Тест по русскому языку (6 класс) на тему: Контрольный тест по русскому языку по теме: «Имя существительное» 6 класс
Тест. Имя существительное (6 класс)
Вариант I
- Укажите способ образования выделенного в предложении имени существительного.
Остались свидетельства того, что в глубокой древности человек пересекал океан.
1. сложение
2. приставочный
3. суффиксальный
4. приставочно-суффиксальный.
- В каком ряду оба слова образованы приставочным способом?
1. подснежник, подбородок
2. подоконник, наколенник
- собеседник, подзаголовок
- беспорядок, привкус
- 3. Укажите имя существительное, строение которого соответствует схеме: «корень + 2 суффикса».
1. учитель
2. задание
3. задачник
4. математика
4. Укажите имя существительное, строение которого соответствует схеме: приставка + корень + 2 суффикса + окончание.
1. баянист
2. бережливость
3. выдыхание
4. завоеватель
5. В каком примере имя существительное имеет мужской род?
1. шерстян.. кашне
2. черн.. рояль
3. сер.. мышь
4. длинн.. речь
6. В каком ряду оба слова являются существительными женского рода?
1. бандероль, гармонь
2. шампунь, девушка
3. вода, занавес
4. армия, погон
7. Какое существительное имеет форму только множественного числа?
1. зубы
2. поляны
3. ножницы
4. директора
8. Укажите, в роли какого члена предложения употреблено выделенное в данном предложении имя существительное.
Свистящим шепотом перекликались между собой столетние сосны, и сухой иней с мягким шелестом полился с потревоженных ветвей.
1. дополнение
2. подлежащее
3. определение
4. обстоятельство
9. В каком ряду оба существительных пишутся слитно?
1. (пол)пути, (юго)запад
2. (лесо)руб, (пол)страны
3. (зоо)магазин, (пол)лимона
4. (полу)станок, (пол)Антарктиды
10. В каком ряду оба существительные пишутся через дефис?
1. (пол)листа, (полу)автомат
2. (универ)маг, (северо)запад
3. (пол)озера, (Санкт)Петербург
4. (пол)Азии, (пол)реки
11. В каком слове на месте пропуска пишется буква И?
1. пузыреч..к
2. кусоч..к
3. ореш..к
4. кирпич..к
12. В каком слове на месте пропуска пишется буква Е?
1. замоч..к
2. мяч..к
3. глаз..к
4. нос..к
13. Укажите предложение, в котором НЕ с выделенным именем существительным пишется слитно.
1. (Не)место красит человека, а человек место. (Пословица)
2. Она была далеко (не)красавица. (М. Лермонтов)
3. (Не)видимкою луна освещает снег летучий. (А. Пушкин)
4. Добро по указу — (не)добро. (И. Тургенев)
14. Укажите предложение, в котором НЕ с выделенным именем существительным пишется раздельно.
1. Всю ночь читаешь (не)былицы, и вот плоды от этих книг. (А. Грибоедов)
2. Глаза Сени выражали (не)преклонность и готовность защищаться. (Г. Троепольский)
3. Я просил милости, а (не)правосудия. (А. Пушкин)
4. (Не)вежество хуже темной ночи. (Пословица)
15. В каком слове неправильно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1. арбУзов
2. стОляр
3. хозЯева
4. щавЕль
Тест. Имя существительное (6 класс)
Вариант II
1. Укажите способ образования выделенного в предложении имени существительного.
Финикийцы славились своим мастерством мореходов.
1. сложение
2. приставочный
3. суффиксальный
4. бессуффиксный
- В каком ряду оба слова образованы приставочно-суффиксальным способом?
1. признак, предвкушение
2. переносица, подсвечник
- правнук, наконечник
4. недруг, распорядок
- 3. Укажите имя существительное, строение которого соответствует схеме: «корень + 2 суффикса».
1. подросток
2. уравнение
3. рассуждение
4. образованность
4. Укажите имя существительное, строение которого соответствует схеме: приставка + корень + суффикс + окончание.
1. задолженность
2. извозчик
3. кипение
4. насмешка
5. В каком примере дано имя существительное мужского рода?
1. вкусн.. фасоль
2. трехцветн.. знамя
3. горяч.. картофель
4. безрезультатн.. беготня
6. В каком ряду оба слова являются существительными женского рода?
1. путь, ночь
2. бандероль, кровля
3. щупальце, грач
4. конопля, рельс
7. Какое существительное имеет форму только множественного числа?
1. ночи
2. редакторы
3. стога
4. грабли
8. Укажите, в роли какого члена предложения употреблено выделенное в данном предложении имя существительное.
Огнедышащие горы с незапамятных времен обожествлялись людьми. (В. Мезенцев)
1. дополнение
2. обстоятельство
3. определение
4. подлежащее
9. В каком ряду оба существительных пишутся через дефис?
1. (био)сфера, (пол)ложки
2. (пол)круга, (пол)игры
3. (юго)восток, (пол)апельсина
4. (пол)Франции, (пол)стакана
10. В каком ряду оба существительные пишутся через дефис?
1. (микро)район, (пол)арбуза
2. (полу)оборот, (пол)дня
3. (пол)часа, (Санкт)Франциско
4. (спец)одежда, (пол)ложки
11. В каком слове на месте пропуска пишется буква Е?
1. рот..к
2. огонёч..к
3. зайч..к
4. ключ..к
12. В каком слове на месте пропуска пишется буква И?
1. платоч..к
2. дружоч..к
3. карандаш..к
4. человеч..к
13. Укажите предложение, в котором НЕ с выделенным именем существительным пишется раздельно.
1. Внимание его устремилось на (не)приятеля. (А. Пушкин)
2. Юноша был одет с умышленной (не)брежностью.
3. Брань ваша свидетельствует о вашей (не)воспитанности. (А. Толстой)
4. Без правды — (не)житьё а вытьё. (Пословица)
14. Укажите предложение, в котором НЕ с выделенным именем существительным пишется раздельно.
1. К беде (не)опытность ведет. (А. Пушкин)
2. (Не)глаза видят, а человек. (Пословица)
3. (Не)достатки перенимать легко, достоинства — трудно. (С. Маршак)
4. (Не)вежа тот, кто позволяет себе грубость. (Л.Толстой)
15. В каком слове неправильно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1. цЕнтнер
2. инженЕров
3. досУг
4. дОговоры
Ответы
I вариант II вариант
1. 3 1. 1
2. 4 2. 2
3. 1 3. 4
4. 3 4. 4
5. 2 5. 3
6. 1 6. 2
7. 3 7. 4
8. 4 8. 1
9. 2 9. 3
10. 3 10. 2
11. 4 11. 2
12. 1 12. 3
13. 3 13. 4
14. 3 14. 2
15. 2 15. 4
Тест по русскому языку на тему «Имя существительное», 6 класс
Тест. Имя существительное (6 класс)
Вариант I
Остались свидетельства того, что в глубокой древности человек пересекал океан.
1. сложение
2. приставочный
3. суффиксальный
4. приставочно-суффиксальный.
1. подснежник, подбородок
2. подоконник, наколенник
собеседник, подзаголовок
беспорядок, привкус
3. Укажите имя существительное, строение которого соответствует схеме: «корень + 2 суффикса».
1. учитель
2. задание
3. задачник
4. математика
4. Укажите имя существительное, строение которого соответствует схеме: приставка + корень + 2 суффикса + окончание.
1. баянист
2. бережливость
3. выдыхание
4. завоеватель
5. В каком примере имя существительное имеет мужской род?
1. шерстян.. кашне
2. черн.. рояль
3. сер.. мышь
4. длинн.. речь
6. В каком ряду оба слова являются существительными женского рода?
1. бандероль, гармонь
2. шампунь, девушка
3. вода, занавес
4. армия, погон
1. зубы
2. поляны
3. ножницы
4. директора
8. Укажите, в роли какого члена предложения употреблено выделенное в данном предложении имя существительное.
Свистящим шепотом перекликались между собой столетние сосны, и сухой иней с мягким шелестом полился с потревоженных ветвей.
1. дополнение
2. подлежащее
3. определение
4. обстоятельство
1. (пол)пути, (юго)запад
2. (лесо)руб, (пол)страны
3. (зоо)магазин, (пол)лимона
4. (полу)станок, (пол)Антарктиды
10. В каком ряду оба существительные пишутся через дефис?
1. (пол)листа, (полу)автомат
2. (универ)маг, (северо)запад
3. (пол)озера, (Санкт)Петербург
4. (пол)Азии, (пол)реки
11. В каком слове на месте пропуска пишется буква И?
1. пузыреч..к
3. ореш..к
4. кирпич..к
12. В каком слове на месте пропуска пишется буква Е?
1. замоч..к
2. мяч..к
3. глаз..к
4. нос..к
13. Укажите предложение, в котором НЕ с выделенным именем существительным пишется слитно.
1. (Не)место красит человека, а человек место. (Пословица)
2. Она была далеко (не)красавица. (М. Лермонтов)
3. (Не)видимкою луна освещает снег летучий.
4. Добро по указу — (не)добро. (И. Тургенев)
14. Укажите предложение, в котором НЕ с выделенным именем существительным пишется раздельно.
1. Всю ночь читаешь (не)былицы, и вот плоды от этих книг. (А. Грибоедов)
2. Глаза Сени выражали (не)преклонность и готовность защищаться. (Г. Троепольский)
3. Я просил милости, а (не)правосудия. (А. Пушкин)
4. (Не)вежество хуже темной ночи. (Пословица)
15. В каком слове неправильно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1. арбУзов
2. стОляр
3. хозЯева
4. щавЕль
Тест. Имя существительное (6 класс)
Вариант II
1. Укажите способ образования выделенного в предложении имени существительного.
Финикийцы славились своим мастерством мореходов.
1. сложение
2. приставочный
3. суффиксальный
4. бессуффиксный
1. признак, предвкушение
2. переносица, подсвечник
4. недруг, распорядок
3. Укажите имя существительное, строение которого соответствует схеме: «корень + 2 суффикса».
1. подросток
2. уравнение
3. рассуждение
4. образованность
4. Укажите имя существительное, строение которого соответствует схеме: приставка + корень + суффикс + окончание.
1. задолженность
2. извозчик
3. кипение
4. насмешка
5. В каком примере дано имя существительное мужского рода?
2. трехцветн.. знамя
3. горяч.. картофель
4. безрезультатн.. беготня
6. В каком ряду оба слова являются существительными женского рода?
1. путь, ночь
2. бандероль, кровля
3. щупальце, грач
4. конопля, рельс
7. Какое существительное имеет форму только множественного числа?
1. ночи
2. редакторы
3. стога
4. грабли
Огнедышащие горы с незапамятных времен обожествлялись людьми. (В. Мезенцев)
1. дополнение
2. обстоятельство
3. определение
4. подлежащее
9. В каком ряду оба существительных пишутся через дефис?
1. (био)сфера, (пол)ложки
2. (пол)круга, (пол)игры
3. (юго)восток, (пол)апельсина
4. (пол)Франции, (пол)стакана
1. (микро)район, (пол)арбуза
2. (полу)оборот, (пол)дня
3. (пол)часа, (Санкт)Франциско
4. (спец)одежда, (пол)ложки
11. В каком слове на месте пропуска пишется буква Е?
1. рот..к
2. огонёч..к
3. зайч..к
4. ключ..к
12. В каком слове на месте пропуска пишется буква И?
1. платоч..к
2. дружоч..к
3. карандаш..к
4. человеч..к
13. Укажите предложение, в котором НЕ с выделенным именем существительным пишется раздельно.
1. Внимание его устремилось на (не)приятеля. (А. Пушкин)
2. Юноша был одет с умышленной (не)брежностью.
3. Брань ваша свидетельствует о вашей (не)воспитанности. (А. Толстой)
4. Без правды — (не)житьё а вытьё. (Пословица)
14. Укажите предложение, в котором НЕ с выделенным именем существительным пишется раздельно.
1. К беде (не)опытность ведет. (А. Пушкин)
3. (Не)достатки перенимать легко, достоинства — трудно. (С. Маршак)
4. (Не)вежа тот, кто позволяет себе грубость. (Л.Толстой)
15. В каком слове неправильно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1. цЕнтнер
2. инженЕров
3. досУг
4. дОговоры
Ответы
I вариант II вариант
1. 3 1. 1
3. 1 3. 4
4. 3 4. 4
5. 2 5. 3
6. 1 6. 2
7. 3 7. 4
8. 4 8. 1
9. 2 9. 3
10. 3 10. 2
11. 4 11. 2
12. 1 12. 3
13. 3 13. 4
14. 3 14. 2
15. 2 15. 4
Тест по русскому языку (6 класс) по теме: тест Имя существительное 6 класс
ВАРИАНТ 4 _______________________________________
А1. Укажите ряд, где все существительные разносклоняемые
1) аллея, здание, время
2) бремя, территория, лекция
3) стремя, темя, путь
4) семя, вымя, конь
А2. Укажите предложение, в котором неверно выделено разносклоняемое существительное
1) Потерянного времени не воротишь.
2) Нет тяжелее бремени, чем безделье.
3) Большого пламени не задуешь.
4) От худого семени не жди доброго племени.
А3. У какого (какой) писателя (писательницы) не склоняются и имя, и фамилия?
1) Астрид Линдгрен
2) Ханс Христиан Андерсен
3) Рэй Брэдбери
4) Марк Твен
А4. В каком ряду все существительные относятся к общему роду?
1) дедушка, грязнуля
2) кривляка, депо
3) неженка, гуляка
4) выскочка, пальто
А5. В каком слове НЕ является частью корня?
1) неправда
2) недруг
3) ненастье
4) непогода
А6. В каком предложении неверно написано НЕ с существительным?
1) Все с нетерпением ожидали решающей минуты.
2) Случившееся показалось мне настоящим не счастьем.
3) Причины вашей неуспеваемости в плохой посещаемости.
4) За окном непогода.
А7. В каком слове пропущена буква Е?
1) молоточ..к
2) бубенч..ки
3) карандаш..к
4) чертёж..к
А8. В каком слове перед суффиксом пишется Ь?
1) стекол..щик
2) бетон..щик
3) домен..щик
4) смен..щик
А9. В каком слове суффикс -ЧИК не имеет уменьшительно-ласкательного значения?
1) баллончик
2) медальончик
3) захватчик
4) магазинчик
А10. В каком слове на месте пропуска пишется буква О?
1) галстуч..к
2) горош..к
3) воротнич..к
4) песоч..к
Внимательно прочитайте текст и выполните задания В.
(1)Сыплет осенний нудный дождичек. (2)С шорохом падает один за другим листочек. (З)Лес стоит тихий, опустошённый. (4)И вдруг лесную тишину нарушает весеннее бормотание тетерева! (5)Певчий дрозд откликнулся — просвистел свою песню. (6)Затенькала пеночка-теньковка. (7)И на опушке, и в глубине леса послышались голоса птичек. (8)Это прощальные песни птиц. (9)Но и в прощальных песнях их слышится радость. (10)Странный в сентябре лес — в нём рядом осень и весна. (11)Жёлтый лист и зелёная травинка. (12)Увядание и расцвет. (13)Тишина и песни. (14)И грустно, и радостно!
(По Н. Сладкову )
В1. Выпишите из предложений 1-7 существительные, правописание которых определяется правилом: «Если при склонении слова гласный выпадает, то в суффиксе надо писать букву Е».
В2. Среди предложений 3-7 найдите предложения с однородными членами. Запишите номера этих предложений.
Тест по русскому языку (6 класс) на тему: Контрольное тестирование по теме «Имя существительное» 6 класс
Контрольное тестирование по теме «Имя существительное». 6 класс.
1.В каком слове на месте пропуска пишется буква И
А) в тайг* Б) на остановк* В) в степ* Г) на озер*
2. Укажите существительное 2 склонения
А) дядя Б)олень В)метель Г)молодежь
3. В каком слове следует писать букву Е
А) еж*нок Б) творож*к В)замоч*к Г)собач*нка
4. В каком слове следует писать букву О
А) сапож*к Б) платоч*к В) звоноч*к Г) ореш*к
5.В каком слове следует писать букву Е
А)багаж*м Б)борщ*м В)свеч*й Г) пряж*й
6.Какое существительное следует писать с НЕ раздельно
А) (не)приятель, а друг Б)(не)правда В) (не)настье Г)(не)взгоды
7. В каком слове не следует писать Ь
А)дрож* Б)помощ* В) матч* Г)дич*
8. Какое слово следует писать через дефис
А)(звездо)пад Б) (плащ)палатка В) (луно)ход Г)(полу)круг
9. Какое следует писать через дефис
А) (фото)альбом Б)(юго)запад В) (вело)гонки Г) (пол)дня
10. Какое слово следует писать слитно
А) (пол)листа Б)(пол)улицы В) (пол) Алдана Г) (пол)тетради
11.Какое слово образовано способом -сложение с соединительной гласной
А) птицелов Б)спецрейс В)самолетик Г) школа-интернат
12. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом
А)мясорубка Б) копилка В) бездельник Г) подсказка
13. В каком слове следует писать букву А
А) договор* Б)директор* В) шофёр* Г)тренер*
14. В каком предложении использовано сравнение
А) Родная земля, я любуюсь тобой!
Б) Солнечный зайчик весело скачет по стене
В) Весна в окно стучится.
Г)Лес, точно терем расписной, лиловый, золотой, багряный
Тест по русскому языку (6 класс) по теме: Тесты. Русский язык. 6 класс. Имя существительное
Итоговый тест по теме «Имя существительное»
1. Имя существительное — это часть речи, которая обозначает:
а) предмет; б) признак предмета; в) действие предмета.
2. Среди постоянных признаков имени существительного нет:
а) род; б) склонение; в) падеж.
3. Среди непостоянных признаков имени существительного нет:
а) падеж; б) число; в) склонение.
4. Десять существительных среднего рода на -мя называ ются:
а) разноспрягаемыми; б) разносклоняемыми; в) разноизменяемыми.
5. Не с существительными пишется слитно, если (найдите неправильный ответ):
а) слово не употребляется без не;
б) существительное с не- может быть заменено синонимом без не-
или близким по значению выражением;
в) есть противопоставление с союзом а.
6. Чтобы правильно написать гласные в суффиксах -ек и -ик, надо:
а) просклонять эти существительные;
б) изменить по числам;
в) произнести слово по слогам.
7. Если имя существительное не изменяется по падежам,
это существительное:
а) неспрягаемое; б) несклоняемое; в) неуправляемое.
8. Если существительное может быть отнесено к муж скому и женскому роду,
это существительное:
а) среднего; б) общего; в) частного рода.
9. В предложении имя существительное чаще всего бывает:
а) определением; б) обстоятельством; в) подлежащим.
10. Имена существительные образуются чаще всего:
а) приставочным;
б) суффиксальным;
в) приставочно-суффиксальным способом.
11. Укажите слово, строение которого соответствует схеме:
Приставка-корень-суффикс-суффикс-окончание-постфикс
1) Пришкольный, 2) приготовился, 3) удивительный, 4) прибли жаться.
12. Найдите слово, в котором написание гласной в корне прове —
ряется ударением.
1) Выр.сли. 2) Уг..реть. 3) Бл..стеть. 4) Р..скошный. 5) Соб..рать.
13. Укажите слово, в корне которого пишется о.
1) Р..стение. 2) К..сание. 3) Распол..гаться. 4) Разг..реться.
5) Отр..сль.
14. Найдите слово с приставкой при-.
1) Пр..пятствие. 2) Пр..сутствовать. 3) Пр..образовать. 4) Пр..вра щаться. 5) Пр..огромный.
15. Найдите разносклоняемое существительное.
1) Санаторий. 2) Галерея. 3) Пламя. 4) Аллея. 5) История.
16. Укажите существительное, у которого в окончании пишет-,
ся -и.
1) К станци.. . 2) На топол.. . 3) О елк.. . 4) По дорог.. .
17. Найдите существительное с суффиксом -щик.
1) Перебеж..ик. 2) Груз..ик. 3) Рез..ик. 4) Рассказ..ик. 5) Фасов..ик.
18. Найдите существительное с приставкой не-
1) (Не) место красит человека, а человек место. 2) Вася — (не)ряха. 3) (Не) решительность шахматиста. 4) (Не)настье задержало нас в пути.
19. Найдите среди данных слов заимствованное.
1) Весна. 2) Полотер. 3) Праздник. 4) Акварель. 5) Земля.
20.Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.
1) Женя положила ключ и телеграмму на край стола и вышла из комнаты. 2) Красивый пейзаж вызывает у людей радостное чувство, отвлекает от грустных мыслей. 3) Я вспоминаю то утро когда отец вер нулся из экспедиции. 4) Ветер нагнал к веранде кучу листьев, и теперь они лежали маленькой горкой.
Ответы
1.а
2.в
3.в
4.б
5.в
6.а
7.б
8.б
9.в
10.б
11.2
12.4
13.4
14.2
15.3
16.1
17.5
18.3
19.4
20.3
Тестирование по теме «Имя существительное» (6 класс)
ТЕСТ по теме «Имя существительное»
1. Найдите «четвертое лишнее», вставив буквы в окончания имен существительных:
1. В рощ.., много морков.., в изложени.., во время революци.. .
По памят.., без лодк.., в пут.., в воздух…
На тюл.., в шампун.., письмо Наталь.., о гербари.. .
В стремен.., на вымен.., в пламен.., на камн.. .
2. Запишите номера пословиц и поговорок, в которых в окончаниях имен существительных должна писаться буква –и.
Человек без родины – что соловей без песн…
На чужой сторонушк.. рад своей воронушк…
Чужбина не по шерст.. гладит.
Азбука – к мудрост.. ступенька.
Без мук., нет наук…
Грамот., учиться всегда пригодится.
Наука верней золотой порук…
Ученье в счасть.. украшает, а в несчасть.. утешает.
Ленивый к обеду ретив, к работ… ленив.
По работ., и плата.
Руки не протянешь, так и с полк., не достанешь.
3. Отметьте ряд, в котором все существительные в предложном падеже единственного числа имеют окончание –и:
а) дерево, здание, часть;
б) окончание, лай, занятие;
в) морфология, приём, поле;
г) имение, путь, элегия;
д) эпопея, дверь, гений.
4. Укажите строку, в которой ни одно существительное не имеет в предложном падеже единственного числа окончания –е:
а) окончание, строительство, мастер;
б) щель, речь, горе;
в) дочь, тишь, печь;
г) поведение, материя, солнце.
Найдите строку, в которой все существительные разносклоняемые:
а) путь, пламя, стремление;
б) темя, месть, певец;
в) стремя, вымя, знамя.
6. В каком ряду все существительные в дательном падеже единственного числа имеют окончание –е?
а) имя, порог, подруга; б) деревня, барышня, песня; в) ветер, племя, буря.
7. Определите род несклоняемых существительных, отметьте «третье лишнее»:
а) эскимо; б) алоэ; в) буржуа;
реле; пенальти; какаду;
леди; метро; шасси.
Придумайте и запишите словосочетания со словами, которые оказались «третьими лишними».
8. В каком ряду во всех словах пишется буква а?
1.сг..реть, к..сательная, обг„релый
2. г.релка, р..сток, пор..сль
3. отр..сль, заг..р, к..сающийся
4. водор..сли, заг..релся, соприк…сновение
9. Найдите слово с орфографической ошибкой.
1.сберечь;
2. беспредельный;
3.разстилаться;
4.просвещение.
10. В каком ряду пропущена одна и та же буква?
Пр…морский, пр…вилегия, пр..одолеть;
пр..зидиум, пр..вычка, пр…ключение;
пр..дание, пр…старелый, пр..шить;
пр..мудрый, пр..ступление, пр…образование.
11. Найдите ошибку в определении синтаксической роли выделенных существительных в предложении.
Далёкое солнце уходило за горизонт и бросало на землю свои последние лучи.
а) солнце — подлежащее
б) за горизонт — дополнение
в) на землю — обстоятельство места
г) лучи — дополнение
12. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена одна и та же буква?
А. крюч..к, ш..в, реч..нка
Б. котёноч..к, страниц..й, возле речк..
В. был в здани.., в племен.., клюв..к
Г. говорили о професси.., о Надежд.., о поездк..
1) А, Б 2) А, В 3) Б, В 4) В, Г
13. Найдите ошибку в употреблении существительного.
много барж
пара чулков
вдоль побережий
нет мест
Тест по русскому языку (6 класс) на тему: Тестирование по теме «Имя существительное» 6 класс
6 класс. Тестирование по теме «Имя существительное»
- В каком слове на месте пропуска пишется е
1)в песн*
2)у дочер*
3) на секци*
4)около сосенк*
- В каком слове на месте пропуска пишется 0
1)печ*нка
2)ш*пот
3)ш*рох
4)шоф*р
- В каком слове на месте пропуска пишется е
1)бельч*нок
2)кусоч*к
3)пирож*к
4)девч*нка
- В каком слове на месте пропуска пишется е
1)ситц*м
2)борщ*м
3)врач*м
4)кирпич*м
- В каком слове на месте пропуска пишется и
1)листоч*к
2)дубоч*к
3)лужоч*к
4)мяч*к
- Укажите слов, у которого в И.П множественного числа
должно писаться окончание Ы
1)директор
2)шофер
3)повар
4)профессор
- Укажите существительное мужского рода
1)какао
2)кафе
3)капель
4)тюль
- В каком примере не с существительным пишется раздельно
1)(не)вежда
2)(не)порядок
3)(не)забудка
4)(не)ученье, а безделье
- В какой строчке все существительные пишутся через дефис
1)северо(запад), пуле(мет),гидро(насос)
2)пол(года),крем(одеколон),метео(станция)
3)пол(апельсина),полу(месяц), пеше(ход)
4)пол(луковицы),летчик(космонавт),юго(восток)
- Укажите ошибку в образовании формы Р.П мн.числа
1)нет носков
2)много чулок
3)пять апельсинов
4)пара туфлей
- Укажите существительное, образованное суффиксальным способом
1)пододеяльник
2)самоварчик
3)неаккуратность
4)зелень
- Укажите существительное, образованное способом сложение с соединительной гласной
1)пароходик
2)наушники
3)мышеловка
4)лесовоз
13.Укажите существительное среднего рода
1)кофе
2)кенгуру
3)леди
4)жюри
Укажите номера заданий, выполнение которых у вас вызвало наибольшее затруднение
____________________________________________________________________________________
Тест на существительное
Выберите вариант ответа, который идентифицирует существительное в предложении.
1. На то, чтобы снова ходить, потребуется вся ваша энергия и желание.
- Take
- All
- Your
- Energy
2. Произведения многих великих поэтов взяты в резерв.
- Много
- Отлично
- Размещено
- Резерв
3. Бруклинский мост был открыт в 1883 году.
- Мост
- Был
- Открыт
- В
4.Спарта и Афины были врагами во время Пелопоннесской войны.
- И
- Были
- Во время
- Войны
5. Акулы и миноги не настоящие рыбы, потому что их скелеты состоят из хрящей, а не костей.
- True
- Потому что
- Их
- Bone
6. Джо, ты знаком со своим новым начальником?
- Познакомьтесь с
- Ваш
- Начальник
7.Родители Сью пытались жить на севере, но они не могли приспособиться к холоду.
- Север
- Но
- Не
- Адаптация
8. Освоение основ математики — важная цель для младших школьников.
- Освоение
- Важно
- Младшие
- Студенты
9. Захват иностранного посольства и его жителей является вопиющим пренебрежением к дипломатическому нейтралитету.
- захватить
- его
- вопиющий
- нейтралитет
10.Опрометчивое решение троянцев принять деревянного коня привело к их уничтожению.
- Их
- Светодиод
- Принять
- Разрушение
Ответы и объяснения
1. D
Энергия — существительное, как и здесь. Take (A) — глагол. All (B) — наречие, изменяющее дубль. Ваш (C) — прилагательное, изменяющее энергию и волю.
2. D
Резерв — единственное существительное из возможных. Многие (A) и великие (B) — прилагательные, изменяющие существительное поэты.Помещенный (С) — это глагол.
3. Имя собственное здесь
Мост. Was (B) — вспомогательный глагол для прошедшего совершенного времени глагола «открыто» (C). In (D) — это предлог.
4. D
Имя собственное здесь. И (A) — союз. Were (B) — глагол. Во время (С) — предлог.
5. D
Кость существительное. Истина (А) — прилагательное, изменяющее существительное рыба. Потому что (B) — конъюнкция. Их (C) — притяжательное местоимение от третьего лица во множественном числе, изменяющее существительное скелеты.
6. D
Босс Have (A) — вспомогательный глагол для настоящего совершенного времени глагола met (B). Ваш (C) — притяжательное местоимение второго лица, изменяющее существительное босс.
7. A
Север — существительное здесь. Но (B) — соединение. Not (C) — наречие, изменяющее глагол адаптировать (D).
8. D
Студенты — существительное во множественном числе. ПРИМЕЧАНИЕ: Освоение (A) — это герундий, то есть форма глагола, функционирующая как существительное. Но поскольку (D) уже является существительным, это лучший выбор.Важный (B) — прилагательное, изменяющее существительное цель. Младший (С) — прилагательное, изменяющее существительное студенты. Существительное;
9. D
Нейтралитет. Захватить (А) — это глагол. Это (B) притяжательное местоимение, изменяющее существительное обитатели. Вопиющий (С) — прилагательное, изменяющее игнорирование существительного.
10. D
Существительное. Их (А) — притяжательное местоимение множественного числа, изменяющее разрушение. Led (B) и accept (C) — это глаголы.
.Упражнение на собирательные существительные «English Practice — Learn and Practice English Online
Собирательные существительные — это такие слова, как семья, команда, комитет, правительство и аудитория . В британском английском собирательное существительное может использоваться с глаголами и местоимениями единственного или множественного числа. Множественные формы предпочтительны, когда группа рассматривается как собрание людей, занимающихся личными делами. Особые формы обычны, когда группа рассматривается как безличная единица.
В американском английском за собирательными существительными почти всегда следуют глаголы в единственном числе.
Вот список собирательных существительных, которые могут использоваться как с глаголами единственного, так и множественного числа в британском английском.
Банк, BBC, хор, класс, клуб, комитет, семья, фирма, правительство, жюри, министерство, оркестр, вечеринка, общественность, школа, персонал, команда, союз и т. Д.
Грамматика
Police обычно употребляется во множественном числе.
Полиция ищет человека, ограбившего банк.
Семейство может использоваться как с глаголами единственного, так и множественного числа в американском английском.
Моя семья живет в разных частях Детройта.
Моя семья состоит из всего 4 человека.
Завершите следующие предложения, используя подходящие глаголы или местоимения.
1. Средняя индийская семья ………………………………… теперь меньше и богаче, чем 50 лет назад.
а) — это
б) являются
2. Команда ………………………………… .. в Милане в эти выходные.
а) — это
б) являются
3. Комиссия ……………………………………… разделилась по этому вопросу.
а) — это
б) являются
4. Класс ………………………………………… яркий.
а) — это
б) являются
5. Сорт …………………………………… .. смешанная партия.
а) — это
б) являются
6. Команда ……………………………………….. на поле. Имеет хорошие шансы на победу.
а) — это
б) являются
7. Жюри ………………………………………… все еще обсуждает дело.
а) — это
б) являются
8. Его семья …………………………………. живет в разных частях Ченнаи.
а) — это
б) являются
Ответы
1. есть, 2. есть, 3. есть, 4. есть, 5. есть, 6. есть, 7. есть, 8. есть
.