Образование в Швейцарии: главные факты. Высшее образование в швейцарии реферат

Образование в Швейцарии - Всё об обучении в Швейцарии

Образование в Швейцарии

Стоимость и структура обучения в Швейцарии

Список и рейтинг швейцарских университетов

Показаны записи 1-10 из 103.

Преимущества обучения в Швейцарии

• Исследования и инновации. Швейцарские вузы не просто предлагают качественные образовательные программы, но они также являются сильнейшими в Европе научными центрами. Надо сказать, что достижения швейцарских университетов влияют как на науку, так и на коммерческий сектор. Многие компании, в особенности фармацевтические и градостроительные, спонсируют исследования в Швейцарии. Поэтому студент, приехавший в страну для обучения, будет находиться в месте, где совершаются научные и технологические открытия.
• Язык обучения. Швейцария — мультиязыковая страна. В стране 4 национальных языка: немецкий (63,5%), французский (22,5%), итальянский (8%) и романшский (0,5%) языки. Хотя английский и не является официальным, все жители Швейцарии свободно им владеют. Неудивительно, что швейцарские вузы предлагает образовательные программы на различных языках, также часто можно встретить двуязычные курсы. Такое разнообразие безусловно привлекает студентов со всего мира. Помимо того, что учащийся может подтянуть иностранный язык, на котором он будет обучаться, он также имеет возможность выучить новый.
• Путешествия по стране. Швейцария — одна из наиболее посещаемых туристами стран Европы. Людей манят знаменитые Альпы, зимние виды спорта, а также архитектура городов и возможность в одной стране столкнуться сразу с несколькими культурами. Нет необходимости выбирать что-то одно, так как в Швейцарии отлично развита транспортная система: без труда можно добраться не только до Цюриха, Женевы или Базеля, но и до небольших городков, расположенных прямо границе страны.

Что следует знать про образование в Швейцарии?

Система высшего образования в Швейцарии

Возможность обучаться на английском языке

Система оценок и контроль успеваемости

Академическая карьера и преподавательский состав

Возможность работать во время учебы

Перспективы и возможность трудоустройства

Местоположение на карте - Швейцария

www.unipage.net

Учеба и образование в Швейцарии

Обучение в Швейцарии – это получение образования в одной из самых благополучных и красивейших стран мира.

Образование в альпийской стране считается не только престижным, но и весьма перспективным. Высокое качество швейцарской системы образования признано во всем мире!

Система образования в Швейцарии

По сравнению с рядом европейских стран, в Швейцарии огромной популярностью пользуется обучение в средних школах. Дело в том, что в местных альпийских школах, так же как и в университетах, преподавание ведется на нескольких языках: английском, немецком, французском, итальянском, а в некоторых школах и на испанском языке. Окончив одну из таких школ, учащиеся смогут поступить практически в любой из европейских вузов. Перспективы, которые открываются перед учащимися швейцарских школ, просто неограниченны!

Высокий уровень образования обусловлен тем, что большинство преподавателей являются носителями языка, в виду чего знания более глубокие. Программы обучения ориентированы на программы обучения в соседних странах, т. е. окончив, например, итальянскую школу в Швейцарии, ребенок с успехом может поступить в любой институт Италии.

Особенности преподавания в Вузах Швейцарии

В виду того, что страна считается многонациональной: в Швейцарии проживают англичане, итальянцы, немцы, французы, испанцы — преподавание ведется на нескольких языках. Высококвалифицированный персонал, развитая материально-техническая и информационная базы, превосходная языковая подготовка – поспособствовали тому, что число желающих поступить в вузы этой страны значительно выросло в последнее время. А, к примеру, поступление на общеизвестные медицинские специальности иностранным гражданам и вовсе недоступно. Число мест на такие профессии, как: врач, стоматолог, ветеринар – ограничено даже для швейцарских студентов. Что касается других специальностей, стоит отметить, что барьеров при поступлении практически не существует.

Отличное владение иностранным языком и успешно сданные экзамены – помогут получить счастливый билет на право обучения в этой удивительной курортной стране.

Что необходимо для поступления в высшие учебные заведения Швейцарии?

Во-первых, прекрасное владение хотя бы одним из иностранных языков. Во-вторых, наличие аттестата об окончании учебного заведения с высоким общим баллом. В-третьих, успешная сдача вступительных экзаменов. Кстати, при поступлении необходимо сдать 5 экзаменов: математику, всемирную историю, иностранный язык, а также 2 предмета по выбору — независимо от того, на какую специальность Вы решили поступить. Относительно сдачи вступительных экзаменов: для всех иностранных студентов экзамены проводятся во Фрибурге, в сентябре или октябре месяце. Для желающих изучить языки при университетах проводятся специализированные подготовительные курсы. Как правило, стоимость обучения в данных университетских языковых кампусах, гораздо ниже, чем в частных учреждениях. Примерная стоимость подготовительных курсов составляет 4500 франков. Стоимость месяца учебы равна примерно 750 франкам. А затраты на проживание в месяц составят около 2000 франков.

И, наконец, завершающий этап – это получение права на зачисление в вуз. В Швейцарии руководство учебных заведений самостоятельно принимает решение о том, можете ли Вы быть зачислены в вуз или нет. Даже если Вы сдадите экзамен на отлично, последнее слово остается за руководством учебного заведения – таковы порядки этой страны. Поэтому необходимо заранее подстраховаться, подав документы в 2-3 вуза. В случае успешной сдачи вступительных экзаменов и зачисления в швейцарский вуз, Вам предстоит отправить на рассмотрение следующий пакет документов:

• заявление
• детальная биография
• характеристика
• копия аттестата зрелости
• по мере необходимости, академическая справка, с указанием количества часов и оценок по предметам.

Выше указанные документы необходимо отправить до мая месяца. Зачастую переписка со швейцарским университетом ведется 1-3 месяца.

Знание языка является неотъемлемой составляющей при поступлении не только в институты, но и в средние, специальные школы. В связи, с чем в Швейцарии действуют языковые курсы, качество обучения в которых, получило мировое признание. Обучаться на курсах можно даже во время летних и зимних каникул, например, приезжая на отдых в курортные города Швейцарии. Что может быть прекраснее изучения языка и отдыха в альпийских горах?

Лучшие лингвистические школы: Eurocentres, C&L Study Centre, Inlingua, Oekos-Schule — находятся в Лозанне, Цюрихе, Монтре и других городах. Эти школы были созданы специально для иностранцев. Знания, которые получите Вы и Ваши дети, обучаясь на лингвистических курсах, пригодятся в любой профессиональной сфере деятельности.

studynote.ru

Образование в Швейцарии — образование за рубежом, учеба в Швейцарии

Образование в Швейцарии: образование за рубежом, языковые курсы, школы и университеты Швейцарии.

Система образования в Швейцарии настолько же продумана и надежна, как и швейцарские банки. Дипломы швейцарских вузов ценятся во всём мире, на 7 млн населения страны приходится более 1 млн студентов и школьников. Учеба в Швейцарии — удовольствие не из дешевых, именно поэтому большинство студентов и школьников из-за рубежа — это дети чиновников и крупных бизнесменов. При этом правила здесь весьма строгие, а требования к поступающим в университет — высокие, но оно того стоит: из швейцарских вузов вышел не один десяток нобелевских лауреатов.

Система образования в Швейцарии

Единой национальной системы образования в Швейцарии нет. Общая структура примерно одинаковая: детский сад, начальная школа, средняя школа и вуз (сроки обучения совпадают с российскими). Главное преимущество образовательной системы в Швейцарии — ее гибкость и многоязычность: в зависимости от конкретного учебного заведения, система образования может быть англо-американской, французской, немецкой, швейцарской или итальянской.

Обязательны и бесплатны в стране начальная школа и первая ступень среднего образования (с 6 до 15 лет), по ее окончании школьники идут продолжать обучение в старшей школе (еще 3-4 года) или получать среднее профессиональное образование и прикладную профессию — Maturité professionnelle. Профессиональное образование не означает, что дорога в вуз закрыта. Как правило, выпускники профессиональных учебных заведений отправляются в прикладные вузы. Те же, кто окончил старшую школу, получают аттестат зрелости — Maturité gymnasiale и поступают в университеты.

Школы в Швейцарии

Качество образования в швейцарских школах на высоте, как в частных, так и в государственных, швейцарские аттестаты без вопросов принимают вузы по всему миру.

Государственные школы для граждан страны бесплатны. Также они открыты для детей иностранцев, проживающих в Швейцарии долгое время (дипломатов и сотрудников международных организаций). Попасть иностранцам «со стороны» туда крайне сложно.

Помимо государственных, в Швейцарии более 260 школ-пансионов. Практически все они ориентированы на иностранных учащихся. Там учатся дети банкиров, политиков, арабских шейхов и прочих уважаемых граждан. В этих школах работают лучшие педагоги и воспитатели, а сами пансионы похожи скорее на элитные санатории, чем на учебные заведения. Они находятся за городом, в очень живописных местах, помимо учебы дети занимаются верховой ездой, теннисом, катаются на горных лыжах и ходят в горные походы. Стоит все это, разумеется, недешево: дневная форма обучения обойдется от 25 000 CHF в семестр, а пансион с проживанием — от 60 000 CHF в семестр.

Программ в швейцарских школах множество, но самая популярная и в то же время сложная — Swiss Federal Maturite (Matura). Она делится на пять тематических направлений: древние языки, математика и естественные науки, современные языки и латынь, современные иностранные языки и экономика. Как можно заметить, основной упор в образовании сделан на изучении иностранных языков, в швейцарских школах это крайне важно, в том числе, и потому, что большинство школ — интернациональные. В каждом из направлений есть 2 профильных предмета, несколько второстепенных и в обязательном порядке спорт, искусствоведение и этикет. Для иностранцев во многих школах есть программы на разных языках.

Требования к поступающим в швейцарские ВУЗы весьма высоки, а стоимость обучения — еще выше, но оно того стоит: из швейцарских вузов вышел не один десяток нобелевских лауреатов.

Колледжи в Швейцарии

У учеников старших классов есть возможность поступить в колледжи Швейцарии — с 15 лет. Отучившись три года в колледже, поступить в швейцарский вуз будет гораздо проще, чем приехав сюда после 11 класса в родной стране. В колледжах обучают бухгалтерскому учету, информационным технологиям, отельному менеджменту и другим профессиям. Срок обучения 3-4 года, а стоимость — примерно в 3-4 раза ниже, чем в вузах.

Высшее образование в Швейцарии

Самый крупный вуз Швейцарии — это университет в Цюрихе. За ним следует Цюрихская же политехническая школа. Другие университеты и институты (всего в стране 12 государственных университетов, из которых 7 — классические, а 5 — специализированные) существенно меньше, однако качество обучения от этого не страдает.

Если вы планируете обучаться экономическим наукам, стоит обратить внимание на вузы Санкт-Галлена, юридическим специальностям — на вузы Фрибурга, Лозанны и Ношателя, точным наукам — на вузы Цюриха, а вот филологию лучше всего преподают в Женеве. Популярностью пользуются также вузы, готовящие специалистов в сфере международного туризма и гостиничного бизнеса.

Наиболее популярные специальности в Швейцарии — медицинские, поступить туда очень сложно, так как и от местных выпускников школ отбоя нет, а также есть ограничения на зачисление иностранных студентов.

Как поступить в швейцарский вуз

Для иностранных абитуриентов при Фрибургском университете в начале осени проводится единый экзамен, который состоит из пяти дисциплин: язык, математика, история и два профильных. При многих вузах есть подготовительные отделения для иностранцев, которые начинают свою работу за 2-3 месяца

Российский аттестат котируется не во всех швейцарских вузах. Приемная комиссия оставляет за собой право назначить дополнительные экзамены в случае, если аттестат абитуриента не соответствует швейцарской школьной программе.

В частных вузах все проще: требуется только аттестат, тест, подтверждающий знание языка, и собеседование.

Высшее образование в государственных вузах Швейцарии платное, в том числе, и для граждан страны. Однако стоимость можно считать символической: от 1000 до 2000 CHF в год. Примечательно, что и для местных, и для иностранных студентов цена практически одинаковая. Исключение составляет Университет итальянской Швейцарии — 4000 CHF в год и 8000 CHF в год для иностранцев. В частных вузах будет, разумеется, существенно дороже. Цены на странице указаны на июнь 2016 г.

Необходимые документы

• аттестат о среднем образовании (желательно, чтобы оценки были не ниже «четверок» по всем предметам)
• сертификат, подтверждающий знание языка (того, которого требует программа)
• сертификат, подтверждающий знание английского языка (обязательно для всех, не меньше 500—550 баллов TOEFL или 5.5-6.0 IELTS)
• самые жесткие требования предъявляют немецкие кантоны — необходима справка о том, что вы отучились в российском вузе не менее четырех семестров

Отправлять пакет документов следует за 5-12 месяцев до начала обучения.

Языковые школы в Швейцарии

Швейцария — страна многонациональная и многоязычная, здесь можно подтянуть практически любой европейский язык. Наиболее популярны курсы международных сетей Eurocentres (французский) и Inlingua (немецкий, французский, итальянский, английский и испанский. Швейцарский язык много лет успешно преподают в C&L Study Centre и Oekos Schule.

Стоимость обучения, в зависимости от продолжительности и программы — от 200 до 1000 CHF за курс. Для иностранных абитуриентов летом при университетах открывают курсы языковой подготовки к поступлению.

Системы образования в разных странах

Все статьи об обучении за рубежом на «Тонкостях»

Лучшие университеты мира

• Университеты Великобритании: Итонский, Кембриджский, Лондонский и другие
• Университеты Германии: Берлинский им. Гумбольдта, Дюссельдорфская академия художеств и другие
• Университеты Ирландии: Дублинский, Национальный университет в Голуэе, Лимерикский университет
• Университеты Италии: Бо, Болонский, Пизанский, университет для иностранцев в Перудже
• Университеты Китая: Пекинский, Бейда, Чжэцзянский университет и другие
• Литва: Университет Вильнюса
• Университеты США: Гарвард, Йель, Принстон и другие
• Университеты Франции: Сорбонна, Гренобля, Монпелье и другие
• Университеты Чехии: Высшая школа экономики в Праге, Карлов университет и другие
• Университеты Японии: Киотский и Токийский университет

Тонкости образования за рубежом

tonkosti.ru

Высшее образование в Швейцарии: обзор системы, стоимость

Добавлено в закладки: 0

Первый швейцарский университет появился в 15 столетии. Причиной сегодняшней популярности швейцарского образования является то, что стоимость высшего образования в Швейцарии довольно доступна при отличном качестве самого образования. Поэтому, каждый год в эту страну приезжает больше 100 тыс. иностранных студентов.Учеба в Швейцарии хорошо подходит тем, кто хочет иметь образование за рубежом европейского уровня, европейский диплом и свободно владеть одним или несколькими иностранными языками. Чтобы получить возможность учиться в Швейцарии, Вам необходимо владеть одним из официальных языков этой страны: французским, немецким, ретороманским или итальянским.Широко распространенным стереотипом является мнение, что в Швейцарии иностранные студенты могут учиться только в элитном закрытом пансионе, где оплата за учебу очень высокая. Но это не так: для иностранцев также открыты государственные вузы, академии и колледжи, оплата учебы в которых начинается от 320 евро за семестр.

В Швейцарии язык, на котором вы будете получать высшее образование обусловливается географическим расположением учебного заведения, т. е. от части страны. Например, на немецком языке преподают в университетах Базеля, Берна, Сант-Галлена, Цюриха и Люцерна; на французском – в университетах Женевы, Лозанны, Невшателя и Фрибурга; на итальянском – в университете Лугано.

Что бы получить полное высшее образование в Швейцарии, вам необходимо пройти 3 уровня:

1. Первый уровень – это программа бакалавра. Учеба длиться 3 или 4 года.
2. Второй уровень – это программа магистра. Учеба длиться 1 или 2 года.
3. Третий уровень – это степень доктора. Учеба длиться 2 или 3 года.

Учебный год в швейцарских университетах состоит из двух семестров. Первый семестр начинается в октябре и заканчивается в марте, а второй начинается в апреле и заканчивается в июле.

Система высшего образования в Швейцарии является децентрализованной, поэтому правила при поступлении и требования в учебе в каждом округе имеют свои отличия. Единственным общим правилом для всех университетов Швейцарии, есть правило, которое разрешает подавать документы на обучение только лицам достигшим 18 лет.Также, в некоторых университетах нет вступительных экзаменов и чтобы стать студентом такого вуза нужно просто успеть подать документы пока есть свободные места.

Не смотря на разные лингвистические основы в заведениях, их объединяет одинаковые научные степени. Первая – бакалавр. Далее лиценциат или магистр. И, наконец, степень доктора. Протяженность обучения зависит от конкретной профессии. Учебный год в Швейцарских университетах длится с октября по июль и составляет два семестра.Характерно, что требование к студентам и правила поступления в швейцарских учреждениях могут быть разные.

К примеру, бытует мнение, что в немецкоговорящей стороне Швейцарии университеты наиболее требовательны к будущим студентам из других стан. Во французской же части вузы наиболее лояльны к кандидатам и предъявляют меньше запросов. Для поступления на бакалавриата для них достаточно быть обладателем аттестата о среднем образовании. Для немецкой части Швейцарии могут ввести предварительные экзамены.

К сожалению, не все специальности открыты для иностранцев – обучение по программах для ветеринаров, стоматологов и фармацевтов закрыто для иностранных студентов по причине высокой популярности среди тамошних студентов.

Кроме платного обучения иностранным студентам также доступно и бесплатное высшее образование в Швейцарии.

Чтобы стать студентом учебного заведения в Швейцарии, необходимо отправить пакет определенных документов в желаемое учебное заведение и ждать решения приемной комиссии.Возможность стать студентом швейцарского университета есть практически у каждого, но проучиться весь срок и закончить выбранное заведение сможет далеко не каждый. Принимается студентов больше чем есть свободных мест и в результате побеждает сильнейший. Университеты Швейцарии устанавливают очень жесткие правила (например, за списывание студента навсегда отчисляют).

Этапы поступления в государственный вуз Швейцарии для иностранцев

1. Первый этап – это выбор университета, программы и подготовка документов. Документ о законченном образовании должен быть переведен на английский язык или язык преподавания выбранного вуза. Также, необходимо, что бы на всех документах об образовании был апостиль.
2. Второй этап – это отсылка заявления на поступление. К этому письму нужно приложить копию документа об образовании и автобиографию.
3. Третий этап – это получение подтверждения о зачислении в студенты. Если в программе выбранного вуза предусмотрены вступительные экзамены или подготовительные курсы, то вам об этом сообщат вместе с подтверждением. С выданным подтверждением вы можете обращаться в посольство Швейцарии для оформления визы.

Если у вас не получилось стать студентом государственного вуза, то вы можете стать студентом частного университета. Обучение в таком университете немного дороже, но зато нет вступительных экзаменов и обучение может проводиться на английском. Тогда вам еще нужно будет предоставить сертификат о знании английского /языка/. Проходной бал – 500-550 по TOEFL или 5.5-6.0 по IELTS.

Стипендии для студентов

В среднем, для иностранного студента достаточно иметь от 16 тыс. до 24 тыс. швейцарских франков в год (этот прожиточный минимум зависит от личных потребностей каждого студента).

В Швейцарии также есть федеральные стипендии для иностранных студентов. На 2015-2016 год предусмотрены такие виды стипендий:

1. Стипендии для студентов, которые имеют университетский диплом для совершенствования уже полученных знаний или для занятий некоторыми научными исследованиями.
2. Стипендии для студентов с некоторых центральных и восточных областей Европы. Они тоже должны иметь университетский диплом.
3. Стипендии для студентов. которые получают образование в области искусств.

Хотя стипендии не достаточно на покрытие расходов на транспорт, оплату обучения и семестровых сборов, но в большинстве университетов для стипендиатов предусмотрено освобождение от всех сборов. Семестровые сборы обычно составляют около 600 швейцарских франков за один семестр.

Все о студенческой жизни в Швейцарии

В Швейцарии соединяются самые разные культуры и языки, поэтому, студенческая жизнь в этой стране по-особенному ярка, многогранна и запоминающаяся. Каждый день общаясь со своими друзьями студенты невольно и непринужденно производят культурный обмен. Совершая вылазки на природу, совместные поездки, посещая спортивные мероприятия, местные достопримечательности, театры и музеи молодежь из разных стран сближается, завязывает крепкую дружбу и, в то же время, обменивается драгоценным опытом глобализации и заводит полезные знакомства на будущее.

Поездки организовывает не только сама молодежь, но и учебные заведения. Они могут быть и для обучения, и для отдыха, но главной целью разрабатываемых поездок является желание познакомить студентов с культурой, образом жизни и манерой ведения дел как в Швейцарии, так и в других странах Европы.

Учеба в Швейцарии имеет одно очень существенное отличие от учебы в России – спорту в швейцарской системе образования уделяется такое же внимание, как и занятиям по профильным предметам. В этой стране лозунг “В здоровом теле – здоровый дух” имеет большое значение. Студентам швейцарских университетов представлен выбор между футболом, теннисом, плаванием, танцами и занятиями зимними видами спорта. Выбранный спортивный предмет международные студенты будут изучать наравне с другими предметами.

Университеты Швейцарии

Лучшими университетами данной страны являются следующие:

Более подробно о валюте Швейцарии можно прочитать здесь.

Более подробно о посольстве Швейцарии можно прочитать здесь.

Более подробно об открытии бизнеса в Швейцарии можно прочитать здесь.

Более подробно об открытии счёта в банках в Швейцарии можно прочитать здесь.

biznes-prost.ru

Высшее образование в Швейцарии

Восемь университетов Швейцарии входят в топ-20 мирового рейтинга QS World University Rankings 2014/15. Четыре из них также являются лидерами по доле обучающихся в них иностранных студентов.

Высшее образование в Швейцарии можно получить как в университетах, так и в профессиональных колледжах. Кроме того, в отдельную группу стоит выделить частные университеты туризма и бизнес-школы. Гостиничное дело является главной торговой маркой образовательного рынка Швейцарии, потому что именно в этой стране оно зародилось как преподаваемая дисциплина. Менеджмент и финансы также пользуются большой популярностью среди местных и иностранных студентов. Следует упомянуть, что медицинские вузы принимают к себе только жителей Швейцарии, что объясняется высоким конкурсом на эти специальности.

Продолжительность программ вузов Швейцарии

Студентам швейцарских вузов предлагаются следующие образовательные программы: бакалавриат длительностью 3,5 года, магистратура в 1-2 года и аспирантура.

Образование в Швейцарии на английском

Англоязычное обучение в этой стране более распространено на магистерском уровне, а на бакалаврском преобладают немецкий, итальянский и французский языки. Некоторое количество программ первого высшего всё-таки преподаётся на английском, но, в основном, в частных вузах.

Поступление в швейцарские университеты

Поступить в государственный вуз Швейцарии достаточно тяжело. Во-первых, в стране действует ограничение по возрасту: не моложе 18-ти лет. Поэтому российскому выпускнику сразу после школы не удастся поступить на первый курс; придётся пару лет учиться в отечественном вузе или в швейцарской школе-пансионе на подготовительной программе. Во-вторых, все иностранные абитуриенты должны сдать единый экзамен по пяти предметам, для которого придётся приехать в швейцарский город Фрибург.

Другой путь поступления в государственный университет – через колледж профессионального образования. Этот путь очень популярен среди иностранцев из-за относительной лёгкости поступления и потому, что обучение в колледжах гораздо дешевле, чем в подготовительных школах и частных вузах. Сюда можно пойти сразу после российской школы и без вступительных экзаменов. Колледжи присваивают выпускникам степени бакалавра, но образование можно прервать в любой момент, получив сертификат, с которым поступить в университет будет уже гораздо легче.

В частных университетах дело обстоит проще: сюда можно поступать сразу после российской школы, не сдавая вступительные экзамены. Некоторые вузы могут попросить Вас предоставить портфолио или пройти собеседование, но для этого не обязательно заранее приезжать в Швейцарию. Кроме того, многие частные вузы, ориентированные на практическое обучение, весьма лояльно относятся к прошлым академическим успехам кандидатов и предлагают подготовительные языковые курсы.

В Швейцарии не существует централизованной системы приёма заявлений на поступление, поэтому документы нужно отправлять в каждый вуз отдельно в установленные им сроки. Как правило, приёмные комиссии работают весной, а учебный год начинается осенью.

Стоимость и стипендии для учёбы Швейцарии

В государственных университетах обучение одинаково доступно как для местных, так и для иностранных студентов: 1-2,5 тысячи евро в год. Цена одного года обучения в частных вузах составляет 20 тысяч евро и больше. Швейцария – дорогая страна; расходы студентов на проживание, питание и транспорт составляют 1,5-2,5 тысячи евро в месяц. При подаче документов стоит обратить внимание на доступные для российских студентов стипендии частных фондов и вузов. Несколько стипендий швейцарского правительства доступны для аспирантов младше 35 лет.

Во время учёбы иностранные студенты могут подрабатывать до 15 часов в неделю, а на каникулах – полный рабочий день. После окончания вуза можно продлить визу на полгода с целью поиска работы.

>> Поиск программы и вузов Швейцарии

www.educationindex.ru

Образование в Швейцарии: главные факты

Структура

Образование относится к приоритетным направлениям для Швейцарии. Такой выбор сраны основан на глубоком общественном убеждении о равных правах на получение образования, доступ к которому должен иметь каждый человек, обладающий соответствующей мотивацией и знаниями. Сложившаяся система разделяет старшеклассников на два потока: в университеты, педагогические институты и высшие технологически е вузы поступают в основном абитуриенты, окончившие гимназии. Для тех, кто пошел по пути получения профессионального образования, открыты высшие  профессиональные учебные заведения. В настоящее время в Швейцарии работает 10 кантональных университетов и две Политехнические Школы, имеющие статус университета. Кроме того, существует 7 центров прикладного (высшего профессионального) образования с развитой филиальной сетью по всей стране.

Языки обучения

В университетах  Базеля, Берна, Цюриха, Люцена и Санкт-Галлена преподавание ведется  на немецком языке, в Женеве, Лозанне, Невшателе – на французском, в Лугано - на итальяском, во Фрибуре/Фрайбурге на двух языках. В магистратуре преподавание может вестись полностью или частично на английском языке. В целом количество учебных программ на английском языке растет с каждым годом. Считается, что это сделает Швейцарию более привлекательной для студентов и молодых ученых из других стран, а также позволит молодым швейцарцам быть более конкурентоспособными в таких сферах, как бизнес, экономика, финансы и фундаментальные исследования в разных научных отраслях.

Цифры и факты

У швейцарцев на получение образования в возрасте от 5 до 39 лет уходит в среднем 17,3 года, что примерно соответствует общеевропейским показателям. Полное среднее образование имеют 86% взрослых людей в возрасте от 25 до 64 лет  - это выше среднего показателя по странам Европы - 75%. При этом высшее образование в Швейцарии получает больше женщин, чем мужчин, 45% и 33% соответственно. В 12 ведущих швейцарских университетах обучается порядка 140 тысяч студентов, причем треть из них - иностранцы. По числу нобелевских лауреатов (113 человек) Швейцария находится на 4-м месте в мире.

Преимущества

Три очевидных преимущества, помимо признанного качества обучения и высоких рейтингов вузов, делают швейцарское образование привлекательным для абитуриентов из разных стран. Во-первых, швейцарские дипломы признаются и ценятся во всем мире. Во-вторых, выбор специальностей, в том числе редких, поистине безграничен, а условия поступления достаточно либеральны. Собственно, ограничения для иностранных граждан существуют только на медицинских, стоматологических и ветеринарных факультетах. В-третьих, плата за обучение фиксирована и сравнительно не высока. Все швейцарские вузы перешли на Болонскую систему, в университетах на гуманитарных специальностях бакалавры учатся 4 года, инженеры и все прочие технари - 5 лет, медики - 7 лет.

Деньги

Государство активно инвестирует в образование своих граждан, ежегодные расходы из бюджета составляют порядка 5% ВВП, в абсолютных цифрах это около 30 тысяч долларов в год -  больше, чем в любой другой стране мира. Год обучения в швейцарском вузе стоит 1000-1800 швейцарских франков, причем в большинстве вузов студенты-иностранцы платят столько же, сколько резиденты, в некоторых с них берется дополнительная пошлина. Особняком стоит Universita della Svizzera Italiana в Лугано, учеба в котором стоит 4.000 франков за семестр. Не смотря на умеренную плату, из-за затрат на проживание, которое может составить 18-28 тысяч швейцарских франков в год - в зависимости от города и индивидуальных запросов, - швейцарское образование считается элитарным. Существует возможность взять кредит на образование или получить стипендиальную поддержку от уполномоченных кантональных органов и частных фондов, в том числе и для иностранных граждан, успешно справляющихся с программой обучения. Кроме того, приехавшие в страну по студенческой визе, могут работать до 15 часов в неделю. 

Старейшие университеты

В Средние века на территории Швейцарии не было крупных центров европейской учености. Первый университет здесь был основан в 1460 году в Базеле, его история началась с появления медицинского факультета. Храня верность традициям, Базельский университет по сей по-прежнему занимает лидирующие позиции в области химии и медицины. Второй старейший швейцарский университет – Лозаннский – существует с1537 года, когда в городе была открыта академия богословия. По сей день он собирает в своих стенах людей, с гуманитарным взглядом на мир. Университет в Лозанне славится своими факультетами общественных, политических  и коммерческих наук и искусств. Также здесь общепризнанно лучшая в Европе школа криминалистики. Впрочем, фундаментальные науки и медицина также преподаются здесь на высочайшем уровне. 

Где чему лучше учат

При том, что все швейцарские вузы дают очень высокий уровень подготовки, в некоторых из них традиционно выделяются наиболее сильные направления. Так, университет Цюриха не имеет равных в подготовке специалистов банковского и страхового дела. Но 20 нобелевских лауреатов в области физики, химии и медицины позволяют однозначно рекомендовать этот крупнейший швейцарский вуз и для получения образования в области фундаментальных наук. 

Бернский университет привлекает будущих светил физики, которые в процессе учебы проходят практику в международном исследовательском центре CERN -  крупнейшем в мире физическом институте. Но сильнейшими здесь считаются исторический и философский факультеты. 

В италоязычном университете в Лугано ведется углубленная подготовка наиболее востребованных специалистов для современного бизнеса: IT, PR, архитектура и дизайн.

Высшие технические школы

Федеральные технические высшие учебные заведения (ЕТН) расположены в Лозанне и в Цюрихе. Ecole Polytechnique Federale de Lausanne (EPFL) и Eidgenossische Technische Hochschule Zurich (ETHZ) - одни из самых сильных технических вузов мира. Они считаются лучшими в подготовке специалистов в точных и инженерных науках, архитекторов, разработчиков новых технологий в строительстве зданий и коммуникаций, электронного оборудования и наукоемких материалов. Только эти вузы финансируются из федерального бюджета. Среди преподавателей и научных сотрудников – множество ученых с мировым именем. Техническая оснащенность высших политехнических школ – особый предмет гордости. Так, у EPFL есть свой ядерный реактор и лаборатория физики плазмы. Студентов активно привлекают к участию в международных исследовательских программах, для них созданы возможности для получения послевузовского образования. 

Учеба в этих двух вузах очень напряженная, оканчивают полный курс далеко не все зачисленные. Но вложенные усилия себя оправдывают. Минимальная заработная плата выпускников EPFL и ETHZ - 5 тысяч швейцарских франков в месяц. Работодатели выстраиваются за выпускниками в очередь. 90% людей, окончивших EPFL и ETHZ, находят работу в самой Швейцарии или странах Европейского союза в течение трех месяцев после получения диплома.

Бизнес-школы

Программа МВА в Швейцарии – один из лучших выборов для человека, строящего карьеру в сфере управления бизнесом. Верхние строчки в рейтингах, создаваемые по оценкам работодателей, занимают IMD Business School, Университет прикладных наук в области делового администрирования в Цюрихе (HWZ), Международные организации MBA Женевского университета (HEC), Университет Санкт-Галлен, Бизнес-школа в Лозанне (BSL). Зачисление на программы МВА и ЕМВА стандартное для всех международных школ бизнеса: экзамен по менеджменту (GMAT), экзамен по английскому языку (IELTS или TOEFL, предоставление рекомендаций. В некоторые бизнес-школы принимают слушателей без диплома о высшем образовании при условии успешной сдачи международных экзаменов. Стоимость годового курса обучения составляет от 17 до 54 тыс. швейцарских франков и зависит от престижа школы и выбранной программы. Обучаясь в швейцарской бизнес-школе, можно быть уверенными в освоении практики стратегического управления и получении первоклассного карьерного коучинга.

Перспективы выпускников бизнес-школ

Стоимость обучения и возможность получить стипендию является далеко не самым решающим критерием при выборе бизнес-образования. Гораздо большее значение имеет повышение собственной капитализации после получения степени МВА. В этом смысле швейцарские бизнес-школы являются одними из мировых лидеров, поскольку работают в тесном сотрудничестве с крупными бизнесом и органами государственного управления, а их выпускники легко трудоустраиваются и могут рассчитывать на доход в среднем $130 тыс в год. 

IMD business school 

Отдельно нужно сказать об IMD Business School. Она располагается в Лозанне, а свою элитарность подчеркивает тем, что принимает не более 90 студентов в год, причем каждая группа включает выходцев из разных уголков мира. Отбор очень жесткий. Стандартный набор требований включает 7-летний опыт работы, причем с международным компонентом, знание нескольких языков, высокий балл по GMAT, десять мини-эссе о своих целях и достижениях. Затем претендентов пригашают на так называемый оценочный день, в течение которого им предстоит выполнять множество различных заданий типа сделать спонтанную презентацию, сделать коллективный разбор бизнес-кейса и т.д. 

В отличие от американских двухлетних программ МВА, в бизнес-школе IMD весь курс укладывается в один год с небольшим летним перерывом. Но интенсивность учебы такова, что объем полученных знаний и навыков нисколько не уступает эталонной Гарвардской бизнес-школе. Классическая программа МВА фокусируется на общем менеджменте,  а не узкоспециальных областях управления. В итоге большинство выпускников устраиваются в промышленном секторе или возглавляют собственные успешные бизнесы, тогда как выпускники других школ в большом количестве расходятся по консалтинговым и инвестиционным компаниям. 

IMD фигурирует на верхних строчках во всех престижных рейтингах бизнес-школ. В последние годы она лидировала как лучшая в мире с точки зрения возвращения вложений (Forbes, 2013), лучшая для карьеры на топовых должностях в компании (Business Week, 2012). Global MBA Ranking, составленный газетой   Financial Times  в 2015 году определил для IMD 20-е место в общемировом списке. 

Порядок поступления 

Условия приема в Швейцарские вузы различаются между собой. Относительно лояльные требования к иностранным абитуриентам во франкоговорящей части страны: для граждан России необходимо лишь предъявить аттестат о среднем образовании с хорошими оценками и сдать единый экзамен из пяти предметов (иностранный язык, математика история – обязательные, и два на выбор – второй иностранный язык, физика, химия, биология или география). Экзамен проводится одновременно для всех поступающих на базе университета города Фрибург. Для подготовки к экзамену организуются 9-месячные подготовительные курсы. А, например, Женевский университет принимает только по аттестату и экзамену по французскому языку. В итоге зачисленных оказывается значительно больше, чем это необходимо вузу. После экзаменов в конце первого курса отсеивается почти половина студентов.   

Университеты в немецкоязычной Швейцарии предпочитают принимать студентов, которые пару лет уже отучились в вузах у себя на родине. В некоторых вузах введены квоты на прием иностранных студентов (например, в Санкт-Галлене – 25%).

В EPFL и ETHZ можно поступать сразу после школы, однако прежде чем быть допущенными к вступительным экзаменам, все иностранцы зачисляются на подготовительное отделение, где проходят насыщенные курсы по математике. По итогам экзаменов в конце этого годичного обучения на университетский курс зачисляется порядка 30% абитуриентов. 

www.s-ge.com

Реферат - Система подготовки квалифицированных рабочих в Швейцарии

Министерств образования и науки Украины

Украинская инженерно-педагогическая академия

Кафедра педагогики и методики профессионального обучения

ДИДАКТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ В ШВЕЙЦАРИИ

Курсовая работа

Студента группы ДТ-105-2

Букреевой М. И.

Научный руководитель: Кулишова В.В.

Харьков, 2007Оглавление

ВВЕДЕНИЕ. 3

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СТРАНЫ… 5

2. ХАРАКТЕРИСТИКА СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ШВЕЙЦАРИИ… 9

3. СИСТЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ… 14

4. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ В ШВЕЙЦАРИИ… 17

4.1 Принципы профессионального обучения и особенности их реализации при подготовке квалифицированных рабочих в Швейцарии. 17

4.2 Содержание профессионального обучения. 18

4.3 Организационная структура учебного заведения. 20

4.4 Спецвопрос. Описание наиболее интересных форм и методов организации учебного процесса. 22

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 28

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ… 30

ЭЛЕКТРОННЫЕ ССЫЛКИ… 31

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования определяется возрастающим интересом к системам образования стран Евросоюза, к их методам, формам, принципам обучения, в том числе и профессионального.

Актуально узнать о швейцарской системе профессионального обучения, так как Швейцария является мировым лидером в сфере подготовки квалифицированных рабочих в области гостиничного бизнеса. В этой стране впервые зародился гостиничный бизнес, в ней же впервые и стали уделять большое внимание обучению квалифицированного персонала. Здесь же и были созданы первые профессиональные образовательные заведения, в которых подготовка квалифицированных рабочих велась на самом высоком уровне в мире.

Поддержка швейцарских традиций образования для нас актуальна, так как в Украине гостиничный бизнес развивается быстрыми темпами и перенимать технику обучения персонала в этой области, очень важно.

Швейцария знаменита благодаря идеям знаменитых педагогов — И. Песталоцци, М.Монтессори, Р. Штайнера.

Швейцарские дипломы широко востребованы в мире, так как образование, полученное там, считается самым качественным, и пользуется хорошей репутацией. Выпускники признаны первоклассными специалистами в таких областях, как инженерные науки, банковское дело, коммерция, бизнес-администрирование, туризм, изобразительное искусство. Продвинутая педагогика, всесторонняя забота о детях – основные слагаемые элитного швейцарского образования – это именно то, что актуально для совершенствования нашей системы образования.

Цель исследования – определить основные понятия при подготовке квалифицированных рабочих в Швейцарии; проанализировать существующую систему подготовки квалифицированных рабочих в Швейцарии, выявить недостатки и достоинства; обосновать главные принципы и методы, применяемые в учебном процессе.

Объект исследования — система подготовки квалифицированных рабочих в Швейцарии;

Предмет исследования – система профессионального образования Швейцарии; система подготовки квалифицированных рабочих.

Задачи исследования:

1. Систематизировать изученный материал в соответствии с планом исследования.

2. Изучить особенности получения образования во Франции.

3. Выявить уровни системы образования, охарактеризовать каждый из них.

Методы исследования: теоретический анализ литературы, систематизация, классификация, системно-структурный метод, сравнение, сопоставление, теоретической обобщение, выработка выводов

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СТРАНЫ

Официальное название: Швейцарская Конфедерация.

Территория Швейцарии равняется всего половине Австрии и лишь одной девятой территории Германии. Такая крошечная страна, а сколько рождает ассоциаций! Монблан и горные лыжи, вечный нейтралитет и самые надежные в мире банки, переход Суворова через Альпы, сыр с крупными дырками и часы с мелкими бриллиантами, шоколад. А еще выдающиеся педагоги во главе с Песталоцци, знаменитые частные школы-пансионы и престижные школы гостиничного хозяйства, университеты, из которых вышло немало нобелевских лауреатов.

Все это вызывает глубокое уважение к маленькой альпийской республике, которая ухитрилась пронести свою «самость» через много веков исторических передряг. Швейцарцы говорят на четырех языках (все они — государственные): немецком, французском, итальянском и ретороманском, в зависимости от кантона, где они проживают. Но их всех объединяет нечто большее, чем язык: чувство собственного достоинства и гордость за свою страну. Швейцария не желает вступать в Европейский союз, не хочет отказываться от своей валюты — швейцарского франка — в пользу евро, и вообще терять хоть крупицу независимости, даже во имя общего блага.

Уровень жизни в Швейцарии очень высок, а нравы в Швейцарии более, чем демократичные. Несмотря на то, что в стране много по-настоящему богатых людей, они ведут себя как «простые смертные», без малейшего намека на то, чтобы «пустить пыль в глаза». Ничем не выделяются из толпы и члены правительства. Это чувство всеобщего равенства всех граждан Швейцарии вырабатывалось у них на протяжении веков.

О красоте природы Швейцарии, ее гор и озер, взахлеб твердят все, кто хоть раз там побывал. Такое же неизгладимое впечатление производят ее города: Женева с самой «банковской» на свете набережной, Цюрих, где можно увидеть чудные дома средневековых гильдий ремесленников и невероятные магазины, столичный Берн с его причудливыми фонтанчиками, туманный Фрибур, откуда вам откроется прекрасный вид на котловину с рекой внизу, Монтре, где окончил свои дни Владимир Набоков, уютный Люцерн на берегу Фирвальштедтского озера.… И, конечно, множество крошечных городков и деревень, по сей день сохранивших свой средневековый облик.

Так что для туристов и горнолыжников Швейцария настоящий рай. Но и студентам есть чем заняться в этой стране. Например, учить язык — языковые школы здесь, как правило, предлагают три-четыре языка — немецкий, французский, итальянский, а кое-где и английский. Кстати, английским в Швейцарии владеют все более или менее образованные горожане. А в последние десятилетия Швейцария стала центром обучения работников гостиничного хозяйства — собственно, именно здесь такие школы и были придуманы. И именно швейцарцем был знаменитый Цезарь Риц, гений отельного менеджмента, имя которого носят самые роскошные гостиницы в мире.… Не забывают в Швейцарии и о классическом университетском образовании.

Стоимость образования окупится позже — когда вы сделаете блестящую карьеру и плюс к этому научитесь поступать и мыслить как истинный гражданин мира. Этому вас тоже научат швейцарцы. Бесплатно.

Швейцария одна из самых развитых и богатых стран мира.

Швейцария — высокоразвитая индустриальная страна с интенсивным высокопродуктивным сельским хозяйством и почти полным отсутствием каких-либо полезных ископаемых. По подсчетам западных экономистов, она входит в первую десятку стран мира по уровню конкурентоспособности экономики. Швейцарская экономика тесно связана с внешним миром, прежде всего со странами ЕС, тысячами нитей производственной кооперации и внешнеторговых сделок. Около 80-85 % товарооборота Швейцарии приходится на государства ЕС. Через Швейцарию транзитом проходит более 50 % всех грузов из северной части Западной Европы на юг и в обратном направлении. После заметного роста в 1998—2000 гг. экономика страны вступила в полосу спада. В 2002 г. ВВП вырос на 0,5 % и составил 417 млрд. шведских франков. Инфляция была на отметке 0,6 %. Уровень безработицы достиг 3,3 %. В экономике занято около 4 млн. человек (57 % населения), из них: в промышленности — 25,8 %, в том числе в машиностроении — 2,7 %, в химической промышленности — 1,7 %, в сельском и лесном хозяйстве — 4,1 %, в сфере услуг — 70,1 %, в том числе в торговле — 16,4 %, в банковском и страховом деле — 5,5 %, в гостинично-ресторанном бизнесе — 6,0 %. Политика нейтралитета позволила избежать разрухи двух мировых войн.

Швейцария — богатейшая страна мира и один из важнейших банковских и финансовых центров мира (Цюрих — третий после Нью-Йорка и Лондона мировой валютный рынок). В стране функционирует около 4 тыс. финансовых институтов, в том числе множество филиалов иностранных банков. На швейцарские банки приходится 35-40 % мирового управления собственностью и имуществом частных и юридических лиц. Они пользуются хорошей репутацией у клиентов благодаря стабильной внутриполитической обстановке, твердой швейцарской валюте, соблюдению принципа «банковской тайны». Швейцария, являясь крупным экспортером капитала, занимает четвёртое место в мире после США, Японии, ФРГ. Прямые инвестиции за границей составляют 29 % швейцарского ВВП (средний показатель в мире — около 8 %). 75 % всех швейцарских инвестиций направляется в промышленно развитые страны, среди развивающихся стран наиболее привлекают швейцарские капиталы Латинская Америка и ЮВА. Доля Восточной Европы в общем объёме инвестиций пока что незначительна. 1 апреля 1998 г. в Швейцарии вступил в силу федеральный закон о борьбе с «отмыванием» денег в финансовом секторе, позволивший несколько приподнять завесу банковской тайны в целях выявления «грязных» денег.

Являясь традиционной страной туризма, Швейцария удерживает в этой сфере прочные позиции в Европе. Наличие развитой туристической инфраструктуры, сети железных и автомобильных дорог в сочетании с живописной природой и выгодным географическим положением обеспечивает приток в страну значительного количества туристов, прежде всего немцев, американцев, японцев, а в последние годы также россиян, индийцев, китайцев.

Уровень жизни в Швейцарии очень высок, однако социальное законодательство совершенствуется медленно. Так, лишь в 1983 г. в стране введен трехнедельный оплачиваемый отпуск. Разница в оплате труда мужчин и женщин все ещё достигает 30 %. Средний уровень заработной платы в Швейцарии — 5400 шведских франков в месяц, средний доход на семью из трех человек — около 100 тыс. шведских франков в год. Следует учитывать при этом, что средний уровень цен в Швейцарии, как правило, на 30-50 % выше, чем в странах ЕС.

2. ХАРАКТЕРИСТИКА СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ШВЕЙЦАРИИ

В Швейцарии образование является приоритетом. В стране примерно 1,1 млн. школьников и студентов, она занимает четвертое место в мире по числу нобелевских лауреатов.

Швейцария объединяет 26 кантонов, где слились трех языка — немецкий, французский и итальянский. На первом языке говорит 65% населения, на втором — 19 %, на третьем — 12% и почти 100% говорят на английском. На любом из этих языков студент из-за рубежа может получить образование.

Швейцарское образование высоко котируется в мире — оно качественное, основательное и дает широкий выбор программ. Все это и привлекает в страну студентов-иностранцев. Их доля от общего числа студентов швейцарских вузов составляет 20%, а в Женеве доходит до 33%. Швейцария является родиной международных учебных программ — например, International Baccalaureate (IВ), разработанной в 1968 году. Обучение идет на английском языке. Модуль для старших классов, рассчитан на два года занятий и предусматривает изучение общеобразовательных предметов и специализацию. Диплом IB признает большинство университетов мира. Обязательное школьное образование начинается в 6 летнем возрасте и включает 6 лет обучения в начальной школе и 3 года в средней. Полный курс средней школы, дающий право на получение аттестата зрелости, рассчитан на 12 лет. До поступления в первый класс дети проходят двухгодичную дошкольную подготовку.

Единой, обязательной для всех школ программы нет, но контроль за качеством обучения осуществляет Федеральный офис по делам образования и науки. Для получения аттестата о среднем образовании есть несколько возможностей:

— Matura — федеральная программа, которая считается самой сложной. В соответствии с избранной специализацией (их пять — экономика и т.д.) изучается 13-15 обязательных дисциплин (среди которых родной язык и второй, государственный, и два профилирующих предмета по выбору). Ребенок должен определиться со специализацией в 13-14 лет (седьмой класс), после чего он начинает целенаправленно готовиться к выпускным экзаменам. — Abitur — немецкая программа средней школы — специализация начинается еще раньше — в 11-12 лет. Учащийся выбирает специализацию из трех направлений: гуманитарные, общественные науки, технический цикл (естественные науки, математика, техника).

— Baccalaureat — французская программа — делится на два цикла: первый (6-10 классы) заканчивается сдачей экзаменов и получением аттестата о среднем образовании (Diplome National du Brevet), второй (еще три года) ведет к получению диплома бакалавра (Diplome du Baccalaureat de l'enseignement du second degree), который является аналогом казахстанского аттестата зрелости и позволяет поступить в университет. Diplome du Baccalaureat не является ученой степенью бакалавра, присуждаемой университетом.

— Maturita — программа итальянской средней школы -школьники с 11 до 14 лет изучают общие предметы, после чего переходят в «старшую среднюю школу» (Scuola Secondaria Superiore), где усиленно занимаются по одной из четырех специализаций. Как и другие программы, Маturita готовит к поступлению в университет.

Наряду со швейцарской, немецкой, французской и итальянской программами широко распространены англоязычные, которые дают, например, возможность получить британский аттестат о среднем образовании А-Level. Важно знать, что выпускник будет иметь аттестат той страны, по программе которой он учился.

Государственные школы в Швейцарии не принимают детей из-за рубежа, однако 250 частных школ с радостью сделают это. В них есть англо-американские отделения, пользующиеся большим спросом у иностранцев. Многие частные школы изначально создавались как международные и за время своего существования накопили опыт работы с иностранными учениками. К тому же в стране хорошо развита система интернатов.

Большинство частных школ расположено во французской части Швейцарии. Год обучения из них обходится от 18 до 30 тыс. USD, а самые лучшие стоят гораздо дороже. Экзамены частные школы не проводят, но общий уровень знаний и языковую подготовку проверяют. Как правило, школы предлагают ребенку письменный тест, который проводится заочно, но иногда приходится пересдавать его в Швейцарии. Кроме того, вас могут попросить представить несколько характеристик от школьных учителей и оценки за последние год-два, а также написать по-английски небольшое сочинение о себе. Из-за разницы в учебных программах ребенка могут зачислить в швейцарскую школу с потерей года.

На рис. 1 мы видим графическое изображение структуры швейцарской системы образования.

120 колледжей предлагают получить в них качественное профессиональное образование. Многие из них пользуются высокой репутацией в мире и предлагают широкий выбор специальностей, востребованных на рынке труда. Выпускники признаны первоклассными специалистами в таких областях, как инженерные науки, коммерция, бизнес-администрирование, туризм, изобразительные искусства и др.

В зависимости от программы необходимо представить аттестат, рекомендации преподавателей и автобиографию. Однако это правило не распространяется на требования предоставления сертификата о сдаче международных языковых экзаменов.

В стране 12 государственных университетов, где учатся более 90 тыс. студентов. В мире высоко ценятся швейцарские дипломы в области экономики, права, банковского дела, менеджмента, лингвистики, физики, химии, математики, биологии. Их главные достоинства — объем и качество научных исследований, высокий уровень преподавания и прекрасная научная инфраструктура.

Университеты Базеля, Берна, Люцерна, Санкт-Галлена и оба вуза Цюриха расположены в немецко-говорящей части страны. В Лозанне, Невшателе и Женеве преподавание ведется на французском. В Университете Фрибурга официально признаны оба эти языка. Один вуз — Университет Лугано — для итало-говорящих студентов. Условно вузы этой страны можно разделить на несколько групп: «большие» университеты с численностью студентов около 10000 человек (Женева, Цюрих, Берн, Базель, Лозанна), «маленькие» (Невшатель, Санкт-Галлен, Лугано и университетский колледж в Люцерне) и высшие технические школы (Eldgenossische Technische Hochschule Zurich, ETHZ и Ecole Politechnique Federale de Lausanne, EPFL). Особое место занимают частные платные вузы вроде Еurореаn University.

Обучение длится 4-6 лет в зависимости от выбранной специальности. По окончании вуза выпускникам присваивается степень лиценциата (Lizentiat) или диплом (Diploma). Эти степени соответствуют степени магистра. Чтобы получить докторскую степень, придется учиться еще три года.

Как правило, для иностранцев поступление в вузы Швейцарии сопровождается обучением на подготовительных курсах и сдачей экзамена в Университете Фрибурга. Единый экзамен принимается в сентябре-октябре. Сдать необходимо 5 предметов — 3 обязательных (иностранный язык, математику и историю) и 2 на выбор (второй иностранный, география, физика, химия, биология).

Практически все университеты требуют от иностранцев одни и те же документы: заявление о зачислении, копию аттестата зрелости или диплома, список изученных предметов с указанием количества часов и полученных оценок, характеристику и подробную автобиографию.

В Швейцарии можно с успехом изучить французский, немецкий, итальянский и английский языки. Считается, что во франко-говорящей части Швейцарии — чистый французский язык, без всяких примесей. Учить его именно здесь советуют хотя бы потому, что на французском в Швейцарии говорят чуть медленнее, чем в самой Франции, поэтому начинающим легче его понимать.

В Швейцарии есть языковые школы, входящие в международные лингвистические объединения (Eurocentres, Inlingua, Berlitz), а также свои крупные языковые центры (С&L, Diavox и др.). Вместе с традиционными курсами изучения языков они предлагают еще и специализированные — язык для секретарского дела, коммерции, гостиничного менеджмента и туризма. Часть школ функционирует на базе университетов или колледжей.

3. СИСТЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Считается, что лучшие в мире колледжи гостиничного менеджмента и туризма находятся именно в Швейцарии. Первый из них был открыт более века назад. Это — Есоlе Hoteliere de Laussanne, где обучается 800 студентов из 44 стран. Иностранный студент, поступив в колледж, уже через год получит сертификат, позволяющего работать по данной профессии. Еще через год — диплома о среднем специальном образовании. Полный курс длится три или четыре года, по окончании которого присваивается вузовская степень бакалавра.

Попасть в колледж легче, чем в университет, поэтому этот путь предпочтительнее для абитуриента, планирующего продолжить обучение в швейцарском вузе. Важен и тот факт, что не надо сдавать вступительные экзамены.

Около 70% школьников после окончания обязательной школы продолжают получать профессионально-техническое образование путем ученичества. Дуальная система профессиональной подготовки приобретает все большую популярность в других странах. На проходящих ежегодно Международных конкурсах профессионального мастерства швейцарские учащиеся профессиональных образовательных учреждений показывают всегда блестящие результаты.

По сравнению с прошлыми годами количество школьников, стремящихся получить «матуру», постепенно увеличивается (ср. в 1990 г. – 14,9% от общего числа выпускников, в 2006 г. – 19%). Но, так или иначе, по сравнению с другими европейскими странами это очень незначительное число. То обстоятельство, что в Швейцарии большой процент школьников получает профессиональное образование путем ученичества, а не продолжает учиться в гимназиях, объясняется сложившейся системой подготовки специалистов. В то время как в Швейцарии обучение многим профессиям начинается уже на второй ступени общего среднего образования, в других европейских странах эти же профессии можно получить только на третьей ступени (уровень высшего образования).

Образование в Швейцарии у большинства ассоциируется со специальностью «гостиничный бизнес». И действительно, именно в эту страну приезжают студенты со всего мира постигать законы индустрии гостеприимства. Швейцария первая в мире создала модель образования в этой области, и ее школы гостиничного и туристического бизнеса считаются эталонными. Вот уже много лет в Швейцарии готовят гостиничных управляющих, и наиболее известные мировые школы гостиничного бизнеса находятся именно в этой стране. Количество студентов, обучающихся здесь гостиничному менеджменту, с каждым годом растет. Объясняется это тем, что квалификация по данной специальности, полученная в Швейцарии, является солидной основой для успешной карьеры в этой быстрорастущей, многомиллиардной индустрии.

Имея профессию гостиничного менеджера, трудно остаться без работы. В настоящее время, прежде чем выбрать свою будущую профессию, необходимо серьезно задуматься о том, насколько велика вероятность трудоустройства по данной специальности, и можно ли рассчитывать на карьерный рост в будущем, чтобы оправдать средства, вложенные в учебу. Понятно, что квалифицированный персонал в области гостиничного дел будет востребован всегда.

Также Glion Sports Management School предлагает программы по спортивному менеджменту, по окончании которых студенты смогут начать карьеру менеджера среднего и высшего звена на курортах, в комплексах отдыха, в спортивных клубах и т.д. Программа предусматривает развитие расширенного представления об этом виде бизнеса и о его социально-экономическом значении. Наряду с управленческими навыками студенты приобретают глубокие знания в области психологии, физиологии и здравоохранения, имеющие отношение к спорту.

По окончании программы на получение сертификата или диплома, возможно трудоустройство или же продолжение курса обучения на получение степени бакалавра. В сочетании с ученой степенью по общему менеджменту, эта программа позволяет занять управленческие должностина высшем уровне в международной индустрии спорта.

4. АНАЛИЗ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ В ШВЕЙЦАРИИ

В Швейцарии существуют некоторые особенности реализации принципов профессионального обучения.

В процессе обучения, преподаватель должен стараться обеспечить вовлечение жизненного опыта студентов в усвоение идей конкретного курса.

Наиболее успешное обучение — обучение через действие. Чтобы взаимодействие «учителя» и «ученика» соответствовало деятельностному подходу должны выполняться следующие требования:

— присутствие трех «слоев» образования «знание — понимание — действие»;

— преимущественное движение от действия, через процесс понимания к знанию;

— импровизация;

— внимание и ученика, и учителя должно быть обращено к «миру» в попытке совместно построить «образы мира», а не на «трансляцию знания» из головы учителя в голову ученика

Швейцарские педагоги придерживаются принципа о том, что в современном мире самое главное умение — это умение учиться, оставаться открытым для опыта и сохранять способность изменяться.

Профессиональное обучение наиболее успешно, когда предметная область воспринимается студентом как имеющая непосредственное отношение к его личностным целям.

Субъекты преподавания и учения могут меняться ролями в зависимости от контекста самого образовательного процесса.

Обучение, в котором участвует не только интеллект, но и эмоции студента, характеризуется наибольшей глубиной и продолжительностью.

Самостоятельности, творчеству легче проявиться, если самооценка и самокритика играют ведущую роль в процессе обучения, в то время как у оценок студента другими, лишь второстепенная роль.

Успешно реализуется принцип состязания человека с самим собой.

Поскольку в настоящее время в странах Восточной и Западной Европы хороших специалистов в сфере индустрии гостеприимства, туристического менеджмента и кулинарного искусства не хватает, выпускники школы DCT широко востребованы для работодателей со всего мира. В рамках программы студенты изучают большое количество прикладных наук и получают много практических навыков. Таким образом, кроме основных базовых знаний, выпускники школы получают навыки в сфере коммуникаций, управлении человеческими ресурсами, финансов, продажи и маркетинге, а также обладают знаниями современной теории и практики управления. Как результат, выпускники школы могут работать не только в туристических фирмах, но и в отелях, в авиакомпаниях, в аэропортах, ресторанах, парках развлечений, казино и т.д.

В школе существует Рекрутинговый Офис, который содействует в поиске работы, обучает студентов правильному составлению резюме, правилам поведения при прохождении собеседования, а также развитие коммуникативных навыков. Каждый год Рекрутинговый Офис проводит Ярмарку Вакансий для выпускников школы. Это позволяет студентам выбирать наиболее интересующие их карьерные предложения. И даже после окончания школы, Рекрутинговый офис совместно с Ассоциацией Выпускников продолжают помогать выпускникам с поиском наиболее подходящего места работы с лучшими карьерными возможностями.

После окончания профессиональной школы практически все студенты трудоустроены. Выпускники работают в крупных сетевых отелях как Marriott, Intercontinental, Hilton, Hyatt, Sheraton, в известных авиакомпаниях Aegean Airlines, Air France, Air Greece, Swiss International Airlines, Olympic Airlines, British Airways, в аэропортах London Heathrow Airport, а также в ведущих тур агентствах, ресторанах и кафетериях, управляют парками развлечений и казино по всему миру.

4.3 Организационная структура учебного заведения

«Цель любого образования – научить жить» — эти слова швейцарского педагога Генриха Песталоцци актуальны и для нашего времени.

В университете студенты учатся в среднем пять-шесть лет, в зависимости от факультета и личных способностей. Учебный год в Швейцарии состоит из двух семестров. Привычных экзаменационных сессий в швейцарских университетах нет. Примерно год спустя после зачисления студент должен сдать свой первый экзамен по основному предмету («первый сертификат»), а еще через год — второй и главный экзамен («второй сертификат»). В то же время ему приходится позаботиться и о сдаче экзаменов по другим предметам, входящим в его личный список, так что нагрузки швейцарскому студенту хватает. Затем следуют 3 года углубленной подготовки, после чего счастливчику присуждается степень лиценциата или диплом. Эти степени соответствуют степени магистра. Следующая ступень — докторант — требует еще трех лет обучения.

После первых 2-х семестров обучения следуют 2 семестра (6 месяцев) обязательной оплачиваемой стажировки на предприятии.

Последующая продолжительность обучения зависит от выбранной программы, а практика предлагается дополнительно по желанию.

Занятия в профессиональной школе начинаются в 7.30 утра и заканчиваются в 17.20, а в некоторые дни в 21.00 вечера. Во второй половине дня проводятся обычно практические занятия. В течение дня выделяется некоторое время для самостоятельного обучения. Один урок длится 50 минут, после чего следует 10-минииный перерыв. С 11.30 до 13.30 время обеда. Суббота и воскресенье являются официальными выходными.

Посещение занятий предусмотренных программой и отмеченных в расписании обязательно для каждого студента DCT любого курса.

Поскольку обучение в DCT осуществляется по Швейцарской системе, один академический год предполагает пол года теории — обучения в профессиональной школе и пол года стажировки на предприятии. Во время прохождения теоретического курса и проживания на территории школы, кроме непосредственно лекций, студентам отводится время для практических занятий, а также самостоятельного обучения, поэтому свободного времени для дополнительной подработки практически не хватает. Однако, в период практики, студенты размещаются на предприятиях индустрии гостеприимства, где проходят стажировку и реализуют знания, полученные на лекциях. Питание и проживание студентам предоставляется бесплатно и более того, выплачивается заработная плата в размере 2000 CHF (примерно 1200 EBPO), чего хватаем на мелкие расходы и самостоятельное обеспечение в период практики.

4.4 Спецвопрос. Описание наиболее интересных форм и методов организации учебного процесса

Одним из главных процессов, составляющих целостный педагогический процесс, является процесс обучения (учебный процесс).

Это очень сложный процесс объективной действительности, уступающий, быть может, только процессам воспитания и развития, составной частью которых он является. Вот почему дать полное и всестороннее определение этого процесса очень трудно. Он включает большое количество разнообразных связей и отношений множества факторов различного порядка и различной природы. Отсюда и множество определений процесса. В сочинениях древних и средневековых мыслителей под понятиями «обучение», «процесс обучения» понимается главным образом преподавание. В начале нашего века в понятие обучения стали включать уже два составляющих этот процесс компонента — преподавание и учение. Преподавание понимается как деятельность учителей по организации усвоения учебного материала, а учение — как деятельность учащихся по усвоению предлагаемых им знаний. Несколько позже в понятии обучения нашли отражение и управляющая деятельность учителя по формированию у учащихся способов познавательной деятельности, и совместная деятельность учителя и учащихся.

В последние годы усилился интерес к теории оптимизации образовательных процессов в связи с широким применением технологий в обучении, а также значительными финансовыми затратами, необходимыми для получения высококачественного образования. Таким образом, актуальная задача — правильно спланированное и организованное преподавание.

Многие европейские страны в настоящее время ориентированы на принципиально новый методологический подход к организации образования, в котором главный акцент делается не на усвоение возможно большего объема предметных знаний, а на конечный результат, на регулирование саморазвития учащихся с концентрацией усилий на результатах обучения — модель образования, ориентированного на результат.

Основной позицией в практике многих учебных заведений зарубежных стран является положение о праве ребёнка на сбалансированное и широкое духовное, моральное, культурное, физическое и умственное образование, готовящее его к использованию своих потенциальных возможностей, принятию на себя ответственности и приобретению опыта взрослой жизни. Ребёнок, его интересы, индивидуальный темп развития находятся в центре педагогического процесса.

Школьная программа построена таким образом, чтобы максимально развить интеллектуальный, общественный, творческий и карьерный потенциал каждого учащегося. Учитель организует учебное пространство, создает различные ситуации и условия для продвижения детей, предоставляя им возможность учиться в своём темпе.

Однако следит отметить, что при любом способе организации обучения классы оборудованы большим количеством игрушек, конструкторов, строительного материала, уголков для занятий в малых группах. Работа в группах весьма распространена и имеет несколько направлений (в австралийских школах дети группируются по потокам, в соответствии с возрастом, полом, способностям, работой по дифференцированным учебным программам; в Норвегии предпочтение перед другими формами организации занятия в классе отдается работе в команде).

В Швейцарии считается, что в начальной школе нужно поощрять свободу (т.е. свободу выбора, свободную игру, разнообразие занятий, поощрение творчества). В обязанности учителей входит оказание помощи детям в их стремлении стать более независимыми, честолюбивыми и самоуверенными. Детей учат пользоваться свободой слова (но не правом молчать), т.е. высказываться всегда и везде, по любому поводу, отстаивать своё мнение.

Во многих европейских учебных заведениях руководствуются, кроме понятия о зоне ближайшего развития, положениями Л. Выготского о развитии мышления ребёнка через языковое общение в ходе речевого взаимодействия, когда у учащегося имеется возможность проследить путь построения собственного знания.

Высоко ценятся идеи Ж. Пиаже, основанные на теории когнитивного развития: виды деятельности должны соответствовать специфическим потребностям каждой возрастной категории. В начальной школе актуальна стадия конкретных операций, и дети в процессе обучения должны получать визуальные опоры, реальные предметы, участвовать в экскурсиях и экспериментах. Речь учителя должна быть ясной и чёткой с преимущественным преобладанием глаголов движения и действия.

Главное в теории А. Маслоу — реализация своего жизненного потенциала (самоактуализация), на которой основаны креативность, эффективное восприятие действительности и интерес к окружающему, понимание самого себя и других, отзывчивость.

Многие современные педагогические теории основываются на общих целях преподавания Б. Блума, который представил когнитивные цели обучения в виде шести последовательных уровней: знание (запоминание получаемой информации), понимание (интерпретация и передача информации), применение (использование информации для решения задач), анализ (членение информации на части и выявление соотношений между ними), синтез (использование информации для создания новой информации), оценка (сравнение и обсуждение информации в соответствии с заданными критериями).

Один из самых популярных методов обучения в Швейцарии — конструктивистский подход: самостоятельное выстраивание учеником собственных знаний, а учитель лишь помогает ему в этом. Главное — научиться научно мыслить, самостоятельно добывать знания. Учёба организована так, чтобы дети учились совместно оценивать последствия решения.

Учитель подсказывает, советует, но не даёт готовых решений. Тематика проектирования связана с практической жизнью, ориентирует на применение разных видов деятельности. Однако следует иметь в виду, что проектирование является не основной, а дополнительной формой организации занятий в начальной школе.

Во многих странах школам дается свобода выбора учебных программ учебников; преподаватели сами планируют учебный материал, подбирают пособия, при необходимости создают собственные разработки.

В качестве общей характеристики многих системы обучения в Швейцарии следует назвать пропаганду здорового образа жизни: много внимания уделяется спортивным занятиям, нередко уроки по разным дисциплинам проходят на свежем воздухе.

В общем, широко используются традиционные формы организации учебного процесса: лекции, семинарские и практические занятия, систему контроля, самостоятельную работу студентов, консультации, практики, итоговую государственную аттестацию. Наряду с этим применяются и современные методики обучения, такие как опережающие лекции, дискуссия, «круглый стол», конференция, ситуационные задания. Используются современные методики обучения, такие как тематические дискуссии; тренинги; круглые столы. Для проведения процесса опроса на семинарах используются специальные тесты и задачи. Содержание изучаемого на семинарах материала позволяет создавать на занятиях проблемные ситуации и организовывать дискуссии по самым различным вопросам. Причем наиболее приемлемыми формами проведения занятия являются деловые игры, метод «мозговой атаки», работа в малых группах с целью закрепления пройденной темы. Применение активных методов обучения, побуждающих студентов самостоятельно контролировать собственный процесс обучения, является особенно актуальным.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Я считаю, что все цели исследования, были достигнуты. Остается сделать выводы.

В данном исследовании удалось подробно описать систему образования Швейцарии в целом и профессиональную часть в отдельности.

Думаю, удалось достаточно четко сформулировать основные результаты, полученные путем анализа системы подготовки квалифицированных рабочих в Швейцарии.

Швейцарская система подготовки квалифицированных рабочих достаточно эффективно работает, используются новейшие технологии в обучении, что выгодно выделяет ее из всех стран. Из плюсов данной системы образования можно выделить:

· Обучение в школах с вековыми традициями.

· Превосходные стандарты обучения, проживания и оснащения учебных заведений всех уровней.

· Индивидуальные гибкие программы, большой выбор предметов.

· Гармоничное сочетание учебных дисциплин с занятиями спортом и творчеством.

· Овладение несколькими иностранными языками в совершенстве, так как Швейцария является многонациональной страной, официальных языков – четыре.

· Любые виды спорта и возможности для развития талантов студента.

· Безопасность и спокойная атмосфера.

· Интернациональная атмосфера.

· И, как конечный результат, — получение диплома о среднем образовании, дающего право на зачисление в университеты мира без экзаменов.

· Швейцарское образование высоко ценится в мире – оно качественное, основательное и дает широкий выбор программ. Это привлекает в страну иностранных студентов.

· практически все выпускники трудоустроены. Они работают в ведущих компаний разных отраслей по всему миру.

Из недостатков существующей системы образования можно отметить лишь то, что она многим недоступна по оплате. Обучение в Швейцарии стоит в среднем 8200 евро за три месяца.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Сабельников Л. В. Швейцария. Экономика и внешняя торговля. М., 1962

2. Могутин В. Б. Швейцария: большой бизнес маленькой страны. М., 1975

3. Драгунов Г. П. Швейцария: история и современность. М., 1978

4. Пособие по демократии: Функционирование демократического государства на примере Швейцарии. М., 1994

5. Шаффхаузер Р. Д. Основы швейцарского общинного права на примере общинного права кантона Санкт-Галлен. СПб, 1996

6. Журнал «Швейцарский взгляд/ Swiss Vision», № 2-3, сентябрь 2002.

7. Песталоцци И.Г. Избранные педагогические сочинения. М., 1981.

8. Белухин Д.А. Основы личностно-ориентированной педагогики. — М, 1997.

9. Гребенюк О.С., Гребенюк Т.Б. Основы педагогики индивидуальности: Учебное пособие — Калининград, 2000

10. Философия образования в перспективе XXI века // Философия образования для XXI века. М., 1992.

11. Школьные реформы в развитых странах Запада. М., 1992.

12. Дидактические основы комплексного использования средств обучения в учебно-воспитательном процессе общеобразовательной школы.: Сб. под ред. Полат Е.С.; Авт: Полат Е.С., Батюкова З.И. и др. — М.; НИИ СО и УК, 1991, 137с.

ЭЛЕКТРОННЫЕ ССЫЛКИ

1. Официальный информационный портал Швейцарии [электронный ресурс] – режим доступа: www.swissworld.org/ru – свободный. – Загл. с экрана. – рус. яз.

2. Откройте для себя Швейцарию [электронный ресурс] – режим доступа: www.openup.ru/education.shtml – свбодный. – Загл. с экрана. – Яз. рус., англ.

3. Интернет версия журнала «Русская Швейцария» [электронный ресурс] – режим доступа: www.ruswiss.ch– свбодный. – Загл. с экрана. – Яз. рус.

www.ronl.ru

Смотрите также

• 
  Внутренняя энергия идеального газа реферат
• 
  Безопасность детей в интернете реферат
• 
  Реферат показатели качества пищевой продукции
• 
  Реферат досудебное соглашение о сотрудничестве
• 
  Реферат верхнее строение железнодорожного пути
• 
  Чарльз дарвин теория эволюции реферат
• 
  Учение о душе платона реферат
• 
  Темы рефератов по физиологии спорта
• 
  Сеченов вклад в медицину реферат
• 
  Реферат япония страна восходящего солнца
• 
  Реферат учение платона о душе