Образец оформления титульного листа курсовой работы по дисциплине. Сфу титульник реферата

оформление курсовых, дипломных работ СФУ

СТАНДАРТ ОРГАНИЗАЦИИ

Система менеджмента качества Общие требования к построению, изложению и оформлению документов учебной деятельности

СТО 4.2–07–2012

Красноярск

2012

Содержание

5.3Отчет………………………………………………………………………. 10

5.4Расчетно-графическаяработа (задание)………………………………… 10

6.4Содержание……………………………………………………………….. 12

6.5Введение…………………………………………………………………... 13

7.5Формулы…………………………………………………………………... 18

7.6Таблицы…………………………………………………………………… 20

2 Нормативные ссылки

В настоящем стандарте использованы ссылки на следующие нормативные документы:

ГОСТ 2.102–68« Единая система конструкторской документации. Виды и комплектность конструкторских документов»;

ГОСТ 2.104–2006« Единая система конструкторской документации. Основные надписи»;

ГОСТ 2.201–80« Единая система конструкторской документации. Обозначение изделий и конструкторских документов»;

ГОСТ 2.301–68« Единая система конструкторской документации. Форматы»;

ГОСТ 2.302–68« Единая система конструкторской документации. Масштабы»;

ГОСТ 2.304–81« Единая система конструкторской документации. Шрифты чертежные»;

ГОСТ 2.316–2008« Единая система конструкторской документации. Правила нанесения надписей, технических требований и таблиц на графических документах. Общие положения»;

ГОСТ 2.321–84« Единая система конструкторской документации. Обозначения буквенные»;

ГОСТ 2.501–88« Единая система конструкторской документации. Правила учета и хранения»;

ГОСТ 7.1–2003« Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления»;

ГОСТ 7.9–95« Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Реферат и аннотация. Общие требования»;

ГОСТ 7.11–2004« Система стандартов по информации, библиотечному

ииздательскому делу. Сокращение слов и словосочетаний на иностранных европейских языках в библиографическом описании»;

ГОСТ 7.12–93« Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила»;

ГОСТ 7.32–2001« Система стандартов по информации, библиотечному

ииздательскому делу. Отчет о научно-исследовательскойработе. Структура

иправила оформления»;

ГОСТ 7.80–2001« Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления»;

ГОСТ 7.82–2001« Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления»; ГОСТ8.417–2002« Государственная система обеспечения единства

измерений. Единицы величин»; ГОСТ Р 7.0.5–2008« Система стандартов по информации,

библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления»;

ГОСТ Р 21.1101–2009« Система проектной документации для строительства. Основные требования к проектной и рабочей документации»; СТО4.2–10–2011« Система менеджмента качества. Порядок

организации и проведения нормоконтроля документов университета»; Р 50–77–88« Рекомендации. Единая система конструкторской

документации. Правила выполнения диаграмм».

3 Термины и определения

В настоящем стандарте использованы следующие термины с соответствующими определениями:

3.1 бакалаврская работа: самостоятельное исследование или обобщение, основанное на выполненных выпускником курсовых работах.

3.2библиографическая запись: элемент библиографической информации, фиксирующий в документальной форме сведения о документе, позволяющие его идентифицировать, раскрыть его состав и содержание в целях библиографического поиска.

3.3библиографическая ссылка: ссылка, содержащая библиографическую запись, в которой приводятся сведения о цитируемом, упоминаемом или рекомендуемом документе, необходимые для его идентификации и поиска.

3.4выпускная квалификационная работа: комплексная самостоятельная работа студента, главная цель и содержание которой – всесторонний анализ, научные исследования или разработка по одному из вопросов теоретического или практического характера, соответствующих профилю специальности.

3.5графический документ: документ (чертеж, схема, электронная модель изделия и его составные части), содержащий графическое изображение изделия и (или) его составных частей, взаимное расположение и функционирование этих частей, их внутренние и внешние связи.

3.6дипломный проект: документ, представляющий собой итоговую квалификационную работу, содержащую результаты проектирования по

определенной теме, включая аналитическую, графическую и расчетную части.

3.7 дипломная работа: один из основных видов самостоятельной работы студентов, имеющий исследовательский характер и выполняемый на заключительном этапе обучения.

3.8 иллюстрация: изображение, поясняющее или дополняющее основной текст, помещаемое на страницах текста или в приложении.

3.9курсовой проект: документ, представляющий собой форму отчетности по самостоятельной работе студента, включающий аналитическую, графическую и расчетную части.

3.10курсовая работа: один из основных видов самостоятельной работы студентов в вузе, направленной на закрепление, углубление и обобщение знаний по учебным дисциплинам профессиональной подготовки, изучение методов научных исследований, формирование навыков решения творческих задач в ходе научного исследования, художественного творчества по определенной теме.

3.11магистерская диссертация: самостоятельная теоретическая и/или экспериментальнаянаучно-исследовательскаяработа, выполненная под руководством научного руководителя (для работ, выполняемых на стыке направлений, с привлечением одного или двух научных консультантов), связанная с решением актуальной научной задачи, определяемой спецификой направления подготовки и выбранной магистерской программой.

3.12научно-исследовательскаяработа студентов:изучение теоретических основ методики, постановки, организации и выполнения научных исследований, планирования и организации научного эксперимента, обработки научных данных, а также выполнение заданий, лабораторных работ, курсовых и выпускных квалификационных работ, содержащих элементы научных исследований.

3.13основная надпись: совокупность сведений о графическом документе, содержащихся в графах таблицы установленной формы, помещаемой на листах графической документации.

3.14патентные исследования: исследования технического уровня и тенденций развития объектов хозяйственной деятельности, их патентоспособности, патентной чистоты, конкурентоспособности (эффективности использования по назначению) на основе патентной и другой информации.

3.15пояснительная записка: текстовый документ, в котором излагается материал по результатам исследований или проектирования, а также приводятся аргументированные выводы и рекомендации.

3.16расчетно-графическоезадание:вид самостоятельной работы студента, связанный с выполнением расчетов и построением на их основе графических моделей.

3.17реферат: краткое, точное изложение содержания документа, включающее основные фактические сведения и выводы, без дополнительной интерпретации или критических замечаний автора реферата.

3.18таблица: форма организации материала в тексте, при которой представленные группы взаимосвязанных данных располагаются по графам и строкам таким образом, чтобы каждый отдельный показатель входил в состав

играфы и строки.

3.19текстовый документ: документ (спецификация, пояснительная записка, программа, инструкция, ведомость, таблица и т. п.), содержащий в основном сплошной текст или текст, разбитый на графы.

3.20формула: текст, представляющий собой комбинацию специальных знаков, выражающуюкакое-либопредложение.

3.21эссе: самостоятельное рассуждение студента на профессиональную тематику.

4 Сокращения

В настоящем стандарте применены следующие сокращения: БР – бакалаврская работа; ВКР – выпускная квалификационная работа;

ГАК – государственная аттестационная комиссия; ГГД – горная графическая документация; ДП – дипломный проект; ДР – дипломная работа;

ЕСКД – единая система конструкторской документации; ЕСПД – единая система программной документации; ЕСТД – единая система технологической документации; КП – курсовой проект; КР – курсовая работа;

МД – магистерская диссертация; СПДС – система проектной документации для строительства.

5 Общие положения

5.1 Выпускная квалификационная работа

5.1.1 Выпускная квалификационная работа представляет собой комплексную самостоятельную работу студента, главная цель и содержание которой – всесторонний анализ, научные исследования или разработка по

одному из вопросов теоретического или практического характера, соответствующих профилю специальности.

Выпускные квалификационные работы выполняются в формах, соответствующих определенным уровням высшего профессионального образования:

-для квалификации «бакалавр» – в форме бакалаврской работы;

-для квалификации «дипломированный специалист» – в форме дипломной работы или дипломного проекта;

-для квалификации «магистр» – в форме магистерской диссертации. 5.1.2 Выпускная квалификационная работа представляется в виде

текстовой части (текстового документа), графического материала (графические документы), иллюстративного материала. Состав выпускной квалификационной работы устанавливается заданием.

5.1.3Текстовая часть ВКР должна быть посвящена всестороннему анализу, научным исследованиям или разработкам, направленным на решение задач, сформулированных в задании на ВКР.

Обязательные требования к структуре, построению, изложению и оформлению текстовой части ВКР установлены в разделах 6, 7 настоящего стандарта.

5.1.4Графические документы, предусмотренные заданием на ВКР, выполняются в соответствии с требованиями действующих стандартов ЕСКД, СПДС, ЕСТД, ЕСПД, ГГД. Оформление графических документов должно соответствовать требованиям раздела 9 настоящего стандарта.

5.1.5Иллюстративный материал выполняется с целью демонстрации при защите ВКР основных моментов работы, отражающих суть выполненных теоретических исследований и прикладных разработок, выводов и рекомендаций.

Требования к оформлению иллюстративного материала установлены в разделе 8 настоящего стандарта.

5.1.6Выпускные квалификационные работы подлежат нормоконтролю.

Последовательность расположения структурных элементов текстовой части ВКР осуществляется в соответствии с подразделом 6.1 настоящего стандарта.

5.2 Курсовая работа (проект)

Курсовая работа (проект) – самостоятельная работа студента. Курсовая работа (проект) может состоять из текстового и/или

графического материала.

Текстовый материал оформляется в соответствии с требованиями разделов 6, 7 настоящего стандарта.

Графический материал, представляемый в курсовой работе (проекте), оформляется в соответствии с требованиями раздела 9 настоящего стандарта.

5.3 Отчет

Отчеты по всем видам практик, лабораторным работам оформляются в соответствии с разделами 6, 7 настоящего стандарта.

5.4 Расчетно-графическаяработа (задание)

Расчетно-графическаяработа (задание) может содержать текстовую часть и графический материал.

Текстовая часть расчетно-графическойработы (задания) должна быть оформлена в соответствии с требованиями разделов 6, 7 настоящего стандарта.

Графический материал, предусмотренный расчетно-графическойработой (заданием), должен быть выполнен в соответствии с требованиями действующих стандартов ЕСКД, СПДС, ЕСТД, ЕСПД, ГГД, а также раздела 9 настоящего стандарта.

5.5 Реферат как самостоятельный документ

Реферат выполняют по заданию, установленному преподавателем. Требования к выполнению реферата установлены ГОСТ 7.9 и настоящим стандартом.

Титульный лист реферата оформляют в соответствии с приложением Л настоящего стандарта.

Требования к построению и содержанию структурных элементов реферата, построению, изложению и оформлению текста приведены в разделах 6 и 7 настоящего стандарта.

5.6 Задание на ВКР

5.6.1 Задание на ВКР выдается персонально каждому студенту. В задании указывается тема работы, перечень разделов ВКР, графического или иллюстративного материала и ориентировочные сроки их исполнения.

5.6.2Задание на ВКР после подписания руководителем и студентом утверждается заведующим выпускающей кафедрой.

5.6.3Рекомендуемая форма задания приведена в приложении А.

studfiles.net

оформление курсовых, дипломных работ СФУ

ПРИЛОЖЕНИЕ К (обязательное)

Форма титульного листа отчета о научно-педагогическойпрактике, отчета о практике

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

__________________________________________________

институт

_________________________________________________________________

кафедра

УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой

_____ _____________

подпись инициалы, фамилия

« _____» _______ 20 ___г.

ОТЧЕТ О НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙПРАКТИКЕ

или

ОТЧЕТ О ПРАКТИКЕ

____________________________________________________

место прохождения практики

______________________________________________________________

тема

Красноярск 20_

ПРИЛОЖЕНИЕ Л (обязательное)

Форма титульного листа отчета по лабораторной работе, отчета о практической работе, отчета о выполнении проекта

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

______________________________________________

институт

_________________________________________________________________

кафедра

ОТЧЕТ ПО ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ

или

ОТЧЕТ О ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ

или

ОТЧЕТ О ВЫПОЛНЕНИИ ПРОЕКТА

_________________________________________________________________________

тема

____________________________________________________

____________________________________________________

Студент ____________ ________________ __________ _____________

Красноярск 20_

ПРИЛОЖЕНИЕ М (обязательное)

Форма титульного листа реферата, расчетно-графическогозадания (работы), расчетного задания, эссе

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

______________________________________________

институт

_________________________________________________________________

кафедра

РЕФЕРАТ

или

РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКОЕЗАДАНИЕ (РАБОТА)

или

РАСЧЕТНОЕ ЗАДАНИЕ

или

ЭССЕ

по __________________________________________________

наименование дисциплины

____________________________________________________

тема

_________________________________________________________________________

____________________________________________________

Студент ____________ ________________ __________ _____________

Красноярск 20_

ПРИЛОЖЕНИЕ Н (рекомендуемое)

Пример реферата ВКР РЕФЕРАТ

Выпускная квалификационная работа по теме «Экологический аудит котельного цеха ТЭЦ-1»содержит 137 страниц текстового документа, 7 приложений, 18 использованных источников, 7 листов графического материала.

ОХРАНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ, ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ АУДИТ, ПРОГРАММА, ОБЪЕКТ, ИНФОРМАЦИЯ, ОТЧЕТ, МОЙКА, РЕКОМЕНДАЦИИ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

Объект аудита – Западно-СибирскаяТЭЦ. Цели аудита:

-проверка и обеспечение соответствия природоохранной деятельности предприятия действующим законодательным и нормативным документам;

-оценка эффективности существующей системы управления охраной окружающей среды на предприятии;

-снижение экологического риска и предотвращение применения штрафных санкций;

-выработка первоочередных мер и долгосрочной политики в области решения экологических проблем предприятия.

В результате проведения экологического аудита была определена структура экологического управления, установлены направления и аспекты экологической деятельности, состав и характеристики экологической документации, выявлены основные экологические проблемы предприятия.

В итоге был разработан ряд рекомендаций и предложений, как малозатратных и быстрореализуемых, так и на перспективу с достаточно емкими капиталовложениями. В качестве технической реализации одного из перспективных предложений произведен расчет типового проекта установки электрофильтров на первой очереди станции.

ПРИЛОЖЕНИЕ П (обязательное)

Пример оформления содержания КР

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ……………………………………………………………………5

1 Общие сведения и характеристика предприятия ……………………...7

1.1История создания и развития предприятия ..………………………7

1.2Основные виды деятельности ………..……………………………..8

1.3Номенклатура выпускаемой продукции ..………………………….9

2 Анализ объемов инвестиционной деятельности ……………………..10

2.1Задачи анализа ……………………………………………………...16

2.2Ретроспективная оценка эффективности реальных инвестиций ………………………………………………18

2.3Анализ эффективности финансовых вложений ………………….19

Заключение ……………………………………………………………….22

Список использованных источников …………………………………...24 Приложение А Отчет о прибылях и убытках за 2004 год

(форма № 2)…………………………………………….27

ПРИЛОЖЕНИЕ С (обязательное)

Основные надписи

С.1 Основная надпись по ГОСТ 2.104 для чертежей и схем машиностроительных специальностей

2

С.2 Основная надпись по ГОСТ 2.104 для пояснительных записок дипломных и курсовых проектов машиностроительных специальностей (первый или заглавный лист)

С.3 Основная надпись по ГОСТ 2.104 для чертежей (схем) и пояснительных записок дипломных и курсовых проектов машиностроительных специальностей (последующие листы)

С.4 Основная надпись по ГОСТ Р 21.1101 для пояснительных записок дипломных и курсовых проектов строительных специальностей (первые листы)

С.5 Основная надпись по ГОСТ Р 21.1101 для чертежей строительных изделий и пояснительных записок дипломных и курсовых проектов строительных специальностей (последующие листы)

С.6 Основная надпись по ГОСТ Р 21.1101 для чертежей строительных изделий строительных специальностей (первый лист)

С.7 Основная надпись по ГОСТ Р 21.1101 для основного комплекта чертежей строительных специальностей

С.8 Указания по заполнению основной надписи на листах пояснительной записки и чертежей дипломных и курсовых проектов

В графах основной надписи (номера граф в основной надписи проставлены в скобках) указывают:

вграфе 1 – в пояснительной записке – наименование темы дипломного или курсового проекта (работы) в соответствии с заданием, на листах графических документов – наименование изделия;

вграфе 2 – обозначение дипломного или курсового проекта в соответствии с разделом 10 настоящего стандарта;

вграфе 3 – наименование предприятия, в состав которого входит здание (сооружение), или наименование микрорайона. Графу заполняют в строительной документации;

вграфе 4 – наименование здания (сооружения). Графу заполняют в строительной документации;

вграфе 5 – обозначение материала детали. Графу заполняют на чертежах деталей;

вграфе 6 – наименования изображений, помещаемых на данном листе,

вточном соответствии с наименованиями изображений на чертеже. Графу заполняют в строительной документации;

вграфе 7 – порядковый номер листа чертежей или страницы текстового документа;

studfiles.net

Стандарт СФУ sfu-sto-4.2-07-2014 - Система менеджмента качества

Общие требования к построению,изложению и оформлению документов учебной деятельностиСТО 4.2–07–2014

1 Область применения ………………………………………………………….

2 Нормативные ссылки …………………………………………………………

7.3 Изложение текста …………………………………………………………

14

7.11 Оформление приложений……………………………………………….

26

31

33

34

35

36

37

38

39

научно-педагогической практике, отчета о производственной практике, отчета о практике…….……...

40

41

42

43

50

51

ПРИЛОЖЕНИЕ Х (справочное) Коды документов…………………………..

57

59

Введен приказом от 30 декабря 2013 г. № 1520

Срок введения в действие установлен с 09 января 2014 г.

topuch.ru

титульные листы

Федеральное государственное автономное

образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

______________________________________________

институт

_________________________________________________________________

кафедра

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

или

КУРСОВАЯ РАБОТА

____________________________________________________

тема проекта (работы)

_________________________________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

Пояснительная записка

Студент, ____________ __________ _________________

номер группы подпись, дата инициалы, фамилия

Руководитель __________ _________________

подпись, дата инициалы, фамилия

Красноярск 20_

Федеральное государственное автономное

образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

______________________________________________

институт

_________________________________________________________________

кафедра

ОТЧЕТ ПО ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ

или

ОТЧЕТ О ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЕ

_________________________________________________________________________

тема

____________________________________________________

____________________________________________________

Студент, ____________ __________ ______________

номер группы подпись, дата инициалы, фамилия

Преподаватель __________ ______________

подпись, дата инициалы, фамилия

Красноярск 20_

Федеральное государственное автономное

образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

______________________________________________

институт

_________________________________________________________________

кафедра

РЕФЕРАТ

или

РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКАЯ РАБОТА

или

РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

____________________________________________________

тема

_________________________________________________________________________

____________________________________________________

____________________________________________________

Студент ________ __________________

подпись, дата инициалы, фамилия

Преподаватель __________ _______________

подпись, дата инициалы, фамилия

Красноярск 20_

studfiles.net

Образец оформления титульного листа курсовой работы по дисциплине

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сибирский федеральный университет»

Лесосибирский педагогический институт -

филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Сибирский федеральный университет»

(ЛПИ – филиал СФУ)

_____________________________________________________________

факультет

_____________________________________________________________

кафедра

_____________________________________________________________

код и наименование направления

_____________________________________________________________

наименование профиля

КУРСОВАЯ РАБОТА

_____________________________________________________________

вид курсовой работы

ТЕМА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Научный руководитель ______________ __________________

подпись инициалы, фамилия

Студент __________ ______________ __________________

код (номер) группы подпись инициалы, фамилия

Работа защищена « ___» ___________ 20____г. с оценкой «____________»

Лесосибирск 20…

Приложение Б

Образец оформления титульного листа

междисциплинарной курсовой работы

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сибирский федеральный университет»

Лесосибирский педагогический институт -

филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Сибирский федеральный университет»

(ЛПИ – филиал СФУ)

______________________________________________________________

факультет

____________________________, _________________________________

кафедра кафедра

______________________________________________________________

код и наименование направления

______________________________________________________________

наименование профиля

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ КУРСОВАЯ РАБОТА

_____________________________________________________________

вид курсовой работы

ТЕМА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Научный руководитель ______________ __________________

подпись инициалы, фамилия

Научный руководитель ______________ __________________

подпись инициалы, фамилия

Студент __________ ______________ __________________

код (номер) группы подпись инициалы, фамилия

Работа защищена « ___» ___________ 20__г. с оценкой «____________»

Лесосибирск 20…

Приложение В

Образец оформления раздела «Содержание» Вариант 1 содержание

studfiles.net

Образец оформления титульного листа курсовой работы по дисциплине

Обратная связь

ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение

Как определить диапазон голоса - ваш вокал

Как цель узнает о ваших желаниях прежде, чем вы начнете действовать. Как компании прогнозируют привычки и манипулируют ими

Целительная привычка

Как самому избавиться от обидчивости

Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам

Тренинг уверенности в себе

Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком"

Натюрморт и его изобразительные возможности

Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д.

Как научиться брать на себя ответственность

Зачем нужны границы в отношениях с детьми?

Световозвращающие элементы на детской одежде

Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия

Как слышать голос Бога

Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ)

Глава 3. Завет мужчины с женщиной

Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.

Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.

Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сибирский федеральный университет»

Лесосибирский педагогический институт -

филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Сибирский федеральный университет»

(ЛПИ – филиал СФУ)

_____________________________________________________________

факультет

_____________________________________________________________

кафедра

_____________________________________________________________

код и наименование направления

_____________________________________________________________

наименование профиля

КУРСОВАЯ РАБОТА

_____________________________________________________________

вид курсовой работы

ТЕМА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Научный руководитель ______________ __________________

подпись инициалы, фамилия

Студент __________ ______________ __________________

код (номер) группы подпись инициалы, фамилия

Работа защищена « ___» ___________ 20____г. с оценкой «____________»

Лесосибирск 20…

Приложение Б

Образец оформления титульного листа

Междисциплинарной курсовой работы

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сибирский федеральный университет»

Лесосибирский педагогический институт -

филиал федерального государственного автономного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Сибирский федеральный университет»

(ЛПИ – филиал СФУ)

______________________________________________________________

факультет

____________________________, _________________________________

кафедра кафедра

______________________________________________________________

код и наименование направления

______________________________________________________________

наименование профиля

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ КУРСОВАЯ РАБОТА

_____________________________________________________________

вид курсовой работы

ТЕМА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Научный руководитель ______________ __________________

подпись инициалы, фамилия

Научный руководитель ______________ __________________

подпись инициалы, фамилия

Студент __________ ______________ __________________

код (номер) группы подпись инициалы, фамилия

Работа защищена « ___» ___________ 20__г. с оценкой «____________»

Лесосибирск 20…

Приложение В

Образец оформления раздела «Содержание»

Вариант 1

СОДЕРЖАНИЕ

Образец оформления раздела «Содержание»

Вариант 2

СОДЕРЖАНИЕ

Приложение Г

Образец оформления списка использованных источников

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Нормативно-правовые акты

1. Конституция Российской Федерации. – М.: Приор, 2001. – 32 с.

2. Гражданский процессуальный кодекс РСФСР: [принят третьей сес. Верхов. Совета РСФСР шестого созыва 11 июня 1964 г.]: офиц. текст: по состоянию на 15 нояб. 2001 г. / М-во юстиции Рос. Федерации. – М.: Маркетинг, 2001. – 159 с.

Книги, изданные под фамилией автора (авторов)

3. Бабанский Ю.К. Активность и самостоятельность учащихся в обучении: учебник для вузов. – М.: Педагогика, 2003. – 374 с.

4. Гаврина С.Е., Кутявина С.Е. Сто кроссвордов о растениях и животных. – Ярославль: Академия развития, 2010. – 178 с.

5. Захлебный А.М., Суравегина И.Т., Иванова З.Р. Экологическое образование школьников во внеурочной работе. – М.: Сфера, 2009. – 422 с.

если авторов более трех, то описание начинается с названия, а три первых автора перечисляются после косой черты. Например,

6. Основы теории коммуникации: учебник / М.А. Василик, М.С. Вершинин, В.А. Павлов [и др.] / под ред. проф. М.А. Василика. – М.: Гардарики, 2006. – 615 с.

Книги, указанные по заглавию

7. Глобальные изменения климата: проблемы и решения. – М.: Издательство Информиздат, 2008.

Книги, изданные под редакцией автора (авторов)

8. История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца XX в.: учебное пособие / под ред. А.И. Пискунова. – М.: Сфера, 2001. – 608 с.

Диссертации, авторефераты диссертаций

9. Белозеров И.В. Религиозная политика Золотой Орды на Руси в 13-14 вв.: дис... канд. ист. наук. – М., 2002. – 215 с.

10. Григорьева А.К. Речевые ошибки и уровни языковой компетенции: автореф. дис... канд. филолог. наук. – Пенза: ПТПУ, 2004. – 24 с.

Статья из...

Собрания сочинений

11. Локк Дж. Опыт о веротерпимости // Собр. соч.: в 3 т. – М.: Просвещение, 1985. –Т.3. – С. 66-90.

Книги, сборника

12. Цивилизация Запада в 20 веке / Н.В. Шишова [и др.] // История и культурология: учеб. пособие для студентов. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: СФЕРА, 2000. – Гл. 13. – С. 347-366.

13. Коротких В.И. О порядке чтения, который поможет научиться сохранять вкус и отыскивать удовольствие в книгах // Человек и культурно-образовательная среда: сб. науч. работ. – Елец: Изд-во Елецкого гос. ун-та, 2005. – С. 43-59.

14. Ларских З.П. Психолого-дидактические требования к проектированию компьютерных учебных программ по русскому языку // Проблемы русского и общего языкознания: межвуз. сб. науч. тр. – Елец: Изд-во Елецкого гос. ун-та, 2004. – Вып. 2. – С. 210-216.

...продолжающегося издания

15. Белозерцев Е.П. Методологические основы изучения образования // Вестн. Елецк. ун-та. Сер. Педагогика. – 2005. – Вып. 7. – С. 4-8.

16. Борисова Н.В. Православие и культура // Собор: альманах религиоведения. – Елец: Изд-во Елецкого гос. ун-та, 2004. – Вып. 5. – С. 17-23.

...журнала

17. Исаева Н.Н. Научить понимать и любить природу // Начальная школа. – 2008. – №8. – С.19-23.

18. Мартышин О.В. Нравственные основы теории государства и права // Государство и право. – 2005. – № 7. – С. 5-12.

19. Трепавлов В.В. «Непоколебимый столп»: образ России XVI – XVIII вв. в представлении ее народов // Вопросы истории. – 2005. – №8. – С. 36-46.

Газеты

20. Петров В.Г. Богато то общество, в котором дороги люди: монолог о главном // Липецкая газета. – 2004. – 7 апр.

Электронный ресурс

21. Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства [Электронный ресурс]. – М.: Большая Рос. энцикл. [и др.]. – 2009. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

Сетевой ресурс (Internet)

22. Бычкова Л.С. Конструктивизм // Культурология 20 век. – «К». [Электронный ресурс]. URL: http://www.philosophy.ru/edu/ref/enc/k.htm 1 (дата обращения 05.10.2008).

23. Организация Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры. [Электронный ресурс]. URL: http://www.unesco.org/education (дата обращения 15.07.2012).

24. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности / Д.А. Леонтьев. – Первое изд. – 1999. – 543 с. [Электронный ресурс]. URL: http://www.smysl.ru/annot.php (дата обращения 20.05.2013).

25. Шабалин Ю.Е. Академическая мобильность: региональное измерение прогнозируемых последствий // Научно-просветительский портал «Образование 3000». – 2007. [Электронный ресурс]. URL: http://region.edu3000.ru/favorite (дата обращения 20.01.2014).

Приложение Д

megapredmet.ru

Смотрите также

• 
  Титульник реферат бгсха
• 
  Титульник реферата белгу
• 
  Титульник реферат гуап
• 
  Титульник реферата образец кфу
• 
  Титульник реферата рб
• 
  Титульник реферата по физкультуре
• 
  Как оформлять титульник у реферата
• 
  Титульник реферата по госту 2017
• 
  Титульник реферата образец для школы
• 
  Титульник реферата образец
• 
  Как сделать титульник к реферату