Контрольный итоговый диктант 3 класс: Контрольный диктант «Июнь» » dictants.com

Содержание

Итоговый диктант по русскому языку. 3 класс. УМК «Перспектива»

Четырнадцатое мая.

Итоговый контрольный диктант.

Соловьиная песня.

Закатилось огромное солнце. Угасает длинный день. Смолкают птичьи голоса. Наступает вечерняя тишь. В сумраке вечера послышалась новая птичья песня. Певец пробует свой сильный чудесный голос. Щелкнул, издал протяжный свист. Помолчал чуточку, снова засвистал, залился веселой трелью.

Кто это так хорошо поёт в сумерках? Вот он сидит на суку. Сам серый. Ростом с воробья.

Птичка подняла голову, открыла клюв. Легко и свободно плывет в ночной тишине соловьиная песня.

Грамматические задания

— Выпишите по одному слову. Напишите к ним проверочные слова, обозначьте орфограммы.

а) с проверяемым безударным гласным в корне

б) с парным по звонкости – глухости согласным в корне

в) непроизносимым согласным.

— Замените первый фразеологизм (устойчивой выражение) именем прилагательным, а второй – глаголом:

1 вариант: от горшка два вершка — маленький

зарубить на носу – запомнить

2 вариант: с гулькин нос — маленький

бить баклуши – бездельничать

– Выпишите предложение и укажите все части речи:

1 вариант – 4 предложение

2 вариант – 1 предложение

– В ТЕКСТЕ подчеркните грамматическую основу (ГО).

1 вариант – 1 и 2 предложения

2 вариант – 3 и 4 предложения

Грамматические задания (I в.)

Выпишите по одному слову. Напишите к ним проверочные слова, обозначьте орфограммы.

а) с проверяемым безударным гласным в корне:_______________-_______________

б) с парным по звонкости – глухости согласным в корне:____________-___________

в) непроизносимым согласным:_______________-_______________

Запишите и замените первый фразеологизм (устойчивой выражение) именем прилагательным, а второй – глаголом:

от горшка два вершка — _________________________

зарубить на носу — _____________________________

Выпишите предложение и укажите все части речи: 4 предложение
В ТЕКСТЕ подчеркните грамматическую основу (ГО): 1 и 2 предложения.

Грамматические задания (II в.)

Выпишите по одному слову. Напишите к ним проверочные слова, обозначьте орфограммы.

а) с проверяемым безударным гласным в корне:_______________-_______________

б) с парным по звонкости – глухости согласным в корне:____________-___________

в) непроизносимым согласным:_______________-_______________

Запишите и замените первый фразеологизм (устойчивой выражение) именем прилагательным, а второй – глаголом:

с гулькин нос — _________________________

бить баклуши – _________________________

Выпишите предложение и укажите все части речи: 1 предложение
В ТЕКСТЕ подчеркните грамматическую основу (ГО): 3 и 4 предложения

Грамматические задания (

I в.)

Выпишите по одному слову. Напишите к ним проверочные слова, обозначьте орфограммы.

а) с проверяемым безударным гласным в корне:_______________-_______________

б) с парным по звонкости – глухости согласным в корне:____________-___________

в) непроизносимым согласным:_______________-_______________

Запишите и замените первый фразеологизм (устойчивой выражение) именем прилагательным, а второй – глаголом:

от горшка два вершка — _________________________

зарубить на носу — _________________________

Выпишите
предложение и укажите все части речи: 4 предложение
В ТЕКСТЕ подчеркните грамматическую основу (ГО): 1 и 2 предложения.

Грамматические задания (II в.)

Выпишите по одному слову. Напишите к ним проверочные слова, обозначьте орфограммы.

а) с проверяемым безударным гласным в корне:_______________-_______________

б) с парным по звонкости – глухости согласным в корне:____________-___________

в) непроизносимым согласным:_______________-_______________

Запишите и замените первый фразеологизм (устойчивой выражение) именем прилагательным, а второй – глаголом:

с гулькин нос — _________________________

бить баклуши – _________________________ь

Выпишите предложение и укажите все части речи: 1 предложение
В ТЕКСТЕ подчеркните грамматическую основу (ГО): 3 и 4 предложения

Контрольная работа по русскому языку №1. Диктант. 3 класс «Повторение орфограмм корня»

Контрольная работа по русскому языку №1. Диктант. 3 класс.

Тема: «Повторение орфограмм корня»

Одинокий.

Поздняя осень. За редкими берёзками видна полоска звёздного неба. В вышине плывёт журавлиная стая.

Близко слышу зов журавля. Вижу одинокую фигуру в низине. Почему он один? Почему не летит со всеми?

Журавль с опаской глядит на меня. Вот он разбежался и легко взлетел. Звучит его грустный крик.

Грамматическое задание.

1 вариант.

1.Выпиши из текста 3-4 слова с проверяемой безударной гласной в корне. Рядом запиши проверочное слово, поставь ударение, отметь корень в словах, подчеркни проверяемую гласную. Образец: слова — слово.

2.Среди данных слов найди и запиши только те, в которых на месте пропуска надо писать букву т.

Счас…ливый, интерес…ный, облас…ной, ус…ный, небес…ный, ненас…ный, ужас…ный, мес…ный, древес…ный, чес…ный

2 вариант.

Выпиши из текста 3-4 слова с проверяемой согласной в корне слова. Рядом напиши проверочные слова. Образец: беседка – беседовать.

2.Среди данных слов найди и запиши только те, в которых на месте пропуска надо писать букву о.

См…треть, повт…рить, з…нты, стр…на, сл…нёнок, в…л…синка, гл…зок, нас…лить, ч…сы, под…рить, выл…вить

Контрольная работа по русскому языку №2. 3 класс.

Тема: «Фонетический анализ слова, разбор слова по составу»

1 вариант.

1.Раздели слова на слоги.

Теремок, ягода, мельник, читать, стриж

2.Выпиши слова, в которых радом находятся звонкий и глухой согласные звуки.

Место, плавучий, ускакать, дочка, болтун, лилия, детвора

3.Сделай фонетический разбор слова клоун.

4.Выпиши слова с одинаковыми приставками.

Добрый, добежать, дорасти, доска, добраться, домик, доучить

5.Разбери по составу слово пылинка.

2 вариант.

1.Раздели слова на слоги.

Уважение, май, сосульки, змейка, лодочка

2.Выпиши слова, в которых радом находятся два глухих согласных звука.

Место, плавучий, ускакать, союз, дочка, болтун, обжигать, детвора

3.Сделай фонетический разбор слова грязь.

4.Выпиши однокоренные слова.

Боль, больница, больше, болеть, болт, больно, хворать

5.Разбери по составу слово крикун.

Контрольная работа по русскому языку №3. Диктант. 3 класс

Тема: «Простое предложение»

Чижи.

У меня жили чижи – Чижик и Пыжик. Они любили летать по комнатам и сидеть на полках. Там у меня хранились лесные орешки, птичьи гнёздышки, охотничьи ружья.

Иногда чижи ссорились. Бывало взъерошат перья, раскроют клювы и шипят друг на дружку. Но ссоры быстро кончались. Птицы садились на полку и начинали дружно петь.

Слова для справок: ссорились, ссоры, птицы.

Грамматическое задание.

1 вариант

1.Спиши предложения и выдели подлежащее и сказуемое.

Сухая трава побелела от инея.

Лужи затянул тонкий ледок.

На поляне мы увидели ель.

2 вариант.

1.Спиши предложения и выдели подлежащее и сказуемое.

С болота донёсся журавлиный клич.

Холодный ветер легко продувает плащ.

Завтра мы пойдём в музей.

Итоговая контрольная работа за 1 четверть по русскому языку №4. Диктант. 3 класс

Тема: «Орфограммы, изученные во втором классе»

Белки.

В еловой чаще с утра до позднего вечера хлопочут ловкие белки.

В развилине дерева повесили сушить маленькие грибки. В лесных кладовых спрятали вкусные орешки. Осенью переменят зверьки свои платьица на серые зимние шубки.

В вершинах густых ёлок устроены у белок тёплые гнёзда. Дно гнёздышка укрыто мягким мхом.

Проворна и весела умница белка.

Грамматическое задание.

1 вариант.

Запиши слова в два столбика:

1) слова с гласной а в приставке;

2)слова с гласной о в приставке;

Н…ступить, …блететь, …тъехать, н…дрезать, д…писать, п…лить, з…вернуть, н…помнить, …бъяснение

2 вариант.

Составь и запиши десять слов с приставками без-, бес-, из-, ис-, раз-, рас- . Отметь приставки в словах.

— ветреный, -винить, -пустить, -шумный, -полезный, -править, -глядеть, -пугать, -толковый, -гладить

Контрольная работа по русскому языку №5. Диктант. 3 класс.

Тема: «Правописание слов, образованных сложением. Буквы о,ё после шипящих. Буква ы после ц».

Август.

Конец лета. Тише стали щёлкать птицы. Громче шорох сухих травинок. Поспел крыжовник. Заалели яркие гроздья ягод на калине.

В лесу прохладно и сыро. Надеваю капюшон и сапоги. Щёголь мухомор стоит на тропинке. Слышны удары лесоруба. Скоро листопад. Берёзки стоят совсем жёлтые. Дуб усыпан золотыми желудями.

Мы говорим шёпотом. Боимся спугнуть тишину.

Примечание: Выделенные написания чётко проговариваются учителем.

Орфографические задания.

1 вариант.

1.Выпиши из диктанта три слова с двумя корнями, подчеркни соединительные гласные.

2.Запиши слова в два столбика: 1) слова с пропущенной буквой е;2)слова с пропущенной о.

Ш…лк, ш…фёр, ч…рный, ш…ссе, реш…тка, уч…ба, ш…в, ш…рты

2 вариант.

1.Выпиши из диктанта три слова с орфограммой «Буквы о,ё после шипящих в корне слова».

2.Запиши слова в два столбика: 1) слова с пропущенной буквой и;2)слова с пропущенной ы

Ц..плёнок, станц..я, традиц…я, ц…ган, ц…рк, (царские) дворц…, (пушистые) зайц…

Контрольная работа по русскому языку №6. 3 класс.

Тема: «Простое предложение; члены простого предложения».

1 вариант.

1.Из предложений выпиши грамматические основы.

Сухая трава побелела от инея. Лужи затянул тонкий ледок. К вечеру небо посветлело.

2.Спиши предложения, найди и подчеркни все обстоятельства.

Мы любили играть под липами. Ярко светит летнее солнышко.

3.запиши предложения. На месте пропусков напиши подходящие по смыслу слова. Подчеркни их как члены предложения.

Я люблю читать (что?)… и мечтать (о чём?) … .

Я выполнил рисунок (чем?) … .

4.Запиши предложения. Определи, каким членом предложения является слово ель.

Ель растёт во влажных лесах. Игрушки висят на ели. На поляне дети увидели ель.

5.Придумай и запиши предложение, чтобы данные слова были указанными членами предложения. Охарактеризуй предложение по цели высказывания и интонации.

Сундук — _______ лежать — ________ старый — чердак — _ _ _ _ _

6(дополнительное).Прочитай текст. Найди и запиши предложение, которое соответствует схеме: _________ _____________ .

Я лежу в душистой траве на лугу. Качаются над головой золотые цветы. Трепещут лёгкие стрекозы. Пробегают по невидимым тропкам муравьи. В небе над облаками кружат быстрые ласточки.

Контрольная работа по русскому языку №6. 3 класс.

Тема: «Простое предложение; члены простого предложения

2вариант.

1.Из предложений выпиши грамматические основы.

С болота донёсся журавлиный клич. Холодный ветер легко продувает плащ. В кустах за поляной раздался посвист рябчика.

2.Спиши предложения, найди и подчеркни все обстоятельства.

Летом под липами ветерок колыхал лиловые колокольчики. Завтра мы пойдём в музей.

3.Запиши предложения, найди и подчеркни все дополнения.

Дуб боится крепких морозов. Отец быстро вскопал грядку.

4.Запиши предложения. Определи, каким членом предложения является слово ёлка .

Возле ёлки разгуливает румяный Дед Мороз. Ребятишки украшают ёлку разноцветными игрушками. Высокие ёлки окружили полянку зелёным хороводом.

Сорока — _______ ухаживать — ________ потомство — _ _ _ _ _ _ _ _ заботливо — _ _ _ _ _ _ свой —

6(дополнительное).Прочитай текст. Найди и запиши предложение, которое соответствует схеме: _________ _ _ _ _ _ _____________ .

Утверждаю

Директор __________________

Контрольная работа по русскому языку №7.

Итоговый диктант за 1 полугодие

Тема: «Орфограммы изученные в 1 и 2 четвертях 3-го класса».

Кормушка.

Зима. Стоит чудесный денёк. Ребята сделали для птиц кормушку, насыпали хлебных крошек и повесили её на берёзу. Для синиц они привязали на дерево кусочки сала.

К кормушке подлетели снегири, воробьи, голуби. На ветку берёзы сели прелестные птички. На голове чёрная шапочка. Спина, крылья, хвостик и головка синие. Это синицы. Радостно им иметь хороших друзей.

Орфографическое задание.

1 вариант.

1. Во втором предложении найди и подчеркни однородные члены предложения.

2.Запиши слова в 3 столбика: 1-й слова, с орфограммой в приставке, 2-й с орфограммой в корне, 3-й с орфограммой в суффиксе. Буквы –орфограммы подчеркни.

Полёты, поляна, звёздный, ключик, жучок, шёлк, подъём, отставил, сказка, зайчонок.

2 вариант.

1. В пятом предложении найди и подчеркни однородные члены предложения.

2. Запиши слова в 3 столбика: 1-й слова, с орфограммой в приставке, 2-й с орфограммой в корне, 3-й с орфограммой в суффиксе. Буквы –орфограммы подчеркни.

Помыл, зимой, вкусный, замочек, мышонок, шорты, подъехал, отклеил, пробка, бычок

Контрольная работа по русскому языку №8. Диктант. 3 класс.

Тема: «Суффиксы»

Весенняя поездка.

В субботу мы всем классом ездили за город. Учительница Алла Петровна хотела показать нам цветущий вишнёвый сад. Посадка занимала большую территорию. Роскошь цветущих деревьев околдовала нас.

Учительница повела нас к роднику. Она взяла ковш, зачерпнула холодной родниковой водицы. Какой вкусной она была!

Вечерело. Луч солнца тронул вершинки вишенок. Пора домой. Надолго запомнили мы чудесную поездку.

Слова для справок: всем, цветущий, околдовала, вечерело.

1 вариант.

1.От данных слов образуй и запиши слова с сочетанием -ечк- или –ичк-.

Единица, книжка, пташка, страница, ложка, подушка, чашка, шишка.

2.Спиши слова. Вставь, где это необходимо, мягкий знак.

Стриж…, дрож…, падеж…, мяч…, лож…, экипаж…, тиш…, ключ…,

2вариант.

1.От данных слов образуй и запиши слова с сочетанием -енк- или –инк-.

Тропа, вишня, солома, сосна, царапина, башня, трещина, смородина

2.Спиши слова. Вставь, пропущенные буквы.

Букаш…чка, рубаш…чка, кош…чка, чаш…чка, сит…чко, врем…чко, сем…чко, пугов…чка

Контрольная работа по русскому языку №9.Контрольное изложение. 3 класс.

Весна идёт.

Весна. Оживает природа. Скоро зазвучит над проталинкой первая песня жаворонка. Вот-вот талая вода затопит луга и леса, раздвинет узкие берега ручьёв и превратит лужицы в озёра, а озёра в моря.

Сухие соломинки потревожил лёгкий ветерок, и они кланяются, встречают весну. Поднимаю палый листик, а там спит жучок, не проснулся ещё.

Пройдёт месяц и ландыш нарушит лесную тишь звоном фарфоровых колокольчиков, зажужжат пчёлы, зашелестит листва.

Контрольная работа по русскому языку №10. Диктант. 3 класс.

Тема: «Правописание окончаний имён существительных»

Енот.

Живёт енот в дупле, а ночью бродит по болотам, берегам рек и озёр. Шёрстка у него длинная, густая. На хвостике окраска кольцами то светлее, то темнее. На морде шерсть чёрная с белой оторочкой.

Поймает енот лягушку, рака, мышь, ящерицу и сначала полощет их в воде. За это назвали его енотом-полоскуном. Енот, и жёлуди, и орехи, и ягоды тоже моет. Заодно и лапки помоет перед едой.

Контрольная работа по русскому языку №11. 3 класс.

Итоговый диктант за 3-ю четверть.

Тема: «Правописание окончаний имён существительных»

Кукушонок.

На вершине ели было гнездо. Рядом с маленькими яичками там лежало одно большое. Его подкинула кукушка.

Птенцы вылупились. Родители усердно кормили птенцов. Кукушонок стал выталкивать братьев из гнезда.

Мой внучок забрал подкидыша домой. Кукушонок поселился в старом птичьем гнезде. Кошки Мурки тогда в доме не было. Птенец без страха летал по комнате. Скоро пушок на крылышках сменили перья. Мы выпустили кукушонка на волю.

Слова для справок: яички, его

Орфографическое задание. 1 вариант

1.От данных слов образуй и запиши слова с сочетанием –инк- или –енк-.

Проталина, спальня, вишня, царапина, башня, сосна, калина

2.Поставь каждое слово в форму творительного падежа, единственного числа. Отметь окончания.

Душ, камыш, палец, сердце, кольцо, улица, кирпич, птица,

Образец: товарищ – товарищем (Т.п., ед. ч.).

2 вариант

1. От данных слов образуй и запиши слова с суффиксами -ок-, -ик- или –ек-.

Чеснок. Сад, рог, горох, чердак, сук, кусок, конверт

2.Поставь каждое слово в форму дательного падежа, единственного числа. Отметь окончания.

Цель, степь, туча, ночь, сестра, роща, печь, мышь

Образец: сестра – сестре (Д. п., ед. ч.).

Контрольная работа по русскому языку №12. Списывание. 3 класс.

Тема: «Орфограммы в корне слова»

Спиши текст. Выпиши из текста по два примера на каждую указанную орфограмму. Буквы орфограммы подчеркни.

«Звонкие и глухие согласные в корне слова».

«Безударные гласные в корне слова».

«Буквы ё и о после шипящих в корне слова».

Мышь – малютка.

Мышь – малютка – самый маленький грызун в лесу. Весит она всего несколько граммов. Шёрстка у неё коричневая, глазки чёрные, грудка белая. Мышь- малютка ловко лазает по высоким стеблям, листьям и кустам. В высокой траве зверёк сплетает из травинок чудесное гнёздышко-шалашик. Оно подвешено на стебельке высоко над землёй. Не страшен мышке ветер и мороз. Утеплила она гнёздышко внутри мягкими былинками. Скоро там появятся крошечные мышата.

Контрольная работа по русскому языку №13. 3 класс.

Тема: «Имя прилагательное и его грамматические признаки»

1 вариант.

1.Запиши словосочетания, в которых имена прилагательные стоят в женском роде.

Высокий дом, железная лестница, синее море, королевская конница, тёмный чердак, зелёное растение, звонкая песня, строгий учитель, доброе лицо, летняя веранда.

2.Спиши словосочетания. В скобках укажи род, число и падеж имён прилагательных.

Старый ослик, на верхней полке, тёмной ночью, для первого класса

3.Спиши предложения, подчеркни все имена прилагательные как члены предложения.

Летним днём мы шли по сосновому лесу. Белый туман расстилается над тихими лугами.

4.Выпиши только качественные имена прилагательные, письменно подбери антоним к каждому записанному слову.

Большой, лисий, бумажный, узкий, апельсиновый, острый, папин

5.Запиши данные имена прилагательные в краткой форме, в мужском роде, в единственном числе.

Грубый, умный, седой, сильный

Образец: красивый – красив (м. р., ед.ч.)

6(дополнительное). Спиши текст. Найди притяжательные прилагательные, подчеркни их как члены предложения, определи род, число и падеж этих прилагательных.

Протянулся через дорогу и скрылся в густом ельнике заячий след. Тонкий лисий след вьётся вдоль дороги. Шустрая белка махнула пушистым хвостиком и прыгнула на ёлку.

Контрольная работа по русскому языку №13. 3 класс.

Тема: «Имя прилагательное и его грамматические признаки»

2 вариант.

1.Запиши словосочетания, в которых имена прилагательные стоят в мужском роде. Чёрные брюки, ёлочная игрушка, высокое дерево, хороший прыжок, райская птица, старое здание, широкий проспект, трудное правило, зимние вечера, новое упражнение, верный друг, дальняя дорога, воскресный день

2.Выпиши из текста имена прилагательные вместе с существительными, от которых они зависят. Отметь окончания имён прилагательных, в скобках укажи род, число и падеж. Зима завалила деревню пушистым снегом. Веточки берёз украсил белый иней. С верхушки старой ёлки сорвалась птица. Снег белой бахромой осел на тонких веточках сирени.

3.Спиши предложения, подчеркни все имена прилагательные как члены предложения. По вечерам мама накидывала старый бабушкин пуховый платок и читала нам сказки. Серый осенний дождь грустно стучит по мокрой крыше.

4.Выпиши только относительные имена прилагательные. Рядом запиши слова, от которых они образовались. Лимонный, широкий, высокий, птичий, шёлковый, кислый, дедушкин, настенный

5.Выпиши имена прилагательные в краткой форме, женского рода, единственного числа. Ласковы, ласкова, ласковая, наимудрейшая, мудрая, мудрее, мудра, аккуратная, аккуратен, аккуратна, Внимательная, внимательна, внимателен, прекрасная, прекраснейшая, прекрасна, прекраснее

6(дополнительное). Спиши текст. Найди качественные имена прилагательные, подчеркни их как члены предложения, определи род, число и падеж этих прилагательных.

Итоговая контрольная работа по русскому языку №14 за 3 класс.

Тема: «Орфограммы, изученные в 3 классе»

1 вариант.

1. Сделай фонетический разбор слова лень.

2.Разбери по составу слово белизна.

3.Спиши словосочетания, определи склонение и падеж имён существительных.

Добраться до города, поделиться с сестрой, услышать в тиши

4.Спиши предложения. Определи род, число и падеж всех имён прилагательных.

Жаркий июльский день угасает. Косой солнечный луч золотит вершину молодой сосны. Не слышно птичьих голосов.

5.Спиши. Подчеркни члены предложения и определи известные тебе части речи.

Младшая сестра учится в музыкальной школе. Летний дождь барабанит в окно.

6(дополнительное). Прочитай текст и выпиши слово с такой характеристикой: имя существительное, женского рода, 3-го склонения, стоит в форме единственного числа, винительного падежа, в предложении является обстоятельством.

Узкая тропинка привела нас в лесную глушь. На изумрудных полянках играет солнечный луч. На листочках дрожат прозрачные капельки росы.

Итоговая контрольная работа по русскому языку №14 за 3 класс.

Тема: «Орфограммы, изученные в 3 классе»

2 вариант.

1. Сделай фонетический разбор слова пляж.

2.Разбери по составу слово часовой.

3.Спиши предложение, определи склонение и падеж имён существительных.

Из Москвы на север летит быстрый самолёт

4.Выпиши из текста качественные имена прилагательные с существительными, от которых они зависят. Определи род, число и падеж этих прилагательных.

Жаркий июльский день угасает. Косой солнечный луч золотит вершину молодой сосны. Не слышно птичьих голосов.

5.Спиши. Подчеркни члены предложения и определи известные тебе части речи.

Холодом дышит звёздное небо. Я читаю книги перед сном.

6(дополнительное). Прочитай текст и выпиши слово с такой характеристикой: имя существительное, женского рода, 1-го склонения, стоит в форме множественного числа, предложного падежа, в предложении является обстоятельством.

Итоговая контрольная работа по русскому языку №15 за 3 класс.

Диктант.

Лето.

Коротка летняя ночь. Заиграл первый луч солнца. Подул ветерок. Зашелестели листики. Всюду проснулась жизнь. На зелёный лужок прилетели пчёлы. Жужжат, торопятся к цветам мохнатые шмели.

К лесной опушке слетаются птицы. Звенят в воздухе их радостные песенки. Прибегают на полянку лесные зверьки. Слышны разные звуки, шорохи, голоса. Вот белочка в рыжей шубке сделала лёгкий прыжок и оказалась на вершине сосенки. Ёжик пробежал в своё жилище. Хлопочут усердные муравьи.

Орфографическое задание.

1 вариант.

1.Допиши окончания, в скобках укажи падеж и склонение имён существительных.

В кроват… — в кроватк…, о мам… — о матер…, для мышк… — об мышк…

2 вариант.

1.Допиши окончания, в скобках укажи падеж и склонение имён существительных.

В кроват… — в кроватк…, о мам… — о матер…, для мышк… — об мышк…

Итоговый контрольный диктант за 2019-2020 учебный год.

Контрольный диктант с грамматическим заданием для обучающихся 6 класса. Проводится как итоговый в конце учебного года.

Просмотр содержимого документа
«Итоговый контрольный диктант за 2019-2020 учебный год.»

Итоговый диктант за 2019-2020 учебный год для 6 класса

В ночи.

В отсветах вечерней зари виднеется зубчатый частокол елей. Сгущаются сумерки, и все исчезает во мраке ночи.

Но вот выглядывает месяц и мягким светом загоняет потемки в лесную чащу, серебряным сиянием заливает небольшую поляну. Ничто не нарушает тишины.

Вдруг хрустнул снег под чьими-то тяжелыми ногами. Это вышагивает дымчато-серый лось. Преспокойно пробирается к осинке и белогубой пастью хватает пахучую хвою, отфыркивается.

Прискакал беляк, пристроился под невысокой, но ветвистой елкой. Осинка помешала лосю, он махнул головой, и с треском обломилась ветка. Зайчик оживился, грациозно приподнялся на задних лапках. Аппетитная веточка притягивает его. Зайцы всегда подбирают за лосями побеги осин.

Лось стоит среди блестящих от лунного света снегов, жует хвою, а рядом зайчонок грызет лосиный подарок. Горечь осинки косому слаще сахара.

(117 слов)

(По Д. Зуеву.)

Задания.

1) Произведите фонетический анализ слов:

А)елей;

Б) осинке.

2) Произведите морфологический анализ

А) существительного- осинки;

Б) прилагательного — лосиный.

В)глагола -виднеется

3) Произведите синтаксический разбор второго предложения.

Читать книгу Контрольные диктанты по русскому языку. 3 класс (учителям и родителям) О. В. Узоровой : онлайн чтение

Ольга Васильевна Узорова, Елена Алексеевна Нефёдова

Контрольные диктанты по русскому языку. 3-й класс

Уважаемые взрослые!

Хотите, чтобы ребенок писал грамотно? Этот комплект книг станет незаменимым помощником ученику третьего класса, желающему качественно отработать все орфограммы, изучаемые на уроках русского языка. К каждой орфограмме подобраны специальные диктанты. Они помогут ребенку надежно закрепить полученные знания по данной теме. Но этим не исчерпывается содержание книги. Существенной частью работы является повторение ранее пройденных тем, причем не только второго, но и первого классов. Тексты, собранные в этом пособии, предназначены для письма под диктовку. Для самостоятельной работы ученика издана вторая книга комплекта, где в тех же самых диктантах он должен выбирать из нескольких приведенных орфограмм правильный вариант написания.

И в отдельности каждая из этих книг может принести большую пользу. Но, по нашему замыслу, максимальный эффект достигается при их комбинированном применении. Например, первые два-три диктанта новой темы учитель дает ученику по книге для самостоятельной работы. Затем, после работы над ошибками, учитель еще раз диктует их по этому пособию. Следующий текст он диктует ученикам уже без подготовки.

В заключение хотим обратить внимание на один важный момент. При диктовке следует ясно проговаривать все орфограммы, еще не пройденные учеником. Если у вас возникают сомнения, относится та или иная орфограмма к числу пройденных, вы можете свериться с данным пособием.

Повторение

Диктант 1

Я и мой брат гуляем в лесу. Мы идём по широкой тропе. Под ногами у нас густая трава. В ней много чудесных ягод. Я ищу грибы. Брат нашёл уже десять грибов. Хорошо бродить по лесу! Вот мы уже стоим на вершине холма и глядим вниз. Я смотрю на часы. Пора шагать домой. (52)

Диктант 2

На тропе лежит пять дощечек. Это мост через ручеёк. Сейчас жара. Ручей почти высох. Придёт осень, воды станет больше. Тогда мост опять будет нужен. Тропа ведёт в чащу. По краям видны лесные цветы. На траве и листве блестит роса. Свежий запах зелени радует нас. (44)

Диктант 3

На поле, на самом краю, дождём и талой водой размыт овраг. Рядом стоит большой дуб. Он очень высок и толст. У него грубая кора. Ему много лет. От ствола отходит шесть мощных ветвей. Я люблю слушать, как листва дуба шуршит на ветру. А вот лежит жёлудь. (46)

Диктант 4

Ударил сильный мороз. Максим должен таскать дрова для печки. Он гостит у деда. Его дед сторожит большой сад. Ранним утром Максим пошёл по длинной тропе к месту, где лежит много дров. Дед колол их вчера. Мальчик берёт ещё и кору. Надо растопить печку. (43)

Диктант 5

Гуляют в лесу Катя и Дима. С ними пёс Мухтар. Вокруг много сосен. Под ногами лежит куча шишек. Часто жужжит пчела или шмель. Вот под упавшим стволом рыжие грибы. Это лисички. Вот на солнечной поляне цветёт большой тюльпан. Он очень красив. (41)

Диктант 6

Ранним утром Антон и Миша идут в лесок за грибами. Утренняя роса блестит на траве. Как красива на холме сосна с мощным стволом! Под ней в траве стоит большой гриб. Дети выходят на луг. За ним берег оврага. Мальчики идут по мосту и заходят в ельник. Здесь много черничных полян. (50)

Диктант 7

Ранним утром Кирилл начал строить в саду песчаный замок. У мальчика есть ведро и совок. Он очень любит играть в песочнице. Замок мощный и красивый. На стене будет стоять часовой. Вокруг надо вырыть ров. Но вот прошёл июльский дождь. Кирилл вымок под дождём. Он может заболеть. (46)

Диктант 8

У Анны грипп. Утром приходил врач. Он осмотрел больную и выписал рецепт. Потом она приняла горячую ванну и легла в постель. Девочка любит читать. Вот уже час она лежит и читает книгу о лесных зверях. Звонит Анина подруга из её класса. Они говорят о школьных делах. (46)

Диктант 9

Игорь вырезал корабль из коры сосны. Длинный прут стал мачтой. Листок лопуха – это парус. Надо провести испытания на воде. За домами есть большой пруд. Там живут утки, много жаб. Игорь взял свой корабль и зашагал туда. Вот и берег. Мальчик кладёт корабль на гладь воды. Парусник плывёт в камыши. (49)

Диктант 10

У Гриши есть свисток. Мама не разрешает ему свистеть в доме. Мальчик свистит на крыльце. Из будки вылез пёс Барбос. По тропе пришли коты. Их ведёт пушистый вожак. Пёс – храбрец. Он бежит к котам и гонит их со двора. Гриша идёт свистеть в лес. Там он никому не будет мешать никогда. (51)

Диктант 11

Рыбак пришёл на берег реки, сел у моста и закинул удочку. Лов сегодня плохой. Но вот поплавок начал дёргаться. На крючке висит большой карась. Рыбак кладёт его в ведро. Кот Барсик тоже хочет ловить рыбку. Он сидит рядом и ждёт. (40)

Диктант 12

Вот летит снегирь. Он садится на сосну и глядит вокруг. У ствола дерева видны следы. Это прошёл медведь. Он почувствовал голод и вылез из берлоги. Зимой птицам и зверям трудно найти еду. А вон целая роща рябин. Там много вкусных ягод. Снегирь летит в рощу. (45)

Диктант 13

По лесной тропе бежит ёжик от лисы. Рыжая плутовка спешит за ним, метёт тропу пушистым хвостом. Колючий зверёк боится попасть лисе на обед. Он прячется в траве, но лиса чует его запах. Рядом трещат кусты. Это идёт большой медведь. Он пугает лису. (42)

Диктант 14

Тропа ведёт по холму через лес. В лесу течёт река. На реке под дощатым мостом живёт змея. У неё есть нора в земле. Змея любит ловить птенцов и даже больших птиц. Вот змея ползёт в траве и шипит. Где здесь гнездо? (41)

Диктант 15

Курица снесла яйцо. Она бежит по двору и кудахчет. Вот стоит овца Лушка. Она глядит на курицу и молчит. В центре большой лужи лежит свинья. Вся её забота – есть и толстеть. Пёс Шарик мрачно смотрит на окно. Там сидит котёнок Барсик. (41)

Диктант 16

На столе у Степана стоят часы. Их мальчику подарил дед. Каждый час они бьют один раз. В семь утра звонок будит Степана. Вот мальчик встаёт. За окном видна зелень травы и листвы. Тёплый сегодня денёк. В полдень будет жара. Мальчик бежит на речной пляж. (44)

Диктант 17

Из воды выполз рак. Он залез под куст. У Миши острый глаз. Мальчик увидел рака и стал с ним играть. Протянул ему длинный прут. Рак схватил конец прута и начал тянуть. Кто сильней? Миша победил. Рак быстро скрылся в реке. (40)

Диктант 18

На полу лежит большой мешок гвоздей и молоток. Рядом доска. Папа решил чинить погреб. Там мы храним варенье, соленья и другие заготовки. Я залез в погреб. Здесь холод и сырость. Вот на стене плесень. Я хочу копать ход до ближнего леска. (41)

Диктант 19

Вдали послышался раскат грома. Дождь застучал по пыльной земле. Ветер качал стволы деревьев. Началась сильная гроза. По дорогам и тропам потекла вода. Поток бежал в овраг. Но вот и конец дождя. Везде остались лужи и грязь. После дождя будет много грибов. (41)

Диктант 20

Пастух повёл овец на дальние поля. Там лучше трава, но много волков. Вот из села люди идут пахать и поют. С земли взлетают грачи. На холмах видны стада коров. За рекой на берег выходит группа детей. На луг выводят пасти коней. (41)

Удвоенные согласные

Диктант 1

Ранним осенним утром мы вышли на прогулку. Вот по шоссе идут пассажиры с утренней электрички. Мы побрели по длинной аллее. Жужжат оставшиеся насекомые. Дорогу нам перебежал ёжик. Я нашёл красивый жёлудь для коллекции. Солнышко скрылось за облаками. Пошёл дождь. Пора домой, чтобы не подхватить грипп. (45)

Диктант 2

На аллее упала старая сосна. Как её убрать аккуратно? Она весит больше тонны. Ранним весенним утром Кирилл и Геннадий взяли пилу и стали пилить дерево. На лугу жужжали первые насекомые. По шоссе проезжали редкие машины. Кирилл и Геннадий распилили дерево и убрали его с аллеи. Осталась масса опилок. Пильщики аккуратно убрали территорию. (52)

Диктант 3

В субботу сёстры Эмма и Римма идут в театр смотреть спектакль по рассказу русского классика. Их брат Кирилл собрался на хоккей. Семья пообедала с хорошим аппетитом, и дети разошлись. Папа с мамой остались дома. У папы грипп. Он смотрит теннис по телевизору. Маме позвонила сестра из Одессы. (47)

Диктант 4

По шоссе ехал троллейбус. Он остановился у длинной липовой аллеи. Из троллейбуса вышли пять пассажиров. Они торопились в бассейн на утренний сеанс. Среди них был профессор Кирилл Геннадьевич. Он аккуратно пригладил рукой волосы. По субботам профессор всегда ходит в бассейн и играет в теннис. (44)

Диктант 5

У Анны грипп. На улице тёплый весенний денёк. Анна хочет скорее выздороветь и аккуратно принимает лекарства. У неё пока плохой аппетит. Она лежит и читает книги русских классиков. Раздаётся звонок в дверь. На площадке стоит группа одноклассников Ани. Это Кирилл, Эмма и Римма пришли навестить подружку. (46)

Диктант 6

В наш класс пришёл новый ученик. Его зовут Кирилл. Он приехал из Одессы. Наш коллектив принял его хорошо. Кирилл юннат. Он аккуратный ученик, отлично играет в хоккей. В лыжном кроссе он занял третье место. Мальчик любит утренние пробежки. (38)

Диктант 7

Осенним субботним утром наш класс вышел на уборку территории. Учитель делит коллектив на три группы. Первая группа учеников должна работать в аллее. Другая группа аккуратно уберёт мусор вокруг троллейбусной остановки. Третья группа поработает рядом с шоссе. Кирилл и Геннадий поссорились. Учитель мирит мальчиков. (43)

Диктант 8

Юннаты Геннадий и Инна выходят на утреннюю прогулку. Они хотят собрать коллекцию красивых осенних листьев. Юннаты идут по длинной аллее. Здесь несколько человек участвуют в утреннем кроссе. Ранний ветерок шуршит листьями. Юннаты аккуратно собирают красивые листья. Кто это прожужжал? Да это шмель! Дети дошли до шоссе. Пора возвращаться. Ребята позавтракают с аппетитом. (52)

Диктант 9

Дни ранней осени в России очень красивы. Утренней порой туман стелется над долиной. Масса ярких листьев устилает траву, тропки, дорожки, аллеи, шоссе. Миллионы листьев ещё остались на ветках. По субботам на территории школы листву аккуратно сгребают в кучи. На площадке дети играют в теннис. Зимой они будут играть в хоккей. (50)

Диктант 10

В субботу наш класс убирал листья на территории детского сада. Мы сгребали листья в кучи. Первая группа работала в аллее. Вторая группа работала возле террасы. Наш коллектив хорошо потрудился. Лист весит меньше грамма. Куча листьев может весить много килограммов. По шоссе подъехал грузовик. В него помещается тонна листьев. (48)

Диктант 11

В классе на уроке русского языка мы писали рассказ об осеннем утре. В прошлую субботу я с папой ходил на рыбалку. В ранний час вышли мы из дома. Утренний холод заставлял нас дрожать. Чтобы не заболеть гриппом, пришлось тепло одеться. Аллея парка и берег пруда были покрыты массой ярких листьев. Под ними жужжали последние насекомые. Я аккуратно нарисовал иллюстрацию к рассказу. (61)

Диктант 12

Профессор Кирилл Геннадьевич пошёл на почту отправлять телеграмму в Одессу. Сначала он шёл по шоссе, затем свернул на аллею. Миллионы листьев облетели с ветвей, и вся земля была покрыта яркой массой. Навстречу Кириллу Геннадьевичу шли юннаты Инна и Оксана. Они собирали коллекцию желудей. Вот и почта. Профессор составил телеграмму и подошёл к кассе. (55)

Диктант 13

Дед Илья Кириллович аккуратно погрузил пятьдесят килограммов картошки на телегу и взял вожжи. Лошадь повезла его по аллее. Дед возвращался по территории парка к себе в сторожку. У Ильи Кирилловича хороший аппетит. Ранним утром отправился он на рынок за продуктами. Вот аллея пересекла шоссе. Отсюда видно террасу дедовой сторожки. (49)

Диктант 14

Группа спортсменов из нашего класса участвует в кроссе. Они бегут по осеннему парку. Утренний туман стелется по аллее. В этот ранний час на территории парка нет людей. Дорожки аккуратно подметены. Трава под деревьями покрыта разноцветной массой. Издалека слышится шум машин на шоссе. Через час наш коллектив заканчивает пробежку. Дома я принимаю ванну и с аппетитом завтракаю. (56)

Диктант 15

В субботу утром Кирилл сидел на террасе. Он читал книжку рассказов русских классиков и смотрел иллюстрации. Вот уже вторую неделю у него грипп. На осеннем холоде так легко заболеть! Ранним утром Кирилл принял горячую ванну. У мальчика появился аппетит. Ему хочется поиграть в теннис. Но пока можно только смотреть хоккей по телевизору. (52)

Диктант 16

Троллейбус подъехал по шоссе к большому парку. Юннаты Анна и Геннадий вышли из троллейбуса и пошли по аллее. Ранняя осень давно вступила в свои права. Осенняя желтизна украсила деревья. Землю покрывали тонны опавших листьев и миллионы увядающих травинок. Не жужжат больше насекомые. Часто случаются утренние заморозки. Территория парка стала царством осени. (51)

Диктант 17

Кирилл любит весенние и осенние прогулки. Сейчас ранняя осень. Кирилл идёт по аллее парка к металлическим воротам. Там он часто встречается с профессором Семёном Геннадьевичем. Мальчик любит слушать его рассказы. После прогулки у Кирилла хороший аппетит. Он заходит в магазин, платит в кассу, покупает килограмм яблок и триста граммов печенья. Потом мальчик идёт в бассейн. (55)

Диктант 18

Длинным осенним вечером я сидел и учил русскую грамматику. Сегодня я получил двойку за классную работу. Из-за этого мы поссорились с мамой. Я не пошёл играть в теннис, не стал смотреть хоккей. Пропустил массу интересного. Надо аккуратно сделать домашнюю работу и выучить правила. Тогда в субботу мы пойдем играть в теннис. Наконец я закончил работу, поужинал без аппетита, принял ванну и лёг спать. (63)

Диктант 19

В субботу у нас была гостья – мамина подруга Анна Кирилловна. Она режиссёр. Я ей задал массу вопросов. Мы слушали её рассказ о работе съёмочной группы. Я представлял себе, как жужжит киноаппарат, идёт процесс съёмки. Я люблю смотреть русские фильмы. У меня их целая коллекция. (44)

Диктант 20

Моя бабушка Римма Геннадьевна принесла мне книгу по русской грамматике. Я заглянул в аннотацию. Эта книга мне пригодится. В ней нет иллюстраций, зато есть много правил. Её написал известный профессор. Я аккуратно обернул книгу. Но мне пора уходить, ведь по субботам я играю в теннис. (45)

Парные согласные в слабой позиции в середине и на конце слов

Диктант 1

Осень уже давно надела на деревья жёлтые рубашки. Все дорожки, тропки и аллеи в садах и парках покрылись чудными красочными островками. Но большая часть листьев ещё держится на ветках. Утром часто бывают заморозки. Днём по небу плывут чумазые низкие тучи. Редко показывается голубое небо с лёгкими белыми облачками. На прогулку я надеваю под куртку безрукавку. Сестрёнка гуляет в сапожках. (59)

Диктант 2

На краю поляны стоит берёзка. Рядом с ней детская площадка. Мягкая травка под деревцем уже покрыта опавшими листьями. Я аккуратно присел на низкий гладкий пенёк и любуюсь берёзкой. Вот среди опавших листьев прошуршала мышка. На ветку села лёгкая птичка. На узкой тропке появляется кошка. Дует резкий ветер. Погода портится. Быстрой походкой я дохожу до решётки сада. (56)

Диктант 3

Наш класс выходит на осеннюю экскурсию. Мы идём по дорожке к решётке парка и собираем листья для коллекции. Кирилл и Илья ловко перелезают через решётку. Они испачкались краской. Мы проходим через узкую калитку и попадаем на большую площадку. От неё отходят тропки. Они покрыты опавшими листьями. Мягкая травка ещё не пожелтела. Но уже не слышно жужжания насекомых. Анна и Римма прячутся за низкой берёзкой. Денис долго ищет девочек. (68)

Диктант 4

Утром были заморозки. Мрачные тучи скользят низко над землёй. На улице дует резкий ветер. Наша кошка скребётся лапкой в дверь, царапает краску когтями. Ей надоело гулять. Она ложится на подушку в маленькой комнатке и засыпает. Я надеваю шерстяную рубашку и безрукавку. Выхожу во двор. Я сажусь на лавку, ем орешки, бросаю скорлупки на грядку. (54)

Диктант 5

Сегодня плохая погода. Резкий осенний ветер гонит листву по дорожкам и тропкам. У нас на участке идёт закладка удобрений в почву. Разве это лёгкая работа? Здесь не нужна спешка. Я уже аккуратно вскопал полоску земли на грядке. Дедушка берёт узкую лопатку и насыпает удобрение в канавку. Потом следует посев семян. Они перезимуют под снежком. (54)

Диктант 6

Сегодня с утра хорошая погода. Пташки весело поют. Дед Егор Кузьмич вышел из сторожки сделать зарядку. Он встал на большой площадке и начал делать резкие наклоны. На территории леска лежали охапки листвы. Берёзки на опушке почти облетели. Дед побежал по узкой тропке к остаткам бывшей беседки. Он любит пробежки. Дорожку прыжками пересекла лягушка. Вон болотце среди редких дубков. (58)

Диктант 7

Осенним утром я вышел на площадку перед домом сделать зарядку. Я делал резкие наклоны, низкие приседания, высокие прыжки. На соседнем участке соседка копала грядки. В руках у неё была лопатка. Она обратилась ко мне с просьбой. Надо перевезти на тележке несколько мешков картошки. После пробежки я помог соседке. Она дала мне пять вкусных пирожков. (54)

Диктант 8

Утром в субботу Анна выглянула в окошко. Резкий ветер гонит листья и бумажки. На ветках трепещут остатки листвы. Мошки и букашки давно спрятались. На берёзках и липках во дворе сидят редкие пташки. На дорожке появилась робкая кошка с серой шёрсткой. Анна вынесла молоко в миске и жидкую кашку на блюдце. (50)

Диктант 9

Стояла хорошая осенняя погода. Под куртку я надел рубашку и безрукавку. Я вошёл в беседку, сел на лавку, открыл книжку и тетрадку. Я выписывал отрывки из книжки, аккуратно вкладывал в неё закладки. Группа лёгких белых облачков сменилась низкими тучами. Подул резкий ветер. Мне стало зябко. Я пошёл по дорожке к дому. По дороге я нашёл красивый жёлудь. Удачная находка для моей коллекции! (62)

Диктант 10

Мы с младшей сестрой шли по дорожке к близкой опушке. Она сгребала сапожками листву. Дул резкий холодный ветер. На сестре были шапка и варежки. Потом малышка стала ловко бросать щепки и шишки. Давай, устроим короткую пробежку до той площадки! В глазках девочки стоят слёзки от ветра, но на губках улыбка. (50)

Диктант 11

Начался листопад. Листва покрыла дорожки и тропки. Робкие мышки шуршат в траве. Вот под липкой появился скользкий уж. Он хотел проползти через овраг к близкому болотцу. Резкий ветер гнёт гибкие ветки. Пташка с цепкими коготками добралась до дупла большого дуба. Она смотрит вниз. Ловкая кошка с узкими глазками глядит на неё. Резкий стук отвлекает кошку. Это шишка упала на гладкий пенёк. (61)

Диктант 12

Мы вышли в осенний лес. Наш путь лежит вниз по аллее через парк, через овраг к соседнему пастбищу. На опушке нас встречает большой дуб. Я подбираю гладкий скользкий жёлудь. В овраге растут низкие липки и берёзки. Мы слышим аромат трав. Раздался резкий хруст. Это Денис случайно сломал ветку. Он поднял её и сделал гибкий прут. Стал накрапывать редкий дождь. Каждый из нас открыл зонт. (64)

Диктант 13

На территории нашего участка есть несколько грядок. Погожим субботним деньком мы взяли лопатки и стали собирать урожай. Вот редька с морковкой. Как удалась сладкая репка! А вон редиска. На этой грядке летом росла густая петрушка. Робкая пичужка глядит на нас с низкой ветки. Наш пёс Барбос лает на пташку. Я ласкаю его гладкую шёрстку. (54)

Диктант 14

Листопад подошёл к концу. Осенние краски поблёкли. На гладкой дорожке лежат скользкие листья. Гибкие низкие ветки мешают нам пройти к беседке. А вот и пруд. Утренние заморозки сковали его хрупким ледком. На островке стоит берёзка без листьев. На бережке лежит старая лодка. Идёт редкий дождь. Слышится лёгкий стук капель. (49)

Диктант 15

Близко осенние заморозки. Пора собирать урожай. Дедушка позвал нас в огород. Денис набрал на грядке горстку сладкого горошка. Я сорвал репку и редьку. Маша взяла себе морковку. Тут в узкой канавке между грядками мелькнула робкая мышка. А вот лёгкая пичужка прыжками проскакала по тропке. Пташка взмахнула крылышками и ловко села на низкую ветку. (53)

Диктант 16

Сегодня с утра были заморозки. Редкий дождь легко стучал по голым веткам. Я должен отнести лукошко с пирожками и картошкой деду в сторожку. Я пошёл по дорожке к леску. Потом перешёл топкое болотце по узким доскам. Вязкая жидкая трясина уже покрылась хрупким ледком. Вот ветхий мост через овраг, а за ним опушка. Оттуда близко и до сторожки. (57)

Диктант 17

Ранней осенью, в субботний денёк пошли мы в лес. Я собирал сыроежки и другие грибки в лукошко. Младшая сестра нашла сладкие ягодки. Пёс Амур катался и бегал по мягкой травке. Было весело смотреть на его ловкие прыжки. Навстречу нам по дорожке сторож вёз на тележке мешки с картошкой. Вот и опушка. Под дубками есть болотце с лягушками. Квакушки ловят редких в эту пору насекомых. Мошки и букашки попадают лягушкам в рот на обед. (73)

Диктант 3 клас ластівки — mk-rap.ru

Скачать диктант 3 клас ластівки fb2

Онлайн тест ‘Интерактивный диктант, 3 класс’. Интерактивный диктант для 3 класса по теме ‘Правописание орфограмм’. Интерактивный диктант для 3 класса по теме «Правописание орфограмм». Пройти тест. Образовательный тест Русский язык 3 класс Интерактивный диктант. Пройти онлайн тест Интерактивный диктант, 3 класс бесплатно без регистрации и без СМС. Учимся писать диктанты по русскому языку: входные и итоговые диктанты, проверочные и контрольные диктанты, диктанты за 1, 2, 3, 4 четверть, по темам и правилам, словарные диктанты и диктанты с грамматическими заданиями для 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 классов, соответствующие ФГОС и программам школ России.

«МИНИ-ДИКТАНТЫ» соответствуют новым стандартам начального обучения второго поколения. Темы ориентированы на разные виды учебников и программ. Пособие может быть использовано для дополнительной работы как на уроке, так и для самостоятельной работы дома или во время каникул.

СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ. бренчал на гитаре, изучает билет у пассажира, зашить жилетку, пружины в диване, поручают дежурному, приучают щенят, освещает коридор, упрощать пример, возвращается с грамотой, кричал на стадионе. Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать: Скачать книгу Русский язык, Мини-дикт.

Аудио диктанты по русскому языку за 3 класс вы можете скачать бесплатно и без регистрации в формате mp3 и слушать онлайн.

Скачивание по прямой ссылке значительно удобнее скачивания через торрент. Все файлы прошли проверку перед загрузкой на сайт. Аудиокурсы к школьным учебникам: аудио учебники.

Я думаю, вам стоит заглянуть и сюда: видео уроки — русский язык 3 класс. Буду рад если вы порекомендуете своим знакомым мой сайт. Диктант 1 Диктант 2 Диктант 3 Диктант 4 Диктант 5 Диктант 6. Основное меню. Русская классика. 3 класс (учителям и родителям) О. В. Узоровой — страница 1 текста книги: л грамотно? Этот комплект книг станет незаменимым помощником ученику третьего класса, желающему качественно отработать все орфограммы, изучаемые на уроках русского языка. К каждой орфограмме подобраны. Ольга Васильевна Узорова, Елена Алексеевна Нефёдова Контрольные диктанты по русскому языку.

3-й класс. © Узорова О.В., Нефёдова Е.А. © ООО «Издательство АСТ». Уважаемые взрослые! Хотите, чтобы ребенок писал грамотно? Этот комплект книг станет незаменимым помощником ученику третьего класса, желающему качественно отработать все орфограммы, изучаемые на уроках русского языка.

Слушать и скачать mp3 Диктанты Для 3 Класс. Размер: MB, Длительность: 10 мин и 11 сек. Поиск музыки онлайн. Диктанты Для 3 Класс mp3. Диктант по русскому языку 3 класс с проверкой. MB K. Скачать. Диктант 3 класс Весенняя поездка. MB K. Скачать. Диктант 3 класс 2 четверть Идём в кино. MB K. Скачать. Диктант по русскому языку 3 класс с проверкой. MB K. Скачать. Диктант по русскому языку 3 класс за 3 четверть. MB K. Скачать. Диктант по русскому языку 3 класс КРАСКИ.

MB K. Скачать. Диктант 3 класс 3 четверть Смекалка. MB K. Скачать. Контрольный диктант для 3-го класса. за I полугодие. Цель работы – проверить умение применять правила правописания слов. Итоговый контрольный диктант для 3 класса. Цель работы – проверить умение правильно писать слова с безударными.

гласными в корне в более трудных случаях (слова с приставками, слова с. Перевірна робота. Диктант — подано розгорнуті конспекти уроків з української мови 3 клас — запропоновано зразки бесід під час вивчення нового матеріалу, опорні схеми, таблиці, малюнки; різні види роботи над мовним матеріалом, правилами; каліграфічні хвилинки, творчі завдання, різноманітний цікавий та ігровий матеріал. Урок Перевірна робота.

Диктант. Мета. Перевірити вміння правильно писати слова на вивчені орфограми та словникові слова, визначені для запам’ятовування; ставити розділові знаки відповідно до опрацьованих правил пунктуації.

Хід уроку. І. Організація класу. II. Диктант. (Перед написаниям диктанту з’ясувати значення невідомих слів.) Квітка сонця. На високому стеблі велика квітка.

rtf, EPUB, EPUB, rtf

Похожее:

Системи опрацювання табличних даних презентація

Математика алгебра і початки аналізу геометрія корнес бабенко

Контрольна робота з англійської мови 5 клас погода

Англійська мова 4 клас а несвіт

Терещенко в м українська мова та література навчально-практичний довідник

Відповіді дпа 4 клас 2015 онлайн

Техніка списування 1 клас

итоговая работа по русскому языку 7 класс 2012-2013 учебный год

4 11. Прочитай предложение. Найди и подчеркни подлежащее и сказуемое. На поляне снежинки светятся звездочками под лунными лучами. 12. Выпиши из предложения три словосочетания. Прекрасные бабочки весело кружили над яркими цветами. 1) 2) 3) Для выполнения заданий тебе необходимо прочитать текст. Паучок и Лунный Свет Однажды ночью Лунный Свет, одетый в своё прозрачное светящееся платье, дремал на поляне. А в это время зелёный лесной Паучок взял ножницы и тихонько отрезал от его платья кусочек. Потом Паучок распустил этот кусочек лунного платья и из драгоценной лунной пряжи соткал маленький светящийся плащ. Когда Лунный Свет проснулся, то очень разгневался. «Что ты наделал! закричал он. Как ты посмел прикоснуться к моему драгоценному платью! Если каждый будет отрезать по кусочку, то от него ничего не останется. А если от моего платья ничего не останется, как смогу я светить по ночам в тёмном лесу?» Бедный Паучок очень испугался. «Я виноват перед Вами, сказал он. Но если бы Вы знали, как мне хочется подарить своему другу Светлячку новый плащ! Ведь завтра у него день рождения… А старый его плащ совсем износился». «Ах вот оно что, сказал Лунный Свет, у твоего друга день рождения! Ну это совсем другое дело…» Вот так и появился у Светлячка светящийся плащ. Итоговая работа по русскому языку для 3 класса Вариант 1 45 13. Составь план прочитанного текста. 14. Запиши основную мысль текста. В твоей записи должно быть 2-3 предложения. 15. Даны звуки: [у], [с ], [ы], [п], [д], [р], [й ], [а], [ч ]. Раздели эти звуки на две группы. 1 группа 2 группа Одну из выделенных тобою групп можно разделить ещё на две группы. Предложи два способа того, как это можно сделать. Способ Способ Итоговая работа по русскому языку для 3 класса Вариант 1 56 16. Определи, какие части слова есть в записанных ниже словах. Запиши эти слова в нужный столбик таблицы. Дополни каждый столбик своим примером. котята, облако, пробежка, нарциссы, малиновый, бездомный 17. Даны слова: весна, окно, лодка, смазка, шубка, сосна, полезный, травка Объедини эти слова в две группы в зависимости от того, какая орфограмма есть в корне слова. 1 группа 2 группа Итоговая работа по русскому языку для 3 класса Вариант 1 67 18. В таблице записаны три вопроса. Тебе нужно сначала ответить на вопрос, выбрав слово «Да» или «Нет», а потом кратко объяснить свой ответ. В своем объяснении ты можешь привести примеры слов, которые доказывают твой ответ. Вопросы Ответы Краткие объяснения 1. Можно ли определить род имени существительного, если известно, что в Именительном падеже единственного числа оно заканчивается на чь? 2. Можно ли определить род имени существительного, если известно, что в Именительном падеже единственного числа у него окончание а? 3. Можно ли определить род изменяемого имени существительного, если известно, что в Именительном падеже единственного числа у него окончание о? ДА НЕТ ДА НЕТ ДА НЕТ Потому что Потому что Потому что 19. Придумай и запиши два предложения: первое с именем существительным течь, второе с глаголом течь. 1) 2) Итоговая работа по русскому языку для 3 класса Вариант 1 78 20. Придумай и запиши два предложения со словом облако: в первом это слово должно быть подлежащим, во втором второстепенным членом предложения. 1) 2) Итоговая работа по русскому языку для 3 класса Вариант 1 8 , 1 ИТОГОВАЯ РАБОТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 3 КЛАССА (2012/2013 учебный год) Вариант 1 Школа Класс 3 Фамилия, имя В работе тебе встретятся разные задания: в одних тебе нужно будет выбрать ответы из , 1 ИТОГОВАЯ РАБОТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 2 КЛАССА (2013/2014 учебный год) Вариант 1 Школа Класс 2 Фамилия, имя В работе тебе встретятся разные задания: в одних тебе нужно будет выбрать ответы из .

итоговый диктант 3 класс начальная школа 21 векаtofidug

итоговый диктант 3 класс начальная школа 21 века итоговый диктант 3 класс начальная школа 21 века 8 янв 2016 . Рабочая программа по русскому языку 3 класс УМК Начальная школа 21 века . Нажмите, чтобы … Итоговый диктант за 1 полугодие. 18.12. Анализ ошибок . Тексты диктантов по русскому языку и орфографические задания для учащихся 3 класса по программе Начальная школа 21 века. Итоговый диктант в конце 3 класса. Летнее утро. Мы отправляемся в соседнюю рощу. Итоговая контрольная работа (3 кл. рус.яз. традиц.система) . Модель обучения Начальная Школа XXI века. Система обучения . Контрольный диктант за III четверть 3 класс. 28 мар 2014 . контрольные работы по русскому языку 4 четверть 3 класс Начальная школа 21 века . Итоговый диктант за 3 класс. Лето. Коротка летняя ночь. Заиграл . Kidside.ru продолжает публиковать контрольные и проверочные диктанты для начальной школы. Диктанты для 3 класса с заданиями. Контрольный диктант по теме: « Предложение. Слово и его лексическое значение». 20 авг 2014 . Итоговый контрольный диктант. (3 класс). Весна. Наступила ранняя весна. . Материал по программе Начальная школа XXI век. Итоговый диктант . По названию диктанта (3 класс ): Прощание с осенью Осенний лес Снеговик Праздничный лес Первые дни весны Поездка в деревню Весеннее утро Утро в степи Весна пришла! Людмила Ивановна ТИКУНОВА, старший научный сотрудник Института общего среднего образования итоговый диктант по русскому языку 2 класс начальная школа 21 века. по русскому языку (3 класс) для Рабочей программы по УМК «Начальная школа XXI века». Класс . влад, 30 Января 2016 г. в 09:21 цитировать ↑. Итоговые диктанты по русскому языку. 2 класс. Иванова Светлана: Иванова Светлана. Мы писали этот диктат. 6 класс. II семестр. Для обра- зовательных учреждений с украинским . 21. Урок № 35. Урок развития речи. текст. Виды текста: диалог, монолог . . Page 3 . типы начальных реплик . . Итоговый урок. 28 мар 2014 . контрольные работы по русскому языку 4 четверть 3 класс Начальная школа 21 века . Итоговый диктант за 3 класс. Лето. Коротка летняя ночь. Заиграл . Павлова Елена Ивановна. учитель начальных классов. Итоговый контрольный диктант . Тема: «Орфограммы, изученные в 3 классе». Весна. Коротка весенняя ночь. Школа XXI век: Обучение грамоте. 1 класс. О программе Школа XXI века . диктанты · Виды обучающих диктантов · Предупредительные диктанты в 1-2 -3-4 классах. Диктанты: . контрольные работы по русскому языку 4 четверть 3 класс Начальная школа 21 века Годовой диктант по русскому языку 3 класс. 1 вариант. «Утро в . Данная работа предназначена для обучающихся в 1 классе по программе Школа России. Годовой диктант по русскому языку 3 класс. 1 вариант. «Утро в . 28 сен 2016 . ДПА для школьников, заканчивающих начальную школу, останется неизменным. Mobile · Скачать: контрольные работы по русскому языку начальная школа 21 века 3 класс. Итоговый диктант по русскому языку 2 класс 2 четверть начальная школа 21 века. Контрольные работы по русскому языку для 3-го класса. Итоговый контрольный диктант №9. « Повторение изученного за 3 класс». Список литературы. 1.Беседы с учителем: второй класс четырёхлетней начальной школы. / Под ред. Л.Е. Журовой. В данной работе представлены материалы для проведения контрольных диктантов в 3 классе 2 полугодие. УМК Школа 2100. Итоговый тест по литературному чтению за 1 полугодие, 2 класс, УМК Начальная школа 21 века. Бирлова Леся Ивановна. Учимся по УМК Начальная школа XXI века. Тексты диктантов для 3 класса. Шли ребята через лес прямой дорогой. 8 янв 2016 . Рабочая программа по русскому языку 3 класс УМК Начальная школа 21 века . Нажмите, чтобы … Итоговый диктант за 1 полугодие. 18.12. Анализ ошибок .

Правописание для третьего класса — Еженедельный список для 3-го класса бесплатно, Рабочие листы

	Мастер правописания 3-го класса Мастер правописания на все недели
	Список слов 1-й недели Орфографические слова 1-й недели (список C-1) : ключевые слова, короткие а / е-слова и академическая лексика
	Список слов 2-й недели Орфографические слова 2-й недели (Список C-2) : Визуальные слова, короткие вводные / вводные слова и академическая лексика
	Список слов 3-й недели Орфографические слова 3-й недели (список C-3) : Визуальные слова, длинные а / е-слова и академическая лексика
	Список слов 4-й недели Орфографические слова 4-й недели (список C-4) : ключевые слова, длинные слова ввода-вывода и академический словарь
	Список слов пятой недели Правописание слов пятой недели (список C-5) : основные слова, сочетание st / str и академический словарь
	Список слов 6-й недели Орфографические слова 6-й недели (список C-6) : контрольные слова, известные / написанные слова и академическая лексика
	Список слов 7-й недели Орфографические слова 7-й недели (список C-7) : ключевые слова, слова gh / ph и академическая лексика
	Список слов 8-й недели Орфографические слова 8-й недели (список C-8) : контрольные слова, слова ch / tch и академическая лексика
	Список слов 9-й недели Орфографические слова 9-й недели (Список C-9) : Ключевые слова, слова SH и академический словарный запас
	Неделя 10 Список слов Неделя 10 Правописание слов (Список C-10) : Визуальные слова, звук буквы c и академический словарный запас
	Список слов 11 недели Орфография слов 11 недели (список C-11) : Визуальные слова, звук буквы g и академический словарь
	Список слов 12-й недели Орфографические слова 12-й недели (список C-12) : Визуальные слова, звук и академическая лексика
	Неделя 13 Список слов Неделя 13 Правописание слов (Список B-13) : Визуальные слова, звуки и академическая лексика
	Неделя 14 Список слов Неделя 14 Правописание слов (Список C-14) : Визуальные слова, короткий звук aw и академическая лексика
	Список слов 15 недели Орфографические слова 15 недели (список C-15) : Ключевые слова, длинные и короткие слова oo, а также академическая лексика
	Неделя 16 Список слов Неделя 16 Орфографические слова (список C-16) : Зрительные слова, r-контролируемая и академическая лексика
	Неделя 17 Список слов Неделя 17 Правописание слов (Список C-17) : Визуальные слова, воздушный звук и академическая лексика
	Неделя 18 Список слов Неделя 18 Правописание слов (Список C-18) : Визуальные слова или звук и академическая лексика
	Неделя 19 Список слов Неделя 19 Правописание слов (Список C-19) : Визуальные слова, омофоны и академическая лексика
	Список слов 20-й недели Правописание слов 20-й недели (список C-20) : Визуальные слова, омофоны и академическая лексика
	Список слов 21-й недели Орфографические слова 21-й недели (список C-21) : Слова со звуком ур и академический словарь
	Неделя 22 Список слов Неделя 22 Орфография слов (Список C-22) : Двойные согласные слова и академическая лексика
	Неделя 23 Список слов Неделя 23 Правописание слов (список C-23) : Слова с er и est и академический словарь
	Список слов на 24 неделе Орфография на 24 неделе (список C-24) : Составные слова и академическая лексика
	Список слов 25-й недели Орфографические слова 25-й недели (список C-25) : слова-шаблоны VCCV и академическая лексика
	Неделя 26 Список слов Неделя 26 Правописание слов (список C-26) : Слово VCV и академическая лексика
	Неделя 27 Список слов Неделя 27 Правописание слов (Список C-27) : Слова с суффиксом — ed / -ing и академическая лексика
	Список слов 28 недели Орфография слов недели 28 (список C-28) : Слова с суффиксом / -sion и академический словарь
	Неделя 29 Список слов Неделя 29 Правописание слов (Список C-29) : Слова с суффиксом — полностью / полностью и академический словарь
	Список слов 30 недели Орфографические слова 30 недели (список C-30) : Слова с суффиксом -ly / -ally и академический словарь
	Список слов 31-й недели Орфографические слова 31-й недели (список C-31) : слова с суффиксом / -аблибельно и академический словарь
	Список слов 32 недели Орфография слов 32 недели (список C-32) : Y на i изменить слова и академический словарь
	Неделя 33 Список слов Неделя 33 Правописание слов (Список C-33) : Сокращение слов и академическая лексика
	Неделя 34 Список слов Неделя 34 Правописание слов (Список C-34) : Сокращение слов и академическая лексика
	Неделя 35 Список слов Неделя 35 Правописание слов (Список C-35) : Последние слова и академическая лексика
	Неделя 36 Список слов Неделя 36 Правописание слов (Список C-36) : Заключительные слова -le / -al и академическая лексика

Учебная программа для школ по клавиатуре | Программа набора текста

Type to Learn включает 34 урока, на которых основное внимание уделяется:

Особые нажатия клавиш и повторение
Практика с помощью игровых заданий
Заключительные испытания для оценки приобретенных навыков

Об экзаменах: по умолчанию, если учащийся достигает более высоких значений WPM и / или точности, чем их установленные цели во время оценивания, Type to Learn (Тип для изучения) повысит цели WPM и Accuracy для учащегося на 2 слова в минуту и 2% точности по результатам оценки. .

Объем и последовательность учебной программы по клавиатуре:

Предварительный диагностический тест: предварительный диагностический тест в Type to Learn устанавливает WPM пользователя и цели точности и может позволить пользователю пропустить несколько уроков. (По умолчанию предварительное тестирование включено и обязательно.)

Урок A. Осведомленность о клавиатуре, строчные буквы (по умолчанию для учащихся K-2 классов и не содержит заключительного задания)
Урок B. Умение пользоваться клавиатурой, цифры, заглавные буквы (клавиши Shift), пунктуация (по умолчанию для учащихся K-2 классов и не содержит заключительного задания)
Урок 1: J F Пробел
Урок 2: U R
Урок 3: K D

Задание 1: охватывает уроки 1-3.Никаких мероприятий или финального испытания.

Урок 4: I E
Урок 5: H G

Задание 2: Уроки 1–5. Никаких мероприятий или финального испытания.

Урок 6: L S Right Shift
Урок 7: Быстрые смеси и быстрые слова
Урок 8: O W Left Shift
Урок 9:; Возвращение / Enter

Задание 3: охватывает Урок 1–9.Никаких мероприятий или финального испытания.

Урок 10: P Q Backspace
Урок 11: Быстрые смеси и быстрые слова
Урок 12: Y T Tab
Урок 13: Клавиши со стрелками
Урок 14: B N
Урок 15: Быстрые смеси и быстрые слова

Задание 4: охватывает уроки 1–15. Никаких мероприятий или финального испытания.&

Урок 25: 5 4% $

Урок 26: 8 3 * #

Урок 27: 9 2 (@

Урок 28: 0 1)!

Урок 29: Цифровая клавиатура 4 5 6 7 8 9 Введите

Урок 30: Цифровая клавиатура 1 2 3 0> + — * /

Урок 31: <> [] {}

Урок 32: — = _ +

Задание 6: охватывает уроки 1-32.Никаких мероприятий или финального испытания.

* Уроки 33 и 34 доступны только студентам со словарным запасом 3–6 или 7–12.

Свободные отрывки и фразы {r-контролируемые гласные} БЕСПЛАТНО, Холли Гриффит

Начинающим читателям необходимо попрактиковаться в сегментации слов, чтении слов с листа и развитии беглости чтения. Этот небольшой набор включает в себя пять отрывков для беглости и вопросы на понимание, чтобы научить и усилить эти сложные гласные с r-контролем.Он также включает пять листов фраз для беглости.

Если вы найдете эти отрывки полезными, вы можете проверить мои

другие блоки для беглости речи и ознакомительных слов …

CVC & Pre-Primer (Unit 1)

Blends & Primer (Unit 2 )

Digraphs / CVCe / CCVCe & Primer / 1-го класса Dolch Words (Unit 3)

Long Vowels, Tricky Vowels, Vowel Teams, & Second Grade Dolch Words (Unit 5)

Вот что вы получу…

5 ГУПОЧНЫХ отрывков для беглости речи и вопросы на понимание {отлично подходит для групп с управляемым чтением!}

-Fern’s Germ {er}

-Shirl and her Twirls {ir}

-Burl’s Burn {ur}

-Barb the Shark {ar}

-The Storm {or}

5 Списки фраз беглости и таблицы данных {er, ir, or, ar, ur}

Эти фразы для беглости были созданы для использования в группах управляемого чтения, но вы можете использовать их по своему усмотрению.Во время группового чтения я даю каждому студенту один и тот же список (эти студенты работают над одними и теми же навыками). Затем они шепотом читают каждую фразу. Я внимательно слушаю и при необходимости помогаю студентам словами. Каждый раз, читая фразу, они ставят галочку в одном из трех квадратов. Я обычно ставлю последний флажок, или студенты читают предложения другу, чтобы сделать отметку.

Bossy R Cards

В моем классе я использую карточки с буквами, чтобы помочь своим ученикам определять звуки и комбинации букв.Когда я поднимаю буквы «ар», мои ученики должны сказать «ар говорит / ар /». Как всегда, используйте их по своему усмотрению !!

Если вы работаете с r-контролируемыми гласными в своем классе, эти ресурсы могут оказаться полезными…

Наслаждайтесь !!!!

Посетите мой блог, чтобы узнать, как использовать эти ресурсы в вашем классе…

http://www.therazzledazzleclassroom.blogspot.com/

Об обновлениях iPadOS — Служба поддержки Apple

iPadOS, мощная операционная система с новым названием, подчеркивающим уникальные возможности iPad.iPadOS строится на той же основе, что и iOS, добавляя новые мощные возможности и интуитивно понятные функции, характерные для большого дисплея и универсальности iPad. Это обновление предлагает новые способы работы с несколькими приложениями, предоставляет больше информации сразу на обновленном главном экране, делает использование Apple Pencil еще более отзывчивым, а также дает новый способ мгновенно пометить что угодно, предоставляет новый впечатляющий темный режим, позволяет простой способ входа на веб-сайты, который защищает вашу конфиденциальность и предоставляет новые инструменты для редактирования и просмотра ваших фотографий.iPadOS работает быстрее и быстрее реагирует на запросы благодаря оптимизации во всей системе.

Для получения информации о безопасности обновлений программного обеспечения Apple посетите этот веб-сайт: https://support.apple.com/kb/HT201222

iPadOS 13.7

iPadOS 13.7 включает исправления ошибок для вашего iPad.

Некоторые функции могут быть доступны не во всех регионах и не на всех устройствах Apple. Для получения информации о безопасности обновлений программного обеспечения Apple посетите этот веб-сайт: https://support.apple.com/kb/HT201222

iPadOS 13.6.1

iPadOS 13.6.1 решает проблему, из-за которой ненужные файлы системных данных могут не удаляться автоматически при нехватке доступной памяти, и включает другие исправления ошибок для вашего iPad.

iPadOS 13.6

iPadOS 13.6 представляет местные новости в вашей ленте «Сегодня» в Apple News, а также исправления ошибок и улучшения для вашего iPad.

Новости Apple

Местные новости в вашем канале «Сегодня» широко освещают Сан-Франциско, Залив, Лос-Анджелес, Хьюстон и Нью-Йорк
Больше историй от местных новостных агентств можно получить с подпиской на Apple News +
Ваш ежедневный информационный бюллетень от Apple News теперь может быть персонализирован историями, которые отражают ваши интересы

Это обновление также включает исправления ошибок и другие улучшения.

Добавляет новую настройку, чтобы выбрать, будут ли обновления автоматически загружаться на ваше устройство при подключении к сети Wi-Fi
Решает проблему, которая могла привести к тому, что приложения перестали отвечать при синхронизации данных с iCloud Drive.
Устранена проблема, из-за которой программная клавиатура могла неожиданно появляться при подключении к определенным аппаратным клавиатурам сторонних производителей.
Устранена проблема, из-за которой японские аппаратные клавиатуры могли неправильно отображаться как клавиатура США.
Устраняет проблемы со стабильностью при доступе к Центру управления при включенном Assistive Touch
Предоставляет администраторам механизм для указания доменов, которые необходимо исключить из трафика, передаваемого через постоянно подключенные VPN-соединения.

Некоторые функции могут быть доступны не во всех регионах и не на всех устройствах Apple.Для получения информации о безопасности обновлений программного обеспечения Apple посетите этот веб-сайт: https://support.apple.com/kb/HT201222

iPadOS 13.5.1

iPadOS 13.5.1 предоставляет важные обновления безопасности и рекомендуется для всех пользователей.

iPadOS 13,5

iPadOS 13.5 ускоряет доступ к полю пароля на устройствах с Face ID, когда вы носите лицевую маску, и предоставляет возможность управлять автоматическим выделением видеоячейки при групповых вызовах FaceTime. Это обновление включает исправления ошибок и другие улучшения.

Face ID и пароль

Упрощенный процесс разблокировки для устройств с Face ID, когда вы носите маску для лица
Поле пароля автоматически отображается после смахивания снизу экрана блокировки, когда вы носите маску для лица
Также работает при аутентификации в App Store, Apple Books, Apple Pay, iTunes и других приложениях, которые поддерживают вход с помощью Face ID

FaceTime

Возможность управления автоматическим выделением при групповых вызовах FaceTime, чтобы ячейки видео не меняли размер, когда участник говорит

Это обновление также включает исправления ошибок и другие улучшения.

Устраняет проблему, из-за которой пользователи могли видеть черный экран при попытке воспроизвести потоковое видео с некоторых веб-сайтов
Устраняет проблему на странице общего доступа, из-за которой предложения и действия могут не загружаться.

iPadOS 13.4,1

iPadOS 13.4.1 включает исправления ошибок для вашего iPad.

Устраняет проблему, из-за которой устройства под управлением iPadOS 13.4 не могли участвовать в вызовах FaceTime с устройствами под управлением iOS 9.3.6 и более ранних версий или OS X El Capitan 10.11.6 и более ранних версий
Решает проблему на iPad Pro 12,9 дюйма (4-го поколения) и iPad Pro 11 дюймов (2-е поколение), из-за которой фонарик может не включаться после нажатия кнопки фонарика в Центре управления или на экране блокировки.
Устранена ошибка в приложении «Настройки», из-за которой при выборе Bluetooth в меню быстрых действий на главном экране не удавалось.

Некоторые функции могут быть доступны не во всех регионах и не на всех устройствах Apple.Для получения информации о безопасности обновлений программного обеспечения Apple посетите этот веб-сайт: https://support.apple.com/kb/HT201222

iPadOS 13,4

iPadOS 13.4 представляет поддержку мыши и трекпада с iPad для большей точности и навигации по системе с помощью жестов Multi-Touch, а также добавляет общий доступ к папкам iCloud Drive из приложения «Файлы» и новые стикеры Memoji. Это обновление также содержит исправления ошибок и улучшения.

Поддержка мыши и трекпада

Совершенно новый дизайн курсора выделяет значки приложений на главном экране и в доке, а также кнопки и элементы управления в приложениях
Magic Keyboard для iPad поддерживается на iPad Pro 12,9 дюйма (3-го поколения или новее) и iPad Pro 11 дюймов (1-го поколения или новее)
Magic Mouse, Magic Mouse 2, Magic Trackpad, Magic Trackpad 2, а также поддержка Bluetooth и USB-мыши сторонних производителей
Жесты Multi-Touch на Magic Keyboard для iPad и Magic Trackpad 2 позволяют прокручивать, перемещаться между областями приложений, переходить на главную, получать доступ к переключателю приложений, увеличивать или уменьшать масштаб, касаться, чтобы щелкнуть, вторичный щелчок (щелчок правой кнопкой мыши) и смахивание между страницами
Жесты Multi-Touch на Magic Mouse 2 позволяют выполнять прокрутку, повторный щелчок (щелчок правой кнопкой мыши) и пролистывание страниц

Файлы

Общий доступ к папке iCloud Drive из приложения «Файлы»
Элементы управления для ограничения доступа только для людей, которых вы явно приглашаете, или для предоставления доступа всем, у кого есть ссылка на папку
Разрешения на выбор, кто может вносить изменения и загружать файлы, а кто может только просматривать и загружать файлы

Memoji

Девять новых стикеров Memoji, в том числе «Улыбающееся лицо с сердечками», «Сложенные вместе руки» и «Лицо для вечеринки»

Почта

Всегда видимые элементы управления для удаления, перемещения, ответа или создания сообщения в представлении беседы
Ответы на зашифрованные электронные письма автоматически зашифровываются, если вы настроили S / MIME

Магазин приложений с Apple Arcade

Поддержка универсальной покупки позволяет использовать отдельную покупку участвующего приложения на iPhone, iPod touch, iPad, Mac и Apple TV
Недавно использованные аркадные игры отображаются на вкладке «Аркады», чтобы вы могли продолжить играть на iPhone, iPod touch, iPad, Mac и Apple TV
Просмотреть все игры в виде списка

Дополненная реальность

AR Quick Look поддерживает воспроизведение звука в файлах USDZ

Клавиатура

Live Conversion for Zhuyin автоматически преобразует Zhuyin в правильные символы без нажатия клавиши пробела для преобразования текста или выбора кандидатов
Live Conversion for Japanese автоматически преобразует хирагану в правильные символы без нажатия клавиши пробела для преобразования текста или выбора кандидатов
Поддержка интеллектуального набора текста для арабского языка
Швейцарская немецкая раскладка клавиатуры, поддерживаемая на iPad Pro 12.9 дюймов
Раскладка экранной клавиатуры для iPad Pro 12,9 дюйма теперь соответствует Smart Keyboard

Это обновление также включает исправления ошибок и другие улучшения. Это обновление:

Устраняет проблему в камере, из-за которой видоискатель может отображаться как черный экран после запуска
Решает проблему, из-за которой фотографии могут использовать лишнее хранилище
Устраняет проблему в фотографиях, которая может препятствовать отправке изображения в Сообщения, если iMessage отключен.
Устраняет проблему в почте, из-за которой сообщения могут отображаться не по порядку.
Решает проблему в почте, из-за которой в списке бесед могут отображаться пустые строки.
Устранена проблема, из-за которой приложение Mail могло аварийно завершить работу при нажатии кнопки «Поделиться» в Quick Look.
Устраняет проблему в настройках, из-за которой сотовые данные могут неправильно отображаться как выключенные.
Устраняет проблему в Safari, из-за которой веб-страницы не могли инвертироваться, когда активны темный режим и интеллектуальное инвертирование
Решает проблему, из-за которой текст, скопированный из веб-содержимого в стороннем приложении, может казаться невидимым при вставке, если активен темный режим.
Устраняет проблему в Safari, из-за которой плитка CAPTCHA может отображаться неправильно.
Решает проблему, из-за которой напоминания могут не выдавать новые уведомления для просроченного повторяющегося напоминания, пока оно не будет помечено как завершенное.
Решает проблему, при которой напоминания могут отправлять уведомления о завершенных напоминаниях.
Устраняет проблему, при которой iCloud Drive кажется доступным в Pages, Numbers и Keynote, даже если не выполнен вход в систему.
Решает проблему в Apple Music, из-за которой музыкальные клипы не могут передаваться в высоком качестве.
Решает проблему в приложении Home, из-за которой нажатие на уведомление об активности с камеры видеонаблюдения может открыть другую запись.
Решает проблему, из-за которой ярлыки могут не отображаться при нажатии на меню «Поделиться» на снимке экрана.
Улучшает бирманскую клавиатуру, поэтому знаки препинания теперь доступны из цифр и символов

Некоторые функции могут быть доступны не во всех регионах и не на всех устройствах Apple.Для получения информации о безопасности обновлений программного обеспечения Apple посетите этот веб-сайт: https://support.apple.com/kb/HT201222

iPadOS 13.3.1

iPadOS 13.3.1 включает исправления ошибок и улучшения. Это обновление:

Устраняет проблему в ограничениях связи, из-за которой контакт мог быть добавлен без ввода пароля экранного времени
Решает проблему с Почтой, которая могла вызвать загрузку удаленных изображений, даже если параметр «Загрузить удаленные изображения» отключен.
Устраняет проблему, которая могла привести к появлению нескольких диалоговых окон отмены в Mail.
Решает проблему, из-за которой push-уведомления не могли доставляться по Wi-Fi.
Добавлена поддержка голосов Siri на индийском английском для HomePod

iPadOS 13.3

iPadOS 13.3 включает улучшения, исправления ошибок и дополнительный родительский контроль для Screen Time.

Время экрана

Новый родительский контроль обеспечивает больше ограничений на общение в отношении того, кому их дети могут звонить, FaceTime или сообщения
Список контактов для детей позволяет родителям управлять контактами, которые отображаются на устройствах их детей

Новости Apple

Новый макет для Apple News + статей из The Wall Street Journal и других ведущих газет
Легко нравится или не нравится рассказы одним касанием

Акции

Истории из Apple News теперь доступны в Канаде на английском и французском языках
Продолжить чтение со ссылками на похожие статьи или другие статьи из той же публикации
Ярлыки «Взлом» и «Развитие» для главных новостей

Это обновление также включает исправления ошибок и другие улучшения.Это обновление:

Позволяет создавать новый видеоклип при обрезке видео в фотографиях
Добавляет поддержку ключей безопасности, совместимых с NFC, USB и Lightning FIDO2, в Safari
Устраняет проблемы в почте, которые могут препятствовать загрузке новых сообщений
Решает проблему, которая препятствовала удалению сообщений в учетных записях Gmail.
Устраняет проблемы, из-за которых в сообщениях могли отображаться неправильные символы и дублирование отправленных сообщений в учетных записях Exchange.
Устраняет проблему, при которой курсор может не перемещаться после длительного нажатия на клавишу пробела.
Решает проблему, из-за которой снимки экрана могут выглядеть размытыми при отправке через Сообщения
Устранена проблема, из-за которой кадрирование или использование разметки на снимках экрана не могло сохраняться в фотографиях.
Устраняет проблему, из-за которой записи голосовых заметок не могут быть переданы другим аудио-приложениям.
Устранена проблема, из-за которой параметр «Сотовые данные» мог неправильно отображаться как отключенный.
Устраняет проблему, которая не позволяла выключить темный режим при включенном интеллектуальном инвертировании.

iPadOS 13.2.3

iPadOS 13.2.3 включает исправления ошибок и улучшения для вашего iPad. Это обновление:

Устраняет проблему, из-за которой системный поиск и поиск в Почте, Файлах и Заметках могут не работать
Решает проблему, из-за которой фотографии, ссылки и другие вложения могут не отображаться в представлении сведений о сообщениях.
Устраняет проблему, которая могла помешать приложениям загружать контент в фоновом режиме
Устраняет проблемы, которые могут помешать Mail получать новые сообщения и не включать и цитировать исходное содержимое сообщения в учетных записях Exchange.

iPadOS 13.2.2

iPadOS 13.2.2 включает исправления ошибок и улучшения для вашего iPad. Это обновление:

Устраняет проблему, которая могла привести к неожиданному завершению работы приложений при работе в фоновом режиме
Устраняет проблему, из-за которой ответы на сообщения электронной почты с шифрованием S / MIME между учетными записями Exchange были нечитаемыми.
Решает проблему, из-за которой при использовании службы единого входа Kerberos в Safari может отображаться запрос проверки подлинности.
Устранена проблема, из-за которой зарядка аксессуаров Yubikey Lightning могла быть прервана.

iPadOS 13.2

iPadOS 13.2 представляет обновленные и дополнительные эмодзи, сообщения с объявлением для AirPods, поддержку AirPods Pro, HomeKit Secure Video, маршрутизаторы с поддержкой HomeKit и новые настройки конфиденциальности Siri. Это обновление также включает исправления ошибок и улучшения.

смайлики

Более 70 новых или обновленных смайликов, включая животных, еду, занятия, новые смайлики для специальных возможностей, нейтральные с гендерной точки зрения смайлики и выбор оттенков кожи для смайликов для пар

Поддержка AirPods

Объявляйте сообщения с помощью Siri, чтобы вслух читать входящие сообщения на AirPods
Поддержка AirPods Pro

Домашнее приложение

HomeKit Secure Video позволяет вам в частном порядке захватывать, хранить и просматривать зашифрованное видео с ваших камер видеонаблюдения и обеспечивает обнаружение людей, животных и транспортных средств
Маршрутизаторы с поддержкой HomeKit позволяют вам контролировать, с чем ваши аксессуары HomeKit обмениваются данными через Интернет или в вашем доме

Siri

Настройки конфиденциальности, позволяющие контролировать, нужно ли улучшать Siri и Диктовку, позволяя Apple сохранять аудио ваших взаимодействий Siri и Диктовки
Возможность удаления истории Siri и Диктовки из настроек Siri

Это обновление также включает исправления ошибок и другие улучшения.Это обновление:

Устраняет проблему, которая может препятствовать автозаполнению паролей в сторонних приложениях
Устранена проблема, из-за которой клавиатура не отображалась при использовании поиска.
Устранена проблема, из-за которой сообщения отправляли только одно уведомление, если была включена опция повторения предупреждений.
Решает проблему, из-за которой в Сообщениях может отображаться номер телефона вместо имени контакта.
Устранена проблема, из-за которой Контакты запускались для ранее открытого контакта вместо списка контактов.
Устраняет проблему, которая может помешать сохранению аннотаций разметки
Решает проблему, из-за которой сохраненные заметки могли временно исчезнуть
Устраняет проблему, из-за которой резервное копирование iCloud могло не завершиться успешно после нажатия «Резервное копирование сейчас» в настройках.
Повышает производительность при использовании AssistiveTouch для активации переключателя приложений

iPadOS 13.1.3

iPadOS 13.1.3 включает исправления ошибок и улучшения для вашего iPad. Это обновление:

Устраняет проблему, которая может помешать открытию приглашения на собрание в почте
Устраняет проблему, из-за которой записи голосовых заметок могут не загружаться после восстановления из резервной копии iCloud.
Решает проблему, из-за которой приложения могли не загружаться при восстановлении из резервной копии iCloud.
Повышает надежность подключения слуховых аппаратов и гарнитур Bluetooth
Адреса производительности запуска приложений, использующих Game Center

iPadOS 13.1.2

iPadOS 13.1.2 включает исправления ошибок и улучшения для вашего iPad. Это обновление:

Исправляет ошибку, из-за которой индикатор выполнения резервного копирования iCloud мог продолжать отображаться после успешного резервного копирования
Устраняет проблему, из-за которой не удавалось запускать ярлыки из HomePod

iPadOS 13.1.1

iPadOS 13.1.1 включает исправления ошибок и улучшения для вашего iPad. Это обновление:

Устраняет проблемы, которые могли помешать восстановлению iPad из резервной копии
Решает проблему, из-за которой батарея разряжается быстрее
Устранена проблема, при которой предложения поиска Safari могут снова включаться после их отключения.
Решает проблему, из-за которой напоминания могли медленно синхронизироваться.
Устраняет проблему безопасности для сторонних клавиатурных приложений

iPadOS

Главный экран

Виджеты «Сегодня» на главном экране для быстрой информации
Новый макет для размещения еще большего количества приложений на каждой странице

Многозадачность

Slide Over с поддержкой нескольких приложений для доступа к любимым приложениям из любого места в iPadOS и быстрого переключения между ними
Несколько окон из одного приложения в режиме Split View для работы с двумя документами, заметками или сообщениями электронной почты бок о бок
Расширенные пространства для открытия одного и того же приложения в нескольких пространствах
App Exposé для быстрого просмотра всех открытых окон приложения

Яблочный карандаш

Более низкая задержка с Apple Pencil, что делает его более отзывчивым, чем когда-либо
Обновленная палитра инструментов с новым внешним видом, новыми инструментами и возможностью перетаскивания в любую сторону экрана
Новый жест для разметки всего, проведя пальцем от нижнего правого или левого угла экрана с помощью Apple Pencil
Новый вариант полной страницы для разметки целых веб-страниц, сообщений электронной почты, документов iWork и карт

Редактирование текста

Прокрутка полосы прокрутки для прямого перетаскивания полосы прокрутки для быстрой навигации по длинным документам, веб-страницам и перепискам по электронной почте
Более быстрая и точная навигация курсором — просто возьмите его и переместите туда, где хотите
Улучшения выделения текста для упрощения выбора простым касанием и проведением по тексту
Новые жесты для вырезания, копирования и вставки: сожмите один раз тремя пальцами, чтобы скопировать, два раза, чтобы вырезать, и разведите тремя пальцами, чтобы вставить
Отмена в iPadOS двойным касанием тремя пальцами

QuickType

Новая плавающая клавиатура, оставляющая больше места для содержимого — перетащите ее куда угодно
QuickPath на плавающей клавиатуре позволяет легко вводить текст одной рукой

Шрифты

Пользовательские шрифты доступны в App Store для использования в ваших любимых приложениях
Управление шрифтами в настройках

Файлы

Внешние диски, поддерживаемые в приложении «Файлы» для доступа и управления файлами на USB-накопителе, SD-карте или жестком диске
Поддержка SMB для подключения к серверу на работе или домашнему ПК
Локальное хранилище для создания папок на локальном диске и добавления ваших любимых файлов
Столбец для детализации вложенных папок
Панель предварительного просмотра с предварительным просмотром файлов с высоким разрешением, расширенными метаданными и быстрыми действиями
Поддержка Zip и Unzip для создания и расширения файлов Zip
Новые сочетания клавиш для более быстрого управления файлами с помощью внешней клавиатуры

Safari

Просмотр веб-сайтов класса настольных компьютеров в Safari с веб-сайтами, автоматически оптимизированными для большого дисплея Multi-Touch Дисплей iPad
Веб-платформы, такие как Squarespace, WordPress и Google Docs, теперь поддерживаются
Диспетчер загрузок для быстрого доступа к загрузкам и проверки статуса загружаемого файла
Более 30 новых сочетаний клавиш для более быстрой навигации в Интернете с помощью внешней клавиатуры
Обновленная стартовая страница с избранными, часто посещаемыми, последними посещенными веб-сайтами и предложениями Siri
Параметры просмотра в поле интеллектуального поиска для быстрого доступа к элементам управления размером текста, режиму чтения и настройкам сайта
Настройки для отдельных сайтов для выбора режима чтения и включения блокировщиков контента, камеры, микрофона и доступа к местоположению для отдельных веб-сайтов
Возможность изменения размера при загрузке фотографий

Темный режим

Прекрасная новая темная цветовая схема, обеспечивающая отличные впечатления от просмотра, особенно в условиях низкой освещенности
Можно запланировать автоматическое включение на закате, в определенное время или включить из Центра управления
Четыре новых системных обоев, которые автоматически меняют внешний вид в светлом и темном режимах

Фото

Абсолютно новая вкладка «Фото» с тщательно отобранным представлением вашей библиотеки, позволяющая легко находить, воспроизводить и публиковать ваши фотографии и видео
Новые мощные инструменты для редактирования фотографий, упрощающие редактирование, корректировку и обзор фотографий с первого взгляда
Редактирование видео с помощью более 30 новых инструментов, включая поворот, кадрирование и улучшение

Войти через Apple

Частный способ входа в участвующие приложения и веб-сайты с уже имеющимся Apple ID
Простая настройка учетной записи с использованием только вашего имени и адреса электронной почты
Hide My Email, чтобы поделиться уникальным адресом электронной почты, который автоматически пересылается вам
Встроенная двухфакторная аутентификация для защиты вашей учетной записи
Apple не отслеживает и не профилирует ваши любимые приложения

Магазин приложений с аркадой

Неограниченный доступ к революционным новым играм с одной подпиской, без рекламы и дополнительных покупок
Совершенно новая вкладка «Аркады» в App Store для просмотра последних игр, персональных рекомендаций и эксклюзивного редакционного контента
Доступно для воспроизведения на iPhone, iPod touch, iPad, Mac и Apple TV
Возможность загрузки больших приложений по сотовой сети
Возможность просматривать доступные обновления приложений или удалять приложения со страницы учетной записи
Поддержка арабского и иврита

Карты

Совершенно новая карта, выпускаемая в США, с более широким дорожным покрытием, улучшенной точностью адресации, улучшенной поддержкой пешеходов и более подробным описанием растительного покрова
Посмотрите вокруг, чтобы исследовать города в интерактивном трехмерном изображении высокого разрешения
Подборки для списков любимых мест, которыми можно легко поделиться с друзьями и семьей
Избранное для быстрой и удобной навигации к местам, которые вы посещаете ежедневно

Напоминания

Совершенно новый дизайн с более мощными и интеллектуальными способами создания и организации напоминаний
Быстрая панель инструментов для добавления дат, местоположений, флагов, вложений и прочего в напоминания
Новые умные списки — «Сегодня», «По расписанию», «Помеченные» и «Все» — для удобного отслеживания предстоящих напоминаний
Подзадачи и сгруппированные списки для упорядочивания напоминаний

Siri

Более естественный голос Siri, особенно при произнесении длинных фраз
Персональные предложения Siri в подкастах Apple, Safari и Картах
С Siri доступно более 100 000 радиостанций со всего мира в прямом эфире.

Ярлыки

Приложение «Ярлыки» теперь встроено
Предлагаемые варианты автоматизации в Галерее, адаптированные к повседневной жизни
Персональная и домашняя автоматизация для автоматического запуска ярлыков на основе триггеров
Приложение Home поддерживает ярлыки в качестве дополнительных действий на вкладке «Автоматизация»

Заметки и сообщения

Новые параметры настройки Memoji, включая новые прически, головные уборы, макияж и пирсинг
Наборы стикеров Memoji в приложениях «Сообщения», «Почта» и сторонних разработчиков, доступные на iPad mini 5, iPad (5-го поколения и новее), iPad Air (3-го поколения) и всех моделях iPad Pro
Ваше имя и фотография или даже Memoji теперь могут быть доступны вашим друзьям
Улучшения поиска для легкого поиска сообщений с интеллектуальными предложениями и категоризацией результатов

Дополненная реальность

People Occlusion для приложений, позволяющих естественным образом размещать виртуальные объекты спереди или сзади людей с помощью iPad Pro (2018), iPad Air (2018), iPad mini 5
Motion Capture для приложений, позволяющих понять положение тела и движения человека, чтобы вы могли анимировать персонажа или взаимодействовать с виртуальными объектами с помощью iPad Pro (2018), iPad Air (2018), iPad mini 5
Отслеживание нескольких лиц для контента AR на трех лицах одновременно, чтобы вы могли весело провести время с друзьями, используя iPad Pro (2018)
AR Quick Look для одновременного просмотра и взаимодействия с несколькими объектами AR

Почта

Заблокировать отправителя, чтобы переместить все сообщения электронной почты от заблокированного отправителя прямо в корзину
Отключить чат, чтобы не получать уведомления от чрезмерно активной цепочки писем
Панель форматирования с легким доступом к инструментам форматирования расширенного текста и всевозможным вложениям
Поддержка шрифтов для всех системных шрифтов, а также новых шрифтов, загружаемых из App Store

Банкноты

Просмотр галереи с заметками в виде визуальных миниатюр, помогающих найти нужную заметку
Общие папки для совместной работы с другими, предоставляя им доступ ко всем папкам заметок
Более эффективный поиск для визуального распознавания изображений в заметках и текста в отсканированных элементах
Новые параметры контрольного списка, позволяющие легко изменять порядок элементов контрольного списка, делать для них отступ или автоматически перемещать отмеченные элементы в конец списка

Apple Music

Синхронизированные по времени тексты песен делают прослушивание более увлекательным благодаря идеально синхронизированным текстам
Более 100 000 радиостанций со всего мира в прямом эфире

Время экрана

30-дневные данные об использовании для сравнения показателей экранного времени за предыдущие недели
Комбинированные ограничения для включения нескольких категорий приложений, определенных приложений или веб-сайтов в одно ограничение
Параметр «Еще одна минута» для быстрого сохранения результатов работы или выхода из игры при достижении ограничения по времени экрана.

Конфиденциальность и безопасность

Разрешить однократное разрешение на определение местоположения с возможностью делиться своим местоположением с приложениями только один раз
Фоновые оповещения отслеживания теперь уведомляют вас, когда приложение использует ваше местоположение в фоновом режиме
Улучшения Wi-Fi и Bluetooth помогают предотвратить доступ приложений к вашему местоположению без вашего согласия
Элементы управления совместным доступом к местоположению позволяют легко опускать данные о местоположении при отправке фотографий

Системный опыт

Выбор сетей Wi-Fi и аксессуаров Bluetooth в Control Center
Модернизированный ненавязчивый регулятор громкости в верхней средней части
Полноэкранные снимки экрана для веб-страниц, сообщений электронной почты, документов iWork и карт
Обновленный лист общего доступа с интеллектуальными предложениями по обмену контентом всего в несколько касаний
Совместное использование аудио для двух наборов AirPods, Powerbeats Pro, Beats Solo3, BeatsX и Powerbeats3 для совместного использования единого аудиопотока
Воспроизведение Dolby Atmos для захватывающего объемного звучания контента с саундтреками Dolby Atmos, Dolby Digital или Dolby Digital Plus на iPad Pro (2018)

Языковая поддержка

Поддержка 38 новых языков клавиатуры
Интеллектуальный ввод на кантонском, голландском, хинди (деванагари), хинди (латиница), арабском языке Наджди, шведской и вьетнамской клавиатурах
Отдельные клавиши смайликов и глобуса упрощают быстрое переключение между языками и выбор смайлов
Автоматическое определение языка для диктовки
Поддержка двуязычных словарей на тайском и английском, вьетнамском и английском языках

Материковый Китай

Специальный режим QR-кода в камере, доступный из Центра управления, для повышения производительности QR-кода, опции фонарика и повышенной конфиденциальности
Просмотр перекрестков на картах для водителей в материковом Китае для более удобной навигации по сложным дорогам
Регулируемая область рукописного ввода на китайской клавиатуре
Кантонские предсказания на клавиатурах Cangjie, Sucheng, Stroke и Handwriting

Индия

Абсолютно новые голоса Siri для мужчин и женщин в индийском английском
Поддержка всех 22 официальных индийских языков с добавлением 15 новых языков клавиатуры
Двуязычная клавиатура для хинди (латиница) и английского языка, включая варианты набора текста
Прогнозы ввода на клавиатуре хинди (деванагари)
Шрифты новой индийской языковой системы для гуджарати, гурмукхи, каннада и одия для большей ясности и простоты чтения в приложениях
30 новых шрифтов для документов для ассамского языка, бангла, гуджарати, хинди, каннада, малаялам, маратхи, непальский, одия, пенджаби, санскрит, тамильский, телугу и урду
Контакты с сотнями новых меток взаимоотношений для более точной маркировки контактов

Голосовое управление

Новый способ управления устройствами iOS полностью с помощью голоса
Всесторонняя навигация с помощью всего вашего голоса для открытия приложений, поиска в Интернете, касания, пролистывания, сжатия, масштабирования, нажатия кнопки «Домой» и т. Д.
Точная диктовка с помощью механизма распознавания речи Siri
Редактирование форматированного текста для внесения исправлений с помощью голоса или выбора слов и предложений смайликов
Пользовательские слова, такие как юридические или медицинские термины, чтобы голосовое управление распознавало слова, которые вы обычно используете
Плавный переход от текстовой диктовки к голосовым командам
Внимательность, чтобы отключить голосовое управление, когда вы отворачиваетесь от камеры True Depth на поддерживаемых моделях iPhone
Обработка на устройстве, обеспечивающая конфиденциальность ваших личных данных

Производительность

Запуск приложений до 2 раз быстрее *
Разблокировка Face ID на 30% быстрее на iPad Pro 11 дюймов, iPad Pro 12.9 дюймов (3-е поколение) **
В среднем на 60% меньше обновлений приложений *
Приложения размером до 50% меньше из App Store *

Другие функции и улучшения

Режим с низким объемом данных для уменьшения использования данных в сотовой сети или определенных сетях Wi-Fi, которые вы выбираете
Поддержка беспроводного геймпада PlayStation 4 и Xbox
«Найди мой iPhone» и «Найди моих друзей» объединены в одно приложение с возможностью определять местонахождение пропавшего устройства, даже если оно не может подключиться к Wi-Fi или сотовой сети
Цели чтения Apple Books помогают сделать чтение повседневной привычкой
Apple News + опции для удаления загруженных выпусков, следования заголовку или просмотра заднего каталога с помощью кнопки «Еще» в разделе «Мои журналы»
Приложение Stocks с бизнес-историями из Apple News +
Календарь поддерживает добавление вложений к событиям
В приложении Home переработаны элементы управления для аксессуаров HomeKit с комбинированным обзором для устройств с несколькими службами
Масштабирование пальцем для увеличения точности при редактировании записей в голосовых заметках

* Тестирование проводилось Apple в мае 2019 г. на iPhone XS с нормальной пиковой производительностью и iPad Pro (11 дюймов) с iOS 12.3 и предварительная версия iPadOS и iOS 13 с использованием сторонних приложений, перекомпонованных в среде предварительной версии сервера App Store; меньший размер загружаемых обновлений приложений на основе средних значений из коллекции наиболее часто обновляемых приложений. Производительность зависит от конкретной конфигурации, содержимого, состояния батареи, использования, версий программного обеспечения и других факторов.

** Тестирование проводилось Apple в мае 2019 г. на iPhone X и iPhone XS Max, поддерживающих нормальную пиковую производительность, и iPad Pro (11 дюймов) с iOS 12.3 и предварительная версия iPadOS и iOS 13, используя боковую или верхнюю кнопку, чтобы вывести устройство из спящего режима. Производительность зависит от конкретной конфигурации, содержимого, состояния батареи, использования и других факторов.

Некоторые функции могут быть доступны не для всех регионов или на всех устройствах Apple. Для получения дополнительной информации посетите: https://www.apple.com/ios/feature-availability и https://www.apple.com/ipados

Для получения информации о безопасности этого обновления посетите этот веб-сайт: https://support.apple.com / kb / HT201222

Дата публикации: 16 декабря 2020 г.

3. Человечество у пропасти; на кону его будущее

В следующих разделах представлены подборки комментариев технологических экспертов и футуристов, которые подробно рассказывают о том, как использование Интернета повлияло на человечество за последние 50 лет, и рассматривают потенциальное будущее цифровой жизни.Они собраны в рамках общих, всеобъемлющих идей, а не привязаны к конкретным темам, выделенным выше. Многие ответы касаются нескольких аспектов цифрового будущего и не заключены в рамки, поскольку затрагивают только одну часть истории. Некоторые ответы слегка отредактированы для удобства чтения.

Осторожный оптимизм, выраженный многими экспертами, опрошенными для этого отчета, вырос из общей веры в человечество. Многие описали текущее состояние techlash как катализатор, который приведет к более инклюзивному и привлекательному Интернету.Некоторые из этих комментариев включены ниже.

Мика Альтман , старший научный сотрудник Брукингского института и главный научный сотрудник программы по информатике в библиотеках Массачусетского технологического института, написал: «Покойный историк Мелвин Кранцберг проницательно заметил:« Технологии не являются ни хорошими, ни плохими; и при этом он не нейтрален ». За последние 50 лет Интернет стал революционным и разрушительным. В ближайшие 50 лет информационные, коммуникационные и ИИ-технологии станут еще более заметными.Считают ли историки будущего это хорошим или плохим, будет зависеть от того, сможем ли мы сделать общественный выбор и внедрить демократические ценности и права человека в разработку и внедрение этих систем ».

Хуан Ортис Фройлер , научный сотрудник, и Нненна Нваканма , временный директор по политике в Африке в Web Foundation, писали: «Если мы не увидим в ближайшее время радикальный сдвиг, интернет, каким мы его знаем, скорее всего, будет вспоминать как упущенная возможность. История подчеркнет, что это могло быть основой для радикально инклюзивных обществ, в которых сетевые сообщества могли бы активно определять свое коллективное будущее.Инструмент, который мог бы расширить возможности людей, но стал инструментом массового наблюдения и контроля над населением. Инструмент, который мог бы укрепить социальную основу, позволив людям узнать друг друга и поделиться своими историями, но из-за этого выросло огромное неравенство между подключенными и не связанными как на местном уровне, так и между странами ».

Стивен Миллер , проректор и профессор информационных систем Сингапурского университета менеджмента, сказал: «В целом будущее будет в основном к лучшему.И если это в основном не к лучшему, причины НЕ будут связаны с технологиями как таковыми. Причины будут связаны с выборами, людьми и обществом — политическим выбором, выбором в соответствии с тем, как мы управляем обществом, выбором в соответствии с тем, как мы заботимся о потребностях нашего населения и общества. Это люди и политические вопросы, а не технологические. Это факторы, которые будут иметь решающее значение в зависимости от того, стало ли людям лучше или хуже ».

Пол Джонс , профессор информатики Университета Северной Каролины, Чапел-Хилл, ответил: «Хотя Интернет с самого начала создавался как открытый и расширяемый, он опирается на сообщества, пользующиеся доверием.Как мы видим, такая зависимость имеет серьезные недостатки — фишинг, фальшивые новости, чрезмерную настройку и трайбализм для начинающих. Добавление систем доверия, начиная с обещаний блокчейна, будет и должно устранить этот недостаток. Усилит ли следующий Интернет позитивные стороны индивидуализма, равенства и сотрудничества, или мы станем не более чем Морлоками и Элоями? Я по-прежнему оптимистичен, поскольку мы решаем не только инженерные задачи, но и возникающие человеческие и социальные проблемы. Все инструменты, включая медиа, являются продолжением человека.«Мы формируем наши инструменты, а затем наши инструменты формируют нас», — как считают Маклюэна, замечание. Ничего не может быть более верным в отношении следующего Интернета и нашей жизни в отношении доступа к информации. Можем ли мы творить способами, которые сейчас неизвестны, если мы меньше полагаемся на запоминание и расчет? Сможем ли мы лучше решать проблемы, которые создаем для себя? Я отвечаю громким «Да!», Но все еще жду личный реактивный ранец, который мне обещали в детстве ».

Рэй Шредер , заместитель проректора по онлайн-обучению в Университете Иллинойса, Спрингфилд, написал: «В масштабе открытия огня, колеса и выращивания сельскохозяйственных культур взаимосвязь людей будет считаться очень важной. шаг к тому, чтобы стать существами вселенной, которыми нам суждено быть.”

Чарли Файерстоун , исполнительный директор программы по коммуникациям и обществу и вице-президент Aspen Institute, прокомментировал: «Через пятьдесят лет будет научная фантастика. Ничего не скажешь о квантовых вычислениях, искусственном интеллекте, блокчейне, виртуальной реальности, широкополосной связи (10G?), Генной инженерии, робототехнике и других интересных разработках, влияющих на нашу жизнь и окружающую среду… Еще слишком далеко, чтобы представить, будем ли мы в цифровой феодальной системе или в высшей степени демократичной.Но я полагаю, что мы могли бы быть на пути к воссозданию с помощью генетики, робототехники и искусственного интеллекта, объединенных, чтобы сделать нас, в сегодняшнем образе, сверхчеловеческими. Я понимаю, что есть много способов, которыми технологии могут привести к ухудшению жизни, особенно со способностью организаций использовать практически любую из технологий и заменять рабочие места. Однако достижения медицины, продлевающие жизнь, способность снижать потребление энергии, а также использование робототехники и искусственного интеллекта для решения наших проблем очевидны. И мы должны верить, что наши преемники предпочтут способы улучшить и расширить человеческий вид, а не уничтожить его или изменить вид.”

Эдвард Томчин , пенсионер, сказал: «Человеческие существа, homo sapiens, представляют собой наиболее замечательный вид, который легко увидеть в сравнении с тем, как далеко мы продвинулись за короткое время с тех пор, как слезли с деревьев и вышли из него. из наших пещер. Скорость, с которой мы продвигаемся в настоящее время, оставляет будущее открытым для широкого круга спекуляций, но мы преодолели многое в прошлом и продолжим делать это в погоне за своим будущим. Я горжусь своим видом и уверен в нашем будущем.”

Гарланд Маккой , основатель и директор по развитию Технологического образовательного института, написал: «Я надеюсь, что через 50 лет Интернет будет по-прежнему китайским фейерверком, а не британским порохом».

Анжелика Хедберг , старший аналитик по корпоративной стратегии в RTI International, сказала: «Если мы выберем будущее, которое хотим через 50 лет, и будем работать над его созданием, существует ненулевая вероятность того, что мы достигнем версии этого будущего. В этом ключе мы увидим волны компаний-платформ, которые изменят наш образ жизни и удовольствие от жизни.Платформенные компании, существующие сегодня, исчезнут, как и все последующие. Это не потому, что они терпят поражение, а, скорее, потому, что они добиваются успеха. Мы найдем способ принимать решения в сети решений. Через 50 лет несколько поколений семьи соберутся на ужин и поделятся видами, запахами, звуками, вкусами и прикосновениями, даже если они находятся в разных полушариях, странах и часовых поясах. Вы будете участвовать в общественной деятельности ребенка, и он будет слышать голоса всех тех, кто его любит (и критикует).Вы попрощаетесь со стареющими близкими, даже если они вас не слышат. Все это произойдет с помощью технологий (некоторые из которых встроены в наш мозг), которые знают наши желания и потребности лучше, чем мы знаем свои собственные. Определение того, что значит быть человеком, будет развиваться, и за ним последуют законы и нормативные акты, хотя и не совсем прямым образом. Мы будем ценить правительства по-новому и по-разному и будем ожидать большего от наших технологических платформ. Поток данных внесет новый вклад в модели принятия решений для платформ, внесет большую ясность в краткосрочные выгоды и долгосрочные риски, взамен сделав финансовые решения более социальными, экологическими и моральными.Там, где законы и постановления могут поставить нижнюю границу, они сделают это. Там, где закон и постановления не могут, планета вмешается и отрегулирует избыток ».

Даниэль Риера , профессор информатики Университета Оберта Каталонии, прокомментировал: «Все будет связано; автоматизация будет везде; большая часть работы будет выполняться машинами. Общество полностью изменится, чтобы адаптироваться к новой реальности: люди должны будут осознать важность устойчивости и равенства.Чтобы достичь этой точки, технология, этика, философия, законы и экономика, среди других областей, приложат большие совместные усилия. У нас есть очень хорошая возможность. Воспользоваться этим будет зависеть от нас. Я надеюсь и верю, что мы это сделаем. В противном случае мы исчезнем ».

Джефф Ливингстон , писатель и футуролог, прокомментировал: «Это великий переходный период. Интернет заставил нас столкнуться с худшими аспектами нашей человечности. Поддадимся ли мы как общество этим недостаткам характера или нет, еще предстоит увидеть.”

Брэд Темплтон , заведующий кафедрой вычислительной техники в Университете Сингулярности, архитектор программного обеспечения и бывший президент Electronic Frontier Foundation, ответил: «Это был долгий путь истории к лучшему. Конечно, есть вероятность кошмаров, а также огромная негативная реакция на изменения, в том числе насильственные. Но последние 10 000 лет можно делать ставки на улучшение ».

Мэри Чайко , автор книги «Сверхподключение: Интернет, цифровые медиа и техно-социальная жизнь» и профессор Школы коммуникации и информации Рутгерса, сказала: «Первые 50 лет Интернета были ориентированы на технологии, как множество технологических инноваций стало неотъемлемой частью почти каждого аспекта повседневной жизни.Следующие 50 лет будут определяться знаниями, поскольку наше понимание «догонит» технологии. И технологии, и знания, конечно, будут продолжать развиваться, но это более глубокое взаимодействие с наиболее важными качествами и воздействиями Интернета — понимание, которое может прийти только со временем, опытом и размышлениями, — которые действительно будут характеризовать следующие 50 лет. Мы станем «умнее» население во всех смыслах ».

Иветт Вон , директор лаборатории социального взаимодействия и эксперт по взаимодействию человека и компьютера в Технологическом институте Нью-Джерси, прокомментировала: «Технологии всегда имели и всегда будут иметь положительные и отрицательные последствия, но положительные стороны будут неотъемлемой частью нашей жизни, что возвращение назад не будет вариантом.Машины приносят загрязнение, шум и заторы, но это не значит, что мы вернемся к лошади и повозке. Мы находим новые решения, инновации ».

Боб Франкстон , пионер инноваций в программном обеспечении и технолог из Северной Америки, писал: «Для многих любое изменение будет к худшему, потому что оно незнакомо. С положительной стороны, новые возможности дают возможность расширить возможности людей и найти решения социальных проблем, если мы не поддаемся магическому мышлению.”

Мэтт Мейсон , робототехник и бывший директор Института робототехники Университета Карнеги-Меллона, написал: «Новая технология откроет возможности для кардинальных изменений в нашем образе жизни. Хотя вполне возможно, что человеческое общество будет коллективно вести себя нерационально и выберет путь, наносящий ущерб его благополучию, я не вижу причин думать, что это более вероятный исход ».

Стюарт А. Амплби , профессор и директор исследовательской программы в области социального и организационного обучения в Университете Джорджа Вашингтона, написал: «В будущем люди будут все больше жить в мире идей, концепций, впечатлений и интерпретаций.Мир материи и энергии будет опосредован информацией и контекстом. Наш опыт с едой уже опосредован мыслями о калориях, безопасности, происхождении, жизни рабочих и т. Д. Представьте себе, что вся жизнь имеет эти дополнительные измерения. Потребуются методы, чтобы справиться с дополнительной сложностью ».

Джон Маркофф , научный сотрудник Центра перспективных исследований в области поведенческих наук Стэнфордского университета и автор книги «Машины любящей благодати: поиск точек соприкосновения между людьми и роботами», написал: «Размышления о природе общества в разные периоды времени. полвека полностью попадает в сферу научной фантастики.И я уверен, что писатели-фантасты будут лучше всех размышлять об обществе через полвека. Как человек, писавший о Кремниевой долине более четырех десятилетий, у меня есть два практических правила: технологии нереальны, пока они не появятся в Fry’s Electronics, а провидцы (почти) всегда ошибаются. Я действительно чувствую, что ответом может быть и подбрасывание монеты. Я решил быть оптимистом просто потому, что за последнее столетие технологии улучшили качество жизни человека.”

Старший исполнительный директор Исполнительный директор крупного глобального фонда написал: «Интернет войдет в число основных технологических движений в мировой истории, таких как порох, водопровод и электричество. И, как и все они (за исключением, возможно, внутренней сантехники), его возможное вооружение не должно было быть сюрпризом ».

Брайан Джонсон , основатель и генеральный директор Kernel, ведущего разработчика передовых нейронных интерфейсов, и OS Fund, венчурной компании, сказал: «Люди играют в предсказательные игры, но это упражнение по своей сути непродуктивно.Более полезным упражнением было бы подумать о том, в какие очень влиятельные технологии мы можем вложить свое текущее время, которые дадут нам инструменты, необходимые для процветания в таком очень сложном будущем. Прогноз до 2050 года считается нездоровой пищей. Это то, о чем люди больше всего любят мечтать, но это не то, о чем мы должны думать для здоровья вида и планеты ».

Этика и более широкая картина вырисовываются в цифровом будущем

Как оптимистичные, так и пессимистичные респонденты сходятся во мнении, что человеческое влияние повлияет на траекторию цифровой жизни.Многие респонденты заявили, что их больше всего беспокоит то, что будущее каждого в цифровую эпоху зависит от способности людей отдавать предпочтение долгосрочному развитию общества, а не краткосрочным индивидуальным выгодам.

Уильям Уриккио , медиа-исследователь и профессор сравнительных медиа-исследований в Массачусетском технологическом институте, прокомментировал: «Изменения в цифровой жизни вызваны человеком; технология только усилит социальные структуры, которые ее создали. Мой пессимизм проистекает из поляризации власти, знаний и богатства, которая характерна для большей части мира в начале 21 века, а также из-за быстро растущего давления, очевидного в росте населения и экологической деградации.Цифровые технологии могут быть потрясающими инструментами, но остается вопрос, что именно? Чьего видения? Каких ценностей? Это, как мне кажется, определяющие вопросы ».

Джонатан Свердлофф , консультант и специалист по системам данных компании Driven Inc., написал: «За первые 50 лет существования подключенного Интернета человечество перешло от полного отсутствия доступа к постоянно включенным подключенным устройствам, отслеживающим их жизненные признаки. Я ожидаю, что в следующие 50 лет устройства уменьшатся до крошечных размеров и будут интегрированы в наших личностей.Тогда будет две точки перегиба. Первый — разделение на технологически имущих и неимущих. Те, у кого есть технология, извлекут из нее выгоду, а те, у кого ее нет, не смогут. Чем более развиты технологии, тем более актуальным будет этот случай. Хотя мне хотелось бы верить в утопическое видение ИИ, который борется с изменением климата и распределяет продукты питания и богатство так, чтобы никто не голодал — будущее «Джетсонов», если хотите, — история не поддерживает эту точку зрения. Второй — моральная эволюция.Конфиденциальность, как это было задумано в эпоху до появления Интернета, почти мертва, несмотря на попытки Европейского Союза и Калифорнии сдержать волну. Количество информации, которую люди передают о своей личной жизни, быстро растет. Соизмеримая эволюция морали, чтобы идти в ногу с технологическим развитием, будет требоваться, чтобы не отставать, иначе наступит хаос. Моральные структуры, сформировавшиеся, когда люди могли скрывать свою генетику, личные привычки и жизнь дома, не соответствуют постоянно действующему паноптикуму, который знает, чем кто-то занимается каждый день в течение всего дня.Человеческая природа почти неизменна — мораль должна наверстать упущенное…. Все, что происходит в обществе, может быть увеличено с помощью технологий. Я надеюсь, что мой пессимизм ошибочен. Уже есть некоторые свидетельства моральной эволюции — миллениалы и поколение, стоящее за ними, свободно делятся в Интернете способами, которые бумеры и поколение X считают странными. Неизвестно, приведет ли это к значительной моральной реакции через 50 лет ».

Сьюзан Мернит , исполнительный директор The Crucible, соучредитель и член правления Hack the Hood, ответила: «Мне интересно, как будут развиваться носимые, встроенные и постоянно включенные персональные устройства и приложения.Технологии станут более важным инструментом помощи и управления здоровьем, а также примут новые формы с точки зрения обучения и просвещения людей. Но мне интересно, насколько возрастет пассивность людей во все более контролируемой и постоянно включенной вселенной, и мне интересно, насколько владельцы и повелители этой технологии будут использовать ее, чтобы сегментировать и ограничивать знания, мобильность и выбор людей. Я хочу верить, что расширение и развитие технологий будет и дальше увеличивать ценность жизни людей, но я боюсь, как с их помощью можно сегментировать и ограничивать группы людей и как прогнозное моделирование может стать отрицательной силой.”

Чарльз Эсс , профессор-эксперт по этике факультета средств массовой информации и коммуникаций Университета Осло, Норвегия, сказал: «В целом мое представление о зарождающемся Интернете вещей и его последующем развитии — это растущий спектр технологий, которые становится все более обволакивающим, но и все более невидимым (передовые технологии — это магия, если вспомнить Артура Кларка), тем самым усложняя нам критическое внимание к таким новым разработкам и, возможно, перенаправлять или устранять их, когда это указывает этически / социально.”

Ставрос Трипакис , адъюнкт-профессор информатики в Университете Аалто (Финляндия) и адъюнкт в Калифорнийском университете в Беркли, написал: «Дезинформация и недостаток образования будут продолжаться и расти. Усилится и полицейская работа. Человечеству необходим качественный скачок в образовании (в широком смысле), чтобы вырваться из нынешнего политического и экономического состояния. Для этого недостаточно пятидесяти лет ».

Кеннет Р. Флейшманн , доцент Школы информации Остина Техасского университета, ответил: «Ключевые вопросы:« Какие люди? »И« Чем лучше / хуже? »Воздействие на разных людей будут разными, и каждый будет интерпретировать эти изменения по-своему.Один из основных факторов — это то, что люди ценят или считают важным в жизни. Если люди ценят конфиденциальность и подвержены цифровому паноптикуму, тогда их жизнь может быть хуже; однако они, вероятно, также ценят удобство и могут найти в этом отношении существенные улучшения. Разные люди пойдут на этот компромисс по-разному, в зависимости от того, что они ценят. Таким образом, понимание влияния технологии — это не только прогнозирование будущего технологий, но и прогнозирование будущего того, что мы ценим, и эти два соображения, конечно, являются взаимно конституирующими, поскольку технологии формируются на основе ценностей и В то же время со временем (особенно поколениями) технологии формируют ценности.”

Джастин Райх , исполнительный директор лаборатории обучающих систем Массачусетского технологического института и научный сотрудник отдела цифрового обучения Массачусетского технологического института, ответил: «Шекспир написал три вида пьес: трагедии, в которых ситуация ухудшалась, комедии, в которых дела шли лучше, и истории, с комбинацией победителей и проигравших. Технический прогресс мало что меняет в чистом человеческом счастье, потому что большая часть счастья определяется относительными сравнениями с соседями. Первичные факторы, определяющие, улучшится ли жизнь людей, будут заключаться в том, сможем ли мы построить надежные социальные институты, которые распределяют власть широко и равномерно между людьми, и поддерживают ли эти институты значимые отношения между людьми.”

Мишель Линаарс , директор по стратегии NLnet Foundation и директор нидерландского отделения Internet Society, ответил: «Как будет выглядеть Интернет через 50 лет, во многом будет зависеть от того, как мы будем действовать сегодня. Тим Бернерс-Ли в своей речи Тьюринга в 2018 году назвал нынешнюю ситуацию «антиутопией», и это кажется адекватным общим описанием. В отрасли преобладают чрезвычайно распространенные, но очень прибыльные методы ведения бизнеса, которые являются глубоко неэтичными, движимыми извращенными краткосрочными стимулами продолжать идти по этому пути.Мрачная зеркальная версия Интернета на интенсивном курсе, посвященном демократии и благополучию человечества в целом. Это будущее, которое я не очень хочу экстраполировать даже на следующие 10 лет. Моя целевая версия Интернета через 50 лет — та, которую, я считаю, стоит развивать — вращается вокруг открытого исходного кода, открытого оборудования, открытого контента, а также помогает людям жить осмысленной жизнью, поддерживаемой непрерывным образованием и интересными идеями. Беспрепятственные инновации являются необходимым предварительным условием для обслуживания человеческого потенциала, но также важны критическое размышление и здоровый социальный диалог, избегающий персонализированных пузырей, предвзятости ИИ и информационной перегрузки.Открытость Интернета и, в частности, мобильной экосистемы ужасна, а внимание и концентрация — это вымирающие человеческие черты. Но я считаю, что это можно изменить. Каждый день мы можем переосмысливать и реконструировать Интернет. Информационная эра может и должна быть эрой, которая раскрывает все самое лучшее во всех нас, но это не произойдет само по себе. Итак, я надеюсь и верю, что Интернет через 50 лет будет таким же сложным, как и ранний Интернет — и тяжелым трудом для многих людей, которые хотят увидеть это будущее.”

Саймон Биггс , профессор междисциплинарных искусств в Эдинбургском университете, сказал: «Учитывая нашу историю как биологический вид и наше нынешнее поведение в Интернете, я подозреваю, что наша деятельность (в более продвинутой форме Интернета) будет состоять из виртуального смоделированного секса (в форме интерактивной порнографии — так что это не совсем секс, а игра во власть) и убийства виртуальных игроков в массовых онлайн-играх (больше игры во власть). В этом смысле все будет так же, как сейчас.Учитывая текущие тенденции, вполне вероятно, что Интернет больше не будет «Интернетом» в том смысле, что он задумывался как сеть всех сетей. Сетевые информационные и коммуникационные технологии будут территориализированы, разделены и принадлежат в окружении стен (этот процесс уже достаточно продвинулся). Доступ будет привилегированным не для потребителя, а для производителя. Первый период Интернета был отмечен демократизацией доступа к средствам производства, но этого не произойдет в будущем.Подавляющая часть интернет-пользователей будет пассивными потребителями, которым предлагается иллюзия свободы действий в системе, чтобы предоставить их в качестве ресурса тем, кто получает прибыль от потребительских игр. Мы уже видим это в Facebook и других компаниях. То, как пользовательские данные из Facebook и других источников используются в демократическом процессе, чтобы повлиять на результаты в пользу тех, кто платит за данные, указывает на то, куда движется Интернет. Я ожидаю, что Интернет станет гораздо более распространенным, чем сегодня, и наш опыт прожитой жизни всегда опосредован.Вопрос только в том, до какой степени будет опосредована наша эмпирическая жизнь. Я подозреваю, что к 2030 году он будет более или менее полным. В первую очередь, мои рассуждения основаны на ожидании того, что человеческое поведение приведет к негативным последствиям, вытекающим из нашего технологического развития. Эти последствия могут быть довольно серьезными. Считаю ли я, что нашему выживанию как вида угрожает наша технологическая эволюция? да. Думаю, мы выживем? Наверное, потому что мы живучий зверь. Думаю, стоит ли выжить в таком мире? Возможно нет.Считаю ли я, что мир стал бы лучше, если бы мы, как вид, не выжили? Абсолютно. Это единственное, на что мы могли бы надеяться — что мы покончим с собой, вымрем. Даже если нас заменит наши машины, мир, вероятно, станет лучше без нас ».

Роберт Белл , соучредитель форума Intelligent Community Forum, придерживался другой точки зрения, чем Биггс, предсказывая: «Мы создали нечто, что стало монстром, а затем научились его приручать».

Джефф Джонсон , профессор информатики в Университете Сан-Франциско, ранее работавший в Xerox, HP Labs и Sun Microsystems, ответил, что важно иметь более широкий взгляд на то, что может произойти дальше.Он писал: «Только технологические изменения не приведут к значительным изменениям в жизни людей. То, что происходит вместе с технологическими изменениями, повлияет на то, как технологические изменения повлияют на общество. Будущее принесет значительно улучшенные пользовательские интерфейсы с речевым управлением, прямые интерфейсы мозг-компьютер, биологические вычисления, достижения в области искусственного интеллекта и гораздо более широкую полосу пропускания за счет увеличения мощности компьютера (в результате квантовых вычислений). Если национальные политические системы во всем мире не изменятся таким образом, чтобы способствовать более справедливому распределению богатства, будущее также принесет усиление расслоения общества, подпитываемое потерей рабочих мест и ограничением доступа к качественному образованию для низших социально-экономических классов.Наконец, повышение уровня моря и опустынивание сделают большие территории непригодными для проживания, что вызовет огромные социальные миграции и (для некоторых) рост бедности ».

доцент информатики в университете США прокомментировал: «Люди плохо адаптировались к жизни в технологическом обществе. Подумайте об ожирении, о времени, потраченном на некачественные развлечения, о зависимости от целого ряда наркотиков и многом другом. По мере того, как увеличивается шум в информационном потоке, среднестатистическому человеку становится все труднее извлекать цельную картину жизни и избегать мин опасного или нездорового поведения.Генетика, культурные изменения, социальные и правовые структуры не изменяются экспоненциально, но совокупные знания меняются. Это несоответствие является важным осознанием. Как отметил Реджинальд Бретнор в «Решающей войне», коэффициент убийства для оружия не только увеличивается, но и увеличивается его способность владеть индивидуумом. Так обстоит дело с большинством вещей в технологически развитом обществе. Но развили ли люди необходимую мудрость, чтобы использовать то, что доступно, для улучшения самих себя? Глядя на американское общество, я бы в целом пришел к выводу, что нет.”

Директор по маркетингу технологической компании сказал: «Я готов к инновациям и повышению уровня жизни всего человечества. Однако … нам нужно быть более бдительными в отношении нашего увлечения технологиями и потворства своим слабостям. Да, это рисует более мрачную картину и требует более осторожного подхода, но от некоторых из нас требуется сделать это ради более сбалансированного и справедливого будущего для всего человечества. Я один из счастливчиков, родился в Европе с очень высоким уровнем жизни.То же самое и с людьми, стоящими за этим исследованием. Давайте будем бдительны в отношении наших действий и того, как мы формируем будущее. Последние 100 лет мы ведем постоянную борьбу с природой и ресурсами. С исторической точки зрения это был важный скачок вперед в образовании, подключении, путешествиях, эффективности и т. Д. Но в то же время мы все совершаем экологическое самоубийство и ведем себя так, как будто завтрашнего дня нет — только мгновенное удовольствие от технологий. Завтра не наступит, если мы продолжим игнорировать причины и следствия нашей однополярной одержимости технологиями и потаканием своим слабостям.”

Мигель Морено-Муньос , профессор философии, специализирующийся в области этики, эпистемологии и технологий в Университете Гранады, Испания, сказал: «Мобильность и легкий доступ к недорогим базам данных и платформам услуг для большинства граждан станут более важными; Системы электронного правительства, прозрачность и подотчетность будут улучшены. Разработка определенных приложений, если параллельно с разработкой новых типов систем лицензирования и управления интеллектуальной собственностью, может революционизировать образование и доступ к знаниям и культуре.Но для этого требуются открытые рамки для международного сотрудничества, которое сейчас во многих отношениях находится под угрозой ».

Сэм Грегори , директор WITNESS и активист в области цифровых прав человека, ответил: «Моя точка зрения исходит из рассмотрения Интернета и гражданской активности. Мы находимся на поворотном этапе с точки зрения того, дает ли Интернет возможность большего разнообразия гражданских голосов, организации и взглядов, или это в значительной степени управляемая и контролируемая машина наблюдения. Мы также стремительно движемся к миру повсеместного и постоянного свидетельствования, в котором все мгновенно просматривается и просматривается повсеместными камерами, встроенными в нашу среду и в наши личные технологии, и где мы можем взаимодействовать с этими реальностями посредством телеприсутствия, совместного присутствия и замещающий виртуальный опыт.Это палка о двух концах. Распространение роботов телеприсутствия позволит нам испытать реальности, которые мы никогда не смогли бы испытать физически. Этот удаленный опыт может раскрыть лучшее и худшее в нашей природе. С одной стороны, у нас будет все больше возможностей сознательно отворачиваться от того, чтобы испытывать безграничную боль страданий мира. Мы могли бы сделать это по лучшему из причин — чтобы защитить нашу способность сохранять сочувствие ближе к дому и использовать так называемое «избегание сочувствия», психологический защитный механизм, который включает в себя ограждение себя от эмоциональной реакции на страдания других.Мы также можем войти в золотую середину, которую Олдос Хаксли захватил в «О дивном новом мире», где наркотизирующие мультисенсорные переживания, «чувства» отвлекают и развлекают, а не вовлекают людей в мир. Здесь, давая возможность людям интуитивно, но не осмысленно переживать множественные измерения других кризисов, мы увековечиваем существующие тенденции в активизме, чтобы рассматривать страдания других людей как theatrum mundi , разыгрываемый из-за наших заместительных слез, проливаемых в безопасности наших физически окруженных стен прочь и безопасные места.С другой стороны, с помощью этих технологий у нас будет все больше возможностей напрямую взаимодействовать и решать вопросы, которые нас волнуют. Когда мы смотрим на будущее организации и на необходимость более эффективной поддержки активизма на местах, становится критически важным подумать о том, как оптимизировать. У нас также есть потенциальное будущее, в котором правительства будут полностью кооптировать эти общие виртуальные / физические пространства, превратив виртуальный активизм в кооптированный правительством Pokémon Go, поисковую систему по идентификации человека, исследующую виртуальные и физические пространства в поисках диссиденты.В более ярком будущем виртуальное / физическое соприсутствие имеет захватывающий потенциал, чтобы стать мощным усилителем гражданской солидарности за пределами географических границ, бросая вызов способности национальных правительств несправедливо диктовать своим гражданам ».

Марк Ротенберг , директор крупной цифровой организации по защите гражданских прав, прокомментировал: «Нет никаких сомнений в том, что Интернет изменил общество. Сегодня мы живем в мире, гораздо более взаимосвязанном, чем в прошлом. И у нас почти мгновенный доступ к широкому спектру информации и услуг.Но преобразование не обошлось без затрат. Увеличилась концентрация богатства. Рынки труда были разорваны. Журналистика находится в упадке, а демократические институты подвергаются нападкам. И растет желание пожертвовать свободной волей человечества ради алгоритмов машины. Я не знаю, переживем ли мы следующие 50 лет, если не сможем контролировать свою судьбу ».

Адам Попеску , писатель, часто пишущий для New York Times, Washington Post, Bloomberg Businessweek, Vanity Fair и BBC, писал: «К тому времени мы либо будем в космосе, либо снова будем в деревьях.Ящик Пандоры может наконец сжечь нас. Никто не знает, что произойдет через пять лет, не говоря уже о 50. Теперь очевидно, что оптимизм, с которым мы устремились в Интернет, был ошибкой. Возникла темная сторона сети, и она принесла слишком человеческие условия, которые, как утверждали вундеркинды, они уничтожат. Учитывая направление последних пяти лет, превращение Интернета в оружие, он будет все больше и больше двигаться в этом направлении, что в конечном итоге означает регулирование и серьезные изменения по сравнению с тем, чем он является сейчас.Возможно, в этот период нас вообще не будет в Интернете — он, вероятно, будет гораздо более интегрирован в нашу повседневную жизнь. Это ожидающий научно-фантастический фильм. Я считаю, что с электронной почтой, постоянным расписанием и смертью социальных манер мы достигли или близки к нашему пределу технологических возможностей. Наша пристрастие к нашим смартфонам породило поколение, которое боится личного общения и страдает во многих отношениях психологически, социально и даже физически, чего мы еще не осознали.Это отразится на обществе не в лучшую сторону. Манеры, настроение, память, базовое качество жизни — все это негативно сказывается ».

Изменения в политике сегодня заложат фундамент Интернета завтрашнего дня

Многие респонденты охарактеризовали следующие несколько лет как поворотное время для государственного регулирования, корректировки политики технологических компаний и других реформ. Они говорят, что такие решения, которые будут приняты в ближайшие несколько лет, скорее всего, определят курс цифровой жизни на следующие полвека.Некоторые предупреждают, что регулирование может быть скорее вредным, чем полезным, если его потенциальные последствия не будут тщательно оценены заранее.

Марк Сурман , исполнительный директор Mozilla Foundation, ответил: «Я вижу два пути в ближайшие 50 лет. На первом пути власть продолжает консолидироваться в руках нескольких компаний и стран. В конечном итоге мир превращается в балканизированный, организованный в блоки, а общества жестко контролируются и неравноправны. На другом пути мы осознаем, что нынешняя консолидация власти вокруг нескольких платформ угрожает открытому глобальному порядку, который мы построили, и мы принимаем законы и создаем технологии, которые способствуют постоянной конкуренции, инновациям и разнообразию.”

Лори Орлов , главный аналитик Aging in Place Technology Watch, написала: «Интернет, такой крутой вначале, такой разрушительный позже, похож на введение колеса — это основа и основа для хорошего, плохой и уродливый. Как колесо предшествовало системе автомагистралей между штатами, так и Интернет стал системой информационных магистралей. И, как и дороги, он потребует большего количества стандартов, контроля и надзора, чем сегодня ».

Хуан Ортис Фройлер и Нненна Нваканма из Web Foundation написали: «Если позволить людям все больше проводить время в цифровой среде, это может ограничить неожиданные социальные встречи, которые являются ключом к развитию эмпатии и укреплению социальных волокон.Подобно тому, как джентрификация физических кварталов часто создает препятствия для понимания людьми потребностей и желаний других, цифровая среда может сгущать контуры этих пузырей, в которых обитают различные социальные группы. Параллельно с этим этот процесс позволяет участникам, которые проектируют и контролируют эти виртуальные среды, накапливать большую мощность. В то время как в прошлом существовала озабоченность по поводу силы фрейминга СМИ, в будущем новые брокеры информации будут иметь больший контроль над информацией, которую получают люди, и получать постоянный поток данных о том, как люди реагируют на эти стимулы.Становится актуальной разработка процессов, обеспечивающих прозрачность работы этих субъектов. Сюда входят ценности, которые они продвигают, соответствуют ценностям сообществ, которым они служат, и позволяют людям эффективно контролировать работу этих систем. Правительству необходимо обновить институты демократии, если оно хочет оставаться актуальным ».

Леонардо Трухильо , профессор компьютерных наук в Технологическом институте Тихуаны, Мексика, ответил: «Я обеспокоен тем, что развивающиеся сегодня цифровые экосистемы ограничат доступ людей к информации, увеличат слежку и пропаганду и подтолкнут социальное взаимодействие и организация, особенно если текущие политические тенденции сохранятся.”

Джоли МакФи , президент нью-йоркского отделения Internet Society, прокомментировал: «Сегодняшний день станет переломным моментом — концом начальной« открытой »эры и началом второй».

Профессионал, занимающийся установлением веб-стандартов , написал: «Заглядывая вперед, на 50 лет, я ожидаю, что ИИ будет более равномерно и справедливо интегрирован во все общества, или что будут вызванные ИИ бедствия, которые поставят под угрозу людей и других людей. животная жизнь, или, возможно, уже уничтожили жизнь.Что касается более позитивных аспектов и сосредоточения внимания на медицинских исследованиях, я ожидал бы, что исследования и моделирование искусственной жизни, основанные на искусственном интеллекте, включая познание, предоставили бы инструменты для лечения большинства болезней, а также для развития человеческих возможностей с помощью бионического увеличения. С другой стороны, я ожидал, что ИИ в сочетании с быстро растущими возможностями биоинженерии и устойчивыми социопатологическими тенденциями небольшого меньшинства населения могли привести к неограниченной кибервойне, управляемой ИИ, или биологическому опустошению.Ключевым определяющим фактором, разделяющим эти два варианта будущего, может быть размер социальных инвестиций в надежную этическую основу для приложений ИИ и постоянный упор на развитие справедливого общества с сетями социальной защиты, чтобы помочь снизить риски развития социопатического поведения, которое было бы особенно опасно с легким доступом к ИИ ».

Бенджамин Шестакофски , доцент социологии Пенсильванского университета, специализирующийся на влиянии цифровых технологий на работу, сказал: «1)« Уберизация »всего не будет происходить так быстро и равномерно, как многие сейчас. предсказывать.Платформенные компании, которые способствуют обмену товарами и услугами, будут продолжать сталкиваться с реальностью, заключающейся в том, что продвижение идиосинкразии человеческой деятельности через цифровые платформы является сложным и дорогостоящим делом. 2) Работодатели будут продолжать расширять использование подключенных технологий для мониторинга своей рабочей силы. Тем не менее, работники также будут продолжать искать способы подорвать надзор и контроль со стороны работодателя. На многих рабочих местах работодателям будет сложно преобразовать большие данные о деятельности сотрудников в практические идеи.Тем не менее, законодатели должны действовать, чтобы ограничить масштабы слежки за сотрудниками и угрозы их частной жизни ».

Профессор информатики написал: «Когда я чувствую себя антиутопией, я вижу мир, который слишком сильно похож на« мистера Лорда ». Робот »или« заинтересованное лицо », когда государственные или частные организации слишком много знают о нас и слишком сильно контролируют нас. Я хотел бы верить, что взаимосвязь могла бы вместо этого предоставить нам более повсеместный доступ к информации и возможность устанавливать связи и предоставлять услуги в пространстве и времени.”

Стивен Макдауэлл , профессор коммуникации Университета штата Флорида, эксперт в области новых медиа и управления Интернетом, прокомментировал: «В области права и политики уже наблюдаются некоторые серьезные проблемы при работе с сетевыми подключенными системами данных, помимо систем искусственного интеллекта. Право и политика часто рассматриваются в индивидуальном порядке и в каждом конкретном случае, рассматривая вопросы, правовые традиции и прецеденты изолированно. Эти проблемы могут включать речь, конфиденциальность, собственность, информированное согласие, конкуренцию и безопасность.Это уже имеет слабые места в сетевом мире, где крупные обучающие фирмы предлагают платформы, поддерживающие широкий спектр услуг, и отслеживают поведение пользователей по услугам…. Если мы добавим к этому набору системы с большей обучающей и предсказательной способностью, будет важно разработать новые концепции, выходящие за рамки сегментированного подхода к законодательству и политике, которые мы пытаемся использовать для управления взаимодействием в Интернете в настоящее время. Нам нужно бороться со всеми отношениями между пользователем и поставщиком услуг, а не реагировать на отдельные инциденты и нарушения.Нам необходимо найти компромисс между предложением бесплатных услуг и возможностью сбора данных пользователями с минимальным пониманием их согласия. Мы также должны рассмотреть более строгие ограничения на использование личных данных в машинном обучении и прогнозном моделировании. Компании, которые автоматизируют функции, чтобы сэкономить на вводимых затратах и позволить масштабное предложение услуг для получения частных выгод от инноваций, также должны нести ответственность за непредвиденные последствия и создаваемые ими возможности.”

Тоби Уолш , профессор искусственного интеллекта в Университете Нового Южного Уэльса, Австралия, сказал: «Как и промышленная революция до нее, Интернет-революция улучшила социальную, экономическую и политическую жизнь людей, но только после этого. были введены правила и меры контроля для защиты от рисков ».

Джонатан Таплин , почетный директор Лаборатории инноваций Анненберга Университета Южной Калифорнии, написал: «Ответ на этот вопрос полностью зависит от готовности регулирующих органов и политиков переосмыслить свои представления об антимонопольной политике в цифровую эпоху.Если текущие стандарты благосостояния потребителей и дальше будут использоваться, существующие интернет-монополии (Facebook, Google и Amazon) станут более доминирующими в эпоху искусственного интеллекта. Они будут больше и иметь больше данных, чем любое правительство или другое посредническое учреждение. Они были бы вне контроля. Они будут определять наше будущее, и политика будет бесполезна…. Я могу представить себе мир, в котором технологии являются благом для человеческого прогресса, но этого не может быть, пока в Интернете во всем мире доминируют три фирмы (с двумя китайскими конкурентами в Азии).Возможно, что текущие усилия по блокчейну или новая работа Тима Бернерса-Ли могут привести к более децентрализованной сети. Считайте меня скептиком.

Дуг Шеперс , главный технолог Fizz Studio, сказал: «Технология менее важна, чем законы, политика и социальные нормы, которые мы как общество примем, чтобы адаптироваться к ней».

Рэнди Гебель , профессор компьютерных наук и разработчик партнерства Университета Альберты с DeepMind, написал: «Проблема для все более взаимосвязанного и информированного мира заключается в том, чтобы отличить совокупное от индивидуального.«Для большего блага» требует постоянно развивающегося понятия и консенсуса в отношении того, что такое «большее». Точно так же, как законы о ремнях безопасности продиктованы сложным балансом общественного блага (имущественные и человеческие издержки), нам придется выработать всемирный консенсус в отношении того, что подходит для «великого» блага ».

Уильям Даттон , профессор медиа и информационной политики в Университете штата Мичиган, прокомментировал: «Мы все еще находимся в переходном периоде, когда так много времени и усилий сосредоточено на подключении и использовании технических достижений.Я мог представить себе такое количество устройств, которые усложняют современную жизнь, таких как мобильный смартфон, исчезнут, поскольку они станут ненужными для выполнения своих функций. Тем не менее, будущее будет во многом зависеть от разумных ответных мер политики, даже больше, чем от технических достижений ».

Луис Перейра , доцент кафедры электроники и нанотехнологий, Universidade Nova de Lisboa, Португалия, ответил: «Благодаря объединению новых инструментов будет широко распространен сбор данных о людях, их деятельности, связях, окружающей среде и окружающей среде. Интернет вещей.Будет усилено продвижение платформ гиг-экономики и целенаправленное нацеливание на людей с консьюмеризмом и идеологией. Если для разработчиков приложений, продавцов продуктов, пользователей данных, автономного программного обеспечения и роботов не будут установлены моральные ценности и этические правила, люди будут вынуждены работать в ящиках кластеров. Вырастет конкурентная и растущая гонка ИИ за контроль над прибылями и политикой, в том числе гонка цифрового оружия, если вместо этого не будет найден способ содействовать сотрудничеству на основе регулируемых и контролируемых обязательств (подобных глобальным климатическим соглашениям) в интересах человечество и планета.Необходимо разработать методы сертификации программного обеспечения, которое соответствует таким обязательствам. Люди будут учить машины тому, как заменять себя и других на возрастающих уровнях познания. Безопасность будет серьезной проблемой. Технологические разработки превзойдут человеческую адаптируемость и поднимут вопросы, которые у нас нет средств для понимания или решения ».

Хари Шанкер Шарма , эксперт в области нанотехнологий и нейробиологии из Упсальского университета, Швеция, сказал: «Технологии — это инструмент для улучшения жизни.Цель жизни — счастье, удовлетворение. Оба требуют набора ценностей, чтобы оставаться хорошими или стать злыми. Интернет объединил мир. Приложения — это инструменты для легкого выполнения задач. Интернет вещей соединит все живое и неживое. Но темная сторона человеческой натуры — жажда власти, владения и контроля, которая привела к войнам и терроризму, — не может быть исправлена с помощью Интернета или приложений. Необходимо выявить зло в человеческой природе и защитить простых, добрых и благонамеренных людей от того, чтобы они стали его добычей.Зло часто опережает добро. Возможно, это можно предсказать по функциям, которые проверяют психологию людей, сведения о преступлениях и другое прошлое поведение, чтобы блокировать определенные действия или предупреждать других. Биометрическая идентификация уже используется для электронной безопасности — например, для распознавания лиц — и можно было бы иметь считыватели биологических функций, чтобы обнаруживать злонамеренных или тех, кто может стать злонамеренным, и проводить проверки безопасности на месте. места опасности. Экспертные системы для чтения по лицу, чтения по чертам лица, чтения природы и анализа могут дать предупреждение.Трекеры могут быть установлены для изолированных узлов и передавать данные правоохранительным органам. Ни один злоумышленник не согласится с такими проверками и осторожностью, но люди должны быть защищены от финансового мошенничества в Интернете, изнасилований со стороны преследователей в социальных сетях, убийств пользователей электронных систем и т. Д., Которые не подлежат проверке, потому что не существует эффективной системы предупреждения. Сегодняшний закон бесполезен. Электронные преступления должны преследоваться и наказываться без ограничений. Интернету необходимы глобальное право и глобальное управление, чтобы стать удобными для пользователей.Глобальная связь становится орудием преступников, в то время как у тех, кто просто добр, нет сил бороться со злом ».

Эми Уэбб , основатель Future Today Institute и профессор стратегического предвидения в Нью-Йоркском университете, прокомментировала: «Я надеюсь, что через 50 лет историки вынесут вердикт о том, что мы сделали правильный выбор в 2018-2020 годах, чтобы переосмыслить доступ к Интернету, владение данными и алгоритмическая прозрачность, тем самым устанавливая для всего человечества лучший курс на будущее.”

Директор интернет-реестра ответил: «Будет продолжаться радикальное развитие, благодаря которому биология на физическом и молекулярном / генетическом уровне будет интегрирована с цифровыми технологиями. Мы можем предположить, что это будет широко распространено во всем обществе, но как приложения, так и затраты и условия, при которых они могут быть доступны, непредсказуемы. Важнейшим определяющим фактором в общем результате будет политический, а не технологический, с диапазоном результатов от утопического до совершенно антиутопического.”

Андреа Ромаоли Гарсия , юрист-международник, активно участвующий в дискуссиях по управлению Интернетом, прокомментировал: «Облако — это новый мир, который перемещается в международных водах. А поскольку это ново, законы должны следовать нововведению. Однако я наблюдал, как все страны принимают законы, ориентируясь на традиционные модели регулирования. Это не правильно. Законы должны быть международными. Интерпретация инновационного сценария должна применяться вводными средствами новых законов.Слово «разрушительный» следует толковать как применимое к новым законам. Когда мы используем старые модели законов и только мы вносим изменения, чтобы соответствовать новой модели ведения бизнеса или повседневной жизни, мы создаем искалеченное существо, которое движется отвратительно. Я назвал его «судебным Франкенштейном». Это означает, что законы, которые будут применяться к облачной среде, но никогда не будут идеальными, и юридическая безопасность окажется под угрозой ».

Стюарт А. Амплби , профессор и директор исследовательской программы по социальному и организационному обучению в Университете Джорджа Вашингтона, написал: «Управление Конгресса по оценке технологий было упразднено Ньютом Гингричем, чтобы поставить компании, а не Конгресс, отвечает за технологии.Учитывая безудержный прогресс в области цифровых и биологических технологий, сейчас нам нужен такой офис как никогда ».

Дивина Фрау-Мейгс , профессор медийной социологии Университета Сорбонна Нувель, Франция, и кафедра устойчивого цифрового развития ЮНЕСКО, ответила: «В настоящее время отсутствует управление Интернетом как таковое. Кейсы, подобные Cambridge Analytica, будут становиться все более и более распространенными. Они покажут, что Интернет нельзя доверять исключительно монополистическим корпорациям и их руководителям, которые не желают учитывать непредвиденные последствия своих решений, которые в основном определяются рыночной конкуренцией).Необходимо разработать глобальную систему управления Интернетом с механизмами с участием многих заинтересованных сторон, которые включают голоса общественности. Он должен включать гибкие консультации по многим темам, чтобы люди могли влиять на то, как их цифровое присутствие может повлиять или нет на их реальную жизнь ».

Дженнифер Дж. Сноу , офицер по инновациям ВВС США, написала: «Интернет будет продолжать развиваться удивительным образом. Возникнут новые формы управления, финансов и религии, которые выходят за рамки физических вестфальских границ и бросят вызов существующим структурам государственного управления.Интернет снова развалится, поскольку те основатели, которые стремятся вернуть его к его первоначальному положительному использованию, создают и контролируют свои собственные «огороженные сады», приглашая лишь избранных присоединиться к ним и контролируя определенные части Сети отдельно от национальных государств. Для решения этих изменений и связанных с ними проблем потребуются новые политика и нормативные акты. В результате развития Интернета появятся новые типы войн, но также появятся новые возможности для совместного продвижения общества вперед в позитивном ключе.Государства больше не будут иметь преимущества в отношении власти, а негосударственные субъекты, корпорации и группы смогут использовать власть на государственном, национальном и региональном уровнях новыми и неожиданными способами. Это будет тревожное время и опасное, если не удастся правильно ориентироваться, но оно также может привести к некоторым из величайших достижений человечества ».

Пэн Хва Анг , профессор коммуникаций Технологического университета Наньян и автор книги «Порядок хаоса: регулирование Интернета», прокомментировал: «Мы знаем, что будущее не линейно, а это значит, что для точности я буду рисовать в широком смысле. мазки.1) Законы. Наконец-то признается, что законы необходимы для бесперебойного функционирования Интернета. Это кардинальное изменение по сравнению с тем временем, когда Интернет был представлен широкой публике более 20 лет назад. В будущем правительства будут все больше чувствовать себя вправе регулировать законы в своих политических, культурных, социальных и экономических целях. То есть страны будут регулировать Интернет таким образом, чтобы выражать свой суверенитет. Будет большая область общности. Но также будет значительная область, где законы расходятся через границы.2) В течение 50 лет должно быть одно общее торговое соглашение для цифровой экономики. Трудно представить себе, что Китай действует на своих условиях. Вместо этого более вероятно, что Китай позволит иностранным компаниям работать без цензуры при условии, что эти компании не «вторгаются» на политическую арену. 3) Трудно представить, чтобы Facebook продолжал существовать через 50 лет. 4) Вред от постоянного присутствия будет признан, и пользователи будут проводить меньше времени в сети. Часть времени, которое в настоящее время проводят пользователи, займут боты ИИ.”

Девин Фидлер , футуролог и основатель Rethinkery Labs, прокомментировал: «За последние 50 лет мы построили базовую нервную систему. Теперь задача состоит в том, чтобы развить его, чтобы наилучшим образом поддержать человеческое общество. Отличное место для начала — это , множество положительных и отрицательных внешних факторов , которые были задокументированы при развертывании сети. Простое увеличение положительных преимуществ сетевой активности для общества и ограничение сетевой активности, которая ложится нефинансируемым бременем на общество в целом, может стать отличной основой для создания сетевого общества, которое реализует огромный потенциал, который раскрывают эти инструменты.Ожидайте усиления регулирования во всем мире, поскольку общества пытаются уравновесить это уравнение разными способами ».

Дэвид А. Бэнкс , младший аналитик Исследовательского совета социальных наук, сказал: «Характер и функциональность Интернета будут и дальше соответствовать политическим и социальным прихотям основных влиятельных игроков отрасли. Если эти компании будут продолжать монополистическую практику без грамотного и продуманного регулирования, мы можем ожидать окостеневшую и высоко коммерциализированную цифровую сеть.Если что-то существенно изменится, мы можем ожидать чего-то кардинально другого »

Луис Герман Родригес Леал , преподаватель и исследователь Центрального университета Венесуэлы и консультант по технологиям для развития, сказал: «Новый Интернет будет сочетаться с человеко-машинными интерфейсами, ИИ, блокчейном, большими данными, мобильными платформами и данными. визуализация как главные технологии. Они создадут надежный и широко доступный Интернет вещей. С другой стороны, это будет означать разрушительный подход к повседневной деятельности, такой как образование, управление, здравоохранение, бизнес или развлечения, среди многих других.Следовательно, для каждого из них срочно требуются инновационные нормативно-правовые базы ».

Джулиан Джонс , респондент, не предоставивший идентифицирующих данных, сказал: «Безопасность данных будет иметь жизненно важное значение, как и конфиденциальность. Важно, чтобы люди могли лучше контролировать контекст, в котором используются их данные. В отсутствие этого законодательства последствия для общества могут быть катастрофическими ».

Фред Бейкер , независимый консультант по сетевым технологиям, давний руководитель Инженерной группы Интернета и научный сотрудник Cisco, прокомментировал: «Я подозреваю, что распространение телефонных технологий и законодательства будут способствовать этому обсуждению.Закон США о связи 1934 года был разработан, чтобы приручить регулируемого монопольного оператора связи и предотвратить худшее из того, что этот оператор может сделать с технологией, находящейся в его распоряжении. За последние несколько десятилетий Федеральная комиссия по связи пыталась интерпретировать Интернет через призму этого постановления. По большей части это не удалось, по крайней мере, по двум причинам. Во-первых, Интернет — это не регулируемая монополия. Это — это набор компаний, пытающихся достичь различных целей, некоторые из которых (в частности, Google, Facebook и их родственники) стали очень влиятельными и могут потребовать соответствующего регулирования или регулирующих действий, чтобы руководствоваться общественными интересами.Закон, предназначенный для регулирования монополии, и опыт применения этого закона могут послужить основой для будущего закона, но не заменят его. Во-вторых, FCC [Федеральная комиссия по связи] отчаянно пытается понять, что в Интернете есть две вещи: способ передачи сообщений от входа к выходу без их проверки или изменения (телекоммуникационная услуга) или способ доступа к приложению ( информационная служба). Это ни то, ни другое, и то и другое. Пока у нас не будет закона, который мог бы следовать этой разнице в модели обслуживания в Интернете, мы обнаружим различия между Интернетом в том виде, в каком он реализован, и Интернетом в соответствии с законодательством.”

Дженнифер Джаррат , владелец консалтинговой компании Leading Futurists, прокомментировала: «Сейчас нам нужны новые правила, которые могут защитить пользователей и цифровой мир от самих себя. С ними у нас также могло бы быть полностью цифровое правительство, которое могло бы справиться с некоторыми большими проблемами планеты. Ожидайте также новой активности и новых социальных порядков. В следующие 50 лет технологические изменения приведут к значительным изменениям — но, возможно, не так сильно, как мы ожидаем или хотели бы. К тому времени в мире станет труднее жить, поэтому нам лучше надеяться, что у технологий есть ответы на эти вопросы.”

Оскар Ганди , почетный профессор коммуникации в Университете Пенсильвании, ответил: «В не столь отдаленном будущем все понятие подключения будет пересмотрено. Когда мы расширяем процессы, посредством которых миниатюризация сочетается со скоростью обработки и отделением от персональной памяти устройства, возможности для взаимодействия / интерактивности / контроля и то, что мы подразумеваем под интеллектом, недоступны никому, кроме авторов научно-фантастических романов ( Думаю, это исключает тех из нас, кто считает себя «футуристами»).Я думаю, что наиболее интересными являются те возможности, которые фактически устраняют (или, кажется, исключают) необходимость владения устройствами для использования того, что мы в настоящее время называем связью. Это означает, что все, что нам нужно, это доступ к интеллектуальной сети — уровень доступа, который не требует каких-либо действий вручную; Могу даже представить, что использование этой сети даже не будет зависеть от запросов, сделанных голосом — достаточно мысли. Итак, я не знаю, каким будет необходимый « интерфейс », но я считаю, что что-то вроде датчиков, взаимодействующих с имплантированными чипами, будет обычным явлением, без чипов, с ощущением мозга, которое мы бы охарактеризовали как разумный разговорный расстояние от датчика (-ов) будет достаточным.Конечно, для исследователя приватности это большой скачок по сравнению с нашими нынешними представлениями о доступе и контроле над нашими личными мыслями. Следовательно, это будет областью большой работы в отношении законодательства, регулирования и контроля этих разработок и их использования другими для определенных законных целей ».

Дженнифер Кинг , директор по вопросам конфиденциальности в Центре Интернета и общества Стэнфордской юридической школы, сказала: «Последние 10 лет продемонстрировали риски, связанные с распространением Интернета на общество без учета общественной ответственности.Я предсказываю, что в западных демократиях мы увидим больший толчок к усилению регулирования и корпоративной ответственности за влияние технологий. В тоталитарных государствах мы увидим концентрированный социальный контроль с помощью технологий. И в целом, я подозреваю, что будет все труднее жить жизнью вне досягаемости технологий ».

Трейси П. Лорио , доцент кафедры критических медиа и больших данных в Школе журналистики и коммуникации Карлтонского университета, прокомментировала: «Мы уже наблюдаем конвергенцию платформ и перепродажу данных платформ третьим сторонам, с которыми мы не работаем. иметь прямые отношения.Мы уже знаем, что брокерские компании по обработке данных не регулируются, а в отношении компаний, занимающихся скорингом кредитов, существует очень мало регулирования. Кроме того, мы уже начинаем видеть, как за алгоритмами прячется ошибочная социальная наука, мало чем отличающаяся от того, что мы видели в начале эпохи Просвещения, и мы даже не начали рассматривать социально-технические и политические последствия мусорного ИИ / социальных наук ( то есть нахождение геев или преступников с помощью распознавания лиц — вспоминая старые плохие времена евгеники и измерения черепа).Общий регламент Европейского союза о защите данных о праве на доступ к информации поможет, но на данный момент индивидуальная и совокупная защита практически не обеспечивается. Кроме того, будут ли компании частного сектора, которые собирают, покупают и продают наши данные, которые создают индивидуальные тени данных или двойников данных, которые становятся нашими представителями в этом мире данных, будут знать о нас больше, чем мы знаем о себе? Какое влияние они окажут на принятие более широких политических решений? Принятие решений в нашей жизни? Как исправить эти системы, если они ошибочны? Как мы выносим решения и сопоставляем вопиющие «основанные на данных решения» в судах с действующим законодательством об интеллектуальной собственности? А как насчет личного суверенитета и государственного суверенитета? А как насчет других систем принятия решений, таких как социальные баллы в Китае? Как защитить бедных, пожилых людей и инвалидов от автоматизированного принятия решений о социальном обеспечении и поддержке, если у них нет уверенности в том, что они принимают правильные решения? А как насчет ненужного кодирования, которое сохраняется и не удаляется, а просто продолжает генерировать неверные решения? Кто проводит аудит? Кто подотчетен? И станут ли они новыми губернаторами? Будущее здесь, и мы не знаем, что с ним делать.ЕС начинает решать эти проблемы и привлекать эти компании к ответственности, но наши граждане в Северной Америке не так хорошо осведомлены, и, возможно, наши губернаторы в целом менее заинтересованы в нашем благополучии или, возможно, более не осведомлены о последствиях. ”

Андреас Кирш , сотрудник Newspeak House, ранее работавший в Google и DeepMind в Цюрихе и Лондоне, написал: «Регулирование заставит открывать закрытые платформы. Информация будет более свободно перемещаться между службами. Интернет-услуги снова станут более децентрализованными, поскольку пропускной способности сети будет недостаточно для объемов данных, которые к тому времени будут производить пользователи.Приложения и сервисы больше не будут связаны с устройствами, а будут свободно следовать за нами в разных контекстах (общая машина, дом, работа, мобильные устройства) ».

Анонимные респонденты сказали:

«Дело не в самой технологии… дело в отсутствии регулирования со стороны учреждений и их непонимании широкой публикой».
« С каждым достижением возникают опасения по поводу конфиденциальности и политических злоупотреблений, и их необходимо будет решать с помощью технологий и инноваций в политике и законах.”
«Руководителям Facebook будет предъявлено обвинение, и их суд начнет процесс реформ. Как только мы преодолеем мысль о том, что технические руководители могут совершать чудовищные преступления, и будем привлекать их к ответственности, мир технологий начнет процесс изменений ».

Интернет везде, как воздух, которым дышишь

Когда респондентов попросили заглянуть в 2069 год, респонденты в основном согласились с тем, что возможности подключения будут более распространенными и менее заметными. Большая часть респондентов предсказывала, что люди и сетевые устройства будут беспрепятственно обмениваться данными, и концепция «выхода в Интернет» будет казаться архаичной.Они ожидают, что Интернет будет «существовать повсюду», превратив планету Земля в киберсферу, в которой возможность подключения является естественной, как дыхание.

Альф Рен , профессор инноваций, дизайна и менеджмента в инженерной школе Университета Южной Дании, прокомментировал: «Любопытно, по всей вероятности, насколько мы не будем знать об Интернете через 50 лет. Сегодня мы по-настоящему задумываемся об электричестве и водопроводе только тогда, когда они выходят из строя. В других случаях они просто там, так же самоочевидно, как воздух.Я считаю, что мы будем смотреть на цифровые инструменты примерно так же. Мы заходим в комнату и включаем цифровые потоки так же, как зажигаем свет. Мы задаемся вопросом, сколько денег находится на нашем банковском счете, и просто спрашиваем воздух, и стена отвечает («Вы немного перетянули. Не стоило покупать ту обувь. Я же вам говорил»). Мы начинаем готовить, и наша кухня мягко предлагает нам перестать готовить тайское рыбное тушеное мясо, потому что мы забыли сказать кухне, что хотим это сделать, поэтому они не заказали свежий лимонник. Вместо этого мы приготовим блюдо из средиземноморской форели.Единственный раз, когда мы размышляем над этим, — это когда Сеть по какой-то причине отключается. Обычно это длится всего несколько минут, но в эти минуты мы становимся как дети, спотыкаясь, не зная, что делать, когда мы не окружены бесконечно полезными технологиями ».

Скотт Берли , инженер-программист и пионер межгалактического интернета, писал: «Межмашинные сетевые коммуникации станут повсеместными, а компьютерное оборудование будет иметь доступ ко всей человеческой информации; по мере того, как оборудование становится интеллектуальным и произвольным, оно заменяет людей практически во всех сферах.Возможности людей извлечь выгоду из этого прогресса будут ограничены в основном нашей неспособностью придумать адекватные интерфейсы — графические пользовательские интерфейсы — это тупик, голос просто раздражает, и никто не набирает достаточно быстро. Аппаратное обеспечение все знает и не сможет нам это передать ».

Адам Пауэлл , старший научный сотрудник Центра коммуникационного лидерства и политики Анненберга Университета Южной Калифорнии, написал: «Прогнозирование на 50 лет вперед по своей сути рискованно (видите все эти летающие машины над головой?).Но, исключая катастрофу — эпидемию, войну — экстраполяция из недавней истории предполагает, что Интернет станет более распространенным, более мощным и менее дорогим. Подумайте об электричестве или электродвигателях; они распространены повсеместно, их замечают в основном, когда они перестают функционировать ».

Джон Лэрд , профессор информатики и инженерии в Мичиганском университете, ответил: «Интернет-инфраструктура исчезнет из поля зрения общественности. Он будет вездесущим, всегда включен, всегда доступен и невидим.Доступ будет по всему миру. Что изменится, так это наши средства взаимодействия с ним. Дополненная реальность станет повсеместной (гораздо раньше, чем через 50 лет), по сути, все будет взаимосвязано, включая человеческое тело и, возможно, человеческий разум. Существует множество рисков и способов злоупотребления повсеместным подключением, но в целом это улучшит жизнь людей. Мы будем переживать взлеты и падения, но в сфере безопасности мы добьемся значительных успехов ».

Старший аналитик данных и системный специалист по сложным сетям ответил: «Это область, в которой, я думаю, некоторые писатели-фантасты, такие как Джон Бруннер, видели будущее.Будущая версия Интернета будет более повсеместной и более цельной (основанная на Интернете вещей), но она также будет гораздо менее безопасной, поскольку люди будут ежедневно страдать от различных видов взлома. Однако это отсутствие безопасности постепенно станет «новой нормой», и возмущение утихнет ».

Найджел Хиксон , эксперт по разработке технологической политики ICANN из Брюсселя, ответил: «Я не думаю, что мы будем говорить об Интернете через 50 лет.Поскольку Интернет становится повсеместным, это просто стимулирующая сила, такая как воздух или вода; становится более важным то, что мы делаем с этим: сила используется во благо, для улучшения общества, расширения свободы и выбора, или она используется для порабощения? Интернет нельзя отделить от прогресса самого общества. В условиях просвещенной демократии влияние Интернета будет положительным, увеличивая свободу и выбор, но в условиях диктатуры все может быть наоборот ».

От «Интернета вещей» к «Интернету всего»

В 1982 году аспиранты факультета информатики Университета Карнеги-Меллона подключили торговый автомат кока-колы к ARPANET, создав первое «интеллектуальное устройство».«Рост сетевых устройств, известных под общим названием« Интернет вещей », был доминирующей темой в отчете исследовательского центра Pew Research Center о влиянии Интернета к 2025 году за 2014 год. В 2069 году эти эксперты-респонденты предсказали дальнейшее развитие сетевых устройств и расширили концепцию, включив в нее техническую гибридизацию мира природы.

Эдсон Престес , профессор и директор по робототехнике Федерального университета Риу-Гранди-ду-Сул, Бразилия, написал: «Я считаю, что Интернета больше не будет в том виде, в каком мы его видим сегодня.Невозможно будет рассматривать Интернет как огромную сеть подключенных устройств, но вместо этого он будет чем-то уникальным, которое работает повсеместно и прозрачно — как воздух, который существует повсюду, поэтому мы забываем о его существовании. Мы будем использовать окружающую среду для передачи информации через растения, почву, воду и т. Д. Мы будем разрабатывать новые процессы, чтобы использовать все ресурсы, доступные в окружающей среде, например, мы могли бы использовать биохимические процессы растений для поддержки обработки данных.Люди будут естественно адаптироваться к этой повсеместной среде. Некоторые люди будут использовать протезы для получения / передачи / визуализации и обработки информации, возможно, подключенные непосредственно к мозгу и работающие в унисон с долями мозга. Информацию, полученную из окружающей среды, можно рассматривать как «новый сенсорный ввод». Таким образом, все интерфейсы и инструменты будут полностью изменены: без мыши, без меню, без «синих экранов смерти». Другие, из «старой школы», ‘будет использовать носимые устройства plug-and-play ».

Валари Белл , специалист по вычислительной социологии из Университета Северного Техаса, прокомментировала: «В ближайшие десятилетия у нас будет одно« устройство », если оно вообще будет.Все будет активировано голосовой печатью и / или активировано био-сканером (сканирование сетчатки глаза), поэтому пароли и данные для входа станут неактуальными. Это сделает кражу личных данных более трудной, но не невозможной, поскольку независимо от того, какую систему или технологию создают люди, другие люди немедленно разработают способы отклонения или взлома. Все устройства в домах, скорее всего, будут работать на солнечной энергии или на других источниках питания, кроме электричества 20-го века. Персональные кредитные карты, водительские права и другая портативная документация, которую вы носите в своем кошельке, будут синхронизированы с единой облачной учетной записью, доступной через биосканируемые системы.Чтобы покупать продукты, просто используйте приложение для домашнего бакалейного магазина, чтобы открыть свою учетную запись в кладовой, морозильной камере или холодильнике, чтобы заказывать то, что у вас нет. Затем роботы упакуют ваш заказ, а беспилотные автомобили с роботами-доставщиками пополнят вашу кухню. Позже продукты появятся на вашей кухне примерно так же, как капитан Кирк и мистер Спок обычно передавали Энтерпрайз в «Звездном пути». Вместо того, чтобы учить своих маленьких детей читать, завязывать им обувь, делать уроки или убирать свою комнату, такие помощники, как Alexa, которые более развиты и могут работать в нескольких комнатах дома, сделают это.Люди продолжают отказываться от своих обязанностей и ответственности перед устройствами и машинами, поскольку мы стали более эгоистичными и зацикленными на себе. Сайты социальных сетей, такие как Facebook, будут голографическими. У людей, вероятно, будет один или несколько имплантатов, которые позволят им получить доступ к Интернету и доступ к любому компьютеру будущего. Люди не будут печатать на компьютерах. Возможно, вы сможете придумать, что вы хотите напечатать, и ваша система будет печатать это за вас, пока вы обедаете, смотрите телевизор, гуляете в парке или едете в своем беспилотном автомобиле.Также важно помнить, что прошлые прогнозы, сделанные 50 лет назад, никогда не предсказывали Интернет, но предсказывали множество технологий, которых даже сейчас у нас нет. Так что мы можем ожидать того же с нашими прогнозами ».

Стивен Абрам , директор Lighthouse Consulting Inc., написал: «Через 50 лет мы выйдем далеко за рамки приложений и Интернета. Сетевая информация, развлечения и социальный мир будут полностью интегрированы в биологические и сетевые устройства (не тостеры, а полный спектр новых устройств, которые могут быть автономными, как Google Home, но, скорее всего, будут полностью интегрированными устройствами в архитектуру и пространство).”

Ли Макнайт , доцент Школы информационных исследований Сиракузского университета, прокомментировал: «В 2069 году Интернет охватит почти 100% людей, лесов, полей и ручьев, а также большинство нечеловеческих видов. Интернет вещей вырастет до триллионов вещей — и всех заводов, городов и сообществ…. Я действительно ожидаю, что всплывающие сети позволят людям даже в самых удаленных местах или сообществах с ограниченными возможностями получать доступ и совместно использовать услуги и пропускную способность Интернета буквально из любой точки этой планеты, а также из наших марсианских колоний и лунных баз.Что, вы думали, будет только один? Прогнозирование того, как мы взаимодействуем с программным и аппаратным обеспечением, — это слишком ограниченная отправная точка, поскольку мы должны предполагать, что биохимия (влажное ПО) также все больше будет занимать свое место в средах и платформах взаимодействия человека с машиной. В то время как научная фантастика может легко придумывать всевозможные сценарии, реалист во мне может видеть только хорошее, плохое и уродливое программное обеспечение, взаимодействующее со всеми нами во все времена, в 2069 году ».

Мичел О Фоглу , технический директор подразделения DevOps Code Pillar в Google, Мюнхен, сказал: «Заглядывать вперед на 50 лет практически невозможно.Я думаю, что самая большая тенденция, которую мы можем ожидать от сегодняшнего дня, заключается в том, что огромный рост межмашинного взаимодействия, Интернета вещей, изменит ландшафт. Это будет означать, что все электронные устройства будут иметь некоторую форму встроенного интеллекта, и многие системы будут располагаться поверх этой массивно взаимосвязанной интеллектуальной сети ».

Питер Eachus , директор департамента психологии и общественного здравоохранения Университета Солфорда, Великобритания, ответил: «Самым фундаментальным изменением будет способ нашего взаимодействия с этой подключенной технологией.Не будет планшетов, смартфонов или экранов. Мы сможем просто придумать вопрос и ответ сразу придет в голову! Mindternet — это будущее! »

A Профессор и директор крупного американского университета сказал: «Хотя Интернет вещей будет рекламироваться как экономящий время и труд, он создаст дополнительные проблемы из-за отвлечения внимания и, кроме того, снизит качество внутриличностных отношений. для добавления уязвимостей безопасности.”

A Член редакционной коллегии журнала ACM Journal for Autonomous and Adaptive Systems прокомментировал: «Я предполагаю, что миллиарды устройств и объектов локально взаимодействуют друг с другом, извлекая уроки из своей деятельности, использования и отзывов пользователей и мгновенно обеспечивая, услуги по запросу без предварительной кодировки или предварительной разработки. Эти службы являются результатом коллективного взаимодействия, происходящего локально без центральных серверов. Этика и конфиденциальность [предоставляются] по умолчанию. Когда запрос или потребность пользователя не может быть удовлетворена, устройства / объекты предоставляют недостающее программное обеспечение (самокодирование) или запрашивают недостающее оборудование.”

Еще анонимных респондентов заявили, что ожидают:

«Мы будем гораздо меньше знать об Интернете, потому что он будет органично вплетен в нашу повседневную жизнь».
«Полная интеграция человеческих входов (восприятий) и выходов (действий) с Интернетом и окружающими их объектами и инструментами».
«Бесплатный доступ в Интернет во всем мире будет рассматриваться как основное право человека».
«Люди будут беспрепятственно и непрерывно связаны между собой без использования каких-либо устройств.”
«Все будет храниться в облачном хранилище. Датчики будут везде, от парковок до сельскохозяйственных полей ».
«Все больше и больше наших сфер — даже наших тел — будут все больше и больше интегрироваться в сеть».
«Будет безналичное общество. Электронные покупки будут доминировать в жизни людей. Интернет вещей станет частью нас — например, встроенным в одежду, термосы, системы отопления и т. Д. »
«Из-за отсутствия прозрачности и понимания алгоритмических систем и их владельцев, индивидуальная автономия и свобода действий людей будут уменьшаться.”
«Больше подключенных объектов и связанных возможностей позволит преодолеть цифровой разрыв и позволить каждому получать прибыль от цифрового образа жизни. В то же время достижения в области «зеленых» технологий также позволят не производить подключение в ущерб окружающей среде ».
«Ваша табель успеваемости может быть связана, скажем, с приложением ресторана, которое будет бронировать столик для вас, когда вы получите хорошие оценки».

Отключить будет невозможно

Часть респондентов изучали возможности и проблемы жизни в полностью сетевом мире, где трудно или даже невозможно отключиться.Следующие ниже комментарии проливают свет на некоторые из их ожиданий от будущего постоянно связанной жизни.

Стивен Полунски , директор Исследовательского центра транспортной политики Алабамы Университета Алабамы, сказал: «Мы все знаем, к чему это приведет. Мы находимся на самых ранних этапах создания «умных» устройств, таких как электрические и водосчетчики, и интеграции домашних аксессуаров с функциями Интернета. Вопрос в том, будет ли разрешено людям — путем регулирования или практической деятельности — отказаться от участия, и каковы будут последствия этого действия, а также какие усилия потребуются для предоставления услуг тем, кто находится на периферии.Есть ли у правительства обязательства, например, приведшие к созданию Управления электрификации сельских районов или Essential Air Service, которые распространяются на требования или предоставление широкополосной связи и не только на услуги, которые она предоставляет? »

Хелена Драганик , профессор Гданьского университета, Польша, ответила: «Правила / законы интернет-коммуникации будут унифицированы во многих странах, что ограничит свободу выражения мнений. Будет расти еще большая зависимость от больших платформ (например,g., Facebook) и углубление монетизации наших обычаев и привычек. Маркетинговая индустрия будет расти. Интернет станет еще одним средством, зависящим от маркетинга — в виде прессы или телевидения. Да, в будущем появится множество приложений и товаров для информационных технологий и искусственного интеллекта, которые упростят нашу жизнь. Но не исключено, что без них мы не сможем нормально функционировать ».

Эксперт по конвергентным технологиям в оборонном институте написал: «Интернет через 50 лет не будет выглядеть так, как сегодня.Физическая инфраструктура будет полностью повсеместной и беспроводной (возможно, не электронной), а цифровые элементы будут напрямую связаны с человеческим мозгом. И умы разных людей могут быть напрямую связаны. Это будет новая эра для человечества, о которой сложно строить предположения ».

Кристофер Ю , профессор права, коммуникации, информатики и информатики юридического факультета Пенсильванского университета, ответил: «Если бы мне пришлось предсказать (и взять на себя сопутствующий риск и неизбежную вероятность того, что некоторые из этих прогнозов окажутся чтобы ошибаться), я ожидаю, что все больше пользователей будут все больше полагаться на свои мобильные устройства и полагаться на них в мобильных платежах и других функциях.Подобно тому, как облачные вычисления привели к дезинтеграции операционных систем ПК и созданию новых ключевых посредников, таких как VMWare, лидера в области гипервизоров, эти новые функции встряхнут существующие отрасли и неизбежно вытеснят традиционных операторов, которые слишком медленно внедряют инновации ».

Нэнси Гринвальд , респондент, не предоставившая идентифицирующих подробностей, написала: «Я начала работать в раннем Интернете в 1983-84 годах с« Диалога »с коммутируемым соединением. Теперь я разговариваю со своими устройствами, даю инструкции, диктую и т. Д.Я ожидаю увидеть растущее количество задач, которые мы можем выполнять через Интернет, постоянное увеличение числа платформ для совместной работы с увеличением значительно улучшенного типа интеграции программ с открытым API, а также увеличение способов взаимодействия с этой технологией. (наша носимая технология грубая), поэтому мы постоянно на связи. У меня уже есть ощущение, что одно из моих чувств отключается, когда я не могу подключиться к Интернету. Я ожидаю, что это чувство способности / зависимости возрастет.”

Известный писатель и редактор, который задокументировал ранний бум Интернета в 1990-х годах , написал: «Мы будем воспринимать всеведение над состоянием мира как должное, потому что мы будем связаны со всем и всегда. Таким образом, мы с большей вероятностью будем отвлекаться от того, чтобы задавать действительно важные вопросы. В целом, более глубокие знания приводят к большему счастью, хотя на этом пути нужно много отвлекаться ».

Профессор электронной инженерии и инновационных исследований, базирующийся в Европе , прокомментировал: «Произойдет радикальное изменение взглядов людей на взаимодействие человека с машиной и человека с человеком.Люди будут полностью зависеть от информационных систем, точно так же, как наше поколение привыкло зависеть от электричества или транспортных систем. Кроме того, ожидайте радикальных нововведений в нейронных связях (например, человеческий мозг, интегрированный с компьютерами). Последствия этого остаются в высшей степени непредсказуемыми ».

Замедление темпов инноваций в Интернете

Хотя значительное большинство респондентов ожидали, что темпы технологического прогресса останутся стабильными или увеличатся в следующие 50 лет, меньшинство высказывало мнение, что человечество, возможно, вступает в период охлаждения, когда дело доходит до цифровой эволюции.

Ли Смолин , профессор Института теоретической физики Perimeter и участник Edge.org, ответил: «Многие технологии развиваются быстро, пока не достигнут функциональной зрелости, после чего то, как они функционируют для нас, меняется медленно. Я подозреваю, что Интернет уже достиг или скоро достигнет этого состояния ».

Кен Бирман , профессор кафедры информатики Корнельского университета, ответил: «Технологический бум принимает форму S-образных кривых.В любой технической области мы наблюдаем медленное освоение, а затем своего рода экспоненту, в которой пределы кажутся бесконечными, но к тому времени все часто уже замедляются. Для меня нынешний бум облачных вычислений создал иллюзию неограниченного технического расширения в определенных областях, но на самом деле мы можем быстро достичь своего рода устойчивого состояния. К 2050 году я думаю, что в центре внимания будет робототехника в сельском хозяйстве и, возможно, контроль климата, космическая инженерия, революционный прогресс в науке о мозге и других биологических науках.Это не означает, что мы перестанем видеть ошеломляющий прогресс в Интернете и облаке, а скорее о том, что революции, которые мы переживаем сегодня, созреют и уступят место другим революциям в новых измерениях, они, несомненно, будут использовать сеть, но, возможно, больше не быть настолько сетецентрическим «.

Зоэтанья Суджон , старший преподаватель, специализирующийся на цифровой культуре Лондонского университета искусств, прокомментировал: «Основываясь на цикличности истории печатного станка, телефона, Интернета, виртуальной реальности и искусственного интеллекта, я считаю, что все технологии подчиняются волны, часто характеризующиеся брожением / ранним развитием, громкими заявлениями и волнением, будь то положительные или отрицательные, и если они достигнут мейнстрима, они также переживут эру зрелости, отмеченную институционализацией, и «эру доминирующего дизайна».«После этого момента технологии, скорее всего, устареют, адаптируются, объединятся или будут претерпевать постепенные изменения — все это скорее похоже на циклы знаний и продуктов».

Ведущий инженер по обеспечению качества в технологической группе сказал: «Двадцать лет назад кто-то сказал мне, что в будущем все наши приложения и данные будут онлайн. Я не поверил … и вот мы сегодня. Достижения в области технологий основаны на постоянной доступности электроэнергии, которая делает возможными технологии и возможности подключения.У меня такое чувство, что, несмотря на то, что было сделано много достижений, некоторые в нашем обществе захотят отделиться. Как и в 1950-х годах, самыми популярными были консервы и блюда быстрого приготовления, а сейчас, 50 лет спустя, многие возвращаются к приготовлению пищи с нуля ».

Пионер Интернета написал : «Если история — это путеводитель, то 10 самых ценных компаний в мире через 50 лет будут отличаться от сегодняшних. Этим новым игрокам удастся рецентрализовать то, что децентрализовали предыдущие поколения.Возможно, мы вернемся к доминированию одного поставщика настольных / мобильных телефонов. В сочетании с интерфейсом человек-компьютер перспектива контроля со стороны одного поставщика над операционной системой значительной части вашего мозга довольно пугает. Что касается самого ядра Интернета — я подозреваю, что на самом деле он не сильно изменится. Так же, как железные дороги или шоссе, инфраструктура видит короткие периоды больших инноваций, а затем длительное плато. Я не думаю, что за последние 10 лет в Интернете произошли большие изменения, кроме того, что он стал больше, холоднее, резче и наполнен большим количеством плохих актеров, поэтому я подозреваю, что это плато будет продолжаться более или менее еще 50.”

A Главный исследователь одной из пяти ведущих мировых технологических компаний прокомментировал: «Какие технологии станут возможными через 50 лет, зависит от того, какая технология существует через 50 лет. Будут ли распространены закон Мура и связанные с ним ускорения полупроводников за счет квантовых, оптических или каких-либо других вычислений? Прорыв в этом направлении в ближайшие 20 лет приведет к невообразимым последствиям через 50 лет. Но более вероятно, что этого не произойдет, поэтому можно ожидать медленной реализации всех возможностей технологии, качественно не отличающейся от сегодняшней.Это оставляет значительные возможности для расширения возможностей, поскольку облачные вычисления и Интернет вещей развиваются при скромной помощи со стороны науки о данных и машинного обучения, а также по мере того, как баланс нашего внимания смещается от новизны и привлекательного визуального дизайна к полезности и производительности ».

Видения будущего: «О дивный новый мир», «1984» или «Джетсоны»

Ряд респондентов поделились красочными описаниями того, каким, по их мнению, может быть мир в 2069 году.

Гарланд Маккой , основатель и директор по развитию Технологического образовательного института, написал: «В первый день аналоговый голос был, и вот, он был хорош.На второй день были данные / контент, созданные людьми, и они понравились людям. На третий день машины начали разговаривать напрямую с машинами, и это было действительно замечательно. На четвертый день машины начали проектировать свою собственную сеть сетей (например, LoRaWAN, архитектуру «устройство-устройство»), и увидели, как высокая эффективность распространяется по всей стране. На пятый день люди начали покидать свои дома и собираться на городской площади, чтобы поговорить между собой лицом к лицу, и это принесло огромную радость многим.На шестой день, как и предсказывали мудрецы из Ассоциации полупроводниковой промышленности, мир не смог выработать достаточно электричества, чтобы питать все чипы / устройства, созданные мудрецами, и тьма опустилась на землю. На седьмой день люди отдыхали, потому что это все, что они могли сделать. И на этом урок ».

Баратунде Терстон , футурист, бывший директор по цифровым технологиям в The Onion и соучредитель комедийного / технологического стартапа Cultivated Wit, написал: «Благодаря земле и серверам Amazon смогла ускорить слияние пространства, ранее называвшегося «Интернет» и царство, когда-то называвшееся «мясным пространством» или «в реальной жизни», так что больше нет различия — все это теперь называется «Первичная сеть».«… После того, как в 2045 году было доказано, что гибридный человеческий сетевой интеллект может управлять и разрабатывать законы намного лучше, чем непоследовательные и бесконечно коррумпированные люди, Конгресс США был заменен динамической сетевой моделью, учитывающей интересы граждан, но связанных ограниченными ресурсами и установленные законы. Это произошло слишком поздно, чтобы спасти Майами, который теперь доступен только для автоматизированных подводных лодок, исторических туров или воссоздания виртуальной реальности, но это помогло собрать ресурсы, необходимые для остановки Десятилетнего ожога в Калифорнии и восстановления большей части Нижнего Манхэттена.В настоящее время американцы проводят примерно 30 процентов своего времени бодрствования в условиях симуляции реальности (SR). Многие проводят это время заново, перечитывая пересмотренные личные истории, которые делают их самыми популярными учениками в старших классах, даже несмотря на то, что промышленные школьные фермы были упразднены 25 лет назад и заменены персонализированными Пленарными заседаниями по психическому обучению, которые динамически адаптируются к стилям обучения и потребностям каждого ученика. Еще 20% часов бодрствования тратятся на пассивное изучение иммерсивных повествований, адаптированных для каждого человека.Однако, чтобы поддерживать социальную сплоченность, эти персонализированные повествования имеют пересекающихся персонажей, сюжетные моменты и темы, чтобы людям было о чем поговорить, когда они встречают своих собратьев. Остальное время американцы делят между едой, сбором мусора и работой в обязательных комитетах по алгоритмическому надзору. Реклама запрещена. После того, как мы запустили проект бухгалтерского учета 360, чтобы измерить влияние почти всех человеческих усилий и оценить их по различным элементам, было обнаружено, что практика рекламы дает отрицательную социальную, финансовую, эмоциональную, экологическую и моральную отдачу от инвестиций.Любой человек или гибрид, занимающийся рекламой, отключается от сети Prime на шесть часов при первом нарушении, на один день при втором нарушении и навсегда при третьем нарушении. Amazon освобожден от запрета на рекламу в соответствии с Условиями обслуживания, которые регулируют всех граждан Prime ».

Ямайс Кашио , научный сотрудник Института будущего, написал: «Я представляю три широких сценария развития ИИ через 50 лет. № 1, EVERYWARE, — это мир антикризисного управления, который пытается предотвратить климатическую катастрофу.Автономные системы под руководством институтов управления (которые могут не являться фактическими правительствами) будут адаптировать наше физическое пространство и поведение, чтобы иметь возможность справляться с устойчивыми волнами тепла, засухой, лесными пожарами, ураганами категории 6 и т. Д. стремлением к минимальной занимаемой площади и необходимостью принимать более обоснованные долгосрочные решения. Возможно, это не совсем «зеленый фашизм», но это будет обычная инвектива. Доминирующим языком дизайна здесь является * видимый контроль * — над общественными пространствами, экономическим поведением, личными взаимодействиями и т. Д.AI — это защитник климата Джимини Сверчок с особым настроем. № 2, ABANDONWARE, также вызван кризисом, но здесь различные экологические, экономические и политические кризисы сильно ограничивают роль ИИ в нашей жизни. Будет недоверие к системам на основе ИИ и решительный отпор любым видам перемещения людей. Это, вероятно, является результатом политических и экономических катастроф в 2040-х годах, связанных с предоставлением слишком большого контроля системам на основе ИИ: институциональные решения, основанные на стратегиях максимизации прибыли и контроля при минимизации неопределенности и рисков.Искусственный интеллект, который вмешивается в выборы, отменяет решения сообщества или иным образом отодвигает нечеткое эмоциональное мышление с помощью алгоритмической логики, быстро превращается из временного раздражающего режима в до ужаса банального. Здесь доминирующим языком дизайна для ИИ является покорный . ИИ все еще здесь, но обычно хнычет в углу. № 3, SUPERWARE, — это мир, описанный в первом ответе (ИИ обычный, но в значительной степени невидимый), увеличенный до 11. В этом сценарии системы ИИ сосредоточены на том, чтобы помочь людям жить хорошо и с минимальным вредом для других.К 2069 году единственная работа, выполняемая людьми в постиндустриальном, постинформационном мире, требует значительного эмоционального труда, уникальных творческих способностей или просто выполняется ради удовольствия от их выполнения. Новый развитый мир все еще адаптируется, но то, что составляет индустриальный капитализм конца 19 века, вызывает эти изменения. Системы на основе искусственного интеллекта имеют дело с климатом, глобальным здоровьем и т. Д., Но таким образом, чтобы повысить благосостояние людей в долгосрочной перспективе. Большинство людей , рожденных до 2020 года, ненавидят это , считая его «роботизированным государственным социализмом» и «унижающим человеческое достоинство», даже если они пользуются его преимуществами.Здесь доминирующим языком дизайна для ИИ является «забота». Машины любящей благодати, нравится вам это или нет ».

Эбенезер Болдуин Боулз , автор, редактор и журналист, ответил: «Следующие 50 лет? Временные рамки заканчиваются в 2069 году? Как сказал бы дедушка: «Я не могу представить». Но мы должны попробовать, иначе замолчать. 1) Лучшие и самые умные будут общаться от мозга к мозгу через имплантаты, связанные с синапсами, измененными квантовой хирургией. Это радикальное выражение желания общаться, зашифрованное и доставленное с помощью гибридной углеродно-силиконовой технологии, создаст новые системы власти и контроля правящего класса планеты.2) Глобальные национальные государства, наделенные железными кулаками контроля над электронными СМИ и финансовыми системами, защищенные полицейскими дронами и роботами с помощью систем непрерывного наблюдения и поддерживаемые желающим населением, будут контролировать легионы рабочих, приверженных поддержанию власти. класс 1%. 3) Развитие бесплатных репликаторных станций на базе района предоставит каждому неограниченный доступ к питательной пище, удобной одежде, подходящей для местного климата, всем мыслимым предметам, необходимым для домашнего хозяйства, и личным потребностям, связанным с популярными концепциями комфорта и развлечений. .Репликаторная система, передовое воплощение современной технологии 3D-печати, будет служить средством контроля над рабочими и профессиональными классами — цыпленок в каждом горшке, умноженный на 10. Итак, роботы и дроны со сглазом будут наблюдать и контролировать людей. . Неограниченное количество еды, одежды и крова, чтобы довести массы до счастливого рабства. Полная зависимость от искусственного интеллекта и его побуждений в обеспечении самого необходимого для жизни. Какое чудо можно увидеть в 2069 году. Вспомните 1969 год. Даже самые творческие мыслители упустили один важный аспект цифрового управления повседневной жизнью в 2018 году: камеру наблюдения.Кто тогда мог представить себе полную потерю конфиденциальности и личной независимости, с которой мы живем сегодня? Сейчас мы поглощены цифровыми влияниями. Через 50 лет влияния превратятся в тотальный контроль, и мир, который мы знаем сейчас, будет поглощен электрическими нулями и единицами, один за другим в стремительном марше к распаду ».

Джерри Михальски , основатель организации Relationship Economy eXpedition, сказал: «Большинство подключенных к Интернету устройств были p0wn3d и находятся в Dark Net, что делает большинство систем пугающими и нестабильными.Сверхмалые дроны изменили методы ведения войны и правоохранительные органы, сделав скрытие трудным и дорогостоящим. Любой, кто чувствует себя в опасности, путешествует в автономной камере, чтобы избежать проникновения. Между тем четверть человечества догадалась, как слышать друг друга и жить в достатке, но им нужно держаться подальше от радаров… За 50 лет многое изменится, но действующие силы толкают общество в негативном направлении. Люди, которые хотят лучшего, добьются прогресса, но я вижу мрачное будущее для большей части человечества.”

Ученый-исследователь, работающий в Google , сказал: «Вам нужен прогноз на 50 лет? Я не знаю, что сказать. Google всего 20 лет — могли бы вы предсказать это (и все побочные эффекты) еще в 1968 году (50 лет назад)? Точно так же Amazon через 24 года. Я считаю, что предсказать технические изменения в онлайн-пространстве и программном обеспечении действительно очень сложно. Помните подъем (и падение, и подъем?) Обнесенных стеной садов? Кто-нибудь предсказал падение AOL, когда это была крупнейшая компания? Я могу с уверенностью предсказать несколько вещей: 1) Появятся новые бизнес-модели, о которых мы еще не знаем.Amazon стал возможен благодаря множеству технологий, которых не существовало в 1968 году. Играйте в ту же мелодию вперед. 2) Будет негативная реакция на Интернет вещей. Просто говорю’. 3) В конце концов, мы выясним, как обеспечить достаточно высокую частоту кадров и точность регистрации, чтобы VR / AR действительно работала. Оба будут интересными; у обоих есть возможность изменить мир. (Но я еще не знаю, как это произойдет. Возможно, это произойдет так, как мы еще не понимаем.) 4) Пропускная способность в конечном итоге дойдет до всего третьего мира. Этот изменит онлайн-ландшафт так же сильно, как когда ARPANET стала открытой для коммерческих целей. (То есть драматически.) 5) Социальные эффекты подключения (особенно в третьем мире) + пропускная способность + радикализованные группы людей сделают текущие битвы в Интернете кажущимися сдержанными. Искусственный интеллект будет важен, но не станет главным двигателем ».

Директор по маркетингу технологической компании сказал: «Интернет вещей и искусственный интеллект в геометрической прогрессии помогут автоматизировать и упорядочить общество и мир в целом, улучшая существующую инфраструктуру и вводя инновации в новую.”

Анонимный респондент написал: «Широко распространенные сетевые вычисления рухнут через 50 лет, как и общество».

Динамика повествовательного письма у детей младших классов: факторы процесса письма предопределяют качество рассказа

Письмо можно изучать с двух основных точек зрения: с точки зрения продукта или процесса (Berninger, Fuller, & Whitaker, 1996). Перспектива продукта касается окончательного письменного текста, например, содержания, длины или написания написанного рассказа.Перспектива процесса исследует, как появился этот текст. В частности, исследования процесса написания могут исследовать такие факторы, как скорость транскрипции и исправления, внесенные в текст. Мы много знаем о том, как письменные произведения детей улучшаются в школьные годы, и о когнитивных факторах, которые влияют на качество письменных произведений (например, Berninger et al., 1992; Juel, 1988; Olinghouse, 2008). С другой стороны, мы относительно мало знаем о том, как дети создают свои самые ранние тексты и как их действия во время написания связаны с конечным продуктом.Более того, неясно, отличаются ли когнитивные факторы, которые дети используют в процессе письма, от факторов, которые оказались важными для оценки продукта. Настоящее исследование направлено на изучение того, как факторы процесса письма связаны с показателями продукта и ключевыми когнитивными навыками у 8-летних норвежцев.

У детей младшего школьного возраста навыки письма часто оцениваются при помощи диктовки слов и предложений. Однако это дает мало информации о способности человека творчески использовать язык.Настоящее исследование сосредоточено на другом подходе к оценке раннего письма: повествовании. Повествование — это форма дискурса, которая передает информацию о последовательности (реальных или воображаемых) событий, которые обычно встроены в пространственно-временной контекст (Peterson & McCabe, 1994; Polanyi, 1982). Поскольку настоящее исследование касается взаимосвязи между навыками письма и факторами когнитивного фона, следует отметить, что предыдущие исследования предполагают, что задачи по составлению повествования и диктовке предложений могут опираться на разные когнитивные ресурсы.Например, Бурк, Дэвис, Самнер и Грин (2014) обнаружили, что различные типы навыков визуальной обработки предсказывают выполнение диктовки предложения и задачи по написанию повествования. В то время как задания на диктовку предложений предоставляют информацию об уровне грамотности ребенка, повествовательные способности также считаются важными с образовательной точки зрения. В настоящее время существует значительный объем литературы, подтверждающей связь между способностями детей к рассказу и их успеваемостью (обзор см. В Boudreau, 2008).

Факторы процесса в детском почерке

По данным Berninger et al. (1996), написание включает как минимум три процесса: планирование, перевод и редактирование. Планирование включает в себя генерацию идей, организационных стратегий и целей. Перевод — это преобразование идей в язык (создание текста) и письменные слова (транскрипция). Редактирование включает в себя изучение уже подготовленного текста и шаги по его исправлению или изменению. Настоящее исследование посвящено двум последним компонентам процесса написания: переводу (в частности, процессу транскрипции) и редактированию.

При исследовании детей 6 и 9 лет, проведенном Самнером, Коннелли и Барнеттом (2013), было обнаружено, что беглость транскрипции — время, необходимое ребенку для расшифровки каждого слова в тексте, — связана с качеством текста. письменный рассказ. В этом исследовании изучали процесс письма у типично развивающихся детей и детей с дислексией с помощью цифрового планшета, который записывал временные характеристики письма, включая паузы. Дополнительным открытием было то, что у детей с дислексией трудности с правописанием были в значительной степени связаны со временем паузы и беглостью транскрипции.Для типично развивающихся детей, однако, не было существенной взаимосвязи между орфографией и переменными процесса письма, временем паузы, беглостью транскрипции или качеством повествования переменных продукта. В соответствии с этим, недавнее исследование Алвеса и Лимпо (2015) показало, что ни почерк, ни орфография не внесли значительного вклада в объяснение различий в длине пауз у детей младшего школьного возраста в возрасте от 7 до 12 лет. –4), однако, и почерк, и орфография внесли значительный вклад в объяснение различий в длине писем, но для детей старшего возраста это сделал только почерк.Продолжительность написания очередей, в свою очередь, объясняет значительные различия в качестве текста (повествовательного или пояснительного) на всех уровнях обучения. Эти два исследования демонстрируют, что изучение различных факторов процесса письма, включая беглость транскрипции и продолжительность письменных пакетов, может способствовать нашему пониманию прогресса в развитии письма.

Что касается исправлений, Бернингер и Свансон (1994) утверждают, что «поскольку планирование и проверка могут различаться по своему объему и времени, когда они будут выполнены, необходимо провести различия между […] локальным онлайн-редактированием и посттрансляционным локальным и глобальным редакция »(стр.70). Основываясь на своих предыдущих эмпирических исследованиях детей от первого класса до младших классов средней школы, Бернингер и Суонсон предлагают модель развития письма, в которой эти типы исправлений появляются в разном возрасте. Модель предполагает, что дети младшего школьного возраста иногда вносят правки в Интернете, но обычно не занимаются посттрансляционным редактированием. Посттрансляционные изменения появляются у учащихся средних классов на глобальном уровне текста и распространяются на все уровни языка (слово, предложение, текст) в неполной средней школе.Последующие исследования по редактированию рукописных текстов детьми соответствуют этой схеме (Chanquoy, 2001; Limpo, Alves, & Fidalgo, 2014). Однако эти исследования, как правило, были сосредоточены на влиянии различных исправлений, инициированных учителем, и поэтому о спонтанном поведении исправлений в течение младших школьных лет известно меньше. Что касается влияния исправлений, предыдущие исследования показали, что исправления молодых авторов имеют ограниченное влияние на качество композиции (Fitzgerald & Markham, 1987; Limpo et al., 2014). Например, Limpo et al. (2014) обнаружили, что навыки редактирования не позволяют предсказать качество текста в 4–6 классах, но вносят значительный вклад в 7–9 классы. Возможная причина, по которой редактирование не влияет на качество текста в более молодом возрасте, заключается в том, что новые писатели, как правило, сосредотачиваются на транскрипции и местных проблемах, в то время как более старые авторы уделяют внимание значению и глобальным проблемам. Такое внимание к транскрипции и локальным проблемам у молодых авторов может отражать неспособность обнаружить несоответствия между предполагаемым текстом и текстом, который они написали, но также может отражать проблему с исполнительным контролем, т. Е.е. что дети обладают необходимой компетенцией, чтобы диагностировать и оперировать проблемы в своем письме, но не могут себе этого позволить, потому что административная нагрузка настолько велика, что дальнейшая нагрузка может нарушить процесс сочинения (Bereiter & Scardamalia, 1987).

Запись детского письма

Дети все чаще используют компьютеры и мобильные устройства для письма. В Норвегии, где проводилось настоящее исследование, дети используют компьютеры в школе с первого класса (возраст шести лет) и, как ожидается, будут писать короткие рассказы и пояснительные тексты на компьютере с первых лет начальной школы.Мета-анализ исследований, сравнивающих письмо с помощью компьютера и письмо с помощью карандаша и бумаги у детей от детского сада до 12 класса, показал, что инструмент для письма влияет как на то, как дети пишут, так и на конечный письменный продукт (Goldberg, Russell, & Cook, 2003). В частности, авторы обнаружили преимущество компьютеров в отношении как количества, так и качества письма. Более того, дети, использующие компьютеры, вносили больше изменений в свое письмо. Помимо различий в самой транскрипции, простота чтения ранее написанного текста, стирания, вырезания и вставки текста на компьютере может предъявлять различные требования как к процессу планирования, так и к процессу редактирования.

Хотя появление компьютеров в начальных школах может привести к изменениям в письме детей, оно также открывает возможность исследования письма, которое разворачивается в реальном времени с помощью регистрации нажатий клавиш. Программы регистрации нажатий клавиш записывают поведение писателя при наборе текста, позволяя исследователю воспроизводить и анализировать динамику процесса письма, такую как беглость транскрипции, паузы и исправления (Wengelin & Strömqvist, 2005). Этот метод обещает расширить наше понимание процесса письма во время типичного развития грамотности, а также может иметь клиническое применение, помогая точно определить, где в процессе письма дети с языковыми нарушениями и другими ограниченными возможностями испытывают наибольшие трудности.Однако на данном этапе необходимы дополнительные знания о ключевых ударах у типично развивающихся детей, прежде чем можно будет в полной мере использовать их в клинической практике.

Насколько нам известно, только несколько предыдущих исследований изучали развитие навыков письма у детей с помощью регистрации нажатия клавиш (Asker-Árnason, Wengelin, & Sahlen, 2008; Asker-Árnason et al., 2012; Gnach, Wiesner, Bertschi-Kaufmann, & Perrin, 2007; Morken & Helland, 2013). Основная цель этих исследований состояла в том, чтобы объединить взгляды на продукт и процесс написания, изложенные Berninger et al.(1996), то есть изучить связь между окончательным текстом и тем, как этот текст появился. Asker-Árnason et al. (2008) исследовали, как двадцать семь детей в возрасте 8–12 лет создают письменные рассказы в онлайн-производстве. Переменными процесса, которые они исследовали, были время перехода (скорость письма), паузы и беглость транскрипции (время, необходимое ребенку, чтобы произнести слово в окончательно отредактированном тексте). Кроме того, они измерили три аспекта конечного продукта: количество слов, количество сложных предложений и качество макроструктуры повествования.Авторы обнаружили значительную корреляцию между скоростью письма и процентом сложных предложений в младшей возрастной группе (8; 0–9; 11 лет). В старшей возрастной группе (10–12 лет) меньшее время паузы было связано с более высокой способностью к повествованию. Также наблюдались значительные гендерные различия в старшей возрастной группе, как во времени перехода, так и в потоке текста, причем девочки были быстрее. Gnach et al. (2007) сообщает о предварительных результатах пилотного проекта по изучению письма детей младшего школьного возраста в интерактивной среде письма на базе Интернета, но в документе не приводится систематический анализ данных.Моркен и Хелланд (2013) использовали задачу на диктовку структурированного предложения, чтобы изучить различия в написании продуктов (количество ошибок в орфографии, грамматике и семантике) и переменных процесса (беглость транскрипции и количество исправлений) в группе детей с дислексией и контрольной группе с типичное развитие грамотности в возрасте 11 лет. Они обнаружили, что группа с дислексией пересмотрела свою работу в той же степени, что и типичная группа, и во многом таким же образом. Однако конечные продукты в группе с дислексией все еще были значительно хуже, чем в типичной группе.Авторы пришли к выводу, что известные когнитивные факторы, влияющие на чтение, влияют на процесс письма, а также на конечный продукт.

Только два из вышеупомянутых исследований по регистрации ключевых штрихов исследовали использование письменных соглашений (орфография, заглавные буквы и пунктуация). Gnach et al. (2007) сообщили, что участвовавшие в исследовании ученики с первого по пятый обычно перемещались по тексту после того, как он был закончен, и исправляли слова с ошибками и использование заглавных букв. Однако, как правило, учителя просили участников исправить ошибки.С другой стороны, в исследовании Моркена и Хелланда (2013) изучается спонтанное использование исправлений у детей школьного возраста, а также учитываются меры орфографии при диктовке приговора. Результаты показали, что обычно развивающиеся дети совершают меньше орфографических ошибок, чем дети с дислексией, и что дети с дислексией делают даже больше онлайн-изменений, пытаясь исправить орфографию, чем обычно развивающаяся группа. Хотя в документе не сообщается о прямой проверке связи между орфографическими ошибками и исправлениями, в нем предполагается, что частые исправления в Интернете могут быть связаны с плохой орфографической способностью детей младшего школьного возраста.

Когнитивные составляющие навыков письма

Исследования, в которых изучались когнитивные составляющие письменной композиции у детей, обычно фокусировались на одном или нескольких составляющих процесса в «Не-очень простом представлении о письме» Бернингера и Винна ( 2006 г.). Эта модель определяет четыре типа когнитивных процессов, участвующих в письме: (1) генерация текста (перевод идей в языковые представления в памяти), (2) транскрипция (перевод языковых представлений в письменные слова), (3) исполнительные функции (такие как наблюдательное внимание, постановка целей, планирование, анализ и корректировка) и (4) рабочая память, которая включает в себя как блоки хранения вербальной информации, фонологический цикл для поддержания вербальной информации в рабочей памяти, так и исполнительные средства поддержки, которые связывают вербальную рабочую память с общая исполнительная система.

Факторы, связанные с созданием текста: устная речь и навыки чтения

Считается, что процесс создания текста критически зависит как от устной речи, так и от навыков чтения. Например, Эбботт и Бернингер (1993) обнаружили, что у детей первого класса и словесные рассуждения, и чтение значительно влияют на качество повествовательной композиции. Во втором и третьем классах только чтение имело значительный вклад, что могло быть связано с высокой ковариацией между чтением и устной речью в этом возрасте.Ряд других исследований продемонстрировали, что навыки устной речи, такие как грамматическая компетентность и словарный запас, объясняют значительные различия в качестве повествования в выборках типично развивающихся детей (например, Babayiğit & Stainthorp, 2010; Kim, Al Otaiba, Sidler, & Gruelich, 2013; Olinghouse, , 2008). Хотя появляется все больше свидетельств связи между устной речью и качеством письменного повествования, литература не совсем последовательна. В исследовании детей с определенными языковыми нарушениями, контрольной группы, соответствующей возрасту и языку, Mackie и Dockrell (2004) не обнаружили надежной связи между навыками устной речи и письменным содержанием.Пураник и Аль-Отайба (2012), исследовавшие развитие навыков письма у детей детского сада, также не обнаружили значительного влияния навыков устной речи (выразительной лексики и грамматики) на способность детей выражать мысли в письменной форме. Они предположили, что в детском саду дети, у которых было очень мало навыков письма, могут быть поглощены требованиями транскрипции, но что навыки устной речи могут играть большую роль в письме в старших классах.

Что касается связи между письменным выражением детей и их способностями к чтению, эмпирические данные показывают, что чтение и письмо основаны на общих знаниях, но являются отдельными навыками с различными траекториями развития (Berninger, Abbott, Abbott, Graham, & Richards, 2002; Фитцджеральд и Шанахан, 2000).В исследовании с участием 600 невыбранных детей с первого по шестой классы Berninger et al. (2002) обнаружили, что понимание прочитанного оказывает прямое существенное влияние на качество композиции (повествование и пояснение) на всех уровнях обучения и на беглость композиции (количество генерируемого текста) на уровнях 1, 2, 3 и 6. Авторы предположили, что способность понимать текст может влиять как на языковые представления, которые дети могут создавать, так и на саму генерацию текста. Дети с хорошим пониманием прочитанного могут проявлять больший интерес к чтению, что, в свою очередь, может привести к большему интересу к составлению текста и осознанию того, как авторы подходят к написанию текста.В соответствии с этим, другое крупномасштабное исследование 527 первоклассников показало, что понимание прочитанного является уникальным предиктором качества повествовательного письма (Kim et al., 2013). Олингхаус (2008), который использовал способность читать слова, а не понимание прочитанного в качестве меры чтения, обнаружил, что навыки чтения были уникальным предиктором качества повествования у детей третьего класса. Однако несколько других исследований не смогли найти связи между качеством или содержанием повествовательного письма и показателями чтения (Babayiğit & Stainthorp, 2010; Williams & Larkin, 2013).Уильямс и Ларкин (2013) исследовали взаимосвязь между рядом показателей чтения (чтение одного слова, точность чтения отрывков, беглость и понимание прочитанного) и показателями повествовательного письма у детей младшего школьного возраста. Удивительно, но они не обнаружили значительной корреляции между качеством и содержанием письменных повествований и любыми показателями чтения. Тем не менее, беглость чтения была в значительной степени связана с объемом текста, который дети печатали. Основываясь на этих результатах, авторы предполагают, что беглость чтения отражает автоматичность лексического доступа, и что быстрый доступ к орфографической и семантической информации может, в свою очередь, облегчить процесс перевода детей.Таким образом, эффект от беглости чтения и транскрипции должен быть особенно важен, когда дети пишут в условиях ограниченного времени. В отличие от большинства предыдущих исследований, которые обнаружили связь между способностями к чтению и повествованию, и Уильямс, и Ларкин, и Бабайгит и Стейнторп использовали серию из 6–8 картинок для получения письменных повествований. Этот способ извлечения информации не требовал, чтобы дети генерировали идеи рассказов из долговременной памяти, и, возможно, уменьшил эффект знакомства со схемами письменного языка, которые в значительной степени усваиваются через понимание прочитанного.

Исследования, специально нацеленные на изучение динамики процесса письма у детей, не включали независимых измерений языковых навыков или навыков грамотности, и поэтому мы мало знаем о том, как язык и грамотность могут влиять на поведение во время процесса письма.

Факторы транскрипции

Транскрипция включает в себя преобразование языковых представлений, созданных автором, в письменные символы. Рукописный ввод / набор текста и орфография — ключевые компоненты в этом процессе.Во время сочинения низкоуровневые процессы транскрипции и конструктивные процессы высокого уровня должны координироваться в реальном времени. В ряде предыдущих исследований было обнаружено, что индивидуальные различия в навыках транскрипции в течение младших школьных лет предопределяют качество письменного продукта, возможно потому, что автоматизация транскрипции может высвободить объем рабочей памяти, которую можно использовать для высокоуровневых когнитивных процессов (Berninger, 1999). ; Graham, Berninger, Abbott, Abbott, & Whitaker, 1997; Puranik & Al Otaiba, 2012).

Исполнительные функции: внимание

В то время как компонент исполнительных функций, описанный в ранних моделях письма, таких как «Простой взгляд на письмо», сосредоточен на стратегиях высокого уровня, «Не такой простой взгляд на письмо» также охватывает руководителей низкого уровня. функций (Berninger & Chanquoy, 2012; Berninger & Winn, 2006). В частности, «Не такой простой взгляд на письмо» включает в себя компонент контролирующего внимания, который задействован в выборе того, что имеет отношение к делу, сдерживании того, что не имеет значения, и переключении между ментальными установками.В литературе по управляющим функциям низкого уровня обычно проводится различие между тремя типами разделяемых функций: торможением, переключением и обновлением (Miyake et al., 2000). Под ингибированием понимается способность преднамеренно подавлять доминантные, автоматические или доминантные реакции, включая избирательное внимание. Переключение связано с переключением между различными умственными операциями, наборами или задачами. Третий компонент, обновление, тесно связан с рабочей памятью. Обновление включает в себя мониторинг и кодирование поступающей информации на предмет актуальности и замену информации, которая больше не актуальна, более новой релевантной информацией.

Эта система исполнительных функций нижнего уровня, которая, как предполагается, лежит в основе исполнительных функций более высокого уровня, только недавно начала привлекать внимание в литературе по развитию. Однако появляется все больше свидетельств того, что процессы торможения, смещения и обновления играют роль в развитии письма (Altemeier, Abbott, & Berninger, 2008; Altemeier, Jones, Abbott, & Berninger, 2006; Hooper et al., 2011). Торможение, в том числе процессы избирательного внимания, может играть роль в подавлении несоответствующих лексических элементов и синтаксических структур, а также в сохранении соответствующих элементов в рабочей памяти до тех пор, пока они не будут расшифрованы (Altemeier et al., 2008; Drijbooms, Groen, & Verhoeven, 2015). Исследование Drijbooms et al., В котором изучался широкий спектр управляющих функций у четвероклассников, показало, что торможение и обновление, но не планирование, напрямую влияют на длину письменных повествований. Кроме того, запрет и обновление способствовали как беглости почерка, так и орфографии, что, в свою очередь, способствовало синтаксической сложности и содержанию рассказа. Вывод о том, что управляющие функции не вносят прямого вклада в синтаксическую сложность или содержание, было интерпретировано с учетом структуры « не-очень простого взгляда на письмо », который предполагает, что для начинающих писателей когнитивная нагрузка транскрипции предотвращает вклад исполнительных функций в пишу.

Поскольку было обнаружено, что торможение, понятие, включающее избирательное внимание, связано с развитием письма у детей, мы стремились оценить этот аспект управляющих функций в настоящем исследовании. Есть несколько способов оценки внимания, но мало тестов нацелены именно на языковые функции (обзор см. В Miyake et al., 2000). Однако недавно утверждалось, что дихотическое слушание (DL), которое является наиболее часто используемой парадигмой для оценки вербальной латерализации и обработки в мозге, предлагает полезный инструмент для изучения когнитивного контроля внимания, имеющего отношение к языку и грамотности (Hugdahl et al. ., 2009; Westerhausen, Bless, Passow, Kompus, & Hugdahl, 2015). DL — это неинвазивный метод, который включает дихотическое представление стимулов, то есть два разных слуховых стимула предъявляются одновременно, один в правое ухо, а другой — в левое. Из-за анатомии слуховой системы сигнал правого уха будет иметь более прямой доступ к системам обработки речи в левом полушарии, чем сигнал левого уха, что дает так называемое преимущество правого уха. Путем добавления инструкций (принудительные испытания) с просьбой к участникам отчитываться через левое или правое ухо достигается модуляция внимания сверху вниз для эффекта преимущества правого уха, что дает некоторую степень когнитивного контроля.Важно отметить, что парадигма DL включает очень короткие последовательности стимулов (обычно слоги, такие как / ba / и / pa /), и, таким образом, нагрузка на рабочую память задачи незначительна. Это позволяет получить степень внимания, которая в значительной степени не зависит от рабочей памяти.

Рабочая память

Хотя рабочая память может рассматриваться как часть исполнительных функций, конкретно связанных с функцией обновления, описанной выше (см., Например, Miyake et al., 2000), она описана как отдельный компонент в «Не- Такой простой взгляд на письмо ».К настоящему времени ряд исследований выявил взаимосвязь между вербальной рабочей памятью и повествовательными продуктами у детей (например, Babayiğit & Stainthorp, 2010; Berninger et al., 1992; Bourke & Adams, 2003). Бернингер (1999) описал серию исследований, показывающих, что рабочая память в значительной степени способствовала объяснению различий в длине и качестве повествования от уровня начальной школы до средней школы. Вклад факторов транскрипции был больше, чем вклад рабочей памяти в младшие школьные годы, но постепенно уменьшался с возрастом.С другой стороны, рабочая память в этот период оказывала стабильное влияние. По-видимому, существует мало доказательств влияния рабочей памяти на факторы процесса письма у детей. Однако исследование Моркена и Хелланда (2013) показало, что рабочая память была связана с беглостью транскрипции в задаче на диктовку предложения, но не с количеством исправлений, сделанных детьми.

Текущее исследование

Совокупность доказательств, рассмотренных выше, показывает, что большинство исследований раннего письма исследовали рукописные, а не компьютерные образцы, и, как правило, сосредотачивались на конечном продукте, а не на процессе письма.На этом фоне настоящее исследование направлено на решение следующих двух основных исследовательских вопросов:

1.
Когда дети пишут на компьютере, как переменные процесса написания (беглость транскрипции, онлайн- и посттрансляционные исправления) соотносятся с основным содержанием и использованием письменных соглашений в окончательном письменном продукте?
2.
Как когнитивные факторы в «непростом представлении о письме» (устная речь / чтение, навыки транскрипции, внимание и рабочая память) связаны с процессами написания и переменными продукта повествования?

Чтобы исследовать эти вопросы, мы стремились оценить вышеупомянутые когнитивные факторы с помощью прямых тестов и набрать выборку развивающихся писателей, у которых был эквивалентный компьютерный опыт.

Управление запасами в 2021 году: методы, формулы, программное обеспечение

Управление запасами — это процесс организации и управления запасами по всей цепочке поставок.

Целью управления запасами является минимизация затрат на хранение запасов, поддержание постоянного уровня запасов и более быстрое получение продуктов в руки клиентов. Это сердце успешного розничного бизнеса.

Не знаете, с чего начать управление запасами? В этом руководстве вы познакомитесь с ведущими методами управления запасами, формулами и советами по управлению запасами и удовлетворению потребностей ваших клиентов.

Что такое управление запасами?

Управление запасами — это система, которую вы создаете для организации запасов в цепочке поставок. Он охватывает все этапы, от сырья до готовой продукции, хранения и продажи. Он также отслеживает товары, хранящиеся в вашей компании, и отслеживает их вес, размеры, количество и местонахождение.

Цель управления запасами — минимизировать затраты на поддержание запасов, помогая вам узнать, когда пришло время пополнить запасы продуктов или купить больше материалов для их производства.Это помогает поддерживать оптимальный уровень запасов и минимизировать затраты.

Управление запасами можно использовать как синонимы управления запасами. По сути, это относится к тому моменту, когда вы контролируете свои запасы, как правило, благодаря эффективным процессам управления запасами. С централизованным управлением запасами гораздо проще контролировать свои запасы.

Почему так важно управление запасами?

Эффективное управление запасами необходимо для обеспечения того, чтобы у компании было достаточно запасов для удовлетворения потребительского спроса.Если управление запасами не осуществляется должным образом, это может привести к тому, что бизнес либо потеряет деньги из-за потенциальных продаж, которые не могут быть реализованы, либо тратит деньги из-за слишком большого количества запасов.

Независимо от того, используете ли вы систему планирования ресурсов предприятия (ERP) для малого бизнеса или компании, управление запасами помогает вашему бизнесу в решении ряда важных задач:

1. Избегать порчи

Если вы продаете товар с истекшим сроком годности, например еду или косметику, очень велика вероятность, что он испортится, если вы не продадите его вовремя.Эффективное управление запасами помогает избежать ненужной порчи.

2. Избегайте мертвых запасов

Мертвый запас — это запас, который больше не может быть продан, но не обязательно из-за истечения срока его действия — он мог выйти из сезона, не в моде или иным образом стать неактуальным. Приняв тщательную стратегию, вы можете исправить эту дорогостоящую ошибку инвентаризации.

3. Экономия на складских расходах

Стоимость складирования часто является переменной стоимостью, то есть она колеблется в зависимости от того, сколько товара вы храните.Когда вы храните слишком много товара за один раз или получаете товар, который сложно продать, ваши затраты на хранение возрастают. Избегая этого, вы сэкономите деньги.

4. Улучшение денежного потока

Хорошее управление запасами не только более рентабельно, но и улучшает денежные потоки другими способами. Помните, что запасы — это продукт, за который вы, вероятно, уже заплатили наличными (включая чеки и электронные переводы), и вы собираетесь продать его за наличные, но пока он находится на вашем складе, это определенно не наличные деньги.Попробуйте заплатить домовладельцу ошейниками или чехлами для телефонов.

Вот почему важно учитывать запасы в управлении денежными потоками. Запасы напрямую влияют на продажи (диктуя, сколько вы можете продать) и расходы (диктуя, что вы должны покупать). Оба эти элемента в значительной степени влияют на то, сколько наличных денег у вас есть. Короче говоря, лучшее управление запасами ведет к лучшему управлению денежными потоками.

Если у вас есть надежная система инвентаризации, вы будете точно знать, сколько продуктов у вас есть в реальном времени, и на основе продаж вы можете спрогнозировать, когда у вас закончится, чтобы вы могли заменить его до этого.Это не только гарантирует, что вы не теряете объем продаж (что критично для денежного потока), но и позволяет заранее планировать закупки, гарантируя, что у вас будет достаточно денег.

Деньги, потраченные на инвентаризацию, — это деньги, не потраченные на рост. Управляйте этим с умом.

5. Оптимизация выполнения

Хорошее управление запасами помогает улучшить выполнение заказов для вашего бизнеса. Вы можете использовать такую тактику, как распределение запасов, что означает использование центров выполнения ближе к вашим клиентам.Поэтому, если они заказывают товар через Интернет, заказ доставляется и отправляется быстрее, что экономит ваше время и расходы на доставку.

Виды инвентаря

Итак, теперь, когда мы знаем, что такое управление запасами, давайте посмотрим на общие типы инвентаря, которые вы будете отслеживать:

Сырье
Незавершенное производство (WIP)
Готовая продукция
Товары для технического обслуживания, ремонта и эксплуатации (ТОиР)

Сырье

Сырье — это материалы или вещества, использованные на начальном этапе производства или изготовления товаров.Сырье может включать дерево, металлы, пластмассы или ткани, используемые при создании готовой продукции. Владелец бизнеса или производитель приобретает эти материалы у одного или нескольких поставщиков или производителей.

Сырье можно разделить на две группы:

Прямые материалы , которые используются в конечном продукте. Например, ткань, из которой шьется одежда.

Косвенные материалы , которые используются в производстве, но не включены в конечный продукт.Например, масло, которое вы используете для обслуживания машины.

Сырье представляет собой актив на балансе вашей компании. Вы тянете сырье с течением времени и используете его для производства готовой продукции.

Незавершенное производство

Когда вы используете прямые и косвенные материалы в производстве, вы должны учитывать перевод материалов в незавершенное производство (WIP). WIP описывает частично готовый продукт, ожидающий завершения.

В балансе незавершенное производство отражает все производственные затраты: рабочую силу, машины, сырье и другое оборудование.Он отражает только стоимость продукции на данном этапе производства. Затем затраты переносятся на счет готовой продукции и относятся на себестоимость реализации.

Готовая продукция

Запасы готовой продукции — это количество товаров на складе, доступных для покупки покупателями. После завершения WIP он становится частью инвентаря готовой продукции.

Готовая продукция подвергается наценке, что означает, что цена, по которой они продаются, выше, чем стоимость товара.

Размер наценки различается, но по данным Freshbooks, средняя наценка составляет около 50%.

Товары для технического обслуживания, ремонта и эксплуатации (ТОиР)

Инвентаризация ТОиР относится к материалам для технического обслуживания, ремонта и эксплуатации. Это материалы и оборудование, используемые в производственном процессе, но не являющиеся частью конечного продукта.

инвентарных единиц ТОиР включает:

Средства индивидуальной защиты, например маски, перчатки и защитные очки
Очистка принадлежностей, таких как дезинфицирующие средства, метлы и ведра
Канцелярские товары, такие как блокноты, ручки и магнитная лента
Техническое оборудование, такое как ноутбуки, принтеры, сканеры и др.
Лабораторное оборудование для любых испытаний и исследований по созданию продуктов
Инструмент для ремонта

10 стратегий управления запасами

Управление запасами — это легко настраиваемая часть ведения бизнеса.Оптимальный метод управления запасами индивидуален для каждой компании.

Однако каждая компания должна стремиться к тому, чтобы в максимально возможной степени исключить человеческий фактор при управлении запасами, что означает использование программного обеспечения для управления запасами. Если вы ведете свой бизнес с Shopify, управление запасами уже встроено.

Независимо от того, какую систему вы используете, следующее улучшит управление запасами и денежный поток.

Внедрить Шесть Сигм

Six Sigma — это метод и набор инструментов для улучшения бизнес-процессов.Он используется в управлении запасами и цепочкой поставок для уменьшения списания избыточных и устаревших запасов. Этот инвентарь часто продается по цене ниже себестоимости или передается в дар, что стоит денег владельцам малого бизнеса.

Эдвин Гарро, основатель PXS School of Excellence, компании, занимающейся сертификацией и обучением «Шесть сигм», говорит: «В мире шести сигм мы ненавидим две вещи: расточительство и вариативность».

Он объясняет, что:

Отходы — это все, что увеличивает стоимость, но не увеличивает ценность продукта или услуги.

Вариация — это отсутствие единообразия в продукте или услуге, которое воспринимается покупателем.

«Инвентаризация — главный источник потерь и отклонений», — говорит Эдвин.

Если у вас больше инвентаря, чем вам нужно, вы тратите деньги, место и персонал, предназначенный для ухода за этим инвентарем. Если у вас есть вариации, инвентарь может оказаться потерянным, поврежденным или скрытым, что может привести к сокращению запасов и неудовлетворенности клиентов.
Эдвин Гарро, основатель школы передового опыта PXS

Наличие правильного инвентаря для удовлетворения спроса сокращает проблемы с отходами и отклонениями.

Six Sigma — отличная методология решения проблем с инвентаризацией. В нем есть порядок и надежность. Эдвин описывает пятиэтапный процесс, который он называет DMAIC для решения этих проблем, используя модель шести сигм:

Определите проблему, которую вы собираетесь решить. У него должна быть четкая метрика. Например, если ваша проблема заключается в непоследовательном отслеживании, показателем может быть производительность.

Измерьте текущее состояние, используя простую статистику. Сколько входных данных превращается в полезные выходы? Это даст вам представление об основной причине проблемы.

Проанализируйте первопричины и создайте план действий по их устранению. Из приведенного выше примера основной причиной может быть то, что процедуры отслеживания распределены по разному программному обеспечению и электронным таблицам. План действий может заключаться в создании централизованной системы отслеживания запасов.

Выполните свой план действий, запустив пилотные тесты, чтобы увидеть, устраняет ли он проблему. Возможно, вы можете попробовать новый инструмент управления запасами или протестировать модель «ступица и спица», чтобы перемещать товары быстрее.

Контроль новый процесс. Отслеживайте метрику, чтобы убедиться, что процесс работает и вы получаете стабильные результаты. Тогда празднуйте!

Установить уровни номинала

Упростите управление запасами, установив уровни номинала для каждого из ваших продуктов.Номинальные уровни — это минимальное количество продукта, которое должно быть всегда под рукой. Когда ваш инвентарь опускается ниже этих заранее установленных уровней, вы понимаете, что пора заказывать больше.

В идеале вы обычно заказываете минимальное количество, которое вернет вас выше номинала. Уровни номинала варьируются в зависимости от продукта и зависят от того, как быстро товар продается и сколько времени требуется, чтобы вернуться на склад. Хотя установка номинальных уровней требует предварительных исследований и принятия решений, они систематизируют процесс заказа.Вам не только будет проще принимать решения быстро, но и вашим сотрудникам будет проще принимать решения от вашего имени.

Помните, что условия меняются со временем. Проверяйте уровень номинала несколько раз в течение года, чтобы убедиться, что он все еще имеет смысл. Если за это время что-то изменится, не бойтесь повышать или понижать свои номинальные уровни.

Используя интеллектуального стороннего поставщика услуг по выполнению заказов, вы можете заранее настроить эти путевые сети и использовать их для более точного прогнозирования спроса и понимания ваших сезонных потребностей в запасах.

Shopify Fulfillment Network предлагает интеллектуальное распределение запасов по нашим складам в сочетании с командой успеха, которая проконсультирует по вашей стратегии выполнения, что в конечном итоге поможет вам установить номинальные уровни, управлять отношениями со всеми складскими партнерами и выборочно проверить ваш продукт. Узнайте больше о масштабировании с помощью решения Shopify для фулфилмента.

Первый пришел — первый ушел (FIFO)

«Первым пришел, первым ушел» (FIFO) — важный принцип управления запасами.Это означает, что ваши самые старые акции (первые поступившие) продаются первыми (первыми), а не самые новые. Это особенно важно для скоропортящихся продуктов, чтобы избежать непродаваемой порчи.

Также рекомендуется использовать FIFO для нескоропортящихся продуктов. Если сзади всегда стоят одни и те же коробки, они с большей вероятностью изнашиваются. Кроме того, дизайн упаковки и характеристики часто меняются со временем. Вы же не хотите получать что-то устаревшее, что нельзя продать.

Для управления системой FIFO вам понадобится организованный склад.Как правило, это означает добавление нового продукта сзади или иным образом обеспечение того, чтобы старый продукт оставался спереди. Если вы работаете со складской и фулфилментской компанией, они, вероятно, уже это делают, но это хорошая идея, чтобы подтвердить.

Управление отношениями

Частью успешного управления запасами является способность быстро адаптироваться. Если вам нужно вернуть медленно продаваемый товар, чтобы освободить место для нового продукта, быстро пополнить запасы быстрого продавца, устранить производственные проблемы или временно расширить пространство для хранения, важно иметь прочные отношения с вашими поставщиками.Так они с большей готовностью будут работать с вами над решением проблем.

В частности, хорошие отношения с поставщиками вашей продукции имеют большое значение. Минимальные объемы заказа часто обсуждаются. Не бойтесь просить более низкий минимум, чтобы вам не приходилось носить с собой столько инвентаря.

Хорошие отношения — это не только дружба. Речь идет о четком, проактивном общении. Сообщите своему поставщику, когда вы ожидаете увеличения продаж или создания большого количества заказов на поставку, чтобы он мог наладить производство.Попросите их уведомить вас, если продукт отстает от графика, чтобы вы могли приостановить рекламные акции или найти временную замену.

Планирование на случай непредвиденных обстоятельств

Может возникнуть множество проблем, связанных с управлением запасами. Подобные проблемы могут нанести вред неподготовленному бизнесу. Например:

Ваши продажи неожиданно резко увеличиваются, и вы перепродаете свои запасы.
Вы столкнулись с нехваткой денежных средств и не можете оплатить продукт, который вам так отчаянно нужен.
На вашем складе недостаточно места для сезонного всплеска продаж.
Просчет запасов означает, что у вас меньше продукта, чем вы думали.
Медленно перемещающийся продукт занимает все место на вашем складе.
У производителя заканчивается ваш продукт, и вам нужно выполнить заказы на продажу.
Производитель прекращает выпуск вашего продукта без предупреждения.

Вопрос не в том, возникнут ли проблемы, а в том, когда. Выясните, в чем заключаются ваши риски, и подготовьте план на случай непредвиденных обстоятельств. Как вы отреагируете? Какие шаги вы предпримете для решения проблемы? Как это повлияет на другие части вашего бизнеса? Помните, что прочные отношения здесь имеют большое значение.

Регулярный аудит

Регулярная сверка жизненно необходима. В большинстве случаев вы будете полагаться на программное обеспечение и отчеты из вашей системы управления складом, чтобы узнать, сколько товаров у вас есть на складе. Однако важно убедиться, что факты совпадают. Для этого есть несколько способов.

Инвентаризация

Физическая инвентаризация или инвентаризация — это практика одновременного подсчета всего вашего инвентаря. Многие предприятия делают это в конце года, потому что это связано с бухгалтерским учетом и подачей подоходного налога.Хотя инвентаризация обычно проводится только раз в год, это может нанести серьезный ущерб бизнесу и, поверьте мне, утомительно. Если вы обнаружите несоответствие, может быть трудно точно определить проблему, когда вы оглядываетесь на целый год.

Выборочная проверка

Если вы проводите полную инвентаризацию в конце года и часто сталкиваетесь с проблемами или у вас много продуктов, вы можете начать выборочную проверку в течение года. Это просто означает выбор продукта, его подсчет и сравнение количества с тем, каким он должен быть.Это не выполняется по расписанию и является дополнением к инвентаризации. В частности, вам может потребоваться выборочная проверка проблемных или быстрорастущих продуктов.

Счетчик циклов

Вместо того, чтобы проводить полную инвентаризацию, некоторые предприятия используют циклический подсчет для проверки своих запасов. Вместо полного подсчета в конце года, при циклическом подсчете выполняется сверка спредов в течение года. Каждый день, неделю или месяц проверяется новый продукт по чередующемуся графику. Существуют разные методы определения того, какие предметы нужно учитывать, но, вообще говоря, более ценные предметы будут подсчитываться чаще.

Расставьте приоритеты с ABC

Некоторые продукты приносят больший доход, чем другие. Вы можете использовать отчет ABC-анализа, чтобы оценить стоимость ваших акций на основе процента от вашего дохода:

A =% акций, составляющих 80% вашего дохода
B =% акций, составляющих 15% вашего дохода
C =% акций, составляющих 5% вашего дохода

Таким образом, ваша акция A представляет собой ваши самые прибыльные и ценные продукты.Убедитесь, что эти продукты всегда под рукой, чтобы не пропустить будущие продажи. Ваш запас C — это ваш медленно движущийся или мертвый запас. Это запас, который вы, возможно, захотите продать со скидкой, чтобы вы могли снять его с полок и высвободить деньги из своего инвентаря.

Точное прогнозирование

Большая часть хорошего управления запасами сводится к точному прогнозированию спроса. Не заблуждайтесь, это невероятно сложно сделать. Здесь задействовано бесчисленное множество переменных, и вы никогда не узнаете наверняка, что произойдет, но вы можете попытаться приблизиться.Вот несколько вещей, на которые следует обратить внимание при прогнозировании будущих продаж:

Тенденции на рынке
Продажи за прошлый год за ту же неделю
Темпы роста в этом году
Гарантированные продажи по договорам и подпискам
Сезонность и экономика в целом
Ближайшие акции
Планируемые рекламные расходы

Если есть что-то еще, что поможет вам составить более точный прогноз, обязательно укажите это.

Последний пришел, первый ушел (LIFO)

Метод управления запасами «последний пришел — первым ушел» или LIFO предполагает, что товары, приобретенные вами в последний раз, также были проданы первыми. Предполагается, что последний будет продан первым. По сути, это противоположность FIFO.

Это работает при условии, что цены неуклонно растут, поэтому самые последние закупленные запасы также будут иметь самые высокие затраты. Это означает, что более высокие затраты приведут к более низкой прибыли и, следовательно, более низкому налогооблагаемому доходу — это практически единственная причина, по которой имеет смысл использовать LIFO.

В общем, LIFO — действительно сложный метод, который фактически использует для управления запасами. Если вы храните свои самые старые товары на задней стороне полки, они с большей вероятностью устареют и станут недоступными для продажи в определенный момент. Это справедливо как для скоропортящихся, так и для нескоропортящихся продуктов. Предметы могут быть повреждены, изношены или устареть.

Точно в срок (JIT)

Своевременное, или JIT, управление запасами предназначено для тех, кто принимает на себя риски, хотя эффективное управление запасами значительно снижает этот риск.Используя JIT, вы сохраняете минимально возможный уровень запасов, чтобы удовлетворить спрос и пополнить запасы до того, как товар закончится.

Это требует тщательного и точного планирования и прогнозирования, но хорошо работает для быстрорастущих брендов с рассчитанными запусками и расширениями продуктовой линейки.

💡 СОВЕТ: Если вам нужно получать прямые уведомления о низком уровне запасов, установите приложение для оповещения о запасах из Shopify App Store.

Формулы управления запасами

Используйте следующие формулы управления запасами, чтобы понять поток запасов и максимально увеличить объем запасов:

Оборачиваемость запасов
Показатель сквозных продаж
Дней неоплаченного запаса (DIO)
Объем заказа экономичный (EOQ)
Страховой запас
Пункт заказа

Товарооборот

Оборачиваемость запасов — это показатель, показывающий, сколько раз предприятие продало и заменило запасы за определенный период времени.Эта формула, также известная как оборот запасов, оборот запасов и оборот запасов, рассчитывается путем деления стоимости проданных товаров (COGS) на средний запас.

Используйте следующую формулу для расчета оборачиваемости запасов:

себестоимость проданных товаров (COGS) / [(начальный инвентарь) + (конечный инвентарь) / 2]

Используя приведенную выше формулу, отслеживайте свои запасы каждый месяц. Ваш начальный запас — это количество ваших запасов на первое число месяца, а ваш конечный запас — это количество остатков на складе в последний день месяца.

Расчет оборачиваемости запасов может помочь вам принять более обоснованные решения в отношении ценообразования, производства и покупки новых запасов. Низкая текучесть кадров предполагает низкие продажи и избыточные запасы, в то время как высокий коэффициент предполагает высокие продажи или недостаточные запасы.

Показатель сквозных продаж

Коэффициент сквозных продаж — это процент, показывающий, сколько поступивших запасов вы продали за определенный период времени. Вы можете использовать эту формулу, чтобы определить, как быстро будут продаваться запасы готовой продукции и как быстро вы превратите запасы в доход.

Вы можете определить сквозные продажи для своего инвентаря в целом или использовать его для инвентаря от определенных производителей или производственных линий. Это поможет вам понять, какие поставщики и продуктовые линейки являются вашими лучшими инвестициями.

Формула сквозных продаж:

Коэффициент сквозных продаж = количество проданных единиц / количество полученных единиц) x 100

Это зависит от отрасли, но согласно данным Accelerated Analytics, общий коэффициент сквозных продаж составляет от 40% до 80%.

Высокая сквозная продажа означает, что у вас есть запасы, соответствующие спросу. Это также указывает на то, что вы эффективно перемещаете инвентарь по конвейеру. Низкий объем продаж может означать, что вы заказываете слишком много инвентаря или люди не покупают инвентарь по установленной цене.

Дней неоплаченного запаса (DIO)

дней складских запасов — это среднее количество дней, в течение которых вы храните запасы перед их продажей. Эта формула показывает, насколько быстро вы можете превратить запасы в наличные.Формула DIO, также известная как «дни запасов», «день запасов» или «период запасов», рассчитывается как:

дней запаса = (средний запас / COGS) x количество дней

Управление уровнями запасов имеет решающее значение, особенно при продаже физических товаров. Хотя эта формула аналогична оборачиваемости запасов, которая показывает вашу способность оборачивать запасы и производить продажи, коэффициент DIO помещает эту цифру в повседневный контекст и может дать вам более точное представление об эффективности управления запасами.

Количество экономичного заказа (EOQ)

Под экономичным объемом заказа понимается идеальное количество, которое вы должны закупить, чтобы минимизировать складские расходы. Сюда входят затраты на хранение, затраты на недостачу и затраты на заказ.

Формула рассчитывается как:

EOQ = квадратный корень из [2SD] / H

S = затраты на установку на заказ, включая отгрузку и погрузочно-разгрузочные работы
D = норма спроса, или объем продаж в год
H = Расходы на содержание в год, на единицу

Подсчитывая EOQ, вы можете принимать более разумные решения о том, сколько продукта нужно заказать в данный момент времени.

Страховой запас

Страховой запас похож на резервный фонд — это, по сути, запас, который вы «откладываете» для использования в случае возникновения чрезвычайной ситуации. Это скорее порог, когда вам нужно переупорядочить товары, прежде чем приступить к распределению запаса на случай чрезвычайной ситуации.

Страховой запас имеет формулу:

страховой запас = (максимальное ежедневное использование x максимальное время выполнения заказа) — (среднее ежедневное использование x среднее время выполнения заказа)

Хорошая идея — включить страховой запас в свою стратегию управления запасами на случай, если ваша цепочка поставок нарушена, ваши товары повреждены или какие-либо другие непредвиденные обстоятельства не позволят вам получить или управлять товарами.

Пункт заказа

Точка повторного заказа сообщает вам, на каком уровне пора пополнить запасы. Узнав уровень страхового запаса, вы можете учесть время выполнения заказа в цепочке поставок, чтобы определить идеальный момент, когда пора разместить заказ.

Вы можете использовать следующую формулу для расчета точки повторного заказа в вашей компании:

точка заказа = потребность в сроках выполнения заказа + страховой запас

Расчет точек повторного заказа жизненно важен для эффективного управления запасами, но может занять невероятно много времени при работе с большим количеством товаров.Мощная система управления запасами значительно упрощает эту задачу.

Программное обеспечение для управления запасами для предприятий розничной торговли

В то время как многие малые предприятия начинают с устаревшего метода карандаша и бумаги, это быстро становится громоздким, особенно если у вас есть цели роста. Не говоря уже о том, что это делает вас более уязвимыми для человеческих ошибок, что может привести к дорогостоящим ошибкам в бизнесе.

Когда вы используете мощное программное обеспечение для инвентаризации, которое помогает отслеживать запасы, вы получаете доступ к таким преимуществам, как оповещения о запасах, автоматические заказы на покупку, отчеты о запасах на конец года, а также разрешения и учетные записи пользователей.Комбинированные функции программного обеспечения для отслеживания запасов дают вам полный контроль и понимание вашего бизнеса и того, как запасы перемещаются от поставщиков к клиентам и повсюду между ними.

Система управления запасами, такая как Stocky, решение Shopify для управления запасами для Shopify Point of Sale Pro, предоставляет вам эти расширенные функции управления запасами и синхронизируется с вашим магазином Shopify в режиме реального времени. Самое приятное то, что он растет вместе с вами, поэтому вы можете масштабировать свой бизнес с помощью технологического стека, способного обрабатывать ваши запасы сейчас и в будущем.

Shopify POS Pro стоит одинаково: ваш план Shopify + 89 долларов в месяц за местоположение. Единственные требования — это iPad или iPhone, приложение Shopify POS, магазин Shopify и продукты для продажи. Ваш магазин электронной коммерции Shopify синхронизируется с вашим Shopify POS, чтобы автоматизировать и управлять всем вашим бизнесом с одной панели. Любые обновления инвентаря, которые вы делаете в админке Shopify, мгновенно вступают в силу в Shopify POS.

Советы по управлению запасами

Неважно, создаете ли вы новый бизнес или создаете третий розничный магазин, помните следующие советы по управлению запасами:

Разделите свой инвентарь на категории

Распределение приоритетов продуктов по группам поможет вам понять, какие продукты нужно заказывать часто и как медленно они уходят из вашего инвентаря.Это позволяет вам тратить больше времени и ресурсов на прибыльные продукты.

Чтобы максимизировать затраты на складские запасы и повысить эффективность, разделите их на несколько групп в зависимости от оборачиваемости и прибыльности. Начнем с трех:

Группа A: Недорогие товары, быстро продающиеся
Группа B: Предметы средней ценовой категории, которые продвигаются медленнее
Группа C: Дорогие товары, которые продаются медленнее всего

Не все продукты одинаковы.Если вы предоставите равное время инвентаризации для всех продуктов, вы, скорее всего, потеряете те, которые заслуживают вашего внимания. Распределив товары по группам приоритета, вы получите более эффективный учет запасов и обеспечите поддержание уровня наиболее ценных товаров.

Обновление инвентарных записей в реальном времени

Вести записи информации о продукте для всех предметов в вашем инвентаре. Доступ к свежим и правильным данным о запасах является ключом к быстрому и эффективному перемещению продуктов. Вы захотите записать такую информацию, как артикулы, штрих-код, поставщики и номера партий.Плюс знайте, когда произошли последние транзакции.

Хранение мертвых запасов может стоить вам складских сборов. Такие факторы, как сезонность или тенденции, могут повлиять на скорость продвижения товаров. Если с момента продажи продукта прошли месяцы или если товарооборот снизился, вы можете продать товар с убытком и использовать выручку для инвестирования в более прибыльный продукт.

Регулярный аудит запасов

Отслеживание в реальном времени также упрощает регулярный аудит вашего инвентаря. Некоторые розничные продавцы проверяют товарно-материальные запасы один раз в год, в то время как другие могут ежемесячно или еженедельно проводить выборочную проверку своих товаров.Тем не менее, проводите аудит, чтобы гарантировать точность данных о количестве товаров на складе и финансовых отчетах. Это поможет вам понять поток ваших запасов, прибыли и убытки, а также обеспечить бесперебойное движение запасов.

Переход к показателям поставщика

Плохой поставщик может вызвать хаос в вашем бизнесе. Если они постоянно опаздывают с доставкой или отправляют неправильное количество товаров, это может помешать вашей работе. Аудит поставщиков — это шанс определить, где поставщики могут улучшить, а когда их прекратить.

Обсудите любые вопросы с поставщиками. Не бойтесь менять поставщиков, если не чувствуете, что проблему можно решить. Вы не хотите иметь дело с незавершенными запасами и их нехваткой. Ваша цель — обеспечить устойчивость цепочки поставок, чтобы вы могли уверенно вести свой бизнес.

Назначьте одного человека ответственным за управление запасами

Это правда, что многие розничные торговцы достаточно малы, чтобы в них могли работать два или три человека. Но если ваш бизнес продолжает расти, вы можете назначить роль менеджера по запасам одному человеку.

Ваш менеджер по запасам может отслеживать все товары и быть первым ответственным за заказы на пополнение запасов, переговоры с поставщиками и оплату счетов. Вы также захотите поработать с ними над созданием процесса получения запасов.

Всегда помните об удовлетворенности клиентов

Ваша цель — избежать избытка запасов на складе. Но одержимость минимизацией запасов отвлекает ваше внимание от самого важного элемента вашего бизнеса: удовлетворенности клиентов.Если у вас слишком мало запасов и клиенты не смогут купить, это приведет к потере продаж. Хуже того, это приведет к потере клиентов.

Инвестиции в технологии управления запасами

Малые предприятия часто работают с минимальными технологиями. Если вы все еще работаете с электронными таблицами и блокнотами, это возможно, только пока вы еще маленький. Допустим, вы открываете интернет-магазин или второе место — вы тратите больше времени на инвентарь, чем на реальный бизнес. Синхронизация инвентаря по всем каналам может стать утомительной.

Stocky позволил легко переместить большую часть нашего инвентаря из розничного магазина на наш склад, а затем распределить его через наш онлайн-канал. Наш онлайн-бизнес вырос на 500% за несколько месяцев.
Адам Бешир, Greenery Unlimited

Хорошее программное обеспечение для управления запасами упрощает процесс управления запасами. Помимо экономии времени и рассудка, он также может помочь:

Меньший риск перепроданности
Повышение экономии средств
Избегайте избыточных запасов и отсутствия запасов
Повышение точности инвентаризации
Получите больше информации о своем бизнесе

Ищите программное обеспечение, которое может интегрироваться с вашими бизнес-инструментами и управлять вашими будущими многоканальными продажами.Вам понадобится POS-система, которая подключается к вашей системе управления запасами, чтобы синхронизировать данные и поддерживать согласованность между вашими каналами продаж.

Взять под свой контроль инвентарь

Помните, что с помощью эффективной системы управления запасами вы можете помочь снизить затраты, сохранить прибыльность своего бизнеса, проанализировать модели продаж и спрогнозировать будущие продажи, а также подготовиться к неожиданностям.