Контрольная работа по психологии характер: works.doklad.ru

Содержание

Тема 18. Характер Содержание

Введение 3

1. Общее понятие о характере 4

2. История учений о характере 4

3. Типология характера 7

Заключение 10

Список использованной литературы 11

Введение

В психологии большое значение уделяется изучению характера человека.

Характер в общественном понимании представляет собой совокупность характеристик человека, которые так или иначе определяют его взаимодействие с окружающим миром, в том числе и с другими людьми.

Характеризуя человека, мы употребляем следующие выражения: «у него сложный характер» или «он слишком слабохарактерный», а также другие выражения подобного рода. В общении с людьми характер человека проявляется в манере поведения, манере общения, в способах реагирования на действия и поступки людей, исходя из которых мы делаем соответствующие выводы. Например, одни люди предпочитают наиболее сложные и трудные виды деятельности, для них доставляет удовольствие искать и преодолевать препятствия; другие выбирают более простые занятия. Для одних существенно то, с какими результатами они выполнили ту или иную работу, удалось ли им при этом превзойти других, а для остальных это может быть безразличным, и они довольствуются лишь тем, что справились с работой не хуже других.

Целью контрольной работы является изучение характера с точки зрения психологии. Для достижения поставленной цели в работе необходимо решить следующие задачи:

— дать описание общему понятию о характере;

— описать историю учений о характере;

— дать характеристику типологии характера.

Контрольная работа состоит из введения, трех разделов, заключения и списка использованной литературы.

1. Общее понятие о характере

Характер (греч. charakter — отличительная черта) — структура стойких, сравнительно постоянных психических свойств, определяющих особенности отношений и поведения личности. Статику характера определяет тип нервной деятельности, а его динамику — окружающая среда. Также характер понимается как:

система устойчивых мотивов и способов поведения, образующих поведенческий тип личности;
мера уравновешенности внутреннего и внешнего миров, особенности адаптации индивида к окружающей его действительности;
отчетливо выраженная определенность типичного поведения каждого человека.

Характер в узком смысле слова определяется как совокупность устойчивых свойств индивида, в которых выражаются способы его поведения и способы эмоционального реагирования. При таком определении характера его свойства могут быть отнесены к формально-динамическим особенностям поведения. Однако в первом случае эти свойства, если можно так выразиться, предельно формальны, во втором же они более содержательны. Так, для двигательной сферы прилагательными, описывающими качества характера будут: «собранный», «организованный», «аккуратный», «расхлябанный». Для характеристики эмоциональной сферы применяют такие слова, как «добродушный», «замкнутый», «недоверчивый».

Характер является прижизненным образованием и может изменяться в течение всей жизни. Формирование характера самым тесным образом связано с мыслями, чувствами и побуждениями человека. Поэтому, по мере того как формируется определенный уклад жизни человека, формируется и его характер. Следовательно, образ жизни, общественные условия и конкретные жизненные обстоятельства играют важную роль в формировании характера.

В характере различают следующие основные качества: моральную воспитанность, полноту, цельность, определенность, силу, уравновешенность. Моральная воспитанность характеризует человека, как со стороны его отношений, так и формы поведения, и является ведущим и наиболее социально ценным качеством характера. Полнота характеризует разносторонность потребностей и интересов, стремлений и увлечений, разнообразие деятельности человека. Одни люди отличаются многосторонностью, другие узостью, однобокостью и ограниченностью развития.

«Характер, — писал С. Л. Рубинштейн, — обусловливает определенность человека как субъекта деятельности, который, выделяясь из окружающего, конкретным образом относится к нему. Знать характер человека – это знать те существенные для него черты, из которых вытекает, которыми определяется весь образ его действий. Черты характера это те существенные свойства человека, из которых с определенной логикой и внутренней последовательностью вытекает одна линия поведения, одни поступки и которыми исключаются как не совместимые с ними, им противоречащие другие».

Таким образом, под характером понимается структура стойких, сравнительно постоянных психических свойств, определяющих особенности отношений и поведения личности. Статику характера определяет тип нервной деятельности, а его динамику — окружающая среда.

Курсовая работа на тему: Характер и личность

У вас нет времени на курсовую работу или вам не удаётся написать курсовую работу? Напишите мне в whatsapp — согласуем сроки и я вам помогу!

В статье «Как научиться правильно писать курсовую работу», я написала о правилах и советах написания лучших курсовых работ, прочитайте пожалуйста.

Собрала для вас похожие темы курсовых работ, посмотрите, почитайте:

Курсовая работа на тему: Геофизические исследования скважин
Курсовая работа на тему: Право и политик
Курсовая работа на тему: Анализ производства и реализации продукции
Курсовая работа на тему: СМИ в физической культуре

Введение

В психологии характер понимается как совокупность индивидуальных, своеобразных психических качеств, которые проявляются в личности в типичных условиях и выражаются в присущих ей способах действия в аналогичных условиях. Характер представляет собой индивидуальное сочетание существенных качеств личности, которое выражает отношение человека к реальности и проявляется в его поведении и действиях. Характер связан с другими аспектами личности, особенно с темпераментом и способностями.

Характер, как и темперамент, довольно стабилен и мало меняется. Темперамент в виде проявления характера, который своеобразно окрашивает определенные характеристики. Таким образом, настойчивость в холерике выражается шипучей активностью, а во флегматике — в концентрированном обдумывании. Холерик работает энергично, страстно, флегматично — методично, медленно. С другой стороны, и сам темперамент реконструируется под влиянием природы: человек с сильным характером должен подавлять некоторые негативные стороны своего темперамента, контролировать его проявления.

Неотделимы от характера и способностей. Высокий уровень способностей ассоциируется с такими качествами, как коллективизм — чувство неразрывной связи с коллективом, желание работать на его благо, вера в его силу и способности, в сочетании с постоянной неудовлетворенностью их производительностью, высокие стандарты для себя, умение критически оценивать свою работу. Мучительные способности в сочетании со способностью упорно преодолевать трудности, не терять сердце под влиянием неудачи, работать организованно, проявлять инициативу.

Связь характера и навыков выражается также в том, что формирование таких черт характера, как трудолюбие, инициативность, целеустремленность, организованность, настойчивость, происходит в той же деятельности ребенка, в которой формируются его навыки. Например, работа как одно из основных занятий развивает, с одной стороны, способность работать, а с другой — трудолюбие как черту характера.

В общении с людьми характер человека проявляется в том, как он ведет себя, как он реагирует на действия и поступки других людей. Способ общения может быть более или менее деликатным, тактичным или неосмотрительным, вежливым или грубым. Характер, в отличие от темперамента, обусловлен не столько свойствами нервной системы, сколько культурой человека, его воспитанием.

Существует разделение черт личности на мотивационные и инструментальные. Мотивационные мотивы движут, направляют деятельность, поддерживают ее и инструментально придают ей определенный стиль. Персонаж может быть прослежен до набора инструментальных личностных качеств. Важно не содержание, а способ осуществления деятельности. Характер, однако, как уже упоминалось выше, может проявляться и в выборе цели действия. Однако, когда цель определена, персонаж действует в большей степени в своей инструментальной роли, т.е. как средство достижения поставленной цели.

Давайте перечислим основные черты характера человека. Во-первых, это черты личности, которые определяют действия человека при выборе целей деятельности (более или менее сложных). Здесь в качестве определенных черт характера могут выступать рациональность, благоразумие или противоположность им. Во-вторых, структуры характера включают черты, связанные с действиями, направленными на достижение целей: Настойчивость, определение, последствия и другие, а также альтернативы им (как свидетельство отсутствия характера). В этом отношении характер близок не только темпераменту, но и воле человека. В-третьих, в состав персонажа входят чисто инструментальные черты, напрямую связанные с темпераментом: Экстравертность — интровертность, спокойствие — робость, сдержанность — импульсивность, переключаемость — жесткость и др. Уникальная комбинация всех этих черт в человеке позволяет присвоить его определенному типу. В следующем разделе мы рассмотрим типологию символов.

Типология характера

На протяжении всей истории психологии предпринимались попытки построить типологию персонажей. Одним из самых известных и ранних было предложение немецкого психиатра и психолога Э. Кретчмера, сделанное в начале нашего века. Несколько позже аналогичная попытка была предпринята его американским коллегой У. Шелдоном, а в наши дни — Э. Фроммом, К. Леонгардом, А. Е. Личко и рядом других ученых.

Все типологии человеческих персонажей основывались на ряде общих идей. Основные из них следующие:

Человеческий характер формируется достаточно рано в онтогенезе и проявляется как более или менее стабильный на протяжении всей оставшейся жизни.
Эти комбинации личностных качеств, составляющих характер человека, не случайны. Они формируют четко различимые типы, которые позволяют нам идентифицировать и строить типологию символов.
Большинство людей можно разделить на группы в соответствии с этой типологией.

Э. Кретчмер выделил и описал три наиболее распространенных физиологических или конституционных типа людей: астеничный, атлетический и пикник.

Каждый из них он ассоциировался с определенным типом персонажей (позже выяснилось, что у автора нет для этого реальной научной основы).

Астенический тип характеризуется низкой толщиной тела в профиле со средней или выше средней высотой. Астеничный человек обычно тонкий и стройный и из-за своей худобы выглядит немного выше, чем он есть на самом деле. У астеничного человека тонкая кожа на лице и теле, узкие плечи, тонкие руки, вытянутая и плоская грудь с плохо развитой мускулатурой и слабым накоплением жира. В основном это характерно для астенических людей. Женщины такого типа также часто бывают небольшого роста.

Для атлетического типа характерны сильно развитый скелет и мускулатура . Обычно среднего или большого размера, с широкими плечами и сильной грудью. У него плотная и высокая голова.

Тип пикника характеризуется сильно развитыми внутренними полостями тела (голова, грудь, живот), склонностью к ожирению с неразвитыми мышцами и опорно-двигательной системой. Такой человек имеет средний рост и короткую шею, которая сидит между плечами. Тип строения тела, как уже было показано Кречмером и частично подтверждено недавними исследованиями в области психогенетики, в некоторой степени коррелирует с тенденцией к психическим заболеваниям.

Например, маниакально-депрессивный психоз чаще всего калечат люди с чрезвычайно выраженными признаками пикника. Пациенты с шизофренией, как правило, более астетичны и спортивны. Хотя типология Кречмера была построена спекулятивно, она содержала ряд жизненно важных правдивых наблюдений. Впоследствии действительно было обнаружено, что люди с определенным типом тела подвержены болезням, связанным с акцентуацией соответствующих черт характера.

Более поздние классификаторы символов в основном основывались на описании этих акцентуаций. Один из них принадлежит известному отечественному психиатру А.Е. Личко. Эта классификация основана на наблюдениях за подростками.

Акцентуация характера — это чрезмерное усиление определенных черт характера, где наблюдаются отклонения в психологии и поведении человека, граничащие с патологией, которые не превышают норму. Такие акцентуации, как временные психические состояния, чаще всего наблюдаются в подростковом и раннем подростковом возрасте.

Автор классификации объясняет этот фактор следующим образом: «Под влиянием психогенных факторов, апеллирующих к «месту наименьшего сопротивления», могут возникать временные коррекционные расстройства и отклонения в поведении». Когда ребенок подрастает, черты характера, проявившиеся в детстве, имеют тенденцию оставаться выраженными, терять остроту, но с возрастом могут вновь отчетливо проявиться (особенно при наличии болезни).

Классификация акцентуаций знаков у подростков, предложенная Личко, выглядит следующим образом:

Гипертимический тип. Подростки этого типа характеризуются мобильностью, общительностью и склонностью к озорству. Они всегда наделают много шума на события, которые происходят вокруг них. Им нравится беспокойная компания единомышленников. При хороших общих способностях они проявляют беспокойство, отсутствие дисциплины, учатся неравномерно. Их настроение всегда хорошее и жизнерадостное. Со взрослыми — родителями и учителями — у них часто возникают конфликты. У этих подростков много разных увлечений, но эти увлечения, как правило, поверхностны и быстро потребляются. Подростки многоразового типа часто переоценивают свои способности, слишком самоуверенны, пытаются выпендриваться, хвастаться, производить впечатление на других.

Циклоидный тип. Характеризуется повышенной раздражительностью и склонностью к апатии. Подростки этого типа предпочитают оставаться дома наедине со своими сверстниками. Они почти никогда не испытывают незначительных помех и крайне раздражительно реагируют на выражения. Их настроение периодически меняется от повышенного до депрессивного (отсюда и название этого типа) с периодами около двух-трех недель.

Нестабильный тип. Этот тип чрезвычайно унылый и часто непредсказуемый. Причины неожиданного изменения настроения могут быть самыми незначительными, например, случайное оборонительное слово, недобрый взгляд от кого-то. Все они «способны погрузиться в уныние и мрачное настроение при отсутствии серьезных трудностей или неудач». Поведение этих подростков во многом зависит от настроения момента.

Такие подростки, находясь в депрессивном настроении, остро нуждаются в помощи и поддержке со стороны тех, кто может скорректировать их настроение, кто может отвлечь, подбодрить и развлечь их. Они очень хорошо понимают и чувствуют отношение окружающих.

Астеноневротический тип. Этот тип характеризуется повышенной подозрительностью и настроением, усталостью и раздражительностью. Особенно часто усталость проявляется при выполнении сложной умственной работы.

Чувствительный тип. Он характеризуется высокой чувствительностью ко всему. Эти молодые люди не любят большой бизнес, азартные игры и непристойные подвижные игры. С незнакомыми людьми они обычно стесняются, поэтому часто создают впечатление ломки. Они преуспевают в послушании и проявляют большую любовь к своим родителям.

В подростковом возрасте эти подростки могут испытывать трудности в общении со сверстниками, а также иметь «комплекс неполноценности». В то же время у этих же подростков в раннем возрасте развивается чувство долга. Они выбирают друзей по своему усмотрению, находят большую привязанность к дружбе, обожают друзей старше себя.

Психастенический тип. Для таких подростков характерно ускоренное и раннее интеллектуальное развитие, тенденция к рефлексии и осмыслению, самоанализу и суждению о поведении других людей. Однако такие подростки часто сильны только на словах, а не на деле. Их уверенность в себе ассоциируется с нерешительностью.

Шизоидный тип. Их наиболее существенная характеристика — сдержанность. Этих подростков не очень привлекают сверстники, предпочитая быть в одиночестве и в компании взрослых. «Психическое одиночество совсем не беспокоит шизофреника-подростка, он живет в собственном мире, его интересы необычны для детей этого возраста: «Такие подростки часто внешне проявляют равнодушие к другим людям, не интересуются ими. Они плохо понимают состояние других людей, их опыт, не умеют сочувствовать.

Их внутренний мир часто наполняется различными фантазиями, особыми увлечениями. При внешнем проявлении своих чувств, они довольно сдержанны, не всегда понятны другим, особенно сверстникам, которые обычно их не очень любят.

Эпилептоидный тип. Эти подростки часто плачут, мучают окружающих, особенно в раннем детстве. «Такие дети, — любят мучить животных, …бьют и дразнят младших и слабых, запугивают беспомощных и неспособных дать отпор. В компании детей они претендуют не только на лидерство, но и на роль правителя. В группе детей, которую они контролируют, такие молодые люди устанавливают свой собственный жесткий, почти террористический порядок, а их личная власть в таких группах основана, главным образом, на добровольном послушании других детей или на страхе. В условиях строгого дисциплинарного режима они не редко чувствуют, что находятся на вершине, «чтобы угодить начальству, получить определенные преимущества, получить…». Позиции власти… Власть установить диктат над другим».

Истерический тип. Главной особенностью этого типа является эгоцентризм, стремление к постоянному вниманию к себе. Подростки этого типа имеют ярко выраженную склонность к театральности, позированию и хвастовству. Такие дети с трудом выдерживают, когда в их присутствии хвалят друга, когда другие получают больше внимания, чем они. «Желание иметь глаза на них, слышать порывы и похвалы, становится для них насущной необходимостью». Для таких подростков характерно претендовать на исключительный статус среди своих сверстников, и для того, чтобы заставить других обратить на себя внимание, они часто выступают в роли зачинщиков и главарей в группах. Однако, поскольку они не в состоянии действовать как настоящие лидеры и организаторы вещей и получить неформальный авторитет для себя, они терпят неудачу часто и быстро.

Нестабильный тип. Его иногда ошибочно характеризуют как слабонервный и вялый. Молодежь такого типа проявляет повышенную тенденцию и склонность к беспорядочным развлечениям, а также к безделью и лени. У них нет серьезных интересов, даже профессиональных, и они почти ничего не думают о своем будущем.

Конформистский тип. Этот тип демонстрирует бездумное, некритичное и зачастую оппортунистическое послушание любой власти, большинству в группе. Такие подростки обычно склонны к морализму и консерватизму, а их главное кредо в жизни — «быть как все». Этот тип оппортунистов, ради собственной выгоды, готов предать товарища, оставить его в трудную минуту, но что бы он ни делал, он всегда найдет оправдание для своего поступка, а зачастую и вовсе его нет. Подчеркивание характера в неблагоприятных условиях может привести к патологическим расстройствам и изменениям личности, в том числе психопатии.

Психопатия (от греческого psyche — душа и пафос — «болезнь») — это патология характера, при которой субъект обладает практически необратимым выражением черт, мешающих ему адекватно адаптироваться к социальной среде. В отличие от психопатической акцентуации, психопаты носят постоянный характер, проявляясь во всех ситуациях и нарушая социальную адаптацию человека. Реакции личности с заострёнными чертами более тесно связаны с психотравматическими факторами, сохраняя при этом некоторый самоконтроль. Для психопата нет границ.

Если говорят, что у кого-то есть определенный характер, то есть на определенную асимметрию его психической организации, на определенную дисгармонию психики, то, по сути, о нормальном «идеальном» человеке нельзя сказать, какой у него характер, потому что все его поведение — это простая реакция на внешние воздействия. Необходимо отметить размытость и неопределенность границ между психопатами.

Выделенные формы психопатии по большей части являются искусственным продуктом схематической обработки того, что наблюдается в реальности. В то же время поведение психопатов одного типа может быть разным: параноидальный человек может быть признанным всеми ученым, другой — психически больным и так далее. Исходя из того, что этим или другим психопатическим признакам присуща нечеткая форма у всех нормальных людей, становится ясно, что чем резче выражена индивидуальность, тем ярче становятся ее собственные психопатические черты. Наверное, поэтому среди высокоодаренных людей с богатой эмоциональной жизнью и легко возбуждающимся воображением есть значительное количество несомненных психопатов.

История доктрин характера

Характеристика — это ветвь психологии личности (иногда рассматривается как отдельная психологическая наука в стволе индивидуального психологического дерева психологической науки), субъектом которой является характер. Изучение характера — характеристика — имеет долгую историю своего развития. На протяжении веков основными проблемами символики были определение типов символов и их идентификация на основе их выражений с целью прогнозирования поведения человека в различных ситуациях.

Характер — это формирование личности на протяжении всей жизни, большинство существующих классификаций основаны на причинах, которые являются внешними, опосредованными факторами развития личности. Одной из старейших попыток предсказать поведение человека является объяснение его характера по дате рождения.

Различные способы предсказания судьбы и характера человека называются гороскопами. Почти все гороскопы готовятся одинаково: Общий период времени делится на определенные интервалы, каждому из которых присваивается определенный знак, символ. Описание характера человека дается через призму различных качеств этого символа.

Однако, согласно разным гороскопам, характеры людей, родившихся одновременно, различны. Например, по гороскопу друидов, которые ассоциируют человеческие характеры с деревьями, человек, родившийся в период с 22 декабря по 1 января, является яблоком.

Согласно гороскопу, яблоня редко бывает большой, в ней много сочувствия, много обаяния, сердечности. Она вдохновляет на мысль о любви, даже если не думает о ней. Согласно знакам астрологического зодиака, человек, родившийся между 22 декабря и 20 января, является Козерогом. Согласно этому гороскопу, он подразумевает упрямый характер, упрямый, упорный и тайно эгоистичный. Живет истинной реальностью, преодолевает трудности и препятствия.

Восточные гороскопы устанавливают 12-летние циклы, каждый из которых находится под знаком конкретного животного. Человек, рожденный в определенном году, получает набор врожденных характеристик, в соответствии с которыми формируется его характер. Но сравнение характеристик похожих животных в японских или, например, китайских гороскопах также явно отличается.

Не менее популярны попытки связать характер человека с его именем. В последнее время эта отрасль характеристики получила новый всплеск развития. Теоретики этого направления считают, что определяющее влияние имени человека на его характер обуславливается следующими факторами. С одной стороны, максимальная скорость роста мышечной ткани у ребенка наблюдается в первые месяцы жизни, а с другой стороны, диапазон звуков, воспринимаемых ребенком, — его собственное имя.

Младенец имитирует не звуки, которые он слышит, а вокальные выражения лица. Таким образом, ребенок рефлекторно возбуждает нервные импульсы в тех группах мышц — имитирующих, артикулирующих и респираторных — которые участвуют в произношении названия.

Метаболизм мышц, в которых происходит импульс, ускоряется на фоне и без того быстрого роста. Наконец, эти небольшие, но заметные по своему воздействию на лицевые мышцы подчеркнуть. Поэтому люди с одним и тем же именем похожи друг на друга. Знак формируется таким же образом.

Значительное влияние на развитие исследования характера оказала физиогномика — учение о связи между внешним обликом человека и его принадлежностью к определенному типу личности, на основании которого психологические характеристики этого типа могут быть определены в соответствии с внешними особенностями. Уже Аристотель и Платон предложили определить характер человека, искав черты сходства его внешности с каким-либо животным, а затем идентифицировав его характер, как в восточном гороскопе, с характером этого животного.

Таким образом, согласно Аристотелю, толстый нос, как у быка, означал лень, широкий нос с большими ноздрями, как у свиньи, означал глупость, нос, как у льва, означал достоинство, тонкие волосы, как у коз, овец и зайцев, означал робость, жесткие волосы, как у львов и кабанов, означал храбрость. Наиболее известной была физиогномическая система Иоганна Каспера Лафатера, который рассматривал изучение строения головы, конфигурации черепа, мимики и т.д., как важнейший способ понимания характера человека. О гении Гёте, по словам Лафатера, свидетельствует в высшей степени его нос, что «означает продуктивность, вкус и любовь — словом, поэзия». При определении характера человека физиогномисты использовали в качестве детерминантов различные атрибуты.

Таким образом, помимо носа, внимание уделялось рту человека. А. Делестр отметил, что степень сжатия губ прямо пропорциональна твердости характера; расслабленные губы — признак обладания «женственными» чертами характера (мягкость, вежливость), а чем более выраженные — тем более выраженные (у глупого человека, например, рот вообще открыт). Это объясняется тем, что даже если человек смеется, его лицо рефлекторно имеет определенную маску, которая, соответственно, ассоциируется с его характером. Улыбка может быть самодовольной, сладкой, счастливой, легкой, холодной, насмешливой, кроткой, глупой и т.д.

Однако глаза человека были важнейшим показателем характера. Аристотель отметил, что большие добродушные, но выпуклые глаза — признак глупости. Лев Толстой отличался хитрыми глазами, яркими. Яркими глазами, грустными, холодными, безжизненными. Он писал: «Есть люди, которые смеются одним глазом — эти люди хитры и эгоистичны.

Есть люди, которые смеются ртом, без глаз — эти люди слабые, нерешительные, и оба смеха неприятны. В настоящее время среди этих чисто воинственных фактов пытаются представить научные доказательства американские психологи Дж. Клери после пятилетнего изучения черт характера более 10 тысяч детей доказали, что у детей с темными глазами больше жизни, инициативности и турбулентности, чем у детей со светлыми глазами. У взрослых возможны некоторые отклонения. Авторы утверждают, что люди с темно-синими глазами очень настойчивы, но склонны к сентиментальности.

Они легко поддаются настроению, долго запоминают травмы, могут быть капризными, иногда их действия непредсказуемы. Люди с темными серыми глазами — упрямые и мужественные, они упрямы и добиваются своего, несмотря на различные трудности. Может быть вспыльчивым и мстительным. Ревнует, большая часть однолюбия. Те, у кого темно-карие глаза. Веселые остроумные, вспыльчивые, но упругие.

Они амурные, но не очень стабильные. Как правило, общительный, любит юмор, легко ладит с людьми. Владельцы светло-карихих глаз робкие, склонные к одиночеству, мечтательные, трудно переносящие оскорбления. Трудолюбивые, трудолюбивые, на них можно положиться — они вас не подведут. Голубые глаза указывают на романтические наклонности, но в то же время они указывают на эгоизм и тщеславие. Голубоглазые люди легко импульсивны, но быстро успокаиваются. Их несомненно положительная черта — правда. Что касается людей с зелеными и серо-зелеными глазами, по словам Дж. Глива и Е. Клери, в большинстве случаев, они обладают сильной волей, решимостью и неукоснительно следуют своей цели. Они характеризуются постоянством.

Они, как правило, жесткие и неуступчивые. Как отдельная область характерологии, индивидуальные черты человека могут быть определены его осанкой, положением тела. По мнению некоторых психологов, наиболее яркий характер проявляется в позе человека: как он стоит, как он ходит, как он сидит и даже в каком положении спит. Не менее известным и историческим, чем физиогномический тип химии пальцев, является хиромантия.

Хиромантия — это метод определения личностных характеристик и судьбы, основанный на рельефе рук. Хиромантия была известна с древних времен, но своего расцвета она достигла в XVI-XVIII веках, когда во многих европейских университетах существовали кафедры хиромантии.

Первоначально хиромантия имела много общего с астрологией, так как в качестве основных признаков рук учитывались «семь холмов» на ладони, которые носили названия Солнца и планет: Венера, Юпитер, Сатурн, Меркурий, Марс и Луна. До недавнего времени научная психология всегда отвергала хиромантия, но исследования эмбрионального развития пальцевых узоров в связи с наследственностью дали новый импульс формированию новой ветви знаний — дерматоглифов.

В частности, было показано, что формирование ладонного узора каждого человека, как и развитие мозга, происходит в течение 3-4 месяцев развития и связано с одним и тем же родительским набором генов или хромосомными отклонениями плода. Поэтому хиромантия должна рассматриваться скорее как анатомическая или физиологическая особенность организма. Его можно считать одним из конституционных течений хиромантии, ярчайшим представителем которого был Э. Кречмер.

Кретчмер рассматривал характер в связи с телосложением как психическую конституцию человека, соответствующую конституции тела, и в конечном итоге объяснял характер врожденными факторами, особенно эндокринными. Однако в настоящее время в антропологии, анатомии или психологии нет достоверных доказательств того, что характер человека зависит от строения тела, конфигурации лица, цвета глаз и т.д.

Из этого следует, что невозможно определить характер человека на основании изучения его внешности? Возможно, будет полезно вспомнить заявление Чарльза Дарвина о том, что физиономику необходимо знать, что «каждый человек преимущественно укорачивает только определенные мышцы лица, которые могут стать глубже и заметнее при их обычном укорачивании». Связь между внешним видом человека и запасом его характера отчетливо прослеживается, как в литературных произведениях, так и в изображении великих мастеров портретной живописи.

Научная психология, однако, предполагает, что связь между обычным выражением лица человека и запасом его характера не ясна. То или иное выражение лица, морщины, морщины могут иметь совершенно разные причины для их появления. И здесь можно согласиться только с А.В. Петровским, что причиной слегка приоткрытого рта может быть не только мужская глупость, но и глухота и больная носоглотка, напряженное внимание. Самое яркое, ясное представление о характере человека можно получить, зная особенности его действий, поведения, деятельности.

Движения и действия, выполнение которых при определенных условиях становится необходимостью, известны как привычки. Привычные действия человека, которые повторяются, становятся чертами характера, составляющими его сущность, влияют на положение человека в общественной жизни и отношение к нему других людей. То же самое отметили Андре и Гастон Д’Урвили; по их мнению, выражение — это жест, фиксируемый длительным повторением. Идея и внешний образ тесно взаимосвязаны.

В этом отношении графологию можно считать более ценной с диагностической точки зрения — науки, которая рассматривает почерк как своего рода выразительные движения, отражающие психологические характеристики писателя. Графологические данные, собранные на протяжении столетий, установили связь между рядом фактов — особенностями почерка и характера.

Черты характера

Характер — это неразрывное целое. Но нельзя изучать и понимать такое сложное целое, как персонаж, не выделяя в нем отдельные аспекты или типичные проявления (черты). Общие черты проявляются в отношении человека к общественным обязанностям и ответственности, к людям, к самому себе. Отношение к общественным задачам и обязанностям проявляется, прежде всего, в отношении личности к общественной работе. Это раскрывает такие черты характера, как трудолюбие, добросовестность, настойчивость, бережливость, а также их противоположность — лень, беспечность, пассивность, расточительность.

Отношение человека к работе оказывает решающее влияние на формирование других его личностных качеств. Д. И. Писарев писал: «Характер стальным трудом, и тот, кто никогда не получал собственного пропитания трудом, обычно остается навсегда слабым, ленивым и трусливым человеком. Отношение к людям ярко проявляется в таких качествах, как коммуникабельность, вежливость, дружелюбие и т.д.

Антиподами этих качеств являются замкнутость, бестактность и недоброта. Как сказал Хьюго: «У каждого человека есть три персонажа: то, что он приписывает себе; то, что он приписывает себе; и, наконец, то, что он имеет в реальности». Чтобы узнать суть его характера, полезно знать мнение коллектива, в котором он работает и проводит значительную часть своей жизни.

И, прежде всего, насколько хорошо он организован по отношению к людям, насколько он нужен людям, насколько он имеет авторитет среди них. Его отношение к себе проявляется в самооценке его поступков.

Трезвая самооценка — это одно из условий для улучшения личности, способствует развитию таких черт характера, как смирение, порядочность, самодисциплина. Отрицательные черты характера — это повышенное тщеславие, высокомерие и надменность. Человек с такими качествами, как правило, взаимно недружелюбен в команде, бессознательно создает свои предконфликтные и конфликтные ситуации. Нежелательна и другая крайность характера людей: недооценка их достоинств, робость в выражении своих позиций, отстаивании своих взглядов. Скромность и самокритичность должны сочетаться с сильным чувством собственного достоинства, основанного на осознании истинного значения своей личности, на существовании определенных достижений в работе на общее благо.

Честность — одно из ценных личностных качеств, придающих персонажу активную направленность. Волевые черты характера. Воля понимается как сложный психический процесс, вызывающий деятельность человека и стимулирующий его к целенаправленным действиям. Воля — это способность человека преодолевать препятствия на пути к достижению цели. В частности, он действует в таких чертах характера, как решительность, решительность, настойчивость, мужество.

Эти черты характера могут способствовать достижению как общественно полезных, так и антисоциальных целей. Для этого важно определить, каков мотив умышленного поведения человека. «Смелый поступок, мотивом которого является порабощение другого человека, захват чужого добра, продвижение чужого дела, и смелый поступок, мотивом которого является помощь общему делу, естественно, имеют совершенно другие психологические характеристики».

Персонажи делятся на сильных и слабых в зависимости от их волевой активности. Люди с сильным характером имеют стабильные цели, активны, принимают смелые решения и реализуют их, имеют большую выносливость, смелы и мужественны. Люди, слабые по этим признакам или не имеющие некоторых из них, относятся к категории слабых. Они склонны к пассивному проявлению своих деловых и личных качеств.

Часто такие люди, хотя и имеют самые лучшие намерения, не достигают каких-то заметных результатов в работе и учебе. Многие из них искренне переживают, что они неспособны действовать самостоятельно, упорно и решительно. Качества воли могут быть вызваны в человеке. И.П. Павлов подчеркнул, что человек — это единственная система, способная к саморегулированию в широком диапазоне, то есть способная к самосовершенствованию. При хорошо продуманной педагогической работе со слабовольными людьми они могут стать активными.

Следует принимать во внимание индивидуальные особенности человека, такие как его темперамент. Таким образом, развивать активность и детерминированность у холерика легче, чем у меланхолика. Человек сам должен с раннего возраста тренировать свою волю, развивать такие качества, как самоконтроль, активность, мужество.

Личность и характер

Характер — это качество личности, которое обобщает наиболее ярко выраженные, тесно связанные между собой и поэтому четко прослеживающиеся в различных видах деятельности личности. Характер — это «каркас» и подструктура личности, наложенные на ее основные подструктуры. Обсудив формирование характера, теперь естественно обратиться к вопросу о том, как соотносятся характер и личность. В общей структуре личности персонаж занимает центральное место, объединяя в себе все остальные черты и особенности поведения. Характер, несомненно, влияет на когнитивные процессы — восприятие, внимание, воображение, мышление и память. Это влияние оказывают волевые и инструментальные черты характера.

Эмоциональная жизнь человека напрямую зависит от характера. То же самое можно сказать и о мотивации и самой воле. Характер в первую очередь определяет индивидуальность и отличительные черты личности. Характер отличается от других черт личности прежде всего своей стабильностью и, как мы смогли убедиться, более ранним появлением.

Если, например, потребности, интересы, склонности, социальные установки, мировоззрение в целом могут меняться почти на протяжении всей жизни, то когда-то сформировавшийся характер остается более или менее стабильным. Единственными исключениями могут быть случаи серьезных заболеваний, поражающих мозг человека, и глубокие органические изменения в центральной нервной системе, которые происходят с возрастом, после чего характер человека может меняться по чисто органическим причинам.

Наконец, некоторые его изменения могут происходить во время жизненных кризисов, которые также нельзя рассматривать как совершенно нормальные явления. Одной из черт человеческого характера, обладающей определенной стабильностью с возрастом и временем, является общительность или связанная с ней по смыслу — сдержанность, а также более общие черты характера, включающие в себя две упомянутые в качестве составляющих — экстравертность и интровертность.

Много полезной работы в понимании происхождения и функционирования этих черт характера внес К. Юнг. «Если мы посмотрим на ход человеческой жизни, — писал он, — то увидим, что судьба одного обусловлена в первую очередь объектами его интересов, а судьба другого — в первую очередь его собственной внутренней жизнью».

Первый тип человека можно назвать экстравертным, второй — интровертным.

Экстравертность и интровертность как черты личности, соответственно, выражают открытость и закрытость человека для мира, для других людей. Почти такая же стабильность, как у экстраверсии и интроверсии, показывает сложную характерную черту личности.

Заключение

Характер не является застывшим образованием, он формируется на протяжении всей жизни человека. Анатомические и физиологические предрасположенности совершенно не определяют развитие того или иного характера. Осознание зависимости характера от таких факторов, как внешность, строение тела, дата рождения, имя и т.д., приводит к осознанию того, что невозможно каким-либо заметным образом изменить и воспитать характер. Однако вся практика образования опровергает тезис о постоянстве характера, такие случаи возможны только в случае патологии личности.

Характер, несмотря на свою сложность, является только одной стороной, но не всей личностью. Человек способен подняться над своим характером, способен его изменить. Поэтому, говоря о прогнозировании поведения, не следует забывать, что оно имеет определенную вероятность и не может быть абсолютным. Личность может бросить вызов обстоятельствам и стать другой (если только она не скрывает свою импотенцию за фразой «Это мой характер»).

Список литературы

Рабочая тетрадь по общей психологии. Учебник для образовательных учреждений: память. — М., 2008.
Психология. Учебник для институтов физкультуры: память. — М., 2002.
Р.С. Намов. Психология. Основы общей психологии: в 2-х томах. — И. — М., 2003.

Контрольная работа №1 по общей психологии 6 и 16 мая 2017 года

ИВ 30 апреля 2017

В субботу 6 мая 2017 года состоится первая контрольная работа по второй части курса общей психологии у группы клинической психологии отделения второго высшего образования. В группе бакалавриата эта контрольная работа состоится во вторник 16 мая.

Контрольная работа будет посвящена темам «Основные подходы к изучению личности в психологии», «Способности и задатки», «Темперамент и характер». Для успешного написания контрольной работы необходимо знание следующих вопросов:

Понятие субъекта, его характеристики, субъект деятельности и субъект познания;
Природный, социальный и культурный субъекты, индивид, личность, индивидуальность;
Психометрическая и мотивационно-динамическая парадигмы определения личности;
Понятие способностей по Теплову;
Роль наследственности и среды в формировании способностей;
Психогенетика и её значение для изучения способностей;
Методы психогенетики;
Понятие сензитивных периодов в формировании способностей;
Общие и специальные способности;
Интеллект и его исследование в психологии;
Тесты интеллекта, надёжность и валидность теста, тестовая норма;
Виды интеллекта, флюидный и кристаллизованный интеллект, теоретический и практический интеллект;
Соотношение интеллекта и креативности;
Тесты креативности;
Понятие темперамента по Небылицыну;
Основные подходы к изучению темперамента;
Соотношение темперамента и типов высшей нервной деятельности;
Типологические свойства нервной системы (Павлов, Теплов, Небылицын) и их соотношение со свойствами темперамента;
Темперамент и успешность деятельности;
Понятие индивидуального стиля деятельности по Климову, строение индивидуального стиля деятельности;
Общее представление о характере.

Вот примеры некоторых вопросов, которые могут быть заданы на контрольной работе:

Как соотносятся понятия природного, социального и культурного субъекта? Поясните свой ответ с помощью рисунка.
К каким субъектам можно отнести части личности по Фрейду – Я, Оно, Сверх-Я?
Прокомментируйте следующую мысль Б.М. Теплова: «Не в том дело, что способности проявляются в деятельности, а в том, что они создаются в этой деятельности».
Что такое валидность теста?
Перечислите шесть видов результата применения умственных операций, которые выделяет Дж. Гилфорд.
Назовите факторы креативности по Дж. Гилфорду.
Назовите основные свойства нервной системы, выделенные И.П. Павловым.
Как, по мнению Б.М. Теплова, соотносятся свойства подвижности и лабильности нервных процессов?
Какими свойствами НС, по мнению Павлова, обладает холерик?
Что включает в себя ядро индивидуального стиля деятельности?

Психология характера (стр. 1 из 3)

ПЛАН

ВВЕДЕНИЕ

1. ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ О ХАРАКТЕРЕ

2. ИСТОРИЯ УЧЕНИЙ О ХАРАКТЕРЕ

3. ТИПОЛОГИЯ ХАРАКТЕРОВ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ВВЕДЕНИЕ

Как и многие слова в русском языке слово «характер» имеет греческое происхождение и переводится в буквальном смысле как чеканка, отпечаток. Мы говорим о характере тогда, когда хотим оценить человека или описать его внутреннее состояние. Характеризуя человека, мы употребляем следующие выражения: «у него сложный характер» или «он слишком слабохарактерный», а также другие выражения подобного рода. В общении с людьми характер человека проявляется в манере поведения, манере общения, в способах реагирования на действия и поступки людей, исходя из которых мы делаем соответствующие выводы. Например, одни люди предпочитают наиболее сложные и трудные виды деятельности, для них доставляет удовольствие искать и преодолевать препятствия; другие выбирают более простые занятия. Для одних существенно то, с какими результатами они выполнили ту или иную работу, удалось ли им при этом превзойти других, а для остальных это может быть безразличным, и они довольствуются лишь тем, что справились с работой не хуже других.

Что же представляет собой характер человека? В психологии характер определяется как совокупность устойчивых индивидуальных свойств человека, складывающихся и проявляющихся в деятельности и общении, обусловливающая типичные для него способы поведения.[1] Характер взаимосвязан с другими сторонами личности, в частности с темпераментом и способностями.

Целью данной работы является изучение понятия характера в психологии, типологии характера и истории учений о характере. Объектом работы выступает сам характер человека и его черты.

Контрольная работа состоит из введения, четырех глав, заключения и списка использованной литературы.

1. ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ О ХАРАКТЕРЕ

· система устойчивых мотивов и способов поведения, образующих поведенческий тип личности;

· мера уравновешенности внутреннего и внешнего миров, особенности адаптации индивида к окружающей его действительности;

· отчетливо выраженная определенность типичного поведения каждого человека.[2]

2. ИСТОРИЯ УЧЕНИЙ О ХАРАКТЕРЕ

Характерология – отрасль психологии личности (иногда рассматривается как самостоятельная психологическая наука), предмет которой характер.

Учение о характере — характерология имеет длительную историю своего развития. Важнейшими проблемами характерологии на протяжении веков было установление типов характера и их определения по его проявлениям с целью прогнозировать поведение человека в различных ситуациях. Так как характер является прижизненным образованием личности, большинство существующих его классификаций исходят из оснований, являющихся внешними, опосредованными факторами развития личности.

Одной из наиболее древних попыток прогнозирования поведения человека является объяснение его характера датой рождения. Разнообразные способы предсказания судьбы и характера человека получили название — гороскопов. Не менее популярны попытки связать характер человека с его именем. В последнее время эта ветвь характерологии получила новый импульс развития. Считается, люди с одинаковыми именами похожи друг на друга.

Значительное влияние на развитие характерологии оказала физиогномика — учение о связи между внешним обликом человека и его принадлежностью к определенному типу личности, благодаря чему по внешним признакам могут быть установлены психологические характеристики этого типа. Уже Аристотель и Платон предлагали определять характер человека, отыскивая в его внешности черты сходства с каким-нибудь животным, а затем отождествляли его характер, как в восточном гороскопе, с характером этого животного. Так, по Аристотелю, толстый, как у быка, нос означал лень, широкий нос с большими ноздрями, как у свиньи, — глупость, нос, как у льва, — важность, волосы тонкие, как шерсть у коз, овец и зайцев, робость, волосы жесткие, как у львов и кабанов, — храбрость.[5]

Наиболее известной стала физиогномическая система Иоганна Каспера Лафатера, считавшего основным путем познания человеческого характера изучение строения головы, конфигурации черепа, мимики и т.д.

При определении характера человека физиономисты использовали в качестве определяющих самые различные признаки. Так, помимо носа, внимание уделялось рту человека. А. Делестр отмечал, что степень сжимания губ прямо пропорциональна твердости характера; расслабленные губы — признак обладания “женскими” чертами характера (мягкость, любезность), и чем больше — тем выраженнее (у глупого человека, например, рот вообще открыт).

Однако самым важным показателем характера являлись глаза человека. Аристотель указывал, что большие добродушные, но выпуклые глаза являются признаком глупости.

В настоящее время под эти факты пытаются подвести научные доказательства. Американские психологи Дж. Глайв и Э. Клери после пятилетнего изучения черт характера примерно 10 тыс. детей доказали, что дети с темными глазами обладают большей жизнью, инициативой и более неспокойным характером, нежели дети со светлыми глазами. У взрослых возможны некоторые отклонения. Авторы утверждают, что люди с темно-голубыми глазами весьма настойчивы, но имеют склонность к сентиментальности. Они легко поддаются настроению, долго помнят обиды, бывают капризны, иногда их поступки непредсказуемы. Люди с темно-серым цветом глаз — упрямы и смелы, они настойчивы и добиваются своего, несмотря на различные трудности. Бывают вспыльчивы и злопамятны. Ревнивы, большей частью однолюбы. Те, кто обладает темно карими глазами, веселы, остроумны, вспыльчивы, но отходчивы. Они влюбчивы, но не очень постоянны. Как правило, общительны, любят юмор, легко сходятся с людьми. Обладатели светло-карих глаз застенчивы, склонны к уединению, мечтательны, тяжело переносят нанесенную им обиду. Трудолюбивы, старательны, на них можно положиться — они не подведут. Синие глаза свидетельствуют о романтических наклонностях, но в тоже время об эгоизме и самомнении. Синеглазые легко поддаются порывам, но быстро остывают. Их несомненно положительная черта — правдивость. Что же касается людей с зелеными и серо зелеными глазами, то, как утверждают Дж. Глайв и Э.Клери, в большинстве случаев они имеют сильную волю, решительны и неукоснительно идут к своей цели. Они отличаются постоянством. Бывают жесткими и несговорчивыми.

В качестве отдельного направления характерологии можно выделить определение индивидуальных особенностей человека по его позе, положению тела. По мнению некоторых психологов, наиболее ярко характер раскрывается в позе человека: как он стоит, как идет . как сидит и даже в какой позе засыпает.

Не менее знаменитую и богатую историю, чем физиогномическое направление в характерологии, имеет хиромантия. Хиромантия — система предсказаний черт характера человека и его судьбы по кожному рельефу ладоней. Хиромантия известна с глубокой древности, но наибольший рассвет приходится на XVI-XVIII вв., когда во многих университетах стран Европы существовали кафедры хиромантии. В своих истоках хиромантия тесно связана с астрологией, поскольку главными признаками руки, которые принимаются во внимание, являются “7 холмов “ на ладони, называемые именами Солнца и планет: Венеры, Юпитера, Сатурна, Меркурия, Марса и Луны.

Акцентуации характера (1) (Реферат) — TopRef.ru

Содержание:

Введение…………………………………………3стр.
Типы и виды акцентуаций………………………5стр.
Причины возникновения акцентуаций…………13стр.
Заключение………………………………………..15стр.
Использованная литература……………………..16стр.

Введение.

В периоде становления характера его типологические особенности, не будучи еще сглажены и затушеваны жизненным опытом, выявляются настолько ярко, что иногда напоминают психопатии, т. е. патологические аномалии характера. С взрослением черты акцентуаций обычно сглаживаются. Это позволило нам говорить о «преходящих подростковых акцентуациях характера».

Наибольшую известность получил термин К. Леонгарда –“акцентуированная личность”. Личко А.Е. уточнила этот термин, так как личность, по её мнению, понятие сложное, скорее подходящие для психопатий. Она предложила называть это явление акцентуацией характера.

Акцентуации характера — это крайние варианты нормы, при которых отдельные черты характера чрезмерно усилены, отчего обнаруживается избирательная уязвимость в отношении определенного рода психогенных воздействий при хорошей и даже повышенной устойчивости к другим.

Типы акцентуаций характера весьма сходны и частично совпадают с типами психопатий. Но акцентуации – это крайний вариант нормы, а психопатии – патологические аномалии характера. Отличия между акцентуациями характера и психопатиями основываются на диагностических критериях П. Б. Ганнушкина — О. В. Кербикова.

Психопатии — это такие аномалии характера, которые «определяют весь психический облик индивидуума, накладывая на весь его душевный склад свой властный отпечаток», «в течение жизни… не подвергаются сколько-нибудь резким изменениям» и «мешают… приспособляться к окружающей среде».

При акцентуациях характера может не быть ни одного из этих признаков: ни относительной стабильности характера на протяжении жизни, ни тотальности его проявлений во всех ситуациях, ни социальной дезадаптации со следствия тяжести аномалии характера. Во всяком случае, никогда не бывает соответствия всем этим трем признакам психопатии сразу. Особенности характера при акцентуациях могут проявляться не постоянно, а лишь в некоторых ситуациях, в определенной обстановке, и почти не обнаруживаться в обычных условиях. Социальная дезадаптация при акцентуациях либо вовсе отсутствует, либо бывает непродолжительной. При акцентуациях нарушения возникают только при определенного рода психических травмах, в некоторых трудных ситуациях, а именно: лишь тогда, когда они адресуются к “месту наименьшего сопротивления”, к “слабому звену” данного типа характера. Иные трудности и потрясения, не задевающие этой ахиллесовой пяты, не приводят к нарушениям и переносятся стойко. При

каждом типе акцентуации имеются свойственные ему отличные от других типов, “слабые места”.

Типы и виды акцентуаций.

Акцентуация всегда, в общем, предполагает усиление степени определенной черты. Эта черта личности, таким образом, становится акцентуированной. Акцентуированные черты далеко не так многочисленны, как варьирующие индивидуальные. Акцентуация – это, в сущности, те же индивидуальные черты, но обладающие тенденцией к переходу в патологическое состояние. При большей выраженности они накладывают отпечаток на личность как таковую и, наконец, могут приобретать патологический характер, разрушая структуру личности.

Типы акцентуаций.

Существуют две классификации типов акцентуаций характера. Первая предложена K. Леонгардом и вторая – А. Е. Личко.

Тип акцентуированной личности, по К. Леонгарду	Тип акцентуации характера, по А. Е. Личко
Лабильный	Лабильный циклоид
Сверхподвижный Эмотивный	Лабильный
Демонстративный	Истероидный
Сверхпунктуальный	Психастенический
Ригидно-аффективный Неуправляемый	Эпилептоидный
Интравертный	Шизоидный
Боязливый	Сенситивный
Неконцентрированный или неврастенический	Астено-невротический
Экстравертный	Конформный
Слабовольный	Неустойчивый
—	Гипертимный Циклоидный

14 бесплатных онлайн-тестов личности, которые вы можете пройти

В личностных тестах есть что-то замечательное — идея о том, что вы можете поместить себя в категорию (или категории), просто так облегчает и приносит самоудовлетворение.

Я интроверт и экстраверт!

Я чувствительный, но решительный!

Мне суждено выйти замуж за богатого! (Хорошо, это мой гороскоп.)

Но это действительно крутая концепция, и хотя мы можем понять, что эти викторины не будут полностью точными , многие из них действительно дают нам некоторое представление о том, кто мы такие, как мы действуем, каков наш потенциал и куда нас могут привести наши амбиции.Чем больше вы знаете и понимаете о себе, тем больше у вас шансов найти карьерный путь, который вам понравится.

Итак, если вы ищете хороших людей, которые зря тратят время, продолжайте прокручивать — вы так много не знаете о себе.

Чтобы узнать свой общий тип личности

Если вы хотите пойти по сверхширокому пути, это лучшие варианты, позволяющие решить все аспекты вашей личности в одном кадре.

1. 16 личностей

На основе исследования Карла Густава Юнга психологических черт (например, интроверсия и экстраверсия) и известного теста Майерса-Бриггса «16 личностей» охватывает «большую пятерку» личностных черт людей: ум, энергию, характер, тактика и личность.Это одна из самых популярных онлайн-викторин, в которой было проведено более 26 миллионов тестов, и она охватывает все, от ваших основных качеств до романтических отношений и ваших рабочих привычек, сильных и слабых сторон.

2. «Кто я?»

Визуальный ДНК-тест «Кто я?» — также одна из самых веселых и полезных личностных викторин, с которыми вам придется столкнуться. Отформатированный не столько в виде вопросов и ответов, сколько в системе «выберите фото, которое вы считаете красивым», он покажет, как ваш персонаж определяет ваше мировоззрение и подход к жизни.

3. Persona Bubble

С помощью Persona Bubble исследуйте свой внутренний характер, например, структурирован ли вы или гибкий, чувствительный или твердый, реактивный или стабильный — или где-то посередине! Кроме того, смотрите на свои результаты по сравнению с другими, такими же, как вы.

4. Цветовой тест

Этот экзамен из двух вопросов дает гораздо больше ответов о том, кто вы, чем вы могли бы понять. Просто выбрав свой любимый и наименее любимый цвет (да, вот и все), он расскажет вам о вашем лидерстве, ваших управленческих навыках, вашем воображении и многом другом.

Чтобы узнать, насколько вы умны

На самом деле

Хотя определение вашего IQ — это обычно то, за что вам нужно платить и сесть, чтобы получить действительно точный результат, есть несколько отличных и довольно надежных ресурсов, чтобы попробуйте для удовольствия и для справки.

5. Узнать мою личность

В тесте «Моя личность» используются настоящие головоломки, разработанные докторами наук для расчета вашего IQ — как в реальной жизни. В конце концов, он даже разбивает ваши результаты на правое и левое полушарие.

6. Веселое образование IQ Test

Этот тест из 43 вопросов оценивает все, от пространственного до вербального мышления. Иногда кажется, что вы снова проходите стандартный тест — без карандашей №2.

7. Тест Mensa IQ

И, если вы считаете, что достаточно умен, чтобы присоединиться к престижному и старейшему сообществу IQ, Mensa International, сдайте этот экзамен и попытайтесь набрать 98 процентилей. Тогда приступим к интеллектуальным беседам!

Чтобы улучшить свой эмоциональный интеллект

Эмоциональный интеллект так же важен, как и IQ, как в офисе, так и за его пределами.

Так что это? EQ — это способность обрабатывать собственные эмоции и управлять ими, а также понимать эмоции других людей и влиять на них. Используйте эти онлайн-тесты, чтобы узнать, насколько хорошо вы себя чувствуете, и над чем вам нужно работать, чтобы стать лучше.

8. Институт здоровья и человеческого потенциала

IHHP задает короткие и простые вопросы о том, как вы ведете себя с другими и как вы справляетесь с определенными ситуациями. Он не только подскажет, где вы находитесь, но и подскажет, как улучшить свои слабые места в эквалайзере.

9. Тест Goleman’s EQ

Этот тест вдохновлен Дэниелом Гоулманом, психологом и научным журналистом в газете The New York Times , а также автором книги «Эмоциональный интеллект: почему это может иметь значение больше, чем IQ », в которой обсуждается множество причин, по которым EQ формирует то, кем мы являемся. Вместо того, чтобы быть прямым, он представляет истории и просит вас ответить, как вы обычно реагируете в таких обстоятельствах.

Чтобы лучше понять свой карьерный путь

Хотите знать, на каких должностях вы бы преуспели? Или над какими навыками нужно работать? Читай дальше.

10. Навыки, которые вам нужны

Навыки, которые вам нужны, охватывает четыре основных компонента межличностных навыков: аудирование, вербальное общение, эмоциональный интеллект и командная работа. От ваших ответов будет зависеть, выше ли вы, на уровне или ниже среднего, и как лучше взаимодействовать с другими. (Примечание: вам не нужно ничего загружать, чтобы пройти тест.)

11. Оценка карьеры Сокану

Эта потрясающая, глубокая оценка проведет вас через различные карьерные ситуации, оценивая как уровень ваших навыков, так и интерес.Затем он предоставит вам несколько вариантов для вашей карьеры. (Хорошо, возможно, он не знает вас в совершенстве, но вам может быть приятно узнать, на каких работах вы бы полностью справились.)

12. Насколько вы на самом деле трудоустроены?

И, наконец, знаете ли вы, насколько вы трудоустроены? Пусть BuzzFeed решит за вас — и, возможно, поможет вам переосмыслить некоторые жизненные решения. (Очевидно, это BuzzFeed, так что не относитесь к этому слишком серьезно.)

И просто для удовольствия (потому что жизнь коротка)

И если вам нужно ответить на какой-то странный вопрос на собеседовании или вам просто любопытно, вот немного забавы дополнительные добавки.

13. Сортировочная шляпа Pottermore

Создана и одобрена J.K. Роулинг, поэтому, если вы всю жизнь мечтали пойти в Хогвартс (детство и взрослость, я не буду судить), теперь у вас есть шанс узнать, к чему вы на самом деле принадлежите — и, возможно, узнать немного больше о своей личности на этом пути. .

14. Викторина о духовных животных

Вы никогда не знаете, когда может возникнуть вопрос о вашем духовном животном, поэтому можете проверить его в свободное время.

Если вам интересно, я ENFJ, у меня высокий эмоциональный интеллект, и я был бы в Хаффлпаффе (идите, барсуки!).Как дела? Дайте мне знать в Твиттере!

Эта психометрическая викторина подойдет вам с персонажами телесериала

Исследователи из Open Psychometrics создали научную версию «Какой вы персонаж?» контрольный опрос.
Теперь все делятся своими результатами в Твиттере.

Хорошо, поэтому все мы, вероятно (надеюсь) на второй или третьей неделе социального дистанцирования, а это значит, что вам может * немного * скучно оставаться дома каждый день.Вы, вероятно, прочитали пять новых книг, решили все свои головоломки, достигли пятизвездочного острова в Animal Crossing: New Horizons и уже несколько раз пересматривали свои любимые телешоу. Так что же еще делать? Пройдите, конечно же, в старомодную викторину!

Присоединяйтесь к самой неожиданной тенденции Twitter, которая украсит наши ленты за последние несколько недель: откройте статистическую викторину «Какой персонаж?» От Psychometric. Признаюсь: когда я впервые увидел в названии слово «статистика», я не был уверен, что буду продолжать.Но когда я узнал, что это будет соответствовать моей личности с чертами вымышленного персонажа, это продало меня.

Итак, вот как это работает: в основном тест состоит из пар прилагательных со скользящей шкалой между ними. Вы, тестирующий, должны перетащить ползунок туда, где, по вашему мнению, вы попадаете в спектр, основанный на прилагательных. Хорошая новость в том, что это адаптивный тест, то есть вы можете выбрать, сколько вопросов хотите задать. Самая короткая версия — это всего 14 вопросов, а версия MEGA — 130 — отличный способ убить время!

И если вы все еще не проданы, проверьте всех этих людей в Твиттере: (а) фонтанируют или (б) оплакивают свои результаты:

Этот контент импортирован из Twitter.Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

Этот контент импортирован из Twitter. Вы можете найти тот же контент в другом формате или найти дополнительную информацию на их веб-сайте.

Если вам интересно узнать, с каким героем сериала или фильма вы отождествляете себя, и у вас есть пара минут, чтобы сжечь его, вы можете пройти тест здесь. Наслаждаться!

Этот контент создается и поддерживается третьей стороной и импортируется на эту страницу, чтобы помочь пользователям указать свои адреса электронной почты. Вы можете найти больше информации об этом и подобном контенте на сайте piano.io.

Оценка личности, черты характера, выявленные в бесплатном опросе VIA

Личность — это совокупность нашего психологического состояния и того, как мы уникальным образом выражаем себя в мире. Это набор эмоциональных качеств, поведения, мыслей, чувств, отношений и привычек, которые делают нас такими, какие мы есть.Но многим из нас бывает сложно описать собственную личность.

Личностный тест может быть полезным инструментом, который поможет вам сформулировать характеристики самого себя. Вы можете пройти личностный тест во время жизненного перехода, такого как смена карьеры, вступление в брак, развод или выход на пенсию, чтобы обрести уверенность в себе и улучшить самоощущение. Или, может быть, вам просто интересно узнать больше о том, что делает вас уникальным и особенным. Какой бы ни была причина, личностные тесты могут быть интересным способом выявить качества, которые делают вас — вас!

Тем не менее, многие из основных оценок личности измеряют, что не так с людьми, например, психопатология, болезнь или серьезные проблемы (например,г., ММПИ-2; MCMI-3; Тест Роршаха). Другие личностные тесты оценивают нейтральные характеристики, такие как экстраверсия / интроверсия, чувства / мышление (например, индикатор типа Майерс-Бриггс). И многие другие «модные» тесты не основаны на науке и, следовательно, ненадежны. В общем, тесты личности, которые подтверждаются исследованиями и позволяют измерить, что происходит с людьми, трудно. Узнайте больше о сходствах и различиях между VIA и оценкой Майерс-Бриггс.

Именно здесь на помощь приходит Исследование сильных сторон персонажей VIA.VIA Survey — это психометрически подтвержденный личностный тест, который измеряет сильные стороны характера человека. Сильные стороны характера рассматриваются как наша позитивная личность в том смысле, что они являются нашими основными способностями думать, чувствовать и вести себя таким образом, который может принести пользу нам и другим. Мы универсально выражаем сильные стороны нашего характера во всех сферах — на работе, в отношениях, в школе, в обществе и т.д.

Исследование VIA определяет только ваш хороший характер, например такие качества, как любовь, доброта, справедливость, энтузиазм и надежда. Исследования показывают, что люди, которые знают и используют свои уникальные сильные стороны, имеют более крепкие отношения, находят большее участие в своей работе и ведут более счастливую и полноценную жизнь. После прохождения опроса VIA для выявления ваших уникальных сильных сторон следующим шагом будет размышление о развитии сильных сторон личности — о том, как вы используете свои сильные стороны в повседневной жизни.

Распечатайте копию классификации VIA: ваши положительные черты характера

Классификация VIA доступна во многих форматах.Выберите из списка ниже, какой из них лучше всего соответствует вашим потребностям:

Тест на личность типа А

У вас: Классик Тип А

Похоже, у вас классическая личность «Типа А».Это повышает риск сердечных заболеваний, высокого кровяного давления и других проблем. Вы действительно можете извлечь выгоду из приведенных ниже ресурсов. Некоторые изменения образа жизни и мышления могут не только снизить уровень стресса, который вы испытываете, но и, вероятно, оказать очень положительное влияние на ваше здоровье и общее счастье.

ДАННЫЙ ИНСТРУМЕНТ НЕ ПРЕДОСТАВЛЯЕТ МЕДИЦИНСКИХ КОНСУЛЬТАЦИЙ. Он предназначен только для информационных целей и не заменяет профессиональную медицинскую консультацию, диагностику или лечение.

Тест на личность типа А

У вас: Серьезно? (Тип B)

Вы только что прошли эту викторину, чтобы позлорадствовать? Серьезно, у вас, похоже, очень мало функций типа A, так что вам хорошо! Похлопайте себя по плечу, и вы все равно сможете узнать, как вести себя с людьми типа А в своей жизни, прочитав приведенные ниже ресурсы.

Тест на личность типа А

У вас есть: Type A-ish

Похоже, у вас много черт личности Типа А, и вы, вероятно, могли бы извлечь большую пользу из приведенных ниже ресурсов. Работая над устранением некоторого стресса в своей жизни и бросая вызов некоторым из ваших привычных моделей мышления и реакции на стресс (см. Ресурсы ниже), вы действительно можете улучшить свой общий уровень стресса и, возможно, сможете значительно смягчить свои склонности к типу А. .

Тест на личность типа А

У вас: прикосновение «А»

У вас есть некоторые функции типа A, но они не являются «типичными для типа A». Вероятно, вам действительно пригодятся ресурсы, представленные ниже. Хотя ваше здоровье и счастье не так опасны, как некоторые, ваши шансы на улучшение намного выше, чем у тех, у кого гораздо более сильные тенденции типа А.С некоторыми изменениями образа жизни и несколькими приемами снятия стресса вы можете быть в отличной форме!

Спасибо за отзыв!

Вы когда-нибудь задумывались, что означает ваш тип личности? Подпишитесь, чтобы узнать больше в нашем информационном бюллетене Healthy Mind.

Зарегистрироваться

Спасибо, {{form.email}} для регистрации.

Произошла ошибка. Пожалуйста, попробуйте еще раз.

Что вас беспокоит?

тестов личности

Тесты личности

Личностные тесты предназначены для систематического получения информации о мотивациях, предпочтениях, интересах, эмоциональном характере и стиле взаимодействия человека с людьми и ситуациями. Личностные показатели могут быть в форме интервью, упражнений в корзине, рейтингов наблюдателей или самоотчетов (т.е., анкеты).

Опросники самооценки личности обычно просят соискателей оценить уровень своего согласия с серией утверждений, предназначенных для измерения их положения в отношении относительно стабильных личностных качеств. Эта информация используется для создания профиля, используемого для прогнозирования производительности труда или удовлетворенности определенными аспектами работы.

Личность описывается с помощью комбинации черт или измерений. Поэтому не рекомендуется использовать меру, которая затрагивает только одно конкретное измерение (например,г., добросовестность). Скорее, результаты выполнения работы обычно лучше всего предсказываются комбинацией личностных шкал. Например, честные люди могут следовать правилам и их легко контролировать, но они могут быть не очень хороши в обслуживании клиентов, потому что они не общительны, терпеливы и дружелюбны. Черты личности, которые чаще всего оцениваются в рабочих ситуациях, включают: (1) экстраверсию, (2) эмоциональную стабильность, (3) доброжелательность, (4) сознательность и (5) открытость опыту.Эти пять личностных черт часто вместе называют Большой пятеркой или пятифакторной моделью. Хотя это наиболее часто измеряемые черты, конкретные факторы, наиболее предсказывающие производительность труда, будут зависеть от рассматриваемой работы. При выборе или разработке шкалы личности полезно начать с инвентаризации, которая затрагивает «большую пятерку», но результаты исследования достоверности могут указывать на то, что некоторые из этих черт более актуальны, чем другие, для прогнозирования производительности труда.

Важно понимать, что некоторые личностные тесты предназначены для диагностики психических состояний (например,g., паранойя, шизофрения, компульсивные расстройства), а не связанные с работой личностные качества. Закон об американцах с ограниченными возможностями рассматривает любой тест, предназначенный для выявления таких психических расстройств, как «медицинское обследование». Примеры таких медицинских тестов включают Миннесотский многофазный опросник личности (MMPI) и Клинический многоосевой опросник Millon (MCMI). Вообще говоря, личностные тесты, используемые для принятия решений о приеме на работу, должны быть специально разработаны для использования с нормальным взрослым населением.Согласно Закону об американцах с ограниченными возможностями, тесты личности, соответствующие определению медицинского обследования, могут проводиться только после того, как было сделано предложение о работе.

Соображения

Валидность — тесты личности оказались действительными предикторами эффективности работы (т. Е. Они имеют приемлемый уровень валидности, связанной с критериями) в различных условиях и для широкого диапазона типов критериев (например, общая производительность, обслуживание клиентов, командная работа), но, как правило, менее достоверны, чем другие типы предикторов, такие как тесты когнитивных способностей, центры оценки, рабочие образцы и моделирование
Действительность лица / реакции соискателей — могут содержать элементы, не связанные с работой (т.д., низкая значимость лица) или, кажется, раскрывают личные мысли и чувства соискателей; Кандидаты могут отреагировать на личностные тесты как на излишне агрессивные; Задания также могут быть очень прозрачными, что позволяет абитуриентам подделывать или искажать результаты тестов в свою пользу
Способ администрирования — можно вводить с помощью бумаги и карандаша или в электронном виде
Различия в подгруппах.Как правило, между мужчинами и женщинами или кандидатами из разных рас или этнических групп выявляется мало различий в средних баллах, если они вообще есть, поэтому полезно использовать личностный критерий, когда другой показатель с большим потенциалом неблагоприятного воздействия (например,g., тест когнитивных способностей) включен в процесс отбора
Затраты на разработку — Стоимость покупки личностного теста обычно дешевле, чем разработка индивидуального теста
Затраты на администрирование — обычно недорогие, требует мало ресурсов для администрирования и не требует квалифицированных администраторов
Полезность / рентабельность инвестиций — высокая рентабельность инвестиций, если вам нужны кандидаты, обладающие сильными навыками межличностного общения или другими личностными качествами, связанными с работой
Обычное использование — Обычно используется для измерения того, есть ли у кандидатов потенциал для достижения успеха на должностях, где производительность требует значительного межличностного взаимодействия или работы в команде; Менее полезен для заданий с большим количеством сценариев, где у личности мало возможностей для реализации; Часто назначается большим группам соискателей в виде экрана

Список литературы

(Краткое изложение каждой статьи см. В Разделе VI)

Баррик, м.Р. и Маунт, М. К. (1991). Большая пятерка параметров личности и производительности труда: метаанализ. Психология персонала, 44 , 1-26.

Хоган Р., Хоган Дж. И Робертс Б. В. (1996). Измерение личности и решения о приеме на работу: вопросы и ответы. Американский психолог, 51 , 469-477.

Хаф, Л. М., Итон, Н. К., Даннетт, М. Д., Камп, Дж. Д., и Макклой, Р. А. (1990). Связанная с критериями валидность личностных конструкций и влияние искажения ответа на эти валидности. Журнал прикладной психологии, 75 , 581-595.

Хаф, Л. М., и Освальд, Ф. Л. (2000). Подбор персонала: Взгляд в будущее — Вспоминая прошлое. Annual Review of Psychology, 51 , 631-664.

Тетт Р. П., Джексон Д. Н. и Ротштейн М. (1991). Личностные показатели как предикторы производительности труда: метааналитический обзор. Психология персонала, 44 , 703-742.

Веб-сайт Общества промышленной и организационной психологии (SIOP) содержит информацию о тестах личности.

В начало

Какой вы персонаж Психометрическая викторина наиболее точная

Кто из нас не поддался искушению взять BuzzFeed в стиле «какой персонаж вы?» тип викторины, который часто появляется в наших коллективных лентах Facebook? Конечно, они могут быть интересными. Но какую ценность вы действительно можете придать оценке характера, которая оценивает вас по фотографиям мест, в которые вы хотите поехать в отпуск, или вашим любимым напиткам или закускам?

Именно этот принцип побудил психолога, работающего над проектом «Психометрия с открытым исходным кодом» — веб-сайтом, который предоставляет набор интерактивных личностных тестов, — к созданию статистической викторины типа «какой персонаж».Психометрия для непосвященных относится к области исследований, связанной с теорией и техникой психологического измерения. Это может включать измерение знаний, способностей, отношения и личностных качеств.

В примечании на веб-сайте проекта объясняется, что, когда создатель проекта рассказывал людям, что он публикует тесты личности в Интернете, они часто ошибочно предполагали, что он работает на BuzzFeed . И хотя он признает, что никогда не проявлял интереса к такого рода тестам, идея действительно возникла.

Чтобы определить, какой персонаж наиболее точно соответствует личности человека, в тесте представлены 28 вопросов в виде ползунка личностных качеств. Затем испытуемый определяет, где они попадают в спектр, используя такие показатели, как «художественный или научный», «быстрый или медленный», «снисходительный или трезвый», «скромный или яркий», «нормальный или странный». ,» и так далее.

Затем результаты взяты из сотен персонажей из 47 вымышленных вселенных, включая друзей , Офис , Твин Пикс , Симпсоны , Звездные войны , Секс в большом городе , Гарри Поттер. , Во все тяжкие , Игра престолов и другие.Затем пользователю предоставляется персонаж, на которого он больше всего похож, а также полный список персонажей, на которые они частично похожи, в процентах.

Нетрудно понять, почему тест стал настолько популярным, когда люди начали делиться своими результатами — к лучшему или к худшему! Другими словами, некоторые были больше довольны своими оценками из викторины «Какой персонаж», чем другие.

https://twitter.com/carebecc/status/1245899432177983488

Скучно на карантине? Хотите пройти очень углубленную викторину, содержащую 121 вопрос? Если да, то оставьте ваши результаты ниже, мне интересно, какая у вас картинка.twitter.com/I5LuIBt8rs
— Хизер Хантер (@ fr3ckledfriend) 3 апреля 2020 г.

Автор J.K. Роулинг также прошла викторину «Какой персонаж?» С предсказуемыми результатами:

Писательнице Кэролайн Фрамке пришла в голову блестящая идея пройти тест не для себя, а для своего идеального партнера:

устала: пройти тест на% персонажей для себя
запрограммирована и глубоко проклята: пройти викторину по персонажам для вашего идеального партнера pic.twitter.com/NIvCIDA5zV
— Кэролайн Дарья Фрамке (@carolineframke) 2 апреля 2020 года

Привет, кто знает? Может быть, психометрия на основе викторины «какого персонажа» может стать будущим свиданий? Во всяком случае, звучит лучше, чем «OK Cupid».

ПОДРОБНЕЕ:

* Первая публикация: 6 апреля 2020 г., 12:50 CDT

Стейси Ритцен

Стейси Ритцен — репортер и редактор из Западной Филадельфии с более чем 10-летним опытом освещения поп-культуры, веб-культуры, развлечений и новостей. Вы можете следить за ней в Twitter @staceyritzen.

Как сделать личную викторину

Вы когда-нибудь задумывались, как люди делают эти забавные викторины? Вы знаете, что это за … «Какой вы тип собаки?» или… «Какого цвета твоя аура?» Итак, как составить личностную викторину?

Что ж, в этой статье мы подробно рассмотрим тесты на личность и то, как вы можете сделать их самостоятельно.Вы готовы? Давайте начнем!

Так что же такое личностная викторина? На всякий случай я использую это (скучное, но хорошее) определение. Викторина — это серия вопросов (желательно с несколькими вариантами ответов), разработанных, чтобы раскрыть что-то об респонденте.

Что такого особенного в этих личностных тестах, что делает их интересными для вас, как бренда, для использования в вашем маркетинге?

Давай узнаем.

Почему тесты на личность работают

Индивидуальная викторина — отличный способ создать для ваших читателей индивидуальный контент, который действительно посвящен им.Тесты дают вам возможность рассказать о каждом из ваших читателей что-то интересное или удивительное, что заставит их поделиться своими результатами со своими сверстниками. Это означает, что результаты, которые вы создаете в своей викторине, являются идеальным средством для передачи вашего сообщения вашим читателям, упакованного в откровение о них!

Роберт Симмермон объясняет в The Huffington Post, что личностных опросов создают «иллюзию подлинности», поскольку эти оценки могут дать возможность еще раз подтвердить суждений , которые мы уже сделали о себе. «Это усиливает самоощущение, независимо от того, легитимно это или нет», — говорит Симмермон, которого в одном онлайн-тесте назвали Оби-Ваном Кеноби. «Мы знаем, что это не буквально, но мы держим, возможно, небольшую секретную часть нас самих, которая надеется, что это правда».

Более того, люди всегда ищут возможности для самосознания, объясняет Стивен Мейерс, доктор философии, профессор психологии Университета Рузвельта в Чикаго, штат Иллинойс. пределы », — говорит он.«Когда мы принимаем эти самооценки, это дает нам еще одно внутреннее зеркало».

Мы все пытаемся осмыслить свою жизнь и задаем одни и те же вопросы: Кто я? Кто меня думает? А кем я хочу быть?

Личностные викторины помогают ответить на эти вопросы в забавном и маловероятном сценарии, но они помогают лучше узнать самих себя и выяснить, «кто такой» в нашей личной истории.

Как сделать личную викторину за 5 шагов

Пора (наконец!) Приступить к делу.Итак, как составить личностную викторину? Вот краткое изложение:

1. Создайте отличное название для своей темы

Перво-наперво, нужна тема. Существует множество индивидуальных опросов, так что убедитесь, что ваша тема выделяется среди других. .

Если ваш заголовок вызывает у людей улыбку, вы отлично начали!

Вот 3 подсказки по названию викторины, которые наверняка вам помогут:

Начните с рабочего названия, черновик, если хотите
Сделайте это забавным (или сексуальным, если хотите)
Только убедитесь, что это не праздник дремоты.Не используйте архаичный язык, сделайте его приятным и легким. Хорошо, мой пример — не тот свет, но … это весело, не так ли?
Мозговой штурм с кем-нибудь еще
Писать само по себе действительно сложно, найти подходящее название… еще сложнее. Итак, стимулируйте свои творческие способности, передавая идеи другу или члену команды. Вы знаете, что они говорят, правда? «Талант побеждает в играх, а командная работа — в чемпионатах»
С большим согласием я не могу согласиться. У вас может быть лучший титул в мире, но если он не побуждает людей проверять вашу викторину… Так что лучше посоветуйтесь с кем-нибудь, чтобы убедиться, что вы на правильном пути.

Дополнительные советы см. В этой статье о Hubspot. (Это советы по созданию заголовков блогов, но они мне очень понравились, и они также применимы к заголовкам викторин)

Вот несколько интересных примеров личностных тестов BuzzFeed, которые помогут вам вдохновиться:

2. Обеспечение безопасности личных данных

С момента появления новостей о неправомерном использовании личных данных, собранных с помощью викторин Facebook (скандал с Cambridge Analytica),
человек стали более благоразумно участвовать в викторинах.

Нет ничего плохого в том, чтобы собирать персональные данные от вашей аудитории, но важно четко указать, для чего вы собираетесь использовать собранные данные.
Освоение этих основ поможет вам создать тест, который будет безопасным и при этом даст вам нужные данные:

Четко определите, кто организует викторину и что представляет собой эта организация.
Укажите, что вы будете использовать данные только для внутренних целей (например, «для предоставления более качественных услуг») и что вы не будете передавать собранную информацию третьим лицам.
… Только если это так, конечно! Если у вас другие планы, не скрывайте, что вы собираетесь делать с ответами.
Разрешите людям отказаться от вашего общения в любое время.

3. Напишите вопросы, на которые интересно ответить

Когда вы пишете свои вопросы. Попросите кого-нибудь, желательно подростка, прочитать их и понаблюдать за их реакцией. Подросткам сложно угодить. Они также знают жаргон и то, что модно и модно. Вам всегда будет полезно попросить подростка прочитать ваши вопросы викторины.Кроме того, это хорошая проверка, чтобы убедиться, что вы не слишком трудны в использовании языка.

Если целевая аудитория вашей викторины далека от демографической аудитории подростков, вам, конечно, следует выбрать кого-нибудь из этой демографической группы. 😉

Если ваши респонденты улыбаются или ведут себя приятно, вы на правильном пути. Если нет, возможно, вам придется переосмыслить свои вопросы. Переписывание вашей викторины — большая часть процесса. Не соглашайтесь на первую версию.Скопируйте первую версию, отрегулируйте ее и сравните, какая версия в итоге лучше.

Советы Дуга Вильхарда по созданию отличных викторин были большим источником вдохновения. Ниже вы можете найти мой взгляд на них.

Итак, давайте посмотрим, как сделать тест на личность:

Используйте забавные междометия, чтобы оживить вашу викторину! это поможет вам сделать содержание больше похожим на человеческий разговор, чем просто на список вопросов. Посмотрите наш список междометий, чтобы найти отличные примеры, оооооооо да!
Вы можете добавить столько вопросов, сколько хотите, но будьте осторожны.Вы же не хотите, чтобы респонденты бросили курить на полпути. Идеальное количество вопросов — 7.

Если у вас меньше 7 вопросов, викторина не покажется интересной. Это похоже на американские горки. Сама поездка может быть интересной, но если она короткая … вы всегда будете немного разочарованы.

С другой стороны, более 7 вопросов викторины скоро покажутся вам занудой. Вам нужно уже дойти до конца, как будто вы очень голодны в ресторане, а еда просто не приходит.Итак, попытайтесь выяснить, что лучше всего подходит вашей цели, что дает вам информацию, которую вы хотите собрать, И что помогает вам рассчитать результаты вашей личной викторины.

Самые важные вопросы — это №1, №2, №3 и №7. Первые 3 привлекут внимание пользователя. Если они им понравятся, то вы можете быть уверены, что респонденты зацепили их и завершат тест. Седьмой (или последний из группы, если у вас их больше или меньше) — вишенка на метафорическом торте, вам нужно сделать его особенным.
Идеальное количество вариантов ответа — 4 . Как и все в жизни, иногда все сводится к мелочам. Нравится макет экрана вашей викторины. Вот здесь и пригодится этот совет. 4 ответа идеальны, потому что они красиво выстраиваются в один ряд или складываются на вашем компьютере и на вашем телефоне. Это придает вашему макету четкий вид, что помогает вам быть последовательным. Последовательность поможет вашим респондентам легче пройти через викторину, поскольку поможет им найти свой ритм.
Обеспечьте четкую разницу в ответах .Это не похоже на оценку или тест, где вы хотите побудить респондента задуматься. В викторине вы хотите упростить задачу. Знаете, чтобы они могли найти то, что им больше всего подходит, очень-очень быстро. Вы можете использовать шкалу, чтобы измерить свои варианты ответов, такие как экстремальный, один средний, один мягкий и один для тех, кто может не интересоваться этой темой.

Например:
Что вы делаете, когда видите кого-то симпатичного на улице?

а) Спрячьтесь за кустами.
б) Представьтесь и побеседуйте.
c) Спросите их.
г) Попросите их выйти за вас замуж.

Будьте короче. Самый важный совет из всех, короче! (Старайтесь больше!)
Знаете ли вы, что лучше всего использовать односложные ответы? Следующая лучшая вещь — это фраза из 2-4 слов. Если вам все же нужно написать более длинный ответ, сделайте только один такой ответ из набора, как этот, и сделайте его последним, чтобы он не замедлял респондента.
Лучшие ответы — фото . Почему? Потому что это просто, и людям нравятся визуальные эффекты. Это помогает им узнать себя хотя бы по одной из категорий ответов. Не забывайте: картинка говорит тысячу слов, так что имейте это в виду при проведении теста.

4. Создайте викторину, которая понравится людям, с результатами, которыми они хотели бы поделиться

Если вы создадите викторину, в которой люди собираются узнать, какие они кинозвезды, они ожидают, что они окажутся Брэдом Питтом или Джорджем Клуни, а не тем одним актером из списка «Б» в инди-фильме десятилетней давности.

Пройдя викторину, вы хотите почувствовать себя суперзвездой. Почему? Ну, как психолог Роберт Симмермон, доктор философии, утверждает:

«Я думаю, что это весело, но я думаю, что это также затрагивает кое-что в нашем собственном понимании нашей разворачивающейся истории. Я думаю, что это действительно связано с нарративной психологии ».

Но что такое «нарративная психология»? Это теория, согласно которой люди придают смысл своей жизни, организуя события в истории, которые со временем складываются вместе, это похоже на создание наших собственных «биографий», которые помогают объяснить, кто мы и откуда пришли.

! Совет: Как и в ваших ответах, красивые (высококачественные) изображения лучше всего подходят для ваших индивидуальных результатов викторины. Люди любят делиться красивыми вещами, даже когда дело касается викторин. Есть много инструментов, которые позволяют вам это делать.

Тот, который позволяет начать работу бесплатно, еще лучше, правда? 😉 Просто воспользуйтесь нашим Руководством по созданию анкеты и приступайте к работе с Survey Anyplace.

Сколько результатов у вас должно получиться? Идеальное число от 6 до 9.Просто будьте осторожны, чем больше возможностей для исхода, тем сложнее распределить веса между ответами. Вам обязательно нужно проверить свои результаты, чтобы у каждого из них был шанс.
Сделайте ваши результаты отличными . Убедитесь, что у вас есть полный спектр возможностей. Если вы проводите викторину на тему «Какой вы гамбургер?», Не указывайте варианты «Биг Мак» или «Биг Мак Младший», а используйте весь спектр гамбургеров. Бросьте туда гамбургер и, может быть, даже один из тех гамбургеров KFC.
Добавить положительное описание . Создайте историю вокруг своего результата. Найдите время, чтобы добавить положительное сообщение и обеспечить удачный результат. Например, викторина по гамбургерам. Если ваш респондент предпочитает гамбургер для гурманов, вы можете сказать, что это потому, что это стильный бургер с большой свежестью. (Не совсем уверен, куда я хотел пойти с этим, но вы поняли).

5. Убедитесь, что возможны все исходы

Оценка вашей викторины — определенно не самая простая задача в списке, но у нас есть статья об этом! Просто перейдите к нашему руководству по выставлению оценок в викторине, и мы дадим вам 411 баллов по оценке викторины.Хотите поднять его на ступеньку выше и поработать над индивидуальной оценкой, просто продолжайте и читайте больше в нашем руководстве по индивидуальной оценке.

Итак, пришло время применить эти подсказки викторины! Готовы ли вы к этому? Пойдите и посмотрите мой пример викторины!

Зайдите сюда, чтобы получить больше советов о том, как сделать личностную викторину.

6 преимуществ использования личных опросов в качестве интерактивного контента

Знаете ли вы, что … викторины бьют рекорды трафика и генерируют больше веток комментариев в Facebook, чем любой вирусный пост в истории Facebook? Впечатляет, если вы можете сделать это со своим брендом, не так ли? Только представьте, какой уровень осведомленности это может создать для вашей компании!

1.Более высокий уровень вовлеченности

Люди охотнее торгуют своими адресами электронной почты, если получают что-то взамен. Например, если они могут принять участие в опыте, которым позже смогут поделиться в своих социальных сетях. Это определенно может привести к увеличению количества потенциальных клиентов, появлению полезных ссылок и увеличению трафика на ваш сайт.

2. Индивидуальные результаты

Викторины легко настраиваются и более актуальны для ваших пользователей, чем любая другая форма контента. Повышение персонализации за счет добавления таких элементов, как полностью настраиваемые отчеты, значительно повысит воспринимаемую ценность вашего контента.

Например, вы можете создать личностную викторину под названием «Насколько вы успешны как специалист по цифровому маркетингу?» Персональный отчет с оценками и дополнительными сведениями поможет маркетологам и повысит ваш статус эксперта по данной теме. Подробнее об этом читайте в нашем блоге, посвященном персонализированным оценочным отчетам.

3. Привлечь внимание

Средняя продолжительность концентрации внимания человека упала до 8 секунд. Интерактивный контент помогает вовлечь пользователей и удерживает их внимание.Это увеличивает вероятность того, что они запомнят ваш контент в течение более длительного периода времени.

4. Повышение лояльности к бренду

Интерактивный контент поможет вам выделиться, увеличивая положительные ассоциации. Люди будут помнить вас дольше. Тесты, которые имеют положительный результат, помогут пользователям стать более лояльными к вашему бренду.

Один из примеров из реальной жизни, который мне нравится, — это профиль Knorr «Что вкусно для тебя». Пройдя тест, вы получите свой результат и обзор всех продуктов, которые могут вам понравиться.Это круто! Простой способ открывать для себя новые продукты (с точки зрения потребителя) и отличная идея продемонстрировать весь свой ассортимент клиентам, которые могут перейти от случайных покупателей к постоянным покупателям.

5. Соответствующие данные

Интерактивный контент, привлекающий внимание пользователей, может побудить их предоставить вам релевантные данные, которые вы сможете использовать для создания целевого и полезного контента в будущем. Он даже может открыть дверь или окно, чтобы вы могли налететь и связаться с ними, чтобы позже сообщить дополнительную информацию.Получите их в эту воронку продаж!

6. Повышение конверсии продаж

Успешная интерактивная кампания может помочь вам преобразовать вашу аудиторию от осведомленности о бренде к покупкам у него. Добавление небольшого поощрения (например, 10% скидки) помогает снизить порог.

Например: Как компания, вы можете продавать электронную книгу о самосовершенствовании как писателя контента. Совместите это с викториной, в которой пользователи узнают, к какому типу авторов контента они относятся, указывая им на советы из книги, которые наиболее актуальны на основе их оценок.Мгновенно показывает стоимость электронной книги! Добавьте небольшую скидку на покупку книги в конце викторины, и все готово!

Хотите узнать больше, просто прочтите эту статью об использовании интерактивного контента в маркетинге.

Как викторины как интерактивный контент могут изменить вашу маркетинговую стратегию

Использование викторин может сделать ваши маркетинговые кампании более интересными и интересными. Они действительно могут повысить вовлеченность и повысить осведомленность. Вот несколько полезных идей о том, насколько полезным может быть интерактивный контент и индивидуальные викторины для вашей компании.

Для получения дополнительной информации вы можете проверить другую статистику от CMI.

Интерактивный контент — быстрорастущий тренд в контент-маркетинге. Это дает отличные результаты и полезную информацию для людей, которые правильно его используют. Опять же, существует множество способов создания интерактивного контента, но я думаю, что онлайн-викторины — один из самых простых и доступных способов сделать это. [/ Vc_column_inner] [/ vc_row_inner]

Sidenote: Может ли ваша страница в Facebook получить выгоду от индивидуальной викторины?

Что ж, викторина может принести вам вирусный эффект и мгновенно повысить уровень вашей вовлеченности. Викторины в 40 раз чаще публикуются в социальных сетях . Сумасшедший, правда?

Heineken Go Places — одно из моих любимых, потому что в нем используется викторина по результатам, которая приглашает потенциальных потенциальных клиентов на собеседование, где их проводят через Heineken Neverland и просят ответить на 12 вопросов менее чем за пять секунд каждый.

Контрольная работа по психологии характер: works.doklad.ru — Учебные материалы

Тема 18. Характер Содержание

Введение

1. Общее понятие о характере

Курсовая работа на тему: Характер и личность

Введение

Типология характера

История доктрин характера

Черты характера

Личность и характер

Заключение

Список литературы

Контрольная работа №1 по общей психологии 6 и 16 мая 2017 года

Контрольная работа №1 по общей психологии 6 и 16 мая 2017 года

Рекомендуемая литература:

ИВ

Психология характера (стр. 1 из 3)

Акцентуации характера (1) (Реферат) — TopRef.ru

14 бесплатных онлайн-тестов личности, которые вы можете пройти

Чтобы узнать свой общий тип личности

1. 16 личностей

2. «Кто я?»

3. Persona Bubble

4. Цветовой тест

Чтобы узнать, насколько вы умны

5. Узнать мою личность

6. Веселое образование IQ Test

7. Тест Mensa IQ

Чтобы улучшить свой эмоциональный интеллект

8. Институт здоровья и человеческого потенциала

9. Тест Goleman’s EQ

Чтобы лучше понять свой карьерный путь

10. Навыки, которые вам нужны

11. Оценка карьеры Сокану

12. Насколько вы на самом деле трудоустроены?

И просто для удовольствия (потому что жизнь коротка)

13. Сортировочная шляпа Pottermore

14. Викторина о духовных животных

Эта психометрическая викторина подойдет вам с персонажами телесериала

Оценка личности, черты характера, выявленные в бесплатном опросе VIA

Распечатайте копию классификации VIA: ваши положительные черты характера

Тест на личность типа А

тестов личности

Тесты личности

Соображения

Список литературы

Какой вы персонаж Психометрическая викторина наиболее точная

Стейси Ритцен

Как сделать личную викторину

Почему тесты на личность работают

Как сделать личную викторину за 5 шагов

1. Создайте отличное название для своей темы

Вот несколько интересных примеров личностных тестов BuzzFeed, которые помогут вам вдохновиться:

2. Обеспечение безопасности личных данных

3. Напишите вопросы, на которые интересно ответить

4. Создайте викторину, которая понравится людям, с результатами, которыми они хотели бы поделиться

5. Убедитесь, что возможны все исходы

6 преимуществ использования личных опросов в качестве интерактивного контента

1.Более высокий уровень вовлеченности

2. Индивидуальные результаты

3. Привлечь внимание

4. Повышение лояльности к бренду

5. Соответствующие данные

6. Повышение конверсии продаж

Как викторины как интерактивный контент могут изменить вашу маркетинговую стратегию

Sidenote: Может ли ваша страница в Facebook получить выгоду от индивидуальной викторины?

Добавить комментарий Отменить ответ