МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ В ВИДЕ РЕФЕРАТА. Контрольная работа в виде реферата

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ В ВИДЕ РЕФЕРАТА

Выбор заданий контрольной работы

Содержание и оформление реферата по дисциплине «Бюджетирование на предприятии» В соответствии с рабочей программой дисциплины студент выполняет по внеаудиторную работу в форме реферата, в процессе подготовки

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

Негосударственное частное некоммерческое образовательное учреждение высшего образования «Армавирский гуманитарно-социальный институт» Принято на заседании Ученого совета Протокол 6 от «18» января 2016

ОФОРМЛЕНИЕ ПЕЧАТНЫХ РАБОТ

ОФОРМЛЕНИЕ ПЕЧАТНЫХ РАБОТ 1. Печатная работа (отчет по практике, курсовая работа, курсовой проект, контрольная работа, реферат) выполняется на компьютере через полтора межстрочных интервала шрифтом Times

Задание на разработку курсовой работы

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра Защиты и действий населения в чрезвычайных ситуациях Задание на разработку курсовой работы Общая тематика курсовых работ 1.Виды, характер и классификация

Положение о курсовой работе

РАССМОТРЕНО: Методическим советом колледжа 2013г. Протокол УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ СПО «Лабинский медицинский колледж» СП. Самойлов «01»сентября 2013 г. Положение о курсовой работе 2 1. Общие положения

Организация выполнения курсовой работы

Курсовая работа Письменные работы студентов являются одной из форм научноисследовательской и самостоятельной работы при изучении дисциплин учебного плана и служат базой в развитии навыков для качественной

Общие требования к оформлению работ

Общие требования к оформлению работ Подготовлена презентация по практическому пособию Е.В. Масловой «Творческие работы школьников. Алгоритм построения и оформления.», Москва, 2006, издательство «Аркти»

ПОДГОТОВКА РУКОПИСИ К ИЗДАНИЮ

ПОДГОТОВКА РУКОПИСИ К ИЗДАНИЮ Информационно-издательский отдел получает рукопись (в современном понимании этого слова, т. е. набранный на компьютере текст) при наличии рецензий, рекомендующих материал

Научное общество обучающихся

Научное общество обучающихся Руководитель научного общества обучающихся - Юмалова Светлана Юрьевна, учитель истории - Положение о школьном научном обществе учащихся МБОУ «Образовательный центр 11» ( смотреть

docplayer.ru

Оформление контрольной работы (реферата)

1. Титульный лист является первым листом КР. Текст титульного листа должен быть выполнен в соответствии с прилагаемой формой. Он не нумеруется.

2. Содержание (план)

Содержание (план) - указатель разделов и подразделов КР. По форме содержание представляет из себя текст в две колонки. В левой колонке перечисляются разделы и подразделы (рубрики) КР, расположенные в той же последовательности, что и в тексте реферата. В правой - проставляются номера страниц, на которых эти рубрики расположены.

В случае, если название раздела (подраздела) занимает более одной строки, номер страницы проставляется на уровне последней строки.

Слово «Содержание» или "План" записывается в виде заголовка симметрично тексту с прописной буквы.

3. Нумерация страниц. Текст реферата должен быть пронумерован арабскими цифрами в возрастающем порядке.

Отсчет страниц начинается с титульного листа и до последней страницы, без пропусков, включая страницы, на которых расположены иллюстрации, таблицы, схемы, оглавление, литература. На титульном листе реферата номер страницы не ставится, но подразумевается. На всех остальных листах номер страницы указывается внизу, справа.

4. Нумерация разделов и подразделов

Текст работы подразделяется на разделы и подразделы.

Во введении должны быть раскрыты актуальность темы исследования, цели и задачи. Важно показать актуальность (значимость) темы исследования, чем она интересна и в чем ее практическая значимость. Актуальность темы может подтверждаться как собственной аргументацией, так и ссылками на признанные авторитеты в геополитике, государственно-политической сфере, востребованностью в жизни.

Текст основной части КР должен строго соответствовать плану и раскрывать тему работы. Названия разделов выделяются более крупным шрифтом или подчеркиванием. Каждый раздел начинается с новой страницы.

5. Расположение текста на странице

Размеры полей на листе: левое - 25 мм; правое - 10 мм; верхнее - 15 мм; нижнее - 10 мм.

Текст печатается шрифтом Times New Roman, размер шрифта - 14, межстрочный интервал - 1,5.

Перед наименованием раздела, подраздела ставится его номер. Переносы слов в заголовках не делаются. Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Расстояние между заголовками и текстом должно быть 15 мм. Расстояние между заголовками раздела и подраздела—10 мм.

Каждый раздел, подраздел начинается с абзаца. Его величина задается клавишей Tab – «по умолчанию».

По содержанию текст реферата представляет собой краткое, системное изложение мыслей автора с приведением аргументов в виде ссылок на источники и литературу, таблиц, диаграмм, графиков. Объем КР - от 20 до 30 страниц формата А 4, не более.

В тексте КР не рекомендуется применять произвольных сокращений слов, кроме установленных правилами русской грамматики, а также соответствующими стандартами.

В КР должны быть ссылки на источники и научную литературу. Приложение к КР (по необходимости) может включать в себя иллюстрации (фотографии, схемы, графики, рисунки, диаграммы). Иллюстрации в КР именуются рисунками (рис. 1) и должны иметь пояснительные данные (подрисуночный текст). Наименование помещают над иллюстрациями, поясняющие данные — под ними. Номер иллюстрации помещают на одной строке с поясняющими данными.

Библиографический список источников и литературы, использованных при подготовке реферата, помещается в конце работы (если имеются приложения, то непосредственно перед ними). К числу обязательных библиографических сведений относятся: фамилия и инициалы автора, название работы, место издания (город), название издательства, год издания, количество страниц. Название столиц принято сокращать (Москва – М., Санкт-Петербург – СПб.), например:

1. Бжезинский Зб. Великая шахматная доска. Главенство Америки и её геостратегические императивы. Перевод О. Ю. Уральской. М.: Междунар. отношения, 1998.С. 28.

КР (реферат) завершается выводами, в которых кратко излагаются основные результаты работы. Выводы должны соответствовать поставленным во введении целям и задачам исследования.

Дополнительные требования:

· Цитирование авторов производится только по их произведениям.

· Заимствованная цитата должна быть взята в кавычки. Знак «» (кавычки) должен ставиться в начале, при открытии, и в конце, при закрытии цитаты, не зависимо от количества предложений и абзацев в цитате.

· В работе недопустимы орфографические и пунктуационные ошибки, снижающие качество реферата.

Готовая контрольная работа (реферат) сдается преподавателю или на кафедру не позднее, чем за 3 дня до зачета (экзамена). Защита КР предполагает ее свободное обсуждение в студенческой аудитории или собеседование с преподавателем.

Похожие статьи:

poznayka.org

Раздел I. Виды письменных работ

1.1. Контрольная работа

Контрольная работа представляет собой форму текущего контроля самостоятельных занятий студентов. В связи с вступлением России в Болонский процесс, в образовательной сфере определилась тенденция к увеличению самостоятельной учебно-исследовательской деятельности обучающихся, и контрольная работа приобретает все большее значение в рамках учебного процесса.

Контрольная работа выполняется в форме письменного ответа на вопросы задания или решения задач (практических ситуаций). Содержание подготовленного студентом ответа на поставленный вопрос должно показать знание автором теории вопроса и понятийного аппарата по теме задания, понимание механизмов практической деятельности и функционирования правовых институтов, умение выделять ключевые проблемы в практике реализации законодательных установлений и предлагать пути их разрешения.

Структура (план) контрольной работы может иметь необходимую рубрикацию, позволяющую акцентировать внимание на узловых вопросах темы.

Объем контрольной работы, выполняемой в процессе аудиторных занятий, может составлять до 5 стр. рукописного текста. Объем контрольной работы, выполняемой в форме домашнего задания, как правило, не должен превышать 8—10 стр. рукописного либо машинописного текста.

1.2. Реферат

Реферат (от лат. referre – докладывать, сообщать) представляет собой обобщенное изложение идей, концепций, точек зрения, выявленных и изученных автором в ходе самостоятельного анализа рекомендованных и дополнительных научных источников, законодательных и иных нормативных правовых актов по предмету исследования, а также предложение на этой основе собственных суждений, выводов и рекомендаций по совершенствованию понятийного аппарата юридической науки, правового регулирования общественных отношений, практики функционирования правовых институтов.

В отличие от курсовой и выпускной квалификационной работ, реферат носит характер не столько научного исследования, сколько учебно-методического, поскольку способствует в первую очередь формированию определенных исследовательских навыков и научных интересов.

Письменная аналитическая работа в форме реферата подготавливается по одному из рекомендуемых кафедрой к изучению актуальных вопросов теории и практики.

Студент вправе избрать для подготовки реферата и иную тему в пределах рабочей программы той или иной учебной дисциплины. Вместе с тем, при этом необходимо учитывать ее актуальность, научную разработанность, возможность нахождения необходимых источников для изучения темы реферата, имеющиеся у студента начальные знания и личный интерес к выбору данной темы.

После определения темы реферата составляется перечень источников (монографий, научных статей, законодательных и иных нормативных правовых актов, справочной литературы, содержащей комментарии, статистические данные, результаты исследований и т.п.). Особое внимание следует обратить на использование законов, иных нормативных правовых актов, действующих в последней редакции.

Подготовка реферата предполагает хорошее знание студентом материала по избранной теме, а если проблема носит комплексный характер, то и по смежным темам, наличие определенного опыта грамотной передачи его содержания в письменной форме, умение делать обобщения и логичные выводы. При этом в одних случаях для подготовки реферата достаточным будет анализ нескольких источников, в других может потребоваться изучение значительного числа монографий, научных статей, справочной литературы.

В реферате желательно раскрыть содержание основных концепций, наиболее распространенных позиций ученых, а также высказать свое аргументированное мнение по важнейшим проблемам данной темы. Реферат должен носить творческий, поисковый характер, содержать элементы научного исследования.

Этой направленности письменной работы способствует план реферата. В реферате присутствовать внутреннее единство глав и параграфов, последовательность и логика изложения материала, смысловая завершенность рассматриваемых вопросов. Свидетельством высокой культуры письменной работы является правильное и грамотное оформление ее текста, непременное оформление научно-справочного аппарата. Реферат, как правило, состоит из введения, основной части, включающей несколько (два-три параграфа), заключения, а также списка источников и литературы.

Во введение студент определяет основные направления исследования, его актуальность, цели и задачи, поставленные для раскрытия темы реферата.

В основной части автор освещает основные понятия и положения, которые позволяют раскрыть сущность вопросов темы и вытекают из анализа теоретических источников (научной литературы, статей, концепций, точек зрения), документальных источников, материалов практической деятельности.

В заключении студент подводит итоги проведенного исследования в соответствии с поставленной целью и заявленными задачами реферата, обобщает выводы и предложения по совершенствованию механизмов правового регулирования либо по разрешению выявленных проблем.

Рекомендуемый объем реферата 12 – 15 страниц компьютерного текста. В реферате используется сплошная нумерация страниц. Введение, каждый параграф, заключение, а также список источников и литературы начинаются с новой страницы.

Реферат имеет титульный лист, оглавление и соответствующее оформление. Образцы оформления титульного листа, оглавления и структуры реферата отражены в приложениях к методическим рекомендациям.

Каждый раздел реферата начинается с названия. Реферат должен быть подписан студентом (подпись и дату выполнения работы следует ставить на последней странице списка источников и литературы).

Реферат представляется на кафедру в срок, установленный графиком учебного процесса, но не позднее, чем за 15 дней до даты, определенной преподавателем. Реферат считается принятым при его положительной оценке преподавателем. Непредставление реферата свидетельствует о невыполнении студентом учебного плана и может служить основанием для недопуска его к экзамену или зачету по учебной дисциплине.

studfiles.net

Правила написания контрольной работы (в форме реферата)

Структура реферата:

1. Титульный лист

2. Оглавление

3. Текст: введение, главы работы и заключение.

4. Список источников и литературы

5. Приложения (сюда входят таблицы, схемы, хронологический перечень событий, именной или географический указатель).

Схема работы над рефератом.

Темы контрольных работ по данному курсу представлены в списке (см. выше). Раскрытие темы является учебной задачей для студента – он должен максимально грамотно осветить суть вопроса, основные, существующие в литературе точки зрения по данной теме, представить позиции авторов, изложить свое видение проблемы. Обычно в реферате представляют позиции минимум двух-трех авторов или источников. И в процессе их изучения студент создает собственную версию.

Необходимо перед началом работы сформулировать проблему – то, о чем вы хотите рассказать в реферате. Формулировка проблемы вытекает из темы реферата, но не задается темой однозначно. Например тему «Древнегреческая философия: ее основные черты и истоки» можно раскрыть в сопоставлении и сравнении античных философских школ, их основных направлений.

Работу следует начинать с составления списка литературы и источников по теме. Литературу можно найти в списке рекомендуемой литературы и источников (см. ниже) или дополнить его самостоятельным поиском, используя в том числе и интернет-ресурсы. Затем следует изучить данную литературу и источники, которые важны с точки зрения темы реферата. После изучения литературы и источников и составления выписок по теме можно окончательно сформулировать проблему и начинать писать текст.

Описание и анализ темы составляют содержание основной части реферата, включающей 2 -3 главы. Главы могут подразделяться на праграфы. Каждая глава должна освещать самостоятельный вопрос поставленной проблемы и заканчиваться выводами.

Структура каждой конкретной работы, количество глав и параграфов завися т от авторского видения проблемы. Перечень названия этих составных частей представляет собой план реферата. Наличие плана обеспечивает целенаправленный отбор источников и литературы.

Введение можно написать в окончательном виде лишь после того, как стало ясно, какие выводы удалось обосновать в основной части. Поэтому написание введения и заключения – это заключительный этап работы над рефератом. Во введении даем краткий историографический обзор по выбранной теме, формулируем задачи и проблемы в соответствии с тем, что сделано в основной части. В заключении представляем выводы о проделанной работе, каких результатов удалось достичь в ходе работы над рефератом.

Оформление контрольной работы Общие положения

Общий объем контрольной работы (домашнего задания) должен составлять 17-20страниц машинописного текста, напечатанного через полтора интервала шрифтом №14 Times New Roman (включая титульный лист, лист содержания, список источников и литературы).

Работа должна быть оформлена на одной стороне листа бумаги формата А4 по ГОСТ 9327-60.

Оглавление (содержание), которое располагают после титульного листа, печатается шрифтом Times New Roman № 14 через полтора интервала, разделы отделяются пробелом в два интервала

Текст контрольной работы ( домашнего задания) следует печатать шрифтом № 14 Times New Roman через полтора интервала, соблюдая следующие размеры полей по ГОСТ 7.32-91: левое - не менее 30 мм, правое - не менее 10 мм, верхнее - не менее 15 мм, нижнее - не менее 20 мм.

Разделы главы и подразделы должны иметь заголовки. Заголовки разделов глав оформляют симметрично тексту, заголовки подразделов - с абзаца. Расстояние между заголовками и текстом должно быть увеличено для выделения заголовка.

Заголовки разделов печатаются прописными буквами, заголовки подразделов - строчными буквами, заголовки не подчеркиваются, в конце их точки не ставятся.

Заголовки разделов и подразделов нумеруются арабскими цифрами. Номер подраздела состоит из номера раздела и подраздела, разделенных точкой.

Список использованных источников и литературы печатается через два интервала, каждое название начинается с абзаца.

Каждое приложение следует начинать с нового листа, в правом верхнем углу которого пишется слово “Приложение” и номер, обозначенный арабской цифрой (без знака №), например: Приложение 1. Если одно приложение дано на нескольких страницах, то в правом верхнем углу следующей страницы указывают «Продолжение приложения» и указывается его номер.

studfiles.net

Контрольная работа выполняется в виде реферата самостоятельно студентом

Рекомендации студентам очной и заочной форм обучения.

Философию невозможно выучить как сумму формул и правил. Не существует какой-либо единственно верной философской системы. Осваивая классическую философию, студент учится не только правильно и логично рассуждать, но и определять цель и смысл своей собственной жизни.

Семинарские занятия направлены на формирование общенаучных и общих профессиональных умений. Поэтому они носят прикладной характер и требуют применения игровых, проблемных, проектных технологий обучения, групповых и коллективных форм. На семинары вынесены темы, которые представляют наибольший интерес для коллективного обсуждения, либо достаточно сложны для освоения студентами.

Семинарское занятие может быть построено следующим образом. Отдельные студенты готовят по плану семинарского занятия небольшие доклады, сообщения, рефераты, которые оцениваются экспертами из числа студентов (2-3 человека). Выделяется время для коллективного обсуждения вопросов в микрогруппах. Технология учебной дискуссии с элементами игры предполагает формирование микрогрупп, выбор лидеров в микрогруппах, экспертную оценку по критериям, вырабатываемым экспертами. Такая технология позволяет вовлечь в обсуждение практически 100 % студентов и оценить всех.

Контрольная работа выполняется в виде реферата самостоятельно студентом.

Самостоятельная работа студентов включает в себя: подготовку к контрольной работе, подготовку к лекциям, подготовку к практическим (семинарским) занятиям, другие виды самостоятельных занятий (самостоятельное изучение тем, конспектирование первоисточников), подготовку к экзамену.

Специфика реализации программы в НТФ УИЭУиП имеет ряд особенностей. Ключевым понятием для определения требований к уровню подготовки студентов является понятие образованность, гуманитарная культура профессионала-экономиста или юриста. Это позволяет решать следующие задачи:

формировать определенные знания об основных категориях философии, этапах ее развития, основных способах философствования;

Современное человечество перед лицом будущего.

Зачет проводится по всем вопросам, включенным в планы семинарских занятий в первом семестре.

Студенты очной формы обучения в первом семестре готовятся к семинарским занятиям с темы № 1 по тему № 5.

Студенты заочной формы обучения в первом семестре готовят темы № 5 и № 6; всего 4 часа.

^ ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1. Философия, ее место и роль в обществе. Возникновение и становление философии (4 часа)

Европоцентристская классическая модель возникновения философии «от мифа к логосу». Понятие «осевого времени» К. Ясперса.

Литература:

Кессиди Ф.Х. От мифа к логосу. М., 1972.

Тема 2. Античная философия (4 часа)

Проблема движения и развития. Становление древнегреческой диалектики и метафизики. Гераклит и элейская школа (Парменид и Зенон).

Лосев А.Ф., Тахо-Годи А.А. Платон. Аристотель. М., 1993.

Тема 3. Философия Нового времени (2 часа)

Социальная философия Нового времени (Дж. Локк и Т. Гоббс). Теория естественного права и общественного договора.

Литература:

Антология мировой философии: в 4-х т. 1970.

Тема 4. Классическая немецкая философия (4 часа)

Этика И. Канта: критика практического разума. Проблема соотношения свободы и долга. Категорический императив.

Хоружий С. С. После перерыва. Пути русской философии. СПб., 1994.

Тема 6. Современная философия (4 часа)

Хюбшер А. Мыслители нашего времени. Справочник по философии Запада XX века. М., 1994.

Тема 7. Философия человека (4 часа)

Русская философия о человеке.

^ Контрольные вопросы

Почему человеку требуется определить самого себя? Как по-разному определяют сущность человека? Является ли личность важнейшей ценностью культуры? Как соотносятся биологические и социальные детерминанты в процессе становления личности?

Литература

Это человек. Антология. М., 1995.

Тема 8. Философия общества и истории (4 часа)

Идеи плюрализма в философии истории.

Контрольные вопросы

Возможна ли единая наука об обществе? Какова роль труда в процессе истории? Какова роль идей в общественном развитии? Определите функции социальных утопий в обществе. В чем особенности познания истории? Возможна ли история как наука?

Литература

Философия истории. Антология. М., 1995.

Тема 9. Философия познания и науки (4 часа)

Синергетика - наука о сложном.

Контрольные вопросы

Каковы возможности и границы познания? Что такое истина и каковы ее критерии? Можно ли логическими аргументами переубедить человека, заставить его изменить свою точку зрения?

Литература

Разум и экзистенция. М., 1997.

Тема 10. Философия техники и природы (2 часа)

Понятие глобальных проблем современности. Демографическая проблема. Экологическая проблема. Техногенные катастрофы.

Контрольные вопросы

Каково воздействие природы на общество? Может ли человечество преодолеть зависимость от природы? Какова роль техники в современной культуре?

Литература

Фромм Э. Иметь или быть. М., 1986.

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ ПО ФИЛОСОФИИ (для всех форм обучения)

Философия как самосознание культуры. Проблемное поле философии. Место и роль философии в жизни человека и общества.

Миф в свете философского осмысления. Особенности древнегреческой мифологии. Роль мифологии в становлении философского знания.

Общая характеристика философии Нового времени. Проблема сознания в философии Р.

biologrefs.ru

Смотрите также

• 
  Англия в раннее средневековье реферат
• 
  Реферат жизнь и творчество шекспира
• 
  Охрана детства и материнства реферат
• 
  Реферат объект и предмет педагогики
• 
  Христианская церковь в средневековье реферат
• 
  Экологические кризисы экологические катастрофы реферат
• 
  Краснодарский край реферат 4 класс
• 
  Реферат права ребенка в рф
• 
  Реферат по картине мона лиза
• 
  Реферат история вооруженных сил россии
• 
  Реферат предмет и методы статистики