Реферат: Счастье и пути его достижения:. Реферат счастье

Реферат - Что такое счастье

Министерство образования и науки Украины

Харковский национальный университет имени В.Н. Каразина

Факультет психологии

Отчет о практических работах

На тему: «Что такое счастье?»

(интервью и анкетирование)

Выполнила: студентка 1 курса

группы ПС-11

Гарная Александра Александровна

Проверила:

доцент, кандидат психолог. наук

Мельник Инна Михайловна

Харков 2008

Оглавление

Введение

Глава 1. Счастье. основные пути его достижения и его значение в жизни человека

1.1 Что такое счастье?

1.2 Счастье и потребности

1.3 Самореализация, как путь к достижению счастья

1.4 Функции счастья

Глава 2. Исследование представления о счастье людей различного возраста

2.1 Цели, задачи и методы исследования

2.2 Характеристика выборки

2.3 Особенности отношения к счастью ребят 16-17 лет

2.4 Особенности отношения к счастью людей в возрасте 60-70 лет

2.5 Сравнительный анализ отношения к счастью людей юношеского и пожилого возраста

2.6 Выводы

Заключение

Литература

Приложение

Что такое счастье? Я думаю, этот вопрос волновал человечество со времен его возникновения. Конечно, время откладывает свой отпечаток на общество и на каждого человека отдельно, меняются приоритеты, цели, ценности, но потребность чувствовать себя счастливым остается неизменной. Другой вопрос в том, какие явления приносят нам счастье, и все ли мы умеем быть счастливыми? Наверное, каждый человек не раз спрашивал себя об этом, потому как любой из нас мечтает быть счастливым. Но всем ли легко будет ответить на эти вопросы? Все ли отчетливо представляют, что им необходимо для того, чтобы ощущать себя счастливым? И как много людей испытывают счастье? Чтобы разобраться с этими общечеловеческими вопросами я решила провести своё исследование и выяснить, как понятие о счастье меняется в зависимости от возраста человека, как влияет на понимание счастья история и культура, и, в конце концов, выяснить, когда же люди ощущают себя счастливыми.

Проблема счастья поднимается во множестве психологических трудов. Особенно ярко она показана в работах исследователей, изучающих эмоции. Это такие выдающиеся отечественные ученые, как Сергей Леонидович Рубинштейн, Лев Семенович Выготский, это один из виднейших американских специалистов в области изучения эмоций — Кэррол Эллис Изард, и многие другие.

Как мы видим, счастье — это действительно важная часть нашей жизни, волнующая людей различных взглядов и культур. Поэтому данная тема на самом деле является актуальной и сейчас. И так, начнем. Что же такое счастье?

Человек, как живое существо, не является беспристрастным наблюдателем явлений окружающего мира. Действуя, он не только производит изменения в этом мире, но и испытывает на себе воздействие всего окружающего, определенным образом относится к этому, переживает все, что с ним происходит. Именно переживание этого отношения и составляет сферу его чувств или эмоций. Эмоции человека выражают его отношение к тому или иному явлению. В зависимости от того, находится ли действительность в положительном или отрицательном отношении к потребностям, установкам и интересам индивида, они приобретают положительный или отрицательный характер.

Начиная свое исследование, я решила первым делом обратиться к словарю, и понять, что же подразумевают под счастьем профессиональные психологи. Итак, «счастье — это погранично интенсивное переживание человеком универсальности и глубины своего бытия, максимального соответствия действительности самым заветным желаниям и мечтам, моральное наслаждение жизнью». [1, с.212]. Таким образом, счастье — это положительная эмоция, которая, с одной стороны, способствует продуктивной, творческой деятельности, а с другой сама является следствием этой самой деятельности, как сказал К.А. Гельвеций (французский философ-материалист), «счастье людей заключается в том, чтобы любить делать то, что они должны делать».

Кроме этого, счастье тесно связано с радостью: «счастливый человек радуется больше и чаще, чем несчастный». [3, с.183]. Однако, чтобы ощущать счастье и, соответственно, радость, нужны определенные причины, стимулы. Как уже говорилось, счастье возникает при соответствии окружающего своим желаниям, целям, то есть при удовлетворении потребностей индивида. Так истоки счастья — это потребности.

Да, именно удовлетворения потребностей является основным способом достижения счастья. Хотя взаимосвязь счастья и потребностей может рассматриваться с двух сторон, так как сама потребность может означать для человека одновременно зависимость от чего-либо и стремление к нему. С одной стороны, удовлетворение элементарной потребности может принести счастье, а с другой — сама потребность может испытываться как чувство счастья, то есть ощущение необходимости в чем либо, если это что-то прекрасное, мысли о достижении этого могут порождать состояние счастья. В связи с этим возникает предположение, что счастье заключается не только в удовлетворении потребности, но и в стремлении к этому, в процессе достижения потребности: «Счастье заключается не столько в обладании, сколько в процессе овладения предметом наших желаний» (Гельвеций Клод Адриан).

Однако отношение одной и той же потребности к состоянию счастья неоднозначно, так как человек имеет огромное количество различных потребностей, удовлетворение одной из которых может идти в ущерб другой. С.Л. Рубинштейн писал по этому поводу: «В силу многообразия потребностей, интересов, установок личности одно и то же действие или явление в соотношениями с различными потребностями может приобрести различное и даже противоположное — как положительное, так и отрицательное — эмоциональное значение…Поэтому чувства человека не определимы соотношением с изолированно взятыми потребностями, а обусловлены их местом в структуре личности в целом.» [4, с.553-554]. Таким образом, чувства человека отображают его личность, его индивидуальность. Так, чтобы узнать человека получше, иногда просто достаточно знать, что же приносит ему положительные эмоции: удовлетворение, радость, счастье.

Рассматривая пути достижения счастья, тяжело не заметить такой важный аспект человеческой жизни, как самореализация. И действительно, человек на протяжении всей жизни стремиться познать и реализовать свою сущность, успехи в чем, несомненно, приводят его в позитивное состояние, состояние радости и счастья. Так, рассматривая самореализацию как необходимую предпосылку счастья, напрашивается вывод о том, что погоня за самореализацией, стремление к ней, есть ни что иное, как погоня за счастьем. Препятствия на пути самореализации преграждают человеку путь к счастью.

Шутц, подобно Маслоу и Роджерсу, считал, что открытость и искренность имеют важное значение для самореализации и переживания счастья: «Человек должен позволить себе раскрыться, раскрыться перед собой и другими людьми. Он должен выражать и познавать свои чувства, должен каждый раз открывать в себе нечто новое…». Также, чтобы реализовать свои возможности, человек должен познать биологические, психологические и социальные аспекты своей личности.

В ходе изучения взаимосвязи между счастьем, развитием личности и стремлением к достижениям и целям, в Америке, в конце 60-х годов было проведено обширное исследование, в котором приняли участие студенты. Выяснилось, что мужчины начинают свою студенческую жизнь, имея более низкий показатель уровня счастья, чем женщины. Однако по мере учебы у мужчин обнаруживали все более высокие показатели счастья, тогда как у женщин они снижались. Так нам предоставляется возможность говорить о противоположных тенденциях изменения уровня счастья. Здесь возникает важный и справедливый вопрос: «Почему же показатель счастья у женщин снижается, тогда как у мужчин — наоборот?» Ответ на этот вопрос был предложен исследователем — Константинопл. Она пишет: «Обучение, рассматриваемое многими как способ самореализации, приобретения чувства социальной компетентности, довольно редко помогает в достижении этой цели. И в этом заключается суть проблемы, по крайней мере для той части девушек, которые оценивают свою социальную состоятельность в аспекте романтических отношений, видя свою главную цель в замужестве и материнстве; их стремление выйти замуж еще более обостряется к старшим курсам. Для девушки-старшекурсницы замужество и материнство, как символы социальной состоятельности, становятся такими же важными элементами самоидентичности, каким для юноши выступает профессиональная самореализация. Однако во время обучения девушки, по-видимому, испытывают все большее разочарование». [3, с.184].

Этот эксперимент только доказывает то, что самореализацию действительно следует понимать как путь к счастью. Поэтому, чтобы ощущать состояние счастья, человеку необходимо самоопределиться, поставить перед собой конкретные цели и задачи, отвечающие истинному«Я», и уверенно идти вперед за желаемым. Конечно, это требует большой работы над собой и немалых усилий. В связи с этим возникает справедливый вопрос: «А зачем же тогда оно вообще нужно, может можно прожить как-нибудь так, без счастья, не прилагая особых усилий?»

Как же это «зачем», спросит любой адекватный человек?«Счастье же… ну оно просто необходимо!» Рассмотрим этот вопрос более детально.

Счастье переживается как приятное, желанное, полезное, позитивное чувство, которое можно назвать чувством психологического комфорта и благополучия. Такое ощущение и является сущностью счастья. Переживание этого состояния сопровождается уверенностью человека в себе, в своей необходимости, пониманием жизненного смысла, довольствием собой и всем окружающим. Состояние счастья повышает восприимчивость к миру:

человек способен видеть прекрасное, наслаждаться обыденными явлениями, он видит вокруг красоту и гармонию, принимая все таким, каковым оно является, а не оценивает и не подвергает его критике." Счастье заставляет человека с особой остротой ощутить свое единство с миром. Это не просто позитивное отношение к миру и к себе, это своеобразная связь между человеком и миром. Это обостренное чувство сопричастности, собственной принадлежности к миру". [3, с.153].

Кроме этого, состояние счастье часто сопровождается ощущением энергии и силы. Счастливый человек чувствует в себе активность и наличие сил для продуктивной деятельности, поэтому можно утверждать, что счастье действительно является той движущей силой, которая толкает человека на смелые поступки, на выполнение различных видов деятельности, в том числе и созидающей творческой деятельности. Счастье порождает чувство свободы, легкости, воодушевления.

Также счастье играет огромную социальную роль, помогая в установлении контактов, в формировании чувства привязанности и ответственности за окружающий мир. Счастливые люди часто оказываются хорошо адаптированными к условиям окружающей среды. Их поведение усложняется, становится более разнообразным. Приятная эмоциональность счастливых людей вызывает симпатию окружающих.

И наконец, счастье выполняет биологические функции. Когда человек прибывает в состоянии счастья, все системы его органов функционируют легко и свободно, а разум и тело находятся в расслабленном состоянии. Радостные переживания во время болезни, как правило, ускоряют процесс выздоровления.

Завершая обзор функций, выполняемых счастьем, мне хотелось бы упомянуть об уникальности каждого человека и, в результате чего, возникают различия ощущений и чувств, сопровождаемых счастьем. «Широкий размах индивидуальных различий во взаимодействии переживания счастья с процессами восприятия, памяти, мышления, воображения приводит к тому, что это переживание, причины его возникновения и последствия счастья описываются людьми по-разному» — утверждал Кэррол Э. Изард. [3, с.153]. Индивидуальные различия в переживании счастья порождают разнообразие жизненных стилей. А, как сказал Гегель, «счастлив тот, кто устроил свое существование так, что оно соответствует особенностям его характера». Именно поэтому возникает

необходимость в исследовании этих вопросах в отдельных группах, участники которых имеют некие общие характеристики.

Исследование вопроса о счастье предполагает использование психологических методов. Для своего исследования я буду использовать такие методы, как анкетирование и интервью.

Проведение данного исследования рассчитано на достижение двух целей:

1) учебная: научиться использовать такие психологические методы исследования, как анкетирование и интервью;

2) исследовательская: определить и сравнить особенности представления о счастье людей 16-17 лет и 60-70 лет.

В ходе достижения основных целей, мною поставлено несколько задач:

1) научиться устанавливать контакты с незнакомыми людьми;

2) научиться проводить процедуру анкетирования и интервью;

3) научиться анализировать и интерпретировать полученные результаты;

4) выяснить, как возраст влияет на понимание и представление о счастье;

5) выяснить, как влияет на представление о счастье история и культура;

6) выяснить, что приносит людям счастье и действительно ли самореализацию можно рассматривать, как путь к достижению счастья;

7) определить, какое количество людей считает себя счастливыми;

8) выяснить, когда же люди ощущают себя наиболее счастливыми.

Для исследования представлений, связанных со счастьем, я провела анкетирование и интервью в двух различных выборках.

Первая выборка состояла из учеников 11 класса. Испытуемые данной выборки попали в период юности (всем ребятам около 16-17 лет). В анкетировании приняло участие 24 человека, 7 из которых — мальчики, и 17 — девочки.

Во вторую же выборку попали пожилые люди, в возрасте 60-70 лет. В основном это были пенсионеры, среди которых оказалось 4 мужчины и 6 женщин. В данной выборке мною было проведено интервью.

В результате проведенного анкетирования в этой выборке мною были обнаружены следующие особенности отношения ее участников к счастью:

Понимание сущности счастья

Переживание состояния счастья

Наличие повода для счастья

Влияние неприятности на состояние счастья

То, что приносит счастье

"Не в деньгах счастье"

Счастливые люди

Когда приходит счастье

Таким образом были распределены ответы на поставленные вопросы. При этом закономерных различий между ответами женского и мужского пола не наблюдалось. Таким образом, можно утверждать, что представление о счастье в юношеском возрасте не является гендерно-обусловленным.

В ходе интерпретации полученных данных, выяснилось, что подавляющее большинство ребят в возрасте 16-17 лет имеют свое сформированное видение счастья, достаточно часто испытывают это состояние и в целом считают себя счастливыми людьми. Также учащиеся имеют хорошее представление о том, что доставляет им счастье, и рассматривают себя счастливыми в настоящем и будущем, и только некоторые видят свое счастье в течение всей жизни.

В результате проведенного интервью с участниками данной выборки мною были обнаружены такие особенности отношения к счастью:

Понимание сущности счастья

Наличие повода для счастья

То, что приносит счастье женщины мужчины

"Не в деньгах счастье" женщины мужчины

Счастливые люди

Когда приходит счастье

Таким образом, проанализировав ответы респондентов в возрасте 60-70 лет, можно заметить некоторые закономерности.

Во-первых, практически все понимают, что значит для них быть счастливыми. При этом, все признаются, что до сих пор могут испытывать состояние счастья и без весомой причины, радуясь, например, хорошей погоде, прекрасному пейзажу, великолепным произведениям искусства, или же просто проснувшись утром в хорошем расположении духа.

У людей в этом возрасте наблюдается явная гендерная специфика понимания счастья. Так у женщин счастье заключается в семейном благополучии, здоровье близких, понимании детьми и внуками. Для них деньги не являются источником счастья. Мужчины же видят свое счастье в профессиональных успехах, в любимой работе и в карьерном росте, рассматривая деньги, как путь к достижению счастья. При этом все опрошенные, имеют то, что является источником их счастья, а поэтому являются счастливыми людьми. Однако все они признаются, что в прошлом имели гораздо более высокий показатель уровня счастья.

Давайте теперь сравним, как же понимают и относятся к счастью люди 16-17 лет и люди 60-70 лет. Они находятся в такой возрастной зависимости по отношению друг к другу, как бабушки и дедушки к своим внукам. Фактически их разделяет целое поколение. И естественно, что между представлениями о счастье первых и вторых должны существовать некоторые различия. Хотя должно быть и что-то, что объединяет их понимание счастья, ведь это общечеловеческое понятие.

Сразу становится заметным то, что понимание сущности счастья не зависит от возраста, то есть это понимание не приходит с возрастом. Скорее всего это связано с особенностями конкретной личности, которая, если не имеет четкого понятия о счастье, вероятно, не поймет его и с возрастом.

Удивил меня тот факт, что примерно половине ребят в возрасте 16-17 лет необходим повод для счастья, тогда как ни один респондент возрастом 50-70 лет не заявил об этом. Напротив, все они утверждали, что до сих пор могут испытывать счастье без наличия на это весомых обстоятельств. Я думаю, что это является следствием хода истории, того, что сегодняшнее время прогресса и техники настолько вовлекает в себя молодежь, что некоторые из них уже не способны получать огромное удовольствие и испытывать счастье от простых, на первый взгляд, но в то же время прекрасных явлений действительности.

Подтвердились также результаты американского исследования Константинопл. Оказалось, что действительно достижение счастья зависит от самореализации, которую мужчины представляют отлично от женщин. Так мужчины видят свое счастье именно в профессиональной самореализации, когда как женщины представляют свою социальную роль в семейной жизни, для них именно семья является источником счастья. Однако осознание своего места в социуме, своей социальной роли приходит с возрастом, что подтверждается тем, что еще в юношеском возрасте у ребят не наблюдается зависимость факторов, приносящих счастье от пола. Это же и объясняет и отношение к деньгам, как к источнику счастья. Так как с древнейших времен именно мужчина является кормильцем, добытчиком, то мужчины понимают деньги как способ содержания семьи, а конкретнее, как способ исполнения своей социальной роли, то есть как путь к достижению счастья.

Порадовал тот факт, что практически все, опрошенные мною люди, считают себя счастливыми. Это действительно великолепное обстоятельство, которое свидетельствует об открытости людей, о целеустремленности юных, и о достижении поставленных целей, о благополучной самореализации старших людей.

Последний, волнующий меня вопрос, заключался в том, когда же люди испытывают состояние счастья. Оказалось, что это является именно периоды юности, зрелости, и как следствие счастливой молодости — счастливая старость. Большинство ребят видели свое счастье в настоящем и в будущем, тогда как все респонденты пенсионного возраста утверждали, что показатель уровня счастья снижается у них с возрастом. Это может быть связано с тем, что именно период молодости — самое продуктивное время жизни, время достижения целей и самореализации. Данную зависимость можно отобразить с помощью графика:

показатель уровня счастья

возраст

В ходе проведенного мною исследования были обнаружены такие особенности отношения к счастью:

на осознанность счастья не влияет возраст;

самореализация действительно выступает как путь к достижению счастья, но понятие о своей социальной роли приходит с возрастом и различно у мужчин и женщин;

на понятие о счастье влияет история и культура;

подавляющее большинство людей считают себя счастливыми;

показатель уровня счастья снижается с возрастом, поэтому самым счастливым периодом жизни люди считают молодость.

Счастье — это не только психологический, но и философский вопрос, издавна волнующий человечество. Тему счастья рассматривало огромное количество гениальных людей, поднимающих общечеловеческие вопросы, от древнегреческих философов, до наших современников, работающих в различных областях философии и психологии.

В результате анализа некоторой литературы, описывающей данный аспект человеческого бытия, было выяснено, что счастье — одно из важнейших переживаний человека, носящих положительный характер. Источник счастья — удовлетворение потребностей. Когда же потребности достигают высшего этапа своего развития, вызывая потребность самореализации, она становится одним из основных путей к достижению счастья. Удовлетворение этой потребности носит многозначительный характер: во-первых, исполняемая человеком социальная роль имеет важнейшее значение в существовании и развитии общества, а во-вторых, оно приносит счастье, которое наполняет человека энергией, силой, определяет его позитивное отношение к себе и миру, поддерживает состояние биологического и психологического здоровья.

В результате же проведенного мною исследования, было доказано влияние самореализации на состояние счастья. Также было замечено, что показатель уровня счастья снижается с возрастом, но, тем не менее, люди преклонного возраста могут радоваться миру и жизни, не имея для этого весомого повода. Выяснилось также, что большинство людей — счастливы.

Я считаю, что данный вопрос являлся, является и будет являться актуальным всегда. Поэтому он требует дальнейших изучений, которые в конце концов смогут помочь людям оставаться счастливыми.

Как говорил Ф.М. Достоевский: «Счастье не в счастье, а в его достижении». Поэтому человеку необходимо всегда к чему-то стремиться, достигать все новых и новых вершин, никогда не останавливаясь на пути к цели, и тогда жизнь очень часто будет баловать его счастьем.

1. Войтко В.И. Психологический словарь. К., 1982.

2. Выготский Л.С. Психология. М., 2000.

3. Изард К.Э. Психология эмоций. СПб., 2000.

4. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер, 2008.

Интервью

В чем заключается для Вас счастье?

Как часто Вам удается испытывать состояние счастья?

Можете ли Вы испытывать состояние счастья без особого повода?

Что больше всего приносит Вам состояние счастья?

Насколько большую роль по-Вашему играют деньги в достижении счастья?

Вы себя считаете счастливым человеком?

С каким периодом жизни у Вас ассоциируются самое счастливое время?

АНКЕТА

Уважаемый учащийся, данное исследование проводится студенткой факультета психологии ХНУ им. Каразина, с целью выяснения того, как подростки понимают счастье.

Убедительная просьба, внимательно прочитав вопрос, поставьте напротив ответа, который наиболее точно выражает Ваше мнение.

Понимаете ли Вы, что значит для Вас счастье?

да

нет

2. Часто ли Вы испытываете состояние счастья?

да

нет

3. Всегда ли Вашему состоянию счастья предшествует повод?

да

нет

4. Может ли Ваше состояние счастья быть разрушено мелкой неприятностью?

да

нет

5. Больше всего счастье Вам приносит:

успехи в обучении

успехи в личной жизни

занятие Вашим любимым делом (Ваше хобби)

6. Согласны ли Вы с утверждением: «не в деньгах счастье»?

да

нет

7. Вы считаете себя счастливым человеком?

да

нет

8. Когда Вы представляете себя счастливым человеком?

в прошлом

в настоящем

в будущем

Для более полного анализа результатов, пожалуйста, укажите Ваш пол.

муж.

жен.

Благодарю за сотрудничество!

Будьте счастливы!

www.ronl.ru

Реферат: Счастье человека

Кафедра философии

Реферат

По тему: "Счастье человека"

Выполнила :

студентка группы ИТ-11

Ситникова А.А

Проверил:преподаватель:

Бонина А.Ю

Новосибирск 2009

План

Введение

Определение счастья
Как быть счастливым

3. Онтология счастья

4. Эпилог

Список литературы

Введение

"Счастье обычно приходит к счастливому,

а несчастье - к несчастному."

Фр. Ларошфуко

Человек всегда стремился к счастью. Человек всегда думал о счастье. Человеку удавалось быть счастливым. Но счастье - это настолько глубокое, настолько интимное переживание, что никакие общие схемы, никакие размышления не приближают нас к пониманию этого явления. И потому для каждого, кто задумывается о счастье, оно открывается в своей неизведанности и вечной новизне так, будто никто еще и не касался этой проблемы. Всякого, кто взялся за нее уже можно назвать счастливым. В наши-то времена размышлять о счастье! Но именно в трудные времена, в эпоху тревог и опасностей нужно и должно размышлять о счастье. Как неразрывно связаны друг с другом электричество и магнетизм, так и наше душевное состояние связано с той философией, которую мы исповедуем. По этой причине свой трактат я назвал не "Философия счастья", а "Философия счастливого человека." И заметьте: не "О..."

1. Определение счастья

"Счастье - это внутреннее солнышко"

Н.И. Козлов

Понятие "счастье" имеет многоаспектное, трудно поддающееся систематизации содержание. Польский исследователь В.Татаркевич, написавший фундаментальный труд "О счастье", выделил 4 основных значения этого понятия: 1) благосклонность судьбы, удача; 2) состояние интенсивной радости; 3) обладание наивысшими благами, положительный баланс жизни; 4) чувство удовлетворения жизнью. Татаркевич указывает, что эти четыре значения являются наиболее распространенными, но ни одно из них по отдельности, ни все вместе не исчерпывают смысл понятия счастья. Кроме того, по каждому пункту можно найти контраргумент, доказывающий, что счастье не обязательно есть, например, удача или положительный баланс жизни. Можно привести иные понимания понятия счастья. Гедонизм понимает под счастьем удовольствия. Эвдемонисты утверждают, что счастье есть обладание высшими благами. Так на вопрос Диотимы: "Что будет с человеком, овладевшим благом?", Сократ отвечает: "Он будет счастлив". Моралисты говорят, что счастье в добродетельном поведении. И наконец психологически счастье воспринимается как чувство удовлетворения жизнью.

Видимо человечество все время было столь несчастливо, что даже не смогло выяснить, что такое счастье. Шопенгауэр, например, считал счастье понятием отрицательным, а именно, счастье, по Шопенгауэру, есть отсутствие страданий. Многим известно изречение: "Счастье, как и здоровье: когда его не замечаешь, значит оно есть." Все тот же Шопенгауэр, мрачно заметил: "Есть одна для всех врожденная ошибка - это убеждение, будто мы рождены для счастья." Не знаю, читал ли Салтыков-Щедрин Шопенгауэра, но как бы ответом звучит его реплика: "Человек так уж устроен, что и на счастье-то как будто неохотно и недоверчиво смотрит, так что и счастье ему надо навязывать." И совсем уж полным контрастом отдает фраза Людвига Фейербаха: "Где нет стремления к счастью, там нет и стремления вообще. Стремление к счастью - это стремление стремлений."

Наиболее известным из ходячих определений является такое: "Счастье это, когда тебя понимают." Само слово "счастье" трактуется как "соучастие" (в общем деле, в общей судьбе). По моему же дилетантскому мнению, слово "счастье" происходит от "сейчас", т.е. оно - "сейчастье". Человек счастливый живет здесь и сейчас, радостно переживая (не пережевывая, а целиком) данный конкретный момент жизни, неважно вызвана ли эта радость происходящими событиями, или каким-то воспоминанием, или же предвкушением будущего. Таким образом, под счастьем мы будем понимать устойчивое эмоциональное состояние (кратковременную радость нельзя назвать счастьем), в котором доминирующей эмоцией является радость. Иные эмоции отнюдь не подавляются и не запрещаются. Счастливый может позволить себе любые чувства - даже печаль и грусть подобно тому, как в сладкую кашу добавляют щепотку соли. Именно тем и ценно счастье, что в нем доступны любые чувства, переживания, эмоции.

Счастье есть ощущение полноты бытия.

Человек, ставший счастливым подобен человеку, который взглянул на небо после дождя и увидел радугу, но увидел ее так, как увидел Ной, выйдя из ковчега; увидел не как набор цветов спектра, а как символ Божественного завета и великой надежды на продолжительное счастье.

Притчами говорит счастливый.

2. Как быть счастливым

"Искать - всегда немудрено,

Найти - куда труднее.

По ветру плыть не суждено

Плыви еще быстрее!"

Ф. Ницше "La gaya scienza"

И древние мудрецы и поздние, а иные и поныне утверждали, что счастье достижимо для того, кто исследовав свою природу будет ей следовать. "Мудрый довлеет себе. Все его достояние - он сам, и все свое он несет с собою... Ты зависишь лишь от себя самого, а походишь в этом на Высшее Существо - высшее блаженство. Кто сумеет вот так жить один, ни в чем не подобен скоту, во многом - мудрецу, и во всем - Богу," - так говорил Балтазар Грасиан. Кришна вполне недвусмысленно говорит Арджуне: "Природа считается причиной всех материальных причин и следствий, тогда как живое существо (душа) есть причина разнообразных страданий и радостей в этом мире." Тоже утверждает Капила в Бхагавата-пуране: "Причина счастья и страданий, которые испытывает духовная по своей природе душа, кроется в ней самой." Того же мнения придерживались философы Греции и Рима. У Эпикура в "Тетрафармаконе" (по Диогену Лаэртскому) находим: "Нельзя жить сладко, не живя разумно, хорошо и праведно." Марк Аврелий не раз утверждал, что лишь следование своей природе может даровать счастье. Артур Шопенгауэр говорил: "То, что есть индивид сам по себе и что он в самом себе имеет, короче, его личность и ее достоинство - вот единственное, с чем непосредственно связано его счастье и благополучие. Все остальные условия имеют здесь лишь косвенные значения, так что их влияние может быть парализовано, влияние же личности - никогда."

Итак, следование своей природе гарантирует счастье. Но попробовали бы вы ей не следовать! Operatori sequitur esse, действие следует за бытием. Всякая вещь следует своей природе, и ни одно явление не происходит без достаточной причины. Все, что в нас заложено природой, воспитанием и образованием останется лишь возможностью и никогда не станет действительностью без достаточной причины. И если в нашей природе заложена способность быть счастливыми (а это так, ибо никто бы тогда и не был бы счастлив; даже разговоров бы не было), то проявится она лишь при наличии достаточной причины.

Причиной для счастья всегда является достижение какой-либо цели. Но каковы эти цели? A priori их установить невозможно, ибо только по достижении цели становится ясным, способна ли она приносить счастье или нет. Единственным априорным суждением по данному вопросу может быть лишь одно: "Целью, достижение которой делает счастливым, является счастье." Или цитируя Козьму Пруткова: "Хочешь быть счастливым - будь им." Вывод прост: не привязывайте свое счастье к чему-то конкретному, оно может прийти оттуда, откуда не ждали.

Если в мире несчастных людей целеполагание всегда связано со стремлением к счастью, то каково же целеполагание в мире людей счастливых? Действительно, счастье, стремление к которому по Фейербаху есть стремление стремлений, достигнуто: чего же еще хотеть?

Я достиг счастья и могу наконец отдохнуть от своих эгоистических интересов. Собственно, только счастливый человек способен к нравственному поведению в его подлинном смысле, ибо над несчастным довлеет стремление к личному счастью и связанные с ним эгоистические мотивы поведения. Счастливый же добродушно посмеиваясь над кантовским императивом, (сколь же несчастна была эта кенигсбергская дева!) изрекает такую максиму: "Будь счастлив!" Пожалуй, это единственная максима которой счастливый следует без труда, и которая без всяких оговорок может быть положена в основу всеобщего законодательства, а так же исключает всякое отношение к человеку как к средству, и еще является единственным выражением воли разумного существа, имеющим всеобщее законодательное значение для всех разумных существ.

Счастливый человек отвлекается от саморефлексии и обращает взоры на внешний мир. В этом смысле, достижение счастья подобно выздоровлению, и потому отчасти прав сказавший, что "если счастья не замечаешь, значит, оно есть." Собственно, бурное радостное переживание происходит в момент вхождения в счастье, а потом к нему быстро привыкаешь как ко всему хорошему. А если счастливый человек обратится к саморефлексии, то он осознает себя счастливым. Для счастливого саморефлексия всегда источник радости, а несчастному:

"И скучно и грустно, и некому руку подать

В минуту душевной невзгоды...

Желанья!... что пользы напрасно и вечно желать?

А годы проходят - все лучшие годы!

Любить... но кого же?... на время - не стоит труда,

А вечно любить невозможно.

В себя ли заглянешь? - там прошлого нет и следа:

И радость, и муки, и все там ничтожно...

Что страсти? - ведь рано иль поздно их сладкий недуг

Исчезнет при слове рассудка;

И жизнь, как посмотришь с холодным вниманьем вокруг, -

Такая пустая и глупая шутка."

Одним словом, несчастному "все суета сует и томление духа."

Итак, ценность счастья с этической точки зрения в том, что только счастливый способен к подлинно нравственному поведению, т.е. лишенному эгоистических мотивов поведению, целью которого является благо другого лица. Над несчастным же довлеет стремление к личному благу, и если он и совершает благодеяния, то лишь в той степени, в которой они способствуют достижению его цели. Избавиться от эгоизма можно тремя путями: умереть, отказаться от стремления к счастью, или стать счастливым. Первый путь явно не подходит, ибо это подобно лечению головной боли гильотиной. Второй путь весьма сомнителен, ибо стремление к счастью есть природное стремление, а как сказал Гораций:

"Naturam expelles tamen usque recurent."

(Гони природу вилами, она придет опять.)

Кроме того, если соглашаясь с Фейербахом, считать счастье стремлением стремлений, то отказ от него равносилен нравственной смерти. (Или это все равно, что вместо устранения голода принятием пищи, принимать таблетки, понижающие аппетит.) И если несчастным людям мы вместо морали разумного эгоизма: "Делай другому то, что хочешь от него сам", станем проповедовать ему отказ от эгоизма, то это принесет больше вреда, ибо тратя силы на других, несчастные так и не достигнут главной цели и останутся несчастными. Мы, счастливые не желаем этого никому, ибо максима нашей воли гласит: "Будь счастлив и ты!"

Итак, не добродетель есть условие счастья, а счастье есть условие добродетельного поведения. "И если научимся мы больше радоваться, то так мы лучше разучимся обижать других и измышлять всевозможные скорби,"- так говорил Заратустра. счастье философ бытие духовный

История философии изобилует примерами того, как несчастье, личная трагедия или горе толкали человека на путь философии. В беде становишься философом поневоле. Счастливый человек тоже будет заниматься философией, если имеет к тому склонность, но будет делать это как-то иначе.

Пожалуй, он усомнится в обычном для многих философов мнении, что жизнь есть страдание, возразив: "Если ваша жизнь - страдания, значит, вы живете как-то не так. Страдание и вообще всякая боль есть лишь симптом болезни или неправильного образа жизни. И если не всякую болезнь можно устранить, то от многих страданий вполне можно избавиться: от телесных болей - отдыхом и лечением, а от душевных силой воли и здравым размышлением (можно и наоборот). Зачем терпеть плохую жизнь, если можно жить лучше? А если вы согласны терпеть, тогда и не жалуйтесь." Как говорил Заратустра: "Жизнь - источник радости."

Вид страдающих порой становится упреком нашей совести. Но не больше ли должна упрекать нас совесть за то, что мы страдаем, порой не имея к тому действительных причин? И не больше причин для упреков в том, что страдая без действительных причин, мы жалобно причитаем: "Жизнь - страдания. Жизнь - зло. Счастлив неродившийся." Страдание не опровергает жизнь; оно опровергает само себя. Счастливый исполнен недоверия ко всякого рода страданиям; он постиг их ложную ценность. Фальшивомонетчиками клеймит он тех, кто придает ценность страданиям. Но многие соблазнились.

"Если бы кто-нибудь заявил Богу, что больше всего на свете хочет избавить мир от страданий, неважно, какую цену ему придется заплатить, и Бог в ответ сказал бы, что надлежит сделать, следует ли такому человеку делать, как сказано."

"Конечно, Учитель! - воскликнули многие - Ему будет в радость испытать на себе муки ада, если Бог просил об этом."

"Неважно каковы муки и насколько трудно задание?"

"Это честь быть повешенным, это слава быть пригвожденным к дереву или быть заживо сожженным, если Бог того пожелал, " - сказали они.

"А что бы вы сделали, - Сказал Учитель толпе, - если бы Бог обратился к каждому из вас и сказал бы прямо в лицо: "Повелеваю, чтобы ты был счастлив в этом мире, покуда жив." Что бы вы тогда сделали?" И толпа молчала, ни голоса ни звука не было слышно по холмам и долине и дальше, где стояли.

И Учитель сказал в тишине: "На тропе нашего счастья обретем мы знание, ради которого выбрали мы эту жизнь..."" (Р. Бах)

Счастливый человек может позволить себе скепсис в отношении "прописных истин". Нужно иметь надежную опору, чтобы перевернуть горы человеческой мудрости; в противном случае легко дойти до веревки и мыла.

В чем смысл жизни? В чем цель человеческого бытия? Эти вопросы всегда считались самыми глубокими, но их не следует называть даже поверхностными. Ведь если в чем-то есть смысл, то это что-то уже не есть просто то, что оно есть, оно не тождественно самому себе, но является символом. "Все преходящее лишь символ ?"- переспросим мы ангелов. Почему-то жизнь человека принято считать чем-то сверхъестественным, подчиняющимся особым законам. Если так, то она - символ. Но всякий естественный природный процесс есть именно то, что он есть, и не имеет никакого смысла и цели. Действительно, какой смысл в том, что планеты движутся так а не иначе; и неужели Луна задалась целью не показывать нам свою обратную сторону? У природных процессов нет цели, есть лишь направление, в котором они идут по необходимости. К природе нельзя подходить с вопросом: "Зачем?" Иной раз даже "Почему?" звучит некорректно. Остается лишь спрашивать: "Что и как?"

Что есть жизнь? Цепочка поступков. А вот они-то имеют и цель и смысл, т.е. являются выражением чего-то иного, а именно, характера человека. Как убедительно доказал Шопенгауэр, человеческие дела так же как и любое явление природы подчиняются закону причинности: всякий поступок совершается при наличии достаточного мотива, т.е. цели. А цели мы полагаем в соответствии с их ценностью: прежде чем что-то становится целью, оно должно получить оценку, будь то на основе знания вещей или веры в их ценность. Итак, познавая вещи, или принимая на веру их ценность, мы создаем систему ценностей, исходя из которой полагаем себе цели, становящиеся мотивами наших поступков. И если нет ни внешних (другие люди), ни внутренних (характер) препятствий к претворению мотива в действие, поступок совершается с необходимостью. А на вопрос: "Мог ли данный человек при данных обстоятельствах поступить иначе?" по-шопенгаэровски ответим: "Мог бы, если был бы иным." Но счастливый-то человек отличается от несчастливого, и в окружении тех же вещей он по иному оценивает их и ставит иные цели.

Что делает несчастный, когда он осознает свое несчастье и не желает его более терпеть? Ищет причину? Если он не имеет представления о свободе как о личной ответственности за свою судьбу, то причины своих несчастий он ищет во внешнем мире. "Кто виноват ?"- вопрошает он. Один из вечных русских вопросов, показывающий всю степень несвободы нашего общества. До тех пор пока нормой общественного сознания в России не станет понятие о свободе как о личной ответственности за свою судьбу, и пока мы будем ждать, что придет добрый (или недобрый с железной рукой) дядя и осчастливит нас, у нас будет бардак вместо свободы. Все политики говорят красивые слова о свободе, и все как один обещают в случае победы на выборах сделать нас счастливыми. Но если кто-то говорит тебе: "Я сделаю тебя счастливым," - берегись, он хочет заковать тебя в цепи.

Но есть иной род несчастных. Заглядывая в себя они понимают, что многие ценности они взяли на веру, а те оказались лишь пустыми идолами. Мало ли что признавали ценным предки, другие народы, соседи! Что с того? Существует много учений, проповедующих общечеловеческие ценности. Но что есть "человек вообще"? - Фикция. А значит, и общечеловеческие ценности - фикция, звенящие идолы. Общее, доступное для всех не имеет цены. Общедоступная женщина имеет иной ранг, нежели доступная только для меня. И вода из моего колодца чище, чем в местах общего пользования. Живой человек - отнюдь не фикция и нуждается отнюдь не в фиктивных ценностях. Переоценка всех ценностей - начало пути к выздоровлению. Чужие бриллианты, что булыжники на дороге. Смотри в себя - там россыпи.

Итак, если ценности, принятые на веру, оказываются ложными, следует подвергнуть сомнению веру даже в самые высшие идеалы.

"Вы почитаете меня; но что, если рухнет почитание ваше? Берегитесь, чтобы идол не поразил вас!

Вы говорите, что верите в Заратустру? Но при чем тут Заратустра? Вы - верующие в меня: но что толку во всех верующих!

Вы еще не искали себя, когда обрели меня. Так бывает со всеми верующими; и потому так мало значит всякая вера," - так говорил Заратустра. Так мог бы сказать любой из наших идеалов, в которые мы верим: "Вы - верующие в меня: но что толку во всех верующих!" Но если не вера, то что? Что даст нам понятие о ценностях? Познание себя и природы вещей в их диалектическом становлении. Ведь "все непреходящее лишь только символ", а преходящее, становящееся есть сущее.

. Онтология счастья

" Человек есть то, что должно преодолеть."

Заратустра

Всякая вещь есть нечто определенное и ограниченное, благодаря чему она отлична от другой вещи. Граница отделяет вещь как она есть в себе от того, как она есть для иных и от иных вещей. Вещь-в-себе отлична от границы: она не есть граница, т.е. вещь-в-себе и граница взаимно отрицают друг друга. Из этого противоречия возникает всякое движение. Всякая вещь стремится преодолеть свою ограниченность, выйти по ту сторону границы, стремится к иному (инобытию). Все сущее есть становящееся.

В мире механических явлений стремление к инобытию выражается в изменении положения тел в пространстве-времени. Да и само пространство-время претерпевает изменение, благодаря наличию в нем движущихся объектов.

В мире живых существ стремление к инобытию Выражается в росте, развитии, развертывании своих внутренних потенций. Несомненно это касается также и человека. На опыте нетрудно убедиться, что всякое препятствие на пути развития человеком своих способностей легко становится предпосылкой несчастья. Но даже и в отсутствии препятствий развитие не дает гарантий счастья. Тем не менее все-таки лучше следовать совету Грасиана и увеличивать основы жизни. В общем случае, чем более развиты способности человека в той или иной области, тем более высокие цели он ставит перед собой, вплоть до таких, которые доступны лишь ему одному. "И если нет у тебя больше ни одной лестницы, научись взбираться на собственную голову: как иначе подняться тебе наверх? На голову, а выше - по собственному сердцу." Сознание собственной исключительности может стать источником счастья, но чаще бывает наоборот. Нам известны судьбы многих гениальных личностей. Не было, наверное, более одиноких людей. Редко встречали они понимание окружающих, всегда они были знаком вопроса. Да и сами для себя они были знаком вопроса. Вот и Лермонтов сокрушается:

"Но строгий, но суровый нрав

Меня грызет от колыбели.

Умру я так и не познав

Печальных дум, печальной цели."

Развитие есть становление иным, есть изменение своей определенности и ограниченности, но еще не есть преодоление границы, переход по ту сторону. А по ту сторону - иное нечто со своей определенностью и ограниченностью. Поскольку ничто не может существовать вне границ, то переход по ту сторону своей границы есть также и переход границы иного, т.е. проникновение в иное, проникновение иным, возникновение единства. Для двух людей это любовь. Сама природа одарила нас способностью выражать такое единство на всех уровнях бытия: телесном, умственном, духовном. И чем полнее это единство, тем полнее любовь. Но даже самая полная и совершенная любовь должна преодолеть себя; единство, составленное из двух должно еще преодолеть эту свою составленность, стать воистину одним, стать ребенком. Желание ребенка - вот, что такое любовь. Любовь, не приносящая детей, подобна бесплодному дереву, которое срубают и бросают в огонь.

"Прекрасный облик в зеркале ты видишь,

И если повторить не поспешишь

Свои черты, природу ты обидишь,

Благословенья женщину лишишь.

Какая смертная не будет рада

Отдать тебе нетронутую новь?

Или бессмертия тебе не надо -

Так велика к себе твоя любовь?

Для материнских глаз ты - отраженье

Давно промчавшихся апрельских дней.

И ты найдешь под старость утешенье

В таких же окнах юности твоей.

Но ограничив жизнь своей судьбою,

Ты сам умрешь, и образ твой с тобою."

(В. Шекспир)

"Брак: так называю я волю двоих создать единое, большее тех, кто создал его. Брак - это взаимоуважение и почитание этой воли. Да будет это смыслом и правдой брака твоего.

Но то, что считается браком у много множества, у всех этих лишних, - как назвать это?

О, эта бедность души, желающей быть вдвоем! О, эта грязь души вдвоем! Это жалкое удовольствие - быть вдвоем!...

Любовью именуется у вас множество коротеньких безумств. А брак ваш, как одна большая глупость, кладет конец безумствам этим.

Эта ваша любовь к женщине и любовь женщины к мужчине - о, если бы была она состраданием к сокрытом, страдающему божеству! Но чаще всего лишь двое животных угадывают друг друга.

Даже лучшая любовь ваша - лишь слащавое подобие любви и болезненный пыл; тогда как она должна служить факелом, освещающим путь в высоту.

Некогда должны вы будете любить сверх себя! Так научитесь же сперва любви! И потому придется испить вам горькую чашу ее," - так говорил Заратустра.

Любовь есть стремление творить сверх себя. Та же мысль была выражена в определении любви, которое дала Диотима из платоновского "Пира": "Любовь - стремление родить и произвести на свет в прекрасном, как телесно, так и духовно."

Но чаще любовью называют желание быть вдвоем, желание счастья на двоих, иллюзию того, что другой человек сделает нас счастливыми. Такую любовь можно определить как стремление укрыться от мира в другом, когда нет убежища в себе. Это любовь недолюбленного в детстве ребенка. В такой любви ребенок оказывается лишним, ненужным, и чаще лишь предлогом удержать возле себя свою половинку. (Так одно поколение недолюбленных в детстве детей сменяется другим. И потому так мало любви в мире.) После медового месяца каждый из супругов мог каждый день записывать в своем дневнике: "Ничего нового. Существовал" (Это из Сартра)

"Но на земле еще встречается своеобразное продолжение любви, когда та жадная потребность двух людей друг в друге, уступает место новому, более высокому стремлению, обоюдному страстному желанию обладать высоким идеалом. Но кому известна такая любовь? Ее настоящее имя - дружба."(Ф. Ницше "Веселая наука").

Прежде чем стремиться к идеалу, его следует сотворить. Творчество - вот еще один путь преодоления себя, своей пространственно-временной ограниченности. Творения наши, в которых мы претворяем наши идеалы в материале, несут в себе подобно нашим детям частичку нас самих. Желанием творчества движет то же, что лежит в основе любви. Недаром же у многих всплеск творческой активности совпадает со всплеском любовной страсти. И именно в эти периоды наиболее полно раскрываются способности человека, он переживает бурное развитие. И, пожалуй, именно в это время человек бывает наиболее счастлив, ибо его жизнь полна. Так может быть, развитие, любовь и творчество состоят в некоем триединстве, как лепестки цветка? И счастье возможно лишь, когда все три составляющих присутствуют в жизни человека? Скорее всего так...

. Эпилог

В конце моего сочинения я не хочу делать каких-либо глубокомысленных выводов. Приведу лишь совет мудрого Горация, который поможет счастливым лучше сохранить свое счастье, а несчастных утешит в печали:

"Будь доволен тем, что в руках имеешь.

Ни на что не льстись. И улыбкой мудрой

Умеряй беду. Ведь не может счастье

Быть совершенным."

Лучше еще никто не сказал. Будьте счастливы!

Список литературы

Антология кинизма. Фрагменты сочинений кинических мыслителей. М.: Наука, 1996. - 335с.

Бах Р. "Чайка по имени Джонатан Ливингстон. Иллюзии, или приключения мессии поневоле.": Повести. - СПб.: Грант, 1993 - 319с.

Гораций Собрание сочинений СПБ.: Биографический институт. "Студиа биографика", 1993 - 448с.

Грасиан Б. "Карманный оракул или наука благоразумия" СПб.: Знамение, 1998. - 288с.

Диоген Лаэрций "О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов." М., 1979

Лермонтов М.Ю. Сочинения в двух томах. Т.1, М.: Правда, 1988 - 720с.

Марк Аврелий Антонин "Размышления", СПб.: 1993 - 248с.

Ницше Ф. "Веселая наука"/в кн. Ницше Ф. Стихотворения. Философская проза. СПб.: Худож. Лит., 1993 - 319с.

Ницше Ф. "Так говорил Заратустра. Книга для всех и ни для кого." М.: Интербук, 1990. - 301с.

Платон "Пир"/в кн. Платон Сочинения в трех томах. Т.2, М., 1970

Сартр Ж.П. "Тошнота"/ в кн. Сартр Ж.П. "Стена" : Избр. Произведения, М.: Политиздат, 1992. - 480с.

Татаркевич В. "О счастье и совершенстве человека", М.: Прогресс, 1981. - 367с.

Шекспир В. Сонеты, СПб.: Скорина, 1992 - 158с.

Шопенгауэр А. "Афоризмы житейской мудрости"/в кн. Шопенгауэр А. "Свобода воли и нравственность", М.: Республика, 1992 - 448с.

Энциклопедия мысли. Сборник мыслей, изречений, афоризмов, максимов, парадоксов, эпиграмм., Симферополь: Таврида, 1996. - 688с.

Теги: Счастье человека Реферат Философия

dodiplom.ru

Реферат к презентации:"Как стать счастливым"

Притча о счастье.

Бог слепил человека из глины, и у него остался неиспользованный кусок.

-Что ещё тебе слепить?- спросил Бог.

-Слепи мне счастье, - попросил человек.

Ничего не отвечал Бог, и только положил человеку в ладонь оставшийся кусок глины…

В своем реферате я хочу разобрать сложную философскую категорию, которая называется «счастье», постараться выяснить принципы счастливого человека, узнать, как стать счастливым, поразмышлять о том, что человеку нужно для счастья?

Каждый человек стремится к счастью. Все мы хотим быть счастливыми.

Сократ, Платон, Аристотель задумывались над целью человеческого бытия. Аристотель пришёл к выводу, что такой целью является достижение счастья. И вот Аристотель начал поиск источников этого стремления к счастью.

Фундаментальной целью всякой религии и философии, а также психологии является оснащение человека инструментарием, который позволит ему достичь как можно большего удовлетворения.

Что же такое счастье? И что нужно человеку для счастья?

Если мы обратимся к словарю Ожегова С.И., мы узнаем, что счастье – это состояние полного высшего удовлетворения.

В философском энциклопедическом словаре найдём следующее определение: «счастье - это чувственно-эмоциональная форма идеала».

Великий педагог Макаренко считал, что счастливым человеком нельзя быть по случаю, выиграть, как в рулетку, - счастливым человеком надо уметь быть.

Таким образом, счастье – это душевное равновесие, радость, доверие, ответственность.

Счастливый человек заметно отличается от окружающих, он улыбается, он «светится», у него все, за, что он ни берётся, все получается.

Американские учёные утверждают, что люди с позитивным стилем отношения к жизни живут дольше, имеют больше шансов излечиться от разных тяжёлых недугов и вообще меньше болеют. Негативный стиль отношения к жизни разрушает человека.

Линкольн А. утверждал, что большинство людей счастливы настолько, насколько они решили быть счастливыми.

Если обратимся к Цицерону, узнаем, что для достижения спокойствия и счастья следует обладать четырьмя классическими добродетелями: мужеством, умеренностью, разумом, справедливостью.

Ларошфуко утверждал, что обычно счастье приходит к счастливому, а несчастье – к несчастному.

Марк Аврелий считал: «Наша жизнь есть то, что мы думаем о ней». [1]

Никто, конечно, не знает точно, что такое счастье, и разные люди понимают его по-разному.

Наиболее распространенное мнение, что счастье - это удовольствия. Но получение удовольствия - это только имитация счастья. Истинное счастье - это нечто большее.

Многие отождествляют счастье с полным удовлетворением своих потребностей: у них все есть, они богато живут, им легко доступны физические и духовные удовольствия - что еще надо для счастья?

Некоторые люди связывают свое представление о счастье с карьерой, прежде всего с политической: им кажется, что настоящее счастье - иметь власть, управлять другими людьми, все время быть на виду, слушать крики одобрения. Но, как показывает жизнь, политические деятели редко бывают счастливы - власть быстро развращает и опустошает человека.

Ни наслаждение, ни удовлетворение всех потребностей, ни власть не приносят настоящего счастья, они дают лишь имитацию счастливой жизни, после которой быстро наступает пресыщение и разочарование. [2]

Счастье - очень неопределенное понятие. Конечно, какие-то события извне могут вызвать это ощущение, но лишь на короткое время. Постоянное, длительное ощущение счастья, в котором мы живем постоянно, можем создать внутри себя только мы сами!

Как говорил наш соотечественник Козьма Прутков: "Если хочешь быть счастливым - будь им!". Нет, не завтра, не когда вы получите поощрение на работе или хорошую отметку в школе, не когда вы купите квартиру или родителя подарят новый велосипед. А здесь и сейчас! Счастливым нужно быть здесь и сейчас!

В данной работе мной сделана попытка обобщить опыт «мудрецов» для того, чтобы мы с Вами были счастливы!

Счастье – оно бывает разное.Бывает – звенящее, летящее, поющее и танцующее!Бывает – уютное, теплое, мягкое и рассла-а-аабленное…Бывает – аппетитное, ароматное, немного горячее, но очень вкусное.Бывает… Всяким оно бывает И всегда – ТВОИМ, лично твоим, непохожим на чужие Счастья!Счастье можно сделать практически из любого подручного материала – сгодится и завалявшаяся в ящике стола шоколадка, и желтый кленовый листик у дороги, и просто приятная мелодия…А еще – со Счастьем нужно уметь правильно обращаться!Что с ним делать можно? Можно: наблюдать за Счастьем, любоваться им, наслаждаться и ощущать всеми органами чувств!Не нужно: хватать Счастье грязными руками, пытаться удержать и бояться его потерять.

Все это эмоциональное ощущение счастья. А как же все-таки стать счастливым? Оказалось, что можно стать счастливым, если человек этого хочет.

Счастье – это не конечный пункт путешествия, а само путешествие. Работайте – не только ради денег, учитесь – не ради получения хороших оценок. Живите - радуясь!

Счастье - это путь, который мы выбираем сами!

Стать счастливым можно, выполняя несколько условий, которые приведены ниже.

1. Именно сегодня радуйтесь.

Даже если сегодня не ваш день, даже если что-то не сложилось. Всегда в каждом дне можно найти или устроить себе маленькую радость.

Утром, как только проснетесь, спросите себя: «Наступил еще один день! Каковы мои планы? Что я выбираю – страдание или счастье?». Постепенно наша внутренняя картина восприятия мира станет внешней. Ведь когда меняемся мы - меняются люди и события вокруг нас.

У психолога Джеймса есть такая теория по поводу эмоций: Внешние проявления эмоций и сами эмоции тесно связаны. Если человеку радостно, но ему дать задание изображать на лице грусть-печаль, настроение через некоторое время испортится. И наоборот, если печального человека заставлять расправлять плечи и держать улыбку, настроение улучшается!

Есть хорошее упражнение: Ведите себя как счастливый!

Для начала определите, что должно произойти прямо сейчас, чтобы Вы могли почувствовать себя счастливым? Крупный денежный выигрыш, звонок любимого человека, долгожданный приказ о повышении на службе? Представьте, что это произошло. Как изменилось ваше внутреннее состояние? Почувствуйте себя счастливым, впустите это состояние в свое тело, расправьте плечи, улыбнитесь, почувствуйте искорки в груди, «захватывание» духа, «парение». А теперь, удерживайте это состояние. Поглощайте состояние счастья. Чем больше вы насыщаете свой организм эндофинами, гормонами радости - тем лучше!

Между тем, для нас, людей, живущих в современном мире, существует масса способов создать себе радость.

Например, такие:Читать хорошую книгуЗакутавшись в плед, слушать дождьНаблюдать, как по небу плывут облакаПутешествовать, пусть даже по родному городуГулять на природеИграть с ребенкомПридумывать сказкуВстречать поезда или самолетыОткусить и медленно смаковать кусочек шоколадаВернуться с мороза, встать под горячий душ, а потом заварить вкусный чайУлыбаться прохожимПогладить котаРастянуться на траве и смотреть на небо.Сделать что-нибудь очень красивое своими рукамиЗаботиться о другихДополнить список можете Вы сами!

Для меня радость - это прогулки по лесу или парку. В лесу можно «шуршать» осенними листьями, а можно просто подурачиться!

Еще я очень люблю горы. Подняться на высокую гору не очень легко, но зато с высоты открывается такой изумительный вид, что можно долго сидеть и любоваться красотой.

Получайте удовольствие от жизни! Пусть в каждом вашем дне будет маленькая радость. Постепенно придет ощущение счастья.

Есть еще одно замечательное упражнение «Счастливое мышление». Называется оно «Это хорошо тем что..»Потеряли работу? Это хорошо тем, что:Можно, наконец, выспатьсяМожно найти что-то более подходящееА если я получил двойку?! Это хорошо тем, что: Есть стимул работать над собой и дополнительно позаниматься, а от дополнительных занятий я стану еще умнее!

Таким образом, тренируя свой мозг действовать, как у счастливого человека, люди сделали своей привычкой быть счастливым.

2. Помните, что вокруг вас - ваша «картина мира». Это то, что вы видите вокруг. [3]

Можно видеть серость, а можно видеть красоту!

В одно окно смотрели двое:

Один увидел - дождь и грязь,

Другой - листвы зеленой вязь,

Весну и небо голубое!

…В одно окно смотрелись двое. [4]

Ричард Бах: «Мы сами создаем окружающий нас мир. Как же мы можем обижаться на жизнь, которую создали для себя сами? Кого винить, кого благодарить, кроме самих себя! Кто, кроме нас, может изменить ее, как только пожелает?»

Не нравится мир, в котором живете? Не нравятся его правила? Играйте по другим!

3. Именно сегодня ожидай самого лучшего.

Если с таким настроем встречать каждый новый день, в жизни непременно начнут случаться чудеса!

4. Именно сегодня работай над своим счастьем

Для начала определите, что вам нужно для счастья. Для кого-то это большая любящая семья и загородный дом, для кого-то умопомрачительная карьера и лексус… Определите параметры своего счастья. Помните, что быть счастливым – это тоже цель. И чтобы цель достигнуть, ее надо видеть, знать. Определите для себя, из чего складывается ваше счастье. Чем больше параметров и характеристик вы найдете, тем отчетливее будет ваша цель и легче к ней путь.

Как сказал кто-то из великих:Двигайтесь к своей мечте. Воплощайте мечту! Идите к ней!Не получается идти к ней? Ползите к ней!Не можете ползти к ней? Лягте и лежите в направлении мечты!Начните прямо сейчас!

5. Будьте благодарны

Себе, Родителям, Жизни, Вселенной, Богу, Другим людям.

Будьте благодарны за то, что у Вас уже есть. За то, чего пока нет, но можно достигнуть. За те уроки, которые они Вам дают. За возможности, пусть даже иногда и под маской неприятностей.

6. Постоянно меняйте свою жизнь. Развивайтесь, учитесь, узнавайте новое.

Есть хороший анекдот: К психологу приходит клиент, он даже не выслушав его, спрашивает «Вы играете в шахматы?-Нет! -Начните!Клиент начал и жизнь наладилась.Через час после него зашел другой клиент. Психолог с порога спросил его:-Вы играете в шахматы?-Да!-Бросьте! И опять помогло!

7. Будьте добры.

Если можете сделать чью-то жизнь радостней и счастливей - сделайте это! [3]

Я помогаю голодным синичкам и воробьям. Зимой птицам трудно найти себе корм и от голода и мороза они могут погибнуть. Поэтому я каждое утро прихожу к ним с чем-нибудь вкусненьким.

8. И, конечно же, будьте здоровы.

Ведь только в здоровом теле - здоровый дух! Человек будет счастлив тогда, когда он здоровый. А чтобы быть здоровым, нужно больше двигаться. Ведь как гласит пословица: «Движение-это жизнь». Я начинаю свое утро с гимнастики. А потом еще и в классе мы все вместе желаем зарядку. Мама говорит, что так я буду здоровее!

9. Любите своих близких и детей. И они ответят вам стократной любовью! Любовь детей - это самое большое счастье.

Душа ребенка – чистая слеза, в ней и тепло, и

свет и откровенье, и искренность в глазах!

В ожиданье доброго общения!

Моя мама счастлива, когда видит меня вот таким…

Любите своих друзей. Общение с друзьями - это тоже счастье. С другом можно поделиться радостью или грустью. Друг он всегда поймет и поможет.

10. Улыбайтесь! Улыбка поднимает настроение вам и окружающим.

Улыбаться нужно всегда и везде. И даже когда немного грустно, мы все равно должны улыбаться! Мы должны радоваться тому, что светит солнце, чирикают воробьи и растут красивые деревья. Мы должны замечать ту красоту, которая есть вокруг нас и радоваться тому, что мы видим! И тогда жить будет веселее!

Подводя итоги, хочется сказать, что самое важное в жизни - это умение вырабатывать у себя отличное настроение, положительное отношение к окружающему миру и не позволять себе поддаваться унынию и думать о поражении. Я провел анкетирование среди учеников нашей школы и среди взрослых, чтобы выяснить умеют ли они быть счастливыми. Мною было опрошено 50 детей и 15 взрослых.

По результатам анкет я получил следующие данные.

На вопрос, что вам доставляет радость, дети ответили, что больше всего они любят путешествовать (19%) и смотреть телевизор и заниматься компьютером (19%), 17% детей любят домашних питомцев, 14% детей нравится активно отдыхать, 13% детей любят детские парки, 11% - любят гулять в лесу и 7% детей нравится совершать покупки.

Взрослым большую радость доставляет просмотр телевизора (25%), чем активный отдых (1;%) или прогулки (11%). Наверное, взрослые устают на работе, и им хочется спокойно отдохнуть.

Как у детей, так и у взрослых есть другие способы создания радости, такие как рыбалка, чтение книг, посещение различных экскурсий.

На вопрос, что для вас является символом счастья, взрослые ответили, что это улыбка. Несколько детей также сказали, что это улыбка и веселье. Но половина опрошенных детей сказали, что символ счастья - это семья, это мама и папа, это улыбка мамы. И я считаю, что символ счастья - это улыбка, солнце и мама!

Результаты анкетирования показали, что в основном люди радуются только «материальным» вещам (подарки, игры, кино) и почти не замечают окружающей нас красоты и доброты.

Люди пока еще не научились быть счастливыми. Великий педагог А.С.Макаренко говорил: «Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно».

В качестве заключения: человек сам себе врач, он может делать свое пребывание на Земле жизнью, а может – мучением для себя и своих близких.. Стремление к позитивной цели - ключ к счастливой жизни. Человек - всегда стремится к какой - нибудь цели; он живёт нормально и естественно, когда сориентирован на определённую цель. Состояние счастья и есть признак нормальной, естественной жизнедеятельности. Когда человек действует целенаправленно, он обычно чувствует себя сравнительно счастливым». «Счастье - это когда тебя понимают», а это понимание не приходит само собой, ему нужно учиться. «Научись любить и понимать людей, и рядом с тобой всегда будут друзья»

Список использованных источников:

Булатова Н.К. «Философские размышления о счастье»
Статья из интернета «Счастье»
Добровольская О. «Как быть счастливым»
Козлов Н. «Как относиться к себе и людям». Москва «Новая школа», 1993г.

Приложение 1

Анкета

Что Вы понимаете под словом «счастье»? ______________________

__________________________________________________________

Выберите варианты, которые Вам доставляют радость:

Прогулка в парке, в лесу

Компьютерные игры

Просмотр фильмов/мультиков по телевизору

Поход по магазинам

Отдых в парке развлечений

Активный отдых (ролики, велосипед, лыжи, футбол, волейбол, бассейн и т.д.)
Приведите свои примеры того, что вам доставляет радость _______

__________________________________________________________

Любите ли Вы путешествовать? ______________________________
Есть ли у Вас домашние питомцы? ____________________________
Что для Вас является главным символом счастья?________________

__________________________________________________________

Приложение 2

Памятка для тех, кто хочет быть счастливым

1. Именно сегодня радуйтесь. Даже если сегодня не ваш день, даже если что-то не сложилось. Всегда в каждом дне можно найти или устроить себе маленькую радость.

2. Помните, что вокруг вас - ваша «картина мира». Это то, что вы видите вокруг.

3. Именно сегодня ожидай самого лучшего. Если с положительным настроением встречать каждый новый день, в жизни непременно начнут случаться чудеса!

4. Именно сегодня работай над своим счастьем. Для начала определите, что вам нужно для счастья.

5. Будьте благодарны. Будьте благодарны за то, что у Вас уже есть и за то, что будет.

6. Постоянно меняйте свою жизнь. Развивайтесь, учитесь, узнавайте новое.

7. Будьте добры. Если можете сделать чью-то жизнь радостней и счастливей - сделайте это!

8. Будьте здоровы. В здоровом теле - здоровый дух.

9. Любите своих близких и детей. Любовь детей - это самое большое счастье.

Любите своих друзей. Друг он всегда поймет и поможет.

10. Улыбайтесь! Улыбка поднимает настроение вам и окружающим.

infourok.ru

Реферат - Счастье и пути его достижения

Введение

Счастье – это действительно важная часть нашей жизни, волнующая людей различных взглядов и культур. Поэтому данная тема и является актуальной.

Итак, что же такое счастье?

1. Что такое счастье?

Таким образом, счастье – это положительная эмоция, которая, с одной стороны, способствует продуктивной, творческой деятельности, а с другой сама является следствием этой деятельности. Кроме этого, счастье тесно связано с радостью: счастливый человек радуется больше, чем несчастный. Однако, чтобы ощущать счастье и, соответственно, радость, нужны определенные причины, стимулы. Счастье возникает при соответствии окружающего своим желаниям, целям, то есть при удовлетворении потребностей индивида. Так истоки счастья – это потребности.

2. Счастье в удовлетворении потребностей

Именно удовлетворение потребностей является основным способом достижения счастья. А чувство неудовлетворенности является причиной отсутствия счастья.

Человек пытается чего-либо достичь только тогда, когда ему этого не хватает. И, зачастую, не хватает просто потому, что он не удовлетворен тем, что у него уже есть, а не по каким-то объективным причинам (недостаток еды, отсутствие жилья и прочее).

Неудовлетворенность порождает стремление получить то, в чем не удовлетворен, и соответствующие поступки. Чем больше неудовлетворенность, тем больше сил человек тратит на то, чтобы получить, и тем меньше он имеет из того, чем неудовлетворен. Неудовлетворенность чем-либо всегда начинается с неудовлетворенности собой.

Вот он первый грех человека, от которого пошло все, — вера в собственную неполноценность. Отсюда дальнейшее стремление достичь удовлетворения собой любыми средствами. Но сколько бы человек ни старался, чувство неудовлетворенности остается с ним навсегда.

Итак, неудовлетворенность – это наличие каких-либо потребностей. А потребность – это зависимость от чего-либо и, соответственно, стремление к нему. Удовлетворение элементарной потребности может принести счастье. Но человек имеет огромное количество различных потребностей, удовлетворение одной из которых может идти в ущерб другой. Поэтому одно и то же действие может приобрести как положительное, так и отрицательное эмоциональное значение.

3. Самореализация, как путь к достижению счастья

Так как неудовлетворенность порождает чувство неуверенности в себе, своей неполноценности, нельзя не заметить такой важный аспект человеческой жизни как самореализация. И действительно, человек на протяжении всей жизни стремиться познать и реализовать свою сущность, успехи в чем, несомненно, приводят его в позитивное состояние, состояние радости и счастья. Так, рассматривая самореализацию как необходимую предпосылку счастья, напрашивается вывод о том, что погони за самореализацией, стремление к ней, есть ни что иное, как погоня за счастьем. Препятствие на пути самореализации преграждает человеку путь к счастью.

Самореализацию действительно следует понимать как путь к счастью. Поэтому, чтобы ощущать состояние счастья, человеку необходимо самоопределиться, поставить перед собой конкретные цели и задачи, отвечающие истинному «Я», и уверенно идти вперед за желаемым. Конечно, это требует большой работы над собой и немалых усилий.

В связи с этим возникает справедливый вопрос: «А зачем же тогда оно вообще нужно, может можно прожить как-нибудь так, без счастья, не прилагая особых усилий».

4. Функции счастья

Так зачем же нужно счастье? Рассмотрим этот вопрос более детально.

Кроме этого, состояние счастья часто сопровождается ощущением энергии и силы. Счастливый человек чувствует в себе активность и наличие сил для продуктивной деятельности, поэтому можно утверждать, что счастье действительно является той движущей силой, которая толкает человека на смелые поступки, на выполнение различных видов деятельности, в том числе и созидающий творческой деятельности. Счастье порождает чувство свободы, легкости, воодушевления.

И, наконец, счастье выполняет биологические функции. Когда человек прибывает в состоянии счастья, все системы его органов функционируют легко и свободно, а разум и тело находятся в расслабленном состоянии. Радостные переживания во время болезни, как правило, ускоряют процесс выздоровления.

5. Где искать счастье?

Не нужно стремиться получить, достаточно признать, поверить, что желаемое уже есть у тебя изначально.

Получить можно только то, что имеешь. А имеешь то, во что веришь.

Чтобы быть счастливым, нужно довольствоваться тем, что есть. Если начать дело с чувством наполненности и удовлетворенности, то в итоге получится еще больше удовлетворения. Поэтому удовлетворение достигнутым – это начало пути от хорошего к лучшему.

Суть не в делах, а в том, что получает душа человека от дел, которые он делает. Для чего человек стремится изменить себя – внешность, материальный уровень, социальный статус? Для получения удовлетворения в своей душе. То есть главное – это чувства, которые рождаются в душе, а не сами дела и достижения. Но чувства никогда не были и не будут следствием дел; дела – следствие чувств. С какими чувствами берешься за дело, таков и результат.

6. Как стать счастливым?

Итак, откуда несчастье? От неудовлетворенности собой, от недостатка чего-либо.

А для того, чтобы стать счастливым, надо быть счастливым. Осознать, что все для счастья уже есть в тебе и ничего дополнительно не надо, все остальное следствия.

Причем, бояться, что удовлетвориться имеющимся, значит лишить себя перспектив, остановиться в развитии, перестать получать что-либо еще, не нужно, так как это будет не остановка, а начало развития, только теперь гармоничного развития. Развития, мотивом которого является не комплекс неполноценности, не неудовлетворенность собой и миром, а естественное желание поделиться тем, чем наполнен. Будут дела, не связанные с самоутверждением, доказательством себе, что ты полноценен, а дела, демонстрирующие тебя, как наполненного и удовлетворенного. Если чувствуешь неудовлетворенность сам, то и дела твои никому удовлетворения не принесут, в первую очередь тебе.

7. Ключи от счастья

Почему удовлетворение важно чувствовать в каждый момент, на любом жизненном этапе? Во-первых, потому что любой момент может стать последним, и лучше закончить все, будучи полностью удовлетворенным пройденным путем. Во-вторых, каждый момент – это звено в цепи жизненных ситуаций. А в цепи все звенья одинаково важны; любое звено, как промежуточный результат, не менее ценно, чем последнее звено – окончательный результат процесса. Кроме того, к новому жизненному этапу невозможно перейти, не закончив предыдущий, а показателем законченности является чувство удовлетворения. Поэтому изменения происходят сами собой лишь тогда, когда то, что есть, завершено, принято тобой на 100%.

Заключение

Счастье – это философский вопрос, издавна волнующий человечество. Тему счастья рассматривало огромное количество гениальных людей, поднимающих общечеловеческие вопросы, от древнегреческих философов, до наших современников.

Счастье – одно из важнейших переживаний человека, носящих положительный характер. Источник счастья – удовлетворение потребностей. Когда же потребности достигают высшего этапа своего развития, вызывая потребность самореализации, она становится одним из основных путей к достижению счастья. Удовлетворения этой потребности носит многозначительный характер: во-первых, исполняемая человеком социальная роль имеет важнейшее значение в существовании и развитии общества, а во-вторых, оно приносит счастье, которое наполняет человека энергией, силой, определяет его позитивное отношение к себе и миру, поддерживает состояние биологического и психологического здоровья.

Я считаю, что данный вопрос являлся, является и будет являться актуальным всегда. Поэтому он требует дальнейших изучений, которые, в конце концов, смогут помочь людям оставаться счастливыми.

Как говорил Ф.М.Достоевский: «Счастье не в счастье, а в его достижении». Поэтому человеку необходимо всегда к чему-то стремиться, достигать все новых и новых вершин, никогда не останавливаясь на пути к цели, и тогда жизнь очень часто будет баловать его счастьем.

[1] Войтко В.И. Психологический словарь. К., 1982. – С.212.

www.ronl.ru

Реферат Счастье

Опубликовать скачать

Реферат на тему:

План:

1 Типология счастья
2 Физиология счастья
3 В философии

Введение

В этой статье не хватает информации.

Информация должна быть проверяема, иначе она может быть поставлена под сомнение и удалена.Вы можете отредактировать эту статью, добавив ссылки на авторитетные источники.Эта отметка стоит на статье с 11 мая 2011.

Сча́стье — психологическое состояние, при котором человек испытывает внутреннюю удовлетворённость условиями своего бытия, полноту и осмысленность жизни, и осуществление своего назначения.

Вплоть до сих пор феномен счастья изучается философией, этикой и психологией.

1. Типология счастья

В. Татаркевич в своей работе «О счастье и совершенстве человека» выделяет четыре аспекта счастья:

Счастье как счастливая судьба, удача
Счастье как сильные радости, переживания
Счастье как обладание наивысшими благами
Счастье как удовлетворённость жизнью

2. Физиология счастья

Состояние счастья можно изучать с помощью доступных методов медицинского обследования. Так было установлено[1], что за состояние счастья отвечает активность коры левой предлобной доли головного мозга.

Также говорится о «гормонах счастья» — эндорфинах.

3. В философии

По сути, природа и методы достижения счастья прямо (эвдемонизм, даосизм,[источник не указан 702 дня]русский космизм) или косвенно (философия языка) являются центральным вопросом любой философской системы

В античной этике проблема счастья являлась центральной категорией. Первым её исследовал Аристотель, который определил счастье как «деятельность души в полноте добродетели» (Никомахова этика). Добродетель определялась как то, что ведет к счастью.

В эпоху эллинизма счастье было отождествлено с удовольствием в философии эпикуреизма. Древнегреческое слово счастье — «эвдемония» (eudaimonia, eu — добро, daimon — божество) — дословно означало судьбу человека, находящегося под покровительством богов

Восточная философия, провозглашая недостижимость счастья в материальном мире, в своих биологическом, физиологическом, социальном, экономическом и логическом аспектах учит практическому пути достижения индивидуальной счастливой жизни.

В этой связи показательна следующая цитата:

К счастью можно прийти двумя путями. Первый путь — внешний. Приобретая лучшее жилище, лучшую одежду, более приятных друзей, мы можем в той или иной степени обрести счастье и удовлетворение. Второй путь — это путь духовного развития, и он позволяет достичь счастья внутреннего. Однако эти два подхода не равноценны. Внешнее счастье без внутреннего не может длиться долго. Если жизнь рисуется вам в черных красках, если вашему сердцу чего-то недостает, вы не будете счастливы, какой бы роскошью себя ни окружили. Но если вы достигли внутреннего спокойствия, то можете обрести счастье даже в самых тяжелых условиях. Материальное благополучие само по себе иногда способно помочь решить какую-то проблему, но взамен оно создает другую. Скажем, человек может быть богат, хорошо образован, занимать высокое положение в обществе, но счастье обходит его стороной, и вот уже он начинает принимать успокоительное и злоупотреблять спиртным. Ему все время чего-то недостает, он по-прежнему чем-то не удовлетворен и находит спасение в наркотиках или в бутылке. С другой стороны, встречаются люди, у которых не так много денег, чтобы за них волноваться, — и они наслаждаются покоем. Бедные в материальном плане, такие люди все же довольны и счастливы. Вот что значит правильный умственный настрой. Материальный достаток сам по себе никогда не сможет полностью решить проблему человеческого страдания.

— Далай-лама XIV. Два пути к счастью. // Буддийская практика: Путь к жизни, полной смысла. = How to Practice. The Way to a Meaningful Life / Перевод А. Капанадзе.

Противоположный путь философского, интеллектуального, логического, теоретического изучения труден, утомителен, бесконечен и разочаровывающе бесполезен

Русская философия постулирует не только достижимость (обретаемость) счастья в материальном мире, но и провозглашает его обретение главной задачей человечества

Примечания

Позитивная психология - www.belkon.ru/newsnew-390.html

Литература

Аргайл. Психология счастья. 2-е изд. М.: Питер, 2003. The Psychology of Happiness, 2nd edition, Michael Argyle
Айдинян Р. М. Трактат о счастье СПб.: Алетейя, 2008.- 88 с.
Имянитов Н. С. Счастье как несбыточная мечта - zhurnal.lib.ru/editors/i/imjanitow_n_s/schastemechta.shtml // Химия и жизнь. 2006. — № 8 — С. 42-47
И. С. Свенцицкая. Счастье и горе у древних греков - ec-dejavu.ru/h/Happiness_Greek.html // Казус 2002. Индивидуальное и уникальное в истории. Вып. 4. — М.: ОГИ, 2002. С. 16—25
О. Е. Кошелева. Ракурсы «щастья» в России XVII—XVIII веков - ec-dejavu.ru/h/Happiness_Russia.html // Казус 2002. Индивидуальное и уникальное в истории. Вып. 4. — М.: ОГИ, 2002. С. 108—117.
Батин В. Н. Категория счастья в этике Юма // XXV Герценовские чтения. Научный атеизм, этика, эстетика. Л.: 1972.
Далай-лама XIV. Искусство быть счастливым. — 1999., в соавторстве с доктором Говардом К. Катлером
Джидарьян П. А. Представление о счастье в российском менталитете. М.: 2001.
Новиков М. И. О счастье. М.: 1965.
Ойзерман Т. И. Понятие счастья в системе И. Канта // Историко-философский ежегодник-99. М.: 2001. С. 149—161
Попов Б. Н. Взаимосвязь категории счастья и смысла жизни. М.: 1986.
Татаркевич В. О счастье и совершенстве человека. М., 1981.
Брюкнер Паскаль. Вечная эйфория:Эссе о принудительном счастье /Пер. с фр. Н.Малевич.-СПб.: Издателство Ивана Лимбаха, 2007.- 240 с.
Бахтин М. В. Вечные ориентиры счастья. Полное собрание сочинений. М., 2001—2003 г. Том 1.
Diener E. Subjective well-being // Psychological Bulletin, 1984
Diener E., Seligman M. E. P. Very happy people // Psychological Science, 2000
Diener E., Suh E., Lucas R.E., Smith H. Subjective well-being: Three decades of Progress // Psychological Bulletin, 1999
Galati, D., & Sotgiu, I. Happiness and Positive Emotions. In: A.Delle Fave (ed.) Positive Psychology. Special issue of Ricerche di Psicologia, anno XXVII, N 1, 2004, 41-62.

скачатьДанный реферат составлен на основе статьи из русской Википедии. Синхронизация выполнена 10.07.11 12:34:03Похожие рефераты: Счастье есть, Еврейское счастье, Счастье по рецепту, Счастье (фильм), Счастье (значения), Счастье (город), Счастье моё (песня), Семейное счастье, Воровка 2 Счастье напрокат.

Категории: Философские термины, Этика, Эмоции.

Текст доступен по лицензии Creative Commons Attribution-ShareAlike.

wreferat.baza-referat.ru

Реферат Счастье и пути его достижения

ВведениеЧто такое счастье? Я думаю, этот вопрос волновал человечество со времен его возникновения. Конечно, время откладывает свой отпечаток на общество и на каждого человека отдельно, меняются приоритеты, цели, ценности, но потребность чувствовать себя счастливым остается неизменной. Другой вопрос о том, какие явления приносит нам счастье, и все ли мы умеем быть счастливыми? Наверное, каждый человек не раз спрашивал себя об этом, потому как любой из нас мечтает быть счастливым. Так, когда же люди ощущают себя счастливыми? И как достичь счастья? Вот главные вопросы человечества?

Итак, что же такое счастье?1. Что такое счастье?

Вот он первый грех человека, от которого пошло все, - вера в собственную неполноценность. Отсюда дальнейшее стремление достичь удовлетворения собой любыми средствами. Но сколько бы человек ни старался, чувство неудовлетворенности остается с ним навсегда.

В связи с этим возникает справедливый вопрос: «А зачем же тогда оно вообще нужно, может можно прожить как-нибудь так, без счастья, не прилагая особых усилий». 4. Функции счастья

Так зачем же нужно счастье? Рассмотрим этот вопрос более детально.

Не нужно стремиться получить, достаточно признать, поверить, что желаемое уже есть у тебя изначально.

Получить можно только то, что имеешь. А имеешь то, во что веришь.

Итак, откуда несчастье? От неудовлетворенности собой, от недостатка чего-либо.

Как говорил Ф.М.Достоевский: «Счастье не в счастье, а в его достижении». Поэтому человеку необходимо всегда к чему-то стремиться, достигать все новых и новых вершин, никогда не останавливаясь на пути к цели, и тогда жизнь очень часто будет баловать его счастьем.

bukvasha.ru

Счастье и пути его достижения

Введение

Итак, что же такое счастье?

1.Что такое счастье?

2.Счастье в удовлетворении потребностей

3.Самореализация, как путь к достижению счастья

4.Функции счастья

Так зачем же нужно счастье? Рассмотрим этот вопрос более детально.

5.Где искать счастье?

Не нужно стремиться получить, достаточно признать, поверить, что желаемое уже есть у тебя изначально.

Получить можно только то, что имеешь. А имеешь то, во что веришь.

6.Как стать счастливым?

Итак, откуда несчастье? От неудовлетворенности собой, от недостатка чего-либо.

7.Ключи от счастья

Заключение

Как говорил Ф.М.Достоевский: «Счастье не в счастье, а в его достижении». Поэтому человеку необходимо всегда к чему-то стремиться, достигать все новых и новых вершин, никогда не останавливаясь на пути к цели, и тогда жизнь очень часто будет баловать его счастьем.

[1]Войтко В.И. Психологический словарь. К., 1982. – С.212.

superbotanik.net

Реферат: Счастье и пути его достижения:. Реферат счастье

Реферат - Что такое счастье

Реферат: Счастье человека

Реферат к презентации:"Как стать счастливым"

Реферат - Счастье и пути его достижения

Реферат Счастье

План:

Введение

1. Типология счастья

2. Физиология счастья

3. В философии

Примечания

Литература

Реферат Счастье и пути его достижения

Счастье и пути его достижения

Смотрите также