влияние слов-паразитов на русскую речь. Слова паразиты в русском языке реферат

СЛОВА-ПАРАЗИТЫ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ — Славянская культура

 «Слова-паразиты» (также заполнители пауз) — лингвистическое явление, выраженное в употреблении лишних и бессмысленных в данном контексте слов вроде «типа», «как бы», «это самое», «короче», «на самом деле», «собственно», «ну..», «так сказать», «вот», «как сказать», «в общем-то», «а именно», «на этом», «действительно», «эээ...» и других. Синтаксически большинство «слов-паразитов» являются вводными словами. .К «словам-паразитам» не относятся так называемые «паузы хезитации» или «меканье», то есть заполнение пауз, возникающих при производстве спонтанной речи, продолжительными звуками («э-э…», «м-м…», «а-а…»), имеющее целью подобрать уместное слово, а также поисковые слова, часто выполняющие риторическую функцию.

Они появляются тогда, когда повисает неловкая пауза. Они не несут смысловой нагрузки, но помогают потянуть время. Они есть у каждого. Их называют слова-паразиты.

КОРОЧЕ

Когда человек говорит «короче», то, с высокой вероятностью, вам необходимо запастись терпением. Любители этого слова-паразита просто не умеют говорить кратко.

ОДНАКО

Слово «однако» чаще всего всплывает в ситуациях, когда человек хочет возразить своему собеседнику. Впрочем, на Дальнем Востоке то же слово применяют как вводное экспрессивное слово. Однако, так появились старые анекдоты про чукчу.

ЭТО

Чаще всего применяется с частицей «ну» — ну это, мы приехали… Человек, использующий слово «это» зачастую потерян и не знает что сказать.

ТИПА

Типа – это такой народный вариант «вроде бы», выражающий неуверенность. Например, «типа того» означает «вроде того».

КАК БЫ

Когда ваш собеседник говорит «как бы», он старается оставить себе места для маневра. Он не уверен в собственных действиях и словах и пытается избежать ответственности.

ЭТО САМОЕ

Обилие фразы «это самое» в речи – признак человека неуверенного или не умеющего быстро ориентироваться в ситуации. Поэтому чаще всего эти слова можно услышать на экзамене, когда студент начинает «сыпаться».

КАК СКАЗАТЬ

Еще одна любимая фраза студента на экзамене. Она позволяет потянуть время с видом «я знаю, но никак не могу вспомнить».

В ОБЩЕМ-ТО

В этой фразе содержится легкий оттенок сомнения, и в этом все его коварство. Ваш собеседник с вами согласен, но не до конца.

ЗНАЕШЬ

«Знаешь» — это характерное вступление для долгой речи. Чем больше слово «знаешь» в тексте, тем длиннее будет рассказ.

НУ

«Ну» — это слово рекордсмен. Среди слов-паразитов у него твердое первое место. «Ну» побуждает собеседника включаться в диалог, тем самым заполняя речевые паузы.

ТО ЕСТЬ

«То есть» входит в список самых опасных слов-паразитов. После этой фразы обычно следует или уточнение, или пояснение ситуации, причем длинное и развернутое. Чаще всего этим словосочетанием пользуются люди дотошные.

ТАК СКАЗАТЬ

Фраза «так сказать», как многие считают, делает речь более замысловатой и многозначной. На самом деле, особой интеллектуальности «так сказать» в речь не привносит.

ПОНИМАЕШЬ

Человек, в речи которого изобилует слово «понимаешь», пытается настроить вас на доверительный тон. Нравится вам это или нет.

СОБСТВЕННО

«Собственно» — еще одно слово для любителей вклиниться в разговор, характерный для «интеллектуалов»

В ПРИНЦИПЕ

Фраза «в принципе», вставленная в предложение, сигнализирует, что человек согласен на что-то, но еще не до конца уверен. Люди, часто его использующие, обычно любят, чтобы их подолгу уговаривали.

ДОПУСТИМ

«Допустим» — любимое слово спорщиков. Если они допускают что-то, что противоречит их изначальной точке зрения, то только для того, чтобы в дальнейшем в пух и прах разбить ваши аргументы.

НАПРИМЕР

За словом «например» может последовать длинный рассказ, который будет слабо соотноситься с первоначальной темой беседы. Это слово-паразит опасно тем, что заранее невозможно понять, будет ли собеседник говорить по сути или решит просто рассказать историю из жизни.

СЛУШАЙ

«Слушай» — это слово-крючок. Вам начинает казаться, что сейчас прозвучит нечто важное. Обилие «слушай» в речи является признаком того, что собеседник не способен удержать внимание окружающих.

СОБСТВЕННО ГОВОРЯ

Произнося фразу «собственно говоря» ваш собеседник как бы подводит вас к сути беседы. Но, так как «собственно говоря» является словом-паразитом, таких развязок в разговоре может быть несколько.

КСТАТИ

Это слово типично для любителей привлечь к себе внимание. Начиная свой рассказ со слова «кстати», они могут вклиниться в разговор, даже если их рассказ будет совсем не к месту.

ВООБЩЕ

Одно из любимых выражений неуверенных в себе людей. Многие психологи считают, что чрезмерное употребление этого слова говорит о склонности человека к неврозам и истерии.

КАЖЕТСЯ

Само слово «кажется» пропитано неуверенностью и сомнениями. Любовь к этому слову-паразиту будет характеризовать вас как личность, не имеющую собственной точки зрения.

ВЕРОЯТНО

Еще одно слово для неуверенных в себе людей. «Вероятно» превращает их точку зрения в одну из версий, которая лишь претендует на правдивость.

ЗНАЧИТ

Если человек начинает разговор со слова «значит», то, скорее всего, он выскажет вам точку зрения, которую считает единственно верной. Спорить с такими людьми проблематично, поскольку они уверены в своей правоте.

НА САМОМ ДЕЛЕ

Если человек начинает разговор с фразы «на самом деле» — это говорит о его чрезмерной самоуверенности. Спорить с ним проблематично, потому что человек уверен, что именно он знает истину.

ПРОСТО

Предложения со словом «просто» характерны для людей, боящихся ответственности. Они будут твердить, что это обстоятельства, а не они виноваты в происходящем.

СЛОЖНО СКАЗАТЬ

Человек, использующий это выражение, или не знает, что сказать дальше, или готов детально описать, почему это сложно.

НЕТ

«Нет» — слово для привлечения внимания. Им можно перебить собеседника, чтобы высказать свое мнение. Люди, часто использующие отрицание, всегда готовы защищаться в разговоре.

ДА

Чаще всего «да» используется в сочетании с предлогом «но». Это один из способов показать, что в целом вы соглашаетесь с собеседником, но при этом у вас есть ряд замечаний, которые вы сейчас выскажите.

КОНКРЕТНО

«Конкретно» — указательное слово, которое любят люди эмоциональные, а порой и агрессивные. Этим словом они обозначат ошибку в сказанном вами, и, вероятно, довольно резко.

ВОТ

Слово, характерное для тех, кто не знает, что говорить дальше. Оно не несет особой смысловой нагрузки, если не является указательным, но очень прочно въедается в повседневную речь.

ЛАДНО

Когда человек говорит «ладно», он вроде и соглашается с вами, но с какой-то неохотой или одолжением. И оно тоже является словом-паразитом.

БЛИН

Слово «блин» является одним из многих заменителей обсценной лексики. Скорее всего, люди, употребляющие его через раз, плохо контролируют свои эмоции.

ТАК

«Так» — еще одно слово для привлечения внимания. Оно точно вступительный аккорд перед началом рассказа. К сожалению, «так» быстро становится словом-паразитом и теряет свой первоначальный смысл.

ПОХОДУ

Фразу «походу» любят люди, неуверенные, боящиеся содержания собственной речи. Они говорят вроде как не всерьез и не желают отвечать за сказанное.

***

Большинством лингвистов считается, что «слова-паразиты» используются из-за бедности словарного запаса и связанных с этим регулярных заминок, однако в ряде случаев на эти слова возникает своего рода «мода». Поэтому их могут использовать и люди, не имеющие проблем с речью.

Иногда «слова-паразиты» используются для того, чтобы «выиграть время», например, чтобы подумать хотя бы несколько секунд над заданным вопросом и поэтому, в отдельных случаях, могут быть использованы даже людьми с богатым словарным запасом.

Слова-паразиты, как правило, возникают в речи при формулировании социально-желательного ответа, при отсутствии откровенности говорящего, незнании ответа на вопрос.

«Слова-паразиты» также могут попадать в речь по причине логофобии. Когда человек в момент публичного выступления находится в состоянии психического стресса, то для избегания дискомфорта произносит любое междометие, чтобы выиграть время и собраться с мыслями. В дальнейшем эти слова могут надолго фиксироваться в речи, подобно заиканию.

http://oppps.ru/paraziticheskie-slova-russkogo-yazyka.html

Похожие статьи:

Языкознание → Возмущенные учителя создают в России "лингвистическую полицию"

Культура → Дни славянской письменности и культуры традиционно пройдут в Москве

История → Общинное устройство славянских племен

Аудиокниги → В.В.Колесов - Занимательные рассказы из истории русского языка (2009)

Языкознание → А. Драгункин Бог говорил по-русски!

Рейтинг

последние 5

slavyanskaya-kultura.ru

"Слова – паразиты в речи современной молодёжи"

Слова – паразиты в речи современной молодёжи

Преподаватель: Лопатина Ольга Михайловна

«Поволжский строительно-энергетический

колледж им. П. Мачнева» г.Самара

Слова-паразиты – это слова-связки, накрепко закрепившиеся в лексиконе человека, намертво вошедшие в его разговорную речь, ставшие привычкой. Это совершенно пустые, сорные слова. Они сбивают ритм речи, мешают ее пониманию. Сам человек, употребляющий в своей речи слова-паразиты, их не замечает. А слушатель устает, изнемогает. Примеры этих слов проиллюстрированы веселым стихотворением Э.Мошковской:

Жил-был этот, как его,Ну, значит, и того,Жило это самоеСо своею мамою.Был еще один чудак-Это в общем значит так,И его любимый зять.Звали зятяТак сказать.А жену звали ну…А соседа звали это…А его родители-Видишь лиИ видите ли…А еще какой-то э-э-эЖил на верхнем этаже…И дружили они все…Ну и значит, и вообще.

Некоторые из этих слов употребляются множеством людей. О том, что человек имеет привычку произносить слова-паразиты, можно говорить лишь тогда, когда одно и то же слово (или слова) он вставляет практически в каждое предложение. Слова-паразиты прицепляются обычно к тому человеку, который часто делает заминки в речи, не может быстро подобрать нужное слово. Также считается, что привычка произносить слова-паразиты – это удел людей с маленьким словарным запасом. Но с этим можно поспорить. Мы знаем людей с богатейшим словарным запасом, имеющих привычку вставлять в свою речь слова-паразиты. В приведённой ниже таблице представлены функциональные значения и примеры употребления слов-паразитов.

Таблица

Значения и примеры употребления слов-паразитов

Короче

Резкость, желание быстрее закончить речь

Короче, дело было так...

Как бы

Неуверенность в том, что говорит; приблизительность суждения

Я вчера как бы ждал тебя...; Мы уже как бы видели этот фильм...

Евпат-коловрат

Удивление, возмущение, радость, огорчение

Евпат-коловрат, у меня «5»!

Печки-лавочки

Спокойствие, удовлетворение

Хорошо сидим, печки-лавочки!

Типа

1. Желание выделиться

2. Заменитель паузы

Ты, типа, кто такой! Типа, ситуация такая...

Чё

Вопрос-недоумение

Ну и чё?!

Щас (и последняя модификация Интернета — щаз-з)

Нежелание что-либо делать

Ну как же, щас... размечтался! Пойти на занятие! Шаз-з!

Это

Пауза во время говорения или употребления каких-то слов

Есенин... это... любил... это... животных. Он... это... посвятил им много стихотворений...

Факт

Уверенность в своих словах

Так всё и было, факт.

Реально

Одобрение, уверенность

Клёвый был фильм,

реально!

Жесть, жестяк

Одобрение, положительная реакция

- Хорошо получилось, жесть.

- Да, жестяк всё!

Ёлки-палки, ёлы-палы

Удивление, возмущение, радость, огорчение

Ёлки-палки, сколько можно вам говорить одно и то же?!

Понимаешь, понимаешь ли

Обращение к собеседнику при желании подтвердить свои слова

Я, понимаешь, иду, слышу крики, обернулся, понимаешь, а там...

Вообще, ваще!

1. Лёгкое возмущение

2. Итог речи

- Идёшь в школу? - Ну ты, ваще!

Вообще, я сначала хотел…

В принципе

Желание отбросить лишние слова для объяснений

В принципе, у тебя тут «3», на «4» не хватило...

Собственно говоря

Желание избежать употребления лишних слов для объяснения

Собственно говоря, ты не совсем прав!

Как его, ну как его, как это

Вместо каких-то слов; попытка что-то вспомнить

Динозавры... как его... в процессе эволюции... как это ... вымерли.

Изучив случаи употребления слов, приведённых в таблице, и подобных им, мы пришли к заключению, что слова-паразиты делятся на две группы.

Первая группа слов служит для сокращения и ускорения речи. Это действительно паразиты. Они засоряют нашу речь, зачастую препятствуют взаимопониманию собеседников. Это слова: типа, значит, короче, ну, да и др.

Другая группа слов отражает наши эмоции. Главная их особенность заключается в том, что они позволяют выразить одним словом несколько эмоций сразу, например, удивление и радость, возмущение и огорчение, что очень популярно в молодёжной среде. Это слова: реально, собственно говоря, евпат-коловрат и подобные им.

Заметим, что многие «слова-заменители», «вставные элементы» пришли в молодёжную среду из кинофильмов, из книг и публицистики. Известно, что в художественных произведениях слова-сорняки часто употребляются для создания речевой характеристики того или иного персонажа

Проследив за употреблением слов-паразитов, мы пришли к выводу, что выбор человеком того или иного слова свидетельствует о его мироощущении и жизненных установках. Но во всех случаях сверхчастотное употребление этих «лишних слов» портит нашу речь.

Используемые сайты

1. http://www.openclass.ru/node/324016

2. http://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2014/05/20/slova-parazity-v-rechi-sovremennykh-studentov

3. http://mognovse.ru/wwy-slova-paraziti-v-rechi.html

4. http://chisto-po-russki.ru/vyirazitelnost-rechi/slova-parazityi

infourok.ru

влияние слов-паразитов на русскую речь

ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» п.г.т. Стройкерамика м.р. Волжский  Самарской области

Исследовательская работа по русскому языку

Тема: Влияние слов-паразитов на чистую речь.

Выполнила ученица 11 А класса

Гончарова С.

Научный руководитель:

Зыкина Н.Н

2014-2015 уч. год

Содержание

Введение

Глава 1. Анализ литературы по данной проблеме.

1. Определение термина   
2. Причины употребления

3)Как слова-паразиты характеризуют человека

            4)Слова-паразиты в художественной литературе

            Выводы.

Глава  2.

  1.Исследование употребления слов-паразитов в речи учащихся  и взрослых

  2.Способы избавления от слов-паразитов .

Выводы.

ІІІ. Заключение

Литература

Актуальность проблемы исследования обоснована тем, что «наш прекрасный, богатый, могучий» русский язык засоряется ненужными словами, речь становится неяркой, малопонятной, невыразительной. Не случайно проблема «чистоты» русского языка в последние годы приобрела острый характер и стала одной из центральных в обществе. Существование в нашей речи подобных слов нарушает четкое, ясное и правильное восприятие речи собеседника. Что же представляют собой слова-паразиты, как они появляются, когда и где употребляются и как они влияют на чистую речь? В своем исследовании я попыталась ответить на эти вопросы.

Гипотеза исследования: если засорять нашу речь бессмысленными словами, то она  становится неяркой, малопонятной, невыразительной. А  язык –это средство общения людей, а значит, и средство воспитания.

Цель исследования: доказать, что учащиеся и взрослые  достаточно часто употребляют в речи слова-паразиты , определить причины их употребления, показать, как слова-паразиты влияют на чистую речь.

Объект исследования: речь учащихся  и взрослых

Предмет исследования: слова-паразиты, используемые как взрослыми, так и детьми.

Методы исследования:

1.Изучение теоретического материала о чистой речи и словах-паразитах;

2. Наблюдение за речью учащихся и взрослых;

3.Анкетирование;

4. Анализ полученных результатов.

Задачи исследования:

1.        Определить, что такое  чистая речь и слова-паразиты;

2.        Выявить влияние слов-паразитов на речь учащихся и взрослых;

3.        Проанализировать  наиболее употребляемые слова-паразиты;

4.        Выработать рекомендации по борьбе с речевыми паразитами;

5.        Выпустить памятку «Рекомендации школьникам. Способы избавления от слов-паразитов;

Введение

Великий, могучий, свободный, правдивый…

Так образно и точно назвал русский язык И. С. Тургенев. Язык средство общения людей, а значит, и средство воспитания. Без хорошего знания языка-без умения грамотно говорить и писать, пользоваться большим запасом слов-нельзя быть культурным человеком. По словам Горького, « борьба за чистоту, за смысловую точность, за остроту языка, есть борьба за орудие культуры».

Одной из важнейших проблем современного общества является проблема культуры речи.  Ни для кого не секрет, что в последнее время наша речь претерпела огромные изменения. И, к сожалению, не в лучшую сторону. В школе, на уроках, нас знакомят с нормированным литературным языком, объясняя нормы и правила употребления богатств русского языка. В общении со сверстниками мы используем другой язык, свободный от норм. Почему так происходит? Да потому что знакомство с русским языком не ограничивается уроками в школе. Мы слышим, как говорят взрослые вокруг нас, смотрим телевизор и слышим речь, свободную от каких-либо норм. Зачастую речь выступающих маловыразительна, засорена. Вот поэтому я  и решила заняться исследованием лингвистических явлений, влияющих на культуру речи.

 Цель данной работы – изучение проблемы засоренности  чистой речи словами-паразитами .

 Слова, не несущие смысловой нагрузки, принято называть сорняками (паразитами). Сами по себе эти слова не являются сорняками, в языке ненужных слов нет, но могут становиться ими в речи отдельных людей, недостаточно владеющих языком. Говорящий с трудом подбирает нужные слова, вынужден делать длинные паузы и заполняет их семантически пустыми лексическими единицами.

Слова-сорняки - лингвистическое явление, выраженное в употреблении лишних и бессмысленных в данном контексте слов, имеют место в спонтанной, слабо контролируемой устной речи. "...Автоматизм приводит к засорению устной речи пустыми модальными частицами", - писал В.В. Виноградов.

Актуальность проблемы исследования обоснована тем, что «наш прекрасный, богатый, могучий» русский язык засоряется ненужными словами, речь становится неяркой, малопонятной, невыразительной. Не случайно проблема «чистоты» русского языка в последние годы приобрела острый характер и стала одной из центральных в обществе. Существование в нашей речи подобных слов нарушает четкое, ясное и правильное восприятие речи собеседника. Что же представляют собой слова-паразиты, как они появляются, когда и где употребляются и как они влияют на чистую речь? В своем исследовании я попыталась ответить на эти вопросы.

Глава 1.

 1)Определение термина .

  Что понимать под культурой речи? Культурной можно считать такую речь, которая отличается смысловой точностью, богатством и разносторонностью словаря, грамматической правильностью, логической стройностью, выразительностью. Культурная речь в своей устной форме должна отвечать существующим в настоящее время нормам произношения, в письменной форме – нормам орфографии и пунктуации.

 Есть такое понятие, как чистая речь – это речь, в которой нет языковых элементов, чуждых литературному языку, а  также отвергаемых нормами нравственности слов и словесных оборотов. Чистота речи предполагает соблюдение не только языковых, но и этических норм.

А вот слова, не несущие смысловой нагрузки, называют словами-паразитами или сорняками.

Такое явление наблюдается или в связи с недостаточной речевой культурой говорящего, или в связи с тем, что говорящий  затрудняется в выборе слова, не решается определённо высказать мысль.

Наиболее часто встречаются в речи и, безусловно, засоряют ее слова-паразиты, которые еще называют "навязчивыми словами", словами-пустышками и т.п.

Их особенностью является то, что сами по себе они, как правило, входят в состав общеупотребительной лексики литературного языка, но если они используются в речи, не неся обычной своей смысловой нагрузки, то засоряют речь своей пустотой и бессодержательностью. Словами-паразитами являются, например: это самое, так сказать, ну это, вот, значит, примерно, типа, как бы и др. Словами-паразитами их делает употребление "не к месту" в любой части фразы, тем более их неоднократное (часто даже в пределах одного предложения) повторение.

 Л.В. Щерба называл подобные словечки «упаковочным материалом» - люди как бы суют их между значимыми словами, чтобы не дать им разбиться друг о друга.

2)Причины употребления

«Говори так, чтобы тебя нельзя было не понять», – писал еще в античные времена римский учитель красноречия Квинтилиан.

Большинство лингвистов считают, что «слова-сорняки» используются из-за бедности словарного запаса и связанных с этим регулярных заминок, однако во многих случаях на эти слова возникает своего рода «мода». Поэтому их могут использовать и люди, не имеющие проблем с речью. Иногда «слова-сорняки» используются для того, чтобы «выиграть время», например, чтобы подумать хотя бы несколько секунд над заданным вопросом и поэтому, в отдельных случаях, могут быть использованы даже людьми с богатым словарным запасом.

Некоторые люди намеренно употребляют паразиты в своей речи. Роль слов-паразитов в данном случае – тактическая. Если человек не хочет отвечать на «неудобный» вопрос, а отвечать все-таки надо, он старается потянуть время. Пока человек произносит нараспев свои «видите ли», «понимаете какое дело», «ну как сказать» и т.п., он лихорадочно думает над тем, что и как ответить.

Особенно часто человек, имеющий в своем активном словаре паразитов, начинает употреблять их, когда волнуется или торопится произнести свою речь. В этом случае слова-сорняки говорят о психологических особенностях человека – о том, что он нервный, беспокойный, торопливый.

Самыми распространенными и часто употребляемыми словами-сорняками являются матерные слова. Наличие в лексиконе матерных слов-паразитов свидетельствует о низкой культуре человека.

На Руси до середины 19 века сквернословие являлось уголовно наказуемым. Позднее человека, ругающегося матом, подвергали публичной порке. К сожалению, в настоящее время никаких запретов на употребление матерных слов нет. Сквернословие вступило в настоящую войну с нормированным языком.

О том, что мат очень вреден для здоровья, пишут многие учёные. Они убеждены, что сквернословие способствует снижению интеллекта, провоцирует преступления, создавая иллюзию вседозволенности, унижает и оскорбляет, приводит к раннему старению.

Есть и звуки-паразиты. Многие люди имеют привычку, подбирая нужное слово, тянуть «э-э-э», «а-а-а» или «м-м-м». Эта привычка обычно очень раздражает слушателей.

Таким образом, причины употребления слов- паразитов  можно разделить на четыре группы:

1.Недостаточный словарный запас (говорящему не всегда удаётся быстро найти нужное слово)

2.Намеренное заполнение паузы между словами или выражениями

3.Быстрая, неподготовленная, спонтанная речь

4.Мода на некоторые слова

4)Как слова-паразиты  характеризуют человека.

«Неправильное употребление слов ведет за собой ошибки в области мысли и потом в практике жизни». (Д. И. Писарев.)

Есть интересная теория о том, что слово-паразит, живущее в лексиконе человека, может рассказать о его натуре, сущности мышления и видения мира.

Все эти слова-сорняки можно разделить на 2 группы.

Первая группа слов служит для сокращения и ускорения речи. Это, действительно, паразиты. Они засоряют нашу речь, зачастую препятствуют взаимопониманию собеседника.

Вторая группа отражает наши эмоции. Главная их особенность заключается в том, что они позволяют выразить одним словом несколько эмоций сразу. Например, удивление и радость, возмущение и огорчение.

Если человек употребляет слово-паразит «просто», значит, он считает, что в жизни все должно быть просто, разумно, даже банально и никаких сложностей.

Употребляющий слово-паразит «на самом деле» желает открыть людям глаза на правду жизни - этакий борец за истину.

 «Короче» – человек не расположен к общению, он не любит разговоры, поэтому хочет сократить свою речь. Однако из-за этого бесконечного «короче» эффект достигается обратный.

У молодежи в ходу словечко «как бы». Оно означает условность. Молодежь так и живет – как бы пойдем, а как бы и не пойдем; как бы будем, а как бы и не будем. Молодежь не обременена ответственностью, это сказывается и на речи.

 «Кстати» говорит как раз о том, что человек чувствует себя неловко и некстати. Но с помощью этого замечания пытается привлечь к себе внимание и придать словам значимость.

«Это самое» украшает речь  людей с плохой памятью или ленивых, кто зачастую даже и не старается вспомнить нужное слово. Интеллектуальный труд подыскивания нужного слова они перекладывают на собеседника. Впрочем, они склонны и остальные свои дела и обязанности перекладывать на других.

 «Вообще-то» – словечко людей не уверенных в себе, быстро теряющих самообладание, вечно ищущих во всем происходящем подвох, и тех, кто даже из-за ерунды готов затеять словесную перепалку.

«Так сказать» и «собственно» – используют в речи интеллектуалы.

    6)Слова – паразиты в художественной литературе

В художественных произведениях слова - паразиты часто употребляются для создания характеристики того или иного персонажа.

Эту особенность нелитературной речи удачно использовали писатели для речевой характеристики персонажей своих произведений. Возьмем для примера отрывок из «Повести о капитане Копейкине» в «Мертвых душах» Н. В. Гоголя (I том), из рассказа малокультурного почтмейстера:

      Ну, можете представить себе, эдакой какой-нибудь, то есть, капитан Копейкин и очутился вдруг в столице, которой подобной, так сказать, нет в мире. Вдруг перед ним свет, так сказать, некоторое поле жизни, сказочная Шехерезада. Вдруг какой-нибудь эдакой, можете представить себе, Невский проспект, или там, знаете, какая-нибудь Гороховая, черт возьми! или там эдакая какая-нибудь Литейная; там шпиц эдакой какой-нибудь в воздухе; мосты там висят эдаким чертом, можете представить себе, без всякого, то есть, прикосновения – словом, Семирамида, судырь, да и полно!

 Одной из отличительных черт рассказов А.П.Чехова являются яркие,    разнообразные характеры героев. Чаще всего объекты насмешек – малограмотные чиновники. Чтобы ярче показать их характеры, в речи отрицательных героев автор часто использует слова-паразиты. Пример тому образ Ивана Прохорыча  Гауптвахтова в рассказе «Забыл!!» (Ну…Ммм…Понятно…Ну да…Фу-фу-фу…Батюшки…).

Другим примером может служить речь контр-адмирала из рассказа «Свадьба с генералом» А.П.Чехова (Ну…Но ведь я того…А не этого…как его…Ага… Так…).

В речи генералов в «Повести   о том, как один мужик двух генералов прокормил» М.Е. Салтыкова-Щедрина встречается много слов-паразитов как одно из средств речевой характеристики героев. Слова-паразиты: «вот», «эдак», «гм..», «да», «кабы», «тьфу» - подчёркивают никчёмность генералов, их стремление жить за счёт труда крестьянина, паразитизм.

 Вывод:

Очень важно, чтобы люди обращали внимание на то, как они говорят, придавали этому какое-то значение. Чтобы им было интересно, чтобы они это обсуждали. Если люди начнут обращать внимание на собственную речь и на слова-паразиты в частности и если им это не будет нравиться, тогда они просто будут за этим следить и прикусывать язык всякий раз, когда хочется опять сказать «воот» или «на самом деле». Но, к сожалению, есть люди, которые не хотят слышать ни себя, ни других. Если они захотят это сделать – будет уже очень хорошо.

Глава 2.

 1.)Исследование употребления слов-паразитов в речи  учащихся и взрослых.

В результате наблюдения речи учащихся и взрослых было отмечено: например учащимся  каждый раз, вставая из-за парты для ответа, приходилось делать над собой усилие, чтобы не протянуть «ну-у-у», пытаясь собраться с мыслями и сформулировать собственное высказывание. Школьникам достаточно трудно построить ответ, не употребляя слов-паразитов. Взрослые, не замечая сами, часто используют в речи слова-сорняки.  А что знают и взрослые, и учащиеся об употреблении этих слов?

Для проведения исследования была составлена анкета «Слова-паразиты в нашей речи», проведены эксперимент «Частота употребления слов-паразитов» и исследование «Употребление слов-паразитов обучающимися разных возрастных групп»

 В анкетировании и устном опросе принимали участие учащиеся 5,8,9 и 11  классов, а также учителя данной школы.

 Результаты анкетирования «Слова-паразиты в вашей речи» показали:

60% учащихся знают, что такое слова-паразиты

40% учащихся не знают, что такое слова-паразиты .

20% человек написали в анкете, что они не употребляют слова-паразиты в речи

Опрошенные учащиеся не смогли назвать никаких способов борьбы со словами-паразитами. Они писали, что нужно применять физические методы искоренения слов- паразитов («ругать», «наказывать») Другие считают, что «нужно меньше говорить» Учащиеся старших классов отметили, что нужно повышать культуру речи, проводить тематические семинары, читать больше книг. Только один человек написал, что это неизбежно и с этим бесполезно бороться.

 На основании анкетирования я составила частотный словарь слов-паразитов.

        Самым распространенным и общеупотребимым из слов-паразитов  в 8 классе является  «ну», «вот»  

Чаще всего употребляются такие слова-«паразиты» как «блин», «короче», «ваще», «ну», «как бы», «типа», «это», «капец», «чё».  

 2.Способы избавления от слов-паразитов .

Как обычно, для того чтобы решить какую-то проблему, необходимо искоренить причину ее появления. Поэтому средства борьбы со словами паразитами зависят от того, почему они у вас появились, а затем и благополучно прижились. Я попробую сформулировать некоторые рекомендации для тех, кто желает исключить из речи слова-паразиты.

1.Обдумывай каждую фразу, прежде, чем сказать. А если чувствуешь неуверенность слов, - молчи!

2.Необходимо успокоиться и избавиться от внутреннего напряжения. А теперь сосредоточьтесь   на себе и слушайте  самого себя.  Не торопитесь и  продумывайте все, что собираетесь сказать.

3. Читайте хорошую литературу.

4.Всегда давайте  себе время подумать и  представить, как будет звучать ваша фраза. Если информация, которую вы хотите донести до собеседника очень объемная,  разбейте вашу речь  на несколько коротких  предложений, чтобы не путаться и не затягивать  беседу. Запомните - на слух всегда легче воспринимаются простые предложения.

5.При подготовке  к публичному выступлению, обязательно составьте для себя план разговора. Продумайте, какие вопросы вам могут задать и напишите возможные ответы на них. И тогда в случае, если Вы растеряетесь,  Вы всегда можете обратиться к такой шпаргалке.

Что же делать,  если вы растерялись  и не знаете, как продолжить начатую фразу?  Просто выдержите паузу-это нормальное явление. Остановитесь и соберитесь с мыслями. Пусть лучше будет  пауза, чем слово-паразит.

6.Практика и еще раз практика. Читайте вслух ваш доклад, можно стоя перед зеркалом. Вы сразу почувствуете те проблемы, которые возникают в вашей речи, и с практикой начнете правильно расставлять акценты, обретете уверенность в себе. Вы увидите, что начали говорить спокойно, естественно и уверенно. А с неуверенностью возникают и слова-«паразиты».

8. Научитесь делать паузы в речи, делайте её размеренной. Слушателю куда сложнее слышать бессмысленный поток. На месте запятых делайте небольшие паузы. А в конце предложения – долгие.

10.Обретайте спокойствие. Слова-«паразиты» – результат волнения. Но вы просто представьте, насколько портят речь в кульминационных моментах такие слова.

11.Потренируйтесь  ясно, грамотно и лаконично выражать свои мысли. Помните, лучше промолчать и додумать мысль, чем употреблять слова-«паразиты»!

Все это ведет к повышению уровня общей культуры, а вместе с ней и культуре речи.

  III.Заключение

Изучая употребление слов-«паразитов» учащимися и взрослыми :

1.изучила лингвистическую литературу по теме исследования,

2.изучила распространенность слов-«паразитов» среди учащихся нашей школы,

3.нашла  способы снижения употребления слов-«паразитов» в речи

4. в результате анкетирования, наблюдения и эксперимента  проанализировала наиболее употребляемые школьниками и взрослыми  слова-паразиты и составила частотный словарь.

5. Составила памятку «Рекомендации школьникам. Способы избавления от слов-паразитов»

На основании результатов данного исследования я пришла к выводу, что выбор человеком того или иного слова свидетельствует о его мироощущении и жизненных установках. Но во всех случаях сверчастотное употребление этих

 « лишних слов» портит нашу речь. Как компьютерные вирусы разрушают операционную систему, так и слова-паразиты портят наш язык.

 И закончить свою работу  хочется замечательными словами И.С.Тургенева: «Берегите же наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками.… Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием…».

   IV. Литература

1.Дараган. Ю. В. Функции слов-«паразитов» в русской спонтанной речи.

2.Ильяш М.И. Основы культуры речи. Киев - Одесса, 1984

3.Ожегов С. И. «Толковый словарь русского языка», М. 2004г.

4.Энциклопедия «Википедия» – электронный носитель.

5.«Энциклопедический словарь юного филолога», М. «Педагогика», 1984г.

www.gramota.ru 

6.А.П.Чехов «Забыл!!!»

7.А.П.Чехов "Свадьба с генералом"

8.М.Е.Салтыков-Щедрин «Повесть   о том, как один мужик двух генералов прокормил»

   9. И Левонтина. О словах-паразитах.

  10.Успенский. Слово о словах.

nsportal.ru

Смотрите также

• 
  Реферат активизация познавательной деятельности младших школьников
• 
  Понятие и виды вещных прав реферат
• 
  Германия после второй мировой войны реферат
• 
  Брачный договор по семейному праву реферат
• 
  Реферат германия в начале 20 в
• 
  Реферат неотложная помощь при легочном кровотечении
• 
  Реферат элементарные частицы и их классификация
• 
  Организация работы с обращениями граждан реферат
• 
  Война алой и белой розы реферат
• 
  Воздействие на человека электромагнитных полей реферат
• 
  Влияние осанки на здоровье человека реферат