Входные контрольные для 2 класса: Входные контрольные работы 2 класс ( сентябрь 2018 г.) | Материал (2 класс) по теме:

Содержание

Входная контрольная по английскому — английский язык, тесты

Входная контрольная работа за 3 класс

Задание 1: Впиши недостающие буквы.

Aa, B__, Cc, __d, Ee, F__, __g, Hh, Ii, J__, __k, Ll, M__, __n, Oo, Pp, Q__, Rr, __s, T__, Uu, V__, Ww, __x, Yy, Z__.

Задание 2: Запиши словами.

__________________ ______________ ________________ ______________

Задание 3: Найди слова по теме «Продукты питания» и запиши (7 слов).

s	o	c	h	e	e	s	e	c
w	h	q	o	c	v	f	c	d
e	j	y	f	i	s	h	q	p
e	g	g	s	x	m	q	h	n
t	a	r	w	z	l	s	a	u
s	t	m	i	l	k	n	m	h
o	u	c	a	b	b	a	g	e
p	c	a	k	e	q	t	a	l

Задание 4: Составь предложения из слов. Запиши их.

Образец: can’t, cat, a, swim. – A cat can’t swim.

Tom, sing, can. — __________________________________________
long, His, isn’t, pen. — ______________________________________

cockerel, got, big, a, Jess, has. — ______________________________

Задание 5: Вставь пропущенные слова have или has.

Образец: He has got a rabbit.

I ______ got a black cat.
Tom ______ got a big bag.
Ann ______ got a black pen and a red pencil.
______ you got a dog? — Yes, I _______.

Задание 6: Соотнеси вопросы и соответствующие им ответы.

Can you swim? a) Yes, he can.
Is Rex’s tail short? b) Yes, she can.
Is Ben’s fox slim? c) Yes, it is.
Can Ann jump? d) No, it isn’t.
Can Nick dance? e) No, I can’t.

Задание 7: Выбери правильный вариант ответа.

Rick’s pen … red.

He … seven.

I … got six grey rabbits.

have
has

Jim’s dog … swim.

Стартовые (входные) контрольные работы по английскому языку для 3 — 10 классов

Стартовые (входные)

Контрольные работы

По английскому языку

Стартовая контрольная работа

По английскому языку

Для обучающихся 3 класса

Цель работы – Контроль навыков аудирования на основе материала, пройденного во 2 классе, контроль лексических навыков на основе материала 2 класса, контроль умения соотносить вопрос с ответом, используя грамматические навыки 2 класса

Содержание работы

Часть I. Аудирование

Прослушай текст и выполни задания.

Текст для аудирования

Betty

Betty is a nice kitten. She has got a mother and four brothers. They live in a big house. Betty and her brothers like to jump and play. They have got friends: pink pigs, yellow ducks, grey rabbits and one red fox. Pink pigs and yellow ducks are funny. Grey rabbits are sad. They are not strong.

A red fox is slim. We can see her in the forest.

1. Выбери правильный ответ на вопрос: «What friends have Betty and her brothers got?»

A. Pink pigs and green crocodiles.

B. Pink pigs, yellow ducks, grey rabbits and one red fox.

C. A mouse and a monkey.

2. Закончи предложение в соответствии с прослушанным текстом.

Betty and her friends like to …

A.… skip and run.

B.… sing and skate.

C.… jump and play.

3. Выбери неправильное предложение в соответствии с прослушанным текстом.

A. They have got friends.

B. They live on a farm.

С. We can see a red fox in the forest.

Часть II. Лексико-грамматический тест.

1. Какое из слов в каждой строчке лишнее? Выпиши его.

a) I, you, he, my, she

b) red, grey, blue, brave, black

c) can, jump, sing, swim

d) long, slim, nice, five, strong

2. Найди для каждого вопроса подходящий ответ.

1) Can you swim? a) Yes, he can.

2) Is his duck fat? b) Yes, she can.

3) Is Ben’s fox slim? c) Yes, it is.

4) Can Ann jump? d) No, it isn’t.

5) Can Nick sing? e) No, I can’t.

Правильные ответы.

I. 1 – B 2 – C 3 – B

II. 1. a) my b) brave c) can d) five

2. 1) – e) 2) – c)/d) 3) – d)/c) 4) — b) 5) – a)

Шкала оценивания

Количество баллов	Оценка
11 — 12	5
8 — 10	4
6 — 7	3
< 6	2

Стартовая контрольная работа

По английскому языку

Для обучающихся 4 класса

Цель работы – контроль навыков чтения на материале, изученном в 3 классе, контроль лексических навыков по темам «Числительные», «Еда», «Части тела», «Дни недели»,

Контроль грамматических навыков по темам «Present Simple», «Исчисляемые / неисчисляемые существительные»

Содержание работы

Часть I. Чтение

Прочитай рассказ и выполни задание.

Tad and Fred

Fred has got a little white puppy. His name is Tad. Tad and Fred are friends. They like to jump and run. They like to play hide-and-seek (Прятки). One day (Однажды) they play hide-and-seek in the park. Fred wants to find (Найти) Tad but he can’t see his puppy. Tad wants to find Fred, too. But he can’t see his friend. Tad sees a big black dog.

«Where is Fred?» the puppy says. «I am sorry, I don’t know» (Я сожалею, но я не знаю), the dog says. Tad wants to find his house. He runs and runs. He sees a big red house. Tad says: «This house is very big. It’s not my house». Then he sees a little blue house. Tad says: «This house is very little. It’s not my house». Tad runs and runs. He sees a green house. It isn’t very big and it isn’t very little. Tad says: » It’s my house». He sees Fred and his family. It’s nice to be at home.

Выбери правильный ответ в соответствии с прочитанным текстом.

1. Fred has got

a) a dog b) a puppy c) a cat.

2. Tad is

a) black b) grey c) white.

3. One day they play hide-and-seek

a) in the park b) in the house c) in the forest

4. Fred wants to find

a) his house b) Tad c) the park

5. «Where is …?» the puppy says.

a) my house b) your house c) Fred

6. His house is

a) green b) blue c)red.

Часть II. Лексико-грамматический тест.

1. Какое из слов в каждой строчке лишнее? Выпиши его.

a) ten, twelve, tea, fourteen, thirty

b) hockey, tennis, football, corn, basketball

c) cheese, bread, breakfast, meat, cake

d) nose, rabbit, neck, teeth, arm

e) Monday, Sunday, Wednesday, Tuesday, Ben.

2. Выбери нужное слово.

a) Have you got Many/much Friends.

b) He eats Many/much Bread for breakfast.

c) His friend Live/lives in the forest.

d) Cats Like/likes milk and fish.

e) They Go/goes to the park every day.

Правильные ответы.

I. 1 – b 2 – c 3 – a 4 – b 5 – c 6 – a

II. 1. a) tea b) corn c) breakfast d) rabbit e) Ben

2. a) many b)much c)lives d)like e)go

Шкала оценивания

Количество баллов	Оценка
14 – 16	5
11 — 13	4
8 – 10	3
< 8	2

Стартовая контрольная работа

По английскому языку

Для обучающихся 5 класса

Цель работы – контроль навыков чтения по теме «Семья», контроль лексических навыков по темам «Одежда», «Животные, их места обитания», «Семья», «Школа», контроль грамматических навыков по темам «Present / Past / Future Simple», «Степени сравнения прилагательных»

Содержание работы

Часть I. Чтение

Прочитай рассказ и выполни задание.

Yesterday afternoon John’s mother was at work. John was at home with his father. They watched TV together. Then his father said: “Let’s cook dinner for Mum and we can all have dinner!” And they went to the kitchen. The father wanted to have some soup but John didn’t like it. They decided to have fish. The father took the fish and they started cooking it together.

Then John went to his bedroom to do his homework. His father went to his room to read a book. They didn’t go to the kitchen again.

After an hour, John’s mother came home. She was tired. But when she opened the door, she ran to the kitchen and cried: “Oh, no!” The kitchen was very dirty. They couldn’t eat the fish because it was black! John’s mother wasn’t happy. John and his father were sad, too.

But then, John and his father cleaned the kitchen and cooked a pizza for dinner.

Выбери правильный ответ в соответствии с прочитанным текстом.

1. Yesterday John was at home …

a) with his mother

b) with his father

c) with his mother and father

2. Yesterday John’s father said:

a) “Let’s cook dinner for Mum together”.

b) “Let’s do your homework together”.

c) “Let’s watch TV together”.

3. At first they decided to…

a) cook fish for dinner.

b) cook soup for lunch.

c) cook a pizza for dinner.

4. They started cooking fish and …

a) John went to his bedroom to read a book.

b) John went to his bedroom to watch TV.

c) John went to his bedroom to do his homework.

5. John’s mother was unhappy because…

a) John didn’t do his homework.

b) the kitchen was dirty.

c) John and his father cooked a pizza for dinner.

Часть II. Лексико-грамматический тест.

1. Какое из слов в каждой строчке лишнее? Выпиши его.

a) boots, shoes, trainers, trousers

b) ocean, river, lake, desert, sea

c) granny, postman, grandpa, dad, brother

d) sheep, horse, cow, camel, whale

e) Maths, PE, Thursday, Reading, Russian 2. Выберите правильное слово.

1) Last year they … study English.

a) began b) begins c) will begin

2) In winter my grandmother doesn’t … her flowers every day.

a) watered b) water c) waters

3) He … London next summer.

a) visits b) visited c) will visit

4) … the children play snowballs in the park yesterday?

a) Do b) Will c) Did

5) In summer the days are … than in winter.

a) long b) longer c) the longest

Правильные ответы.

I. 1- b) 2 – a) 3 – b) 4 – c) 5– b)

II. 1. a) trousers

b) desert

c) postman

d) whale

e) Thursday

III. 1) – a) 2) – b) 3) – c) 4) – c) 5) – b)

Шкала оценивания

Количество баллов	Оценка
14 – 15	5
11 – 13	4
8 – 10	3
> 8	2

Стартовая контрольная работа

По английскому языку

Для обучающихся 6 класса

Цель работы – контроль лексических навыков по темам «Школа», «Путешествуя по городу», контроль грамматических навыков по темам «Present / Past / Future Simple», «Present Continuous»

Содержание работы

I. Put in the words: Play, speak, exchange, taught, take, hobbies, an interview, stay.

Denis Korolev is a ten-year old student. His 1)_______ are sport and music. He can 2)______ the guitar well. He likes to 3)______ pictures of his friends. Denis can 4)_______ and read English. Last year Barbara Grey from Great Britain 5)______ him and his friends. She is going to arrange a students’ 6)_______ . Yesterday Denis gave 7)________ to a youth magazine about the Russian-English student exchange. Denis is going to 8)_______ with his pen-friend’s family.

II. Make up the dialogue. Put the phrases in the correct order.

A. – You are welcome. Have a nice day.

B. – Excuse me, am I far from Trafalgar Square?

С. – How can I get there?

D. — I’m afraid you are.

E. — It’s very easy. Take bus No.64 and you’ll be there in ten minutes.

F. – Thank you very much.

III. Choose the correct translation.

1. Сейчас ему необходим только горячий чай.

a) He is needing only a cup of hot tea at the moment.

b) He needs only a cup of hot tea at the moment.

2. Что Вы хотите?

a) What do you want?

b) What are you wanting?

3. Тише! Он пишет статью о Москве.

a) Keep silence! He is writing an article about Moscow.

b) Silence! He writes an article about Moscow.

4. Have you ever been to an ancient castle?

a) Вы бывали когда-нибудь в старинном замке?

b) Вы собираетесь побывать когда-нибудь в старинном замке?

5. This book is worth reading.

а) Эту книгу следует прочитать.

b) Эту книгу стоит прочитать.

Правильные ответы

I. 1)hobbies 2)play 3)takes 4)speak 5)taught 6)exchange 7)an interview 8)stay

II. 1 – B 2 – D 3 – C 4 –E 5 – F 6 – A

III. 1 – b) 2 – a) 3 – a) 4 – a) 5 – b)

Шкала оценивания

Количество баллов	Оценка
18 – 19	5
13 — 17	4
9 – 12	3
< 9	2

Стартовая контрольная работа

По английскому языку

Для обучающихся 7 класса

Цель работы – Контроль навыков аудирования по теме «Праздники», контроль лексических навыков по теме «Животные», контроль грамматических навыков по темам «Present / Past / Future Simple», «Present Continuous», «Present Perfect»

Содержание работы

I. You will hear some short texts about holidays in Great Britain. Guess what holiday is described in each text.

Christmas, Hallowe’en, Mother’s Day, St. Valentine’s Day, New Year’s Day, Easter

1. On this day people visit their mothers and give them flowers and small presents. Husbands and children help with the meals and washing up.

2. On this day people usually visit their friends. They try to be the first person to wish good luck to their friends in the new year. There is a lot of dancing and eating. At midnight everybody joins hands and sings a special song.

3. On this day people send cards to their friends, parents and relatives. People put trees in their rooms and decorate them with toys and coloured lights. On this day children get up early in the morning. They want to see a stocking full of small presents on their beds. A traditional dinner on this holiday is roast turkey, roast potatoes and pudding.

4. People send special cards to people they love. They shouldn’t write their names on the cards. The person who gets the card must guess who sent it.

5. At this holiday schools close for two weeks. People give each other chocolate eggs. Sometimes parents hide eggs in the house or in the garden and children look for them.

6. On this day they say ghosts and witches come out. Children make lanterns out of pumpkins. Some people have parties and dress as witches and ghosts. It is celebrated on the 31st of October. Children walk from house to house and ask «Trick or treat?»

II. Put in the words: Feeding time, full of fun, so, fight, shared, last Sunday, watch, jumped out, looked.

Have you ever been to the zoo at 1)______? I was there 2)______. It was 3)______ interesting to 4)_______ the animals. As usual the monkeys were 5)_____. Big birds were stretching their wings and flying down to their food. Two dolphins 6)_____ of the water to catch their fish. Baby lions had a 7)______ for their meat. The elephant 8)________ hungry and I 9)_______ my orange with him.

III. Choose the correct form of the verb.

1. The town … founded in 1368.

a) is b)was c)were

2. They … already … Christmas presents for all their relatives. Now they are decorating the house.

a) will … buy b) are going … to buy c) have … bought

3. What … your sister … at the moment?

a) is … doing b) has … done c) does … do

4. Look! She … our pudding.

a) is liking b) likes c) like

5. Next month I … in France.

a) am b) will be c) have been

Правильные ответы

I. 1 — Mother’s Day 2 — New Year’s Day 3 – Christmas 4 — St. Valentine’s Day 5 – Easter

6 — Hallowe’en

II. 1) — feeding time 2) — last Sunday 3) – so 4) – watch 5) — full of fun 6) — jumped out

7) – fight – looked 9)- shared

III. 1 – b 2 – с 3 – a 4 – b 5 – b

Шкала оценивания

Количество баллов	Оценка
19 – 20	5
15 — 18	4
10 – 14	3
< 10	2

Стартовая контрольная работа

По английскому языку

Для обучающихся 10 класса

Цель работы – Контроль навыков чтения с полным пониманием содержания по теме «Проблемы молодежи»

Содержание работы

Read the article and complete its summary. Fill in the words from the text. Don’t write more than two words in each gaps.

Is it easy to be young in the 21st century?

There is an opinion that youth is the best part of a person’s life. What is it – a fact or a stereotype? Happy Youth supporters’ arguments sound very convincing. According to them, when you are fifteen or sixteen, the future seems cloudless, the world around you is beautiful and friendly, and you feel strong and optimistic. Neither health nor other problems trouble you yet. You have the parents who protect and support you. You have friends who never betray you. Conflicts are certainly unavoidable, but they don’t last long, and it’s usually not a problem to survive through them. This is a conventional idea about young people. But is it true?

Psychologists insist that they have lots of work with teenagers. In their “happiest” years they have too many problems, and in most cases they don’t know how to solve them. They lack life experience and are not self-confident enough. They are often too categoric and can’t forgive other people’s faults and mistakes. A quarrel or misunderstanding can lead to serious suffering. “I don’t feel happy at all”, says Jack Green, 14. “I have no friends. It always works the same. At first it seems that I’ve found a real friend, but then I feel very disappointed because he betrays me – tells silly stories about me in the school, or doesn’t help when I need help. It has happened many times.”

“The thing which worries me a lot is my future job”, says Helen Carter, 15. “To have a good life in the future, I have to find a good job. If I want to find a good job, I have to get a good education first. But how am I supposed to choose my career line?! I don’t know what’s good and what’s bad for me. I cannot make an informal choice. I need to make some decision about my education very soon and I feel awfully scared. What if I make a mistake and get an education for a wrong job? This means that I’ll have to do the job which I don’t like or even hate. This makes me feel sick.”

On reading these words we, adults, realize that being young is not so easy. It’s rather challenging to be a teenager of the 21st century, when the world changes so rapidly and people have to work very hard to keep pace with it (Успевать за ним). Who can help young people feel less stressed out and more self-confident? Who can provide them with information and advice? The answer, I suppose, is evident.

___________________________

The author of the article thinks that the opinion that the youth is the best of human life may be true. He presents rather (1)_____________ arguments for the idea. The strongest argument is that teenagers have fewer

(2) _____________ in comparison with adult people, let along the elderly. And it goes without saying that healthy people feel stronger, more energetic, more optimistic and consequently happier than people in poor health.

However, the author also presents some facts which do not go with the (3) _____________ idea that “youth” and “happiness” are synonyms. Psychologists say that teenagers do have problems. Most of them are caused by their lack of (4) _____________ and lack of self-confidence Another typical teenage problem is that they cannot compromise. Looking for an ideal relationship they often feel bitterly (5) _____________ with their friends who are not able to meet high requirements.

Worries about the future career add up to the teenager syndrome. It’s extremely difficult for a 15-16 year old person to make an (6) _____________, as they don’t have enough information yet. At the end of the article the author concludes that being a teenager in our dynamic world is rather (7) _____________. Adults should realize that teenagers often need their support and advice.

Правильные ответы.

1) convincing 2) problems 3) convential 4) life experience 5) disappointed

6) informed choice 7) challenging

Шкала оценивания

Количество баллов	Оценка
7	5
6 – 5	4
4	3
< 4	2

На выполнение данных работ отводится от 20 до 25 минут.

Комплексные Входные Контрольные Работы 2 Класс – Telegraph

➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!

Комплексные Входные Контрольные Работы 2 Класс

Светлана Алексеевна!
Спасибо за подробный материал, за то, что делитесь своими наработками, опытом проведения данной работы.
Всего доброго!
Голос!
Зоя.

Спасибо за огромную проделанную работу! Воспользуюсь Вашим материалом в следующем учебном году.
Учитель русского языка и литературы
Учитель русского языка и литературы
Комплексная диагностическая работа во 2 классе. (входная)
Фамилия, имя _____________________________________________2 _ класс
Возьми в руки карандаш и начни читать текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитал. Дочитай текст до конца.
— Жители леса! — закричал раз утром мудрый Ворон.
— Осень у лесного порога, все ли к её приходу готовы?
— А вот мы сейчас проверим! — каркнул Ворон.
— Перво — наперво осень холоду в лес напустит — что делать станете?
— Мы, белки, зайцы, лисицы, в зимние шубы переоденемся!
— Мы, барсуки, еноты, в тёплые норы спрячемся!
— Мы, ежи, летучие мыши, сном беспробудным уснём!
— Мы, перелётные, в тёплые края улетим!
— Мы, оседлые, пуховые телогрейки наденем!
Задание 2. Выпиши второе предложение, в котором говорится о приближающемся времени года. Проверь. Если ошибся, исправь.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. Отметь значком героя рассказа, который обратился к лесным жителям.
а) б) в)
г) д) е)
Задание 4. Запиши, сколько слогов, букв и звуков в словах:
осень _______слогов ____букв_____звуков
края _____ слогов ___букв_____звуков
норы _____ слогов______букв_____звуков
Задание 5. Подчеркни слова, в которых ударение падает НЕ на второй слог.
1)ворон 2) барсуки 3) зайцы 4) еноты
5) белки 6) мыши 7) ёжик 8) осень
Задание 6. В словах: зайцы, края , белки, деревья, еноты, лягушка.
Поставь ударение и раздели слова для переноса:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 7. Из предложения: — Мы, оседлые, пуховые телогрейки наденем!
Выпиши все слова, которые отвечают на вопросы: Какой? Какая? Какие? Какое?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 8. Вспомни текст . Соедини стрелочками, к кому обращался Ворон.
Ворон
Еноты Медведи Лисицы Волки
Задание 9. Запиши математическое выражение и найди его значение:
« Из суммы чисел восемь и шесть вычесть пять».
______________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________
Задание10. Запиши цифрой , сколько зверей в тексте зимой «уходят в спячку» и сколько зверей «меняют шубки»?
«уходят в спячку» — ____ « меняют шубки» — ____
Задание 11. Сколько всего зверей зимой «меняют шубки» и «уходят в спячку»? Запиши решение.
Ответ:____________________________________
Задание 13. Выбери признаки осенних изменений в природе.
Распустились ландыши в лесу.
Задание 14. Соедини стрелками птиц с соответствующими понятиями: зимующие, перелётные.
   Грач Голубь
зимующие
Воробей перелётные Ласточка

Задание 15. Поставь V напротив действия человека, которое, ты считаешь, способствует сохранению природы?
   Дополнительные задания.
Задание 16. Отметь V красные строки в тексте и напиши, сколько их получилось.
Задание 17. Напиши в рамочке знак, которым заканчивается рассказ:
Задание 18. Что обозначает слово мудрый ?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
На одной поляне росло 7 лисичек, а на другой на 5 лисичек больше. Сколько всего лисичек росло на этих полянах? Реши задачу.
Ответ: ______________________________
Запиши в порядке возрастания все двузначные числа: 5, 12, 21,6,34, 14,9,17,31.
Задание 21. У какого зверя длина тела больше, чем у зайца, но меньше, чем у лисы?
Ответ:_________________________________
Задание 22. Запиши, какие ты знаешь правила поведения в лесу (одно-два).
1.___________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________
Задание 23. Запиши название нашей родины и её столицы.
Я живу в__________________, столица нашей Родины город _______________.
Кодификатор тем входной комплексной работы, 2 класс
Умение находить заданную информацию в тексте, списывать с образца
Умение соотносить информацию (чтение и понимание прочитанного текста)
Умение производить звукобуквенный анализ слова (количество звуков, букв) (русский язык)
Умение определять ударный слог в слове (русский язык)
Умение делить слова на слоги для переноса (русский язык)
Умение находить в заданном предложении слова, обозначающие признак предмета (русский язык)
Умение соотносить и находить нужную информацию (чтение)
Умение записать математическое выражение и найти его значение (математика)
Умение находить информацию, пользуясь текстом (математика)
Умение выбрать из предложенных математических выражений числа и найти их значение (математика)
Умение работать в таблице, используя знания компонентов действия сложения (математика)
Умение находить признаки сезонных изменений (окружающий мир)
Умение сравнивать по определенному основанию (окружающий мир)
Умение определять характер взаимоотношения человека с природой (окружающий мир)
Повышенный уровень (дополнительные задания)
Умение выделять абзацы в тексте (чтение и понимание прочитанного текста)
Умение находить знак, каким заканчивается текст (чтение и понимание прочитанного текста)
Умение объяснить значение слова (чтение и понимание прочитанного текста)
Умение составлять двузначные числа (математика)
Умение работать с таблицей (математика)
Умение сформулировать правила поведения человека в природе (окружающий мир)
Умение приводить примеры, опираясь на имеющиеся знания и опыт (окружающий мир)
Диагностируемые универсальные учебные действия
РУУД 1. Принятие учебной задачи, контроль, коррекция
ПУУД 1. Поиск и выделение необходимой информации
ПУУД 2. Осознанное и произвольное построение речевого высказывания в письменной форме
ПУУД 3. Знаково-символическое моделирование
ПУУД 5. Выбор оснований для сравнения
ПУУД 6. Анализ объектов с целью выделения признаков
ПУУД 7. Синтез — самостоятельное достраивание с восполнением недостающих компонентов
ПУУД 8. Самостоятельное создание способов решения проблем творческого и поискового характера
4 балла – темп чтения составляет более 40 слов в минуту;
3 балла – темп чтения составляет от 31 до 40 слов в минуту;
2 балла – темп чтения составляет от 21 до 30 слов в минуту;
1 балл – темп чтения составляет от 11 до 20 слов в минуту.
2.Задание «Умение находить заданную информацию в тексте, списывать с образца» Правильный ответ: — Осень у лесного порога, все ли к её приходу готовы?
правильно списал всё предложение; если допустил ошибки, нашел их и исправил — 3 балла,
допустил не более двух ошибок — 1 балл,
не списал, списал, но допустил более трех ошибок и не исправил их — 0 баллов.
3. Задание «Умение соотносить информацию»
4.Задание «Умение производить звуко -буквенный анализ слова (звуков, букв)»
Правильный ответ: осень -2 слога, _5 букв,_4 звука; края — 2 слога, _4 буквы,_5 звуков;
5.Задание «Умение определять ударный слог в слове»
6.Задание «Умение делить слова на слоги для переноса»:
Правильный ответ: зай -цы, края , бел-ки, де –ревья, дере- вья, ено-ты, ля – гушка, лугуш –ка.
Задание «Умение находить в заданном предложении слова, обозначающие признак предмета»
Задание «Умение находить и соотносить нужную информацию»
допустил 2 и более ошибок, задание не выполнено — 0 баллов.
Задание «Умение записать математическое выражение и найти его значение»
Правильный ответ: (8+6) — 5 = 9 или 8 +6 – 5=9
Задание «Умение находить информацию, пользуясь текстом»
Правильный ответ: спят — 2, меняют шубки — _3__
записаны решение и ответ задачи — 3 балла,
указан только ответ задачи — 2 балла,
допущена вычислительная ошибка — 1 балл,
Задание «Умение работать в таблице, используя знания компонентов действия сложения»
задание выполнено правильно – 3 балла,
правильно выполнено 2 действия — 2 балла,
правильно выполнено 1 действие — 1 балл,
Задание «Умение находить сезонные изменения»
Ответ: дни становятся холоднее, улетают птицы на юг, звери надели тёплые шубки.
правильно выполнено 1 действие — 1 балл,
правильно выполнено 3 действия — 3 балла,
правильно выполнено 2 действия — 2 балла,
Задание «Умение сравнивать по заданному основанию»
Правильный ответ: зимующие
правильно выполнено 4 действия — 4 балла,
правильно выполнено 3 действия — 3 балла,
правильно выполнено 2 действия — 2 балла,
правильно выполнено 1 действие — 1 балл,
15. Задание «Умение определять характер взаимоотношения человека с природой»
выбрано верное утверждение — 1 балл,
выбрано другое утверждение — 0 баллов.
16. Задание «Умение определять абзацы текста»
допустил ошибки или задание не выполнено — 0 баллов.
Задание «Умение находить знак, каким заканчивается текст»
Задание «Умение объяснить значение слова»
четко и ясно прописано значение слова — 2 балла,
формулировка значения есть, но нечеткая, расплывчатая — 1 балл,
решена задача, указан ответ — 2 балла,
решена задача, ответ отсутствует — 1 балл,
Задание «Умение находить двузначные числа»
Задание «Умение работать с таблицей»
Задание «Умение сформулировать правила поведения человека в природе»
23.Задание «Умение приводить примеры, опираясь на имеющиеся знания и опыт»
12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 — 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058

Комплексная диагностическая работа во 2 классе ( входная )
Персональный сайт — Комплексные работы 2 класс
Входная диагностика для 2 класса .. | Я — Учитель начальной школы
Комплексная входная контрольная работа для 2 класса …
Входной контроль 2 класс — начальные классы, тесты
Образцы Заполнения Отчета По Производственной Практике
Сочинение По Произведению Что Делать
Как Уменьшить Оплату Коммунальных Услуг Эссе
Контрольная Работа Физика 8 Класс 1 Четверть
Скачать Диссертация Правовое

форм в документах HTML

17.1 Введение в формы

HTML-форма — это раздел документа, содержащий нормальное содержимое, разметку, специальные элементы, называемые , контролируют (флажки, переключатели, меню и т. д.) и метки на этих элементах управления. Пользователи обычно «завершают» форму, изменяя ее элементы управления (ввод текста, выбор пункты меню и т. д.) перед отправкой формы агенту для обработки (например, на веб-сервер, на почтовый сервер и т. д.)

Вот простая форма, которая включает метки, переключатели и кнопки (сбросить форму или отправить):

 
    
     Имя: 
               

     Фамилия: 
               

     электронная почта: 
               

     Мужской 

     Женский

Примечание. Эта спецификация включает более подробную информацию информация о формах в подразделах по вопросам отображения форм.

Пользователи взаимодействуют с формами через имя контролирует .

Элемент управления «Имя элемента управления» задается его имя атрибута. Область действия атрибута name для Элемент управления FORM — это элемент FORM .

Каждый элемент управления имеет как начальное значение, так и текущее значение, оба из которых строки символов.Пожалуйста, ознакомьтесь с определением каждого элемента управления для информация о начальных значениях и возможных ограничениях на значения, налагаемых контроль. В общем, начальная «контрольная значение « может быть указано с помощью элемента управления значение атрибута. Однако начальное значение Элемент TEXTAREA задается его содержимым, а начальное значение OBJECT Элемент в форме определяется объектом реализация (т. е. выходит за рамки данной спецификации).

Контрольное значение «текущее значение» сначала устанавливается на Начальное значение. После этого текущее значение элемента управления может быть изменено с помощью взаимодействие с пользователем и скрипты.

Начальное значение элемента управления не изменяется. Таким образом, когда форма сбрасывается, текущее значение каждого элемента управления сбрасывается до исходного значения. Если элемент управления не имеет начального значения, влияние сброса формы на это контроль не определен.

Когда форма отправляется на обработку, некоторые элементы управления имеют свое имя в паре с их текущим значением, и эти пары отправлено с формой.Те элементы управления, для которых пары имя / значение отправленные называются успешными контролирует.

17.2.1 Контроль типы

HTML определяет следующие типы элементов управления:

кнопки

Авторы могут создавать кнопки трех типов:

Авторы создают кнопки с помощью элемента BUTTON или INPUT элемент. Пожалуйста, ознакомьтесь с определениями этих элементов для получения подробной информации о указание различных типов кнопок.

Примечание. Авторы должны отметить, что КНОПКА element предлагает более широкие возможности рендеринга, чем INPUT элемент.

флажки

Флажки (и радиокнопки) — это переключатели включения / выключения, которые могут переключаться Пользователь. Переключатель находится в положении «включено», когда контрольный элемент проверил установлен атрибут. Когда форма отправлена, только элементы управления флажком могут Добейся успеха.

Несколько флажков в форме могут иметь один и тот же имя элемента управления.Так, например, флажки позволяют пользователям выбрать несколько значения для одного и того же свойства. Элемент INPUT используется для создания флажок управления.

радио кнопки

Радиокнопки похожи на флажки, за исключением случаев, когда несколько имя элемента управления, они исключают друг друга: когда один включен, все остальные с таким же именем выключены. Модель Элемент INPUT используется для создания радио-кнопки.

Если радиокнопка в наборе с таким же именем элемента управления изначально не «on», поведение пользовательского агента для выбора того, какой элемент управления изначально «включен», неопределенный. Примечание. Поскольку существующие реализации обрабатывают это В противном случае текущая спецификация отличается от RFC 1866 ([RFC1866] раздел 8.1.2.4), в котором говорится:

Всегда проверяется только одна из радиокнопок в наборе. Если ни один из элементов набора переключателей не указывает `CHECKED ‘, тогда пользовательский агент должен проверить первую радиокнопку набора изначально.

Поскольку поведение пользовательских агентов различается, авторы должны убедиться, что в каждом наборе радиокнопки, которая изначально включена.

меню

Меню предлагает пользователям варианты выбора. Модель SELECT элемент создает меню в сочетании с Элементы OPTGROUP и OPTION .

ввод текста

Авторы могут создавать два типа элементов управления, которые позволяют пользователям вводить текст. Модель Элемент INPUT создает однострочный элемент управления вводом, а элемент Элемент TEXTAREA создает многострочный элемент управления вводом.В обоих случаях, вводимый текст становится текущим элементом управления ценить.

выбор файла

Этот тип элемента управления позволяет пользователю выбирать файлы так, чтобы их содержимое может быть отправлено с формой. INPUT элемент используется для создания файла выберите элемент управления.

скрытые элементы управления

Авторы могут создавать элементы управления, которые не отображаются, но чьи значения отправлено с формой. Авторы обычно используют этот тип элемента управления для хранения информация между обменами клиент / сервер, которая в противном случае была бы потеряна из-за природа HTTP без сохранения состояния (см. [RFC2616]).ВХОД Элемент используется для создания скрытого элемента управления.

Элементы управления объектами

Авторы могут вставлять общие объекты в формы таким образом, чтобы связанные значения отправлено вместе с другими элементами управления. Авторы создают элементы управления объектами с помощью Элемент OBJECT .

Элементы, используемые для создания элементов управления, обычно появляются внутри ФОРМЫ элемент, но также может появляться за пределами объявления элемента FORM , когда они используется для создания пользовательских интерфейсов.Это обсуждается в разделе о внутренних событиях. Обратите внимание, что элементы управления вне формы не может быть успешного контроля.

Начальный тег: требуется , Конечный тег: требуется

Определения атрибутов

действие = uri [CT]: Этот атрибут определяет агент обработки формы. Поведение пользовательского агента для значение, отличное от HTTP URI, не определено.
метод = get | post [CI]: Этот атрибут указывает, какой метод HTTP будет использоваться для отправки набора данных формы.Возможные (без учета регистра) значения: «получить» (по умолчанию) и «опубликовать». См. Раздел о отправка формы для получения информации об использовании.
enctype = тип содержимого [CI]: Этот атрибут определяет тип содержимого. используется для отправки формы на сервер (когда значение метод это «пост»). Значение по умолчанию для этого атрибута — «application / x-www-form-urlencoded». Значение «multipart / form-data» следует использовать в сочетании с INPUT элемент, тип = «файл».
принять кодировку = список кодировок [CI]: Этот атрибут определяет список кодировок символов для ввода. данные, которые принимаются сервером, обрабатывающим эту форму. Значение — это пробел. и / или список кодировок, разделенных запятыми значения. Клиент должен интерпретировать этот список как список исключающего ИЛИ, т. Е. сервер может принимать любую кодировку символов для каждого полученного объекта.
Значением по умолчанию для этого атрибута является зарезервированная строка «UNKNOWN».Пользователь агенты могут интерпретировать это значение как кодировку символов, которая использовалась для передать документ, содержащий этот элемент FORM .
принять = список типов содержимого [CI]: Этот атрибут определяет список типов содержимого, разделенных запятыми, которые сервер, обрабатывающий эту форму, будет обрабатывать правильно. Пользовательские агенты могут использовать это информация для фильтрации несоответствующих файлов при запросе пользователя на выбор файлы для отправки на сервер (см.элемент INPUT , когда введите = «файл»).
имя = cdata [CI]: Этот атрибут называет элемент так, чтобы на него можно было ссылаться из стиля листы или скрипты. Примечание. Этот атрибут был включен для обратная совместимость. Приложения должны использовать Атрибут id для идентификации элементов.

Атрибуты, определенные в другом месте

id , класс (идентификаторы на уровне документа)
lang (информация о языке), dir (текст направление)
стиль (рядный информация о стиле)
название (элемент название)
цель (цель информация о кадре)
onsubmit , onreset , onclick , ondblclick , onmousedown , onmouseup , на мышке над , onmousemove , onmouseout , onkeypress , г. onkeydown , onkeyup (внутренние события)

Элемент FORM действует как контейнер для контролирует.В нем указано:

Макет формы (заданный содержимым элемента).
Программа, обрабатывающая заполненную и отправленную форму (действие атрибут). Принимающая программа должна иметь возможность анализировать пары имя / значение в чтобы использовать их.
Метод отправки пользовательских данных на сервер (метод атрибут).
Кодировка символов, которая должна быть принята сервером для обработки эта форма (атрибут accept-charset ).Пользовательские агенты могут посоветовать пользователь значения атрибута accept-charset и / или ограничить возможность пользователя вводить нераспознанные символы.

Форма может содержать текст и разметку (абзацы, списки и т. Д.) В дополнение к формы управления.

В следующем примере показана форма, которая должна быть обработана «adduser». программа при отправке. Форма будет отправлена в программу по протоколу HTTP. «почтовый» метод.

 
   ... содержание формы ...

Пожалуйста, обратитесь к разделу о подаче формы. для получения информации о том, как пользовательские агенты должны готовить данные формы для серверов и как пользовательские агенты должны обрабатывать ожидаемые ответы.

Примечание. Дальнейшее обсуждение поведения серверов получение данных формы выходит за рамки данной спецификации.




 INPUT  - O EMPTY - элемент управления формы ->
 type % InputType; ТЕКСТ - какой виджет нужен -
    имя  CDATA # ПРЕДПОЛАГАЕТСЯ - отправьте как часть формы -
    значение  CDATA # ПРЕДПОЛАГАЕТСЯ - Укажите для переключателей и флажков -
    проверено  (отмечено) # ПРЕДПОЛАГАЕТСЯ - для переключателей и флажков -
    отключено  (отключено) # ПРЕДПОЛАГАЕТСЯ - недоступно в данном контексте -
    только чтение  (только чтение) # ПРЕДПОЛАГАЕТСЯ - для текста и пароля -
    size  CDATA # ПРЕДПОЛАГАЕТСЯ - для каждого типа поля -
    maxlength  NUMBER #IMPLIED - максимальное количество символов для текстовых полей -
    src % URI; # ПРЕДПОЛАГАЕТСЯ - для полей с изображениями -
    alt  CDATA # ПРЕДПОЛАГАЕТСЯ - краткое описание -
    usemap % URI; # ПРЕДПОЛАГАЕТСЯ - использовать карту изображений на стороне клиента -
    ismap  (ismap) # ПРЕДПОЛАГАЕТСЯ - использовать карту изображений на стороне сервера -
    tabindex  НОМЕР # ПРЕДПОЛАГАЕТСЯ - позиция в порядке табуляции -
    ключ доступа % Символ; # ПРЕДПОЛАГАЕТСЯ - символ ключа доступности -
    onfocus % Скрипт; # ПРЕДПОЛАГАЕТСЯ - элемент получил фокус -
    onblur % Скрипт; # ПРЕДПОЛАГАЕТСЯ - элемент потерял фокус -
    при выборе % Скрипт; # ПРЕДПОЛАГАЕТСЯ - выделен какой-то текст -
    на замену % Скрипт; # ПРЕДПОЛАГАЕТСЯ - значение элемента было изменено -
    принимает % ContentTypes; # ПРЕДПОЛАГАЕТСЯ - список типов MIME для загрузки файлов -
  >

Начальный тег: требуется , Конечный тег: запрещено

Определения атрибутов

тип = текст | пароль | флажок | радио | отправить | сбросить | файл | скрыто | изображение | кнопка [CI]: Этот атрибут определяет тип контроль для создания.Значение по умолчанию для этого атрибута — «текст».
имя = cdata [CI]: Этот атрибут назначает имя элемента управления.
значение = cdata [CA]: Этот атрибут определяет начальное значение контроль. Это необязательно, за исключением случаев, когда Атрибут типа имеет значение «радио» или «флажок».
размер = cdata [CN]: Этот атрибут сообщает пользовательскому агенту начальную ширину элемента управления.В ширина указывается в пикселях, за исключением случаев, когда Атрибут типа имеет значение «текст» или «пароль». В этом случае его значение относится к (целому) количеству символов.
макс. Длина = число [CN]: Когда атрибут типа имеет значение «текст» или «пароль», этот атрибут определяет максимальное количество символов, которое может ввести пользователь. Это количество может превышать указанный размер , и в этом случае Пользовательский агент должен предлагать механизм прокрутки.Значение по умолчанию для этого атрибут — неограниченное количество.
проверено [CI]: Когда атрибут типа имеет значение «радио» или «флажок», этот логический атрибут указывает, что кнопка включена. Пользовательские агенты должны игнорировать этот атрибут для других типов элементов управления.
src = uri [CT]: Когда атрибут типа имеет значение «изображение», этот атрибут указывает расположение изображения, которое будет использоваться для украшения графического представления кнопка.

Атрибуты, определенные в другом месте

id , класс (идентификаторы на уровне документа)
lang (информация о языке), dir (текст направление)
название (элемент название)
стиль (рядный информация о стиле)
alt (альтернативный текст)
выровнять (выровнять)
принять (допустимые типы содержимого для сервер)
только для чтения (элементы управления вводом только для чтения)
отключено (отключено управление входом)
tabindex (навигация с вкладками)
accesskey (доступ ключи)
usemap (клиентские карты изображений)
ismap (серверные карты изображений)
onfocus , onblur , onselect , onchange , onclick , ondblclick , onmousedown , onmouseup , onmouseover , onmousemove , onmouseout , onkeypress , onkeydown , onkeyup (внутренние события)

17.4.1 Типы управления создано с помощью INPUT

Тип управления, определенный в INPUT элемент зависит от значения атрибута type :

текст

Создает однострочный текст входной контроль.

пароль

Как «текст», но вводимый текст отображается таким образом, чтобы скрыть символы (например, серию звездочек). Этот тип управления часто используется для конфиденциального ввода, например паролей.Примечание что текущее значение — это текст ввел пользователем, а не текст, отображаемый пользовательским агентом.

Примечание. Разработчикам приложений следует обратите внимание, что этот механизм обеспечивает только легкую защиту. Хотя пароль маскируется пользовательскими агентами от случайных наблюдателей, он передается сервер в виде открытого текста и может быть прочитан любым, кто имеет низкоуровневый доступ к сеть.

флажок

Создает флажок.

радио

Создает переключатель.

представить

Создает кнопку отправки.

изображение

Создает графическую кнопку отправки. Значение из Атрибут src указывает URI изображения, которое будет украшать кнопка. По причинам доступности авторы должны предоставить альтернативный текст для изображения через атрибут alt .

Когда указывающее устройство используется для щелчка по изображение, форма отправляется, и координаты клика передаются в сервер.Значение x измеряется в в пикселях слева от изображения и значение y в пикселях от верхнего края изображения. Представленный данные включают имя . x = x-значение и name .y = значение y , где «имя» — это значение атрибута name , а значение x и значение y — значения координат x и y соответственно.

Если сервер выполняет разные действия в зависимости от местоположения, на которое щелкнули, пользователи неграфических браузеров будут в невыгодном положении.По этой причине авторы следует рассмотреть альтернативные подходы:

Используйте несколько кнопок отправки (каждая со своим изображением) вместо одной графическая кнопка отправки. Авторы могут использовать таблицы стилей для управления расположение этих кнопок.
Использовать образ на стороне клиента карта вместе со скриптами.

сброс

Создает кнопку сброса.

кнопка

Создает кнопку. Пользовательские агенты должны использовать значение атрибута value как кнопки метка.

скрыто

Создает скрытый элемент управления.

файл

Создает элемент управления выбором файла. Пользовательские агенты могут используйте значение атрибута value как начальное имя файла.

17.4.2 Примеры форм, содержащих INPUT контролирует

Следующий пример фрагмента HTML определяет простую форму, которая позволяет Пользователь должен ввести имя, фамилию, адрес электронной почты и пол. Когда кнопка отправки активирована, форма будет отправлена в программу, указанную Атрибут действия .

 
    
    Имя:  

    Фамилия:  

    электронная почта:  

     Мужской 

     Женский

Эту форму можно представить следующим образом:

В разделе, посвященном элементу LABEL , мы обсуждаем разметку меток, таких как «Имя».

В следующем примере проверка имени функции JavaScript: срабатывает при возникновении события «onclick»:

<ГОЛОВА>


<ТЕЛО>

См. Раздел, посвященный внутренним events для получения дополнительной информации о сценариях и событиях.

В следующем примере показано, как содержимое указанного пользователем файла может быть отправлено с формой.Пользователю предлагается ввести его или ее имя и список имена файлов, содержимое которых должно быть отправлено вместе с формой. Указав enctype значение «multipart / form-data», содержимое каждого файла будет упакованы для отправки в отдельный раздел многостраничного документа.


 
 Как тебя зовут? 
 Какие файлы вы отправляете?

Начальный тег: требуется , Конечный тег: требуется

Атрибуты, определенные в другом месте

id , класс (идентификаторы на уровне документа)
lang (информация о языке), dir (текст направление)
название (элемент название)
стиль (рядный информация о стиле)
отключено (отключено управление входом)
accesskey (доступ ключи)
tabindex (навигация с вкладками)
onfocus , onblur , onclick , ondblclick , onmousedown , onmouseup , на мышке над , onmousemove , onmouseout , onkeypress , г. onkeydown , onkeyup (внутренние события)

Кнопки, созданные с помощью КНОПКА элемент работает так же, как кнопки созданы с помощью элемента INPUT , но они предлагают более богатую визуализацию возможности: элемент BUTTON может иметь содержимое.Например, КНОПКА элемент, содержащий изображение, функционирует как и может напоминать INPUT элемент , тип которого установлен как «изображение», но КНОПКА тип элемента допускает содержание.

Визуальные пользовательские агенты могут отображать кнопки BUTTON с облегчением и движение вверх / вниз при нажатии, при этом они могут отображать INPUT кнопки как «плоские» изображения.

Следующий пример расширяет предыдущий пример, но создает кнопки отправки и сброса с КНОПКА вместо ВХОД .Кнопки содержат изображения в виде Элемент IMG .

 
    
    Имя:  

    Фамилия:  

    электронная почта:  

     Мужской 

     Женский 

    
    <КНОПКА name = "reset" type = "reset">
    Сбросить

Напомним, что авторы должны предоставить альтернативный текст для Элемент IMG .

Незаконно связать карту изображения с IMG , который отображается как содержимое КНОПКА элемент.

НЕЗАКОННЫЙ ПРИМЕР:
Следующий код HTML недопустим.

<КНОПКА>

Начальный тег: требуется , Конечный тег: требуется

SELECT Определения атрибутов

имя = cdata [CI]: Этот атрибут назначает имя элемента управления.
размер = номер [CN]: Если Элемент SELECT представлен в виде прокручиваемого списка, этот атрибут указывает количество строк в списке, которые должны быть видны одновременно время.Визуальные пользовательские агенты не обязаны представлять SELECT элемент в виде списка; они могут использовать любой другой механизм, например раскрывающийся список меню.
несколько [CI]: Если установлено, этот логический атрибут допускает множественный выбор. Если не установлен, Элемент SELECT допускает только одиночный выбор.

Атрибуты, определенные в другом месте

id , класс (идентификаторы на уровне документа)
lang (информация о языке), dir (текст направление)
название (элемент название)
стиль (рядный информация о стиле)
отключено (отключено управление входом)
tabindex (навигация с вкладками)
onclick , ondblclick , onmousedown , onmouseup , на мышке над , onmousemove , onmouseout , onkeypress , г. onkeydown , onkeyup (внутренние события)

Элемент SELECT создает меню.Каждый выбор Предлагаемое меню представлено элементом OPTION . A ВЫБРАТЬ Элемент должен содержать хотя бы один элемент OPTION .

Элемент OPTGROUP позволяет авторам группировать варианты выбора логически. Это особенно полезно, когда пользователь должен выбирать из длинного список опций; группы связанных вариантов легче понять и запомнить чем один длинный список вариантов. В HTML 4 все Элементы OPTGROUP должны быть указаны непосредственно в SELECT элемент (я.е., группы не могут быть вложенными).

17.6.1 Предварительно выбрано варианты

Пользователь может предварительно выбрать ноль или более вариантов. Пользовательские агенты должны определить, какие варианты предварительно выбраны, следующим образом:

Если нет Элемент OPTION имеет набор атрибутов selected , пользовательский агент поведение при выборе изначально выбранной опции не определено. Примечание. Поскольку существующие реализации обрабатывают этот случай иначе, текущая спецификация отличается от RFC 1866 ([RFC1866] раздел 8.1.3), в котором говорится:
В исходном состоянии выбран первый вариант, если только не ВЫБРАН Атрибут присутствует в любом из элементов
Поскольку поведение пользовательских агентов различается, авторы должны убедиться, что каждое меню включает предварительно выбранный по умолчанию ОПЦИЯ .
Если один В элементе OPTION установлен атрибут selected , он должен быть предварительно выбранный.
Если Элемент SELECT имеет набор множественных атрибутов и более чем один В элементе OPTION установлен атрибут selected , все они должны быть предварительно выбранным.
Считается ошибкой, если более одного элемента OPTION имеют selected установлен атрибут, а элемент SELECT не имеет набор нескольких атрибутов . Пользовательские агенты могут различаться в том, как они справляются с этим. ошибка, но не следует предварительно выбирать более одного варианта.

Начальный тег: требуется , Конечный тег: требуется

OPTGROUP Определения атрибутов

этикетка = текст [CS]: Этот атрибут определяет метку для группы опций.

Атрибуты, определенные в другом месте

id , класс (идентификаторы на уровне документа)
lang (информация о языке), dir (текст направление)
название (элемент название)
стиль (рядный информация о стиле)
отключено (отключено управление входом)
onclick , ondblclick , onmousedown , onmouseup , на мышке над , onmousemove , onmouseout , onkeypress , г. onkeydown , onkeyup (внутренние события)

Примечание. Разработчикам рекомендуется, чтобы будущие версии HTML может расширить механизм группировки, чтобы разрешить вложенные группы (например, Элементы OPTGROUP могут быть вложенными). Это позволит авторам представлять более богатая иерархия выбора.

Начальный тег: требуется , Конечный тег: опционально

ОПЦИЯ Определения атрибутов

выбран [CI]: Если установлено, этот логический атрибут указывает, что эта опция предварительно выбранный.
значение = cdata [CS]: Этот атрибут определяет начальное значение контроль. Если этот атрибут не установлен, начальный value устанавливается равным содержимому элемента OPTION .
этикетка = текст [CS]: Этот атрибут позволяет авторам указывать более короткую метку для опции, чем содержимое элемента OPTION . Если указано, пользовательские агенты должны использовать значение этого атрибута, а не содержимое OPTION элемент в качестве метки опции.

Атрибуты, определенные в другом месте

id , класс (идентификаторы на уровне документа)
lang (информация о языке), dir (текст направление)
название (элемент название)
стиль (рядный информация о стиле)
отключено (отключено управление входом)
onclick , ondblclick , onmousedown , onmouseup , на мышке над , onmousemove , onmouseout , onkeypress , г. onkeydown , onkeyup (внутренние события)

При отображении выбора меню пользовательские агенты должны использовать значение label атрибута OPTION элемент как выбор.Если этот атрибут не указан, пользовательские агенты должны используйте содержимое элемента OPTION .

Метка атрибут Элемент OPTGROUP определяет метку для группы вариантов.

В этом примере мы создаем меню, которое позволяет пользователю выбрать, какой из семь программных компонентов для установки. Первый и второй компоненты: предварительно выбран, но может быть отменен пользователем. Остальные компоненты не выбрано заранее. В размер атрибут указывает, что меню должно иметь только 4 строки, даже если пользователь может выбрать один из 7 вариантов.Остальные параметры должны быть доступны через механизм прокрутки.

SELECT сопровождается кнопками отправки и сброса.

Только выбранные варианты будут успешными (используя имя элемента управления «выбор компонента»).Когда никакие параметры не выбраны, элемент управления не работает, и ни имя, ни любые значения отправляются на сервер при отправке формы. Обратите внимание, что где установлен атрибут value , он определяет начальное значение, иначе это элемент содержание.

В этом примере мы используем элемент OPTGROUP для группировки вариантов. В следующая разметка:

представляет следующую группу:

  Никто
  PortMaster 3
      3.7.1
      3,7
      3.5
  PortMaster 2
      3,7
      3.5
  IRX
      3,7R
      3.5R

Визуальные пользовательские агенты могут позволять пользователям выбирать из групп опций через иерархическое меню или какой-либо другой механизм, который отражает структуру выбора.

Графический пользовательский агент может отображать это как:

На этом изображении показан элемент SELECT , отображаемый в виде каскадных меню. Вершина Метка меню отображает текущее выбранное значение (PortMaster 3, 3.7.1). Пользователь развернул два каскадных меню, но еще не выбрал новое. значение (PortMaster 2, 3.7). Обратите внимание, что в каждом каскадном меню отображается метка OPTGROUP или OPTION элемент.

Начальный тег: требуется , Конечный тег: требуется

Определения атрибутов

имя = cdata [CI]: Этот атрибут назначает имя элемента управления.
строк = число [CN]: Этот атрибут определяет количество видимых текстовых строк. Пользователи должны быть может вводить больше строк, поэтому пользовательские агенты должны предоставлять некоторые средства для прокрутите содержимое элемента управления, когда содержимое выходит за пределы видимая область.
столбцов = число [CN]: Этот атрибут определяет видимую ширину в средней ширине символа. Пользователи должны иметь возможность вводить более длинные строки, чем это, поэтому пользовательские агенты должны предоставить средства для прокрутки содержимого элемента управления, когда содержимое выходит за пределы видимой области.Пользовательские агенты могут переносить видимый текст строки, чтобы длинные строки оставались видимыми без необходимости прокрутки.

Атрибуты, определенные в другом месте

id , класс (идентификаторы на уровне документа)
lang (информация о языке), dir (текст направление)
название (элемент название)
стиль (рядный информация о стиле)
только для чтения (элементы управления вводом только для чтения)
отключено (отключено управление входом)
tabindex (навигация с вкладками)
onfocus , onblur , onselect , onchange , onclick , ondblclick , onmousedown , onmouseup , onmouseover , onmousemove , onmouseout , onkeypress , onkeydown , onkeyup (внутренние события)

Элемент TEXTAREA создает управление вводом многострочного текста.Пользовательские агенты следует использовать содержимое этого элемента в качестве начального значение элемента управления и должен изначально отображать этот текст.

В этом примере создается TEXTAREA элемент управления, который составляет 20 строк на 80 столбцов и изначально содержит две строки текста. Модель TEXTAREA сопровождается кнопками отправки и сброса.


   
   <ТЕКСТАРА name = "thetext" rows = "20" cols = "80">
   Первая строка исходного текста.Вторая строка исходного текста.

Установка атрибута только для чтения позволяет авторам отображать неизменяемые текст в формате TEXTAREA . Это отличается от использования стандартного размеченного текста в документ, потому что стоимость TEXTAREA представлена с форма.

ISINDEX — это устарело. Этот элемент создает элемент управления вводом текста в одну строку.Авторы должны использовать INPUT элемент для создания элементов управления вводом текста.

См. Переходный DTD для формальное определение.

Атрибуты, определенные в другом месте

Элемент ISINDEX создает однострочный текст элемент управления вводом, позволяющий вводить любое количество символов. Пользовательские агенты могут использовать значение атрибута приглашения в качестве заголовка приглашения.

УСТАРЕВШИЙ ПРИМЕР:
Следующая декларация ISINDEX :

можно переписать с INPUT следующим образом:


 Введите поисковую фразу:

Семантика ISINDEX. В настоящее время семантика для ISINDEX хорошо определены только тогда, когда базовый URI для прилагаемого документа — это HTTP URI. На практике входная строка ограничен Latin-1, поскольку нет механизма для URI, чтобы указать другой набор символов.

Некоторым элементам управления формы автоматически присваиваются метки (нажмите кнопки), а большинство — нет (текстовые поля, флажки и переключатели, а также меню).

Для тех элементов управления, которые имеют неявные метки, пользовательские агенты должны использовать значение значение атрибута в качестве метки нить.

Элемент LABEL используется для указания меток для элементов управления, которые не иметь неявные метки,

17.9.1 Модель

LABEL элемент

Начальный тег: требуется , Конечный тег: требуется

Определения атрибутов

для = idref [CS]: Этот атрибут явно связывает определяемую метку с другим контроль.Если присутствует, значение этого атрибута должно быть таким же, как значение атрибута id некоторого другого элемента управления в том же документ. При отсутствии определяемая метка связана с элементом содержание.

Атрибуты, определенные в другом месте

id , класс (идентификаторы на уровне документа)
lang (информация о языке), dir (текст направление)
название (элемент название)
стиль (рядный информация о стиле)
accesskey (доступ ключи)
onfocus , onblur , onclick , ondblclick , onmousedown , onmouseup , на мышке над , onmousemove , onmouseout , onkeypress , г. onkeydown , onkeyup (внутренние события)

Элемент LABEL может использоваться для прикрепления информации к элементам управления.Каждые Элемент LABEL связан ровно с одним элементом управления формой.

Атрибут для связывает метку с другим элементом управления. явно: значение для атрибута должно быть таким же, как значение id атрибута связанного элемента управления. Более одного LABEL может быть связан с одним и тем же элементом управления путем создания нескольких ссылки через для атрибута .

В этом примере создается таблица, которая используется для выравнивания двух элементов управления вводом текста и связанных с ними меток.Каждая этикетка явно связан с одним вводом текста:


<ТАБЛИЦА>
  
      Имя 
     
  
      Фамилия

Этот пример расширяет форму предыдущего примера, чтобы включить LABEL элементы.

 
    
     Имя: 
               

     Фамилия: 
               

     электронная почта: 
               

     Мужской 

     Женский

Чтобы связать метку с другим элементом управления неявно, элемент управления должен находиться в пределах содержимого LABEL элемент.В этом случае LABEL может содержать только один элемент управления. Этикетка сам может быть расположен до или после связанного элемента управления.

В этом примере мы неявно связываем две метки с двумя элементами управления вводом текста:



<ЭТИКЕТКА>
   Имя
   

<ЭТИКЕТКА>
   
   Фамилия

Обратите внимание, что этот метод нельзя использовать, когда таблица используется для макет, с меткой в одной ячейке и связанным с ней элементом управления в другой клетка.

Когда элемент LABEL получает фокус, он передает фокус на связанный с ним элемент управления. Увидеть раздел ниже о ключах доступа для примеров.

Ярлыки могут отображаться пользовательскими агентами несколькими способами (например, визуально, читается синтезаторами речи и т. д.)

Начальный тег: требуется , Конечный тег: требуется

ОБОЗНАЧЕНИЯ Определения атрибутов

выровнять = вверху | внизу | слева | справа [CI]

Не рекомендуется. Это Атрибут определяет положение легенды относительно набора полей. Возможные значения:

вверху: Легенда находится вверху набора полей. Это значение по умолчанию.
внизу: Легенда находится внизу набора полей.
слева: Легенда находится в левой части набора полей.
справа: Легенда находится справа от набора полей.

Атрибуты, определенные в другом месте

id , класс (идентификаторы на уровне документа)
lang (информация о языке), dir (текст направление)
название (элемент название)
стиль (рядный информация о стиле)
accesskey (доступ ключи)
onclick , ondblclick , onmousedown , onmouseup , на мышке над , onmousemove , onmouseout , onkeypress , г. onkeydown , onkeyup (внутренние события)

Элемент FIELDSET позволяет авторам тематически группировать соответствующие элементы управления и метки.Группирование элементов управления упрощает пользователям понять их цель, одновременно облегчая навигацию с помощью табуляции для визуальных пользовательских агентов и речевой навигации для пользовательских агентов, ориентированных на речь. Правильное использование этого элемента делает документы более доступными.

Элемент LEGEND позволяет авторам назначать заголовок для НАБОР . Легенда улучшает доступ, когда FIELDSET визуализируется невизуально.

В этом примере мы создаем форму, которую можно заполнить на приеме у врача. офис.Он разделен на три раздела: личная информация, медицинский история болезни и текущее лечение. Каждый раздел содержит элементы управления для ввода соответствующая информация.


 
 

   Личная информация 
  Фамилия: 
  Имя: 
  Адрес: 
   ...подробнее личная информация ... 
 
 
   История болезни 
   Оспа
   Свинка
   Головокружение
   Чихание
   ...подробнее история болезни ... 
 
 
   Текущее лекарство 
  Вы в настоящее время принимаете какие-либо лекарства?
   Да
   Нет

  Если вы в настоящее время принимаете лекарства, укажите
  это в пространстве ниже:
  <ТЕКСТАРА name = "current_medication"
            rows = "20" cols = "50"
            tabindex = "40">

Обратите внимание, что в этом примере мы могли бы улучшить визуальное представление формы путем выравнивания элементов в каждом FIELDSET (с таблицами стилей), добавляя информация о цвете и шрифте (с таблицами стилей), добавление сценариев (скажем, только открыть текстовую область «текущее лекарство», если пользователь указывает, что он или она в настоящее время принимает лекарства) и т. д.

В документе HTML элемент должен получить фокус от пользователя чтобы стать активным и выполнять свои задачи. Например, пользователи должны активировать ссылку, указанную элементом A , чтобы перейти по указанная ссылка. Точно так же пользователи должны установить фокус TEXTAREA , чтобы войти текст в него.

Есть несколько способов сфокусироваться на элементе:

Обозначьте элемент указательным устройством.
Переходите от одного элемента к другому с помощью клавиатуры.Документы автор может определить порядок табуляции , который определяет порядок, в котором элементы получат фокус, если пользователь будет перемещаться по документу с помощью клавиатура (см. переход с помощью вкладок). Один раз выбранный элемент может быть активирован другой последовательностью клавиш.
Выберите элемент с помощью ключа доступа (иногда называется «сочетание клавиш» или «ускоритель клавиатуры»).

17.11.1 Навигация по вкладкам

Определения атрибутов

tabindex = число [CN]: Этот атрибут определяет позицию текущего элемента в табуляции. заказ для текущего документа.Это значение должно быть числом от 0 до 32767. Пользовательские агенты должны игнорировать ведущие нули.

Порядок табуляции определяет порядок, в котором элементы будут получать фокус при навигации пользователь через клавиатуру. Порядок табуляции может включать элементы, вложенные в другие элементы.

Элементы, которые могут получить фокус, должны перемещаться пользовательскими агентами в соответствии с согласно следующим правилам:

Те элементы, которые поддерживают атрибут tabindex и назначают положительное значение к нему переходит в первую очередь.Навигация происходит от элемента с наименьшим значением tabindex элементу с наибольшим значением. Значения не обязательно должны быть последовательными и не должны начинаться с какого-либо конкретного значения. Элементы которые имеют идентичные значения tabindex , должны перемещаться в том порядке, в котором они появляются в потоке символов.
Те элементы, которые не поддерживают атрибут tabindex или поддерживают его и присвоить ему значение «0», переходят дальше. Эти элементы перемещаются в том порядке, в котором они появляются в потоке символов.
Отключенные элементы не участвуют в порядок табуляции.

Следующие элементы поддерживают атрибут tabindex : A , ОБЛАСТЬ , КНОПКА , ВВОД , ОБЪЕКТ , ВЫБОР , и ТЕКСТАРА .

В этом примере порядок табуляции будет КНОПКА , INPUT элементов по порядку (обратите внимание, что «field1» и кнопка совместно используют тот же tabindex, но «field1» появляется позже в потоке символов), и, наконец, ссылка, созданная Элемент .

<ГОЛОВА> Документ с FORM <ТЕЛО> ... немного текста ...

Перейти к Веб-сайт W3C. ... еще ... ... еще немного...

Клавиши перехода. Фактическая последовательность клавиш, которая вызывает переход по вкладкам или активация элемента зависит от конфигурации агент пользователя (например, клавиша «tab» используется для навигации, а клавиша «ввод» — используется для активации выбранного элемента).

Пользовательские агенты могут также определять последовательности клавиш для навигации по порядку табуляции. задом наперед. Когда достигается конец (или начало) порядка табуляции, пользователь агенты могут вернуться к началу (или к концу).

17.11.2 Ключи доступа

Определения атрибутов

ключ доступа = символов [CN]: Этот атрибут назначает ключ доступа к элементу. Доступ key — это отдельный символ из набора символов документа. Примечание. Авторы должны учитывать метод ввода предполагаемого читателя при указании ключа доступа.

Нажатие клавиши доступа, назначенной элементу, переводит фокус на элемент. Действие, которое происходит, когда элемент получает фокус зависит от элемента. Например, когда пользователь активирует ссылку, определенную Элемент , пользовательский агент обычно переходит по ссылке. Когда пользователь активирует радиокнопку, пользовательский агент изменяет значение радиокнопки.Когда пользователь активирует текстовое поле, он разрешает ввод и т. Д.

Следующие элементы поддерживают атрибут accesskey : A , ОБЛАСТЬ , КНОПКА , ВХОД , LABEL и LEGEND и ТЕКСТАРА .

В этом примере ключ доступа «U» назначается метке, связанной с Управление INPUT . При вводе клавиши доступа фокус переходит к метке, которая в свою очередь передает его соответствующему элементу управления.Затем пользователь может ввести текст в INPUT площадь.




Имя пользователя

В этом примере мы назначаем ключ доступа ссылке, определенной в A элемент. При вводе этого ключа доступа пользователь переходит к другому документу, в этом случай, оглавление.

Содержание

Вызов ключей доступа зависит от базовой системы. Для например, на машинах под управлением MS Windows обычно нужно нажимать «alt» ключ в дополнение к ключу доступа. В системах Apple обычно нужно нажимать ключ «cmd» в дополнение к ключу доступа.

Отображение ключей доступа зависит от пользовательского агента. Мы рекомендуем авторы включают ключ доступа в текст метки или везде, где ключ доступа применять.Пользовательские агенты должны отображать значение ключа доступа таким образом, чтобы подчеркнуть его роль и отличить его от других персонажей (например, подчеркивая это).

В случаях, когда ввод пользователя нежелателен или неуместен, он важно иметь возможность отключить элемент управления или сделать его доступным только для чтения. Например, можно отключить кнопку отправки формы, пока пользователь не введет некоторые Необходимые данные. Точно так же автор может захотеть включить часть только для чтения текст, который необходимо отправить как значение вместе с формой.Последующий разделы описывают отключенные и доступные только для чтения элементы управления.

17.12.1 Отключено контролирует

Определения атрибутов

отключено [CI]: Если задано для элемента управления формы, этот логический атрибут отключает элемент управления. для пользовательского ввода.

Если установлено, отключен атрибут имеет следующие эффекты на элемент:

Следующие элементы поддерживают атрибут disabled : BUTTON , ВХОД , OPTGROUP , ОПЦИЯ , ВЫБРАТЬ , и ТЕКСТАРА .

Этот атрибут наследуется, но локальные объявления переопределяют унаследованные ценить.

Как отображаются отключенные элементы, зависит от пользовательского агента. Например, некоторые пользовательские агенты «затемняют» отключенные пункты меню, ярлыки кнопок и т. д.

В этом примере элемент INPUT отключен. Следовательно, он не может получать вводимые пользователем данные, и его значение не будет отправлено вместе с формой.

Примечание. Единственный способ динамически изменять значение отключенный атрибут через сценарий.

17.12.2 Только чтение контролирует

Определения атрибутов

только для чтения [CI]: Если задано для элемента управления формы, этот логический атрибут запрещает изменение контроль.

Атрибут readonly указывает, может ли элемент управления быть изменен Пользователь.

Если установлено, атрибут только для чтения имеет следующие эффекты на элемент:

Следующие элементы поддерживают атрибут только для чтения : INPUT и ТЕКСТАРА .

Как отображаются элементы только для чтения, зависит от пользовательского агента.

Примечание. Единственный способ динамически изменять значение атрибут только для чтения через сценарий.

В следующих разделах объясняется, как пользовательские агенты отправляют данные формы в форму. агенты обработки.

17.13.1 Подача формы метод

Атрибут метода элемента FORM определяет метод HTTP используется для отправки формы агенту обработки.Этот атрибут может занимать два значения:

get: С помощью метода HTTP «get» набор данных формы добавляется к URI, указанному действием атрибут (с вопросительным знаком («?») в качестве разделителя), и этот новый URI отправляется на обрабатывающий агент.
post: При использовании HTTP-метода «post» набор данных формы включается в тело формы и отправляется к обрабатывающему агенту.

Метод «get» следует использовать, когда форма идемпотентна (т.е.е., не вызывает побочные эффекты). Многие поиски по базам данных не имеют видимых побочных эффектов и делают идеальные приложения для метода «получить».

Если служба, связанная с обработкой формы, вызывает побочные эффекты (например, если форма изменяет базу данных или подписку на услугу), следует использовать «почтовый» метод.

Примечание. Метод «get» ограничивает значения набора данных формы символами ASCII. Только «post» метод (с enctype = «multipart / form-data») указан для покрытия весь набор символов [ISO10646].

17.13.2 Успешный контроль

Успешный контроль «действителен» для отправки. Каждый успешный control имеет имя элемента управления в паре с его текущим значением как часть отправленного набора данных формы. Успешный контроль должен быть определен в а Элемент FORM и должен иметь элемент управления имя.

Однако:

Элементы управления, которые отключен не может быть успешным.
Если форма содержит более одной кнопки отправки, только активированная кнопка отправки успешна.
Все флажки «включены» могут быть установлены успешно.
Для радиокнопок, которые имеют то же значение, что и name , только радиокнопка «on» может быть успешной.
Для меню имя элемента управления предоставляется элементом SELECT , а значения предоставляются элементом OPTION элементы. Только выбранные варианты могут быть успешными. Когда нет вариантов выбрано, элемент управления не работает, и ни имя, ни какие-либо значения не отправляется на сервер при отправке формы.
Текущее значение выбора файла — это список из одного или нескольких файлов имена. После отправки формы содержимое каждого файла отправлено вместе с остальными данными формы. Содержимое файла упаковано в соответствии с типом содержимого формы.
Текущее значение элемента управления объекта определяется выполнение.

Если элемент управления не имеет текущего значения, когда форма отправлена, пользовательские агенты не обязаны рассматривать ее как успешную контроль.

Кроме того, пользовательские агенты не должны учитывать следующие элементы управления успешно:

Скрытые элементы управления и элементы управления, которые не отображаются из-за настройки таблицы стилей все еще могут быть успешными. Например:

по-прежнему приведет к тому, что значение будет связано с именем «invisible-password» и отправлено с формой.

17.13.3 Форма обработки данные

Когда пользователь отправляет форму (например, путем активации кнопки отправки), пользовательский агент обрабатывает ее как следует.

Шаг первый: Определите успешных элементы управления

Шаг второй: создание набора данных формы

А набор данных формы представляет собой последовательность построены пары имя-элемент / текущее значение от успешного управления

Шаг третий: кодирование данных формы набор

Затем набор данных формы кодируется в соответствии с типом содержимого, указанным в enctype атрибут элемента FORM .

Шаг четвертый: отправьте набор данных закодированной формы

Наконец, закодированные данные отправляются агенту обработки, назначенному Атрибут действия с использованием протокола, указанного в методе атрибут.

Эта спецификация не определяет все допустимые методы отправки или типы контента, которые могут использоваться с формами. Тем не мение, Пользовательские агенты HTML 4 должны поддерживать установленные соглашения в следующих кейсы:

Если метод — это «получить», а действие — — это HTTP URI, пользовательский агент принимает значение , действие , добавляет `? ‘ к нему, затем добавляет набор данных формы, закодированный с помощью контент «application / x-www-form-urlencoded» тип.Затем пользовательский агент переходит по ссылке на этот URI. В этом сценарии данные формы ограничены кодами ASCII.
Если метод — это «сообщение», а действие — — это HTTP URI, пользовательский агент выполняет «почтовую» транзакцию HTTP, используя значение действия атрибут и сообщение, созданное в соответствии с тип содержимого, указанный атрибутом enctype .

Для любого другого значения action или method поведение не определено.

Пользовательские агенты должны отображать ответ от HTTP «get» и «post». сделки.

17.13.4 Типы содержимого формы

Атрибут enctype элемента FORM определяет тип контента, используемый для кодирования набора данных формы для отправки на сервер. Пользовательские агенты должны поддерживать типы содержимого, перечисленные ниже. Поведение для других типов контента не указано.

См. Также раздел по экранированию амперсандов в URI. значения атрибутов.

приложение / x-www-form-urlencoded

Это тип содержимого по умолчанию. Формы, отправленные с этим типом контента должен быть закодирован следующим образом:

Имена и значения элементов управления экранированы. Пробелы заменяются на `+ ‘, а затем зарезервированные символы экранируются, как описано в [RFC1738], раздел 2.2: Не буквенно-цифровые символы заменяются на % HH , знак процента и две шестнадцатеричные цифры, представляющие ASCII код персонажа.Разрывы строк представлены парами «CR LF» (т. Е. `% 0D% 0A ‘).
Имена / значения элементов управления перечислены в том порядке, в котором они появляются в документ. Имя отделяется от значения `= ‘ и Пары имя / значение отделяются друг от друга знаком `& ‘.

multipart / form-data

Примечание. Дополнительные сведения см. В [RFC2388]. информация о загрузке файлов, включая проблемы обратной совместимости, взаимосвязь между multipart / form-data и другими типами контента, производительность вопросы и т. д.

Информацию о проблемах безопасности форм см. В приложении.

Тип содержимого «application / x-www-form-urlencoded» неэффективен для отправка больших объемов двоичных данных или текста, содержащих не-ASCII символы. Тип содержимого «multipart / form-data» следует использовать для отправка форм, содержащих файлы, данные не в формате ASCII и двоичные данные.

Контент multipart / form-data следует правилам всех multipart MIME. потоки данных, как описано в [RFC2045].Определение «multipart / form-data» доступно в реестре [IANA].

Сообщение «multipart / form-data» содержит серию частей, каждая представляющий успешный контроль. Части отправляются агенту обработки в том же порядке, что и соответствующие элементы управления появляются в потоке документов. Границы деталей не должны встречаться ни в одном из данные; как это делается, выходит за рамки данной спецификации.

Как и все составные MIME-типы, каждая часть имеет необязательный Content-Type. заголовок, который по умолчанию имеет значение «text / plain».Пользовательские агенты должны предоставлять Заголовок Content-Type, сопровождаемый параметром charset.

Ожидается, что каждая часть будет содержать:

заголовок «Content-Disposition», значение которого — «form-data».
атрибут имени, определяющий имя элемента управления соответствующий элемент управления. Имена элементов управления, изначально закодированные в наборах символов, отличных от ASCII, могут быть закодированы с помощью метода описано в [RFC2045].

Таким образом, например, для элемента управления с именем «mycontrol» соответствующая часть будет указано:

Content-Disposition: данные формы; name = "mycontrol"

Как и все передачи MIME, «CR LF» (т.е., `% 0D% 0A ‘) является используется для разделения строк данных.

Каждая часть может быть закодирована и предоставлен заголовок Content-Transfer-Encoding. если значение этой части не соответствует кодировке по умолчанию (7BIT) (см. [RFC2045], раздел 6)

Если содержимое файла отправляется с формой, ввод файла должен идентифицироваться соответствующими тип содержимого (например, «приложение / октет-поток»). Если несколько файлов должны быть возвращены как результат одной записи формы, они должны быть возвращены как «multipart / mixed» встроено в «multipart / form-data».

Пользовательский агент должен попытаться предоставить имя файла для каждого отправленного файла. Имя файла можно указать с помощью параметра «filename» в Заголовок Content-Disposition: form-data или, в случае нескольких файлов, в заголовок «Content-Disposition: file» подчасти. Если имя файла операционная система клиента не в US-ASCII, имя файла может быть аппроксимировано или закодировано с использованием метода [RFC2045]. Это удобно для тех случаев, когда, например, загруженные файлы могут содержать ссылки друг на друга (например,g., файл TeX и его вспомогательный стиль «.sty» описание).

Следующий пример иллюстрирует кодирование «multipart / form-data». Предположим, мы иметь следующий вид:

 
   
   Как тебя зовут?  

   Какие файлы вы отправляете?

Если пользователь вводит «Ларри» в текстовый ввод и выбирает текстовый файл «файл1.txt «, пользовательский агент может отправить обратно следующие данные:

   Content-Type: multipart / form-data; Граница = AaB03x

   --AaB03x
   Content-Disposition: данные формы; name = "имя-отправки"

   Ларри
   --AaB03x
   Content-Disposition: данные формы; name = "файлы"; filename = "file1.txt"
   Тип содержимого: текст / простой

   ... содержимое file1.txt ...
   --AaB03x--

Если пользователь выбрал второй файл (изображение) «file2.gif», пользовательский агент может Соберите детали следующим образом:

   Content-Type: multipart / form-data; Граница = AaB03x

   --AaB03x
   Content-Disposition: данные формы; name = "имя-отправки"

   Ларри
   --AaB03x
   Content-Disposition: данные формы; name = "files"
   Content-Type: составной / смешанный; Граница = BbC04y

   --BbC04y
   Content-Disposition: файл; имя_файла = "файл1.текст"
   Тип содержимого: текст / простой

   ... содержимое file1.txt ...
   --BbC04y
   Content-Disposition: файл; filename = "file2.gif"
   Тип содержимого: изображение / gif
   Content-Transfer-Encoding: двоичный

   ... содержимое file2.gif ...
   --BbC04y--
   --AaB03x--

: элемент Input (ввод формы) — HTML: язык разметки гипертекста

accept

Допустимый только для типа ввода файл , атрибут accept определяет, какие типы файлов можно выбрать в элементе управления загрузкой файла .См. Тип ввода файла.

alt

Действителен только для кнопки image , атрибут alt предоставляет альтернативный текст для изображения, отображая значение атрибута, если изображение src отсутствует или не загружается по иным причинам. См. Тип ввода изображения.

автозаполнение

(, а не логический атрибут!) Атрибут autocomplete принимает в качестве своего значения строку, разделенную пробелами, которая описывает, какой тип функции автозаполнения должен обеспечивать ввод, если таковой имеется.Типичная реализация автозаполнения вызывает предыдущие значения, введенные в то же поле ввода, но могут существовать и более сложные формы автозаполнения. Например, браузер может интегрироваться со списком контактов устройства для автозаполнения адресов электронной почты в поле ввода электронной почты. См. Допустимые значения в разделе «Значения в атрибуте автозаполнения HTML».

Атрибут автозаполнения действителен для скрытых , текста , поиск , url , тел , эл. datetime-local , номер , диапазон , цвет и пароль .Этот атрибут не влияет на типы ввода, которые не возвращают числовые или текстовые данные, он действителен для всех типов ввода, кроме флажка , радио , файла или любого из типов кнопок.

См. Атрибут автозаполнения HTML для получения дополнительной информации, включая информацию о безопасности пароля и о том, как автозаполнение немного отличается для скрытого от других типов ввода.

автофокус

Логический атрибут, который, если присутствует, указывает, что входные данные должны автоматически иметь фокус, когда страница завершила загрузку (или когда был отображен

, содержащий элемент).

Примечание. Элемент с атрибутом autofocus может получить фокус до того, как будет запущено событие DOMContentLoaded .

Атрибут autofocus может иметь не более одного элемента в документе. Если поместить более одного элемента, первый с атрибутом получает фокус.

Атрибут автофокусировки не может использоваться для входов типа , скрытый , так как скрытые входы не могут быть сфокусированы.

Предупреждение: Автоматическая фокусировка элемента управления формой может сбить с толку людей с ослабленным зрением, использующих технологию чтения с экрана, и людей с когнитивными нарушениями. Когда назначается автофокус , программы чтения с экрана «телепортируют» своего пользователя в элемент управления формы, не предупреждая его заранее.

Будьте внимательны к доступности при применении атрибута автофокусировки . Автоматический фокус на элементе управления может вызвать прокрутку страницы при загрузке.Фокус также может вызывать отображение динамических клавиатур на некоторых сенсорных устройствах. В то время как программа чтения с экрана объявляет метку элемента управления формы, получающего фокус, программа чтения с экрана ничего не объявляет перед меткой, и зрячий пользователь на небольшом устройстве также пропустит контекст, созданный предыдущим содержимым.

захват

Представленный в спецификации HTML Media Capture и действительный только для типа ввода файл , атрибут capture определяет, какой носитель — микрофон, видео или камера — следует использовать для захвата нового файла для загрузки с помощью файла для загрузки . контроль в поддерживающих сценариях.См. Тип ввода файла.

проверено

Действительно для типов радио и флажка , отмечен является логическим атрибутом. Если он присутствует в радио типа , он указывает, что переключатель является текущим выбранным в группе одноименных переключателей. Если присутствует в поле типа для флажка , это означает, что флажок установлен по умолчанию (при загрузке страницы). , а не , указывает, установлен ли этот флажок в данный момент: если состояние флажка изменяется, этот атрибут содержимого не отражает изменения.(Обновлен только IDL-атрибут HTMLInputElement ‘, проверенный .)

Примечание: В отличие от других элементов управления вводом, значения флажков и переключателей включаются в отправленные данные только в том случае, если они отмечены . Если да, то отправляются имя и значение (я) отмеченных элементов управления.

Например, если флажок с именем — фрукт имеет значение из вишни , и флажок установлен, отправленные данные формы будут включать фрукт = вишня .Если флажок не установлен, он вообще не отображается в данных формы. По умолчанию , значение для флажков и переключателей — на .

имя

Действителен для типов ввода text и search , атрибут dirname позволяет указать направленность элемента. При включении элемент управления формы будет представлен с двумя парами имя / значение: первая — это имя и значение , вторая — значение dirname как имя со значением ltr или rtl. устанавливается браузером.

 
   Фрукты:

Когда форма выше отправлена, ввод вызывает отправку пары имя / значение fruit = cherry и пары dirname / direction fruit.dir = ltr .

отключен

Логический атрибут, который, если он присутствует, указывает, что пользователь не должен иметь возможность взаимодействовать с вводом. Отключенные входы обычно отображаются с более тусклым цветом или с использованием какой-либо другой формы индикации того, что поле недоступно для использования.

В частности, отключенные входы не получают событие click , а отключенные входы не отправляются вместе с формой.

форма

Строка, определяющая элемент

, с которым связан ввод (то есть его владельца формы ).Значение этой строки, если оно присутствует, должно соответствовать id элемента в том же документе. Если этот атрибут не указан, элемент связан с ближайшей содержащей форму, если таковая имеется.

Атрибут формы позволяет разместить ввод в любом месте документа, но включить его в форму в другом месте документа.

Примечание: Ввод может быть связан только с одной формой.

формация

Действительно для образа и представляют только типы ввода . См. Тип ввода для отправки для получения дополнительной информации.

тип

метод формы

Действительно для образа и представляют только типы ввода .См. Тип ввода для отправки для получения дополнительной информации.

форма новалидата

цель

высота

Действительно для кнопки ввода image , высота — это высота файла изображения, отображаемого для представления графической кнопки отправки.См. Тип ввода изображения.

id

Глобальный атрибут, действительный для всех элементов, включая все типы ввода, он определяет уникальный идентификатор (ID), который должен быть уникальным во всем документе. Его цель — идентифицировать элемент при связывании. Значение используется как значение атрибута для , чтобы связать метку с элементом управления формой. См. .

режим ввода

Глобальное значение, действительное для всех элементов, оно дает браузерам подсказку относительно типа конфигурации виртуальной клавиатуры, используемой при редактировании этого элемента или его содержимого.Значения включают нет , текст , тел , url , адрес электронной почты , числовой , десятичный и поиск .

список

Значение, присвоенное атрибуту списка , должно быть id элемента , расположенного в том же документе. предоставляет список предопределенных значений, которые можно предложить пользователю для этого ввода.Любые значения в списке, несовместимые с типом , не включены в предлагаемые параметры. Предоставленные значения являются предложениями, а не требованиями: пользователи могут выбрать из этого предопределенного списка или указать другое значение.

  <специалист по данным>
  
  
  
  
  


  
  
  
  
  
  
  


  
  
  
  
  


  <вариант> https: // разработчик.mozilla.org 
  
  
  
  


  Текст   
  Цвет   
  Диапазон   
  Число   
  URL

Действителен на текст , поиск , url , тел , эл. Почта , дата , месяц , неделя , время , datetime-local 105 номер , диапазон и цвет .

Согласно спецификациям, атрибут список не поддерживается скрытым , паролем , флажком , радио , файлом или любым из типов кнопок.

В зависимости от браузера пользователь может видеть предлагаемую настраиваемую цветовую палитру, метки вдоль диапазона или даже ввод, который открывается как типа hidden, значение ввода автоматически устанавливается пользовательским агентом на кодировку символов, используемую для отправки формы.

isindex : По историческим причинам имя isindex недопустимо.

`название и радио-кнопки`

Атрибут name создает уникальное поведение для переключателей.

Одновременно может быть отмечен только один переключатель в одноименной группе переключателей. Выбор любой радиокнопки в этой группе автоматически отменяет выбор любой выбранной в данный момент радиокнопки в той же группе. Значение этого одного отмеченного переключателя отправляется вместе с именем, если форма отправлена,

При переходе к серии одноименных групп переключателей, если одна из них отмечена, она получит фокус. Если они не сгруппированы вместе в исходном порядке, если одна из групп отмечена, переход в группу начинается, когда встречается первый в группе, пропуская все те, которые не отмечены.Другими словами, если один из них отмечен, при переходе с помощью табуляции не отмеченные переключатели пропускаются в группе. Если ни один из них не отмечен, группа переключателей получает фокус при достижении первой кнопки в группе с тем же именем.

После того, как одна из радиокнопок в группе окажется в фокусе, с помощью клавиш со стрелками можно будет перемещаться по всем радиокнопкам с тем же именем, даже если радиокнопки не сгруппированы вместе в исходном порядке.

`HTMLFormElement.elements`

Когда элементу ввода присвоено имя , это имя становится свойством элемента формы HTMLFormElement-владельца.элементы собственности. Если у вас есть вход, имя которого установлено как гость , а другое имя - размер шляпы , можно использовать следующий код:

  let form = document.querySelector ("форма");

пусть guestName = form.elements.guest;
let hatSize = form.elements ["размер шляпы"];

После запуска этого кода guestName будет HTMLInputElement для поля guest , а hatSize - объектом для поля размера шляпы .

Предупреждение: Избегайте присвоения элементам формы имени , которое соответствует встроенному свойству формы, поскольку в этом случае вы переопределите предопределенное свойство или метод этой ссылкой на соответствующий ввод.

узор

Атрибут шаблона , если он указан, представляет собой регулярное выражение, которому должно соответствовать входное значение , чтобы значение прошло проверку ограничения.Это должно быть допустимое регулярное выражение JavaScript, используемое типом RegExp и описанное в нашем руководстве по регулярным выражениям; флаг 'u' указывается при компиляции регулярного выражения, так что шаблон обрабатывается как последовательность кодовых точек Unicode, а не как ASCII. Вокруг текста шаблона не следует указывать косую черту.

Если атрибут шаблона присутствует, но не указан или недействителен, регулярное выражение не применяется, и этот атрибут полностью игнорируется.Если атрибут шаблона действителен и непустое значение не соответствует шаблону, проверка ограничений предотвратит отправку формы.

Совет: При использовании атрибута шаблона проинформируйте пользователя об ожидаемом формате, включив рядом пояснительный текст. Вы также можете включить атрибут title , чтобы объяснить, какие требования предъявляются к шаблону; в большинстве браузеров этот заголовок отображается как всплывающая подсказка. Для доступности требуется видимое объяснение.Всплывающая подсказка - это улучшение.

Дополнительные сведения см. В разделе «Проверка на стороне клиента».

заполнитель

Атрибут-заполнитель - это строка, которая дает пользователю краткую подсказку относительно того, какая информация ожидается в поле. Это должно быть слово или короткая фраза, которая дает подсказку относительно ожидаемого типа данных, а не объяснение или подсказку. Текст не должен включать символов возврата каретки или перевода строки.Так, например, если ожидается, что в поле будет записано имя пользователя, а его метка - «Имя», подходящим заполнителем может быть «например, Мустафа».

Примечание: Атрибут заполнитель не так семантически полезен, как другие способы объяснения вашей формы, и может вызвать непредвиденные технические проблемы с вашим контентом. Для получения дополнительной информации см. Ярлыки в : элементе Input (Form Input).

только чтение

Логический атрибут, который, если он присутствует, указывает, что пользователь не должен иметь возможность редактировать значение ввода.Атрибут только для чтения поддерживается текстом , поиск , url , тел , электронная почта , дата , месяц , неделя , время , datetime-local , номер и пароль типов ввода.

Дополнительные сведения см. В атрибуте HTML: только для чтения .

требуется

Требуется - это логический атрибут, который, если он присутствует, указывает, что пользователь должен указать значение для ввода перед отправкой формы-владельца.Требуемый атрибут поддерживается текст , поиск , url , тел , электронная почта , дата , месяц , неделя , время , datetime-local , номер , пароль , флажок , радио и файл входов.

См. Проверка на стороне клиента и атрибут HTML: требуется для получения дополнительной информации.

размер

 Действительно для  электронной почты ,  пароля ,  тел  и  текста   введите только типы .Указывает, какая часть ввода отображается. В основном создает тот же результат, что и установка свойства CSS  width  с некоторыми особенностями. Фактическая единица измерения значения зависит от типа ввода. Для пароля   и текста   это количество символов (или  единиц em ) со значением по умолчанию  20 , а для других -  пикселя  с. Ширина CSS имеет приоритет над атрибутом размера.

SRC

Допустимо только для кнопки ввода image , src представляет собой строку, определяющую URL-адрес файла изображения, отображаемого для представления графической кнопки отправки.См. Тип ввода изображения.

шаг

Допустимый для числовых типов ввода, включая число , типы ввода даты / времени и диапазон , атрибут step представляет собой число, которое указывает степень детализации, которой должно придерживаться значение.

Если не указано явным образом:

шаг по умолчанию равен 1 для номера и диапазона .
Для типов ввода даты / времени шаг выражается в секундах, при этом шаг по умолчанию составляет 60 секунд .Масштабный коэффициент шага равен 1000 (который преобразует секунды в миллисекунды, как это используется в других алгоритмах).

Значение должно быть положительным числом - целым или с плавающей запятой - или специальным значением или , что означает, что пошаговое выполнение не предполагается, и разрешено любое значение (за исключением других ограничений, таких как мин. и макс. ).

Если любой не задан явно, допустимые значения для числа , типов ввода даты / времени и диапазона типов ввода равны основанию для шага - значению min и приращениям значения шага, до значения max , если указано.

Например, если у вас , то любое четное целое число, 10 или больше, является допустимым. Если опущено, , любое целое число допустимо, но числа с плавающей запятой (например, 4.2 ) недействительны, поскольку шаг по умолчанию 1 . Чтобы 4.2 был действительным, шаг должен был быть установлен на , любое значение , 0,1, 0,2 или любое значение min должно было быть числом, заканчивающимся на .2 , например

Примечание: Когда данные, введенные пользователем, не соответствуют пошаговой конфигурации, значение считается недопустимым при проверке ограничений и будет соответствовать псевдоклассу : недопустимый .

Дополнительные сведения см. В разделе «Проверка на стороне клиента».

tabindex

Глобальный атрибут, действительный для всех элементов, включая все типы ввода, целочисленный атрибут, указывающий, может ли элемент принимать фокус ввода (может ли он фокусироваться), если он должен участвовать в последовательной навигации с помощью клавиатуры.Поскольку все типы ввода, за исключением ввода скрытого типа, являются фокусируемыми, этот атрибут не следует использовать в элементах управления формой, потому что для этого потребуется управление порядком фокуса для всех элементов в документе с риском нанесения ущерба удобству использования и доступности, если это будет сделано. неправильно.

титул

Глобальный атрибут, действительный для всех элементов, включая все типы ввода, содержащий текст, представляющий консультативную информацию, относящуюся к элементу, которому он принадлежит.Такая информация обычно, но не обязательно, может быть представлена пользователю в виде всплывающей подсказки. Заголовок НЕ должен использоваться в качестве основного объяснения цели элемента управления формой. Вместо этого используйте элемент с атрибутом для , установленным для атрибута id элемента управления формой. См. Ярлыки ниже.

тип

Строка, определяющая тип отображаемого элемента управления. Например, для создания флажка используется значение , флажок .Если опущено (или указано неизвестное значение), используется тип ввода текст , создавая поле ввода открытого текста.

Допустимые значения перечислены выше в типах .

значение

Значение элемента управления вводом. Если указано в HTML, это начальное значение, и с этого момента оно может быть изменено или получено в любое время с помощью JavaScript для доступа к соответствующему свойству value объекта HTMLInputElement .Атрибут значение всегда является необязательным, хотя должен считаться обязательным для флажка , радио и скрытого .

ширина

Действительно для кнопки ввода image , ширина - это ширина файла изображения, отображаемого для представления графической кнопки отправки. См. Тип ввода изображения.

`Вы ведь знаете, что для медицинских устройств требуются элементы управления дизайном, верно?`

Так вы разрабатываете медицинское устройство? Поздравляем! Разработка медицинского оборудования может быть довольно интересным путешествием.

Помимо всех технических препятствий и проблем, с которыми вы сталкиваетесь, в конце концов, вы также должны удовлетворить ожидания FDA, такие как документирование элементов управления дизайном.

Прежде чем я перейду к тому, что такое элементы управления дизайном, вам может быть интересно, действительно ли ваша идея продукта является медицинским устройством.

И если это так, вы можете задаться вопросом, как FDA классифицирует медицинские устройства.

`Классификация устройств FDA - Обзор`

Для простоты на данный момент существует три классификации FDA для медицинских устройств.Классификация FDA более или менее основана на риске, который устройство представляет для пациента.

Класс I - устройства пониженного риска
Класс II - устройства средней степени риска
Класс III - устройства повышенного риска

У каждой классификации устройств есть немного другой процесс FDA. Однако в любом случае перед выпуском медицинского устройства на рынок необходимо выполнить определенные критерии.

 Устройства класса I обычно не требуют какого-либо официального разрешения FDA (я говорю в целом, потому что, как и в большинстве правил, есть несколько исключений).
 Устройства класса II требуют, чтобы вы подали заявку в FDA, называемую подачей 510 (k). FDA рассматривает заявку и должно предоставить вам официальное разрешение, прежде чем вы сможете продавать и продавать свое новое устройство.
 Устройства класса III более задействованы по всем направлениям. Путь к одобрению FDA также. Для устройств класса III требуется предварительное одобрение или PMA.
 Независимо от класса устройства, FDA требует, чтобы вы установили систему качества или набор процессов и процедур ».. ., чтобы гарантировать, что их продукты неизменно соответствуют применимым требованиям и спецификациям. . . "
 А как насчет элементов управления дизайном? 
 Во-первых, вы можете спросить, что такое элементы управления дизайном?
 Design Controls - это документация и записи процесса разработки медицинского изделия, которые демонстрируют, что ваше устройство безопасно и соответствует потребностям пользователя и показаниям для использования.
 Процесс управления разработкой состоит из:
 Потребности пользователей
 Планирование проектирования и разработки
 Проектные данные
 Проектные выходы
 Обзор дизайна
 Проверка конструкции
 Проверка конструкции
 Передача дизайна
 Изменения в конструкции
 Все элементы управления проектом хранятся в файле истории проектирования (DHF).
 Чтение правил FDA Design Controls может быть не совсем ясным. Еще одно место, где вы можете получить немного больше информации об ожиданиях, - это руководство FDA Design Controls.
 Применяются ли элементы управления дизайном к вашему медицинскому устройству? 
 Вы делаете ставку!
 Design Controls представляют собой процесс, который определяет, как ваш продукт будет использоваться, определяет важные аспекты вашего продукта, доказывает, что продукт соответствует определенным критериям, и доказывает, что ваш продукт соответствует ожиданиям конечного пользователя.
 Разве это не критично для успешного вывода вашего продукта на рынок?
 Кто-то может возразить, что для некоторых устройств Класса I элементы управления проектированием не требуются строго. Хотя я понимаю эту позицию, я утверждаю, что документирование элементов управления дизайном для медицинских устройств класса I.
 FDA рассмотрит элементы управления дизайном. . . В итоге 
 Если вы производитель медицинского оборудования, вы должны ожидать, что когда-нибудь вас посетит FDA.FDA обязано проверять все компании, выпускающие медицинские устройства класса II и III , каждые два года .
 На что будет обращать внимание FDA, когда они появятся?
 Что ж, они проверит вашу Систему качества, чтобы убедиться в соответствии. И вы должны рассчитывать на то, что FDA рассмотрит файлы истории дизайна и элементы управления дизайном для ваших продуктов.
 Помимо других пунктов, упомянутых выше о средствах управления дизайном, еще одним важным соображением является обеспечение соответствия вашей документации требованиям FDA.
 Greenlight Guru - единственное программное обеспечение для управления качеством, разработанное исключительно для производителей медицинского оборудования. Вы можете просмотреть нашу полную платформу и услуги здесь.
 Вопрос об управляющих трансформаторах, трансформаторах класса 2 и различных других трансформаторах? 
 Что такое трансформатор? 
 Трансформатор - это устройство, которое передает электрическую энергию от одной цепи к другой через индуктивно связанные проводники - катушки или «обмотки» трансформатора.За исключением трансформаторов с воздушным сердечником, проводники обычно наматываются вокруг одного сердечника, богатого железом, или вокруг отдельных сердечников с магнитной связью. Переменный ток во входной или «первичной» обмотке создает переменное магнитное поле в сердечнике (сердечниках) трансформатора. Это изменяющееся магнитное поле индуцирует изменяющуюся электродвижущую силу или «напряжение» в выходной или «вторичной» обмотке. Если нагрузка подключена к вторичной обмотке, электрический ток будет течь во вторичной обмотке, а электрическая энергия будет течь от первичной цепи через трансформатор к нагрузке.В идеальном трансформаторе индуцированное напряжение во вторичной обмотке пропорционально первичному напряжению и определяется отношением числа витков вторичной обмотки к числу витков первичной обмотки.
 Различные типы трансформаторов: 
 Промышленное управление и общего назначения
 Понижающие трансформаторы
 Тороиды
 Высокочастотный / Ферритовый сердечник
 Реакторы
 Феррорезонанс
 Разделительные трансформаторы
 Автотрансформаторы
 Трансформаторы низковольтные
 Трансформаторы освещения
 Трансформаторы класса 2
 Энергосберегающие трансформаторы
 Трансформаторы в герметичном корпусе / герметизированном корпусе
 Что такое изолирующий трансформатор? 
 Изолирующий трансформатор не имеет прямого электрического пути от стороны входа к стороне выхода.Хотя любой трансформатор с отдельной первичной и вторичной обмоткой можно назвать изолирующим трансформатором, этот термин обычно используется для обозначения трансформатора, построенного специально для этой цели. Эти трансформаторы используются для снижения риска поражения электрическим током и могут иметь одинаковое входное и выходное напряжение, поэтому используются исключительно для обеспечения безопасности, которую они обеспечивают.
 Что такое автотрансформатор? 
 Автотрансформатор имеет только одну обмотку с двумя концевыми выводами плюс третий в промежуточной точке отвода.Первичное напряжение подается на два вывода, а вторичное напряжение снимается с одного из них и третьего вывода. Таким образом, первичная и вторичная цепи имеют несколько общих витков обмоток. Это часто позволяет трансформатору быть немного меньше, дешевле и часто более эффективным, чем аналог изолирующего трансформатора той же номинальной мощности, но ему не хватает безопасности изолирующего трансформатора.
 Можно ли использовать трансформатор на более высоких частотах? 
 Да.Трансформаторы «линейной частоты» предназначены для использования при 50 Гц и / или 60 Гц, но трансформаторы «высокой частоты» предназначены для работы на более высоких частотах - кГц, МГц и выше. Высокочастотные трансформаторы могут быть меньше, чем их аналоги на 60 Гц с тем же уровнем мощности, но они вносят электромагнитные помехи (EMI), которые в значительной степени игнорируются на более низких частотах.
 Что такое регулирование? 
 Регулирование сравнивает разницу выходного напряжения БЕЗ тока нагрузки, приложенного к выходному напряжению, С прилагаемым током нагрузки.Обычно выражается в процентном изменении. Чем выше КПД трансформатора, тем меньше будет изменяться напряжение. Следовательно, «лучшее» регулирование означает меньшее изменение напряжения и, следовательно, более низкое процентное значение.
 Что такое тороидальный трансформатор? 
 Проще говоря, тороидальный трансформатор - это трансформатор, в котором используется тороидальный сердечник или сердечник в форме пончика. Сердечники тороида могут быть изготовлены из длинных намотанных стальных полос для низкочастотных трансформаторов или из ферритовых материалов для высокочастотных трансформаторов.Круглая форма тороидального сердечника означает отсутствие зазоров или разрывов на пути линии магнитного потока и, следовательно, меньшие магнитные потери. Это явное преимущество в некоторых приложениях. Сами тороидальные сердечники, а также специальные методы намотки и сборки часто делают тороидные трансформаторы немного более дорогостоящими, чем другие типы.
 Для чего используется трансформатор с ферритовым сердечником? 
 Трансформатор с ферритовым сердечником необходим, если рабочая частота находится в диапазоне кГц или МГц.
 Можно ли использовать трансформаторы при температуре окружающей среды, отличной от 40 ° C? 
 Конечно, если комбинация температуры окружающей среды и температуры, создаваемой самим трансформатором, не превышает применимые температурные пределы. Пределы могут быть установлены нормативными стандартами или, при отсутствии таких стандартов, просто номинальными температурами изоляционных материалов.
 Что такое рабочий цикл? 
 Рабочий цикл, упрощенно говоря, - это процент времени, в течение которого трансформатор активен или находится под напряжением и нагружен в соответствии с его номинальными характеристиками.Если он всегда включен, то считается, что он имеет рабочий цикл 100% или рассчитан на «непрерывный режим». Средний, эффективный или эквивалентный рабочий цикл должен быть рассчитан для трансформаторов, нагрузки которых изменяются в течение типичного цикла.
 Каковы основные составляющие стоимости трансформатора? 
 Обычно самыми дорогими компонентами трансформатора являются материал магнитного сердечника и медный провод или фольга. Иногда используются специальные изоляционные материалы (высокое напряжение и / или высокая температура) и защитные устройства (предохранители, автоматические выключатели, термовыключатели и т. Д.).) также может существенно увеличить стоимость.
 Каковы минимальные требования безопасности при использовании моего трансформатора общего назначения? 
 Трудно и, возможно, безрассудно делать однозначное заявление о том, какие минимальные требования безопасности должны быть для трансформаторов. Требования различаются в зависимости от уровней напряжения и мощности, нормативных стандартов для конкретных приложений и глобальных рынков, на которых будут использоваться трансформаторы.
 Какие разрешения требуются для применения в медицине / стоматологии? 
 Существует множество стандартов для медицинских / стоматологических применений, но большинство из них используют один или несколько разделов UL / EN 60601-1.
 Как я могу получить одобрение трансформатора для медицинского / стоматологического или любого другого специального применения? 
 Обычно существует два (2) варианта: • Производитель трансформатора представляет трансформатор в соответствующие органы безопасности для утверждения (-ий) компонентов, или • Производитель конечного продукта отправляет трансформатор на исследование вместе с конечным продуктом. В этом случае производитель трансформатора предоставляет производителю конечного продукта необходимую документацию на трансформатор, необходимую для следственного органа.
 Как высота влияет на трансформатор? 
 Ограниченная плотность воздуха из-за увеличенной высоты может повлиять на рабочие характеристики низковольтных компонентов. Для приложений на большой высоте были выполнены некоторые исследования (Исследование Субхаса Саркара и Джона К. Джона), но об этом влиянии на рабочие характеристики этих компонентов известно немного. Такие характеристики, как выдерживаемое диэлектрическое напряжение, допустимая нагрузка по тепловому току, калибровка перегрузки, срок службы контактов и отключающая способность, могут зависеть от пониженной плотности воздуха.Стандарт - трансформатор может использоваться при полной мощности, указанной на паспортной табличке, на высоте до 3300 футов (1000 метров). Выше этой высоты мощность трансформатора должна снижаться на 0,3% на каждые 300 футов высоты выше 3300 футов. (Согласно IEC 726 / ANSI C57.12)
 Какое влияние оказывает нагрузка на трансформатор? 
 Управляющий трансформатор предназначен для обеспечения номинального выходного напряжения при полной ВА. По мере того, как нагрузка падает, выходное напряжение повышается. И наоборот, увеличение тока нагрузки приведет к снижению выходного напряжения.Обычно, чем меньше размер трансформатора VA, тем больше разница между напряжением холостого хода и полной нагрузкой.
 Что такое температурный класс? 
 Температурный класс = система изоляции трансформатора. Стандартная классификация системы изоляции: 105 (A), 130 (B), 155 (F), 180 (H), 200 (N) и 220 (R).
 Что такое повышение температуры? 
 Повышение температуры - это разница между средней температурой обмоток трансформатора и температурой окружающей среды.
 Что такое трансформатор класса 2? 
  Определение -  Трансформатор класса 2: трансформатор с максимальным среднеквадратичным значением вторичного потенциала 30 В при любых условиях нагрузки. Часть системы электропроводки между стороной нагрузки источника питания класса 2 и подключенным оборудованием. Источник питания класса 2 ограничен следующими характеристиками:
 Напряжение  Мощность  Текущий
 от 0 до 20 В (класс 2 и 3)  100 Вт  5 ампер
 от 21 до 30 В (класс 2 и 3)  100 Вт  3.3 Ампер
 31 до 150 В (класс 3)  0,5 Вт  5 миллиампер
  Примечание:  По мере увеличения напряжения предел мощности уменьшается.
 Когда мне использовать трансформатор класса 2? 
 Эти трансформаторы используются в цепях класса 2, которые должны соответствовать требованиям ANSI / NFPA 70 или канадским электротехническим нормам, часть 1, CSA C22.1, подключенных к синусоидальным источникам.НЕ используется для - источников питания, игрушечных трансформаторов, подключенного шнура или вилки, прямого подключения, для аудио-, телевизионных приборов или других специальных типов трансформаторов, подпадающих под требования к электрическим устройствам или приборам. Применение / конечный продукт определяет, какую категорию трансформатора можно использовать. Безопасное использование трансформаторов в значительной степени зависит от электрической системы, в которую они установлены. Исследование для оценки безопасности системы и компонентов проводится на предмет совместимости системы.
 Для чего используется трансформатор класса 3? 
 Эти трансформаторы предназначены для использования в цепях, которые должны соответствовать ANSI / NFPA 70 и которые подключены к синусоидальным источникам. Часть системы электропроводки между стороной нагрузки источника питания класса 3 и подключенным оборудованием. Выходной сигнал трансформатора класса 3 должен находиться в диапазоне от 31 В до 100 В, если он изначально ограничен, или между 31 В и 150 В, если он не ограничен по своей природе. Как и цепь класса 2, он может быть установлен без кабелепровода; однако из-за более высокого напряжения, чем в цепи класса 2, NEC предъявляет дополнительные требования к безопасности.
 Что такое дизайн для производства? 
 (DFM) - это общий инженерный принцип проектирования изделий таким образом, чтобы их было легко производить, чтобы гарантировать пригодность и функционирование.
 Что такое управляющий трансформатор? 
 Управляющий трансформатор - это изолирующий трансформатор, предназначенный для обеспечения высокой степени вторичного регулирования при пусковом токе.
 Можно ли обратно подключить трансформатор? 
 В идеальном мире без потерь обратное подключение трансформатора могло бы работать нормально.Однако в реальном мире есть потери, и обмотки трансформатора обычно корректируются, чтобы компенсировать ожидаемые потери. Следовательно, хотя трансформаторы могут быть подключены обратно, передаточные числа могут не привести к ожидаемым характеристикам.
 Можно ли использовать однофазный трансформатор с трехфазным источником? 
 Три однофазных трансформатора могут быть соединены в трехфазный блок, их первичная и вторичная обмотки соединены по схеме WYE или DELTA.
 Что такое горячая точка? 
 Горячая точка - это самая высокая температура внутри обмотки трансформатора.
 Зачем мне трансформатор в горшке? 
 Герметизация или герметизация помогут защитить трансформатор от влаги, пыли, грязи и других загрязнений.
 Одна система изоляции лучше другой? 
 Система утепления основана на различных материалах, используемых при групповом проектировании. Это обеспечивает сопоставимую продолжительность жизни. Выбор системы утепления зависит от области применения и стоимости.
 Зачем нужен трансформатор? 
 Трансформатор необходим для понижения или повышения напряжения источника входного сигнала.Он также может обеспечить стабильность выходного напряжения в течение коротких периодов времени при возникновении пусковых токов перегрузки.
 Ограничивают ток управляющие трансформаторы? 
 Нет управляющих трансформаторов, не ограничивающих ток. Они пропускают весь ток, необходимый для нагрузки.
 Будут ли управляющие трансформаторы регулировать выходное напряжение? 
 Управляющие трансформаторы не регулируют выходное напряжение. Изменения входного напряжения пропорционально отражаются на выходном напряжении.
 Каков эффект инкапсуляции в управляющих трансформаторах? 
 Герметизация, или заливка, защищает катушку трансформатора от промышленных загрязнений и влаги.Это также снижает температуру трансформатора под нагрузкой и без нагрузки.
 Какое влияние оказывает управляющий трансформатор на электрические помехи в линии? 
 Управляющий трансформатор не является компонентом регулирования мощности, однако он может уменьшить электрические шумы, скачки, скачки и переходные процессы.
  Что такое код CAGE от Wabash? 
  Наш код CAGE - 5GQ82 (материнская компания PowerVolt - 4SMM8).
  Что такое номер ECCN Wabash? 
  Классификационный номер экспортного контроля (ECCN) - EAR99.
  Соответствуют ли трансформаторы Wabash уровню эффективности VI? 
  Да. Пожалуйста, сообщите нам на этапе проектирования и составления предложения, чтобы мы могли убедиться, что выбран правильный номер детали.
   Элементы управления формой | Bulma: Бесплатная современная CSS-фреймворк с открытым исходным кодом на основе Flexbox 
 . Bulma поддерживает следующие элементы HTML-формы  :

Напряжение	Мощность	Текущий
от 0 до 20 В (класс 2 и 3)	100 Вт	5 ампер
от 21 до 30 В (класс 2 и 3)	100 Вт	3.3 Ампер
31 до 150 В (класс 3)	0,5 Вт	5 миллиампер




<метка>

Я принимаю  условия использования 





<метка>

да

<метка>

Нет










  
Для достижения наилучших результатов при использовании Bulma рекомендуется как можно чаще использовать элемент  control .

Поле формы
#

 Контейнер  field  - это простой контейнер для: 
  текст  этикетка  
 форма  контроль  
 необязательный  справка  текст 


HTML
  
   Ярлык 
  
    
  
   Это справочный текст 
  
 Этот контейнер позволяет расположить поля формы на  единообразно .

HTML
  
   Имя 
  
    
  



   Электронная почта 
  
    
  
  

Контроль формы
#


Элемент управления  Bulma  - это универсальный контейнер  block , предназначенный для улучшения  элементов управления одной формы .Поскольку он имеет ту же высоту, что и элемент, который он обертывает, он может содержать  только  следующих элементов Bulma:


Этот контейнер дает возможность:

 
сохраняйте интервал   постоянным


объединить элементы управления формы в группу  


объединить элементы управления формы в список  


добавить и добавить  значков  к элементу управления формы



HTML
  
  
  

Пример


Выберите раскрывающийся список с параметрами 

HTML
  
  
    <выбор>
      
      
    
  
  

HTML
  
  
  

С иконами
#

 Вы можете добавить один из 2 модификаторов   к элементу управления: 
 
 есть-значки-слева 


и / или  has-icons-right 

  Также необходимо добавить модификатор на значок  : 
 
 icon is-left  if  has-icons-left  используется


 icon is-right  if  has-icons-right  используется

  Размер ввода   будет определять размер контейнера значка.

HTML
  
  
    
    
       
    
    
       
    
  


  
    
    
       
    
  


  
    <кнопка>
      Авторизоваться
    
  
  

Вы также можете добавлять значки в раскрывающийся список  .

Пример


СтранаВыберите раскрывающийся список с параметрами



HTML
  
  
    
      <выбор>
        
        
        
      
    
    
       
    
  
  

Если элемент управления содержит значок, Bulma будет следить за тем, чтобы значок оставался  по центру , независимо от размера входных  или  значка.

HTML
  
   Небольшой ввод 
  
    
    
       
    
    
       
    
  
  

HTML
  
   Обычный ввод 
  
    
    
       
    
    
       
    
  



  
    
    
       
    
    
       
    
  
  

HTML
  
   Средний ввод 
  
    
    
       
    
    
       
    
  



  
    
    
       
    
    
       
    
  



  
    
    
       
    
    
       
    
  
  

HTML
  
   Большой ввод 
  
    
    
       
    
    
       
    
  



  
    
    
       
    
    
       
    
  



  
    
    
       
    
    
       
    
  



  
    
    
       
    
    
       
    
  
  

Аддоны формы
#

 Если вы хотите  присоединить элементы управления  вместе, используйте модификатор  has-addons  в контейнере  поля : 

HTML
  
  
    
  
  
    
      Поиск
    
  
  
 Вы можете присоединять вводы, кнопки и раскрывающиеся списки  только .
 Может быть полезно добавить статическую кнопку. 

HTML
  
  
    
  
  
    
      @ gmail.com
    
  
  
 Используйте модификатор  is-expand  для элемента, который вы хотите заполнить оставшееся пространство (в данном случае вход): 

HTML
  
  
    
      <выбор>
        
        
        
      
    
  
  
    
  
  
    
      Передача
    
  



  
    
      <выбор>
        
        
        
      
    
  
  
    
  
  
    
      Передача
    
  
  
 Если вам нужен раскрывающийся список для выбора полной ширины, пара  control is-expand  с  select is-fullwidth .

Пример


АргентинаБоливияБразилияЧилиКолумбияЭквадорГайанаПарагвайПеруСуринамУругвайВенесуэла 

выбирать


HTML
  
  
    
      
    
  
  
    
  
  
 Используйте модификаторы  has-addons-centered  или  has-addons-right , чтобы изменить выравнивание  .

HTML
  
  
    
      <выбор>
        
        
        
      
    
  
  
    
  
  
    
      Передача
    
  
  

HTML
  
  
    
      <выбор>
        
        
        
      
    
  
  
    
  
  
    
      Передача
    
  
  

Группа форм
#


Если вы хотите сгруппировать  элементы управления  вместе, используйте модификатор  is-grouped  в контейнере  поля .

HTML
  
  
    
      Представлять на рассмотрение
    
  
  
    
      Отмена
    
  
  

Используйте модификаторы  is-grouped-centered  или  is-grouped-right , чтобы изменить выравнивание  .


HTML
  
  
    
      Представлять на рассмотрение
    
  
  
    
      Отмена
    
  
  

HTML
  
  
    
      Представлять на рассмотрение
    
  
  
    
      Отмена
    
  
  

Добавьте модификатор  is-extended  в элемент управления, которым вы хотите  заполнить оставшееся пространство .

HTML
  
  
    
  
  
    
      Поиск
    
  
  

Добавьте модификатор  is-grouped-multiline , чтобы элементы управления могли заполнять  нескольких строк . Это идеально подходит для длинного списка элементов управления.


HTML
  
  
    
      Один
    
  
  
    
      Два
    
  
  
    
      Три
    
  
  
    
      Четыре
    
  
  
    
      5
    
  
  
    
      Шесть
    
  
  
    
      Семь
    
  
  
    
      Восемь
    
  
  
    
      Девять
    
  
  
    
      Десять
    
  
  
    
      Одиннадцать
    
  
  
    
      Двенадцать
    
  
  
    
      Тринадцать
    
  
  

Горизонтальная форма
#

 Если вам нужен элемент управления формы  по горизонтали , используйте модификатор  is-horizontal  в контейнере  field , в который вы включаете: 
 
 полевая этикетка  для боковой этикетки


 field-body  для контейнера input / select / textarea

  Для дочерних элементов можно использовать  is-grouped  или  has-addon .

Пример

 Не вводить первый ноль 

отделение


Развитие бизнесаМаркетингПродажа 

HTML
  
  
     От 
  
  
    
      
        
        
           
        
      
    
    
      
        
        
           
        
        
           
        
      
    
  



   
  
    
      
        
          
            +44
          
        
        
          
        
      
       Не вводите первый ноль 
    
  



  
     Отдел 
  
  
    
      
        
          <выбор>
            
            
            
          
        
      
    
  



  
     Уже являетесь участником? 
  
  
    
      
        <метка>
          
          да
        
        <метка>
          
          Нет
        
      
    
  



  
     Тема 
  
  
    
      
        
      
      
        Это поле обязательно к заполнению
      
    
  



  
     Вопрос 
  
  
    
      
         
      
    
  



  
    
  
  
    
      
        <кнопка>
          Отправить сообщение
        
      
    
  
  

Чтобы сохранить  вертикальное выравнивание  меток для каждого типа и размера элемента управления,  field-label  поставляется с  4 модификаторами размера :

 
 малый 


 нормально  для любого входа   или  кнопки 


 средний 


 большой 



HTML
  
  
     Без отступов 
  
  
    
      
        <метка>
          
          Флажок
        
      
    
  



  
     Маленький отступ 
  
  
    
      
        
      
    
  



  
     Обычная метка 
  
  
    
      
        
      
    
  



  
     Средний ярлык 
  
  
    
      
        
      
    
  



  
     Большая этикетка 
  
  
    
      
        
      
    
  
  

Отключенная форма
#


Вы можете отключить часть или всю форму, заключив набор элементов управления в набор полей   с атрибутом  disabled  HTML.

HTML
  <набор полей отключен>
  

   Имя 
  
    
  



   Электронная почта 
  
    
  


  

Переменные
#


Имя


Тип


Ценить


Расчетное значение


Вычисляемый тип
  $ control-padding-вертикальный  
 размер 
  расчет (0.5em - # {$ control-border-width})  
  $ control-padding-горизонтальное  
 размер 
  calc (0,75em - # {$ control-border-width})  

Переменные
#


Имя


Тип


Ценить


Расчетное значение


Вычисляемый тип

 Поля ввода начальной загрузки - примеры и руководство 
  Текст 
 Текст формы на уровне блока или на уровне строки может быть создан с помощью .текст формы . 

 Связывание текста формы с элементами управления формой 

 Текст формы должен быть явно связан с элементом управления формы, к которому он относится, с помощью
 ария описывается атрибутом . Это гарантирует, что вспомогательные технологии, такие как
программы чтения с экрана - озвучивают этот текст формы, когда пользователь фокусируется или входит в элемент управления.


Текст формы под полями может быть оформлен с помощью  .form-text . Если элемент блочного уровня
будет использоваться, верхнее поле добавлено для упрощения расстояния от полей ввода выше.
 
          
            <ввод
              type = "текст"
             
             
              aria-describeby = "textExample1"
            />
             Пример ярлыка 
          
          
            Мы никогда никому не передадим вашу электронную почту.
          
          

Встроенный текст может использовать любой типичный встроенный элемент HTML (будь то   ,
   или что-то еще) с не более чем
.form-text  класс.
 
          
            
              <ввод
                type = "пароль"
               
               
                aria-describeby = "textExample2"
              />
               Пароль 
            
            
               Должен состоять из 8-20 символов. 
            
          
          
 Вспомогательный текст 

 Добавьте класс  form-helper  в  div  для создания вспомогательного текста.
 
          
            
             Пример ярлыка 
             Пример помощника 
          
          
 Как настроить макеты форм начальной загрузки 
 Bootstrap содержит шаблоны для многих основных компонентов веб-сайта, таких как формы. Вы можете использовать эти шаблоны как трамплин для создания собственной формы. Bootstrap также предоставляет предварительно отформатированные элементы формы, которые вы можете легко заменить в форме или из нее.Здесь мы рассмотрим основы настройки макета вашей формы. Чтобы увидеть все доступные шаблоны и элементы форм, см. Раздел  Forms  на странице Bootstrap CSS. 

Эти инструкции предназначены для Bootstrap версии 4.2.1 .
 Если вам нужны инструкции по добавлению элементов в форму начальной загрузки, см. Нашу статью «Как добавить элементы в форму начальной загрузки». 
 Настройки формы 
 Существует несколько типов настроек формы: группы, элементы управления, сетки, строки и столбцы, горизонтальные, с автоматическим изменением размера и встроенные.Каждый будет стилизовать вашу форму по-своему. В некоторых случаях вы можете использовать разные типы настройки в одной и той же форме. 
 
 Группы форм 
 Использование классов групп форм в вашей форме автоматически добавит интервалы для меток и элементов управления (тип элемента формы). 
 Вы можете добавить класс группы форм в форму, заключив каждую метку и элемент управления в класс div с классом группы форм: 
   
 
 Каждый элемент формы и метка должны находиться в собственном классе группы форм.В противном случае стиль интервала применяться не будет. 
 Как вы можете видеть в приведенном ниже примере, в форме, которая использует, применен интервал, а в форме без него не применяется много места между элементами формы. 
 В большой форме использование класса form-group может быть применено следующим образом: 
 <форма>

  Адрес электронной почты 
 



  Пароль 
 



 
 Пример выше показывает автоматический интервал класса группы форм: 
 
 Элементы управления формой 
 Класс управления формой отличается от класса группы форм.В то время как form-group устанавливает интервал между элементами формы, form-control устанавливает ширину элемента формы на 100%, заставляя его покрывать ширину формы и изменять размер вместе с окном. 
 Form-Control в выборке 
 Например, если вы хотите добавить элемент формы выбора с помощью form-control, код будет выглядеть так: 
 <выбрать>
 
 
 
 
 
 
 Ниже вы можете увидеть разницу между приведенным выше кодом с классом управления формой и без класса управления формой.
 
 Сетки форм 
 Для организации формы можно использовать сетку Bootstrap. Вы можете организовать элементы управления формой в столбцы и строки. 
 Если вы не знакомы с сеточной системой Bootstrap, ознакомьтесь с нашей статьей «Общие сведения о сеточной системе Bootstrap». 
 Вы можете добавлять столбцы и строки, добавляя 
 и  в вашу форму. 
 Вот пример того, как вы можете использовать строки и столбцы в коде формы: 
 <форма>
  
    
  Адрес электронной почты 
 
    
    
  Пароль 
 
    
  
  
      
       Подпишитесь на меня, чтобы получать специальные предложения! 
  
  
 
 В приведенном выше примере поля электронной почты и пароля разделены на два столбца в строке.Вот почему они отображаются рядом на веб-странице. Поскольку флажка нет в строке, он помещается под полями электронной почты и пароля. Если после этого идет еще одна строка, она также будет помещена под предыдущим разделом. 
 
 
 
 Те же правила, которые применяются к сеточной системе Bootstrap, применяются и к сеточным формам. Имейте в виду, что столбцы располагаются внутри строк, и вы можете иметь до двенадцати столбцов в строке. 
 Вы можете указать, сколько столбцов должно занимать элемент управления формы, используя 
 вместо .Чтобы узнать больше о префиксах и номерах столбцов, прочтите нашу статью о системе сетки Bootstrap. 
 Ряд форм 
 Подобно сеткам форм, строки формы используют ту же структуру сетки столбцов и строк для стилизации формы. Однако использование класса строки формы реализует более узкий стиль интервалов для столбцов в строке. Итак, вместо использования 
 вы должны использовать вместо него . Приведенный ниже код является примером того, как можно использовать класс form-row: 
 <форма>
  
    
 Адрес электронной почты 

    
    
 Пароль 

    
  
  
    
     
      Подпишитесь на меня, чтобы получать специальные предложения! 
    
  
 
 
 Приведенный выше код отображается с меньшим промежутком между двумя столбцами: 
 
 Теперь сравните изображение выше (которое использует класс строки формы) с изображением ниже (которое использует только класс строки).Расстояние между двумя столбцами на изображении выше меньше, чем на изображении ниже. 
 
 Автоматическая подгонка формы 
 Можно настроить формы, которые будут автоматически изменять размер в зависимости от содержимого формы. Хотя он по-прежнему работает в сетке, все, что нужно для реализации макета с автоматическим изменением размеров, - это заменить его на .
 Например, в приведенном ниже коде используется класс автоматического изменения размера: 
 <форма>
  
     Электронная почта 
      
        
      
  
  
      Пароль 
       
          
       
  
  
    
      
        
        
        Подпишитесь на меня, чтобы получать специальные предложения!
        
      
    
  
  
    
      
    
  
 
 Это приведет к форме, которая автоматически изменяет свои размеры на основе полей и меток: 
 
 Горизонтальная форма 
 Горизонтальная форма использует комбинацию сетки и группировки форм.Он использует как столбцы, так и строки, а также класс группы форм. В форме будут отображаться метки и элементы управления по горизонтали, в зависимости от расположения столбцов. 
 Вот пример того, как будет выглядеть код для горизонтальной формы: 
 <форма>
  
      Электронная почта 
       
         
       
  
  
     Пароль 
       
         
       
  
  
     
      
        
          
          
          Подпишитесь на меня, чтобы получать специальные предложения!
          
        
      
    
  
    
      
    
  
 
 Приведенный выше код выравнивает метки и элементы управления по горизонтали: 
 
 При горизонтальной форме важно включить специальный класс с некоторыми метками управления.Это класс: 
  Пароль  
 Этот класс упорядочивает метки в форме, поэтому его забывание может привести к странному расположению меток. 
 Встроенные формы 
 Вы можете создать встроенную форму, добавив класс form-inline к элементу 
 в начале формы. Это позволит выровнять элементы управления и метки в одном ряду по горизонтальной линии. 
 Вот пример формы, использующей встроенный формат: 
 <форма>
   Электронная почта 
  

   Пароль 
  
    
  

  
    
    
     Подпишитесь на меня, чтобы получать специальные предложения!
    
  

  
 
 Приведенный выше код создаст форму, которая отображается встроенной: 
 
 Обратите внимание, что в этом примере метки и элементы управления имеют разные классы, которые мы не использовали в предыдущих примерах.Эти новые классы отвечают за добавление новых рекомендаций по размещению интервалов для этого примера. Встроенные формы могут нарушить макет интервалов по умолчанию, поэтому может потребоваться использовать классы, как указано выше. 
 Вы можете перейти на страницу Spacing официальной документации Bootstrap, чтобы узнать больше об этих классах. 
 Если вам нужна дополнительная информация о формах начальной загрузки, ознакомьтесь с нашей статьей «Как добавлять элементы в форму начальной загрузки». 

Bootstrap - это CSS-фреймворк с открытым исходным кодом, разрешенный под лицензией MIT.Bootstrap не является продуктом Pair Networks, Inc., и Pair Networks не предоставляет никаких гарантий на Bootstrap. Обратите внимание, что существует множество уровней фреймворков CSS. Проконсультируйтесь со своим ИТ-специалистом за советом и указаниями по подходящей структуре CSS.

No related posts.



Posted in Контрольная 


Навигация по записям
Previous
Next


Leave a Reply

Добавить комментарий Отменить ответ
Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *
Комментарий * 
Имя * 
Email * 
Сайт 
  
 
Рубрики
Контрольная
Советы
 2024 © Все права защищены. Карта сайта

s	o	c	h	e	e	s	e	c
w	h	q	o	c	v	f	c	d
e	j	y	f	i	s	h	q	p
e	g	g	s	x	m	q	h	n
t	a	r	w	z	l	s	a	u
s	t	m	i	l	k	n	m	h
o	u	c	a	b	b	a	g	e
p	c	a	k	e	q	t	a	l

s	o	c	h	e	e	s	e	c
w	h	q	o	c	v	f	c	d
e	j	y	f	i	s	h	q	p
e	g	g	s	x	m	q	h	n
t	a	r	w	z	l	s	a	u
s	t	m	i	l	k	n	m	h
o	u	c	a	b	b	a	g	e
p	c	a	k	e	q	t	a	l

Входные контрольные для 2 класса: Входные контрольные работы 2 класс ( сентябрь 2018 г.) | Материал (2 класс) по теме:

Входная контрольная по английскому — английский язык, тесты

Стартовые (входные) контрольные работы по английскому языку для 3 — 10 классов

Комплексные Входные Контрольные Работы 2 Класс – Telegraph

форм в документах HTML

17.1 Введение в формы

17.2.1 Контроль типы

17.4.1 Типы управления создано с помощью INPUT

17.4.2 Примеры форм, содержащих INPUT контролирует

17.6.1 Предварительно выбрано варианты

17.9.1 Модель

17.11.1 Навигация по вкладкам

17.11.2 Ключи доступа

17.12.1 Отключено контролирует

17.12.2 Только чтение контролирует

17.13.1 Подача формы метод

17.13.2 Успешный контроль

17.13.3 Форма обработки данные

Шаг первый: Определите успешных элементы управления

Шаг второй: создание набора данных формы

Шаг третий: кодирование данных формы набор

Шаг четвертый: отправьте набор данных закодированной формы

17.13.4 Типы содержимого формы

приложение / x-www-form-urlencoded

multipart / form-data

: элемент Input (ввод формы) — HTML: язык разметки гипертекста

название и радио-кнопки

HTMLFormElement.elements

Вы ведь знаете, что для медицинских устройств требуются элементы управления дизайном, верно?

Классификация устройств FDA - Обзор

А как насчет элементов управления дизайном?

Применяются ли элементы управления дизайном к вашему медицинскому устройству?

FDA рассмотрит элементы управления дизайном. . . В итоге

Вопрос об управляющих трансформаторах, трансформаторах класса 2 и различных других трансформаторах?

Что такое трансформатор?

Различные типы трансформаторов:

Что такое изолирующий трансформатор?

Что такое автотрансформатор?

Можно ли использовать трансформатор на более высоких частотах?

Что такое регулирование?

Что такое тороидальный трансформатор?

Для чего используется трансформатор с ферритовым сердечником?

Можно ли использовать трансформаторы при температуре окружающей среды, отличной от 40 ° C?

Что такое рабочий цикл?

Каковы основные составляющие стоимости трансформатора?

Каковы минимальные требования безопасности при использовании моего трансформатора общего назначения?

Какие разрешения требуются для применения в медицине / стоматологии?

Как я могу получить одобрение трансформатора для медицинского / стоматологического или любого другого специального применения?

Как высота влияет на трансформатор?

Какое влияние оказывает нагрузка на трансформатор?

Что такое температурный класс?

Что такое повышение температуры?

Что такое трансформатор класса 2?

Когда мне использовать трансформатор класса 2?

Для чего используется трансформатор класса 3?

Что такое дизайн для производства?

Что такое управляющий трансформатор?

Можно ли обратно подключить трансформатор?

Можно ли использовать однофазный трансформатор с трехфазным источником?

Что такое горячая точка?

Зачем мне трансформатор в горшке?

Одна система изоляции лучше другой?

Зачем нужен трансформатор?

Ограничивают ток управляющие трансформаторы?

Будут ли управляющие трансформаторы регулировать выходное напряжение?

Каков эффект инкапсуляции в управляющих трансформаторах?

Какое влияние оказывает управляющий трансформатор на электрические помехи в линии?

Что такое код CAGE от Wabash?

Что такое номер ECCN Wabash?

Соответствуют ли трансформаторы Wabash уровню эффективности VI?

Элементы управления формой | Bulma: Бесплатная современная CSS-фреймворк с открытым исходным кодом на основе Flexbox

Поле формы #

Контроль формы #

С иконами #

Аддоны формы #

Группа форм #

Горизонтальная форма #

Отключенная форма #

Переменные #

Переменные #

`название и радио-кнопки`

`HTMLFormElement.elements`

`Вы ведь знаете, что для медицинских устройств требуются элементы управления дизайном, верно?`

`Классификация устройств FDA - Обзор`

s	o	c	h	e	e	s	e	c
w	h	q	o	c	v	f	c	d
e	j	y	f	i	s	h	q	p
e	g	g	s	x	m	q	h	n
t	a	r	w	z	l	s	a	u
s	t	m	i	l	k	n	m	h
o	u	c	a	b	b	a	g	e
p	c	a	k	e	q	t	a	l