Главная » Реферат » Основные этапы информационного развития общества реферат

Основные этапы в информационном развитии общества. Основные этапы информационного развития общества реферат


Основные этапы развития информационного общества. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов.

Этапы развития информационного общества.

В развитии человечества существуют четыре этапа, названные информационными революциями, которые внесли изменения в его развитие.

  1. Первый этап – связан с изобретением письменности. Это обусловило качественный гигантский и количественный скачек в развитии общества. Знания стало возможно накапливать и передавать последующим поколениям, т.е. появились средства и методы накопления информации. В некоторых источниках считается, что содержание первой информационной революции составляет распространение и внедрение в деятельность и сознание человека языка.
  2. Второй этап – изобретение книгопечатания. Это дало в руки человечеству новый способ хранения информации, а так же сделало более доступным культурные ценности.
  3. Третий этап– изобретение электричества. Появились телеграф, телефон и радио, позволяющие быстро передавать и накапливать информацию в любом объеме. Появились средства информационных коммуникаций.
  4.  Четвертый этап – изобретение микропроцессорной технологии и персональных компьютеров. Толчком к этой революции послужило создание в середине 40-х годов ЭВМ. Эта последняя революция дала толчок человеческой цивилизации для переходы от индустриального к информационному обществу- обществу, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формой – знанием. Началом этого послужило внедрение в различные сферы деятельности человека современных средств обработки и передачи информации – этот процесс называется информатизацией

Основные черты информационного общества.

Информационное общество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний. 

Некоторые характерные черты информационного общества:

  1. Объёмы информации возрастут и человек будет привлекать для её обработки и хранения специальные технические средства.
  2.  Неизбежно использование компьютеров.
  3. Движущей силой общества станет производство информационного продукта.
  4. Увеличится доля умственного труда, т.к. продуктом производства в информационном обществе станут знания и интеллект.
  5. Произойдёт переоценка ценностей, уклада жизни и изменится культурный досуг.
  6. Развиваются компьютерная техника, компьютерные сети, информационные технологии.
  7. У людей дома появляются всевозможные электронные приборы и компьютеризированные устройства.
  8. Производством энергии и материальных продуктов будут заниматься машины, а человек главным образом обработкой информации.
  9. В сфере образования буде создана система непрерывного образования.
  10. Дети и взрослые смогут обучаться на дому с помощью компьютерных программ и телекоммуникаций.
  11. Появляется и развивается рынок информационных услуг. 

Виды профессиональной информационной деятельности человека сиспользованием технических средств и информационных ресурсов .

Деятельность человека, связанную с процессами получе­ния, преобразования, накопления и передачи информации, называют информационной деятельностью.

 В настоящее время компьютеры используются для обра­ботки не только чисел, но и других видов информации. Бла­годаря этому компьютеры прочно вошли в жизнь современ­ного человека, широко применяются в производстве, проектно-конструкторских работах, бизнесе и многих других отраслях.

 Но к современным техническим средствам работы с ин­формацией относятся не только компьютеры, но и другие устройства, обеспечивающие ее передачу, обработку и хра­нение:

 Кроме персональных компьютеров существуют мощные вычислительные системы для решения сложных науч­но-технических и оборонных задач, обработки огромных баз данных, работы телекоммуникационных сетей:

sites.google.com

Основные этапы в информационном развитии общества - Информатика

Основные этапы в информационном развитии общества. Информационные революции.

В истории человеческого общества несколько раз происходили радикальные изменения в информационной области, которые можно назвать информационными революциями.

Первая информационная революция была связана с изобретением письменности. Изобретение письменности позволило накапливать и распространять знания. Цивилизации, освоившие письменность, развивались быстрее других. достигали более высокого культурного и экономического уровня. Примерами могут служить Древний Египет, страны Междуречья, Китай. Позднее переход к алфавитному способу письма сделал письменность более доступной и способствовал смещению центров цивилизации в Европу (Греция, Рим).

Вторая информационная революция (в середине XVI в.) была связана с изобретением книгопечатания. Стало возможным не только сохранять информацию, но и сделать ее массово-доступной. Все это ускорило развитие науки и техники, помогло промышленной революции, Книги перешагнули границы стран, что способствовало началу сознания общечеловеческой цивилизации.

Третья информационная революция (в конце XIX в.) была обусловлена прогрессом средств связи. Телеграф, телефон, радио позволили оперативно передавать информацию на любые расстояния. Эта революция совпала с периодом бурного развития естествознания.

Четвертая информационная революция (в 70-х гг. XX в.) связана с появлением микропроцессорной техники и, в частности, персональных компьютеров. Вскоре после этого возникли компьютерные телекоммуникации, радикально изменившие системы хранения и поиска информации.

В настоящее время в мире накоплен огромный информационный потенциал, которым люди не могут пользоваться в полной мере в силу ограниченности своих возможностей. Это привело к необходимости внедрения новых технологий обработки и передачи информации и послужило началом перехода от индустриального общества к информационному. Этот процесс начался с середины XX в. Основные черты информационного общества.

В информационном обществе главным ресурсом является информация, это общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, обработкой и передачей информации. В качестве критериев развитости информационного общества можно перечислить следующие: наличие компьютеров, уровень развития компьютерных сетей доля населения, занятого в информационной сфере, а также использующего информационные технологии в своей повседневной деятельности.

Однако, следует отметить, что в настоящее время ни одно государство не находится в этой стадии. Ближе всех к информационному обществу подошли США, Япония, ряд стран Западной Европы.

Остановимся на основных тенденциях развития информационного общества. Изменение структуры экономики и структуры труда

В информационном обществе деятельность человека будет во многом зависеть от умения эффективно использовать имеющуюся информацию. Использование компьютеров во всех сферах человеческой деятельности должно обеспечить доступ к достоверным источникам информации, избавить человека от рутинной работы, позволит ускорить принятие оптимальных решений, автоматизировать обработку информации не только в производственной, но и в социальной сферах. В результате этого процесса движущей силой развития общества станет производство информационного, а не материального продукта. Этот процесс должен привести к созданию информационного общества, в котором главную роль будут играть знания и интеллект.

Развитие и массовое использование информационных и коммуникационных технологий: создание телекоммуникационной инфраструктуры, включающей в себя сети передачи данных; появление огромных баз данных, доступ к которым через сети получили миллионы людей; выработка единых правил поведения в сетях и поиск н них информации.

Огромную роль в обсуждаемом процессе сыграло создание международной компьютерной сети Интернет. Сегодня она представляет собой колоссальную и быстрорастущую систему, число пользователей которой приближается к 200 миллионам человек. Информационные и коммуникационные технологии постоянно развиваются. Свобода доступа к информации и свобода ее распространения.

Обсуждаемая проблема лежит больше в политической и экономической плоскости, нежели в технической, поскольку современные информационные технологии чисто технически открыли безграничный простор д.1я информационных обменов. Свобода доступа к информации и свобода ее распространения - обязательное условие демократического развития, способствующее экомическому росту, добросовестной конкуренции на рынке. Лишь опираясь на полную и достоверную информацию, можно принимать правильные и взвешенные решения в политике, экономике, науке, практической деятельности.

Огромное значение имеет свобода распространения информации культурно-просветительного характера. Она способствует росту культурного и образовательного уровня общества. Рост информационной культуры

Современное понимание информационной культуры заключается в умении и потребности человека работать с информацией средствами новых информационных технологий. Она включает в себя гораздо больше, чем простой набор навыков технической обработки информации с помощью компьютера и телекоммуникационных средств. Культурный (в широком смысле) человек должен уметь оценивать получаемую информацию качественно, понимать ее полезность, достоверность и т. д. Существенный элемент информационной культуры - владение методикой коллективного принятия решений. Умение взаимодействовать в информационном поле с другими людьми - важный признак человека информационного общества. Изменения в сфере образования.

Большие изменения произойдут в информационном обществе в сфере образования. Одна из принципиальных проблем, стоящих перед современным образованием — сделать его более доступным тля каждого человека. Эта доступность имеет и экономические, и социальные, и технологические аспекты. В силу своего динамизма информационное общество потребует от своих членов непрерывного на протяжении десятков лет, обучения. Это позволит человеку не отставать от времени, быть способным сменить профессию, занять достойное место в социальной структуре общества. Изменения уклада жизни людей.

Формирование информационного общества существенно отразится на повседневной жизни людей. О том, насколько глубокими будут эти изменения, можно только догадываться. Так, массовое внедрение телевидения в 60-70-х годах XX века существенно изменило быт людей, причем не только е лучшую сторону. С. одной стороны, у миллионов людей появилась возможность доступа к сокровищам национальной и мировой культуры, с другой - сократилось живое общение, стало больше стереотипов, насаждаемых телевидением, сузился круг чтения. Недавнее достижение Интернет-технологий -поход за покупками реальных товаров в виртуальный Интернет-магазин - может развиться в информационном обществе вплоть до ликвидации современной системы торговли. Информатизация.

Один из этапов перехода к информационному обществу - компьютеризация общества, которая предполагает развитие и внедрение компьютеров, обеспечивающих оперативное получение результатов обработки информации и ее накопление.

Таким образом, под информатизацией общества понимают реализацию комплекса мер, направленных на обеспечение полного и своевременного использования членами общества достоверной информации, что в значительной мере зависит от степени освоения и развития новых информационных технологий.

Роль и значение информационных революций

В истории развития цивилизации произошло несколько информационных революций — преобразований общественных отношений из-за кардинальных изменений в сфере обработки информации. Следствием подобных преобразований являлось приобретение человеческим обществом нового качества.

Первая революция связана с изобретением письменности, что привело к гигантскому качественному и количественному скачку. Появилась возможность передачи знаний от поколения к поколениям.

Вторая (середина XVI в.) вызвана изобретением книгопечатания, которое радикально изменило индустриальное общество, культуру, организацию деятельности.

Третья (конец XIX в.) обусловлена изобретением электричества, благодаря которому появились телеграф, телефон, радио, позволяющие оперативно передавать и накапливать информацию в любом объеме.

Четвертая (70-е гг. XX в.) связана с изобретением микропроцессорной технологии и появлением персонального компьютера. На микропроцессорах и интегральных схемах создаются компьютеры, компьютерные сети, системы передачи данных (информационные коммуникации). Этот период характеризуют три фундаментальные инновации:

• переход от механических и электрических средств преобразования информации к электронным;

• миниатюризация всех узлов, устройств, приборов, машин;

• создание программно-управляемых устройств и процессов.

Для создания более целостного представления об этом периоде целесообразно познакомиться с приведенной ниже справкой о смене поколений электронно-вычислительных машин (ЭВМ) и сопоставить эти сведения с этапами в области обработки и передачи информации.

Справка о смене поколений ЭВМ.

1-е поколение (начало 50-х гг.). Элементная база — электронные лампы. ЭВМ отличались большими габаритами, большим потреблением энергии, малым быстродействием, низкой надежностью, программированием в кодах.

2-е поколение (с конца 50-х гг.). Элементная база — полупроводниковые элементы. Улучшились по сравнению с ЭВМ предыдущего поколения все технические характеристики. Для программирования используются алгоритмические языки.

3-е поколение (начало 60-х гг.). Элементная база — интегральные схемы, многослойный печатный монтаж. Резкое снижение габаритов ЭВМ, повышение их надежности, увеличение производительности. Доступ с удаленных терминалов.

4-е поколение (с середины 70-х гг.). Элементная база— микропроцессоры, большие интегральные схемы. Улучшились технические характеристики. Массовый выпуск персональных компьютеров. Направления развития: мощные многопроцессорные вычислительные системы с высокой производительностью, создание дешевых микроЭВМ.

5-е поколение (с середины 80-х гг.). Началась разработка интеллектуальных компьютеров, пока не увенчавшаяся успехом. Внедрение во все сферы компьютерных сетей и их объединение, использование распределенной обработки данных, повсеместное применение компьютерных информационных технологий.

Последняя информационная революция выдвигает на первый план новую отрасль — информационную индустрию, связанную с производством технических средств, методов, технологий для производства новых знаний. Важнейшими составляющими информационной индустрии становятся все виды информационных технологий, особенно телекоммуникации. Современная информационная технология опирается на достижения в области компьютерной техники и средств связи.

Информационная технология (ИТ) — процесс, использующий совокупность средств и методов сбора, обработки и передачи данных (первичной информации) для получения информации нового качества о состоянии объекта, процесса или явления.

Телекоммуникации — дистанционная передача данных на базе компьютерных сетей и современных технических средств связи.

Примечание. Подробный анализ видов информационных технологий рассмотрен в подразд. 3.3 и 3.4.

Усложнение индустриального производства, социальной, экономической и политической жизни, изменение динамики процессов во всех сферах деятельности человека привели, с одной стороны, к росту потребностей в знаниях, а с другой — к созданию новых средств и способов удовлетворения этих потребностей.

Бурное развитие компьютерной техники и информационных технологий послужило толчком к развитию общества, построенного на использовании различной информации и получившего название информационного общества.

Как понимают ученые информационное общество

Японские ученые считают, что в информационном обществе процесс компьютеризации даст людям доступ к надежным источникам информации, избавит их от рутинной работы, обеспечит высокий уровень автоматизации обработки информации в производственной и социальной сферах. Движущей силой развития общества должно стать производство информационного, а не материального продукта. Материальный же продукт станет более информационно емким, что означает увеличение доли инноваций, дизайна и маркетинга в его стоимости.

В информационном обществе изменятся не только производство, но и весь уклад жизни, система ценностей, возрастет значимость культурного досуга по отношению к материальным ценностям. По сравнению с индустриальным обществом, где все направлено на производство и потребление товаров, в информационном обществе производятся и потребляются интеллект, знания, что приводит к увеличению доли умственного труда. От человека потребуется способность к творчеству, возрастет спрос на знания.

Материальной и технологической базой информационного общества станут различного рода системы на базе компьютерной техники и компьютерных сетей, информационной технологии, телекоммуникационной связи.

Информационное общество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формы — знаний.

В реальной практике развития науки и техники передовых стран в конце XX в. постепенно приобретает зримые очертания созданная теоретиками картина информационного общества. Прогнозируется превращение всего мирового пространства в единое компьютеризированное и информационное сообщество людей, проживающих в электронных квартирах и коттеджах. Любое жилище оснащено всевозможными электронными приборами и компьютеризированными устройствами. Деятельность людей будет сосредоточена главным образом на обработке информации, а материальное производство и производство энергии будет возложено на машины.

Уже опубликован ряд фактических материалов, свидетельствующих, что это не утопия, а неизбежная реальность недалекого будущего.

Пример 1.1. По данным социологического исследования, проведенного в США, уже сейчас 27 млн. работающих могут осуществить свою деятельность, не выходя из дома, а 1/3 всех недавно зарегистрированных фирм основана на широком использовании самостоятельной занятости. В США к категории самостоятельно занятых были отнесены: в 1980 г. — 5,7 млн. человек, в 1989 г. — 14,6 млн., а в 1995 г. — 20,7 млн. человек.

При переходе к информационному обществу возникает новая индустрия переработки информации на базе компьютерных и телекоммуникационных информационных технологий.

Ряд ученых выделяют характерные черты информационного общества:

решена проблема информационного кризиса, т.е. разрешено противоречие между информационной лавиной и информационным голодом;

обеспечен приоритет информации по сравнению с другими ресурсами;

главной формой развития станет информационная экономика;

в основу общества будут заложены автоматизированные генерация, хранение, обработка и использование знаний с помощью новейшей информационной техники и технологии;

информационная технология приобретет глобальный характер, охватывая все сферы социальной деятельности человека;

формируется информационное единство всей человеческой цивилизации;

с помощью средств информатики реализован свободный доступ каждого человека к информационным ресурсам всей цивилизации;

реализованы гуманистические принципы управления обществом и воздействия на окружающую среду. Кроме положительных моментов прогнозируются и опасные тенденции:

все большее влияние на общество средств массовой информации;

информационные технологии могут разрушить частную жизнь людей и организаций;

существует проблема отбора качественной и достоверной информации;

многим людям будет трудно адаптироваться к среде информационного общества.

Существует опасность разрыва между "информационной элитой" (людьми, занимающимися разработкой информационных технологий) и потребителями. Ближе всех на пути к информационному обществу стоят страны с развитой информационной индустрией, к числу которых следует отнести США, Японию, Англию, Германию, страны Западной Европы. В этих странах уже давно одним из направлений государственной политики является направление, связанное с инвестициями и поддержкой инноваций в информационную индустрию, в развитие компьютерных систем и телекоммуникаций.

moilekcii.ru

Основные этапы в информационном развитии общества

 «Министерство образования и науки Российской Федерации»

ГАОУ СПО КОЛЛЕДЖ СЕРВИСА

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

ПО ИНФОРМАТИКИ

«основные этапы в информационном развитии общества»

 

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Студента группы 114

Направление «информатика»

ФИО

Михайлова Николая Константиновича

Преподаватель

Надежда Сергеевна

 

 

 

 

 

 

 

 

Основные этапы  в информационном развитии общества

 

Содержание:

 

  1. Введение
  2. Основные этапы в информационном развитии общества
  3. Заключение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1)ВВЕДЕНИЕ

 

Актуальность темы. Конец ХХ - начало XXI века характеризуется кардинальными  изменениями. За краткий, по историческим меркам, период времени человечество вступило в новую историческую стадию цивилизационного развития – информационное общество.

Под влиянием растущей роли информации прежняя иерархическая структура, состоящая из социальных групп, скованных  формализованной дисциплиной, распадается, преобразуясь в поток самовоспроизводящихся и саморегулирующихся сетевых сообществ. При этом коммуникация из безличной и массовой становится адресной и групповой, переносится в виртуальное пространство глобальной компьютерной сети, в интернет.

Указанные изменения в полной мере относятся и к России, в которой  в конце ХХ века процессы становления  информационного общества совпали  с целым рядом коренных политических, экономических, культурных преобразований, что вызвало системный кризис российского общества. Положение  усугубляется стремительностью перемен, крайне высокой степенью рисков, недостаточным  вниманием, которое уделяется взаимоотношениям социальных групп российского общества. Как полагает большинство исследователей, у России осталось немного времени  для того, чтобы занять достойное  место в системе международной  социальной коммуникации и информационных отношений. Если время будет упущено, то наша страна превратится в информационную колонию, окажется поделенной на сферы  влияния между мировыми информационными  «империями», во многом утратит культурную автономию.

Изучение проблем развития информационного  общества становится важным направлением исследований в области социальной философии, что определяет актуальность избранной темы, а также ее теоретическую  и практическую значимость для современной  России.

 

 

 

 

2) ГЛАВА 1 ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБЩЕСТВА

1.1 Основные этапы развития информационного  общества

В развитии человечества существуют четыре этапа, названные информационными  революциями, которые внесли изменения  в его развитие.

Первая – связана с изобретением письменности. Это обусловило качественный гигантский и количественный скачек в развитии общества. Знания стало возможно накапливать и передавать последующим поколениям, т.е. появились средства и методы накопления информации. В некоторых источниках считается, что содержание первой информационной революции составляет распространение и внедрение в деятельность и сознание человека языка.

Вторая (середина XVI века) – изобретение  книгопечатания. Это дало в руки человечеству новый способ хранения информации, а так же сделало более  доступным культурные ценности.

Третья (конец XIX века) – изобретение  электричества. Появились телеграф, телефон и радио, позволяющие  быстро передавать и накапливать  информацию в любом объеме. Появились  средства информационных коммуникаций.

Четвертая (70-е годы ХХ века) – изобретение  микропроцессорной технологии и  персональных компьютеров. Толчком  к этой революции послужило создание в середине 40-х годов ЭВМ. Эта  последняя революция дала толчок человеческой цивилизации для переходы от индустриального к информационному обществу- обществу, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формой – знанием. Началом этого послужило внедрение в различные сферы деятельности человека современных средств обработки и передачи информации – этот процесс называется информатизацией

Информатизация общества – процесс, при котором создаются условия, удовлетворяющие потребностям любого человека в получении необходимой  информации (по закону РФ «Об информации, информатизации и защите информации»  от 25 января, 1995 года).

До недавнего времени вместо термина «информатизация» использовался  «компьютеризация», который означал  развитие и внедрение компьютеров. Но информатизация общества является более широким понятием, так как  сегодня главным являются не столько  технические средства, сколько сущности и цели социально-технического процесса в целом. Компьютеры являются только частью процесса информатизации общества – ее базовой технической составляющей.

Основные черты информационного  общества:

1. Увеличение объема информации  приводит к тому, что человек  сам не способен ее обработать, для этого ему необходимо использовать  специальные технические устройства  – компьютеры.

2. Движущей силой общества станет  производство информационного продукта. Во второй половине ХХ века  появился новый социальный слой  «белые воротнички» - люди, не  производящие непосредственно материальные  ценности, а занятые обработкой  информации.

3. Увеличится доля умственного  труда, так как продуктом производства  в информационного общества станут знания и интеллект.

4. Произойдет переоценка ценностей,  уклада жизни и изменится культурный  досуг. Уже сейчас компьютерные  игры занимают большую часть  свободного времени человека. Сейчас  все большее распространение  получают сетевые игры. Растет  время проведенной в Интернете,  здесь можно «путешествовать»  по образовательным сайтам, виртуальным  музеям, читать книги, общаться.

5. Будет развиваться компьютерная  техника, компьютерные сети, информационные  технологии.

6. Появятся новые электронные  компьютеризированные бытовые приборы.  Предполагается, что дома будут  оснащаться единым информационным  кабелем, который возьмет на  себя все информационные связи,  включая каналы кабельного телевидения  и выход в Интернет. Специальный  электронный блок будет контролировать  всю бытовую технику.

7. Производством энергии и материального  продукта будут заниматься машины, а человек главным образом  обработкой информации.

8. В сфере образования будет  создана система непрерывного  образования.

9. Появится, и будет развиваться  рынок информационных услуг.

Информационное общество кроме  всех перечисленных выше благ несет  для человека и множество этических  и правовых проблем. К некоторым  из них можно отнести:

- «информационные войны»;

- информационное неравенство;

- психологические проблемы связанные с виртуальной реальностью;

- сложность выбора качественной  и достоверной информации из  большого объема. [3]

 

      1.2. Становление информационного  общества в России

       Современный этап  развития общества характеризуется  возрастающей ролью информационной  сферы, являющейся системообразующим  фактором жизни человечества. Информационная  сфера - сфера общественной жизни,  образуемая совокупностью: субъектов  информационного взаимодействия; собственно  информации; информационной инфраструктуры  и общественных отношений в  связи с формированием, передачей,  распространением и хранением  информации, обменом информацией  внутри общества. Информационная  сфера оказывает огромное влияние  на социальную и политическую  составляющие. В ходе перманентного  технического прогресса это влияние  будет неуклонно возрастать и  играть определяющую роль в  становлении информационного общества, общества 21 века. Устойчивость такого  общества основывается на стимулирующих  развитие человека демократических  ценностях, таких как свободный  обмен информацией и знаниями.

 В рамках сложившейся политической  системы одним из основных  международных принципов, регулирующих  наиболее важные для данной  ступени цивилизации межгосударственные  отношения, является принцип уважения  прав, свобод и интересов человека. Интересы личности в информационной  сфере заключаются в реализации  конституционных прав человека  и гражданина на доступ к  информации, на использование информации  в интересах осуществления не  запрещенной законом деятельности, физического, духовного и интеллектуального  развития, а также в защите  информации, обеспечивающей личную  безопасность. Информационный «голод»  и связанное с ним состояние  неопределенности в окружающей  действительности становятся главным  диссонансом, т. е. фактором, дестабилизирующим  сознание. В связи с этим имеется  насущная необходимость в становлении и образовании информационного общества. Вполне определенно можно сказать, что информационное общество, как и любое другое общество со своими показателями, по которым его возможно идентифицировать, обладает конкретными признаками. Мы живем в постиндустриальной экономической системе, где лимитирующим фактором является информация, а господствующим классом – собственники информации. Понимание этого факта имеет важное значение, оказывающее непосредственное влияние на решение задачи определить и понять признаки информационного общества. На мой взгляд, логически верным представляется выделение Ракитовым А. И. признаков информационного общества в следующие три группы:

- создается сеть гигантских  взаимосвязанных накопителей знания  – общедоступных банков знаний  и данных. Доступ к этим банкам  из любой точки страны и  для любого гражданина в минимальный  интервал времени гарантируется  законом и наличием необходимых  технических средств.

С этой целью необходима четкая регламентация  в законодательстве гарантий реализации права на поиск, получение, передачу и использование информации;

- большинство трудящихся занято  в сфере услуг и производства  информации;

- информация здесь становится  товаром и наряду с информационной  технологией занимает ключевое  место в экономике страны.

 Сегодня особенно актуальными  являются задачи по разработке  и анализу некоторых баз данных, хранящихся в той или иной  структуре, с целью совершенствования  человеческой деятельности. Для  решения намеченных задач необходимо  постепенно создавать единое  информационное пространство административных  органов федерального, регионального  и районного уровней и других  заинтересованных организаций.

 Информатизация как социально-экономический  и научно-технический процесс  оказывает революционное воздействие  на образ жизни людей; влияет  на процесс образования и работы; становится важным стимулом развития  мировой экономики; дает возможность  всем частным лицам, фирмам  и сообществам, занимающимся предпринимательской  деятельностью, более эффективно  и творчески решать экономические  и социальные проблемы, стоящие  перед ними. Информатизация в  конечном ее завершении – формировании  информационного общества – предполагает и удовлетворение потребностей социально активной части населения в информационном взаимодействии. Рассматривая положительные стороны информатизации, нельзя не говорить о том, что этот процесс на данном этапе связан с различными трудностями, наблюдающимися в настоящее время и к которым можно отнести следующие:

- противоречивость и неразвитость  правового регулирования общественных  отношений в информационном пространстве, что затрудняет поддержание необходимого  баланса интересов личности, общества  и государства, а также формирование на территории России конкурентоспособных российских информационных агентств и средств массовой информации;

- необеспеченность прав граждан  на доступ к информации;

- манипулирование информацией,  что ведет к дестабилизации  социально-политической обстановки  в обществе;

- нечеткость при проведении  государственной политики в области  формирования российского информационного  пространства;

- недостаточность государственной  поддержки деятельности российских  информационных агентств по продвижению  их продукции на зарубежный  информационный рынок;

- ухудшение ситуации с обеспечением  сохранности сведений, составляющих  государственную тайну;

- отставание отечественных информационных  технологий вынуждает органы  власти и управления идти по  пути закупок импортной техники  и привлечения иностранных фирм;

- утечка информации по техническим  каналам;

- противоправное применение специальных  средств воздействия на индивидуальное, групповое и общественное сознание.

 Одной из составляющих национальных  интересов Российской Федерации  в информационной сфере является  защита информационных ресурсов  от несанкционированного доступа,  обеспечение безопасности информационных  и телекоммуникационных систем, как уже развернутых, так и  создаваемых на территории России. Информационная безопасность как  главнейшее направление государственной  политики в информационной сфере  может быть подвержена (и подвергается) различным видам угроз. Среди  них существует такая угроза  как манипулирование информацией  (дезинформация, сокрытие или  искажение информации). В нашу  эпоху российские средства массовой  информации научились красиво  излагать самые ужасные новости,  навязывая исподволь свою точку  зрения на случившееся. Они  переняли у Запада опыт и  принципы преподнесения информации  рядовому человеку, когда главное  – не сообщение как таковое,  а то, что остается за кадром, нечто вроде 25-го кадра. «Информационщики» умело используют этот способ воздействия, формируя общественное мнение и преподнося готовые формы поведения в той или иной ситуации. Манипуляция общественным сознанием является самой серьезной угрозой информационной безопасности личности и общества. На мой взгляд, единственным способом устранения этой угрозы должно стать четкое законодательное регулирование отношений в сфере массовой информации. В противном случае, манипулирование информацией будет оказывать дальнейшее разрушающее воздействие и вести к дестабилизации социально-политической обстановки в обществе. [11]

stud24.ru

Лекция - Этапы становления информационного общества. Роль информации в развитии общества.

ВОПРОС.

Главным признаком становления информационного общества является постоянно возрастающая роль информационно-коммуникационных технологий во всех сферах жизнедеятельности людей. По словам М. Кастельса, происходит «трансформация нашей материальной культуры через работу новой технологической парадигмы, построенной вокруг информационных технологий». Известный специалист в области информационного менеджмента У. Мартин, возглавлявший во второй половине 80-х гг. кафедру информационных исследований Королевского университета в Белфасте, считал, что под информационным обществом следует понимать «развитое индустриальное общество», центрами становления которого в то время выступали Япония, США и Западная Европа. Отличительными характеристиками такого общества, по мнению исследователя, являются пять наиболее существенных критериев: технологический, социальный, экономический, политический и культурный. Ключевым из них выступает технологический фактор – информационные технологии получают широкое применение на производстве, в учреждениях, системе образования и в быту. В социальной сфере расширение доступа к информации становится важнейшим стимулятором изменения «качества жизни», формирования и утверждения «информационного сознания». В экономике информация приобретает значение базового фактора дальнейшего развития, выступая в качестве ресурса, услуг, товара, источника добавленной стоимости и занятости. В области политики свобода распространения и получения информации способствует значительному росту участия граждан в политическом процессе и достижению консенсуса между различными социальными группами и слоями населения. Культурный критерий состоит в признании ценностного характера информации, исходя из ее роли в развитии как отдельного индивида, так и общества в целом. В информационном обществе, как утверждал У. Мартин, «качество жизни, так же как перспективы социальных изменений и экономического развития, в возрастающей степени зависят от информации и ее использования. В таком обществе стандарты жизни, формы труда и отдыха, система образования и рынок находятся под значительным влиянием достижений в сфере информации и знания».

Среди теоретических концепций и подходов, рассматривающих информационно-коммуникационные технологии в качестве главного источника преобразований, происходящих в экономической, социальной, политической и культурно-духовной сферах жизни современного общества, заметную роль играют представления Д. Белла о третьей в истории развития человечества технологической революции, а также идея о «новом промышленном перевороте» или «второй промышленной революции», которую еще до публикации получивших широкую известность работ Р. Арона, Г. Маркузе и У. Ростоу одним из первых среди ученых Запада выдвинул Н. Винер.

Исходя из сути технико-технологических и структурных преобразований в экономике промышленно развитых стран, Д. Белл предложил называть глубокие изменения, связанные с генезисом и развитием постиндустриального общества, очередной, третьей по счету технологической революцией. Первая из них совпадает по временным рамкам с началом во второй половине XVIII в. промышленного переворота и тесно связана с именем Дж. Уатта, открывшего путь к практическому использованию силы пара. Эта технологическая инновация, как считает Белл, вызвала к жизни принципиально новое понятие – «производительность труда», положив тем самым иной, «мирный» путь получения прибылей, умножения богатства, повышения благосостояния, избранный обществом как самый выгодный из всех других известных ранее. «Больше прибылей с меньшими затратами» – таковы, по мнению Белла, главный девиз и цели последующего экономического развития. Вторая технологическая революция совершилась в конце XIX в. и связана с двумя инновациями – электричеством и химией, благодаря которым стали возможными передача энергии на расстояние, создание телефона, радио, синтетических материалов. В основе нынешней, третьей технологической революции, ассоциирующейся главным образом с компьютерами и телекоммуникацией, лежат четыре инновационных процесса:

– переход от механических, электрических и электромеханических систем к электронным, давший возможность редуцировать значительное число конструктивных элементов и значительно увеличить скорость передачи энергии и сообщений;

– «миниатюризация», то есть существенное изменение величины, «сжатие» конструктивных элементов, проводящих электричество или преобразующих электрические импульсы, и в этом плане изобретение транзистора, позволившее передать микропроцессору множество контрольных, регулирующих, разрешающих и накопительных функций, «сравнимо по значимости с открытием силы пара»;

– «дигитализация», или дискретная передача информации посредством цифровых кодов, стирающая традиционные различия в коммуникационном секторе между телефоном (звук), телевидением (изображение), компьютером (данные) и телефаксом (текст), которые с помощью цифрового преобразования получили материальную взаимосвязь, стали совместимыми и превратились в унифицированный союз, известный под названием телетрансмиссии;

– программное обеспечение – «ключ» к широкому распространению персональных компьютеров в быту и на малых производствах, ибо отныне для быстрого и одновременного решения различных прикладных задач от пользователя более не требуется владеть каким-либо специальным языком программирования.

Решающим обстоятельством в выделении каждой технологической революции выступает, по мнению Белла, тот момент, что вводимые инновации «служат источником и базой преобразований, пронизывающих все сферы жизни общества и по-новому организующих старые отношения». Однако при подобной постановке вопроса выделение именно трех технологических революций представляется, на наш взгляд, отнюдь не свободным от определенных логических противоречий. Если понятие технологической революции соотносится с теми инновационными преобразованиями, которые приводят к наступлению очередной, качественно отличной от предшествующей, стадии развития общества или другого, в терминологии Белла, «принципа социально-технической организации жизни», то данному критерию удовлетворяют первая и третья «технологические революции», знаменующие, соответственно, начало индустриальной и постиндустриальной стадий, тогда как второй «технологический переворот» не приводит к «новой организации старых отношений» в обществе, остающемся, несмотря на всю важность и значимость инновационных преобразований, на индустриальной стадии своего развития. Таким образом, предлагаемая Беллом концепция «трех технологических революций» содержит, на наш взгляд, излишнее «промежуточное звено» и не позволяет в должной степени раскрыть сущностную сторону глубинных изменений, происходящих в современном обществе.

 

www.ronl.ru

Смотрите также