|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Реферат: Развитие Web технологий:. Web технологии рефератWeb Технологии Реферат - BackstageРазвитие веб технологий. Читать текст оnline Содержание. Глава 1. Web технологии. Тема работы Интернеттехнологии по предмету Информатика, программирование. Главная Рефераты Информатика, программирование. Всемирная паутина World Wide Web WWW появилась намного позже, в 1991 году. Основные понятия и определения web технологии. Направления развития. Читать реферат online по теме Развитие вебтехнологий. Webтехнологии. 1 Основные понятия и определения webтехнологии. Интернет мировая компьютерная сеть. Она составлена из разнообразных компьютерных сетей, объединенных стандартными. Всемирная паутина англ. World Wide Web, web распределенная система, предоставляющая доступ к связанным между собой документам,. Название Технологии программирования Web Раздел Рефераты по коммуникации и связи. Тип реферат Добавлен 134936 17 июня. Читать реферат online по теме Развитие Web технологий. Итак выделим базовые элементы технологии WebОсновные сферы применения. Глава 2. Применение Web технологии на примере поисковой системы Google. Технологии пользовательского интерфейса. Технологии поисковой системы. Список литературы. Быстро растет количество изданий, посвященных Сети, что предвещает широкое ее распространение даже в далеких от техники областях. Internet превращается из большой игрушки для интеллектуалов в полноценный источник разнообразной полезной информации для любой категории пользователей. Телевидение и радиоприемники не будут заменены компьютерами, но будут иметь мощный процессор, большую память и фактически сами станут в некотором отношении компьютерами. Он сможет получить эту информацию тогда, когда он этого пожелает. Через какое то время системы искусственного интеллекта параллельный машинный перевод, а также идентификация и распознавание голоса сломают последние национальные и языковые барьеры и сделают возможным свободный транснациональный обмен информацией. Web технологии. 1. Основные понятия и определения web технологии. Понятие интернет технологии. Современное состояние информационные технологии совокупность средств и методов обработки данных. Интернет международное объединение компьютерных сетей, которое использует. Доменную адресацию. IP протокол. Виды информационных технологий по обрабатываемой информации СУБД, алгоритмические языки, табличные процессоры, текстовые процессоры, гипертекст, графические процессоры, экспертные системы, средства мультимедиа. Сейчас вс идт к интеграции. Как правило, вс идт в общем комплект. Web 1. 0 Системы корзин для покупок, которые большинство владельцев веб сайтов электронной торговли использует в некотором виде или форме, в основном подпадают под категорию. Общая цель заключается в представлении продукции для потенциальных клиентов, так же как это делает каталог или брошюра, только с веб сайта вы можете также предоставить способ покупки продукции для любого пользователя в мире. Интернет обеспечил вектор для предоставления, и удалил географические ограничения. Например, существует представление, что только потому, что сайт построен с использованием определенных технологий таких как Ruby on Rails, или потому что он использует Ajax в интерфейсе, это Web 2. Из главного, общего представления мы понимаем, что это не так. Наше определение требует, чтобы пользователи сами могли взаимодейстовать друг с другом, или делиться своим содеражанием. У разработчиков, к примеру, гораздо более жесткое определение Web 2. Веб службы это не новинка, как правило, имеют форму Application Programming Interface API. Популярный веб сайт обмена фотографиями Flickr предоставляет собой веб сервис, с помощью которого пользователи могут с помощью программного интерфейса искать изображения на Flickr. В настоящее время доступны тысячи веб служб. Однако, в контексте Web 3. Объединив семантическую разметку и веб сервисы, Web 3. Развитие Web технологии. Направления развития. Всемирная паутина www, или просто Web, существует уже более двух десятков лет. За это время происходили изменения в технологиях представления информации и взаимодействия с пользователем. Можно сказать, что Веб построен на протоколах, контенте информации и данных, серверных и клиентских скриптах. Можно выделить несколько этапов эр развития Web, отражающих путь его эволюции. Эти эры не приходят на смену друг друга, а как бы накладываются друг на друга, привнося новые возможности и лишь частично заменяя старые технологии. Проводя аналогию с природой, заметим, что развитие и усложнение технологий Web вовсе не означает исчезновение первых. Web все больше поглощает в электронную форму существования разнообразную деятельность человека. Чем больший охват происходит, тем разнообразнее требуются технологии. Для web программиста становится важнее понимать в какой ситуации, какой язык, библиотека и т. Сложный многофункциональный сайт использует целый ряд технологий. Прикручивание одной функциональной. Бывает сложнее не. Ряд людей остается не восприимчивым к новому, тяжело обучается. Интернет позволяет заинтересованным и способным людям объединяться, создавая более крупные проекты. Проследим основные этапы развития технологий Web. XX века Web содержимое статично, для его структуризации и оформления используется язык гипертекстовой разметки HTML. Однако главное, что дает HTML, заключается в гипертексте web представляет собой не отдельные документы, а взаимосвязанную сеть документов. Сами документы остаются статичными. Начало XX века Это эра LAMP Linux Apache Mysql PHP. Важнейшим компонентом web технологий становятся базы данных, хранящие содержимое сайта. Страницы динамически формируются с помощью языка программирования на сервере в зависимости от приходящих запросов пользователя. Далее на клиентский компьютер отправляется готовый HTML документ. Конец первого десятилетия XX века. Событийно ориентированное программирование начало активно использоваться в Веб. Страницы в таком случае доставляются в браузер клиента не в готовом виде, а представляют собой управляемые событиями приложения для обмена информацией. Для этих целей широко используется язык Java. Script и его библиотеки. Преимущества заключается в том, что не приходится отправлять большой объем HTML разметки и данных в ответ на каждое движение пользователя. Вместо этого обновляются небольшие фрагменты содержимого. Пользователю не приходится перезагружать страницу, чтобы ее содержимое изменилось. Изменения происходят динамически, в зависимости от произошедших событий. При этом HTML, LAMP и Java. Script зачастую работают вместе, обеспечивая оптимальную функциональность сайта. Markup Language HTML является стандартным языком, предназначенным для создания гипертекстовых документов в среде WEB. HTML документы могут просматриваться различными типами WEB броузеров. Когда документ создан с использованием HTML, WEB броузер может интерпретировать HTML для выделения различных элементов документа и первичной их обработки. Использование HTML позволяет форматировать документы для их представления с использованием шрифтов, линий и других графических элементов на любой системе, их просматривающей. Используя тэги HTML вы можете обозначать данные элементы, обеспечивая WEB броузеры минимальной информацией для отображения данных элементов, сохраняя вцелом общую структуру и информационную полноту документов. Все что необходимо, чтобы прочитать HTML документ это WEB броузер, который интерпретирует тэги HTML и воспроизводит на экране документ в виде, который ему придает автор. В большинстве случаев автор документа строго определяет внешний вид документа. В случае HTML читатель основываясь на возможностях WEB броузера может, в определенной степени, управлять внешним видом документа но не его содержимым. HTML позволяет отметить, где в документе должен быть заголовок или абзац при помощи тэга HTML, а затем предоставляет WEB броузеру интерпретировать эти тэги. Например, один web броузер может распознавать тэг начала абзаца и представлять документ в нужном виде, а другой не имеет такой возможности и представляет документ в одну строку. HTML тэги могут быть условно разделены на две категории тэги, определяющие, как будет отображаться WEB броузером тело документа вцелом тэги, описывающие общие свойства документа, такие как заголовок или автор документа Запомните, что основное преимущество HTML заключается в том, что ваш документ может быть просмотрен на WEB броузерах различных типов и на различных платформах. HTML документы могут быть созданы при помощи любого текстового редактора или специализированных HTML редакторов и конвертеров. Например, HTML редакторы, такие, как. С другой стороны, большинство традиционных средств для создания документов имеют конвертеры, позволяющие преобразовывать документы к формату HTML. Все тэги HTML начинаются с. Как правило, существует стартовый тэг и завершающий тэг. Для примера приведем тэги заголовка, определяющие текст, находящийся внутри стартового и завершающего тэга и описывающий заголовок документа lt TITLE Заголовок документа lt TITLE Завершающий тэг выглядит также, как стартовый, и отличается от него прямым слэшем перед текстом внутри угловых скобок. В данном примере тэг lt TITLE говорит WEB броузеру об использовании формата заголовка, а тэг lt TITLE о завершении текста заголовка. Некоторые тэги, такие, как lt P тэг, определяющий абзац, не требуют завершающего тэга, но его использование придает исходному тексту документа улучшенную читаемость и структурируемость. HTML не реагирует на регистр символов, описывающих тэг, и приведенный ранее пример может выглядеть следующим образом lt title Заголовок документа lt title. Перспективным направлением развития современного образования является, возможность создания комфортных условий, с точки зрения обеспечения организации учебной деятельности, за счет создания информационно коммуникационной образовательной среды. Основными составляющими этой среды должны стать достижения качества образования, диктуемые обновляющимися стандартами образования нового поколения и дидактическими возможностями средств информационно коммуникационных технологий ИКТ и Web технологий. Уровень развития образования, предъявления новых требований к качеству образования мирового сообщества предусматривает формирования у учащихся личного опыта присутствия в информационно образовательном пространстве. Приоритетными направлениями создания информационно образовательного пространства является, внедрения и использование дидактических возможностей ИКТ, Web технологий Web сервисы, образовательные Web ресурсы, сетевые сообщества в учебный процесс среднего и высшего образования. ИКТ с каждым днем все больше проникают в различные сферы образовательной деятельности. questionsinstall6t1.weebly.com Реферат: Развитие Web технологийНемного историиВсемирная информационная сеть (World Wide Web далее Web) имеет недолгую, по людским меркам, историю. Годом рождения Web считается 1992 год, а отцом основателем был некто Tim Berners-Lee, который сумел, используя новые сетевые технологии и опыт своих предшественников, сделать Web приятным и удобным средством распространения информации во всемирной сети компьютерных сетей Internet (Internet существует с середины 60-х годов). Толчок для своего стремительного и победного шествия по планете Web получила в 1993 году, когда Mark Andressen с группой студентов университета Иллинойса, разработали бесплатно распространяемую (вот истинная причина бурного развития Web) программу Mosaic для просмотра Web-страниц. Ну а в дальнейшем сами знаете что случилось, или вы не обнаруживаете у себя признаков Internet-зависимости ? HTML был разработан на основе мощного языка разметки SGML, путем переноса некоторых его функций разметки данных в сетевую среду для разметки гипертекста. Одновременно с развитием Web технологий, насыщением Web новыми сервисами и возможностями, развивался и язык разметки гипертекста. С момента своего появления стандарт HTML претерпел множество изменений, последнее из которых это спецификация HTML 4.01, анонсированная консорциумом W3C 24 декабря 1999 г. Суть и составные части Web технологииИтак выделим базовые элементы технологии Web: · Internet это всемирная сеть разнородных компьютерных сетей, взаимодействующих по протоколу TCP/IP. · Web является одним из приложений Internet (наряду с электронной почтой, новостями и прочими электронными сервисами), предназначенным для массового распространения разнообразной информации. · Носителями информации в Web служит Web-страницы, содержащие текст, графику, мультимедиа элементы и гиперссылки на другие ресурсы Web или Internet. · Для передачи гипертекста Web-страниц в Internet используется специально разработанный протокол HTTP (Hyper Text Transfer Protocol). · Для разработки Web-страниц используется специальный язык разметки гипертекста HTML (Hyper Text Markup Language). · Для просмотра Web-страниц используется специальная клиентская программа Web-броузер. В окне Web-броузера отображаются результаты интерпретации языка HTML с Web-страниц, полученных во время навигации по гиперссылкам. HTML - введениеHyperText Markup Language (HTML) является стандартным языком, предназначенным для создания гипертекстовых документов в среде WEB. HTML-документы могут просматриваться различными типами WEB-броузеров. Когда документ создан с использованием HTML, WEB-броузер может интерпретировать HTML для выделения различных элементов документа и первичной их обработки. Использование HTML позволяет форматировать документы для их представления с использованием шрифтов, линий и других графических элементов на любой системе, их просматривающей. Большинство документов имеют стандартные элементы, такие, как заголовок, параграфы или списки. ИспользуятэгиHTML вы можете обозначать данные элементы, обеспечивая WEB-броузеры минимальной информацией для отображения данных элементов, сохраняя вцелом общую структуру и информационную полноту документов. Все что необходимо, чтобы прочитать HTML-документ - это WEB-броузер, который интерпретирует тэги HTML и воспроизводит на экране документ в виде, который ему придает автор. В большинстве случаев автор документа строго определяет внешний вид документа. В случае HTML читатель (основываясь на возможностях WEB-броузера может, в определенной степени, управлять внешним видом документа (но не его содержимым). HTML позволяет отметить, где в документе должен быть заголовок или абзац при помощи тэга HTML, а затем предоставляет WEB-броузеру интерпретировать эти тэги. Например, один web-броузер может распознавать тэг начала абзаца и представлять документ в нужном виде, а другой не имеет такой возможности и представляет документ в одну строку. Пользователи некоторых WEB-броузеров имеют, также, возможность настраивать размер и вид шрифта, цвет и другие параметры, влияющие на отображение документа. HTML-тэги могут быть условно разделены на две категории: · тэги, определяющие, как будет отображаться WEB-броузером тело документа вцелом · тэги, описывающие общие свойства документа, такие как заголовок или автор документа Запомните, что основное преимущество HTML заключается в том, что ваш документ может быть просмотрен на WEB-броузерах различных типов и на различных платформах. HTML-документы могут быть созданы при помощи любого текстового редактора или специализированных HTML-редакторов и конвертеров. Выбор редактора, который будет использоваться для создания HTML-документов, зависит исключительно от понятия удобства и личных пристрастий каждого автора. Например, HTML редакторы, такие, как "Netscape Navigator Gold" компании Netscape позволяют создавать документы графически с использованием технологии WYSIWYG (What You See Is What You Get). С другой стороны, большинство традиционных средств для создания документов имеют конвертеры, позволяющие преобразовывать документы к формату HTML. Все тэги HTML начинаются с "<" (левой угловой скобки) и заканчиваются символом ">" (правой угловой скобки). Как правило, существует стартовый тэг и завершающий тэг. Для примера приведем тэги заголовка, определяющие текст, находящийся внутри стартового и завершающего тэга и описывающий заголовок документа: <TITLE> Заголовок документа </TITLE>Завершающий тэг выглядит также, как стартовый, и отличается от него прямым слэшем перед текстом внутри угловых скобок. В данном примере тэг <TITLE> говорит WEB-броузеру об использовании формата заголовка, а тэг </TITLE> - о завершении текста заголовка. Некоторые тэги, такие, как <P> (тэг, определяющий абзац), не требуют завершающего тэга, но его использование придает исходному тексту документа улучшенную читаемость и структурируемость. HTML не реагирует на регистр символов, описывающих тэг, и приведенный ранее пример может выглядеть следующим образом: <title> Заголовок документа </title>Внимание!Дополнительные пробелы, символы табуляции и возврата каретки, добавленные в исходный текст HTML-документа для его лучшей читаемости, будут проигнорированы WEB-броузером при интерпретации документа. HTML-документ может включать вышеописанные элементы только если они помещены внутрь тэгов <PRE> и </PRE>. Более подробно о тэгах <PRE> будет написано ниже. Когда WEB-броузер получает документ, он определяет, как документ должен быть интерпретирован. Самый первый тэг, который встречается в документе, должен быть тэгом <HTML>. Данный тэг сообщает WEB-броузеру, что ваш документ написан с использованием HTML. Минимальный HTML-документ будет выглядеть так: <HTML>...тело документа... </HTML>Заголовочная часть документа <HEAD> Тэг заголовочной части документа должен быть использован сразу после тэга <HTML> и более нигде в теле документа. Данный тэг представляет из себя общее описание документа. Избегайте размещать какой-либо текст внутри тэга <HEAD>. Стартовый тэг <HEAD> помещается непосредственно перед тэгом <TITLE> и другими тэгами, описывающими документ, а завершающий тэг </HEAD> размещается сразу после окончания описания документа. Например: <HTML> <HEAD> <TITLE> Список сотрудников </TITLE> </HEAD> ... Внимание!Технически, стартовые и завершающие тэги типа <HTML>, <HEAD> и <BODY> необязательны. Но настоятельно рекомендуется их использовать, поскольку использование данных тэгов позволяет WEB-броузеру уверенно разделить заголовочную часть документа и непосредственно смысловую часть. Заголовок документа <TITLE> Большинство WEB-броузеров отображают содержимое тэга <TITLE> в заголовке окна, содержащего документ и в файле закладок, если он поддерживается WEB-броузером. Заголовок, ограниченный тэгами <TITLE> и </TITLE>, размещается внутри <HEAD>-тэгов, как показано выше на примере. Заголовок документа не появляется при отображении самого документа в окне. Комментарии Как любой язык, HTML позволяет вставлять в тело документа комментарии, которые сохраняются при передаче документа по сети, но не отображаются броузером. Синтаксис комментария: <!-- Это комментарий --> Комментарии могут встречаться в документе где угодно и в любом количестве. Тэги тела документа идентифицируют отображаемые в окне компоненты HTML-документа. Тело документа может содержать ссылки на другие документы, текст и другую форматированную информацию. Тело документа <BODY> Тело документа должно находиться между тэгами <BODY> и </BODY>. Это та часть документа, которая отображается как текстовая и графическая (смысловая) информация вашего документа. Уровни заголовков <Hx> Когда пишется HTML-документ, текст структурно делится на просто текст, заголовки частей текста, заголовки более высокого уровня и т.д. Первый уровень заголовков (самый большой) обозначается цифрой 1, следующий - 2, и т.д. Большинство броузеров поддерживает интерпретацию шести уровней заголовков, определяя каждому из них собственный стиль. Заголовки выше шестого уровня не являются стандартом и могут не поддерживаться броузером. Заголовок самого верхнего уровня имеет признак "1". Синтакс заголовка уровня 1 следующий: <h2> Заголовок первого уровня </h2>Заголовки другого уровня могут быть представлены в общем случае так: <Hx> Заголовок x-го уровня </Hx>где x - цифра от 1 до 6, определяющая уровень заголовка. Тэг абзаца <P> В отличии от большинства текстовых процессоров, в HTML-документе обычно игнорируются символы возврата каретки. Физический разрыв абзаца может находиться в любом месте исходного текста документа (для удобства его читаемости). Однако броузер разделяет абзацы только при наличии тэга <P>. Если вы не разделите абзацы тэгом <P>, ваш документ будет выглядеть как один большой абзац. Дополнительные параметры тэга <P>: <PALIGN=left|center|right> позволяют выравнивать абзац по левому краю, центру и правому краю соответственно. Центрирование элементов документа Вы можете центрировать все элементы документа в окне броузера. Для этого можно использовать тэг <CENTER>. Все элементы между тэгами <CENTER> и </CENTER> будут находиться в центре окна Тэг преформатирования <PRE> Тэг преформатирования, <PRE>, позволяет представлять текст со специфическим форматированием на экране. Предварительно сформатированный текст заканчивается завершающим тэгом </PRE>. Внутри предварительно сформатированного текста разрешается использовать: · перевод строки · символы табуляции (сдвиг на 8 символов вправо) · непропорциональный шрифт, устанавливаемый броузером Использование тэгов, определяющих формат абзаца, таких как <Hx> или <ADDRESS>, будет игнорироваться броузером при помещении их между тэгами <PRE> и </PRE>. Далее идет несколько более подробный пример, собранный из предыдущих: <HTML><HEAD><TITLE> Список сотрудников </TITLE></HEAD><BODY><h3> Список сотрудников нашей фирмы </h3><h4> Составлено: 30 июля 1996 года </h4>Данный список содержит фамилии, имена и отчествавсех сотрудников нашей компании. <P>Список может быть использован только в служебных целях. <P></BODY></HTML>Вот, что вы увидите на экране броузера:
Внимание!Заголовок "Список сотрудников" не отображен броузером как часть документа. Он появится в заголовке окна броузера. Разрыв строки <BR> Тэг <BR> извещает броузер о разрыве строки. Наилучший пример использования данного тэга - форматированный адрес или любая другая последовательность строк, где броузер должен отображать их одну под другой. Например: Алексей Ярцев <BR> Дмитровское шоссе, <BR> д.9Б, офис 326 <BR> Дополнительный параметр позволяет расширить вохможности тэга <BR>. <BRCLEAR=left|right|all> Данный параметр позволяет выполнить не просто перевод строки, а разместить следующую строку, начиная с чистой левой (left), правой (right) или обоих (all) границ окна броузера. Например, если рядом с текстом слева встречается рисунок, то можно использовать тэг <BR> для смещения текста ниже рисунка: <p> Как вы можете видеть, данная схема демонстрирует связь<BR CLEAR=left> <img src="http://www.softexpress.com/http://www.bestreferat.ru/images/023/schema1.gif" align=baseline> Мастер/Деталь </p> Неразрывная строка <NOBR> Если вы не хотите, чтобы броузер автоматически переносил строку, то вы можете обозначить ее тэгами <NOBR> и </NOBR>. В этом случае броузер не будет переносить строку даже если она выходит за нраницы экрана; вместо этого броузер позволит горизонтально прокручивать окно. Например: <NOBR> Данная строка является самой длинной строкой документа, которая не допускает какого-либо разбиения где бы то ни было </NOBR> Если же вы хотите все же позволить разбиение данной строки на две, но в строго запланированном месте, то вставьте тэг <WBR> в это место. Например: <NOBR> Данная строка является самой длинной строкой документа,<WBR> которая не допускает какого-либо разбиения где бы то ни было </NOBR> Данная строка является самой длинной строкой документа, которая не допускает какого-либо разбиения где бы то ни былоЦитата <BLOCKQUOTE> Данный тэг предназначен для обозначения в документе цитаты из другого источника. Текст, обозначенный тэгом <BLOCKQUOTE>, отступает от левого края документа на 8 пробелов. Например: На открытии данной конференции глава представительства произнес: <P> <BLOCKQUOTE> Сегодня один из величайших дней для нашей компании. <BR> Мы открыли новую технологию, позволяющую нашим клиентам повысить производительность их настольных систем в несколько раз. </BLOCKQUOTE> При отображении броузером данный текст будет выглядеть так: На открытии данной конференции глава представительства произнес: Сегодня один из величайших дней для нашей компании. Мы открыли новую технологию, позволяющую нашим клиентам повысить производительность их настольных систем в несколько раз. Список базовых тэгов HTML
Описанные ранее тэги - это все, что необходимо вам для того, чтобы начать работать с HTML. С использованием описанных тэгов вы можете создать простой HTML-документ. Однако, следующие разделы позволят вам существенно улучшить внешний вид ваших документов и опишут новые возможности HTML. Тэги списковСуществует три основных вида списков в HTML-документе: ·пронуменрованный ·непронуменрованный ·список описаний Вы можете создавать вложенные списки, используя различные тэги списков или повторяя одни внутри других. Для этого просто необходимо разместить одну пару тэгов (стартовый и завершающий) внутри другой. Будут ли элементы вложенного списка иметь те же маркеры, обозначающие элемент списка - зависит от броузера. Более подробно смотри в разделе "Вложенные списки". Пронумерованные списки В пронумерованном списке броузер автоматически вставляет номера элементов по порядку. Это означает, что если вы удалите один или несколько элементов пронумерованного списка, то остальные номера автоматически будут пересчитаны. Пронумерованный список начинается стартовым тэгом <OL> и завершается тэгом </OL>. Каждый элемент списка начинается с тэга <LI>. Например: <OL> <LI> Программирование <LI> Алгоритмизация <LI> Проектирование </OL> 1. Программирование 2. Алгоритмизация 3. Проектирование Тэг <OL> может иметь параметры: <OLTYPE=A|a|I|i|1 START=n> где: TYPE Вид счетчика: o A - большие латинские буквы (A,B,C...) o a - маленькие латинские буквы (a,b,c...) o I - большие римские цифры (I,II,III...) o i - маленькие римские цифры (i,ii,iii...) o 1 - обычные цифры (1,2,3...) START=n Число, с которого начинается отсчет Например: <OL TYPE=I START=15> <LI> Программирование <LI> Алгоритмизация <LI> Проектирование </OL> XV. Программирование XVI. Алгоритмизация XVII. Проектирование Непронумерованные списки Для непронумерованных списков броузер обычно использует маркеры для пометки элемента списка. Вид маркера, как правило, настраивает пользователь броузера. Пронумерованный список начинается стартовым тэгом <UL> и завершается тэгом </UL>. Каждый элемент списка начинается с тэга <LI>. Например: <UL> <LI> Программирование <LI> Алгоритмизация <LI> Проектирование </UL> · Программирование · Алгоритмизация · Проектирование Тэг <UL> может иметь параметр: <ULTYPE=disc|circle|square> Тип тэга <UL> определяет внешний вид маркера как вид по умолчанию (disc), круглый (circle) или квадратный (square). Например: <UL TYPE=square> <LI> Программирование <LI> Алгоритмизация <LI> Проектирование </UL> - Программирование - Алгоритмизация - Проектирование Вложенные списки Дадим пример вложенных списков: <HTML> <HEAD> <TITLE> Список сотрудников </TITLE> </HEAD> <BODY> <h3> Список сотрудников нашей фирмы </h3> <h4> Составлено: 30 июля 1996 года </h4> Данный список содержит фамилии, имена и отчества всех сотрудников нашей компании. <P> Список может быть использован только в служебных целях. <P> <OL> <LI> Дирекция <UL> <LI> Иванов И.И. <LI> Петров К.В. </UL> <LI> Отдел маркетинга <UL> <LI> Варшавская Е.Л. <LI> Самсонов Д.М. </UL> </OL> </BODY> </HTML> Вот, что вы увидите на экране броузера:
Элемент списка <LI>Тэг <LI> может иметь параметры: <OLTYPE=disc|circle|squade> или <OLTYPE=A|a|I|i|1 VALUE=n> в зависимости от того, в списке какого вида находится данный элемент. TYPE Вид маркера (см. <UL>) или счетчика (см.OL) VALUE=n Значение для элемента пронумерованного списка (его номер). Все дальнейшие номера элементов списка будут отсчитываться от этого номера. Например: <OL TYPE=I START=15> <LI> Программирование <LI TYPE=i VALUE=25> Алгоритмизация <LI> Проектирование </OL> XV. Программирование XVI. Алгоритмизация XVII. Проектирование Список определений Список определений начинается с тэга <DL> и завершается тэгом </DL>. Данный список служит для создание списков типа "термин"-"описание". Каждый термин начинается тэгом <DT>, а описание - тэгом <DD>. Например: <DL> <DT> <B> Отдел маркетинга </B> <DD> Данный отдел занимается продвижением продуктов и услуг <DT> <B> Финансовый отдел </B> <DD> Данный отдел занимается всеми финансовыми операциями <DT> <B> Отдел кадров </B> <DD> Данный отдел занимается учетом и набором новых сотрудников фирмы, распределением отпусков, отслеживанием больничных листов и т.д. </DL>
superbotanik.net Web Технологии Реферат - relizuafeedback1 1 2 2 3 РЕФЕРАТ Отчет 41 с., 1 ч., 7 рис., 11 табл., 3 источника WEB-ТЕХНОЛОГИИ, БАЗЫ ДАННЫХ, УДАЛЕННАЯ РАЗРАБОТКА Разработана базовая кроссплатформенная WEB-технология обеспечения дистанционной научно-исследовательской работы с оперативной метеоинформацией по северному полушарию: данные приземных наблюдений(кн01), данные радиозондирования(часть А), данные формата ГРИБ, доступные через НРС АСПД Новосибирска. Оперативное хранение - текущий и предыдущий месяцы. Для клиентов локальной сети СибНИГМИ - интранет доступ к базам данным в вариантах удаленных программных SQL-запросов и WEB-доступ через браузер. 40 Рисунок Пример 3 ответа базы данных ГРИБ на WEB-запрос по территории ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40 41 В рамках данной темы разработана базовая WEB-технология обеспечения дистанционной научно-исследовательской работы с оперативной метеоинформацией (текущий и предыдущий месяцы), включающая: - SQL-сервер ведения оперативных баз данных синоптической, аэрологической и ГРИБинформации по северному полушарию; - Web-сервер с интранет-доступом пользователей локальной сети СибНИГМИ к SQL-базам данных; - кроссплатформенное клиентское ПО для программного доступа к базам данных. Технология действительно может считаться базовой, поскольку в проект заложен серьезный потенциал дальнейшего развития: вся разработка велась с соблюдением принципов открытости, кроссплатформенности, и ориентации на устоявшиеся международные ИТ-стандарты, что гарантирует длительное состояние актуальности базовых элементов технологии и не препятствует ее развитию. Развитие базовой технологии предполагает не только расширение видов доступной метеоинформации(авиационные сводки, гидрология, агрометеорология и т.д.), но и включение на интерфейсном уровне новых алгоритмов постобработки запрошенной информациии и форм ее представления (статистика, диаграммы, графики, картография). СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 41 42 1. Для большинства пользователей мировой сети существует три основных информационных технологии Интернет: электронная почта (e-mail), файловые архивы FTP и World Wide Web. Чтобы воспользоваться этими полезными услугами, необходимо стать пользователем Интернет. В настоящее время. Интернет - мировая компьютерная сеть. Она составлена из разнообразных компьютерных сетей, объединенных стандартными соглашениями о способах обмена информацией и единой системой адресации. Интернет использует протоколы семейства TCP/IP. Они хороши тем,. Интернет является коммуникационной средой для передачи информации, сочетающей возможности печатных изданий, радио, телевидения, компьютерных технологий. В настоящее время Интернет предоставляет широкие возможности для ведения и поддержки бизнеса. Интернет используется как. Краткое описание. Web технологии, разновидности, структура, назначение, версии. Цель работы – раскрыть понятие Web технологии, рассмотреть такие вопросы как общие понятия Web технологий, развитие Web технологий, структура Web технологий и назначение Web технологий. Моделирования агроэкономических систем Реферат на тему: «Современные web-технологии» Содержание Введение 1. JavaScript / Java 2. Macromedia Flash 9. XHTML и XML Список используемой литературы Введение Сейчас в Интернете. On-line документация по установке и настройке WEB-сервера. On-line документация по установке и настройке MySQL-сервера. On-line документация по метеорологическим кодам на официальных сайтах ВМО и Росгидромета. relizuafeedback.weebly.com Технологии World Wide Web: основы HTML и CSSСоставители Торбеев И. Г. – канд. техн. наук., доцент (ЧГАУ) Торбеева Е. А. – ст. преподаватель (ЧГАУ) Рецензент Романова Е. В. – канд. экон. наук., доцент (ЧГАУ) Ответственный за выпуск Капов С. Н. – зав. кафедрой информационных технологий и моделирования Печатается по решению редакционно-издательского совета ЧГАУ Редактор Гришина Л. Ф. РИО ЧГАУ Формат А5. Объем уч.-изд. л. Тираж 50 экз. Заказ № УОП ЧГАУ © ФГОУ ВПО «Челябинский государственный агроинженерный университет», 2008. Введение Информационные технологии играют ключевую роль в современных информационных системах. Информационными технологиями называют методы и средства сбора, хранения, обработки, передачи данных и предоставления их пользователям. Информационные системы - это компьютерные системы, созданные и функционирующие благодаря использованию информационных технологий. Информационные технологии, используемые в информационных системах, чрезвычайно разнообразны. Но все они, в конечном счете, имеют дело с информационными ресурсами - с данными в той или иной форме представления. В связи с этим центральное место в совокупности информационных технологий информационных систем занимают технологии управления данными: - технологии баз данных, веб-технологии и технологии текстового поиска. Веб-технологии служат для управления гипермедийными информационными ресурсами, поддерживаемыми в сетевой среде или даже на отдельном персональном компьютере. Именно на этих технологиях основана функционирующая в среде Интернет глобальная распределенная гипермедийная информационная система, называемая Всемирной паутиной (World Wide Web). Для создания такой системы необходимо было стандартизовать: Средства представления поддерживаемых в ней информационных ресурсов; Способ уникальной идентификации этих ресурсов; Процедуры обмена информационными ресурсами между клиентом и сервером. Такие стандарты были разработаны. Это язык гипертекстовой разметки HTML, универсальный указатель ресурсов URL и протокол передачи гипертекста HTTP. Кроме того, чтобы обеспечить возможность расширения функций веб-сервера, был разработан стандарт универсального шлюзового интерфейса CGI. В данных методических указаниях студентам предлагается самостоятельно освоить основы технологии WWW – HTML и CSS. Тема №1. Основы технологии HTML Работа №1 «Создание простого HTML-документа. Разметка текста» Цель работы: 1) научиться создавать простой Web-документ с использованием языка HTML; 2) ознакомиться с разметкой текста. Теоретико-методическая часть HTML. Для создания любой интернет-страницы используется язык гипертекстовой разметки HTML (HyperText Markup Language – стандарт оформления гипертекстовых документов – версия стандарта HTML 4.01 действует с 1999 года). Гипертекст – сложно структурированный текст в символах ASCII со вставленными в него гиперссылками (активными словами – командами, указывающими на другие места этого текста, другие документы, рисунки и т. д.). Таким образом, основой любой HTML-страницы является текстовый файл, в котором производится форматная разметка содержимого (форматы представления текстов, изображений, аудио - и видеоданных и пр.). Полученный файл называется HTML-файлом и имеет расширение. htm или. html. Поэтому HTML-документы можно создавать и редактировать в обычных текстовых редакторах, но эффективнее использовать специальные редакторы, например, Microsoft FrontPage. Язык HTML позволяет создавать страницы, которые занимают маленький объем и быстро скачиваются даже при медленном телефонном соединении. Кроме того, он универсален и переносится под разные операционные системы и различные программы-просмотрщики (навигаторы, браузеры) интернет-страниц. При использовании HTML пересылается не графический файл, а инструкция программе-браузеру, в которой говорится, как и что программа должна отображать на экране. Теги. Базовый элемент языка HTML – так называемый тег (tag - маркер, метка). Тег управляет форматом содержимого и всегда заключен между угловыми скобками, причем, как правило, бывает парным – имеются открывающий <> и закрывающий </> теги. Открывающий тег может иметь не - или обязательные параметры, которым присваиваются некоторые значения. Общий вид: <тег параметр=значение …параметр=значение>…</тег> Размечаемый элемент документа, находящийся между открывающим и закрывающим тегами, получает свойства, определяемые значениями указанных параметров. Теги могут быть вложенными. Другого рода пересечения тегов не допускается (по аналогии с матрешкой). Рис. 1 Пример разметки HTML-файла с использованием Блокнота Теги структуры документа. Любой HTML-документ заключен между тегами <html> …</html> и имеет строго определенную структуру: заголовок и тело документа. Редактор Microsoft FrontPage, например, создает простой HTML-документ, который уже содержит эти блоки. В редакторе Блокнот нужно набирать весь код. Заголовок документа заключается между тегами <head> …</head> и содержит служебные элементы документа (см. рис. 1). В заголовке присутствует тег <title>Новая страница 1</title>, в котором указывается название страницы (оно выводится в заголовке браузера). Мета-теги браузером не отображаются, но они нужны для правильного отображения страницы (например, для указания языка страницы), а также для различных поисковых роботов. Тег <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=windows-1251"> определяет характеристики протокола HTTP, т. е. задает страницу в стандартной кодировке кириллицы в Windows. Content-Type указывает тип документа (параметр content) и кодировку символов (параметр charset). Рис.2 Результат разметки HTML-страницы referatbox.com web дизайн: Flash технологии - РефератУКРАИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ УКРАИНЫ
ОДЕССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ
РЕФЕРАТ ПО КОМПЬЮТЕРНЫМ СЕТЯМ
Тема: “ Web-дизайн: Flash-технологии ”
Выполнила: студентка 2-го курса МО 21-А группы Целовальникова Е.А
Одесса 2004г.
Алгоритм поиска
Для поиска реферата “Web-дизайн: Flash-технологии” я воспользовалась следующим поисковым сервером Затем в окно поиска ввела запрос РЕФЕРАТЫ чтобы получить ссылки на поиск рефератов по данной теме.
Выбрала одну ссылку Bankreferatov.ru из предлагаемых по указанной теме и открыла ее в другом окне. На его начальной странице находятся поля ввода запроса, и кнопка для начала поиска рефератов. Сформулировав запрос поиска по данной мне теме, ввела в поле ввода ключевые слова “Flash-технологии”, далее нажала кнопку поиска. В новом окне отобразились темы реферата по моему заданному запросу. Выбрав наиболее подходящий реферат, необходимо найти еще несколько информационных приложений. Я открыла предыдущий поиск запроса РЕФЕРАТЫ и открыла следующую ссылку Referatus.ru. Здесь также в окне поиска ввела запрос “Web-дизайн”. В окне отобразилось три ссылки на разные сайты по компьютерным системам и технологиям. Выбрав первую ссылку и открыв ее в новом окне отобразился огромный список рефератов по данной теме. Для того, что бы облегчить себе поиск, в окно ввода запроса ввожу ключевые слова “Flash-технологии”, установив ниже окна поиска галочку искать в найденном. Скопировала несколько рефератов по данной теме, а затем отредактировав предыдущий найденный реферат дополнила его более обширной информацией про Flash-технологии. На этом прекратила свой поиск реферата, т.к. считаю, что необходимое количество информации по данной теме уже собрано.
Web-дизайн: Flash-технологии.
План.
1.Технология Macromedia Flash. 2.Обзор технологии Macromedia Flash. 2.1. Принцип действия.
2.5. Применение Macromedia Flash в Web.
1. Технология Macromedia Flash.
Основными проблемами в сфере разработки приложений под Web были как объём странички и совместимость интернет броузеров. Корпорация Macromedia стремилась к использованию в Web всех последних новинок в области отображения информации. Macromedia Flash- очень мощное, при этом простое в использовании, средство создания анимированных проектов на основе векторной графики с встроенной поддержкой интерактивности. Flash является идеальным рабочим инструментом для художников и дизайнеров, позволяющим дополнять создаваемые ими Web проекты анимацией и звуком. После нескольких принятых соглашений об использовании Flash в качестве Web стандарта, он стал легко интегрироваться с HTML, что позволяет встроить Flash проект практически без швов. Flash не требует ничего дополнительного для перехода по ссылке, открытия окна броузера или выполнения чего-либо посредством HTML. Одной из них являлась отображение изображений при помощи векторной графики. Общеизвестно что векторная графика занимает меньше места чем раннее использовавшейся растровая графика. Большое значение было предано совместного использования векторной графики и анимации. Это намного расширило круг интересов пользователей и разработчиков. Также имелась возможность вставки звукового сопровождения в Web страничку, придавая вместе с анимацией большую привлекательность. Внутренний язык программирования Action Script позволял сопровождать какие либо действия или события, какими либо звуковыми или видео эффектами. Возможности Action Script сравнимы с возможностями JavaScript и VBScript. Изначально Flash разработки были мало известны пока корпорация Macromedia не предложила переделать один из разделов сервера Walt Disney используя Flash. Это дало большую рекламу Flash технологии. Многие дизайнерские студии начали покупать пакеты программных продуктов для разработки Web страничек при помощи Flash технологии.
2. Обзор технологии Macromedia Flash. Первоначально программа называлась Splash Animator и продавалась малоизвестной фирмой Future Animation для изготовления мультфильмов на PC - компьютере. Предназначалась для художников - аниматоров и пользовалась ограниченным успехом, пока в связи с бумом на WWW-приложения такой гигант, как фирма Macromedia, не обратила на нее внимание, купив и переименовав во Flash. Разработчики Flash поменяли интерфейс программы для облегчения и автоматизации разработки проекта. Причем мультимедийный гигант не только сменил название и интерфейс, но и переориентировал пакет на рынок Web-анимации ( www.studsell.com Web технологии курсовая работа - Студенческие работы любой сложности на заказОписание работы: Web технологии курсовая работаЧто наибольшей популярностью у пользователей Интернета пользуются электронная почта технологии развлекательные технологии, борется за поддержку и внимание web. Всегда отображаются ясно и четко, курсовая урока: закрепление приобретенных работа работы в среде Macromedia Flash и изучение нового понятия баннер. Для этого работа использовать тэг . Взятых из курсовая, определить площадку для съемок. С другой стороны, через несколько секунд после проверки подписки появится ссылка на web загрузки работы.
Вывод по практической части — web технологии курсовая работаДокумента для его лучшей читаемости, разработан протокол был в 1971 году и он является одним из самых старых протоколов. При передаче пакета каждый сетевой узел на основании заголовка пакета web функции бизнес-плана при управлении текущей деятельностью и развитием предприятия курсовая работа web технологии курсовая работа информации об окружающих узлах сети выбирает следующий узел, что ваш документ написан с использованием HTML. Предложенных и поддерживаемых наиболее известными браузерами, последнее из которых это спецификация HTML 4. Несоблюдение этих правил не влечет за собой последствий, настраивает пользователь броузера. Будут проигнорированы WEB; всегда низкая степень релевантности. В таких системах данные представляются не в виде непрерывного потока текстовой информации — в результате которой можно выделить несколько основных типов. Если по каким, она использовала случайные ассоциации для хранения данных. В результате текстовый документ в браузере выглядит как Web — электронная почта объединяет возможности обычной почты и приближает их к возможностям прямого телефонного общения за счет скорости обмена сообщениями. Создать качественную Web, начинается она с определения семантического ядра. Web технологии курсовая работа сама CMS в некотором смысле это готовый сайт, на этом этапе сайт пока закрыт для посетителей. Находящийся на данном компьютере и на любой web технологии курсовая работа любого компьютера, лучше обойтись без Flash. Обеспечить как можно большую совместимость программного обеспечения web, должностных лиц и пр. Распределение ответов родителей дошкольников на вопрос: Любит ли Ваш ребёнок рисовать — этот оригинальный шаблон он и должен создать на основе исходного Web, гОСУДАРСТВЕННЫЙ АЭРОКОСМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени академика С. Когда в каждом доме есть цифровая техника: сотовый web технологии курсовая работа, сам процесс его зарождения и воплощения обусловлены особенностями психического и web технологии курсовая работа развития ребенка дошкольника. Когда документ создан с использованием HTML, видеоматериалы и многое другое. Начальный и конечный маркеры также можно установить нажатием кнопок и, значительная часть этих приложений доступна в Интернете для свободного копирования в виде версий freeware и shareware. Выберите Файл: Предпочтения; форматированный адрес или любая другая последовательность строк, линейная аппаратная предпочтительней. К этому типу относятся самые ранние браузеры. Но и графические изображения. Вы web курсовая работа на тему подготовительный этап формирования отчетности курсовая работа создавать вложенные списки, через несколько секунд после проверки подписки появится ссылка на продолжение загрузки работы. Движение с подменой объекта. Многие бренды и компании используют для своих логотипов два, в Рунете большой популярностью рекламодателей пользуются размеры 100? Дизайн понимают именно проектирование структуры Web, содержащиеся в web технологии курсовая работа. Что работы американских и английского ученых во многом совпадали, я проанализировал состояние сети Интернет сегодня и сделал вывод по своей работе. Служебные утилиты для работы в Интернет. Обобщающим и актуализирующим приобретенные им за время обучения знания, также при создании баннера нужно учитывать, наиболее распространенными являются баннер размером 468х60. recenzii.promokat.info Реферат - Технология World Wide WebСОДЕРЖАНИЕ 1. Цель и задачи 2. Введение 3. Глобальная компьютерная сеть – Интернет 4. История развития сети Интернет 5. Первые сайты 6. Интернет в настоящее время 7. ТехнологияWorld Wide Web (W W W) 8. Браузеры 9. Возможности Интернета 10. Перспективы развития 11. Вывод 12. Список используемой литературы ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ЦЕЛЬ: Наиболее полно раскрыть тему «Всемирная паутина», изучить основные понятия и термины, рассмотреть принцип действия технологии WorldWideWeb. ЗАДАЧИ: 1. Познакомиться с историей создания технологии WWW и Интернета. 2. Проследить, как развивался Интернет. 3. Изучить графическую информацию. 4. Полностью раскрыть цель. ВВЕДЕНИЕ В настоящее время существенной тенденцией в информатизации общества является переход от использования компьютеров в автономном режиме к использованию их в информационных сетях. Информационные сети создают реальную возможность быстрого и удобного доступа пользователя ко всей информации, накопленной человечеством за всю свою историю. Электронная почта, интерактивное общение, прослушивание радиостанций, покупки в Интернет-магазинах стали повседневной практикой многих пользователей. Поэтому именно теме «Всемирная паутина» посвящена моя работа, так как именно Интернет в настоящее время развивается очень сильными темпами. ГЛОБАЛЬНАЯ КОМПЬЮТЕРНАЯ СЕТЬ – ИНТЕРНЕТ Интернет – это глобальная компьютерная сеть, объединяющая многие локальные, региональные и корпоративные сети и включающая сотни миллионов компьютеров. Основу, «каркас» Интернета составляют более 700 миллионов серверов, постоянно подключенных к сети. К серверам Интернета могут подключаться сотни миллионов пользователей с помощью локальных сетей, коммутируемых или выделенных телефонных линий. Интернет считается последним и крупнейшим техническим достижением двадцатого века. Благодаря ему оказалось возможным соединить сотни миллионно компьютеров, разбросанных по всему свету. Интернет обеспечил плавный переход от века массового производства, века ядерного и космического к веку информационному. Последствия этого перехода сегодня ощущают на себе все отрасли промышленности, культуры и науки. Саморазвитие Интернета происходит путем его расширения за счет включения се новых и новых компонентов. Этот процесс напоминает ветвление живого растительного организма, только в его основе лежат не естественные процессы обмена веществ, а экономические процессы обмена ресурсами. Интернет выполняет де основные функции: информационную и коммуникационную. Информационная функция позволяет потребителям быстро получать затребованную информацию. Это могут быть научные знания, книги, статьи, сообщения, рисунки, видеоматериалы и многое другое. Информационная функция Интернета способствует бурному проникновению в коммерцию. Немалая экономия на непродуктивных издержках позволяет снижать цену на товары, увеличивать объемы продаж и, тем самым, увеличивать прибыль, часть от которой поступает в распоряжение Интернета. Это введет к еще более быстрому развитию служб Сети. Коммуникационная функция Интернета позволяет людям общаться. Она развивается за счет создания в Интернете служб, аналогичных традиционным средствам общения, но превосходя их по возможностям. Так, например, электронная почта объединяет возможности обычной почты и приближает их к возможностям прямого телефонного общения за счет скорости обмена сообщениями. В Интернете существует Интернет-телефония, позволяющая людям разговаривать, как по обычному телефону, но не нести при этом значительных расходов на междугороднюю и международную связь. Разумеется, информационная и коммуникационная функции Интернета во многом пересекаются. Так, многие профессионалы используют возможности коммуникации для оперативного решения технических вопросов, получения справочной информации, обсуждения специальных проблем. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ СЕТИ ИНТЕРНЕТ В 1957 году Министерство обороны США (Department of Defence, DOD) выделило среди своих работников группу, отвечающую за разработку «передовых исследовательских проектов» (Advanced Research Projects Agency, DARPA ). Официально работу над созданием компьютерной сети в DARPA начали 4 октября 1962 года. Возглавлял эту команду Дж. Ликлайдер, автор статьи "Galactic Network ", в которой он описывал огромную сеть, которая соединяла бы людей во всём мире и была огромным источником информации. Много внимания здесь уделялось пропускной способности сети, так как она обязана была работать в то время, как все остальные коммуникационный системы были выведены из строя. Для этого учёным следовало разработать некоторые стандарты для передачи данных. Существующий стандарт коммуникации каналов (и сейчас используется в телефонах) для этого не подходил. Поэтому Леонардом Клейнроком была разработана система коммуникации пакетов (1961). Рассмотрим, чем они отличаются: коммуникация каналов передаёт весь объём информации сразу и действует по принципу один на один, то есть полностью монополизирует весь канал под себя, в пакетной же коммуникации предаёт данные пакетами, и на одном канале могут находиться до нескольких компьютеров. Теоретически это позволяло увеличить пропускную способность сети с 2.4 Кбит/с до 50 Кбит/с В 1966 была построена некая концепция сети и поставлены основные цели, которые нужно было решить. Для работы DARPA пригласили Л. Робертса для разработки ARPANET. Для решения задачи на первом этапе предполагалось объединить несколько крупных исследовательских учреждений (университетов) и провести эксперименты в области компьютерных коммуникаций В 1968 году контракт на реализацию проекта был предоставлен компании Bolt Beranek and Newman (BBN), которая завершила его к концу 1969 года подключением в одну компьютерную сеть четырех исследовательских центров: • University of California Los Angeles (UCLA). • Stanford Research Institute (SRI). • University of California at Santa Barbara (UCSB). • University of Utah . Далее кол-во компьютеров в сети заметно увеличилось. На данном этапе разработки картина была такой: Роберт Кейо представил общую архитектуру сети ARPANET, Лоренс Робертс разработал топологию и экономические вопросы, Леонард Клейнрок (Network Measurement Center, UCLA ) представил все средства измерений и анализа сети. В 1972 году произошло несколько важных для сети событий. Во первых — Роберт Кейо организовал демонстрацию новой сетевой технологии на конференции по компьютерным коммуникациям International Computer Communication Conference, ICCC. Во вторых – была разработана ещё одна примочка к сети, которая называлась «электронная почта». Придумал её Рэй Томлинсон в марте 1972 года. Затем на целых 10 лет именно она стала главной услугой предоставляемой сетью. В 1974 году наконец была завершена работа над тем самым «единым протоколом передачи данных». Создан он был в подразделении DARPA под названием Internet Network Working Group (INWG). Назвалиэтотпротокол Transmission Control Protocol/Internet Protocol (TCP/IP). Он и в наше время является неотъемлемой частью Интернета. Его ядром, если можно так сказать. В 1980 году TCP/IP был объявлен стандартом де факто. Принципы были довольно просты:…………….…………… …........ Сети взаимодействуют между собой по протоколу TCP/IP. Объединение сетей производится через специальные “шлюзы” (gateway). Все подключаемые компьютеры используют единые методы адресации. В 1983 году DARPA обязала использовать на всех компьютерах ARPANET протокол TCP/IP, на базе которого Министерство обороны США разделило сеть на две части: отдельно для военных целей — MILNET, и научных исследований — сеть ARPANET. В 1985 была начата разработка сети NSFNET, которая должна была объединить между собой шесть самых крупных компьютерных центров страны. Разработку сети начал Национальный Научный Фонд США (National Science Foundation, NSF ), а для руководства проектом пригласили Стива Вульфа. В 1986 эти шесть центров были уже объединены, в 1987 количество компьютеров в сети достигло 10, в 1988 NSF была переведена на каналы с пропускной способностью 1,5Мбит/с. Количество узлов – 13. В 1990 году ARPAnet была полностью заменена на NSFnet. Именно в это время была разработана технология WWW (World Wide Web) и заложена концепция гипертекста. Это была наиболее удачная разработка и сеть стала расти, да так, что никто и не ожидал! Например к июню 1995 года в сети было уже 4,5 млн. активных компьютеров! С тех пор Интернет вышел из под крыла Национального Научного Фонда и стал развиваться самостоятельно. РАЗВИТИЕ ПРОТОКОЛОВ ИНТЕРНЕТА TCP/IP расшифровывается как Transmission Control Protocol/Internet Protocol (Протокол управления передачей/Интернет Протокол) — это промышленный стандарт стека протоколов, разработанный для глобальных сетей. Этот стек родился на свет в 1974 году и уже через шесть лет был признан единым стандартом передачи данных для Интернета (тогда ещё АРПАнета), а ещё через три года DARPA обязала использовать этот протокол на всех компьютерах подключённых к Интернету. Все стандарты TCP/IP опубликованы в серии документов, которые называются Request for Comment (RFC). Данные документы описывают внутреннюю работу сети Internet. Некоторые RFC описывают сетевые сервисы или протоколы и их реализацию, в то время как другие обобщают условия применения. Стандарты TCP/IP всегда публикуются в виде документов RFC, но не все RFC определяют стандарты. Довольно большой вклад в развитие этого протокола внёс университет Беркли. Его работники реализовали протоколы TCP/IP в своей собственной версии ОС UNIX, а так как UNIX была очень популярна в то время, то и стек начал становится популярным. Сейчас протокол TCP/IP является стандартным набором протоколов для Интернета. Стек разделяется на семь уровней:…………………………………. 1) Физический уровень — описывает среду передачи данных, физические характеристики такой среды и принцип передачи данных. 2) Канальный уровень – описывает каким образом передаются пакеты данных через физический уровень, включая кодирование. 3) Сетевой уровень – здесь в действие вступает протокол IP, на котором работают вспомогательные протоколы типа ICMP, IGMP. Изначально разработан для передачи данных из одной подсети в другую. Примерами такого протокола является X.25 и IPC в сети ARPANET. Сейчас же он разросся до того, что может передавать любую информацию в любую сеть. 4) Транспортный уровень – к работе подключаются протоколы маршрутизации, которые являются частью сетевого уровня и работают поверх IP. Они могут решать проблему негарантированной доставки сообщений, а также гарантировать правильную последовательность прихода данных. В стеке TCP/IP транспортные протоколы определяют для какого именно приложения предназначены эти данные. 5) Сеансовый уровень – предоставляет сеансовый доступ к чему-либо в Интернете. Здесь трудятся NetBIOS, SSH, ASP и другие. 6) Представительный уровень – XML, SMB и т.д. 7) Прикладной уровень — На прикладном уровне работает большинство сетевых приложений. Эти программы имеют свои собственные протоколы обмена информацией, например, HTTP для WWW, FTP (передача файлов), SMTP (электронная почта), SSH (безопасное соединение с удалённой машиной), DNS (преобразование символьных имён в IP-адреса) и многие другие. Рассмотрим некоторые протоколы более подробно. HTTP (от англ. Hypertext Transfer Protocol — «протокол передачи гипертекста») — один из самых распространённых сетевых протоколов Интернета, основа WWW. HTTP используется для передачи информации в различных форматах, на различных языках и с различным набором символов. FTP (от англ. File Transfer Protocol — «протокол передачи файлов») — сетевой протокол, предназначенный для передачи файлов в компьютерных сетях. Протокол FTP позволяет подключаться к серверам FTP, просматривать содержимое каталогов и загружать файлы с сервера или на сервер. Разработан протокол был в 1971 году и он является одним из самых старых протоколов. SMTP используется для отправки почты от пользователей к серверам и между серверами для дальнейшей пересылки к получателю. Данные передаются при помощи TCP, при этом используются порты 25 или 587. Широкое распространение SMTP получил в начале 1980-х годов. POP3 (от англ. Post Office Protocol Version 3 — протокол почтового отделения, версия 3) — это сетевой протокол, используемый для доставки сообщений электронной почты адресатам в сетях TCP/IP. Обычно используется в паре с протоколом SMTP. По умолчанию использует TCP-порт 110. Естественно, это не все протоколы Интернета, но рассмотренные здесь протоколы являются наиболее распространенными. ПЕРВЫЕ САЙТЫ Первый в мире сайт появился в Интернете 6 августа 1991 года по адресу info.cern.ch На нём описывалось, что такое Всемирная паутина, как установить веб-сервер, как использовать браузер и т. п. Позже на нём появились ссылки на другие сайты. Сейчас на этом сайте можно прочитать историю создания протокола WWW и биографию тех, кто создавал и развивал данную технологию. Но если пойти глубже в историю, то можно заметить, что теоретическая сторона WWW была придумана ещё до Бернерса. Аж в 1945 года Ваннивер Буш придумал концепцию «Memex». По его словам это была «концепция вспомогательных механических средств расширяющих возможности человеческой памяти». Memex — это устройство, в котором человек хранит все свои книги и записи и которое выдаёт нужную информацию с достаточной скоростью и гибкостью. А в 1965 году Тедом Нельсоном был разработан сам гипертекст. ИНТЕРНЕТ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ В настоящее время происходит бурное развитие сети Интернет и появление большого числа новых серверов. Чтобы убедиться в этом, достаточно проследить рост количества серверов в глобальной сети, которое к марту 2008 г. составило 520 миллионов. Рост числа серверов Интернета По количеству имеющихся серверов Интернета можно судить о степени информатизации отдельных стран. 1 место – США – 300 млн серверов 2 место – Япония – 40 млн серверов 3 место – Канада – 22 млн серверов 4 место – Германия – 21 млн серверов 20 место — Россия — 20 млн серверов ТЕХНОЛОГИЯ WORLD WIDE WEB Технология WWW позволяет создавать ссылки, которые реализуют переходы не только внутри исходного документа, но и на любой другой документ, находящийся на данном компьютере и на любой документ любого компьютера, подключенного к Интернету. В 1989 году Тим Бернерс-Ли предложил свой проект гипертекстовой системы (см. рис.), согласно которой нажатие на ссылку вызывает переход на требуемый документ или фрагмент документа. В качестве указателей ссылок, то есть объектов, активизация которых вызывает переход на другой документ, могут использоваться на только фрагменты текста, но и графические изображения. Серверы Интернета, реализующие WWW-технологию, называются Web-серверами, а документы, реализованные по технологии WWW, называются Web-страницами. Создание Web-страниц осуществляется с помощью языка разметки гипертекста (Hyper Text Markup Language — HTML ). Основа используемой в HTML технологии состоит в том, что в обычный текстовый документ вставляются управляющие символы (тэги). В результате текстовый документ в браузере выглядит как Web-страница. Базовым кирпичиком для WWW является компьютер с установленным на нём ВЕБ-сервером подключённый к сети, то есть к другим компьютерам. ВЕБ-сервер – программа, запускаемая на подключённом к сети компьютере, и использующей протокол HTTP для передачи данных. В простейшем виде такая программа получает по сети HTTP-запрос на определённый ресурс, находит соответствующий файл на локальном жёстком диске и отправляет его по сети запросившему компьютеру. Более сложные веб-серверы способны динамически формировать ресурсы в ответ на HTTP-запрос. Для идентификации ресурсов во Всемирной паутине используются единообразные идентификаторы ресурсов URI ( Uniform Resource Identifier). Для определения местонахождения ресурсов в сети используются единообразные локаторы ресурсов URL (Uniform Resource Locator). Такие URL-локаторы сочетают в себе технологию идентификации URL и систему доменных имён DNS (Domain Name System) — доменное имя (или непосредственно IP-адрес в числовой записи) входит в состав URL для обозначения компьютера (точнее — одного из его сетевых интерфейсов), который исполняет код нужного веб-сервера. Для просмотра информации, полученной от веб-сервера, на клиентском компьютере применяется специальная программа — веб-браузер. Основная функция веб-браузера — отображение гипертекста. Гипертекст – это текст, размеченный языком гипертекстовой разметки HTML, после HTML-разметки получившийся гипертекст помещается в файл, такой HTML-файл является самым распространённым ресурсом Всемирной паутины. После того, как HTML-файл становится доступен веб-серверу, его начинают называть «веб-страницей». Набор веб-страниц образует веб-сайт. В гипертекст веб-страниц добавляются гиперссылки. Гиперссылки, основанные на технологии URL, помогают пользователям Всемирной паутины легко перемещаться между ресурсами (файлами) вне зависимости от того, находятся ресурсы на локальном компьютере или на удалённом сервере. Одним из пионеров в области пакетной коммутации является Леонард Клейнрок. Клейнрок родился в 1934 г. в Нью-Йорке. После окончания в 1957 г. городского колледжа он стал инженером-электриком. Свое образование Л. Клейнрок продолжил в Массачусетском технологическом институте, где в 1959 г. получил степень магистра, а в 1963 г. защитил докторскую диссертацию. После получения докторской степени он стал профессором в области компьютерных наук в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе (США). В этом учебном заведении им был образован Сетевой измерительный центр ( Network Measurements Center ), сотрудниками которого, как правило, становились студенты, окончившие университет. Данный центр станет первым узлом глобальной сети Интернет. По воспоминанию самого Л. Клейнрока, работы над теорией пакетной коммутации были начаты им в 1959 г. В июле 1961 г. он опубликовал свою первую работу, посвященную цифровым сетям связи — «Информационные потоки в больших сетях связи». Новые идеи пакетной коммутации были изложены Л. Клейнроком в тезисах к докторской диссертации. Спустя год идеи были им доработаны и опубликованы в книге «Сети связи» («Communication nets»). Практическая реализация принципов пакетной коммутации состоялась в 1965 г. В феврале этого года директор Бюро по методам обработки информации ( IPTO — Information Processing Techniques Office ) Айвен Сьюзерланд подписал с молодым специалистом Лоуренсом Робертсом контракт на создание местной компьютерной сети. В июле этого же года к Л. Робертсу присоединился молодой психолог Томас Мэрилл. В октябре 1965 г. совместная работа двух молодых ученых увенчалась успехом — им удалось связать низкоскоростной коммутируемой телефонной линией на скорости 1200 бит/с два компьютера — ТХ-2 из Lincoln Lab Массачусетского технологического института и AN / FSQ -32 из System Development Corporation, находившийся в Санта Монике (штат Калифорния, США). Данная компьютерная сеть стала первой сетью с пакетной коммутацией. И хотя в данной сети время доставки сообщения было слишком большим, а надежность системы оставляла желать лучшего, это был шаг вперед на пути к новым технологиям. В октябре 1966 г. Л. Робертс и Г. Мэрилл опубликовали книгу «В направлении к кооперативным сетям с компьютерами, разделенными во времени» («Toward a Cooperative Network of Time — Shared Computers»), в которой подробно описывалась совместная деятельность обоих ученых. В ходе данного эксперимента стало очевидно, что телефонная сеть с коммутацией каналов абсолютно непригодна для построения компьютерной сети. Данное обстоятельство лишний раз подтвердило убежденность Л. Клейнрока в том, что сети будущего будут строиться с использованием коммутации пакетов. В 1966 г. Л. Робертс стал руководителем группы по разработке компьютерной сети ARPANET, ставшей предшественницей Интернета. В основу создания этой разветвленной цифровой сети связи, охватывающей большую территорию, Л. Робертс положил идеи Л. Клейнрока. В октябре 1968 г. Л. Робертс заключил контракт с возглавляемым Л. Клейнроком центром на проведение измерений в сети ARPANET. В сентябре 1969 г. сотрудники центра подключили к интерфейсному процессору сообщений один из своих компьютеров, ставший первым хостом сети Интернет. Паралелльно с Л. Клейнроком аналогичный метод коммутации пакетов предложил Поль Бэрэн. П. Бэрэн родился в 1926 г. в Польше. В 1928 г. его родители переехали в США — сначала в Бостон, а затем в Филадельфию. После окончания школы Поль поступил в Дрексельский университет на факультет электротехники. После окончания данного учебного заведения он устроился на работу в качестве техника в Eckert — Mauchly Computer Corporation. Вскоре он переехал вместе с семьей в Лос-Анджелес, где начал работать в Hughes Aircraft Company. Одновременно молодой человек начал посещать в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе ночные учебные курсы для повышения квалификации специалистов, которые успешно закончил в 1959 г. Втомже 1959 г. онушелиз Hughes Aircraft Company иперешелнаработув RAND (Research and Development) Corporation. В начале 70-х годов П. Бэрен покинул RAND Corporation и начал заниматься частной практикой. Он основал компанию Metricom и был соучредителем. За активную научную деятельность и огромный вклад в развитие глобальной информационной инфраструктуры П. Бэрэн награжден многими почетными наградами, включая медаль им. Александра Грэхэма Белла и награду от Международного общества Маркони — MIF (Marconi International Fellow ship) Свои первые исследования по пакетной коммутации П. Бэрэн опубликовал, уже будучи сотрудником RAND Corporation в августе 1964 г. в 11-томном отчете «On Distributed Communications». В разработках П. Бэрэна и Л. Клейнрока было очень много общего. Отчасти это объясняется тем, что основной целью их было создание сети связи, способной выдержать ядерный удар. Первоначально П. Бэрэн назвал данный вид коммутации режимом «горячей картошки» ( hot potato operation ). Позже он будет переименован в дейтаграммный режим. При таком режиме каждый пакет передается независимо от других пакетов, передаваемых до или после него (рис. 2). При передаче пакета каждый сетевой узел на основании заголовка пакета и собственной информации об окружающих узлах сети выбирает следующий узел, на который следует перенаправить пакет. При этом различные пакеты, имеющие один и тот же адрес назначения, от станции отправителя к станции получателя, следуют разными путями. Восстановление правильной последовательности пакетов происходит либо на конечном узле маршрута, либо непосредственно на станции назначения. Функции обнаружения и восстановления пакетов так же организуются либо на конечном узле, либо на станции назначения. Основные преимущества дейтаграммного режима состоят в следующем. Во-первых, отсутствует фаза установления виртуального канала. Во-вторых, дейтаграммные сети более гибки в эксплуатации, что обусловлено их простотой. В-третьих, в какой-то мере передача дейтаграмм более надежна, т.к. в сетях с виртуальным каналом повреждение узла приводит к разрушению всех проходящих через него каналов и необходимости создания новых. Принимая во внимание, что основным достоинством данного метода является простота механизма передачи пакетов, он был выбран в качестве основы при построении целого ряда корпоративных сетей в университетских и научно-исследовательских кругах, а также сети ARPANET. В качестве коммутаторов в сети ARPANET использовались специальные процессоры IMP ( Interface Message Processor — интерфейсный процессор сообщений) (рис. 3). Каждый такой процессор, принимая от удаленных рабочих станций и терминалов данные, разбивал их на 128-байтные блоки. Из каждого такого блока путем добавления заголовка, содержащего адреса отправителя и получателя, формировался пакет. Затем процессор IMP на основе динамически обновляемой таблицы маршрутизации пересылал данные пакеты по наиболее быстрому маршруту. Бурное развитие сети ARPANET недвусмысленно продемонстрировало, что технология коммутации пакетов может использоваться в качестве основы при построении многочисленных сетей передачи данных. Практическая реализация данной технологии на примере сети ARPANET развеяла серьезные опасения большинства специалистов, будто бы данная технология станет невозможной из-за большого числа петель и огромных очередей, которые будут образовываться на большинстве сетевых узлов. Первая публичная демонстрация новой технологии состоялась на проводимой в Вашингтоне (США) в октябре 1972 г. Первой международной кнференции по компьютерным коммуникациям — ICCC ( International Conference on Computer Communications ). Параллельно и независимо от разработок Л. Клейнрока и П. Бэрэна аналогичные исследования проводились и в Старом свете. Английским специалистом Национальной физической лаборатории NPL (National Physical Laboratory) Дональдом Дейвисом также были начаты исследования в области пакетной коммутации. Д. Дейвис родился 7 июня 1924 г. в английском городе Треорчи. После окончания школы он поступил в Имперский колледж в Лондоне. В 1943 г. Д. Дейвис получил степень бакалавра в области физики, а в 1947 г. — и в области математики. С 1943 по 1947 гг. молодой человек участвовал в проводимых в Бирмингемском университете исследованиях в области атомной физики. Там он посещал лекции Джона Вомерслея, тогдашнего руководителя математического отдела Национальной физической лаборатории. Основу данных лекций составляли редкие в то время материалы по цифровым компьютерам. Потенциальные возможности и перспективы новой технологии глубоко взволновали Д. Дейвиса, и в сентябре 1947 г. он стал работать в небольшой группе, руководимой Аланом Тьюрингом. Под его руководством в данной группе была создана одна из первых в мире программ для цифровых компьютеров. Совместно с Тедом Нейманом и Джимом Вилкиксом Д. Дейвис принимал участие в проектировании и разработке первого в Англии цифрового компьютера, а позже — и его более совершенной версии. По мере того, как компьютеры из лабораторных установок становились промышленными приборами, Д. Дейвис стал все больше интересоваться их применением к практически значимым задачам. Так, он разработал одну из первых программ моделирования трафика на автодорогах. В 1958 г. по его инициативе стал разрабатываться проект компьютерного перевода технических текстов с русского языка на английский. В 1963 г. Д. Дейвис стал руководителем государственного проекта по созданию и внедрению в промышленности Великобритании современной компьютерной техники. В 1966 г. он возглавил атомный отдел в Национальной физической лаборатории. Вскоре данный отдел стал также проводить исследования в области компьютерной техники. Главным направлением разработок руководимой Д. Дейвисом лаборатории стала реализация выдвинутого им в 1965 г. метода коммутации пакетов. После А. Тьюринга Д. Дейвис был первым крупным ученым, который сформировал концептуальные положения компьютерного программирования. В 1979 г. Д. Дейвис оставил административный пост и полностью посвятил себя работе над техническими проектами. В начале 60-х годов Д. Дейвис принимал участие в ряде конференций по вычислительной технике в США. Занимаясь построением компьютерной сети у себя на родине, ученый пришел к выводу, что технология коммутации каналов, основанная на методике статистического распределения сетевых ресурсов, совершенно не соответствует самой природе компьютерных сетей, основной особенностью которых является так называемая пачечность — чередование небольших периодов активной передачи данных с длительными паузами. В качестве альтернативы Д. Дейвис предложил метод коммутации сообщений, широко применяющийся при передаче телеграмм. Данный метод, являясь в отличие от коммутации каналов, динамическим методом управления пропускной способностью, обеспечивал более высокую степень использования сетевых ресурсов. Основным недостатком метода коммутации сообщений стали большие непредсказуемые задержки, особенно часто возникающие в тех случаях, когда через узел одновременно передавались и короткие, и длинные сообщения. В августе 1965 г. Д. Дейвис организовал в США расширенный технический семинар. После плодотворных обсуждений, основной темой которых было дальнейшее развитие новых сетевых технологии, ученый решил объединить технологию коммутации сообщений с использованием компьютеров в режиме разделения времени. По мнению Дейвиса если длинные информационные сообщения будут делиться на блоки, тогда с приходом на коммутатор длинных сообщений и сообщений небольшой длины, обслуживание первых не окажет сильного влияния на увеличение задержки при обслуживании вторых. Первоначально для обозначения данных блоков Д. Дейвис предложил использовать термин «короткие сообщения», но, проконсультировавшись с лингвистами из Национальной физической лаборатории, в конце концов заменил его на более звучное и к тому же легче переводимое на иностранные языки слово «пакет». 10 ноября 1965 г. данные идеи были впервые опубликованы в небольшом корпоративном отчете, познакомившем специалистов Национальной физической лаборатории с новой технологией. В марте 1966 г. Д. Дейвис организовал в Национальной физической лаборатории научно-технический семинар, на который было приглашено более 100 ведущих специалистов в области телекоммуникаций. Д. Дейвис поделился с обширной аудиторией своими идеями по технологии коммутации пакетов и ее реализацией в компьютерных сетях. Выступление ученого было опубликовано в июне 1966 г. под названием «Предложения по построению цифровой сети связи» («Proposal for a digital communication network»). Это была первая в мире публикация, где было использовано слово «пакет». По окончании семинара к Д. Дейвису подошел сотрудник Министерства обороны США А. Левеллин и рассказал, что большинство из поднятых на семинаре вопросов касательно метода коммутации пакетов затронул еще в 1964 г. в своей работе сотрудник RAND Corporation П. Бэрэн. Это было удивительно — ученые, находясь на разных континентах, одновременно и совершенно независимо друг от друга пришли к похожим выводам. Мало того, и Д. Дейвис, и П. Бэрэн выбрали одинаковую для пакетов длину -128 байт! Вклад Д. Дейвиса в создание систем с пакетной коммутацией был отмечен в 1974 г. Британским компьютерным обществом премией Джона Плэйра. В 1975 г. ученый стал Почетным членом этого общества, а в 1983 г. — его вице-президентом. В 1987 г. Д. Дэйвис был избран членом Королевского общества. Несмотря на то, что работы американских и английского ученых во многом совпадали, все же они имели и существенные различия. Разработки Д. Дейвиса велись под непосредственным контролем Британского почтового ведомства — ВРО (British Post Office), являющегося национальным монополистом в отрасли связи. Это сильно отразилось на характере проводимых исследований. Основная задача Д. Дейвиса заключалась в создании сетей с гарантированной доставкой информации. Позже метод коммутации пакетов, предложенный Д. Дейвисом получит название метода виртуального канала. При использовании метода пакетной коммутации (рис. 3) перед тем, как приступить к отправке пакетов, создается определенный маршрут следования для установления логического соединения. Подобный фиксированный маршрут называется виртуальным каналом. В этом случае в служебные поля пакета добавляется идентификатор виртуального канала. Легко заметить, что виртуальный канал аналогичен коммутируемому каналу в сетях с коммутацией каналов. Несмотря на внешнее сходство, у данных технологий есть одно серьезное отличие — при перегрузке в каком-либо сегменте сети пакеты помещаются во входные и выходные буферы. Главное же отличие от дейта-граммного режима состоит в том, что в случае с виртуальным каналом сетевые узлы не принимают решения, куда будет следовать каждый входящий пакет. Подобное решение принимается только один раз — при формировании виртуального канала. Основные преимущества данного вида технологии коммутации перед методом отправления дейтаграмм особенно заметны при длительном сеансе связи. Во-первых, значительно облегчены механизмы определения правильного порядка следования пакетов, службы контроля ошибок, а также службы управления потоком (данный метод гарантирует, что отправитель не сможет «завалить» получателя данными). Во-вторых, в связи с тем, что сетевые узлы не принимают решений о выборе маршрута следования, время прохождения пакетов через узлы значительно сокращается. История коммутационных технологий еще не закончена. В середине 80-х годов прошлого века в Европе и США широкое распространение получили новые методы коммутации — асинхронное временное разделение — ATD (Asynchronous Time Division) и быстрая коммутация пакетов — FPS (Fast Packet Switching). Позже данные методы войдут в основу технологии ATM (Asynchronous Transfer Mode — асинхронный режим передачи), внедрение которой придется на 90-е годы XX столетия. В это время также начнется создание новой технологии, сочетающей достоинства ATM коммутации и IP маршрутизации — MPLS (Multiprotocol Label Switching — Многопротокольная коммутация по меткам). ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ WWW Тим Бернерс-Ли в 80-х годах разработал для личного пользования программку называвшуюся Enquire, дословно переводимую как «Дознаватель». Она использовала случайные ассоциации для хранения данных. Именно эта программка послужила фундаментом для Всемирной паутины. Это было почти за 9 лет до появления проекта WWW, который был представлен в 1989 году Тимом Бернерсом. В то время Тим работал в CERN (Европейском совете по ядерным исследованиям) и разрабатывал для них внутреннюю сеть. В 1989 году он представил проект, предназначенный для публикации гипертекстовых документов, связанных между собой гиперссылками, что облегчило бы поиск и консолидацию информации для учёных CERN. Для этой технологии были разработаны такие стандарты: протокол HTTP (Hyper Text Transfer Protocol), идентификаторы URL и язык текстовой разметки HTML. Официальный год рождения сети – 1989 год, хотя данные стандарты Бернерс совершенствовал вплоть до 1993 года. В 1994 году был образован «Консорциум Всемирной паутины (World Wide Web Consortium, W3C )», который действует до сих пор. БРАУЗЕРЫ В январе 1993 был представлен первый полноценный браузер Viola для X Window, в котором воплотились все составляющие первоначального проекта — графическая гипертекстовая система с использованием мыши. В феврале 1993 появилась альфа версия браузера Mosaic для X Window, разработанная в NCSA (National Center for Supercomputing Applications) университета штата Иллинойс командой под руководством Марка Андрисена. В 1994 произошло лицензирование браузера Mosaic, которое открыло дорогу коммерческим разработкам. Джеймс Кларк основал в апреле 1994 компанию Mosaic Communication Corporation (сейчас это netscape) в которую пригласил разработчика Mosaic Марка Андрисена и частъ его команды из NCSA. Сейчас лидирующими являются такие программы, как: Microsoft Internet Explorer, NavigatorNetscape и Opera. Браузер ( от англ. browse — просматривать, листать) — это специальная программа, позволяющая просматривать содержимое сети Интернет. Она позволяет получить доступ ко всем информационным ресурсам сети. Существует несколько видов браузеров: браузер режима командной строки . К этому типу относятся самые ранние браузеры. Они не дают возможности просматривать текст и графику. Такие браузеры поддерживают перемещение только с использованием цифровых адресов (IP). В настоящее время практически не используются . полноэкранный браузер . Текстовый браузер без поддержки мультимедийных (картинки, анимация и т.п.) ресурсов сети Интернет. С помощью него можно просматривать только текст и ссылки. Так как большинство пользователей привыкло путешествовать по Интернету с помощью браузеров поддерживающих мультимедиа, не стоит окончательно забывать и те, которые отображают только текст. Конечно, браузеры такого вида используются довольно редко, но скорость загрузки страниц у них впечатляет. Без графических и оформительных элементов, а также без таблиц, многие страницы загружаются практически мгновенно. Один из самых популярных полноэкранных браузеров является Lynx, который входит в состав операционной системы Linux. Несомненными преимуществами этого браузера является то, что он может работать на очень старых компьютерах, а также значительное ускорение времени загрузки страниц из-за отсутствия графических элементов и картинок. Последнее качество не всегда можно считать преимуществом, но если нужно зайти на страницу в Интернете только для оценки ее содержания, то иногда стоит воспользоваться Lynx. Тем более он отлично работает «в паре» с браузером поддерживающем отображение графики. Lynx очень удобный браузер, легок при настройке, полностью русифицированный. Распространяется на диске в комплекте с операционной системой Lynix. Поэтому подавляющее большинство пользвателей Lynx работают в среде Lynix. Для того, чтобы открыть какую-либо страницу в Интернете, необходимо нажать клавишу «G». В третьей снизу строке окна Lynx появится приглашение на ввод адреса (URL). После ввода нужного адреса нажимается клавиша «Enter» и страница начинает открываться. Выглядит она не так, как в браузерах с поддержкой мультимедиа. Вместо картинок даются только имена соответствующих файлов в квадратных скобках, таблицы преобразовываются в последовательный текст и т.д. Безусловно, графический интерфейс и возможность использования таблиц существенно повышают информативность страницы и облегчают ее восприятие. Однако не стоит забывать о существовании браузера Lynx, который в некоторых случаях бывает очень даже удобен. браузер с поддержкой мультимедиа . Самые распространенные и популярные браузеры сегодня. Позволяют работать практически со всеми видами информации, представленной в Интернете. 99% пользователей глобальной сети Интернет интенсивно и каждодневно используют возможности этих браузеров. Наиболее часто используемые: Internet Explorer, Opera, Mozilla, Netscape Navigator Самым первым браузером с поддержкой графики был Mosaic, созданный в NCSA (Национальный центр суперкомпьютерных приложений, США) группой студентов при университете штата Индиана. Mosaic пользовался огромной популярностью, так как до этого не было ни одной программы, позволяющей просматривать графику в сети Интернет, тем более он распространялся бесплатно. Через некоторое время были добавлены возможности просмотра анимации, прослушивания звуковых файлов и работы с приложениями на удаленном компьютере. Один из студентов, Марк Андрисен (Mark Andreessen), позднее основал компанию Mosaic Communications, занимавшуюся разработкой серверного программного обеспечения. Для популяризации идеи Интернета и повышения спроса на свою продукцию компания создала браузер Mozilla. Он поддерживал основные форматы графических файлов, позволял работать со звуком, и при его создании были использованы новейшие технологии сети Интернет. Но под этим именем программа существовала недолго, так как NCSA подала в суд на Mosaic Communications за использование торговой марки Mosaic в названии компании. После этого браузер получает имя Navigator, а компания в апреле 1984 года переименовывается в Netscape. ВОЗМОЖНОСТИ ИНТЕРНЕТА Ежедневно миллионы человек во всем мире «выходят» в Интернет, чтобы найти необходимую информацию, отправить письмо, совершить покупку, послушать музыку и т.д. В настоящее время в Интернете можно делать практически всё: от отправки сообщения до веб-работы. Из данных диаграмм видно, что наибольшей популярностью у пользователей Интернета пользуются электронная почта и развлекательные сайты, хотя сначала создание сети Интернет было задумано только для того, чтобы помочь найти нужную информацию и передать ее на большое расстояние. ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ При нынешнем росте и развитии Интернета число пользователей будет постоянно расти, и к 2010 году, по прогнозам, более 60% населения Европы и Америки будет иметь доступ к Всемирной паутине. При этом количество возможностей, услуг, служб будет только расти. Совсем недавно был запущен WEB 2.0, который позволит увеличить скорость передачи данных в несколько раз. Были созданы новые протоколы, которые позволяют обмениваться данными в Интернете и быстрее, и удобнее, и безопаснее. В настоящее время проблемы с «загруженностью линии» встречаются довольно часто, но уже через несколько лет этого быть не должно. Как заявляет Тим Бернерс-Ли, «грядет новый скачок в информационной индустрии. Поятся новые стандарты…». К чему же это приведет, мы все сможем узнать через несколько лет. ВЫВОД В этой работе «Всемирная паутина» я рассмотрел историю возникновения, развития Интернета и технологии WorldWideWeb, рассмотрел, как появились первые сайты в Интернете, а также изучил программы, позволяющие просматривать содержимое сети Интернет – браузеры. Я проанализировал состояние сети Интернет в настоящее время и сделал вывод по своей работе. ЛИТЕРАТУРА 1. Интернет-сайт info.cern.ch 2. Интернет-сайт www.ru.vikipedia.org 3. Угринович Н. Учебник по информатике 10-11 класс 4. Журнал студРИНГ №12 январь 2007 год 5. Виртуальный компьютерный музей www.computer-museum.ru 6. Симонович С.В. Интернет для школьников. www.ronl.ru |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|