Итоговая контрольная работа по обществознанию | Тест по обществознанию (5 класс):
Итоговая контрольная работа по обществознанию
5 класс
Вариант 1
Часть А. Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
А1. Какая из перечисленных наук относится к общественным?
А) история Б) математика В) биология Г) экология
А2. Свод правил поведения и хороших манер – это
А) церемония Б) этикет В) обычай Г) манера
А3. Социальная группа, основанная на родственных связях:
А) государство Б) семья В) родня Г) общество
А4. Что является главным предназначением семьи как части общества?
А) Физическое развитие человека Б) организация совместного труда В) появление новых поколений
Г) получение образования
А5. Постоянное, длительное увлечение чем-то во время досуга; занятие для себя называется
А) услуга; Б) семья; В) хобби Г) подработка
А6. От чего зависит благополучие семьи?
А) от труда всех членов семьи;
Б) от государства;
В) от количества заработной платы хозяина семьи
Г) от выигрыша в лотерею
А7. При покупке продукта питания не имеет значения:
А) срок годности Б) состав В) рисунок на упаковке Г) условия хранения
А8. Семейный бюджет это —
А) доходы Б) расходы В) доходы и расходы Г) пенсия
А9. Значение домашнего труда для детей:
А) заработок Б) самореализация В) игра Г) приложение физических и умственных сил
А10. Организованный процесс приобретения и передачи знаний и опыта – это
А) самообразование Б) творчество В) воспитание Г) образование
Часть В. Установите соответствие.
В1.Установите соответствие между названием сферы общественной жизни и её характеристикой.
1. Охватывает взаимоотношения семей, людей в обществе. | А. Социальная сфера | |||
2. Связана с образованием, наукой, культурой, религией. | Б. Экономическая сфера | |||
3. Обеспечивает управление и порядок в обществе, издаёт законы и следит за их выполнением. | В. Политическая сфера | |||
4.Включает производство и распределение товаров и услуг в обществе. | Г. Духовная сфера | |||
В2.Что такое устав школы?
Ответ: ___________________________________________________________________
Часть С.
С1. Почему закон разрешает выгул домашних животных только в специально отведённых местах? Подумайте, чем нарушение этих правил может быть опасно для людей.
С2. Объясните высказывание: «Держава крепка семьями, а семьи — державой».
Вариант 2
Часть А. Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов.
А1. Какая из перечисленных наук не относится к общественным?
А) история Б) религиоведение В) экономика Г) экология
А2. Правила установленные государством и обязательные для исполнения — это
А) законы Б) этикет В) обычай Г) манера
А3. Социальная группа, объединяющая кровных родственников или близких людей:
А) государство Б) семья В) родня Г) общество
А4. Увлечение чем-либо в свободное время:
А) Привычка Б) хобби В) работа Г) учеба
А5. Главное предназначение семьи:
А) Чтобы продолжался человеческий род Б) заниматься хозяйственной деятельностью В) Чтобы люди не скучали в одиночестве Г) помогать государству
А6. От чего зависит благополучие семьи?
А) от труда всех членов семьи; Б) от государства; В) от количества заработной платы хозяина семьи Г) от выигрыша в лотерею
А7. При покупке продукта питания имеет значение:
А) срок годности Б) жесткость упаковки В) рисунок на упаковке Г) чувство голода
А8. Семейный бюджет это —
А) доходы Б) расходы В) доходы и расходы Г) пенсия
А9. Значение домашнего труда для подростков:
А) заработок Б) самореализация В) игра Г) приложение физических и умственных сил
А10. Организованный процесс приобретения и передачи знаний и опыта – это
А) самообразование Б) творчество В) воспитание Г) образование
Часть В. Установите соответствие.
В1. Укажите черты сходства между образованием и самообразованием, а также черты отличия образования от самообразования. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия.
1) позволяет расширить свой кругозор
2) строго контролируется
3) осуществляется преимущественно по собственной инициативе
4) направлено на приобретение новых знаний
В2. Вставьте пропущенные слова в текст.
- ___________ — один из основных видов деятельности человека. (2) ___________________ обязательно направлена на получение полезного результата. (3) ____________________ тесно взаимосвязаны. Для маленького ребёнка (4) __________ — это чаще всего (5) _____________. Для подростка же (6) ____________________ — это хорошее приложение умственных и физических сил. Способность трудиться отличает (7) ______________ от (8) ________________.
Пропущенные слова: человека, труд, игра, домашний труд, труд, трудовая деятельность, семья и труд, животного.
Часть С.
С1. Почему закон разрешает выгул домашних животных только в специально отведённых местах? Подумайте, чем нарушение этих правил может быть опасно для людей.
С2. Объясните высказывание: «Держава крепка семьями, а семьи — державой».
Вариант 3
Часть А.
А1. Приобщение к культуре, ценностям человеческого общества, знаниям о мире, накопленным предыдущими поколениями:
А) хобби В) творчество
Б) общение Г) образование
А2. Чтобы успешно выполнить домашнее задание, его надо делать:
А) во время еды В) с перерывами на отдых
Б) поздним вечером Г) с включённым телевизором или радио
А3. Врождённым качеством человека является:
А) дыхание В) нравственность
Б) речь Г) мораль
А4. Спортивные соревнования, творческие и интеллектуальные конкурсы, праздники, концерты, поездки, работа ученического самоуправления относятся к:
А) общественной жизни класса В) дополнительному образованию
Б) уставу школы Г) волонтёрскому движению
А5. План доходов и расходов семьи — это:
А) семейное хозяйство В) семейный досуг
Б) семейный бюджет Г) семейное хобби
А6. Качества, данные ребёнку уже при рождении:
А) воспитанность В) инстинкт
Б) речь Г) гуманность
А7. Вид обязательной повседневной одежды учеников во время их нахождения в школе и на официальных школьных мероприятиях вне школы называется:
А) спортивный костюм В) школьная форма
Б) брюки Г) пиджак
А8. К биологическим качествам человека относится:
А) способность познавать мир В) потребность в воде
Б) способность мыслить Г) желание творить
А9. Значение домашнего труда для подростков:
А) заработок Б) самореализация В) игра Г) приложение физических и умственных сил
А10. Организованный процесс приобретения и передачи знаний и опыта – это
А) самообразование Б) творчество В) воспитание Г) образование
Часть В
В1. Установите соответствие между понятием и его определением. Каждому элементу правого столбика соответствует один элемент левого столбика.
А) общественное место 1) человек, имеющий в своей стране
Б) услуга права и обязанности
В) образование 2) целенаправленный процесс передачи опыта
Г) гражданин от одного человека другому
3) место с большим скоплением людей
4) деятельность, которая удовлетворяет потребности
5) самостоятельный поиск и усвоение различной информации
Ответ:
В2. Что такое устав школы?
Ответ: ___________________________________________________________________
В3. Вставьте пропущенные слова в текст.
- ___________ — один из основных видов деятельности человека. (2) ___________________ обязательно направлена на получение полезного результата. (3) ____________________ тесно взаимосвязаны. Для маленького ребёнка (4) __________ — это чаще всего (5) _____________. Для подростка же (6) ____________________ — это хорошее приложение умственных и физических сил. Способность трудиться отличает (7) ______________ от (8) ________________.
Пропущенные слова: человека, труд, игра, домашний труд, труд, трудовая деятельность, семья и труд, животного.
Часть С.
С1. Почему закон разрешает выгул домашних животных только в специально отведённых местах? Подумайте, чем нарушение этих правил может быть опасно для людей.
С2. Объясните высказывание: «Держава крепка семьями, а семьи — державой».
Работа состоит из 3-х частей.
Часть А состоит из 10 вопросов. К каждому вопросу даётся четыре варианта ответа, из которых только один правильный. За каждый верный ответ-1 балл.
Часть В состоит из 2 заданий. Ответ записывается в виде сочетании цифр и букв, слов или словосочетаний. За каждый верный ответ — 2 балла.
Часть С состоит из двух заданий. Правильно выполненное задание оценивается в 2 балла. Максимальное количество баллов: 18.
Вариант 1
Ответы:
№ задания | А1 | А2 | А3 | А4 | А5 | А6 | А7 | А8 | А9 | А10 |
ответы | а | б | б | в | в | а | в | в | в | г |
№ задания | В1 | В2 |
ответы | 1-а 2-г 3-в 4-б | Это документ, который устанавливает кого, как и когда принимают в школу, устанавливаются время начала обучения, продолжительность уроков, перемен и т. д. |
Вариант 2
Ответы:
№ задания | А1 | А2 | А3 | А4 | А5 | А6 | А7 | А8 | А9 | А10 |
ответы | г | а | б | б | а | а | а | в | г | г |
№ задания | В1 | В2 |
ответы | 1-а 2-г 3-в 4-б | 1- труд; 2- трудовая деятельность; 3- семья и труд; 4 — труд; 5 — игра; 6-домашний труд; 7-человека; 8-животных |
Вариант 3
Ответы:
№ задания | А1 | А2 | А3 | А4 | А5 | А6 | А7 | А8 | А9 | А10 |
ответы | в | в | а | а | б | в | в | в | г | г |
№ задания | В1 | В2 | В3 |
ответы | А-3 Б-4 В-2 Г-1 | Это документ, который устанавливает кого, как и когда принимают в школу, устанавливаются время начала обучения, продолжительность уроков, перемен и т. д. | 1- труд; 2- трудовая деятельность; 3- семья и труд; 4 — труд; 5 — игра; 6-домашний труд; 7-человека; 8-животных |
Перевод баллов в отметки по пятибалльной шкале
Отметка по пятибалльной шкале | «2» | «3» | «4» | «5» |
Баллы | 5 | 9 | 13 | 16-18 |
Контрольная работа по обществознанию 5 класс за 3 четверь
«Расмотрено»
Заседание методической секции
Протокол №_____ от________
_______________ /Дорожкина В. А./
Контрольная работа по обществознанию 5 класс
за 3 четверть 2019-2020 учебного года
Цель: определение уровня усвоения обучающимися 5 класса предметного содержания частей курса «Введение в обществознание»: Человек, Семья.
Выявление уровней овладения умениями и навыками поиска, систематизации и не сложного анализа информации правовых аспектов общества, элементов содержания, вызывающих наибольшее затруднения. И включают элементы проверки знаний фактического материала, проверки умений обучающихся 5 класса: Знать основные понятия и термины по темам, уметь делать выводы, проводить анализ фактов, умения использовать источники информации разных типов (текстов, таблиц, словарей, иллюстраций — схем) для решения познавательных задач, пытаться аргументировать собственную позицию с привлечением приобретенных знаний.
Темы, вынесенные на проверку: Человек, Семья .
Структура контрольной работы:
Данная работа рассчитана на 45 минут урока и предусматривает 14 задание, из которых:
8-11 задания повышенного уровня сложности, оценивается: 2 балла – нет ошибок; 1 балл – допущена одна ошибка; 0 баллов – допущены две и более ошибок.
С1-С3 задание высокого уровня оценивается в max 5 баллов
(для обучающихся с ОВЗ достаточно выполнить правильно на «3» — 6 заданий
Критерии оценивания в пересчете на 5-балльную систему оценивания:
«5» — 16—19 баллов.
«4» — 12—15 балла.
«3» — 7-12 баллов.
Ответы и рекомендация по проверке:
№ |
Правильный ответ |
1 |
а |
2 |
в |
3 |
б |
4 |
в |
5 |
б |
6 |
3 |
7 |
б |
8 |
Семья; семья — это группа людей связанных браком, проживающих вместе и имеющих общие доходы и расходы. |
9 |
б а в |
10 |
трёхпоколенная |
11 |
времени; хобби |
Содержание верного ответа (8-11) |
|
Указания к оцениванию |
Баллы |
Дано понятие |
1 |
Дано определение понятия |
1 |
|
|
Максимальный балл |
2 |
С1. Озаглавьте текст.
Содержание верного ответа (допускаются иные формулировки, не искажающие смысл ответа) |
|
Возможные варианты ответа: Значение семьи в жизни человека и общества |
|
Указания к оцениванию |
Баллы |
Приведен корректный заголовок для текста |
1 |
Другие варианты ответа |
0 |
Максимальный балл |
1 |
С2. Опираясь на текст, объясните, почему семья является обязательной частью любого общества. Дайте не менее двух объяснений.
Содержание верного ответа (допускаются иные формулировки, не искажающие смысл ответа) |
|
Возможные варианты ответа: 1) В трудную минуту именно в семье мы получим поддержку. 2) Семья нужна, чтобы не иссякал род человеческий, появлялись новые поколения, развивалось общество. 3) От семейного благополучия зависит самочувствие человека. |
|
Указания к оцениванию |
Баллы |
Даны два корректных объяснения |
2 |
Даны два объяснения, содержащих неверные позиции ИЛИ Дано одно корректное объяснение |
1 |
Другие варианты ответа |
0 |
Максимальный балл |
2 |
С3. Как вы понимаете слова текста о том, что семья находится под защитой государства?
Содержание верного ответа (допускаются иные формулировки, не искажающие смысл ответа) |
|
Возможные варианты ответа: Семья является основной ячейкой общества, поэтому государство оказывает ей поддержку, «строит детские сады, школы, больницы, стадионы, театры и многое другое». |
|
Указания к оцениванию |
Баллы |
Дано корректное объяснение |
1 |
Другие варианты ответа |
0 |
Максимальный балл |
1 |
Контрольная работа по обществознанию
5 класс
за 3 четверть 2019-2020 учебного года
Для заданий с выбором ответа 1-7 обведите букву правильного ответа |
1. Качества, данные ребенку уже при рождении:
а) инстинкт;
б) речь;
в) воспитанность;
г) гуманность.
2. Человека от животных отличает:
а) умение использовать природные предметы;
б) забота о потомстве;
в) фантазия;
г) способность действовать сообща. 3. Что из перечисленного человек наследует от своих родителей? а) воспитанность; б) эмоции; в) знания; г) правила поведения.
4. Умение подчиняться разумным требованиям:
а) дисциплинированность; б) отрочество; в) самоуверенность; г) покорность.
5. Проявление благородства и самоотверженности, честности и внимания к тем, кто слабее или беззащитнее:
а) скромность; б) рыцарство; в) упрямство; г) дворянство.
6. Подростками являются:
А. Школьники 5-6-х классов
Б. Школьники 7-8-х классов.
1. верно только А; 2. верно только Б; 3. верно и А, и Б; 4. нет верного ответа.
7. Все необходимое для жизни ребенку дает, прежде всего:
а) школа;
б) семья;
в) сверстники;
г) друзья.
8. Какое понятие объединяет представленные рисунки? Запишите понятие и дайте определение этого понятия.
Ответ:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Распределите домашние обязанности между членами семьи:
1 |
Мама |
а |
Мелкий ремонт бытовой техники |
2 |
Папа |
б |
Работа на кухне |
3 |
Дети |
в |
Покупка хлеба в магазине |
Запишите в таблицу выбранные буквы под соответствующими цифрами:
10. Заполните пропуск в схеме:
11. Заполните пропуски в предложении:
Когда занятие становится увлечением человека, и он готов посвящать ему много свободного _____________, жертвовать чем-либо другим ради этого занятия, можно сказать, что это его ___________.
Прочитайте текст и выполните задания С1-С3 |
Семья – это обязательная часть любого общества. Семья – это самое главное, что есть у каждого из нас. Она держится на взаимопонимании, доверии, заботе друг о друге, радости от совместных действий. Здесь можно услышать о себе то, что никогда не отважатся сказать люди со стороны, но в трудную минуту именно в семье мы получим поддержку. Без семьи человек не может жить. От семейного благополучия зависит самочувствие человека, в семье происходит становление его личности, в семье формируются основы его мировоззрения.
Главное предназначение семьи состоит в том, чтобы не иссякал род человеческий, появлялись новые поколения, развивалось общество. Поэтому семья находится под защитой государства, о чем записано в Конституции РФ. Чтобы помочь семье государство строит детские сады, школы, больницы, стадионы, театры и многое другое.
С1. Озаглавьте текст.
С2. Опираясь на текст, объясните, почему семья является обязательной частью любого общества. Дайте не менее двух объяснений.
С3. Как вы понимаете слова текста о том, что семья находится под защитой государства?
Контрольная работа по обществознанию (5 класс)
Контрольная работа №3 по обществознанию по теме «Духовная сфера: образование» в 5 классе
Цель: выявление уровня усвоения предметных и метапредметных результатов обучения учащихся 5 класса по теме «Духовная сфера: образование».
Задания направлены на проверку следующих категорий результатов:
предметных
оценивать роль образования в современном обществе;
различать уровни общего образования в России;
объяснять необходимость непрерывного образования в современных условиях;
учитывать общественные потребности при выборе направления своей будущей профессиональной деятельности
метапредметных
описывать процессы создания, сохранения, трансляции и усвоения достижений культуры;
характеризовать основные направления развития отечественной культуры в современных условиях;
критически воспринимать сообщения и рекламу в СМИ и Интернете о таких направлениях массовой культуры, как шоу-бизнес и мода
Критерии оценивания теста
Оценка «5» ставится, если решено 100-91 % заданий
Оценка «4» ставится, если решено 90-71 % заданий
Оценка «3» ставится, если решено 70-41 % заданий
Оценка «2» ставится, если решено 40% заданий и менее
Оценка самостоятельных письменных работ
Отметка «5» ставится, если ученик:
1. выполнил работу без ошибок и недочетов;
2. допустил не более одного недочета.
Отметка «4» ставится, если ученик выполнил работу полностью, но допустил в ней:
1. не более одной негрубой ошибки и одного недочета;
2. или не более двух недочетов.
Отметка «3» ставится, если ученик правильно выполнил не менее 2/3 работы или допустил:
1. не более двух грубых ошибок;
2. или не более одной грубой и одной негрубой ошибки и одного недочета;
3. или не более двух-трех негрубых ошибок;
4. или одной негрубой ошибки и трех недочетов;
5. или при отсутствии ошибок, но при наличии четырех-пяти недочетов.
Отметка «2» ставится, если ученик:
1. допустил число ошибок и недочетов превосходящее норму, при которой может быть выставлена оценка «3»;
2. или если правильно выполнил менее половины работы.
Примечание: при проверке заданий профильного уровня выставляются только отметки «5» и «4»
1 вариант
Деятельность человека по овладению знаниями, умениями, навыками – это:
общение 2) учеба
труд 4) игра
С какого класса начинается основная школа?
с 1 класса
с 5 класса
с 9 класса
с 10 класса
Полное среднее общее образование предполагает обучение:
девятилетнее
одиннадцатилетнее
десятилетнее
восьмилетнее
Самостоятельно организованные занятия, направленные на удовлетворение потребности в познании – это:
воспитание
самовоспитание
образование
самообразование
Верны ли суждения:
А. Образование в нашей стране можно получить, обучаясь дома.
Б. Дополнительное образование можно получить и вне учебного заведения.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны
4) оба суждения не верны
Перечислите ступени, которые относятся к профессиональному образованию.
Все термины, приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием «образование». Укажите лишнее:
1) школа 2) религия 3) урок 4) знания 5) умения
Установите соответствие:
- Повышенный уровень
Чему учит школа? Сформулируйте ответ в трех предложениях.
Контрольная работа №3 по теме «Духовная сфера: образование».
вариант
Процесс приобщения к знаниям, накопленным предыдущими поколениями:
1) наука 2) чтение
3) образование 4) опыт
В каком классе заканчивается основная школа?
в 4 классе
в 5 классе
в 9 классе
в 11 классе
Обязательным образованием в нашей стране является:
высшее
дополнительное
начальное
общее
Примером самообразования является:
компьютерная игра
просмотр журнала мод
чтение научно-популярного журнала
посещение дискотек
Верны ли суждения:
А. Профессию можно получить, только закончив высшее учебное заведение.
Б. Любое образование в нашей стране бесплатно.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны
4) оба суждения не верны
Какие ступени включает в себя общее образование?
Все термины, приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием «образование». Укажите лишнее:
1) школа 2) искусство 3) урок 4) знания 5) умения
Установите соответствие:
- Повышенный уровень
Что значит уметь учиться? Сформулируйте ответ в трех предложениях.
Ключи
Начальное профессиональное,среднее профессиональное, высшее профессиональное
Религия
бгдав
Критерии
1
1
1
1
1
3
1
2
Вариант №2
1
2
3
4
5
6
7
8
Ответ
3
3
4
3
4
Начальная школа, основная школа, средняя школа
Искусство
бгдав
Критерий
1
1
1
1
1
3
1
2
Итого:
11
Оценка
6 баллов – «5», если сделаны все задания
5 баллов – «4», если сделаны все задания
4-3 балла – «3», если все сделано, или не менее половины верно
Меньше 3 баллов — «2».
Критерии оценивания письменной части работы
Оценка 5 ставится в том случае, если учащийся
• выполнил работу в полном объеме с соблюдением необходимой последовательности действий;
• допустил не более 2% неверных ответов.
Оценка 4 ставится, если выполнены требования к оценке 5, но допущены ошибки (не более 20% ответов от общего количества заданий).
Примечание: при проверке заданий профильного уровня выставляются только отметки «5» и «4»
Контрольная работа по обществознанию по теме Человек. Семья. 5 класс
Контрольная за 1 четверть по теме: «Человек. Семья»
1 вариант
Человек в отличии от животного, способен
А) строить жилище б) планировать досуг в) находить дорогу домой г) ухаживать за потомством
2. Человек наследует от своих родителей
А) цвет глаз б) знания о мире в) патриотизм г) любовь к чтению
3. В каких инстинктах проявляется наследственность животного
А) ухаживать за потомством б) строить жилища в) умение защищаться г) во всем перечисленном
4. В чем выражается биологическая сущность человека
А) в инстинктах б) в умении познавать мир в) в необходимости получения образования
5. Выбери 3 признака отличающие человека от животного
А) передача сигналов об опасности б) способность к прямохождению в) способность защищаться
Г) способность к творчеству д) способность к мышлению
е) способность запасать корм
6. Верно ли утверждение: Человек становится человеком только среди людей
А) верно б) неверно
7. К основным периодам жизни человека относят
А) детство б) отрочество в) юность г) зрелость д) старость е) все перечисленное
8. Что характерно для подросткового возраста. Выбери три цифры.
А) быстрый рост Б) дисциплинированность в) вежливость
г) резкая смена настроений д) быстрая утомляемость
10. Что из перечисленного относится к самостоятельности.
А) все делать по- своему б) уверенность в себе в) умение ставить цели г) умение добиваться целей д) отказ от любой помощи
е) неподчинение требованиям взрослых ж) неподчинение правилам
з) способность принимать важные решения
11. Верно ли суждение. Человек может жить один и думать только о себе.
А) верно б) неверно
12. Правила настоящей дружбы не включают.
А) уметь слушать Б) уметь общаться В) не уважать чужое мнение
Г) проявлять внимание
13. Найди слова, которые обозначают хорошее отношение человека к другому человеку.
А) сердечность Б) зависть в) доброжелательность г) сопереживание д) высокомерие
14. Что из названного отличает семью от другого коллектива.
А) ведение общего хозяйства б) работа в общем коллективе
В) общение друг с другом
15. Семьи бывают.
А) двухпоколенные Б) трехпоколенные В) неполные г) все названные
16. Верно ли, что материнство и детство находится под защитой государства
А) верно б) неверно
17. В Семейном кодексе записано право ребенка:
А) воспитываться в семье б) воспитываться самому в) не учиться в школе
18. Отрочество это синоним такого периода жизни человека как.
А) старость б) зрелость в) детство г) подростковый период
Годовая контрольная работа по обществознанию 5 Класс
Годовая контрольная работа по обществознанию.
Вариант №1.
1.Как называют первого человека «человека разумного»?
А) Хомо сапиенс; Б)Пятиконтроп; В)Хомоконтроп.
2.В какое время скорость технического прогресса более быстрая?
А)каменный век Б)XVIII век В)XX век Г)XXI век
3.Группа людей, сформировавшаяся в одних и тех же исторических условиях, одинаково мыслящих и оценивающих происходящие воруг события – это:
А)группа Б)современники В)поколение Г)солидарность
4. Часть культуры, созданная прошлыми поколениями, выдержавшая испытание временем и передающаяся следующим поколениям, как нечто ценное и почитаемое – это
А)память Б)культурное наследие В)культура Г)поколение.
5.Временное пристанище небольших объединений древних людей называется:
А)стоянка Б)парковка В)племя.
6.Примерно 500 тыс. лет назад возникли первые формы разделения труда, какие?
А)охота и огородничество Б)охота и собирательство В)скотоводство и земледелие Г)скотоводство и собирательство
7.Профессиональное занятие с целью изготовления продукции на продажу – это:
А)земледелие Б)промышленность В)домашний промысел Г)ремесленный труд
8.Общеобязательные правила поведения(нормы), установленные государством – это:
А)закон Б)право В)демократия Г)мораль
9. Какая стадия детства? «Детство охватывает период от 3 до 6 лет и характеризуется развитием личности ребенка и познавательных процессов».
А)первая Б)вторая В)третья
10.В какой стране используется метод воспитания: «Неумеренное проявление родительской любви и нежности приносит вред детскому характеру, к детям нужно относиться сдержанно», даже прохладно?
А)Россия Б)Япония В)Китай Г)Англия
11. Какой стиль воспитания, когда решения, касающиеся детей, принимаются исключительно родителями:
А)автократический Б)демократический В)либеральный.
12Почему может возникнуть непонимание между родителями и детьми(2 основные причины).
13.Описать греческую систему образования.
14. Дать объяснение определению «Дружба», гендер.
15.Напишите какие роли исполняет женщина в современном обществе.
16. Напишите сочинение на тему «В современной школе мне не нравится…»
Годовая контрольная работа по обществознанию.
Вариант №2.
1.Совершенствование орудий труда и техники называют:
А)технический регресс Б)технический прогресс В)развитие техники
2.Выберите верное утверждение: Развитие технологий
А)подогревает технический прогресс Б)тормозит технический прогресс
В)не влияет на технический прогресс Г)по-разному влияет на технический прогресс.
3.Наследие, созданное предками, сохраненное и приумноженное современниками: дворцы, дома, дороги, вокзалы, каналы, книги, картины, научные теории, легенды – это:
А)культурная память поколений Б)поколение В)память Г)культура
4.Верно ли утверждение? «Большинство ученых сходится во мнении, что культура имеет два измерения – материальную и нематериальную культуру»
А)не верно Б)верно только «материальная культура»
В)верно только «нематериальная культура» Г)оба утверждения верны
5. От чего зависели маршруты передвижения первобытных групп?
А)от сезонных созреваний плодов Б)от передвижения и размножения животных
В) от нереста рыбы Г)все ответы верны Д верного ответа нет.
6.Племя , ведущие оседлый образ жизни:
А) город Б)община В)стоянка Д)верного ответа нет
7. Империя – централизованное государство, называется так потому, что:
А)все население и управляется из единого центра – столицы
Б)выросло на захвате территории других стран и является самым крупным
В)верно и а) и б) Г)верного ответа нет.
8. Демократия — это:
А)правление одного человека. передающиеся по наследству
Б)народовластие В)безвластие Г)власть тирана
9. Какая стадия детства? «Продолжается от 6 до 12 лет, т.е. соответствует школьному возрасту и включению ребенка в жизнь общества».
А)первая Б)вторая В)третья
10. В какой стране используется метод воспитания: «Учитель чаще обращается к поощрениям, нежели к наказаниям. Воспитывать означает не ругать за то. Что уже сделано плохо, а, предвидя плохое, обучать правильному поведению»?
А) Англия Б)Япония В)Китай Г)Россия
11. Какой стиль воспитания, когда решения, касающиеся детей, принимаются совместно родителями и детьми:
А)автократический Б)демократический В)либеральный.
12.Что такое инфантильность?
13. Описать спартанскую систему образования
14. Дать определение современник, гендерные роли.
15.Напишите какие роли исполняет мужчина в современном обществе.
16. Напишите сочинение на тему «В современной школе мне нравится…»
Итоговая контрольная работа по обществознанию 5 класс
Итоговая контрольная работа по обществознанию 5 класс.
(для учащихся 5-х классов, обучаюшихся по ФГОС НОО)
Целевая установка: обобщить и систематизировать знания учащихся по курсу обществознание за 5 класс; исследовать проблемные вопросы курса; раскрыть значение понятий человек, школа, труд, Родина.
Планируемые результаты:
Предметные: учащиеся научатся исследовать несложные связи и зависимости; определять существенные характеристики изучаемого объекта; осуществлять выбор верных критериев для сравнения, сопоставления;
Метапредметные УУД: анализировать, сравнивать, классифицировать и обобщать факты и явления.
Личностные УУД: формирование мотивации, направленной на дальнейшее изучение предмета.
Вариант 1
А1. Что отличает человека от животных?
1) воспитание потомств
2) способность к творчеству
3) объединение в группы
4) использование природных материалов
А2. Понимание человеком того, что он делает, как живет, о чем мечтает:
A3. Верно ли, что:
а) человек рождается как социальное существо, а развивается как биологическое;
б) каждый человек — индивидуальность?
А4. Самостоятельность приносит пользу потому, что:
а) учит принимать важные решения и нести за них ответственность;
б) позволяет во всем подражать взрослым.
А5. Индивидуальные особенности личности, условия успешного выполнения определенной деятельности:
А6. К социальным потребностям человека относится:
□ 1) потребность в отдыхе
А7. Верно ли, что: а) главное предназначение семьи состоит в продолжении рода; б) семья в РФ находится под защитой государства?
1) верно только а
2) верно только б
3) верны оба суждения
□ 4) оба суждения неверны
А8. Труд членов семьи — это:
а) финансовые ресурсы семьи;
б) материальные ресурсы семьи.
А9. Длительное увлечение человека чем-либо в свободное время:
А10. Обязательным в нашей стране является:
□ 1)начальное образование
□ 2) общее школьное образование
□ 3) среднее профессиональное образование
□ 4) высшее профессиональное образование
А11. Чему учат в школе:
а) ставить опыты, наблюдать происходящие процессы;
б) уважать людей, честности, доброте?
□ 1) верно только a □ 3) верны оба суждения
□ 2) верно только б □ 4) оба суждения неверны
А12. Верно ли, что:
а) груд может приносить человеку материальное и духовное удовлетворение;
б) труд может быть бесцельным?
А13. Предприниматель, занимающийся благотворительностью:
AI4. Создание человеком чего-то нового, ценного для всех:
А15. Слагаемыми жизненного успеха являются:
а) здоровье и способности человека;
б) готовность к умственному труду.
□ 1) верно только а
□ 2) верно только б
□ 3) верны оба суждения
□ 4) оба суждения неверны
А16. Субъектом Российской Федерации является:
□ 1) штат
□ 2) федеральная земля
□ 3) автономная область
□ 4) департамент
В1. Все термины, приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием «сознание». Укажите термин, не связанный с этим понятием.
Эмоция 4. Рассуждение
Разум 5. Интеллект
Мышление
В2. Найдите в приведенном списке обязанности гражданина.
1.Платить налоги
Защищать Родину
Посещать театры и музеи
Участвовать в митингах и демонстрациях
Беречь природу
Заниматься благотворительностью
ВЗ. Установите соответствие между понятиями и их определениями.
3.Мораль | A. Совокупность особых, духовных правил, регулирующих поведение человека, его отношение к другим людям, к самому себе, а также к окружающей среде. Б. Основной закон государства. B. Систематизированный сборник законоположений в какой-либо области права. | |
1 | 2 | 3 |
С1. Что такое семья? Составьте два предложения, содержащие информацию о понятии «семья»?
Итоговая контрольная работа по обществознанию 5 класс.
Вариант 2.
А1. Способность к интеллектуальной деятельности:
□ 1) инстинкт □ 3) разум
□ 2) речь □ 4) эмоция
А2.Верны ли следующие суждения:
а) умозаключение — высказывание, содержащее определенную мысль;
б) суждение — вывод из нескольких логически связанных мыслей?
□ 1) верно только а □ 3) верны оба суждения
□2) верно только б □ 4) оба суждения неверны
A3.Вид деятельности, мотив которой заключен не столько в ее результатах, сколько в самом процессе:
А4. Социальная группа, основанная на родственных связях:
□ 1) класс □ 3) сословие
□ 2) семья □ 4) нация
А5. Каким качеством должен обладать хозяин дома?
□ 1) скупость □3)расточительность
□ 2) экономность □ 4) жадность
А6. Верны ли следующие суждения о потребностях:
а) потребности человека невозможно удовлетворить полностью;
б) духовный мир человека формируется в процессе удовлетворения духовных потребностей?
□ 1) верно только а □3)верны оба суждения
□ 2) верно только б □4) оба суждения неверны
А7. Для современной семьи характерно:
□1) совместное проживание нескольких поколений
□2) подчинение всех членов семьи старшему по возрасту
□3) разделение обязанностей на мужские и женские
□4) возможность высказаться всем членам семьи
А8. Верны ли следующие суждения о ресурсах семьи:
а) труд каждого члена семьи расширяет ее ресурсы;
б) материальные ресурсы семьи могут только пополняться?
□ 1) верно только а □ 3) верны оба суждения
□ 2) верно только б □ 4) оба суждения неверны
А9. Какое из суждений соответствует понятию «хобби»
□ 1) занятие, которому человек готов посвятить значительную часть своего свободного времени
2) пустое, никому не нужное времяпровождение
3) занятие, приносящее значительный доход семье
4)занятие, которое приходится выполнять, чтобы продолжить семейную традицию
А10. Обязательным в нашей стране является:
□ 1) высшее профессиональное образование
□ 2) среднее профессиональное образование
A11. Что значит уметь учиться?
□ 1) иметь хорошие способности
□ 2) уметь правильно организовать свой труд
□ 3) исправлять оценки в конце каждой четверти
□ 4) делать уроки только по любимым предметам
А12. Верны ли следующие суждения о жизненном успехе:
а) жизненный успех зависит от здоровья, способностей
и умений человека;
б) каждый человек по-своему представляет путь к жизненному успеху?
А13. Какое суждение о труде ремесленника правильно?
□ 1)изделия ремесленника, созданные вручную, уникальны, поэтому часто дорого стоят
только в музее
□ 4)изделия ремесленников похожи друг на друга, так как делаются по шаблону
А14. Верны ли следующие суждения о символах государства: а) государственные символы нашей страны полностью копируют символы европейских государств;
б) в государственных символах многих стран есть общие элементы?
□ 2) верно только б □ 4) оба суждения неверны
А15. Верны ли следующие суждения о понятии «гражданин»:
а) настоящий гражданин выполняет обязанности, возложенные на него государством;
б) достойный гражданин старается не нарушать моральных принципов?
А16. Золотое правило морали определяет:
□1) материальные возможности семьи □2) права и обязанности человека □3) правила этикета □4) правила отношения к людям
В1. Что из перечисленного является символами государства?
Герб 3. Флаг
2.Гимн 4. Ода
В2. Установите соответствие между терминами и их определениями. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А. Способность человека мыслить, | ||
1… | Чувство | рассуждать и определять свое отно- |
шение к окружающей жизни | ||
Б. Способность живого существа вос- | ||
2. | Эмоция | принимать внешнее воздействие |
В. Внутреннее состояние человека, | ||
связанное с его настроением в тот | ||
3 | Сознание | или иной момент |
В3. Все термины, приведенные ниже, за исключением одного, связаны с понятием «разум». Укажите термин, не связанный с этим понятием.
1.Мышление 4.Сознание
2.Эрудиция 5. Потребность
3. Интеллект
С1.Что такое федерация? Составьте два предложения, раскрывающие это понятие на примере России.
Спецификация итоговой контрольной работы
для учащихся 5-х классов, обучаюшихся по ФГОС НОО
Задания контрольной работы позволяют объективно выявить не только наличие у школьников знаний по обществознанию, но и учебные умения на различных уровнях усвоения материала. В работе даны задания базового и повышенного уровней сложности. Они располагаются по принципу нарастания от простых в частиА , к усложнённым в части В и сложным в части С, требующим развёрнутого ответа.
Часть Асодержит 16 заданий с выбором ответа.
Часть Всостоит из 3 заданий, более сложных, они позволяют проверить умения классифицировать и систематизировать знания, давать краткий ответ.
Часть С содержит 1 задание повышенной сложности, в котором требуется дать открытый, развёрнутый ответ, это задание содержит условие в виде ситуации или высказывание и вопросы к ним.
Все правильно выполненные задания уровня А оцениваются в 1 балл.
Задания уровня В, с выбором нескольких вариантов ответа, оцениваются в 1-2 балла. Два балла за правильный ответ и 1 балл при наличии одной ошибки.
Критерии оценивания к заданию С1 | Балл |
Раскрыт смысл понятия, и составлены два предложения содержащие информацию о заданном понятии. | 2 |
Раскрыт смысл понятия, и составлено одно предложение содержащее информацию о заданном понятии, илисмысл понятия раскрыт не полностью, но составлены два предложения | 1 |
Раскрыт смысл понятия, предложения не составлены, или два предложения составлены без раскрытия смысла понятия, или составлено одно предложение, смысл понятия не раскрыт, или ответ неверный. | 0 |
Максимальное количество баллов | 2 |
За каждую часть задания учащийся получает баллы, из которых складывается суммарный балл.
Используется гибкая система оценивания результатов тестирования, при которой ученик имеет право на ошибку:
80-100 % — оценка «5»;
60-79 %— оценка «4»;
40-59 % — оценка «3»;
0-39 % — оценка «2»;
Выполнение разработанных к тексту заданий предполагает использование учениками предметных знаний и умений, сформированных в процессе изучения обществознания. В контрольной работе проверяется сформированность двух групп УУД: познавательных, регулятивных. Все они прописаны в характеристике заданий итоговой контрольной работы.
Все предлагаемые задания можно разделить на три группы по форме требуемого ответа:
задания с выбором ответа — ВО;
задания с кратким ответом (где самостоятельно найденный ответ или вывод требуется записать в краткой форме) — КО;
задания с развёрнутым ответом (где требуется записать раскрыть смысл понятия и составить предложения, содержащие информацию о заданном понятии) — РО.
Объектом оценки в заданиях выступают предметные умения и универсальные учебные действия.
Время выполнения контрольной работы – 40-45 минут.
Характеристика заданий итоговой контрольной работы.
№ задания | Раздел/тема курса | Проверяемые УУД | Уровень сложности | Тип задания | Макси-мальный балл | |
А1 | Человек. Загадкачеловека. | ПВыделять основные существенные особенности объектов. | Базовый | ВО | 1 | |
А2 | Человек. Загадкачеловека. | П Соотносить изученные явления с их характерными свойствами | Базовый | ВО | 1 | |
А3 | Человек. Загадкачеловека. | П Осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков Р Сличение результата деятельности с целью | Базовый | ВО | 1 | |
А4 | Человек. Отрочество-особая пора жизни. | П Осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков Р Сличение результата деятельности с целью | Базовый | ВО | 1 | |
А5 | Человек. Загадкачеловека. | П Соотносить изученные явления с их характерными свойствами | Базовый | ВО | 1 | |
А6 | Человек. Загадкачеловека. | П Соотносить изученные явления с их характерными свойствами | Базовый | ВО | 1 | |
А7 | Семья. Семьяисемейныеотношения. | П Осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков Р Сличение результата деятельности с целью | Базовый | ВО | 1 | |
А8 | Семья. Семейное Хозяйство. | П Соотносить объекты с их характерными особенностями | Базовый | ВО | 1 | |
А9 | Семья. Свободное время. | П Выделять основные существенные особенности объектов. | Базовый | ВО | 1 | |
А10 | Школа. Образование в жизни человека. | П Соотносить изученные явления с их характерными свойствами | Базовый | ВО | 1 | |
А11 | Школа. Образование и самообразование | П Осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков Р Сличение результата деятельности с целью | Базовый | ВО | 1 | |
А12 | Труд.Труд-основа жизни. | П Осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков Р Сличение результата деятельности с целью | Базовый | ВО | 1 | |
А13 | Труд.Труд-основа жизни. | П Соотносить объекты с их характерными особенностями | Базовый | ВО | 1 | |
А14 | Труд.Труд и творчество. | П Выделять основные существенные особенности объектов. | Базовый | ВО | 1 | |
А15 | Труд.Труд-основа жизни. | П Осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков Р Сличение результата деятельности с целью | Базовый | ВО | 1 | |
А16 | Родина.Наша-Родина Россия. | П Соотносить объекты с их характерными особенностями | Базовый | ВО | 1 | |
В1 | Человек. Загадкачеловека. | П Соотносить изученные явления с их характерными свойствами | Повы-шенный | КО | 2 | |
В2 | Родина.Гражданин России. | П Осуществлять анализ объектов с выделением существенных и несущественных признаков Р Сличение результата деятельности с целью | Повы-шенный | КО | 2 | |
В3 | Родина.Государственные символы России. | П Соотносить объекты с их характерными особенностями | Повы-шенный | КО | 2 | |
С1 | Семья. Родина. | П Назвать обществоведческий термин. Дать полный развёрнутый ответ. Составить предложения о заданном понятии. Р Рефлектировать используя полученные на уроках знания и умения. | Повы-шенный | РО | 2 | |
20 | Итого максимально: | 24 б. |
Рекомендации по проверке и оценке выполнения заданий работы.
1ВАРИАНТ
№ задания | Ответ | Балл |
А1 | 2 — способность к творчеству | 1 |
А2 | 4 — сознание | 1 |
А3 | 2 — верно только б | 1 |
А4 | 1 — верно только а | 1 |
А5 | 1 — способности | 1 |
А6 | 3 — потребность в общении | 1 |
А7 | 3 — верны оба суждения | 1 |
А8 | 4 — оба суждения неверны | 1 |
А9 | 2 — хобби | 1 |
А10 | 2 — общее школьное образование | 1 |
А11 | 3 — верны оба суждения | 1 |
А12 | 1 — верно только а | 1 |
А13 | 4 — меценат | 1 |
А14 | 1 — творчество | 1 |
А15 | 3 — верны оба суждения | 1 |
А16 | 3 — автономная область | 1 |
В1 | Эмоция | 1 |
В2 | 1-платить налоги, 2-защищать Родину, 5-беречь природу | 1-2 |
В3 | 1-В; 2-Б; 3-А | 1-2 |
С1 | Семья— социальная группа, основанная на родственных связях. Члены семьи связаны общим бытом, взаимной помощью, заботой и ответственностью. Семьи могут состоять из представителей нескольких поколений. | 1-2 |
2 ВАРИАНТ
№ задания | Ответ | Балл |
А1 | 3 — разум | 1 |
А2 | 4 — оба суждения неверны | 1 |
А3 | 1 — игра | 1 |
А4 | 2 — семья | 1 |
А5 | 2 — экономность | 1 |
А6 | 3 — верны оба суждения | 1 |
А7 | 4 — возможность высказаться всем членам семьи | 1 |
А8 | 1 — верно только а | 1 |
А9 | 1 — занятие, которому человек готов посвятить значительную часть своего свободного времени | 1 |
А10 | 4 — общее школьное образование | 1 |
А11 | 2 — уметь правильно организовать свой труд | 1 |
А12 | 3 — верны оба суждения | 1 |
А13 | 1 — изделия ремесленника, созданные вручную, уникальны, поэтому часто стоят дорого | 1 |
А14 | 2 — верно только б | 1 |
А15 | 3 — верны оба суждения | 1 |
А16 | 4 — правила отношения к людям | 1 |
В1 | 1-герб, 2-гимн, 3-флаг | 1-2 |
В2 | 1-Б; 2-В; 3-А | 1-2 |
В3 | Потребность | 1 |
С1 | Федерация— союзное государство, составными частями которого являются относительно самостоятельные государственные образования. В состав Российской Федерации в качестве субъектов входят национальные образования- республики, края, области, города федерального значения. Все субъекты Российской Федерации имеют свои символы: гербы, флаги, гимны. Субъекты имеют свои законы, не противоречащие Конституции России. |
Анализ контрольной работы по обществознанию.
Дата выполнения: Выполняли работу: учащихся
Класс: % выполнения:
В классе: 27 учащихся % качества знаний:
№ | Ф.И. учащегося | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | В1 | В2 | В3 | С1 | Балл | % вып. к/р | Оценка | Западающие УУД |
1 | |||||||||||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||||||||||
3 | |||||||||||||||||||||||||
4 | |||||||||||||||||||||||||
5 | |||||||||||||||||||||||||
6 | |||||||||||||||||||||||||
7 | |||||||||||||||||||||||||
8 | |||||||||||||||||||||||||
9 | |||||||||||||||||||||||||
10 | |||||||||||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||||||||||
12 | |||||||||||||||||||||||||
13 | |||||||||||||||||||||||||
14 | |||||||||||||||||||||||||
15 | |||||||||||||||||||||||||
16 | |||||||||||||||||||||||||
17 | |||||||||||||||||||||||||
18 | |||||||||||||||||||||||||
Количество учащихся, выполнивших задание | |||||||||||||||||||||||||
% выполнения задания |
Количество «5» — %
Количество «4» — %
Количество «3» — %
Количество «2» — %
Хорошо усвоенные темы: Плохо усвоенные темы:
Учитель:
▶▷▶ контрольная работа по обществознанию боголюбов 5 класс фгос
▶▷▶ контрольная работа по обществознанию боголюбов 5 класс фгосИнтерфейс | Русский/Английский |
Тип лицензия | Free |
Кол-во просмотров | 257 |
Кол-во загрузок | 132 раз |
Обновление: | 06-11-2018 |
контрольная работа по обществознанию боголюбов 5 класс фгос — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download 5 класс обществознание(Боголюбов) контрольная работа ФГОС znanioru/media/ 5 _klass_obschestvoznaniebogolyu Cached 5 класс обществознание( Боголюбов ) контрольная работа ФГОС Контрольная работа по обществознанию для 5 -го класса Контрольная работа по обществознанию 5 класс ФГОС learningappsorg/1215199 Контрольная работа по обществознанию 5 класс ФГОС Данная контрольная работа по обществознанию проверяет качество полученных знаний по двум разделам: «Человек» и «Семья» Входная контрольная работа по обществознанию 5 класс, ФГОС multiurokru/files/vkhodnaia-kontrol-naia-rabota Cached Входная контрольная работа по обществознанию 5 класс Вариант 1 1 Укажи вид флага России Итоговая контрольная работа по обществознанию за курс 6 infourokru/itogovaya-kontrolnaya-rabota-po-obs Cached Итоговая контрольная работа по обществознанию за 6 класс направлена на выявление уровня реализации основных УУД в процессе изучения курса обществознания с помощью учебника под редакцией ЛН Боголюбова, ЛФ Рабочая программа по обществознанию 5 класс ФГОС ivannudinnblogspotcom/2014/10/ 5 _26html Cached Составлена на основе авторской программы основного общего образования по обществознанию авторы-составители Л Н Боголюбов Итоговая контрольная работа по обществознанию 5 класс multiurokru/files/itoghovaia-kontrol-naia Cached Итоговая контрольная работа по обществознанию 5 класс (для учащихся 5 -х классов, обучаюшихся по ФГОС НОО) Тесты по обществознанию 5 класс Лебедева РН allengorg/d/soc/soc272htm Cached Тесты по обществознанию 5 класс Лебедева РН М: 20 1 6 — 4 8 с Данное пособие полностью Итоговая проверочная работа для 5 классов по обществознанию к infourokru/itogovaya-proverochnaya-rabota-dlya Cached › Тесты › Итоговая проверочная работа для 5 классов по обществознанию к учебнику ЛНБоголюбова Итоговая проверочная работа для 5 классов по обществознанию к учебнику ЛНБоголюбова Контрольная работа по обществознанию для 10 класса по kopilkaurokovru/obschestvoznanie/testi/kontrol Cached Просмотр содержимого документа « Контрольная работа по обществознанию для 10 класса по учебнику ЛН Боголюбова» Итоговый контроль по обществознанию в 5 классе kopilkaurokovru/obschestvoznanie/testi/ Cached Итоговый контроль по обществознанию в 5 классе Итоговый контроль по обществознанию в 5 классе В свявзи с введением ФГОС нового поколения в 5 классе появился предмет — обществознание Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 32,600 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™
- близкие по возрасту: 1 друзья 2 родственники 3 однофамильцы 4 сверстники А10 Продукт труда
- Лебедева РН
- типов семей
22 Б
ЛФ Ивановой (издательство «Просвещение») Скрыть 7 Контрольно — измерительные материалы gssch241ucozru › …obshhestvoznaniju-bogoljubov-5… Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте КОНТРОЛЬНО -ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ: Контрольная работа по обществознанию ( 5 класс ) Календарно-тематическое планирование по обществознанию 5 класс Базовый уровень Читать ещё КОНТРОЛЬНО -ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ: Контрольная работа по обществознанию ( 5 класс ) к теме «Человек» IБазовый уровень (оценка «3») Календарно-тематическое планирование по обществознанию 5 класс Базовый уровень 34 часа в неделю по 1 часу в неделю (Учебник Боголюбова ) Календ № п/п неделя 11 22 33 44 55 66 77 Скрыть pdf Посмотреть Сохранить на ЯндексДиск 8 Итоговая контрольная работа по обществознанию docplayerru › …kontrolnaya…po-obshchestvoznaniyu-5… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Обобщённый план контрольных измерительных материалов для проведения итоговой контрольной работы по обществознанию 5 класс зада ния Код КЭС Код КТ Уровень сложности Б-базовый П-повышенный В-высокий Максимальный балл за Читать ещё Обобщённый план контрольных измерительных материалов для проведения итоговой контрольной работы по обществознанию 5 класс зада ния Код КЭС Код КТ Уровень сложности Б-базовый П-повышенный В-высокий Максимальный балл за выполнение задания Примерное время выполнения задания в минутах
- ЛФ Рабочая программа по обществознанию 5 класс ФГОС ivannudinnblogspotcom/2014/10/ 5 _26html Cached Составлена на основе авторской программы основного общего образования по обществознанию авторы-составители Л Н Боголюбов Итоговая контрольная работа по обществознанию 5 класс multiurokru/files/itoghovaia-kontrol-naia Cached Итоговая контрольная работа по обществознанию 5 класс (для учащихся 5 -х классов
- обучаюшихся по ФГОС НОО) Тесты по обществознанию 5 класс Лебедева РН allengorg/d/soc/soc272htm Cached Тесты по обществознанию 5 класс Лебедева РН М: 20 1 6 — 4 8 с Данное пособие полностью Итоговая проверочная работа для 5 классов по обществознанию к infourokru/itogovaya-proverochnaya-rabota-dlya Cached › Тесты › Итоговая проверочная работа для 5 классов по обществознанию к учебнику ЛНБоголюбова Итоговая проверочная работа для 5 классов по обществознанию к учебнику ЛНБоголюбова Контрольная работа по обществознанию для 10 класса по kopilkaurokovru/obschestvoznanie/testi/kontrol Cached Просмотр содержимого документа « Контрольная работа по обществознанию для 10 класса по учебнику ЛН Боголюбова» Итоговый контроль по обществознанию в 5 классе kopilkaurokovru/obschestvoznanie/testi/ Cached Итоговый контроль по обществознанию в 5 классе Итоговый контроль по обществознанию в 5 классе В свявзи с введением ФГОС нового поколения в 5 классе появился предмет — обществознание Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster
- smarter
контрольная работа по обществознанию боголюбов 5 класс фгос — Все результаты [PDF] Итоговая контрольная работа по обществознанию 5 класс wwweduportal44ru/San-Les//КИМы%20обществознание%205%20классpdf « Обществознание » к линии учебников под редакцией ЛН Боголюбова для основной школы, составленной на основе ФГОС общего образования 4 проведения итоговой контрольной работы по обществознанию 5 класс № Контрольная работа по обществознанию для 5 класса по теме › Обществознание 10 мар 2018 г — библиотека материалов 5 класс Контрольная работа по теме: «Родина» Учебник для 5 класса Боголюбов ЛН и др Похожие материалы Годовая контрольная работа по обществознанию 5 класс ФГОС Итоговая контрольная работа по курсу «Обществознание» для 5 › Обществознание Похожие Итоговая контрольная работа по курсу « Обществознание » для 5 класса в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС » 5 класс Похожие Контрольная работа по обществознанию для 5 класса по теме «Человек и ФГОС нового поколения в 5 классе появился предмет — обществознание по учебникам автора Боголюбова ЛН Контрольная работа разработана Итоговая контрольная работа по обществознанию за курс 5 Итоговая контрольная работа по обществознанию за курс 5 класса Боголюбов ЛН, ФГОС — в разделе Контроль знаний, по направлениям Контрольная работа по обществознанию (5 класс) 17 мая 2017 г — Контрольная работа по обществознанию ( 5 класс ) 8 класс ориентирована на учебник ЛН Боголюбова Обществознание 8 класс ответов, спецификацию к ней, анализ работы в соответствии с ФГОС НОО Итоговая контрольная работа по обществознанию 5 класс 11 дек 2016 г — Итоговая контрольная работа по обществознанию 5 класс (для учащихся 5-х классов, обучаюшихся по ФГОС НОО) Целевая установка: Итоговая контрольная работа по обществознанию, 5 класс ФГОС 12 янв 2018 г — Итоговая контрольная работа по обществознанию за курс 5 класса Вариант 1 1У Светланы, также как у ее мамы, голубые глаза и Итоговая контрольная работа по обществознанию 5 класс — PDF Итоговая контрольная работа по обществознанию 5 класс редакцией ЛН Боголюбова для основной школы, составленной на основе ФГОС общего Контрольная работа по обществознанию 5 класс ФГОС Похожие 20 нояб 2014 г — Данная контрольная работа по обществознанию проверяет качество полученных знаний по двум разделам: «Человек» и «Семья» «Обществознание 5 класс Тесты к учебнику под редакцией ЛН Тесты к учебнику под редакцией ЛН Боголюбова , ЛФ Ивановой ФГОС Рената Лебедева: Тесты вполне Рецензии и отзывы на книгу » Обществознание 5 класс Очень удобно применять при практической работе и в качестве проверки знаний Контрольные работы к учебнику В Я Коровиной и др Обществознание и право за 5 класс — все учебные материалы в wwwumnikkru/uchebniki/Обществознание+и+право/5/ Данилов Обществознание 5 класс Контрольные работы Хромова Рабочая тетрадь по обществознанию 5 класс ФГОС (РС) Боголюбов 5-9 класс Рабочие программы по обществознанию — Обществознание Поурочные планы по обществознанию для учителей школ по обществознанию [10], Контрольные работы по обществознанию [19] Рабочая программа по обществознанию 5 класс ФГОС Рабочая программа разработана и Рабочая программа по обществознанию 7 класс ФГОС (ЛН Боголюбов ) [PDF] ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа по gymn4ru/files/Обществознаниеpdf обществознанию к учебнику под ред ЛН Боголюбова , ЛФ Ивановой « Обществознание 5 класс » ФГОС 3 Контрольная работа , состоящая из заданий [DOC] рабочая программа по обществознанию 5 класс 2015-2016 уч_ год Федерального государственного образовательного стандарта основного общего Боголюбова ЛН, Ивановой ЛФ Обществознание 5 класс Контрольная работа , состоящая из заданий, требующих развернутого ответа Проверочный тест по обществознанию «Школа» — Видеоуроки Похожие В каком классе заканчивается основная школа? 1) в 4 классе 3) в Проверочный тест « Школа» ( 5 класс ) 1 вариант Обществознание 5 класс ФГОС контрольная работа человек по обществознанию 5 класс боголюбов wwwelfgernet//kontrolnaia-rabota-chelovek-po-obshchestvoznaniiu-5-klass-bogoli контрольная работа человек по обществознанию 5 класс боголюбов (для учащихся 5 -х классов, обучаюшихся по ФГОС НОО) Promotional Results For КИМ «Загадка человека», ФГОС — Урокрф 17 июл 2017 г — КИМ для всех учителей для 5 класса по ФГОС Всероссийский конкурс на лучшую методическую разработку «Проверочная работа по истории ( обществознанию , H Боголюбов , НФ Виноградова, НИ Городецкая и др Итоговая контрольная работа за курс обществознания в 10 Рабочая программа по обществознанию 5 класс (уч ЛН Боголюбов) Рабочая программа по обществознанию для 5 класса ( ФГОС ) Форма итоговой аттестации: итоговая контрольная работа Личностные Обществознание | контрольные, тесты — ЗАВУЧинфо wwwzavuchru/methodlib/167/ Похожие Итоговый тест по обществознанию 10 класс (включая экономику и право), ориентирован на учебники: » Обществознание » 10 класс (профильный уровень) Боголюбова ЛН «Право» 10-11 класс Итоговая контрольная работа по обществознанию 7 класс итоговое задания по обществознанию 5 класс [DOC] Рабочая программа по обществознанию ФГОС — МБОУ «Гимназия wwwpldetstvaedusiteru/DswMedia/obshaestvoznanie5klassfgosdoc Похожие Авторской программы ЛН Боголюбова « Обществознание Рабочие Учебный план отводит на обществознание в 5 классе 1 ч в неделю, всего 35ч самостоятельные и контрольные работы , зачеты , тестирование и тп в [DOC] Рабочая программа по обществознанию (5 класс) school-12odineduru//Программа%20по%20обществу%205%20классdocx разработана на основе авторской программы ЛН Боголюбова 5 класс Рабочая программа по обществознанию для учащихся 5 класса составлена в соответствии с положениями ФГОС основного Контрольные работы 1 Обществознание 5 класс Поурочные разработки к учебнику ЛН 121,00 ₽ — В наличии Купить книгу « Обществознание 5 класс Поурочные разработки к учебнику Л Н Боголюбова ФГОС » (Иванова ЛФ) в Интернет-магазине My-shopru контрольная работа по обществознанию 5 класс человек с ответами magnachipcom/userfiles/20181026204951xml 26 окт 2018 г — Обществознание 5 класс ФГОС Контрольные работы по 5 класс с ответами боголюбов работа по обществознанию 5 класс Вариант 1 ▷ контрольная работа по обществознанию 6 класс 1 четверть фгос sajaincollegeorg//kontrolnaia-rabota-po-obshchestvoznaniiu-6-klass-1-chetvert-fgo 3 дня назад — контрольная работа по обществознанию 6 класс 1 четверть фгос существо: Входная контрольная работа по обществознанию 5 класс , ФГОС к учебнику Боголюбова ЛН согласно ФГОС Контрольная работа по Untitled shigminobr63ru/doc/2016/prog/obsh/rp59pdf Требования ФГОС к результатам обучения по курсу « обществознание »: Личностными 25 Практикум по теме «Труд» 1 Контрольная работа №4 Тема 5 «Родина» Боголюбова ЛН, Ивановой ЛФ Обществознание 5 класс Тесты для проверки сформированных УУД по теме «Труд» Все для 28 дек 2015 г — Три варианта и разбор одного из вариантов (для образца проверки) Обществознание 5 класс Учебник Боголюбова Рабочая программа по обществознанию 5 класс ФГОС ivannudinnblogspotcom/2014/10/5_26html Похожие 26 окт 2014 г — 5 класс – Обществознание Рабочие программы к предметной линии учебников под редакцией ЛН Боголюбова 5-9 классы: пособие для в том числе на практическую работу отводится 2 часа, на контрольные и 5 класс – Бесплатные онлайн тесты по обществознанию с ответами Похожие Список тестов: Обществознание 5-й класс Всего тестов: 5 Название теста Статистика теста Обществознание Загадка человека 5 класс 7% 12% Годовая контрольная работа по обществознанию 5 Класс Похожие Годовая контрольная работа по обществознанию Вариант №1 1Как называют первого человека «человека разумного»? А) Хомо сапиенс Не найдено: фгос ГДЗ по обществознанию 5 класс учебник Боголюбова Иванова › 5 класс › Обществознание ГДЗ ответы на вопросы к учебнику по обществознанию 5 класс Боголюбова Иванова ФГОС решебник от Путина Рабочая программа по обществознанию 5 класс (ФГОС 10 янв 2017 г — Рабочая программа по обществознанию 5 класс ( ФГОС ) ЛН Боголюбов , Н Ф Виноградова – М: Просвещение, 2011 г Итоговая аттестация проводится в форме контрольной работы в формате ЕГЭ 3 Технологические карты по обществознанию 7 класс боголюбов shinacarru//tehnologicheskiekartypoobshchestvoznaniyu7klassbogolyubovfgosskac 17 июл 2018 г — Технологические карты по обществознанию 7 класс боголюбов фгос скачать Фгос чтоб добавить комментарий 5 классе , скачать скачать контрольные работы по русскому языку 3 класс школа россии фгос [PDF] Рабочая программа по обществознанию 5 класс — МБУ «Школа №72» school72tglru/sp/pic/File//Rabochaya_programma_5_fgos_obshestvoznaniepdf Похожие Учебник Обществознание 5 класс ФГОС / под ред ЛН Боголюбова , ЛФ Ивановой Одной из задач этой работы выступает создание иммунитета и 2111 Контрольная работа Личностные УУД Высказывать свое мнение Рабочая программа +тематическое планирование по 22 нояб 2014 г — Предметный курс « Обществознание » 5 класс 5 Рабочие программы Обществознание Под ред Боголюбова ЛН Пособие для учителей Контрольная работа , состоящая из заданий, требующих развернутого ответа Исторический Формулировки личностных результатов во ФГОС Обществознание 5 класс Боголюбов Онлайн учебник wwwлена24рф/Обществознание_5_класс_Боголюбов/indexhtml Похожие Обществознание 5 класс : учеб, для общеобразоват учреждений с прил на электрон, носителе / [Л Н Боголюбов , Н Ф Виноградова, Н И Городецкая Купить учебники по обществознанию 5 класс — Uchebniki-Shop Проверочные и контрольные работы к учебнику « Обществознание » («Зачем изучать Обществознание к УМК Боголюбова ФГОС / Сорокина ЕН [DOC] при УлГУ — Лицей ФМИ №40 licey40simdru//6%20класс%20рабочая%20программа%20по%20обществознан Похожие Стандарты нового поколения) и автпрограммы ЛН Боголюбова , НИ Городецкой, целей и задач школы в рамках внедрения ФГОС второго поколения Обществознание 5 класс : Рабочая тетрадь / ЛФИванова, самостоятельные и контрольные работы , зачеты, тестирование и тп в рамках урока, [PDF] Аннотация к рабочим программам по обществознанию 5-9 класс 5 sar-school39ucozru/obc5-9pdf автор: ЛАЮ ЛФ — Похожие статьи Под ред Боголюбова ЛН, Ивановой ЛФ Обществознание 5 класс Одной из задач этой работы выступает Контрольная работа , состоящая из Требования ФГОС к результатам обучения и освоения содержания курса по Тест по обществознанию Загадка человека 5 класс 11 июн 2017 г — Тест по обществознанию Загадка человека 5 класса ФГОС стало так же важно и понятно, как конторская работа для дельца [PDF] Оценочные материалы по предмету Обществознание за курс 5 школа76екатеринбургрф/file/download/2847 к учебнику: Обществознание 5 класс Автор: Боголюбов ЛН, Иванова ЛФ Контрольная работа проводится в конце учебного года с целью определения результатов освоения основной образовательной программы ФГОС Картинки по запросу контрольная работа по обществознанию боголюбов 5 класс фгос «cb»:3,»cl»:3,»cr»:3,»ct»:3,»id»:»0JWfWfYC3cNlDM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:74,»oh»:247,»ou»:» «,»ow»:200,»pt»:»staticmy-shopru/product/2/133/1329995jpg»,»rh»:»my-shopru»,»rid»:»hkKQKVZgews6AM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»My-shopru»,»th»:93,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQYZ3RcXB7FtWtp6I1YvUE3Ei9e3kbNTqaKn9G-vOjro2QPuXvejtXljQ»,»tw»:75 «cb»:3,»ct»:3,»id»:»ncL0t0t8y2voYM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:116,»oh»:370,»ou»:» «,»ow»:468,»pt»:»cdn2arhivurokovru/multiurok/html/2017/11/20/s_5a»,»rh»:»multiurokru»,»rid»:»fgMG79ybQG3lGM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Мультиурок»,»th»:92,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSZBJNvuvkjqfo8ZYdSNISujuB0-pjINISGmNE0R9wgkxzWs2_LncDZMls»,»tw»:116 «id»:»n5G-XkN_UMMzcM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:68,»oh»:320,»ou»:» «,»ow»:240,»pt»:»wwwuchmetru/upload/catalog/posob/5/7/5716_/cover»,»rh»:»uchmetru»,»rid»:»KhpiZRux3pSMWM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»УчМет»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTX2Udp3ZbtP-RawBWfRevuJXXatrLGSGC-RcDg3uodfSGhYjWe0chs9Ro»,»tw»:72 «id»:»g3YMp47ttDe0CM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:68,»oh»:320,»ou»:» «,»ow»:240,»pt»:»wwwuchmetru/upload/catalog/posob/5/7/5716_a_/cov»,»rh»:»uchmetru»,»rid»:»KhpiZRux3pSMWM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»УчМет»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSSA-gTCQ9Laj5QKDMZSZdoUWRpesxAn3YzMWW68d-GIDQ1i5q4OiKcEw»,»tw»:72 «cb»:21,»cl»:12,»cr»:6,»ct»:6,»id»:»KzmQVpuNIMkBKM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:72,»oh»:708,»ou»:» «,»ow»:500,»pt»:»znanioru/static/files/cache/c8/06/c806357a98ddce5″,»rh»:»znanioru»,»rid»:»ACIE9Xw2ofnYGM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Знанио»,»th»:102,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQxvvaB9oZnztJJGP467rHMO7S0xkM0DSg4fO3qmOb6IKav2gaV4r4oyw»,»tw»:72 «cb»:21,»cl»:3,»cr»:6,»ct»:6,»id»:»oXvaJ76HQWCFuM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:72,»oh»:708,»ou»:» «,»ow»:500,»pt»:»znanioru/static/files/cache/8b/d2/8bd2baa47e5e7d8″,»rh»:»znanioru»,»rid»:»ACIE9Xw2ofnYGM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Знанио»,»th»:102,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQKpCLYQTPjhAswly-LlWWBGh981WqBAimzBlfHTsv-0GW0BCjiFY5d_Ns»,»tw»:72 «cb»:21,»cl»:18,»cr»:12,»ct»:12,»id»:»bQXGjcfCbY8AxM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:106,»oh»:591,»ou»:» «,»ow»:590,»pt»:»multiurokru/uploads/b/a/7/ba7859c7b0e56a0523b9d69″,»rh»:»multiurokru»,»rid»:»mksqPnE_zHIMOM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Мультиурок»,»th»:106,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTeDS9HLPUHJcrGRD8V6ngJ7S8cFIjR8ugcJ5hZi1lV1jWB5M16Xn1LVDI»,»tw»:106 Другие картинки по запросу «контрольная работа по обществознанию боголюбов 5 класс фгос» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Решебник (ГДЗ) по алгебре за 10 класс › ГДЗ › 10 класс › Алгебра Похожие Подробный решебник (гдз) по Алгебре за 10 класс к учебнику школьной программы Алгебра 10-11 класс самостоятельные и контрольные работы 5 класс Обществознание Итоговая контрольная работа № 3 Похожие Бухгалтерский учёт в торговле Контрольное тестирование по теме Бухгалтерский учет и аудит 11 класс Обществознание Социализация [DOC] Рабочая программа — Верховажская средняя школа имени ЯЯ wwws06001edu35ru//Рабочая%20программа%20по%20обществознанию%20Ф Похожие 26 июн 2014 г — ЛН Боголюбова , ЛФ Ивановой; Рос акад наук, Рос акад образования Обществознание 5 класс : рабочая тетрадь для общеобразоват через опросы, самостоятельные и контрольные работы , зачеты Приказ о переходе на внедрение ФГОС в основной школе ( 5 класс ) в ЧУ ЦО Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (50) Показать скрытые результаты Вместе с контрольная работа по обществознанию боголюбов 5 класс фгос часто ищут контрольная работа по обществознанию 5 класс боголюбов с ответами итоговая контрольная работа по обществознанию 5 класс с ответами 2017 контрольная работа по обществознанию 5 класс 1 полугодие итоговая контрольная работа по обществознанию 5 класс 2018 контрольная работа по обществознанию 5 класс родина проверочная работа по обществознанию 5 класс итоговая контрольная работа по обществознанию 5 класс с ответами 2018 контрольная работа по обществознанию 5 класс 3 четверть Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google
Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 Тест по обществознанию ( 5 класс ) на тему: Тесты по nsportalru › Школа › Обществознание › …po-obshchestvoznaniyu-5… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Тесты по обществознанию для 5 класса к учебнику под редакцией ЛН Боголюбова ЛФИвановой Данные тесты по обществознанию в 10 классе предназначены для подготовки обучающихся к ЕГЭ по темам об обществе, сферах 2 Итоговая контрольная работа по обществознанию infourokru › …obschestvoznaniyu-klass-1085256html Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Инфоурок › Обществознание › Тесты › Итоговая контрольная работа по обществознанию 5 класс 5 строка Суть темы -1 слово (синоним) Административная контрольная работа по обществознанию 5 класс Вариант 2 А1 Читать ещё Инфоурок › Обществознание › Тесты › Итоговая контрольная работа по обществознанию 5 класс Итоговая контрольная работа по обществознанию 5 класс скачать материал библиотека материалов Административная контрольная работа по обществознанию 5 класс Вариант 1 А1 5 строка Суть темы -1 слово (синоним) Административная контрольная работа по обществознанию 5 класс Вариант 2 А1 Скрыть 3 5 класс обществознание ( Боголюбов ) контрольная znanioru › Библиотека › …_rabota_fgos-54680 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте 5 класс обществознание ( Боголюбов ) контрольная работа ФГОС Контрольная работа по обществознанию для 5-го класса Работа включает два варианта по 20 вопросов, так же есть дополнительные задания , где ученик может выразить свое мнение по вопросам обучения в школе Вопросы составлены на Читать ещё 5 класс обществознание ( Боголюбов ) контрольная работа ФГОС Контрольная работа по обществознанию для 5-го класса Работа включает два варианта по 20 вопросов, так же есть дополнительные задания , где ученик может выразить свое мнение по вопросам обучения в школе Вопросы составлены на основе тестовых заданий к учебнику обществознания под редакцией Боголюбова Контроль знаний Обществознание 5 кл 5 класс обществозdocx Открыть файл 5 класс обществознание административная контрольная (2802 Кб) Previous Next Все файлы материала: 5 класс обществознание административная контрольная docx за Скрыть 4 Тесты по Обществознанию для 5 класса TestEduru › Предметы › Обществознание › 5 класс Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Тематическая проверочная работа «Человек Семья» Обществознание 5 класс | Дата: 252018 Данная разработка состоит из 10 тестовых заданий по теме «Семья» Вопросы проверяют знания учащихся по всему разделу Читать ещё Тематическая проверочная работа «Человек Семья» Обществознание 5 класс | Дата: 252018 Тест : Тематический контроль по разделу «Семья» Данная разработка состоит из 10 тестовых заданий по теме «Семья» Вопросы проверяют знания учащихся по всему разделу Знание понятий, типов семей, функций, членов семей, ресурсы семей Обществознание 5 класс | Дата: 2322016 Тест : Человек Обобщение темы «Человек» Обществознание 5 класс Боголюбов Обществознание 5 класс | Дата: 21102015 Страница 1 из 1 Скрыть 5 Тесты по обществознанию ( 5 класс ) с ответами obrazovakaru › testy/po-obschestvoznaniyu/5-klass Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Тесты по обществознанию ( 5 класс ) – отличный помощник для самостоятельной подготовки к занятию Систематическое прохождение подборок, касающиеся основ социализации, поможет хорошо усвоить теорию и применять ее в повседневной 6 Тесты по обществознанию 5 класс Лебедева РН allengorg › d/soc/soc272htm Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту Предлагаемое пособие содержит тесты по обществознанию и соответствует содержанию и структуре учебника для 5 класса общеобразовательных организаций « Обществознание 5 класс » под Читать ещё Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) Пособие включает тесты по обществознанию и соответствует содержанию и структуре учебника » Обществознание » под редакцией ЛН Боголюбова , ЛФ Ивановой (издательство «Просвещение») для 5 класса общеобразовательных организаций Предлагаемое пособие содержит тесты по обществознанию и соответствует содержанию и структуре учебника для 5 класса общеобразовательных организаций « Обществознание 5 класс » под редакцией ЛН Боголюбова , ЛФ Ивановой (издательство «Просвещение») Скрыть 7 Контрольно — измерительные материалы gssch241ucozru › …obshhestvoznaniju-bogoljubov-5… Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте КОНТРОЛЬНО -ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ: Контрольная работа по обществознанию ( 5 класс ) Календарно-тематическое планирование по обществознанию 5 класс Базовый уровень Читать ещё КОНТРОЛЬНО -ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ: Контрольная работа по обществознанию ( 5 класс ) к теме «Человек» IБазовый уровень (оценка «3») Календарно-тематическое планирование по обществознанию 5 класс Базовый уровень 34 часа в неделю по 1 часу в неделю (Учебник Боголюбова ) Календ № п/п неделя 11 22 33 44 55 66 77 Скрыть pdf Посмотреть Сохранить на ЯндексДиск 8 Итоговая контрольная работа по обществознанию docplayerru › …kontrolnaya…po-obshchestvoznaniyu-5… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Обобщённый план контрольных измерительных материалов для проведения итоговой контрольной работы по обществознанию 5 класс зада ния Код КЭС Код КТ Уровень сложности Б-базовый П-повышенный В-высокий Максимальный балл за Читать ещё Обобщённый план контрольных измерительных материалов для проведения итоговой контрольной работы по обществознанию 5 класс зада ния Код КЭС Код КТ Уровень сложности Б-базовый П-повышенный В-высокий Максимальный балл за выполнение задания Примерное время выполнения задания в минутах ,25 Б ,25,26 Б ,26 Б ,14, 22 Б ,17, 25 Б ,22 Б 4 ,12, 24 Б , 14, 24,26 П ,17, 24 В 3 7 Всего заданий :12 Время выполнения работы : 40 минут Максимальный первичный балл: 18 баллов Итоговая контрольная работа 5 класс 1 Алеша учится в 8 классе Какое образование он получает? Скрыть 9 Тест по обществознанию для 5 классов урокрф › …test_po_obshestvoznaniyu_dlya_5_klassov… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Тест (специальный формат) для учителя-предметника для 5 класса по ФГОС Учебно-дидактические материалы по Обществознанию для 5 класса по УМК под Работа по дому; Прогулка с собакой; Занятия в музыкальной/художественной школе; Выполнение домашних заданий Алеша учится в 5 классе Читать ещё Тест (специальный формат) для учителя-предметника для 5 класса по ФГОС Учебно-дидактические материалы по Обществознанию для 5 класса по УМК под ред Л Н Боголюбова Работа по дому; Прогулка с собакой; Занятия в музыкальной/художественной школе; Выполнение домашних заданий Алеша учится в 5 классе Он получает: Начальное образование Скрыть 10 Итоговая контрольная работа по обществознанию eduportal44ru › Buy…01…ФГОС…Обществознание…5 класс… Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Итоговая контрольная работа за первое полугодие по обществознанию в 5 классе Перечень элементов содержания, составлен на базе раздела «Обязательный минимум содержания основных образовательных программ» Федерального компонента государственного стандарта основного Читать ещё Итоговая контрольная работа за первое полугодие по обществознанию в 5 классе ФИ_ Класс_ Дата_ Инструкция по выполнению итоговой контрольной работы Тест содержит 13 заданий и состоит из 3 частей Перечень элементов содержания, составлен на базе раздела «Обязательный минимум содержания основных образовательных программ» Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по обществознанию В первом и втором столбцах таблицы указываются коды содержательных блоков и элементов содержания, на которые разбит учебный курс Скрыть pdf Посмотреть Сохранить на ЯндексДиск Тесты по обществознанию , 5 класс , Лебедева РН, 2016 nasholcom › 2015112287425/testi…obschestvoznaniu-5… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Пособие включает тесты по обществознанию и соответствует содержанию и структуре учебника « Обществознание » под редакцией Л Н Боголюбова , Л Ф Ивановой (издательство «Просвещение») для 5 класса общеобразовательных организаций Тесты , большинство из которых составлено по типу Читать ещё Пособие включает тесты по обществознанию и соответствует содержанию и структуре учебника « Обществознание » под редакцией Л Н Боголюбова , Л Ф Ивановой (издательство «Просвещение») для 5 класса общеобразовательных организаций Тесты , большинство из которых составлено по типу заданий Основного государственного экзамена, можно использовать для обучения и самоконтроля учащихся, проверки домашних заданий , текущего и итогового контроля, а также постепенной подготовки к Основному государственному экзамену Примеры Человек, в отличие от животного, способен 1) строить себе жилище 2) планировать свой Скрыть Итоговый контроль по обществознанию в 5 классе kopilkaurokovru › Обществознание › Тесты › …-v-5-klassie Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте В свявзи с введением ФГОС нового поколения в 5 классе появился предмет — обществознание по обществознанию для 5 класса 2 вариант Задания части А Ответы на вопросы контрольной работы по обществознанию для 5 класса 1 вариант Задания части А Читать ещё В свявзи с введением ФГОС нового поколения в 5 классе появился предмет — обществознание В соотвествии с ФГОС данный курс предусматривает итоговую аттестацию по по обществознанию для 5 класса 2 вариант Задания части А Ответы на вопросы контрольной работы по обществознанию для 5 класса 1 вариант Задания части А Скрыть Итоговая контрольная работа по курсу zlatschool90edusiteru › DswMedia…5_klass…2015pdf Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Примером использования свободного времени может быть: 1 выполнение домашнего задания 2 уборка Чему учит школа? Сформулируйте ответ в трѐ х предложениях Итоговая контрольная работа по курсу « Обществознание » 5 класс Вариант II Часть А Читать ещё Примером использования свободного времени может быть: 1 выполнение домашнего задания 2 уборка комнаты 3 занятие спортом 4 школьный урок А9 Люди, близкие по возрасту: 1 друзья 2 родственники 3 однофамильцы 4 сверстники А10 Продукт труда, выставленный на продажу: 1 заработная плата 2 товар 3 земля 4 премия А11 Что из перечисленного является субъектом Российской Федерации 1 Штат 2 Департамент 3 Край Чему учит школа? Сформулируйте ответ в трѐ х предложениях Итоговая контрольная работа по курсу « Обществознание » 5 класс Вариант II Часть А Скрыть pdf Посмотреть Сохранить на ЯндексДиск Рабочая программа по обществознанию 5 класс multiurokru › files/rabochaia-proghramma-po…5-k… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Комплект включен в Федеральный перечень учебников и учебных пособий, рекомендованных Министерством образования Просмотр содержимого документа «Рабочая программа по обществознанию 5 класс ЛН Боголюбова ( ФГОС ООО)» Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение Читать ещё Комплект включен в Федеральный перечень учебников и учебных пособий, рекомендованных Министерством образования РФ; реализует Обязательный минимум содержания основного общего образования и соответствуют федерал Просмотр содержимого документа «Рабочая программа по обществознанию 5 класс ЛН Боголюбова ( ФГОС ООО)» Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение Тыгдинская средняя общеобразовательная школа «Рассмотрено» Скрыть Итоговая контрольная работа по обществознанию polaria-1ru › data/documents/KIMy…5-klasspdf Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Итоговая контрольная работа составлена в соответствии с программой по курсу « Обществознание » к линии учебников под редакцией ЛН Боголюбова для проведения итоговой контрольной работы по обществознанию 5 класс № Код КЭС зада ния Читать ещё Итоговая контрольная работа составлена в соответствии с программой по курсу « Обществознание » к линии учебников под редакцией ЛН Боголюбова для основной школы, составленной на основе ФГОС общего образования 4Структура работы Работа состоит из 12 вопросов, различаются по форме и уровню сложности, который определяется способом познавательной деятельности, необходимым для выполнения задания проведения итоговой контрольной работы по обществознанию 5 класс № Код КЭС зада ния Скрыть pdf Посмотреть Сохранить на ЯндексДиск Вместе с « контрольная работа по обществознанию боголюбов 5 класс фгос » ищут: контрольная работа по математике 4 класс 1 четверть школа россии фгос контрольная работа по математике 2 класс 1 четверть школа россии фгос контрольная работа контрольная работа по математике 3 класс 1 четверть школа россии фгос контрольная работа по математике 6 класс мерзляк контрольная работа по математике 5 класс 1 четверть мерзляк контрольная работа по математике 4 класс контрольная работа по геометрии 8 класс четырехугольники контрольная работа по алгебре 7 класс мерзляк контрольная работа по алгебре 8 класс мерзляк 1 2 3 4 5 дальше Bing Google Mailru Нашлось 232 млн результатов Дать объявление Регистрация Войти 0+ Браузер с Алисой, которая всегда готова побеседовать Установить Закрыть Попробовать еще раз Включить Москва Настройки Клавиатура Помощь Обратная связь Для бизнеса Директ Метрика Касса Телефония Для души Музыка Погода ТВ онлайн Коллекции Яндекс О компании Вакансии Блог Контакты Мобильный поиск © 1997–2018 ООО «Яндекс» Лицензия на поиск Статистика Поиск защищён технологией Protect Попробуйте быстрый Браузер с технологией защиты Протект 0+ Установить
Социальные науки
Виртуальные ресурсы
Учитывая исключительные обстоятельства, был разработан следующий список того, что следует учитывать при разработке образовательных программ для ваших студентов, изучающих общественные науки, вне школы. Существуют примеры различных подходов к обучению учащихся всех возрастов по всем шести предметным областям: история, география, обществоведение, экономика, финансовая грамотность и мультикультурность. Если вам нужна поддержка или у вас есть вопросы, напишите нам по адресу jmalorni @ doe.nv.gov.
Обзор
Учащиеся, растущие в 21 веке, сталкиваются с новыми интересными проблемами, незнакомыми предыдущим поколениям. Эти студенты должны быть открытыми и отзывчивыми к новым и разнообразным перспективам с пониманием того, как культурные различия влияют на интерпретацию событий на местном, государственном, национальном и международном уровнях. Цель Стандартов академического содержания социальных исследований штата Невада состоит в том, чтобы сформулировать основу навыков и знаний, необходимых студентам Невады для достижения успеха в нашем все более разнообразном и глобальном сообществе.
Ожидается, что все учащиеся пройдут обучение на уровне своего класса, обучение в соответствии со стандартами в своем классе по общественным наукам, установят связи, зададут вопросы и станут активно участвовать в жизни своего сообщества. Студенты из Невады станут готовыми к поступлению в колледжи, карьеры, гражданские лица и сообщества к достижению следующих целей:
- Продемонстрировать действия, способствующие гражданской активности, включая знание наших государственных систем, понимание ролей в обществе и участие в демократическом процессе.
- Развивайте большую осведомленность о различных культурах посредством изучения различных точек зрения и их вклада на протяжении всей истории.
- Исследуйте закономерности взаимосвязи политики, экономики, культуры, языка, географии и взаимодействия человека с окружающей средой посредством установления связи прошлого с настоящим.
- Использовать навыки критического мышления, задавая вопросы, наводящие на размышления, и создавая возможности для формулирования аргументов, включающих доказательства, в академические исследования.
- Внедряйте и практикуйте надлежащее использование технологий для принятия обоснованных решений, повышающих готовность к колледжу, карьере и гражданскому образованию.
- Продемонстрировать навыки грамотности посредством анализа и оценки первичных и вторичных источников, в то же время синтезируя материал и участвуя в академическом дискурсе.
Специальные объявления
Чтение NVAC 2018
Стандарты академического содержания социальных исследований штата Невада были приняты в 2018 году и включают шесть областей содержания: история, мультикультурность, гражданство, география, экономика и финансовая грамотность (только для 3–12 классов).Стандарты состоят из стандартов K-5, которые относятся к классам, тогда как стандарты 6-8 и 9-12 разделены на классы по областям содержания. Каждый класс включает в себя набор дисциплинарных навыков, которые создают основу для развития навыков и анализа обширных исследований, углубляющихся в основные и второстепенные тексты, документы и медиа-источники. Дисциплинарные навыки будут более сложными и более конкретными по мере того, как учащиеся продвигаются в течение своего обучения в K-12.
Бюро переписи населения США предоставляет программы по повышению осведомленности о переписи населения 2020 года
Статистика в школах (SIS) — это U.Программа S. Census Bureau, которая использует статистику переписи для создания учебных материалов для классов от до K до 12. Учителя и предметные эксперты по всей стране помогли разработать каждое мероприятие SIS для повышения осведомленности о десятилетней переписи и общей реакции общественности на нее. Программа SIS включает в себя более 200 мероприятий и ресурсов, которые улучшают изучение различных предметов, что вовлекает администраторов, учителей, учащихся и их родителей / опекунов в публичные обсуждения переписи.
DiCarlo, T / 5-й класс Учебная программа по общественным наукам
Учебная программа социальных наук для 5-го класса
5 класс Обществознание
Учебная программа:
Общественные науки в 5-м классе — это совсем не то, что вы, вероятно, помните.Это больше, чем просто запоминание дат, названий и мест известных событий или мест. Общее ядро требует, чтобы мы учили навыкам исследования и оценки, необходимым для того, чтобы на протяжении всей жизни изучать общественные науки.
Наша учебная программа огромна. Мы охватываем Западное полушарие от доисторических времен до наших дней. Мы фокусируемся на 5 областях социальных исследований , поскольку мы работаем с Общими основными государственными стандартами. Это следующие области: История , Правительство , Социальная структура , География и Экономика .Студентам будет предложено разработать стратегии мышления, которые помогут им понять взаимодействие этих вещей, поскольку они влияют на человеческое развитие как в современных, так и в исторических обществах.
Учащиеся будут следовать исторической прогрессии, но узнают гораздо больше, чем историю. Для каждого периода времени, который мы изучаем, будет исследовано все вышеперечисленное. Мы начнем с первых миграций людей в полушарие и продвинемся к основанию Соединенных Штатов.
Оценка:
«Общее ядро» требует более тщательного изучения вещей и более высокого уровня мышления.Студентам будет предложен ряд задач для работы в каждом разделе. Кульминационным моментом будет серия из 4 вопросов «Устойчивые проблемы», на которые они должны ответить. Вопросы являются открытыми, требуют более глубокого анализа темы и обычно не являются простыми ответами. Ожидается, что студенты напишут диссертацию в ответ на запрос, а затем защитят свою диссертацию с систематизированными и объясненными фактами и примерами, изученными во время наших занятий.
Пример вопроса может выглядеть следующим образом:
Пример: Выберите, какая из трех ветвей правительства США является наиболее важной, и объясните.
Простой ответ, что все они равны, неприменим, поскольку речь идет о разделенной мощности. Студентам нужно будет объяснить, что наиболее важно для обеспечения того, чтобы правительство выполняло свою работу. Ответ может быть разным, но студенту нужно будет изучить функции каждой ветви и высказать свое мнение.
Хотя сначала это может показаться несколько устрашающим, ученики действительно могут думать. На самом деле загадки обеспечивают живые дискуссии в классе и очень заставляющее задуматься общение.Нам будет очень весело, потому что учебная программа намного более интерактивна, чем запоминание текста.
Студенты оцениваются по их участию во время уроков. Обычно это можно интерпретировать как их способность вдумчиво отвечать или участвовать в обсуждениях в классе. Это НЕ показатель того, как часто они поднимают руки, а скорее то, осознают ли они урок и вовлечены в него.
Иногда бывают оцениваемые домашние задания или онлайн-тесты. Домашнее задание включает в себя подготовку к уроку.Пожалуйста, ознакомьтесь с Политикой выполнения домашних заданий для моих классов, которая размещена на странице «Ресурсы».
Сиденье включает задания, выполненные в основном в классе.
Время от времени будут проводиться викторины и / или тесты с множественным выбором, заполнением бланков, сопоставлением и т. Д.
Периодически будут назначаться долгосрочные проекты. Обычно это делается в течение нескольких недель и включает исследование и презентацию плаката, слайд-шоу, PowerPoint и т. Д.
Студенты скоро начнут отвечать на вопросы журнала социальных исследований.Мы предоставим им книгу отзывов. В определенные вечера на нашем веб-сайте будет размещаться цитата, и студенты будут отвечать на эту цитату в своих дневниках.
Оценка:
Оценка будет производиться различными методами. В средней школе ваш ребенок будет получать числовые оценки, а не буквенные оценки, которые вы обычно видели в начальной школе (A-F или B, D, S). Оценки будут поступать из следующих источников:
Классная работа
Участие в классе
Домашнее задание
Викторины / Тесты
Убедительные / важные ответы на вопросы
Я почти всегда разрешаю учащимся улучшить свои оценки, оставаясь после школы (или посещая «рабочие часы» и / или или учебный зал, пока мы находимся в дистанционном обучении), чтобы выполнять недостающие задания, переписывать или улучшать плохие оценки, готовиться к тестам или пересдавать их, а также получать дополнительную помощь, когда они сбиты с толку — ПРЕДОСТАВЛЯЕМ, что они прилагают усилия Студенты, которые не прилагают усилий для выполнения заданий в меру своих возможностей, теряют возможность получить дополнительную помощь.
Политика средней школы запрещает оценку ниже 50 в табеле успеваемости. Если средний балл вашего ребенка ниже 50, я уже связывался с вами, и в комментариях учителя будет указано, что оценка ниже 50 и была повышена.
В отличие от 6-го, 7-го и 8-го классов, в 5-м классе НЕ проводятся выпускные экзамены в середине июня. Есть еще модульные тесты для наших последних единиц обучения, проведенных ранее в июне, но совокупный экзамен не сдается.Если мы вернулись к обычному расписанию, во время экзаменационной недели в средней школе (обычно это третья неделя июня) ТОЛЬКО учащиеся 5-го класса будут присутствовать на серии мероприятий в конце года, призванных стать веселым завершением учебного года. Посещаемость в эти дни в июне ожидается, поскольку, по данным штата Нью-Йорк, они все еще являются днями посещаемости.
Наша табель успеваемости публикуется 4 раза в год , что отличается от начальных школ в Западном Сенеке. Однако ждать не нужно.Использование Родительского портала позволит вам получать самую свежую информацию о вашем ребенке. Я настоятельно призываю родителей И учащихся постоянно проверять портал на предмет актуальной информации об оценках. Оценки числовые по шкале от 0 до 100. Я не взвешиваю оценки.
Учебник / Материалы:
Учебник по обществоведению для 5-го класса сильно устарел, слишком тяжелый и трудный для чтения большинством учеников. По этой причине я буду использовать его только частично в классе и не буду использовать его часто.Для получения информации мы полагаемся на заметки, обсуждения, избранные материалы и другие презентации, такие как видео и т. Д. У меня есть тексты для студентов, которым нужно иметь один дома, но в противном случае вы редко увидите наш учебник по возвращении домой. По этим причинам ученикам обязательно иметь свои записные книжки в классе каждый день , и им нужно не отставать от них. Если они пропускают записи или занятия по какой-либо причине, они должны принять меры, чтобы получить их от другого ученика или остаться после занятий, чтобы скопировать мои.Я буду стараться размещать заметки в сети как можно чаще, но не могу гарантировать, что это будет происходить каждый раз.
Социальные науки 5 класс — 502 1070
Общие замечания
Пятый класс: История США — Учебная программа пятого класса по общественным наукам состоит из следующих разделов: история Америки, география, экономика и обществоведение.Учащиеся пятого класса будут изучать развитие нашей нации с акцентом на людей, места и события примерно до 1850 года. Учащиеся познакомятся с историческими, географическими, политическими, экономическими и социологическими событиями, которые повлияли на первоначальное заселение, исследование, колонизацию. , и ранние национальные периоды американской истории. Чтобы учащиеся могли ясно видеть взаимосвязь между причиной и следствием в истории, учащиеся также должны иметь возможность понять, как отдельные лица и события этого периода повлияли на последующие события в развитии нашей нации.
Руководство по контрольному тесту по математике — Обучение обществознанию должно включать в себя возможности для учащихся интерпретировать и создавать представления об исторических событиях и концепциях с использованием математических таблиц, диаграмм и графиков.
Практика обучения
Преподавание с использованием хорошо написанных учебных материалов на уровне своего класса расширяет знания учащихся в предметной области, а также укрепляет их способность понимать длинные и сложные отрывки для чтения на любую тему по любой причине.Следующие учебные практики также помогают студентам в обучении:
1. Чтение заданий из более длинных текстовых отрывков, а также более коротких, когда текст чрезвычайно сложен.
2. Сделать внимательное чтение и перечитывание текстов центральным элементом уроков.
3. Задавать высокоуровневые вопросы по тексту и требовать высокоуровневых сложных задач и заданий.
4. Требование от студентов подкреплять ответы доказательствами из текста.
5. Предоставление обширных текстовых исследований и возможностей написания (утверждения и доказательства).
Развитие английского языка Раздел специальных примечаний к стандартам ELD:
Учителя должны проводить обучение аудированию, устной речи, чтению и письму, которое позволяет изучающим английский язык (ELL) обмениваться информацией, идеями и концепциями для академического успеха в области содержания Социального Исследования. Для заданного уровня владения английским языком и с визуальной, графической или интерактивной поддержкой учащиеся будут взаимодействовать со словами, выражениями, предложениями и речами на уровне своего класса, чтобы обрабатывать или воспроизводить язык, необходимый для академического успеха.Стандарт ELD должен определять соответствующую концепцию области содержания или тему обучения, выбранную разработчиками учебной программы и учителями, которая максимизирует потребность ELL в коммуникативных и социальных навыках. Чтобы получить доступ к вспомогательному документу ELL, в котором описаны определения и дескрипторы производительности, щелкните следующую ссылку: https://cpalmsmediaprod.blob.core.windows.net/uploads/docs/standards/eld/ss.pdf
Дополнительные учебные ресурсы
Коллекция Кинси: http: // www.thekinseycollection.com/the-kinsey-collection-on-itunes-u/
Социальные исследования | Техасское агентство образования
На этой странице представлена информация об учебной программе, оценке и правилах. Мы приветствуем любые предложения, которые улучшат эту страницу для людей, работающих над предоставлением студентам высококачественных программ социальных исследований. Присоединяйтесь к списку рассылки социальных исследований, чтобы получать обновления.
Группа социальных исследований отдела учебных программ обеспечивает руководство и руководство программой социальных исследований от детского сада до 12 класса.
Группа социальных исследований выполняет следующие задачи:
- Содействует округам штата во внедрении Техасского курса основных знаний и навыков (TEKS) для социальных исследований
- Сотрудничает с Отделом оценки успеваемости учащихся в разработке государственных оценок социальных исследований
- Оказывает помощь отделу учебных материалов и образовательных технологий (IMET) в надзоре за процессом принятия учебников для общеобразовательных школ K-12
- Проверяет государственные сертификаты, связанные с общественными науками, с Государственным советом по сертификации педагогов (SBEC)
- Обеспечивает постоянное общение с местными жителями по текущим вопросам в учебной программе по общественным наукам и интерпретациям политики, относящейся к требованиям окончания в 19 TAC Глава 74.
Социальные науки ТЕКС
Следующая веб-страница предоставляет доступ к текущим государственным стандартам социальных исследований.
Общественные науки Техас Основные знания и навыки (TEKS)
Оптимизированные социальные исследования TEKS, принятые Государственным советом по образованию
Государственный совет по образованию (SBOE) 16 ноября 2018 года окончательно утвердил усовершенствованный TEKS по социальным исследованиям для K-8 и пяти курсов социальных исследований в средней школе.
Средняя школа (6-8 классы и старшие классы)
Оптимизированные TEKS по социальным исследованиям для средней и старшей школы вступают в силу с 1 августа 2019 года и внедряются в классах , начиная с учебного года 2019-2020.
Элементарный (детский сад 5-й класс)
Оптимизированная система TEKS по социальным исследованиям для 5-го класса детского сада вступит в силу 1 августа 2020 года и будет применяться в классах , начиная с учебного года 2020-2021.
Новые этнические исследования: афроамериканские исследования TEKS
17 апреля 2020 года Совет по образованию штата окончательно утвердил в Texas Essential Knowledge and Skills (TEKS) новый курс «Этнические исследования: афроамериканские исследования».Новый курс будет вводиться с 2020-2021 учебного года. Утвержденный TEKS будет добавлен в Административный кодекс штата Техас с 1 августа. Текст окончательного утвержденного TEKS «Этнические исследования: афроамериканские исследования» доступен здесь.
Этнические исследования: афроамериканские исследования (документ PDF)
Оптимизация социальных исследований Ресурсы TEKS
Веб-страница «Ресурсы для упрощенных социальных исследований TEKS» была создана, чтобы помочь педагогам и родителям в переходе к упрощенным TEKS-исследованиям в области социальных исследований.Ресурсы включают проекты документов, которые содержат упрощенные TEKS и «переходные» документы, которые показывают взаимосвязь между принятыми TEKS 2010 года, которые используются в настоящее время, и принятыми в 2018 году упрощенными TEKS, которые внедряются с 2019-2020 учебного года.
Законопроект Сената 30, Закон об обучении общественной безопасности
ЗаконСената (SB) 30, также известный как Закон об образовании в области общественной безопасности, требует, чтобы Совет по образованию штата (SBOE) принял правила, включающие инструкции, разработанные в соответствии с §28 TEC.012, на одном или нескольких курсах обязательной учебной программы для учащихся 9–12 классов. SBOE приняло новое правило в Разделе 19 Административного кодекса Техаса (TAC), §74.39, Требования к инструкциям по правильному взаимодействию с офицерами мира, которое вступило в силу 27 августа 2018 г. Это правило требует, чтобы школьные округа и чартерные школы обеспечивали обучение учащимся 9–12 классов о правильном взаимодействии с миротворцами во время остановок движения и других личных встреч.
Законопроект Сената (SB) 30, Закон о просвещении по вопросам общественной безопасности. Часто задаваемые вопросы
Ссылки по теме
Следующие ресурсы предоставляют дополнительную информацию для поддержки преподавателей:
Отметьте Неделю свободы
Неделя памяти жертв Холокоста
Месяц истории афроамериканцев
Часто задаваемые вопросы о личной финансовой грамотности (PDF, 86 КБ)
Список утвержденных материалов по личной финансовой грамотности
Правило сертификации преподавателей
Отдел оценки успеваемости учащихся
5-й класс Религия / обществознание 5-8 классы
18 июня 2021 г.
напоминаний:
- Классная комната для 5-х классов — в понедельник мы будем праздновать Тар-Бич.Пожалуйста, принесите назначенные предметы в понедельник утром, если вы еще этого не сделали. Можешь одеться
- 12:30 Начало увольнения на следующей неделе
- Принесите Chromebook и зарядные устройства (заберут в понедельник)
16 июня 2021
Пятый класс будет отмечать пляж Тар в понедельник, 21 июня. Пожалуйста, отправьте назначенные предметы до завтра или понедельника. Спасибо
Неделя 14 июняСоциальные науки 5, 6 и 7 классов
Классная комната 5-го класса — у нас закончились моющие средства.Если вы можете пожертвовать бумажные полотенца или салфетки Clorox… мы будем очень признательны. Спасибо
11 июня 2021 г.Классная комната 5-го класса — у нас закончились моющие средства. Если вы можете пожертвовать бумажные полотенца или салфетки Clorox… мы будем очень признательны. Спасибо
Социальные науки 5, 6 и 7 классов
График экзаменов 5, 6 и 7 триместров
Понедельник, 14 июня — математика и социальные науки
, вторник, 15 июня — наука и английский язык
Среда, 16 июня — Религия
10 июня 2021 г.Социальные науки 5, 6 и 7 классов
График экзаменов 5, 6 и 7 триместров
Понедельник, 14 июня — математика и социальные науки
, вторник, 15 июня — наука и английский язык
Среда, 16 июня — Религия
9 июня 2021 г.Социальные науки 5, 6 и 7 классов
График экзаменов 5, 6 и 7 триместров
Понедельник, 14 июня — математика и социальные науки
, вторник, 15 июня — наука и английский язык
Среда, 16 июня — Религия
8 июня 2021 г.7 класс обществознания
- Завершить битву при Шайло, осаду Викбурга, битву при Геттисберге и Геттисберге Адрес
Социальные науки 5, 6 и 7 классов
График экзаменов 5, 6 и 7 триместров
Понедельник, 14 июня — математика и социальные науки
Вторник, 15 июня — Наука и английский язык
Среда, 16 июня — Религия
7 июня 2021 г.5-й класс — Религия — Глава 17 Мероприятие
Подготовка к экзаменам !!!!
График экзаменов 5, 6 и 7 триместров
Понедельник, 14 июня — математика и социальные науки
, вторник, 15 июня — наука и английский язык
Среда, 16 июня — Религия
4 июня 2021 г.Нет письменного домашнего задания
График экзаменов 5, 6 и 7 триместров
Понедельник, 14 июня — математика и социальные науки
Вторник, 15 июня — Наука и английский язык
Среда, 16 июня — Религия
3 июня 2021 г.Экзамены 5, 6 и 7 триместров будут на неделе 14 июня.
Общественные науки 5 класса
- Завершить всех исследователей — Сото, Шамплейн, Гудзон
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Завершить Google Classroom
**** Среда Папка — пожалуйста, подпишите и верните — также подпишите каждый индивидуальный тест
Общественные науки 5 класса
- Finish Explorers — Понсе де Леон, Верраццано, Картье (пожалуйста, не забегайте вперед)
Общественные науки 6 класса
Посетите свою учетную запись Readworks:
Средневековье в Европе — прочтите обе статьи
— Черная смерть
— Столетняя война
и заполните разделы Книги Знаний
7 класс обществознания
- Завершить Google Classroom Assignment из класса
Общественные науки 5 класса
- Finish Google Classroom Picture Cards descriptions
- Finish Explorers — Cabot & Balboa (Пожалуйста, не забегайте вперед)
Общественные науки 6 класса
- Завершить Google Classroom
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
- Экзамен на триместр SS завтра
28 мая 2021
Социальные науки 5-8 классов — без домашних заданий
8 класс — Study — Экзамен за триместр в среду
6 класс — убедиться, что экзамен из класса сдан
27 мая 2021 г.
Общественные науки 5 класса
27 мая 2021 г.
Общественные науки 5 класса
- The New Land Activity для папки 4
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Завершить вчерашнюю оценку Google Classroom
8-й класс обществознания
- Экзамен по обществознанию за триместр (2 июня)
26 мая 2021
Общественные науки 5 класса
- Причины проведения геологоразведочных работ для папки 3
Общественные науки 6 класса
- Завершить Google Classroom
- Викторина завтра Разделы 2, 3 и 4 (ключевые термины и люди)
7 класс обществознания
- Учеба — завтра экзамен
8-й класс обществознания
- Нет домашнего задания
- Напоминание об экзамене по общественным наукам за триместр (2 июня)
25 мая 2021 г.
Общественные науки 5 класса
- Действия с картами для папки 2
Общественные науки 6 класса
- Завершить Google Classroom
- Викторина по четвергам, разделы 2, 3 и 4 (ключевые термины и люди)
7 класс обществознания
- Исследование — четверг
8-й класс обществознания
- Приступите к экзамену за триместр (2 июня)
24 мая 2021
Общественные науки 5 класса
- Срок действия операции проводника для папки 1
Общественные науки 6 класса
- Google Classroom Assessment
7 класс обществознания
- Исследование — четверг
8-й класс обществознания
- Завершить обзор в Google Classroom
21 мая 2021
Социальные науки 5-8 классов — без домашних заданий
Напоминание для 7-го класса — Тест в четверг
20 мая 2021 г.
Общественные науки 5 класса
- Ознакомительная статья (Age of Exploration)
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Примечания к обзору в Google Classroom
- Тест в четверг, 27 мая
8-й класс обществознания
- Завершить аттестацию стр.885 # 1–4 (в записной книжке или в заметках)
19 мая 2021
Общественные науки 5 класса
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Завершить обзор Google Classroom
- Тест на следующей неделе
8-й класс обществознания
18 мая 2021 г.
Общественные науки 5 класса
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Обзор разделов 3-5 — закончим викторину завтра
8-й класс обществознания
17 мая 2021 г.
Общественные науки 5 класса
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Закончить Google class
8-й класс обществознания
- Изучите ключевые термины и людей — викторина завтра
14 мая 2021
Общественные науки 5-8 классов
13 мая 2021 г.
Общественные науки 5 класса
Общественные науки 6 класса
- Завершите обзор в классе Google в записной книжке
- Просмотрите разделы 1-4 главы 13
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
12 мая 2021 г.
Среда, папка, день — проверка, подпись, возврат
Общественные науки 5 класса
- Завершить веб-квест Часть 3, если он не был завершен в классе
Общественные науки 6 класса
- Завершите вопросы 1-10c в записной книжке
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
- Закончить Корейскую войну Видео и вопросы в Google Classroom
11 мая 2021
Общественные науки 5 класса
Общественные науки 6 класса
- Готовый графический органайзер в Google Classroom
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
- Завершить задание из класса в Google Classroom
10 мая 2021
Напоминание — деньги на пиццу должны быть выплачены ЗАВТРА
Общественные науки 5 класса
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
- Завершить ключевые термины и люди
7 мая 2021
Социальные науки 5-8 классов — без домашнего задания
6-й класс — если работа не была завершена — завершите ее на выходных.
6 мая 2021 г.
Общественные науки 5 класса
Общественные науки 6 класса
- Завершающие заметки в Google Classroom
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
5 мая 2021 г.
Среда, папка, день — проверьте, прочтите, подпишите, верните! Не забудьте подписать каждый тест, а также папку
.Общественные науки 5 класса
- Завершить слайды 8–12 в Google Классе
Общественные науки 6 класса
- Завершить экзамен Google Classroom
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
- Завершить анализ вопросов о Red Scare
4 мая 2021
Общественные науки 5 класса
- Викторина завтра (ключевые термины из Раздела 2 и Кофе и экономика
Общественные науки 6 класса
- Завершить экзамен Google Classroom
7 класс обществознания
- Веб-квест — Слайды 1 и 2 (пожалуйста, не продолжайте)
8-й класс обществознания
3 мая 2021 г.
Общественные науки 5 класса
- Викторина в среду (ключевые термины из раздела 2 и «Кофе и экономика»)
- Закончить Google Classroom
Общественные науки 6 класса
- Завершить экзамен Google Classroom
7 класс обществознания
- Закончить Вопросы из класса на вкладышах
8-й класс обществознания
30 апреля 2021 г.
Религия 5-го класса — Изучите «Акт покаяния» на стр.328 — Тест в понедельник
Общественные науки 5 класса
- Просмотрите ключевые термины из Раздела 2 и «Кофе и экономика из домашних заданий последней ночи»
- викторина на следующей неделе
Общественные науки 6 класса
- Завершите чтение контрольных вопросов и навыков карты из раздела 3
- Страницы размещены в Google Classroom — полные ответы в записной книжке
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
29 апреля 2021 г.
Завтра 12:30 Увольнение
Религия 5-го класса — Изучите «Акт покаяния» на стр.328 — Тест в понедельник
Общественные науки 5 класса
Общественные науки 6 класса
- Ключевые термины из раздела 3
- Викторина по ключевым условиям завтра
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
28 апреля 2021 г.
Среда, папка, день — чтение, подпись, возврат — подпись каждого отдельного теста
Религия 5-го класса — Изучите «Акт покаяния» на стр.328 — Тест в понедельник
Общественные науки 5 класса
- Завершить как статьи Readworks, так и наборы вопросов
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Завершить задание в классе Google
8-й класс обществознания
- Завершить веб-квест (все задание должно быть выполнено завтра)
27 апреля 2021 г.
Общественные науки 5 класса
- Завершите вопросы Google Класса в записной книжке
Общественные науки 6 класса
- Завершить задание в Google Классе
- Google Classroom Assessment
7 класс обществознания
- Завершить задание в классе
8-й класс обществознания
- Завершить веб-квест до # 30
26 апреля 2021
Общественные науки 5 класса
- Google Classroom Assessment
Общественные науки 6 класса
- Завершить задание в Google Classroom — все должно быть выполнено в записной книжке
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
- Веб-квест — ответ на вопрос № 10
23 апреля 2021 г.
Общественные науки 5 класса
Общественные науки 6 класса
- Google Слайд-шоу должны пройти в понедельник, если вы не закончили вчера
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
22 апреля 2021
Общественные науки 5 класса
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
21 апреля 2021 г.
*** Среда Папка — проверьте, прочтите, подпишите и верните.Не забудьте подписать каждый отдельный тест.
Общественные науки 5 класса
- Тест завтра — примечания к разделу 1 в записной книжке
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Тест — Пятница — Глава 12
- Закончить Google class
8-й класс обществознания
20 апреля 2021
Общественные науки 5 класса
- Завершить задание в Google Классе на вкладном листе
- Викторина в четверг — примечания к разделу 1 в записной книжке
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Тест — Пятница — Глава 12
8-й класс обществознания
- Завершить Google Classroom
- Испытание перенесено на четверг — Вторая мировая война
19 апреля 2021
Общественные науки 5 класса
- Завершить экзамен Google Classroom
- Викторина в четверг — Примечания к Разделу 1 в записной книжке
Общественные науки 6 класса
- Завершить Google Класс — тест в пятницу
7 класс обществознания
- Завершить обзор Google Classroom
- Испытание — пятница, 23 апреля — Глава 12
8-й класс обществознания
- Нет HW
- Испытание в среду — Вторая мировая война
16 апреля 2021
Общественные науки 5 класса
Общественные науки 6 класса
- Google Classroom Assessment
7 класс обществознания
- Завершить Google Classroom
- Испытание — в следующую пятницу, 23 апреля — Глава 12
8-й класс обществознания
15 апреля 2021
Общественные науки 5 класса
- Savvas online — Атлас глав журнала, стр.118 только
Общественные науки 6 класса
- Завершить задание из класса в Google Classroom
- Тест завтра, разделы 2 и 3
7 класс обществознания
- Завершить Google Classroom
8-й класс обществознания
- Завершите оценку 829 в записной книжке
14 апреля 2021 г.
**** Среда, день папки — проверьте, подпишите и верните.Пожалуйста, подпишите каждый тест или задание, а также папку. Спасибо !
Религия 5 класса
- Вопрос о Google Classroom Stream в записной книжке
5 класс обществознания
- Завершить задание в Google Классе из класса
- Викторина завтра — Бразилия — Моя история План игры Винисиуса
Общественные науки 6 класса
- Внести исправления из присвоения класса
- Викторина в пятницу — разделы 2 и 3
7 класс обществознания
- Google Classroom Assessment
8-й класс обществознания
- Викторина завтра Раздел 1 Начало Второй мировой войны
13 апреля 2021
Общественные науки 5 класса
- Завершить экзамен Google Classroom
- Викторина в четверг — Бразилия — Моя история План игры Винисиуса
Общественные науки 6 класса
- Завершить экзамен Google Classroom
7 класс обществознания
- Google Classroom Assessment
8-й класс обществознания
- Завершить экзамен Google Classroom
- Викторина в четверг — Раздел 1 Начало Второй мировой войны
12 апреля 2021
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ !!!!!!
*** Если Google Класс сегодня не работает, делайте домашнее задание на бумаге ***
Общественные науки 5 класса
- Google Класс — размышления о плане игры Винисиуса
- Завершение от Савваса онлайн — По заданию, Фильм в полете, Культурный обзор из класса
Общественные науки 6 класса
- Прочитать статью и вопросы — Династии Тан и Сун в Китае
7 класс обществознания
- Google Classroom Assessment 389 #’s 1-4
8-й класс обществознания
- Оценка HW стр.819 # 1–4 в записной книжке
30 марта 2021
5–8 классы Социальные науки — Без домашних заданий .. Наслаждайтесь перерывом.
6 класс — если работа не была закончена — пройдите
Напоминание — завтра в школу не ходят… Продолжение занятий Понедельник, 12 апреля
Среда Папка — будет виртуальной. Пожалуйста, проверьте на сайте школы позже
29 марта 2021 г.
Общественные науки 5 класса
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Google Classroom Assessment
8-й класс обществознания
- Завершить задание в Перл-Харборе в Google Classroom
26 марта 2021
5-8 класс Социальные науки — без домашнего задания 🙂
25 марта 2021 г.
Напоминание 12:30 Завтра увольнение — Подпишитесь на Таблицу успеваемости Увеличьте или назначьте встречу по телефону
Общественные науки 5 класса
- Вторник, 30 марта в Андах и пампасах
Общественные науки 6 класса
- Тест завтра
- Завершите Причины 7 и 8 и завершите Резюме Падения Рима.Убедитесь, что вы выбрали ОДНУ из ваших занятий на этой неделе, которые, по вашему мнению, являются основным фактором падения Рима. Приведите доказательства, подтверждающие это.
Завтра должен быть сдан весь проект Flip Book.
7 класс обществознания
- Финишировать до номера 40 по Webquest
- Веб-квест должен быть завтра
8-й класс обществознания
24 марта 2021 г.
Общественные науки 5 класса
- Вторник, 30 марта в Андах и пампасах
- Убедитесь, что проверка Google Класса завершена
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Финиш до номера 31 на Webquest
8-й класс обществознания
- Завершить экзамен Google Classroom
23 марта 2021
Общественные науки 5 класса
- Завершить аттестацию в Google Classroom
Общественные науки 6 класса
- Слайд 2 — Стена слов
Слайд 3 — щелкните веб-сайт, чтобы ответить Падение Рима
Слайд 4 Причины № 1 и № 2 - Тест в пятницу
7 класс обществознания
- Финишировать до номера 21 по Webquest
8-й класс обществознания
- Завершить Google Classroom Assignment из класса
22 марта 2021
Общественные науки 5 класса
- Чтение Контрольный вопрос в Google Classroom
Общественные науки 6 класса
- Завершите исправления из обзора
- Тест в пятницу
7 класс обществознания
- Финишировать до номера 17 по Webquest
8-й класс обществознания
19 марта 2021 г.
Религия 5-го класса —
- ул.Слайд-шоу ко Дню Иосифа — понедельник, .
Общественные науки 6 класса
- Завершить просмотр в Google Classroom
- Тест на следующей неделе
7 класс обществознания
- Завершить экзамен Google Classroom
8-й класс обществознания
- Новые программы — все до понедельника
18 марта 2021
Напоминание $ 5.00 Одевайтесь завтра
Общественные науки 5 класса
Религия 5-го класса — Завершите графические органайзеры для Святого Иосифа
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Завершить экзамен Google Classroom
8-й класс обществознания
- Новые программы — все до понедельника
17 марта 2021
Папки по средам — проверьте, подпишите и верните
Общественные науки 5 класса
- Google Classroom Assessment
Общественные науки 6 класса
- Чтение Контрольные вопросы стр.340, 342, 343 в записной книжке
7 класс обществознания
- Завершить экзамен Google Classroom
8-й класс обществознания
- Новый курс — отделка E, F и G
16 марта 2021
ЗАВТРА — БЕСПЛАТНОЕ ПЛАТЬЕ В ЗЕЛЕНОМ
Общественные науки 5 класса
- Google Classroom — Навыки карт / диаграмм
Общественные науки 6 класса
- Завершить экзамен Google Classroom
7 класс обществознания
- Завершить экзамен Google Classroom
8-й класс обществознания
- New Deal — Finish A-D
15 марта 2021
Общественные науки 5 класса
- Завершить онлайн-задания Савваса на прошлой неделе
- Когда вы перейдете к видео «Моя история» — напишите четыре вещи, которые вы узнали, просмотрев в своей записной книжке SS
Общественные науки 6 класса
- Завершить экзамен Google Classroom
7 класс обществознания
- Завершить экзамен Google Classroom
8-й класс обществознания
12 марта 2021 г.
5–8 классы Социальные науки — Без домашнего задания
Напоминание по религии 5-го класса — экзамен за триместр в понедельник.
10 и 11 марта 2021 г.
Домашнее задание — Все классы — Подготовка к экзаменам за триместр
8 и 9 марта 2021 г.
Домашнее задание — Все классы — Подготовка к экзаменам за триместр
График экзаменов
Среда, 10 марта — Наука
, четверг, 11 марта — общественные науки
Пятница, 12 марта — математика и английский язык
Религия 5-го класса — экзамен будет в понедельник, 15 марта
3 марта 2021 г.
Среда, папка, день — проверка, подпись и возврат (напоминание, что каждый отдельный тест также должен быть подписан
Все классы — Подготовка к экзаменам на триместр
График экзаменов
Среда, 10 марта — Наука
, четверг, 11 марта — общественные науки
Пятница, 12 марта — математика и английский язык
Религия 5-го класса — экзамен будет в понедельник, 15 марта
Общественные науки 5 класса
- Финальное слайд-шоу будет в следующий понедельник
Общественные науки 6 класса
- Завершить экзамен Google Classroom
7 класс обществознания
- Завершить экзамен Google Classroom
8-й класс обществознания
- Google Классная викторина по причинам Великой депрессии — полный на вкладышах
2 марта 2021
Все классы — Подготовка к экзаменам на триместр
График экзаменов
Среда, 10 марта — Наука
, четверг, 11 марта — общественные науки
Пятница, 12 марта — математика и английский язык
Религия 5-го класса — экзамен будет в понедельник, 15 марта
Общественные науки 5 класса
- Завершить слайд 6 до завтрашнего дня
- Финальное слайд-шоу будет в следующий понедельник.
Общественные науки 6 класса
- Завершить экзамен Google Classroom
7 класс обществознания
- Завершить экзамен Google Classroom
8-й класс обществознания
- Все станции должны сдать завтра
1 марта 2021
Все классы — Подготовка к экзаменам на триместр
График экзаменов
Среда, 10 марта — Наука
, четверг, 11 марта — общественные науки
Пятница, 12 марта — математика и английский язык
Религия 5-го класса — экзамен будет в понедельник, 15 марта
Общественные науки 5 класса
- Завершите слайд 3 к завтрашнему дню
- Финальное слайд-шоу будет в следующий понедельник.
Общественные науки 6 класса
- Завершить экзамен Google Classroom 299
7 класс обществознания
- Завершить ключевые термины и люди
8-й класс обществознания
- Финишировать до станции 5 (завтра завершим 6 в классе)
26 февраля 2021
Экзамены за триместрбудут проходить 10, 11 и 12 марта
Социальные науки 5-8 классов — продолжить обучение в Google Classroom
Социальные науки 6-го класса — Завершите разделы 1 и 2 в Google Classroom
Социальные исследования 7-го класса — Завершить тест Google Classroom
25 февраля 2021 г.
Экзамены за триместрбудут проходить 10, 11 и 12 марта
Социальные науки 5-8 классов — продолжить обучение в Google Classroom
8 класс — финишные станции 1-3 к завтрашнему дню
24 февраля 2021 г.
Среда Папка — проверьте, подпишите и верните.Помните, что все тесты также должны быть подписаны.
Общественные науки 5-8 классов
- Приступите к экзамену за триместр в Google classroom
23 февраля 2021
Общественные науки 5 класса
- Примечания к обзору в Google Classroom
Общественные науки 6 класса
- Завершить исправления в Google Classroom
7 класс обществознания
- Примечания к обзору в Google Classroom
8-й класс обществознания
- Примечания к обзору в Google Classroom
22 февраля 2021
Общественные науки 5 класса
- Обзор заметок, которые мы начали сегодня.Завтра финишируем
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Примечания к обзору, которые мы рассмотрели сегодня в классе. Завтра финишируем
8-й класс обществознания
- Примечания к обзору, которые мы рассмотрели сегодня в классе. Завтра финишируем
12 февраля 2021
Февраль Перерыв на домашнее задание
Дополнительные работы для 6,7 и 8 классов
Проекты месяца афроамериканской истории 5-го класса
11 февраля 2021 г.
5-8 классы Социальные науки — без домашнего задания
Февраль Домашнее задание перерыв будет опубликовано завтра в Readworks для 6-8 классов.5-й класс будет работать над своими проектами «Месяц черной истории».
Напоминание 5-8 классы — 12:30 Завтра увольнение
10 февраля 2021 г.
5–8 классы Социальные науки — без домашних заданий
Пожалуйста, проверьте ср. Папки и возврат завтра
9 февраля 2021 г.
Завтра «Дурацкая безвкусная среда» — оденьтесь в забавную несоответствующую одежду, носки, кроссовки, сумасшедшие цвета.
Общественные науки 5 класса
- Обзор записной книжки
- Тест на завтра (Глава 5) — откроется тест ноутбука
Общественные науки 6 класса
- Слайд-шоу до завтра
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
8 февраля 2021 г.
Завтра обед с пиццей — принесите свой напиток
Общественные науки 5 класса
- Просмотрите заметки в записной книжке, которые мы просмотрели сегодня в классе
- Тест в среду (Глава 5) — откроется тестовый ноутбук
Общественные науки 6 класса
- Финальное слайд-шоу до 10 февраля
7 класс обществознания
- Google Класс
- Тест в среду
8-й класс обществознания
- Конечная станция 1
- Получить разрешение, подписанное ЗАВТРА
5 февраля 2021
Общественные науки 5 класса
- Завершить Google Classroom
Общественные науки 6 класса
- Завершите слайды 3,4,5 вашего слайд-шоу Google
- Финальное слайд-шоу до 10 февраля
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
4 февраля 2021 г.
Общественные науки 5 класса
Общественные науки 6 класса
- Завершите слайды 1 и 2 вашего слайд-шоу Google
- Финальное слайд-шоу до 10 февраля
7 класс обществознания
- Google Класс
- Получить тест Readworks и подписать рубрики
8-й класс обществознания
3 февраля 2021 г.
Общественные науки 5 класса
- Завершить аттестацию в Google Classroom
- Убедитесь, что у вас есть 5–6 фактов в информационном бюллетене «Месяц черной истории» в Google Classroom
Общественные науки 6 класса
- Убедитесь, что у вас есть 5–6 фактов в информационном бюллетене «Месяц черной истории» в Google Classroom
7 класс обществознания
- Завершающие эффекты Таблица покупок Луизианы (политическая, экономическая и социальная) в Google classroom
8-й класс обществознания
2 февраля 2021 г.
Общественные науки 5 класса
- Факты завершения вашего проекта «Месяц черной истории»
Общественные науки 6 класса
- Факты завершения вашего проекта «Месяц черной истории»
7 класс обществознания
- Завершите покупку Луизианы в Google classroom
8-й класс обществознания
- Завершить доработку по голосованию 1920-х годов
Вторник, 2 февраля, будет День удаленного обучения
Из-за метели завтра мы снова будем вдали.Пожалуйста, проверьте страницы своей аудитории в Google на наличие наших ссылок для увеличения.
График общественных исследований:
8:10 5-й класс Социальные науки и религия
9:20 7 класс Общественные науки
10:30 Общественные науки 8-го класса
11: 45-12: 45 Обед
12:50 Общественные науки 6-го класса
5–8 классы — Сегодня без домашних заданий…
Общественные науки в шестом классе — Тест перенесен на среду.
В понедельник, 1 февраля, будет День удаленного обучения.
Из-за ожидаемой снежной бури завтра мы будем далеко.Пожалуйста, проверьте страницы своей аудитории в Google на наличие наших ссылок для увеличения.
График общественных исследований:
8:10 5-й класс Социальные науки и религия
9:20 7 класс Общественные науки
10:30 Общественные науки 8-го класса
11: 45-12: 45 Обед
12:50 Общественные науки 6-го класса
29 января 2021 г.
Общественные науки 5 класса
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
- Раздел 2 (с.758-764) Жизнь в 1920-е годы — Викторина в понедельник
28 января 2021
Общественные науки 5 класса
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Окончательная распечатка Месяца черной истории должна быть сдана завтра
- Задание на завершение повторных работ
8-й класс обществознания
- Окончательная распечатка Месяца черной истории должна быть сдана завтра
- Завершите ключевые условия и прочтите Раздел 2 (стр.758-764) Жизнь в 1920-е годы — Викторина в понедельник
27 января 2021 г.
Среда Папки — проверьте, подпишите и верните … Обратите внимание, что все индивидуальные тесты и задания должны быть подписаны, а также папка
Общественные науки 5 класса
Общественные науки 6 класса
- Тест — следующий понедельник
- Google Classroom Assessment
7 класс обществознания
- Окончательная распечатка Месяца черной истории до пятницы
8-й класс обществознания
- Завершить доработку
- Последняя распечатка Месяца черной истории до пятницы
26 января 2021 г.
Общественные науки 5 класса
- Завершить экзамен Google Classroom
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Завершить и отправить Месяц черной истории
- Окончательная распечатка должна быть произведена к пятнице.
8-й класс обществознания
- Завершить и отправить Месяц черной истории
- Окончательная распечатка должна быть произведена к пятнице.
25 января 2021 г.
Религия 5 класса
- стр.130 (заберут завтра)
5 класс обществознания
- Прочтите раздел 1 на Savaas
- Закончим завтра
Общественные науки 6 класса
- Завершить обзор в классе Google
- Испытание на следующей неделе по Древней Греции
7 класс обществознания
- Заполните не менее двух фактов на своем баннере для Месяца черной истории
8-й класс обществознания
- Заполните не менее двух фактов на своем баннере для Месяца черной истории
22 января 2021 г.
Общественные науки 5 класса
Общественные науки 6 класса
- Завершить задание в классе Google
7 класс обществознания
- Подумайте о человеке, которого вы хотели бы исследовать для Месяца черной истории
8-й класс обществознания
- Найдите цитату человека, которого вы выбрали для Месяца черной истории
21 января 2021
Общественные науки 5 класса
- Finish My Story– Познакомьтесь с Даниэллой в Google Classroom (ответьте на вопросы на вкладном листе)
Общественные науки 6 класса
- Прочтите раздел 3 и изучите ключевые термины
- Завтра викторина по разделу 3
7 класс обществознания
- Презентации продолжатся завтра
8-й класс обществознания
- Завершить начало фактов по проекту
20 января 2021
Среда, день папки — подпишите и верните завтра
Общественные науки 5 класса
- Завершить деятельность бывших президентов
Общественные науки 6 класса
- Завершить деятельность бывших президентов
7 класс обществознания
- Будьте готовы представить завтра слайд-шоу
8-й класс обществознания
19 января 2021 г.
Общественные науки 5 класса
- Исследование — завтра в Центральной Америке и Карибском бассейне
- Finish MLK, Jr on Readworks
Общественные науки 6 класса
- Нет домашнего задания — будьте готовы представить завтра
7 класс обществознания
- Слайд-шоу на завтра
8-й класс обществознания
15 января 2021 г.
Общественные науки 5 класса
- Исследование — тестовая среда, 20 января.по Центральной Америке и Карибскому бассейну
Общественные науки 6 класса
- Продолжить работу над историческим слайд-шоу MLK, Jr. (слайды 6,7 и 8)
- Финальное слайд-шоу должно пройти во вторник
7 класс обществознания
- Продолжение работы над MLK, Jr Historical Google Slide Show — полные слайды 4-6
- Финальное слайд-шоу в среду, 20 января.
8-й класс обществознания
- Без домашнего задания (участие в программе Great Class сегодня )
14 января 2021
Общественные науки 5 класса
- Испытание в следующую среду, 20 января.по Центральной Америке и Карибскому бассейну
Общественные науки 6 класса
- Продолжайте работу над слайдами 4–5 своего слайд-шоу для MLK, JR.
- пожалуйста, не продолжайте
7 класс обществознания
- Продолжение работы над Google Slide Show — завершите слайды с 1 по 3 сегодня вечером
- Не вперед
8-й класс обществознания
- Завершите «мозговой штурм и решение»… потребности сообщества или школы.. как вы можете изменить ситуацию?
- Будьте готовы обсудить
13 января 2021
Общественные науки 5 класса
- Завершить обзор Google Classroom
- Испытание в следующую среду, 20 января. по Центральной Америке и Карибскому бассейну
Общественные науки 6 класса
- Продолжайте работать над слайдами 1-3 на вас. Слайд-шоу для MLK, JR.
- пожалуйста, не продолжайте
7 класс обществознания
- Webquest ACTIVITY 3 Часть 4-5 (вопросы 21-28) необходимо завершить к завтрашнему дню
- Завтра окончательный проект
8-й класс обществознания
- Карточка ситуаций «Завершить задачи до завтра» (MLK, Jr.День в не выходной »)
- Будьте готовы обсудить
12 января 2021
Общественные науки 5 класса
- Завершить Google Classroom — Assessment (если Savvas не работает — страницы сканируются в PDF в вашем потоке в Google)
- Испытание в следующую среду, 20 января. по Центральной Америке и Карибскому бассейну
Религия 5 класса
- Пройдите домашний тест, сданный завтра на вкладных листах (вопросы можно найти в классе Google)
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Webquest ACTIVITY 3 Часть 3 (вопросы 15-20) необходимо завершить к завтрашнему дню
- Пожалуйста, не продолжайте
8-й класс обществознания
- Конечная станция 2-6
- Срок сдачи Четверг —
11 января 2021 г.
Общественные науки 5 класса
- Google Classroom — Проверочные вопросы по чтению (если Savvas не работает — страницы сканируются в формате PDF в вашем потоке в Google)
Религия 5 класса
- Пройдите домашний тест в среду (вопросы можно найти в классе Google)
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Webquest ACTIVITY 3 Часть 1 и 2 (вопросы 1-14) должны быть завершены к завтрашнему дню
- Пожалуйста, не продолжайте
8-й класс обществознания
- Finish Station 1 — The War to End All Wars
- Срок платежа TBT —
8 января 2021
Общественные науки 5 класса
Общественные науки 6 класса
- Завершить обе статьи для чтения
7 класс обществознания
- Завершите действия 1 и 2 Александра Гамильтона и Томаса Джефферсона
- Пожалуйста, не продолжайте
8-й класс обществознания
7 января 2021 г.
Общественные науки 5 класса
- Google Classroom Assessment
Общественные науки 6 класса
- Вопросы сравнения мировых религий на стороне 2
- Все страницы о мировых религиях — до завтра
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
- Google Класс
- Также убедитесь, что анкета Ms.Дюма
6 января 2021
Общественные науки 5 класса
- Прочитать Раздел 2 История Центральной Америки и Карибского бассейна
- Создайте диаграмму в notboook о правлении Испании до независимости и после обретения независимости (используйте по 4 примера каждого)
Общественные науки 6 класса
- Вопросы сравнения мировых религий на стороне 1
- Если работа не была завершена — закончить «Христианство и ислам»
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
5 января 2021 г.
***** СРЕДА папка день !!!!! Пожалуйста, прочтите и подпишите, верните завтра
Общественные науки 5 класса
- Google Classroom Assessment — Использование Savvas в Интернете начинается со стр.244
Общественные науки 6 класса
- Закончите и заполните 4 коробки в соответствии с буддизмом и иудаизмом. (Пожалуйста, не продолжайте) — окончательное задание должно быть выполнено в пятницу или понедельник.
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
- Завершить Google Classroom
- Пожалуйста, заполните анкету на странице класса г-жи Дюма до пятницы. Если вы отсутствовали сегодня, я разместил код класса Google на вашей странице социальных исследований в ленте вместе с идентификационным номером, который вам нужно ввести
4 января 2021
Общественные науки 5 класса
- Прочтите Раздел 1 (глава Атлас) из Главы 4 — Онлайн-версия Savvas начинается на стр.244
Общественные науки 6 класса
- Закончите и заполните раздел индуизма на карте (пожалуйста, не продолжайте) — окончательное задание будет выполнено в пятницу или понедельник
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
18 декабря 2020
Общественные науки 5-8 классов — Без домашних заданий. Наслаждайтесь отдыхом с семьей. Будьте в безопасности и будьте здоровы 🙂
17 декабря 2020
Общественные науки 5-8 классов
- Никаких домашних заданий — Отличное участие всех сегодня в нашем Kahoot Challenge
Религия 5 класса
- Размышления о «Святой ночи»
16 декабря 2020
* электронная почта Mr.Уилсон представляет, как вы держите таблички, картинки или рисунки с надписью «С Рождеством!» Мы соберем их вместе и разместим на нашем школьном веб-сайте и на страницах в социальных сетях. Пожалуйста, отправьте их ему по электронной почте до 12:00 завтра
.Общественные науки 5 класса
Религия 5 класса
- Мы закончим о Святая ночь Завтра —
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Обзор категорий опасности — будьте готовы к завтрашнему вызову
8-й класс обществознания
15 декабря 2020
* электронная почта Mr.Уилсон представляет, как вы держите таблички, картинки или рисунки с надписью «С Рождеством!» Мы соберем их вместе и разместим на нашем школьном веб-сайте и на страницах в социальных сетях. Пожалуйста, отправьте их ему по электронной почте до 12 часов четверга.
Общественные науки 5 класса
- Покажи! Знай это! Savvas онлайн
Религия 5 класса
- Кто не выполнил задание вчера — сделайте пожалуйста
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Обзор категорий опасности — будьте готовы к завтрашнему вызову
8-й класс обществознания
- Панамский канал, вопросы 12-20 (сегодня мы закончили видео)
14 декабря 2020
Общественные науки 5 класса
- Google Classroom — завершение поездки в Мексику, часть 2
Религия 5 класса
- Завершить просмотр главы 8
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
- Панамский канал, вопросы 1-11 (мы остановили видео на 21 минуте)
11 декабря 2020
Общественные науки 5 класса
- Убедитесь, что все ваши задания выполнены с недели
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
10 декабря 2020
Завтра расписание на полдня.. Пожалуйста, смотрите ниже время.
Общественные науки 5 класса
- Завершить Google Classroom (из нашей поездки в Мексику)
Общественные науки 6 класса
- No Hw — будьте готовы к завтрашнему вызову на Шелковом пути
7 класс обществознания
- Без домашнего задания — презентации слайд-шоу продолжатся завтра
8-й класс обществознания
Расписание на полдня Пятница, 11 декабря -е
5 th Марка
8: 20-9: 15 Религия
9: 20-10: 05 Математика
10: 05-10: 50 Наука
10: 50-11: 35 ELA
11: 35-12: 20 Общественные науки
6 th Марка
8: 20-9: 15 Религия
9: 20-10: 05 Наука
10: 05-10: 50 ELA
10: 50-11: 35 Общественные науки
11: 35-12: 20 Математика
7 th Марка
8: 20-9: 15 Религия
9: 20-10: 05 Общественные науки
10: 05-10: 50 Математика
10: 50-11: 35 Наука
11: 35-12: 20 ELA
8 h Марка
8: 20-9: 15 Религия
9: 20-10: 05 ELA
10: 05-10: 50 Общественные науки
10: 50-11: 35 Математика
11: 35-12: 20 Наука
9 декабря 2020 г.
Общественные науки 5 класса
- Завершить Google Classroom Mexican Holiday
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Без домашнего задания — презентации слайд-шоу продолжатся завтра
8-й класс обществознания
- Веб-квест «Испано-американская война» — все детали должны быть сданы завтра
4 декабря 2020 г.
Напоминание: см. Расписание ниже, за которым 5–8 классы будут следовать каждый день на следующей неделе.
Общественные науки 5 класса
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Финальное слайд-шоу состоится в понедельник, 7 декабря (не забудьте также про Graphic Organizer).
8-й класс обществознания
- Веб-квест об испано-американской войне — в среду, 9 декабря. Сегодня вечером поработайте над следующим вопросом к понедельнику: до вопроса № 21 Расписание средней школы для дистанционного обучения на следующей неделе:
- Распорядок дня 5 класса
- 8: 10–9: 20 Общественные науки 9: 20–10: 30 Математика 20: 30–11: 40 Наука 11:40–12: 50 Обед 12:50–14: 00 ELA 14: 00–14: 35 Религия 6 класс Ежедневное расписание 8:10–9:20 Математика 9: 20–10: 30 Наука 10: 30–11: 40 ELA 11:40–12:50 Обед 12:50–14: 00 Социальные исследования 14:00 -2: 35 вечера Религия График работы 7 класса 8:10-9:20 ELA9: 20-10: 30 Социальные науки 10: 30-11: 40 математика 11:40-12: 50 Обед 12:50 14:00 Наука 14: 00–14: 35 Религия График работы 8 класса 8: 10–9: 20 Наука 9: 20–10: 30 ELA 10: 30–11: 40 Общественные науки 11:40–12: 50 Обед 12:50 — 14:00 Математика3: 00-14: 35 Религия
3 декабря 2020 г.
5-й класс — см. Расписание на полдня ниже (также опубликовано в Google Classroom)
Общественные науки 5 класса
Прочтите Mexico Today Etext стр.222-227
Убедитесь, что раздел оценки HW 2 стр. 227 # 1-8 заполнены (используйте Etext стр. 222-227)
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Редактировать слайды из класса (добавлять спецэффекты… ..) Убедитесь, что вы проверили свою Рубрику Финальное слайд-шоу
- состоится в понедельник, 7 декабря.
8-й класс обществознания
- Веб-квест об испано-американской войне — Введение (вопросы 1 и 2) Факты и статистика (вопросы 3-5) Новый флот, новая война (вопросы 6-9)
Расписание на полдня — пятница, 4 декабря -е
5 th Марка
8: 10-9: 15 Религия
9: 20-10: 05 Математика
10: 05-10: 50 Наука
10: 50-11: 35 ELA
11: 35-12: 20 PDHP с г-жойДюма (пожалуйста, войдите на ее ссылку увеличения в 11:35 на ее странице Google Classroom)
2 декабря 2020 г.
С завтрашнего дня уйдем удаленно.
классная комната 5 класса. Не забудьте ответить на форму Google завтра утром в 8:00. Посещаемость будет опубликована. Пожалуйста, ответьте «здесь» и укажите свое имя
.Посетите свои страницы Google Класса в обычное время занятий. Мы придерживаемся того же графика, что и в школе.Помните, что вы должны посетить страницу каждого преподавателя в Google Классе, чтобы увидеть ссылки Zoom. У каждого учителя будет своя ссылка для своего класса. См. График ниже. Пятница будет единственным днем, когда у нас будет сокращенное расписание из-за расписания на полдня, которое было запланировано из-за собрания преподавателей. Подробности выложу завтра.
Распорядок дня 5 класса
8:10–9:20 Общественные науки
9: 20–10: 30 по математике
10:30 — 11:40 Наука
11:40-12:50 Обед
12:50 — 14:00 ELA
14: 00–14: 35 Религия
Распорядок дня 6 класса
8:10–9:20 по математике
9:20-10:30 Наука
10:30 — 11:40, ELA
11:40-12:50 Обед
12:50 — 14:00 Общественные науки
14: 00–14: 35 Религия
Распорядок дня 7 класса
8:10–9:20, ELA
9: 20–10: 30 Общественные науки
10:30 — 11:40 Математика
11:40-12:50 Обед
12:50 — 14:00 Наука
14: 00–14: 35 Религия
Распорядок дня 8 класса
8:10–9:20 Наука
9: 20–10: 30, ELA
10:30 — 11:40 Общественные науки
11:40-12:50 Обед
12:50 — 14:00 по математике
14: 00–14: 35 Религия
Декабрь Деньги к оплате завтра 5 долларов.00
2 декабря 2020 г.
Общественные науки 5 класса
Раздел оценки HW 2 стр. 227 #, 1-8 Используйте Etext стр. 222-227
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Редактировать слайды из класса (добавлять спецэффекты… ..)
8-й класс обществознания
Декабрь Деньги на переодевание в четверг 5 долларов.00
1 декабря 2020 г.
Общественные науки 5 класса
- Без домашнего задания
- Убедитесь, что Savvas Online завершен со вчерашнего дня
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
- Готовый графический органайзер для слайд-шоу
8-й класс обществознания
30 ноября 2020 г.
Общественные науки 5 класса
- Savvas Online — Студенческий журнал 80 и 81
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
24 ноября 2020Напоминание о перерывах в День благодарения начинается сегодня при увольнении.
Среда Папки отправятся домой сегодня.
Удачного и счастливого Дня Благодарения !!!!!
Общественные науки 5 класса
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
23 ноября, 2020Завтра — БЕСПЛАТНЫЙ ДЕНЬ ПЛАТЬЯ
Напоминание о перерывах в День благодарения начинается в среду
Общественные науки 5 класса
- Google Classroom Assessment стр.217 (используйте etext p. 210-217) #’s 2-7
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
20 ноября 2020
5–8 классы Без домашних заданий
19 ноября 2020
5–8 классы Без домашних заданий
18 ноября 2020Подготовка к экзаменам 5–8 классов
Завтра — ELA Религия 5-го класса Четверг
17 ноября, 2020*** 2 доллара.00 Disney Dress Down завтра
Подготовка к экзаменам 5–8 классов
Завтра, 18 ноября — Математика
Четверг, 19 ноября — ELA
Религия 5 класса Четверг
16 ноября 2020Пожалуйста, верните заполненные формы согласия в школу ЗАВТРА .
Подготовка к экзаменам 5–8 классов
Вторник, 17 ноября Общественные науки
Среда, 18 ноября — математика
Четверг, 19 ноября — ELA
Религия 5 класса Четверг
**** Расписание экзаменов за триместр 5–8 классы ***
Понедельник, 16 ноября — Наука
Вторник, 17 ноября Общественные науки
Среда, 18 ноября — математика
Четверг, 19 ноября — ELA
Религия TBT классными руководителями
12 ноября 2020Общественные науки 5 класса
- Исследование для экзамена на триместр (обзор находится в Google classroom)
5-я религия
- Завтра сдача экзаменов на дом
- Триместр религии — четверг, ноябрь.19-й
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
**** Расписание экзаменов за триместр 5–8 классы ***
Понедельник, 16 ноября — Наука
Вторник, 17 ноября Общественные науки
Среда, 18 ноября — математика
Четверг, 19 ноября — ELA
Религия TBT классными руководителями
10 ноября 2020Общественные науки 5 класса
- Исследование для экзамена на триместр (обзор находится в Google classroom)
- Возьмите домой тест в Канаде (используйте страницы etext и записную книжку) до четверга
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
- Исправления в Google Classroom
- начать обучение на триместре
Среда Папки отправляются домой сегодня — Пожалуйста, подпишите и верните в четверг — Напоминание: нет школы завтра День ветеранов
9 ноября 2020 г.Религия 5 класса
Общественные науки 5 класса
- Учеба для триместров
- Google Classroom, раздел 3, аттестат электронного текста стр.195 (Канада сегодня)
Общественные науки 6 класса
7 класс обществознания
Общественные науки 8 класса
- Полный словарь на обзорном листе
- начать обучение на триместре
**** Расписание экзаменов за триместр 5–8 классы ***
Понедельник, 16 ноября — Наука
Вторник, 17 ноября Общественные науки
Среда, 18 ноября — математика
Четверг, 19 ноября — ELA
Религия TBT классными руководителями
6 ноября 2020 г.5 класс
- Закончить раздел 2 записной книжки
6 класс
- Завершить обзор в классе Google
7 класс
- Контрольные записи класса
8 класс
5 ноября 2020 г.5 класс
- Ключевые термины (etext стр.170 Canada Chapter Atlas)
6 класс
- Закончить Google class
7 класс
8 класс
4 ноября 2020 г.5 класс
- Завершить все действия в Pearsons online
6 класс
- Закончить Google class
7 класс
- Google Classroom Assignments
8 класс
- Google Classroom Assignments
5 класс
6 класс
- Контрольная работа — завтра (учеба)
7 класс
- Google Classroom Assignments
8 класс
- Google Classroom Assignments
5 класс
6 класс
- Испытание — среда, 4 ноября
7 класс
- Завершите день выборов в Google Classroom
8 класс
- Завершить Google Classroom
- Убедитесь, что день выборов завершился на прошлой неделе
С ДНЁМ ХЭЛЛОУИНА !!!!!!
5 класс
- Учеба — Тест, вторник, 3 ноября
Религия 5 класса
- Святой Назначение до понедельника, 2 ноября
- Должны быть внизу 3 картинки (аккуратно)
6 класс
- Испытание в следующую среду, 4 ноября
7 класс
8 класс
29 октября 2020 г.Завтра — Бесплатное платье оранжевого или черного цвета. Классы 3–8
5 класс
- Учеба — Тест, вторник, 3 ноября
- Завершить онлайн-мероприятия Pearsons (некоторые не были завершены прошлой ночью)
Религия 5 класса
- Святой Назначение до понедельника, 2 ноября
- Должны быть внизу 3 картинки (аккуратно)
6 класс
- Испытание в следующую среду, 4 ноября
7 класс
- Учебный тест Понедельник, 2 ноября
8 класс
- Окончательный проект должен быть сдан завтра.Пожалуйста, отправьте до сегодняшнего вечера
- Завершите день выборов в Google Classroom
5 класс
- Учеба — Тест, вторник, 3 ноября
- Завершить онлайн-деятельность Pearsons
Религия 5 класса
- Святой Назначение до понедельника, 2 ноября
- Необходимо разместить внизу 3 фотографии
6 класс
- Завершить обзор в Google Classroom
- Испытание в следующую среду, 4 ноября
7 класс
- Учебный тест Понедельник, 2 ноября
8 класс
- Окончательный проект будет сдан в пятницу, 30 октября
5 класс
- Учеба — Тест, вторник, 3 ноября
Религия 5 класса
- Святой Назначение до понедельника, 2 ноября
6 класс
- Google Classroom (Раздел 5 Оценочные вопросы о Древнем Куше)
7 класс
- Учебный тест Понедельник, 2 ноября
8 класс
- Окончательный проект будет сдан в пятницу, 30 октября
5 класс
- Вторник, 3 ноября
- Завершить просмотр в Google Classroom
6 класс
- Google Classroom (Раздел 4 Оценка достижений Египта)
7 класс
- Тестовый понедельник, 2 ноября
- Завершить просмотр в Google Classroom
8 класс
- Окончательный проект будет сдан в пятницу, 30 октября
5 класс
6 класс
- 2 задания для чтения
7 класс
8 класс
- Окончательный проект будет сдан в пятницу, 30 октября
5 класс
- Завершить аттестацию 155 из класса в записной книжке
6 класс
7 класс
8 класс
- Нет домашнего задания
- Окончательный проект будет сдан в пятницу, 30 октября.
5 класс
6 класс
- Google Класс
- Удостоверьтесь, что классная работа тоже выполнена
7 класс
8 класс
- Нет домашнего задания
- Окончательный проект будет сдан на следующей неделе (срок подлежит уточнению)
5 класс
- Деятельность Pearsons в Интернете
6 класс
- Google Класс
- Удостовериться, что работа в классе тоже выполнена
7 класс
8 класс
- Нет домашнего задания
- Окончательный проект должен быть сдан на следующей неделе (срок подлежит уточнению)
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
16 октября 2020 г.5 класс
6 класс
- Завершить чтение контрольных вопросов и интерпретировать карты (География Древнего Египта)
7 класс
8 класс
15 октября 2020 г.5 класс
- Прочтите «Историю Соединенных Штатов» (etext p.146-151)
6 класс
- Завершить задания на доработку
7 класс
8 класс
14 октября 2020 г.*** Среда, день папки — проверьте и прочтите папку, подпишите и верните завтра
5 класс
- Завершите вопросы Google Classroom с помощью etext стр. 138-145
6 класс
- Продолжить расследование: Правительство Древней Месопотамии
7 класс
8 класс
13 октября 2020 г.Класс 5-8 — Все должны иметь вкладыши (они были в вашем списке)
5 класс
- Google Classroom Questions
6 класс
- Продолжить расследование: Экономика в Месопотамии и Достижения в Древней Месопотамии
7 класс
8 класс
- Представьте, что вы — член иммиграционной семьи, смотрящей в сторону Нью-Йорка (из последнего слайда, который мы обсуждали в классе) после прохождения всех проверок.Какие у вас могут быть чувства или мысли?
Класс 5-8 — Все должны иметь вкладыши (они были в вашем списке)
Напоминание: без школы в понедельник — День Колумба
5 класс
- Закончить деятельность из класса
6 класс
7 класс
- Прочитать Жизнь в английских колониях
8 класс
- Первичный исходный документ Вопросы: Как живет другая половина
Класс 5-8 — Все должны иметь вкладыши (они были в вашем списке)
5 класс
- Finish Pearsons Интернет-журнал по экономике и географии
- Просмотрите ключевые термины из: Основы экономики (5.1,) Экономический процесс (5.2) и торговля (5.5) и 4 уровня экономической активности (5.2)
6 класс
- Прочитать «Поздние люди Плодородного полумесяца»
7 класс
8 класс
- Завершите анализ изображений Джейкоба Рииса (обязательно напишите заголовок и ответьте на все 3 вопроса при анализе) и заполните часть выходного талона
Класс 5-8 — Все должны иметь вкладыши (они были в вашем списке)
Среда Папка — прочтите и подпишите… Верните завтра
5 класс
- Просмотрите ключевые термины из: Основы экономики (5.1,) Экономический процесс (5.2) и торговля (5.5)
- Обзор 4 уровней экономической активности (5.2)
6 класс
7 класс
8 класс
- Проанализируйте изображения 1-6 Джейкоба Рииса (обязательно напишите заголовок и ответьте на все 3 вопроса при анализе)
Класс 5-8 — Все должны иметь вкладыши (они были в вашем списке)
5 класс
- П.68 и 69 (Etext online)
- Ответ стр. 69 вопросов по Google Classroom (необходимо заполнить в опубликованном документе google)
6 класс
7 класс
- Прочтите раздел «Колонии Новой Англии»
8 класс
5 октября 2020 г.Класс 5-8 — Все должны иметь вкладыши (они были в вашем списке)
***** Все классы, пожалуйста, убедитесь, что вы заряжаете свои Chromebook ежедневно (учащиеся теряют баллы за участие в классе, если плата не взимается)
**** Напоминание для ВСЕХ студентов… ТЕСТЫ, ВИКТОРИНЫ и ЗАДАНИЯ по обществоведению следует заполнять РУЧКОЙ (не карандашом).
5 класс
- П.66 и 67 (Etext online)
- Ответ стр. 67 вопросов по Google Classroom (необходимо заполнить в опубликованном документе google)
6 класс
7 класс
8 класс
- Читать «Новая волна иммиграции»
***** Все классы, пожалуйста, убедитесь, что вы заряжаете свои Chromebook ежедневно (учащиеся теряют баллы за участие в классе, если плата не взимается)
**** Напоминание для ВСЕХ студентов… ТЕСТЫ, ВИКТОРИНЫ и ЗАДАНИЯ по обществоведению следует заполнять РУЧКОЙ (не карандашом).
Компьютер 5-го класса — Пожалуйста, присоединяйтесь к Ms.Занятие Росадо до понедельника — Код занятия mtmqrwj
5-8 классы
- Без домашнего задания 🙂
- Happy World Smile Day !!!!!!!
***** Все классы, пожалуйста, убедитесь, что вы заряжаете свои Chromebook ежедневно (учащиеся теряют баллы за участие в классе, если плата не взимается)
**** Напоминание для ВСЕХ студентов… ТЕСТЫ, ВИКТОРИНЫ и ЗАДАНИЯ по обществоведению следует заполнять РУЧКОЙ (не карандашом).
5 класс
- П.62 и 63 (Etext online)
- Ответ стр. 63 вопроса о Google Classroom (необходимо заполнить в опубликованном документе google)
6 класс
- Тестирование завтра
- Readworks нужно закончить вчера из класса, если вы еще не сделали этого. Некоторые все еще отсутствуют на странице. Код 6-го класса 77R74L
7 класс
8 класс
30 сентября 2020 г.***** Все классы, пожалуйста, убедитесь, что вы заряжаете свои Chromebook ежедневно (учащиеся теряют баллы за участие в классе, если плата не взимается)
**** Напоминание для ВСЕХ студентов… ТЕСТЫ, ВИКТОРИНЫ и ЗАДАНИЯ по обществоведению следует заполнять РУЧКОЙ (не карандашом).
Среда Папки — подпишите и верните завтра.. Убедитесь, что все тесты и задания также подписаны и возвращены.
5 класс
- стр. 60 и 61 (Etext online)
- Ответ стр. 61 вопрос о Google Classroom
6 класс
- Тестовая пятница, 2 октября
7 класс
8 класс
- Кроссворд Finish Second Industrial Revolution
***** Все классы, пожалуйста, убедитесь, что вы заряжаете свои Chromebook ежедневно (учащиеся теряют баллы за участие в классе, если плата не взимается)
Религия 5-го класса — сдать домой тест завтра
5 класс
- П.58 и 59 (Etext онлайн) Ответьте на вопросы экзамена 1 и 2 в записной книжке)
6 класс
- Тестовая пятница, 2 октября
7 класс
- Викторина завтра — гонка за империи Раздел 4
8 класс
28 сентября, 2020***** Все классы, пожалуйста, убедитесь, что вы заряжаете свои Chromebook ежедневно (учащиеся теряют баллы за участие в классе, если плата не взимается)
Религия 5-го класса — сдать домашний тест в среду
5 класс
- Викторина на завтра (обзор в Google classroom)
6 класс
- Обзор в Google Classroom
- Тестовая пятница, 2 октября
7 класс
8 класс
- Прочтите раздел 2 и прочтите завтра викторину Wars for the West
***** Для всех классов, убедитесь, что вы заряжаете свои Chromebook ежедневно (начиная со следующей недели учащиеся будут терять баллы за участие в классе, если плата не взимается)
5 класс
- Тест на вторник (обзор в Google classroom)
6 класс
- Обзор в Google Classroom
- Испытание в следующую пятницу, 2 октября
7 класс
8 класс
- Просмотрите Раздел 2 и прочтите Войны для Запада
***** Все классы, пожалуйста, убедитесь, что вы заряжаете свои Chromebook ежедневно (начиная со следующей недели учащиеся будут терять баллы за участие в классе, если плата не взимается)
5 класс
- Завершите проверку в Google Классе (не забудьте сдать) Тест
- изменен на вторник
6 класс
7 класс
8 класс
23 сентября, 2020***** Все классы, пожалуйста, убедитесь, что вы заряжаете свои Chromebook ежедневно (начиная со следующей недели учащиеся будут терять баллы за участие в классе, если плата не взимается)
*** Среда, папки сегодня отправляются домой.Пожалуйста, прочтите и верните завтра
5 класс
- Оценка с. 14 # 6-10 (см. Etext в Интернете)
- Викторина понедельника
6 класс
7 класс
- Тест в пятницу
- Google Класс
8 класс
22 сентября 2020 г.***** Для всех классов, убедитесь, что вы заряжаете свои Chromebook на выходных (начиная со следующей недели учащиеся теряют баллы за участие в классе, если плата не взимается)
5 класс
- Оценка с.14 #’s 1-5 (см. Etext в Интернете) В Google Classroom загружено
- учебников, и студенты были проинструктированы о том, как видеть электронный текст в классе. Сегодня были выданы имена пользователей и пароли. Щелкните красный кружок с надписью «классы». Щелкните по etext. Вы должны ввести заголовок в строке поиска.
- Тест на следующей неделе
6 класс
7 класс
- Тест в пятницу
- Google Класс
8 класс
- Тест завтра
- Google Класс
***** Все классы, пожалуйста, заряжайте свои Chromebook на выходных.
5 класс
6 класс
- Прочтите «Первые люди» (страницы размещены в формате PDF) на своей странице
- Google Classroom Assignment (ответьте на вопросы прямо в документе)
7 класс
8 класс
18 сентября 2020 г.***** Все классы, пожалуйста, заряжайте свои Chromebook на выходных.
5 класс
6 класс
7 класс
- Испытание в следующую пятницу, 25 сентября
8 класс
- Тестовая среда, 23 сентября
С ДНЕМ КОНСТИТУЦИИ !!!!
5 класс
- Просмотрите заметки за сегодняшний день ( примеров, из 5 тем по географии и лист головоломки) — Викторина завтра
6 класс
- Викторина завтра (просмотрите ключевые термины из раздела 1 и подумайте, как география соотносится с историей)
7 класс
- Ответьте на следующий вопрос в записной книжке полными предложениями
- В чем разница между прямой демократией и республикой?
- Каковы отношения между рыцарями и дворянами?
- Как крестовые походы повлияли на феодальную систему?
- Каковы отношения между торговыми, банковскими и акционерными обществами?
- Как вы думаете, что было величайшим достижением эпохи Возрождения?
8 класс
- Готово Отзыв от класса
- Тестовая среда, 23 сентября
5 класс
- Пять тем головоломки географии (не со стороны навыков карты)
- Обзор заметок за сегодняшний день ( примеров, из 5 тем по географии и лист головоломки) — Викторина по пятницам
6 класс
- Пятничная викторина (просмотрите ключевые термины из раздела 1 и подумайте, как география соотносится с историей)
7 класс
- Ответьте на следующий вопрос в записной книжке полными предложениями
- Как западноафриканские королевства стали богатыми благодаря торговле?
- Как Манса Муса представил миру свою империю?
- Как некоторые люди стали рабами в Западной Африке?
- Какую роль сыграла география в развитии работорговли?
- Почему экспортная стоимость рабов со временем увеличивалась?
8 класс
- Контрольные вопросы в записной книжке стр.571 # 1-4
- Тест на следующей неделе
5 класс
- Закончить записки из класса
6 класс
- Закончить записки из класса
- Викторина в пятницу (просмотрите ключевые термины из раздела 1 и подумайте, как география соотносится с историей)
7 класс
- Ответьте на следующий вопрос в записной книжке полными предложениями
- Почему анасази строили кивы?
- Какие типы жилья построили анасази?
- Как вы думаете, почему некоторые курганы были построены в форме птиц и змей?
- Почему создание Лиги ирокезов считалось важным политическим событием?
- Как вы думаете, почему большинство индейских групп не образовали больших империй, как ацтеки и инки?
8 класс
- Контрольные вопросы в записной книжке стр.563 # 1-5
5 класс
- Закончить записки из класса
6 класс
- Закончить записки из класса
7 класс
- Ответьте на следующий вопрос в записной книжке полными предложениями
- Какой был ледниковый период?
- Почему древние народы могли пользоваться Беринговым мостом?
- Как вы думаете, почему первые люди из Америки мигрировали на юг?
- Какая самая ранняя известная цивилизация в Америке и где она находилась?
- Какая из четырех цивилизаций, которые мы обсуждали в классе, по вашему мнению, была наиболее развитой и почему?
8 класс
- Контрольные вопросы в записной книжке стр.557 # 1-4
__________________________________________________________________________________________________________
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!
9 сентября 2020 г.
Общественные науки 5-8 классы
- Пожалуйста, ознакомьтесь с приветственным письмом со своими родителями с описанием распорядка и требований. Пусть они его подпишут и вернут в понедельник. Хороших выходных! Увидимся в понедельник.
6–8 классы — Верните прошлогодние учебники обществознания.Спасибо 🙂
Обществознание 5 класс
Обзор курса Курс социальных наук для 5-го класса охватывает историю Америки от первых коренных американцев до 21 века. В нем обсуждаются не только исторические события этих периодов, но также исследуются мотивы и образ мышления людей, которые заставили их произойти. В 5 классе общественные науки преподает доктор Ройлан Левин, и в него включены специальные эффекты.
Этот курс разработан Международной академией наук.Учить больше
Объем и последовательность Раздел 1 — Обзор Америки В этом разделе обсуждаются американская нация, народ Америки, концепция управления людьми, система свободного предпринимательства и почему мы ее используем, регионы и ресурсы Соединенных Штатов, как мы можем защитить ресурсы Америки, а также биографии мадам. Си Джей Уокер и Марджори Стоунман Дуглас. Часть 2 — Первые американцы В этом разделе обсуждается ранняя миграция в Америку, как люди выживали в ледниковый период, климатографы, строители курганов, обитатели скал, народы Севера и империи майя, ацтеков и инков.Также включена биография Нампейо. Блок 3 — Коренные американцы В этом разделе обсуждаются жители восточных лесов и шайеннский народ. Также рассматривается жизнь и люди на Великих равнинах, в юго-западной пустыне и на северо-западном побережье. Блок 4 — Старый Свет В этом разделе обсуждается Шелковый путь; Китайские, норвежские и португальские исследования; торговая империя Гана; империи Мали и Сонгай; Скандинавские исследования; Ренессанс; и распространение информации. Блок 5 — Европейское открытие Нового Света В этом разделе обсуждаются открытие Нового Света, Колумбийский обмен, исследователи, широта и долгота, конкистадоры и Новая Испания, поиск золота, а также общество и рабство в Новой Испании. Также включена биография Бартоломе де лас Касас. Блок 6 — Другие европейцы колонизируют Это подразделение охватывает потерянную колонию, конкуренцию Англии с Испанией, Вирджинией и Джеймстауном, а также французскую и голландскую колонизацию. Также включена биография Джона Смита. Блок 7 — Английская колонизация Этот блок охватывает колонизацию паломников, колонию Массачусетского залива, 13 колоний, Новую Англию, среднюю и южную колонии, а также биографию Уильяма Пенна. Блок 8 — Жизнь в английских колониях В этом разделе обсуждается жизнь в английских колониях, включая молодых рабочих, колониальную экономику, ранние торговые пути, города и школы, северные и южные города, Великое пробуждение, отсутствие свободы прессы, рабство и плантации, а также африканское сопротивление.Также включена биография Бенджамина Франклина. Блок 9 — Расширение европейских империй Этот блок охватывает борьбу Испании за Флориду, Санта-Фе, восстание пуэбло, исследование Миссисипи, войну между французами и индейцами и восстание Понтиака. Также поясняются масштабы карты. Блок 10 — Дорога к революции В этом разделе обсуждаются британские налоги, колониальные протесты, законы Тауншенда, Бостонская резня, Бостонское чаепитие, недопустимые законы и Континентальный конгресс.Также включена биография Джорджа Вашингтона. Раздел 11 — Американская революция В этом разделе рассказывается о событиях в Лексингтоне, Конкорде и Банкер-Хилле, втором Континентальном конгрессе, Декларации независимости, осаде Бостона, поражении в Нью-Йорке и победе при Трентоне и Саратоге. Также обсуждается вклад афроамериканцев и женщин, зима в Вэлли-Фордж, другие страны, которые помогли Америке, новые битвы, капитуляция британцев и договор.Также включены биографии Патрика Генри и Филлис Уитли. Часть 12 — Раннее американское правительство В этом разделе обсуждаются Статьи Конфедерации, Восстание Шейса, Восстание во Франции, Северо-Западный указ, Конституционный съезд, Великий компромисс, Конституция Соединенных Штатов, а также федералисты против антифедералистов. Также включена биография Джеймса Мэдисона. Раздел 13 — Изменения в Америке В этом разделе обсуждаются первый президент и первые политические партии в Соединенных Штатах, а также столица страны и выборы 1800 года.Также рассматриваются движение на запад, покупка Луизианы, экспедиция Льюиса и Кларка, проблемы с Великобританией и война 1812 года. Также включена биография Сакагавеи. Раздел 14 — Дорога к конфликту В этом разделе обсуждаются аболиционизм, региональные различия, рабство на Юге, региональное восприятие рабства и сопротивление рабству, подземная железная дорога, свободные афроамериканцы, попытки компромисса, события, которые увеличили раскол, и избрание Линкольна. Также включена биография Авраама Линкольна. Блок 15 — Гражданская война и реконструкция В этом разделе обсуждается отделение юга, начало войны, преимущества, стратегии, первые крупные сражения, влияние технологий на войну, на что была похожа жизнь солдата, Прокламация об освобождении, афроамериканские солдаты, женщины и военные усилия, как Север начал одерживать победу, капитуляция Конфедерации, убийство Авраама Линкольна, Эндрю Джонсона и Реконструкция, Поправка к Конституции и конец реконструкции.Также включена биография Роберта Э. Ли. Часть 16 — Нация расширяется на запад В этом разделе обсуждаются первые попытки соединить Восточное и Западное побережье, влияние железной дороги, то, как читать часовые пояса, движение населения на запад, жизнь первопроходцев на равнинах, перегон скота и то, как коренные американцы защищали свои земли , но потерпели поражение. Блок 17 — Индустриализация и иммигранты В этом разделе обсуждаются изобретения, изобретатели и промышленность, рост добычи нефти и то, как индустриализация увеличила количество рабочих мест и стимулировала иммиграцию.Также освещаются иммиграционные пункты и проблемы, профсоюзы, забастовки и детский труд. Блок 18 — Расширение за границу В этом разделе обсуждается расширение границ США, война с Испанией, реформы в Соединенных Штатах и строительство Панамского канала. Также включена биография Теодора Рузвельта. Часть 19 — Мировая война и перемены В этом разделе обсуждается начало Великой войны, как технологии изменили войну, изоляцию Америки, окончание Первой мировой войны и усилия по установлению прочного мира, девятнадцатую поправку и миграцию внутри Америки. Блок 20 — Из богатства в лохмотья В этом разделе обсуждаются новые способы передвижения, «ревущие двадцатые», запреты, крах фондового рынка, пыльная чаша, Великая депрессия и Новый курс. Также включена биография Франклина Д. Рузвельта. Часть 21 — Вторая мировая война В этом разделе обсуждаются события, приведшие к Второй мировой войне, нападению на Перл-Харбор, окончанию Великой депрессии, повороту течения, битвам за Европу и Азию, а также стоимости Второй мировой войны.Также включена биография Дуайта Д. Эйзенхауэра. Раздел 22 — Начало холодной войны В этом разделе обсуждается послевоенное восстановление за рубежом, Корейская война, холодная война и кубинский ракетный кризис. Также включена биография Джона Ф. Кеннеди. Раздел 23 — Гражданские права для американцев В этом разделе рассказывается о сегрегации и борьбе с ней, о бойкоте автобусов в Монтгомери, о том, как закончилась сегрегация, и о других движениях. Часть 24 — Холодная война углубляется В этом разделе обсуждаются космическая гонка, война во Вьетнаме и ее последствия, президент Ричард Никсон, напряженность 70-х годов, глобальные карты и дорожные карты. Часть 25 — После холодной войны В этом разделе обсуждается конец холодной войны, конфликты на Ближнем Востоке и начало нового века. Также включены биографии Рональда Рейгана и Нельсона Манделы. Блок 26 — 21 век В этом разделе обсуждаются нападения террористов на Америку, мужество Америки, войны в Афганистане и Ираке, а также современные вызовы.
Стандарты и основы социальных исследований
За последние пару десятилетий различные национальные группы и организации разработали наборы стандартов и рамок, связанных с преподаванием социальных наук.Некоторые из наиболее широко используемых ресурсов перечислены ниже:
Основы социальных исследований в колледже, карьере и гражданской жизни (C3)C3 Framework фокусируется на исследовательских навыках и ключевых концепциях социальных исследований. Документ предназначен для использования в штатах и местных округах в качестве ресурса, который следует учитывать при разработке учебных программ на местном уровне.
Мэн был приглашен для участия в целевом обзоре Структуры C3, как участника Совместной программы оценки и обучения социальных исследований Совета директоров государственных школ (CCSSO).В апреле 2013 года группа проверки C3 штата Мэн (состоящая из более чем 30 преподавателей всех классов и всех регионов штата) предоставила отзывы на проект документа. Наш процесс проверки в штате был частью более крупного целевого обзора, в ходе которого более 3000 респондентов из сообщества социальных исследований высказали свои мнения о C3 Framework. Эти заинтересованные стороны представляли учителей школьного образования, преподавателей университетов, сотрудников государственного образования, представителей профессиональных организаций, издателей образовательных учреждений и культурных организаций.
Загрузить копию C3 Framework
Общественные науки (общие)
Автор: Национальный совет по социальным исследованиям
Национальные стандарты учебных программ по общественным наукам: основы преподавания, обучения и оценки
Гражданское и государственное управление
Автор: Центр гражданского образования
Общие ресурсы
Стандарты К-4
5-8 Стандарты
9-12 Стандарты
Личные финансы и экономика
Автор: National Jump $ tart Coalition for Personal Financial Literacy
Национальные стандарты в образовании K-12 по личным финансам
Автор: Совет по экономическому образованию
Национальные стандарты финансовой грамотности (K-12)
Добровольные стандарты национального участия в экономике (K-12)
География
Автор: Национальный совет географического образования
География для жизни: национальные стандарты географии
История
Автор: Национальный центр истории в школах
Стандарты исторического мышления
Национальные стандарты истории для классов K-4 — Обзор
Стандарты содержания истории США для 5–12 классов
Содержание национальных стандартов всемирной истории для 5-12 классов
Грамотность по истории / обществознанию
Автор: Common Core State Standards Initiative
6–8 классы
9–10 классы
11–12 классы
.