Контрольная работа ответы по физике: Физика 7 класс Контрольные работы (Перышкин)

Содержание

Физика 7 класс Контрольные работы (Перышкин)

Физика 7 класс Контрольные работы (Перышкин) + ОТВЕТЫ (только 2 варианта). Решения задач из учебного издания серии Дидактические материалы «Физика 7 класс: учебно-методическое пособие» (авторы: А.Е. Марон, Е.А. Марон). Данный комплект дидактических материалов входит в учебно-методическое обеспечение учебника известного педагога-физика А.В. Перышкина «Физика 7 кл.» Ответы на контрольные работы адресованы родителям, которые смогут проконтролировать правильность выполнения задания.

Физика 7 класс


Контрольные работы (Перышкин)

В начале указана цитата (материал контрольной работы) из вышеуказанного учебного пособия. Каждая цитата представлена в форме удобной для проверки знаний (на одной странице). Затем представлены ответы на оба варианта контрольной. При постоянном использовании данных контрольных работ лучше всего КУПИТЬ книгу  Физика 7 класс: учебно-методическое пособие (переход по ссылке в интернет-магазин «Лабиринт.

Ру»). Вопросы и ответы представлены в учебных целях, а также для ознакомления и покупки учебного издания.

Контрольная работа № 1.

Механическое движение. Плотность вещества

Образец  работы:

 


     ОТВЕТЫ на контрольную работу № 1.

Вариант 1.

  1. 7,3 г/см3
  2. 150 м
  3. На 53,25 кг
  4. Да, имеет
  5. ≈ 3 м/с
  6. 69,4 т
  7. 100
  8. 12 км/ч
  9. 1,32 кг

Вариант 2.

  1. 146 г
  2. 108 000 км
  3. 1 л
  4. 16 г
  5. 15 мин
  6. 0,2 л
  7. 10
  8. 48 км/ч
  9. 3,12 кг

 

Контрольная работа № 2.

Давление тел, жидкостей и газа

Образец работы:

 


     ОТВЕТЫ на контрольную работу № 2.

Вариант 1.

  1. 30 кПа
  2. 60 кПа
  3. = 101,7 кПа
  4. = в 2,2 раза
  5. 3200 Н
  6. 3 кПа; 300 Н
  7. 135 кПа
  8. На 4 см
  9. 8 кН

Вариант 2.

  1. 5 МПа
  2. 2575 кПа
  3. 24 м
  4. 80 кН
  5. 10 см
  6. 5,2 т
  7. 9,6 м
  8. 50 Н
  9. 29,2 кПа

 

Контрольная работа № 3. Архимедова сила

Образец работы

 


     ОТВЕТЫ на контрольную работу № 3

Вариант 1.

  1. ≈ 0,08 Н
  2. 0,05 м3
  3. 2,4 Н
  4. 6000 т
  5. 46 т
  6. Нет
  7. Нет, не может
  8. ≈ 0,57
  9. Шар имеет полость объемом 30 см3

Вариант 2.

  1. 0,2 Н
  2. Керосин
  3. 80 Н
  4. 16,7 кг
  5. 4,9 м
  6. 13 кг
  7. 600 кг/м3
  8. 3240 т
  9. ≈ 1188 м3

 

Контрольная работа № 4.

Механическая работа и мощность. Простые механизмы

Образец работы

 


     ОТВЕТЫ на контрольную работу № 4

Вариант 1.

  1. 120 Н
  2. ≈ 7,56 Вт
  3. 208 Дж
  4. 2 м/с
  5. 29,2 МН
  6. 28 см
  7. 67%
  8. 50 Н;  800 Дж

Вариант 2.

  1. ≈ 204 кДж
  2. 2кН
  3. 120 Вт
  4. 18 МДж
  5. На расстоянии 25 см от точки приложения большей силы
  6. 4 т
  7. 500 Н
  8. 1250 Вт

 

Ответы на все 4 варианта данных контрольных работ можно найти на Основном сайте.


Другие варианты контрольных работ по физике в 7 классе:

УМК Перышкин — Громцева. Контрольные работы по физике.
УМК Перышкин — Марон СиКР. Физика 7кл. Контрольные работы
УМК Перышкин — Кирик. Контрольная работа «Архимедова сила».

К любому УМК — Годова. Физика 7. Контрольные в новом формате (годовая КР)

 


Вы смотрели: Физика 7 класс Контрольные работы (Перышкин) + ОТВЕТЫ (на 2 варината). Решения задач из учебного издания серии Дидактические материалы «Физика 7 класс: учебно-методическое пособие» (авторы: А.

Е. Марон, Е.А. Марон). Данный комплект дидактических материалов входит в учебно-методическое обеспечение учебника известного педагога-физика А.В. Перышкина «Физика 7 кл.» Ответы на контрольные работы адресованы родителям, которые смогут проконтролировать правильность выполнения задания.

Вернуться на страницу «Физика 7 класс»

 

Физика 7 класс Контрольные работы (Перышкин)

Физика 7 класс Контрольные работы (Перышкин) + ОТВЕТЫ (4 варианта). Решения задач из учебного издания

«Физика 7 класс: Дидактические материалы» (авторы: А.Е. Марон, Е.А. Марон). Данный комплект дидактических материалов входит в учебно-методическое обеспечение учебника известного педагога-физика А.В. Перышкина «Физика 7 кл.» Ответы на контрольные работы адресованы родителям, которые смогут проконтролировать правильность выполнения задания.

Нажмите на необходимую вам тему контрольной работы. В начале указана цитата (материал контрольной работы) из вышеуказанного учебного пособия. Каждая цитата представлена в форме удобной для проверки знаний (на одной странице). Затем представлены ответы на все варианты контрольной. При постоянном использовании данных контрольных работ лучше всего 

КУПИТЬ книгу  Физика 7 класс: Дидактические материалы к учебнику Перышкина (переход по ссылке в интернет-магазин). Вопросы и ответы представлены в учебных целях, а также для ознакомления и покупки учебного издания.


Физика 7 класс Контрольные работы


(УМК Перышкин):

КР–1. Механическое движение. Плотность вещества

Контрольная работа № 1 КР-1 + Ответы

КР–2. Давление твердых тел, жидкостей и газов

Контрольная работа № 2 КР-2 + Ответы

КР–3. Архимедова сила

Контрольная работа № 3 КР-3 + Ответы

КР–4. Механическая работа и мощность. Простые механизмы

Контрольная работа № 4 КР-4 + Ответы

 


Вы смотрели: Физика 7 класс Контрольные работы (Перышкин) + ОТВЕТЫ. Решения задач из учебного издания  «Физика 7 класс: Дидактические материалы» (авторы: А. Е. Марон, Е.А. Марон). Данный комплект дидактических материалов входит в учебно-методическое обеспечение учебника известного педагога-физика А.В. Перышкина «Физика 7 кл.» Ответы на контрольные работы адресованы родителям, которые смогут проконтролировать правильность выполнения задания.

Вернуться на страницу «Физика 7 класс»


Другие контрольные работы в 7 классе:

Физика 7 Перышкин Контрольная работа 2

Физика 7 Перышкин Контрольная работа 2 «Давление тел, жидкостей и газа» с ответами (4 варианта). Решения задач из пособия Дидактические материалы «Физика 7 класс: учебно-методическое пособие» (авторы: А.Е. Марон, Е.А. Марон). Цитаты из пособия указаны в учебных целях. Ответы адресованы родителям.

Физика 7 класс (УМК Перышкин)


Контрольная работа № 2
Давление тел, жидкостей и газа

 

К-2. Вариант 3 (транскрипт заданий)

  1. Определите давление, оказываемое двухосным прицепом на дорогу, если его масса вместе с грузом 2,5 т, а площадь соприкосновения каждого колеса с дорогой равна 125 см2.
  2. В цистерне, заполненной нефтью, на глубине 3 м поставили кран. Определите давление на кран.
  3. Определите глубину шахты, на дне которой барометр показывает 820 мм рт. ст., если на поверхности земли давление равно 790 мм рт. ст.
  4. Какое давление оказывает на снег лыжник массой 78 кг, если длина каждой лыжи 1,95 м, а ширина 8 см?
  5. Определите глубину погружения батискафа, если на его иллюминатор площадью 0,12 м2 давит вода с силой 1,9 МН.
  6. Плоскодонная баржа получила пробоину в дне площадью 200 см2. С какой силой нужно давить на пластырь, которым закрывают отверстие, чтобы сдержать напор воды на глубине 1,8 м?
  7. Бак имеет форму куба со стороной 20 см. Какой жидкостью заполнен бак, если средняя сила давления на боковую стенку равна 8 Н?
  8. Высота столба ртути в ртутном барометре равна 760 мм. Во сколько раз высота столба керосина, уравновешивающего это же давление, будет больше?
  9. На поршень ручного насоса площадью 4 см2 действует сила 30 Н. С какой силой давит воздух на внутреннюю поверхность велосипедной камеры площадью 20 дм2?

 


К-2. Вариант 4 (транскрипт заданий)

  1. Человек вбивает гвоздь в стенку, ударяя по нему молотком с силой 30 Н. Какое давление производит гвоздь при ударе, если площадь его острия 0,01 см
    2
    ?
  2. Керосин оказывает давление 1600 Па на дно бака. Какова высота керосина в баке?
  3. Каково показание барометра на уровне высоты Останкинской телебашни (540 м), если внизу башни атмосферное давление 760 мм рт. ст.?
  4. Какова сила давления на каждый квадратный сантиметр поверхности тела водолаза, находящегося на глубине 50 м?
  5. Определите давление, оказываемое на грунт гранитной плитой объемом 10 м3, если площадь ее основания равна 4 м2.
  6. Гидростат глубинной бомбы установлен на давление 2 МПа. На какой глубине взорвется эта бомба?
  7. В цилиндрический сосуд высотой 20 см налиты керосин и вода.
    Определите давление, которое оказывают жидкости на дно сосуда, если их объемы равны.
  8. Манометр, установленный на подводной лодке для измерения давления воды, показывает 250 Н/см2. Какова глубина погружения лодки? С какой силой давит вода на крышку люка площадью 0,45 м2?
  9. Кирпичная стена производит на фундамент давление 40 кПа. Какова ее высота?

 

ОТВЕТЫ на контрольную работу № 2:
В—1В—2В—3В—4
1. 30 кПа
2. 60 кПа
3. ≈ 101,7 кПа
1. 5 МПа
2. 2575 кПа
3. 24 м
1. 50 кПа
2. 24 кПа
3. 360 м
1. 30 МПа
2. ≈ 20 см
3. 715 мм рт.ст.
4. ≈ в 2,2 раза
5. 3200 Н
6. 3 кПа; 300 Н
4. 80 кН
5. 10 см
6. 5,2 т
4. 2,5 кПа
5. 1,58 км
6. 360 Н
4. 50 Н
5. 65 кПа
6. ≈ 190 м
7. 135 кПа
8. На 4 см
9. 8 кН
7. 9,6 м
8. 50 Н
9. 29,2 кПа
7. Керосин
8. В 17 раз
9. 15 кН
7.1800 Па
8. 250 м; 1,125 МН
9. 2,2 м

 

Вернуться к Списку контрольных работ по физике в 7 классе


Вы смотрели: Физика 7 Перышкин Контрольная работа 2 «Давление тел, жидкостей и газа» с ответами. Решения задач из пособия Дидактические материалы «Физика 7 класс: учебно-методическое пособие» (авторы: А.Е. Марон, Е.А. Марон). Цитаты из пособия указаны в учебных целях.

 

Физика 7 Перышкин Контрольная работа 4

Физика 7 Перышкин Контрольная работа 4 «Механическая работа и мощность. Простые механизмы» с ответами (4 варианта). Решения задач из пособия Дидактические материалы «Физика 7 класс: учебно-методическое пособие» (авторы: А.Е. Марон, Е.А. Марон). Цитаты из пособия указаны в учебных целях. Ответы адресованы родителям.

Физика 7 класс (УМК Перышкин)


Контрольная работа № 4
Механическая работа и мощность. Простые механизмы

К-4. Вариант 3 (транскрипт заданий)

  1. Электровоз, развивая силу тяги 239 кН, движется с постоянной скоростью 36 км/ч. Определите мощность двигателя электровоза.
  2. Какую работу нужно совершить для равномерного подъема груза массой 15 т на высоту 40 м?
  3. При равновесии рычага на его большее плечо, равное 80 см, действует сила 60 Н, на меньшее – 240 Н. Определите меньшее плечо.
  4. Какую работу совершает насос за один час, если он каждую минуту выбрасывает 1200 л воды на высоту 24 м?
  5. Электровоз при силе тяги 350 кН развивает мощность 4100 кВт. В течение какого времени электровоз проходит путь 33 км?
  6. На концы рычага действуют силы 1 Н и 10 Н. На каком расстоянии от места приложения меньшей силы располагается точка опоры, если рычаг находится в равновесии? Длина рычага 11м.
  7. С помощью подвижного блока, имеющего КПД 50%, груз массой 40 кг был поднят на высоту 8 м. Определите силу, приложенную при этом к концу троса.
  8. По наклонному помосту длиной 10,8 м и высотой 1,2 м поднимают груз массой 180 кг, прилагая силу в 250 Н. Определите КПД помоста.

К-3. Вариант 4 (транскрипт заданий)

  1. Штангист поднял штангу массой 200 кг на высоту 2 м. Какую работу он при этом совершил?
  2. Из шахты глубиной 60 м с помощью подъемника поднимают 1 т руды за 20 с. Определите мощность двигателя подъемника.
  3. Плечи рычага, находящегося в равновесии, равны 40 см и 20 см. К большему плечу приложена сила 60 Н. Какая сила приложена к меньшему плечу?
  4. В шахте на глубине 100 м каждую минуту накапливается 4,3 м3 воды. Какой мощности насос требуется для ее откачки?
  5. Электрокар тянет прицеп со скоростью 3 м/с, преодолевая сопротивление 400 Н. Определите работу, совершаемую мотором электрокара за 8 мин.
  6. На концах рычага действуют силы 25 Н и 150 Н. Расстояние от точки опоры до меньшей силы 21 см. Определите длину рычага, если он находится в равновесии.
  7. Определите КПД подвижного блока, с помощью которого равномерно поднимают груз массой 50 кг, действуя на веревку с силой 280 Н.
  8. С помощью рычага подняли груз массой 12 кг на высоту 20 см. Плечи рычага относятся между собой как 1:6. Какую силу необходимо приложить к большему плечу рычага и на сколько опустился конец длинного плеча вниз, если КПД рычага 80% ?

 

ОТВЕТЫ на контрольную работу № 4:
В—1В—2В—3В—4
1. 120 Н
2. ≈ 7,56 Вт
3. 208 Дж
1. ≈ 204 кДж
2. 2кН
3. 120 Вт
1. 2,39 МВт
2. ≈ 6 МДж
3. 20 см
1. ≈ 4 кДж
2. 30 кВт
3. 120 Н
4. 2 м/с
5. 29,2 МН
6. 28 см
4. 18 МДж
5. На расстоянии 25 см от точки приложения большей силы
6. 4 т
4. ≈ 17,28 МДж
5. ≈ 47 мин
6. На расстоянии 10 м от точки приложения меньшей силы
4. ≈ 72 кВт
5. 576 кДж
6. 24,5 см
7. 67%
8. 50 Н; 800 Дж
7. 500 Н
8. 1250 Вт
7. 400 Н
8. 80%
7. 89%
8. 25 Н; 1,2 м

 

Вернуться к Списку контрольных работ по физике в 7 классе


Вы смотрели: Физика 7 Перышкин Контрольная работа 4 «Механическая работа и мощность. Простые механизмы» с ответами. Решения задач из пособия Дидактические материалы «Физика 7 класс: учебно-методическое пособие» (авторы: А.Е. Марон, Е.А. Марон). Цитаты из пособия указаны в учебных целях.

Физика 7 Перышкин Контрольная работа 3

Физика 7 Перышкин Контрольная работа 3 «Архимедова сила» с ответами (4 варианта). Решения задач из пособия Дидактические материалы «Физика 7 класс: учебно-методическое пособие» (авторы: А. Е. Марон, Е.А. Марон). Цитаты из пособия указаны в учебных целях. Ответы адресованы родителям.

Физика 7 класс (УМК Перышкин)


Контрольная работа № 3
Архимедова сила

К-3. Вариант 3 (транскрипт заданий)

  1. Определите объем стальной плиты, полностью погруженной в воду, если на нее действует выталкивающая сила 35 Н.
  2. Вычислите архимедову силу, действующую на брусок размером 2x10x4 см, если он наполовину погружен в спирт.
  3. Какую силу необходимо приложить к плите массой 4 т при ее подъеме со дна водоема, если объем плиты 2 м3?
  4. Спортсмен способен развить силу 800 Н. Сможет ли он удержать в воде медное тело, которое в воздухе весит 890 Н?
  5. Тело объемом 4 дм3 имеет массу 4 кг. Утонет ли тело в бензине?
  6. Аэростат объемом 2000 м3 наполнен водородом. Вес оболочки и гондолы 16 000 Н. Определите подъемную силу аэростата.
  7. Чему равна наименьшая площадь плоской льдины толщиной 40 см, способной удержать на воде человека массой 75 кг?
  8. Полый цинковый шар, наружный объем которого 200 см3, плавает в воде так, что половина его погружается в воду. Рассчитайте объем полости шара.
  9. Какое наименьшее число бревен длиной 10 м и площадью сечения 300 см2 надо взять для плота, на котором можно переправить через реку груз массой 5 т? Плотность дерева 600 кг/м3.

К-3. Вариант 4 (транскрипт заданий)

  1. Определите архимедову силу, действующую на пробковый спасательный круг объемом 30 дм3, если он на 1/3 часть опущен в воду.
  2. При погружении в жидкость на тело объемом 2 дм3 действует архимедова сила 14,2 Н. Какая это жидкость?
  3. Определите показания динамометра, если подвешенный на нем стальной брусок объемом 50 см3 опустить в керосин.
  4. Какой по весу груз может удержать на поверхности воды пробковый пояс объемом 6,25 дм3 и массой 2 кг, если пояс будет погружен в воду полностью?
  5. Водоизмещение атомного ледокола «Арктика» 234 600 кН. Каков объем его подводной части?
  6. Какой по весу груз сняли с парохода, если осадка его уменьшилась на 20 см? Площадь горизонтального сечения парохода на уровне воды 4000 м2.
  7. Железная коробка весом 2 Н имеет длину 20 см, ширину 80 мм, высоту 0,05 м. Сколько песка (по массе) можно погрузить в коробку, чтобы при плавании в воде борт коробки выступал над водой на 1 см?
  8. Определите отношение подъемной силы аэростата, заполненного водородом, к подъемной силе аэростата, заполненного гелием. Массой гондолы и оболочки пренебречь.
  9. Металлический цилиндр подвесили на пружине и полностью погрузили в воду. При этом растяжение пружины уменьшилось в 1,5 раза. Рассчитайте плотность металла.

 

ОТВЕТЫ на контрольную работу № 3:
В—1В—2В—3В—4
1. ≈ 0,08 Н
2. 0,05 м3
3. 2,4 Н
1. 0,2 Н
2. Керосин
3. 80 Н
1. 3,5 дм3
2. 0,32 Н
3. 20 кН
1. 100 Н
2. Бензин
3. 3,5 Н
4. 6000 т
5. 46 т
6. Нет
4. 16,7 кг
5. 4,9 м
6.13 кг
4. Да, сможет
5. Да
6. 8кН
4. 42,5 Н
5. 23 460 м3
6. 8МН
7. Нет, не может
8. ≈ 0,57
9. Шар имеет полость 30 см3
7. 600 кг/м3
8. 3240 т
9. ≈ 1188 м3
7. 1,875 м2
8.186 см3
9. 42
7. 440 г
8. 1,08
9. 3000 кг/м3

 

Вернуться к Списку контрольных работ по физике в 7 классе


Вы смотрели: Физика 7 Перышкин Контрольная работа 3 «Архимедова сила» с ответами. Решения задач из пособия Дидактические материалы «Физика 7 класс: учебно-методическое пособие» (авторы: А.Е. Марон, Е.А. Марон). Цитаты из пособия указаны в учебных целях.

Контрольная работа по физике 7 класс (с ответами)

КР- 1. Механическое движение. Плотность вещества.

Вариант 1.

1. Определите плотность металлического бруска массой 949 г и объемом 130 см3.

2. Автомобиль движется со скоростью 54 км/ч. Пешеход может перейти проезжую часть улицы за 10 с. На каком минимальном расстоянии от автомобиля безопасно переходить улицу?

3. Как изменилась масса топливного бака, когда в него залили 75 л бензина?

__________________________________________________________________________________________________________

КР- 1. Механическое движение. Плотность вещества.

Вариант 2.

1. Чему равна масса оловянного бруска объемом 20 см3?

2. Земля движется вокруг Солнца со скоростью 30 км/с. На какое расстояние перемещается Земля по своей орбите в течение часа?

3. В бутылке находится подсолнечное масло массой 930 г. Определите объем масла в бутылке.

__________________________________________________________________________________________________________

КР- 1. Механическое движение. Плотность вещества.

Вариант 3.

1. Масса алюминиевого бруска 27 кг. Чему равен его объём?

2. Поезд в метрополитене проходит между станциями расстояние 6 км за 4 мин. Определите скорость поезда.

3. Какую массу имеет стеклянная пластинка объёмом 2 дм3?

__________________________________________________________________________________________________________

КР- 1. Механическое движение. Плотность вещества.

Вариант 4.

1. Рассчитайте плотность пробки массой 120 кг, если её объём равен 0,5 м3.

2. Скорость течения реки равна 0,5 м/с. За какое время плывущий по течению плот пройдет путь 0,5 км?

3. Каков объем алюминиевого бруска, имеющего массу 5,4 кг?

__________________________________________________________________________________________________________

КР- 1. Механическое движение. Плотность вещества.

Вариант 1.

1. Определите плотность металлического бруска массой 949 г и объемом 130 см3.

2. Автомобиль движется со скоростью 54 км/ч. Пешеход может перейти проезжую часть улицы за 10 с. На каком минимальном расстоянии от автомобиля безопасно переходить улицу?

3. Как изменилась масса топливного бака, когда в него залили 75 л бензина?

__________________________________________________________________________________________________________

КР- 1. Механическое движение. Плотность вещества.

Вариант 2.

1. Чему равна масса оловянного бруска объемом 20 см3?

2. Земля движется вокруг Солнца со скоростью 30 км/с. На какое расстояние перемещается Земля по своей орбите в течение часа?

3. В бутылке находится подсолнечное масло массой 930 г. Определите объем масла в бутылке.

__________________________________________________________________________________________________________

КР — 1

КР- 1. Механическое движение. Плотность вещества.

Вариант 3.

1. Масса алюминиевого бруска 27 кг. Чему равен его объём?

2. Поезд в метрополитене проходит между станциями расстояние 6 км за 4 мин. Определите скорость поезда.

3. Какую массу имеет стеклянная пластинка объёмом 2 дм3?

__________________________________________________________________________________________________________

КР- 1. Механическое движение. Плотность вещества.

Вариант 4.

1. Рассчитайте плотность пробки массой 120 кг, если её объём равен 0,5 м3.

2. Скорость течения реки равна 0,5 м/с. За какое время плывущий по течению плот пройдет путь 0,5 км?

3. Каков объем алюминиевого бруска, имеющего массу 5,4 кг?

__________________________________________________________________________________________________________

КР- 1. Механическое движение. Плотность вещества.

Вариант 1.

1. Определите плотность металлического бруска массой 949 г и объемом 130 см3.

2. Автомобиль движется со скоростью 54 км/ч. Пешеход может перейти проезжую часть улицы за 10 с. На каком минимальном расстоянии от автомобиля безопасно переходить улицу?

3. Как изменилась масса топливного бака, когда в него залили 75 л бензина?

__________________________________________________________________________________________________________

КР- 1. Механическое движение. Плотность вещества.

Вариант 2.

1. Чему равна масса оловянного бруска объемом 20 см3?

2. Земля движется вокруг Солнца со скоростью 30 км/с. На какое расстояние перемещается Земля по своей орбите в течение часа?

3. В бутылке находится подсолнечное масло массой 930 г. Определите объем масла в бутылке.

__________________________________________________________________________________________________________

КР- 1. Механическое движение. Плотность вещества.

Вариант 3.

1. Масса алюминиевого бруска 27 кг. Чему равен его объём?

2. Поезд в метрополитене проходит между станциями расстояние 6 км за 4 мин. Определите скорость поезда.

3. Какую массу имеет стеклянная пластинка объёмом 2 дм3?

__________________________________________________________________________________________________________

КР- 1. Механическое движение. Плотность вещества.

Вариант 4.

1. Рассчитайте плотность пробки массой 120 кг, если её объём равен 0,5 м3.

2. Скорость течения реки равна 0,5 м/с. За какое время плывущий по течению плот пройдет путь 0,5 км?

3. Каков объем алюминиевого бруска, имеющего массу 5,4 кг?

__________________________________________________________________________________________________________

КР — 1

ГДЗ по физике 7 класс самостоятельные и контрольные работы Марон, Марон Решебник

ГДЗ самостоятельные и контрольные работы по физике за 7 класс Марон А. Е., Марон Е. А. ФГОС — незаменимое пособие

Школьников, которые с трудом пробираются сквозь дебри кинематики, спасает сборник готовых домашних заданий. Семиклассники не понаслышке знают, что программа в этом году для подростков сложная, но интересная:

  • основные сведения о строении веществ в природе;
  • движение и взаимодействие тел, масса, плотность, инерция;
  • давление в различных средах, закон Паскаля;
  • работа и мощность, КПД механизмов.

Это самый фундамент физики, без которого в будущих семестрах придется туго. Безусловно, пока речь идет о теории, справляются почти все. Как только начинаются задачи серьезнее уровня «найти скорость, зная время и расстояние» многие пасуют. Поэтому никак нельзя пропускать темы. А если уж так получилось, обязательно наверстывать упущенное с ГДЗ по физике.

Способы работы с решебником

Однако материал публикуется не только для отсутствующих в классе. У него есть и другие возможности:

  • помочь с проверкой самостоятельно выполненного домашнего задания;
  • быстро вспомнить суть темы или д\з, если забыл дома тетрадь;
  • натренировать практические навыки в решении упражнений;
  • восполнить пробелы в знаниях;
  • напомнить материал перед контрольной или лабораторной.

Все это способствует лучшему пониманию предмета. Только не надо механически копировать содержимое готовых ответов к себе в тетрадь. Важно понимать, что и как вы делаете. Последовательность логических рассуждений, знание формул и возможность объяснить принципы физики своими словами – это необходимый минимум требований к любому ученику. Без таких сведений контрольную вам не осилить. Решебник в своей структуре полностью идет за учебником. Он поделен на параграфы и темы. И самое важное, здесь есть готовые ответы как на украинском языке, так и на русском. Поэтому он просто бесценен для украиноязычных школ. Текст набран крупным шрифтом, никаких записей от руки. Это обеспечивает хорошую читабельность.

Навыки, которые тренирует регулярная работа с ГДЗ самостоятельные и контрольные работы по физике за 7 класс Марон А. Е., Марон Е. А.

Всего за пару месяцев упорных усилий можно хорошо прокачать скилл решения задач. Кроме того, решебник поможет лучше понять:

  • основные физические законы, границы их применения;
  • взаимосвязь между формулами, задачами и теорией;
  • способы выполнения упражнений;
  • воплощение явлений физики в повседневной жизни.

И, что немаловажно, с онлайн-решебником вы наконец станете приносить домой заслуженные пятерки, а в голове появятся крепкие знания.

Расчетная работа — Высшая школа физики

Если вы считаете, что контент, доступный через Веб-сайт (как определено в наших Условиях обслуживания), нарушает или несколько ваших авторских прав, сообщите нам, отправив письменное уведомление («Уведомление о нарушении»), содержащее в информацию, описанную ниже, назначенному ниже агенту. Если репетиторы университета предпримут действия в ответ на ан Уведомление о нарушении, оно предпримет добросовестную попытку связаться со стороной, которая предоставила такой контент средствами самого последнего адреса электронной почты, если таковой имеется, предоставленного такой стороной Varsity Tutors.

Ваше Уведомление о нарушении прав может быть отправлено стороне, предоставившей доступ к контенту, или третьим лицам, таким как в виде ChillingEffects.org.

Обратите внимание, что вы будете нести ответственность за ущерб (включая расходы и гонорары адвокатам), если вы существенно искажать информацию о том, что продукт или действие нарушает ваши авторские права. Таким образом, если вы не уверены, что контент находится на Веб-сайте или по ссылке с него нарушает ваши авторские права, вам следует сначала обратиться к юристу.

Чтобы отправить уведомление, выполните следующие действия:

Вы должны включить следующее:

Физическая или электронная подпись правообладателя или лица, уполномоченного действовать от их имени; Идентификация авторских прав, которые, как утверждается, были нарушены; Описание характера и точного местонахождения контента, который, по вашему мнению, нарушает ваши авторские права, в \ достаточно подробностей, чтобы позволить репетиторам университетских школ найти и точно идентифицировать этот контент; например нам требуется а ссылка на конкретный вопрос (а не только на название вопроса), который содержит содержание и описание к какой конкретной части вопроса — изображению, ссылке, тексту и т. д. — относится ваша жалоба; Ваше имя, адрес, номер телефона и адрес электронной почты; а также Ваше заявление: (а) вы добросовестно считаете, что использование контента, который, по вашему мнению, нарушает ваши авторские права не разрешены законом, владельцем авторских прав или его агентом; (б) что все информация, содержащаяся в вашем Уведомлении о нарушении, является точной, и (c) под страхом наказания за лжесвидетельство, что вы либо владелец авторских прав, либо лицо, уполномоченное действовать от их имени.

Отправьте жалобу нашему уполномоченному агенту по адресу:

Чарльз Кон Varsity Tutors LLC
101 S. Hanley Rd, Suite 300
St. Louis, MO 63105

Или заполните форму ниже:

Проверка ответов по физике

Проработав долгую физическую задачу, вы, наконец, получили ответ. Как узнать, правильно ли это, и вся эта работа не была напрасной? В этом посте я расскажу о нескольких быстрых стратегиях, которые помогут исключить неправильные ответы.

В качестве примера воспользуемся следующей задачей:


Решение задачи с переменными

Одна простая стратегия, которую вы можете попробовать с самого начала проблемы, — работать над решением, используя только переменные, а не значения, указанные в задаче. У этой стратегии есть несколько преимуществ. Во-первых, легче вернуться назад и проверить ошибки алгебры с помощью переменных, а не чисел. Если была допущена ошибка, это упростит ее выявление и исправление.Второе преимущество состоит в том, что вычисленные значения намного проще проверять, потому что все числовые вычисления находятся в конце. Это означает, что фактическое вычисление нужно проверять только в конце, а не на протяжении всей задачи. Кроме того, поскольку все числа в конце соединены вместе, ошибок округления можно избежать, поскольку округление выполняется только один раз, а не распределяется по всей задаче.


По порядку величины

После того, как вы рассчитали свой ответ, вы должны подумать, является ли ваш результат разумным или нет.Вы должны попытаться получить представление о значениях различных величин в единицах СИ. Это может быть сложной задачей для американцев, потому что мы не используем метрическую систему, но это важный навык, который нужно развивать. Например, полезно знать, что если бейсбольный питчер бросает мяч со скоростью 1 м / с или 1000 м / с, эти скорости, вероятно, будут необоснованно медленными и быстрыми соответственно. Вы можете запомнить приблизительный перевод единиц СИ и единиц, с которыми вы более знакомы, если это будет проще. Например, метр примерно равен ярду.


Значимые цифры

Хотя это и не метод проверки решений, все же важно не забывать проверять свои значащие цифры. Некоторые тесты снимают баллы за неправильное количество значащих цифр, поэтому не теряйте легкие баллы!


Шт.

Всегда важно включать единицы измерения в решение. Обычно проще всего решать проблемы, используя только единицы СИ, но в некоторых случаях это не так.Какие бы единицы вы ни использовали, убедитесь, что вы придерживаетесь единообразия на протяжении всей задачи. Например, если вы решили использовать литры вместо кубических метров, убедитесь, что вы делаете это для каждого количества в задаче. Я обычно перечисляю все известные значения проблемы в верхней части страницы, на которой я ее решаю. Это момент, когда я конвертирую в единицы, которые буду использовать для решения проблемы, чтобы потом не забыть.


Анализ размеров

Размерный анализ — один из самых мощных инструментов для проверки ответа, основанный на проверке правильности единиц решения.Например, мы знаем, что любое решение для ускорения должно иметь единицы измерения м / с2, если используются единицы СИ. Анализ размеров выявляет ошибки алгебры, потому что это обычно приводит к неправильной работе единиц. Чтобы использовать этот метод, все единицы должны быть преобразованы в базовые единицы СИ, такие как килограммы, метры и секунды. Например, джоуль равен килограмм-метру в квадрате секунды.


Принятие ограничений

Дополнительным преимуществом нахождения окончательного ответа с точки зрения переменных является то, что он позволяет вам устанавливать пределы.Вы можете проверить, имеет ли решение смысл, посмотрев на эффекты увеличения или уменьшения членов в решении. Это требует некоторой физической интуиции и навыка, который вы будете развивать по мере решения новых задач. Полезные пределы обычно равны 0 и бесконечности для большинства величин. Для углов, как правило, полезными пределами являются 0 и 90 градусов, поскольку они уменьшают косинус и синус до 0 или 1.

Всегда важно убедиться, что ваш ответ на любую физическую проблему является разумным. Воспользуйтесь этими методами, чтобы избежать и уловить алгебраические и вычислительные ошибки.Внедрение организованного подхода к решению проблем поможет вам решать проблемы правильно и с большей последовательностью. Со временем эти методы станут вашей второй натурой и помогут вам убедиться, что ваше решение правильное.

Лукас получил степень бакалавра в Массачусетском технологическом институте физики и в настоящее время защищает докторскую степень по физике в Гарвардском университете. Интерес Лукаса к физике конденсированного состояния возник, когда он был студентом, когда он стал автором двух опубликованных статей по графену.В настоящее время он занимается исследованиями квантовых вычислений в полупроводниках и получил стипендию для аспирантов квантовых вычислений.

Лукас работал техническим специалистом по курсам физики в Массачусетском технологическом институте и Гарварде, и в 2019 году был удостоен награды White Award за выдающиеся успехи в преподавании. Кроме того, у него более 600 часов опыта преподавания онлайн-курсов математики и физики в средней школе, а также он преподавал в летний лагерь по математике для учащихся от начальной до средней школы. Его философия преподавания сосредоточена на том, чтобы научиться задавать правильные вопросы, развивать интуицию, чтобы уравнения были более доступными, и разбивать проблемы на более простые части.Его цель — помочь своим ученикам развить физический образ мышления, делая упор на такие ключевые концепции, как законы сохранения и симметрии. Он считает, что лучший ответ на вопрос — это другой вопрос, который направляет ученика в правильном направлении, чтобы ученик мог найти ответ для себя. Он также подчеркивает стратегии сдачи тестов, которые часто полезны для решения физических задач.

Хотите узнать больше о физике? Взгляните на некоторые из наших предыдущих сообщений в блоге по этой теме ниже!

Страница не найдена | MIT

Перейти к содержанию ↓
  • Образование
  • Исследовать
  • Инновации
  • Прием + помощь
  • Студенческая жизнь
  • Новости
  • Выпускников
  • О MIT
  • Подробнее ↓
    • Прием + помощь
    • Студенческая жизнь
    • Новости
    • Выпускников
    • О MIT
Меню ↓ Поиск Меню Ой, похоже, мы не смогли найти то, что вы искали!
Попробуйте поискать что-нибудь еще! Что вы ищете? Увидеть больше результатов

Предложения или отзывы?

Проверьте свой физический IQ с помощью этой викторины!

Изображение: Shutterstock

Об этой викторине

Физика обладает уникальным набором знаний.От словаря до законов физика может быть сложной. Проверьте, насколько хорошо вы знаете физику, с помощью этой энергичной викторины.

Читать далее

TRIVIA

Можете ли вы пройти этот базовый тест по физике?

5-минутная викторина 5 мин

ЛИЧНОСТЬ

Какой закон физики вы игнорируете?

6-минутная викторина 6 мин.

TRIVIA

Сможете ли вы написать эти слова по физике?

6-минутная викторина 6 мин.

ЛИЧНОСТЬ

Можем ли мы угадать, какая область науки лучше всего соответствует вашей личности?

5-минутная викторина 5 мин

TRIVIA

Можете ли вы пройти базовый тест по физике?

6-минутная викторина 6 мин.

TRIVIA

Как много вы знаете о классической механике физики?

7-минутная викторина 7 мин.

TRIVIA

Можете ли вы получить больше 11 прав в этой викторине по физике?

7-минутная викторина 7 мин.

TRIVIA

Знаете ли вы о физике больше, чем пятиклассник?

6-минутная викторина 6 мин.

TRIVIA

Эта викторина по физике действительно сложна, поэтому мы будем впечатлены, если вы получите хотя бы 10 правильных ответов

6-минутная викторина 6 мин.

TRIVIA

Насколько хорошо вы знаете основы физики?

5-минутная викторина 5 мин

Что вы знаете о динозаврах? Что такое октановое число? А как использовать имя собственное? К счастью для вас, HowStuffWorks Play здесь, чтобы помочь.Наш отмеченный наградами веб-сайт предлагает надежные и простые для понимания объяснения того, как устроен мир. В HowStuffWorks Play каждый найдет что-то для себя: от веселых викторин, которые принесут радость в ваш день, до увлекательных фотографий и увлекательных списков. Иногда мы объясняем, как это работает, иногда мы просим вас, но мы всегда исследуем во имя развлечения! Учиться — это весело, так что оставайтесь с нами!

The Best AP® Physics 1 Review Guide на 2021 год

Навигация на экзамене AP® Physics 1 может быть сложной для любого студента.Вот почему мы написали это подробное учебное пособие по AP® Physics 1.

В этом посте мы рассмотрим ключевые вопросы, которые могут у вас возникнуть об экзамене, о том, как подготовиться к AP® Physics 1, а также о том, какие обзорные заметки и практические ресурсы использовать при подготовке к экзамену.

Вы готовы? Пошли!

Какой формат экзамена AP® Physics 1?

На экзамене AP® Physics 1 есть два типа вопросов: вопросы с множественным выбором (MCQ) и вопросы со свободным ответом (FRQ).Бумажные и цифровые экзамены немного отличаются по структуре, как показано ниже:

Бумажная версия | 2021 AP® Physics 1 Экзамен
Раздел Вопросы Время % результатов экзамена
1: Множественный выбор 50 MCQ (45 вариантов выбора с несколькими вариантами выбора) 1 час 30 минут 50%
2: бесплатный ответ 5 FRQ 1 час 30 минут 50%

Цифровая версия | 2021 AP® Physics 1 Экзамен
Раздел Вопросы Время % результатов экзамена
1: Множественный выбор 50 MCQ (45 вариантов выбора с несколькими вариантами выбора) 1 час 30 минут 50%
2: Множественный выбор и свободный ответ 25 MCQ
2 FRQ
1 час 30 минут 50%

Как видите, экзамен digital включает больше MCQ и меньше FRQ, чем экзамен paper .

Как долго длится экзамен AP® Physics 1?

Экзамен AP® Physics 1 длится 3 часа.

Сколько вопросов у AP® Physics 1?

К экзамену 2021 года бумажная версия экзамена AP® Physics 1 содержит 55 вопросов (50 MCQ и 5 FRQ). В цифровой версии экзамена 77 вопросов (75 MCQ и 2 FRQ).

Вернуться к содержанию

Какие темы рассматриваются на экзамене AP® Physics 1?

Экзамен AP® Physics 1 охватывает шесть важных идей:

  1. Большая идея 1: Системы — Объекты и системы обладают такими свойствами, как масса и заряд.
  2. Большая идея 2: Поля — Поля, существующие в космосе, могут объяснить взаимодействия.
  3. Большая идея 3: Силовые взаимодействия — Силы могут описывать взаимодействия между объектами.
  4. Большая идея 4: Изменение — Системные взаимодействия приводят к изменениям в этих системах.
  5. Большая идея 5: Сохранение — Законы сохранения определяют взаимодействия.
  6. Большая идея 6: Волны — энергия и импульс могут передаваться волнами.

Совет колледжа объявил, что на экзамене AP® Physics 1 будут охвачены только темы с от 1 до 7 (краткий обзор курса здесь).Это означает, что на экзамене AP® Physics 1 будут охвачены темы модулей 8, 9 и 10 , а не , поскольку эти разделы уже охвачены экзаменом AP® Physics 2.

902-1867%
Блок инструкции Взвешивание экзамена для вопросов MC
Блок 1: Кинематика 10-16%
Блок 2: Динамика 12-1867% Блок 3: Круговое движение и гравитация 4-6%
Блок 4: Энергия 16-24%
Блок 5: Импульс 10-16%
Блок 6: Простая гармоника Движение 2-4%
Блок 7: крутящий момент и вращательное движение 10-16%
Блок 8: Электрический заряд и электрическая сила * 4-6%
Блок 9: Цепи постоянного тока * 6-8%
Блок 10: Механические волны и звук * 12-16%

* Важное примечание : Начиная с экзамена 2021 года, блоки 8–10 не будут проходить тестирование БОЛЬШЕ в AP® Physics 1.Блоки 1-7 будут представлены на экзамене AP® Physics 1 примерно в той же пропорции, что и их относительный вес, как указано в описании курса и экзамена.

Используйте следующую таблицу, чтобы подготовиться к любой теме, с которой вы можете столкнуться на экзамене AP® Physics 1.

Блок Темы Ресурсы
Блок 1: Кинематика
  • применять кинематические уравнения для решения сценариев с линейным движением
  • интерпретирует и переводит графики положения-времени, скорости-времени и времени ускорения
  • применять кинематические уравнения для решения сценариев, связанных с движением снаряда
  • интерпретировать или разработать эксперимент для изучения поведения
Кинематика Краткое содержание темы

Альберт Практические вопросы: Блок 1

Блок 2: Динамика
  • представляют силы как векторы с величиной и направлением
  • использует первый закон Ньютона для предсказания поведения в ситуациях, связанных с инерцией.
  • применяет второй закон Ньютона к ситуациям, связанным с силой, массой и / или ускорением (что очень важно в остальной части курса).
  • использует третий закон Ньютона для определения пар сил
  • : создание и интерпретация диаграмм свободного тела, включая общие силы, такие как гравитация, нормали, приложенные силы, натяжение и трение.
  • решать задачи с наклонными плоскостями
  • определяет открытые и закрытые системы и различает внутренние и внешние силы
  • различает статическое и кинетическое трение и решает задачи, связанные как с
  • применять концепцию центра масс для анализа движения системы
Динамика Обзор темы

Альберт Практические вопросы: Блок 2

Блок 3: Круговое движение и гравитация
  • объясните поведение гравитации как одной из фундаментальных сил и сравните ее с электрической силой
  • использует закон всемирного тяготения Ньютона для расчета силы тяготения, которую два объекта оказывают друг на друга. 2} {2} в ситуациях, связанных с круговым движением.
Альберт Практические вопросы: Раздел 3
Раздел 4: Энергия
  • определяет открытые и закрытые системы в части сохранения энергии
  • прогнозирует изменения кинетической энергии на основе сил, приложенных к объекту
  • рассчитать работу с использованием силы и смещения и использовать это для определения изменений кинетической энергии
  • рассчитать потенциальную энергию объекта или системы и использовать ее для определения полной энергии
  • прогнозирует изменения общей энергии системы из-за изменений положения и скорости объектов или фрикционных взаимодействий
  • применяет закон сохранения энергии и теорему работы-энергии для определения изменений кинетической, потенциальной или внутренней энергии системы.
Альберт Практические вопросы: Раздел 4
Раздел 5: Импульс
  • прогнозировать или рассчитывать изменение количества движения объекта на основе приложенной силы
  • объясняет взаимосвязь между изменениями количества движения объекта, средней силы, импульса и времени взаимодействия
  • анализировать данные для характеристики изменения импульса объекта
  • разработать план сбора данных для исследования взаимосвязи между изменениями количества движения и средней силой, действующей на объект с течением времени.
  • рассчитать изменение количества движения, используя график силы-времени
  • определяет открытые и закрытые системы, поскольку это относится к разговору об импульсе
  • предсказывает поведение систем объектов во время столкновений, используя обмен импульсом (количественно для 1D, качественно для 2D)
  • различают упругие и неупругие столкновения и какие количества сохраняются во время каждого
  • предсказывает скорость центра масс системы, когда нет внешнего взаимодействия, но есть внутреннее взаимодействие
Практические вопросы Альберта: Блок 5
Блок 6: Простое гармоническое движение
  • предсказать, какие свойства определяют движение простого гармонического осциллятора и какова зависимость движения от этих свойств.
  • вычисляет величины, связанные с простым гармоническим движением маятника и пружины (т.е., сила, перемещение, ускорение, скорость, период движения, частота, жесткость пружины, длина струны, масса)
  • анализировать данные для определения взаимосвязей между заданными значениями и переменными, связанными с объектами в колебательном движении
  • предсказывает изменения энергии объекта или системы из-за простого гармонического движения (обычно пружины)
Практические вопросы Альберта: Блок 6
Блок 7: Крутящий момент и вращательное движение
  • применять кинематические уравнения вращения для решения сценариев, включающих вращательное движение
  • различать и преобразовывать вращательное и круговое движение
  • применить вращательный эквивалент второго закона Ньютона, используя крутящий момент для описания силы вращения
  • понимает качественный смысл того, как распределение массы влияет на инерцию вращения (запоминание формул не требуется).
  • рассчитывает крутящие моменты двухмерной системы в статическом равновесии, исследуя представление или модель
  • предсказывает поведение ситуаций вращательного столкновения с помощью тех же процессов, которые используются для анализа ситуаций линейного столкновения
  • применяет взаимосвязь между крутящим моментом и угловым моментом для прогнозирования изменений угловой скорости или количества движения
  • применяет сохранение количества движения для прогнозирования изменений в системе в ситуации, когда нет чистого внешнего крутящего момента.
Крутящий момент и вращательное движение Сводка темы

Альберт Практические вопросы: Блок 7

Блок 8: Электрический заряд и электрическая сила
  • определяют открытые и закрытые системы для повседневных ситуаций и применяют концепции сохранения энергии, заряда и количества движения к этим ситуациям.
  • заявляет о природных явлениях, основанных на сохранении электрического заряда
  • соединяет понятия гравитационной силы и электрической силы, чтобы сравнить сходства и различия между силами
Электрический заряд и электрическая сила Краткое содержание темы

Альберт Практические вопросы: Блок 8

Блок 9: Цепи постоянного тока
  • выбрать и обосновать выбор данных, необходимых для определения удельного сопротивления для данного материала
  • построить или интерпретировать график изменений энергии в электрической цепи только с одной батареей и резисторами, включенными последовательно и / или, самое большее, в одной параллельной ветви, как приложение сохранения энергии (правило петли Кирхгофа).
  • применяют сохранение электрического заряда (правило соединения Кирхгофа) для сравнения электрического тока в различных сегментах электрической цепи с одной батареей и резисторами, включенными последовательно и, самое большее, в одной параллельной ветви, и прогнозируют, как эти значения изменятся, если конфигурации схемы изменены
Цепи постоянного тока Краткое содержание темы

Альберт Практические вопросы: Блок 9

Блок 10: Механические волны и звук
  • описать изображения поперечных и продольных волн
  • описывает звук с точки зрения передачи энергии и импульса в среде и соотносит концепции с повседневными примерами
  • использовать графическое представление периодической механической волны для определения амплитуды волны
  • объяснить и / или качественно предсказать, как энергия, переносимая звуковой волной, соотносится с амплитудой волны, и / или применить эту концепцию к реальному примеру
  • использовать представления отдельных импульсов и создавать представления для моделирования взаимодействия двух волновых импульсов для анализа суперпозиции двух импульсов.
Механические волны и звук Краткое содержание темы

Альберт Практические вопросы: Блок 10

Вернуться к содержанию

Разделы с множественным выбором и свободным ответом экзамена AP® Physics 1 также оцениваются по научной практике (научная практика 3 не оценивается ни в одном из разделов).

Раздел 1. Множественный выбор

Экспериментальный метод
Научная практика Взвешивание экзамена
1. Моделирование 28-32%
2. Математические процедуры 16-20%25
2–4%
5. Анализ данных 10–12%
6. Аргументация 24–28%
7.Установление соединений 10-16%

Раздел 2: Свободный ответ

Экспериментальный метод 4.
Научная практика Взвешивание экзамена
1. Моделирование 22-36%
2. Математические процедуры 17-29%
8–16%
5. Анализ данных 6–14%
6.Аргументация 17-29%
7. Установление соединений 2-9%

Шесть научных практик представлены только в 5 вопросах бесплатного ответа (на бумажном экзамене), поэтому вам обязательно нужно убедитесь, что вы освоили научные практики 1,2 и 6.

Вернуться к содержанию

Как выглядят вопросы экзамена AP® Physics 1?

Вопросы к экзамену с выбором нескольких вариантов ответа

Давайте рассмотрим некоторые проблемы, классифицируем их и подумаем о некоторых стратегиях, которые помогут вам ответить на различные типы вопросов.

Изменение / сравнение (25-35% вопросов)

Это самый распространенный вопрос с множественным выбором AP® Physics. Ожидайте использования как минимум двух уникальных мыслительных процессов, чтобы прийти к окончательному ответу. Эти проблемы могут требовать сравнения во время сценария, сравнения двух сценариев при изменении значений переменных или ранжирования в рамках сценария.

В этой задаче сравниваются силы в одной точке сценария.

Источник: CollegeBoard CED

В этом примере, как и во многих других задачах, третий закон Ньютона является ключевой концепцией для первого шага.Вы будете довольно часто использовать этот и Первый закон при анализе вопросов. Сила, действующая на блок X со стороны блока Y, равна силе, действующей на блок Y со стороны блока X, и противоположна ей. Сразу же зачеркните варианты B и C. Теперь представьте, что, поскольку верхний блок на мгновение останавливается перед движением вверх, происходит ускорение вверх. Восходящая сила, действующая на блок Y, должна быть больше, чем его вес. Это дает вам A в качестве ответа.

Вот пример задачи ранжирования.

Источник: CollegeBoard CED

Для этого у вас есть выбор из двух стратегий.Первый — рассчитать каждый ток и затем ранжировать их. Если вы сомневаетесь в проблеме ранжирования, это всегда работает. Другой вариант — применить то, что вы знаете о схемах. Резистор W получает весь ток, исходящий от батареи.

Он разделен между двумя ветвями, поэтому ток W имеет наибольший ток. Ветвь с двумя резисторами и удвоенным эквивалентным резистором имеет меньший ток, чем ветвь с одним резистором. Вы также знаете, что оба последовательно подключенных резистора имеют одинаковый ток.Решите, какому методу вы доверяете больше, а какой — для вас быстрее всего. Вариант D правильный.

Лучший представитель (15-25% вопросов)

Это следующая по распространенности категория типа вопросов. Эти проблемы позволяют выбрать график или модель, которые соответствуют исходному графику или сценарию. Иногда дается график, и вы выбираете сценарий. Знайте модели и то, как они соотносятся с уравнениями по теме.

Обязательно обратите особое внимание на метки осей на графике.График зависимости скорости от времени или положения от времени? Смещение против времени или энергия против времени? Возможно, вы захотите продумать описание того, что означает каждый раздел графика, если разделов несколько. Вот несколько примеров:

В этом первом примере есть графики, которые соответствуют сценарию. Следует рассмотреть три различных предложения. Вы можете сразу удалить любой ответ без трех разных движений. Ускорение представляет собой параболу на первом участке, прямую с положительным наклоном на втором и прямую с отрицательным наклоном на третьем.Знайте модели графиков движения и сил!

Обязательно зачеркните график, который не возвращается в исходную точку. Вариант B — правильный выбор.

В нашем следующем примере граф сопоставляется с другим графом. Ответ снова B. Для простого гармонического движения скорость равна нулю, когда амплитуда наибольшая, и скорость максимальна, когда положение равно нулю. Силы восстанавливают пропорцию сил и направление, противоположное перемещению. Вы обязательно увидите эти отношения, поэтому просмотрите их перед тестом.

Расчет (10-20% вопросов)

На этот тип задач приходится только 10-20% теста AP® Physics. Стратегия — это именно то, что написано — рассчитать, поэтому ищите это слово. Используйте формулу, может быть, две. Обычно проблема требует наиболее близких совпадений для учета незначительных различий, поэтому, если вы округляете иначе, вы можете оказаться с ошибкой в ​​последнем десятичном разряде. Посмотрите на формулу и достаньте калькулятор.

Вот два примера из Образцов экзаменационных вопросов.Они касаются двух тем, которые появляются в каждом тесте, так что знайте их холодно: сохранение энергии и движение снаряда.

Источник: CollegeBoard CED

Задача № 5 в образце экзамена относится к этому типу, использует сохранение энергии, и правильный ответ — C. Сумма кинетической и потенциальной энергии постоянна.

Источник: CollegeBoard CED

Задача № 7 — это задача о снаряде, в которой вертикальное движение ускоряется силой тяжести, а горизонтальное движение показывает постоянную скорость.Помните о независимости перпендикулярного направления, и ответ будет C. В верхней части траектории снаряда вертикальная скорость равна нулю, но общая скорость равна горизонтальной составляющей.

Обоснование / Пояснение (10-15% вопросов)

Далее мы видим вопрос другого типа, в котором вы должны выбрать правильное обоснование или объяснение. Внимательно прочтите подсказку и все возможные ответы. Эти слова будут четко указаны в подсказке.Часто у этого есть ответ и объяснение. Если вы уверены в ответе, вам будет легко избавиться от неправильного выбора. Другие проблемы требуют объяснения или обоснования утверждения.

Вот пример необходимости давать ответ и обоснование. Вы должны точно знать, что означают эти термины, чтобы выбрать правильный. Обратите внимание, что есть 4 уникальных ответа и 4 уникальных объяснения. Иногда будет только два возможных «ответа» с множеством объяснений.Вариант B — правильный ответ на приведенную ниже проблему. Сохранение Импульса и Сохранение Энергии действует во всех столкновениях; Сохранение кинетической энергии действует только при упругих столкновениях. Поймите разницу этих важных понятий.

Вот еще один тип объяснения; однако в этом случае весь ответ — это объяснение. Обязательно прочитайте каждый ответ полностью. Часть ответа может быть правильной, а часть — неправильной. Например, в задаче ниже для варианта B избыточный заряд на вас не исходит от электрической системы автомобиля.Вариант А — правильный ответ на этот пример.

Верное / правильное заявление (10-15% вопросов)

Задача такого типа указывается прямо в подсказке. Он говорит вам напрямую выбрать верное или верное утверждение. Еще раз внимательно прочтите вопрос. Ищите такие слова, как «всегда», «постоянно», «никогда» и подобные им термины, которые являются абсолютными.

Эта проблема может сочетаться с объяснением, как в этой проблеме.Вариант А — правильный ответ. Вариант C неверен из-за слова «никогда». Изоляторы не разделяют заряд легко, но некоторый заряд может быть получен или потерян.

Верное / правильное утверждение также может быть частью проблемы, когда вы «выберите два ответа», как в:

Источник: CollegeBoard CED

Не забывайте, что для получения балла должны быть выбраны два варианта: КАЖДЫЙ . Внимательно прочтите как вопрос, так и четыре ответа.Выполняйте множество практических задач, подобных этой, при проверке на AP® Test, поскольку они, как правило, непростые. Посмотрите на абсолюты в этой проблеме, чтобы направить свое мышление. Здесь B и D — правильный выбор.

Вернуться к содержанию

Отсутствующая информация (<10% вопросов)

Этот тип вопросов связан с экспериментальным планом и может быть объединен в набор с таким типом задач. Вспомните свои лабораторные опыты в классе.Какое оборудование вы использовали? Какие типы данных вы собирали?

Обязательно ознакомьтесь со всеми оцененными лабораторными отчетами за год и отзывами учителя. Хранение их в отдельном портфолио — хорошая стратегия для обзора лабораторного компонента курса. Обращайте внимание на отзывы учителя, чтобы не допускать подобных ошибок в тесте. В приведенном ниже примере правильный ответ — C.

.
Экспериментальная (<10% вопросов)

Наша последняя категория вопросов фокусируется на анализе реальных данных, собранных в лабораторных условиях, а не на процедуре или сборе данных.Передовой опыт подсказывает вам построить график данных . Линеаризуйте график, чтобы сделать обоснованные выводы и значения. Другой стратегии обработки данных нет. Не включайте значения в уравнения.

Вариант D использует этот подход с первой точкой данных и является неверным. Однако детали построения графика зависят от отношения и модели, используйте уравнения, чтобы направлять свое мышление, чтобы построить график правильно. В этом примере соотношение между временем и положением квадратично.

Если вы наносите данные на график без линеаризации данных, вы можете взять наклон, но это средняя скорость, а не ускорение.Возведите время в квадрат по оси x и постройте положение по оси y. Наклон связан с ускорением — подтвердите это анализом размеров. Теперь посмотрите на уравнение, и вы увидите коэффициент, равный половине. Наклон составляет половину ускорения свободного падения, поэтому удвойте значение, прежде чем выбирать ответ.

Графики, линеаризация и модели являются здесь важнейшими стратегиями.

Общие элементы в этих вопросах включают внимательное прочтение проблемы и ответов, поиск ключевых слов, построение графиков данных и знание моделей.Изучите ключевые темы, такие как движение снаряда, законы Ньютона, законы сохранения в механике и сохранение заряда, простые взаимосвязи гармонического движения, основные схемы и правила Кирхгофа.

Просмотрите свой лист формул и убедитесь, что вы знаете, когда применима каждая формула.

Вернуться к содержанию

Примеры бесплатных ответов

Пример 1: Экзамен AP® Physics 1 2018, FRQ # 5

Эта задача — отличный пример того, как AP® Physics 1 проверяет ваше концептуальное понимание физики, а не ваши вычислительные способности.Для части (а) вас просят вычислить числовое значение коэффициента \ frac {T_ {PQ}} {T_P}, несмотря на то, что в задаче не указаны числовые значения. Для этого требуется понимание вашей формулы для периода T_s = 2 \ pi \ sqrt {\ frac {m} {k}} и знание того, как заменить 3m на m в вашем периоде для блоков P и Q, учитывая добавляемые дополнительные 2m веса. После настройки этих выражений вы используете алгебраические навыки (комбинирование радикалов, деление дробей и упрощение общих множителей), чтобы получить значение \ sqrt {3}.

Для части (b) вам нужно выбрать правильное сравнение, а затем объяснить свои рассуждения в абзаце. Вам необходимо затронуть все эти моменты:

  • Сохранение количества движения при столкновении
  • Амплитуда пружины, представленной растяжением или сжатием
  • Растяжение / сжатие струны, определяемое потенциальной энергией
  • Потенциальная энергия, на которую влияет кинетическая энергия

Вы получаете все 6 баллов в этом разделе за точное соединение всех этих пунктов и подробное описание того, как изменение одного из них повлияет на другое.Как и раньше, для этой задачи очень мало расчетов, и она основана на твердом понимании фундаментальных принципов физики и эффективных коммуникативных навыках.

См. Инструкции по выставлению оценок, примеры ответов и полное видео-решение, подготовленное «Репетитором по математике и физике» для пошагового руководства.

Пример 2: Экзамен AP® Physics 1 2019, FRQ # 2

Эта более длинная задача FRQ состоит из частей (a) — (e) и нескольких частей для каждой, включая объяснения ускорения, построение диаграммы свободного тела, вывод уравнения и мысленные эксперименты по изменению массы и натяжения.Как и раньше, основное внимание уделяется пониманию и передаче сил, действующих на объекты, а не длительным расчетам с использованием физических формул.

Это отличный пример задачи, которую можно разобрать с помощью видеорешений Bothell STEM для тренеров и рекомендаций по выставлению оценок на 2019 год. Вы можете видеть, что оценщики AP® ожидают кратких и точных ответов, а также четко обозначенных диаграмм. На решение этой задачи отводится 25 минут, но большую часть этого времени следует потратить на обдумывание и планирование ответов, а не на письмо.

Ответы на все практические вопросы с несколькими вариантами ответов и бесплатные ответы доступны на странице «Описание курса и экзамена» (CED) и на странице экзамена AP® Physics 1. Определенно стоит потратить время на ознакомление с руководствами по решению вопросов с бесплатным ответом, поскольку именно здесь большинство студентов обычно не справляются с экзаменом AP® Physics 1.

Вернуться к содержанию

Чем отличается экзамен 2021 AP® Physics 1?

Пандемия COVID вызвала множество изменений в сезоне экзаменов AP® 2021 года.

  • Теперь существует три разных даты испытаний для AP® Physics 1.
  • Существуют две версии теста: бумажная версия и цифровая версия.
  • Студенты могут сдать экзамен либо в очно (в школе) , либо в дома .

Согласно Совету колледжей, школы будут принимать все решения о том, какие экзамены предлагаются, а также о конкретных датах, версиях и местах проведения каждого экзамена. Студенты , а не смогут выбирать даты экзаменов самостоятельно.

Подробнее о датах и ​​версиях экзамена AP® Physics 1 в 2021 году читайте здесь.

Что можно принести на экзамен AP® Physics 1?

Для сдачи экзамена digital необходимо использовать портативный компьютер (Mac, Windows или Chromebook, управляемый учебным заведением). Поскольку для полноформатных цифровых экзаменов AP® требуются бесплатные машинописные ответы, экзамены нельзя сдавать на смартфонах. Для получения более подробной информации, вот полные спецификации цифрового экзамена AP® от College Board.

Если вы едете на место тестирования, чтобы сдать экзамен лично, приезжайте пораньше. Если вы тестируете в цифровом виде из дома, убедитесь, что все данные для цифрового входа подтверждены заранее.

Эти рекомендации, приведенные ниже, помогут вам определить, что брать с собой на очную бумажную версию экзамена AP® Physics 1, а что НЕ брать с собой! Мы рекомендуем упаковать сумку накануне вечером, чтобы вы могли расслабиться утром перед экзаменом.

Политика

AP® в отношении калькуляторов: Четырехфункциональные, научные или графические калькуляторы разрешены в обоих разделах экзамена.Пожалуйста, ознакомьтесь с правилами использования калькуляторов и утвержденными калькуляторами здесь.

Что следует взять с собой на экзамен по физике AP®

Если вы лично сдаете бумажный экзамен AP® Physics 1 в школе, вы должны принести:

  • Как минимум два заточенных карандаша № 2 для заполнения секции множественного выбора
  • Как минимум две ручки с черными или синими чернилами . Они используются для заполнения определенных разделов обложек вашего экзаменационного буклета и для написания вопросов, на которые можно получить бесплатные ответы.Совет колледжа ясно дает понять, что ручки должны быть только с черными или синими чернилами, поэтому обязательно перепроверьте!
  • Если вас беспокоит, что в вашем экзаменационном кабинете могут не быть хорошо заметных часов, вам разрешается носить часы, если они не имеют доступа к Интернету, не издают звуковых сигналов или других шумов и не имеют будильника. .
  • Если вы не посещаете школу, в которой сдаете экзамен , , вы должны принести удостоверение личности государственного образца или школы с фотографией.
  • Если вы получили какие-либо условия для тестирования, обязательно принесите свое письмо College Board о размещении на твердотельных накопителях.

Чего НЕ следует приносить на экзамен по физике AP®

Если вы сдаете бумажный экзамен AP® Physics 1 лично в школе, вы должны НЕ принести:

  • Электронные устройства. Телефоны, умные часы, планшеты и / или любые другие электронные устройства категорически запрещены как в экзаменационной комнате, так и в зонах отдыха.
  • Книги, словари, маркеры или заметки
  • Механические карандаши, цветные карандаши или ручки без черных / синих чернил
  • Собственная бумага для заметок
  • Справочные руководства
  • Часы, которые издают звуковой сигнал или имеют будильник напиток

Этот список не является исчерпывающим.Уточните у своего учителя или на сайте тестирования, не приносите ли вы с собой никаких дополнительных запрещенных предметов.

Вернуться к содержанию

Как изучать AP® Physics 1: 7 шагов

1. Почувствуйте, каков настоящий тест (3 часа)

Хотя Совет колледжа не выпустил официального полноформатного экзамена по AP® Physics 1, вы можете пройти диагностический тест у Альберта.io и в режиме реального времени узнайте темп, затронутые темы, формат экзамена и другие лакомые кусочки.

Если вы уже приобрели обзорные книги, такие как Barron’s или Sterling Test Prep, в них также обычно есть несколько практических тестов, которые вы можете попробовать. Пришло время имитировать настройку в день тестирования и записать темы или разделы, которые являются особенно сложными.

2. Используйте свои результаты для определения приоритетности тем обучения (1-2 часа)

Экзамен AP® Physics 1 охватывает ряд конкретных понятий, включая кинематику, динамику, энергию и многое другое.Вы можете учиться более эффективно, сначала оценив свой диагностический тест и сузив круг тем, которые вам нужно практиковать больше всего.

Обязательно прочтите подробные сведения в правилах бесплатного выставления оценок и сделайте ошибку, если будете суровым и придирчивым оценщиком.

После того, как вы самостоятельно оценили тест, возьмите копию списка тем и отметьте темы, по которым вы прошли успешно. Обведите в кружок темы и навыки, которые были для вас наиболее сложными, так как именно они будут тем, над чем вы будете работать в первую очередь на сессиях обзора.

3. Отметьте даты обучения в календаре (20 мин.)

Подсчитайте количество дней, которое у вас есть до экзамена AP® Physics Exam, и каждый день выделяйте время для повторения. Это предотвратит попытки втиснуться в последнюю минуту, которая только утомляет вас.

Старайтесь повторять хотя бы 30 минут в день (с выходным днем), чтобы максимально улучшить практику и удержание контента. Еще лучше: найдите друга, который также сдает экзамен AP® Physics 1, и вместе спланируйте «даты учебы»!

4.Освежите сложные концепции физики с обзорами и видео лекций (2–5 часов)

Прочтите свой учебник или онлайн-страницы по физике (например, конспекты Деборы Хаутс), чтобы заново изучить материал, который вы, возможно, пропустили в первый раз. Если вы предпочитаете смотреть видео, каналы YouTube от Flipping Physics и Дэна Фуллертона — прекрасные ресурсы для начала.

Не забудьте сосредоточиться на более сложных темах, которые вы обвели на шаге № 2, и не стесняйтесь обращаться к учителям или друзьям, если у вас есть вопросы по поводу того, что вы изучаете.

5. Оттачивайте свои навыки с помощью МНОГО практических задач (10-15 часов)

Это золотой ключ к вашим учебным занятиям. Вам следует практиковать образцы вопросов AP® из конкретных тем, проверяя каждый из них по ходу дела. С такими инструментами, как Albert.io, вы также получите подробные отзывы о правильных или неправильных ответах, что поможет вам лучше понять сложные концепции.

Вы также можете выбрать задачи из выпущенных бесплатных вопросов для ответов AP® Physics 1 или из обзорных книг AP® Physics Review, чтобы увидеть вопросы, написанные различными разработчиками тестов.

Мы проделали за вас работу по разделению практических вопросов на конкретные блоки и категории тем. Щелкните ссылки в таблице ниже, чтобы получить доступ к различным практическим ресурсам:

Единицы Практический ресурс
Раздел 1: Кинематика

Блок 2: Динамика

Блок 3: Круговое движение и гравитация

Блок 4: Энергия

Блок 5: Импульс

Блок 6: Простое гармоническое движение

Блок 7: крутящий момент и вращательное движение

Блок 8: Электрический заряд и электрическая сила

Блок 9: Цепи постоянного тока

Блок 10: Механические волны и звук

Каждый из них разбит на темы и цели обучения, чтобы вы могли выбрать конкретные области для практики:

Полноформатные практические тесты

6.Проведите еще один полный экзамен (3 часа)

Проверьте свои обновленные знания с помощью еще одного полноценного экзамена, уделяя особое внимание управлению временем при прохождении каждого раздела.

Вы должны выделить около 90 секунд на задачу с несколькими вариантами ответов, 13–15 минут на каждый вопрос с коротким ответом и 25 минут на каждый более длинный вопрос с бесплатным ответом.

После этого подумайте о том, где вы чувствовали себя комфортно и спешили, и определите разделы экзамена, которые вам, возможно, придется изучить или отложить напоследок.Например:

  • Вы тратите слишком много времени на построение точек и линий наилучшего соответствия для регрессионных моделей?
  • У вас возникают проблемы с поиском полезных формул на листе формул, когда это необходимо?
  • Есть ли у вас хорошая система для отметки неполных вопросов (или предположений), к которым вы можете вернуться в конце?

Знание своих сильных и слабых сторон может помочь вам составить план на тестовый день, чтобы вы ходили уверенно и полностью подготовились.

7.Накануне экзамена… расслабьтесь! (5 часов)

Вы можете циклически повторять шаги 4–6 во время учебных занятий столько раз, сколько хотите, но оставьте последний день для отдыха и самообслуживания.

Проведите время с друзьями, займитесь спортом, прогуляйтесь по пляжу, съешьте свою любимую (здоровую) пищу, сделайте легкий обзор с помощью карточек и, самое главное … получите полноценный ночной отдых !

Вы даже можете запланировать веселое празднование после экзамена — романтическую беседу или мороженое — чтобы подбодрить вас на другой стороне теста.

Вернуться к содержанию

Обзор AP® Physics 1: 15 советов по изучению, которые необходимо знать

Чтобы добиться успеха на уровне AP®, нужны преданность делу и практика. Будь то ваш первый курс AP® или пятый, этот список советов поможет вам добиться успеха при сдаче экзамена AP® Physics 1.

5 AP® Physics 1 Учебные советы для дома

1. Попрактикуйтесь и проверьте свои математические навыки .

Физика — это более или менее прикладная математика, и оттачивание и оттачивание ваших математических навыков пригодятся вам в день экзамена AP® Physics 1. Это варьируется от манипулирования основными уравнениями до построения графиков линейных уравнений и применения тригонометрических функций.

В

Khan Academy есть отличные страницы обзоров по алгебраическим выражениям и тригонометрии с прямыми углами, которые вы можете использовать в дополнение к своему обзору. Albert.io также предлагает широкий выбор практических задач, которые вы можете использовать для развития своих математических навыков, связанных с экзаменом AP® Physics 1.

2. Купите качественный калькулятор, который включает в себя все стандартные константы .

Мы рекомендуем CASIO fx-9860GII. Он разработан для поддержки студентов, обучающихся на нескольких курсах AP®, и имеет большой дисплей с высоким разрешением, который поможет вам быстро пройти экзамен. Легко вводить уравнения, функции графиков, загружать константы и иметь полную страницу приложения для работы с электронными таблицами.

Совет

Pro: вы можете запрограммировать множество часто используемых физических формул в свой калькулятор и сэкономить драгоценное время на решении этих простых задач.

3. Ознакомьтесь с удивительной и исчерпывающей таблицей уравнений, которую предлагает College Board здесь .

Как часть вашей практики, вы можете аннотировать таблицу формул и сопоставлять формулы с определенными темами или концепциями. Таким образом, вы создадите мысленную карту таблицы с уравнениями, которая будет легко доступна в день тестирования.

Ознакомьтесь с этой аннотированной версией, которая содержит подробные объяснения каждой формулы, то, что вы можете сделать своими словами для максимального эффекта.

4. Запомните общие формулы физики, которых НЕТ в таблице уравнений

Например, сила тяжести при наклоне, центростремительная сила, сохранение углового момента и многое другое. Flipping Physics предоставил отличный обзор этих физических формул с сопровождающим видео объяснением каждой формулы.

Эти концепции являются неотъемлемой частью учебной программы AP® Physics 1, и хорошее понимание этих формул может дать вам огромное преимущество перед экзаменом.

5. Найдите время, чтобы ознакомиться с концепциями фундаментальной физики

Например, отношения сохранения, сила трения, угловой момент и многое другое. Вы можете использовать свой учебник или онлайн-ресурсы, такие как HyperPhysics и Flipping Physics, чтобы просмотреть и понять конкретные концепции физики, с которыми вы боретесь.

Не экономьте на этом! Экзамен AP® Physics 1 очень концептуален и потребует от вас знания тонкостей каждой темы. То же самое касается интерпретации диаграмм и графиков, включая их соответствующие оси, метки и масштабы.

5 AP® Physics 1 Советы по изучению множественного выбора

1. Рисуйте диаграммы для всего, особенно для задач, связанных с силовой и векторной алгеброй.

Нарисуйте оси координат и любые соответствующие векторы или составляющие векторы, пометив эти части соответствующими символами (например, a_x для ускорения в направлении x). Умение складывать и вычитать векторы, чтобы сформировать результирующий вектор из множества взаимодействующих сил, лежит в основе физики, и это то, что вы улучшите с практикой.

Получите удобное рисование диаграмм свободного тела для множества сценариев, с которыми вы сталкиваетесь во время тренировок, в том числе с участием белок-летягов и шариков, катящихся по пандусу.

2. Прочтите вопрос и ВСЕ варианты ответа .

Не спешите, работая над вопросами с несколькими вариантами ответов. Внимательно прочитайте вопрос и ответы, чтобы не сделать ошибочный выбор, и выберите один из ответов, «отвлекающих».

Попытайтесь придумать ответ на вопрос, прежде чем рассматривать свой выбор, чтобы вас не обманули варианты с небольшими различиями.Это особенно важно для вопросов с множественным выбором, когда правильными являются ровно 2 варианта.

3. Освойте взаимосвязь между работой, энергией и мощностью — ключевые концепции сохранения энергии.

Работа совершается, когда сила вызывает движение, и она измеряется произведением силы на расстояние, пройденное в направлении силы: отсюда формула W = F \ cdot d \ cdot cos (\ theta). Для выполнения работы требуется энергия (кинетическая или потенциальная), а мощность — это скорость, с которой вы выполняете работу \ frac {W} {\ треугольник t}.

Вот отличный курс CrashCourse по этой фундаментальной концепции, хотя для ваших целей вы можете пропустить любые разговоры об интеграции и вычислениях. После этого проверьте свои знания по этой концепции с помощью некоторых практических задач от Альберта.

4. Отвечайте на все вопросы, даже если вам нужно угадать.

Вы не будете наказаны за неправильные ответы на экзамене AP® Physics 1, поэтому, внимательно прочитав вопрос и используя процесс исключения, чтобы сузить выбор ответов, сделайте предположение!

Та же самая логика применяется к разделу бесплатных ответов, где вы можете получить частичную оценку нескольких правильных идей или небольших помеченных диаграмм проблемы.Никогда не оставляйте проблему пустой.

5. Сосредоточьте большую часть своей практики на тяжелых темах :

Например, эти темы чаще всего встречаются в разделе с множественным выбором.

  • Энергия (16-24%)
  • Динамика (12-18%)
  • Механические волны и звук (12-16%)

Другие темы, такие как круговое движение, гармоническое движение и электрический заряд, будут отображаться на экране. экзамен, но с гораздо меньшей частотой, чем перечисленные выше.

5 советов по исследованию AP® Physics 1 Free Response

Раздел бесплатных ответов на экзамене AP® Physics 1 включает 5 вопросов: два вопроса с 12 баллами и три вопроса с 7 баллами. Каждый экзамен включает в себя один вопрос по экспериментальному дизайну, один вопрос о количественном / качественном переводе, один вопрос с кратким ответом на абзац и два дополнительных вопроса с коротким ответом.

1. Сначала прочтите все 5 вопросов и выберите «самый простой».

Вы хотите максимально использовать импульс в этом тесте по физике (без каламбура) и использовать первый вопрос, чтобы укрепить уверенность и провести вас через сложный раздел.

Не забудьте выделить около 25 минут на каждую задачу с полным бесплатным ответом и 13–15 минут на каждый вопрос с коротким ответом (соблюдайте предложенное время в тесте). Используйте часы, чтобы не сбиться с пути, и записывайте что-нибудь для каждой проблемы.

2. Подтвердите свои ответы подробными объяснениями.

Вопросы с бесплатными ответами требуют концептуального понимания содержания, и оценщики AP® проверит, знаете ли вы как , а также почему для каждой проблемы.

Это означает, что вы должны ссылаться на соответствующие графики, объяснять связи с законами и принципами физики и напрямую отвечать на поставленный вопрос со ссылкой на любые предоставленные источники. Вы также можете предоставить графики, диаграммы и уравнения для поддержки своей работы.

3. Поймите глаголы задачи и выполняйте точно так, как их просят.

Слова «Состояние», «Получение», «Набросок», «Объяснение» или «Подтверждение» имеют очень специфические коннотации в мире AP® Physics 1, и вам следует внимательно прочитать описание College Board, чтобы понять, что вам будет поручено.Эти слова дают отличные подсказки о том, как должно выглядеть ваше решение.

Знание того, должны ли вы написать быстрое предложение или дать длинный абзацный ответ, может помочь вам почувствовать себя непринужденно и эффективно пройти тест. Вот еще один замечательный документ, в котором более подробно объясняются слова экзамена.

4. По мере практики внимательно прочитайте инструкции по выставлению оценок.

Совет колледжа предоставляет здесь образцы бесплатных вопросов для ответов, а также рейтинговые оценки предыдущих экзаменов AP® Physics 1.Вопросы могут быть разными, но целевые навыки остаются неизменными, и понимание как полных, так и недостаточных решений является важной частью головоломки.

Альберт также предоставляет образцы вопросов с бесплатными ответами с подробными отзывами после каждого из них. После каждой практической задачи, если вы сможете сформулировать, ПОЧЕМУ вы дали неправильный ответ и как изменилось ваше понимание темы, вы будете на правильном пути к сдаче экзамена AP® Physics 1.

5. Если вы не можете ответить на вопрос (а) из нескольких частей, требующих бесплатного ответа, продолжайте!

Вы можете придумать значение для (a) и использовать его для последующих частей или объяснить, каким был бы ваш процесс, если бы вы успешно ответили на часть (a).Кредит для каждой части присуждается независимо, поэтому вы все равно можете получить полный кредит для последующих частей.

Помните, экзаменаторы оценивают вашу работу комплексно и ищут области, в которых вы бы заслужили должное. Если вы организовываете свою работу и четко выражаете свое мышление, вы на правильном пути.

Для более полного списка советов см. Полный список советов AP® Physics 1 и 2.

Вернуться к содержанию

Экзамен AP® Physics 1: 5 советов по тестированию, которые следует запомнить
1.Собери все и приготовься к работе накануне вечером.

Вы не хотите карабкаться утром перед экзаменом! Убедитесь, что у вас есть все готово из нашего списка «Что вам следует взять с собой».

2. Убедитесь, что вы знаете, где находится ваш участок тестирования и как туда добраться .

Особенно, если вы сдаете экзамен не в своей школе. Если вас подвозит родитель или друг, заранее убедитесь, что они знают адрес.Если вы пользуетесь общественным транспортом, проверьте расписание еще раз.

Сдаете экзамен в собственной школе? Не расслабляйтесь — знайте номер комнаты. Это небольшая, но действенная вещь, которую вы можете сделать, чтобы уменьшить стресс утром перед экзаменом.

3. Хорошо ешьте утром перед экзаменом.

Каждый учитель говорит вам об этом, и не зря! Голодный желудок ведет к рассеянности ума. Правильное питание перед экзаменом поможет вам сосредоточиться и сосредоточиться на задаче.

4. Возьмите с собой жевательную резинку или мятные конфеты.

Правила гласят, что вы не можете есть или пить в испытательной комнате, но мятные леденцы и / или жевательная резинка обычно разрешены, если это не противоречит правилам вашего испытательного центра. Если вы теряете фокус, положите мяту в рот!

Исследования показывают, что мята повышает концентрацию внимания. Если вы не верите, прочтите эту статью и убедитесь в этом сами.

5. Дыши! Просто дыши и доверяй себе.

Если вы следовали всем нашим советам, хорошо учились и слушали своего учителя, то вы обязательно добьетесь успеха.

Обзор AP® Physics 1 и ресурсы для практических тестов

Вот некоторые из лучших онлайн-ресурсов для ознакомления и практики:

Практические экзамены AP®

На этом сайте представлены заметки для занятий, обзорные листы, заметки в формате PDF и конспекты лекций. Это ваш универсальный магазин для всех заметок AP® Physics 1!

Используйте этот сайт, если : вам сложно делать заметки или вы хотите связать свои собственные заметки с другими форматами для создания заметок.

Не используйте этот сайт, если : вы уверены в своих навыках ведения заметок.

Флиппинг с физикой

Вы предпочитаете видео-конспекты лекций? На этом сайте вы найдете все, что вам нужно!

Используйте этот сайт, если : вы лучше всего учитесь, просматривая и слушая лекции. Эти записи видеолекций являются прекрасным дополнительным ресурсом.

Не используйте этот сайт, если : вы лучше всего учитесь, читая материалы.

Web.MIT.Edu

MIT предлагает невероятно исчерпывающие практические пособия, которые включают практические задачи и ответы с подробными объяснениями.

Используйте этот сайт, если : вам нужен невероятно полный ресурс с множеством вариантов практических задач, подобный тому, который вы найдете на экзамене AP® Physics 1.

Не используйте этот сайт, если : вам не нужно тратить время на дополнительные практические задачи с несколькими вариантами ответов.

Вернуться к содержанию

Резюме: Руководство по обзору The Best AP® Physics 1

В этом обзоре мы рассмотрели много материала для экзамена AP® Physics 1. Вот краткое изложение структуры нашего руководства по обзору:

  • Экзамен AP® Physics 1 состоит из двух частей и продлится 3 часа.
  • Экзамен 2021 AP® Physics 1 имеет цифровую версию и бумажную версию .
  • Цифровая версия экзамена будет содержать больше MCQ и меньше FRQ, чем бумажная версия теста.

Помните, что основные затронутые темы:

  • Системы: Объекты и системы обладают такими свойствами, как масса и заряд.
  • Поля: Поля, существующие в космосе, могут объяснить взаимодействия.
  • Силовые взаимодействия: Силы могут описывать взаимодействия между объектами.
  • Изменение: системные взаимодействия приводят к изменению этих систем.
  • Сохранение: законы сохранения определяют взаимодействия.
  • Волны: энергия и импульс могут передаваться волнами.

Для получения более подробной информации по каждой теме см. AP® Physics 1: Course and Exam Description.

Как изучать AP® Physics 1: 7 шагов

  1. Пройдите полный практический экзамен
  2. Расставьте приоритеты по темам обучения
  3. Нанесите на карту даты учебы в календаре
  4. Просмотрите концепции физики с заметками и видео
  5. Выполните МНОГО практических задач
  6. Пройдите еще один полный тест, сосредоточив внимание на управлении временем
  7. Расслабьтесь за день до экзамена

Лучшие советы для AP® Physics:

  • Практика и повторение математических навыков, таких как манипулирование алгебраическими выражениями и тригонометрия прямоугольного треугольника
  • Хорошее понимание таблицы формул, а также важных физических формул, которые вам НЕ предоставляются на тесте
  • Овладейте взаимосвязью между работой, энергией и мощностью — ключевые концепции сохранения энергии
  • Нарисуйте диаграммы для всего, особенно для задач, связанных с силовой и векторной алгеброй
  • Поддержите свои ответы подробными объяснениями, включая любые соответствующие графики, диаграммы, уравнения и ссылки на источники

Мы надеемся, что вы сочли это руководство полезным в вашем стремлении сдать экзамен AP® Physics 1.Обязательно используйте ресурсы, представленные в этом руководстве, чтобы максимально увеличить количество учебных занятий и уверенно пройти тест. Не забывайте практиковаться, практиковаться, практиковаться. Удачи!

Физика Домашнее задание Помощь и ответы

Art Institute of Ohio Cincinnati Radiation Activity and Moles Questions

ядерные реакторы Художественный институт Огайо Цинциннати Ответил Мисс Торнтон

Институт искусств Огайо Цинциннати Проблема звука, связанная с расстоянием и длиной волны

проблема физики Звуковые волны Ответил pjjanas

Университет Джона Хопкинса, физика, энергия, вопрос

физика энергия

Ответил Benpaulkamote

PHSC 101 Таусонский университет, вопросы по физике

физика Towson University

Ответил химия

Отчет лаборатории физики толщины человеческого волоса Kings College

тело человека физическая лаборатория

Ответил Катьеноро

Школа Хилла Мюррея, часть 7, Рабочий лист по физике

скорость диаграмма сил Ответил mayukh_sarkar

PHYS 151 MBM College Acceleration and Tension of Coupled Mass Lab Report

MBM College экспериментальное значение Ответил Проф_Аксель

Олбани Медицинский колледж Бесконечные вопросы о прямых проводниках

магнитное поле Медицинский колледж Олбани Ответил секрист

Вопрос

по физике емкости и сопротивления физика сопротивление Ответил вишнух

Университет Западного Мичигана, вопрос по физике

физика Импульс

Ответил Профессор А

PHYSICS 2 Объективы IUPUI Virtual с использованием Ph Et Geometric Optics Lab

фокусное расстояние свет Ответил Фиссольвер

PHY Проект радиационной защиты рентгеновского аппарата колледжа Гроссмонт

энтальпия термодинамика

Ответил prateek2021

MATH 1371 Оценка HMS и фундаментальная теорема математического анализа Практика экзамена

МАТЕМАТИКА Основная теорема исчисления Ответил ExpertTutor_123

Некоторые основные вопросы по физике

Электрическое поле Разность потенциалов

Ответил ProffReagan

Отчет лаборатории активности стоячей волны Университета Гранд-Каньон

Университет Гранд-Каньон Плотность вещества Ответил profhussein

Отчет лаборатории физики 1 Колледжа Ирвин-Вэлли и столкновений и сохранения импульса

физика сохранение импульса

Ответил Донналави

KCL Температура вашего дома в градусах Цельсия Вопрос

Королевский колледж Лондона формула преобразования

Ответил DrBram

CPP Лечение COVID 19 может сократить продолжительность заболевания Проект

Cal Poly Pomona Международный журнал инфекционных болезней Ответил пмралета

PHYS 2022 Лаборатория электромагнитной индукции Темплского университета вопрос

Темпл университет источник питания

Ответил Татьяна Берды

Обсуждение характеристик пропеллерных самолетов и вращающихся профилей

скорость вращения Летно-технические характеристики Ответил РБхуян

Отчет кинематической лаборатории Университета Каплана

движение масса

Ответил DrPika

Практика экзамена по физике

физика частицы Ответил Dr_Proff

Практика экзамена по физике

физика Свободная энергия Гиббса Ответил Зухура

Государственный университет Среднего Теннесси Глава 2 Цепи переменного тока Отчет лаборатории цепей RLC

Государственный университет Среднего Теннесси Цепи переменного тока Ответил Дэвидедебенедиттис

Практика экзамена по физике

физика направление Ответил Dr_Proff

PHY 100 законов отражения и упражнения по вероятностным правилам

угол падения PHY Ответил xi_xxi

HU WK 5 Сила мышц сгибателей и центр тяжести Вопрос

Гарвардский университет центр гравитации

Ответил hpmadushanka

Физика Ускорение массы Столкновение Вращательная инерция Решена Практика

инерция вращения равная масса

Ответил Phys_funics

MATH 2140 Отчет лаборатории электричества Гарвардского университета

полярные координаты Гарвардский университет Ответил РАХУЛХУДХАРИ

Центр масс и вращение линейного импульса Вопрос

эластичность Равновесие

Ответил Chandachoudhary

Упражнения по кинетической энергии и идеальной механике в Стамбульском университете

кинетическая энергия Стамбульский университет Ответил MasterTutor20

Физика 4A Заключительный экзамен по динамике выталкивающей силы, жидкости и колебаний

Горизонтальная ось подъемная сила Ответил xi_xxi

PHY 206 MBM Лабораторный эксперимент по определению удельной теплоемкости в колледже

Калориметрический эксперимент Константа калориметра Ответил ЭринВенга

Таблица данных наклона угла и угла наклона KU

Каплан университет Средняя скорость Ответил vinnesocab30

PHYS 205 Эшфордский университет Лабораторный отчет о функциях сигналов напряжения

Эшфордский университет RC-цепь

Ответил Stevetesla

La Roche College Week 6 Отчет лаборатории физики постоянного и порогового напряжения спада

физическая лаборатория Колледж Ла Рош Ответил situn1998

Отчет лаборатории физики отражения и преломления в колледже Де Анза

Продуктовый магазин Колледж Де Анза Ответил Christinaeloisab

Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе Закон тяготения Ньютона и закон Кулонов PPT

Закон Ньютона Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе Ответил Патроны574

PHYS 194 Университет Конкордии, опросник по силе и магнитному полю

магнитное поле Университет Конкордия

Ответил Jimmiegachora

Cuyamaca College The Coulombs Law Question

пространство и время Колледж Куямака

Ответил Репетитор

Чего ожидать в день экзамена по предмету GRE (для участников тестирования)

Общее время предметных тестов GRE ® составляет 2 часа 50 минут.Здесь нет разделов с индивидуальным расписанием, поэтому вы можете выполнять тест в своем собственном темпе. Вы запишите свои ответы на отдельном листе для ответов с несколькими вариантами ответов. Отметьте только один ответ на каждый вопрос.

Вы можете пропустить вопросы, на которые у вас могут возникнуть трудности с ответом, и вернуться к ним позже в отведенное время. Вы можете изменить ответ на любой вопрос, записанный на листе для ответов, полностью стереть его и затем заполнить овал, соответствующий желаемому ответу.

Вы можете использовать свою контрольную тетрадь для выработки ответов, но вы должны отметить все свои ответы на отдельном листе для ответов до того, как будет объявлено время. Никакие ответы, записанные в вашей тестовой тетради, не засчитываются.

Ваша оценка будет определяться количеством вопросов, на которые вы ответите правильно. Вопросы, на которые вы отвечаете неправильно, или на которые вы отметили «нет ответа» или более одного ответа, считаются неправильными. Если вы неправильно ответили на вопрос, из оценки ничего не вычитается.Поэтому, чтобы получить максимальную оценку, лучше угадать ответ, чем не отвечать вообще.

Отмена ваших результатов

В конце теста вам будет предложено отменить свои оценки. Несмотря на то, что у вас есть возможность отменить свои оценки, подумайте очень внимательно, прежде чем делать это, потому что варианты отчетности по счетам, доступные с опцией ScoreSelect ® , позволяют вам сообщать только те оценки, которые, по вашему мнению, отражают ваш личный рекорд. Ваши оценки будут сообщены получателям GRE только по вашему запросу.Если вы отмените свои оценки, они НЕ будут доступны для просмотра в Интернете и не будут сообщены получателям оценок. Возврат не производится. Отмененные оценки не добавляются в вашу историю отчетов. Если вы хотите пройти тест еще раз, вам необходимо повторно зарегистрироваться и отправить еще один тестовый платеж.

Сообщение о подозрительном поведении

ETS очень серьезно относится к безопасности тестирования.

Leave a Reply

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *