Многообразие видов спорта. Многообразие видов спорта реферат


Тема 23: Многообразие видов спорта. Учебник физкультура 10 класс

Тема 23: Многообразие видов спорта.

Тема 23: Многообразие видов спорта.

Ключевые слова: вид спорта, спортивная дисциплина, вид соревнова­ний, классификация видов спорта.

В настоящее время в мире насчитывается более 200 ви­дов спорта, наблюдается тенденция к возникновению и бурному развитию его новых видов. Только в нашей стра­не культивируется около 150 видов спорта, каждый из них характеризуется своим предметом состязания, осо­бым составом действий, способами ведения спортивной борьбы, своими правилами соревнований.

Наиболее распространенные виды спорта, культиви­рующиеся во многих странах, включены в программы зимних и летних Олимпийских игр (Для самостоятельного изучения рекомендуем работы Матвеева Л. П., Родиченко В.)

Термин «вид спорта» и связанные с ним термины «спортивная дисциплина» и «вид программы соревнова­ний» нуждаются в определенном уточнении.

За основу терминологии этих понятий взята формули­ровка из Олимпийской хартии.

Вид спорта - это исторически сложившийся в ходе его развития конкретный вид соревновательной деятель­ности, сформировавшийся как самостоятельная ее со­ставляющая. Может включать один или несколько ви­дов соревнований (спортивных дисциплин). Например, легкая атлетика, плавание, борьба, футбол, конько­бежный спорт, стрельба и др.

Спортивная дисциплина - это составная часть вида спорта, отличающаяся от других составляющих дисцип­лин формой или содержанием соревновательной деятель­ности. Например, в легкой атлетике: бег, ходьба, прыж­ки, метания; в борьбе: греко-римская и вольная борьба; лыжном спорте: гонки, двоеборье, прыжки на лыжах и

т.д. Состоит из видов соревнований (отдельных дистан­ций, отдельных весовых категорий и т.д.).

Вид соревнований. Вид соревновательной деятельнос­ти в рамках отдельного вида спорта, в котором разыгры­ваются медали на отдельных дистанциях, в классах яхт, весовых категориях и т.д.

В настоящее время широкое распространение в мире получила классификация видов спорта, предложенная Л.П.Матвеевым. Она предусматривает подразделение видов спорта на 6 групп, существенно отличающихся друг от друга особенностями предмета состязаний и характе­ром двигательной активности.

1-я группа - виды спорта, для которых характерна ак­тивная двигательная деятельность спортсменов с пре­дельным проявлением физических и психических ка­честв. Спортивные достижения в этих видах спорта за­висят от собственных двигательных возможностей спорт­смена. К данной группе относится большинство основных видов спорта.

2-я группа - виды спорта, основу которых составляют действия по управлению специальными техническими средствами передвижения (автомобиль, мотоцикл, яхта, самолет и др.). Спортивный результат в этих видах во многом обусловлен умением эффективно управлять тех­ническим средством и качеством изготовления средства передвижения.

3-я группа - виды спорта, двигательная активность в которых жестко лимитирована условиями поражения цели из специального стрелкового оружия. К ним отно­сят все виды стрельбы и некоторые другие (например, дартс).

4-я группа - технико-конструкторские виды спорта, в которых сопоставляются результаты модельно-конструкторской деятельности спортсмена (авиамодели, авто­модели и др.).

5-я группа - виды спорта, основное содержание кото­рых определяется на соревнованиях характером абст­рактно-логического обыгрывания соперника (шахматы, шашки, бридж и др.).

6-я группа - многоборья, составленные из спортивных дисциплин, входящих в различные группы видов спор­та (спортивное ориентирование, охота на лис, биатлон, морское многоборье, служебные многоборья и др.).

В спортивной практике существует также класси­фикация, преимущественно относящаяся к 1-й груп­пе видов спорта. Она основана на особенностях про­явления физических и технических способностей спортсмена:

1.  Скоростно-силовые виды спорта. К ним относятся прыжки, метания, тяжелая атлетика, прыжки на лы­жах, спринтерские дистанции в беге, плавании, коньках и велоспорте и др.

2.  Циклические виды спорта, требующие преимуще­ственного проявления выносливости, с продолжительно­стью соревновательного упражнения свыше 1,5 минуты (бег, плавание, ходьба, гребля, лыжи, коньки, велоси­пед, триатлон).

3. Сложно-координированные виды спорта, в которых оцениваются сложность и красота выполняемых движе­ний (гимнастика спортивная и художественная, прыж­ки в воду, фигурное катание на коньках, акробатика, конный спорт, горнолыжный спорт, фристайл и др.).

4. Спортивные игры (одиночные и командные).

5. Единоборства (бокс, все виды борьбы, фехтование, кикбоксинг, восточные единоборства).

6.  Многоборья - состоящие из упражнений, относя­щихся к разным группам (легкоатлетические многобо­рья, лыжное двоеборье, современное пятиборье и др.).

В настоящее время появились виды спорта, которые сложились на материале, накопленном в самой сфере спорта. Так, например, вид спорта фристайл сочетает в себе элементы акробатики, прыжков с лыжного трамплина, скоростного спуска на лыжах с различными рез­кими перепадами высот, танцевальные фигуры. В пер­воначальном варианте содержал в себе три спортивные дисциплины: горнолыжный балет, могул и акробатичес­кие прыжки на лыжах. В настоящее время он содер­жит в себе две спортивные дисциплины: могул и акроба­тику.

Широкое распространение получили различные спор­тивные дисциплины из вида спорта борьба. В основ­ном это касается восточных единоборств. Появились виды спорта на стыке двух видов (бокс и борьба). Напри­мер, кикбоксинг. Некоторые виды игровой двигательной деятельности, которые издавна считались средством раз­влечения, в настоящее время переведены в разряд офи­циальных видов спорта: боулинг, бильярд, пляжный во­лейбол, флорбол, софтбол и др. В спортивном движении широкое распространение получили и такие виды спор­та, как армспорт, бодибилдинг, аэробика, спортивные танцы.

Наиболее известной и практически значимой являет­ся группировка видов спорта по признаку принадлежно­сти к программе Олимпийских игр. По этому признаку выделяют летние олимпийские виды спорта (табл. 4), зимние олимпийские виды спорта (табл. 5) и неолимпий­ские виды спорта (табл. 6).

Таблица 4

№№

 

п/п

Летние Олимпийские виды спорта

1

Бадминтон

2

Баскетбол

3

Бейсбол

4

Бокс

5

Борьба вольная

6

Борьба классическая

7

Велосипедный спорт

8

Водное поло

9

Волейбол

10

Волейбол пляжный

11

Гимнастика спортивная

12

Гимнастика художественная

13

Гребля академическая

14

Гребля на байдарках и каноэ

 

15

Гребля на байдарках - слалом

 

16

Дзюдо

 

17

Конный спорт

 

18

Легкая атлетика

 

19

Парусный спорт

 

20

Плавание       ,

 

21

Плавание синхронное

 

22

Прыжки в воду

 

23

Прыжки на батуте

 

24

Ручной мяч

 

25

Современное пятиборье

 

26.

Софтбол

 

27

Стрельба из лука

 

28

Стрельба пулевая

 

29

Тэквондо

 

30

Теннис

 

31

Теннис настольный

 

32

Триатлон

 

33

Тяжелая атлетика

 

34

Фехтование

 

35

Футбол

 

36

Хоккей на траве

 

       

Таблица 5

№№

 

п/п

Зимние Олимпийские виды спорта

1

Биатлон

2

Бобслей

3

Карлинг

4

Лыжные гонки

5

Прыжки на лыжах

6

Сани

7

Лыжное двоеборье

8

Скелетон (народные сани)

9

Конькобежный спорт

10

Горные лыжи

11

Сноуборд

12

Фигурное катание

13

Фристайл

14

Хоккей

15

Шорт-трек

Таблица 6

 

 

п/п

Неолимпийские виды спорта

1

Акробатика

2

Альпинизм

3

Атлетическая гимнастика

4

Борьба самбо

5.

Буерный спорт

6

Велосипедный спорт - кросс

7

Воднолыжный спорт

8

Гиревой спорт

9

Городошный спорт

10

Гребля на народных лодках

11

Гребной слалом (на байдарках и каноэ)

12

Спортивное ориентирование

13

Пожарно-прикладной спорт

14

Ритмическая гимнастика

15

Регби

16

Скалолазание спортивное

17

Туризм

18

Хоккей с мячом

19

Шахматы

20

Шашки

21

Военно-технические виды

22

Военно-прикладные виды

23

Кастинг

24

Шейпинг

Таким образом, многообразие видов спорта позволяет привлечь большие массы людей для занятий спортом по интересам, способностям и возможностям. Каждый че­ловек может подобрать для себя такой вид двигательной деятельности, который бы в полной мере удовлетворял его потребности в двигательной активности, создавал предпосылки укрепления здоровья и творческого долго­летия.

Вопросы для повторения:

1. Раскройте содержание понятий: "вид спорта", "спортивная дисциплина", "вид соревнований".

2. Перечислите типологические группы видов спорта, входящие в классифика­цию, данную Л.П. Матвеевым.

3. Перечислите виды спорта, которые до недавнего времени использовались как средство развлечения.

4.  Какие виды спорта и как влияют на развитие телосложения человека?

Задания для самостоятельной работы:

Перечислите наиболее распространен­ные виды спорта и дайте им краткую ха­рактеристику.

beauty-bodies.ru

Многообразие видов спорта — Мегаобучалка

Число международных и национальных видов спорта сейчас нас­только велико, что с трудом поддается обзору, причем возникно­вение новых видов спорта идет с явным ускорением. В перспективе, по всей вероятности, сфера спорта будет пополняться все новыми видами. В принципе говоря, в нее может быть включен «материал» самых различных видов деятельности, при условии, конечно, что он оформляется как предмет спортивного состязания и используется по закономерностям спортивного совершенствования (речь здесь не идет, конечно, о состязаниях, унижающих человеческое достоинст­во и не способных хоть в чем-то возвысить личность, не говоря

уже о вредных для нормального функционирования организма, вро­де состязаний на количество поглощенных напитков или некоторых других из числа зарегистрированных в «Книге рекордов» Гиннесса).

При самом общем обзоре видов спорта, получивших к настоя­щему времени широкое международное распространение, среди них можно, не детализируя, выделить пять групп, существенно разли­чающихся характером деятельности спортсмена, источником и спо­собом достижения спортивного результата.

1-я группа — виды спорта, представляющие собой высокоак­тивную двигательную деятельность, достижения в которой в решаю­щей мере производны от физических и непосредственно связанных с ними способностей спортсмена. Сюда относится большинство ос­новных видов спорта, имеющих, естественно, внутригрупповые отли­чия (подробнее об этом см. гл. XIII).

2-я группа — виды спорта, операционную основу которых сос­тавляют действия спортсмена по управлению внешними «самодви­жущимися» средствами передвижения (мотоциклом, автомобилем, планером, самолетом, яхтой, буером и т. д.), за счет умелого ис­пользования которых и достигается спортивный результат.

3-я группа — технико-конструкторские виды спорта, в состяза­ниях по которым сопоставляются не столько сами непосредственно соревновательные действия спортсменов, сколько результаты — предметы условной модельно-конструкторской деятельности (авиа-, автомодели и т. д.).

4-я группа — стрелковые виды спорта (с использованием огне­стрельного либо иного стрелкового оружия, в частности лука), в которых двигательная активность спортсмена жестко лимитирована условиями поражения цели.

5-я группа — абстрактно-игровые виды спорта, исход состязаний в которых в решающей мере определяется не двигательной ак­тивностью спортсмена, а абстрактно-логическим обыгрыванием соперника (разновидности шахматного и шашечного спорта и т. п.).

Хотя этот перечень не является исчерпывающим, из него уже видно, что в сферу спорта исторически вошли достаточно разнооб­разные виды деятельностных проявлений человеческих сил, способ­ностей, умений. При этом ряд «древних» видов спорта (таких, на­пример, двигательную основу которых составляют бег, прыжки, ме­тания, приемы защиты и нападения в единоборствах) исторически возник на материале первоначальных форм трудовых и боевых дей­ствий. Трудовая практика и военное дело существенно влияют и на формирование современных видов спорта, особенно профессио­нально-прикладных и военно-прикладных. Вместе с тем формы спортивных движений и действий неизбежно видоизменяются, при­обретают отличия от своей первоначальной основы, развиваясь в соответствии с закономерностями спортивного совершенствования. Формирование новых видов спорта в последнее столетие все чаще происходит на материале, накопленном в сфере самого спорта (в частности, путем модификации ранее сложившихся его видов), и в то же время под влиянием взаимодействия смежных сфер культуры.

Так возникли в свое время спортивная акробатика, спортивно-художественная гимнастика, батутный спорт, спортивный фристайл, роликобежный спорт, конькобежный шорт-спринт и ряд других ви­дов спорта. Характерно также, что появление все большего числа из них обусловлено техническим прогрессом, позволяющим расши­рять сферу спортивной деятельности: парашютный спорт, спортив­ный дельтапланеризм, разновидности подводного спорта и т. д. Как уже отмечалось, абсолютное большинство существующих видов спорта — вся обширная первая группа и значительная часть второй группы — является основными средствами физического вос­питания, используется как наиболее эффективные средства направ­ленного воздействия на развитие физических качеств и тесно свя­занных с ними способностей индивида. В будущем такие виды спор­та, надо думать, не утратят своего доминирующего положения в собственно-спортивной сфере и сфере воспитания. Это обусловлено прежде всего специфическими социальными функциями спорта, главнейшая из которых — быть фактором физического совершенст­вования человека в условиях радикального изменения жизненной среды и тенденций снижения двигательной активности в ряде сфер жизнедеятельности (производственная и бытовая гиподинамия — лит. 1,4). Но это, конечно, не исключает дальнейшего развития видов спорта всех остальных групп, вносящих свой вклад в интел­лектуальное воспитание, техническое образование и общий прогресс личности*.

megaobuchalka.ru

2. Многообразие видов спорта

Число международных и национальных видов спорта сейчас нас­только велико, что с трудом поддается обзору, причем возникно­вение новых видов спорта идет с явным ускорением. В перспективе, по всей вероятности, сфера спорта будет пополняться все новыми видами. В принципе говоря, в нее может быть включен «материал» самых различных видов деятельности, при условии, конечно, что он оформляется как предмет спортивного состязания и используется по закономерностям спортивного совершенствования (речь здесь не идет, конечно, о состязаниях, унижающих человеческое достоинст­во и не способных хоть в чем-то возвысить личность, не говоря

427

уже о вредных для нормального функционирования организма, вро­де состязаний на количество поглощенных напитков или некоторых других из числа зарегистрированных в «Книге рекордов» Гиннесса).

При самом общем обзоре видов спорта, получивших к настоя­щему времени широкое международное распространение, среди них можно, не детализируя, выделить пять групп, существенно разли­чающихся характером деятельности спортсмена, источником и спо­собом достижения спортивного результата.

1-я группа — виды спорта, представляющие собой высокоак­тивную двигательную деятельность, достижения в которой в решаю­щей мере производны от физических и непосредственно связанных с ними способностей спортсмена. Сюда относится большинство ос­новных видов спорта, имеющих, естественно, внутригрупповые отли­чия (подробнее об этом см. гл. XIII).

2-я группа — виды спорта, операционную основу которых сос­тавляют действия спортсмена по управлению внешними «самодви­жущимися» средствами передвижения (мотоциклом, автомобилем, планером, самолетом, яхтой, буером и т. д.), за счет умелого ис­пользования которых и достигается спортивный результат.

3-я группа — технико-конструкторские виды спорта, в состяза­ниях по которым сопоставляются не столько сами непосредственно соревновательные действия спортсменов, сколько результаты — предметы условной модельно-конструкторской деятельности (авиа-, автомодели и т. д.).

4-я группа — стрелковые виды спорта (с использованием огне­стрельного либо иного стрелкового оружия, в частности лука), в которых двигательная активность спортсмена жестко лимитирована условиями поражения цели.

5-я группа — абстрактно-игровые виды спорта, исход состязаний в которых в решающей мере определяется не двигательной ак­тивностью спортсмена, а абстрактно-логическим обыгрыванием соперника (разновидности шахматного и шашечного спорта и т. п.).

Хотя этот перечень не является исчерпывающим, из него уже видно, что в сферу спорта исторически вошли достаточно разнооб­разные виды деятельностных проявлений человеческих сил, способ­ностей, умений. При этом ряд «древних» видов спорта (таких, на­пример, двигательную основу которых составляют бег, прыжки, ме­тания, приемы защиты и нападения в единоборствах) исторически возник на материале первоначальных форм трудовых и боевых дей­ствий. Трудовая практика и военное дело существенно влияют и на формирование современных видов спорта, особенно профессио­нально-прикладных и военно-прикладных. Вместе с тем формы спортивных движений и действий неизбежно видоизменяются, при­обретают отличия от своей первоначальной основы, развиваясь в соответствии с закономерностями спортивного совершенствования. Формирование новых видов спорта в последнее столетие все чаще происходит на материале, накопленном в сфере самого спорта (в частности, путем модификации ранее сложившихся его видов), и в то же время под влиянием взаимодействия смежных сфер культуры.

428

Так возникли в свое время спортивная акробатика, спортивно-художественная гимнастика, батутный спорт, спортивный фристайл, роликобежный спорт, конькобежный шорт-спринт и ряд других ви­дов спорта. Характерно также, что появление все большего числа из них обусловлено техническим прогрессом, позволяющим расши­рять сферу спортивной деятельности: парашютный спорт, спортив­ный дельтапланеризм, разновидности подводного спорта и т. д. Как уже отмечалось, абсолютное большинство существующих видов спорта — вся обширная первая группа и значительная часть второй группы — является основными средствами физического вос­питания, используется как наиболее эффективные средства направ­ленного воздействия на развитие физических качеств и тесно свя­занных с ними способностей индивида. В будущем такие виды спор­та, надо думать, не утратят своего доминирующего положения в собственно-спортивной сфере и сфере воспитания. Это обусловлено прежде всего специфическими социальными функциями спорта, главнейшая из которых — быть фактором физического совершенст­вования человека в условиях радикального изменения жизненной среды и тенденций снижения двигательной активности в ряде сфер жизнедеятельности (производственная и бытовая гиподинамия — лит. 1,4). Но это, конечно, не исключает дальнейшего развития видов спорта всех остальных групп, вносящих свой вклад в интел­лектуальное воспитание, техническое образование и общий прогресс личности*.

studfiles.net


Смотрите также