Начальная

Windows Commander

Far
WinNavigator
Frigate
Norton Commander
WinNC
Dos Navigator
Servant Salamander
Turbo Browser

Winamp, Skins, Plugins
Необходимые Утилиты
Текстовые редакторы
Юмор

File managers and best utilites

Научная работа: Шахматы. Шахматы реферат по физкультуре


Реферат - Шахматы - Физкультура и спорт

 

/> Содержание:Страница Введение.   2 РАЗДЕЛ 1. О появлении шахмат 3 РАЗДЕЛ 2. Влияние шахмат на человеческий ум 3 РАЗДЕЛ 3. Шахматы в Казахстане 4 РАЗДЕЛ 4. Правила игры в шахматы 4 РАЗДЕЛ 5. Понятия, используемые в шахматной игре 5 РАЗДЕЛ 6. Атаки и прикрытия 5 РАЗДЕЛ 7. Ничья в позициях слон и пешка против слона 6 РАЗДЕЛ 8. Гарри Каспаров 7 РАЗДЕЛ 9. Активность фигур 7 РАЗДЕЛ 10. Пешечный центр 8 Вывод   8

 

 

Введение

Спортивные игры винститутах физической культуры представляют собой специальный учебный предмет,в который включается: история, теория, методика преподавания, практическоеосвоение отдельных видов игр и воспитание педагогических навыков.

Спортивныеигры – важное средство физического воспитания. В нашей стране наибольшуюпопулярность и распространение получили: футбол, баскетбол, волейбол, хоккей,теннис, настольный теннис, регби.

Спортивныеигры имеют единые правила, регламентирующие количественный состав команд,продолжительность игры, оборудование и инвентарь для игры. Единые правила игрыявляются официальным руководством для проведения соревнований. Соревнования поспортивным играм носят характер спортивной борьбы и требуют от участников большогонапряжения и волевых усилий.

Нарядус подвижными спортивными играми существуют также менее подвижные,интеллектуальные игры. К ним относятся: шахматы, шашки и так далее. Этинастольные игры также широко распространены и являются неотъемлемой частью спортивнойжизни страны. По этим видам спорта также проводятся соревнования, победители вкоторых на высоком уровне получают премиальные вознаграждения.

РАЗДЕЛ1.                      Опоявлении шахмат.

Отом, что шахматы впервые появились в Индии, известно всем. А вот все ли знают,как долго и через какие этапы шли шахматы к современному виду. Сначалапоявилась так называемая чатуранга (четырехсоставное войско), гдеигра сводилась не к матованию короля, а к уничтожению всех сил каждого из соперников,которые делали ходы по поочередно, в зависимости от показаний игральной кости.Так, если выпадала цифра 2, то играла ладья, 3 –конь, 4 – слон и так далее.Чатуранга возникла в Северной Индии не позже 5 века. На рубеже VI – VII веков чатуранга превратилась в шатрандж (или в шатранг) – игру для двухсоперников, внешне схожую с нынешними шахматами, но с иными правилами. Здесь небыло рокировки, пешка передвигалась лишь на одно поле и превращалась только вферзя. Сам ферзь считался слабой фигурой и ходил так же, как и в современныхшахматах. Выигрышем считался не только мат, но и пат. Кроме того, победителемсчитался тот, кто забирал все фигуры соперника, даже если у сильнейшей сторонык этому моменту оставалась только одна фигура или пешка.

 

РАЗДЕЛ2.         Влияние шахмат начеловеческий ум.

Сегодняшахматы, отвечая глубокой потребности людей в творческом самовыражении, рожденыдля испытания ума. Шахматы – абстракция, чистая мысль, вы не найдете в жизниничего материально ощутимого, что адекватно бы в них выражало. Это демонстрациянашей способности творить новое на основе известного. Они проверяют нас нестатично, не в холодном сопоставлении, а резком противоборстве ума, воли,проницательности, воображения, дальновидности. В абстрактной форме они воплощаютидею справедливости: перед шахматами все равны. Игра отвечает истинночеловеческим потребностям разума, духовного нашего существа. В борьбесоздаются, захватывающие дух своей красотой, произведения шахматного искусства,несущие на себе отпечаток драматизма, озарений и заблуждений.

Такимобразом, шахматы оказывают, несомненно, позитивное влияние на умственноеразвитие человека. Совершенствуется возможность ума в предугодании дальнейшихходов противника, полного овладевания своими фигурами и правильного ихприменения в ходе партии. Нередко навыки, полученные при игре в шахматы,помогают в жизненных ситуациях. Для правильного развития всего организмачеловека также необходимо заниматься различными физическими упражнениями,которые поддерживают организм, обеспечивают правильное его развитие, хорошеекровоснабжение мозга, что повышает его деятельность. Непосредственно передшахматным матчем полезно провести дыхательные, двигательные упражнения, которыеполезно также повторить и после матча, так как игра не редко продолжается оченьдлительное время. Укрепляя, таким образом, свой организм на много прощевыполнять шахматные приемы, которые требуют тщательного продумывания позиции.

РАЗДЕЛ3.                    Шахматы вКазахстане.

Организованномушахматному движению в Казахстане положило начало первое первенство республики,или, как оно называлось тогда официально, — первый  Всеказахстанский шахматныйтурнир, а затем – Краевой шахматно-шашечный турнир. Он проводился с 26 марта по4 апреля 1934 года в городе Алма-Ате. В главном – мужском турнире играли 16участников, в юношеском – 12, в женском первенстве – четыре участницы. Званиепервого чемпиона Казахстана завоевал уральский первокатегорник ИсидорЛопатников, набравший 14 очков из пятнадцати возможных. Второе и третье местаразделили, набрав по 13 очков, первокатегорник алма – атинец Драгомирецкий ивторокатегорник из Петропавловска Голев. Шахматист второй категорник алмаатинецМендышев, набрав 12,5 очка, занял четвертое, а его земляк Суюнчалиев, с10,5очка – пятое место. Представительница Петропавловска педагог Ольга Стреловавыиграла все встречи и, набрав 6 очков из шести, завоевала звание первойчемпионки Казахстана. В юношеском первенстве победу одержал уральский школьникСафронов, набравший 8,5очка из одиннадцати. Два последующих места заняли такжешкольники. Вторым был Мухля (Алма – Ата) – 8 очков, а третьим – Шмидт(Караганда) – 7,5 очка.

Важнойвехой в истории казахстанских шахмат стал 1950 год. 4 марта в Алма – Атастартовал финальный турнир X юбилейного чемпионата. Где без особого напряжения победилВиталий Тарасов. В 1950 году в Алма – Ате впервые состоялся матч республикСредней Азии и Казахстана, где звание чемпиона в четвертый раз подряд завоевалишахматисты Узбекистана (21,5 очка), а Казахстанцы, отстав на полтора очка, былиудостоены диплома второй степени.

 

РАЗДЕЛ4.                  Правила игры вшахматы

 

Вшахматах на сегодняшний день сложились очень сложные правила игры. Главныефигуры расставляются от а1 до h2, а пешки от а2 до h3. При этом фигуры,кроме пешек, имеют свои возможности передвижения. Пешки могут передвигатьсятолько на одну клетку, но при первом ходе пешкой можно походить через однуклетку и всегда только вперед. Рубят они только по диагонали.  Ладья, не имеяограничений, может передвигаться на любое расстояние по горизонтали ивертикали. Конь ходит буквой Г, делая ход через препятствующие фигуры. Слонходит по диагонали на любое расстояние. Ферзь в принципе не имеет ограничений,и может ходить как по горизонтали и вертикали, так и по диагонали на любоеколичество клеток. Король также может передвигаться в любом направлении, нотолько на одну клетку. Вся игра сводиться к матованию короля. Кроме того,существует масса нюансов, связанных с рокировкой в короткую или длинную сторону.Дойдя до противоположной стороны игрового поля, пешка может стать любой другойфигурой (естественно кроме короля), в том числе и ферзем, который представляетзначительную силу в «шахматном сражении». В настоящее время разработаныразличные пособия, книги, в которых описываются разнообразные возникающиеситуации и возможности выхода из них. В 1912 году в Риме на итальянском языкевышло руководство португальца Дамиано под названием «Книга учит играть вшахматы и содержит задачи». Вот несколько советов Дамиано: «никакой ход недолжен быть сделан без цели», «не должно играть скоро», «когда имеешь в видухороший ход, то все  – таки посмотри, нет ли еще лучшего».

РАЗДЕЛ5.     Понятия, используемые вшахматной игре.  

Нередколюди, не имеющие отношения к шахматам, слышат по телевиденью, радио, СМИ илипросто от людей, играющих в шахматы различные понятия, используемые в шахматнойигре. Это в основном такие, как мат, пат, гарде, эндшпиль и так далее. Этипонятия используются в шахматах при возникновении тех или иных позиций,ситуаций в ходе игры. Как известно, вся суть игры в шахматы сводиться кматованию короля. Таким образом, отсюда можно сделать вывод о том, что всястратегия игры должна разрабатываться из защиты своего короля и нападению накороля противника.

Есликоролю угрожает какая либо фигура противника, то в этом случае объявляется шах.В этом случае шахуемый король может либо уйти в сторону, либо закрытьсякакой – либо своей фигурой. Запрещается во время шаха производить лакировку. Лакировкав свою очередь также относится к одному из понятий шахматной игры. Онапроизводиться в том случае, если королю ничто не угрожает и свободен путь отладьи до короля в правую или левую сторону. При этом обязательным правиломдолжно являться то, что король и ладья не делали еще ни одного хода. В случаеесли королю угрожает фигура противника, а ходить некуда, то в этом случаеобъявляется мат и присуждается выигрыш атакующей стороне. В подобном жеслучае, при не имении хода ни одной фигурой, но шах не был произведен, то вэтом случае фиксируется пат, то есть ничья. И даже в том случае, если одинигрок имеет значительное преимущество над другим.

Такжевозникают различные ситуации для ферзя. Если ферзь находится под угрозой сруба,то в этом случае объявляется гарде, но ферзем в определенных ситуацияхможно и пожертвовать, если под угрозой находится король или того требуютобстоятельства игры. Эти понятия относятся к основным при игре в шахматы и их необходимознать даже начинающим игрокам.

 РАЗДЕЛ 6.                   Атакии прикрытия.

 

Атаковатьможно как с помощью жертв, так и путем планомерного усиления позиции. Оченьчасто атака может развиваться сама собой, катализатором атакующего процессаслужат размены. В теме  «Атака короля» всегда большой интерес вызывают методы наступленияпри разносторонних рокировках. Положение короля на третий вертикали после длиннойрокировки создает дополнительные мотивы. Обычно атака при разностороннихрокировках ведется взаимно. Например: белые атакуют на королевском фланге, ачерные на ферзевом. Самое главное при этом – сохранить высокий темпнаступления, опередить соперника в решающих действиях. Ведь очень частовозникают ситуации, когда обоим королям угрожает мат и все решает один темп.Также на первый взгляд пешечные окончания кажутся простыми. На самом деле играпешками содержит многочисленные тонкости. Вот некоторые принципы пешечногоэндшпиля: оппозиция, квадрат, отдаленная проходная, защищенная проходная, прорыв,пат, преграда, цугцванг, крайняя пешка, оттеснение, треугольник, пространство,фиксация, обход, двойная угроза, подрыв, подвижность пешек, запасной темп.Любой из перечисленных приемов пешечного эндшпиля можно встретить в практическихотношениях. Иногда идеи пешечного эндшпиля служат стержнем стратегическогоплана прямо с дебюта. К одной эндшпильной закономерности, относится мат слономи конем. По сути своей он не сложен, но требует знания механизма взаимодействиякороля, слона и коня. Необходимо оттеснить короля из центра в угол. Так как матслоном и конем возможен лишь в том случае, если король слабейшей стороны будетв углу цвета слона. По этому необходимо приступать ко второй задаче – силой приближаютчерного короля к полю а8, выигрыш темпа слоном, треугольный маневр коня,перегруппировка перед заключительным ударом. Эту схему нужно знать твердо, в противномслучае может повториться история, происшедшая с одним известным шахматныммастером, который в турнирной партии не сумел поставить мат слоном и конем.Партнер мастера Н., оставшись с «голым» королем, хотел сначала сдаться, нопотом решил все же поиграть, терять – то уже было нечего. К удивлениюокружающих, мастер Н. Увлекся шахами и никак не мог загнать короля в нужныйугол (король все время вырывался на простор). Наконец, мастер Н. «открыл» длясебя способ перегонки, но… поздно. Чтобы оттеснить короля из угла в угол,требуется около 20 ходов, а уже было израсходовано больше 30 ходов. Шахматныйкодекс же неумолимо гласит: мат слоном и конем ставиться за 50 ходов, на 51 –ом фиксируется ничья. Оказывается, неудачнику никогда в жизни не приходилосьставить мат конем и слоном, да он и не изучал этот механизм, так как до тогомата дело обычно не доходит. Вывод: проблемы в шахматном образовании рано илипоздно, но сказываются.

РАЗДЕЛ7.       Ничья в позициях слон ипешка против слона

 

Существуеттри основных типа ничейных позиций в окончаниях слон и пешка против слона.

1.   Ничья достигается впозициях, в которых король слабейшейстороны занимает поле перед пешкой, недоступное слону.

2.   Также ничья достигается впозициях, в которых вытеснение или перекрытие диагонали слона приводит кничейному пешечному окончанию.

3.   Наконец, ничья достигается впозициях, в которых король слабейшей стороны может помешать вытеснению илиперекрытию диагонали слона.

В шахматах нельзя нина секунду забывать о возможных угрозах, и даже в самых спокойных на видпозициях, при самых естественных продолжениях надо, прежде чем окончательнорешиться на ход, еще раз спросить себя: «Что мне грозит?».

 

РАЗДЕЛ8.                            ГарриКаспаров

 

Впервыешахматный мир услышал о Гарри Каспарове в начале 1974 года. Тогда в Москвепроходил второй турнир «гроссмейстеры – пионеры», где Каспаров играл забашкирскую команду. В сеансе гроссмейстера Авербаха школьник отложил партию слишней пешкой в ферзевом эндшпиле. Авербах заключил: «ничья, лишнюю пешкуреализовать трудно». С ним согласился и главный арбитр Котов. Но 11 – летний юношаподал протест на присуждение партии и доказал вариантами, что он сумеетпровести лишнюю пешку в ферзи. В результате белым, которыми играл Каспаров былаприсуждена победа. Прошло три года. О Каспарове начали говорить все и всюду –ведь его шахматные успехи росли не по дням, а по часам. Он на три очкаперевыполнил норматив мастера, выиграл исключительно сложный всесоюзныйотборочный турнир по швейцарской системе. Главные успехи Каспарова связаны сучастием в гроссмейстерских турнирах. Феноменальный результат Каспаровдобивается в 1982 году, показав отличный результат в Московском турнирегроссмейстеров и поделив первое место в чемпионате СССР. В начале 1982 годаКаспаров убедительно выигрывает супер турнир гроссмейстеров в Югославии; теперьу него второй в мире коэффициент ЭЛО. Решением ФИДЕ он персонально допускаетсяк участию межзональных соревнованиях очередного цикла розыгрыша первенства Мира.

Каспаровчасто выступает в шахматной печати. Свои партии он комментирует тщательно и интересно, стараясь давать объективныеоценки происходившим событиям.

Насегоднейшний день Каспаров, находясь в зрелом возрасте, в наш век прогрессивныхкомпьютерных технологий бросил вызов современной компьютерной шахматной игре,которая на основе сложных  математических расчетов делает ходы виртуальнымишахматными фигурами. Партии заканчиваются с выигрышем одной из сторон, но всреднем проходят на ничью. Можно заметить, что если Каспаров в итоге наберетбольшее число побед, то он получит солидное материальное вознаграждение откороля Бахрейна. Будем надеяться, что машине не удастся оказаться умнеечеловека.

 РАЗДЕЛ 9.                         Активность фигур

 

Очереднойпринцип оценки позиции фигур связан с коэффициентом полезного действия фигур. Активноерасположение фигур имеет очень большое значение. Что понимать под активностьюфигур? Если фигура способна энергично вмешаться в события, происходящие надоске, то такая фигура называется активной. Ради активности жертвуют пешками вдебюте миттельшпиле, переходят без пешки в эндшпиль; характерный признак атаки –совокупность активных фигур лучше всего видна в простых позициях. При оценкепозиции надо очень внимательно следить за коэффициентом полезного действия всехбоевых единиц Активность фигур часто подсказывает направление поиска при выбореконкретного хода.

РАЗДЕЛ10.                        Пешечныйцентр

 

Подвижныйцентр характеризуется наличием уодной из сторон пешечной пары в центре. Неподвижный центр – главный признак– пешечные цепи в центре. Получается из старо индийской, французской защит,испанской партии. Открытый центр – особенность его в том, что нацентральных полях нет пешек. К этому приводят варианты из разных дебютов. Статическийцентр – образуется после фиксации центральных пешек. Может возникнуть излюбой дебютной системы. Динамический центр получил такое название из – заневыясненного «напряженного» положения пешек в центре. Он характерен длясицилийской защиты.

Вывод

Такимобразом, проследив историю развития шахматной игры и место шахмат в настоящемвремени, можно сделать вывод о том, что шахматы с самого начала приобрелиширокое распространение и известность среди многого числа почитателей умственныхигр. И, хотя шахматы небыли похожи на современные, все же они не были забыты. Внастоящее время шахматы занимают одну из лидирующих мест среди интеллектуальныхигр во всем мире.

Этаигра оказывает, несомненно, позитивное влияние на организм человека, но приэтом не стоит забывать и о физическом развитии человека.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Использованная литература:

 

1.   Е. М. Браун «Шахматы в Казахстане»(Алма – Ата, издательство «Казахстан», 1992 год).

2.   А. Н. Костьев «Уроки шахмат»(Москва, издательство «Физкультура и спорт», 1984 год).

3.   Е. Я. Пик «Беседы о шахматах»(Москва, 1985 год).

www.ronl.ru

Реферат - Шахматы - Физкультура и спорт

/>ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГОПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ШУЙСКИЙГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра спортивныхдисциплин

Реферат

НА ТЕМУ:

«Шахматы»

 

Выполнила:

студентка 4 курса 2 гр. ФФК

Ларина Татьяна Викторовна

Преподаватель:

Слепушко Е.А.

ШУЯ-2009

Содержание

 

1. Введение

2. История возникновения и становления игры

3. Правила игры

4. Правила соревнований

5. Шахматные часы

6. Международная Шахматная Федерация

7.Литература

Введение

Из всех видов игр,когда-либо придуманных человечеством, есть одна, которая близка и спорту, инауке, и искусству. Это шахматы. Они развивают память и внимание, смекалку иматематические способности, логику и фантазию, воспитывают волю, находчивость,характер, усидчивость, содействуют здоровому образу жизни. Шахматы– древняя интеллектуальная игра,имеющая многовековую историю. Сейчас – одна из наиболее распространенныхнастольных игр. Шахматы имеют воспитательное значение: способствует становлениюличности, учит логически мыслить и планировать свои действия, развиваетконцентрацию внимания. При игре в шахматы проявляются многие особенностичеловеческой личности, поэтому они иногда используются в качестве моделинаучных исследований в психологии и педагогике. Использовались они и длявыявления возможностей ЭВМ при решении задач так называемого переборного типа,когда из возможных элементов решения нужно выбрать наилучший.

Шахматы представляютсобой организованный вид спорта с иерархией званий, развитой системойрегулярных турниров, национальными и международными лигами, шахматнымиконгрессами. Возникновение профессионального спорта привело к появлениюпрофессиональных спортсменов, тренеров, журналистов, функционеров, опирающиесяна армию любителей игры. Хотя шахматы и не входят в программу Олимпийских игр, пошахматам проводится отдельная Шахматная олимпиада, проходящая раз в два года ипредставляющая собой командное соревнование.

/>2. История возникновения и становления игры

Историки игры стремятсяустановить, где, как и почему они возникли, как распространились по белу светучерез века и страны, от народа к народу, от цивилизации к цивилизации. Как современем менялись правила игры, как развивалась ее теория, как и почемувозникали различные школы шахмат. Археологические находки свидетельствуют: игрыс фишками на доске были известны в древние времена – в Ассирии, Месопотамии иЕгипте уже в III–IV тысячелетиях до н.э.

Большинство историковсогласно с тем, что шахматы возникли в Индии, хотя есть и другие гипотезы об ихпроисхождении, связанные с Китаем и Месопотамией. Отсутствие фактических данныхи археологического материала создает почву для самых фантастических гипотез,таких, например, что шахматы на землю занесли инопланетяне.

Примерно в том же VII в.шахматы проникли из Индии в Персию, где они получили название «чатранг», чтоявляется производной от чатуранги. Примерно в тоже время, что и в Персию,шахматы проникли в Среднюю Азию. При археологических раскопках в Афросиабе(Самарканд) были найдены фигурки из слоновой кости, датируемые VII–VIII вв. Этосамые древние шахматные фигуры. Они являются изобразительными, так какизображают в миниатюре шаха, а также конных и пеших воинов.

После того, как арабызавоевали Персию, с шахматами познакомился исламский мир. Арабы назвали ихшатрандж.

В VIII–IX вв. в АрабскомХалифате шатрандж получил самое широкое распространение. Правда, исламзапрещает изображение людей и животных. Чтобы избежать конфликта с религией,шахматным фигуркам, имевшим вначале вид миниатюрных скульптур, стали придаватьабстрактную форму. Такие фигурки были просты в изготовлении (их делали изобожженой глины) и, главное, дешевы, что способствовало распространению игрысреди простого народа.

Западная Европазаимствовала шахматы в форме шатранджа у арабов, в первую очередь, черезИберийский полуостров, но возможно также через Аквитанию и Прованс (южноепобережье Франции), а также через юг Аппенинского полуострова. Распространениюигры на Британских островах и в Скандинавии способствовали викинги.

Первое упоминание ошахматах в Западной Европе относится к самому началу XI века, однако игра моглабыть уже известна на один, а то и на два века раньше.

В XI–XII вв. шахматысчитались одним из самых распространенных развлечений феодальной знати, входилив программу рыцарского воспитания. Настольные игры, существовавшие в ЗападнойЕвропе со времен древнего Рима, были азартными играми на деньги, поэтомушахматы тоже стали игрой на ставку. Неудивительно, что Римско-католическаяцерковь пыталась их запретить, однако все эти запреты оказались безуспешными ипозднее, к 1400, были отменены.

С конца XVI века славасильнейших шахматистов переходит к итальянским мастерам, и с их творчествомвпервые связывается понятие школы – итальянской. Их партии и дебютные анализы,представленные в рукописи Полерио, книгах Сальвио, Карреры и Греко, показываютярко выраженную наступательную стратегию игры – стремление к жертвам материаларади выигрыша времени для мобилизации сил, открытия линий и организации атакина короля противника.

Первый международныйтурнир состоялся в Лондоне в 1851. Его победителем стал Андерсен. Он же выигралв 1862 в Лондоне второй международный турнир. Победу в третьем международномтурнире, прошедшем в Париже в 1867, одержал Колиш. Первый международный турнирв Германии состоялся в 1870 – там снова победил Андерсен. В дальнейшеммеждународные турниры стали проводиться регулярно.

Первый официальный матчна первенство мира по шахматам состоялся в 1886 в США между Стейницем иЦукертортом. Выиграв этот матч, Стейниц стал первым чемпионом мира.

1924 году создается МеждународнаяШахматная Федерация (ФИДЕ). Она взяла на себя организацию соревнований зазвание сильнейшего шахматиста мира. В проведенном в 1948 матч-турнире победилпредставитель Советского Союза Михаил Ботвинник (1911–1995). Начиная с 1927ФИДЕ начала проводить соревнования на первенство мира среди женщин. Первойчемпионкой мира стала чешка Вера Менчик. Она побеждала еще в шести подобныхтурнирах.

На территории Русишахматы в форме шатранджа были завезены с Востока торговыми путями, вероятнеевсего, через Хорезм и Хазарию. Первые письменные упоминания о них относятся кXIII века, хотя есть археологические находки, датируемые XI века.

Игре в шахматы уделяливремя русские цари – Иван Грозный, Борис Годунов, Алексей Михайлович, Петр I. Вшахматы играли на Петровских ассамблеях.

В XIX в. шахматы в Россиибыли в основном игрой дворянства и интеллигенции. Ей уделяли вниманиедекабристы, члены кружка Т.Грановского. Шахматы были любимым досугом А.Пушкина,М.Лермонтова, И.Тургенева, Е.Чернышевского, Л.Толстого.

Первым международнымсоревнованием в России явился Петербургский матч-турнир сильнейших шахматистовмира 1895–1896.

3. Правилаигры

Правила шахмат не могутучесть все возможные ситуации, которые могут возникнуть в процессе игры, и непредусматривают все организационные вопросы. В тех случаях, которые неполностью регулируются Статьей Правил, решения должны приниматься на основеаналогичных ситуаций, рассматриваемых в Правилах.

Шахматная партия играетсямежду двумя партнерами, которые поочередно перемещают фигуры на квадратнойдоске, названной “шахматной”. Тот, кто имеет белые фигуры, начинает партию.Игрок получает право хода, когда его партнер сделал ход.

Цель каждого игрокаявляется атака короля партнера таким образом, чтобы партнер не имел никакихвозможных ходов, которые позволяют избежать «взятия» короля на следующем ходу.Об игроке, который достиг этой цели, говорят, что он поставил мат королюпартнера и выиграл партию. Партнер, королю которого был поставлен мат, проигралпартию.

Если позиция такова, чтоникто из партнеров не может поставить мат, партия заканчивается вничью./>

Игра происходит на доске,поделенной на равные квадратные клетки, или поля. Всего 64 равных квадрата (8х8).Поля нумеруются по горизонтали латинскими буквами от a до h,слева направо, по вертикали цифрами от 1 до 8 снизу вверх. Поля раскрашены втёмный и светлый цвета (и называются, соответственно, чёрными и белыми) так,что соседние по вертикали и горизонтали поля раскрашены в разные цвета. Доскарасполагается между игроками так, чтобы ближайшее угловое поле справа от игрокабыло белым.

Восемь вертикальных рядовквадратов называются “вертикалями”. Восемь горизонтальных рядов квадратовназываются “горизонталями”. Прямые линии квадратов одного и того же цвета,касающихся углами, называются “диагоналями”.

В начале партии у каждогоиз игроков имеется по 16 фигур (у одного – они белые, у другого – черные). Впроцессе игры фигуры движутся по доске, нападают на фигуры противоположнойстороны, берут их и снимают с доски. Единственная фигура, которая всегда остаетсяна доске – король.

Эти фигуры следующие:

Один король.

Один ферзь (в просторечии– королева, хотя настоящее значение этого слова – министр).

Два слона (в просторечии– офицеры).

Два коня.

Две ладьи (в просторечии– туры или башни).

Восемь пешек.

В начале игры фигурыразмещаются на фиксированных позициях, занимая ровно две горизонтали (1 и 2белые, 7 и 8 черные). Порядок начального размещения фигур на горизонталях 1 и 8(от a к h): ладья, конь, слон, ферзь, король, слон, конь, ладья. Горизонтали 2и 7 занимают пешки.

Игроки совершаютпоочерёдные ходы. За один ход двигать можно только одну свою фигуру. Первымиходят белые. Ни одна фигура, кроме коня, не может перепрыгивать через свои иличужие фигуры; конь может это делать. Фигуры не могут быть перемещены на поле,занятое фигурой того же цвета. произвести взятие на этом поле.

Фигуры ходят следующимобразом:

— ферзь ходит на любоеполе по вертикали, горизонтали или диагонали, на которых он стоит. Ферзь, ладьяили слон не могут перемещаться через поле, занятое другой фигурой;

— ладья может ходить налюбое поле по вертикали или горизонтали, на которых она стоит;

— слон может ходить налюбое поле по диагонали, на которых он стоит;

— конь ходит в формебуквы «Г»: на 1 клетку по горизонтали и на 2 по вертикали, или, наоборот, на 1клетку по вертикали и 2 по горизонтали;

— пешка ходит вперед насвободное поле, расположенное непосредственно перед ней на той же самойвертикали, или

а) с исходной позициипешка может продвинуться на два поля по той же самой вертикали, если оба этиполя не заняты;

б) пешка ходит на поле,занимаемое фигурой партнера, которая расположена по диагонали на смежнойвертикали, одновременно забирая эту фигуру;

в) пешка, атакующая поле,пересеченное пешкой партнера, который продвинул ее с исходной позиции сразу надва поля, может взять эту продвинутую пешку, как если бы последний ее ход былтолько на одно поле. Это взятие может быть сделано только очередным ходом и называетсявзятием «на проходе»;

г) когда пешка достигаетсамой дальней горизонтали от своей исходной позиции, она должна быть заменена (пожеланию игрока) на ферзя, ладью, слона или коня «своего» цвета, что являетсячастью того же хода. Выбор игрока не ограничивается фигурами, которые были ужесняты с доски. Эта замена пешки на другую фигуру называется «превращением», идействие новой фигуры начинается сразу;

— король можетперемещаться двумя различными путями:

а) ходить на любоепримыкающее поле, которое не атаковано одной или более фигурами партнера.Считается, что фигуры партнера атакуют поле, даже в том случае, когда они немогут ходить.

б) “рокируясь”. Этоперемещение короля и одной из ладей того же цвета по крайней горизонталисчитается одним ходом короля и выполняется следующим образом: корольперемещается с его исходного поля на два поля по направлению к ладье, затемладья переставляется через короля на последнее поле, которое только что корольпересек.

Рокировка становитсяневозможной:

a) если король уже ходил;

б) с ладьей, если она ужеходила.

Рокировка временноневозможна:

a) если поле, на котором стоит король,которое он должен пересечь, или которое он должен занять, атаковано одной изфигур партнера;

б) если между королем иладьей, с которой должна быть произведена рокировка, находится какая-то фигура,мешающая рокировке.

Считается, что корольнаходится «под шахом», если он атакован, хотя бы одной фигурой партнера, дажеесли такие фигуры сами не могут перемещаться. Объявление шаха не обязательно.

Ни одна из фигур не можетсделать ход, который ставит или оставляет своего короля под шахом./>

4. Правиласоревнований

Каждый ход игрок имеетправо делать только одной рукой. При своем ходе он может поправить одну илиболее фигур на их полях, при условии, что он сначала заявит о своем намерении (например,сказав «поправляю»).

Если игрок намереннокасается своего короля и ладьи он должен рокировать в сторону этой ладьи, еслитакой ход возможен. Если же он, намереваясь рокировать, касается короля иликороля и ладьи одновременно, но рокировка в эту сторону невозможна, игрокдолжен сделать ход королем, включая рокировку в другую сторону, при условии,что она возможна. Если король не имеет ходов, игрок может сделать любойвозможный ход. Если ни одна из тронутых фигур не может пойти или быть взятой,игрок может сделать любой возможный ход.

Игрок теряет правозаявлять о нарушении партнером или, как только он намеренно коснется фигуры.

Когда фигура отпущена наполе как возможный ход или часть возможного хода, она не может затем пойти надругое поле. Ход считается сделанным./>

Игра завершаетсявыигрышем одной из сторон или ничьей. Выигрыш фиксируется в следующих случаях:

На доске поставлен мат.Игрок, поставивший мат королю противника, выигрывает.

Один из игроков сдался.Игрок, решивший, что дальнейшее сопротивление бессмысленно, может сдаться влюбой момент. Его противник объявляется победителем. В официальныхсоревнованиях в большинстве партий игроки не доводят игру до мата, а сдаются,когда их позиция становится безнадёжной.

Один из игроков просрочилвремя. Его противник объявляется победителем, если при этом у него формальнодостаточно материала, чтобы поставить мат.

Техническая победа —присуждается в официальном турнире игроку, если его противник не явился напартию в течение определённого правилами турнира времени, либо прервал партию(начал партию, но отказался её продолжать), либо в случае грубого нарушенияправил турнира или неподчинения судье. Также техническая победа может бытьприсуждена за несыгранную игру в том случае, если игроку в данном туре покакой-либо причине не находится соперника и правила проведения турнираспециально оговаривают данный случай (например, если соперник, с которым должнабыла проводиться партия, выбыл из турнира, либо при нечётном количестве игроковв турнире по швейцарской системе).

Ничья фиксируется вследующих случаях:

Если тот игрок, закоторым очередь хода не имеет никаких возможных ходов, и его король не подшахом. О такой партии говорят, что она закончилась патом.

Если возникла позиция,когда ни один из партнеров не может заматовать короля любыми возможными ходами.Считается, что партия закончилась “мертвой” позицией.

Партия считаетсязакончившейся вничью по соглашению между двумя партнерами в ходе игры. Ляпредложения ничьей достаточно сказать «ничья». Если противник делает ход, неответив на предложение ничьей, оно считается отвергнутым. С недавних пор нанекоторых турнирах применяются так называемые «Софийские правила»,ограничивающие возможность соглашения игроков на ничью.

Партия может закончитьсяничьей, если одинаковая позиция возникнет или возникала на шахматной доскетрижды, причём в понятие позиции здесь входит расположение фигур, очерёдностьхода и возможные ходы (в том числе право на рокировку и взятие на проходе длякаждой стороны). Для фиксации ничьей игрок, заметивший это должен обратиться ксудье.

Партия может закончитьсяничьей, если последние 50 ходов были сделаны игроками без движения пешек и безвзятия фигур.

Один из игроков просрочилвремя, но у его противника недостаточно материала, чтобы поставить мат.

5. Шахматныечасы

«Шахматные часы» это часыс двумя циферблатами, соединенными друг с другом так, что только один из нихможет работать в данный момент. Термин «Часы» в Правилах шахмат означаетпоказание времени на одном из двух циферблатов. Термин «падение флажка»означает истечение времени, отведенного на обдумывание ходов.

При использованиишахматных часов каждый игрок должен сделать минимальное установленное числоходов или все ходы в заданный период времени или при использовании электронныхчасов может быть добавлено определенное дополнительное время после каждогохода. Все это должно быть определено заранее.

Каждый циферблат имеет“флажок”. Сразу же после падения флажка должны быть проверены требования.

В установленное времяначала партии, пускаются часы игрока, который имеет белые фигуры.

Если ни один из игроковне присутствует в начале, идут часы игрока, играющего белыми.

В ходе партии игрок,сделав свой ход на доске, должен остановить свои часы и пустить часы партнера.Игрок должен всегда иметь возможность остановить свои часы. Его ход несчитается завершенным, пока он не выполнил эти требования, кроме хода,заканчивающего игру. Временем, отведенным игроку на совершение хода, считаетсявремя с того момента, как партнером был сделан ход и переключены часы.

Игрок должен переключатьсвои часы той же рукой, которой он сделал ход.

Запрещено задерживатьпалец на кнопке часов или над ней.

Если игрок не способениспользовать часы, он может предложить для выполнения этой операции помощника,который должен быть одобрен арбитром. Показания часов должны быть соответственноскорректированы арбитром.

Если оба флажка упали иневозможно установить, какой упал первым, партия должна быть продолжена.

6. Международная Шахматная Федерация

Главным органом,занимающимся организацией международных шахматных соревнований, является ФИДЕ(FIDE, фр. FédérationInternationale des Échecs), организованная в 1924. Во многих странах мира существуюттакже национальные организации шахматистов.

Национальные Федерациимогут обращаться в ФИДЕ с просьбами дать официальное разъяснение по всемвопросам, касающихся Правил Ш/>ахмат. ФИДЕ являетсячленом Международного олимпийского комитета (МОК), однако шахматы как таковыеникогда не принадлежали к олимпийским видам спорта. По шахматам проводитсяотдельная Шахматная олимпиада, проходящая раз в два года и представляющая собойкомандное соревнование. Олимпиада 2008 прошла в Дрездене, ФРГ. Золотые медали умужчин и женщин завоевали соответственно Армения и Грузия./>

В 1993 году по инициативеГарри Каспарова и Найджела Шорта была организована Профессиональная шахматнаяассоциация (ПША). В неё вошли целый ряд гроссмейстеров, не согласных сполитикой, проводимой ФИДЕ. ПША проводила собственное первенство мира пошахматам. Просуществовав до 1996 года, ПША прекратила своё существование,лишившись спонсоров, после чего чемпионов мира по версии ПША стали называть«чемпионами по классическим шахматам».

7. Литература

 

1. Линдер И.М. Шахматына Руси. М.: 1964г.

2. Линдер И.М. Уистоков шахматной культуры. М.: 1967г.

3. Шахматы. Энциклопедический словарь. М.:1990г.

4. Авербах Ю.Л. Впоисках истины. М.: 1992г.

www.ronl.ru

Доклад - Шахматы - Физкультура и спорт

 

/> Содержание:Страница Введение.   2 РАЗДЕЛ 1. О появлении шахмат 3 РАЗДЕЛ 2. Влияние шахмат на человеческий ум 3 РАЗДЕЛ 3. Шахматы в Казахстане 4 РАЗДЕЛ 4. Правила игры в шахматы 4 РАЗДЕЛ 5. Понятия, используемые в шахматной игре 5 РАЗДЕЛ 6. Атаки и прикрытия 5 РАЗДЕЛ 7. Ничья в позициях слон и пешка против слона 6 РАЗДЕЛ 8. Гарри Каспаров 7 РАЗДЕЛ 9. Активность фигур 7 РАЗДЕЛ 10. Пешечный центр 8 Вывод   8

 

 

Введение

Спортивные игры винститутах физической культуры представляют собой специальный учебный предмет,в который включается: история, теория, методика преподавания, практическоеосвоение отдельных видов игр и воспитание педагогических навыков.

Спортивныеигры – важное средство физического воспитания. В нашей стране наибольшуюпопулярность и распространение получили: футбол, баскетбол, волейбол, хоккей,теннис, настольный теннис, регби.

Спортивныеигры имеют единые правила, регламентирующие количественный состав команд,продолжительность игры, оборудование и инвентарь для игры. Единые правила игрыявляются официальным руководством для проведения соревнований. Соревнования поспортивным играм носят характер спортивной борьбы и требуют от участников большогонапряжения и волевых усилий.

Нарядус подвижными спортивными играми существуют также менее подвижные,интеллектуальные игры. К ним относятся: шахматы, шашки и так далее. Этинастольные игры также широко распространены и являются неотъемлемой частью спортивнойжизни страны. По этим видам спорта также проводятся соревнования, победители вкоторых на высоком уровне получают премиальные вознаграждения.

РАЗДЕЛ1.                      Опоявлении шахмат.

Отом, что шахматы впервые появились в Индии, известно всем. А вот все ли знают,как долго и через какие этапы шли шахматы к современному виду. Сначалапоявилась так называемая чатуранга (четырехсоставное войско), гдеигра сводилась не к матованию короля, а к уничтожению всех сил каждого из соперников,которые делали ходы по поочередно, в зависимости от показаний игральной кости.Так, если выпадала цифра 2, то играла ладья, 3 –конь, 4 – слон и так далее.Чатуранга возникла в Северной Индии не позже 5 века. На рубеже VI – VII веков чатуранга превратилась в шатрандж (или в шатранг) – игру для двухсоперников, внешне схожую с нынешними шахматами, но с иными правилами. Здесь небыло рокировки, пешка передвигалась лишь на одно поле и превращалась только вферзя. Сам ферзь считался слабой фигурой и ходил так же, как и в современныхшахматах. Выигрышем считался не только мат, но и пат. Кроме того, победителемсчитался тот, кто забирал все фигуры соперника, даже если у сильнейшей сторонык этому моменту оставалась только одна фигура или пешка.

 

РАЗДЕЛ2.         Влияние шахмат начеловеческий ум.

Сегодняшахматы, отвечая глубокой потребности людей в творческом самовыражении, рожденыдля испытания ума. Шахматы – абстракция, чистая мысль, вы не найдете в жизниничего материально ощутимого, что адекватно бы в них выражало. Это демонстрациянашей способности творить новое на основе известного. Они проверяют нас нестатично, не в холодном сопоставлении, а резком противоборстве ума, воли,проницательности, воображения, дальновидности. В абстрактной форме они воплощаютидею справедливости: перед шахматами все равны. Игра отвечает истинночеловеческим потребностям разума, духовного нашего существа. В борьбесоздаются, захватывающие дух своей красотой, произведения шахматного искусства,несущие на себе отпечаток драматизма, озарений и заблуждений.

Такимобразом, шахматы оказывают, несомненно, позитивное влияние на умственноеразвитие человека. Совершенствуется возможность ума в предугодании дальнейшихходов противника, полного овладевания своими фигурами и правильного ихприменения в ходе партии. Нередко навыки, полученные при игре в шахматы,помогают в жизненных ситуациях. Для правильного развития всего организмачеловека также необходимо заниматься различными физическими упражнениями,которые поддерживают организм, обеспечивают правильное его развитие, хорошеекровоснабжение мозга, что повышает его деятельность. Непосредственно передшахматным матчем полезно провести дыхательные, двигательные упражнения, которыеполезно также повторить и после матча, так как игра не редко продолжается оченьдлительное время. Укрепляя, таким образом, свой организм на много прощевыполнять шахматные приемы, которые требуют тщательного продумывания позиции.

РАЗДЕЛ3.                    Шахматы вКазахстане.

Организованномушахматному движению в Казахстане положило начало первое первенство республики,или, как оно называлось тогда официально, — первый  Всеказахстанский шахматныйтурнир, а затем – Краевой шахматно-шашечный турнир. Он проводился с 26 марта по4 апреля 1934 года в городе Алма-Ате. В главном – мужском турнире играли 16участников, в юношеском – 12, в женском первенстве – четыре участницы. Званиепервого чемпиона Казахстана завоевал уральский первокатегорник ИсидорЛопатников, набравший 14 очков из пятнадцати возможных. Второе и третье местаразделили, набрав по 13 очков, первокатегорник алма – атинец Драгомирецкий ивторокатегорник из Петропавловска Голев. Шахматист второй категорник алмаатинецМендышев, набрав 12,5 очка, занял четвертое, а его земляк Суюнчалиев, с10,5очка – пятое место. Представительница Петропавловска педагог Ольга Стреловавыиграла все встречи и, набрав 6 очков из шести, завоевала звание первойчемпионки Казахстана. В юношеском первенстве победу одержал уральский школьникСафронов, набравший 8,5очка из одиннадцати. Два последующих места заняли такжешкольники. Вторым был Мухля (Алма – Ата) – 8 очков, а третьим – Шмидт(Караганда) – 7,5 очка.

Важнойвехой в истории казахстанских шахмат стал 1950 год. 4 марта в Алма – Атастартовал финальный турнир X юбилейного чемпионата. Где без особого напряжения победилВиталий Тарасов. В 1950 году в Алма – Ате впервые состоялся матч республикСредней Азии и Казахстана, где звание чемпиона в четвертый раз подряд завоевалишахматисты Узбекистана (21,5 очка), а Казахстанцы, отстав на полтора очка, былиудостоены диплома второй степени.

 

РАЗДЕЛ4.                  Правила игры вшахматы

 

Вшахматах на сегодняшний день сложились очень сложные правила игры. Главныефигуры расставляются от а1 до h2, а пешки от а2 до h3. При этом фигуры,кроме пешек, имеют свои возможности передвижения. Пешки могут передвигатьсятолько на одну клетку, но при первом ходе пешкой можно походить через однуклетку и всегда только вперед. Рубят они только по диагонали.  Ладья, не имеяограничений, может передвигаться на любое расстояние по горизонтали ивертикали. Конь ходит буквой Г, делая ход через препятствующие фигуры. Слонходит по диагонали на любое расстояние. Ферзь в принципе не имеет ограничений,и может ходить как по горизонтали и вертикали, так и по диагонали на любоеколичество клеток. Король также может передвигаться в любом направлении, нотолько на одну клетку. Вся игра сводиться к матованию короля. Кроме того,существует масса нюансов, связанных с рокировкой в короткую или длинную сторону.Дойдя до противоположной стороны игрового поля, пешка может стать любой другойфигурой (естественно кроме короля), в том числе и ферзем, который представляетзначительную силу в «шахматном сражении». В настоящее время разработаныразличные пособия, книги, в которых описываются разнообразные возникающиеситуации и возможности выхода из них. В 1912 году в Риме на итальянском языкевышло руководство португальца Дамиано под названием «Книга учит играть вшахматы и содержит задачи». Вот несколько советов Дамиано: «никакой ход недолжен быть сделан без цели», «не должно играть скоро», «когда имеешь в видухороший ход, то все  – таки посмотри, нет ли еще лучшего».

РАЗДЕЛ5.     Понятия, используемые вшахматной игре.  

Нередколюди, не имеющие отношения к шахматам, слышат по телевиденью, радио, СМИ илипросто от людей, играющих в шахматы различные понятия, используемые в шахматнойигре. Это в основном такие, как мат, пат, гарде, эндшпиль и так далее. Этипонятия используются в шахматах при возникновении тех или иных позиций,ситуаций в ходе игры. Как известно, вся суть игры в шахматы сводиться кматованию короля. Таким образом, отсюда можно сделать вывод о том, что всястратегия игры должна разрабатываться из защиты своего короля и нападению накороля противника.

Есликоролю угрожает какая либо фигура противника, то в этом случае объявляется шах.В этом случае шахуемый король может либо уйти в сторону, либо закрытьсякакой – либо своей фигурой. Запрещается во время шаха производить лакировку. Лакировкав свою очередь также относится к одному из понятий шахматной игры. Онапроизводиться в том случае, если королю ничто не угрожает и свободен путь отладьи до короля в правую или левую сторону. При этом обязательным правиломдолжно являться то, что король и ладья не делали еще ни одного хода. В случаеесли королю угрожает фигура противника, а ходить некуда, то в этом случаеобъявляется мат и присуждается выигрыш атакующей стороне. В подобном жеслучае, при не имении хода ни одной фигурой, но шах не был произведен, то вэтом случае фиксируется пат, то есть ничья. И даже в том случае, если одинигрок имеет значительное преимущество над другим.

Такжевозникают различные ситуации для ферзя. Если ферзь находится под угрозой сруба,то в этом случае объявляется гарде, но ферзем в определенных ситуацияхможно и пожертвовать, если под угрозой находится король или того требуютобстоятельства игры. Эти понятия относятся к основным при игре в шахматы и их необходимознать даже начинающим игрокам.

 РАЗДЕЛ 6.                   Атакии прикрытия.

 

Атаковатьможно как с помощью жертв, так и путем планомерного усиления позиции. Оченьчасто атака может развиваться сама собой, катализатором атакующего процессаслужат размены. В теме  «Атака короля» всегда большой интерес вызывают методы наступленияпри разносторонних рокировках. Положение короля на третий вертикали после длиннойрокировки создает дополнительные мотивы. Обычно атака при разностороннихрокировках ведется взаимно. Например: белые атакуют на королевском фланге, ачерные на ферзевом. Самое главное при этом – сохранить высокий темпнаступления, опередить соперника в решающих действиях. Ведь очень частовозникают ситуации, когда обоим королям угрожает мат и все решает один темп.Также на первый взгляд пешечные окончания кажутся простыми. На самом деле играпешками содержит многочисленные тонкости. Вот некоторые принципы пешечногоэндшпиля: оппозиция, квадрат, отдаленная проходная, защищенная проходная, прорыв,пат, преграда, цугцванг, крайняя пешка, оттеснение, треугольник, пространство,фиксация, обход, двойная угроза, подрыв, подвижность пешек, запасной темп.Любой из перечисленных приемов пешечного эндшпиля можно встретить в практическихотношениях. Иногда идеи пешечного эндшпиля служат стержнем стратегическогоплана прямо с дебюта. К одной эндшпильной закономерности, относится мат слономи конем. По сути своей он не сложен, но требует знания механизма взаимодействиякороля, слона и коня. Необходимо оттеснить короля из центра в угол. Так как матслоном и конем возможен лишь в том случае, если король слабейшей стороны будетв углу цвета слона. По этому необходимо приступать ко второй задаче – силой приближаютчерного короля к полю а8, выигрыш темпа слоном, треугольный маневр коня,перегруппировка перед заключительным ударом. Эту схему нужно знать твердо, в противномслучае может повториться история, происшедшая с одним известным шахматныммастером, который в турнирной партии не сумел поставить мат слоном и конем.Партнер мастера Н., оставшись с «голым» королем, хотел сначала сдаться, нопотом решил все же поиграть, терять – то уже было нечего. К удивлениюокружающих, мастер Н. Увлекся шахами и никак не мог загнать короля в нужныйугол (король все время вырывался на простор). Наконец, мастер Н. «открыл» длясебя способ перегонки, но… поздно. Чтобы оттеснить короля из угла в угол,требуется около 20 ходов, а уже было израсходовано больше 30 ходов. Шахматныйкодекс же неумолимо гласит: мат слоном и конем ставиться за 50 ходов, на 51 –ом фиксируется ничья. Оказывается, неудачнику никогда в жизни не приходилосьставить мат конем и слоном, да он и не изучал этот механизм, так как до тогомата дело обычно не доходит. Вывод: проблемы в шахматном образовании рано илипоздно, но сказываются.

РАЗДЕЛ7.       Ничья в позициях слон ипешка против слона

 

Существуеттри основных типа ничейных позиций в окончаниях слон и пешка против слона.

1.   Ничья достигается впозициях, в которых король слабейшейстороны занимает поле перед пешкой, недоступное слону.

2.   Также ничья достигается впозициях, в которых вытеснение или перекрытие диагонали слона приводит кничейному пешечному окончанию.

3.   Наконец, ничья достигается впозициях, в которых король слабейшей стороны может помешать вытеснению илиперекрытию диагонали слона.

В шахматах нельзя нина секунду забывать о возможных угрозах, и даже в самых спокойных на видпозициях, при самых естественных продолжениях надо, прежде чем окончательнорешиться на ход, еще раз спросить себя: «Что мне грозит?».

 

РАЗДЕЛ8.                            ГарриКаспаров

 

Впервыешахматный мир услышал о Гарри Каспарове в начале 1974 года. Тогда в Москвепроходил второй турнир «гроссмейстеры – пионеры», где Каспаров играл забашкирскую команду. В сеансе гроссмейстера Авербаха школьник отложил партию слишней пешкой в ферзевом эндшпиле. Авербах заключил: «ничья, лишнюю пешкуреализовать трудно». С ним согласился и главный арбитр Котов. Но 11 – летний юношаподал протест на присуждение партии и доказал вариантами, что он сумеетпровести лишнюю пешку в ферзи. В результате белым, которыми играл Каспаров былаприсуждена победа. Прошло три года. О Каспарове начали говорить все и всюду –ведь его шахматные успехи росли не по дням, а по часам. Он на три очкаперевыполнил норматив мастера, выиграл исключительно сложный всесоюзныйотборочный турнир по швейцарской системе. Главные успехи Каспарова связаны сучастием в гроссмейстерских турнирах. Феноменальный результат Каспаровдобивается в 1982 году, показав отличный результат в Московском турнирегроссмейстеров и поделив первое место в чемпионате СССР. В начале 1982 годаКаспаров убедительно выигрывает супер турнир гроссмейстеров в Югославии; теперьу него второй в мире коэффициент ЭЛО. Решением ФИДЕ он персонально допускаетсяк участию межзональных соревнованиях очередного цикла розыгрыша первенства Мира.

Каспаровчасто выступает в шахматной печати. Свои партии он комментирует тщательно и интересно, стараясь давать объективныеоценки происходившим событиям.

Насегоднейшний день Каспаров, находясь в зрелом возрасте, в наш век прогрессивныхкомпьютерных технологий бросил вызов современной компьютерной шахматной игре,которая на основе сложных  математических расчетов делает ходы виртуальнымишахматными фигурами. Партии заканчиваются с выигрышем одной из сторон, но всреднем проходят на ничью. Можно заметить, что если Каспаров в итоге наберетбольшее число побед, то он получит солидное материальное вознаграждение откороля Бахрейна. Будем надеяться, что машине не удастся оказаться умнеечеловека.

 РАЗДЕЛ 9.                         Активность фигур

 

Очереднойпринцип оценки позиции фигур связан с коэффициентом полезного действия фигур. Активноерасположение фигур имеет очень большое значение. Что понимать под активностьюфигур? Если фигура способна энергично вмешаться в события, происходящие надоске, то такая фигура называется активной. Ради активности жертвуют пешками вдебюте миттельшпиле, переходят без пешки в эндшпиль; характерный признак атаки –совокупность активных фигур лучше всего видна в простых позициях. При оценкепозиции надо очень внимательно следить за коэффициентом полезного действия всехбоевых единиц Активность фигур часто подсказывает направление поиска при выбореконкретного хода.

РАЗДЕЛ10.                        Пешечныйцентр

 

Подвижныйцентр характеризуется наличием уодной из сторон пешечной пары в центре. Неподвижный центр – главный признак– пешечные цепи в центре. Получается из старо индийской, французской защит,испанской партии. Открытый центр – особенность его в том, что нацентральных полях нет пешек. К этому приводят варианты из разных дебютов. Статическийцентр – образуется после фиксации центральных пешек. Может возникнуть излюбой дебютной системы. Динамический центр получил такое название из – заневыясненного «напряженного» положения пешек в центре. Он характерен длясицилийской защиты.

Вывод

Такимобразом, проследив историю развития шахматной игры и место шахмат в настоящемвремени, можно сделать вывод о том, что шахматы с самого начала приобрелиширокое распространение и известность среди многого числа почитателей умственныхигр. И, хотя шахматы небыли похожи на современные, все же они не были забыты. Внастоящее время шахматы занимают одну из лидирующих мест среди интеллектуальныхигр во всем мире.

Этаигра оказывает, несомненно, позитивное влияние на организм человека, но приэтом не стоит забывать и о физическом развитии человека.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Использованная литература:

 

1.   Е. М. Браун «Шахматы в Казахстане»(Алма – Ата, издательство «Казахстан», 1992 год).

2.   А. Н. Костьев «Уроки шахмат»(Москва, издательство «Физкультура и спорт», 1984 год).

3.   Е. Я. Пик «Беседы о шахматах»(Москва, 1985 год).

www.ronl.ru

Доклад - Шахматы - Физкультура и спорт

/>ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГОПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ШУЙСКИЙГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра спортивныхдисциплин

Реферат

НА ТЕМУ:

«Шахматы»

 

Выполнила:

студентка 4 курса 2 гр. ФФК

Ларина Татьяна Викторовна

Преподаватель:

Слепушко Е.А.

ШУЯ-2009

Содержание

 

1. Введение

2. История возникновения и становления игры

3. Правила игры

4. Правила соревнований

5. Шахматные часы

6. Международная Шахматная Федерация

7.Литература

Введение

Из всех видов игр,когда-либо придуманных человечеством, есть одна, которая близка и спорту, инауке, и искусству. Это шахматы. Они развивают память и внимание, смекалку иматематические способности, логику и фантазию, воспитывают волю, находчивость,характер, усидчивость, содействуют здоровому образу жизни. Шахматы– древняя интеллектуальная игра,имеющая многовековую историю. Сейчас – одна из наиболее распространенныхнастольных игр. Шахматы имеют воспитательное значение: способствует становлениюличности, учит логически мыслить и планировать свои действия, развиваетконцентрацию внимания. При игре в шахматы проявляются многие особенностичеловеческой личности, поэтому они иногда используются в качестве моделинаучных исследований в психологии и педагогике. Использовались они и длявыявления возможностей ЭВМ при решении задач так называемого переборного типа,когда из возможных элементов решения нужно выбрать наилучший.

Шахматы представляютсобой организованный вид спорта с иерархией званий, развитой системойрегулярных турниров, национальными и международными лигами, шахматнымиконгрессами. Возникновение профессионального спорта привело к появлениюпрофессиональных спортсменов, тренеров, журналистов, функционеров, опирающиесяна армию любителей игры. Хотя шахматы и не входят в программу Олимпийских игр, пошахматам проводится отдельная Шахматная олимпиада, проходящая раз в два года ипредставляющая собой командное соревнование.

/>2. История возникновения и становления игры

Историки игры стремятсяустановить, где, как и почему они возникли, как распространились по белу светучерез века и страны, от народа к народу, от цивилизации к цивилизации. Как современем менялись правила игры, как развивалась ее теория, как и почемувозникали различные школы шахмат. Археологические находки свидетельствуют: игрыс фишками на доске были известны в древние времена – в Ассирии, Месопотамии иЕгипте уже в III–IV тысячелетиях до н.э.

Большинство историковсогласно с тем, что шахматы возникли в Индии, хотя есть и другие гипотезы об ихпроисхождении, связанные с Китаем и Месопотамией. Отсутствие фактических данныхи археологического материала создает почву для самых фантастических гипотез,таких, например, что шахматы на землю занесли инопланетяне.

Примерно в том же VII в.шахматы проникли из Индии в Персию, где они получили название «чатранг», чтоявляется производной от чатуранги. Примерно в тоже время, что и в Персию,шахматы проникли в Среднюю Азию. При археологических раскопках в Афросиабе(Самарканд) были найдены фигурки из слоновой кости, датируемые VII–VIII вв. Этосамые древние шахматные фигуры. Они являются изобразительными, так какизображают в миниатюре шаха, а также конных и пеших воинов.

После того, как арабызавоевали Персию, с шахматами познакомился исламский мир. Арабы назвали ихшатрандж.

В VIII–IX вв. в АрабскомХалифате шатрандж получил самое широкое распространение. Правда, исламзапрещает изображение людей и животных. Чтобы избежать конфликта с религией,шахматным фигуркам, имевшим вначале вид миниатюрных скульптур, стали придаватьабстрактную форму. Такие фигурки были просты в изготовлении (их делали изобожженой глины) и, главное, дешевы, что способствовало распространению игрысреди простого народа.

Западная Европазаимствовала шахматы в форме шатранджа у арабов, в первую очередь, черезИберийский полуостров, но возможно также через Аквитанию и Прованс (южноепобережье Франции), а также через юг Аппенинского полуострова. Распространениюигры на Британских островах и в Скандинавии способствовали викинги.

Первое упоминание ошахматах в Западной Европе относится к самому началу XI века, однако игра моглабыть уже известна на один, а то и на два века раньше.

В XI–XII вв. шахматысчитались одним из самых распространенных развлечений феодальной знати, входилив программу рыцарского воспитания. Настольные игры, существовавшие в ЗападнойЕвропе со времен древнего Рима, были азартными играми на деньги, поэтомушахматы тоже стали игрой на ставку. Неудивительно, что Римско-католическаяцерковь пыталась их запретить, однако все эти запреты оказались безуспешными ипозднее, к 1400, были отменены.

С конца XVI века славасильнейших шахматистов переходит к итальянским мастерам, и с их творчествомвпервые связывается понятие школы – итальянской. Их партии и дебютные анализы,представленные в рукописи Полерио, книгах Сальвио, Карреры и Греко, показываютярко выраженную наступательную стратегию игры – стремление к жертвам материаларади выигрыша времени для мобилизации сил, открытия линий и организации атакина короля противника.

Первый международныйтурнир состоялся в Лондоне в 1851. Его победителем стал Андерсен. Он же выигралв 1862 в Лондоне второй международный турнир. Победу в третьем международномтурнире, прошедшем в Париже в 1867, одержал Колиш. Первый международный турнирв Германии состоялся в 1870 – там снова победил Андерсен. В дальнейшеммеждународные турниры стали проводиться регулярно.

Первый официальный матчна первенство мира по шахматам состоялся в 1886 в США между Стейницем иЦукертортом. Выиграв этот матч, Стейниц стал первым чемпионом мира.

1924 году создается МеждународнаяШахматная Федерация (ФИДЕ). Она взяла на себя организацию соревнований зазвание сильнейшего шахматиста мира. В проведенном в 1948 матч-турнире победилпредставитель Советского Союза Михаил Ботвинник (1911–1995). Начиная с 1927ФИДЕ начала проводить соревнования на первенство мира среди женщин. Первойчемпионкой мира стала чешка Вера Менчик. Она побеждала еще в шести подобныхтурнирах.

На территории Русишахматы в форме шатранджа были завезены с Востока торговыми путями, вероятнеевсего, через Хорезм и Хазарию. Первые письменные упоминания о них относятся кXIII века, хотя есть археологические находки, датируемые XI века.

Игре в шахматы уделяливремя русские цари – Иван Грозный, Борис Годунов, Алексей Михайлович, Петр I. Вшахматы играли на Петровских ассамблеях.

В XIX в. шахматы в Россиибыли в основном игрой дворянства и интеллигенции. Ей уделяли вниманиедекабристы, члены кружка Т.Грановского. Шахматы были любимым досугом А.Пушкина,М.Лермонтова, И.Тургенева, Е.Чернышевского, Л.Толстого.

Первым международнымсоревнованием в России явился Петербургский матч-турнир сильнейших шахматистовмира 1895–1896.

3. Правилаигры

Правила шахмат не могутучесть все возможные ситуации, которые могут возникнуть в процессе игры, и непредусматривают все организационные вопросы. В тех случаях, которые неполностью регулируются Статьей Правил, решения должны приниматься на основеаналогичных ситуаций, рассматриваемых в Правилах.

Шахматная партия играетсямежду двумя партнерами, которые поочередно перемещают фигуры на квадратнойдоске, названной “шахматной”. Тот, кто имеет белые фигуры, начинает партию.Игрок получает право хода, когда его партнер сделал ход.

Цель каждого игрокаявляется атака короля партнера таким образом, чтобы партнер не имел никакихвозможных ходов, которые позволяют избежать «взятия» короля на следующем ходу.Об игроке, который достиг этой цели, говорят, что он поставил мат королюпартнера и выиграл партию. Партнер, королю которого был поставлен мат, проигралпартию.

Если позиция такова, чтоникто из партнеров не может поставить мат, партия заканчивается вничью./>

Игра происходит на доске,поделенной на равные квадратные клетки, или поля. Всего 64 равных квадрата (8х8).Поля нумеруются по горизонтали латинскими буквами от a до h,слева направо, по вертикали цифрами от 1 до 8 снизу вверх. Поля раскрашены втёмный и светлый цвета (и называются, соответственно, чёрными и белыми) так,что соседние по вертикали и горизонтали поля раскрашены в разные цвета. Доскарасполагается между игроками так, чтобы ближайшее угловое поле справа от игрокабыло белым.

Восемь вертикальных рядовквадратов называются “вертикалями”. Восемь горизонтальных рядов квадратовназываются “горизонталями”. Прямые линии квадратов одного и того же цвета,касающихся углами, называются “диагоналями”.

В начале партии у каждогоиз игроков имеется по 16 фигур (у одного – они белые, у другого – черные). Впроцессе игры фигуры движутся по доске, нападают на фигуры противоположнойстороны, берут их и снимают с доски. Единственная фигура, которая всегда остаетсяна доске – король.

Эти фигуры следующие:

Один король.

Один ферзь (в просторечии– королева, хотя настоящее значение этого слова – министр).

Два слона (в просторечии– офицеры).

Два коня.

Две ладьи (в просторечии– туры или башни).

Восемь пешек.

В начале игры фигурыразмещаются на фиксированных позициях, занимая ровно две горизонтали (1 и 2белые, 7 и 8 черные). Порядок начального размещения фигур на горизонталях 1 и 8(от a к h): ладья, конь, слон, ферзь, король, слон, конь, ладья. Горизонтали 2и 7 занимают пешки.

Игроки совершаютпоочерёдные ходы. За один ход двигать можно только одну свою фигуру. Первымиходят белые. Ни одна фигура, кроме коня, не может перепрыгивать через свои иличужие фигуры; конь может это делать. Фигуры не могут быть перемещены на поле,занятое фигурой того же цвета. произвести взятие на этом поле.

Фигуры ходят следующимобразом:

— ферзь ходит на любоеполе по вертикали, горизонтали или диагонали, на которых он стоит. Ферзь, ладьяили слон не могут перемещаться через поле, занятое другой фигурой;

— ладья может ходить налюбое поле по вертикали или горизонтали, на которых она стоит;

— слон может ходить налюбое поле по диагонали, на которых он стоит;

— конь ходит в формебуквы «Г»: на 1 клетку по горизонтали и на 2 по вертикали, или, наоборот, на 1клетку по вертикали и 2 по горизонтали;

— пешка ходит вперед насвободное поле, расположенное непосредственно перед ней на той же самойвертикали, или

а) с исходной позициипешка может продвинуться на два поля по той же самой вертикали, если оба этиполя не заняты;

б) пешка ходит на поле,занимаемое фигурой партнера, которая расположена по диагонали на смежнойвертикали, одновременно забирая эту фигуру;

в) пешка, атакующая поле,пересеченное пешкой партнера, который продвинул ее с исходной позиции сразу надва поля, может взять эту продвинутую пешку, как если бы последний ее ход былтолько на одно поле. Это взятие может быть сделано только очередным ходом и называетсявзятием «на проходе»;

г) когда пешка достигаетсамой дальней горизонтали от своей исходной позиции, она должна быть заменена (пожеланию игрока) на ферзя, ладью, слона или коня «своего» цвета, что являетсячастью того же хода. Выбор игрока не ограничивается фигурами, которые были ужесняты с доски. Эта замена пешки на другую фигуру называется «превращением», идействие новой фигуры начинается сразу;

— король можетперемещаться двумя различными путями:

а) ходить на любоепримыкающее поле, которое не атаковано одной или более фигурами партнера.Считается, что фигуры партнера атакуют поле, даже в том случае, когда они немогут ходить.

б) “рокируясь”. Этоперемещение короля и одной из ладей того же цвета по крайней горизонталисчитается одним ходом короля и выполняется следующим образом: корольперемещается с его исходного поля на два поля по направлению к ладье, затемладья переставляется через короля на последнее поле, которое только что корольпересек.

Рокировка становитсяневозможной:

a) если король уже ходил;

б) с ладьей, если она ужеходила.

Рокировка временноневозможна:

a) если поле, на котором стоит король,которое он должен пересечь, или которое он должен занять, атаковано одной изфигур партнера;

б) если между королем иладьей, с которой должна быть произведена рокировка, находится какая-то фигура,мешающая рокировке.

Считается, что корольнаходится «под шахом», если он атакован, хотя бы одной фигурой партнера, дажеесли такие фигуры сами не могут перемещаться. Объявление шаха не обязательно.

Ни одна из фигур не можетсделать ход, который ставит или оставляет своего короля под шахом./>

4. Правиласоревнований

Каждый ход игрок имеетправо делать только одной рукой. При своем ходе он может поправить одну илиболее фигур на их полях, при условии, что он сначала заявит о своем намерении (например,сказав «поправляю»).

Если игрок намереннокасается своего короля и ладьи он должен рокировать в сторону этой ладьи, еслитакой ход возможен. Если же он, намереваясь рокировать, касается короля иликороля и ладьи одновременно, но рокировка в эту сторону невозможна, игрокдолжен сделать ход королем, включая рокировку в другую сторону, при условии,что она возможна. Если король не имеет ходов, игрок может сделать любойвозможный ход. Если ни одна из тронутых фигур не может пойти или быть взятой,игрок может сделать любой возможный ход.

Игрок теряет правозаявлять о нарушении партнером или, как только он намеренно коснется фигуры.

Когда фигура отпущена наполе как возможный ход или часть возможного хода, она не может затем пойти надругое поле. Ход считается сделанным./>

Игра завершаетсявыигрышем одной из сторон или ничьей. Выигрыш фиксируется в следующих случаях:

На доске поставлен мат.Игрок, поставивший мат королю противника, выигрывает.

Один из игроков сдался.Игрок, решивший, что дальнейшее сопротивление бессмысленно, может сдаться влюбой момент. Его противник объявляется победителем. В официальныхсоревнованиях в большинстве партий игроки не доводят игру до мата, а сдаются,когда их позиция становится безнадёжной.

Один из игроков просрочилвремя. Его противник объявляется победителем, если при этом у него формальнодостаточно материала, чтобы поставить мат.

Техническая победа —присуждается в официальном турнире игроку, если его противник не явился напартию в течение определённого правилами турнира времени, либо прервал партию(начал партию, но отказался её продолжать), либо в случае грубого нарушенияправил турнира или неподчинения судье. Также техническая победа может бытьприсуждена за несыгранную игру в том случае, если игроку в данном туре покакой-либо причине не находится соперника и правила проведения турнираспециально оговаривают данный случай (например, если соперник, с которым должнабыла проводиться партия, выбыл из турнира, либо при нечётном количестве игроковв турнире по швейцарской системе).

Ничья фиксируется вследующих случаях:

Если тот игрок, закоторым очередь хода не имеет никаких возможных ходов, и его король не подшахом. О такой партии говорят, что она закончилась патом.

Если возникла позиция,когда ни один из партнеров не может заматовать короля любыми возможными ходами.Считается, что партия закончилась “мертвой” позицией.

Партия считаетсязакончившейся вничью по соглашению между двумя партнерами в ходе игры. Ляпредложения ничьей достаточно сказать «ничья». Если противник делает ход, неответив на предложение ничьей, оно считается отвергнутым. С недавних пор нанекоторых турнирах применяются так называемые «Софийские правила»,ограничивающие возможность соглашения игроков на ничью.

Партия может закончитьсяничьей, если одинаковая позиция возникнет или возникала на шахматной доскетрижды, причём в понятие позиции здесь входит расположение фигур, очерёдностьхода и возможные ходы (в том числе право на рокировку и взятие на проходе длякаждой стороны). Для фиксации ничьей игрок, заметивший это должен обратиться ксудье.

Партия может закончитьсяничьей, если последние 50 ходов были сделаны игроками без движения пешек и безвзятия фигур.

Один из игроков просрочилвремя, но у его противника недостаточно материала, чтобы поставить мат.

5. Шахматныечасы

«Шахматные часы» это часыс двумя циферблатами, соединенными друг с другом так, что только один из нихможет работать в данный момент. Термин «Часы» в Правилах шахмат означаетпоказание времени на одном из двух циферблатов. Термин «падение флажка»означает истечение времени, отведенного на обдумывание ходов.

При использованиишахматных часов каждый игрок должен сделать минимальное установленное числоходов или все ходы в заданный период времени или при использовании электронныхчасов может быть добавлено определенное дополнительное время после каждогохода. Все это должно быть определено заранее.

Каждый циферблат имеет“флажок”. Сразу же после падения флажка должны быть проверены требования.

В установленное времяначала партии, пускаются часы игрока, который имеет белые фигуры.

Если ни один из игроковне присутствует в начале, идут часы игрока, играющего белыми.

В ходе партии игрок,сделав свой ход на доске, должен остановить свои часы и пустить часы партнера.Игрок должен всегда иметь возможность остановить свои часы. Его ход несчитается завершенным, пока он не выполнил эти требования, кроме хода,заканчивающего игру. Временем, отведенным игроку на совершение хода, считаетсявремя с того момента, как партнером был сделан ход и переключены часы.

Игрок должен переключатьсвои часы той же рукой, которой он сделал ход.

Запрещено задерживатьпалец на кнопке часов или над ней.

Если игрок не способениспользовать часы, он может предложить для выполнения этой операции помощника,который должен быть одобрен арбитром. Показания часов должны быть соответственноскорректированы арбитром.

Если оба флажка упали иневозможно установить, какой упал первым, партия должна быть продолжена.

6. Международная Шахматная Федерация

Главным органом,занимающимся организацией международных шахматных соревнований, является ФИДЕ(FIDE, фр. FédérationInternationale des Échecs), организованная в 1924. Во многих странах мира существуюттакже национальные организации шахматистов.

Национальные Федерациимогут обращаться в ФИДЕ с просьбами дать официальное разъяснение по всемвопросам, касающихся Правил Ш/>ахмат. ФИДЕ являетсячленом Международного олимпийского комитета (МОК), однако шахматы как таковыеникогда не принадлежали к олимпийским видам спорта. По шахматам проводитсяотдельная Шахматная олимпиада, проходящая раз в два года и представляющая собойкомандное соревнование. Олимпиада 2008 прошла в Дрездене, ФРГ. Золотые медали умужчин и женщин завоевали соответственно Армения и Грузия./>

В 1993 году по инициативеГарри Каспарова и Найджела Шорта была организована Профессиональная шахматнаяассоциация (ПША). В неё вошли целый ряд гроссмейстеров, не согласных сполитикой, проводимой ФИДЕ. ПША проводила собственное первенство мира пошахматам. Просуществовав до 1996 года, ПША прекратила своё существование,лишившись спонсоров, после чего чемпионов мира по версии ПША стали называть«чемпионами по классическим шахматам».

7. Литература

 

1. Линдер И.М. Шахматына Руси. М.: 1964г.

2. Линдер И.М. Уистоков шахматной культуры. М.: 1967г.

3. Шахматы. Энциклопедический словарь. М.:1990г.

4. Авербах Ю.Л. Впоисках истины. М.: 1992г.

www.ronl.ru

Реферат - Роль шахмат в современном мире

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Ивановский Государственный Университет.

Кафедра теории литературы и русской литературы ХХ века.

Реферат.

Тема: «Роль шахмат в современном мире».

Выполнила: студентка 2 курса

группы (ДО)

Филологического факультета

Минасян Гаяне

Иваново – 2010

История возникновения шахмат

Индийские истоки

Существует древняя легенда, которая приписывает создание шахмат некоему брамину. За своё изобретение он попросил у раджи незначительную, на первый взгляд, награду: столько пшеничных зёрен, сколько окажется на шахматной доске, если на первую клетку положить одно зерно, на вторую — два зерна, на третью — четыре зерна и т. д. Оказалось, что такого количества зерна нет на всей планете (оно равно 264 — 1~1,845x1019 зёрен, чего достаточно, чтобы заполнить хранилище объёмом 180км?). Так это было, или не совсем, сказать сложно, но, так или иначе, родиной шахмат является Индия.

Не позже начала VI века на северо-западе Индии появилась первая известная нам игра, родственная шахматам — чатуранга, что значит на санскрите — четыре рода, войска с четырьмя родами оружия: колесницы, слоны, конница, пехота. Как свидетельствует Ратнакары (IX в.) в чатуранге было всего 4 фигуры — доска 9х9. Различием и расположением своих фигур она стремилась отобразить состав и строй индийского войска того времени. Она имела уже вполне узнаваемый «шахматный» вид, но принципиально отличалась от современных шахмат двумя особенностями: игроков было четверо, а не двое (играли пара на пару), а ходы делались в соответствии с результатами бросания игральных костей. Конь и король ходили так же, как в шахматах, колесница и слон были гораздо слабее нынешних шахматных ладьи и слона. Ферзя не было вовсе. Для выигрыша в партии нужно было уничтожить всё войско противников.

Шахматы, насчитывавшие в старину много разновидностей, из Индии распространились по всей восточной и центральной Азии, а в конце V или начале VI века проникли в Иран. Здесь эта игра, где «победу разумом одерживают», как говорится в одной из древнейших рукописей, пользовалась большой популярностью.

Арабские преобразования

На Арабском Востоке чатуранга была существенно модифицирована и получила название у арабов — шатрандж, у персов — «шатранг». Позднее, попав к таджикам, шатрандж получил на таджикском название «шахмат» (в переводе — «властитель повержен»). Первое упоминание о шатрандже датируется приблизительно 550 годом. 600 год — первое упоминание шатранджа в художественной литературе — персидской рукописи «Карнамук». Игроков теперь стало двое, каждый получил под управление два комплекта фигур чатуранги, один из королей стал ферзём. От костей отказались, стали ходить по одному ходу строго по очереди. Победа стала фиксироваться не по уничтожению всех фигур [противника], а по постановке мата либо пата, а также при завершении игры с королём и хотя бы одной фигурой против одного короля (последние два варианта были вынужденными, так как поставить мат со слабыми фигурами, унаследованными от чатуранги, удавалось далеко не всегда). Движение фигур в шатранг отличалось от привычного нам (пешка не могла первым ходом прыгать на две клетки, рокировок нет, слон ходил на две клетки по диагонали, совершая своеобразный прыжок и перепрыгивая через фигуры, как конь, а ферзь — на одно поле по диагонали и считался слабеющей фигурой и т. д.) Легко понять, что при таких правилах ходов столкновение сил начиналось значительно позже, чем в современных, «дальнобойных» шахматах, и вообще темп игры в шатрандже отличался большой медлительностью. Принимая во внимание слабость ферзя и слонов, а следовательно, и относительно большую силу короля, мат (также и пат) был в практической игре большой редкостью (такие окончания партий вызывали удивление и подчас записывались, что и способствовало созданию и развитию шахматной композиции).

Максимального развития шахматы у арабов достигли в IX-Х столетиях. В 819 году при дворе халифа аль-Мамуна в Хоросане прошёл турнир трёх сильнейших игроков того времени: Джабира ал-Куфи, Абылджафара Ансари и Зайраба Катана. В 847 году вышла первая шахматная книга, которую написал Аль-Алли.

Проникновение в Европу

В VIII — IX веке, при завоевании Испании арабами шатрандж попал в Испанию, затем, в течение нескольких десятилетий — в Португалию, Италию и Францию. Игра быстро завоевала симпатии европейцев, к XI веку она уже была известна во всех странах Европы и Скандинавии. Европейские мастера продолжили преобразование правил, в конечном итоге превратив шатрандж в современные шахматы. К XV веку шахматы приобрели, в общем, современный облик, хотя из-за несогласованности изменений ещё несколько веков в разных странах бытовали собственные, иногда достаточно причудливые, особенности правил. В Италии, например, вплоть до XIX века пешка, достигшая последней горизонтали, могла превращаться только в фигуры, которые уже сняты с доски. При этом ходить пешкой на последнюю горизонталь при отсутствии таких фигур не запрещалось; такая пешка оставалась пешкой и превращалась в первую взятую противником фигуру в момент, когда противник её брал. Там же была разрешена рокировка при наличии между ладьёй и королём фигуры и при прохождении королём битого поля.

По мере распространения шахмат в Европе стали появляться как собственно шахматные, так и художественные произведения, рассказывающие об этой игре. В 1160 году появилась первая шахматная поэма, которую написал Эзрой. В 1283 вышла первая шахматная книга в Европе — трактат Альфонса X Мудрого. Эта книга представляет значительный исторический интерес, так как содержит описание и новых европейских шахмат, и уже отживающего шатранджа.

Христианская церковь против шахмат

С момента появления шахмат резко негативную позицию по отношению к ним заняла христианская церковь. Шахматы приравнивались к азартным играм и пьянству. Примечательно, что в этом были едины представители различных направлений христианства. В 1161 году католический кардинал Дамиани издал указ о запрете игры в шахматы среди духовенства. В своём письме к папе Александру II он назвал шахматы «измышлением дьявола», «игрой непристойной, неприемлемой». Основатель ордена тамплиеров Бернар в 1128 году говорил о необходимости бороться с увлечением шахматами. Французский епископ Аид Сюлли в 1208 году запретил патерам «прикасаться к шахматам и иметь их на дому». Глава реформистского крыла протестантской церкви Ян Гус также был противником шахмат. Под влиянием церковного неприятия запрещали игру в шахматы король польский Казимир II, французский Людовик IX (Святой), английский Эдуард IV. На Руси православная церковь также запретила игру в шахматы под угрозой отлучения от церкви, что было официально закреплено в кормчей книге 1262 года и подтверждено в 1551 году Стоглавым собором. Несмотря на церковные запреты, как в Европе, так и в Грузии шахматы распространялись, причём среди духовенства увлечение игрой было не меньше (если не больше), чем среди прочих сословий. В Европе в 1393 году Регенбургский собор изъял шахматы из числа запрещённых игр.

История развития шахматной теории

К XV — XVI векам шахматные правила в основном устоялись, благодаря чему началось развитие систематической шахматной теории. В 1561 году Руи Лопес издал первый полный учебник шахмат, в котором были рассмотрены выделяемые сейчас этапы партии — дебют, миттельшпиль и эндшпиль. Он же впервые описал характерный вид дебюта — «гамбит», в котором преимущество в развитии достигается путём жертвы материала. Большой вклад в развитие шахматной теории в XVIII веке внёс Филидор. Он подверг серьёзному пересмотру взгляды предшественников, прежде всего, итальянских мастеров, считавших, что наилучшим стилем игры является массированная атака на короля противника всеми наличными средствами и использовавших пешки только как вспомогательный материал. Филидор развил то, что сейчас называется позиционным стилем игры. Он считал, что игрок должен не бросаться в безрассудные атаки, а планомерно строить сильную, устойчивую позицию, наносить точно рассчитанные удары по слабостям позиции противника, при необходимости прибегать к разменам и упрощениям, если они ведут к выгодному эндшпилю. Правильная позиция, по Филидору, это, прежде всего, правильное расположение пешек. По словам Филидора, «Пешки — душа шахмат; только они создают атаку и защиту, от их хорошего или плохого расположения целиком зависит победа или поражение». Филидор разработал тактику продвижения пешечной цепи, настаивал на важности пешечного центра и проанализировал борьбу за центр. Во многом его идеи легли в основание шахматной теории следующего века. Книга Филидора «Анализ шахматной игры» стала классикой, она выдержала 42 издания только в XVIII веке и многократно переиздавалась позже.

Суть шахмат

Общение с шахматами требует, хотя мы часто этого и не замечаем, большого умственного напряжения. Ввиду того, что шахматы это явление сложное, переплетающееся с многочисленными областями человеческой жизни, они сами становятся предметом изучения, объектом различных научных исследований. Для точного определения роли шахмат в общественной жизни, следует обратиться к истории, философии, социологии, психологии, математике, истории искусств, истории нравов и другим отраслям знания.

Столь обширный диапазон связей шахматной игры с гуманитарными науками и ее активная роль в повседневной жизни привели к тому, что шахматы стали частью духовной культуры общества, обогащая ее интересными достижениями и ценными качествами. Это метко сформулировал один из выдающихся американских шахматных деятелей, А. Бисно: „Шахматы содержат в себе элементы культуры искусства и интеллектуальных достижении всей цивилизации".

Еще полнее выразил эту мысль в 1954 году советский шахматист Я. Рохлин: „Мы не собираемся утверждать, что шахматы создают ценности прикладного значения, но, подобно любой форме искусства, шахматное творчество создает реальные культурные ценности, которые в своей совокупности вносят известный вклад в сокровищницу мировой культуры. Недаром крупнейшие национальные библиотеки и музеи многих стран бережно хранят произведения шахматного искусства (древние рукописи, печатные издания ряда веков и другие шахматные материалы), изучение которых может открыть еще одну грань в жизни человека известной эпохи. Интересные и ценные шахматные экспонаты хранятся в Грановитой палате Кремля и Государственном Эрмитаже.

Не случайно энциклопедические словари, систематизирующие все отрасли человеческого знания, уделяют почетное место шахматам и лучшим шахматистам мира, составляющим гордость культурного человечества.

Изучая историю шахмат, их многовековую письменность, мы видим, как в шахматных произведениях получают реальное отражение характер и уровень творческой мысли человека, различные бытовые и художественные влияния".

В течение многих поколений, начиная с первых письменных сообщений о Шахматной игре, делались попытки дать точное определение сущности шахмат. Среди них есть преувеличенные и уродливо раздутые псевдонаучные рассуждения, имеются и многочисленные определения, сделанные как бы мимоходом, при исследовании совсем других проблем; встречаются блестящие мысли о шахматах, высказанные артистами, мыслителями и шахматистами-практиками, публицистами и государственными деятелями.

Есть также попытки создать крупные теоретические труды, часть которых получила большое значение, но в большинстве случаев, к сожалению, не давшие обобщенных определений. Литература на тему „философия шахмат" довольно обширна, но, к сожалению, она не дала произведений достойных внимания, которые в течение длительного времени не потеряли бы актуальности. „Философия шахмат", которую мы находим под этим заголовком в старых изданиях и журналах, не может считаться настоящей философией, так как она исходит из фальшивых предпосылок. В прошлом существовало много метафизических, путанных и просто вульгарных определений в философской теории шахмат. Еще и теперь курсируют неверные теории, ошибочные формулировки.

Шахматы ждут большой „чистки" и наведения порядка в связанных с ними необычайно сложных и интересных научных и творческих проблемах.

Шахматы. Человек. Общество. Шахматы в СССР

Рекомендую читателям ознакомиться со статьями Сергея Николаева Период шахмат в СССР – «Золотой Век» шахмат. Десятки миллионы любителей, сотни мастеров, тысячи шахматных школ и кружков, сотни массовых турниров. Это, конечно, кое-что стоило государству. Но коммунисты не скупились. Они уважали и ценили шахматы. И не только в СССР. И вложения окупали себя с лихвой.

А как окупали? Что находили строители коммунизма в игре, бывшей до 20 века лишь интеллектуальным развлечением для богатых людей? Как влияют на человека шахматы?

Несколько цитат.

«Жизнь подобна шахматам: мы создаем план, но он находится в зависимости от того, что угодно будет сделать партнеру, то есть судьбе.» Артур Шопенгауэр, философ 1788-1860.

А вот что писал в XVIII веке в статье «Моральные ценности шахмат» выдающийся американский ученый и политик Бенджамин Франклин (лицо этого человека многим знакомо – оно украшает 100-долларовую купюру США): «Шахматная игра — не просто праздное развлечение. С ее помощью можно приобрести или укрепить в себе ряд очень ценных качеств ума, полезных в человеческой жизни, так что они становятся привычками, служащими во всех случаях. Ведь жизнь есть подобие шахматной игры; в жизни мы тоже стремимся что-нибудь выиграть и при этом вступаем в борьбу с соперниками или противниками, в жизни встречается такое огромное разнообразие добрых и дурных событий, являющихся в некоторой мере результатом нашего благоразумия или отсутствия такового».

«Шахматы — гимнастика ума».

В.И. Ленин.

«Шахматы — это не просто спорт. Они делают человека мудрее и дальновиднее, помогают объективно оценивать сложившуюся ситуацию, просчитывать поступки на несколько ходов вперёд». В.В. Путин, Президент России.

Шахматы — многофункциональны.

Главным является подготовка ребёнка к сражениям взрослой жизни. Философ и шахматист Александр Вейнгольд определил шахматы как «Пропедевтика жизни». По

Это – главное, но роль шахмат этим не исчерпывается. Помимо прекрасной подготовки ребёнка к взрослой жизни («Одним из важнейших качеств личности, воспитываемых шахматной игрой при правильной постановке дела, является личная ответственность играющего за КАЖДЫЙ сделанный им ход». — А. Вейнгольд), шахматы являются захватывающим творческим отдыхом для взрослых, прекрасным досугом для пенсионеров. Для многих людей с серьёзными физическими проблемами шахматы являются прекрасной возможностью для творческой самореализации.

Поскольку для игры в шахматы требуются лишь доска и фигуры, то они культивируются с успехом в любой местности, в любых климатических условиях, в Домах Культуры, парках, походах, квартирах...

Зачем большевики, придя к власти, оказали шахматам огромную поддержку? Полагаю, что приоритетной задачей было развить в широких массах интеллект и волевые качества, пробудить творческий интерес. Россия была в кольце врагов. Россия полуразрушенная от Гражданской Войны. Стране необходимо было быть сильной, чтобы выжить. (Кстати, «модернисты», пофантазируйте чуть-чуть, что стало бы с молодой Советской Россией, если бы большевики решили развивать не шахматы, а… модный нынче покер).

Такое уважительное отношение к шахматам и их всемерная поддержка со стороны Государства просуществовала до самого окончания эпохи СССР и начала «новой олигарховой эры».

Шахматы в «олигарховой» России

Изменение экономической системы жестоко ударило по Культуре, Образованию и шахматам, как их составляющей. Поменялись приоритеты и ценности. Умный волевой человек стал не нужен и даже опасен. Почему? Его трудно манипулировать и обманывать. А ведь это «хозяевам жизни» в новой «олигарховой» России необходимо. А то всякие вопросы «некрасивые» могут быть заданы. С простыми ответами, что самое неприятное.

После осмысления этого вопрос «А почему в России столько бедных?» кажется более чем наивным.

Не стоит удивляться, что в новой капиталистической России шахматы влачат жалкое существование. Новым хозяевам жизни они не только не нужны, но скорее и опасны. Цифры по состоянию шахмат в России на 2006-й год приводит в своей статье С. Николаев. Они плачевны. Если на сегодня что-то и изменилось, то не в лучшую сторону.

Шахматы и будущее России

«Нам противостоит не просто слепое и глухое стихийное «нечто». Наш противник, с которым вновь приходится скрестить мечи на всех фронтах от политического до культурного — именно Зло. Зло с большой буквы». (Николай Протопопов, 2007).

Есть ли у Шахмат будущее? И если да, то какие силы являются их союзниками? В одиночку против «олигархового» прессинга шахматам не выстоять.

Мощнейшим союзником шахматам в России являются все Патриотические силы. И те, которые на сегодня есть в правительстве. Позволять и дальше олигархам оболванивать народ – крайне опасно. Для страны, её целостности и безопасности. Оболванивание масс способствует обогащению олигархов, но страна слабеет. Все порядочные люди в структурах власти это понимают. Но остановить деградацию общества недостаточно. Да и сила инерции велика. Нужны решительные контрмеры. Можно не открывать Америку, а вспомнить опыт патриотов-коммунистов. Эффективным способом восстановления умственно-морального уровня населения является введение шахмат во всех школах, как факультативного или обязательного предмета. Волевые умные люди стране необходимы, если Россия собирается быть сильной, а не довольствоваться ролью сырьевого придатка.

Традиционными и идейными союзниками шахмат являются и все организации политические (компартия и социалисты) и профессиональные (профсоюзы), радеющие о повышении сознательности трудящихся и их качества жизни.

Шахматы и Православная Церковь.

Несмотря на исторически непростые отношения Церкви и шахмат, сегодня перед лицом наступающей бездуховности Русская Православная Церковь видит в шахматах явного союзника.

«Патриарх Московский и всея Руси Алексий II благословил популяризацию шахмат среди молодежи. Первой акцией Русской Православной Церкви стал детский турнир в Свято-Даниловом монастыре (18.09-19.09.2004). В приветственном обращении наместника обители Архимандрита Алексия отмечено, что шахматы – это удивительный сплав искусства и науки, и выражается надежда, что шахматы смогут противостоять негативу, заполнившему современное информационно-развлекательное поле… Шахматы сегодня в какой-то мере являются естественным союзником Церкви».

Православие и шахматы, Москва, сентябрь 2004.

С союзниками ситуация прояснилось. Союзники есть и союзники мощные.

Но как конкретно действовать людям, которым радеют о достойном месте шахмат в России (да, и в Мире)? Какие опасности их могут подстерегать?

Шахматы — азартная игра?

«Церковь не против шахмат, поскольку в отличие от азартных игр, духовно разрушающих человека, шахматы привносят в нашу жизнь только доброе и хорошее, а значит, укрепляют нас также и с нравственной стороны...» Митрополит Алексий (Поликарпов)...

Огромной опасностью является «увязка» шахмат с азартными играми. Впадение в азарт при игре в шахматы является огромной духовной ошибкой, лишает шахмат всего полезного и благотворного. Об огромном вреде от азартных игр аргументировано говорилось неоднократно.

«Все мы знаем, что игорные заведения не приносят людям никакой пользы, от них вред психологический, духовный и физический. У игрока полностью разрушается психика. У него меняется картина мировоззрения, восприятия мира и отношения к людям. Страсть к азартной игре пожирает хорошее нравственное человеческое начало, отдает человека во власть демоническую и превращает человека в определенное оружие бесовской власти». Руководитель Епархиального амбулаторно-консультационного центра «Воскресение», кандидат педагогических наук иерей Алексий Мороз.

Огромные прибыли, получаемые заправилами в игорном бизнесе, не должны соблазнять любителей шахмат и здравомыслящих людей. Азарт растлевает душу. А растление души – это тяжелейшее нравственное преступление.

Важнейшей задачей шахматного Учителя является умение привить ребёнку привычку получать удовольствие от творческого процесса при общении с шахматами, а не от победы в партии.

Шахматы и личность

Как указал в «Меморандуме о введении шахмат в школах» (представленном в ФИДЕ в 2002 г.) философ и шахматист А. Вейнгольд, нацеленность лишь на спортивные результаты нанесла огромный вред имиджу шахмат. Шахматисты перестали ассоциироваться с интеллектуальными лидерами, потеряли уважение и вес в обществе.

Сегодня немало сильнейших игроков мира ведут себя, как эгоцентрики-нарциссисты. Во многих интервью ведущих шахматистов непросто найти хоть одну фразу, которая бы была не о себе «любимом и талантливом». Подобных ли откровений ждут (или, по крайней мере, ждали) от них широкие массы читателей?

Активная позиция по проблемам волнующим общество, уверенное использование интеллекта, воли и опыта вне шахматной доски, и, как итог, возвращение на роль интеллектуальных лидеров – совершенно необходимое условие для возрождения уважения к шахматистам среди широких масс. Иметь дело с эгоцентриками, чей круг интересов ограничен 64 клетками доски, никому не интересно.

Найти спонсоров в СССР и в «олигарховой» России – не одно и то же.

Тем не менее, следует активней искать потенциальных спонсоров и работать с ними. Союзников у шахмат немало. Шахматы были и остаются заграницей брэндом СССР и России. Те несколько турниров, которые проводится в стране, где 50% население умеют играть в шахматы – это совсем мало.

Помимо активного внедрения шахмат в школах, очень полезно для детей и просто любителей шахмат было бы возобновление шахматных передач на телевидении. С упором на красоту и содержание шахмат, как искусства. Хотя бы 1 час в неделю. Шахматы являются важной частью Культуры и потому им место, конечно, на канале «Культура».

Следует учесть и глубокие шахматные традиции нашей страны, «массовую шахматную граммотность» и организовать круглогодичную серию массовых турниров с призами, для обмена практическим опытом между шахматистами и популяризации шахмат.

Список использованной литературы

1. Росс Ф., 2006. Как воспитать гения?// В мире науки. №11. С.54-62.

2. Sinnoff J., 1987. Models of perceiving and processing information in bird song (Agelaius phoeniceus, Molothrus ater) and Homo sapiens// J. Comp. Psychol. Vol.101. №4. Р.355-366.

3. Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона

www.ronl.ru

Шпаргалка - Шахматы - Физкультура и спорт

 

/> Содержание:Страница Введение.   2 РАЗДЕЛ 1. О появлении шахмат 3 РАЗДЕЛ 2. Влияние шахмат на человеческий ум 3 РАЗДЕЛ 3. Шахматы в Казахстане 4 РАЗДЕЛ 4. Правила игры в шахматы 4 РАЗДЕЛ 5. Понятия, используемые в шахматной игре 5 РАЗДЕЛ 6. Атаки и прикрытия 5 РАЗДЕЛ 7. Ничья в позициях слон и пешка против слона 6 РАЗДЕЛ 8. Гарри Каспаров 7 РАЗДЕЛ 9. Активность фигур 7 РАЗДЕЛ 10. Пешечный центр 8 Вывод   8

 

 

Введение

Спортивные игры винститутах физической культуры представляют собой специальный учебный предмет,в который включается: история, теория, методика преподавания, практическоеосвоение отдельных видов игр и воспитание педагогических навыков.

Спортивныеигры – важное средство физического воспитания. В нашей стране наибольшуюпопулярность и распространение получили: футбол, баскетбол, волейбол, хоккей,теннис, настольный теннис, регби.

Спортивныеигры имеют единые правила, регламентирующие количественный состав команд,продолжительность игры, оборудование и инвентарь для игры. Единые правила игрыявляются официальным руководством для проведения соревнований. Соревнования поспортивным играм носят характер спортивной борьбы и требуют от участников большогонапряжения и волевых усилий.

Нарядус подвижными спортивными играми существуют также менее подвижные,интеллектуальные игры. К ним относятся: шахматы, шашки и так далее. Этинастольные игры также широко распространены и являются неотъемлемой частью спортивнойжизни страны. По этим видам спорта также проводятся соревнования, победители вкоторых на высоком уровне получают премиальные вознаграждения.

РАЗДЕЛ1.                      Опоявлении шахмат.

Отом, что шахматы впервые появились в Индии, известно всем. А вот все ли знают,как долго и через какие этапы шли шахматы к современному виду. Сначалапоявилась так называемая чатуранга (четырехсоставное войско), гдеигра сводилась не к матованию короля, а к уничтожению всех сил каждого из соперников,которые делали ходы по поочередно, в зависимости от показаний игральной кости.Так, если выпадала цифра 2, то играла ладья, 3 –конь, 4 – слон и так далее.Чатуранга возникла в Северной Индии не позже 5 века. На рубеже VI – VII веков чатуранга превратилась в шатрандж (или в шатранг) – игру для двухсоперников, внешне схожую с нынешними шахматами, но с иными правилами. Здесь небыло рокировки, пешка передвигалась лишь на одно поле и превращалась только вферзя. Сам ферзь считался слабой фигурой и ходил так же, как и в современныхшахматах. Выигрышем считался не только мат, но и пат. Кроме того, победителемсчитался тот, кто забирал все фигуры соперника, даже если у сильнейшей сторонык этому моменту оставалась только одна фигура или пешка.

 

РАЗДЕЛ2.         Влияние шахмат начеловеческий ум.

Сегодняшахматы, отвечая глубокой потребности людей в творческом самовыражении, рожденыдля испытания ума. Шахматы – абстракция, чистая мысль, вы не найдете в жизниничего материально ощутимого, что адекватно бы в них выражало. Это демонстрациянашей способности творить новое на основе известного. Они проверяют нас нестатично, не в холодном сопоставлении, а резком противоборстве ума, воли,проницательности, воображения, дальновидности. В абстрактной форме они воплощаютидею справедливости: перед шахматами все равны. Игра отвечает истинночеловеческим потребностям разума, духовного нашего существа. В борьбесоздаются, захватывающие дух своей красотой, произведения шахматного искусства,несущие на себе отпечаток драматизма, озарений и заблуждений.

Такимобразом, шахматы оказывают, несомненно, позитивное влияние на умственноеразвитие человека. Совершенствуется возможность ума в предугодании дальнейшихходов противника, полного овладевания своими фигурами и правильного ихприменения в ходе партии. Нередко навыки, полученные при игре в шахматы,помогают в жизненных ситуациях. Для правильного развития всего организмачеловека также необходимо заниматься различными физическими упражнениями,которые поддерживают организм, обеспечивают правильное его развитие, хорошеекровоснабжение мозга, что повышает его деятельность. Непосредственно передшахматным матчем полезно провести дыхательные, двигательные упражнения, которыеполезно также повторить и после матча, так как игра не редко продолжается оченьдлительное время. Укрепляя, таким образом, свой организм на много прощевыполнять шахматные приемы, которые требуют тщательного продумывания позиции.

РАЗДЕЛ3.                    Шахматы вКазахстане.

Организованномушахматному движению в Казахстане положило начало первое первенство республики,или, как оно называлось тогда официально, — первый  Всеказахстанский шахматныйтурнир, а затем – Краевой шахматно-шашечный турнир. Он проводился с 26 марта по4 апреля 1934 года в городе Алма-Ате. В главном – мужском турнире играли 16участников, в юношеском – 12, в женском первенстве – четыре участницы. Званиепервого чемпиона Казахстана завоевал уральский первокатегорник ИсидорЛопатников, набравший 14 очков из пятнадцати возможных. Второе и третье местаразделили, набрав по 13 очков, первокатегорник алма – атинец Драгомирецкий ивторокатегорник из Петропавловска Голев. Шахматист второй категорник алмаатинецМендышев, набрав 12,5 очка, занял четвертое, а его земляк Суюнчалиев, с10,5очка – пятое место. Представительница Петропавловска педагог Ольга Стреловавыиграла все встречи и, набрав 6 очков из шести, завоевала звание первойчемпионки Казахстана. В юношеском первенстве победу одержал уральский школьникСафронов, набравший 8,5очка из одиннадцати. Два последующих места заняли такжешкольники. Вторым был Мухля (Алма – Ата) – 8 очков, а третьим – Шмидт(Караганда) – 7,5 очка.

Важнойвехой в истории казахстанских шахмат стал 1950 год. 4 марта в Алма – Атастартовал финальный турнир X юбилейного чемпионата. Где без особого напряжения победилВиталий Тарасов. В 1950 году в Алма – Ате впервые состоялся матч республикСредней Азии и Казахстана, где звание чемпиона в четвертый раз подряд завоевалишахматисты Узбекистана (21,5 очка), а Казахстанцы, отстав на полтора очка, былиудостоены диплома второй степени.

 

РАЗДЕЛ4.                  Правила игры вшахматы

 

Вшахматах на сегодняшний день сложились очень сложные правила игры. Главныефигуры расставляются от а1 до h2, а пешки от а2 до h3. При этом фигуры,кроме пешек, имеют свои возможности передвижения. Пешки могут передвигатьсятолько на одну клетку, но при первом ходе пешкой можно походить через однуклетку и всегда только вперед. Рубят они только по диагонали.  Ладья, не имеяограничений, может передвигаться на любое расстояние по горизонтали ивертикали. Конь ходит буквой Г, делая ход через препятствующие фигуры. Слонходит по диагонали на любое расстояние. Ферзь в принципе не имеет ограничений,и может ходить как по горизонтали и вертикали, так и по диагонали на любоеколичество клеток. Король также может передвигаться в любом направлении, нотолько на одну клетку. Вся игра сводиться к матованию короля. Кроме того,существует масса нюансов, связанных с рокировкой в короткую или длинную сторону.Дойдя до противоположной стороны игрового поля, пешка может стать любой другойфигурой (естественно кроме короля), в том числе и ферзем, который представляетзначительную силу в «шахматном сражении». В настоящее время разработаныразличные пособия, книги, в которых описываются разнообразные возникающиеситуации и возможности выхода из них. В 1912 году в Риме на итальянском языкевышло руководство португальца Дамиано под названием «Книга учит играть вшахматы и содержит задачи». Вот несколько советов Дамиано: «никакой ход недолжен быть сделан без цели», «не должно играть скоро», «когда имеешь в видухороший ход, то все  – таки посмотри, нет ли еще лучшего».

РАЗДЕЛ5.     Понятия, используемые вшахматной игре.  

Нередколюди, не имеющие отношения к шахматам, слышат по телевиденью, радио, СМИ илипросто от людей, играющих в шахматы различные понятия, используемые в шахматнойигре. Это в основном такие, как мат, пат, гарде, эндшпиль и так далее. Этипонятия используются в шахматах при возникновении тех или иных позиций,ситуаций в ходе игры. Как известно, вся суть игры в шахматы сводиться кматованию короля. Таким образом, отсюда можно сделать вывод о том, что всястратегия игры должна разрабатываться из защиты своего короля и нападению накороля противника.

Есликоролю угрожает какая либо фигура противника, то в этом случае объявляется шах.В этом случае шахуемый король может либо уйти в сторону, либо закрытьсякакой – либо своей фигурой. Запрещается во время шаха производить лакировку. Лакировкав свою очередь также относится к одному из понятий шахматной игры. Онапроизводиться в том случае, если королю ничто не угрожает и свободен путь отладьи до короля в правую или левую сторону. При этом обязательным правиломдолжно являться то, что король и ладья не делали еще ни одного хода. В случаеесли королю угрожает фигура противника, а ходить некуда, то в этом случаеобъявляется мат и присуждается выигрыш атакующей стороне. В подобном жеслучае, при не имении хода ни одной фигурой, но шах не был произведен, то вэтом случае фиксируется пат, то есть ничья. И даже в том случае, если одинигрок имеет значительное преимущество над другим.

Такжевозникают различные ситуации для ферзя. Если ферзь находится под угрозой сруба,то в этом случае объявляется гарде, но ферзем в определенных ситуацияхможно и пожертвовать, если под угрозой находится король или того требуютобстоятельства игры. Эти понятия относятся к основным при игре в шахматы и их необходимознать даже начинающим игрокам.

 РАЗДЕЛ 6.                   Атакии прикрытия.

 

Атаковатьможно как с помощью жертв, так и путем планомерного усиления позиции. Оченьчасто атака может развиваться сама собой, катализатором атакующего процессаслужат размены. В теме  «Атака короля» всегда большой интерес вызывают методы наступленияпри разносторонних рокировках. Положение короля на третий вертикали после длиннойрокировки создает дополнительные мотивы. Обычно атака при разностороннихрокировках ведется взаимно. Например: белые атакуют на королевском фланге, ачерные на ферзевом. Самое главное при этом – сохранить высокий темпнаступления, опередить соперника в решающих действиях. Ведь очень частовозникают ситуации, когда обоим королям угрожает мат и все решает один темп.Также на первый взгляд пешечные окончания кажутся простыми. На самом деле играпешками содержит многочисленные тонкости. Вот некоторые принципы пешечногоэндшпиля: оппозиция, квадрат, отдаленная проходная, защищенная проходная, прорыв,пат, преграда, цугцванг, крайняя пешка, оттеснение, треугольник, пространство,фиксация, обход, двойная угроза, подрыв, подвижность пешек, запасной темп.Любой из перечисленных приемов пешечного эндшпиля можно встретить в практическихотношениях. Иногда идеи пешечного эндшпиля служат стержнем стратегическогоплана прямо с дебюта. К одной эндшпильной закономерности, относится мат слономи конем. По сути своей он не сложен, но требует знания механизма взаимодействиякороля, слона и коня. Необходимо оттеснить короля из центра в угол. Так как матслоном и конем возможен лишь в том случае, если король слабейшей стороны будетв углу цвета слона. По этому необходимо приступать ко второй задаче – силой приближаютчерного короля к полю а8, выигрыш темпа слоном, треугольный маневр коня,перегруппировка перед заключительным ударом. Эту схему нужно знать твердо, в противномслучае может повториться история, происшедшая с одним известным шахматныммастером, который в турнирной партии не сумел поставить мат слоном и конем.Партнер мастера Н., оставшись с «голым» королем, хотел сначала сдаться, нопотом решил все же поиграть, терять – то уже было нечего. К удивлениюокружающих, мастер Н. Увлекся шахами и никак не мог загнать короля в нужныйугол (король все время вырывался на простор). Наконец, мастер Н. «открыл» длясебя способ перегонки, но… поздно. Чтобы оттеснить короля из угла в угол,требуется около 20 ходов, а уже было израсходовано больше 30 ходов. Шахматныйкодекс же неумолимо гласит: мат слоном и конем ставиться за 50 ходов, на 51 –ом фиксируется ничья. Оказывается, неудачнику никогда в жизни не приходилосьставить мат конем и слоном, да он и не изучал этот механизм, так как до тогомата дело обычно не доходит. Вывод: проблемы в шахматном образовании рано илипоздно, но сказываются.

РАЗДЕЛ7.       Ничья в позициях слон ипешка против слона

 

Существуеттри основных типа ничейных позиций в окончаниях слон и пешка против слона.

1.   Ничья достигается впозициях, в которых король слабейшейстороны занимает поле перед пешкой, недоступное слону.

2.   Также ничья достигается впозициях, в которых вытеснение или перекрытие диагонали слона приводит кничейному пешечному окончанию.

3.   Наконец, ничья достигается впозициях, в которых король слабейшей стороны может помешать вытеснению илиперекрытию диагонали слона.

В шахматах нельзя нина секунду забывать о возможных угрозах, и даже в самых спокойных на видпозициях, при самых естественных продолжениях надо, прежде чем окончательнорешиться на ход, еще раз спросить себя: «Что мне грозит?».

 

РАЗДЕЛ8.                            ГарриКаспаров

 

Впервыешахматный мир услышал о Гарри Каспарове в начале 1974 года. Тогда в Москвепроходил второй турнир «гроссмейстеры – пионеры», где Каспаров играл забашкирскую команду. В сеансе гроссмейстера Авербаха школьник отложил партию слишней пешкой в ферзевом эндшпиле. Авербах заключил: «ничья, лишнюю пешкуреализовать трудно». С ним согласился и главный арбитр Котов. Но 11 – летний юношаподал протест на присуждение партии и доказал вариантами, что он сумеетпровести лишнюю пешку в ферзи. В результате белым, которыми играл Каспаров былаприсуждена победа. Прошло три года. О Каспарове начали говорить все и всюду –ведь его шахматные успехи росли не по дням, а по часам. Он на три очкаперевыполнил норматив мастера, выиграл исключительно сложный всесоюзныйотборочный турнир по швейцарской системе. Главные успехи Каспарова связаны сучастием в гроссмейстерских турнирах. Феноменальный результат Каспаровдобивается в 1982 году, показав отличный результат в Московском турнирегроссмейстеров и поделив первое место в чемпионате СССР. В начале 1982 годаКаспаров убедительно выигрывает супер турнир гроссмейстеров в Югославии; теперьу него второй в мире коэффициент ЭЛО. Решением ФИДЕ он персонально допускаетсяк участию межзональных соревнованиях очередного цикла розыгрыша первенства Мира.

Каспаровчасто выступает в шахматной печати. Свои партии он комментирует тщательно и интересно, стараясь давать объективныеоценки происходившим событиям.

Насегоднейшний день Каспаров, находясь в зрелом возрасте, в наш век прогрессивныхкомпьютерных технологий бросил вызов современной компьютерной шахматной игре,которая на основе сложных  математических расчетов делает ходы виртуальнымишахматными фигурами. Партии заканчиваются с выигрышем одной из сторон, но всреднем проходят на ничью. Можно заметить, что если Каспаров в итоге наберетбольшее число побед, то он получит солидное материальное вознаграждение откороля Бахрейна. Будем надеяться, что машине не удастся оказаться умнеечеловека.

 РАЗДЕЛ 9.                         Активность фигур

 

Очереднойпринцип оценки позиции фигур связан с коэффициентом полезного действия фигур. Активноерасположение фигур имеет очень большое значение. Что понимать под активностьюфигур? Если фигура способна энергично вмешаться в события, происходящие надоске, то такая фигура называется активной. Ради активности жертвуют пешками вдебюте миттельшпиле, переходят без пешки в эндшпиль; характерный признак атаки –совокупность активных фигур лучше всего видна в простых позициях. При оценкепозиции надо очень внимательно следить за коэффициентом полезного действия всехбоевых единиц Активность фигур часто подсказывает направление поиска при выбореконкретного хода.

РАЗДЕЛ10.                        Пешечныйцентр

 

Подвижныйцентр характеризуется наличием уодной из сторон пешечной пары в центре. Неподвижный центр – главный признак– пешечные цепи в центре. Получается из старо индийской, французской защит,испанской партии. Открытый центр – особенность его в том, что нацентральных полях нет пешек. К этому приводят варианты из разных дебютов. Статическийцентр – образуется после фиксации центральных пешек. Может возникнуть излюбой дебютной системы. Динамический центр получил такое название из – заневыясненного «напряженного» положения пешек в центре. Он характерен длясицилийской защиты.

Вывод

Такимобразом, проследив историю развития шахматной игры и место шахмат в настоящемвремени, можно сделать вывод о том, что шахматы с самого начала приобрелиширокое распространение и известность среди многого числа почитателей умственныхигр. И, хотя шахматы небыли похожи на современные, все же они не были забыты. Внастоящее время шахматы занимают одну из лидирующих мест среди интеллектуальныхигр во всем мире.

Этаигра оказывает, несомненно, позитивное влияние на организм человека, но приэтом не стоит забывать и о физическом развитии человека.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Использованная литература:

 

1.   Е. М. Браун «Шахматы в Казахстане»(Алма – Ата, издательство «Казахстан», 1992 год).

2.   А. Н. Костьев «Уроки шахмат»(Москва, издательство «Физкультура и спорт», 1984 год).

3.   Е. Я. Пик «Беседы о шахматах»(Москва, 1985 год).

www.ronl.ru

Научная работа - Шахматы - Физкультура и спорт

/>ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГОПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ШУЙСКИЙГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра спортивныхдисциплин

Реферат

НА ТЕМУ:

«Шахматы»

 

Выполнила:

студентка 4 курса 2 гр. ФФК

Ларина Татьяна Викторовна

Преподаватель:

Слепушко Е.А.

ШУЯ-2009

Содержание

 

1. Введение

2. История возникновения и становления игры

3. Правила игры

4. Правила соревнований

5. Шахматные часы

6. Международная Шахматная Федерация

7.Литература

Введение

Из всех видов игр,когда-либо придуманных человечеством, есть одна, которая близка и спорту, инауке, и искусству. Это шахматы. Они развивают память и внимание, смекалку иматематические способности, логику и фантазию, воспитывают волю, находчивость,характер, усидчивость, содействуют здоровому образу жизни. Шахматы– древняя интеллектуальная игра,имеющая многовековую историю. Сейчас – одна из наиболее распространенныхнастольных игр. Шахматы имеют воспитательное значение: способствует становлениюличности, учит логически мыслить и планировать свои действия, развиваетконцентрацию внимания. При игре в шахматы проявляются многие особенностичеловеческой личности, поэтому они иногда используются в качестве моделинаучных исследований в психологии и педагогике. Использовались они и длявыявления возможностей ЭВМ при решении задач так называемого переборного типа,когда из возможных элементов решения нужно выбрать наилучший.

Шахматы представляютсобой организованный вид спорта с иерархией званий, развитой системойрегулярных турниров, национальными и международными лигами, шахматнымиконгрессами. Возникновение профессионального спорта привело к появлениюпрофессиональных спортсменов, тренеров, журналистов, функционеров, опирающиесяна армию любителей игры. Хотя шахматы и не входят в программу Олимпийских игр, пошахматам проводится отдельная Шахматная олимпиада, проходящая раз в два года ипредставляющая собой командное соревнование.

/>2. История возникновения и становления игры

Историки игры стремятсяустановить, где, как и почему они возникли, как распространились по белу светучерез века и страны, от народа к народу, от цивилизации к цивилизации. Как современем менялись правила игры, как развивалась ее теория, как и почемувозникали различные школы шахмат. Археологические находки свидетельствуют: игрыс фишками на доске были известны в древние времена – в Ассирии, Месопотамии иЕгипте уже в III–IV тысячелетиях до н.э.

Большинство историковсогласно с тем, что шахматы возникли в Индии, хотя есть и другие гипотезы об ихпроисхождении, связанные с Китаем и Месопотамией. Отсутствие фактических данныхи археологического материала создает почву для самых фантастических гипотез,таких, например, что шахматы на землю занесли инопланетяне.

Примерно в том же VII в.шахматы проникли из Индии в Персию, где они получили название «чатранг», чтоявляется производной от чатуранги. Примерно в тоже время, что и в Персию,шахматы проникли в Среднюю Азию. При археологических раскопках в Афросиабе(Самарканд) были найдены фигурки из слоновой кости, датируемые VII–VIII вв. Этосамые древние шахматные фигуры. Они являются изобразительными, так какизображают в миниатюре шаха, а также конных и пеших воинов.

После того, как арабызавоевали Персию, с шахматами познакомился исламский мир. Арабы назвали ихшатрандж.

В VIII–IX вв. в АрабскомХалифате шатрандж получил самое широкое распространение. Правда, исламзапрещает изображение людей и животных. Чтобы избежать конфликта с религией,шахматным фигуркам, имевшим вначале вид миниатюрных скульптур, стали придаватьабстрактную форму. Такие фигурки были просты в изготовлении (их делали изобожженой глины) и, главное, дешевы, что способствовало распространению игрысреди простого народа.

Западная Европазаимствовала шахматы в форме шатранджа у арабов, в первую очередь, черезИберийский полуостров, но возможно также через Аквитанию и Прованс (южноепобережье Франции), а также через юг Аппенинского полуострова. Распространениюигры на Британских островах и в Скандинавии способствовали викинги.

Первое упоминание ошахматах в Западной Европе относится к самому началу XI века, однако игра моглабыть уже известна на один, а то и на два века раньше.

В XI–XII вв. шахматысчитались одним из самых распространенных развлечений феодальной знати, входилив программу рыцарского воспитания. Настольные игры, существовавшие в ЗападнойЕвропе со времен древнего Рима, были азартными играми на деньги, поэтомушахматы тоже стали игрой на ставку. Неудивительно, что Римско-католическаяцерковь пыталась их запретить, однако все эти запреты оказались безуспешными ипозднее, к 1400, были отменены.

С конца XVI века славасильнейших шахматистов переходит к итальянским мастерам, и с их творчествомвпервые связывается понятие школы – итальянской. Их партии и дебютные анализы,представленные в рукописи Полерио, книгах Сальвио, Карреры и Греко, показываютярко выраженную наступательную стратегию игры – стремление к жертвам материаларади выигрыша времени для мобилизации сил, открытия линий и организации атакина короля противника.

Первый международныйтурнир состоялся в Лондоне в 1851. Его победителем стал Андерсен. Он же выигралв 1862 в Лондоне второй международный турнир. Победу в третьем международномтурнире, прошедшем в Париже в 1867, одержал Колиш. Первый международный турнирв Германии состоялся в 1870 – там снова победил Андерсен. В дальнейшеммеждународные турниры стали проводиться регулярно.

Первый официальный матчна первенство мира по шахматам состоялся в 1886 в США между Стейницем иЦукертортом. Выиграв этот матч, Стейниц стал первым чемпионом мира.

1924 году создается МеждународнаяШахматная Федерация (ФИДЕ). Она взяла на себя организацию соревнований зазвание сильнейшего шахматиста мира. В проведенном в 1948 матч-турнире победилпредставитель Советского Союза Михаил Ботвинник (1911–1995). Начиная с 1927ФИДЕ начала проводить соревнования на первенство мира среди женщин. Первойчемпионкой мира стала чешка Вера Менчик. Она побеждала еще в шести подобныхтурнирах.

На территории Русишахматы в форме шатранджа были завезены с Востока торговыми путями, вероятнеевсего, через Хорезм и Хазарию. Первые письменные упоминания о них относятся кXIII века, хотя есть археологические находки, датируемые XI века.

Игре в шахматы уделяливремя русские цари – Иван Грозный, Борис Годунов, Алексей Михайлович, Петр I. Вшахматы играли на Петровских ассамблеях.

В XIX в. шахматы в Россиибыли в основном игрой дворянства и интеллигенции. Ей уделяли вниманиедекабристы, члены кружка Т.Грановского. Шахматы были любимым досугом А.Пушкина,М.Лермонтова, И.Тургенева, Е.Чернышевского, Л.Толстого.

Первым международнымсоревнованием в России явился Петербургский матч-турнир сильнейших шахматистовмира 1895–1896.

3. Правилаигры

Правила шахмат не могутучесть все возможные ситуации, которые могут возникнуть в процессе игры, и непредусматривают все организационные вопросы. В тех случаях, которые неполностью регулируются Статьей Правил, решения должны приниматься на основеаналогичных ситуаций, рассматриваемых в Правилах.

Шахматная партия играетсямежду двумя партнерами, которые поочередно перемещают фигуры на квадратнойдоске, названной “шахматной”. Тот, кто имеет белые фигуры, начинает партию.Игрок получает право хода, когда его партнер сделал ход.

Цель каждого игрокаявляется атака короля партнера таким образом, чтобы партнер не имел никакихвозможных ходов, которые позволяют избежать «взятия» короля на следующем ходу.Об игроке, который достиг этой цели, говорят, что он поставил мат королюпартнера и выиграл партию. Партнер, королю которого был поставлен мат, проигралпартию.

Если позиция такова, чтоникто из партнеров не может поставить мат, партия заканчивается вничью./>

Игра происходит на доске,поделенной на равные квадратные клетки, или поля. Всего 64 равных квадрата (8х8).Поля нумеруются по горизонтали латинскими буквами от a до h,слева направо, по вертикали цифрами от 1 до 8 снизу вверх. Поля раскрашены втёмный и светлый цвета (и называются, соответственно, чёрными и белыми) так,что соседние по вертикали и горизонтали поля раскрашены в разные цвета. Доскарасполагается между игроками так, чтобы ближайшее угловое поле справа от игрокабыло белым.

Восемь вертикальных рядовквадратов называются “вертикалями”. Восемь горизонтальных рядов квадратовназываются “горизонталями”. Прямые линии квадратов одного и того же цвета,касающихся углами, называются “диагоналями”.

В начале партии у каждогоиз игроков имеется по 16 фигур (у одного – они белые, у другого – черные). Впроцессе игры фигуры движутся по доске, нападают на фигуры противоположнойстороны, берут их и снимают с доски. Единственная фигура, которая всегда остаетсяна доске – король.

Эти фигуры следующие:

Один король.

Один ферзь (в просторечии– королева, хотя настоящее значение этого слова – министр).

Два слона (в просторечии– офицеры).

Два коня.

Две ладьи (в просторечии– туры или башни).

Восемь пешек.

В начале игры фигурыразмещаются на фиксированных позициях, занимая ровно две горизонтали (1 и 2белые, 7 и 8 черные). Порядок начального размещения фигур на горизонталях 1 и 8(от a к h): ладья, конь, слон, ферзь, король, слон, конь, ладья. Горизонтали 2и 7 занимают пешки.

Игроки совершаютпоочерёдные ходы. За один ход двигать можно только одну свою фигуру. Первымиходят белые. Ни одна фигура, кроме коня, не может перепрыгивать через свои иличужие фигуры; конь может это делать. Фигуры не могут быть перемещены на поле,занятое фигурой того же цвета. произвести взятие на этом поле.

Фигуры ходят следующимобразом:

— ферзь ходит на любоеполе по вертикали, горизонтали или диагонали, на которых он стоит. Ферзь, ладьяили слон не могут перемещаться через поле, занятое другой фигурой;

— ладья может ходить налюбое поле по вертикали или горизонтали, на которых она стоит;

— слон может ходить налюбое поле по диагонали, на которых он стоит;

— конь ходит в формебуквы «Г»: на 1 клетку по горизонтали и на 2 по вертикали, или, наоборот, на 1клетку по вертикали и 2 по горизонтали;

— пешка ходит вперед насвободное поле, расположенное непосредственно перед ней на той же самойвертикали, или

а) с исходной позициипешка может продвинуться на два поля по той же самой вертикали, если оба этиполя не заняты;

б) пешка ходит на поле,занимаемое фигурой партнера, которая расположена по диагонали на смежнойвертикали, одновременно забирая эту фигуру;

в) пешка, атакующая поле,пересеченное пешкой партнера, который продвинул ее с исходной позиции сразу надва поля, может взять эту продвинутую пешку, как если бы последний ее ход былтолько на одно поле. Это взятие может быть сделано только очередным ходом и называетсявзятием «на проходе»;

г) когда пешка достигаетсамой дальней горизонтали от своей исходной позиции, она должна быть заменена (пожеланию игрока) на ферзя, ладью, слона или коня «своего» цвета, что являетсячастью того же хода. Выбор игрока не ограничивается фигурами, которые были ужесняты с доски. Эта замена пешки на другую фигуру называется «превращением», идействие новой фигуры начинается сразу;

— король можетперемещаться двумя различными путями:

а) ходить на любоепримыкающее поле, которое не атаковано одной или более фигурами партнера.Считается, что фигуры партнера атакуют поле, даже в том случае, когда они немогут ходить.

б) “рокируясь”. Этоперемещение короля и одной из ладей того же цвета по крайней горизонталисчитается одним ходом короля и выполняется следующим образом: корольперемещается с его исходного поля на два поля по направлению к ладье, затемладья переставляется через короля на последнее поле, которое только что корольпересек.

Рокировка становитсяневозможной:

a) если король уже ходил;

б) с ладьей, если она ужеходила.

Рокировка временноневозможна:

a) если поле, на котором стоит король,которое он должен пересечь, или которое он должен занять, атаковано одной изфигур партнера;

б) если между королем иладьей, с которой должна быть произведена рокировка, находится какая-то фигура,мешающая рокировке.

Считается, что корольнаходится «под шахом», если он атакован, хотя бы одной фигурой партнера, дажеесли такие фигуры сами не могут перемещаться. Объявление шаха не обязательно.

Ни одна из фигур не можетсделать ход, который ставит или оставляет своего короля под шахом./>

4. Правиласоревнований

Каждый ход игрок имеетправо делать только одной рукой. При своем ходе он может поправить одну илиболее фигур на их полях, при условии, что он сначала заявит о своем намерении (например,сказав «поправляю»).

Если игрок намереннокасается своего короля и ладьи он должен рокировать в сторону этой ладьи, еслитакой ход возможен. Если же он, намереваясь рокировать, касается короля иликороля и ладьи одновременно, но рокировка в эту сторону невозможна, игрокдолжен сделать ход королем, включая рокировку в другую сторону, при условии,что она возможна. Если король не имеет ходов, игрок может сделать любойвозможный ход. Если ни одна из тронутых фигур не может пойти или быть взятой,игрок может сделать любой возможный ход.

Игрок теряет правозаявлять о нарушении партнером или, как только он намеренно коснется фигуры.

Когда фигура отпущена наполе как возможный ход или часть возможного хода, она не может затем пойти надругое поле. Ход считается сделанным./>

Игра завершаетсявыигрышем одной из сторон или ничьей. Выигрыш фиксируется в следующих случаях:

На доске поставлен мат.Игрок, поставивший мат королю противника, выигрывает.

Один из игроков сдался.Игрок, решивший, что дальнейшее сопротивление бессмысленно, может сдаться влюбой момент. Его противник объявляется победителем. В официальныхсоревнованиях в большинстве партий игроки не доводят игру до мата, а сдаются,когда их позиция становится безнадёжной.

Один из игроков просрочилвремя. Его противник объявляется победителем, если при этом у него формальнодостаточно материала, чтобы поставить мат.

Техническая победа —присуждается в официальном турнире игроку, если его противник не явился напартию в течение определённого правилами турнира времени, либо прервал партию(начал партию, но отказался её продолжать), либо в случае грубого нарушенияправил турнира или неподчинения судье. Также техническая победа может бытьприсуждена за несыгранную игру в том случае, если игроку в данном туре покакой-либо причине не находится соперника и правила проведения турнираспециально оговаривают данный случай (например, если соперник, с которым должнабыла проводиться партия, выбыл из турнира, либо при нечётном количестве игроковв турнире по швейцарской системе).

Ничья фиксируется вследующих случаях:

Если тот игрок, закоторым очередь хода не имеет никаких возможных ходов, и его король не подшахом. О такой партии говорят, что она закончилась патом.

Если возникла позиция,когда ни один из партнеров не может заматовать короля любыми возможными ходами.Считается, что партия закончилась “мертвой” позицией.

Партия считаетсязакончившейся вничью по соглашению между двумя партнерами в ходе игры. Ляпредложения ничьей достаточно сказать «ничья». Если противник делает ход, неответив на предложение ничьей, оно считается отвергнутым. С недавних пор нанекоторых турнирах применяются так называемые «Софийские правила»,ограничивающие возможность соглашения игроков на ничью.

Партия может закончитьсяничьей, если одинаковая позиция возникнет или возникала на шахматной доскетрижды, причём в понятие позиции здесь входит расположение фигур, очерёдностьхода и возможные ходы (в том числе право на рокировку и взятие на проходе длякаждой стороны). Для фиксации ничьей игрок, заметивший это должен обратиться ксудье.

Партия может закончитьсяничьей, если последние 50 ходов были сделаны игроками без движения пешек и безвзятия фигур.

Один из игроков просрочилвремя, но у его противника недостаточно материала, чтобы поставить мат.

5. Шахматныечасы

«Шахматные часы» это часыс двумя циферблатами, соединенными друг с другом так, что только один из нихможет работать в данный момент. Термин «Часы» в Правилах шахмат означаетпоказание времени на одном из двух циферблатов. Термин «падение флажка»означает истечение времени, отведенного на обдумывание ходов.

При использованиишахматных часов каждый игрок должен сделать минимальное установленное числоходов или все ходы в заданный период времени или при использовании электронныхчасов может быть добавлено определенное дополнительное время после каждогохода. Все это должно быть определено заранее.

Каждый циферблат имеет“флажок”. Сразу же после падения флажка должны быть проверены требования.

В установленное времяначала партии, пускаются часы игрока, который имеет белые фигуры.

Если ни один из игроковне присутствует в начале, идут часы игрока, играющего белыми.

В ходе партии игрок,сделав свой ход на доске, должен остановить свои часы и пустить часы партнера.Игрок должен всегда иметь возможность остановить свои часы. Его ход несчитается завершенным, пока он не выполнил эти требования, кроме хода,заканчивающего игру. Временем, отведенным игроку на совершение хода, считаетсявремя с того момента, как партнером был сделан ход и переключены часы.

Игрок должен переключатьсвои часы той же рукой, которой он сделал ход.

Запрещено задерживатьпалец на кнопке часов или над ней.

Если игрок не способениспользовать часы, он может предложить для выполнения этой операции помощника,который должен быть одобрен арбитром. Показания часов должны быть соответственноскорректированы арбитром.

Если оба флажка упали иневозможно установить, какой упал первым, партия должна быть продолжена.

6. Международная Шахматная Федерация

Главным органом,занимающимся организацией международных шахматных соревнований, является ФИДЕ(FIDE, фр. FédérationInternationale des Échecs), организованная в 1924. Во многих странах мира существуюттакже национальные организации шахматистов.

Национальные Федерациимогут обращаться в ФИДЕ с просьбами дать официальное разъяснение по всемвопросам, касающихся Правил Ш/>ахмат. ФИДЕ являетсячленом Международного олимпийского комитета (МОК), однако шахматы как таковыеникогда не принадлежали к олимпийским видам спорта. По шахматам проводитсяотдельная Шахматная олимпиада, проходящая раз в два года и представляющая собойкомандное соревнование. Олимпиада 2008 прошла в Дрездене, ФРГ. Золотые медали умужчин и женщин завоевали соответственно Армения и Грузия./>

В 1993 году по инициативеГарри Каспарова и Найджела Шорта была организована Профессиональная шахматнаяассоциация (ПША). В неё вошли целый ряд гроссмейстеров, не согласных сполитикой, проводимой ФИДЕ. ПША проводила собственное первенство мира пошахматам. Просуществовав до 1996 года, ПША прекратила своё существование,лишившись спонсоров, после чего чемпионов мира по версии ПША стали называть«чемпионами по классическим шахматам».

7. Литература

 

1. Линдер И.М. Шахматына Руси. М.: 1964г.

2. Линдер И.М. Уистоков шахматной культуры. М.: 1967г.

3. Шахматы. Энциклопедический словарь. М.:1990г.

4. Авербах Ю.Л. Впоисках истины. М.: 1992г.

www.ronl.ru


Смотрите также

 

..:::Новинки:::..

Windows Commander 5.11 Свежая версия.

Новая версия
IrfanView 3.75 (рус)

Обновление текстового редактора TextEd, уже 1.75a

System mechanic 3.7f
Новая версия

Обновление плагинов для WC, смотрим :-)

Весь Winamp
Посетите новый сайт.

WinRaR 3.00
Релиз уже здесь

PowerDesk 4.0 free
Просто - напросто сильный upgrade проводника.

..:::Счетчики:::..

 

     

 

 

.