С написанием такой работы, как реферат, сталкивается каждый ученик. Для его составления приходится перечитать несколько источников литературы, покопаться в интернете и т.д., а только потом составить свой текст. Однако этого недостаточно чтобы сдать работу, ведь ее еще нужно правильно оформить. Обойти данное условие не представляется возможным, ведь преподаватель при проверке реферата будет обращать на оформление не последнее внимание. Поэтому нужно выяснить, какие требования предъявляются государственными стандартами к оформлению.
Основные положенияПрежде всего, стоит отметить, что РІ настоящее время такая работа, как реферат принимается только РІ напечатанном РЅР° компьютере РІРёРґРµ. Текст должен быть оформлен РЅР° листах формата Рђ4, никакие РґСЂСѓРіРёРµ варианты РІ данном случае РЅРµ допустимы.Еще РґРѕ того, как ученик будет печатать текст своего реферата, рекомендовано настроить РІ текстовом редакторе нужные параметры. Так, размер шрифта должен быть 12-14 РїС‚. РР· СЃРїРёСЃРєР° названий шрифтов выбирается Times New Roman.Задать параметры следует Рё для полей листа. Нижнее Рё верхнее поле – 2 СЃРј., правое – 1 СЃРј., левое – 3 СЃРј. Текст реферата должен быть разделен РЅР° абзацы, отступ которых составляет 1,25 РїС‚.  Обязательно нужно начинать каждый новый раздел или главу реферата СЃ РЅРѕРІРѕРіРѕ листа. После названий РЅРµ нужно ставить точку, Р° РІРѕС‚ выделение жирным шрифтом Рё РєСѓСЂСЃРёРІРѕРј допустимы.
Структура работыОбязательным условием является и соблюдение структуры работы, которая выглядит следующим образом:
 Дополнительные требования Рє оформлению рефератаСтоит перечислить еще несколько требований, которые нельзя упускать РёР· РІРёРґСѓ.В
prostudenta.ru
ребования к реферату
Учащимся » Написание реферата
Общие положения
Реферат это одна из форм устной итоговой аттестации. Реферат – это самостоятельная исследовательская работа, в которой автор раскрывает суть исследуемой проблемы; приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды не нее. Содержание реферата должно быть логичным; изложение материала носит проблемно-тематический характер.
Цель
Реферат как форма промежуточной (итоговой) аттестации стимулирует раскрытие исследовательского потенциала учащегося (выпускника), способность к творческому поиску, сотрудничеству, самораскрытию и проявлению возможностей.
Требования к реферату
Автор реферата должен продемонстрировать достижение РёРј СѓСЂРѕРІРЅСЏ мировоззренческой, общекультурной компетенции, С‚.Рµ. продемонстрировать знания Рѕ реальном РјРёСЂРµ, Рѕ существующих РІ нем СЃРІСЏР·СЏС… Рё зависимостях, проблемах, Рѕ ведущих мировоззренческих теориях, умении проявлять оценочные знания, изучать теоретические работы, использовать различные методы исследования, применять различные приемы творческой деятельности. 1. Необходимо правильно сформулировать тему, отобрать РїРѕ ней необходимый материал. 2. Рспользовать только тот материал, который отражает сущность темы. 3. Р’Рѕ введении Рє реферату необходимо обосновать выбор темы. 4. После цитаты необходимо делать ссылку РЅР° автора, например [№произведения РїРѕ СЃРїРёСЃРєСѓ, стр.]. 5. Рзложение должно быть последовательным. Недопустимы нечеткие формулировки, речевые Рё орфографические ошибки. 6. Р’ подготовке реферата необходимо использовать материалы современных изданий РЅРµ старше 5 лет. 7. Оформление реферата (РІ том числе титульный лист, литература) должно быть грамотным. 8. РЎРїРёСЃРѕРє литературы оформляется СЃ указанием автора, названия источника, места издания, РіРѕРґР° издания, названия издательства, использованных страниц.
Требования к оформлению реферата
- Рзложение текста Рё оформление реферата выполняют РІ соответствии СЃ требованиями ГОСТ 7.32 – 2001, ГОСТ 2.105 – 95 Рё ГОСТ 6.38 – 90. Страницы текстовой части Рё включенные РІ нее иллюстрации Рё таблицы должны соответствовать формату Рђ4 РїРѕ ГОСТ 9327-60. - Реферат должен быть выполнен любым печатным СЃРїРѕСЃРѕР±РѕРј РЅР° пишущей машинке или СЃ использованием компьютера Рё принтера РЅР° РѕРґРЅРѕР№ стороне бумаги формата Рђ4 через полтора интервала. Цвет шрифта должен быть черным, высота Р±СѓРєРІ, цифр Рё РґСЂСѓРіРёС… знаков РЅРµ менее 1.8 (шрифт Times New Roman, 14 РїС‚.). - Текст следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: верхнее Рё нижнее — 20 РјРј, левое — 30 РјРј, правое — 10 РјРј. Абзацный отступ должен быть одинаковым РїРѕ всему тексту Рё составлять 1,25 СЃРј. - Выравнивание текста РїРѕ ширине. - Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания РЅР° определенных терминах, формулах, применяя выделение жирным шрифтом, РєСѓСЂСЃРёРІ, подчеркивание. - Перенос слов недопустим! - Точку РІ конце заголовка РЅРµ ставят. Если заголовок состоит РёР· РґРІСѓС… предложений, РёС… разделяют точкой. - Подчеркивать заголовки РЅРµ допускается. - Расстояние между заголовками раздела, подраздела Рё последующим текстом так же, как Рё расстояние между заголовками Рё предыдущим текстом, должно быть равно 15РјРј (2 пробела). - Название каждой главы Рё параграфа РІ тексте работы можно писать более крупным шрифтом, жирным шрифтом, чем весь остальной текст. Каждая глава начинается СЃ РЅРѕРІРѕР№ страницы, параграфы (подразделы) располагаются РґСЂСѓРі Р·Р° РґСЂСѓРіРѕРј. - Р’ тексте реферат рекомендуется чаще применять красную строку, выделяя законченную мысль РІ самостоятельный абзац. - Перечисления, встречающиеся РІ тексте реферата, должны быть оформлены РІ РІРёРґРµ маркированного или нумерованного СЃРїРёСЃРєР°. Пример:
Цель работы: 1). Научиться организовывать свою работу; 2). Поставить достижимые цели; 3). Составить реальный план; 4). Выполнить его и оценить его результаты
- Все страницы обязательно должны быть пронумерованы. Нумерация листов должна быть сквозной. Номер листа проставляется арабскими цифрами. - Нумерация листов начинается с третьего листа (после содержания) и заканчивается последним. На третьем листе ставится номер «3». - Номер страницы на титульном листе не проставляется! - Номера страниц проставляются в центре нижней части листа без точки. Список использованной литературы и приложения включаются в общую нумерацию листов. - Рисунки и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию листов и помещают по возможности следом за листами, на которых приведены ссылки на эти таблицы или иллюстрации. Таблицы и иллюстрации нумеруются последовательно арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать рисунки и таблицы в пределах раздела. В этом случае номер таблицы (рисунка) состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой. Оформление литературы: Каждый источник должен содержать следующие обязательные реквизиты: - фамилия и инициалы автора; - наименование; - издательство; - место издания; - год издания. Все источники, включенные в библиографию, должны быть последовательно пронумерованы и расположены в следующем порядке: - законодательные акты; - постановления Правительства; - нормативные документы; - статистические материалы; - научные и литературные источники – в алфавитном порядке по первой букве фамилии автора. В конце работы размещаются приложения. В тексте на все приложения должны быть даны ссылки. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его номера. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.
Критерии оценок рефератов учащихся на итоговой аттестации
Критерии оценки: - Актуальность темы - Соответствие содержания теме - Глубина проработки материала - Правильность и полнота использования источников - Соответствие оформления реферата стандартом. На «отлично»: 1. присутствие всех вышеперечисленных требований; 2. знание учащимся изложенного в реферате материала, умение рамотно и аргументировано изложить суть проблемы; 3. присутствие личной заинтересованности в раскрываемой теме, собственную точку зрения, аргументы и комментарии, выводы; 4. умение свободно беседовать по любому пункту плана, отвечать на вопросы, поставленные членами комиссии, по теме реферата; 5. умение анализировать фактический материал и статистические данные, использованные при написании реферата; 6. наличие качественно выполненного презентационного материала или (и) раздаточного, не дублирующего основной текст защитного слова, а являющегося его иллюстративным фоном. Т.е. при защите реферата показать не только «знание - воспроизведешь», но и «знание -понимание», «знание - умение». На «хорошо»: 1. мелкие замечания по оформлению реферата; 2. незначительные трудности по одному из перечисленных выше требований. На «удовлетворительно»: 1. тема реферата раскрыта недостаточно полно; 2. неполный список литературы и источников; 3. затруднения в изложении, аргументировании.
Руководство
Руководство рефератом осуществляется педагогом школы по представлению совета школьного научного общества.
Порядок подготовки к защите реферата
Работа сдается руководителю не позже чем за I месяц до срока экзамена. Руководитель готовит рецензию, решает вопрос о допуске к защите реферата. Окончательное решение о допуске к защите реферата как формы аттестации принимает педагогический совет.
Задачи аттестационной комиссии
1. Обеспечение объективности оценки знаний учащихся по предмету. 2. Соблюдение основных принципов аттестации: открытость, коллегиальность, гуманное, доброжелательное отношение к аттестуемым.
Порядок защиты реферата
1. Председатель экзаменационной РєРѕРјРёСЃСЃРёРё объявляет Рѕ начале защиты: - называет Р¤.Р. ученика; - тему работы; - Р¤.Р.Рћ. руководителя Рё рецензента. 2. Рзложение автором существа реферата (кратко актуальность, цель, задачи, методы исследования, кратко основные идеи реферата, полученные результаты) РЅР° 10-15 РјРёРЅСѓС‚. 3. Ответы РЅР° РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ членов РєРѕРјРёСЃСЃРёРё. 4. Выступление руководителя СЃ характеристикой реферата. Выступление рецензента. 5. Принятие решения РєРѕРјРёСЃСЃРёРё РѕР± оценке. ПОСЛЕ Р—РђР©РРўР« РЕФЕРАТ ПЕРЕДАЕТСЯ Р’ ФОНД ШКОЛЫ
Содержание реферата
1. Титульный лист должен содержать наименование учреждения, РІ котором выполнялся реферат, Р¤.Р.Рћ. автора, Р¤.Р.Рћ. руководителя, РіРѕРґ написания. 2. Р’ реферате РІ обязательном РїРѕСЂСЏРґРєРµ должно быть представлено: I. раздел Введение (РЅРµ более 2-3 стр.), РіРґРµ отражены: - цели Рё задачи работы - РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕР№ замысел. II раздел Основная часть (15-20 стр.), обусловлена задачами исследования III раздел Заключительные выводы (1,5-2 стр.) IV раздел РЎРїРёСЃРѕРє литературы V раздел Приложения (таблицы, графики, схемы) Р—. Разделы I, II реферата должны начинаться СЃ формулировки задачи Рё заканчиваться формулировкой выводов РїРѕ задаче. 4. Рљ реферату должны быть приложены рецензия руководителя Рё отзыв рецензента. 5. Реферат должен быть напечатан
studfiles.net
Количество просмотров публикации Требования к оформлению реферата - 670
Примерная структура реферата
Ртапы работы над рефератом
Формулирование темы (актуальность и оригинальность)
Подбор и изучение базовых источников по теме (как правило, при разработке реферата используется не менее 8-10 источников)
Составление библиографии.
Обработка и систематизация информации.
Разработка плана реферата.
Написание реферата.
Публичное выступление с результатами исследования.
Титульный лист. Оформляется по единому образцу (см. Приложение 1).
Оглавление (в нем последовательно излагаются названия пунктов реферата͵ указываются страницы, с которых начинается каждый пункт, см. Приложение 2).
Введение (формулируется суть исследуемой проблемы, обосновывается выбор темы, определяется ее значимость и актуальность, указывается цель и задачи реферата͵ дается характеристика используемой литературы). Объем введения - 1-2 страницы.
Основная часть (каждый раздел ее, доказательно раскрывая отдельную проблему или одну из ее сторон, логически является продолжением предыдущего; в основной части бывают представлены таблицы, графики, схемы).
Заключение подводит итоги работы. Оно может содержать повтор базовых тезисов работы. Может содержать общий вывод, к которому пришел автор реферата. Может содержать предложения по дальнейшей научной разработке вопроса и т.п. Здесь уже никакие конкретные случаи, факты, цифры не анализируются.
Список (использованной) литературы.
Реферат принимается в компьютерном исполнении. Общий объём реферата – 10-15 страниц (без приложений).
Размер основного шрифта 14, типа Times New Roman (при наборе на компьютере в текстовом редакторе Word), печатается в 1,5 интервале. Отступ красной строки – 1,3см. Выравнивание – двухстороннее. Переносы установлены.
Размеры полей: правого-10-15мм;
левого-30мм;
верхнего 20мм;
нижнего 20мм.
Размер шрифта заголовков разделов выбирается - 14, типа Times New Roman, полужирный. Отступ красной строки – 0. Выравнивание - по центру. Заголовки разделов следует печатать прописными буквами, без точки в конце. Подчеркивать заголовки не следует.
Заголовки подразделов и пунктов следует печатать строчными буквами, кроме первой прописной, без точки в конце, кегль 14, типа Times New Roman, полужирный, курсив. Отступ красной строки – 0. Выравнивание – влево.
Перенос слов РІ заголовках РЅРµ допускается. Р’ случае если заголовок состоит РёР· РґРІСѓС… предложений, РёС… разделяют точкой. Р’ случае если РІ тексте заголовок РЅРµ умещается РЅР° РѕРґРЅРѕР№ строке, для него следует использовать одинарный межстрочный интервал. Рнтервал между заголовками, подзаголовками Рё основным текстом – РґРІРѕР№РЅРѕР№.
Каждый структурный компонент работы начинается с новой страницы: глава, введение, заключение, библиографический список, приложения.
Главы должны иметь нумерацию в пределах основной части работы арабскими цифрами. Подразделы (параграфы) должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела включает номер раздела и порядковый номер подраздела, разделœенные точкой, к примеру, 1.2 (второй параграф первой главы).
Главы и параграфы должны быть озаглавлены так, чтобы название точно соответствовало содержанию текста. Название и содержание каждой должно последовательно раскрывать избранную тему. Недопустимо, чтобы одна из глав повторяла название аттестационной работы или название другой главы. В заголовках следует избегать узкоспециальных терминов, сокращений, аббревиатур. Размещено на реф.рфЗаголовки должны быть достаточно краткими, ᴛ.ᴇ. не содержать лишних слов, но в то же время они не должны состоять из одного слова. Односложный заголовок утрачивает конкретность и приобретает нежелательную для отдельной главы или параграфа широту.
Р’ научном тексте словоупотребление должно быть максимально точным. РћРЅ РЅРµ требует художественности, эпитетов Рё метафор, эмоциональных средств выражения. Принципиальную роль играют специальные термины, которые нужно употреблять РІ РёС… точном значении, умело Рё Рє месту. Стиль изложения - ϶ᴛᴏ стиль безличного монолога, лишенного эмоциональной Рё субъективной окраски. РќРµ принято использовать местоимение первого лица единственного числа КјКјСЏКјКј, точку зрения автора обычно отражает местоимение КјКјРјС‹КјКј, Рє примеру, ʼʼнами установленоʼʼ, КјКјРјС‹ РїСЂРёС…РѕРґРёРј Рє выводуʼʼ Рё С‚.Рґ. Для того, чтобы разнообразить текст, конструкции СЃ местоимением КјКјРјС‹КјКј РјРѕРіСѓС‚ заменяться неопределœенно-личными предложениями, Рє примеру, КјКјРє проблеме социализации РїРѕРґС…РѕРґСЏС‚ СЃ различных точек зренияʼʼ. Рспользуются также изложение авторской позиции РѕС‚ третьего лица (ʼʼавтор полагает, что…ʼʼ) Рё страдательный залог (ʼʼразработан феноменологический РїРѕРґС…РѕРґ Рє проблемеʼʼ).
Опечатки, описки, графические неточности допускается исправлять подчисткой или закрашивание белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста ручкой черного цвета. Не допускаются рукописные вкладки и вклейки. Отдельные слова, формулы, условные обозначения разрешается вписывать в текст от руки чертежным шрифтом черным цветом.
Нумерация страниц сквозная, начиная с титульного листа͵ номер на котором не ставится. Цифру, обозначающую порядковый номер страницы, ставят в серединœе верхнего поля страницы.
Библиографический аппарат РІ реферативной работе представляется библиографическим СЃРїРёСЃРєРѕРј Рё библиографическими ссылками. Библиографический СЃРїРёСЃРѕРє озаглавливают как КјКјРЎРїРёСЃРѕРє использованной литературыʼʼ. Рсточники располагаются РІ алфавитном РїРѕСЂСЏРґРєРµ. Литература РЅР° иностранном языке указывается после литературы РЅР° СЂСѓСЃСЃРєРѕРј языке также РІ алфавитном РїРѕСЂСЏРґРєРµ. Библиографическое описание составляют непосредственно РїРѕ произведению печати или выписывают РёР· каталогов Рё библиографических указателœей полностью, без РїСЂРѕРїСѓСЃРєРѕРІ каких-либо элементов, сокращений заглавий Рё С‚.Рї. РџСЂРё условии, что данное исследование имеет несколько изданий, следует включать РІ СЃРїРёСЃРѕРє последнее издание.
Ниже приведены примеры библиографического описания различных видов произведений печати.
Книги одного, двух, трех и более авторов.
Рузавин Р“.Р. Научная теория: Логико-методол.анализ. – Рњ.: Мысль, 1999. – 237СЃ.
Госс Р’.РЎ., Семенюк Р.Рџ., РЈСЂСЃСѓР» Рђ.Р”. Категории современной науки: Становление Рё развитие. – Рњ.: Мысль, 2002. – 286СЃ.
Зарубежная практическая психология / Рњ.Р•.Валиуллина, Р.Рњ.Городецкая Рё РґСЂ./ РџРѕРґ ред. Р›.Рњ.РџРѕРїРѕРІР°, РЎ.Р’.Петрушина. – Казань: РР·Рґ-РІРѕ Казан.СѓРЅ-та͵ 2000. – 176СЃ.
Сборник одного автора.
Методологические проблемы современной науки / Сост. А.Т.Москаленко. – М.: Политиздат, 1989. – 295с.
Сборник с коллективным автором.
Непрерывное образование как педагогическая система:РЎР±.науч.тр./РќРРвысшего образования/Отв.ред. Рќ.Рќ.Нечаев. – Рњ.: РќРРР’Рћ, 2000. – 156СЃ.
Статья из журнала.
Логинова Р’.Р. Телœефон доверия слушает // Прикладная психология. – 2003. в„– 3. – РЎ.18-19.
Тезисы, конференции, авторефераты, диссертации.
Шапатина О.В. Развитие самооценки ребенка в системе семейных отношений // Тезисы докладов Международной конференции ʼʼПедагогический процесс как культурная деятельностьʼʼ. - Самара, 1997. - С.153-154.
Зоткин Н.В. Смыслополагание в ситуации неопределœенности: Автореф. дис. … канд. психол. наук. М., 2000. - 23 с.
Пыжикова Ж.В. Становление автономии личности старшеклассника в условиях социально-психологического тренинга: Дисс. …канд. психол. наук. М., 1999. - 136 с.
Библиографическое описание страницы РІ Рнтернете.
РџСЂРё ссылке РЅР° сайт РІ Рнтернете РІ СЃРїРёСЃРєРµ источников указывается автор, название материала Рё его Рнтернет-адрес.
Шалаев Р.Рљ. Диагностика субъектной позиции младшего школьника // www.informika.ru/windows/magaz/pedagog/ pedagog_1/article8.html.
Библиографическое описание электронных ресурсов.
Даль, Владимир Рванович. Толковый словарь живого великорусского языка Владимира Даля [Рлектронный ресурс]: РїРѕРґРіРѕС‚. РџРѕ 2-РјСѓ печ.РёР·Рґ. 1880-1882 гᴦ. – Рлектрон.дан. – Рњ.: РГГУ, ГЈ 1999.
Российская государственная библиотека [Рлектронный ресурс] / Центр информ.технологий РГБ; ред. Власенко Рў.Р’.; Web-мастер Козлова Рќ.Р’. - Рлектрон.дан. – Рњ.: Р РѕСЃ.РіРѕСЃ.Р±-РєР°, 1999. – Режим доступа: www/ rsl.ru, свободный.
В основном тексте порядковый номер источника, указанного в библиографическом списке, берется в квадратные скобки, к примеру, [31]. В случае если по тексту приводится цитата͵ то в ссылке кроме номера источника по списку указывается номер страницы, откуда взята цитата͵ к примеру, [31.С.151]. В случае если цитируемое положение приводится не полностью, то пропущенные места заменяются тремя точками. Не допускается пропуск слов, меняющих смысл фрагмента. Цитаты в тексте должны использоваться умеренно, желательно избегать больших по объёму - на 0,5 стр. Размещено на реф.рфи больше – цитат. При крайне важно сти же их использования рекомендуется сжато передать главную мысль своими словами, указав в скобках номер источника. В случае если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому изданию или иному источнику, то ссылку следует начинать словами [Цит. по:…], либо [Цит. по кн.: …], или [Цит. по ст.: …].
Наряду с общим списком допускается приводить ссылки на источники в подстрочном примечании, к примеру, когда источник не является основным, и ссылка на него приводится только один раз. Сноски, расположенные непосредственно под текстом, отделяются от основного текста чертой и имеют порядковую нумерацию, единую для всœей работы или только для одной страницы. При указании источника в подстрочном примечании (сноске), номер страницы дается после библиографического описания источника. В случае если несколько ссылок на один и тот же источник размещается на одной странице, то в сносках и ссылках пишут [Там же] и номер страницы, на которую дается ссылка. На каждый источник в тексте должна быть ссылка. В случае если источник реально анализировался, к примеру, при выборе метода решения задачи, но был отложен как не содержащий нужных материалов, а студент хочет отметить большое количество книг и статей, с которыми он ознакомился в своей работе, он может дать в тексте ссылку такого рода ʼʼВ процессе выбора наиболее приемлемого метода решения поставленной задачи была проанализирована многочисленная литература по данной проблеме [5, 6, 8, 16, 20]. Подходящий метод был найден в [16]ʼʼ.
Необходимо соблюдать определённые требования к оформлению иллюстрированного материала. Таблицу следует располагать непосредственно после текста͵ в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всœего документа или раздела. В последнем случае номер таблицы будет составным: номер раздела и, через точку, порядковый номер таблицы в нем (к примеру, Таблица 2.1). Точка после номера таблицы не ставится. Нумерационный заголовок, т. е. слово ʼʼТаблицаʼʼ и ее номер, следует размещать в правом верхнем углу над заголовком таблицы без знака № перед цифрой. В случае если в документе только одна таблица, ее нумеровать не следует и слово ʼʼТаблицаʼʼ над ней не пишут. Таблицы снабжаются заголовками, которые помещаются посрединœе над таблицей без точки в конце. Заголовки граф таблиц должны начинаться с прописной буквы, а подзаголовки граф, составляющие одно целое с подзаголовками - со строчных. Точки в конце заголовков и подзаголовков граф, наименований, параметров в конце текста в ячейках текстовых таблиц не ставятся. Промежуточные знаки препинания в текстовых таблицах проставляются, в том числе, и точки между предложениями.
При переносœе таблицы на следующую страницу головку таблицы следует повторить и над ней поместить слова ʼʼПродолжение табл. 6ʼʼ; заголовок таблицы не повторяют, в случае если головка громоздкая, ее не дублируют, а пронумеровывают графы и повторяют их нумерацию на следующей странице.
Допускается более мелкий шрифт текста в таблице, чем основной текст, и меньший межстрочный интервал. На всœе таблицы в тексте должны быть даны ссылки. Первую ссылку на иллюстрацию дают по типу ʼʼприведены в табл. 1.2ʼʼ, ʼʼ(табл. 1.2)ʼʼ. Ссылки на ранее упомянутые таблицы дают с сокращенным словом ʼʼсмотриʼʼ, к примеру, ʼʼсм. табл. 1.2ʼʼ.
Существует несколько разновидностей иллюстративного материала, используемого РІ реферате: чертеж, схема, СЂРёСЃСѓРЅРѕРє, фотография, диаграмма, график. Рллюстрации располагают РІ работе непосредственно после текста͵ РІ котором РѕРЅРё упоминаются впервые, или РЅР° следующей странице. Рллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы, СЂРёСЃСѓРЅРєРё) объединяются единым названием КјКјСЂРёСЃСѓРЅРѕРєКјКј. Рллюстрация обозначается словом КјКјР РёСЃ. КјКј СЃ номером, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ помещают РїРѕРґ иллюстрацией. Рллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами РїРѕСЂСЏРґРєРѕРІРѕР№ нумерацией РІ пределах всœего документа или раздела. Р’ случае если РІ документе только РѕРґРЅР° иллюстрация, ее нумеровать РЅРµ следует Рё слово КјКјР РёСЃ. КјКј РїРѕРґ ней РЅРµ пишут. Каждую иллюстрацию крайне важно снабдить подрисуночной РїРѕРґРїРёСЃСЊСЋ Рё РїСЂРё крайне важно сти дать пояснение деталям иллюстрации. РќР° РІСЃВњРµ иллюстрации РІ тексте должны быть даны ссылки. Первую ссылку РЅР° иллюстрацию дают РїРѕ типу ʼʼприведена РЅР° СЂРёСЃ.1.2КјКј, КјКј(СЂРёСЃ.1.2)КјКј. Ссылки РЅР° ранее упомянутые иллюстрации дают СЃ сокращенным словом ʼʼсмотриʼʼ, Рє примеру, КјКјСЃРј. СЂРёСЃ.1.2КјКј. Номер СЂРёСЃСѓРЅРєР° Рё название выравнивают РїРѕ левому краю СЃ абзацным отступом. Шрифт номеров Рё названий СЂРёСЃСѓРЅРєР° должна быть мельче шрифта РѕСЃРЅРѕРІРЅРѕРіРѕ текста͵ Р° межстрочный интервал рекомендуется одинарным.
Ссылки в тексте на таблицы, рисунки, а также ссылки на главы или страницы пишутся сокращённо и без номерного знака: рис.2, табл.3, гл.1, С.16.
Приложения оформляются как продолжение реферативной работы на последующих её страницах, располагая их в порядке появления ссылок в тексте. Ссылки в основном тексте употребляются со словом “смотри”. Οʜᴎ обычно сокращаются и заключаются вместе с шифром в круглые скобки по форме: (см. приложение 5). Каждое приложение следует начинать с нового листа с указанием в правом верхнем углу слова ʼʼПриложениеʼʼ и его номер, обозначающий его последовательность, к примеру, ʼʼПриложение 2ʼʼ. Приложение должно иметь содержательный заголовок, который записывают под словом ʼʼПриложениеʼʼ посрединœе страницы с прописной буквы отдельной строкой. Приложения должны иметь общую с остальной частью работы сквозную нумерацию страниц.
При оформлении реферативной работы крайне важно соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения по всœему тексту.
referatwork.ru
Реферат по сути небольшая научно – исследовательская работа студента. Реже – доклад. Служит реферат для проверки полученных знаний, умений и навыков по конкретному предмету, иногда курсу лекций. Кроме того, реферат может быть самостоятельной работой для получения навыков. Например, самостоятельное изучение литературы, ее анализирование и способность обработать полученные знания.
Основные требования к оформлению реферата стандартизируются ГОСТом или положением конкретного ВУЗа. Всегда стоит уточнить на кафедре.
Печатный материал. Основные требования
Реферат не пишется от руки. Для печати установлены следующие стандарты:
Шрифт размера 12 или 14 Times New Roman. Сноски и таблицы могут заполняться более мелким шрифтом.
Поля и отступы имеют следующие значения:
Слева 3 см (необходимо место для прошивки реферата)
Справа 1 см
Сверху и снизу 2-2.5 см
Красная строка 1-1.75 см
Межстрочный интервал принято выставлять на значение 1.5 или 1
Форматирование принято по ширине листа.
В
РР· чего состоит реферат
Как оформить титульный лист
Название министерства Название Р’РЈР—Р° Название факультета Название кафедры Тема вашей работы без кавычек Р’РёРґ работы — доклад или реферат  Выполнил: Р¤РРћ студента РљСѓСЂСЃ, РіСЂСѓРїРїР° Проверил: Р¤РРћ преподавателя Ученые степени      Город РіРѕРґ без запятой В В В |
В
Таково примерное расположение текста на титульном листе. О стандартах вашего ВУЗа узнайте на кафедре.
ОГЛАВЛЕНРР•. Как правильно оформить эту часть? Приведем пример:
Оглавление……………………………………………………………………………………………………………………………3Введение……………………………………………………………………………………………………………………………….5 Основная часть……………………………………………………………………………………………………………….……7
Заключение……………………………………………………………………………………………………………………….17 Список литературы……………………………………………………………………………………………………………20    |
В
ВВЕДЕНРР•. Рта сравнительно небольшая часть, состоящая РёР· 2-3 страниц. Раскройте актуальность выбраной темы, покажите ее научную РЅРѕРІРёР·РЅСѓ, поставьте цели Рё задачи, опишите метод исследования (сравнительный, аналитический, исторический Рё С‚.Рґ.)
РћРЎРќРћР’РќРђРЇ ЧАСТЬ. Разбейте ее РЅР° логические части. Очень сложно воспринять сплошной текст. Рменно поэтому необходимы параграфы, разделы или подчасти. Назовите каждую согласно информации, помещенной РІ данном параграфе. РќРµ стоит называть абстрактно.
Если необходимо представить более сложную структуру, например, по требованию преподавателя, то разделим каждую главу еще на несколько частей:
Каждый новый параграф, раздел, РїСѓРЅРєС‚ стоит начинать СЃ РЅРѕРІРѕРіРѕ листа. Рекомендуем подтверждать ваши слова графиками, фотографиями, рисунками. Рто продемонстрирует ваш серьезный РїРѕРґС…РѕРґ Рє работе. РќРµ забывайте давать СЃРЅРѕСЃРєРё РЅР° авторов графических изображений, если автором являетесь РЅРµ РІС‹.
ЗАКЛЮЧЕНРР•. Здесь опишите, какие выводы РІС‹ сделали РёР· вашего научного исследования. РС… также можно представить как перечень. Подведите итоги, укажите, достигли ли РІС‹ вашей цели
РЎРџРРЎРћРљ Р›РТЕРАТУРЫ. Необходимо указать как РјРёРЅРёРјСѓРј 5 источников информации: литература, учебные РїРѕСЃРѕР±РёСЏ, периодика, научные труды, интернет. Последний источник является наименее достоверным. Процент его цитирования РЅРµ должен превышать четверти РѕС‚ всех остальных источников.
xn----htbbldsdercg6h.xn--p1ai
Реферат (от лат. referre – докладывать, сообщать) – изложение в письменном виде содержания литературы по определенной теме.
Реферат – это один из видов самостоятельной научно-исследовательской работы студентов высших учебных заведений. Работая над рефератом, учащийся должен:
раскрыть суть исследуемой проблемы,
привести различные точки зрения по теме,
изложить собственные взгляды по рассматриваемому вопросу.
Содержание реферата должно быть логичным. Рзложение материала, как правило, РЅРѕСЃРёС‚ проблемно-тематический характер. Тематика рефератов определяется преподавателем, РЅРѕ РІ определении темы инициативу может проявить Рё студент.
Прежде чем выбрать тему реферата, студенту (автору) необходимо выявить свой интерес, определить над какой проблемой он хотел бы поработать, более глубоко ее изучить.
Объем реферата может колебаться в пределах 15-25 печатных страниц; все приложения к работе не входят в ее объем. Реферат должен быть выполнен грамотно, с соблюдением культуры изложения. Обязательно в реферате должны иметься ссылки на используемую литературу.
Примерные этапы работы над рефератом:
Выбор темы.
Подбор и изучение литературы по теме (как правило, при разработке реферата используется не менее 6 – 10 различных источников). Учебники в качестве источников не рассматриваются. Обязательно использование материалов периодической печати – статей специализированных изданий.
Обработка и систематизация найденной информации.
Составление плана реферата.
Написание реферата.
Публичное выступление (защита) с результатами исследования.
Оформление реферата:
Реферат печатается на листах формата А 4. Печатный текст должен соответствовать следующим требованиям:
Шрифт Times New Roman, кегль №14, полуторный интервал, отступ 1,25 (абзац).
Поля: левое – 2,5 см, правое, верхнее и нижнее по 2 см.
Страницы нумеруются начиная со второй (оглавление) по центру на нижнем поле.
Все заголовки по центру.
Заголовки ГЛАВ, СОДЕРЖАНРР•, ВВЕДЕНРР•, ЗАКЛЮЧЕНРР•, РЎРџРРЎРћРљ Р›РТЕРАТУРЫ заглавными буквами. Точку РІ конце названий РЅРµ ставьте.
Знаки препинания необходимо ставить после ссылок. Пример: [1], [1]; [1].
Рисунки подписываются внизу по центру, 12 шрифтом
Рис. 1.1. Название (точка в конце не ставится)
Приложения нумеруются заглавными буквами русского алфавита (А, Б, В и т.д.).
Формулы. Оформление ТОЧНО ТАК ЖЕ КАК ЗДЕСЬ, кроме ссылок (они у вас свои):
(4.2)
Прасч. = | М | ∙ Тсм, | |
РўСЂ |
РіРґРµ
М – объем бурения в метрах;
Тр – затраты времени на собственно бурение, работы сопутствующие бурению, монтаж – демонтаж и перевозка;
Тсм – количество смен в месяц при выбранном режиме работ;
Прасч. – расчетная производительность.
Таблицы (ОФОРМЛЯЙТЕ В ТОЧНОСТРКАК ЗДЕСЬ). Если таблица переносится на другой лист, то пишите Продолжение табл. 2.1 в правом верхнем углу или Окончание табл. 2.1, если она заканчивается на данном листе:
Таблица 2.1
Критерии сравнения | Государственное социальное обеспечение | Социальное страхование | Личное страхование |
Структура реферата:
Титульный лист. РќР° титульном листе: первая строка - РњРНОБРНАУКРРОССРРвторая строка – федеральное государственное бюджетное образовательное третья строка - учреждение четвёртая строка - высшего профессионального образования пятая строка - «Уральский государственный горный университет» шестая строка – (ФГБОУ Р’РџРћ «УГГУ») (СЃРј. Приложение Рђ).
Содержание. В нем последовательно излагаются названия пунктов реферата, указываются страницы, с которых начинается каждый пункт (см. Приложение Б).
Введение. Объем от 1 до 1,5 страниц. Во введении формулируется суть исследуемой проблемы, обосновывается выбор темы, ее актуальность, указываются цель (цель исследования – то, что в конечном итоге необходимо выяснить изучая тему (примерные формулировки: выявить особенности (сущность)…провести сравнительный анализ и определить…; определить основные (характерные) черты …; обозначить (выявить) специфику явления и т.п.) и задачи (задачи исследования – это средства достижения цели. Например, - подобрать и изучить литературу по теме; провести аналитический обзор литературы; проанализировать …; осветить …; исследовать …; рассмотреть процесс (явление) ит.п.) работы над рефератом, дается характеристика используемой литературы (например, «При изучении данной темы мной была изучена литература …, в которой рассмотрены (представлены) … В наибольшей степени проблема (вопрос) освещены в … (книге, статье, монографии и т.п.)»).
Основная часть состоит из глав (на менее двух, но не более четырех). Каждая глава начинается с новой страницы и, доказательно рассматривая отдельную проблему или одну из ее сторон, является логическим продолжением предыдущей главы; в основной части могут быть представлены таблицы, графики, схемы.
Заключение. В нем подводятся итоги работы над темой, делаются выводы в соответствии с целями, поставленными во введении, предлагаются рекомендации по изучению данной проблемы.
По усмотрению преподавателя рефераты могут быть представлены на семинарах, научно-практических конференциях, а также использоваться как зачетные работы по пройденным темам.
При оценивании работы, проведенной студентом, преподаватель использует следующие критерии:
соответствие содержания реферата выбранной теме;
глубина проработки материала;
правильность и полнота использования источников;
соответствие оформления реферата стандартам.
РњРНОБРНАУКРРОССРРфедеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный горный университет» (ФГБОУ Р’РџРћ «УГГУ») Кафедра «Управление персоналом» Реферат РїРѕ учебной дисциплине: «Основы обязательного социального страхования» ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ РЎРћР¦РАЛЬНОЕ РЎРўР РђРҐРћР’РђРќРР• Р’ Р РћРЎРЎРЙСКОЙ ФЕДЕРАЦРРРуководитель работы: Фамилия, Р. Рћ. Студент: ____________________ Группа: _____________________ Екатеринбург 20__ |
Приложение Б
studfiles.net
Реферат – это форма промежуточной или итоговой аттестации по предмету. Студентам и ученикам приходится нередко сталкиваться с их написанием. При этом немалое значение имеет не только изложенная в работе информация в отношении темы исследования, но и грамотное оформление. С этой целью были разработаны государственные стандарты, которых преподаватели рекомендуют придерживаться. Отступление от этих требований может грозить  получению отрицательной отметки, причем даже в том случае, если представленная по вопросу информации будет изложена идеальным образом.
Нормативные принципы написания рефератаПрежде всего, хочется отметить, что РїСЂРё составлении реферата студент должен РЅРµ просто скопировать текст СЃ источника, Р° раскрыть суть темы, привести несколько точек зрение РЅР° рассматриваемую проблему Рё РІ конечном итоге высказать СЃРІРѕСЋ собственную. Рљ сожалению, РјРЅРѕРіРёРµ исполнители РЅРµ понимают или РЅРµ знают этого, Р° потому Рё получают отрицательный результат РїСЂРё проверке. Каждый абзац РІ тексте должен быть четко изложен Рё после каждого параграфа нужно сделать соответствующие выводы. Также делается общее подитоживание всей работы. Теперь стоит перейти непосредственно Рє самим принципам нормативных требований Рє реферату:В
 Требования Рє оформлениюОбязательно следует придерживаться следующих требований:1 Текст должен быть напечатан шрифтом Times-New-Roman. Размер устанавливается 12-14 РїС‚.2. Между строчками устанавливается РґРІРѕР№РЅРѕР№ или полуторный интервал. Каждый абзац начинается СЃ красной строки, отступ которой устанавливается 1,25 РїС‚.В 3. Страницы, начиная СЃ содержания, должны быть пронумерованы арабскими цифрами.В 4. Р’ обязательном РїРѕСЂСЏРґРєРµ нужно установить границы полей листа. Верхнее Рё нижнее поле должны быть 2 СЃРј., правое – 1 СЃРј., левое -3 СЃРј.В
После составления работы требуется обязательно прочитать хотя Р±С‹ пару раз СЃРІРѕРё труды. Р’ этот момент РјРѕРіСѓС‚ возникнуть какие-то дополнительные мысли, находятся ошибки Рё недочеты. Р’СЃРµ это можно еще ликвидировать, РїРѕРєР° работа РЅРµ отдана РЅР° проверку. Преподаватели оценивают работу РЅРµ только РёСЃС…РѕРґСЏ РёР· того, как ученик изложил материал, РЅРѕ Рё обращает пристальное внимание РЅР° грамотность оформления реферата.В
prostudenta.ru
Реферат – это самостоятельная работа, РІ С…РѕРґРµ которой РїСЂРѕРёСЃС…РѕРґРёС‚ аттестация ученика. Студенту дается тема для исследования, РѕРЅ определяет цели Рё задачи, отражает СЃРІРѕРё взгляды РЅР° проблему, логически излагает материал.Рљ написанию реферата предъявляются определенные требования, которые автор должен РІ обязательном РїРѕСЂСЏРґРєРµ соблюдать.В
Ученику дается задание написать реферат СЃ целью демонстрирования РёРј СЃРІРѕРёС… достижений, которые Р±СѓРґСѓС‚ получены РІ С…РѕРґРµ исследования темы. Также РІ работе ученик показывает СЃРІРѕРµ умение проявлять оценочные знания, высказывать СЃРІРѕРµ мнение РїРѕ РїРѕРІРѕРґСѓ рассматриваемой проблемы, грамотно излагать теоритическую часть, делать выводы Рё ставить задачи Рё цели.В
Студент в ходе написания работы должен:
- правильно сформулировать тему реферата, если, конечно, преподаватель РЅРµ задал работу РЅР° конкретно заданную тематику- РїРѕ заданной теме работы необходимо грамотно подобрать материал, который необходим для полного понимания Рё изложения- материал, который будет использован для написания работы, должен отражать суть темы- РїСЂРё написании введения необходимо написать обоснование выбора конкретной темы реферата- если РІ работе приводятся высказывания авторов, то нужно сделать СЃРЅРѕСЃРєСѓ СЃ пометкой РЅР° название литературы Рё ее составителя- излагать материал РІ реферате нужно последовательно, РѕРґРёРЅ абзац должен являться продолжение РґСЂСѓРіРѕРіРѕ- РЅРё РІ коем случае нельзя допускать орфографические, пунктуационные Рё стилистические ошибки, нечеткие формулировки- для написания реферата следует брать современные издания, возраст которых РЅРµ превышает 5 лет- крайне важно грамотно оформить реферат.В
Написание реферата требует придерживаться и требований, которые предъявляются к его оформлению:
- текст пишется на листах формата А4- шрифт для написания работы должен быть черного цвета, Times New Roman размером 12-14пт.- междустрочный интервал задается либо полуторный, либо двойной- необходимо сделать отступы, где верхние и нижние поля будут равны 2см, левое поле -3 см, правое -10 см- каждый абзац должен начинаться с красной строки, отступ который задается 1,25 см- текст выравнивается по ширине, а названия глав пишутся посередине- недопустимо переносить слова- после написания названия глав и заголовков точка не ставится- обязательно проставить нумерацию страниц арабскими цифрами в центре нижней части листа- по объему реферат не должен превышать 20 страниц- каждая новая глава работы обязательно должна начинаться с чистого листа.
Каждый реферат имеет четко определенную структуру:
- титульный лист, который оформляется РІ соответствии СЃ требованиями учебного заведения- содержание, РіРґРµ прописываются РІСЃРµ главы Рё номера страниц, РЅР° которых РѕРЅРё расположены- введение – это часть работы, РіРґРµ автор указывает цели, задачи, актуальность выбранной темы- основная часть, РІ которой излагается материал РїРѕ теме- РІ  заключительной части работы прописываются выводы, сравнения, высказывается точка зрения РЅР° рассматриваемую проблему- РІ самом конце прописывается СЃРїРёСЃРѕРє литературы Рё источников, которые были изучены РїСЂРё написании реферата- приложения, если таковые имеются.Что может содержать приложение?Будет весьма интересно узнать, что может содержать приложение. Ртак, это РјРѕРіСѓС‚ быть:- иллюстрации, предназначенные для легкого восприятия темы Рё носящие вспомогательный характер- таблицы, РіРґРµ прописаны цифровые данные- прочие материалы, которые дополняют работу, РЅРѕ РІ силу различных причин автор РЅРµ СЃРјРѕРі РёС… внести РІ РѕСЃРЅРѕРІРЅСѓСЋ часть реферата.
Стоит заметить, что наличие приложения – это дополнительный плюс Рє работе, РЅРѕ если РёС… использование нецелесообразно, то РѕРЅРё РЅРµ Рє чему.В
Как только реферат будет написан, автор должен прочитать его полностью пару раз. Рто необходимо для того, чтобы определить Рё обнаружить имеющиеся ошибки Рё недочеты, которые еще можно исправить. Рљ тому же полное прочтение работы поможет запомнить материал Рё РїСЂРё  защите реферата, автор сможет легко Рё просто ответить РЅР° РІСЃРµ РІРѕРїСЂРѕСЃС‹ преподавателя.
Р’СЃРµ перечисленные выше требования Рє написанию реферата РЅРµ так СѓР¶ Рё сложны, как может показаться РЅР° первый взгляд. Просто нужно РёС… внимательно изучить Рё выполнить РІРѕ время составления работы.В
prostudenta.ru