Контрольный срез по английскому языку: Срезовая контрольная работа по английскому языку (1курс)

Тест по английскому языку. Контрольный срез 9 класс

Контрольный срез по английскому языку

9 класс

I variant

1. Choose the appropriate form.

1. At the end of the term Susan had to write a review of the book and she was glad. Literature was Susan’s … school subject.

A. favour B. favourite C. favourable

2. Sam returned home. He was upset because he had got a bad mark. The front door …. . But he knew his mum was in.

A. locked B. was locked C. had locked

3. …you get your news from newspapers or TV? A Where B. Do C. What

4. …. your friend have a favourite radio station? A. Does B. Have C .Has

2. Найдите лишнее слово

  1. college, gymnasium, lyceum, kindergarten

  2. university, college, academy, conservatory

  3. GCSE, A level, entrance, further

4. fail, pass, enter, take

3. Write the appropriate words.

1. Conflicts may lead to bad ____________ and violence RELATE

2. We need to fill in the _________ form when we transport valuable goods. DECLARE

3. The instructor told us to take all necessary ____________ with us. EQUIP

4. When we were in the camp, we had a lot of __________ there. ENTERTAIN

5. There are no ——— examinations to these universities. ENTER

4. Переведите предложения из прямой речи в косвенную.

Mary asked Leon :

1. –Where are you from?

2. –Do you like your city?

3. — What subjects do you study at school?

4. – Have you ever been to Russia?

Reading. 1 v.

Task 1. Read the magazine article and match the headings (a-d) below with the paragraphs (1-4).

  1. Sit on the chair and put one leg out in front of you. Point your toes and ‘write’ each letter of

the alphabet in the air with your big toe. Then repeat the exercise with the other foot. This is great for people who like skiing, snowboarding or ice skating.

  1. Put a tape measure on a wall outside your house and see how high you can reach with one

hand. Then jump off one foot and see how high you can get. Then jump off both feet. Try to jump higher each day. This is useful basketball practice, by the way!

  1. You don’t need a partner for this. Dancing is an aerobic exercise – this means it brings a lot of new oxygen to your muscles. This is really important because it makes your heart strong and keeps you healthy. Dance 2or 3 times a week – at home or a discotheque!

  2. Do you think helping at home is useless and boring? You’re wrong. Housework can make

your muscles and bones strong. Cleaning floors or windows are also great exercise for your elbows and knees. And 30 minutes of digging the garden can burn 200 calories.

a. Dance to the music!

b. Jump for Joy!

c. Tide Your Room.

d. Easy as ABC!

Task 2 Read the text. Are these statements true ( T ) or false ( F )?

What pets do Russians have?

Most people in Russia love animals. A lot of them have got one or more, even in big cities. .

One survey shows that 45% of Russians have cats at home. People like cats – in Moscow there is the famous Cat Theatre and it is always full. Dogs are popular too – 36% of Russians have dogs and there are dogs show all over the country. The shows have prizes for different types of dogs. There is also a dog show programme on TV. Wild bird were once very common pets in Russia. Many people had wild birds from the forest in their homes. They feed the birds in March and April every year to celebrate spring. Now only 12% have birds as pets – there are mostly budgies. Goldfish are less popular now, too — only 4% of Russians have them as pets. And 10% of animal lovers have other pets. Some of these are small, friendly animals such as rabbits. Others are dangerous or rare pets like the spider you can see here.

1. The most popular pets are cats.

2. 45% of people in cities have got cats.

3. Dogs can win prizes at dog shows.

4. Wild birds were popular pets some centuries ago.

5. People freed their birds in spring.

6. Goldfish are not very popular pets.

7. A lot of people have rare pets.

Контрольный срез по английскому языку

9 класс

II variant

1. Choose the appropriate word

1. The Smith were lucky to live in the centre of the city.

Their house was old and it was founded by a famous ….. .

A. architect B. architectonic C. architecture

2. …you fond of the intrnet? A. Are B. Do C. Is

3. …you get your news from newspapers or TV? A Where B. Do C. What

4. …. your friend have a favourite radio station? A Have. B. Does C .Has

2. Write the appropriate form.

1. The custom officer asked me to ________ my suitcase and started examining it. PACK

2. Our planet needs __________. PROTECT

3. Lets go to the concert. It will be a __________show. WONDER

4. I have been to many countries. ___________ is my hobby. TRAVEL

3 Найдите лишнее слово

  1. attend, go, visit, enter

  2. comprehensive, primary, higher, compulsory

  3. fail, pass, enter, take

  4. optional, private, public, state

4.. Переведите предложения из прямой речи в косвенную. Mary asked Leon :

1. –What class are you in?

2. – Do you often use the internet ?

3.—Have you ever driven a car?

4. – Why do you learn Spanish?

Reading 2

Task 1. Read the article and match the headings (a-d) below with the paragraphs (1-4).

  1. A Wild Plant

  2. Getting Around

  3. A Nicknamed Politician

  4. A Sea Centre

  1. Aberdeen Maritime Museum is situated on in the city of Aberdeen. The museum tells the story of the city’s long relationship with the North Sea. Collections cover shipbuilding, fast sailing ships, fishing and port history, and displays on the North Sea oil industry. The collection includes ship plans and photographs from the major shipbuilders of Aberdeen.

  2. Margaret Thatcher is a British politician, who was Prime Minister of the United Kingdom from 1979 to 1990 and Leader of the Conservative Party from 1975 to 1990. She is the first and only woman to hold either post. She was the first woman to lead a major political party in the UK. That is why her the nickname was the “Iron Lady”.

  3. The Venus fly trap is a very interesting example of a carnivorous plant. Most plants get their nutrients from the soil only, but the Venus fly trap is able to get them from the soil and any unfortunate insects that land in its trap. When an insect lands in the trap, the trap closes and the insect is slowly dissolved. The ability of the trap to detect a victim and close is a mystery since Venus fly traps do not have a nervous system of any sort.

  4. The transport system in Northern Ireland is very well developed. Translink operates the Ulsterbus, Metro Bus service and N1 Railways integrated public transport system — you can reach every corner of every county in a couple of hours.

Task 2 Read the text. Are these statements true ( T ) or false ( F )?

The University of Cambridge was founded in the twelfth century. It was formed on the model of European continental universities, in particular that of Paris. Until the fifteenth century the history of Cambridge was not as significant as that of Oxford. But by the end of the seventeenth century the University was the home of Isaac Newton — professor of mathematics from 1669 till 1702 whose influence was deep and permanent. At that time serious tests were offered to the candidates for degrees. During the early part of the nineteenth century examinations were greatly improved and written examinations were more often used than oral ones.

In the 19th century there were built a number of laboratories for natural sciences, among them the Cavendish Laboratory opened in 1871, which was organized by the well-known Scottish mathematician and physicist James Clerk Maxwell. It was named after the English scientist of the 18th century Henry Cavendish.

Today it is one of the greatest physical laboratories known throughout the world. The Laboratory is widening its contacts with the leading research centres in other countries.

1. The University of Cambridge was founded according to the model of European continental universities.

2. In the 19th century the candidates for degrees more often had to take oral examinations.

3. The Cavendish Laboratory is known throughout the world because James Clerk Maxwell and Henry Cavendish worked there.

4. Cambridge University was as significant as Oxford from the very beginning of its foundation.

5. The Cavendish Laboratory was named after the English scientist of the 18th century Henry Cavendish.

6. In the 19th century a lot of laboratories for natural sciences were opened.

7. By the end of the eighteenth century the influence of Isaac Newton — professor of mathematics — was deep and permanent.

Key:

2. I want my dad to land me some money.

5. 1.If you were a scientist you would invent a new machine.

2. Who did you meet at the airport?

6.

6.

Reading

Reading

1. 1d, 2b, 3a, 4c

1. A4, B3, C1, D2

2. 1T, 2T, 3F, 4F, 5T, 6T, 7F

2. 1T, 2F, 3F, 4F, 5T, 6T, 7F

Итого 26 баллов.

23- 26 -«5»

19- 22- «4»

14- 18 -«3»

18 и меньше — «2».

Контрольная работа по английскому языку (срез знаний) 11 класс

контрольная работа по английскому языку 11 класс (срез знаний)

  1. Вставьте в текст пропущенную информацию. Одно утверждение лишнее.

In 1939 the Second World War began. Again Australia joined in to help Britain. But in 1941 Japan attacked Australia, and Australians had to fight close to home for the first time. Many people feared that A____. But with help from the United States, the Japanese were stopped. After the war, Australia became the close friend of the USA.

When the war ended, Australia felt that it needed much more people B_________. So the government said it would take in people from Europe who had lost their homes in the war. Over the next 25 years, millions of people came to Australia. They came from Italy, Greece, Yugoslavia, Poland and other countries of Europe. Later they came from countries C______.

In the 1960s the White Australia Policy was ended. Many people came to Australia from China, Vietnam, Malaysia and other countries of Asia. Some Australians began to think of their country D____. But other Australians did not like this and said that Australia should keep its European character.

In the 1960s and 1970s Australia became one of the richest countries of the world, because it could mine a lot of iron and other things from the ground E______. Companies from the USA and Europe came to Australia to increase their profits, and many Australians got jobs with them.

Today Australia is a rich, peaceful and democratic country. But it still has many problems. Some people are poor, mainly those who do not have jobs, or F________. The Aboriginal people want some of their lands back, and Australians do not agree on what to do about this.

  1. to fill the country up and work

  2. whose farms do not make much money

  3. Japan would invade Australia

  4. like Turkey and Lebanon

  5. as being a part of Asia for the first time

  6. do not want to let them in

  7. that other countries wanted to buy

Задание 2.

Преобразуйте слово так, чтобы оно лексически и грамматически подходило к предложению.

1. One night Mrs. Alison Wood___________ her car from DRIVE

Brighton to Hove, Suddenly she saw an orange light in

the sky.

2. The car started to shake and Mrs. Wood______________ NOT CAN

control it. Some unknown power lifted it, then pushed to

3. the left, then stopped the engine and __________ the SWITCH OFF

lights.

  1. There _______three figures inside,” said Mrs Wood. BE

The three figures were the crew of the UFO.

Mrs. Wood said that she _______________ so NEVER BE

frightened before. Then the alien came out the UFO. He

was quite tall and seemed to be about forty-five years old.

He had long hair and a short beard.

5. He ___________ his arm on the roof of the car. PUT

6. Mrs Wood was afraid that the alien_______________ KILL

her, but he only looked at the car’s instruments.

Задание 3. Поставьте глагол в нужной форме

John__________(stand) at the window of the hotel room. He ________ (look) absentmindedly an the street when, suddenly, he __________ (hear) a horrible cry. Everyone in the street ___________(stop) – people __________(wonder) where the cry ________(come) from. John __________(glance) at the opposite house. He __________(watch) the house for some weeks and he __________(be) sure that something suspicious___________(go) on there, but he__________

(never/notice) anything obvious enough to report it. This time he__________(think) he _________(can)report something that __________(please) his superiors. Just after the cry he __________-(see) a man in the window just opposite his one – the man__________-(draw) the curtains hurriedly. John___________(decide) to investigate – he __________(know) he _________(find)something.

Материал для подготовки к ЕГЭ (ГИА) по английскому языку (9 класс) на тему: Контрольный срез

Контрольный срез по английскому языку

9 класс

I variant

1. Choose the appropriate form.

At the end of the term Susan had to write a review of the book and she was glad. Literature was Susan’s … school subject.

A. favour

B. favourite

C. favourable

D. favoured

2. Choose the appropriate form of the verb.

Sam returned home. He was upset because he had got a bad mark. The front

door …. .  But he knew his mum was in.

A. locked

B. was  locked

C. had locked

D. had  been locked

3.  Match the words on the left and on the write.

1. travel                      a. reclaim

2. hand                       b. pass

3. baggage                 c. agency

4. boarding                d. luggage

4.  Write the appropriate words.

1. Conflicts may lead to bad ____________ and violence       RELATE

2. We need to fill in the _________ form when we transport valuable goods.         DECLARE

3. The instructor told us to take all necessary ____________ with us.    EQUIP

4. When we were in the camp, we had a lot of __________ there.    ENTERTAIN

5.  Put the words in order to make sentences. Write them down.

1) lawyer/ you/ a/ work/ if/ you/ were/ court/ in/ would/ the

2) want/ me/ to/ some/ my/ I/ dad/ lend/money

6.  Ask three questions to your English-speaking friend about her future career.

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

  Reading   1 variant 

 Task 1. Read the magazine article and match the headings (a-d) below with the paragraphs (1-4).

  1. Sit on the chair and put one leg out in front of you. Point your toes and ‘write’ each letter of

the alphabet in the air with your big toe. Then repeat the exercise with the other foot. This is great for people who like skiing, snowboarding or ice skating.

  1. Put a tape measure on a wall outside your house and see how high you can reach with one

 hand. Then jump off one foot and see how high you can get. Then jump off both feet. Try to jump higher each day. This is useful basketball practice, by the way!

  1. You don’t need a partner for this. Dancing is an aerobic exercise – this means it brings a lot of new oxygen to your muscles. This is really important because it makes your heart strong and keeps you healthy. Dance 2or 3 times a week – at home or a discotheque!
  2. Do you think helping at home is useless and boring? You’re wrong. Housework can make

 your muscles and bones strong. Cleaning floors or windows are also great exercise for your elbows and knees. And 30 minutes of digging the garden can burn 200 calories.

 a. Dance to the music!

 b. Jump for Joy!

 c. Tide Your Room.

d. Easy as ABC!

 Task 2 Read the text. Are these statements true ( T ) or false ( F )?

What pets do Russians have?

Most people in Russia love animals. A lot of them have got one or more, even in big cities. .

One survey shows that 45% of Russians have cats at home. People like cats – in Moscow there is the famous Cat Theatre and it is always full. Dogs are popular too – 36% of Russians have dogs and there are dogs show all over the country. The shows have prizes for different types of dogs. There is also a dog show programme on TV. Wild bird were once very common pets in Russia. Many people had wild birds from the forest in their homes. They feed the birds in March and April every year to celebrate spring. Now only 12% have birds as pets – there are mostly budgies. Goldfish are less popular now, too — only 4% of Russians have them as pets. And 10% of animal lovers have other pets. Some of these are small, friendly animals such as rabbits. Others are dangerous or rare pets like the spider you can see here.

1. The most popular pets are cats.

 2. 45% of people in cities have got cats.

3. Dogs can win prizes at dog shows.

4. Wild birds were popular pets some centuries ago.

 5. People freed their birds in spring.

 6. Goldfish are not very popular pets.

7.  A lot of people have rare pets.

Контрольный срез по английскому языку

9 класс

II variant

1. Choose the appropriate form.

The Smith were lucky to live in the centre of the city. Their house was old and it was founded by a famous ….. .

A. architect

B. architectonic

C. architecture

D. architectural

2  Choose the correct form of the verb.

Sam ….. to talk to anyone and went straight to his room.

A. wanted

B. hadn’t wants

C. doesn’t want

D. didn’t want

3. Match the words on the left and the endings on the right.

1.travel                       a. -ment

2. attract                     b.-ler

3. encourage              c. -ter

4. chat                        d. -ion

4. Write the appropriate form.

1. The custom office asked me to ________ my suitcase and started examining it.    PACK

2. Our planet need __________.       PROTECT

3. Lets go to the concert. It will be a __________show.        WONDER

4. I have been to many countries. ___________ is my hobby.        TRAVEL

5. Put the words in order to make the sentences. Write them down.

1. if/ scientist/ a/ you/ were/ machine/ would/ you/ a/ new/ you/ invent

2. at/ who/ did/ the/you/ meet/ airport?

6.  Ask three questionsto your English-speaking friend about his summer exams.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

____________________________________________________________________

  Reading   2 variant

Task 1. Read the  article and match the headings (a-d) below with the paragraphs (1-4).

 

  1.  A Wild Plant
  2.  Getting Around
  3. A Nicknamed Politician
  4. A Sea Centre
  1. Aberdeen Maritime Museum is situated on in the city of Aberdeen. The museum tells the story of the city’s long relationship with the North Sea. Collections cover shipbuilding, fast sailing ships, fishing and port history, and displays on the North Sea oil industry. The collection includes ship plans and photographs from the major shipbuilders of Aberdeen.  
  2. Margaret Thatcher is a British politician, who was Prime Minister of the United Kingdom from 1979 to 1990 and Leader of the Conservative Party from 1975 to 1990. She is the first and only woman to hold either post.   She was the first woman to lead a major political party in the UK. That is why her the nickname was the “Iron Lady”.  
  3. The Venus fly trap is a very interesting example of a carnivorous plant. Most plants get their nutrients from the soil only, but the Venus fly trap is able to get them from the soil and any unfortunate insects that land in its trap. When an insect lands in the trap, the trap closes and the insect is slowly dissolved. The ability of the trap to detect a victim and close is a mystery since Venus fly traps do not have a nervous system of any sort.  
  4. The transport system in Northern Ireland is very well developed. Translink operates the Ulsterbus, Metro Bus service and N1 Railways integrated public transport system — you can reach every corner of every county in a couple of hours.  

 

Task 2 Read the text. Are these statements true ( T ) or false ( F )?

The University of Cambridge was founded in the twelfth century. It was formed on the model of European continental universities, in particular that of Paris. Until the fifteenth century the history of Cambridge was not as significant as that of Oxford. But by the end of the seventeenth century the University was the home of Isaac Newton — professor of mathematics from 1669 till 1702 whose influence was deep and permanent. At that time serious tests were offered to the candidates for degrees. During the early part of the nineteenth century examinations were greatly improved and written examinations were more often used than oral ones.

In the 19th century there were built a number of laboratories for natural sciences, among them the Cavendish Laboratory opened in 1871, which was organized by the well-known Scottish mathematician and physicist James Clerk Maxwell. It was named after the English scientist of the 18th century Henry Cavendish.

Today it is one of the greatest physical laboratories known throughout the world. The Laboratory is widening its contacts with the leading research centres in other countries.

 

1. The University of Cambridge was founded according to the model of European continental universities.

2.   In the 19th century the candidates for degrees more often had to take oral examinations.

3. The Cavendish Laboratory is known throughout the world because James Clerk Maxwell and Henry Cavendish worked there.

4.  Cambridge University was as significant as Oxford from the very beginning of its foundation.

5.  The Cavendish Laboratory was named after the English scientist of the 18th century Henry Cavendish.

6. In the 19th century a lot of laboratories for natural sciences were opened.

7. By the end of the eighteenth century the influence  of Isaac Newton — professor of mathematics —  was deep and permanent.

Key:

1 variant

2 variant

1.B

1.A

2.B

2.D

3. 1c, 2d, 3a, 4b

3. 1b, 2d, 3a, 4c

4.1. relation(s), 2. declaration, 3.equipment, 4.entertaining

4. 1.unpack, 2. protection, 3. wonderful, 4. travelling

5. 1.If you were alawyer you would work in the court.

2. I want my dad to land me some money.

5. 1.If you were a scientist you would invent a new machine.

2. Who did you meet at the airport?

6.

6.

Reading

Reading

1. 1d, 2b, 3a, 4c

1. A4, B3, C1, D2

2. 1T, 2T, 3F, 4F, 5T, 6T, 7F

2. 1T, 2F, 3F, 4F, 5T, 6T, 7F

Итого 26 баллов.

23- 26 -«5»

19- 22- «4»

14- 18 -«3»

18 и меньше — «2».

Тест по английскому языку (9 класс) на тему: контрольный срез

                   Контрольный срез по английскому языку

          в 9 классе по теме «Reading …? Why not? »

(Е.В. Дзюина, Г.Г. Касимова «Поурочные разработки по английскому языку» к учебнику В.П. Кузовлев «Английский язык 9», Москва «ВАКО», 2007 г.

Е.Ю. Смирнова, А.В. Смирнов «Тематическое и поурочное планирование по английскому языку», Москва «Экзамен», 2006 г.)

                                     Вариант 1

         1.  Open the brackets with Past Simple or Present Perfect verb forms.

         1. Tom (not go) to the language courses last week.

       2. She (meet) her friend today.      

       3. She (not tell) Clara about Peter yet.

       4. We (see) him on Friday at the railway station.      

.

        2.   Make sentences passive.

1. Tom and Sheila organized the meeting.

       2.  A lot of people saw the pictures.

     3.  The police didn’t arrest Clyde.

       4.  He told the teacher about it.

       5. The TV reported the weather forecast.

       

        3.   Translate.

       1. Национальная галерея в Шотландии содержит книги выдающихся писателей.

      2. Мои родители не интересуются классикой.

      3. Страдфорд-на — Эйвоне известен всему миру как место рождения великого Шекспира.

     4. Я только что прочитал детектив Агаты Кристи.

     5. Когда была написана эта романтическая новелла?

      4.    Fill in the prepositions.

1. These books are usually full … passion.

2. Biographies are … the life of famous people.

3. My sister has gone mad! She’s particularly captivated … modern poetry!

4. Modern films are packed … special effects and supernatural things!

5. You’ll find the answers to all your questions … you read the book.

  1. Group the words into categories, and name them.

Hiking, diarist, non-fiction, thriller, putting together jigsaw puzzle, trading baseball cards, western, novelist, romance, reference book, screenwriter.

             Контрольный срез по английскому языку

          в 9 классе по теме «Reading …? Why not? »

(Е.В. Дзюина, Г.Г. Касимова «Поурочные разработки по английскому языку» к учебнику В.П. Кузовлев «Английский язык 9», Москва «ВАКО», 2007 г.

Е.Ю. Смирнова, А.В. Смирнов «Тематическое и поурочное планирование по английскому языку», Москва «Экзамен», 2006 г.)

                                   Вариант 2

     1.  Open the brackets with Past Simple or Present Perfect verb forms.

  1. I (call) him yesterday.
  2. He (not talk) with him for a long time.
  3. You (see) never a ghost.

               4.  They (read) this detective last summer.

  2.  Make sentences passive.

               1. Our parents didn’t scold us.

               2. The neighbours returned our little puppy back.

               3. The student turned the page over.

            4.  She borrowed the money from their parents.

            5.  The students passed the exam last Friday.

                   3.   Translate.

                1. Национальная галерея в Шотландии содержит книги выдающихся писателей.

               2. Мои родители не интересуются классикой.

               3. Страдфорд-на — Эйвоне известен всему миру как место рождения великого Шекспира.

               4. Я только что прочитал детектив Агаты Кристи.

5. Когда была написана эта романтическая новелла?

   4.    Fill in the prepositions.

  1. Our parents were keen … books about patriotic past,
  2. The woman is fond … different reference books.
  3. The book was named … my granny’s husband.
  4. Come and look! I’ve taken … a rare book by E. M. Remark.
  5. The book is … a girl taken …. Home … her relatives who tried to make forget about her dead parents.

          5.   Group the words into categories, and name them.

Hiking, diarist, non-fiction, thriller, putting together jigsaw puzzle, trading baseball cards, western, novelist, romance, reference book, screenwriter.

 

       

.

               

       

 

 

Тест по английскому языку на тему: Входной срез по английскому языку. 4 класс.

Входной тест для 4 класса.

Прочитай рассказ и выполни задание.

Tad and Fred

Fred has got a little white puppy. His name is Tad. Tad and Fred are friends. They like to jump and run. They like to play hide-and-seek (прятки). One day (однажды)  they play hide-and-seek in the park. Fred wants to find (найти) Tad but he can’t see his puppy. Tad wants to find Fred, too. But he can’t see his friend. Tad sees a big black dog.

«Where is Fred?» the puppy says. «I am sorry, I don’t know» (Я сожалею, но я не знаю), the dog says. Tad wants to find his house. He runs and runs. He sees a big red house. Tad says: «This house is very big. It’s not my house». Then he sees a little blue house. Tad says: «This house is very little. It’s not my house». Tad runs and runs. He sees a green house. It isn’t very big and it isn’t very little. Tad says: » It’s my house». He sees Fred and his family. It’s nice to be at home.

 Выбери правильный ответ в соответствии с прочитанным текстом.(1-6)

1. Fred has got

    a) a dog   b) a puppy   c) a cat.

2. Tad is

    a) black   b) grey    c) white.

3. One day they play hide-and-seek

    a) in the park   b) in the house   c) in the forest

4. Fred wants to find

    a) his house   b) Tad   c) the park

5. «Where is …?» the puppy says.

    a) my house   b) your house   c) Fred

6. His house is

    a) green   b) blue   c)red.

 Какое из слов в каждой строчке лишнее? Выпиши его.(7-11)

    7.  ten, twelve, tea, fourteen, thirty

    8.  hockey, tennis, football, corn, basketball

    9.  cheese, bread, breakfast, meat, cake

    10.  nose, rabbit, neck, teeth, arm

    11.  Monday, Sunday, Wednesday, Tuesday, Ben.

 

 Выбери нужное слово. (12-16)

    12.  Have you got  many/much friends.

    13.  He eats many/much bread for breakfast.

    14.  His friend live/lives in the forest.

    15.  Cats like/likes milk and fish.

    16.  They go/goes to the park every day

Запишите соответствующие ответы на данные вопросы (цифра-буква) (17-25)

17.  What is your name?  

18.how old are you?  

19. Have you got a brother?

20. Do you like apples?  

21. Can you skate?  

22. What is your mother’s name?

23.Where do you live?

24. What is your favourite season?

25. When is your birthday?

A) No, I can’t.   B)  On the 30th of December.  C) Her name is Alice.   D) In London.  

 E) Yes, I have. F) Autumn. G) My name is  Jim.   H) Yes, I do.  I ) I am 7.

Составьте предложения из слов: (26-30)

26.  the, bad, today, is, weather.

27.  are, two, in, bedrooms, house, there, the.

28. doesn’t, to, and, Tim, ski, skate, like.

29. draw, we, funny, five, will, pictures.

30. to, Sundays, not, Saturdays,  we, on,  go, school, do, and.

Задайте  вопросы. (31-35)

31. General question (общий вопрос)

He swim well.

32. Special question (специальный вопрос)

Foreign guests come tomorrow.

33. Who-question (вопрос к подлежащему)

He sees a green house.

34.Alternative question(альтернативный вопрос)

I like tea.

35. Disjunctive question (разделительный вопрос)

Your brother speaks 4 languages.

Write your answers

1

26

2

27

3

28

4

29

5

30

6

31

7

32

8

33

9

34

10

35

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

Правильные ответы.

  1.  b  
  2.  c  
  3.  a  
  4.  b    
  5. c  
  6.  a
  7.  tea  
  8.  corn
  9.  breakfast  
  10.  rabbit  
  11.  Ben
  12.  many  
  13. much  
  14. lives  
  15. like  
  16. go
  17. g  
  18. I  
  19. e  
  20. h  
  21. a  
  22. c  
  23. a  
  24. f  
  25. b
  26. The weather is bad today
  27. There are two bedrooms in the house
  28. Tim doesn’t like to ski and skate (skate and ski).
  29. We will draw funny pictures
  30. We do not go to school on Saturdays and Sundays.
  31. Does he swim well?
  32. When did the foreign guests come?
  33. Who sees a green house?
  34. Do you like tea or coffee?
  35. Your brother speaks languages, doesn’t he?

Контрольный срез по английскому языку 2 класс

1.Прочитай рассказ и поставь «T», если предложение верно, или «F», если предложение неверно.

Rabbit.

It is a grey rabbit. Its name is Bunny. It likes its name. It lives in forest. It is five. Bunny is not big but it is strong and brave. Bunny is nice and funny. It can run and jump. It can’t swim and skate. It likes nice ducks, fat hens and cockerels.

1) Bunny is a black rabbit.

2) Bunny lives in forest.

3) Bunny is not strong and brave.

4) It can swim and skate.

5) Bunny is nice and funny.

2.Найди перевод слов, напиши соответствующую букву.

1.pig  его

2.skip  большой

3.big  свинья

4.sing  шесть

5.his петь

6.slim  прыгать через скакалку

7.six  худенький

8.fat  толстенький

3.Выбери слово со звуком [ æ].

run grey tennis dog rabbit pen his he

4.Выбери правильный ответ на вопрос.

Can you swim?

1. Yes, it is.

2. No, he cannot.

3. Yes, I can.

4. No, she can`t

5.Выбери правильный перевод вопроса: Can you jump?

1) Она любит плавать? 2)Ты умеешь прыгать? 3) Как тебя зовут?

6. В каком слове есть долгий звук [a:]?

1) Sad; 2) Farm; 3) Name.

7. Составь слово из букв: s, a, n, e, k;

1) Кухня; 2) Девочка; 3) Змея.

8. Раздели сочетания букв так, чтобы получилось предложение: hecandraw.

1) Heca-nd-raw; 2)He-can-draw; 3)Hecan-draw.

 9.Выбери правильное объяснение слова, в соответствии с его значением: ugly

1) beautiful; 2) pretty; 3) not beautiful.

10. Выбери правильный перевод к слову: A butterfly

1) Таракан; 2) Крокодил; 3) Бабочка.

1.Прочитай рассказ и поставь «T», если предложение верно, или «F», если предложение неверно.

Rabbit.

It is a grey rabbit. Its name is Bunny. It likes its name. It lives in forest. It is five. Bunny is not big but it is strong and brave. Bunny is nice and funny. It can run and jump. It can’t swim and skate. It likes nice ducks, fat hens and cockerels.

1) Bunny is a black rabbit.

2) Bunny lives in forest.

3) Bunny is not strong and brave.

4) It can swim and skate.

5) Bunny is nice and funny.

2.Найди перевод слов, напиши соответствующую букву.

1.pig  его

2.skip  большой

3.big  свинья

4.sing  шесть

5.his петь

6.slim  прыгать через скакалку

7.six  худенький

8.fat  толстенький

3.Выбери слово со звуком [ æ].

run grey tennis dog rabbit pen his he

4.Выбери правильный ответ на вопрос.

Can you swim?

1. Yes, it is.

2. No, he cannot.

3. Yes, I can.

4. No, she can`t

5.Выбери правильный перевод вопроса: Can you jump?

1) Она любит плавать? 2)Ты умеешь прыгать? 3) Как тебя зовут?

6. В каком слове есть долгий звук [a:]?

1) Sad; 2) Farm; 3) Name.

7. Составь слово из букв: s, a, n, e, k;

1) Кухня; 2) Девочка; 3) Змея.

8. Раздели сочетания букв так, чтобы получилось предложение: hecandraw.

1) Heca-nd-raw; 2)He-can-draw; 3)Hecan-draw.

 9.Выбери правильное объяснение слова, в соответствии с его значением: ugly

1) beautiful; 2) pretty; 3) not beautiful.

10. Выбери правильный перевод к слову: A butterfly

1) Таракан; 2) Крокодил; 3) Бабочка.

1.Прочитай рассказ и поставь «T», если предложение верно, или «F», если предложение неверно.

Rabbit.

It is a grey rabbit. Its name is Bunny. It likes its name. It lives in forest. It is five. Bunny is not big but it is strong and brave. Bunny is nice and funny. It can run and jump. It can’t swim and skate. It likes nice ducks, fat hens and cockerels.

1) Bunny is a black rabbit.

2) Bunny lives in forest.

3) Bunny is not strong and brave.

4) It can swim and skate.

5) Bunny is nice and funny.

2.Найди перевод слов, напиши соответствующую букву.

1.pig  его

2.skip  большой

3.big  свинья

4.sing  шесть

5.his петь

6.slim  прыгать через скакалку

7.six  худенький

8.fat  толстенький

3.Выбери слово со звуком [ æ].

run grey tennis dog rabbit pen his he

4.Выбери правильный ответ на вопрос.

Can you swim?

1. Yes, it is.

2. No, he cannot.

3. Yes, I can.

4. No, she can`t

5.Выбери правильный перевод вопроса: Can you jump?

1) Она любит плавать? 2)Ты умеешь прыгать? 3) Как тебя зовут?

6. В каком слове есть долгий звук [a:]?

1) Sad; 2) Farm; 3) Name.

7. Составь слово из букв: s, a, n, e, k;

1) Кухня; 2) Девочка; 3) Змея.

8. Раздели сочетания букв так, чтобы получилось предложение: hecandraw.

1) Heca-nd-raw; 2)He-can-draw; 3)Hecan-draw.

 9.Выбери правильное объяснение слова, в соответствии с его значением: ugly

1) beautiful; 2) pretty; 3) not beautiful.

10. Выбери правильный перевод к слову: A butterfly

1) Таракан; 2) Крокодил; 3) Бабочка.

1.Прочитай рассказ и отметь утверждения, соответствующие содержанию рассказа, знаком «+», не соответствующие – знаком «–» .

My Friend

I have got a friend. His name is Tom. He is from Great Britain. He has got a mother, a father and a grandmother. Tom hasn’t got a sister or a brother. His mother is a teacher. His father is a doctor. Tom doesn’t want to be a teacher and he doesn’t want to be a doctor. He wants to be an engineer. Tom has got many toys. He likes to play with his toys. He has got a dog. His name is Rex. And his cat is Pussy. Tom and I like to play tennis.

  1. Tom is my friend.

  2. He has got a mother, a father and a grandfather.

  3. Tom has got a sister and a brother.

  4. His mother is a teacher.

  5. His father is not a doctor.

  6. He wants to be an engineer.

  7. He has got a dog Spot.

  8. He hasn’t got a cat.

  9. Tom and I like to play tennis.

2.Составь из слов предложения.

  1. is, name, His, Sam.

  2. Bill, My, is, name.

  3. driver, He, not, is, a.

  4. play, I, to, like.

3.Расставь буквы в алфавитном порядке.

b, g, p, s, q, a, l, f, e, w, I, r, u, y, t

4.Подчеркни слова, в которых есть следующие звуки.

  1. [і:] – see, green, please, red

  2. [k] – kitten, can, thanks, nice

  3. [au] – brown, two, cow, how

  4. [eı] – name, play, and, Kate

5.Переведи следующие слова на русский язык.

  1. sing — _________________

  2. stick — _________________

  3. fly — _________________

  4. bag — _________________

6.Прочитай рассказ. Подчеркни подходящие по смыслу слова.

My friend.

I have got a (friend, green, ten). His name is (Bill, cat, jump). He is a (eight, pupil, like). He is from (bird, me, America). Bill is a good (dog, boy, girl).

7.Вставь is или are.

  1. This ball______red.

  2. What colour_______these pens?

  3. The ducks_______not in the bag.

  4. _________you from Africa?

1.Прочитай рассказ и отметь утверждения, соответствующие содержанию рассказа, знаком «+», не соответствующие – знаком «–» .

My Friend

I have got a friend. His name is Tom. He is from Great Britain. He has got a mother, a father and a grandmother. Tom hasn’t got a sister or a brother. His mother is a teacher. His father is a doctor. Tom doesn’t want to be a teacher and he doesn’t want to be a doctor. He wants to be an engineer. Tom has got many toys. He likes to play with his toys. He has got a dog. His name is Rex. And his cat is Pussy. Tom and I like to play tennis.

  1. Tom is my friend.

  2. He has got a mother, a father and a grandfather.

  3. Tom has got a sister and a brother.

  4. His mother is a teacher.

  5. His father is not a doctor.

  6. He wants to be an engineer.

  7. He has got a dog Spot.

  8. He hasn’t got a cat.

  9. Tom and I like to play tennis.

2.Составь из слов предложения.

  1. is, name, His, Sam.

  2. Bill, My, is, name.

  3. driver, He, not, is, a.

  4. play, I, to, like.

3.Расставь буквы в алфавитном порядке.

b, g, p, s, q, a, l, f, e, w, I, r, u, y, t

4.Подчеркни слова, в которых есть следующие звуки.

  1. [і:] – see, green, please, red

  2. [k] – kitten, can, thanks, nice

  3. [au] – brown, two, cow, how

  4. [eı] – name, play, and, Kate

5.Переведи следующие слова на русский язык.

  1. sing — _________________

  2. stick — _________________

  3. fly — _________________

  4. bag — _________________

6.Прочитай рассказ. Подчеркни подходящие по смыслу слова.

My friend.

I have got a (friend, green, ten). His name is (Bill, cat, jump). He is a (eight, pupil, like). He is from (bird, me, America). Bill is a good (dog, boy, girl).

7.Вставь is или are.

  1. This ball______red.

  2. What colour_______these pens?

  3. The ducks_______not in the bag.

  4. _________you from Africa?

1.Прочитай рассказ и отметь утверждения, соответствующие содержанию рассказа, знаком «+», не соответствующие – знаком «–» .

My Friend

I have got a friend. His name is Tom. He is from Great Britain. He has got a mother, a father and a grandmother. Tom hasn’t got a sister or a brother. His mother is a teacher. His father is a doctor. Tom doesn’t want to be a teacher and he doesn’t want to be a doctor. He wants to be an engineer. Tom has got many toys. He likes to play with his toys. He has got a dog. His name is Rex. And his cat is Pussy. Tom and I like to play tennis.

  1. Tom is my friend.

  2. He has got a mother, a father and a grandfather.

  3. Tom has got a sister and a brother.

  4. His mother is a teacher.

  5. His father is not a doctor.

  6. He wants to be an engineer.

  7. He has got a dog Spot.

  8. He hasn’t got a cat.

  9. Tom and I like to play tennis.

2.Составь из слов предложения.

  1. is, name, His, Sam.

  2. Bill, My, is, name.

  3. driver, He, not, is, a.

  4. play, I, to, like.

3.Расставь буквы в алфавитном порядке.

b, g, p, s, q, a, l, f, e, w, I, r, u, y, t

4.Подчеркни слова, в которых есть следующие звуки.

  1. [і:] – see, green, please, red

  2. [k] – kitten, can, thanks, nice

  3. [au] – brown, two, cow, how

  4. [eı] – name, play, and, Kate

5.Переведи следующие слова на русский язык.

  1. sing — _________________

  2. stick — _________________

  3. fly — _________________

  4. bag — _________________

6.Прочитай рассказ. Подчеркни подходящие по смыслу слова.

My friend.

I have got a (friend, green, ten). His name is (Bill, cat, jump). He is a (eight, pupil, like). He is from (bird, me, America). Bill is a good (dog, boy, girl).

7.Вставь is или are.

  1. This ball______red.

  2. What colour_______these pens?

  3. The ducks_______not in the bag.

  4. _________you from Africa?

Входные срезы по английскому языку

«Рассмотрено» «Утверждаю»

на заседании МО Директор школы: Т. Рахменова

языковедов протокол №1

Входной срез знаний для 7 класса

Test yourself

a. Write these sentences in the negative. Can (negative).

1. We can speak Russian. We can’t speak Russian.

2. They can play the guitar.

3. Tom can swim two kilometers.

4. My friend can say the alphabet in English

5. My teacher can understand Spanish.

6. Dorota can answer the questions.

b. Circle the correct word. Countries, nationalities, languages.

  1. The capital of Brazil/Brazilian is Brasilia

  2. This book is in Russian/Russia.

  3. I like the France/French film Asterix.

  4. Hello. My name is Gonca. I’m from Turkey/Turkish.

  5. My favourite country for a holiday is Hungary/Hungarian.

  6. Mr. Vialli is not Spanish/Spain. He is from Italy/Italian and he in England/English.

с. Make questions by putting the words in order. Questions with can.

1. Can/friend/Spanish?/speak/you. Can your friend speak Spanish?

2. Can/Turkish?/understand/you?

3. your/Can/teacher/a/use/computer?

4. the/Jo/play/and Sam/Can/piano?

5. this/you/understand/Can/film?

6. you/my/spell/name?/Can

7. writing?/my/read/you/Can

8. Filip/in English?/Can/say/it

«Рассмотрено» «Утверждаю»

на заседании МО Директор школы: Т. Рахменова

языковедов протокол №1

Входной срез знаний для 5 класса

Test yourself1.

a. Correct the words

. Helo— hello, name — ——-, good moning- ———————, teachir — ———-, astana — ———-, omar — ———-, How you are? — ———————-, How you old are? — ——————-, sester — ————, brather — ————-, ancle — ———-, niec — ———, pan — ———, teble — ———-, rulir — ———-, bok — —

b. A-An

—— house, —— fish, —— aeroplane, —— banana, —— boy, — —rabbit, —— ear, ——orange, —— insect, —— pen, —— ice-cream, ——desk, —— table, —— snake, —— eye, ——pencil, —— elephant, ——bee, ——

c. Fill in the missing numbers.

One, two, three, ——-, five, ——-, seven, ———, nine, ———, eleven, ———, thirteen, ———, fifteen, ———, seventeen, ———, nineteen, ———.

d. Count the stars and write the numbers.

**** four. ******** —-

********** —- ******* —-

*** —- ** —-

***** —- * —-

****** —- ********* —-

«Рассмотрено» «Утверждаю»

на заседании МО Директор школы: Т. Рахменова

языковедов протокол №1

Входной срез знаний для 6 класса

Test yourself1.

a. Match the numbers with the words.

10 twenty nine three

fifteen one

ten 18 9 40 seventeen

1

eighteen 20 3 forty 17

15 2

six five

four two 4 5 6


b. Match the answers
  1. What is your name? a.. Fine, thanks
  2. Where are you from? b. Flat 8, 23 baker street.

  3. How are you? c. 5C.

  4. How old are you? d.. eleven

  5. Which class are you in? e. Kazakhstan

  6. What is your address? f.. Sasha

с. Fill in: he, she ,it, we, you, they.

1. Maria she 6. you and I —- 11. woman —-

2. Peter —- 7. apples —- 12. purse —-

3. hat —- 8. octopus —- 13. Tom and I —-

4. girl — 9. boy —- 14. snake —-

5. buses —- 10. Kim and John —- 15.witch —-

«Рассмотрено» «Утверждаю»

на заседании МО Директор школы: Т. Рахменова

языковедов протокол №1

Входной срез знаний для 8 класса

Test yourself

a. Complete the description with the correct form of have got, has got.
Our family has got a flat with a sitting room, there bedrooms, a kitchen and a bathroom. My sister —- a small bedroom and my brother and I —- a big bedroom. We —- a television in the sitting room – we —- (not) a video. In our bedroom we —- two desks and a computer. The computer —- (not) the Internet! My brother —- (not) a stereo. I —- a new personal stereo – it’s fantastic for my homework.!
b. Complete the instructions with the Key Words.
Key Words: answer, complete, list, match, read, use, work, write.
  1. —— in pairs. Ask and —- questions.

  2. —— five sentences about your house.

  3. —— the table with there words.

  4. —— the text and check your guesses.

  5. —— your favourite films.

  6. —— the words with the pictures.

  7. —— the Mini-dictionary.

c. Put sentences in the correct order.

—Now read the text quickly. Answer the questions.

— Write five sentences in your notbooks.

— Work in pairs. Ask and answer questions about your family. Don’t look at your books.

— For homework, do Exercises 2 and 4 in the Language Powerbook. Don’t do Exercise 3.

— Do Exercise 1. Don’t use the Mini-dictionary.

— Open your books on page 24.

d. Complete the instructions with there words.

Don’t write, answer, work (x2), do (x2), speak, use, take out, don’t work, write, open, don’t read, ask.

—- your vocabulary books. Now, —- your course book on page 76. —- Exercise 1. —- individually — —- in pairs for this exercise. —- the Mini-dictionary and —- new words in your vocabulary books. —- the words in pencil – use a pen. Now — Exercise 2. —- in pairs. —- in English! —- and —- questions about your family. —- the sentences from your notebook

«Рассмотрено» «Утверждаю»

на заседании МО Директор школы: Т. Рахменова

языковедов протокол №1

Входной срез знаний для 9 класса

Test yourself

a.Complete the questions (1-6) with there words. Then match them with the answers (a-f).

how, what (x2), when, where, why.

  1. —- often do you play sport? A. I go out with friends.

  2. —- do you come from? B. Every day.

  3. —- do you do at weekends? C. I do my homework.

  4. —- do you use a dictionary? D. Turkey

  5. —- do you go out with your friends? E. To learn new words.

  6. —- do you do after school? F. After school and at weekends

b. 1. Вставьте глагол to be в Present Indefinite.
1. I — a pupil. 2. My father — not a teacher, he — a scientist. 3. — your aunt a doctor? – Yes, she —. 4. — they at home? – No, they — not at home, they — at work. 5. My brother — a worker. He — at work. 6. — you an engineer? – Yes, I —. 7. — your sister a typist? – No, she — not a typist, she — a students. 8. — your brother at school? – Yes, he —. — your sister at school? – No, she — not at school. 10. My sister — at home. 11. — this your watch? – Yes, it —. 12. She — an actress. 13. This — my bag. 14. My uncle — an officework. 15. He — atwork.

c. Write the plural form.

  1. cat —- 6. fish —- goose —-

  2. child —- 7. women —- spy —-

  3. foot —- 8. lion —- watch —-

  4. tooth —- 9. mouse —- star —-

5.eye —- 10. pencil —- van —-

d. Write as in the example

Long form Short form

  1. It is a doll. It’s a doll.

  2. They — dancers. They — dancers.

  3. He — a teacher He — a teacher.

  4. We — girl. We — girl.

  5. I — Tony. I — Tony.

  6. She — a singer. She — a singer.

«Рассмотрено» «Утверждаю»

на заседании МО Директор школы: Т. Рахменова

языковедов протокол №1

Входной срез знаний для 4 класса

Test yourself

LISTENING&READING

Прочитай текст и выполни задания.

The three little pigs are brothers. They have no houses.

It’s summer. The weather is good. One day they go to the nice forest. There are many red and yellow flowers. The pigs want to build three houses there. Soon autumn comes.

«Let’s build our houses here. I like these trees and flowers», says the first little pig, Percy.

«Yes. I like them too», says the second little pig, Peter.
«That’s a good idea. Let’s build three big pink houses», says the third little pig, Patrick.

They build their houses. Then they start to play and to dance. They are happy.

1. Какое из названий лучше всего подходит к тексту?

a) Three little pigs and houses

b) Three little pigs and flowers

c) Three little pigs and summer

2. Выбери неверное предложение.

a) There are many red and yellow flowers in the forest.

b) The pigs like a nice forest.

c) Three little pigs have got three houses.

3. Выбери верное предложение.

a) Soon summer comes.

b) Percy likes the trees and the flowers.

c) The weather isn’t good.

4. Who says: “That’s a good idea”?

a) Percy

b) Peter

c) Patrick

5. What colour are the little pigs’ new houses?

6. What is the weather like that day?

«Рассмотрено» «Утверждаю»

на заседании МО Директор школы: Т. Рахменова

языковедов протокол №1

Входной срез знаний для 3 класса

Test yourself

Часть I. Аудирование 
Прослушай текст и выполни задания. 
Текст для аудирования 

Betty 
Betty is a nice kitten. She has got a mother and four brothers. They live in a big house. Betty and her brothers like to jump and play. They have got friends: pink pigs, yellow ducks, grey rabbits and one red fox. Pink pigs and yellow ducks are funny. Grey rabbits are sad. They are not strong. 
A red fox is slim. We can see her in the forest. 

1. Выбери правильный ответ на вопрос: «What friends have Betty and her brothers got?» 
A. Pink pigs and green crocodiles. 
B. Pink pigs, yellow ducks, grey rabbits and one red fox. 
C. A mouse and a monkey. 

2. Закончи предложение в соответствии с прослушанным текстом. 
Betty and her friends like to … 
A.… skip and run. 
B.… sing and skate. 
C.… jump and play. 
3. Выбери неправильное предложение в соответствии с прослушанным текстом. 
A. They have got friends. 
B. They live on a farm. 
С. We can see a red fox in the forest. 

Часть II. Лексико-грамматический тест. 
1. Какое из слов в каждой строчке лишнее? Выпиши его. 
a) I, you, he, my, she 
b) red, grey, blue, brave, black 
c) can, jump, sing, swim 
d) long, slim, nice, five, strong 

2. Найди для каждого вопроса подходящий ответ. 
1) Can you swim? a) Yes, he can. 
2) Is his duck fat? b) Yes, she can. 
3) Is Ben’s fox slim? c) Yes, it is. 
4) Can Ann jump? d) No, it isn’t. 
5) Can Nick sing? e) No, I can’t. 

Правильные ответы. 
I. 1 – B 2 – C 3 – B 
II. 1. a) my b) brave c) can d) five 
2. 1) – e) 2) – c)/d) 3) – d)/c) 4) — b) 5) – a) 

«Рассмотрено» «Утверждаю»

на заседании МО Директор школы: Т. Рахменова

языковедов протокол №1

Входной срез знаний для 2 класса

Test yourself

1. Сопоставь английские слова с русскими

play           jump             sing              read               fly            swim             dance

танцевать           прыгать          читать         играть       петь       плавать     летать

2. Прочитай текст

My friend Harry

I am Tom. I am from America. I am seven. I have got a nice white and black dog. I like to play with my dog.  It is funny.

I have got a friend. His name is Harry. He is from America too. He is six. His telephone number is 916-14-15. We like to play at home. We play board games and watch TV. I like my friend

3. Напиши слово по транскрипции

[siŋ]______________________

[neim]____________________

[hi:]______________________
[pΛpi]____________________

[sæd]_____________________

«Рассмотрено» «Утверждаю»

на заседании МО Директор школы: Т. Рахменова

языковедов протокол №1

Входной срез знаний для 1 класса

Test yourself

1.  Сопоставь буквосочетания со звуками

th                     ng                     ow                      ck                        ph                   wh     

[w]                [ŋ]                     [k]               [δ]           [αυ]              [Θ]                [f]

2. Напиши слово по транскрипции

[siŋ]______________________

[neim]____________________

[hi:]______________________

3.  Напиши предложения используя номера букв

8, 5          12, 9, 11, 5 19             20, 15             16,12,1,25

Нарезка на русский язык, перевод, англо-русский словарь

en После этого они очищаются машиной, классифицируются по размеру и разрезаются на кусочки для использования в производстве пуговиц.

jw2019 ru Это имеет отношение к включению вас в платёжную ведомость для получения мед. страховки

en D.A. Webb, с которого была удалена оболочка или кожица ядра (эпсперма), предназначенная для непосредственного употребления. Стандарт не распространяется ни на бланшированные ядра горького миндаля, ни на бланшированные половинки, кусочки, палочки, ломтики, кубики и т. Д.

MultiUn ru Я рассказала все что знаю

en А твой дед считал, что это величайшая вещь со времен нарезания хлеба.

OpenSubtitles2018.v3 ru Тщательный анализ, но я расщитывал, что вы копнете глубже

en Я научил его нарезать лакомство

opensubtitles2 ru Это, ничего более

en Сусло было набегающий рев, способный разбивать сталь, плавить ауры и разрезать контрмагию пополам.

Common crawl ru Ручное редактирование файлов конфигурации

en А красная область — это срез эритроцита.

QED ru Веселимся, веселимся! … если ты ничего не хочешь делать

en Разве их нельзя нарезать и очистить?

OpenSubtitles2018.v3 ru Я принесу вам дело, Уолтер

en Любая попытка разрезать элементы приведет к нарушению общего баланса, который должен быть достигнут.

UN-2 ru Что, к черту, ты хочешь?

ru 50 центов за ломтик.

OpenSubtitles2018.v3 ru Ну, я могу кое- что вам рассказать

en Давайте возьмем кусочек.

OpenSubtitles2018.v3 ru Ну это нормально, в первый раз, тебе всегда всего лишь немного больно

en Всегда мелко нарезанный.

OpenSubtitles2018.v3 ru В смысле, как секс- архитектор?

ru Кстати, с 1990 года компания начала производить машины для нарезки и ламинирования Bobin с новым дизайном. С 1997 года она начала производить бумагоделательные машины для изготовления пакетов без дна (для кондитерских и производства фруктовых пакетов) для нужд упаковочного сектора.

Common crawl ru О, Донна, я не могу избавиться от ощущений, что, в каком-то смысле, это и моя вина

ru Ему так понравился вкус его сына, что он попросил второй кусок.

OpenSubtitles2018.v3 ru Детки, снежная буря # года была чудовищна

en Автор описывает основную тему своей книги как «тонкие срезы»: наша способность использовать ограниченную информацию из очень узкого периода опыта. к заключению.

WikiMatrix ru Дай мне зацепку.Потому что я делаю что- то в этом мире

ru Итак, я дал ей два кусочка торта.

OpenSubtitles2018.v3 ru Рад, что пойдешь во взрослую школу, Бад?

ru Michelin сокращает свой бюджет капитальных затрат вдвое и работает над контролем запасов для поддержания положительного свободного денежного потока как своей финансовой цели №1 в этом году, сказал генеральный директор Michelin Мишель Роллье.

Обыкновенный обход ru Хорошо. Замечательно

ru Еще один писк, и я нарежу тебя, как копченого осетра.

OpenSubtitles2018.v3 ru И что ты собралась смотреть, домашнее видео?

ru Мой сын нарежет тебя чоризо.

OpenSubtitles2018.v3 ru Я пойду переодеваться, секунду

en О, тебе лучше принести мне И Вики обратно несколько кусочков.

OpenSubtitles2018.v3 ru Парень на этаже!

ru Что, если гравитация так же сильна, как и другие силы, если вы посмотрите на нее в этом внепространственном измерении, и то, что вы и я испытываем, — это крошечный кусочек гравитации, заставляющий ее казаться очень слабой?

ted2019 ru Через пять минут нейросинный газ будет распылен в жилом кольце станции

en Тонкие срезы теменной и височной долей были чистыми.

OpenSubtitles2018.v3 ru Она уезжает в Канаду

en Эта щель такая же, как и между зубами для нарезки мяса на боковой стороне лица.

OpenSubtitles2018.v3 ru Нет, я понимаю

en Подается ломтиками, заправляется маслом. Гаварцы любят есть хлеб практически со всем, и два традиционных вида хлеба в Гаваре — это лаваш и матнакаш.

Common crawl ru Вчера она напугала меня своим видом

en Мы берем срезы этих биопсий опухолевой ткани и используем материал, чтобы определить местонахождение вируса, и мы находим здесь клетки с вирусными частицами в них.

ted2019 ru Когда ваш приемный отец, пытаясь защитить вас, покончил жизнь самоубийством на камеру, вы похитили криминалиста, положили ее под машину и оставили ее в пустыне умирать

ru That I ‘ d перерезать ей артерию, дать ей истечь кровью в ванной

opensubtitles2 ru Вложить Вставить файл (в рамке.

Time slice по-русски, перевод, англо-русский словарь

en Трудно было бы нарезать хлеб

opensubtitles2 ru Когда я был маленький, я воровал у Ируки- сенсея лапшу и сматывался с уроков

en Возможно, Вы ввели неверные временные интервалы смены изображения.

Common crawl ru Есть- то надо

en Вам будет нелегко нарезать хлеб.

OpenSubtitles2018.v3 ru Что за большой вечер?

en Временной отрезок PPGD, Рамочный план для женщин (FPW) преследует двойную цель гендерного равенства и расширения прав и возможностей женщин

MultiUn ru Что это?

en Рамочный план для женщин, временной отрезок # годового филиппинского плана развития с учетом гендерных факторов (PPGD) # уделяет приоритетное внимание расширению экономических возможностей женщин, правам человека женщин и управлению с учетом гендерных аспектов

MultiUn ru Да вы слепец

ru Рамочный план для женщин, временной отрезок 30-летнего Филиппинского плана развития с учетом гендерных факторов (PPGD) на 1995–2025 годы, уделяет приоритетное внимание расширению экономических возможностей женщин, правам человека женщин и управлению с учетом гендерных факторов.

UN-2 ru Kaкoй чacтью?

en Рамочный план для женщин, временной отрезок 30-летнего Филиппинского плана развития с учетом гендерных факторов (PPGD) на 1995–2025 годы, уделяет приоритетное внимание расширению экономических возможностей женщин, правам человека женщин и управлению с учетом гендерных факторов.

UN-2 ru Полагаю, это значит, что ты решил уехать

en Чай есть постоянно, кусочки карамели, все такое.

OpenSubtitles2018.v3 ru Это кольцо я взял у того, кто пролез в мой дом и хотел ограбить меня… и это, по- твоему, не мое кольцо, Волтер?

ru В тот раз ты вскрыл голову этим гвоздем.

OpenSubtitles2018.v3 ru & Встраивание

en Вы в бегах …… и у вас еще есть время немного отрезать … себе отрывистое

opensubtitles2 ru Послушай меня, мудило

ru Два краткосрочных плана, также называемые «временными отрезками PPGD» — Рамочный план для женщин (2004–2010 гг.) и План EDGE для женщин (2013–2016 гг.) были сформулированы, чтобы облегчить его выполнение и руководство PCW по мониторингу его реализации.

UN-2 ru Ну, мне нужны перемены

en Константа пропорциональности должна быть выбрана так, чтобы гарантировать, что между каждыми двумя временными отрезками эволюция времени будет квантово-механически унитарной, но более ясный способ исправить нормализацию — это рассматривать интеграл по путям как описание случайного процесса.

WikiMatrix ru Не убежишь уродец

en Но, сколько бы раз мы ни разрезали коробки, общая площадь по-прежнему является суммой площадей всех частей.

ted2019 ru Что- то получше или что- то другое?

ru Скалярные теории гравитации включают конформно плоские теории и стратифицированные теории с ортогональными во времени пространственными срезами.

WikiMatrix ru Певичка не выучила строки, которые вы хотите слышать

en Продолжайте регулировать угол, по четверти градуса за раз для каждого среза.

OpenSubtitles2018.v3 ru Ой, я вспомнила, звонили из офиса доктора Каплана

en Но на этот раз не так тонко

OpenSubtitles2018.v3 ru Что за чертовщина?

ru В следующий раз, когда вам понадобится кусок, закажите.

OpenSubtitles2018.v3 ru Мы бы хотели, чтобы ты выступал на своем специальном концерте сегодня вечером

ru Разрыв в разломе означает, что извергались два отрезка времени друг в друга.

OpenSubtitles2018.v3 ru Я поцеловал ее.И она заплакада

en А теперь пора сражаться, нарезать кубиками, нарезать …

OpenSubtitles2018.v3 ru Старшая с ума сходила по японцу, младшая слишком рано созрела

ru Сначала вы связываете пальцы по одному, затем отрезаете пальцы, затем ступни, руки, руки, ноги.

OpenSubtitles2018.v3 ru Надо рожать в молодости

en Эй, Дейв, обычный завтрак Джен, но на этот раз больше нарезанных бананов.

OpenSubtitles2018.v3 ru Да, я буду здесь … ждать вас

en Разделите пространство-время на новые панели, и вы получите физически правильную анимацию.

ted2019 ru Я оказываюсь на поле и забиваю решающий гол

ru Я давно не ел ни кусочка.

OpenSubtitles2018.v3 ru Если так будет продолжаться и дальше, то он просто соберет к себе все больше и больше синигами

ru Эта следующая диаграмма или график, я имею в виду, что у нас есть тонна панелей для учителей, чтобы мы могли действительно дать им тип аналитики, откровенно говоря, тот тип аналитики, который мы видели раньше в маркетинговой аналитике, или тип аналитики, который у меня был, когда я был аналитиком в хедж-фонде, мы наконец можем дать это учителю, чтобы они может в реальном времени нарезать и нарезать то, что задумали все другие ученики, но мне нравится показывать это, потому что помимо показа отчета он говорит об очень сильном повествовании, по сути о том же повествовании, которое я впервые увидел с Надей .

QED ru Твой бокс так же, как и Джиуджи плохцу, Линч

en Итак, на самом деле, все, что вам нужно сделать, это сохранить свой режим ярости крови, пока вы не столкнетесь с особенно сильным врагом, а в большинстве случаев — с вами. Я смогу прорваться сквозь этого врага в кратчайшие сроки.

Common crawl ru «Но может быть у тебя такое настроение …» «из того, что у тебя месяцы …. ааааргхххх !!!!».

slice and d — Русский перевод — Linguee

Нарежьте мясо на th i n ломтиками и p o ur соусом поверх него.

smokyfun.net

Мясо порезать на тон к ие кусочки и з а лит ь соусом.

smokyfun.нетто

Процесс миграции заключается в экстраполяции (явная схема)

[…] Восходящее волновое поле

и

[…] нисходящее волновое поле для каждого d ep t h slice , и c o mp с учетом корреляции между […]

два поля.

geoleader.ru

Процесс перехода в экстраполяции (явная схема) волнового

[…]

поля восходящих волн и

[…] волнового поля нисходящих в олн д до я каждого г лу бинного с ре за и расчете корреляции […]

между двумя полями.

geoleader.ru

Методы поиска возможных новых механизмов РНК-регуляции, в частности ul a r срез , и t h e Изменение структуры хроматина .

scienceagainstaging.org

Методы поиска новых механизмов РНК-регуляции, в частности регуляции сплайсинга, модификации структуры хроматина.

scienceagainstaging.org

KOMO — известная марка твердых сыров и сырных спредов, представленная на рынке с 1998 года, предлагающая свои

[…]

потребителей около 20 наименований сыра

[…] блоки, 5 шт. s o f ломтик c h ee se, 6 сыров ba r s 1 5 i штук сыра […]

спредов.

ufc-capital.com.ua

КОМО »- известный бренд твердых и плавленых сыров, который существует на рынке с 1998 г. и предлагает своим

[…]

потребителям ассортимента,

[…] накопляющий около 20 по з иц ий весового с ыр а, 5 позиций слайсов, 6 позиций […]

брусков и 15 позиций плавленых сыров.

ufc-capital.com.ua

Постоянный поток щелочного металла (натрия или

[…] раствор гипохлорита калия и карбоната щелочного металла (предпочтительно Na или K) подается между t h e ломтиков и p o li средой, обеспечивающей относительную движение между поверхностью GaAs и полирующей средой.

wipo.int

Между его слоями и полирующим

[…]

составом подается постоянный раствор

[…] щелочи металла (металла или калия) гипохлорид и щелочи (желательница о натрия ил и калия) углекислая соль, обеспечивающие взаимное движение между поверхностным ü ю арсенида ал лия GaAs и полирующим составом.

wipo.int

Налейте суп для подачи, если

[…] вам нравится s et a slice o f b читать в нижней части каждого bo w l и и л а дл е суп сверху.

zepter.com

При желании положи т е кусочков хл еб а на дно каждой тарелки и налейте суп.

zepter.by

Свяжитесь со своим внутренним ребенком в Walt Disney W или l d и f i nd a 9000 slice f p арадис на Багамских островах.

ef.co.nz

Почувствуйте себя ребенком в парке «Мир Диснея», откройте рай на земле на Багамских островах.

ef.kz

13-й международный фестиваль EXIT открылся в пятницу концертом белградской группы Kri sk e ( Slices ) , и h t год, организаторы рассчитывают принять 150-200 тысяч посетителей со всего мира.

voiceofserbia.org

Концертом белградской группы «Кришке» вчера вечером в Петроварадинской крепости в Нови-Саде начался 13-й Международный музыкальный фестиваль EXIT, который в этом году, по ожиданиям организаторов, посетит 150 — 200 тыс. Человек. посетителей.

voiceofserbia.org

Вакуумная версия позволяет лучше набивать fi n g и нарезать c o nt rol, улучшает прикус и внешний вид продукта.

gea-foodsolutions.com

Вакуумный вариант обеспечивает лучшее у правление подачей и резкой, улучшает консистенцию продукта и привлекательный внешний вид.

gea-foodsolutions.com

Это может быть простое потрошение, голова в г o r нарезка т o м или улучшенная добавленная стоимость, такая как панировка ki 000 g и i n di vidual quickfreezing, в зависимости от коммуникатора di t y и m r r et value.

fao.org

Так, переработка может заключаться в простом потрошении, обезглавли в ани и или ку ск ов ании, а также может в себя и более свершенные способы увеличения стоимости, такие, как панирование, приготовление и быстрое замораживание отде л ьны х продуктов, в за ви симости от категории изделия и его рыночной стоимости.

fao.org

С 1997 года многие гуманитарные организации, такие как USAID

[…] (США), GTZ (Германия), Международный фонд сельскохозяйственного развития (Италия), ECLOF (Швейцария), ICCO (Netherlan ds ) , и I z mi rlyan Foundation (Швейцария), предоставили услуги микрофинансирования наиболее уязвимым слоям населения Армении с целью поддержки малого бизнеса — большого ge s t slice o f r Зарегистрированный бизнес в Армении.

mfc.org.pl

Начало с 1997 года, многие

[…]

гуманитарные организации, такие как USAID

[…] (США), GTZ (Германия), Международный фонд Развития Сельского Хозяйства (Италия), ECLOF (Швейцар и я), ICC O ( Нидерланды ), и Фон Измирлян (Швейцария) предоставит услуги микрофинансирования наиболее незащищенным слоям населения Армении с целью поддержки малого бизнеса.

mfc.org.pl

Сам по себе этот метод практически неэффективен, так как e ac h « slice » i s почти столько же, сколько в исходном образе, кроме того, это добавлен в заголовок fi l e и n e ed для выполнения дополнительного HTTP-запроса для получения более одного файла.

abcname.net

Сам по

[…] себе настоящий метод пракически неэффективен, так как к аж ды й «ломтик» з а ни ма ет практически такой же объем, как и в исходном изображении, кроме того, к не м у добавляется за го ловок и необходимость выполнить лишний HTTP-запрос […]

для получения еще одного файла.

abcname.net

A slice r e pr представляет момент времени, до которого можно восстановить систему или данные.

seagate.com

Резервная копия может быть полной, инкрементной или дифференциальной.

seagate.com

Запишитесь на курсы испанского EF в Коста Ri c a и d i sc как это li tt l slice e o f C Entral America умещает головокружительное множество ландшафтов на относительно небольшой территории.

ef.co.nz

Запишитес ь на ор ганизованные EF курсы испанского языка в Коста Рике и узнайте, как на этом крошечном кусочке Центральной Америки умещается невообразимое такое разнообразие видов.

ef.kz

Sartoc на ® Slice s t ai Держатель из нержавеющей стали разработан для малых и средних объемов перетока от 300 мл до 1 00 л л и o p ti mized для использования с до пяти Sartoc на ® Slice c r 1 — 0,5 м2).

sartorius.us

Держатели фильтров Sa RT ocon ® Slice Ho lder и предназначены для использования в ходе осуществления перетока малых и средних уровней от 300 мл до 100 л и оптимизированы для использования в пяти к ас се т для пе р ето ка Sartocon® Slice Crossflow (0,1–0,5 м2).

sartorius.ru

Есть ли способ отфильтровать r o r slice t r af fic, чтобы сохранялись только релевантные данные?

flukenetworks.com

Существует ли способ фильтрации ил и распределения тр афика для сохранения только актуальных данных?

ru.flukenetworks.com

Среди наших характерных блюд суп Орджа: суп по-хайдусагу (мясистые ребрышки на бульоне с тертой лапшой), жареный хортобадь (острые свиные отбивные, фаршированные смесью лука, сосисок, копченого шпика и чеснока,

[…]

подается с капелькой) и Фаршированная котлета из телятины по-«Пуста» (бекон,

[…] гриб, o ni o n и v e al фаршированная котлета wi th a f h am) особенно […]

популярный.

hortusnaturaehotels.hu

Среди блюд нашего края, особенно популярен Cуп-орья (приготовленный из костей, сваренных как в бульон, поданный с тёртой лапшой), жаркое Хортобадь (обильно присыпанный пряностями свиной зарез, фаршированный

) […]

луком, колбасой, копчёным салом, чесноком, и подающийс я с жа рким),

[…] и фаршированная говяди н а п о Пустои ек он , грибы, лук, и фаршированная […]

в кусочек говяжьего мяса ветчина).

hortusnaturaehotels.hu

Без изменения основных правил, это

[…]

выглядело весьма вероятно

[…] что средний dl e и u p pe r страны со средним уровнем дохода получат большой ge s t o f g продление аренды, […]

, оставив менее половины для стран с низким уровнем дохода.

theglobalfund.org

Представляет весьма вероятным, что без изменений основных правил страны со средним

[…]

уровня дохода и

[…] уровнем уровня выше среднего полу ч ат большой до лю денежных средств для продления действия грантов, […]

а на страны с

[…]

уровнем дохода меньше половины оставшихся средств.

theglobalfund.org

Auto Layout — Используйте Auto

[…] Layout featur e t o slice y o ur композиция на экспорт, автоматическое создание HTML-страниц на основе таблиц, которые относятся к и c и r e как сходных изображений […]

с точностью до пикселя.

oldversion.com

Auto Layout — використов

[…]

функцию Auto Layout нарезать ваши композиции

[…] на экспорт, автоматически на основе таблиц HTML страниц, ссылк и и с об рать изображения с пикселями уровня точности.

oldversion.com.ru

Во-первых, быстрое развитие производственных технологий, позволяющее различным отраслям промышленности поддерживать th e r slice u p t наследственные производственные цепочки.

daccess-ods.un.org

Первым фактором является быстрое совершенствование производственной технологии.

daccess-ods.un.org

Обычно имеется только один том p e r slice h o we ver, ea c h 000 slice50006 000 м а у состоят из нескольких объемов.

seagate.com

Обычно

[…] один том равен одной резе р ой копии , од на ко может д ая резервная к из нескольких […]

томов.

seagate.com

До этого она продавала свинину в Пекине

[…] Рынок

, где она получила прозвище «И дао чжун», что означает, что она могла

[…] отрубите des ir e d slice o f m съесть одним ударом.

project-syndicate.org

До этого она продавала свинину на

[…]

пекинском рынке, где получила прозвище «Yi dao zhun», означавшее, что она могла

[…] отрубить ну ж ный кусок м яс а с одного удара.

project-syndicate.org

Уже будучи мировым лидером в области ветроэнергетики, Дания планирует добиться большего: к 2020 году она хочет, чтобы энергия занимала 5 0 % сектор o f i ts выработка электроэнергии как часть его планов по поэтапному отказу от ископаемого топлива к 2050 году.

uwea.com.ua

В период своих планов по полному отказу к 2050 году от ископаемых видов топлива вырабатывайте 50% электроэнергии за счет ветра.

uwea.com.ua

One использует инструмент установки системы / stand / sysinstall. 2.1.7-RELEASE и выше

[…] Версии sysinstall

содержат код, упрощающий настройку дисков во время нормальной работы системы, в основном предоставляя доступ к редакторам меток и разделов, а также к функции записи, которая будет […] обновить только выбранные di s k и slice w i th out, влияющий на другие диски.

rtzi.ru

Один из способов использования инструмента установки системы / stand / sysinstall. 2.1.7-RELEASE и более поздние версии sysinstall содержат код для

[…]

облегчения установки дисков во время обычных системных работ, в основном доступ к редактору р азделов и разметке диска и возможности

[…] записать изменения, приче м бу де т обновляться ин ф орм ац ия только на выбранном […]

диск и слайсе, не рассматривающая другие диски.

rtzi.ru

Новые плавучие костюмы означали, что плавание теперь вознаграждали спортсменов, которые гребли по воде, а не тех, чья усовершенствованная техника позволяла преодолевать м t o slice t h ro тьфу вода.

unesdoc.unesco.org

Введение новых обтекаемых костюмов означало, что теперь в плавании используют преимущество те спортсмены, которые перемещаются по поверхности воды, а не те, которые с помощью своей отточенной техники прорываются сквозь толщу воды.

unesdoc.unesco.org

Подавляющее большинство устаревших инструментов управления производительностью работают лучше всего

[…]

, когда они работают в бункере, уделяя особое внимание конкретному

[…] приложение, услуга, географическое положение или журнал ic a l slice o f t he network.

flukenetworks.com

Подавляющее большинство инструментов производительности работает лучше

[…]

всего, когда они работают в бункере, ориентируясь на негативы

[…] приложения, службы или географи ч еск у ю, логическую ча с ть се ти.

ru.flukenetworks.com

.
Leave a Reply

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *