Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Ульяновская средняя общеобразовательная школа»
Яшалтинский район Республика Калмыкия
Реферат по географии
на тему
«Африка»
Выполнила ученица 7 класса
Суфиева Салима
Проверила учитель географии
Яковенко Н.И.
Приход нового года — вещь, конечно, условная, и в разных регионах Африки, как и во всём мире, эта дата привязана к самым разным срокам и сезонам. В тропических поясах Африки распространены пустыни и полупустыни, которые занимают почти половину площади материка. Длительное время материк был разделен между крупнейшими европейскими колониальными державами и только в прошлом веке его страны получили независимость. Как гранатовая сердцевина. Африка — это второй по величине континент после Евразии. Но наступил момент, когда Амма открыл глаза. Азоры — Алжир — Ангола — Ботсвана — Египет — Замбия — Зимбабве — Кабо-Верде — Канары — Кения — Конго — Маврикий — Мадагаскар — Марокко — Мозамбик — Намибия — Нигерия — Сейшелы — Сенегал — Танзания — Тунис — Эфиопия — ЮАР. Площадь Африки составляет 30 065 000 км2, или 20,3 % площади суши, а с островами, самый большой из которых — Мадагаскар — около 30,3 миллиона км2, покрывая, таким образом, 6 % общей площади поверхности Земли и 20,4 % поверхности суши. От Европы Африку отделяет узкий Гибралтарский пролив и Средиземное море, а на Северо-Востоке — Суэцкий канал, строительство которого было начато еще во времена фараонов, а закончилось только в XIX веке Великобританией. Помощь странам Африки — одна из важнейших задач для современного мирового сообщества. Помыв руки, не уходят на отдых.
Его основной ритмический рисунок связан с ритмикой ударных инструментов. Охраняемых территорий общей площадью 240 млн га. Щиты поднимались более интенсивно, плоскогорья на них часто преобразованы в нагорья — обширные высокоподнятые участки поверхности, на которых чередуются плоскогорья, горные хребты и котловины. Танцуя вокруг столба-шеста, мамбо (колдунья), вместе со своей помощницей унси и помощником ла пласом, струйкой воды из кувшина создают вокруг шеста магический круг в честь Папы Легби и охранителя дома Огуна Феррея (Ogou Fer), дабы отогнать от себя и присутствующих злых духов. У современных йоруба роды носят названия слона, обезьяны, змеи; у нуэр и динка — черепахи, питона, пчелы; у кпелле — леопарда, шимпанзе, табака, пальмы рафии и т. Тайные негритянские. Сейчас нам известно значение многих масок. Сегодня большая часть из них находится еще только на пути своего становления, преодолевая голод, нищету и гражданские войны. Величественные пирамиды, нега и спокойствие Нила, берега Средиземного моря, пески пустынь. Эти празднества, как правило, проводившиеся в связи с определенными событиями, носили религиозную окраску и имели ряд социальных и экономических последствий. Два нижних зуба удаляются, чтобы не мешать расположению тарелки. Заметно более 1/3 населения Тропической Африки (и почти половину населения всей Африки) составляют не менее 10 крупнейших народов, численностью свыше 10 млн человек: арабы, хауса , фульбе, йоруба, игбо, амхара, оромо, руанда , малагасийцы, зулусы.
[pic]
Африка — континент , расположенный к югу от Средиземного и Красного морей, востоку от Атлантического океана и к западу от Индийского океана. Кстати, мыло тоже приготовляется из банановых отходов и по своим качествам ничуть не хуже обычного. Мальчики приносят воду в калебасах, и все моют руки. Основным элементом, упорядочивавшим знание о прошлом в рамках африканской ментальности, является миф, присутствующий в подтексте каждой из этих сфер. Африка занимает предпоследнее место среди всех континентов по обеспеченности поверхностными водами (на последнем месте Австралия). Все они находят практическое применение, но знающий, посвященный видит в них не только слияние предметов искусства с повседневной жизнью, но может прочесть послания и духовные символы, зашифрованные в характерных узорах, украшающих каждый отдельный предмет. Многие века работорговли, нещадной эксплуатации природных богатств материка, истребления коренного населения не позволяли Африканским странам свободно развиваться.
[pic]
docbaza.ru
Тема: Африка. Общие темы
Не нашли то, что искали? Воспользуйтесь поиском ↑↑↑
На этой странице материал по темам:iessay.ru
Конспект урока по теме "Африка" с презентацией для 7 класса.
Урок закрепления и обобщения знаний для 7 классов по теме: «Африка».
Разработала и провела учитель географии МОУ СОШ №4 городского округа – город Нововоронеж
Ковалева Галина Валентиновна
Цель урока:
- закрепление знаний о материке Африка, обобщить изученный материал;
- учить детей оценивать уровень своих знаний;
- вызвать желание расширять свой кругозор.
Задачи:
- воспитание умения работать в коллективе, развивать такое качество, как взаимопомощь, т.е. способствовать развитию коммуникативных умений в ходе групповой работы;
- развитие умения логически мыслить, решать задачи познавательного, творческого содержания; умения обосновывать свой ответ.
Оборудование:
- физическая карта полушарий и политическая карта мира, контурные карты;
- выставка научно-художественной литературы об Африке;
- компьютер, презентация об Африке;
- звукозапись песни В. Высчоцкого «В Африке»;
- компьютер, проектор, презентация.
Ход урока:
1. Организационный момент
На доске эпиграф урока.
Сердце Африки пенья полно и пыльная,
И я знаю, что если мы видим порой
Сны, которым найти мы не умеем названья,
Это ветер приносит их, Африка, твой!
Б. Гиляцкий
2. Вступительное слово учителя
(презентация: слайд в сопровождении «Песенка Красной Шапочки»)
Как вы догадались, сегодня мы говорим об Африке. Нам предстоит обобщить знания, а также проверить их на прочность, выполняя различные задания. На предыдущих уроках мы побывали в самых разных и интересных уголках Африки.
Что же мы узнали об этом материке?)
1. Откуда пошло название материка Африка?
Как полагают учёные, слово «Африка» происходит от названия берберского племени афригии, которое жило в одном из районов на севере материка.
(слайд «площадь материка»)
Устный индивидуальный опрос и самостоятельная работа на к/к
Географическое положение - устный опрос уч-ся
(слайд «крайние точки материка»)
1. Особенности физико-географического положения оказывают огромное влияние на развитие природы. Назовите эти особенности Африки.
Материк Африка почти посередине пересекается экватором, крайние точки на севере и на юге примерно одинаково удалены от экватора, большая часть Африки расположена между северным и южным тропиком. К югу материк сужается – большая часть материка находится к северу от экватора. От Европы Африку отделяют неглубокий и неширокий Гибралтарский пролив и Средиземное море. На северо-востоке узкий Суэцкий перешеек соединяет Африку с Евразией.
2. Средняя высота Африки 650 м над уровнем моря, но есть точки, абсолютная высота которых достигает 4,5 тысяч м и более. Назовите четыре наиболее высокие точки Африки, названия которых начинается на букву К.
(Килиманджаро, Кения, Камерун, Карисимби).
3. Самый крупный полуостров Африки. (Сомали).
4. Самая большая пустыня в мире, занимающая весь север Африки. (Сахара).
5. Самый крупный остров у восточных берегов Африки. (Мадагаскар).
6. Назовите путешественника, первым обогнувшего Южную Африку.
(Васко да Гама).
7. Назовите английского исследователя 19 века. (Давид Ливингстон).
- Задание №1:
Расположите на к/к географические объекты, характеризующие Г.П. материка: м. Игольный, Атлантический океан, Средиземное море, Гвинейский залив, о.Мадагаскар)
- Задание №2 (слайд
-Рельеф – устный опрос уч-ся
- Задание №3 (слайд )
- Климат – устный опрос уч-ся
1. Самое жаркое место в мире.
Триполи – 58о С в тени.
- Задание №4 (слайд )
Изучили внутренние воды. Что мы знаем о них?
1. Древние египтяне поклонялись реке Нил как божеству. «Чудо» Нила заключалось в том, что жарким летом полноводная река пересекает горячие пески пустыни. Объясните причину «чуда» Нила.
Нил полноводен летом за счёт вод крупнейшего притока Голубого Нила, стекающего с Эфиопского нагорья.
2. Самое длинное пресноводное озеро мира. (Танганьика).
3. Мелководное озеро, меняющее своё очертание в зависимости от сезона года. (Чад).
4. Самое большое по площади озеро Африки. (Виктория).
5. Река, впадающая в Гвинейский залив. (Нигер).
6. Пролив, отделяющий Африку от крупного материкового острова.
(Мозамбикский).
7. Море, омывающее северо-западные берега Африки. (Красное).
8. Самый крупный залив на западе Африки. (Гвинейский).
9. Канал, отделяющий Африку от Евразии. (Суэцкий).
Задание №5. (слайд ):
1.Из предложенного списка животных, выберите те, которые обитают в Африке: кенгуру, жираф, белый медведь;
2. Из предложенного списка растений, выберите те, которые растут в Африке: пальма, сакура, кактус;
3. Из предложенного списка птиц, выберите те, которые живут в Африке: страус, куропатка, пингвин.
4. Африканская длинноухая лиса. (Фенёк).
5. Животные, поедающие больных и мёртвых животных, называются санитарами, т.к. они препятствую распространению болезней. Назовите санитара пустыни. (Гиена).
6. Тропическое дерево, плод которого величиной с огурец или небольшую дыню. (Манго).
7. Крупное африканское животное, у которого острое обоняние и слух, но слабое зрение. Несмотря на массивность, быстро бегает. (Носорог).
8. Редкое животное, открытое только в начале 20 века, обитает в тропических лесах бассейна реки Конго, родственник жирафа. (Окапи).
9. Самые опасные насекомые лесов Африки. Их укус похож на укол раскалённой иглы. Ужаленное место немилосердно жжёт несколько часов.
(Красные термиты).
10. Велико многообразие птиц на самом жарком материке мира. Самая маленькая птица – нектарница. Назовите самую крупную нелетающую птицу Африки, высота которой достигает 2,8 м, вес – 90 кг, живущую в пустынях и саваннах. (Страус).
11. Дикое животное, живущее только в Африке, в сухих зарослях около воды. На его массивной голове с клыками выступают бородавки, которые особенно видны под глазами. Что это за животное? (Бородавочник).
12. В пустыне Намиб есть уникальное и удивительное растение, его возраст может достигать 150 лет. От его вершины отходят два плотных кожистых листа, достигающих в длину 3 м. Листья растут, непрерывно отмирая на концах. Что это за растение? (Вельвичия).
13. Это насекомое приносит большой вред населению. Оно является переносчиком возбудителя болезни, который вызывает заболевание и гибель КРС и лошадей, у людей – опасную для жизни сонную болезнь. (Муха Цеце).
14. Африканская дикая лошадь. (Зебра).
15. Сладкий картофель. (Батат).
16. Дерево экваториальных лесов, образующее нижний ярус. (Фикус).
17. Крупный африканский хищник. (Леопард).
18. Природная зона, занимающая 40 % площади Африки. (Саванна).
19. Древовидное растение, имеющее мясистые стебли и ветки, лишённое листьев и покрытое колючками. (Молочай).
20. Африканский хищник. (Гепард).
21. Какое животное называют «кораблём» пустыни? (Верблюд).
22. Самое высокое животное, достигающее 6 м. (Жираф).
23. Какому животному поклонялись древние египтяне? (Нильскому крокодилу).
Что вы знаете о странах и народах Африки?
Задание №6 (слайд «карта», « население», «религия»)
По данному описанию определите народ:
1 .Народность экваториальных лесов. У мужчин средний рост составляет 1,37м, а у женщин- 1,35м. Рост детей практически не отличается от роста обычных детей, но в подростковом возрасте они не растут, потому что в их организме вырабатывается очень мало гормона, называемого «инсулиноподобным фактором роста» (пигмеи)
2. Страна, имеющая выход к морям 2-х океанов, соединенных судоходным каналом, а на ее северном побережье находится дельта самой длинной реки в мире (Египет)
3.. Народность севера Африки. (Берберы).
4. Наименее заселённые области Африки. (Намиб, Калахари).
5. Самые высокие люди Африки. (Нилоты).
6. Народы, населяющие пустыни и полупустыни Южной Африки.
(Готтентоты и Бушмены).
7. Одно из наиболее древних и высокоорганизованных государств Северной Африки. (Египет).
8. Разговорный язык Центральной, Южной и частично Восточной Африки.
(Банту).
9. Город на берегу Нила, где построена ГЭС. (Асуан).
10. Крупнейшее государство Африки, расположенное на южной оконечности материка со столицей Претория. (ЮАР).
3. Подведение итогов, выставление оценок
Ребята, все жители Африки довольны вашими знаниями и прислали вам посылку (учитель достает из посылки бананы и угощает ребят).
Д/з составить кроссворд по теме «Африка» из 10 вопросов, для «сильных» уч-ся разработать буклет или рекламный проспект.
На уроке была сделана выставка
художественной и научно-популярной литературы об Африке:
1. Ю. Дмитриев. Человек и животные. М., «Детская литература», 1973.
2. Н. Сладков. Зелёная саванна. М., «Детская литература», 1976.
3. Географический атлас. Мир и человек. М., 1987.
4. Детская энциклопедия. География. Я познаю мир. М., 2002.
5. Большой атлас мира «Глобус». Африка и Австралия. М., ООО ТД «Издательство Мир книги», 2007.
6. Иллюстрированный атлас мира, ЗАО «Издательский дом Ридерз Дайджест», 2007.
7. Энциклопедия для детей. Страны, народы, цивилизация. Том 13. М., ИЦ «Аванта» 1999.
8. Энциклопедия для детей. География. Том 3. М., ИЦ «Аванта» 2003.
9. В.Песков. Странствия. Сорок дней в Африке. М., «Мысль» 1991.
Список литературы, используемой учителем
для составления конспекта урока «Африканский серпантин»
1. В.А. Коринская, И.В. Душина. География материков и океанов. 7 класс. М., Дрофа 2010.
2. Н.М. Клюшникова. Внеклассная работа по географии. 7 класс. В., ИТД «Корифей» 2005.
3. И.В. Митрофанова. Тематические игры по географии. М., ТЦ «Сфера» 2001.
4. Н.В. Яковлева. Уроки учительского мастерства. География. 6-11 классы. В., Издательство «Учитель» 2008.
5. С.В. Кульневич, Т.П. Лакоценина. Не совсем обычный урок. Практическое пособие. В., ТЦ «Учитель» 2001.
6. Т.П. Воронина. Сто головоломок, игр, занимательных задач, викторин. М., «Аквариум» 2001 г.
infourok.ru