ВХОДНОЙ СРЕЗ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ 10 КЛАССА ПО ИСТОРИИ. БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ (ПО ВАРИАНТАМ)
ВХОДНОЙ СРЕЗ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ 10 КЛАССА ПО ИСТОРИИ.
БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
ВАРИАНТ 1
А1. Какое событие произошло в августе 1917 г.?
1) «Кровавое воскресенье»
2) вступление России в Первую мировую войну
3) выступление генерала Л.Г. Корнилова
4) подписание Брестского мира
А2. Что из указанного относится к стройкам первых пятилеток?
1) Магнитогорский металлургический комбинат
2) Транссибирская железная дорога
3) Красноярская ГЭС
4) Волжский автомобильный завод (ВАЗ)
А3. Какое из перечисленных понятий возникло в связи с осуществлением индустриализации?
1) монополия
2) концессия
3) стахановец
4) продразверстка
А4. Что стало одной из причин неудачи и потерь советских войск в войне с Финляндией в 1939 г.?
1) помощь Финляндии со стороны Англии и Франции
2) массовые репрессии в 1930-х гг. среди командного состава Красной Армии
3) внезапность нападения на СССР финских войск
4) количественное преобладание финской авиации и артиллерии
А5. Прочтите отрывок из доклада министра Николаю 11 и укажите фамилию автора этого доклада:
«При нашей бедности капиталов внутри страны, при необходимости значительную часть народных сбережений расходовать на государственные потребности, особенно на усиление боевой готовности и на развитие железных дорог, необходимый рост нашей …промышленности может совершиться не иначе, как при непосредственном содействии иностранных капиталов».
1) С.Ю. Витте
2) П.А. Столыпин
3) В. К. Плеве
4) А.Ф. Керенский
А6. В каком году руководством СССР было принято решение о вводе войск в Афганистан?
1) в 1968 г. 2) в 1979 г. 3) в 1989 г. 4) в 1999 г.
А7. На XX съезде КПСС
1) принята новая партийная программа
2) Н.С. Хрущев был отстранен от должности Первого секретаря ЦК КПСС
3) одобрен курс на перестройку
4) разоблачен культ личности Сталина
А8. Культурная жизнь СССР в период «оттепели» характеризовалась
1) полным отказом власти от идеологического давления на творческую интеллигенцию
2) публикацией некоторых ранее запрещенных литературных произведений
3) закрытием ряда театров, журналов, газет
4) критикой творчества писателей М. Зощенко, А. Ахматовой
А9. Какая из перечисленных мер относится к реформе политической системы в СССР в период перестройки?
1) полная ликвидация цензуры
2) судебное преследование противников перестройки
3) принятие новой Конституции СССР
4) провозглашении курса на «гласность»
А10. Что было одним из последствий Карибского кризиса 1962 г.?
1) отказ ведущих держав от производства ядерного оружия
2) прекращение помощи СССР Кубе
3) создание блока НАТО
4) отказ США от вторжения на Кубу
В1. Что из названного характеризует политический режим в СССР в 1930-е гг.? Укажите два верных положения из пяти предложенных. Обведите цифры, соответствующие верным ответам, и запишите их в указанном месте без дополнительных символов.
1) культ личности 4) гражданские свободы
2) прекращение репрессий 5) многопартийность
3) борьба с инакомыслием
В2. Прочтите отрывок из сообщения российских СМИ и укажите год, когда происходили описываемые события.
«По сведениям из достоверных источников, Президент СССР М.С. Горбачев, отстраненный в ночь на 19 августа от власти ГКЧП «в связи с неспособностью управлять государством из-за состояния здоровья», находится сейчас под домашним арестом на даче в Крыму».
Ответ:__________ .
В3. Установите соответствие между фамилиями руководителей СССР и периодами их пребывания у власти.
К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и внесите в строку ответа выбранные цифры под соответствующими буквами.
ФАМИЛИИ ПЕРИОДЫ
А) Н.С. Хрущев 1) 1982-1984 гг.
Б) М.С. Горбачев 2) 1964-1982 гг.
В) Л.И. Брежнев 3) 1953-1964 гг.
4) 1985-1991 гг.
ВХОДНОЙ СРЕЗ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ 10 КЛАССА ПО ИСТОРИИ.
БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ
А1. В каком году начался переход от «военного коммунизма» к НЭПу?
1) в 1918 г. 3) в 1927 г.
2) в 1921 г. 4) в 1929 г.
А2. Важнейшим внешнеполитическим событием 1939 г. было
1) подписание пакта о ненападении с Германией
2) заключение мира с Финляндией
3) установление дипломатических отношений с США
4) принятие СССР в Лигу Наций
А3. Какой термин возник в связи с проведением массовой коллективизации в конце 1920-х гг.?
1) коммуна 3) подкулачник
2) стахановец 4) хутор
А4. Поражение России в войне с Японией (1904—1905 гг.) было обусловлено
1) началом первой российской революции
2) непродуманностью и ошибочностью действий русского военного командования
3) началом проведения экономических и политических реформ в России
4) поддержкой Японии со стороны США
А5. Прочтите отрывок из воспоминаний советского военачальника и укажите, о каком событии Великой Отечественной войны идет речь:
«2 февраля 1943 года прозвучали последние залпы битвы… Она дала Родине тысячи и тысячи героев — рядовых бойцов, командиров, политработников. Их подвиги — символ нашей воинской славы. Большое количество соединений и частей было удостоено почетных наименований, награждено орденами, преобразовано в гвардейские. Признанием особых заслуг героев явилось сооружение на легендарном Мамаевом кургане величественного памятника-ансамбля».
1) Курской битве
2) освобождении Ленинграда
3) битве за Днепр
4) Сталинградской битве
А6. Какое из названных событий произошло в начале 1990-х гг.?
1) Карибский кризис
2) ввод советских войск в Афганистан
3) создание СНГ
4) принятие новой Конституции СССР
А7. С кем из указанных политических деятелей связывают начало «холодной войны»?
1) И.В. Сталиным 3) Н.С. Хрущевым
2) Л.И. Брежневым 4) М.С. Горбачевым
1) проведение политики гласности
2) ослабление роли партии в жизни общества
3) прекращение критики культа личности Сталина
4) проведение массовых репрессий
А9. Какая из названных мер была связана с проведением в России в 1990-е гг. радикальных экономических реформ?
1) оснащение предприятий новейшей техникой
2) ограничение сферы рыночных отношений
3) отказ от командных методов управления экономикой
4) возвращение к пятилетним планам развития народного хозяйства
А10. Причиной сокращения промышленного производства в СССР в начале 1990-х гг. было
1) отказ от командных методов руководства экономикой
2) осуществление приватизации государственной собственности
3) непоследовательность экономических реформ М. Горбачева
4) массовое забастовочное движение против реформ
В1. Что из названного относилось к политике «военного коммунизма»? Укажите два верных положения из пяти предложенных. Обведите цифры, соответствующие верным ответам, и запишите их в указанном месте без дополнительных символов.
1) передача в частные руки мелких и средних предприятий
2) продразверстка в деревне
3) введение натурального налога
4) отмена платы за жилье, транспорт, коммунальные услуги
5) привлечение иностранного капитала
Ответ: __________ .
В2.. Прочтите отрывок из исторического документа и укажите имя руководителя СССР, о котором идет речь.
«По характеру он был добродушным и мягким человеком, любил шутку и сам воплощал собой стабильность, которая, впрочем, обернулась застоем, а его податливость и тщеславие привели к постыдному манипулированию со стороны окружения».
Ответ: __________ .
В3. Установите соответствие между событиями XX в. и годами, когда происходили эти события.
К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и внесите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами.
СОБЫТИЯ ГОДЫ
А) XX съезд КПСС 1) 1991 г.
Б) принятие Конституции РФ 2) 1956 г.
В) полет первого человека в космос 3) 1993 г.
4) 1961 г.
Тест по истории (10 класс) на тему: Контрольные работы по истории 10 кл.
Вариант 1
А-1 Какой термин в X веке означал сбор дани киевским князем с племен?
а) налог б) полюдье в) выход г) рента
А-2. В ХVI в. «Избранной Радой» называли:
1) кружок близких к царю реформаторов 2) личную гвардию Ивана Грозного
3) Боярскую думу при Иване IV 4) Земский собор
А-3. Кто руководил крупнейшим крестьянским восстанием второй половины ХVII в.?
а) С. Разин б) В. Ус, в)М. Степанов г)С. Тимофеев.
А-4 Когда проходила Северная воина?
а) 1672-1690, б) 1721-1730, в) 1700-1721, г) 1750-1771.
А-5 В XIX в. верховная законодательная и судебная власть в России принадлежала
1) Государственной Думе 2) Сенату 3) императору 4) Государственному совету
А-6 Какое из перечисленных событий произошло в годы царствования Александра I?
1) учреждение коллегий 2) Отечественная война 1812 года
3) отмена крепостного права 4) введение всеобщей воинской повинности
А-7 Кто руководил проведением аграрной реформы в России в начале XX века?
а) П.А.Столыпин б) А.И.Гучков в) В.М.Пуришкевич г) П.Н.Милюков.
А-8. Как называлась проводимая Советским государством в годы гражданской войны (1918-1921 гг.) социально-экономическая политика?
1) новая экономическая политика 2) «военный коммунизм» 3) коллективизация 4) индустриализация
А-9 5-6 декабря 1941 г. началось контрнаступление Красной Армии под
1) Киевом 2) Москвой 3) Ленинградом 4) Сталинградом
А-10 Термин «перестройка» связан с именем советского руководителя
1) Л.И. Брежнев 2) Ю. В. Андропов 3) К.У Черненко 4) М.С. Горбачев
В1 Расположите в хронологическом порядке следующие события.
А) Призвание варягов на Русь Б) Куликовская битва В)Ледовое побоище Г) Полтавская битва
В-2 Вставь пропущенное слово
В годы правления императора . . . . . . . . . . . Россия продала США Аляску
В-3 Установите соответствие между именами государей и событиями, происшедшими в годы их правления.
ГОСУДАРИ 1) Алексей Михайлович 2) Петр I 3) Иван IV 4) Екатерина II
| СОБЫТИЯ А) Северная война Б) восстание под руководством Е. Пугачева В) Ливонская война Д) «Медный бунт» |
С-1 Ниже приведены две точки зрения на опричную политику Ивана Грозного:
1) Опричная политика способствовала дальнейшему объединению русских земель и отвечала интересам широких слоев населения, страдавших от распрей феодальной аристократии.
2) Опричная политика ослабила Российское государство, она была направлена на усиление личной власти царя, сопровождалась террором и произволом.
Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более предпочтительной. Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения.
Тест по истории (10 класс): Контрольная работа по истории «0 срез» для 10 класса
Вариант I
Часть I Всеобщая история
1. Какие государства вошли в блок Антанты в начале ХХ века:
А) США, Великобритания, Франция; Б) Россия, Великобритания, Франция;
В) Германия, Италия, Япония; Г) Германия, Италия, Австро-Венгрия;
2. Укажите годы Второй Мировой войны:
А) 1 сентября 1941-2 сентября 1945гг.;
Б) 1 сентября 1941-9 мая 1945гг;
В) 1 сентября 1939-2 сентября 1945гг;
Г) 22 июня 1941- 9 мая 1945гг.
3. Вторая Мировая война началась с нападения на:
А) Францию; Б) СССР; В) Данию; Г) Польшу.
4. План «молниеносной войны» на Востоке назывался:
А) «блицкриг»; Б) «Барбаросса»; В) «Тайфун»; Г) «Цитадель».
5. В августе 1945 года СССР объявил войну:
А) Японии; Б) Италии; В) Германии; Г) Финляндии.
6. Противостояние между «западным» и «восточным» блоками, длившееся с середины 1940-х гг. до середины 1980-х гг., получило название:
А) «необъявленной войны»; Б) «политика сдерживания»;
В) «ядерный диалог»; Г) «холодная война».
7. В 60-е годы многие американцы стали отрицательно относиться к вовлечению США в любые военные конфликты за рубежом. Это явление получило название:
А) «вьетнамский синдром»; Б) «холодная война»;
В) «корейский синдром»; Г) «Карибский кризис».
8. Советские войска в 1980-е гг. участвовали в боевых действиях в:
А) Венгрии; Б) Афганистане; В) Корее; Г) Вьетнаме.
9. Соотнесите даты и события:
1) 1946 г. 1) Возведение Берлинской стены.
2) 1961 г. 2) Вступление СССР в Лигу Наций.
3) 1934 г. 3) Начало войны в Корее.
4) 1950 г. 4) Речь У. Черчилля в Фултоне.
Часть II История России XIX в.
1. В период правления Николая I была проведена реформа
1) земского самоуправления 2) губернская
3) денежная 4) военная
2. В ХIХ в. военным поселением называли
1) военный лагерь в сельской местности на время учений
2) деревню, где в 1812 г. размещался отряд партизан
3) военную крепость, созданную в горной местности во время Кавказской войны
4) деревню, в которой крестьяне совмещали хозяйственную деятельность с военной службой
3. Мировоззрение славянофилов основывалось на
1) идее об особом пути развития России
2) учении французских просветителей
3) теориях западноевропейского утопического социализма
4) отрицании религии
4. Прочтите отрывок из приказа (сентябрь 1854 г.) и укажете, об обороне какого города идет речь.
«Неприятель подступает к городу, в котором весьма мало гарнизона; я в необходимости нахожусь затопить суда вверенной мне эскадры, а оставшиеся на них команды с абордажным оружием присоединить к гарнизону».
1) С.-Петербурга 2) Измаила 3) Кронштадта 4) Севастополя.
5. Авторами важнейших программных документов декабристов были
1) Н. Н. Новосильцев, М. М. Сперанский
2) К. Ф. Рылеев, В. К. Кюхельбекер
3) С. И. Муравьёв-Апостол, М. П. Бестужев-Рюмин
4) П. И. Пестель, Н. М. Муравьёв
6. Представители общественной мысли 1840—1850-х гг., идеализировавшие прошлое России, считавшие, что она должна идти своим путём, а не следовать примеру ведущих европейских стран, назывались
1) староверами 2) нигилистами 3) славянофилами 4) социалистами
7. Участие России в Континентальной блокаде Англии относится к годам правления
1) Александра I 2) Николая I 3) Александра II 4) Александра III
8. С правлением какого монарха связан термин «Негласный комитет»?
1) Николая I 2) Александра I 3) Александра II 4) Павла I
9. Какое понятие относится к внешнеполитическому кризису середины 1850-х гг.?
1) «Союз трех императоров» 2) континентальная блокада
3) раздел Польши 4) нейтрализация Черного моря
10. Создание Полного собрания законов, начало Крымской войны, «чугунный» цензурный устав относятся к царствованию
1) Павла I 2) Александра I 3) Николая I 4) Николая II
11. Прочтите отрывок из исторического документа и напишите фамилию автора теории, изложенной в документе.
«Углубляясь в рассмотрение предмета и изыскивая те начала, которые составляют собственность России… открывается ясно, что таковых начал, без коих Россия не может благоденствовать, усиливаться, жить, – имеем мы три главных: 1) Православная вера; 2) Самодержавие; 3) Народность».
12. Какие три из перечисленных ниже имён связаны с Отечественной войной 1812 г.?
1) М. Д. Скобелев 2) П. С. Нахимов 3) П. И. Багратион 4) Н. Н. Раевский 5) А. М. Горчаков 6) Д. В. Давыдов
13. Какие три положения из перечисленных ниже относятся к «Русской правде» П. И. Пестеля?
1) сохранение в неприкосновенности сословных прав и привилегий
2) установление конституционной монархии
3) унитарное государство
4) федеративное государство
5) установление республики
6) освобождение крепостных крестьян
14. Временнообязанные крестьяне должны были
А) платить оброк или отбывать барщину в пользу своего бывшего владельца
Б) бесплатно трудиться на государство 2 раза в неделю
В) принимать участие в общественных работах в своем уезде
15. Как называлась одна из первых рабочих организаций, возникших в 1878 году в Петербурге
А) «Северный союз русских рабочих» Б) «Союз спасения»
В) «Освобождение труда»
16. Руководители «Земли и воли» считали, что массовые крестьянские выступления произойдут в 1863 году, так как в этом году
А) истекал срок подписания Уставных грамот между помещиками и крестьянами
Б) вводилось временнообязанное состояние крестьян
В) намечалось убийство Александра II
17. Усиление революционного движения после реформы 1861 года было обусловлено
А) ослаблением политического режима в пореформенной России
Б) умеренностью реформ и непоследовательностью властей при их проведении
В) устранением сословных перегородок
18. Какая организация занималась в России террористической деятельностью
А) «Черный передел» Б) «Народная воля» В) «Северный союз русских рабочих»
19. В каком году было издано Положение о земских учреждениях
А) 1864 Б) 1874 В) 1881
20. Какой устанавливался порядок внесения выкупных платежей крестьянами согласно реформе 1861 г
А) сразу все 100% стоимости полученного надела
Б) сразу 20-25 % стоимости полученного надела, а 75-80 % платило государство
В) 100% стоимости полученного надела с рассрочкой на 49 лет
21. Назовите дату подписания Манифеста об освобождении крестьян
А) 1 января 1864 Б) 1 января 1874 В) 19 февраля 1861
22. Какой активный участник народнического движения высказывал идею замены революционным путем государства на свободные автономные общества
А) П. Ткачев Б) П. Лавров В) М. Бакунин
23. Как называлась первая народническая организация в России
А) «Земля и воля» Б) «Освобождение труда» В) «Народная воля»
24. Основными положениями революционного народничества являлось
А) немедленный социалистический переворот с опорой на крестьянскую общину
Б) поддержка реформ «сверху»
В) стремление сохранить традиционные устои России
25. На какие организации раскололась «Земля и воля» в 1879 году
А) «Черный передел» и «Народная воля»
Б) «Народная воля» и «Народная расправа»
В) «Черный передел» и «Освобождение труда»
26. Экономическая программа С. Ю. Витте включала в себя
А) введение акцизных сборов на водку, табак
Б) введение госмонополии на производство и продажи водки
В) введение золотого рубля
Г) государственную поддержку сельского хозяйства
Д) защита русской промышленности от иностранной конкуренции
Е) широкое привлечение иностранного капитала
27. Прочтите отрывок из документа второй половины XIX века и назовите событие, о котором идет речь
«Весной 1874 года молодежь, принявшая программу движения, отправлялась по железным дорогам из центров в провинцию. У каждого молодого человека можно было найти за голенищем фальшивый паспорт на имя какого-нибудь крестьянина или мещанина, а в узелке крестьянскую одежду… пропагандист заводил знакомство среди ближайших крестьян или рабочих, сперва без определенной цели, затем мало-помалу начинал беседовать с ними на революционные темы и давать им для прочтения или в собственность разные революционные книги».
Вариант II
Часть I Всеобщая история
1. Укажите годы Первой Мировой войны:
А) 1905 — 1907 гг.; Б) 1914 – 1917 гг.; В) 1914 – 1918 гг.; Г) 1818 — 1920 гг.
2. Во Второй Мировой войне приняли участие:
А) 61 государство; Б) 30 государств; В) 33 государства; Г) 51 государство.
3. Франция капитулировала:
А) 22 июня 1941 г.; Б) 22 июня 1939 г.; В) 22 июня 1940 г.; Г) 1 сентября 1940 г.
4. Какое государство приняло закон о ленд-лизе, согласно которому предоставлялась помощь государствам, сражающимся против фашизма:
А) США; Б) Франция; В) Великобритания; Г) СССР.
5. Какое государство, и в каком году участвовало в войне с Финляндией:
А) Германия, 1941 г.; Б) СССР, 1939 г.; В) Япония, 1940 г.; Г) США, 1939 г.
6. Какое из приведенных названий использовалось в международных отношениях для обозначения границы между «западным» и «восточным» («капиталистическим» и «социалистическим») блоками:
А) «невидимый фронт»; Б) «прозрачная граница»; В) «ядерный щит»; Г) «железный занавес».
7. В каком году произошло испытание первой в СССР ядерной бомбы:
А) 1945 г.; Б) 1949 г.; В) 1955 г.; Г) 1964 г.
8. Какое событие означало окончание процесса разрядки международной напряженности в 1970гг.:
А) Введение войск ОВД в Чехословакию; Б) война в Корее;
В) Карибский кризис; Г) ввод советских войск в Афганистан.
9. Соотнесите даты и события:
1) 1965 г. 1) Объединение Северного и Южного Вьетнама.
2) 1959 г. 2) Начало Мирового экономического кризиса.
3) 1976 г. 3) Победа революции на Кубе.
4) 1929 г. 4) Война между Индией и Пакистаном.
Часть II История России XIX в.
1. Какие события произошли в годы царствования Александра I?
А) введение рекрутской повинности
Б) реформа высшего образовании
В) отмена круговой поруки крестьян
Г) подписание Тильзитского мирного договора
Д) создание первых тайных обществ
Е) созыв Уложенной комиссии
2. Теория «русского», «крестьянского» социализма А. И. Герцена и Н. Г. Чернышевского включала в себя положение
1) «Русский крестьянин не привык к общинной собственности»
2) «Крестьянская община – готовая ячейка социалистического строя»
3) «В России необходимо создать условия для развития капитализма»
4) «Переход к социализму в России осуществится волей царя»
3. О развитии капитализма в России начала ХIХ в. свидетельствуют признаки
А) усиление крепостного права
Б) мелкотоварное крестьянское производство
В) использование труда наемных рабочих на мануфактурах
Г) выращивание новых сельскохозяйственных культур
Д) начало промышленного переворота
Е) возникновение монополий
4. П.С. Нахимов, В.А. Корнилов — это
1) военачальники во время Крымской войны
2) главы партизанских отрядов времён Отечественной войны 1812 г.
3) министры иностранных дел в правление Александра II
4) представители дипломатической миссии в Средней Азии
5. Учреждённый в 1810 г. государственный орган, состоявший из министров и других высших сановников, имевший законосовещательные функции, назывался
1) III отделением собственной Его Императорского Величества канцелярии
2) Государственным советом
3) коллегией 4) Святейшим Синодом
6. М. М. Сперанский подготовил «Свод законов Российской империи» в годы царствования
1) Николая I 2) Александра II 3) Александра III 4) Николая II
7. Какие из названных имён связаны с событиями на Сенатской площади 14 декабря 1825 г.?
1) Александр II, Софья Перовская 2) М. Милорадович, П. Каховский
3) Павел I, Н. Панин 4) Николай II, С. Витте
8. К истории Отечественной войны 1812 г. относится
1) Синопское сражение 2) Тарутинский марш-маневр
3) Взятие крепость Измаил 4) Штурм Плевны
9. Какое мероприятие было проведено в царствование Николая I?
1) Учреждение Государственного совета
2) Аграрная реформа в Прибалтике
3) Указ о 3-дневной барщине
4) Инвентарная реформа
10. В конце XVIII—начале XIX в. Россия участвовала в коалициях, направленных против
1) Пруссии 2) Англии 3) Франции 4) Австрии
11. Расположите события XIX в. в хронологической последовательности.
А) денежная реформа Е. Ф. Канкрина
Б) Тильзитский мир
В) начало правления Николая I
Г) Берлинский конгресс
12. Какие три положения из приведённых ниже характерны для взглядов славянофилов?
1) принятие конституции, введение демократических свобод
2) самобытность истории России
3) возвращение к Земским соборам
4) отмена крепостного права
5) развитие России по законам мировой истории
6) необходимость утверждения буржуазных порядков
13. Укажите название войны, её хронологические рамки.
«Горько было на сердце, когда я, сотворив крестное знамение, снова вступил на эту землю, политую кровью моих друзей и собратий… Привидением казался мне Малахов курган…Давно ли здесь распоряжались
Нахимов, Истомин, Хрулёв?.. …Давно ли здесь повсюду были видны русские шинели, звучала родная речь?.. Никто из нас и подумать не мог, что будут здесь и другие властители, и сами явимся гостями».
14. Что предписывал циркуляр о «кухаркиных детях»
А) запрещал принимать в гимназии детей низших социальных слоев
Б) открывать специальные школы для детей низкооплачиваемых рабочих
В) разрешал фабрикантам нанимать на работу детей с 6-летнего возраста
15. В период проведения реформ «сверху» консерваторы считали своими главными задачами
А) сорвать любыми способами проведения реформ
Б) скорректировать реформы в интересах помещиков
В) сотрудничать с представителями радикального направления
16. Какой активный участник народнического движения высказывал идею замены революционным путем государства на свободные автономные общества
А) П. Ткачев Б) П. Лавров В) М. Бакунин
17. К какому направлению общественной мысли относились Б. Чичерин, К. Кавелин, отстаивавшие введение конституции, демократических свобод и продолжения реформ
А) либеральное Б) консервативное В) радикальное
18. Видным идеологом консерватизма при Александре II был
А) А. Герцен Б) М. Катков В) С. Муромцев
19. Какие изменения предполагала военная реформа
А) вводилась всеобщая воинская повинность
Б) сохранился 25-летний срок службы
В) объявлялись рекрутские наборы
20. В чем заключалась функция земств
А) решение административных и культурных вопросов местного значения
Б) в выполнении полицейских функций на местах
В) в руководстве военными подразделениями на местах
21. Что получали крестьяне согласно Манифесту
А) личную свободу Б) равные права с дворянством В) равные права со всеми сословиями
22. Какова была цель «хождения в народ»
А) обучить крестьян разным специальностям Б) вызвать революционный взрыв в деревне
В) объяснить крестьянам значение отмены крепостного права
23. Течение, объединяющее сторонников парламентского строя, гражданских и экономических свобод
А) социализм Б) либерализм В) консерватизм
24. В каком году была образована 1-я «Земля и воля»
А) 1856 Б) 1860 В) 1861
25. Какая организация подготовила и осуществила покушение на Александра II
А) «Черный передел» Б) «Народная воля» В) «Освобождение труда»
26. Что из перечисленного входило в состав судебной реформы
А) отделение полиции от следствия
Б) состязательность сторон в ходе судебного процесса
В) наказание розгами лиц, признанных виновными
Г) гласность суда
Д) периодическая сменяемость судей
Е) создание особого суда для дворян
Ж) введение суда присяжных
И) высшей судебной инстанцией стал Император
27. Прочтите отрывок из дневника современника и назовите реформу, о которой идет речь в отрывке.
«Когда прочли манифест в Стубленской церкви, то народ начал негодовать на нашего священника, что он неправильно читал манифест, они говорили, что земля должна оставаться в их собственности, а не собственностью помещика и что барщины никакой не должно быть».
Срез по истории России 10 класс
Вариант-1
Выберите правильный ответ
1. Прозвище «Тушинский вор» получил:
Лжедмитрий I;
Лжедмитрий II;
И. Болотников;
Василий Шуйский;
2. В соответствии с Соборным уложением:
сыск беглых крестьян становился бессрочным;
была проведена реформа церковной обрядности;
уничтожались последние уделы;
ликвидировались «черные слободы».
3 .Принятие Петром 1 титула императора, провозглашение России империей произошло в:
1721 г.,
1785г,
1709 г,
1711 г.
4. Коллегии как органы центрального управления страной пришли на смену :
земствам,
приказам ,
министерствам,
воеводствам.
5. Соотнесите имена царей и даты их правления
1) Борис Фёдорович Годунов | А) 1606 – 1610 |
2) Алексей Михайлович | Б) 1598 – 1605 |
3) Василий IV Иванович Шуйский | В) 1605 – 1607 |
4) Михаил Фёдорович | Г) 1613 — 1645 |
Д) 1645 — 1676 |
6. Определите какие из перечисленных ниже событий связанны
с правлением Петра I:
1) Великое посольство в Европу | 4) Северная война России со Швецией |
2) секуляризация церковных земель | 5) основание Черноморского флота |
3) учреждение Сената | 6) принятие Жалованной грамоты городам |
7. Дайте определение терминам
Вотчина, Смута
8. Дайте развернутый ответ на вопрос:
1. Что такое опричнина? Какие последствия она имела для страны?
Вариант-2
Выберите правильный ответ
1. Михаил Романов был избран на царство…
«Советом всей земли»;
Земским собором;
Боярской думой;
Патриархом
2. Обязательный признак мануфактуры:
работа на рынок;
использование механизмов;
вольнонаемный труд;
разделение труда.
3. «Тишайшим» называли царя:
Федора Алексеевича
Михаила Романова
Алексея Михайловича
Федора Ивановича
4. Согласно, принятой в 1722г. Табели о рангах продвижение по службе зависело от:
знатности рода,
личных заслуг,
богатства ,
выслуги лет
5. Соотнесите имена царей и даты их правления
1) Фёдор Алексеевич | А) 1682 — 1689 |
2) Софья Алексеевна | Б) 1598 – 1605 |
3) Михаил Фёдорович | В) 1613 – 1645 |
4) Алексей Михайлович | Г) 1676 — 1682 |
Д) 1645 — 1676 |
6.Установите соответствие между понятиями и их определениями.
ПОНЯТИЯ | ОПРЕДЕЛЕНИЯ |
А) меркантилизм | 1) плата за право торговать на территории иностранного государства |
Б) ясак | 2) место ежегодного торга |
В) мануфактура | 3) предприятие, на котором существует разделение труда и господствует ручной труд |
Г) ярмарка | 4) натуральная подать в казну, вносимая пушниной, иногда скотом |
5) политика, направленная на стимулирование экспорта для превышения его над импортом с целью привлечения денег в страну |
7. Дайте определение терминам
Поместье, рекрутская повинность
8. Дайте развернутый ответ на вопрос:
1. Что такое Смутное время? Каковы причины Смуты?
Вариант-3
Выберите правильный ответ
1. Одним из руководителей Первого ополчения был:
Михаил Скопин-Шуйский;
Козьма Минин;
Прокопий Ляпунов;
Григорий Отрепьев.
2. Земский собор 1653 г. :
отменил некоторые главы Соборного уложения
решил принять Украину в состав России;
осудил старообрядцев;
учредил Приказ тайных дел
3. Медный бунт — это:
восстание стрельцов, получивших жалованье медными деньгами
выступление духовенства против решения правительства заменить медные колокола на чугунные
стихийное восстание крестьян на медеплавильных мауфактурах боярина Морозова
восстание в Москве, вызванное резким обесцениванием денег
4. Петербург стал столицей в :
1703 г.,
1725 г,
1712 г.,
1700г.
5. Установите соответствие между именами исторических лиц и событиями, связанными с их деятельностью.
А) Макарий | русский зодчий XVI в. |
Б) A.M. Курбский | 2) церковный и политический деятель, митрополит с 1542 г. |
В) Федор Конь | князь, писатель, член Избранной рады |
Г) Кузьма Минин | князь, русский полководец, командовал подавлением восстания И. Болотникова |
нижегородский староста, один из руководителей II ополчения 1611 — 1612 гг. |
6. Расположите в хронологической последовательности события:
А) Полтавская битва | В) сражение под Нарвой |
Б) морское сражение при Гангуте | Г) основание Санкт-Петербурга |
7. Дайте определение терминам
Абсолютизм, подушная подать
8. Дайте развернутый ответ на вопрос:
1. Что такое Соляной бунт, Медный бунт (укажите даты)? Чем они были вызваны?
Вариант-4
Выберите правильный ответ
1. Земский собор 1613 г. уникален тем, что:
в нем участвовал представители черносошенных крестьян и казаков
на нем отсутствовали члены Боярской думы
Это единственный собор избравший царя
Он собрался в Москве
2. Протекционизм — это политика, направленная на…
ограничение иностранных капиталовложений в национальную экономику;
поощрение и расширение ярмарочной торговли;
укрепление абсолютизма, ограничение деятельности сословно-представительных органов власти;
защиту внутреннего производства от конкуренции импортных товаров с помощью различных ограничений:
3. Нотебург и Ниеншанц – крепости, взятые русскими войсками в …:
1702-1703 гг.;
1706-1709 гг.;
1710-1714 гг.;
1720-1721 гг..
4 .Принятие Петром 1 титула императора, провозглашение России империей произошло в:
1721 г.,
1785г,
1709 г,
1711 г.
5. Установите соответствие между именами исторических лиц и их деятельностью.
А) Афанасий Никитин | 1) церковный и политический деятель, патриарх, инициатор церковной реформы |
Б) Д.М. Пожарский | 2) патриарх, фактический правитель России с 1619 по 1633 гг. |
В) Филарет | 3) тверской купец, русский путешественник, писатель |
Г) Никон | 4) государственный и военный деятель, участник I народного ополчения, руководитель II ополчения |
основатель и глава нестяжательства в России. Развивал идеи нравственного самоусовершенствования и аскетизма. |
6. Расположите в хронологической последовательности события:
А) Полтавская битва | В) битва при Лесной |
Б) сражение при Грос-Егерсдорфе | Г) победа русского флота при Гренгаме |
7. Дайте определение терминам
Коллегия, Сенат
8. Дайте развернутый ответ на вопрос:
1. Сформулируйте задачи внешней политики России к началу XVIII века?
Какое значение имели для развития страны итоги Северной войны (укажите даты)?
Тест по истории (10 класс) по теме: Тест для входного контроля по истории в 11 классе
II. Выберите правильный ответ:
а) Борис и Глеб; б) Михаил Черниговский; в) Владимир Красное Солнышко; г) Ольга
а) развитую торговлю; б) наличие классовой структуры общества; в) крупное землевладение; г) аренду земли. | ||
1. Киевская Русь | ||
I. Найдите соответствия: | ||
1. Святослав | а) | Положил начало составлению свода законов |
2. Олег | б) | Объединил Новгород и Киев |
3. Игорь | в) | Упорядочил сбор дани, ввел уставы, уроки, погосты |
4. Владимир I Святой | г) | Написал «Поучение» своим детям |
5. Ольга | Д) | Подписал договор с Византией в 944 г. |
6. Ярослав Мудрый | е) | Ввел христианство как государственную религию |
7. Владимир Мономах | ж) | Разгромил Волжскую Булгарию и Хазарский кагана |
Входной контроль 11 класс (проверка остаточных знаний по истории за курс 10 класса)
2. Феодальная раздробленность на Руси
- Укажите, какие причины вызвали:
- Завоевательные походы монголо-татар на Русь и в Западную Европу;
- Быстрое завоевание русских земель монголо-татарами.
а) Жесткая дисциплина монголо-татар;
б)Стремление расширить свои владения за счет соседей;
в) Отсутствие единства русских княжеств;
г) Необходимость расширения пастбищ;
д) Возможность обогащения в результате военных походов;
е) Княжеские усобицы.
- Укажите, какие даты относятся к:
1. Периоду борьбы русских княжеств против агрессии немецких и шведских рыцарей;
2. Периоду монголо-татарского завоевания.
а) 7 февраля 1238 г. б) 31 мая 1223 г. — в) 5 апреля 1242 г. г) 1206 г.
д) 4 марта 1238 г. е) 1237-1241 гг. ж)1202 г. з) 1240 г.
3. Московская Русь (XV-XVII вв.)
- Укажите политические предпосылки образования Московского централизованного государства:
а) политика московских князей;
б) потребность феодалов в закрепощении крестьян;
в) необходимость в развитии ремесла и торговли;
г) рост городов как торгово-ремесленных центров;
д) потребность феодалов в сильной княжеской власти с сильной армией и централизованным административным аппаратом;
е) превращение Москвы в религиозный центр Руси;
ж) превращение Московского княжества в общенациональный центр борьбы за национальную независимость.
- Найдите соответствия:
- Правление Ивана III а) 1533-1584 гг.
- Соборное уложение б) 1478 г.
- Опричнина в) 1565-1572 п .
- Судебник Ивана III г) 1497 г.
- Судебник Ивана IV д) 1550 г.
- Ливонская война е) 1462 1505 гг.
Контрольная срезовая работа по Истории
Государственное бюджетное социальное учреждение
Калининградской области профессиональная образовательная организация «Советский техникум – интернат»
Утверждаю
заместитель директора
______________ /Т.В. Курис /
«____»_____________ 2017г.
Тест выносимый на проверочную работу
По ОУД.04 «Истории ».
Разработала: ____________ / Конивец В.О. /
(ф.и.о.)
«___» 2017 года
Рассмотрено методической комиссией
«Информационные технологии и физическая культура»________________________________________
Протокол № ____ от «__ » 2017 года
Тестовые задания к дифференцированному зачету
в группе № 15 «Мастер по обработке цифровой информации»
Ф.И.О. __________________________________________________
1. Как называлась первая русская летопись?
А) “Слово о полку Игореве”
Б) “Повесть временных лет” Нестора
В) “Поучение детям» Владимира Мономаха
Г) “Слово о законе и благодати”
2. Что такое вотчина?
А) землевладение дворян
Б) землевладение опричников, выдаваемое за заслугу
В) землевладение бояр и князей, передаваемое по наследству
Г) землевладение воевод
3.Что в Древней Руси называлось полюдьем:
А) сбор князем дани с подвластных ему земель
Б) собрание княжеской дружины
В) ополчение, состоящее из всех мужчин племени
Г) княжеский суд над общинниками
4. Крещение Руси состоялось в
А) VIII в
Б) X в
В) XI в
Г) XIII в
5.Древнерусское государство образовалось в:
А)622 г.
Б)882 г.
В)713 г.
Г) 1015 г.
6. В Древней Руси налог в пользу церкви назывался:
А) десятина
Б) урок
В) подушная подать
Г) пожилое
7. Как называлась дань, которая собиралась с русских земель для Орды?
А) выход
Б) ясак
В) оброк
Г) закуп
8. Представители ханов Золотой Орды на Руси назывались:
А) баскаки
Б) наместники
В)опричники
Г)посадники
9.Период монголо-татарского ига на Руси (годы):
А) 1237 – 1380
Б) 1240 –1580
В)1243 – 1480
Г)1240 – 1480
10. Право на княжение давал полученный в Орде:
А)Ярлык
Б)Пайцза
В)Тамга
Г)Бакшиш
11. Кто был первым московским князем?
А) Юрий Долгорукий
Б) Даниил Александрович
В) Иван Калита
Г) Дмитрий Донской
12.Куликовская битва произошла в:
А)1223 году
Б)1240 году
В)1380 году
Г)1480 году
13. «Стояние на реке Угре» в 1480 году, завершилось:
А)разорением г. Москвы
Б)победой хана Ахмата
В)отступлением ордынских войск
Г)разорением г. Владимира
14. Двуглавый орел стал русским гербом в:
А)1472 г. при Иване III
Б)1521 г. при Василии III
В)1547 г. при Иване IV
Г)1649 г. при Алексее Михайловиче
15. Андрей Рублев писал…
А) портреты
Б) иконы
В) пейзажи русской природы
Г) батальные сцены
16. Земский собор – это:
А)законодательный орган власти
Б)совещательный орган власти
В)законосовещательный орган власти
Г)исполнительный орган власти
17. Династия Рюриковичей прекратилась со смертью:
А)Василия III
Б)Ивана Грозного
В)Федора Ивановича
Г)Бориса Годунова
18.В начале XVII в. самозванцы стремились занять русский престол под именем:
А)Иван Грозный
Б)Петр
В)Лжедмитрий
Г) Густав
19. Итогом внешней политики Ивана IV было:
А)освоение русскими Дальнего Востока
Б)присоединение к России Средней Азии
В)завоевание Казанского, Астраханского и Сибирского Ханств
Г)завоевание выхода к Балтийскому морю
20. Результатом Ливонской войны для Русского государства стало:
А) получение выхода к побережью Балтийского моря
Б) потеря Пскова, Новгорода и части северо-западных земель
В) присоединение восточной Белоруссии и Украины
Г) потеря Ивангорода, южного побережья Балтики и выхода к морю
21. Предводителями второго ополчения, освободившего Москву от польских интервентов, был:
А)Годунов, Шуйский
Б)Ляпунов, Заруцкий
В)Минин, Пожарский
Г)Мстиславский, Бельский
22. Избрание Михаила Романова на царство произошло в…
А) 1650 году
Б) 1585 году
В) 1613 году
Г) 1495 году
23. «Бунташным веком тишайшего царя» называли современники царствование:
А)Алексея Михайловича
Б)Михаила Романовича
В)Федора Ивановича
Г)Федора Алексеевича
24. Какая черта характерна для абсолютной монархии, существовавшей в России в XVIII веке?
А) неограниченная власть монарха
Б) самостоятельность местной власти
В) четкое распределение государственной власти на законодательную, исполнительную и судебную
Г) большая роль патриарха в государственном управлении
25.Россия стала империей в:
А)1719 году
Б)1721 году
В)1723 году
Г)1724 году
26.Согласно принятой в 1722 г. Табели о рангах продвижение по службе зависело от:
А)знатности рода
Б)личных заслуг
В)богатства
Г)выслуги лет
27. Зарождение “политики просвещенного абсолютизма” в России связывают с эпохой управления:
А) Петра I
Б) Елизаветы Петровны
В) Екатерины II
Г) Александра I
28. Основной идеей внутренней политики Екатерины II было:
А) абсолютистский бюрократизм
Б) сословная монархия
В) просвещенный абсолютизм
Г) конституционная монархия
29.Крестьянская война под предводительсвом Емельяна Пугачева происходила…
А) в 1670-1672 гг.
Б) в 1801-1803 гг.
В) в 1758-1760 гг.
Г) в 1773-1775 гг.
Ключ к тесту :
1.-б
2.-в
3.-а
4.-б
5.-б
6.-а
7.-а
8.-а
9.-г
10.-а
11.-в
12.-в
13.-в
14.-а
15.-б
16.-б
17.-в
18.- в
19.-в
20.-г.
21.-в
22.-в
23.-а
24.-а
25.-б
26.-б
27.-в
28.-в
29.-г
Встроенные типы— документация Python 3.8.6
В следующих разделах описаны стандартные типы, встроенные в переводчик.
Основными встроенными типами являются числа, последовательности, сопоставления, классы, экземпляры и исключения.
Некоторые классы коллекций изменяемы. Методы сложения, вычитания или
переставить своих участников на место и не возвращать конкретный предмет, никогда не возвращать
сам экземпляр коллекции, но Нет .
Некоторые операции поддерживаются несколькими типами объектов; в частности,
практически все объекты можно сравнить на равенство, проверить на истинность
значение и преобразовано в строку (с помощью функции repr () или
немного другая функция str () ).Последняя функция неявно
используется, когда объект записывается функцией print () .
Проверка истинности
Любой объект может быть протестирован на предмет истинности для использования в , если или при условии или в качестве операнда логических операций ниже.
По умолчанию объект считается истинным, если его класс не определяет __bool __ () , который возвращает False или метод __len __ () , который
возвращает ноль при вызове с объектом.Вот большинство встроенных
объектов, считающихся ложными:
константы, определенные как ложные:
НетиЛожь.ноль любого числового типа:
0,0,0,0j,Десятичный (0),Дробь (0, 1)пустые последовательности и коллекции:
'',(),[],{},set (),диапазон (0)
Операции и встроенные функции, которые имеют логический результат, всегда возвращают 0 или False для false и 1 или True для true, если не указано иное.(Важное исключение: логические операции или , и всегда возвращают
один из их операндов.)
Логические операции — и , или , не
Это логические операции, упорядоченные по возрастанию приоритета:
Эксплуатация | Результат | Банкноты |
|---|---|---|
| если x ложно, то y , иначе х | (1) |
| , если x ложно, тогда x , иначе y | (2) |
| если x ложно, то | (3) |
Примечания:
Это оператор короткого замыкания, поэтому он оценивает только второй аргумент, если первый неверен.
Это оператор короткого замыкания, поэтому он оценивает только второй аргумент, если первое верно.
notимеет более низкий приоритет, чем небулевы операторы, поэтомуnot a == bявляется интерпретируется какне (a == b), аa == not bявляется синтаксической ошибкой.
Сравнения
В Python есть восемь операций сравнения. У всех они одинаковые
приоритет (который выше, чем у логических операций).Сравнения могут
быть скованным произвольно; например, x x x
В этой таблице приведены операции сравнения:
Эксплуатация | Значение |
|---|---|
| строго меньше |
| меньше или равно |
| строго больше |
| больше или равно |
| равно |
| не равно |
| идентификация объекта |
| Отрицательная идентичность объекта |
Объекты разных типов, кроме разных числовых типов, никогда не сравниваются равными.Оператор == определяется всегда, но для некоторых типов объектов (например,
class objects) эквивалентно равно . <, <= , > и > = операторы определяются только там, где они имеют смысл; например, они поднимают
- документация Python 3.8.6
Интерпретатор Python имеет ряд встроенных функций и типов, которые всегда доступны. Они перечислены здесь в алфавитном порядке.
Встроенные функции | ||||
|---|---|---|---|---|
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| p, q,… | p0, p1,… пласт, q0, q1,… | |
| данные, селекторы | (d [0], если s [0]), (d [1], если s [1]),… | |
| pred, seq | seq [n], seq [n + 1], запускается при сбое пред. | |
| итерация [, keyfunc] | подитераторов, сгруппированных по значению keyfunc (v) | |
| пред, след | элементов seq, где pred (elem) истинно | |
| пред, след | элементов seq, где pred (elem) ложно | |
| seq, [start,] stop [, step] | элементов из seq [начало: стоп: шаг] | |
| func, p, q,… | func (p0, q0), func (p1, q1),… | |
| func, seq | func (* seq [0]), func (* seq [1]),… | |
| ит, н | it1, it2,… itn разбивает один итератор на n | |
- Типы данных контейнеров - документация Python 3.8.6
Исходный код: Lib / collections / __ init__.py
Этот модуль реализует специализированные типы данных контейнера, предоставляя альтернативы
Встроенные контейнеры общего назначения Python, dict , list , устанавливает , а кортеж - .
| фабричная функция для создания подклассов кортежей с именованными полями |
| контейнер в виде списка с быстрым добавлением и всплывающим окном на обоих концах |
| dict-подобный класс для создания единого представления нескольких сопоставлений |
| подкласс dict для подсчета хешируемых объектов |
| подкласс dict, который запоминает добавленные записи заказа |
| подкласс dict, который вызывает заводскую функцию для предоставления отсутствующих значений |
| Обертка вокруг словарных объектов для упрощения подкласса dict |
| оболочка вокруг объектов списка для упрощения создания подклассов списка |
| оболочка вокруг строковых объектов для упрощения создания подклассов строк |
Класс ChainMap предназначен для быстрого связывания нескольких отображений.
поэтому их можно рассматривать как единое целое.Часто это намного быстрее, чем создавать
новый словарь и выполнение нескольких вызовов update () .
Класс может использоваться для моделирования вложенных областей видимости и полезен при создании шаблонов.
- класс
коллекций.ChainMap( * карты ) A
ChainMapгруппирует несколько dicts или других отображений вместе в создать единое обновляемое представление. Если не указаны карты , будет один пустой словарь предоставляется так, чтобы новая цепочка всегда имела хотя бы одно отображение.Базовые сопоставления хранятся в списке. Этот список является общедоступным и может можно получить доступ или обновить с помощью атрибута maps . Нет другого государства.
Поисковые запросы последовательно ищут базовые сопоставления, пока не будет найден ключ. В напротив, записи, обновления и удаления работают только с первым отображением.
ChainMapвключает базовые сопоставления посредством ссылки. Так что если одно из базовых сопоставлений обновляется, эти изменения будут отражены вChainMap.Поддерживаются все обычные словарные методы. Кроме того, есть отображает атрибут , метод для создания новых подконтекстов и свойство для доступ ко всем, кроме первого сопоставления:
-
карт Список отображений, обновляемый пользователем. Список заказан из от первого до последнего. Это единственное сохраненное состояние и может можно изменить, чтобы изменить поиск сопоставлений. Список должен всегда содержать хотя бы одно отображение.
-
new_child( m = нет ) Возвращает новую
ChainMap, содержащую новую карту, за которой следует все карты в текущем экземпляре. Если указаном, она становится новой картой в начале списка сопоставлений; если не указан пустой dict, так что вызовd.new_child ()эквивалентно:ChainMap ({}, * d.maps). Этот метод используется для создание подконтекстов, которые можно обновлять без изменения значений в любых родительских отображений.Изменено в версии 3.4: добавлен дополнительный параметр
м.
-
родителей Свойство возвращает новую
ChainMap, содержащую все карты в текущий экземпляр, кроме первого. Это полезно для пропуска первая карта в поиске. Сценарии использования аналогичны тем, которые используются длянелокальное ключевое слово, используемое во вложенных областях. Варианты использования также совпадают с вариантами использования встроенногоsuper ()функция.Ссылка на
-