С написанием такой работы, как реферат, сталкивается каждый ученик. Для его составления приходится перечитать несколько источников литературы, покопаться в интернете и т.д., а только потом составить свой текст. Однако этого недостаточно чтобы сдать работу, ведь ее еще нужно правильно оформить. Обойти данное условие не представляется возможным, ведь преподаватель при проверке реферата будет обращать на оформление не последнее внимание. Поэтому нужно выяснить, какие требования предъявляются государственными стандартами к оформлению.
Основные положенияПрежде всего, стоит отметить, что в настоящее время такая работа, как реферат принимается только в напечатанном на компьютере виде. Текст должен быть оформлен на листах формата А4, никакие другие варианты в данном случае не допустимы.Еще до того, как ученик будет печатать текст своего реферата, рекомендовано настроить в текстовом редакторе нужные параметры. Так, размер шрифта должен быть 12-14 пт. Из списка названий шрифтов выбирается Times New Roman.Задать параметры следует и для полей листа. Нижнее и верхнее поле – 2 см., правое – 1 см., левое – 3 см. Текст реферата должен быть разделен на абзацы, отступ которых составляет 1,25 пт. Обязательно нужно начинать каждый новый раздел или главу реферата с нового листа. После названий не нужно ставить точку, а вот выделение жирным шрифтом и курсивом допустимы.
Структура работыОбязательным условием является и соблюдение структуры работы, которая выглядит следующим образом:
Дополнительные требования к оформлению рефератаСтоит перечислить еще несколько требований, которые нельзя упускать из виду.
prostudenta.ru
ребования к реферату
Учащимся » Написание реферата
Общие положения
Реферат это одна из форм устной итоговой аттестации. Реферат – это самостоятельная исследовательская работа, в которой автор раскрывает суть исследуемой проблемы; приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды не нее. Содержание реферата должно быть логичным; изложение материала носит проблемно-тематический характер.
Цель
Реферат как форма промежуточной (итоговой) аттестации стимулирует раскрытие исследовательского потенциала учащегося (выпускника), способность к творческому поиску, сотрудничеству, самораскрытию и проявлению возможностей.
Требования к реферату
Автор реферата должен продемонстрировать достижение им уровня мировоззренческой, общекультурной компетенции, т.е. продемонстрировать знания о реальном мире, о существующих в нем связях и зависимостях, проблемах, о ведущих мировоззренческих теориях, умении проявлять оценочные знания, изучать теоретические работы, использовать различные методы исследования, применять различные приемы творческой деятельности. 1. Необходимо правильно сформулировать тему, отобрать по ней необходимый материал. 2. Использовать только тот материал, который отражает сущность темы. 3. Во введении к реферату необходимо обосновать выбор темы. 4. После цитаты необходимо делать ссылку на автора, например [№произведения по списку, стр.]. 5. Изложение должно быть последовательным. Недопустимы нечеткие формулировки, речевые и орфографические ошибки. 6. В подготовке реферата необходимо использовать материалы современных изданий не старше 5 лет. 7. Оформление реферата (в том числе титульный лист, литература) должно быть грамотным. 8. Список литературы оформляется с указанием автора, названия источника, места издания, года издания, названия издательства, использованных страниц.
Требования к оформлению реферата
- Изложение текста и оформление реферата выполняют в соответствии с требованиями ГОСТ 7.32 – 2001, ГОСТ 2.105 – 95 и ГОСТ 6.38 – 90. Страницы текстовой части и включенные в нее иллюстрации и таблицы должны соответствовать формату А4 по ГОСТ 9327-60. - Реферат должен быть выполнен любым печатным способом на пишущей машинке или с использованием компьютера и принтера на одной стороне бумаги формата А4 через полтора интервала. Цвет шрифта должен быть черным, высота букв, цифр и других знаков не менее 1.8 (шрифт Times New Roman, 14 пт.). - Текст следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: верхнее и нижнее — 20 мм, левое — 30 мм, правое — 10 мм. Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту и составлять 1,25 см. - Выравнивание текста по ширине. - Разрешается использовать компьютерные возможности акцентирования внимания на определенных терминах, формулах, применяя выделение жирным шрифтом, курсив, подчеркивание. - Перенос слов недопустим! - Точку в конце заголовка не ставят. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. - Подчеркивать заголовки не допускается. - Расстояние между заголовками раздела, подраздела и последующим текстом так же, как и расстояние между заголовками и предыдущим текстом, должно быть равно 15мм (2 пробела). - Название каждой главы и параграфа в тексте работы можно писать более крупным шрифтом, жирным шрифтом, чем весь остальной текст. Каждая глава начинается с новой страницы, параграфы (подразделы) располагаются друг за другом. - В тексте реферат рекомендуется чаще применять красную строку, выделяя законченную мысль в самостоятельный абзац. - Перечисления, встречающиеся в тексте реферата, должны быть оформлены в виде маркированного или нумерованного списка. Пример:
Цель работы: 1). Научиться организовывать свою работу; 2). Поставить достижимые цели; 3). Составить реальный план; 4). Выполнить его и оценить его результаты
- Все страницы обязательно должны быть пронумерованы. Нумерация листов должна быть сквозной. Номер листа проставляется арабскими цифрами. - Нумерация листов начинается с третьего листа (после содержания) и заканчивается последним. На третьем листе ставится номер «3». - Номер страницы на титульном листе не проставляется! - Номера страниц проставляются в центре нижней части листа без точки. Список использованной литературы и приложения включаются в общую нумерацию листов. - Рисунки и таблицы, расположенные на отдельных листах, включают в общую нумерацию листов и помещают по возможности следом за листами, на которых приведены ссылки на эти таблицы или иллюстрации. Таблицы и иллюстрации нумеруются последовательно арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать рисунки и таблицы в пределах раздела. В этом случае номер таблицы (рисунка) состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой. Оформление литературы: Каждый источник должен содержать следующие обязательные реквизиты: - фамилия и инициалы автора; - наименование; - издательство; - место издания; - год издания. Все источники, включенные в библиографию, должны быть последовательно пронумерованы и расположены в следующем порядке: - законодательные акты; - постановления Правительства; - нормативные документы; - статистические материалы; - научные и литературные источники – в алфавитном порядке по первой букве фамилии автора. В конце работы размещаются приложения. В тексте на все приложения должны быть даны ссылки. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его номера. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.
Критерии оценок рефератов учащихся на итоговой аттестации
Критерии оценки: - Актуальность темы - Соответствие содержания теме - Глубина проработки материала - Правильность и полнота использования источников - Соответствие оформления реферата стандартом. На «отлично»: 1. присутствие всех вышеперечисленных требований; 2. знание учащимся изложенного в реферате материала, умение рамотно и аргументировано изложить суть проблемы; 3. присутствие личной заинтересованности в раскрываемой теме, собственную точку зрения, аргументы и комментарии, выводы; 4. умение свободно беседовать по любому пункту плана, отвечать на вопросы, поставленные членами комиссии, по теме реферата; 5. умение анализировать фактический материал и статистические данные, использованные при написании реферата; 6. наличие качественно выполненного презентационного материала или (и) раздаточного, не дублирующего основной текст защитного слова, а являющегося его иллюстративным фоном. Т.е. при защите реферата показать не только «знание - воспроизведешь», но и «знание -понимание», «знание - умение». На «хорошо»: 1. мелкие замечания по оформлению реферата; 2. незначительные трудности по одному из перечисленных выше требований. На «удовлетворительно»: 1. тема реферата раскрыта недостаточно полно; 2. неполный список литературы и источников; 3. затруднения в изложении, аргументировании.
Руководство
Руководство рефератом осуществляется педагогом школы по представлению совета школьного научного общества.
Порядок подготовки к защите реферата
Работа сдается руководителю не позже чем за I месяц до срока экзамена. Руководитель готовит рецензию, решает вопрос о допуске к защите реферата. Окончательное решение о допуске к защите реферата как формы аттестации принимает педагогический совет.
Задачи аттестационной комиссии
1. Обеспечение объективности оценки знаний учащихся по предмету. 2. Соблюдение основных принципов аттестации: открытость, коллегиальность, гуманное, доброжелательное отношение к аттестуемым.
Порядок защиты реферата
1. Председатель экзаменационной комиссии объявляет о начале защиты: - называет Ф.И. ученика; - тему работы; - Ф.И.О. руководителя и рецензента. 2. Изложение автором существа реферата (кратко актуальность, цель, задачи, методы исследования, кратко основные идеи реферата, полученные результаты) на 10-15 минут. 3. Ответы на вопросы членов комиссии. 4. Выступление руководителя с характеристикой реферата. Выступление рецензента. 5. Принятие решения комиссии об оценке. ПОСЛЕ ЗАЩИТЫ РЕФЕРАТ ПЕРЕДАЕТСЯ В ФОНД ШКОЛЫ
Содержание реферата
1. Титульный лист должен содержать наименование учреждения, в котором выполнялся реферат, Ф.И.О. автора, Ф.И.О. руководителя, год написания. 2. В реферате в обязательном порядке должно быть представлено: I. раздел Введение (не более 2-3 стр.), где отражены: - цели и задачи работы - основной замысел. II раздел Основная часть (15-20 стр.), обусловлена задачами исследования III раздел Заключительные выводы (1,5-2 стр.) IV раздел Список литературы V раздел Приложения (таблицы, графики, схемы) З. Разделы I, II реферата должны начинаться с формулировки задачи и заканчиваться формулировкой выводов по задаче. 4. К реферату должны быть приложены рецензия руководителя и отзыв рецензента. 5. Реферат должен быть напечатан
studfiles.net
Количество просмотров публикации Требования к оформлению реферата - 670
Примерная структура реферата
Этапы работы над рефератом
Формулирование темы (актуальность и оригинальность)
Подбор и изучение базовых источников по теме (как правило, при разработке реферата используется не менее 8-10 источников)
Составление библиографии.
Обработка и систематизация информации.
Разработка плана реферата.
Написание реферата.
Публичное выступление с результатами исследования.
Титульный лист. Оформляется по единому образцу (см. Приложение 1).
Оглавление (в нем последовательно излагаются названия пунктов реферата͵ указываются страницы, с которых начинается каждый пункт, см. Приложение 2).
Введение (формулируется суть исследуемой проблемы, обосновывается выбор темы, определяется ее значимость и актуальность, указывается цель и задачи реферата͵ дается характеристика используемой литературы). Объем введения - 1-2 страницы.
Основная часть (каждый раздел ее, доказательно раскрывая отдельную проблему или одну из ее сторон, логически является продолжением предыдущего; в основной части бывают представлены таблицы, графики, схемы).
Заключение подводит итоги работы. Оно может содержать повтор базовых тезисов работы. Может содержать общий вывод, к которому пришел автор реферата. Может содержать предложения по дальнейшей научной разработке вопроса и т.п. Здесь уже никакие конкретные случаи, факты, цифры не анализируются.
Список (использованной) литературы.
Реферат принимается в компьютерном исполнении. Общий объём реферата – 10-15 страниц (без приложений).
Размер основного шрифта 14, типа Times New Roman (при наборе на компьютере в текстовом редакторе Word), печатается в 1,5 интервале. Отступ красной строки – 1,3см. Выравнивание – двухстороннее. Переносы установлены.
Размеры полей: правого-10-15мм;
левого-30мм;
верхнего 20мм;
нижнего 20мм.
Размер шрифта заголовков разделов выбирается - 14, типа Times New Roman, полужирный. Отступ красной строки – 0. Выравнивание - по центру. Заголовки разделов следует печатать прописными буквами, без точки в конце. Подчеркивать заголовки не следует.
Заголовки подразделов и пунктов следует печатать строчными буквами, кроме первой прописной, без точки в конце, кегль 14, типа Times New Roman, полужирный, курсив. Отступ красной строки – 0. Выравнивание – влево.
Перенос слов в заголовках не допускается. В случае если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. В случае если в тексте заголовок не умещается на одной строке, для него следует использовать одинарный межстрочный интервал. Интервал между заголовками, подзаголовками и основным текстом – двойной.
Каждый структурный компонент работы начинается с новой страницы: глава, введение, заключение, библиографический список, приложения.
Главы должны иметь нумерацию в пределах основной части работы арабскими цифрами. Подразделы (параграфы) должны иметь порядковую нумерацию в пределах каждого раздела. Номер подраздела включает номер раздела и порядковый номер подраздела, разделенные точкой, к примеру, 1.2 (второй параграф первой главы).
Главы и параграфы должны быть озаглавлены так, чтобы название точно соответствовало содержанию текста. Название и содержание каждой должно последовательно раскрывать избранную тему. Недопустимо, чтобы одна из глав повторяла название аттестационной работы или название другой главы. В заголовках следует избегать узкоспециальных терминов, сокращений, аббревиатур. Размещено на реф.рфЗаголовки должны быть достаточно краткими, ᴛ.ᴇ. не содержать лишних слов, но в то же время они не должны состоять из одного слова. Односложный заголовок утрачивает конкретность и приобретает нежелательную для отдельной главы или параграфа широту.
В научном тексте словоупотребление должно быть максимально точным. Он не требует художественности, эпитетов и метафор, эмоциональных средств выражения. Принципиальную роль играют специальные термины, которые нужно употреблять в их точном значении, умело и к месту. Стиль изложения - ϶ᴛᴏ стиль безличного монолога, лишенного эмоциональной и субъективной окраски. Не принято использовать местоимение первого лица единственного числа ʼʼяʼʼ, точку зрения автора обычно отражает местоимение ʼʼмыʼʼ, к примеру, ʼʼнами установленоʼʼ, ʼʼмы приходим к выводуʼʼ и т.д. Для того, чтобы разнообразить текст, конструкции с местоимением ʼʼмыʼʼ могут заменяться неопределенно-личными предложениями, к примеру, ʼʼк проблеме социализации подходят с различных точек зренияʼʼ. Используются также изложение авторской позиции от третьего лица (ʼʼавтор полагает, что…ʼʼ) и страдательный залог (ʼʼразработан феноменологический подход к проблемеʼʼ).
Опечатки, описки, графические неточности допускается исправлять подчисткой или закрашивание белой краской и нанесением на том же месте исправленного текста ручкой черного цвета. Не допускаются рукописные вкладки и вклейки. Отдельные слова, формулы, условные обозначения разрешается вписывать в текст от руки чертежным шрифтом черным цветом.
Нумерация страниц сквозная, начиная с титульного листа͵ номер на котором не ставится. Цифру, обозначающую порядковый номер страницы, ставят в середине верхнего поля страницы.
Библиографический аппарат в реферативной работе представляется библиографическим списком и библиографическими ссылками. Библиографический список озаглавливают как ʼʼСписок использованной литературыʼʼ. Источники располагаются в алфавитном порядке. Литература на иностранном языке указывается после литературы на русском языке также в алфавитном порядке. Библиографическое описание составляют непосредственно по произведению печати или выписывают из каталогов и библиографических указателей полностью, без пропусков каких-либо элементов, сокращений заглавий и т.п. При условии, что данное исследование имеет несколько изданий, следует включать в список последнее издание.
Ниже приведены примеры библиографического описания различных видов произведений печати.
Книги одного, двух, трех и более авторов.
Рузавин Г.И. Научная теория: Логико-методол.анализ. – М.: Мысль, 1999. – 237с.
Госс В.С., Семенюк Э.П., Урсул А.Д. Категории современной науки: Становление и развитие. – М.: Мысль, 2002. – 286с.
Зарубежная практическая психология / М.Е.Валиуллина, И.М.Городецкая и др./ Под ред. Л.М.Попова, С.В.Петрушина. – Казань: Изд-во Казан.ун-та͵ 2000. – 176с.
Сборник одного автора.
Методологические проблемы современной науки / Сост. А.Т.Москаленко. – М.: Политиздат, 1989. – 295с.
Сборник с коллективным автором.
Непрерывное образование как педагогическая система:Сб.науч.тр./НИИ высшего образования/Отв.ред. Н.Н.Нечаев. – М.: НИИВО, 2000. – 156с.
Статья из журнала.
Логинова В.И. Телефон доверия слушает // Прикладная психология. – 2003. № 3. – С.18-19.
Тезисы, конференции, авторефераты, диссертации.
Шапатина О.В. Развитие самооценки ребенка в системе семейных отношений // Тезисы докладов Международной конференции ʼʼПедагогический процесс как культурная деятельностьʼʼ. - Самара, 1997. - С.153-154.
Зоткин Н.В. Смыслополагание в ситуации неопределенности: Автореф. дис. … канд. психол. наук. М., 2000. - 23 с.
Пыжикова Ж.В. Становление автономии личности старшеклассника в условиях социально-психологического тренинга: Дисс. …канд. психол. наук. М., 1999. - 136 с.
Библиографическое описание страницы в Интернете.
При ссылке на сайт в Интернете в списке источников указывается автор, название материала и его Интернет-адрес.
Шалаев И.К. Диагностика субъектной позиции младшего школьника // www.informika.ru/windows/magaz/pedagog/ pedagog_1/article8.html.
Библиографическое описание электронных ресурсов.
Даль, Владимир Иванович. Толковый словарь живого великорусского языка Владимира Даля [Электронный ресурс]: подгот. По 2-му печ.изд. 1880-1882 гᴦ. – Электрон.дан. – М.: РГГУ, ã 1999.
Российская государственная библиотека [Электронный ресурс] / Центр информ.технологий РГБ; ред. Власенко Т.В.; Web-мастер Козлова Н.В. - Электрон.дан. – М.: Рос.гос.б-ка, 1999. – Режим доступа: www/ rsl.ru, свободный.
В основном тексте порядковый номер источника, указанного в библиографическом списке, берется в квадратные скобки, к примеру, [31]. В случае если по тексту приводится цитата͵ то в ссылке кроме номера источника по списку указывается номер страницы, откуда взята цитата͵ к примеру, [31.С.151]. В случае если цитируемое положение приводится не полностью, то пропущенные места заменяются тремя точками. Не допускается пропуск слов, меняющих смысл фрагмента. Цитаты в тексте должны использоваться умеренно, желательно избегать больших по объёму - на 0,5 стр. Размещено на реф.рфи больше – цитат. При крайне важно сти же их использования рекомендуется сжато передать главную мысль своими словами, указав в скобках номер источника. В случае если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому изданию или иному источнику, то ссылку следует начинать словами [Цит. по:…], либо [Цит. по кн.: …], или [Цит. по ст.: …].
Наряду с общим списком допускается приводить ссылки на источники в подстрочном примечании, к примеру, когда источник не является основным, и ссылка на него приводится только один раз. Сноски, расположенные непосредственно под текстом, отделяются от основного текста чертой и имеют порядковую нумерацию, единую для всей работы или только для одной страницы. При указании источника в подстрочном примечании (сноске), номер страницы дается после библиографического описания источника. В случае если несколько ссылок на один и тот же источник размещается на одной странице, то в сносках и ссылках пишут [Там же] и номер страницы, на которую дается ссылка. На каждый источник в тексте должна быть ссылка. В случае если источник реально анализировался, к примеру, при выборе метода решения задачи, но был отложен как не содержащий нужных материалов, а студент хочет отметить большое количество книг и статей, с которыми он ознакомился в своей работе, он может дать в тексте ссылку такого рода ʼʼВ процессе выбора наиболее приемлемого метода решения поставленной задачи была проанализирована многочисленная литература по данной проблеме [5, 6, 8, 16, 20]. Подходящий метод был найден в [16]ʼʼ.
Необходимо соблюдать определённые требования к оформлению иллюстрированного материала. Таблицу следует располагать непосредственно после текста͵ в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. Таблицы следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всего документа или раздела. В последнем случае номер таблицы будет составным: номер раздела и, через точку, порядковый номер таблицы в нем (к примеру, Таблица 2.1). Точка после номера таблицы не ставится. Нумерационный заголовок, т. е. слово ʼʼТаблицаʼʼ и ее номер, следует размещать в правом верхнем углу над заголовком таблицы без знака № перед цифрой. В случае если в документе только одна таблица, ее нумеровать не следует и слово ʼʼТаблицаʼʼ над ней не пишут. Таблицы снабжаются заголовками, которые помещаются посредине над таблицей без точки в конце. Заголовки граф таблиц должны начинаться с прописной буквы, а подзаголовки граф, составляющие одно целое с подзаголовками - со строчных. Точки в конце заголовков и подзаголовков граф, наименований, параметров в конце текста в ячейках текстовых таблиц не ставятся. Промежуточные знаки препинания в текстовых таблицах проставляются, в том числе, и точки между предложениями.
При переносе таблицы на следующую страницу головку таблицы следует повторить и над ней поместить слова ʼʼПродолжение табл. 6ʼʼ; заголовок таблицы не повторяют, в случае если головка громоздкая, ее не дублируют, а пронумеровывают графы и повторяют их нумерацию на следующей странице.
Допускается более мелкий шрифт текста в таблице, чем основной текст, и меньший межстрочный интервал. На все таблицы в тексте должны быть даны ссылки. Первую ссылку на иллюстрацию дают по типу ʼʼприведены в табл. 1.2ʼʼ, ʼʼ(табл. 1.2)ʼʼ. Ссылки на ранее упомянутые таблицы дают с сокращенным словом ʼʼсмотриʼʼ, к примеру, ʼʼсм. табл. 1.2ʼʼ.
Существует несколько разновидностей иллюстративного материала, используемого в реферате: чертеж, схема, рисунок, фотография, диаграмма, график. Иллюстрации располагают в работе непосредственно после текста͵ в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, диаграммы, рисунки) объединяются единым названием ʼʼрисунокʼʼ. Иллюстрация обозначается словом ʼʼРис. ʼʼ с номером, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ помещают под иллюстрацией. Иллюстрации следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в пределах всего документа или раздела. В случае если в документе только одна иллюстрация, ее нумеровать не следует и слово ʼʼРис. ʼʼ под ней не пишут. Каждую иллюстрацию крайне важно снабдить подрисуночной подписью и при крайне важно сти дать пояснение деталям иллюстрации. На все иллюстрации в тексте должны быть даны ссылки. Первую ссылку на иллюстрацию дают по типу ʼʼприведена на рис.1.2ʼʼ, ʼʼ(рис.1.2)ʼʼ. Ссылки на ранее упомянутые иллюстрации дают с сокращенным словом ʼʼсмотриʼʼ, к примеру, ʼʼсм. рис.1.2ʼʼ. Номер рисунка и название выравнивают по левому краю с абзацным отступом. Шрифт номеров и названий рисунка должна быть мельче шрифта основного текста͵ а межстрочный интервал рекомендуется одинарным.
Ссылки в тексте на таблицы, рисунки, а также ссылки на главы или страницы пишутся сокращённо и без номерного знака: рис.2, табл.3, гл.1, С.16.
Приложения оформляются как продолжение реферативной работы на последующих её страницах, располагая их в порядке появления ссылок в тексте. Ссылки в основном тексте употребляются со словом “смотри”. Οʜᴎ обычно сокращаются и заключаются вместе с шифром в круглые скобки по форме: (см. приложение 5). Каждое приложение следует начинать с нового листа с указанием в правом верхнем углу слова ʼʼПриложениеʼʼ и его номер, обозначающий его последовательность, к примеру, ʼʼПриложение 2ʼʼ. Приложение должно иметь содержательный заголовок, который записывают под словом ʼʼПриложениеʼʼ посредине страницы с прописной буквы отдельной строкой. Приложения должны иметь общую с остальной частью работы сквозную нумерацию страниц.
При оформлении реферативной работы крайне важно соблюдать равномерную плотность, контрастность и четкость изображения по всему тексту.
referatwork.ru
Реферат по сути небольшая научно – исследовательская работа студента. Реже – доклад. Служит реферат для проверки полученных знаний, умений и навыков по конкретному предмету, иногда курсу лекций. Кроме того, реферат может быть самостоятельной работой для получения навыков. Например, самостоятельное изучение литературы, ее анализирование и способность обработать полученные знания.
Основные требования к оформлению реферата стандартизируются ГОСТом или положением конкретного ВУЗа. Всегда стоит уточнить на кафедре.
Печатный материал. Основные требования
Реферат не пишется от руки. Для печати установлены следующие стандарты:
Шрифт размера 12 или 14 Times New Roman. Сноски и таблицы могут заполняться более мелким шрифтом.
Поля и отступы имеют следующие значения:
Слева 3 см (необходимо место для прошивки реферата)
Справа 1 см
Сверху и снизу 2-2.5 см
Красная строка 1-1.75 см
Межстрочный интервал принято выставлять на значение 1.5 или 1
Форматирование принято по ширине листа.
Из чего состоит реферат
Как оформить титульный лист
| Название министерства Название ВУЗа Название факультета Название кафедры Тема вашей работы без кавычек Вид работы — доклад или реферат
Выполнил: ФИО студента Курс, группа Проверил: ФИО преподавателя Ученые степени
Город год без запятой
|
Таково примерное расположение текста на титульном листе. О стандартах вашего ВУЗа узнайте на кафедре.
ОГЛАВЛЕНИЕ. Как правильно оформить эту часть? Приведем пример:
| Оглавление……………………………………………………………………………………………………………………………3Введение……………………………………………………………………………………………………………………………….5 Основная часть……………………………………………………………………………………………………………….……7
Заключение……………………………………………………………………………………………………………………….17 Список литературы……………………………………………………………………………………………………………20
|
ВВЕДЕНИЕ. Эта сравнительно небольшая часть, состоящая из 2-3 страниц. Раскройте актуальность выбраной темы, покажите ее научную новизну, поставьте цели и задачи, опишите метод исследования (сравнительный, аналитический, исторический и т.д.)
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ. Разбейте ее на логические части. Очень сложно воспринять сплошной текст. Именно поэтому необходимы параграфы, разделы или подчасти. Назовите каждую согласно информации, помещенной в данном параграфе. Не стоит называть абстрактно.
Если необходимо представить более сложную структуру, например, по требованию преподавателя, то разделим каждую главу еще на несколько частей:
Каждый новый параграф, раздел, пункт стоит начинать с нового листа. Рекомендуем подтверждать ваши слова графиками, фотографиями, рисунками. Это продемонстрирует ваш серьезный подход к работе. Не забывайте давать сноски на авторов графических изображений, если автором являетесь не вы.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Здесь опишите, какие выводы вы сделали из вашего научного исследования. Их также можно представить как перечень. Подведите итоги, укажите, достигли ли вы вашей цели
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ. Необходимо указать как минимум 5 источников информации: литература, учебные пособия, периодика, научные труды, интернет. Последний источник является наименее достоверным. Процент его цитирования не должен превышать четверти от всех остальных источников.
xn----htbbldsdercg6h.xn--p1ai
Реферат (от лат. referre – докладывать, сообщать) – изложение в письменном виде содержания литературы по определенной теме.
Реферат – это один из видов самостоятельной научно-исследовательской работы студентов высших учебных заведений. Работая над рефератом, учащийся должен:
раскрыть суть исследуемой проблемы,
привести различные точки зрения по теме,
изложить собственные взгляды по рассматриваемому вопросу.
Содержание реферата должно быть логичным. Изложение материала, как правило, носит проблемно-тематический характер. Тематика рефератов определяется преподавателем, но в определении темы инициативу может проявить и студент.
Прежде чем выбрать тему реферата, студенту (автору) необходимо выявить свой интерес, определить над какой проблемой он хотел бы поработать, более глубоко ее изучить.
Объем реферата может колебаться в пределах 15-25 печатных страниц; все приложения к работе не входят в ее объем. Реферат должен быть выполнен грамотно, с соблюдением культуры изложения. Обязательно в реферате должны иметься ссылки на используемую литературу.
Примерные этапы работы над рефератом:
Выбор темы.
Подбор и изучение литературы по теме (как правило, при разработке реферата используется не менее 6 – 10 различных источников). Учебники в качестве источников не рассматриваются. Обязательно использование материалов периодической печати – статей специализированных изданий.
Обработка и систематизация найденной информации.
Составление плана реферата.
Написание реферата.
Публичное выступление (защита) с результатами исследования.
Оформление реферата:
Реферат печатается на листах формата А 4. Печатный текст должен соответствовать следующим требованиям:
Шрифт Times New Roman, кегль №14, полуторный интервал, отступ 1,25 (абзац).
Поля: левое – 2,5 см, правое, верхнее и нижнее по 2 см.
Страницы нумеруются начиная со второй (оглавление) по центру на нижнем поле.
Все заголовки по центру.
Заголовки ГЛАВ, СОДЕРЖАНИЕ, ВВЕДЕНИЕ, ЗАКЛЮЧЕНИЕ, СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ заглавными буквами. Точку в конце названий не ставьте.
Знаки препинания необходимо ставить после ссылок. Пример: [1], [1]; [1].
Рисунки подписываются внизу по центру, 12 шрифтом
Рис. 1.1. Название (точка в конце не ставится)
Приложения нумеруются заглавными буквами русского алфавита (А, Б, В и т.д.).
Формулы. Оформление ТОЧНО ТАК ЖЕ КАК ЗДЕСЬ, кроме ссылок (они у вас свои):
(4.2)
| Прасч. = | М | ∙ Тсм, | |
| Тр |
где
М – объем бурения в метрах;
Тр – затраты времени на собственно бурение, работы сопутствующие бурению, монтаж – демонтаж и перевозка;
Тсм – количество смен в месяц при выбранном режиме работ;
Прасч. – расчетная производительность.
Таблицы (ОФОРМЛЯЙТЕ В ТОЧНОСТИ КАК ЗДЕСЬ). Если таблица переносится на другой лист, то пишите Продолжение табл. 2.1 в правом верхнем углу или Окончание табл. 2.1, если она заканчивается на данном листе:
Таблица 2.1
| Критерии сравнения | Государственное социальное обеспечение | Социальное страхование | Личное страхование |
Структура реферата:
Титульный лист. На титульном листе: первая строка - МИНОБРНАУКИ РОССИИ вторая строка – федеральное государственное бюджетное образовательное третья строка - учреждение четвёртая строка - высшего профессионального образования пятая строка - «Уральский государственный горный университет» шестая строка – (ФГБОУ ВПО «УГГУ») (см. Приложение А).
Содержание. В нем последовательно излагаются названия пунктов реферата, указываются страницы, с которых начинается каждый пункт (см. Приложение Б).
Введение. Объем от 1 до 1,5 страниц. Во введении формулируется суть исследуемой проблемы, обосновывается выбор темы, ее актуальность, указываются цель (цель исследования – то, что в конечном итоге необходимо выяснить изучая тему (примерные формулировки: выявить особенности (сущность)…провести сравнительный анализ и определить…; определить основные (характерные) черты …; обозначить (выявить) специфику явления и т.п.) и задачи (задачи исследования – это средства достижения цели. Например, - подобрать и изучить литературу по теме; провести аналитический обзор литературы; проанализировать …; осветить …; исследовать …; рассмотреть процесс (явление) ит.п.) работы над рефератом, дается характеристика используемой литературы (например, «При изучении данной темы мной была изучена литература …, в которой рассмотрены (представлены) … В наибольшей степени проблема (вопрос) освещены в … (книге, статье, монографии и т.п.)»).
Основная часть состоит из глав (на менее двух, но не более четырех). Каждая глава начинается с новой страницы и, доказательно рассматривая отдельную проблему или одну из ее сторон, является логическим продолжением предыдущей главы; в основной части могут быть представлены таблицы, графики, схемы.
Заключение. В нем подводятся итоги работы над темой, делаются выводы в соответствии с целями, поставленными во введении, предлагаются рекомендации по изучению данной проблемы.
По усмотрению преподавателя рефераты могут быть представлены на семинарах, научно-практических конференциях, а также использоваться как зачетные работы по пройденным темам.
При оценивании работы, проведенной студентом, преподаватель использует следующие критерии:
соответствие содержания реферата выбранной теме;
глубина проработки материала;
правильность и полнота использования источников;
соответствие оформления реферата стандартам.
| МИНОБРНАУКИ РОССИИ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный горный университет» (ФГБОУ ВПО «УГГУ») Кафедра «Управление персоналом» Реферат по учебной дисциплине: «Основы обязательного социального страхования» ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ СОЦИАЛЬНОЕ СТРАХОВАНИЕ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Руководитель работы: Фамилия, И. О. Студент: ____________________ Группа: _____________________ Екатеринбург 20__ |
Приложение Б
studfiles.net
Реферат – это форма промежуточной или итоговой аттестации по предмету. Студентам и ученикам приходится нередко сталкиваться с их написанием. При этом немалое значение имеет не только изложенная в работе информация в отношении темы исследования, но и грамотное оформление. С этой целью были разработаны государственные стандарты, которых преподаватели рекомендуют придерживаться. Отступление от этих требований может грозить получению отрицательной отметки, причем даже в том случае, если представленная по вопросу информации будет изложена идеальным образом.
Нормативные принципы написания рефератаПрежде всего, хочется отметить, что при составлении реферата студент должен не просто скопировать текст с источника, а раскрыть суть темы, привести несколько точек зрение на рассматриваемую проблему и в конечном итоге высказать свою собственную. К сожалению, многие исполнители не понимают или не знают этого, а потому и получают отрицательный результат при проверке. Каждый абзац в тексте должен быть четко изложен и после каждого параграфа нужно сделать соответствующие выводы. Также делается общее подитоживание всей работы. Теперь стоит перейти непосредственно к самим принципам нормативных требований к реферату:
Требования к оформлениюОбязательно следует придерживаться следующих требований:1 Текст должен быть напечатан шрифтом Times-New-Roman. Размер устанавливается 12-14 пт.2. Между строчками устанавливается двойной или полуторный интервал. Каждый абзац начинается с красной строки, отступ которой устанавливается 1,25 пт. 3. Страницы, начиная с содержания, должны быть пронумерованы арабскими цифрами. 4. В обязательном порядке нужно установить границы полей листа. Верхнее и нижнее поле должны быть 2 см., правое – 1 см., левое -3 см.
После составления работы требуется обязательно прочитать хотя бы пару раз свои труды. В этот момент могут возникнуть какие-то дополнительные мысли, находятся ошибки и недочеты. Все это можно еще ликвидировать, пока работа не отдана на проверку. Преподаватели оценивают работу не только исходя из того, как ученик изложил материал, но и обращает пристальное внимание на грамотность оформления реферата.
prostudenta.ru
Реферат – это самостоятельная работа, в ходе которой происходит аттестация ученика. Студенту дается тема для исследования, он определяет цели и задачи, отражает свои взгляды на проблему, логически излагает материал.К написанию реферата предъявляются определенные требования, которые автор должен в обязательном порядке соблюдать.
Ученику дается задание написать реферат с целью демонстрирования им своих достижений, которые будут получены в ходе исследования темы. Также в работе ученик показывает свое умение проявлять оценочные знания, высказывать свое мнение по поводу рассматриваемой проблемы, грамотно излагать теоритическую часть, делать выводы и ставить задачи и цели.
Студент в ходе написания работы должен:
- правильно сформулировать тему реферата, если, конечно, преподаватель не задал работу на конкретно заданную тематику- по заданной теме работы необходимо грамотно подобрать материал, который необходим для полного понимания и изложения- материал, который будет использован для написания работы, должен отражать суть темы- при написании введения необходимо написать обоснование выбора конкретной темы реферата- если в работе приводятся высказывания авторов, то нужно сделать сноску с пометкой на название литературы и ее составителя- излагать материал в реферате нужно последовательно, один абзац должен являться продолжение другого- ни в коем случае нельзя допускать орфографические, пунктуационные и стилистические ошибки, нечеткие формулировки- для написания реферата следует брать современные издания, возраст которых не превышает 5 лет- крайне важно грамотно оформить реферат.
Написание реферата требует придерживаться и требований, которые предъявляются к его оформлению:
- текст пишется на листах формата А4- шрифт для написания работы должен быть черного цвета, Times New Roman размером 12-14пт.- междустрочный интервал задается либо полуторный, либо двойной- необходимо сделать отступы, где верхние и нижние поля будут равны 2см, левое поле -3 см, правое -10 см- каждый абзац должен начинаться с красной строки, отступ который задается 1,25 см- текст выравнивается по ширине, а названия глав пишутся посередине- недопустимо переносить слова- после написания названия глав и заголовков точка не ставится- обязательно проставить нумерацию страниц арабскими цифрами в центре нижней части листа- по объему реферат не должен превышать 20 страниц- каждая новая глава работы обязательно должна начинаться с чистого листа.
Каждый реферат имеет четко определенную структуру:
- титульный лист, который оформляется в соответствии с требованиями учебного заведения- содержание, где прописываются все главы и номера страниц, на которых они расположены- введение – это часть работы, где автор указывает цели, задачи, актуальность выбранной темы- основная часть, в которой излагается материал по теме- в заключительной части работы прописываются выводы, сравнения, высказывается точка зрения на рассматриваемую проблему- в самом конце прописывается список литературы и источников, которые были изучены при написании реферата- приложения, если таковые имеются.Что может содержать приложение?Будет весьма интересно узнать, что может содержать приложение. Итак, это могут быть:- иллюстрации, предназначенные для легкого восприятия темы и носящие вспомогательный характер- таблицы, где прописаны цифровые данные- прочие материалы, которые дополняют работу, но в силу различных причин автор не смог их внести в основную часть реферата.
Стоит заметить, что наличие приложения – это дополнительный плюс к работе, но если их использование нецелесообразно, то они не к чему.
Как только реферат будет написан, автор должен прочитать его полностью пару раз. Это необходимо для того, чтобы определить и обнаружить имеющиеся ошибки и недочеты, которые еще можно исправить. К тому же полное прочтение работы поможет запомнить материал и при защите реферата, автор сможет легко и просто ответить на все вопросы преподавателя.
Все перечисленные выше требования к написанию реферата не так уж и сложны, как может показаться на первый взгляд. Просто нужно их внимательно изучить и выполнить во время составления работы.
prostudenta.ru
