her things in her small pink bag.

Ответы контрольных работ Английский в фокусе 7 класс

Ответы 7 класс

Test 1a

1. 1.E 2.F 3.B. 4.A 5.C

2. 6.E 7.D 8.B 9.C 10.A

3. 11.peace 12.crowded 13.helpful 14.heavy 15.cost

4. 16.over 17.into 18.of 19.out 20.after

5. 21.feed 22.is thinking 23.leaves 24.are going 25.am studying

26.starts 27.leaves 28.am cooking 29.visits 30.is writing

F. 31. You should keep it in your pencil case.

32. You shouldn’t play outside

33. You should see a dentist

34. You shouldn’t worry so much

35. You should tell him tonight

G. 36. F 37.B 38.A 39.D 40.C

H. 41. F 42.T 43.T 44.F 45.T

46.F 47.T 48.T 49.T 50.F

I. 51.bed 52.garden 53.high 54.stranger 55.sure

Test 1b

1. 1.C 2.D 3.E. 4.A 5.B

2. 6.D 7.A 8.E 9.C 10.B

3. 11. crowded 12. heavy 13. peace 14. cost 15. helpful

4. 16. out 17. of 18. over 19. after 20. into

5. 21. visits 22. are going 23. is writing 24. feeds 25. leaves

26. is thinking 27. am studying 28. leaves 29. starts 30. am cooking

F. 31. You shouldn’t worry so much.

32. You should take a painkiller

33. You should tell her tonight

34. You should wear a jacket

35. You shouldn’t stay up late

G. 36. B 37.F 38.A 39.C 40.D

H. 41. T 42.T 43.F 44.F 45.T

46.T 47.F 48.F 49.T 50.T

I. 51.bed 52.garden 53.high 54.stranger 55.sure

Test 2a

A. 1.A 2.G 3.F. 4.C 5.B 6.A

B. 7.solve 8.famous 9.imagination 10.glance 11.intelligent

12.cosy 13.explore 14.hide 15.compass 16.initials

C. 17.wrote 18.smoked 19.caught 20.Did Hercule Poirot live

21.did Caption Nemo travel 22.Did Dr Watson help 23.created

24.found 25. was 26.met

D. 27.as soon as 28.went 29.used to go 30.when 31.after

32. then 33. until

E. 34. A 35. C 36. F 37.B 38.E

F. 39.They moved to the countryside

40.He felt confused and scared

41. No. He didn’t

42. He got lost in the same forest and he disappeared

43. He thought about the ghost of Philip

G. 44.4 45.5 46.3 47.2 48.6

Test 2b

A. 1.F 2.B 3.C 4.A 5.G 6.E

B. 7. initials 8. cosy 9. compass 10. solve 11. glance

12. hide 13. famous 14. explore 15. imagination 16. intelligent

C. 17. met 18. wrote 19. created 20. Did you help 21. was 22. smoked 23. found 24.caught 25. did Alex and the professor travel 26.Did Ms Marple live

D. 27. until 28. after 29. as soon as 30. then 31. went

32. when 33. used to go

E. 34. E 35. A 36. B 37.C 38.F

F. 39. They moved to the city

40. She felt confused and scared

41. No. She didn’t

42. He got lost in the same park and she disappeared

43. He thought about the ghost of Maria

G. 44.4 45.5 46.3 47.2 48.6

Test 3А

A. 1.curious 2.determined 3.patient 4.athletic 5.daring

B. 6.spiky 7. tans 8. well-built 9. hair 10. pigtails

11. long 12. mousthache 13. freckles 14. shoulder-length 15. curly

C. 16. Who 17. where 18. Why 19. whose 20. when

D. 21. boring 22. disappointed 23. interesting 24.tired 25. scared

E. 26. nice middle-aged English

27. interesting young Japanese

28. famous well-built Russian

29. easy- going tall French

30. talented teenage Italian

31. pretty intelligent German

F. 32.up 33. back 34. away

G. 35. 3 36. 4 37.5 38.2 39. 6

H. 40. F 41. T 42. F 43. T 44.T

I. 45.a 46.b 47.c 48.c 49.b

Test 3B

A. 1. patient 2. daring 3. curious 4.athletic 5. determined

B. 6. shoulder-length 7. hair tans 8.straight 9. well-built 10. freckles 11. hair 12. pigtails 13.long 14. mousthache 15. spiky

C. 16. Why 17. Who 18. where 19. when 20. whose

D. 21. tired 22. bored 23. scared 24. interesting 25. disappointed

E. 26. funny tall British

27. interesting young French

28. nice young English

29. talented teenage German

30. famous well-built Greek

31. caring short Russian

F. 32. back 33. up 34. away

G. 35. 4 36. 6 37.5 38.3 39. 2

H. 40. T 41. F 42. T 43. F 44.T

I. 45.a 46.b 47.c 48.c 49.b

Test 4А

A. 1.news 2.whether report 3.interview 4.Chat show 5.Cartoon

B. 6.gossip 7. music 8. Horoscopes 9. text messages 10.fashion

C. 11. bravely 12. ran off 13. surprised 14. up 15. exiting

16. report 17. attractive 18. advice 19. Break 20. with

D. 21. were planning 22. was taking 23. were working

24.were you doing 25. was playing

E. 26. was riding 27. were you doing 28. passed 29.cooked 30. was writing

31. went 32.found 33. played 34. was driving 35. got dressed

F. 36. E 37.D 38.A 39. B 40. C

G. 41. A group of sixteen-year-old students from the local high school

42. Over 500

43. It was sunny

44. 10 miles

45. The headmaster decided to make it part of the school’s yearly calendar

H. 46.3 47.4 48.6 49.5 50.2

Test 4B

A. 1. interview 2. cartoon 3. news 4. whether report 5. Chat show

B. 6.gossip 7. music 8. text messages 9. fashion 10. Horoscopes

C. 11. ran off 12. surprised 13.broke 14. off 15. bravely

16. up 17. report 18. advice 19. exiting 20. attractive

D. 21. were you doing 22. was working 23. was taking

24. were playing 25. were studying

E. 26. played 27. was travelling 28. got dressed 29.was cooking 30. was riding

31. did 32. went 33. passed 34. found 35. were you doing

F. 36. C 37.E 38.A 39. B 40. D

G. 41. Help Hearts

42. A group of nurses

43. Over 1,000 people

44. It was sunny

45. £5,000 was raised/The hospital administrators decided to make it part of the hospital’s yearly calendar.

H. 46.3 47.4 48.6 49.5 50.2

Test 5A

A. 1. laptop 2. button 3. assignment 4. gadgets 5. submarines

B. 6. E 7. D 8. B 9. F 10. A

C. 11. button 12. role model 13. pocked money 14. training 15. Computer simulation

D. 16.’ll go 17.going to 18.will 19.will 20. I’m going to

E. 21. do not/don’t study 22. will/will buy 23. run

24. will/will have 25.will not / won’t have to 26. cook

27. will /will have 28. is 29.rains 30. do not/don’t sleep

F. 31.D 32. E 33. A 34. F 35. C

G. 36. B 37.A 38.B 39. C 40. B

H. 41. free 42. computer 43. five 44. 200 45. 24,99

Test 5B

A. 1. submarines 2. gadgets 3. laptop 4. button 5. assignment

B. 6. E 7. F 8. D 9. B 10. A

C. 11. pocked money 12. Computer simulation 13. button

14. training 15. role model

D. 16.’ll go 17.going to 18.will 19. I’m going to 20. will

E. 21. will/will have 22. will/will buy 23. do not/don’t study run

24. will not / won’t have to 25. do not/don’t sleep 26. rains

27. cook 28. will/’ll go 29.run 30. will /will invite

F. 31.C 32. E 33. F 34. A 35. D

G. 36. A 37.C 38.A 39. B 40. C

H. 41. free 42. computer 43. five 44. 200 45. 24,99

Test 6A

A. 1. D 2. C 3. A 4. F 5. B

B. 6.fly 7. see 8. shake hands 9. explore 10. go 11. eat

C. 12. true 13. Greetings 14. irresponsible 15. logical

D. 16.across 17.back 18.out 19. round

E. 20. already 21. yet 22. never 23. just 24. before

F. 25. been 26. gone 27.been 28. gone 29.been

G. 30. Has your teacher been to England?

31. They have never ridden on a rollercoaster.

32. My best friend has never been to Italy.

33. Have you ever explored a haunted mansion?

34. Has he ever visited The Great Wall of China?

35. I have never flown in a helicopter

H. 36. F 37.G 38.A 39. E 40. B 41. C

I. 42. A 43.C 44. A 45. A 46.A 47.B

J. 48.A 49.D 50.E 51.B 52.F

Test 6B

A. 1. C 2. F 3. D 4. B 5. A

B. 6. see 7. explore 8. fly 9. shake hands 10. eat 11. go

C. 12. logical 13. true 14. irresponsible 15. Greetings

D. 16. out 17.back 18. across 19. round

E. 20. just 21. yet 22. already 23. before 24. never

F. 25. gone 26. been 27.been 28. been 29. gone

G. 30. Have you ever explored a haunted mansion?

31. I have never flown in a helicopter

32. They have never ridden a horse.

33. My teacher has never been to Paris.

34. Has she ever visited the Louvre museum?

35. Has your best friend been to Poland?

H. 36. E 37.F 38.G 39. B 40. C 41. A

I. 42. B 43.A 44. A 45. A 46.C 47.B

J. 48.A 49.D 50.E 51.B 52.F

Test 7A

A. 1. romance 2. science fiction 3. animation/cartoons 4.comedy 5.fantasy

B. 6. thriller 7. comedy 8.science fiction 9. animations

C. 10. F 11. M 12. F 13. M 14. F 15. M 16. M 17. F

D. 18.more famous 19.more relaxing 20.more talented 21.most successful

E. 22. tall

23. tallest

24. more famous

25. most famous

26. talented

27. more talented

28. more successful

29. most successful

F. 30. I saw 31. I loved 32. Have you always liked 33. I watched

34. Have you ever seen 35.I watched 36. I thought 37.I haven’t seen

G. 38.since 39. for 40. ago 41. yet

H. 42. into 43.off 44. on 45. in

I. 46.is 47.in 48.from 49.about 50.than 51.since

J. 52.T 53.F 54.T 55.F 56.F

Test 7B

A. 1. science fiction 2. comedy 3. fantasy 4.romance 5. animation/cartoons

B. 6. science fiction 7. animations 8. comedy 9. thriller

C. 10. M 11. M 12. F 13. M 14. F 15. F 16. F 17. M

D. 18.more famous 19.more interesting 20.more talented 21.most successful

E. 22. funnier

23. funniest

24. famous

25. most famous

26. talented

27. more talented

28. more successful

29. most successful

F. 30. I saw

31. I have always loved

32. I have never seen

33. I loved

34. Have you ever seen

35. I watched

36. I thought

37. I haven’t seen

G. 38. for 39. yet 40. since 41. ago

H. 42. into 43. In 44. on 45. off

I. 46.with 47. about 48. on 49.was 50. in 51.the

J. 52.T 53.F 54.T 55.F 56.F

Test 8A

A. 1.recycle 2. fumes 3. pollution 4.rubbish 5.rain 6. trees 7. clean out

B. 8.toxic fumes 9. recycle newspapers/cans 10. collect rubbish 11. acid rain

12. clean out a pond 13. air, water and soil pollution 14. plant trees

C. 15. wipe out 16. out 17. poisons 18.Solar 19.join

D. 20.Sarah doesn’t have to collect cans and newspapers today

21.Sarah has to take cans and newspapers to the recycling Centre

22. Sarah has to apply to volunteer at the Eco-club

23. Sarah doesn’t have to help clean the local pond.

E. 24. has been studying

25. have been working

26. has been raining

27. has been donating

28. has been trying

29. has been volunteering

F. 30. don’t they 31. did she 32. hasn’t she 33. aren’t they

34. can it

G. 35.E 36. A 37.D 38. B 39. C

H. 40. A 41. B 42. B 43.C 44. B

I. 45. 20 46.month 47.Nathan Brown 48.Apple Road 49.Bank account

Test 8B

A. 1. fumes 2. recycle 3. clean out 4. trees 5.rain 6.rubbish 7. pollution

B. 8. recycle newspapers/cans 9. toxic fumes 10. acid rain 11. plant trees

12. air, water and soil pollution 13. collect rubbish 14. clean out a pond

C. 15. reduce 16. role 17. Solar 18.out 19.join

D. 20.Tom has to clean out a pond with his dad today

21.Tom has to finish a school project on the environment with Jackie

22. Tom has to apply to volunteer at the zoo next week

23. Tom doesn’t have to collect newspapers today

E. 24. has been donating

25. has been volunteering

26. has been raining

27. has been trying

28. have been working

29. has been studying

F. 30. didn’t he 31. hasn’t he 32. aren’t they 33. don’t they

34. did he

G. 35.C 36. E 37.D 38. B 39. A

H. 40. C 41. C 42. A 43.A 44. C

I. 45. 20 46.month 47.Nathan Brown 48.Apple Road 49.Bank account

Test 9A

A. 1. Security guard 2. cashier 3. shop assistant 4. cleaner

B. 5.H 6.C 7. D 8. E 9. B 10. F 11. G

C. 12. back 13. jewellery 14. optician’s 15. electronics 16. off

D. 17. chicken, lamb chops 18.yogurt 19.coffee, tea 20.bread, cereal

21.chocolate, crisps

E. 22. jar 23. box 24. bottle 25. glass 26. cup

F. 27. some 28. much 29. a lot of 30. some 31. any

G. 32. has been cooking 33. has bought 34. have been planning

35.have known 36. have been packing

H. 37.4 38. 2 39. 6 40. 5 41. 3

I. 42. one week

43.Martin helped with the planning. He also decorated the living room and did the shopping. 44. Stationery shop

45. Clothes shop

46.Manager of a clothes shop

J. 47.A 48.B 49.E 50.G 51.F

Test 9B

A. 1. shop assistant 2. cleaner 3. security guard 4. cashier

B. 5. C 6. B 7. D 8. F 9. E 10. H 11. G

C. 12. off back 13. electronics 14. chemist’s 15.back 16.teddy bear

D. 17. chicken, lamb chops 18.yogurt 19. chocolate, crisps 20.bread, cereal

21. coffee, tea

E. 22. Bottle 23. cup 24. box 25. Jar 26. glass

F. 27. any 28. some 29. a lot of 30. many 31. much

G. 32. have bought 33. has been planning 34. has been cooking

35. have been packing 36. have known

H. 37.6 38. 4 39. 3 40. 2 41. 5

I. 42. One week

43.Ann helped with the planning. She also did shopping and made a cake.

44. Electronics shop

45. Clothes shop

46.Manager of a clothes shop

J. 47.A 48.B 49.E 50.G 51.F

Test 10A

A. 1. sit 2. throw 3. move 4. lose 5.argue

B. 6.F 7. B 8. A 9. C 10. D

C. 11. sore 12. appointment 13. flu 14. hurt 15. ache 16. chip 17. sprain

D. 18.shouldn’t 19. should 20. shouldn’t 21. shouldn’t 22. should

23. should 24. should 25. shouldn’t 26. Should 27. shouldn’t

E. 28. out 29. behind 30. apart

F. 31. yourself 32. myself 33. ourselves 34. himself 35.itself

36. herself/himself 37.herself 38. themselves 39. herself 40. ourselves

G. 41. B 42. D 43.E 44.A 45. C

H. 46.B 47.A 48.B 49.B 50.C

I. 51.stomach aches 52.capsule 53.health 54.doctor two

Test 10B

A. 1. move 2. argue 3. sit 4. throw 5. lose

B. 6.C 7. F 8. B 9. A 10. D

C. 11. ache 12. hurt 13. flu 14. sore 15. appointment 16. sprain 17. chip

D. 18.should 19. shouldn’t 20. should 21. should 22. shouldn’t

23. should 24. shouldn’t 25. should 26. shouldn’t 27. shouldn’t

E. 28. out 29. apart 30. behind

F. 31. himself 32. ourselves 33. myself 34.themselves 35. yourself

36. itself 37.himself 38. herself 39. herself/himself 40. himself

G. 41. C 42. D 43.B 44.A 45. E

H. 46.A 47.B 48.C 49.A 50.B

I. 51.stomach aches 52.capsule 53.health 54.doctor two

Exit test

A. 1. A 2. B 3.B 4. A 5. C 6.B 7. A 8. B 9. C 10. A 11. B 12. A 13. A 14.B 15. A 16. C 17. C 18.A 19. A 20. C 21.A 22. B 23. C 24. A 25. A

B. 26. a 27. a 28. b 29. a 30. b

C. 31. T 32. T 33. F 34.T 35. T 36.F 37.T 38. T

D. Last summer two of cousins, David and Linda, invited me to go sailing. They are older than me and very good sailors, so my parents said I could go.

We planned to sail two hundred miles along the coast and then come back, so we would be away for a month. I was looking forward to the trip very much.

Unfortunately the weather was so bad that for a whole week we were unable to leave harbor. In the end, we decided to go home so I still do not know what it is like to sail the seas!

E.41. Catholic priests

42.University College (Dublin)

43. Dublin

44. 1902

45.teacher, journalist

Mid test

A. 1. B 2. B 3.A 4. A 5. C 6.B 7. B 8.C 9. B 10. A 11. A 12. B 13. C 14.B 15. A 16. B 17. B 18.A 19. C 20. B 21.A 22. C 23. A 24. C 25. C 26. A 27. B 28. B 29. C 30. A 31. C 32. B 33. B 34.B 35. A 36.A 37.A 38. A 39.C 40.A 41.B 42.C 43.C 44.C 45.B 46.A 47.B 48.A 49.C 50.C 51.B 52.C 53.C 54.B 55.A 56.A 57.A 58.A 59.A 60.C 61.A 62.A 63.B 64.B 65.A 66.C 67.A 68.A 69.C 70.B 71.B 72.A 73.C 74.A 75.B 76.A 77.A 78.A 79.B 80.B

Как успешно сдать экзамен

Зачем сдавать SAT в 7-м классе, если существует множество других стандартизированных тестов, таких как PSAT и ACT Aspire, предназначенных для учеников средней школы? На этот вопрос есть несколько ответов. Некоторые летние программы для талантливых учеников 7-х классов требуют от участников сдачи вступительных экзаменов в колледж, поэтому большинство студентов так рано сдают SAT. Редкая ученица средней школы также может сдать SAT в 7-м классе в рамках начальной подготовки к колледжу .

Стремясь хорошо сдать вступительный экзамен в колледж, такой как SAT в качестве ученика 7-го класса, может возникнуть соблазн сделать все, что рекомендуется для регулярной подготовки к SAT, а затем повернуть его до 11. Но так же хорошо 7-го класса. Оценки SAT могут отличаться от хороших результатов SAT при поступлении в колледж, поэтому ваша подготовка к экзаменам тоже должна отличаться. Узнайте о лучших стратегиях и методах подготовки к SAT в 7-м классе, чтобы подготовиться к успешной сдаче экзамена в день экзамена.

Изображение

предоставлено: Ян Ван Несс / Flickr.

Почему нужно сдавать SAT за 7 класс?

Две основные причины, по которым учащиеся сдают SAT в 7-м классе, заключаются в том, чтобы участвовать в программах для мало успевающих или рано начать подготовку к колледжу.

Существует несколько программ , нацеленных на академически одаренных младших школьников , включая Duke TIP или CTY в Johns Hopkins, которые требуют, чтобы ученики 7-х классов сдавали SAT . Эти организации не только определяют ваши сильные и слабые стороны и предлагают продвинутые летние курсы для академического обогащения, но также предоставляют рекомендации, начиная с средней школы и далее, по лучшим способам подготовки к колледжу.

Единственная реальная причина сдавать SAT в 7-м классе — это начать с заложить основу для PSAT и SAT, когда вы будете сдавать их в старшей школе. Поскольку вы не выучили часть контента на SAT (особенно некоторые математические темы), вам определенно не захочется использовать свой 7

.

Тестирование и оценка | TeachingEnglish | British Council

Все усугублялось тем, что учитель химии зачитывал результаты всему классу, от первого до последнего места. Мое унижение было полным. Студенты могут очень негативно реагировать на тесты, и неудивительно, что у них тоже был подобный опыт.

• Повышение продуктивности тестирования

Почему тестирование не работает
Есть много аргументов против использования тестов в качестве формы оценивания:

• Некоторые учащиеся настолько нервничают, что не могут выполнять и не выполняют дать правдивый отчет о своих знаниях или способностях

• Другие студенты могут хорошо справляться с зубрежкой в ​​последнюю минуту, несмотря на то, что они не работали на протяжении всего курса

• По окончании теста студенты могут просто забыть все, что они выучили

• Студенты сосредотачиваются на сдаче тестов, а не на обучении, чтобы улучшить свои языковые навыки.

Причины для тестирования
Тестирование, безусловно, не единственный способ оценить учащихся, но есть много веских причин для включения теста в ваш языковой курс.

• Тест может дать учителю ценную информацию о том, на каком этапе обучения находятся ученики, и может повлиять на то, что учитель будет рассматривать дальше. Они помогут учителю решить, было ли его обучение эффективным, и помогут выделить то, что необходимо пересмотреть. Тестирование может быть такой же оценкой преподавания, как и обучение.

• Тесты могут дать учащимся чувство выполненного долга, а также информацию о том, что они знают и что им нужно проверить.
  • В 1970-е годы студенты интенсивной программы английского языка как иностранного обучались в рамках курса неструктурированной беседы. Они жаловались, что, хотя у них было много времени, чтобы попрактиковаться в общении, они чувствовали себя так, как будто они ничего не узнали. Вскоре после этого была введена система тестирования, которая помогла им почувствовать удовлетворение от того, что они достигли цели. Тесты могут быть чрезвычайно мотивирующими и дать учащимся ощущение прогресса. Они могут выделить области, над которыми учащиеся должны работать, и рассказать им, что имело и что не было эффективным в их обучении.

• Тесты также могут иметь положительный эффект, поскольку они побуждают студентов проверять материалы курса.
  • В университете я испытал это на собственном опыте, я всегда узнал больше всего перед экзаменом. Тесты могут побудить студентов закрепить и расширить свои знания.

• Тесты также являются возможностью обучения после того, как они были пройдены. Обратная связь после теста может быть неоценимой, помогая ученику понять то, что она не могла сделать во время теста.Таким образом, тест сам по себе является обзором.

Повышение продуктивности тестирования
Несмотря на все эти веские аргументы в пользу тестирования, очень важно помнить о негативных аспектах, на которые мы сначала смотрели, и стараться минимизировать последствия.

• Постарайтесь сделать тест менее пугающим, объяснив учащимся цель теста и подчеркнув положительный эффект, который он будет иметь. У многих могут быть очень негативные чувства, оставшиеся от предыдущего плохого опыта.

• Предупредите учащихся и заранее проведите несколько дополнительных уроков.

• Скажите студентам, что вы примете во внимание их работу по курсу, а также результат теста.

• Будьте внимательны при раздаче результатов. Обычно я довольно быстро прохожу ответы, выделяю конкретные области трудностей и даю студентам их результаты на листках бумаги.

• Подчеркните, что человек должен сравнивать свои результаты со своими предыдущими оценками, а не с другими в классе.

Изучение тестов
Наконец, очень важно помнить, что тесты также дают учителям ценную информацию о том, как улучшить процесс оценивания. Такие вопросы, как:

• «Инструкции были четкими?»

• «Соответствуют ли результаты теста той работе, которую студенты проделали в рамках курса. Почему / почему нет?»

• «Удалось ли мне создать безопасную атмосферу?»

Все это поможет учителю улучшить процесс оценивания в следующий раз.

Альтернативы тестированию
Использование только тестов в качестве основы для оценки имеет очевидные недостатки. Это «разовые» мероприятия, которые не обязательно дают полностью справедливую оценку уровня знаний учащегося. Как мы уже упоминали, одни люди им подходят больше, чем другие. Есть и другие альтернативы, которые можно использовать вместо тестов или вместе с ними.

• Непрерывное оценивание
  Учителя выставляют оценки за ряд заданий в течение определенного периода времени.Итоговая оценка определяется комбинацией заданий.

• Портфолио
  Студент собирает ряд заданий и проектов и представляет их в файле. Затем файл используется в качестве основы для оценки.

• Самооценка
  Учащиеся оценивают себя. Критерии должны быть тщательно определены заранее.

• Оценка учителя
  Учитель дает оценку учащемуся за работу, проделанную на протяжении всего курса, включая участие в классе.

Выводы
В целом, я считаю, что все вышеперечисленные методы имеют сильные и слабые стороны, и что тесты имеют важную функцию как для студентов, так и для учителей. Пытаясь ограничить негативные эффекты тестов, мы можем сделать их максимально эффективными. Я не думаю, что тесты должны быть единственным критерием оценки, но это один из многих инструментов, которые мы можем использовать. Я считаю, что выбор комбинации методов оценивания — самый справедливый и логичный подход.

Ричард Фрост, Британский Совет, Турция

.

IT Essentials 7.0 — Задания — Тесты — Лаборатория — Навыки

.

Лабораторные ответы и решения

1.3.2.2 Лабораторная работа — Разборка компьютера Ответы

2.1.2.5 Лабораторная работа — Установка блока питания Ответы

2.1.3.10 Лабораторная работа — установка материнской платы в компьютер ответы

2.1.4.7 Лабораторная работа — установка дисков Answers

2.1.5.6 Лабораторная работа — установка адаптерных карт Answers

2.1.7.4 Лабораторная работа — установка внутренних кабелей. Ответы

2.1.7.8 Лабораторная работа — установка кабелей передней панели. Ответы

. 2.1.7.11. Лабораторная работа. Ответы на сборку компьютера.

. Ответы по настройкам UEFI

3.1.2.5 Лабораторная работа — поиск обновлений прошивки BIOS или UEFI. Ответы

3.1.2.6 Лабораторная работа — установка ответов Windows

3.1.2.7 Лабораторная работа — установка стороннего программного обеспечения в Windows Answers

3.2.1.3 Лаборатория — Ответы на закон Ома

3.4.1.7 Лаборатория — Исследования при обновлении оборудования

4.2.3.5 Лабораторная работа — Использование мультиметра и тестера источника питания. Ответы

4.2.3.6 Лаборатория — Устранение неисправностей. Ответы на проблемы с оборудованием

5.4.2.8 Лабораторная работа — сборка и тестирование сетевого кабеля. Ответы

. Ответы

6.1.4.8 Лабораторная работа — ответы по настройке параметров брандмауэра

6.2.2.5 Лабораторная работа — поиск и устранение неполадок в сети. Ответы

7.1.1.10 Лабораторная работа — ответы на информацию о мобильных устройствах

Ответы

7.3.2.4 Лаборатория — исследование экранов ноутбуков Ответы

7.3.2.7 Лаборатория — исследование аккумуляторов ноутбуков Ответы

7.3.2.10 Лаборатория — исследование дисководов ноутбуков Ответы

7.5.1.2 Лаборатория — Ответы на мобильный Wi-Fi

7.7.2.4 Лаборатория — Исследование технических характеристик ноутбука

7.7.2.5 Лабораторная работа — Сбор информации из ответов клиентов

7.7.2.6 Лаборатория — Изучение веб-сайтов поддержки Ответы

8.3.1.3 Лаборатория — установка принтера в Windows Answers

8.4.1.3 Лабораторная работа — Совместное использование принтера в Windows Answers

8.5.2.2 Лабораторная работа — профилактическое обслуживание струйного принтера Answers

8.5.3.2 Лабораторная работа — профилактическое обслуживание лазерного принтера. Ответы

9.1.2.5 Лабораторная работа — установка Linux на виртуальную машину и изучение графического интерфейса. Ответы

. 10.2.1.8 Лабораторная работа — создание раздела в Windows. Ответы

10.3.1.1 Лабораторная работа — ответы на установку Windows

10.3.1.4 Лабораторная работа — завершение ответов на установку Windows

11.1.2.10 Лабораторная работа — изучение ответов на рабочем столе Windows

11.1.3.4 Лабораторная работа — Работа с ответами диспетчера задач

11.1.4.11 Лабораторная работа — Работа с ответами проводника

11.2.1.5 Лабораторная работа — Изучение категорий панели управления Ответы

11.2.2.3 Лабораторная работа — Ответы учетных записей пользователей

11.2.3.5 Лабораторная работа — ответы на конфигурирование параметров браузера

11.2.5.8 Лабораторная работа — ответы на вопросы управления виртуальной памятью

11.2.6.2 Лабораторная работа — использование ответов диспетчера устройств

11.2.7.4 Лабораторная работа — ответы на параметры региона и языка

11.3.1.11 Лабораторная работа — мониторинг и управление ресурсами системы

11.3.2.7 Лабораторная работа — ответы на системные утилиты

11.3.2.8 Лабораторная работа — ответы на управление системными файлами

11.3.3.8 Лабораторная работа — ответы на обслуживание жесткого диска

11.3.4.6 Лабораторная работа — ответы на установку стороннего программного обеспечения

11.4.1.5 Лабораторная работа — работа в ответах командной оболочки Windows

11.4.2.7 Лабораторная работа — ответы на команды файловой системы

11.4.3.2 Лабораторная работа — ответы на команды интерфейса командной строки для диска

11.4.4.2 Лабораторная работа — ответы на команды интерфейса командной строки для задач и системы

11.4.5.3 Лабораторная работа — ответы на другие полезные команды

11.5.2.4 Лабораторная работа — ответы на общий доступ к ресурсам

11.5.4.2 Лабораторная работа — ответы на подключение и тестирование беспроводного подключения

11.5.6.2 Лабораторная работа — ответы на удаленный рабочий стол Windows и помощь

11.6.1.2 Лабораторная работа — управление папкой автозагрузки ответы

11.6.1.5 Лабораторная работа — планирование задачи с помощью графического интерфейса и ответов командной строки

11.6.2.4 Лабораторная работа — ответы на восстановление системы и резервное копирование жесткого диска

11.7.3.2 Лабораторная работа — устранение неполадок операционной системы, ответы

12.1.2.2 Лабораторная работа — работа с ответами Android

12.1.3.2 Лабораторная работа — работа с ответами iOS

12.1.4.4 Лабораторная работа — ответы на функции мобильных устройств

12.2.1.2 Лабораторная работа — Ответы на блокировку паролем

12.4.2.4 Лабораторная работа — Устранение неполадок мобильных устройств. Ответы

13.2.3.7 Лабораторная работа — Ответы Bitlocker и Bitlocker To Go

13.3.2.5 Лабораторная работа — Настройка локальной политики безопасности Windows Ответы

13.3.3.6 Лабораторная работа — настройка пользователей и групп в Windows Answers

13.3.4.6 Лабораторная работа — настройка ответов брандмауэра Windows

13.5.2.2 Лабораторная работа — документирование информации о клиенте в ответах на рабочие задания

14.1.1.2 Лаборатория — Ответы технических специалистов

14.3.1.5 Лаборатория — Расследование нарушений PII PHI Ответы PCI

14.4.1.4 Лаборатория — Удаленный техник — Устранение неполадок оборудования Ответы

14.4.1.5 Лаборатория — Удаленный техник — устранение проблем с операционной системой Ответы

14.4.1.6 Лаборатория — удаленный техник — устранение сетевых проблем

14.4.1.7 Лаборатория — удаленный техник — устранение проблем безопасности Ответы

14.4.2.7 Лабораторная работа — написание базовых сценариев в Windows и Linux. Ответы

.

Практический тест CAE по чтению и использованию английского языка 7

Вы собираетесь прочитать в журнале статью о возвращающемся домой эмигранте. Для вопросов 31-36 выберите ответ ( A, B, C или D ), который, по вашему мнению, лучше всего подходит в соответствии с текстом.

Мадрид, мой дом, милый дом

Это заняло много времени, но эмигрантка Изабель Ева Борер наконец готова позвонить в Мадрид своим домом

«Назад домой!» Каждый раз, когда я садюсь в самолет и выхожу из него, я всегда пишу своей семье СМС о статусе моих путешествий.Рейс авиакомпании Iberia из Мюнхена, где я вырос, в Мадрид, где я прожил два года, прилетел вовремя. «Это сюрприз», — подумал я, — испанская авиакомпания печально известна своими задержками и забастовками. Но когда я нажал кнопку «Отправить» на своем телефоне, я был застигнут врасплох еще сильнее. Впервые я назвал Мадрид своим домом.

Как экспаты, мы обязаны задумываться над понятием дома в тот или иной момент. Где дом? Для многих эмигрантов концепция не «черный или белый».Дом включает в себя множество серых зон, включая семью и друзей, воспоминания, язык, религию, образ жизни, культуру и многое другое. Прожив за границей в Соединенных Штатах, Аргентине, Чили, Бразилии, Швейцарии и Франции, среди прочего, я знал, каково это — не чувствовать себя как дома. В Соединенных Штатах отсутствие номера социального страхования сделало меня аутсайдером, что доставляло множество неудобств, например, невозможность заключить телефонный контракт с некоторыми поставщиками услуг. В Бразилии, незнание языка в совершенстве, меня беспокоило, поскольку я чувствовал, что люди разговаривают за моей спиной.

В Испании мои светлые волосы и светлая кожа явно указывают на то, что я не коренной. И все же за два года мне удалось почувствовать себя в испанской столице как дома. Моя простая квартира в баррио-де-Саламанка — в отличие от водонепроницаемой палатки, в которой я жил, работая на органической ферме в аргентинской Патагонии — позволила мне разгрузить свой багаж как физически, так и морально. Вместо того, чтобы собирать дрова для ночного костра, как я делал, путешествуя по горам Южной Америки, я мог остепениться и сосредоточиться на своих профессиональных целях как писатель.

Но ощущение дома превосходит простой факт наличия постоянного места жительства. Это мысленное ощущение равновесия, которое достигается с течением времени. Для меня чувство дома в Мадриде было медленным развитием отношений. С городом я познакомился еще в детстве: я посетил несколько летних лагерей, чтобы улучшить свои языковые навыки. В 16 лет я прошел стажировку в архитектурной фирме на севере города. И в 22 года мы с столицей сделали хоум-ран: я вернулся навсегда, переехав в свою нынешнюю piso (квартиру).Медленно, но верно я научился вести испанский образ жизни. Работа с кантамафанами (дословно переводится как «те, кто поет завтра») является здесь повседневной рутиной.

Как прирожденный оптимист, я продолжаю верить во все положительные аспекты жизни в Мадриде. Если спорт воспламеняет ваш дух, испанцы будут приветствовать вас, чтобы подбодрить — третья коронация испанской футбольной команды на Евро-2012 была беспрецедентной. Не имеет себе равных и ночная жизнь, которая одинаково увлечет любителей фламенко и клубных наркоманов.В 8 утра вы можете увидеть восход солнца с шоколадом con churros . На самом деле, в Испании кулинарные радости никогда не дремлют. Тапас-бары открыты круглосуточно, их слишком много, чтобы перечислить. Чтобы найти лучший бакалао (треска) в городе, попробуйте Casa Labra и бар Los Caracoles рядом с блошиным рынком Rastro , где можно купить испанские улитки .

С лазурного неба мой взгляд вернулся к SMS на моем телефоне: «Рад слышать, что вы прибыли благополучно», — ответила моя семья.Хотя они ссылались на тот конкретный рейс Мюнхен-Мадрид, я прочитал сообщение как более универсальную интерпретацию образа жизни экспатов. Как эмигранты, мы переживаем период неопределенности, когда всегда чувствуем себя только что прибывшими. Но если вы дадите шанс новому месту назначения, в конечном итоге он может стать вашим домом.

31 Что самое неожиданное для писателя?
раннее прибытие самолета, обычно опаздывающее.
то, что она подсознательно включает в сообщение.
сложный вопрос, который ей задает ее семья.
уважение, которое ей дают другие путешественники.

32 . если
вас не принимают местные жители
вы всегда переезжаете на
вы теряете связь со своей семьей
у вас есть официальные проблемы

33 Автор сравнивает свое жилье в Мадриде и Патагонии, чтобы сосредоточить внимание на расходах

практических вопросов
проблем со здоровьем
этических проблем

34 Что писатель говорит о том, что в Мадриде чувствуешь себя как дома?
Это произошло не быстро
Это зависело от того, чтобы найти хорошее место для жизни
Это было результатом овладения испанским языком
Это потребовало принятия более медленного образа жизни

35 По словам автора, какой аспект испанского культура дает и традиционный, и современный опыт?
спорт
еда
покупки
ночная жизнь

36 Автор считает, что эмигранты часто
разочарованы своей новой жизнью
небезопасны в первые несколько месяцев
обеспокоены своим решением переехать
неудачно выбрав место назначения

Для этого задания: Ответы с пояснениями :: Словарь

.

No related posts.