Реферат: Монтаж как выразительное средство. Внутрикадровый монтаж. Монтаж как способ режиссёрского мышления. Реферат монтаж

Реферат Монтаж

скачать

Реферат на тему:

План:

1 Линейный монтаж и Нелинейный монтаж
2 Программное обеспечение для монтажа
- 2.1 Видеомонтаж
- 2.2 Аудиомонтаж

Введение

Монтаж (фр. montage) видео- или аудиоматериала (в кинематографе, на телевидении, на радио, на звукозаписывающих студиях) — процесс переработки или реструктурирования изначального материала, в результате чего получается иной целевой материал. Считается, что монтаж в кинопроизводстве не менее важен, чем киносъёмка: монтаж способен придать фильму нужный ритм и атмосферу. Различают внутрикадровый и межкадровый монтаж.

1. Линейный монтаж и Нелинейный монтаж

Линейный монтаж на телевидении.

Нелинейный монтаж на компьютере.

Линейный монтаж происходит чаще в реальном времени. Видео из нескольких источников (видеомагнитофонов, камер т. д.) поступает через коммутатор на приёмник (эфирный транслятор, записывающее устройство). В этом случае переключением источников сигнала занимается режиссёр линейного монтажа. О линейном монтаже также говорят в случае процесса урезания сцен в видеоматериале без нарушения их последовательности.

При нелинейном монтаже видео или кинопленка(которая может быть отсканирована и переведена в цифровой вариант) разделяется на фрагменты , после чего фрагменты записываются в нужной последовательности, в нужном формате на выбранный видеоноситель. При этом фрагменты могут быть урезаны, то есть не весь исходный материал попадает в целевую последовательность; подчас сокращения бывают очень масштабными.

В случае киноплёнки процесс нелинейного монтажа происходит вручную: монтажёр с применением монтажного стола под руководством кинорежиссёра режет плёнку в нужных местах, а затем склеивает фрагменты в выбранной режиссёром последовательности.

Гибридный видеомонтаж имеет достоинства первых двух (нелинейная видеомонтажная система играет роль видеоисточника). Недостаток — более высокая цена.

В 1917 году Лев Кулешов написал о монтаже: «Для того, чтобы сделать картину, режиссер должен скомпоновать отдельные снятые куски, беспорядочные и несвязные, в одно целое и сопоставить отдельные моменты в наиболее выгодной, цельной и ритмической последовательности, также, как ребенок составляет из отдельных, разбросанных кубиков с буквами целое слово или фразу».

2. Программное обеспечение для монтажа

2.1. Видеомонтаж

Проприетарное программное обеспечение:

Adobe Premiere Pro — профессиональный видеоредактор для Windows и Mac OS
Windows Movie Maker — программа, входящая в Windows, рассчитанная на непрофессиональный монтаж
Avid Liquid — профессиональный видеоредактор для Windows
Avid Studio — видеоредактор для Windows
Avid Media Composer — профессиональный видеоредактор для Windows и Mac OS
Apple Final Cut Pro — профессиональный видеоредактор для Mac OS
Sony Vegas — профессиональный видеоредактор для Windows
Canopus Edius — профессиональный видеоредактор для Windows
Pinnacle Studio
Lightworks — система нелинейного видеомонтажа компании EditShare

Свободное программное обеспечение:

Cinelerra
Kdenlive
Kino
LiVES
AviSynth
OpenShot Video Editor
Free Studio Menager

2.2. Аудиомонтаж

Проприетарное программное обеспечение:

Adobe Audition
Apple Logic Pro
Cakewalk Sonar
GoldWave
Magix Samplitude
Sony Sound Forge
Steinberg Nuendo
Pro Tools
Acoustica Mixcraft

Свободное программное обеспечение:

Литература

Рейсц К. Монтаж фильма // Техника киномонтажа. — М.: Искусство, 1960.
Иванов Вяч. Вс. Монтаж как принцип построения в культуре первой половины ХХ в. // Монтаж: Литература. Искусство. Театр. Кино / Отв. ред. Б. В. Раушенбах. — М.: Наука, 1988. — C.119—149.
Раппапорт А. К пониманию поэтического и культурно-исторического смысла монтажа // Монтаж: Литература. Искусство. Театр. Кино / Отв. ред. Б. В. Раушенбах. — М.: Наука, 1988. — C.14—23.
Салганик Р. И. Рекомбинации как творческий прием в искусстве, науке и природе // Монтаж: Литература. Искусство. Театр. Кино / Отв. ред. Б. В. Раушенбах. — М.: Наука, 1988. — C. 5—14.
Синецкий Дм. Видеокамеры и видеосъемка. Практическое руководство. Второе издание. — М: Международное агентство «A.D.&T», 1998. — 157 с.

wreferat.baza-referat.ru

Доклад - Монтаж как выразительное средство. Внутрикадровый монтаж. Монтаж как способ режиссёрского мышления

Гуманитарный ИнститутТелевидения и Радиовещания им. М.А. Литовчина

Факультет: Режиссура

ТВ и мультимедиа

ХраброваДарья Юрьевна

Монтажкак выразительное средство.

Внутрикадровыймонтаж.

Монтажкак способ режиссёрского мышления

Рефератпо Основам Режиссуры

Москва2004

«Монтаж- могучее подспорье в решении этой задачи. Почему мы вообще монтируем? Дажесамые ярые противники монтажа согласятся: не только потому, что мы нерасполагаем пленкой бесконечной длины и, будучи обречены на конечную длинупленки, вынуждены от времени до времени склеивать один ее кусок с другим.» — С.М. Эйзенштейн

Не все и всегда пользуются монтажом, ну или, покрайней мере, не хотят им пользоваться. Однако насколько мне стало известно,монтаж есть всегда и почти везде. Другое дело его можно показывать зрителю, аможно прятать, но это опять уже вопрос к замыслу режиссёра. Монтаж сам по себеимеет очень большое количество приёмов и эффектов, неизмеримое кол-во, потомучто каждый новый режиссёр старается придумать что-то своё, какой то свой спецэффект. Поэтому всех приёмов я рассказать вам, наверное, не смогу, но парочкуя, пожалуй, опишу в своём реферате.

Монтаж,как выразительное средство .

Есть несколько основных приёмов в монтаже.

«В затемнение» — Изображение медленно исчезает втемноте.

«Из затемнения» — Изображение медленнопоявляется из темноты

«В наплыв» — Одно изображение, параллельнонакладывается на другое, в итоге остаётся одно. (Очень своеобразный приём,однако, достаточно динамичен, если знать, как пользоваться.)

«Размытее» — Изображение медленно теряетрезкость и размывается до монотонного фона или до появления следующего кадра.

Существует, конечно, великое множество различныхприёмов, которые я бы тоже с радостью тут описала но, наверное, моя задачавсё-таки состоит не в этом.

Если мы берём монтаж как выразительное средство,то надо предполагать, что он будет что-то подчёркивать или выделять какую-тодеталь из общего потока кадров. Ах, ну да, забыла совсем сказать, что естьразные виды монтажа. Самые популярные и распрастранённыые – это

«Внутрикадровый монтаж» — В основном, этовсякого рода панорамы и движение камеры, но это может быть и статичный кадр, вкотором просто будут меняться предметы или происходить разного рода изменения.Такой кадр идёт без склеек.

«Межкадровый монтаж» — Это более популярный видмонтажа, когда кадры режутся и вставляются в определённой последовательности,дабы подчеркнуть или ярко выделить какую-то деталь или передать какое тоопределённое настроение. (Различного рода склейки и перехода от кадра к кадрубывают только у этого типа монтажа, у внутрикадрового нет такого.)

Выделяться может вещь, настроение, местоперсонажа или предмет. Например, мы можем воспользоваться межкадровым монтажом,тогда наша склейка может выглядеть примерно так.

Тёмный экран (из затемнения) –полупустая станцияметро, мимо нас проходит человек, с лева на право — человек идёт на нас –станция метро, человекподходит к экскалатору и делает шаг на него, опираетсярукой на перило и смотрит на противоположный экскалатор — крупный план лицачеловека, он медленно обарачивается назад и снова на противоположный экскалатор- общий план, экскалатор, несколько людей на экскалаторе, человек — взатемнение.

Вот тут мы ясно даём зрителю понять, что из всехтех, кто там есть в метро, нам важен лишь этот человек.

Мы как бы следим за разного рода деталями,связанными с определённым человеком, его ноги, походка, руки, что в руках, какон идёт (хромает, бежит), как одет, что на голове, глаза, его действия, … вобщем, ясно даём понять, что мы видим почти всё, что делает этот человек, и чембольше деталей мы открываем зрителю, тем понятней для него будет всёпоследующее действие, связанное с этим персонажем. (Это довольно частоиспользуется в комедиях)

Если же мы наоборот скрываем от зрителя что-то,что связано с этим персонажем, то для него это становится какого-то родатайной, которую он надеется разгадать в течении фильма. Мы можем, например весьфильм не показывать глаз человека, а показать их только под конец, илипоказывать только ноги этого человека, когда с ним связано какое-тоопределённое действие (убийство и т.д.), а когда ничего особенного, то простопоказать его среди других, и зритель будет знать, что он там есть, но он небудет знать кто именно, это тоже будет интриговать зрителя. (Этот приёмдовольно часто используется в детективах или в разного рода психологическихтриллерах)

Если же мы попробуем использовать внутрикадровыймонтаж, то наши методы будут совсем другими. Тип съёмки изменится, да и методыстанут немножко другими. Ну, для примера, нам надо показать небольшую коробку инам нужно сделать так, чтобы на ней заострилось внимание.

Мы можем просто статично поставить камеру, вкадре у нас будет видна коробка стоящая на полу. Подходит человек, смотрит,тресёт, пытается заглянуть в коробку, подходит ещё один человек, и тожезаостяет свой взгляд на ней, и так, в общем, могут разные люди, мужчины,женщины, дети подходить и делать акцент на коробке. А в конце концов коробкаоткроется или её откроют, и мы там увидим нечто очень неожиданное и интересное.

Это довольно простой пример. Вообще существуеточень много приёмов, которые даже иногда не зависят от актёра или ещё откого-то кроме режиссёра и оператора.

«Воображениеважнее знаний». — С.М. Эйзенштейн

Любой режиссёр должен быть ещё и отличныммечтателем и просто большим фантазёром. ;)

Монтаж,как способ режиссёрского мышления.

Ну, начать можно с того, что не все режиссёрылюбят разного рода склейки.

Например, один из великих японских режиссёров — Ясудзиро Одзу.

Он нигде не использует наплыв для соединения кадров своих фильмов – возможно, из-за того,что этот приём, хоть и всего на несколько секунд, нарушает его тщательнопродуманную композицию. Он, в конце концов, отказался даже от съёмки «из затемнения» и «в затемнение», которую он использовал в своих первых звуковыхфильмах. Таким образом, Одзу значительно опередил своё время, ибо эти способысоединения кадров, считающиеся теперь старомодными, в своё время, ещё и в1950-е годы, широко использовались в практике мирового кино.

Как видите, не все режиссёры любили использоватьразного рода склейки.

Потому что очень важен тот ритм, которыйзакладывает режиссёр, а какое-нибудь «затемнение» может его сбить, медленнозатормаживая изображение.

Но вот как раз настоящее мастерство заключаетсяв том, что бы уметь совмещать и делать, так что бы эти «эффекты» не портилитебе картину, а наоборот помогали. На все сто процентов, вот тогда зрительбудет доволен, увидев, что всё складно получается. Да вот все мастера порежиссуре нам это твердят, однако в своих автопортретах и других работах мыэтого добиться пока не можем, хотя, наверное, мне следует говорить только засебя.

Ещё, не забыть бы написать, пару слов оповторах.

«Любойповтор имеет сакральный смысл»

Поэтому если режиссёр в течении всего фильмабудет повторять одну и ту же сцену, действие, предмет, то зритель волей неволей заострит на этом внимание.

Это превратится в своего рода мотив, повторяющийчерез всю картинку и связанный со всем происходящем в фильме. Так же монтажпомогает организовать восприятие зрителя. Ничто это так не делает как «Внесюжетная композиция», но всё же монтаж тоже не плохо может послужить в этомделе.

Потому, что если восприятие зрителя неорганизованно то тогда мы не сможем вступить с ним в контакт. Если не вступитьс ним в контакт, то зритель не сможет прочесть ваш текст.

Вывод: Не поймёт!

Каждый повтор помогает показать зрителю тотскрытый смысл который вы хотите передать. Это то, на чём должно акцентироватьсявнимание зрителя с каждым повтором. Конечно, смысл передаётся не на прямую, аразличного рода знаками и символами которые зритель уже на подсознательномуровне воспринимает.

«Мир, который нас окружает, является миромотражений. Мир истинный – мир идей, мир абстракций» — Платон.

Вообще когда режиссёр делает паузу в своёмфильме или приостанавливает поток информации или сцену, то зритель сразуначинает задумываться над замыслом режиссёра. Такие моменты, в основном, должнызадевать человека, до самых костей. Правда, перед тем как останавливатьрежиссёр должен сначала заложить довольно большой, по нагрузке, смысл. Тогда впериоды пауз, замедлений, рапид и т.д. зритель больше всего начнёт работатьмозгами, переваривая ту пищу, которую мы ему передаём. Например, мы можем весьфильм показывать как отважный мальчик (солдат) борется с врагами, разнымиспособами, прячется, или наоборот атакует в лицо, делает смелые поступки, вобщем, нагружать славой и патриотизмом этого персонажа как только можно, апотом в конце фильма можно показать замедленный кадр, как ему выстреливают ипуля пронзает его грудь, и он со смелым и в тоже время испуганным выражениемлица падает на землю. Под это дело можно включить какую то медленную музыку,вот тогда зритель сможет ощутить всю мощь вашего замысла.

Я бы хотела сказать ещё пару слов о своёмсобственном отношении к монтажу. На мой взгляд, это очень интересная и оченьсвоеобразная способность выражать себя. Вообще по моему режиссёр — это непросто творец, он создаёт грубо горя свои собственные жизни, с каждым новымперсонажем, которого он придумал, он создаёт новую жизнь. А это знаете ли невсем дано.

www.ronl.ru

Реферат - Монтаж как выразительное средство. Внутрикадровый монтаж. Монтаж как способ режиссёрского мышления

Гуманитарный Институт Телевидения и Радиовещания им. М.А. Литовчина

Факультет: Режиссура

ТВ и мультимедиа

Храброва Дарья Юрьевна

Монтаж как выразительное средство.

Внутрикадровый монтаж.

Монтаж как способ режиссёрского мышления

Реферат по Основам Режиссуры

Москва 2004

«Монтаж — могучее подспорье в решении этой задачи. Почему мы вообще монтируем? Даже самые ярые противники монтажа согласятся: не только потому, что мы не располагаем пленкой бесконечной длины и, будучи обречены на конечную длину пленки, вынуждены от времени до времени склеивать один ее кусок с другим.» — С.М. Эйзенштейн

Не все и всегда пользуются монтажом, ну или, по крайней мере, не хотят им пользоваться. Однако насколько мне стало известно, монтаж есть всегда и почти везде. Другое дело его можно показывать зрителю, а можно прятать, но это опять уже вопрос к замыслу режиссёра. Монтаж сам по себе имеет очень большое количество приёмов и эффектов, неизмеримое кол-во, потому что каждый новый режиссёр старается придумать что-то своё, какой то свой спец эффект. Поэтому всех приёмов я рассказать вам, наверное, не смогу, но парочку я, пожалуй, опишу в своём реферате.

Монтаж, как выразительное средство .

Есть несколько основных приёмов в монтаже.

«В затемнение» — Изображение медленно исчезает в темноте.

«Из затемнения» — Изображение медленно появляется из темноты

«В наплыв» — Одно изображение, параллельно накладывается на другое, в итоге остаётся одно. (Очень своеобразный приём, однако, достаточно динамичен, если знать, как пользоваться.)

«Размытее» — Изображение медленно теряет резкость и размывается до монотонного фона или до появления следующего кадра.

Существует, конечно, великое множество различных приёмов, которые я бы тоже с радостью тут описала но, наверное, моя задача всё-таки состоит не в этом.

Если мы берём монтаж как выразительное средство, то надо предполагать, что он будет что-то подчёркивать или выделять какую-то деталь из общего потока кадров. Ах, ну да, забыла совсем сказать, что есть разные виды монтажа. Самые популярные и распрастранённыые – это

«Внутрикадровый монтаж» — В основном, это всякого рода панорамы и движение камеры, но это может быть и статичный кадр, в котором просто будут меняться предметы или происходить разного рода изменения. Такой кадр идёт без склеек.

«Межкадровый монтаж» — Это более популярный вид монтажа, когда кадры режутся и вставляются в определённой последовательности, дабы подчеркнуть или ярко выделить какую-то деталь или передать какое то определённое настроение. (Различного рода склейки и перехода от кадра к кадру бывают только у этого типа монтажа, у внутрикадрового нет такого.)

Выделяться может вещь, настроение, место персонажа или предмет. Например, мы можем воспользоваться межкадровым монтажом, тогда наша склейка может выглядеть примерно так.

Тёмный экран (из затемнения) –полупустая станция метро, мимо нас проходит человек, с лева на право — человек идёт на нас – станция метро, человекподходит к экскалатору и делает шаг на него, опирается рукой на перило и смотрит на противоположный экскалатор — крупный план лица человека, он медленно обарачивается назад и снова на противоположный экскалатор — общий план, экскалатор, несколько людей на экскалаторе, человек — в затемнение.

Вот тут мы ясно даём зрителю понять, что из всех тех, кто там есть в метро, нам важен лишь этот человек.

Мы как бы следим за разного рода деталями, связанными с определённым человеком, его ноги, походка, руки, что в руках, как он идёт (хромает, бежит), как одет, что на голове, глаза, его действия, … в общем, ясно даём понять, что мы видим почти всё, что делает этот человек, и чем больше деталей мы открываем зрителю, тем понятней для него будет всё последующее действие, связанное с этим персонажем. (Это довольно часто используется в комедиях)

Если же мы наоборот скрываем от зрителя что-то, что связано с этим персонажем, то для него это становится какого-то рода тайной, которую он надеется разгадать в течении фильма. Мы можем, например весь фильм не показывать глаз человека, а показать их только под конец, или показывать только ноги этого человека, когда с ним связано какое-то определённое действие (убийство и т.д.), а когда ничего особенного, то просто показать его среди других, и зритель будет знать, что он там есть, но он не будет знать кто именно, это тоже будет интриговать зрителя. (Этот приём довольно часто используется в детективах или в разного рода психологических триллерах)

Если же мы попробуем использовать внутрикадровый монтаж, то наши методы будут совсем другими. Тип съёмки изменится, да и методы станут немножко другими. Ну, для примера, нам надо показать небольшую коробку и нам нужно сделать так, чтобы на ней заострилось внимание.

Мы можем просто статично поставить камеру, в кадре у нас будет видна коробка стоящая на полу. Подходит человек, смотрит, тресёт, пытается заглянуть в коробку, подходит ещё один человек, и тоже заостяет свой взгляд на ней, и так, в общем, могут разные люди, мужчины, женщины, дети подходить и делать акцент на коробке. А в конце концов коробка откроется или её откроют, и мы там увидим нечто очень неожиданное и интересное.

Это довольно простой пример. Вообще существует очень много приёмов, которые даже иногда не зависят от актёра или ещё от кого-то кроме режиссёра и оператора.

«Воображение важнее знаний». — С.М. Эйзенштейн

Любой режиссёр должен быть ещё и отличным мечтателем и просто большим фантазёром. ;)

Монтаж, как способ режиссёрского мышления.

Ну, начать можно с того, что не все режиссёры любят разного рода склейки.

Например, один из великих японских режиссёров — Ясудзиро Одзу.

Он нигде не использует наплыв для соединения кадров своих фильмов – возможно, из-за того, что этот приём, хоть и всего на несколько секунд, нарушает его тщательно продуманную композицию. Он, в конце концов, отказался даже от съёмки «из затемнения» и «в затемнение», которую он использовал в своих первых звуковых фильмах. Таким образом, Одзу значительно опередил своё время, ибо эти способы соединения кадров, считающиеся теперь старомодными, в своё время, ещё и в 1950-е годы, широко использовались в практике мирового кино.

Как видите, не все режиссёры любили использовать разного рода склейки.

Потому что очень важен тот ритм, который закладывает режиссёр, а какое-нибудь «затемнение» может его сбить, медленно затормаживая изображение.

Но вот как раз настоящее мастерство заключается в том, что бы уметь совмещать и делать, так что бы эти «эффекты» не портили тебе картину, а наоборот помогали. На все сто процентов, вот тогда зритель будет доволен, увидев, что всё складно получается. Да вот все мастера по режиссуре нам это твердят, однако в своих автопортретах и других работах мы этого добиться пока не можем, хотя, наверное, мне следует говорить только за себя.

Ещё, не забыть бы написать, пару слов о повторах.

«Любой повтор имеет сакральный смысл»

Поэтому если режиссёр в течении всего фильма будет повторять одну и ту же сцену, действие, предмет, то зритель волей не волей заострит на этом внимание.

Это превратится в своего рода мотив, повторяющий через всю картинку и связанный со всем происходящем в фильме. Так же монтаж помогает организовать восприятие зрителя. Ничто это так не делает как «Вне сюжетная композиция», но всё же монтаж тоже не плохо может послужить в этом деле.

Потому, что если восприятие зрителя не организованно то тогда мы не сможем вступить с ним в контакт. Если не вступить с ним в контакт, то зритель не сможет прочесть ваш текст.

Вывод: Не поймёт!

Каждый повтор помогает показать зрителю тот скрытый смысл который вы хотите передать. Это то, на чём должно акцентироваться внимание зрителя с каждым повтором. Конечно, смысл передаётся не на прямую, а различного рода знаками и символами которые зритель уже на подсознательном уровне воспринимает.

«Мир, который нас окружает, является миром отражений. Мир истинный – мир идей, мир абстракций» — Платон.

Вообще когда режиссёр делает паузу в своём фильме или приостанавливает поток информации или сцену, то зритель сразу начинает задумываться над замыслом режиссёра. Такие моменты, в основном, должны задевать человека, до самых костей. Правда, перед тем как останавливать режиссёр должен сначала заложить довольно большой, по нагрузке, смысл. Тогда в периоды пауз, замедлений, рапид и т.д. зритель больше всего начнёт работать мозгами, переваривая ту пищу, которую мы ему передаём. Например, мы можем весь фильм показывать как отважный мальчик (солдат) борется с врагами, разными способами, прячется, или наоборот атакует в лицо, делает смелые поступки, в общем, нагружать славой и патриотизмом этого персонажа как только можно, а потом в конце фильма можно показать замедленный кадр, как ему выстреливают и пуля пронзает его грудь, и он со смелым и в тоже время испуганным выражением лица падает на землю. Под это дело можно включить какую то медленную музыку, вот тогда зритель сможет ощутить всю мощь вашего замысла.

Я бы хотела сказать ещё пару слов о своём собственном отношении к монтажу. На мой взгляд, это очень интересная и очень своеобразная способность выражать себя. Вообще по моему режиссёр — это не просто творец, он создаёт грубо горя свои собственные жизни, с каждым новым персонажем, которого он придумал, он создаёт новую жизнь. А это знаете ли не всем дано.

www.ronl.ru

Монтаж как выразительное средство. Внутрикадровый монтаж. Монтаж как способ режиссёрского мышления

Гуманитарный Институт Телевидения и Радиовещания им. М.А. Литовчина

Факультет: Режиссура

ТВ и мультимедиа

Храброва Дарья Юрьевна

Монтаж как выразительное средство.

Внутрикадровый монтаж.

Монтаж как способ режиссёрского мышления

Реферат по Основам Режиссуры

Москва 2004

«Монтаж - могучее подспорье в решении этой задачи. Почему мы вообще монтируем? Даже самые ярые противники монтажа согласятся: не только потому, что мы не располагаем пленкой бесконечной длины и, будучи обречены на конечную длину пленки, вынуждены от времени до времени склеивать один ее кусок с другим.» - С.М. Эйзенштейн

Монтаж, как выразительное средство .

Есть несколько основных приёмов в монтаже.

«В затемнение» - Изображение медленно исчезает в темноте.

«Из затемнения» - Изображение медленно появляется из темноты

«В наплыв» - Одно изображение, параллельно накладывается на другое, в итоге остаётся одно. (Очень своеобразный приём, однако, достаточно динамичен, если знать, как пользоваться.)

«Размытее» - Изображение медленно теряет резкость и размывается до монотонного фона или до появления следующего кадра.

«Внутрикадровый монтаж» - В основном, это всякого рода панорамы и движение камеры, но это может быть и статичный кадр, в котором просто будут меняться предметы или происходить разного рода изменения. Такой кадр идёт без склеек.

«Межкадровый монтаж» - Это более популярный вид монтажа, когда кадры режутся и вставляются в определённой последовательности, дабы подчеркнуть или ярко выделить какую-то деталь или передать какое то определённое настроение. (Различного рода склейки и перехода от кадра к кадру бывают только у этого типа монтажа, у внутрикадрового нет такого.)

Тёмный экран (из затемнения) –полупустая станция метро, мимо нас проходит человек, с лева на право - человек идёт на нас – станция метро, человекподходит к экскалатору и делает шаг на него, опирается рукой на перило и смотрит на противоположный экскалатор - крупный план лица человека, он медленно обарачивается назад и снова на противоположный экскалатор - общий план, экскалатор, несколько людей на экскалаторе, человек - в затемнение.

Вот тут мы ясно даём зрителю понять, что из всех тех, кто там есть в метро, нам важен лишь этот человек.

«Воображение важнее знаний». - С.М. Эйзенштейн

Любой режиссёр должен быть ещё и отличным мечтателем и просто большим фантазёром. ;)

Монтаж, как способ режиссёрского мышления.

Ну, начать можно с того, что не все режиссёры любят разного рода склейки.

Например, один из великих японских режиссёров - Ясудзиро Одзу.

Он нигде не использует наплыв для соединения кадров своих фильмов – возможно, из-за того, что этот приём, хоть и всего на несколько секунд, нарушает его тщательно продуманную композицию. Он, в конце концов, отказался даже от съёмки «из затемнения» и «в затемнение» , которую он использовал в своих первых звуковых фильмах. Таким образом, Одзу значительно опередил своё время, ибо эти способы соединения кадров, считающиеся теперь старомодными, в своё время, ещё и в 1950-е годы, широко использовались в практике мирового кино.

Как видите, не все режиссёры любили использовать разного рода склейки.

Ещё, не забыть бы написать, пару слов о повторах.

«Любой повтор имеет сакральный смысл»

Вывод: Не поймёт!

«Мир, который нас окружает, является миром отражений. Мир истинный – мир идей, мир абстракций» - Платон.

Я бы хотела сказать ещё пару слов о своём собственном отношении к монтажу. На мой взгляд, это очень интересная и очень своеобразная способность выражать себя. Вообще по моему режиссёр - это не просто творец, он создаёт грубо горя свои собственные жизни, с каждым новым персонажем, которого он придумал, он создаёт новую жизнь. А это знаете ли не всем дано.

www.yurii.ru

Доклад - Монтаж как выразительное средство. Внутрикадровый монтаж. Монтаж как способ режиссёрского мышления

Гуманитарный Институт Телевидения и Радиовещания им. М.А. Литовчина

Факультет: Режиссура

ТВ и мультимедиа

Храброва Дарья Юрьевна

Монтаж как выразительное средство.

Внутрикадровый монтаж.

Монтаж как способ режиссёрского мышления

Реферат по Основам Режиссуры

Москва 2004

Монтаж, как выразительное средство .

Есть несколько основных приёмов в монтаже.

«В затемнение» — Изображение медленно исчезает в темноте.

«Из затемнения» — Изображение медленно появляется из темноты

Вот тут мы ясно даём зрителю понять, что из всех тех, кто там есть в метро, нам важен лишь этот человек.

«Воображение важнее знаний». — С.М. Эйзенштейн

Любой режиссёр должен быть ещё и отличным мечтателем и просто большим фантазёром. ;)

Монтаж, как способ режиссёрского мышления.

Ну, начать можно с того, что не все режиссёры любят разного рода склейки.

Например, один из великих японских режиссёров — Ясудзиро Одзу.

Как видите, не все режиссёры любили использовать разного рода склейки.

Ещё, не забыть бы написать, пару слов о повторах.

«Любой повтор имеет сакральный смысл»

Вывод: Не поймёт!

«Мир, который нас окружает, является миром отражений. Мир истинный – мир идей, мир абстракций» — Платон.

www.ronl.ru

Реферат - Монтаж строительных конструкций

КУРС:

ТЕХНОЛОГИЯ СТРОИТЕЛЬНОГО

ПРОИЗВОДСТВА

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

2002

ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ ПРОМЫШЛЕННОГО И ГРАЖДАНСКОГО СТРОИТЕЛЬСТВА

КАФЕДРА ОРГАНИЗАЦИИ СТРОИТЕЛЬНОГО ПРОИЗВОДСТВА

КУРС:

ТЕХНОЛОГИЯ СТРОИТЕЛЬНОГО

ПРОИЗВОДСТВА

Монтаж строительных конструкций.

Выполнили:

Студенты строительного фак-та

Группы 402

Пауков П. Н.

Солодов Б. Б.

Проверил:

Першина А. А.

ПЕТРОЗАВОДСК, 2002

СОДЕРЖАНИЕ

1.Исходные данные – стр. 4

2. Определение количества монтажных элементов – стр. 4

3. Выбор грузозахватных приспособлений и монтажной оснастки – стр.14

4. Выбор методов монтажа – стр. 5

5. Определение исходных данных для выбора монтажных машин — стр. 6

6. Выбор монтажных машин – стр. 6

7. Подсчет объемов работ, калькуляции трудовых затрат – стр. 7

8.Сравнение монтажных кранов по экономическим показателям – стр. 8

9. Составление календарного графика – стр. 10

10. Выбор транспортных средств – стр. 10

11. Технология монтажа конструкций зданий – стр. 11

12. Основные положения по технике безопасности работ – стр. 13

13. Определение технико-экономических показателей принятого

варианта – стр. 13

14. Используемая литература – стр. 15

1. Определение исходных данных.

Монтаж конструкций промышленного здания:

размеры цеха: длина 72*2=144 м, ширина 6*5=30 м, имеем 2 температурных блока по 72 м и 5 пролетов (шаг 6 м).

число этажей — 4, высота этажей – 6 м.

Расстояние транспортирования конструкций – 7 км.

Крепление панелей к каркасу здания принято гибким, обеспечивающим независимость продольных деформаций панелей и каркаса здания.

Крепление ригелей, плит покрытия, перекрытия и колонн осуществляется на сварке с последующим бетонированием места стыка для защиты от коррозии.

Работу производить в 2 смены.

Монтаж производится в зимних условиях.

2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА МОНТАЖНЫХ ЭЛЕМЕНТОВ.

На основании данных задания заполняем таблицу 1.

Подсчет количества монтажных элементов

Таблица 1

3. ВЫБОР ГРУЗОЗАХВАТНЫХ ПРИСПОСОБЛЕНИЙ

И МОНТАЖНОЙ ОСНАСТКИ.

Данные приспособления используют для подъема строительных и технологических конструкций. Приспособления выбираем по справочникам и пособиям.

Таблица 2

№	Наименование сборного элемента	Вес т.	Наименование грузозахватного приспособления	Характеристики
Г \ П т.	Вес т.	Расч. выс.
1	Колонна	2,1	Траверса унифицированная ЦНИИОМПТП, R4 455-69 Навесная площадка с под- весной лестницей ПК Главсталькон. 229	4	0,08	1
2	Ригель	2,69	— 4-ех ветвевые стропы Промсталькон. 21659М-28- — Траверса ПК Главсталькон., 185	3 6	0,09 0,39	4,2 2,8
3	Плита перекрытия	1,69	— Траверса ПИ Промсталькон. 2006-78	4	0,4	0,3
4	Стеновые панели	3,9	— Строп 2-ух ветвевой Гост 19144-73	2,5	0,01	2

4. ВЫБОР МЕТОДОВ МОНТАЖА.

В рамках данного проекта рассмотрим два метода монтажа и далее выясним, который из них является более выгодным при строительстве данного объекта.

1 метод: используем 2 крана, которые будут работать по разные стороны здания.

рис. 2

2 метод: работает один кран из середины здания. Производство работ идет захватками длиной 18 м.

18м

рис. 3

Для монтажа и в первом и во втором случае будем использовать башенный кран.

5. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ИСХОДНЫХ ДАННЫХ ДЛЯ ВЫБОРА МОНТАЖНЫХ МАШИН.

Выбор крана производится на основании рабочих параметров, которые в свою очередь определяются на основе монтажных характеристик, зависящих от суммарного веса монтируемого элемента, грузозахватных приспособлений и монтажной оснастки, а также выбранного метода монтажа.

К монтажным характеристикам относятся:

Рм — монтажная масса, м; Рм=Рэ+Ро

Нм — монтажная высота, м; Нм=h2+h3+h5+h4

Lм — монтажный вылет крюка стрелы, м.

Расчетные схемы для определения монтажных характеристик.

Данные сводим в таблицу 3.

Таблица 3

№	наименование	кол-во, шт.	монтажная масса, т	монтажн. хар-ки
1-го элем.	всего	Нм, м	Lм, м
1	2	3	4	5	6	7
1	колонна	624	2,1	2,18
2	ригель	520	2,69	3,17
3	плиты перекрытия	2400	1,69	2,09
4	стеновые панели	620	3,9	3,91

6. ВЫБОР МОНТАЖНЫХ МАШИН.

Выбор монтажных машин производим путем сопоставления требуемых параметров машин и характеристик рабочих параметров. При этом выполняем условие, чтобы рабочие параметры кранов несколько превышали требуемые. Подбор крана осуществляем по специальной литературе.

В результате для первого варианта выбираем башенный кран КБ-160.2, а для второго примем кран КБ-308А со следующими характеристиками:

Qmax

т.

Lmax

м.

Vпод

м\мин

Vпер.

м\мин

об\мин

Колея

База

м.

Зад.

габ.

м.

КБ – 160.2

22,5

0,6

6*6

3,8

КБ – 308А

18,5

0,5

4,5*4,5

3,5

7. ПОДСЧЕТ ОБЪЕМОВ РАБОТ, КАЛЬКУЛЯЦИИ ТРУДОВЫХ ЗАТРАТ.

Подсчет объемов монтажных работ производим на основные процессы (монтаж сборных элементов, электросварка монтажных стыков, заделка швов). На полученный объем работ составляем калькуляцию трудовых затрат (заработную плату не включаем).

Для расчета используем ЕНиР, сборники 4,5.

Таблица 4

Калькуляция трудозатрат.

№	Наименование	Ед. изм.	Обоснование ЕНиР	Объем работ	НВ	Трудоемк., чел\с	Сос- тав звена
всего	Эт. ТБ	ТБ	всего	Этаж ТБ	ТБ
1	Монтаж колонн	Шт.	Е4-1-4, т.2, 3а	156	78	78	3	58	29	29	М5-1 М4-1 М3-2 М2-1
2	Замоноличивание стыка колонна-фундам.	1 стык	Е4-1-25 А, т.1, 1	156	78	78	0,81	15,8	7,9	7,9	М4-1 М4-1
3	Монтаж вышеле- жащих колонн	Шт.	Е4-1-4 Б, т.3, 3а	468	78	234	4,2	245,7	41	123	М5-1 М4-1 М3-2 М2-1
4	Свакрка стыка колонна-колонна	10м. шва	Е22-1-6, Г6	173,2	57,72	86,58	3,3	72	24	36	Э5-1
5	Замоноличивание стыка К-К	1 узел	Е4-1-25, Б, т.2 1,3,5	468	156	234	1,95	114,01	38	57,1	П4-1 П3-1 М4-1 М3-1
6	Монтаж ригеля	Шт.	Е4-1-6, А, т.2 3а	520	130	260	1,9	123,5	30,9	61,7	М5-1 М4-1 М3-2 М2-1
7	Сварка стыка ригель-колонна	10м. шва	Е22-1-6, Г1	104	26	52	2,5	32,5	8,12	16,3	Э5-1
8	Замоноличивание колонна-ригель	1 узел	Е4-1-25, Б, т.2 2,4,6	1040	260	520	2,64	343,2	85,8	117	П4-1 П3-1 М4-1 М3-1
9	Монтаж плит перекрытия	Шт.	Е4-1-7, 3а	2400	600	1200	0,72	216	54	108	М4-1 М3-2 М2-1
10	Сварка плит перекрытия	10м. шва	Е22-1-6, 1д	374,4	47	187,2	2,5	117	14,7	58,5	Э5-1
11	Замоноличивание швов плит пере- крытия	100м. шва	Е4-1-26, 3а	164,64	41,16	82,32	4	82,32	20,6	41,2	М4-1 М3-1
12	Монтаж стеновых панелей	Шт.	Е4-1-8, А, т.2 3а	812	203	406	4	406	101	203	М5-1 М4-1 М3-1 М2-1
13	Сварка стыка панелей	10м. шва	Е22-1-6, Г1	168,9	42,22	84,45	2,5	52,78	13,2	26,4	Э5-1
14	Изоляция, герметизация стыков панелей	10м. шва	Е4-1-27, 5	606	76	304	1,3	98,48	12,4	49,4	М4-1 М3-1

8. СРАВНЕНИЕ МОНТАЖНЫХ КРАНОВ ПО ЭКОНОМИЧЕСКИМ ПОКАЗАТЕЛЯМ.

Проведем сравнение двух вариантов, описанных выше.

1.машинное время цикла монтажа

Тм = Нпк/V1 + Hok/V2 + (2*α/(360*По) + S1/V3)Kc + S2/V4=

1) 32/12+32/12(2*180/(360*0.5)+20/18.5)*0.75+15/18.5=16.45 мин

2) 46,1/12+46,1/5+((2*180)/360*06)*0,75=12,52 мин

2.время цикла монтажа конструкций данного вида

Тц =Тм + Тр

1) колонны Тр = 4,2*60/5 = 50,4 мин. Тц = 66,85 мин.

ригель Тр = 1,9*60/5 = 22,8 мин. Тц = 39,25 мин.

2) колонны Тр = 50,77 мин Тц = 63,29 мин

ригель Тр = 27,69 мин Тц = 40,21 мин

3.средневзвешенное время цикла монтажа

1) Тц.ср. = (Тц.к*Nк + Тц.р*Nр + Тц.пп*Nпп + Тц.сп*Nсп)/(Nк + Nр + Nпп + Nсп) =

= (66,85*312+39,25*260+29,05*1200+76,45*310)/(312+260+1200+310) = 43,04 мин.

2) (63,29*312+40,21*260)/(312+260) = 52,80 мин

4. среднечасовая эксплуатационная производительность

1) Пэч = (60*К1)/Тц.ср. = 60*0,9/43,04 = 1,25 т/ч

2) Пэч = 60*09/52,80 = 1,02 т/ч

5. сменная эксплуатационная производительность в мин.

Для каждого сравниваемого крана

1) Пэ.см = Пэ.ч.*Qср*tсм.*k2 = 1.25*2.15*7.82*0.75 = 15.76 т/см.

где Qср. –средневзвешанная масса монтируемых элементов, Qср. = 2,15 т

2) Qср. = 2,37 т.

Пэ.см = 1,02*2,37*8,2*0,75 = 14,87 т/см

6. Продолжительность монтажных работ (см.)

Т = Р/(Кп*Пэ.см.)

1) Т= 9188,4/(1,1*15,76) = 530 см

2) Т= 9188,4/(1,1*14,87) = 561 см

7. трудоемкость монтажных работ (на один механизм)

q = Р*Np/()Кп*Пэ.см)

1) колонны q = 335,95 чел/см q = 356,05 чел/см

ригели q = 403,44 чел/см q = 427,58 чел/см

пл. перек. q = 935,8 чел/см q = 991,87 чел/см

ст. панели q = 592,71 чел/см q = 628,18 чел/см

всего 2267,9 2403,68

8. трудоемкость монтажа 1т конструкций

qe = q/P

1). qe= 0,247 см

2). qe= 0,261 см

10. годовые отчисления на смену работы крана

Гсм = (Син.*А*Тсм)/(100*Тгод)

1) Гсм = 24500*12*7,82/(100*3400) = 2) 20000*12*7,82(100*3400) =

= 7,47 д.е. = 5,52 д.е

11. сменные эксплуатационные затраты

Эсм = (Эр+Эос+Ээн+Эз)*tсм =

1) (0,78+0,18+0,32+1,02)*7,82 = 18,4 2) 2*(0,78+0,18+0,32+1,02)*7,82=36,8

12. плановая себестоимость

Сс.см. = Гсм. + Эсм.

1) 7,47+18,4 = 25,87 д.е./см 2) 2* (5,52+18,4) = 47,84д.е./см

13, заработная плата рабочих, выполняющих текущий ремонт крана,

и машинистов крана

Эсм.з. = (Эр.з. + Эз.)*tсм.

1) Эсм.з =(0,13+1,02)*8=9,02 д.е. в см. 2) Эсм.з =2*(0,13+1,02)*8=18,4 д.е. в см.

14. заработная плата рабочих занимающихся транспортированием,

монтажом и демонтажем

Ез=Стз+Смз+Сдз+Сппз+Спз*Рзв

=68,2+505+300+50,5+25,3*2=974,3д.е. =2*(68,2+505+300+50,5+25,3*12)=2454,6д.е.

1. единовременные затраты

Е=Ст+См+Сд+Спп+Сп*Рзв

Е=156,6+885+528+88,5+153,7*2=1965,5 Е=2*(156,6+885+528+88,5+153,7*12)=3931

16. экономия накладных расходов от сокращения трудоемкости монтажных работ

Эт = к8*(q1-q2)=0.6(1375-1374)=0.6

17.накладные расходы управления механизмами

1) Нм = 0,33 д.е. 2) Нм = 0,47 д.е.

18. накладные расходы СМО

1) Нс = 0,59 д.е. 2) Нс = 0,78 д.е.

19. накладные расходы

Н = Нм + Нс

1) Н = 0,90 д.е. 2)Н = 1,25 д.е.

20. плановая себестоимость монтажа 1т конструкций

по прямым затратам

1) Спр = 2,89 д.е. 2) Спр = 5,26 д.е.

21. полная плановая себестоимость монтажа 1т конструкций

Сполн = (Спр+Н-Эпм-Эт)/Р

1) Сполн = 0,0007 2) Сполн = 0,0012

22. экономия накладных расходов от сокращения продолжительности

монтажных работ

Эпм = к7*Нс*(1-Т1/Т2)

1)Эпм = 0,18 2) Эпм = 0,23

23. показатель для крана

Пуд = Спол + Ен*Куд

1) Пуд = 0,3167 2) Пуд = 0,3280

24. удельные капитальные затраты

1) Куд = 3,95 2) Куд = 3,95

Из данного расчета видно, что по экономическим показателям предпочтительней использование одного крана монтирующего захватку 18м здания, однако этот вариант не может обеспечить непрерывность работы крана, кроме того использование двух кранов, использующих в качестве захватки температурный отсек здания, обеспечивает одновременное строительство обоих температурных блоков, а также использование двух кранов по двум сторонам здания обеспечивает устойчивость и равномерность осадки здания, и, наконец, нормами рекомендовано при ширине здания более 24 метров использовать два крана по двум противоположным сторонам здания.

В данном случае принимаем вариант с двумя кранами КБ 160.2

9. СОСТАВЛЕНИЕ КАЛЕНДАРНОГО ПЛАНА.

Календарный график показывает последовательность производства монтажных работ на весь срок строительства. На графике — привязка работ к календарю (реальному времени).

Календарный график показан в приложении.

10. ВЫБОР ТРАНСПОРТНЫХ СРЕДСТВ.

Для перевозки сборных железобетонных конструкций при монтаже здания следует применять автомобильный транспорт. Тип транспорта принимаем по справочникам, а их количество определяем следующим расчетом.

Монтаж осуществляем с приобъекного склада.

Транспортные средства:

· колонны – ЗИЛ 150 и прицеп-роспуск I-АПР-5 Q=10т, количество изделий 2-9 шт.

· балки — ЗИЛ 150 и прицеп-роспуск I-АПР-5 Q=10т, количество изделий 2-4 шт.

· плиты покрытий — ЗИЛ 150 и прицеп-роспуск I-АПР-5 Q=10т, количество изделий 4-14 шт.

· стеновые панели – ЯАЗ — 210(Г) (Д) и полуприцеп-роспуск Главленинградстроя Q=18т, количество изделий 5-18 шт.

расчет:

· колонны -

∆ -средние

продолжительность транспортного цикла tц = tп ++2l/(V/60) + tр = =0.1*4+2*7/40+0.1*4=1.68 ч.

коэффициент использования транспортной единицы по грузоподъемности

К1 = Qмо*n/Q =2.1*4/10=0.84

производительность транспортной единицы в смену, т

ζ= Q*T*K1/tц = 10*7,7*0,84/1,68 = 38,5 т

количество транспортных средств

m = P/( ζ*Tсм)= 208*2,1/(38,5*84) = 0,13

требуется 1 машина в смену

∆ -крайние

tц = 2*10/60*7 + 2*7/40 = 2,68 ч.

К1 = 1,4*7/10=0.98

ζ= 10*7,7*0,98/2,68 = 28,15 т

m = 104*1,4/(28,15*51) = 0,1

требуется 1 машина в смену

· балки –

tц = 0.1*4+2*7/40+0.1*4=1.68 ч.

К1 = 2,69*3/10=0,807

ζ= 10*7,7*0,807/1,68 = 46,02 т

m = 260*2,69/(46,02*62) = 0,24

требуется 1 машина в смену

· плиты покрытия –

tц = 0.1*5+2*7/40+0.1*5=2,02 ч.

К1 = 1,69*5/10=0,845

ζ= 10*7,7*0,845/2,02 = 32,21 т

m =1200*1,69/(32,32*113) = 0,55

требуется 1 машина в смену

· стеновые панели –

∆ -средние

tц = 0.1*6+2*7/40+0.1*6=2,35 ч.

К1 = 6*2,6/18=0,86

ζ= 18*7,7*0,86/2,35 = 50,72 т

m = 29*2,6 /(50,72*5) = 0,29

требуется 1 машина в смену

∆ -крайние

tц = 2*10/60*4 + 2*7/40 = 1,68 ч.

К1 = 4*3,9/18=0.86

ζ= 18*7,7*0,86/1,68 = 70,95 т

m = 281*3,9/(70,95*140) = 0,11

требуется 1 машина в смену

ИТОГО: принимаем 1 машину ЗИЛ 150 и прицеп-роспуск I-АПР-5 ( Q=10т ) и 1 машину ЯАЗ — 210(Г) (Д) и полуприцеп-роспуск Главленинградстроя (Q=18т)

11. ТЕХНОЛОГИЯ МОНТАЖА КОНСТРУКЦИЙ ЗДАНИЯ.

Монтаж конструкций производится с помощью башенного крана КБ-308А. Монтаж конструкций из середины здания. Строительное пространство разделено на захватки шириной 18 м.

Монтаж ведется с приобъектного склада.

Первоначально монтируют фундаменты. Положение фундаментов в плане проверяют с помощью теодолита, а соответствие высотных отметок фундаментов и дна стакана – нивелиром относительно временных реперов.

Монтаж колонн. Перед монтажом колонн проверяют их размеры, допуская их погрешности до 1 мм, и наносят риски, облегчающие установку колонны.

Колонны первого этажа устанавливают в стакан фундамента. При необходимости дно стакана выравнивают слоем цементного раствора, который должен набрать прочность не менее 70%отпроектной прочности. Выверку и временное закрепление колонн производит с помощью одиночных кондукторов или клиньев (по два у каждой грани).

Колонну, установленную в стакан фундамента центрируют до совпадения рисок с рисками на верхней плоскости фундамента.

Для монтажа последующих этажей применяют групповые кондукторы, с помощью которых можно монтировать четыре или шесть колонн. (Групповой кондуктор состоит из пространственной металлический конструкции с хомутами для закрепления колонн и деревянного рабочего настила для работы монтажников). Уровень кондуктора выверяют с помощью винтовых домкратов.

Проектное положение колонн проверяют теодолитами, расположенными на взаимно перпендикулярных осях сетки колонн.

Монтаж ригелей. К монтажу ригелей первого этажа приступают после достижения бетоном стыка колонны с фундаментом 50% проектно прочности летом и 100% — зимой. Смещение осей ригелей относительно разбивочных осей на опорных консолях колонн не должно превышать ± 5мм.

После выверки положения ригеля выполняют монтажную прихватку его закладных деталей к консоли колонны, а после монтажа ригеля по всей ширине здания сваривают выпуск арматуры и затем окончательно сваривают закладные детали ригеля и консоли колонны с последующим замоноличиванием стыка бетоном марки М200 на мелком щебне.

Плиты покрытий. При монтаже плит перекрытия и покрытия плиты привариваем не менее чем в трех местах (по углам), только после этого разрешается расстроповка. При этом временная приварка не допускается. Сначала укладывать распорные плиты у стен здания.

Стеновые панели. Монтаж производится после окончания монтажа несущих конструкций.

Следует уделить особое внимание качеству заделки стыков. От этого зависит прочность конструкций, их пространственная жесткость и устойчивость сооружения в целом. Заделка стыков состоит из следующих процессов: сварки и замоноличивания закладных деталей от коррозии, замоноличивания стыков раствором или бетонной смесью, герметизация стыков.

Особое внимание следует обратить на работы, проводимые при отрицательных температурах.

При производстве работ в зимних условиях наиболее уязвимым местом является стык сборных железобетонных конструкций.

При замоноличивании стыковых соединений в зимних условиях должны приниматься меры, исключающие замораживание бетона в стыке до достижения им критической прочности. Для этого следует предварительно прогревать полость стыка и укладывать подогретый до температуры не менее 20°С бетон или раствор с последующим поддержанием необходимой температуры

В зависимости от типа стыкуемых элементов применяют следующие способы заделки стыков: замораживание, введение в бетон противоморозных добавок и тепловая обработка бетона.

Способ замораживания используют для стыков, в которых бетон не передает усилия на стыкуемые элементы )продольные швы между панелями перекрытий, между настилами покрытий).

Противоморозные добавки вводят в бетон для заделки армированных стыков. В качестве такой добавки можно применять поташ (К2СО2)в кристаллическом виде, нитрит натрия (NaNO2), которые не вызывают коррозию металла. Среднесуточная температура, при которой эффективны эти добавки, составляет около -15°С. Температура смеси в момент укладки должна быть не менее +5°С.

Ускорение твердения бетона может быть обеспечено и тепловой обработкой бетона электронагревательными устройствами или непосредственным прогревом бетона электрическим током.

Закладные детали и выпуски арматуры в стыках свариваются при температуре не наружного воздуха не ниже -30°С.

Наличие отрицательных температур наружного воздуха накладывает определенные ограничения и на процесс герметизации стыков. Так, герметизация стыков мастиками допускается при температурах не ниже -20°С. В остальном процесс герметизации стыков в зимних условиях протекает так же, как и в летних.

12. ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ.

К монтажу конструкций и сопутствующих ему работ допускают рабочих после прохождения ими вводного инструктажа, в процессе которого их знакомят с основными правилами безопасного ведения работ с учетом специфических особенностей данного сооружения.

К монтажным и сварочным работам допускают монтажников и сварщиков-верхолазов, имеющих справку о медицинском освидетельствовании, которое они проходят 2 раза в год. К верхолазным работам допускают монтажников, имеющих разряд не ниже 4-го и стаж не менее одного года.

Все рабочие, участвующие в монтажных работах, должны носить каски, предохраняющие от травм при падении предметов с верхних монтажных горизонтов; при работе на высоте они должны надевать предохранительные пояса, которыми прикрепляются к прочно установленным элементам конструкций.

В целях создания необходимых условий для безопасного производства работ на строительной площадке и монтируемом здании должны быть предупреждающие надписи, выделены опасные зоны, ограждены проемы, а рабочие места при производстве работ в вечернее и ночное время – достаточно освещены при наименьшем нормативе освещенности – 30 лк.

Правильно эксплуатировать монтажный кран. Для обеспечения устойчивости крана его необходимо установить на надежное и тщательно выверенное основание. Кран должен быть обеспечен автоматическим устройством для ограничения грузоподъемности, а его канаты должны периодически проверяться.

При ветре более 6 баллов прекращать монтажные работы, связанные с применением крана, а также на высоте и в открытом месте.

При ветре более 5 баллов прекращают монтаж элементов, имеющих большую парусность (глухие стеновые панели).

Большое внимание при монтаже должно быть уделено электросварочным работам, так как при выполнении их помимо опасности поражения током существует и пожарная опасность. Запрещается вести сварку под дождем, во время грозы, сильного снегопада и ветре (более 5 м/с). Сварщик должен работать в спецодежде и с монтажным поясом.

13. ОПРЕДЕНИЕ ТЕХНИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПРИНЯТОГО ВАРИАНТА.

Затраты труда на монтаж 1 м³ железобетонных и бетонных конструкций :

q1 = q/V = 2403,68/ 7959.024 = 0.30

где V –объем сборных железобетонных и бетонных конструкций, V =7959.024 м³.

q — трудоемкость монтажных работ, q = 2403,68 чел./дн.

Выработка:

В = V/(T*N) = 7959.024/( *5) = м³/чел.см.

где Т – продолжительность монтажных работ в см., Т = см;

N – количество работающих монтажников, N = 5 чел.

14. ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. ЕНиР сборник Е4 Монтаж сборных и устроиство монолитных конструкций. Выпуск 1.

2. ЕНиР сборник Е22 Сварочные работы. Выпуск 1.

3. Добронравов С.С. Строительные машины и оборудование. – М., 1991

4. Технология строительного производства С.С.Атаев, Н.Н.Данилов и др. – М.: Строииздат, 1984

www.ronl.ru

Реферат: Монтаж как выразительное средство. Внутрикадровый монтаж. Монтаж как способ режиссёрского мышления. Реферат монтаж

Реферат Монтаж

План:

Введение

1. Линейный монтаж и Нелинейный монтаж

2. Программное обеспечение для монтажа

2.1. Видеомонтаж

2.2. Аудиомонтаж

Литература

Доклад - Монтаж как выразительное средство. Внутрикадровый монтаж. Монтаж как способ режиссёрского мышления

Реферат - Монтаж как выразительное средство. Внутрикадровый монтаж. Монтаж как способ режиссёрского мышления

Монтаж как выразительное средство. Внутрикадровый монтаж. Монтаж как способ режиссёрского мышления

Доклад - Монтаж как выразительное средство. Внутрикадровый монтаж. Монтаж как способ режиссёрского мышления

Реферат - Монтаж строительных конструкций

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

СОДЕРЖАНИЕ

3. ВЫБОР ГРУЗОЗАХВАТНЫХ ПРИСПОСОБЛЕНИЙ

Смотрите также