Корни с чередованием 6 класс контрольная работа: Проверочная работа «Корни с чередованием», 6 класс

Проверочная работа по теме «Корни с чередованием» (6 класс)

Проверочная работа по теме : «Чередующиеся гласные в корне слова»

1. В каком ряду все слова имеют  чередующуюся безударную гласную в корне слова?

1) сохранился, задрожал  

2) залив, заметка

3) движение, обращение

4) запереть, озарение

2. Найдите лишнее слово.

1) окрасить

2) отрастить

3) замереть

4) собирать

3. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне. 

1) вспомнить

2) касание

3) броситься

4) откликнуться

4. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

1) перег..родка

2) заг..родный

3) заг..рать

4) г..рный

5. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

1) к..сить

2) к..стный

3) прик..сновение

4) к..силка

6. В каком слове пишется буква А?

1) отр..сль

2) подр..сли

3) к..снуться

4) разг..реться

7. В каком слове пишется буква И?

1) расст..лить

2) зат..реть

3) отп..реть

4) разб..рать

8. В каком слове пишется буква О?

1) з..рница

2) г..рящий

3) прик..саться

4) оз..рение

9. В каком ряду все слова имеют  чередующуюся безударную гласную в корне слова?

1) загораживать, носились

2) выращивать, собирать

3) перемигивались, испекутся

4) пробивался, удивиться

10. Найдите лишнее слово.

1) зарастать

2) приложение

3) постелить

4) умножение

Контрольная работа по русскому языку в 6 классе по теме «Правописание корней с чередующимися гласными»

Контрольная работа по русскому языку в 6 классе

по теме «Правописание корней с чередующимися гласными»

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Диагностическая контрольная тестовая работа по русскому языку (6 класс) проводится в конце изучения темы «Правописание корней с чередующимися гласными» с целью проверки уровня усвоения знаний по теме. Вопросы охватывают весь пройденный материал и соответствуют программным требованиям. При выполнении заданий повторяется правописание чередующихся гласных в корне за 5 и 6 классы. Ученики практикуются находить слова с выученными орфограммами, различать слова с безударными гласными в корне проверяемыми, непроверяемыми, слова с чередующимися гласными в корне.

Диагностическая работа сориентирована на содержание, включенное в основные учебно-методические комплекты по русскому языку, используемые в 6-х классах, и составлена на основе требований к метапредметным и предметным результатам обучения ФГОС ООО.

В соответствии с требованиями ФГОС ООО к планируемым результатам обучения диагностическая работа была сориентирована на проверку аналитических умений учащихся 6 класса работать с различными языковыми единицами и создавать письменное монологическое высказывание в соответствии с определенной коммуникативной задачей.

В работу для 6 класса включено 10 заданий с выбором ответа (ВО), 4 задания с кратким ответом (КО) и 1 задание с развернутым ответом (РО). Все задания разделены на три уровня сложности (Части 1, 2,3).

Уровень 1 – базовый. К каждому заданию даётся несколько вариантов ответов. К номерам 1 и 2 даётся по два варианта правильных ответов. К номерам 3-10 подходит только один правильный ответ.

Уровень 2 – более сложный. К каждому заданию предполагается дать ответ в виде слова или цифры.

Уровень 3 – повышенной сложности. При выполнении задания требуется развёрнутый ответ из 4-5 предложений.

Время для выполнения работы – 45 минут.

Критерии оценивания

Каждое задание оценивается в соответствии со степенью сложности выполнения. За каждый правильный ответ частей 1 и 2 насчитывается по 1 баллу.

За часть 3 учащийся может получить 8 баллов:

Критерий оценивания Части 3 (сочинения)

Баллы

1

Содержание ответа

а) дан прямой ответ на вопрос. И при необходимости сформулирована своя точка зрения,

2

б) ответ не соответствует заявленной теме, нет прямого ответа на вопрос.

0

2

Речевое оформление

а) соблюдена смысловая и речевая связность, в работе присутствует логика суждения,

2

б) в работе нарушена связность речи, отсутствует логика.

0

3

Грамотность

а) орфографические нормы соблюдены,

2

б) допущена 1 ошибка,

1

в) допущено 2 и более ошибки,

0

г) пунктуационные нормы соблюдены,

2

д) допущены 1-2 ошибки,

1

е) допущено более 2 ошибок.

0

Максимальное количество баллов за Часть 3

(сочинение)

8

Таким образом, за всю контрольную работу можно набрать 22 балла.

Контрольная работа

Часть 1

1. Выберите корни, которые проверяются ударением:

А) –гар- /-гор-; Г) –раст- /-рос-;

Б) –зар- /-зор-; Д) –лаг-/-лож-;

В) –кас- /-кос-; Е) –бер-/-бир-, -дер-/-дир-.

2. Выберите корни, написание безударной гласной в корне которых зависит от наличия суффикса А после корня:

А) –гар- /-гор-; Г) –раст- /-рос-;

Б) –зар- /-зор-; Д) –лаг- /-лож-;

В) –кас- /-кос-; Е) –бер-/-бир-, -дер-/-дир-.

3. Выберите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется буква А:

А) пол..жу, к..снуться, р..стеньице, пол..гаться;

Б) ог..рок (свечи), ок..залась, сл..гаемое, г..релки;

В) з..ря, пол..гаться, выр..сти, оз..рять;

Г) к..саться, выр..сший, отл..жить, несг..раемый.

4. Выберите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется буква О:

А) пол..жу, к..снуться, р..стеньице, пол..гаться;

Б) ог..рок (свечи), ок..залась, сл..гаемое, г..релки;

В) з..ря, пол..гаться, выр..сти, оз..рять;

Г) неук..снительно, выр..сший, отл..жить, несг..раемый.

5. Выберите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется буква Е:

А) б..ру, зап..реть, ум..реть, зап..рать;

Б) соб..раю, зап..рать, ст..реть, зам..рать;

В) ст..рать, отм..рающий, подб..рать, бл..стательный;

Г) зам..реть, расст..лить, бл..стящий, подб..ру.

6. Выберите ряд, в котором на месте пропуска во всех словах пишется буква И:

А) б..ру, зап..реть, ум..реть, зап..рать;

Б) соб..раю, зап..рать, ст..реть, зам..рать;

В) ст..рать, отм..рающий, подб..рать, бл..стательный;

Г) зам..реть, расст..лить, бл..стящий, подб..ру.

7. Выберите ряд, в котором все слова с пропущенными гласными в корне являются ПРОВЕРЯЕМЫМИ:

А) с..лдат, с..лют, б..гряный, б..рдовый;

Б) к..сичка, б..рега, в..зать, сн..жок;

В) расст..лить, расст..лать, к..сательная, оз..рение.

8. Выберите ряд, в котором все слова с пропущенными гласными в корне являются НЕПРОВЕРЯЕМЫМИ:

А) с..лдат, с..лют, б..гряный, б..рдовый;

Б) к..сичка, б..рега, в..зать, сн..жок;

В) расст..лить, расст..лать, к..сательная, оз..рение.

9. Выберите ряд, в котором все слова с ЧЕРЕДУЮЩИМИСЯ ГЛАСНЫМИ в корне:

А) с..лдат, с..лют, б..гряный, б..рдовый;

Б) к..сичка, б..рега, в..зать, сн..жок;

В) расст..лить, расст..лать, к..сательная, оз..рение.

10. Найдите «лишнее» слово:

А) заг..р, В) изл..гать,

Б) пор..стёт, Г) к..стлявый.

Часть 2

Внимательно прочтите предложения. Все задания Части 2 будут связаны с этими предложениями.

(1) Как только я вышел за деревню, заря окрасила полнеба, наложила свой отпечаток на всё вокруг. (2) Быстро взошло солнце. (3) К каждому дереву прикоснулось солнышко своими лучиками-руками. (4) Все растения мгновенно стали алыми, розовыми.

1. Из предложения № 1 выпишите слово с чередующейся гласной, написание которой подчиняется правилу: в корне без ударения пишется А.

2. Из предложения № 3 выпишите слово с чередующейся гласной, написание которой подчиняется правилу: в корне пишется О, если после корня нет суффикса –а-.

3. Из предложения № 4 выпишите слово с чередующейся гласной, написание которой подчиняется правилу: в корне пишется А перед СТ.

4.Напиши цифрой, сколько слов с безударной чередующейся гласной в предложении № 1.

Часть 3

Напишите небольшое сочинение (4-5 предложений) на тему «Как я работаю на уроке математики».

ОТВЕТЫ

Часть 1

1

А, Б

2

В, Е

3

В

4

Г

5

Г

6

В

7

Б

8

А

9

В

10

Г

Часть 2

1

заря

2

прикоснулось

3

растения

4

2

Тест по русскому языку (6 класс) по теме: тест по русскому языку в 6 классе на тему: «Чередующиеся гласные в корне слова».

ТЕСТ

Чередующиеся гласные в корне слова

1 вариант

1. В каком ряду все слова имеют  чередующуюся безударную гласную в корне слова?

1) сохранился, задрожал  

2) залив, заметка

3) движение, обращение

4) запереть, озарение

2. Найдите лишнее слово.

1) окрасить

2) отрастить

3) замереть

4) собирать

3. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне. 

1) вспомнить

2) касание

3) броситься

4) откликнуться

4. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

1) перег..родка

2) заг..родный

3) заг..рать

4) г..рный

5. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

1) к..сить

2) к..стный

3) прик..сновение

4) к..силка

6. В каком слове пишется буква А?

1) отр..сль

2) подр..сли

3) к..снуться

4) разг..реться

7. В каком слове пишется буква И?

1) расст..лить

2) зат..реть

3) отп..реть

4) разб..рать

8. В каком слове пишется буква О?

1) з..рница

2) г..рящий

3) прик..саться

4) оз..рение

9. Из данного ниже предложения выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

Капли росы падали с верхушек трясунки, с головок луговых цветов, когда я пробирался полями к загородной роще. (В.Г.Короленко.)

10. Из данного ниже предложения выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

Пруды год от году мелели, зарастали зеленью, и высокие, густые камыши волновались, как море, на громадных болотах. (В.Г.Короленко.) 

11. Из данного ниже предложения выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

Тогда моё сердце загоралось жалостью и сочувствием. (В.Г.Короленко.)

12. В слове ВЫГОРАТЬ выбор чередующейся гласной в корне зависит

1) от суффикса, стоящего после корня;

2) от ударения;

3) от согласной, на которую оканчивается корень;

4) от проверочного слова

ТЕСТ

Чередующиеся гласные в корне слова

2 вариант

1. В каком ряду все слова имеют  чередующуюся безударную гласную в корне слова?

1) загораживать, носились

2) выращивать, собирать

3) перемигивались, испекутся

4) пробивался, удивиться

2. Найдите лишнее слово.

1) зарастать

2) приложение

3) постелить

4) умножение

3. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне. 

1) тянулись

2) остановиться

3) затирать

4) прибрежные

4. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

1) г..рсточка

2) подг..ревший

3) г..ревать

4) предг..рье

5. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

1) к..смический

2) к..солапый

3) прик..снуться

4) к..стрище

6. В каком слове пишется буква А?

1) г..рение

2) р..сток

3) пор..сль

4) к..сание

7. В каком слове пишется буква И?

1) раст..рание

2) ст..литься

3) зам..реть

4) отт..реть

8. В каком слове пишется буква О?

1) к..сательная

2) оз..рять

3) перег..реть

4) соприк..саться

9. Из данного ниже предложения выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

Над замком зарисовался тонкий серп луны, загорелись звёзды. (В.Г.Короленко.)

10. Из данного ниже предложения выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

Когда же она заметила меня, в её глазах блеснула живая искорка. (В.Г.Короленко.)

11. Из данного ниже предложения выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

Потом он сел, усталым движением снял мешок, начал было вытирать кепкой лицо и вдруг, вцепившись в неё зубами, навзрыд расплакался. (В.П.Астафьев.) 

12. В слове ПРИКОСНОВЕНИЕ выбор чередующейся гласной в корне зависит

1) от суффикса, стоящего после корня;

2) от ударения;

3) от согласной, на которую оканчивается корень;

4) от проверочного слова

ТЕСТ

Чередующиеся гласные в корне слова

3 вариант

1. В каком ряду все слова имеют  чередующуюся безударную гласную в корне слова?

1) расчищать, выросли

2) удерживать, пробиваться

3) убираться, загорать

4) провожать, отгородить

2. Найдите лишнее слово.

1) зарница

2) заражение

3) зоренька

4) зарастать

3. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне. 

1) расспрашивать

2) затосковать

3) прикоснуться

4) погостить

4. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

1) г..рнир

2) г..рпун

3) г..рантия

4) ог..рок (свечи)

5. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

1) каскад

2) каспийский

3) каска

4) касательная

6. В каком слове пишется буква А?

1) выр..щенный

2) сг..раемый

3) прор..сший

4) кос..нувшийся

7. В каком слове пишется буква И?

1) заж..гать

2) бл..снул

3) соб..рётся

4) подп..реть

8. В каком слове пишется буква О?

1) предл..гать

2) прол..жить

3) отр..сль

4) отр..стать

9. Из данного ниже предложения выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

Рядом с ней лежала злополучная кукла, с розовыми щеками и глупыми блестящими глазами. (В.Г.Короленко.) 

10. Из данного ниже предложения выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

Я грустно ходил по саду и с тоской смотрел по направлению к горе, ожидая, кроме того, грозы, которая собиралась над моей головой. (В.Г.Короленко.)  

11. Из данного ниже предложения выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

Наконец он заскочил в бурелом и начал с треском продираться сквозь сухие колючие ветви. (В.П.Астафьев.)

12. В слове ОЗАРЕНИЕ выбор чередующейся гласной в корне зависит

1) от суффикса, стоящего после корня;

2) от ударения;

3) от согласной, на которую оканчивается корень;

4) от проверочного слова

Ответы:

Вопрос	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
Вариант
I	4	1	2	3	3	1	4	2	пробирался	зарастали	загоралось	2
II	2	4	3	2	3	4	1	3	загорелись	блеснула	вытирать	1
III	3	2	3	4	4	1	1	2	блестящими	собиралась	продираться	2

Тест по русскому языку (6 класс) на тему: Проверочная работа «Чередующиеся гласные в корне слова»

Чередующиеся гласные в корне слова

1 вариант

1. В каком ряду все слова имеют  чередующуюся безударную гласную в корне слова?

1) сохранился, задрожал  

2) залив, заметка

3) движение, обращение

4) запереть, озарение

2. Спишите слова, выделите корни в словах с чередующимися гласными, а к словам с проверяемой безударной гласной подберите проверочное слово:

1) пок..сившаяся избушка 

2) хрустальная р..са на траве

3) бл..стящий

4) выг..рать

5) прик..саться

3. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

1) вспомнить

2) касание

3) броситься

4) откликнуться

4. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

1) перег..родка

2) заг..родный

3) заг..рать

4) г..рный

5. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

1) к..сить

2) к..стный

3) прик..сновение

4) к..силка

6. В каком слове пишется буква А?

1) отр..сль

2) подр..сли

3) к..снуться

4) разг..реться

7. В каком слове пишется буква И?

1) расст..лить

2) зат..реть

3) отп..реть

4) разб..рать

8. В каком слове пишется буква О?

1) з..рница

2) г..рящий

3) прик..саться

4) оз..рение

9. Из данного ниже предложения выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

Капли росы падали с верхушек трясунки, с головок луговых цветов, когда я пробирался полями к загородной роще. (В.Г.Короленко.)

10. Из данного ниже предложения выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

Пруды год от году мелели, зарастали зеленью, и высокие, густые камыши волновались, как море, на громадных болотах. (В.Г.Короленко.)

11. Из данного ниже предложения выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

Тогда моё сердце загоралось жалостью и сочувствием. (В.Г.Короленко.)

12. В слове ВЫГОРАТЬ выбор чередующейся гласной в корне зависит

1) от суффикса, стоящего после корня;

2) от ударения;

3) от согласной, на которую оканчивается корень;

4) от проверочного слова

Чередующиеся гласные в корне слова

2 вариант

1. В каком ряду все слова имеют  чередующуюся безударную гласную в корне слова?

1) загораживать, носились

2) вырастет, собирать

3) перемигивались, испекутся

4) пробивался, удивиться

2. Спишите слова, выделите корни в словах с чередующимися гласными, а к словам с проверяемой безударной гласной подберите проверочное слово:

1) к..сой взгляд,

2) прим..рить друзей,

3) бл..стающий

4) зап..рать

5) прик..сновение

3. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

1) тянулись

2) остановиться

3) затирать

4) прибрежные

4. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

1) г..рсточка

2) подг..ревший

3) г..ревать

4) предг..рье

5. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

1) к..смический

2) к..солапый

3) прик..снуться

4) к..стрище

6. В каком слове пишется буква А?

1) г..рение

2) р..сток

3) пор..сль

4) к..сание

7. В каком слове пишется буква И?

1) раст..рание

2) ст..литься

3) зам..реть

4) отт..реть

8. В каком слове пишется буква О?

1) к..сательная

2) оз..рять

3) перег..реть

4) соприк..саться

9. Из данного ниже предложения выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

Над замком зарисовался тонкий серп луны, загорелись звёзды. (В.Г.Короленко.)

10. Из данного ниже предложения выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

Когда же она заметила меня, в её глазах блеснула живая искорка. (В.Г.Короленко.)

11. Из данного ниже предложения выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

Потом он сел, усталым движением снял мешок, начал было вытирать кепкой лицо и вдруг, вцепившись в неё зубами, навзрыд расплакался. (В.П.Астафьев.)

12. В слове ПРИКОСНОВЕНИЕ выбор чередующейся гласной в корне зависит

1) от суффикса, стоящего после корня;

2) от ударения;

3) от согласной, на которую оканчивается корень;

4) от проверочного слова

Чередующиеся гласные в корне слова

3 вариант

1. В каком ряду все слова имеют  чередующуюся безударную гласную в корне слова?

1) расчищать, выросли

2) удерживать, пробиваться

3) убираться, загорать

4) провожать, отгородить

2. Спишите слова, выделите корни в словах с чередующимися гласными, а к словам с проверяемой безударной гласной подберите проверочное слово:

1) г..ристая местность 

2) р…систое утро,

3) обл..гать налогом,

4) разж..гать

5) разг..рается костер

3. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

1) расспрашивать

2) затосковать

3) прикоснуться

4) погостить

4. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

1) г..рнир

2) г..рпун

3) г..рантия

4) ог..рок (свечи)

5. Найдите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

1) каскад

2) каспийский

3) каска

4) касательная

6. В каком слове пишется буква А?

1) выр..щенный

2) сг..раемый

3) прор..сший

4) к..снувшийся

7. В каком слове пишется буква И?

1) заж..гать

2) бл..снул

3) соб..рётся

4) подп..реть

8. В каком слове пишется буква О?

1) предл..гать

2) прол..жить

3) отр..сль

4) отр..стать

9. Из данного ниже предложения выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

Рядом с ней лежала злополучная кукла, с розовыми щеками и глупыми блестящими глазами. (В.Г.Короленко.) 

10. Из данного ниже предложения выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

Я грустно ходил по саду и с тоской смотрел по направлению к горе, ожидая, кроме того, грозы, которая собиралась над моей головой. (В.Г.Короленко.)  

11. Из данного ниже предложения выпишите слово с чередующейся безударной гласной в корне.

Наконец он заскочил в бурелом и начал с треском продираться сквозь сухие колючие ветви. (В.П.Астафьев.)

12. В слове ОЗАРЕНИЕ выбор чередующейся гласной в корне зависит

1) от суффикса, стоящего после корня;

2) от ударения;

3) от согласной, на которую оканчивается корень;

4) от проверочного слова

Проверочный тест «Чередование гласных в корнях» 6 класс

Тест «Чередующиеся гласные в корнях»

Вопрос № 1

В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?

1. прир..сли, прир..стание, зар..сли

2. з..ря, з..ревать, уг..реть

3. пол..жить, к..снуться, ул..жить

Вопрос № 2

В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?

1. возр..ст, заг..рание, предл..гать

2. прог..реть, к..са, к..сание

3. прил..жение, прик..сновение, приг..рать

Вопрос № 3

В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?

1. к..снуться, к..са, уг..реть

2. пол..гать, изл..жить, изл..гать

3. обт..реть, зат..рать, уп..раться

Вопрос № 4

В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?

1. соб..рание, подп..реть, зат..реть

2. зат..рать, соб..рать, уп..раться

3. заж..гать, сд..ру, зам..рание

Вопрос № 5

Укажите слово или слова, где в корне пишется А:

1. ул..жить

2. заг..реться

3. з..ря

Вопрос № 6

Укажите слово или слова, где в корне пишется О:

1. з..ря

2. сл..гать

3. заг..реть

Вопрос № 7

Укажите слово или слова, где в корне пишется А:

1. прик..сновение

2. к..сание

3. к..са

Вопрос № 8

Укажите слово или слова, где в корне пишется А:

1. к..сание

2. к..снется

3. прик..снулись

Вопрос № 9

Укажите слово или слова, где в корне пишется А:

1. к..сить

2. к..снись

3. к..сательная (линия)

Вопрос № 10

Укажите слово или слова, где в корне пишется О:

1. ор..сить

2. прик..сновение

3. сл..гать

Вопрос № 11

Укажите слово или слова, где в корне пишется О:

1. к..сой (дождь)

2. прик..сание

3. прик..сновение

Вопрос № 12

Укажите слово или слова, где в корне пишется А:

1. р..стение

2. р..сток

3. выр..щенный

Вопрос № 13

В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?

1. сл..гаемое, р..стение, оз..рить

2. соприк..саться, прик..сновение, к..саться

3. сд..рать, подп..реть, заж..гать

Вопрос № 14

Укажите слово или слова, где в корне пишется А:

1. к..снуться

2. р..скошный

3. р..стение

Вопрос № 15

Укажите слово или слова, где в корне пишется О:

1. р..стение

2. ор..сить

3. к..снуться

Тест «Чередующиеся гласные в корнях»

Вопрос № 1

В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?

1. прир..сли, прир..стание, зар..сли

2. з..ря, з..ревать, уг..реть

3. пол..жить, к..снуться, ул..жить

Вопрос № 2

В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?

1. возр..ст, заг..рание, предл..гать

2. прог..реть, к..са, к..сание

3. прил..жение, прик..сновение, приг..рать

Вопрос № 3

В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?

1. к..снуться, к..са, уг..реть

2. пол..гать, изл..жить, изл..гать

3. обт..реть, зат..рать, уп..раться

Вопрос № 4

В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?

1. соб..рание, подп..реть, зат..реть

2. зат..рать, соб..рать, уп..раться

3. заж..гать, сд..ру, зам..рание

Вопрос № 5

Укажите слово или слова, где в корне пишется А:

1. ул..жить

2. заг..реться

3. з..ря

Вопрос № 6

Укажите слово или слова, где в корне пишется О:

1. з..ря

2. сл..гать

3. заг..реть

Вопрос № 7

Укажите слово или слова, где в корне пишется А:

1. прик..сновение

2. к..сание

3. к..са

Вопрос № 8

Укажите слово или слова, где в корне пишется А:

1. к..сание

2. к..снется

3. прик..снулись

Вопрос № 9

Укажите слово или слова, где в корне пишется А:

1. к..сить

2. к..снись

3. к..сательная (линия)

Вопрос № 10

Укажите слово или слова, где в корне пишется О:

1. ор..сить

2. прик..сновение

3. сл..гать

Вопрос № 11

Укажите слово или слова, где в корне пишется О:

1. к..сой (дождь)

2. прик..сание

3. прик..сновение

Вопрос № 12

Укажите слово или слова, где в корне пишется А:

1. р..стение

2. р..сток

3. выр..щенный

Вопрос № 13

В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?

1. сл..гаемое, р..стение, оз..рить

2. соприк..саться, прик..сновение, к..саться

3. сд..рать, подп..реть, заж..гать

Вопрос № 14

Укажите слово или слова, где в корне пишется А:

1. к..снуться

2. р..скошный

3. р..стение

Вопрос № 15

Укажите слово или слова, где в корне пишется О:

1. р..стение

2. ор..сить

3. к..снуться

Тестовая работа по русскому языку в 6 классе на тему «Чередование корней»

Тестовая работа 6 класс

«Чередование гласных в корне слова»

Вариант №1

Применяя правило, разнесите слова в нужные графы таблицы. Графически обозначьте орфограммы.

Отп…рать, раст…рать, выб…ру, зам…реть, уд…рает, изл…жить, прик…снуться, пром…кает обувь, разж…гать костёр, расст…лавшаяся, зап…рается на замок, выч…тать из суммы, бл…стела на траве, острый пл…вник, на ранней з…рьке, оз…рённый, бл…стательный, прил…гать, соприк…саться, уг…рел, разл…жение, пром…кают сапоги, попл…вок, скл…ниться, раств…рить, заг…реться, з…рница, р…вняться, ск…кать, возр…ст, выг…рать, ск…куны, прекл…няться, р…сточек, зар…внять яму, ср…внить два числа, выск…чил из леса, заг…рать на берегу, к…сательная, накл…нение, вск…чить, выр…щивать, перест…лить, выж…гать рисунок, бл…стеть, вым…кнуть под дождём, зам…реть от восторга, выб…рать книгу, распол…гать, пл…вучий.

Тестовая работа 6 класс

«Чередование гласных в корне слова»

Вариант №2

Применяя правило, разнесите слова в нужные графы таблицы. Графически обозначьте орфограммы.

Сл…житься, зап…реть на засов, вым…кнуть под дождём, обм…кнуть в краску, уг…р, предпол…гаемый, уд…рать без оглядки, прик…саться к стене, выб…ру книгу, едва прик…снуться, выр…щенный, раств..ритель, скл…ниться над водой, заг…релый, расст…лить скатерть, ог…рок свечи, р…внина, подр…внять кусты, нар…щение, разг…релся, оз…рять, выск…чил на улицу, утренняя з…ря, проск…кал по улице, бл…стать, заск…чил на минутку, внутреннее сг…рание, тв…рить дела, изл…гать мысли, смелый пл…вец, бл…стеть на солнце, разл…жить, зад…рать, отп…рать шкаф, пром…кательная бумага, вым…кнуть от росы, прик…снусь, вып…рать, пл…вчиха, изб…рательная комиссия, оз…рение, з…рька, пор…вняться, г…релки, р…внять дорожки, выск…чить из-за угла, отр…сль, покл…ниться, выл…женный, зар…сли.

Тестовая работа 6 класс

«Чередование гласных в корне слова»

Вариант №3

Применяя правило, разнесите слова в нужные графы таблицы. Графически обозначьте орфограммы.

Разг…релся, оз…рять, выск…чил на улицу, утренняя з…ря, проск…кал по улице, бл…стать, заск…чил на минутку, внутреннее сг…рание, тв…рить дела, изл…гать мысли, смелый пл…вец, бл…стеть на солнце, разл…жить, зад…рать, отп…рать шкаф, расст…лавшаяся, зап…рается на замок, выч…тать из суммы, бл…стела на траве, острый пл…вник, на ранней з…рьке, ск…куны, прекл…няться, р…сточек, зар…внять яму, ср…внить два числа, разл…жить, зад…раться, пор…вняться, г…релки, р…внять дорожки, м…кать в молоко, пл…вательный, заст…лить кровать, отп…реть дверь, ум…рать от зависти, разж…гать, прик…сновение, тв…рение, непром…каемый плащ, накл…нение, ск…кать, зам…реть, нар…стить, отр…сли, заг…р, соприк…снулись, изл…жение, выб…рет.

Тест по русскому языку на тему «Корни с чередованием» (6 класс)

Тест по теме «Чередующиеся гласные в корне слова» (6 класс)

1) В каком слове пропущена буква О

1. Изл…гать мысли

2. Пол…жить начало

3. Предл…гать помощь

4. Пол…гаться на себя

2) В каком слове пропущена буква Е

1. Приб…рать в комнате

2. Расст…лать кровать

3. Заж…гать костер

4. Забл…стел на солнце

3) В каком слове пропущена буква А

1. Провели к…сательную

2. Зар…сли тростника

3. Р…стки картофеля

4. Зеленые водор…сли

4) В каком ряду пропущена буква И

1. Подп…реть дверь

2. Зад…рать нос

3. Раст…реть щеки

4. Зам…реть от счастья

5) В каком ряду пропущена буква О

1. Заг…релый мальчик

2. Выр…стить капусту

3. Быстро подр…стать

4. Выр…щеные овощи

6) В каком ряду во всех словах пропущена буква О

1. З…ря, сл…жение, подр…сли

2. К…саться, р…стовщик, пор…сль

3. Предл…жение, р…стовский, выг…реть

4. З…ревать, предл…гать, р…стение

7) Укажите слово, выбор гласной в корне которого не подчиняется общему правилу (исключение).

1. Заг…релый

2. Р…сточек

3. Изл…жение

4. К…сательная

8) В каком ряду все слова являются однокоренными?

1. Растереть, растирать, растворить

2. Росинка, подрос, подросток

3. Прилагательное, возложить, положение

4. Горизонт, пригорок, гора

9) В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1. ф..рфор, оз..рить,  неустр..шимый

2. отр..сти, обр..мил, м..торный

3. м..роз, скл..нение, обл..ко

4. заг..родил, под..рожник, прил..гать

10) В каком ряду во всех словах пропущена чередующаяся гласная корня?

1. выр..сший, неприк..сновенный, зап..сной

2. пор..сль, откл..нение, предл..жение

3. обг..рел, под..рить, оз..ренный

4. предпол..гать, р..сточек, упл..тнение

новейших вопросов «чередование» — Stack Overflow

Переполнение стека

1. Около
2. Продукты
3. Для команд

1. Переполнение стека Общественные вопросы и ответы
2. Переполнение стека для команд Где разработчики и технологи делятся частными знаниями с коллегами
3. Вакансии Программирование и связанные с ним технические возможности карьерного роста
4. Талант Нанимайте технических специалистов и создавайте свой бренд работодателя
5. Реклама Обратитесь к разработчикам и технологам со всего мира
6. О компании

Загрузка…

2. Авторизоваться зарегистрироваться

3. текущее сообщество

   • Переполнение стека

.

CogAT Test 6th Grade Sample Questions

Вопросы, которые ваш ребенок увидит в шестом классе CogAT, требуют, чтобы он критически мыслил и мог оценить все варианты ответов на каждый вопрос. По мере продвижения учеников в классе от них ожидается выполнение таких вычислительных процессов, как сложение, вычитание, деление и умножение. Эти функции особенно необходимы для подтеста «головоломки с числами». Кроме того, ожидается, что учащиеся будут твердо понимать порядок операций при решении математического уравнения.Можно сказать, что эта комбинация навыков требует от учеников умственного «уравновешивания». Что касается вербального подтеста, ваш ребенок может продолжить работу над своим пониманием прочитанного, словарным запасом и своей способностью классифицировать и определять сходства между словами и понятиями. Ниже приведены примеры вопросов, которые похожи на вопросы, которые ваш шестиклассник увидит в CogAT.

100 бесплатных практических вопросов для одаренных

1.) Количественная батарея: числовые головоломки

В этом разделе вам будет предложено математическое уравнение.Выберите ответ, который должен заменить ? или символ.

2.) Невербальная батарея: Классификация фигур

Родители говорят вашему ребенку: Скажите ребенку, чтобы он взглянул на первые три цифры. Они каким-то образом связаны. Выберите еще одну фигуру в оставшейся части строки, которая соответствует первым трем фигурам таким же образом.

3.) Словесная батарея: словесная аналогия

Первые два слова в предложениях ниже связаны определенным образом.Выберите ответ, который соответствует третьему слову в предложении так же, как первое и второе слова соединяются вместе

4.) Количественная батарея: серия чисел

Посмотрите на числа в каждой строке ниже. Существует правило, регулирующее порядок, в котором числа встречаются в ряду. Выясните правило, а затем выберите число, которое будет следующим из вариантов ответа ниже.

5.) Невербальная батарея: складывание бумаги

В верхнем ряду вы увидите, как квадратный лист бумаги складывается иногда один, иногда дважды, иногда трижды.Затем после фальцовки бумаги пробиваются отверстия. Выберите ответ во второй строке, который показывает, как будет выглядеть сложенный лист бумаги после того, как он будет развернут.

Ответы:

1.) б. 16

2.) C- Точно такие же числа всегда располагаются по диагонали друг от друга

3.) A

4.) D. 9,96 (вычтите 0,13)

5.) E

100 Практика для одаренных. Вопросы

.