Начальная

Windows Commander

Far
WinNavigator
Frigate
Norton Commander
WinNC
Dos Navigator
Servant Salamander
Turbo Browser

Winamp, Skins, Plugins
Необходимые Утилиты
Текстовые редакторы
Юмор

File managers and best utilites

Проект по литературному чтению на тему: "Создание исторического календаря". Создание календаря исторических событий по литературе реферат 4 класс


Проект по литературному чтению 4 класс "Календарь исторических событий"

МБОУ Юбилейненская СОШ

Проект

по литературному чтению

4 класс

«Календарь исторических событий»

Выполнила: ученица 4 класса

Николаева Виктория

п. Юбилейный -2016 год

Календарь исторических событий

Меня зовут Николаева Вика. Я учусь в 4 классе. Я родилась 19 июня 2004 года. Мне захотелось узнать, а какие ещё исторические и знаменательные события произошли в день моего рождения 19 июня в разные годы. Для этого я обратилась к энциклопедическому словарю, энциклопедиям, поискала информацию в интернете и узнала для себя много нового и интересного.

Оказывается, в этот день произошло много разных событий.

hello_html_m341c11d2.jpg

Начну с того, в этот день 19 июня 2004 года родилась я – Николаева Виктория.

hello_html_md91067c.jpghello_html_28298f01.jpg

19 июня 240 до н.э. Греческий ученый Эратосфен Киренский впервые в мире вычислил радиус Земли

hello_html_mdbaa49f.jpg19 июня 1623 года родился в городе Клермон-Ферран (Франция) Блез Паскаль, французский ученый и изобретатель, философ и писатель.

hello_html_m2afcb208.jpg19 июня 1669 года в городе Осташков Тверской губернии родился Леонтий Филиппович Магницкий Леонтий Филиппович Магницкий (Телятин), русский математик и педагог.

hello_html_m3dc12b39.jpghello_html_m36b14066.jpg

19 июня 1739 - Капитан Мартын Шпанберг на построенных на Камчатке судах достиг Японии, где по приказу императрицы Анны Иоанновны ознакомился с её политическим строем, обследовал порты и предпринял первые шаги к установлению торговых отношений.

hello_html_61a3483d.jpg19 июня 1786 года родился в Смоленской губернии Федор Глинка русский поэт, публицист, прозаик, декабрист Федор Глинка Федор Николаевич Глинка

hello_html_a61a353.jpg19 июня 1862 года президент Авраам Линкольн принял закон об отмене рабства, а 1 января 1863 года выпустил Декларацию независимости, в которой призывал союзную армию освобождать всех рабов, находившихся в собственности землевладельцев.

hello_html_1772ab1e.jpg

19 июня 1854 года в Лукке (Италия) родился

Альфредо Каталани итальянский композитор Альфредо Каталани Альфредо Каталани

hello_html_m330358a5.jpg

19 июня 1920 года Совет народных комиссаров

принял декрет об учреждении Всероссийской чрезвычайной комисси и по ликвидации безграмотности (ВЧК ликбез).

hello_html_m65c3cac7.jpg19 июня 1924 года в деревне Бычки Ушачского района Витебской области республики Беларусь родился Василь Быков белорусский писатель, автор книг военной тематики.

hello_html_454705be.jpg19 июня 1945 года в Москве родилась советская и российская актриса театра и кино, Народная артистка России Наталья Игоревна Селезнева Наталья Игоревна Селезнева.

hello_html_m53425bb5.jpg19 июня 1947 года в Бомбее (Индия) родился британский писатель индийского происхождения, лауреат Букеровской премии Салман Рушди Ахмед Салман Рушди (англ. Ahmed Salman Rushdie)

hello_html_5f833123.jpg19 июня 1957 г. В Ленинграде на площади Искусств открыт памятник А.С. Пушкину

hello_html_28564e1a.jpg19 июня 1958 года в Челябинске родился Сергей Михайлович Макаров советский и российский хоккеист, двукратный олимпийский чемпион.

hello_html_m3680852d.jpg19 июня 1967 года в Эльверуме (Хедмарк, Норвегия) родился Бьорн Эрленд Дэли норвежский лыжник, восьмикратный олимпийский чемпион.

hello_html_1fffc4ad.jpg19 июня 2002 г. Американский путешественник Стив Фоссет начал первое в мире одиночное беспосадочное кругосветное путешествие на воздушном шаре

Народный календарь

hello_html_maf7123c.jpg19 июня Ларион Пропольник На Лариона — так на Руси называли святого Илариона — было принято выходить в поле и пропалывать его от сорняков. «Пришел Ларион — дурную траву из поля вон», — говорили крестьяне.

Именины 19 июня

Ефим, Сафрон, Елисей, Виссарион, Илларион, Георгий

Фекла, Сусанна

Теперь я знаю, чем знаменательна дата моего рождения.

infourok.ru

Технологическая карта урока литературного чтения по теме " Создание календаря исторических событий".

Технологическая карта урока литературного чтения

Учитель: Каванасян С.Н.

Класс:4 «Б»

Создание календаря исторических событий

Тип урока: проектная деятельность

Цели урока: обобщить знания детей по разделу «Летописи. Былины. Жития»; учить определять учебную задачу урока, учить планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, осуществлять самоконтроль; учить определять место и время исторического события в календаре исторических дат; учить прислушиваться к мнению товарищей, принимать правильные решения в коллективе, умение отстаивать свою точку зрения; обогащать и развивать устную речь обучающихся, мышление и творческие способности детей; формировать духовно-нравственные понятия; умение эмоционально реагировать на услышанное и прочитанное; учить анализировать поступки героев исторических событий, ориентироваться в нравственном содержании и смысле поступков героев;

Планируемые результаты

Предметные: умение выбирать материал для самостоятельного чтения, ориентируясь на тематический и алфавитный каталоги; пользоваться справочными источниками для понимания и получения дополнительной информации; самостоятельно составлять календарь исторических событий, рассказывать от историческом событии, сохраняя логическую последовательность, определять значение исторического события для страны; умения систематизировать историческую информацию, полученную из различных исторических источников.

Метапредметные: регулятивные-формулирование учебной задачи урока, планирование вместе с учителем деятельности по изучению темы урока, оценивание своей работы на уроке и работы своих одноклассников; познавательные – овладение умениями использовать современные источники информации, анализировать и обобщать факты, формулировать выводы и оценивать деятельность исторических личностей, способность решать творческие задачи на основе материалов карты, иллюстративного ряда; умение отбирать необходимую информацию для создания проекта, самостоятельный и целенаправленный выбор темы проекта, план его создания и представления одноклассникам; коммуникативные – ответы на вопросы по представленному проекту, обсуждение исторических событий и их роли в жизни страны, доказательство своей точки зрения, выслушивание разных мнений по обсуждаемой теме.

Личностные: осознание обучающимися своей идентичности как гражданина Великой страны, Великого русского народа; осмысление гуманистических ценностей, проявившихся в различных исторических событиях; уважения к правам и свободам русского народа – народа победителя; уважение к культурному наследию, доставшемуся нам в наследство; осознание значения исторических событий в жизни русского народа, своей родины; проявление интереса к историческим книгам, картинам художников, музыке на историческую тему.

Межпредметные связи: Окружающий мир, темы «Во времена Древней Руси», «Из книжной сокровищницы Древней Руси»; математика «Числа, которые больше 1000. Нумерация»; изобразительное искусство (картины художников - баталистов,)

Ресурсы урока: Учебник, ч. I, с. 32; рабочая тетрадь, с. 18; презентации обучающихся

Ход урока

Содержание деятельности учителя

Содержание деятельности обучающихся

1.Организационный момент

Звучит песня С.Намина «Богатырская наша сила» (вступление)

- Добрый день, ребята. Как вы думаете, почему мы начали урок такими словами?

- Что нам необходимо для успешной работы на уроке?

Зрительная гимнастика

Обучающиеся слушают вступление к песни, прогнозируют

работу на уроке, проверяют свою готовность к нему.

Проводят зрительную гимнастику

2.Актуализация необходимых знаний

- Вспомните, пожалуйста, после изучения какого

раздела учебника мы приступили к работе над проектом?

- Назовите исторические события, о которых узнали на уроках литературного чтения и окружающего мира.

- Расскажите кратко, о каком историческом событии вы подготовили рассказ на основе плана:

1) историческое событие, 2) время, 3) место, 4) участники, 5) итог.

Раздел учебника «Летописи. Былины. Жития».

Дети называют исторические события: покорение Царьграда князем Олегом; Куликовская битва.

Обучающиеся рассказывают об исторических событиях по плану на основе материалов, подобранных в презентации

3. Мотивация познавательной деятельности

- Вспомните, что такое «Лента времени», подумайте и скажите, в какой последовательности нам надо расположить наши исторические события на «Ленте времени».

- Наш проект называется «Создание календаря исторических событий». А что такое календарь? Где можно узнать его лексическое значение?

- В разных толковых словарях по разному дается толкование этого слова – календарь. В современном толковом словаре русского языка Т.Ф.Ефремовой есть несколько значений этого слова. Как такие слова называются?

Календарь [календарь] м. 1) Справочное печатное издание в виде таблицы или книжки, содержащей последовательный перечень дней года с указанием различных других сведений (праздников, памятных дат, астрономических данных и т.п.). 2) Способ счисления дней в году. 3) разг. Распределение работы, занятий и т.п. по дням, месяцам и т.п.).

- Как вы думаете, какой толкование слова «календарь» более точно подходит к нашему уроку?

За долгую историю люди придумали много разных календарей. На Руси в течение долгого времени существовало три календаря: гражданский, церковный и народный (природный) месяцеслов, и эти три различные исчисления времени не всегда совпадали. например, встреча нового года по гражданскому календарю в древности приходилась на 1 марта, что мало соответствовало ритму хозяйственной жизни. Церковный календарь открывал год 1 сентября. В 1348 г. на православном соборе в Москве решили, чтобы и гражданский, и церковный год начинался с 1 сентября. Этот порядок длился до эпохи Петра I, его указом новый год стал исчисляться с 1 января. Петр I ввел в России юлианский календарь, в то время как большинство европейских стран использовали более точный григорианский. В России григорианский календарь был введен с 14 февраля 1918. Различие между старым и новым стилями составляет в 18 веке 11 суток, в 19 веке 12 суток и в 20 веке 13 суток.

Отмечают на «Ленте времени» последовательно:

988 г.- Крещение Руси;

5 апреля 1242 года – битва на льду Чудского озера («Ледовое побоище»;

8 сентября 1380 г. – Куликовская битва;

26 августа 1812 г. – Бородинское сражение.

(на доске крепятся только даты, без названия исторического события)

В толковых словарях.

Календарь (лат. calendarium, calemdae – первый день месяца) - система счисления времени

Такие слова называются многозначными. Нам подходит первое значение.

4.Организация познавательной деятельности

- Мы с вами определили порядок представления своих проектов – так как эти события происходили показано на «Ленте времени»

- Первый проект «Крещение Руси». Об этом важном историческом событии расскажет Сурнин Константин - Быть патриотом совей страны без глубокого знания истории России, без воспитания в себе духовных качеств наших предков невозможно. В истории нашей страны были победы и поражения, политические кризисы, нашествия иноземцев, но, сильная духом своего народа в решающих битвах за независимость Россия всегда побеждала. 10 февраля 1995 г. Государственная Дума РФ приняла Закон «О днях воинской славы России». В нем указано, что днями воинской славы России являются дни славных побед, которые сыграли решающую роль в истории страны и в которых российские войска снискали себе почет и уважение современников и благодарную память потомков. Днями воинской славы стали и дни великих битв – битвы на Чудском озере, Куликовской битвы, Бородинского сражения. Об этих исторических событиям нам расскажут ребята, подготовившие проекты по данным темам.

- Одна из групп работала в нашей школьной библиотеке , чтобы организовать выставку литературы, в которой получили отражение исторические события, рассказанные вами на уроке. Подойдите к выставке, рассмотрите.

- Что вы заметили? На какие группы можно разделить эту литературу?

Обучающиеся выступают с проектом, обозначая цели и план своей работы над проектом. В конце выступления показывают значение этого исторического события для нашей страны.

По ходу выступления детьми могут задаваться вопросы.

Обучающиеся рассматривают выставку, находят книги из определённой серии («Я познаю мир», «Великая Россия» , «Всё обо всём» и другие).

Делят на группы – справочная и художественная литература.

5. Обобщение и систематизация знаний

- Вспомните, какие цели мы ставили перед уроком? Как вы думаете, мы их все решили?

- Из чего состоит календарь? Какие страницы календаря будут у нас назовите их, соотнесите дату и историческое событие.

Нет. Мы не сделали календарь.

На доске обучающиеся соотносят дату на «Ленте времени» и историческое событие:

988 г.- Крещение Руси;

5 апреля 1242 года – битва на льду Чудского озера («Ледовое побоище»;

8 сентября 1380 г. – Куликовская битва;

26 августа 1812 г. – Бородинское сражение.

Физкультминутка

Проводит один из учеников

6. Применение знаний и умений в новой ситуации

- Результатом нашей работы станет выпуск «Календаря исторических событий» (показывает титульный лист календаря).

- Какая страница станет первой? Второй? Третьей? Четвертой?

Обучающиеся каждый лист надевают на основу (папку)

7. Рефлексия

-Наш урок подходит к концу. Скажите, пожалуйста, кому понравилось на уроке? Что?

- Что нового вы узнали?

- Кто доволен своей работой? Кто не доволен? Почему?

- Чья работа вам понравилась больше всех? Почему?

- Чему вы научились, работая над этим проектом?

- Кого вы хотели бы поблагодарить за помощь в создании проекта?

Дети оценивают свою деятельности и деятельность своих одноклассников, анализируют увиденное и услышанное.

8. Подведение итогов урока

- Ребята, как вы считаете, мы выполнили поставленные перед уроков цели? Что мы с вами создали?

- В нашем календаре всего четыре страницы, а история нашей страны огромная. Как вы думаете, мы можем продолжить работу с «Календарём»?

- Странички с какие историческими событиями мы могли бы добавить в него?

- Мне очень хочется поблагодарить всех вас за прекрасный урок, за ваше старание и пожелать, чтобы с каждым учебным годом наш календарь становился как можно толще. А вы узнавали много нового и интересного из истории нашей замечательной страны и выросли настоящими патриотами своего Отечества.

Поставленные цели выполнили.

Мы создали «Календарь исторических событий»

Прогнозы и предложения детей

9. Домашнее задание

- Дома подумайте, пожалуйста, можете посоветоваться с родителями, какие ещё исторические события мы могли бы добавить в наш календарь.

- Урок окончен.

Записывают задание в дневник.

infourok.ru

Проект по литературному чтению на тему: "Создание исторического календаря"

Слайд 1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение СОШ № 44 Автор проекта: К опайгора Дарья Кл.Руководитель : М уратова Е.Г. Проект « Создание календаря исторических событий»

Слайд 2

Календарь (лат. calendarium , calemdae – первый день месяца) - система счисления времени Цель проекта: -как можно больше изучить даты исторических событий Задачи проекта: -поддерживать интерес к важнейшим событиям прошлого, -воспитать самостоятельность, - познакомить школьников с знаменательными датами Основополагающий вопрос Что такое календарь?

Слайд 3

Исторические сведения о календарях. За долгую историю люди придумали много разных календарей . На Руси в течение долгого времени существовало три календаря: гражданский, церковный и народный (природный) месяцеслов, и эти три различные исчисления времени не всегда совпадали. Например, встреча нового года по гражданскому календарю в древности приходилась на 1 марта, что мало соответствовало ритму хозяйственной жизни. Церковный календарь открывал год 1 сентября. В 1348 г . на православном соборе в Москве решили, чтобы и гражданский, и церковный год начинался с 1 сентября. Этот порядок длился до эпохи Петра I, его указом новый год стал исчисляться с 1 января. Петр I ввел в России юлианский календарь, в то время как большинство европейских стран использовали более точный григорианский.

Слайд 4

Важные исторические события в России 988 г. - Крещение Руси . Киевская Русь принимает православное христианство. Согласно «Повести временных лет», в 6496 году от сотворения мира (то есть приблизительно в 988 году н. э.) киевский князь Владимир Святославич принял решение креститься от Константинопольской Церкви. После чего, в царствование императоров Василия II и Константина VIII Багрянородных, присланное Константинопольским Патриархом Николаем II Хрисовергом духовенство крестило киевских людей в водах Днепра и (или) Почайны .

Слайд 5

Свержение монголо-татарского ига состоялось в 1480 г. Государь Московской Руси отказался платить дань хану Большой Орды Ахмату. Большая Орда являлась преемницей Золотой Орды, от которой в течение 15-го века постепенно откололись: Ногайская Орда, Казанское, Астраханское, Крымское ханства. Русские же княжества к этому времени окончательно объединились под главенством Москвы. В 1472 хан Ахмат организует нашествие на Русь для того, что бы вновь её подчинить. Однако в сражении на В 1480 хан Ахмат предпринял повторную попытку подчинить Русь. Русские и ордынские войска подошли к реке Угре, где и должно было состояться между ними генеральное сражение. Однако литовцы союзники монголо-татар не смогли подойти к Угре из-за нападения на них крымских татар. К тому же в Белой Орде начались проблемы. Эти обстоятельства вынудили Ахмата отступить без боя. Таким образом произошло свержение монголо-татарского ига . реке Оке монголо-татары получили серьезный отпор от русских воинов и отступили. 1237-1240 года - Завоевание Руси монголо-татарами 1480 г . - Окончательное избавление Руси от монголо-татарского ига

Слайд 6

В 1366—1368 годах, при великом князе Дмитрии Донском, деревянные стены Кремля заменяются стенами и башнями из местного белого камня (по данным археологии каменными были башни и наиболее важные части стены, откуда была наибольшая опасность штурма ). С этого периода в летописях часто встречается название — «Москва белокаменная». Вскоре после постройки белокаменных стен они дважды — в 1368 и 1370 годах — выстояли против осады войск князя Ольгерда 1367 г . — Постройка каменного Кремля в Москве

Слайд 7

После окончания Смутного времени и избрания царем Михаила Романова в стране сложилась новая политическая обстановка. Заметную роль в управлении государством играли Земские соборы, которые решали вопросы внешней политики, финансов, налогов. При царе Михаиле Земские соборы собирались регулярно. Слабая еще царская власть нуждалась в поддержке различных социальных групп — боярства, дворянства, духовенства, посадских и служилых людей, крестьян. 1613 г. - Приход к власти в России династии Романовых .

Слайд 8

Судебник Ива́на IV , Судебник 1550 года — сборник законов периода сословной монархии в России, памятник русского права XVI века, первый в русской истории нормативно-правовой акт, провозглашенный единственным источником права. Принят на первом в Русском царстве Земском Соборе 1549 года при участии Боярской думы. В 1551 году Судебник был утвержден Стоглавым собором, созванным по инициативе царя Ивана IV Грозного. Содержит сто статей. Судебник Ивана IV имеет общую прогосударственную направленность, ликвидирует судебные привилегии удельных князей и усиливает роль центральных государственных судебных органов. Этим Судебник 1550 года развивает заложенные в Судебнике 1497 года тенденции государственного управления и судопроизводства . 1550 г. — Судебник Ивана Грозного.

Слайд 9

Во время второго Азовского похода 1696 года против Турции, первый раз русские выдвинули 2 линейных корабля, 4 брандера, 23 галеры и 1300 стругов, построенных на реке Воронеж. После завоевания крепости Азов боярская дума обсудила рапорт Петра об этом походе и решила начать строительство военно-морского флота 20 октября 1696 года. Эта дата считается официальным днем рождения регулярного Военно-Морского Флота России, корабли которого были построены на верфях Воронежского адмиралтейства. 1696 год— указ о создании флота в России

Слайд 10

Империя была провозглашена 22 октября (2) ноября 1721 года по итогам Северной войны, когда по прошению сенаторов русский царь Пётр I Великий принял титулы Императора Всероссийского и Отца Отечества. Столицей Российской империи с 1721 по 1728 и с 1730 по 1917 год был Санкт-Петербург (1914—1917 Петроград), а в 1728—1730 годах — Москва. Российская империя была третьим по площади из когда-либо существовавших государств (после Британской и Монгольской империй) — простиралась до Северного Ледовитого океана на севере и Чёрного моря на юге, до Балтийского моря на западе и Тихого океана на востоке. Глава империи — император Всероссийский, обладал ничем не ограниченной, абсолютной властью до 1905 года. 1721 г. — провозглашение России империей

Слайд 11

20 февраля 1803 года — законодательный акт российского императора Александра I, по которому помещики получили право освобождать крепостных крестьян поодиночке и селениями с выдачей земельного участка. Издан в рамках реформирования Российской империи, проходившего в 1800-е годы. За свою волю крестьяне выплачивали выкуп или исполняли повинности. Если оговорённые обязательства не выполнялись, крестьяне возвращались к помещику. Тем не менее ничто не мешало помещику отпустить крестьянина безвозмездно — все определялось договором между крестьянином и помещиком. Крестьян, получивших таким образом волю, называли свободными или вольными хлебопашцами (отсюда и популярное название указа). 1803 г. — Указ о вольных хлебопашцах . Крестьяне получили право выкупать себя с землей.

Слайд 12

Указ императора Николая I от 21 марта 1836 года о сооружении Царскосельской железной дороги был обнародован 15 апреля 1836 года. Строительство началось 1 мая 1836. Открыта дорога 30 октября 1837 года. Ширина колеи 1829 мм . Первоначально Царскосельская железная дорога была проложена от Санкт-Петербурга до Царского Села, а позже была продлена до дачного городка Павловска, при этом общая протяженность трассы выросла до 27 километров [5] . Первая пробная поездка поезда с конной тягой между Царским Селом и Павловском состоялась 27 сентября 1836 года. 1837 г . - построена первая железная дорога в России.

Слайд 13

Крестья́нская рефо́рма в России (в просторечии отмена крепостного права ) — начатая в 1861 году реформа, упразднившая крепостное право в Российской империи. Явилась первой по времени и наиболее значимой из «великих реформ» императора Александра II; возвещалась Манифестом об отмене крепостного права от 19 февраля (3 марта) 1861 года. Давно назревшая, запоздалая реформа открывала дорогу к развитию капитализма в России и к индустриализации . Россия и США последними из «великих держав» своего времени покончили с рабством на своей территории. Не случайно Карл Маркс сравнивал процесс освобождения крепостных крестьян в России c движением за освобождение рабов 1861 г. - Отмена крепостного права в России .

Слайд 14

Русская революция (Великая русская революция) — условное название революционных событий, произошедших в России в 1917 году, начиная со свержения монархии Февральской революцией, когда власть перешла к Временному правительству, которое, в свою очередь, было свергнуто в результате Октябрьской революции большевиков, провозгласивших советскую власть. 1917 г. - Революция в России

Слайд 15

Г ражда́нская война́ в Росси́и — ряд вооружённых конфликтов между различными политическими, этническими, социальными группами и государственными образованиями на территории бывшей Российской империи, последовавших за приходом к власти большевиков в результате Октябрьской революции 1917 года. Гражданская война явилась итогом революционного кризиса, поразившего Россию в начале XX века, начавшегося с революции 1905—1907 годов, усугубившегося в ходе мировой войны и приведшего к падению монархии, хозяйственной разрухе, глубокому социальному, национальному, политическому и идейному расколу российского общества. Апогеем этого раскола и стала ожесточённая война в масштабах всей страны между вооружёнными силами советской власти и антибольшевистских властей. 1918 - 1922 г . - Гражданская война в России

Слайд 16

война Союза Советских Социалистических Республик противнацистской Германии и её союзников (Болгарии, Венгрии, Италии, Румынии, Словакии, Финляндии, Хорватии). Одержав военную победу над Германией, Советский Союз внёс решающий вклад в разгром нацизма в Европе. Великая Отечественная война 1941—1945

Слайд 17

12 апреля 1961 года Юрий Гагарин стал первым человеком в мировой истории, совершившим полёт в космическое пространство. Ракета-носитель «Восток» с кораблём «Восток-1», на борту которого находился Гагарин, была запущена с космодрома Байконур. После 108 минут полёта Гагарин успешно приземлился в Саратовской области, неподалёку от города Энгельса. Начиная с 12 апреля 1962 года, день полёта Гагарина в космос был объявлен праздником — Днём космонавтики. 1961 г. - Первый полет человека в Космос

Слайд 18

В следствие которого 17 марта 1991 был проведён всероссийский референдум, по итогам которого был введён пост Президента РСФСР. 12 июня 1991 года в результате первых всенародных выборов Президентом РСФСР стал Б. Н. Ельцин, получив 45 552 041 голос избирателей, что составило 57,30 процентов от числа принявших участие в голосовании, и значительно опередив Николая Рыжкова, который, несмотря на поддержку союзных властей, получил всего лишь 16,85 процентов голосов. Вместе с Б. Н. Ельциным был избран вице-президент Александр Руцкой. 1 июня 1991 года мэрами Москвы и Ленинграда были избраны представители демократического движения — Г. Х. Попов и А. А. Собчак. После избрания основными лозунгами Б. Н. Ельцина стали борьба с привилегиями номенклатуры и поддержание суверенитета России в составе СССР. 10 июля 1991 года Б. Н. Ельцин принёс присягу на верность народу России и российской Конституции, и вступил в должность Президента РСФСР. 1991 г. - Распад СССР и падение социализма .

Слайд 19

Заключение Исторический календарь- это историческая память

nsportal.ru


Смотрите также

 

..:::Новинки:::..

Windows Commander 5.11 Свежая версия.

Новая версия
IrfanView 3.75 (рус)

Обновление текстового редактора TextEd, уже 1.75a

System mechanic 3.7f
Новая версия

Обновление плагинов для WC, смотрим :-)

Весь Winamp
Посетите новый сайт.

WinRaR 3.00
Релиз уже здесь

PowerDesk 4.0 free
Просто - напросто сильный upgrade проводника.

..:::Счетчики:::..

 

     

 

 

Карта Сайта