Каждый из функциональных стилей русского литературного языка имеет и свою жанровую систему. При выделении речевых жанров научного стиля следует учитывать иерархию стилистических систем-подсистем в рамках научной сферы, оригинальность-неоригинальность (вторичность) научных произведений. В этой связи можно представить следующую функционально-стилевую классификацию научного стиля речи.
| собственно научный | научно- информативный | научно- справочный | учебно- научный | научно-популярный |
жанры
| монография, статья, доклад | реферат, патентное описание, аннотация, | словарь, справочник, каталог | учебник, словарь, методическое пособие, лекция | очерк, книга, лекция, статья |
В каждой из этих жанровых систем предлагаются свои соотношения элементов собственно научного и других стилей и свои принципы организации речевого произведения. Рассмотрим некоторые из этих жанров, принципиально значимые в дальнейшей профессиональной деятельности.
К собственно научным жанрам оригинального исследовательского характера относятся научная статья, монография, диссертация. К этой же группе жанров научного стиля можно отнести курсовую и дипломную работу.
Научная статья является сочинением небольшого размера, в котором предлагается описание научной проблемы, пути и перспективы ее решения, излагаются результаты собственного научного исследования.
Монография в отличие от научной статьи – жанр многоплановый, структурно и содержательно сложный, рассчитанный на неоднократное прочтение, внимательное изучение специалистом, т.е. человеком, глубоко разбирающимся в той научной проблеме, которой посвящено монографическое исследование.
Диссертация в отличие от монографии представляет собой рукописный текст, создаваемый в целях установления авторских прав на какие-либо мысли, идеи, изобретения, технологии. Диссертация отличается высоким уровнем научности, сложности в коммуникативном плане, отличается большей структурной жесткостью, коммуникативной четкостью.
К жанрам научно-учебного подстиля относятся также курсовая и дипломная работы, целью которых является изложение результатов собственного исследования какой-либо проблемы. При этом приобретаются навыки самостоятельной, углубленной научной работы с литературой, практического применения полученных теоретических знаний.
Композиция научных текстов является четко стандартизированной, включающей три пункта представления текстовой информации – заголовок, введение и заключение.
Заголовок научного произведения представляет собой информативную единицу, выражающую тему данного текста и соответствующую его содержанию. Наиболее распространенная структурная форма научного заголовка – номинативное словосочетание.
Во введении обосновывается выбор темы исследования, формулируется его основная проблема, основной логический тезис текста, описываются методы, используемые в ходе исследования, формулируется цель работы. Введение должно быть кратким и точным.
Заключение научной работы имеет форму выводов, краткого резюме. При этом заключение научного текста располагает целым рядом стандартно-информативных языковых выводов.
Для сферы передачи научной информации характерны также вторичные научные жанры, которые направлены на смысловую переработку произведений оригинального исследовательского характера и создаются специалистами для специалистов. Это аннотация, реферат, тезисы, конспект, рецензия.
Аннотацию можно отнести к вторичным научным жанрам; ее целью является объективно информировать о каком-либо другом научном тексте (аннотация на монографию, диссертацию, учебник). Это прямое, непосредственное описание какого-либо текста. Аннотация состоит, как правило, из двух обязательных частей: 1) содержательная характеристика первоисточника, цель автора; 2) адресат первичного текста. Кроме того, аннотация может описывать композицию, структуру первичного текста, а также содержать иллюстративный материал, приведенный в первоисточнике.
Реферат в отличие от аннотации содержит развернутую объективную информацию о каком-либо тексте (монографии, диссертации, учебнике). Это текст довольно жесткой структурной формы. Реферат обычно состоит из трех частей: описание первичного текста, умозаключение обобщающего характера, библиографический список. К реферату обычно предъявляются жесткие требования информативной насыщенности, полноты изложения, строгой объективности и корректности в оценке материала.
Реферирование представляет собой сложный интеллектуальный процесс, направленный на смысловую переработку научной информации, включающий сложные мыслительные операции анализа, синтеза, обобщения, классификации.
Особо следует отметить такой жанр научного стиля, как рецензия. Рецензия представляет собой текст-оценку значимости какого-либо другого текста или группы текстов. В рецензии доминирует субъективная модальность, которая позволяет автору выразить оценочное суждение, собственное отношение к сообщаемому. Оно выражается с помощью специальных речевых клише, сформировавшихся в ходе развития и совершенствования научных дискуссий.
Таким образом, жанровые разновидности научного стиля отличаются сложностью, многообразием форм, допускают множество вариаций, которые обусловлены не только прагматическим условиями, но и формой существования текста, предопределены спецификой функционирующих в них языковых средств.
Возможны жанровые классификации и по другим основаниям. Например, допустимо деление жанров научного стиля на крупные (монография, диссертация, учебник, учебное пособие) и малые (научная статья, аннотация). Такое деление зависит не столько от объема макротекста и количества содержащейся в нем информации, сколько от содержательно-тематической его организации. Монография и статья различаются не только по объему, но по научной значимости и масштабности решаемых в них научных проблем.
studfiles.net
a) научному
b) официально-деловому
c) разговорному
d) публицистическому
11. Соответствует стилистическим нормам предложение:
a) Этот журнал я взял у подруги моей сестры, недавно уехавшей на периферию.
b) Выполняя это упражнение, нужно руководствоваться указаниями, приведенными в задании.
c) После грозы на ветвях блестели капли атмосферных осадков.
d) Мальчик неожиданно поскользнулся, ребята засмеялись в его адрес.
12. Правильно употребляется эмоционально окрашенная лексика в предложении:
a) Начинается рассказ с описания мирной жизни семьи Соколова. Это была дружная и веселая семейка.
b) Эти сооружения строились из камня на века.
c) А химия? Какие она только не вытворяет чудеса!
d) Теперь они не только зрители на этом мероприятии, но и соучастники его.
13. Неверным является утверждение:
a) Научно - популярный подстиль адресован широкой читательской аудитории, поэтому представляется в доступной и занимательной форме.
b) Научно - популярный подстиль адресован будущим специалистам и поэтому в нем много иллюстративного материала, примеров, пояснений.
c) В научно - популярном подстиле используется популярная терминология.
d) Научно - популярный подстиль не стремится к краткости, лаконичности, а использует языковые средства, близкие к публицистике.
В современном русском языке не выделяется функциональный стиль
a) официально - научный
b) публицистический
c) художественный
d) разговорно-обиходный
К лексике ограниченного употребления НЕ относятся
a) диалектизмы
b) общеупотребительные слова
c) жаргонизмы
d) термины
16. Стилистические ошибки допущены в словосочетаниях:
a) способствовать упадку
b) соединение элементов
c) случившаяся поездка
d) благодаря болезни
17. Правильно употребляется книжная лексика в предложении:
a) На зеленых насаждениях появились первые листочки.
b) Не надо утрировать (из беседы).
c) Вчерашнее указание отменено.
d) Родители оппонировали против моей поездки за город.
18. Неуместно употребляется лексика официально-делового стиля в предложении:
a) В данный момент я готовлюсь к экзаменам.
b) Резкое торможение автомобиля на скользких участках дороги может привести к заносу и опрокидыванию.
c) Был провозглашен приговор суда.
d) Указанная документация будет Вам возвращена вместе с отправленным грузом.
19. Неуместно употребляется иноязычное слово в предложении:
a) Рецензент отметил, что стихи написаны на некардинальные темы нашей жизни.
b) Вам поможет новое направление в медицине – мануальная терапия.
c) Эволюция в природе неизбежна.
d) Ровный ряд матовых плафонов тускло освещал коридор госпиталя.
20. Использование отвлеченных слов с общественно-политическим значением свойственно … стилю речи.
a) публицистическому
b) художественному
c) научному
d) разговорно-бытовому
ТЕСТЫ по теме «Официально-деловой стиль речи»
Неверным является утверждение: Официально-деловой стиль ещё называют
a) деловым;
b) административным;
c) государственным;
d) официальным.
Сферу административно-правовой деятельности обслуживает стиль речи
a) официально-деловой
b) публицистический
c) разговорно-обиходный
d) научный
3. В официально - деловом стиле не используется следующая лексика:
a) аббревиатура и сложносокращенные слова
b) специальные устойчивые обороты
c) разговорная лексика
d) терминологическая лексика
Жанры: заявление, объяснительная записка, указ, отчет, постановление, расписка относятся к стилю
a) научному
b) разговорному
c) публицистическому
d) официально-деловому
Большое количество аббревиатур, сложносокращенных слов, отглагольных существительных употребляется в речи
a) официально-деловой
b) художественный
c) публицистический
d) разговорный
Не характерен для официально-делового стиля признак
a) объективность изложения
b) точность изложения
c) экспрессивность изложения
d) наличие реквизита
cyberpedia.su
Монография (от греч. μονοσ — один, единый и γραφειν — писать) представляет собой научный труд в виде книги с основательным, всеобъемлющим и разносторонним раскрытием и изучением одной или нескольких тем, которые тесно связаны между собой. Обычно автором монографии является один человек, но существуют и коллективные монографии. Этот жанр относят к научной прозе. Если сделать дословный перевод слова "монография"
В научных кругах углубленное и обстоятельное исследование какой-то определенной темы обычно завершают изданием соответствующей монографии. Эта категория научной работы, которая непосредственно связана с написанием диссертации. Монография пишется как для соискателя докторской степени, так и для кандидата наук. Причем в случае соискателя степени кандидата наук монография может включать несколько авторов. По существу, эта работа по большей части представляет собой диссертационное исследование, которое представлено в форме систематизированного представления материалов научно-исследовательской работы; это издание научных результатов диссертации.
Итак, как правило, монография представляет собой особую форму публикации научных результатов диссертации на соискание ученой степени доктора или кандидата наук и включает в себя систематическое изложение основных результатов научного исследования. Это научное или научно-популярное книжное издание, которое содержит всеобъемлющее исследование одной проблемы или темы и может быть написано одним или несколькими авторами. Монография соискателя докторской степени должна быть написана без соавторов, а соискатель кандидатской степени может иметь соавторов. Объем монографии может варьироваться от 3 до 5 авторских листов, а иногда и больше. Эта публикация должна быть издана в соответствии с требованиями науки: иметь рецензию, список использованной литературы и т.д., а также ISBN. Специальных фиксированных требований к издательству, к тиражу или к объему не существует.
Научное исследование, диссертация, монографии, статьи, тезисы и т.д. могут быть депонированы. Это означает, что рукопись работы передается на хранение в такие специальные заведения, как Всероссийский институт научной и технической информации (ВИНИТИ) или во Всероссийский научно-технический информационный центр (ВНТИЦ) Министерства науки и технологий. Депонированию подлежат, как правило, такие работы, которые нецелесообразно издавать большими тиражами, потому что они написаны и представляют интерес для определенных специалистов узких сфер деятельности.
Процедура депонирования состоит из нескольких этапов. Сначала, готовая к публикации, научная работа (это может быть монография, доклад, статья, учебное пособие, диссертация) отправляется в надлежащий центр научной информации, где она принимается для депонирования и переходит на хранение в библиотеки, после чего в предназначенных для этого сборниках или научных журналах публикуется информация о том, что данная диссертация или статья находится в центре и при необходимости может быть запрошена для прочтения.
Работа, находящаяся в депонировании, считается опубликованной в том случае, если произошла ее публикация в научном сборнике или журнале.
Чаще всего аспирантов и соискателей интересуют ответы на следующие вопросы, касающиеся монографии.
uznaikak.su
