Контрольная работа наследование по закону: Реферат: Контрольная работа: Наследование по закону

Наследование по закону — Контрольная работа

Литература

Список источников и литературы:

1. Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. – М.: Проспект, 2010. – 32 с.

2. Гражданский кодекс Российской Федерации. Части первая, вторая, третья и четвёртая. – М.: Проспект, КноРус, 2011. – 544 с.

3. Семейный кодекс Российской Федерации. – М.: Эксмо, 2011. – 96 с.

4. Жилищный кодекс Российской Федерации от 29.12. 2004. № 188-ФЗ (с последн. изм.)//СЗ РФ. 2005. №1. Ст. -14

5. Федеральный закон Российской Федерации «Об опеке и попечительстве» от 24.04.2008. № 48-ФЗ (с последн. изм. 01.07. 2009 )//СЗ РФ. СЗ РФ.2008. № 17. Ст. – 117

Литература и периодические издания:

6. Антокольская М.В. Семейное право. М.: Кнорус. 2010.

7. Асланян Н.П. Наследование членов семьи наследодателя по советскому ражданскому праву: Дисс. канд. юрид. наук. – М., 1987

8. Байзегитова А.М. Очередность наследования по закону в РФ и зарубежных странах. Дис…канд. юрид. наук. – Уфа, 2007

9. Бюллетень ВС РСФСР. 1969. № 2.

10. Гордон М.В. Наследование по закону и по завещанию. М, 1967.

11. Гражданское право. Учебник/под ред. проф. О.Н. Садикова. – М.: ИНФРА-М. 2008

12. Гражданское право: Учеб. в 3 т. / Под ред. А.П. Сергеева, Ю.К. Толстого. М.: Проспект, 2007. Т. 3. С. 725.

13. Гришаев С.П. Наследственное право: Учеб. пособие. М.: Юристъ, 2008.

14. Гришаев С.П. Семейное право. Учебник. – СПб.: Питер. 2011

15. Гришаев СП. Наследственное право: Учеб. пособие. М.: Юристъ, 2010.

16. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка: В 4 т. Т. 1:А-3. СПб.: Летний сад. 2009. С. 300-301

17. Калинин В.В., Власов Ю.Н. Наследственное право. Курс лекций. М.: Юрайт-Издат, 2010. С. 80.

18. Новицкая Т.Е. Гражданский кодекс РСФСР 1922 года. М.: Кнорус. 2007.

19. Победоносцев К.П. Курс гражданского права. Часть вторая: Права семейственные, наследственные и завещательные. СПб.: Летний сад. 2011.

20. Победоносцев К.П. Курс гражданского права. Часть вторая: Права семейственные, наследственные и завещательные. М., 2003.

21. Покровский И.А. Основные проблемы гражданского права. – М., 2011.

22. Розина СВ. Споры о наследстве // Домашний адвокат. 2007. № 13-14.

23. Розина СВ. Споры о наследстве // Домашний адвокат. 2007. № 13-14.

24. Российское законодательство Х-ХХ веков. Том 1. Законодательство Древней Руси. М., 1984.

25. Сегалова Е. Перспективы развития наследования членами семьи// Хозяйство и право. 1999. № 3. С. 59.

26. Серебровский В.И. Наследственное право в будущем Гражданском Кодексе РСФСР// Социалистическая законность. – 1962. – № 8. – С. 19–21.

27. Суханов Е.А. Фрагмент интервью// Законодательство. – 2011. – № 8. – С. 4.

28. Тихомиров Л.Н. Споры о наследстве – М.: Кнорус. 2011. – С. 88

29. Харитонова Ю. Практические вопросы применения норм ГК РФ о наследовании по закону // Хозяйство и право. 2009. № 6.

30. Харитонова Ю. Практические вопросы применения норм ГК РФ о наследовании по закону // Хозяйство и право. 2009. № 6. С. 38.

31. Хаскелъберг Б. Наследование по закону нетрудоспособными иждивенцами // Российская юстиция. 2008. № 7. С. 22.

32. Хрестоматия по истории отечественного государства и права. 1917-1991 гг. М.: Академия, 2009.

33. Юшков СВ. Русская Правда. Происхождение, источники, ее значение / Под ред. О.И. Чистякова. М., 2009.

Контрольная работа

15

Сыктывкарский государственный университет

Юридический факультет

Заочное отделение

Специальность «Юриспруденция»

по курсу «Гражданское право (общая часть)»

на тему: «Наследование по закону»

Выполнил: студент гр. 6130б ___________

Преподаватель: Тория Р.А.

Сыктывкар 2010

Содержание

Введение

3

Глава 1. Общие положения о наследовании

3

    1. Понятие наследования

3

    1. Субъекты наследственных правоотношений

4

    1. Время и место открытия наследства

7

Глава 2. Наследование по закону

9

2.1. Общие положения

9

2.2. Очереди наследников

9

2.3. Особенность наследования нетрудоспособными иждивенцами наследодателя

10

2.4. Право на обязательную долю в наследстве

11

2.5. Права супруга при наследовании

11

2.6. Наследование выморочного имущества

12

Глава 3. Приобретение наследства

12

3.1. Порядок принятия наследства

12

3.2. Срок принятия наследства

13

Заключение

14

Библиографический список

15

Введение

Значение наследования состоит в том, что каждому члену общества должна быть гарантирована возможность жить и работать с сознанием того, что после его смерти все приобретенное в материальных и духовных благах с падающими на них обременениями, перейдет согласно его воле, а если он ее не выразит, то согласно воле закона к близким ему людям

1.

И лишь в случаях, прямо предусмотренных законом, согласно сложившимся в обществе правовым и нравственным принципам то, что принадлежало наследодателю при жизни, в соответствующей части перейдет к лицам, к которым сам наследодатель мог и не быть расположен.

Неукоснительное проведение этих начал обеспечивает интересы как самого наследодателя и его наследников, так и всех третьих лиц, для которых смерть наследодателя может повлечь те или иные правовые последствия.

Право наследования означает прежде всего гарантию для каждого гражданина свободно, по своему усмотрению распорядиться своим имуществом на случай смерти.

Целью работы является рассмотрение и защита прав и свобод гражданина в рациональном применении норм наследственного права как одного из инструментов регулирования общественных отношений.

Глава 1 работы посвящена общим положениям о наследовании.

Глава 2 посвящена нормам третьей части Гражданского Законодательства – наследование по закону.

Глава 3 касается приобретения наследства, а именно – порядок принятия наследства и срок принятия наследства.

Глава 1. Общие положения о наследовании.

    1. Понятие наследования

Наследственное право как подотрасль гражданского права представляет собой совокупность правовых норм, регулирующих общественные отношения по переходу имущества умершего (наследство, наследственное имущество) к другим лицам в порядке универсального правопреемства.

В ГК РФ дается легальное определение наследования.

Статья 1110 ГК РФ непосредственно определяет, что при наследовании умершего переходит к другим лицам в порядке универсального правопреемства, то есть в неизменном виде как единое целое и в один и тот же момент, если из правил настоящего кодекса не следует иное.

Таким образом, законодатель нормативно закрепляет теоретическое понятие наследования.

Наследование имущества рассматривается в законе как универсальное правопреемство.

Согласно статье 1112 ГК РФ в состав наследства входят принадлежавшие наследодателю на день открытия наследства вещи, иное имущество, в том числе имущественные права и обязанности.

Не входят в состав наследства согласно части 2 статьей 1112 ГК РФ:

  • права и обязанности, неразрывно связанные с личностью наследодателя, в частности право на алименты, право на возмещение вреда, причиненного жизни или здоровью гражданина;

  • права и обязанности, переход которых в порядке наследования не допускается настоящим Кодексом или другими законами;

  • личные неимущественные права и другие нематериальные блага.

В наследство может входить только то имущество, которое принадлежало наследодателю на законных основаниях.

В наследственное имущество могут входить разнообразные права и обязанности наследодателя: право частичной собственности на различные вещи, право требования, которое следует из договора и обязательства по договору и т.п.

Тест по обществознанию «Наследственное право»

Тема: « Наследственное право»

  1. Право, регулирующее правоотношения, которые возникли, после смерти гражданина называется:

А) гражданское право;

Б) право собственности;

В) наследственное право.

  1. Наследование – это

А) конфискация собственности;

Б) право собственности;

В) переход собственности.

3. Наследодатель – это

А) умершее лицо, от которого переходит имущество;

Б) лицо, к которому переходит имущество;

В) лицо, организующее свою деятельность для получения прибыли.

4. Наследование может осуществляться:

А) по закону;

Б) по регистрации в реестре;

В) по завещанию.

5. Завещание – это

А) строгое наставление, повеление воли гражданина;

Б) акт односторонней воли, определяющий судьбу гражданских правоотношений лица на случай его смерти;

В) это нормативный документ, для решения каких-либо задач.

6. Завещание составляется

А) только в устной форме;

Б) только в письменной форме;

В) либо в устной форме, либо в письменной форме.

7. На завещании обязательно ставится:

А) удостоверительная подпись нотариуса;

Б) дата его удостоверения;

В) должность наследодателя.

8. Право на обязательную долю в наследстве имеют:

А) несовершеннолетние дети;

Б) нетрудоспособные соседи;

В) нетрудоспособные родители.

9. Наследование по закону наступает, если

А) умерший человек имеет много родственников;

Б) умерший человек имеет нетрудоспособных иждивенцев;

В) умерший человек не оставил завещание.

10. Наследниками первой очереди являются:

А) родные братья и сестры наследодателя;

Б) дети, супруг, родители наследодателя;

В) родные тети и дяди наследодателя.

11. Наследство необходимо принять в течении:

А) одного года;

Б) шести месяцев;

В) трех месяцев.

12. Родные братья и сестры наследниками, какой очереди являются:

А) наследниками первой очереди;

Б) наследниками второй очереди;

В) наследниками третьей очереди.

13. Время открытия наследства считается:

А) год смерти наследодателя;

Б) месяц смерти наследодателя;

В) день смерти наследодателя.

14. Местом открытия наследства считается:

А) последнее место прописки наследодателя;

Б) последнее место жительства наследодателя;

В) место рождения наследодателя.

15. Завершите фразу: « Наследник имеет право отказаться от наследства в пользу ______________».

Тест по праву (11 класс) на тему: Текущий тест. Наследование.

Ф.И._____________________________________ Класс____________Дата_________________________

Текущий тест. Наследование и его правовая регламентация. Вариант № 1

1. Верно ли высказывание.  Наследование предполагает —

А. переход имущества от наследодателя к наследнику.

Б. переход имущества на которое наследодатель имел право собственности.

1) верно только А        2) верно только Б         3) верны оба высказывания       4) неверны оба высказывания

2. Верно ли высказывание.  Наследственная масса включает

А. все имущество наследодателя.

Б. права и обязанности, являющиеся неимущественными.

1) верно только А        2) верно только Б         3) верны оба высказывания       4) неверны оба высказывания

3. Вставьте пропущенное слово (словосочетание) в схему.

Ответ:_______________________________________

4. Укажите верное высказывание. Наследодателем может быть

А. как физическое, так и юридическое лицо.

Б. только юридическое лицо.

1) верно только А        2) верно только Б         3) верны оба высказывания       4) неверны оба высказывания

5. Наследодателем может быть физическое лицо, достигшее возраста –

1) 14 лет                    2) 16 лет                     3) 18 лет              4) с момента рождения

6. Укажите верное высказывание. Лишены возможности оставлять завещание

А. Лица находящиеся в местах лишения свободы.

Б. Лица, признанные недееспособными.

1) верно только А        2) верно только Б         3) верны оба высказывания       4) неверны оба высказывания

7. Только наследником по завещанию может быть

1) юридическое лицо       2) физическое лицо    3) как юридическое, так и физическое лицо

4) нет правильного варианта ответа

8. Заполните пропуски в тексте, используя понятия, предложенные ниже.

Завещание — это (А) ________ строго личная — только сам (Б)________ имеет право составлять заве-щание. Именно поэтому наследодателями по завещанию могут стать только (В)__________, обладающие дееспособностью в полном объеме. Недопустимыми являются ситуации, когда завещание составлено двумя или более лицами, даже если эти лица — супруги. Такое завещание можно признать (Г)______. Завещание является сделкой односторонней, так как для его составления не требуется волеизъявления каких-либо иных лиц, в частности (Д)_____. Для того чтобы составить завещание, достаточно (Е)_______ только одного человека — наследодателя.

1) юридический документ     2)  наследодатель       3) сделка             4) юридическое лицо  5) наследник    

6) физическое лицо        7) недействительность      8) воля

9. Прежде всего при составлении завещания реализуется принцип

1) юридической достоверности                 2) свободы завещания               3) закрытости завещания  

                                                             4) действительности завещания

10. Указание в завещании на обязанность наследника передать определенным лицам какое-то имущество либо что-то для них сделать. Такая ситуация носит название

1) завещательный приказ    2) воля наследодателя        3) легат        4) завещательное вложение

11. Наследодатель не может лишить обязательной, установленной законом доли в наследственном имуществе

1) наследников первой очереди                2) наследников из числа своих братьев и сестер    

3) своих совершеннолетних детей           4) своих несовершеннолетних детей

12. По праву представления могут наследовать имущество наследодателя

1) бабушки и дедушки наследодателя        2) дяди, тети наследодателя     3) внуки и внучки наследодателя

                                                                       4) братья и сестры наследодателя

13. Укажите понятие пропущенное в таблице.

Юридическое принятие наследства

направление нотариусу по месту открытия наследства заявления о своем намерении получить наследственную долю

………………………………………..

совершение действий по отношению к имуществу,  которое было завещано данному наследнику

Ф.И._____________________________________ Класс____________Дата_________________________

Текущий тест. Наследование и его правовая регламентация. Вариант № 2

1. Верно ли высказывание.  Наследование предполагает –

А. переход имущества от умершего человека к иным субъектам.

Б. переход как имущества, так и долговых обязательств наследодателя.

1) верно только А        2) верно только Б         3) верны оба высказывания       4) неверны оба высказывания

2. Переход всего имущества наследодателя к наследникам называется

1) косвенным правопреемством      2) универсальным правопреемством       3) общим правопреемством

4) прямым правопреемством

3. Документ, выражающий волю физического лица, связанную с передачей нажитого имущества – это

1) вексель                   2) чек                3) акция                   4) завещание

4. Укажите верное высказывание . Место открытия наследства считается всегда

А. последнее официальное место жительства наследодателя.  

Б. только то место, где находилось  наиболее ценное имущество наследодателя.

1) верно только А        2) верно только Б         3) верны оба высказывания       4) неверны оба высказывания

5. Возможность оставлять завещание человеком наступает с

1) момента рождения                                                       2) наступления частичной дееспособности

3) момента наступления полной дееспособности         4) 21 года        

6. Наследником могут быть

1) юридические лица                  2) физические лица                   3) публично-правовые образования  

4) все раннее перечисленное

7. Укажите пропущенное понятие в схеме.

Ответ:_______________________________________________

8. Укажите верное высказывание. При оформлении любого завещания необходимо, чтобы

А. оно было нотариально удостоверено.

Б. составлено в присутствии двух свидетелей.

1) верно только А        2) верно только Б         3) верны оба высказывания       4) неверны оба высказывания

9. Заполните пропуски в тексте, используя понятия, предложенные ниже.

    Для того чтобы о содержании завещания не знал абсолютно никто, законодатель предусмотрел такую интересную форму, как (А)___________.

    Суть данного завещания в том, что наследодатель пишет его сам, ни с кем не советуясь. Затем он запеча-тывает завещание в конверт и отдает (Б)_______ в присутствии двух свидетелей. Последний сообщает наследодателю об основных требованиях, предъявляемых к составлению завещания, несоблюдение которых может повлечь (В)________ завещания. После этого  завещание запечатывается в другой конверт, на котором указывает информацию о наследодателе.

   После его смерти наследодателя у официального лица собираются потенциальные (Г)_____ и иные заинтересованные лица — осуществляется (Д)________ завещания.

       1) воля     2) наследодатель     3) наследник       4) открытое завещание      5) закрытое завещание

6) оглашение       7) нотариус        8) прокурор       9) недействительность

10. Укажите верное высказывание. В отношении имущества, оставшегося незавещанным, будут применяться правила

А. наследования по закону.

Б. наследования по завещанию.

1) верно только А        2) верно только Б         3) верны оба высказывания       4) неверны оба высказывания

11. Наследодатель не может лишить обязательной, установленной законом доли в наследственном имуществе

1) нетрудоспособных иждивенцев    2) супруга      3) совершеннолетних детей       4) своих родителей

12. Выморочное имущество передается –

1) с помощью установленных законом торгов, третьему лицу                                 2) государству

3) только юридическому лицу, на территории которого находится имущество     4) социальным службам                                                            

13. Принятие наследства происходит в срок –

1) 6 месяцев        2) 8 месяцев       3) 12 месяцев       4) 18 месяцев

Текущий тест. Наследование и его правовая регламентация. Ответы.

 Вариант № 1

Вариант № 2

1

3

3

2

1

2

3

Формы наследования

4

4

4

4

5

4

3

6

2

4

7

1

Недостойные наследники

8

326758

1

9

2

57936

10

3

1

11

4

1

12

3

2

13

Фактическое принятие наследства

1

Договор мены. Наследование по закону

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Контрольная работа

по Гражданскому праву

Тема:

Договор мены. Наследование по закону

План

1. Договор мены

2. Наследование по закону

Литература


1. Договор мены

Согласно договору мены каждая из сторон обязуется передать в собственность другой стороне определенное имущество в обмен на другое. В условиях рынка этот договор получает широкое распространение.

Определяющим признаком договора мены является передача каждой стороной другой стороне товара в собственность. Стороны в договоре являются собственниками предметов мены или действуют по уполномочию собственников. При заключении договора мены между государственными и муниципальными унитарными предприятиями в соответствии с этим договором передается или возникает право хозяйственного ведения или право оперативного управления.

Обмен вещами с передачей их только во владение или в пользование свидетельствует об установлении между сторонами иных отношений, но не договора мены.

В судебной практике встречаются случаи, когда обмен товара на услуги по его переработке рассматривается как договор мены. Частная фирма поставила дрожжевому заводу сырье, из которого вырабатываются дрожжи. Завод, в свою очередь, обязался переработать это сырье и передать частной фирме обусловленное количество дрожжей. Арбитражный суд, рассматривая спор, неправильно квалифицировал сделку как договор мены. Президиум ВАС РФ указал, что отношения, возникшие между сторонами, следует рассматривать как смешанный договор, содержащий в себе элементы нескольких договоров, в том числе договора поставки, но не как договор мены. В данном случае нет существенных условий договора мены – передачи в собственность обмениваемых товаров.

Предметами договора мены могут быть любые вещи, если они в соответствии с правилами ст. 129 ГК не изъяты из оборота или не ограничены в обороте, а также другое имущество с учетом особенностей их оборота, установленных в данной статье и дополняющем ее законодательстве.

Это могут быть как движимые, так и недвижимые вещи. Причем закон не содержит запрета обменивать движимые вещи на недвижимые, если договор мены заключается собственниками этих вещей и обмениваемое имущество стороны считают равноценным. Если происходит обмен недвижимого имущества, то должны соблюдаться требования к форме сделки и правила о государственной регистрации недвижимости, установленные ст. 131 ГК.

В законе нет специальных указаний о форме договоры мены. Поэтому применяются общие правила ГК о форме сделок, а также о форме договора купли-продажи и его разновидностях. Договор мены считается заключенным в устной форме в момент передачи сторонами друг другу обмениваемых вещей, что соответствует правилу п. 2 ст. 159 ГК. Стороны могут заключить договор в письменной форме, даже если закон не предписывает его обязательную письменную форму. Договор мены с участием юридических лиц требует письменной формы (ст. 161 ГК). Письменная форма необходима при обмене недвижимости (ст. 550 ГК).

Неопределенность в наименовании и количестве товара, подлежащего передаче в обмен на определенное имущество, влечет в силу ст. 432 ГК признание договора мены незаключенным.

В договоре мены каждая из сторон выступает в качестве продавца передаваемого другой стороне товара и покупателя товара, получаемого взамен. Поэтому к договору мены применяются соответственно правила о купле-продаже, содержащиеся в ст. 454-566 ГК, если они не противоречат правилам и договору мены и его существу.

Изъятия и особенности, установленные п. 2 и 3 ст. 454 ГК для купли-продажи ценных бумаг и валютных ценностей, а также купли-продажи товаров отдельных видов, которые определяются законами и иными правовыми актами, распространяются и на мену, если они являются предметом этого договора.

Договор мены – возмездный. Вопрос о цене и расходах по договору мены урегулирован в ст. 568 ГК. По общему правилу, обмениваемые товары предполагаются равноценными. Тем самым заранее снимаются возможные споры относительно эквивалентности обмена. Вопрос о цене обмениваемых товаров может возникнуть лишь при условии, что стороны в договоре сочтут их цены неодинаковыми. Только при наличии прямого указания об этом в договоре сторона, передающая товар, который по цене ниже получаемого взамен, обязана уплатить другой стороне разницу. Отсутствие такого прямого указания в договоре на неравноценность передаваемого имущества лишает права требовать разницу.

Право собственности на обмениваемые товары возникает у стороны согласно общим правилам ГК. При этом при обмене недвижимым имуществом право собственности на него возникает у сторон с момента государственной регистрации прав на полученное по договору мены недвижимое имущество.

Особенностью договора мены является то, что каждая из сторон одновременно является продавцом передаваемого товара и покупателем получаемого в обмен. Соответственно к обеим сторонам применяются правила об обязанности продавца по передаче товара, содержащиеся в ст. 456 ГК.

Если договором мены не предусмотрено иное, каждая из сторон обязана передать другой стороне товар одновременно. В случае если обмен товарами происходит разновременно, применяются правила ст. 458 ГК. Равным образом согласно нормам ГК о купле-продаже решается вопрос о переходе риска случайной гибели товара (ст. 459 ГК), последствиях неисполнения обязанности передать товар, а также принадлежностях и документах, относящихся к нему, последствиях передачи товара с недостатками.

Вместе с тем арбитражный суд признал, что требования о соразмерном уменьшении цены товара ненадлежащего качества и передаче дополнительного товара в объеме, соответствующем сумме, на которую уменьшена его стоимость, противоречит правилам гл. 31 ГК и существу мены.

В такой ситуации сторона договора мены вправе по своему выбору потребовать от контрагента безвозмездного устранения недостатков полученного товара, возмещения своих расходов на устранение недостатков, замены товара в случае наличия существенных нарушений по качеству или возмещения убытков при отказе от исполнения договора.

К договору мены применяется правило о встречном исполнении обязательства по передаче товаров, если стороны условились о том, что сроки передачи обмениваемых товаров не совпадают. Указание на это содержится в ст. 569 ГК. Правила данной статьи имеют своей целью защиту интересов той стороны в договоре мены, которая по его условиям передает товар первой до получения товара от другой стороны. В этом случае контрагент, исполняющий договор первым, может использовать права, предоставляемые ему ст. 328 ГК о встречном исполнении обязательств, и приостановить исполнение или отказаться от договора и требовать возмещения убытков, если имеются обстоятельства, явно свидетельствующие о том, что другая сторона не исполнит своего обязательства в установленный срок.

Еще одной особенностью, обусловленной существом мены, является правило, установленное ст. 571 ГК. Речь идет об ответственности за изъятие третьим лицом товара, приобретенного по договору мены. В этом случае сторона, у которой изъят товар, вправе при наличии оснований, предусмотренных ст. 461 ГК, потребовать от другой стороны не только возмещения убытков, но и возврата товара, полученного в порядке обмена.


2. Наследование по закону

Наследование по закону – одно из двух предусмотренных законом оснований наследования. Оно выступает в качестве альтернативы наследования по завещанию: к наследнику имущество переходит или по закону, или по завещанию. Вполне возможно, что наследник часть имущества умершего наследует по завещанию, а другую часть – по закону, но и в такой ситуации каждая из этих частей переходит к наследнику по одному из двух взаимоисключающих оснований.

Наследование осуществляется по закону, если:

1) завещание отсутствует;

2) завещание касается только части наследственного имущества, вследствие чего другая его часть, не охваченная завещанием, наследуется по закону;

3) завещание является недействительным;

4) наследник реализует свое право на обязательную долю в наследстве;

5) завещание неисполнимо в связи с тем, что никто из наследников по завещанию наследство не принял либо не имеет права наследовать, либо все наследники по завещанию умерли до открытия наследства или одновременно с завещателем, либо все наследники по завещанию отказались от наследства, а другой наследник не подназначен;

6) содержание завещания заключается в лишении наследства одного, нескольких или всех наследников по закону либо ограничивается завещательным отказом.

Наследование по закону характеризуется наличием круга наследников призываемых к наследованию в порядке установленном законом. Наследники по закону разбиты на группы-очереди и призываются к наследованию не все сразу, а последовательно – в порядке очередности. Очередность выражается в том, что наследники каждой последующей очереди призываются к наследованию по закону, если нет ни одного наследника из предшествующих очередей, включая наследников по праву представления, подлежащих призванию к наследованию в случае, предусмотренном ст. 1146 ГК РФ. Приобретение наследства хотя бы одним наследником из состава предшествующих очередей исключает призвание к наследованию наследников всех последующих очередей.

В первую очередь входят дети, супруг и родители наследодателя, а также наследующие по праву представления внуки наследодателя и их потомки.

Во вторую очередь входят полнородные и неполнородные братья и сестры наследодателя, его дедушка и бабушка как со стороны отца, так и со стороны матери, а также наследующие по праву представления дети полнородных и неполнородных братьев и сестер наследодателя (племянники и племянницы наследодателя).

Третья очередь – это полнородные и неполнородные братья и сестры родителей наследодателя (дяди и тети наследодателя), а также наследующие по праву представления двоюродные братья и сестры наследодателя.

Наследниками по закону четвертой очереди являются родственники третьей степени родства – прадедушки и прабабушки наследодателя.

В качестве наследников пятой очереди наследуют родственники четвертой степени родства – дети родных племянников и племянниц наследодателя (двоюродные внуки и внучки) и родные братья и сестры его дедушек и бабушек.

Шестую очередь составляют родственники пятой степени родства – дети двоюродных внуков и внучек наследодателя, дети его двоюродных братьев и сестер и дети его двоюродных дедушек и бабушек.

В седьмую очередь входят не родственники, а свойственники – пасынки, падчерицы, отчим и мачеха наследодателя.

К числу наследников по закону относятся также нетрудоспособные иждивенцы наследодателя. Они наследуют совместно с наследниками по закону призываемой к наследованию очереди, а при отсутствии других наследников по закону нетрудоспособные иждивенцы, не входящие в круг наследников первой – седьмой очередей, наследуют самостоятельно в качестве наследников восьмой, очереди.

По общему правилу наличие отношений, влекущих призвание к наследованию по закону, должно быть доказано лицом, претендующим на получение наследства. Если документально подтвердить такие отношения невозможно, они могут быть доказаны в судебном порядке. В случае отсутствия спора о праве на наследство заявление об установлении соответствующего юридического факта рассматривается судом по правилам особого производства, а при возникновении спора он разрешается в порядке искового производства.

Однако нет необходимости представлять доказательства указанных отношений, если все остальные наследники, представившие требуемые документы и принявшие наследство, согласны на включение лиц, не имеющих доказательств, в свидетельство о праве на наследство. Согласие сонаследников оформляется в виде письменного заявления и удостоверяется нотариусом.

Под выморочным понимают имущество умершего в ситуации, когда нет наследников ни по закону, ни по завещанию: они отсутствуют, либо никто из наследников не имеет права наследовать, или все наследники отстранены от наследования, либо никто из наследников не принял наследства, либо все наследники отказались от наследства, и при этом никто из них не указал, что отказывается в пользу другого наследника. По смыслу закона имущество считается выморочным и тогда, когда все наследники по закону лишены завещателем наследства, а наследники по завещанию либо отсутствуют, либо никто из них не вправе наследовать или не принял наследство.

Выморочным может быть не все, а часть имущества умершего: если наследников по закону нет, а завещание касается только части имущества, то выморочной является часть имущества, не охваченная завещанием. Выморочность имущества устанавливается после истечения сроков принятия наследства, предусмотренных в ст. 1154 ГК РФ.

Наследником выморочного имущества является Российская Федерация. Иные публично-правовые образования, существующие в Российской Федерации (субъекты Российской Федерации и муниципальные образования), могут призываться к наследованию только по завещанию.

Государство в лице Российской Федерации может быть призвано к наследованию по закону согласно части третьей ГК РФ в одной лишь ситуации – при выморочности имущества. Российская Федерация – это особый наследник по закону, не относящийся ни к одной из очередей. Особенность наследования выморочного имущества состоит в том, что наследник – Российская Федерация заранее выразила в законе волю на приобретение любого выморочного имущества. Поэтому при наследовании такого имущества, в отличие от наследования Российской Федерацией имущества по завещанию, принятия наследства не требуется, а отказ от него не допускается.

Вместе с тем свидетельство о праве на наследство выдается в отношении выморочного имущества в общем порядке – по заявлению наследника.

Как и в других случаях приобретения наследниками права собственности на наследство, моментом возникновения права федеральной собственности на выморочное имущество служит день открытия наследства, а не день выдачи указанного свидетельства.

В общем порядке Российская Федерация отвечает по долгам наследодателя перед его кредиторами в пределах стоимости перешедшего к ней выморочного имущества. За счет выморочного имущества возмещаются расходы, вызванные смертью наследодателя, и расходы на охрану наследства в пределах его стоимости.

Федеральным органом исполнительной власти, управомоченным принимать выморочное имущество, включая земельные участки, акции в уставном капитале коммерческих организаций, осуществлять учет федерального имущества и его передачу в государственную собственность субъектов Российской Федерации и муниципальную собственность, является Федеральное агентство по управлению федеральным имуществом.

Выморочное имущество, становясь федеральной собственностью, поступает в государственную казну Российской Федерации. Дальнейшая его судьба зависит от вида имущества.

Передача Российской Федерацией права собственности на выморочное имущество указанным публично-правовым образованием не освобождает ее как наследника от обязательств, обременяющих соответствующее наследство.

В п. 3 ст. 1151 ГК РФ предусмотрено издание федерального закона о порядке наследования и учете выморочного имущества, а также о порядке его передачи в собственность субъектов Российской Федерации или собственность муниципальных образований. Такой закон не издан.


Литература

Гражданское право. Том II. Полутом 1. Учебник. 2-е изд. перераб. и доп. / под ред. д. ю. н., профессора Е.А.Суханова – М.: Волтерс Клувер, 2004

Гришаев С.П. Наследственное право. – Система ГАРАНТ, 2005.

Наследственное право / Булаевский Б.А. и др.; отв. ред. К.Б. Ярошенко. – М.: Волтерс Клувер, 2005.

Английский язык в сфере юриспруденции

Английский язык в сфере юриспруденции — ответы к тесту

Внимание! zachteno.net не продает дипломы, аттестаты об образовании и другие документы об образовании. Все услуги на сайте исключительно в законодательстве РФ.

Вопрос 1. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Во всем мире люди считают землю самой важной формой собственности.Б) Фермеру необходимо гарантированное право использовать участок земли для выращивания продуктов питания для своей семьи.
  • Ответ: А — да, Б — да
Вопрос 2. Нам сообщили, что к этому времени они __________________. Вопрос 3. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Начальное образование (от 5 до 11 лет) — первая ступень обязательного образования. Б) Начальное образование (от 5 до 11 лет) — первая ступень обязательного образования.
  • Ответ: А — нет, Б — да
Вопрос 4.Уголовный закон регулирует определение __________________ и наказание за него. Вопрос 5. Верна ли грамматическая конструкция данных предложениях? A) Даже если вы чувствуете себя хорошо, когда садитесь в самолет, вы можете почувствовать себя плохо, когда выйдете из него. Б) Часовое сидение в самолете вызывает у всех боли, поэтому вам следует заняться физическими упражнениями, особенно во время длительных перелетов.
  • Ответ: А — нет, Б — да
Вопрос 6. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Если он позвонил мне, я его приглашаю.Б) Если он позвонит мне, я бы его пригласил.
  • Ответ: A — нет, B — нет
Вопрос 7. Мой друг сказал, что __________________ только что пришел. Вопрос 8. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Могут ли мальчики этого возраста попасть в тюрьму? Б) У полиции есть оружие.
  • Ответ: А — да, Б — да
Вопрос 9. Мы знали __________________ дождь. Вопрос 10. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Есть ли в уголовном праве какой-либо моральный приговор преступнику? Б) Какое обычное наказание за преступление в нашей стране?
  • Ответ: А — да, Б — да
Вопрос 11.Многим нелегко __________________ законы. Вопрос 12. Если я найду эту книгу, я __________________ вам об этом. Вопрос 13. Трудовые права __________________ являются неотъемлемой частью социально-экономического развития после промышленной революции. Вопрос 14. Если бы я __________________ эту книгу, я бы вам об этом рассказал. Вопрос 15. Верна ли грамматическая конструкция данных предложениях? А) Заключенный — это человек, заключенный в тюрьму. Б) Заключенный — это человек, заключенный в тюрьму.
  • Ответ: A — да, B — нет
Вопрос 16. Вы хотите __________________ ваши уроки после уроков? Вопрос 17. Безработица — это условие отсутствия работы, отсутствия работы или безработицы. Вопрос 18. У кого __________________ вовремя? Вопрос 19. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Преступления уголовного права рассматриваются как преступления не только против отдельных жертв, но и против общества.Б) Преступления уголовного права рассматриваются как преступления не только против отдельных жертв, но и против общества.
  • Ответ: А — нет, Б — да
Вопрос 20. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Если вы придете ко мне, я пойду с вами прогуляться. Б) Если вы зайдете ко мне, я пойду с вами погулять.
  • Ответ: A — нет, B — нет
Вопрос 21. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Есть ли у правительства какие-то способы убедиться, что граждане соблюдают закон? Б) Для чего используются силы полиции?
  • Ответ: А — нет, Б — нет
Вопрос 22.Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) В британском и американском английском много слов, которые выглядят одинаково, но имеют разные значения. Б) Большинство различий между британским английским языком и американским английским языком незначительны и касаются только словарного запаса, орфографии и произношения.
  • Ответ: A — нет, B — нет
Вопрос 23. Даже здоровым людям трудно сконцентрироваться после нескольких часов дыхания меньшим количеством кислорода __________________ обычно. Вопрос 24.Правительства __________________ много способов убедиться, что граждане соблюдают закон. Вопрос 25. Если бы я __________________ здесь, я бы пришел к вам. Вопрос 26. Надзирателем заключенного является __________________. Вопрос 27. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Если пойдет снег, поедем кататься на лыжах. Б) Если пойдет снег, поедем кататься на лыжах.
  • Ответ: A — да, B — нет
Вопрос 28. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Какие действия запрещены уголовным законодательством? Б) Уголовный закон предусматривает наказание нарушителей закона, не так ли?
  • Ответ: А — нет, Б — нет
Вопрос 29.Есть ли право на образование __________________ по каким-либо документам? Вопрос 30. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Даже здоровым людям трудно сконцентрироваться после нескольких часов дыхания меньшим, чем обычно, кислородом. Б) У людей, страдающих простудой, вероятно, заболеет ухо во время взлета и посадки.
  • Ответ: А — да, Б — да
Вопрос 31. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Есть две широкие категории трудового права.Б) Существует две основные категории трудового права.
  • Ответ: A — нет, B — нет
Вопрос 32. У правительств есть много способов убедиться, что граждане __________________ закон. Вопрос 33. По делу ведет расследование __________________. Вопрос 34. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) В Пакистане нельзя подмигивать. Это оскорбительно. Б) В Афганистане вы должны потратить как минимум пять минут, чтобы поздороваться.
  • Ответ: А — нет, Б — нет
Вопрос 35.Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Под справедливостью мы понимаем не что иное, как ту связь, которая необходима для сохранения единства интересов отдельных людей, без которой люди вернулись бы к своему первоначальному состоянию варварства. Б) Если мы заглянем в историю, мы обнаружим, что законы — это соглашения между людьми в состоянии свободы.
  • Ответ: А — да, Б — да
Вопрос 36. Вы видите __________________ деньги на столе. Вопрос 37. Откуда __________________ вы берете прогноз погоды ([fо: ka: st] — прогноз погоды)? Вопрос 38.Сделали ли __________________ задач сегодня? Вопрос 39. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Трудовое право — это свод законов, административных постановлений и прецедентов, касающихся юридических прав и ограничений трудящихся и их организаций. Б) Трудовое право — это свод законов, административных постановлений и прецедентов, касающихся юридических прав и ограничений трудящихся и их организаций.
  • Ответ: А — нет, Б — да
Вопрос 40.Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Каков был приговор студентам? Б) Что говорит о нем обвинение?
  • Ответ: A — да, B — нет
Вопрос 41. Если я __________________ здесь, я приду к вам. Вопрос 42. Государственные органы обеспечивают соблюдение норм найма, кодифицированных __________________ трудового законодательства. Вопрос 43. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Трудовые права были неотъемлемой частью социального и экономического развития со времен промышленной революции.Б) Трудовые права были неотъемлемой частью социального и экономического развития со времен промышленной революции.
  • Ответ: A — да, B — нет
Вопрос 44. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) За некоторые преступления предусмотрена смертная казнь. Б) Часто ли вы ходите по небезопасным местам?
  • Ответ: А — да, Б — да
Вопрос 45. Уголовный закон __________________ государством. Вопрос 46. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Ни один человек не может быть признан преступником, пока он не признан виновным.Б) В глазах закона невиновен каждый человек, преступление которого не доказано.
  • Ответ: A — нет, B — да
Вопрос 47. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Горожанин нуждается в укрытии от холода, жары и воровства. Б) Горожанин нуждается в укрытии от холода, жары и воровства.
  • Ответ: A — да, B — нет
Вопрос 48. Индивидуальное трудовое право касается работы __________________, охраны здоровья или минимальной заработной платы. Вопрос 49.Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) В целом правовые системы могут быть разделены на системы гражданского и общего права. Б) Источники, которые юрисдикции принимают в качестве авторитетных обязательных для определения характеристик любой правовой системы.
  • Ответ: A — нет, B — нет
Вопрос 50. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Большая часть воздуха, которым вы дышите, перерабатывается, поэтому вы можете подхватить простуду или грипп от одного из пассажиров.Б) Всем нужно больше пить на воздухе, но не употребляйте алкоголь, потому что он вызывает еще большую жажду.
  • Ответ: A — нет, B — нет
Вопрос 51. Образование в __________________ смысле — это процесс, посредством которого общество сознательно передает накопленные знания, навыки и ценности от одного поколения к другому. Вопрос 52. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Многим людям нелегко читать законы. Б) Но незнание закона никогда не является защитой для его нарушения.
  • Ответ: А — нет, Б — да
Вопрос 53. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) В большинстве правовых систем проводится различие между землей и другими видами собственности. Б) Иногда землю называют недвижимостью в отличие от личной собственности.
  • Ответ: А — да, Б — нет
Вопрос 54. Почему решил __________________ отчет сразу? Вопрос 55. Он __________________ сегодня ошибся? Вопрос 56.Мы __________________ вчера были лучшими. Вопрос 57. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Среднее образование (от 11 до 16 лет) — это ступень обучения после начальной школы. Б) Среднее образование (от 11 до 16 лет) — это ступенчатое образование после начальной школы.
  • Ответ: A — да, B — нет
Вопрос 58. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Какие хрупкие вещи лежат на вашем столе? Б) Читается ли его почерк?
  • Ответ: А — нет, Б — да
Вопрос 59.Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Преступления можно рассматривать как действия, которые государство считает неправильными и которые могут быть наказаны государством. Б) Есть некоторые действия, которые являются преступлениями в одной стране, но не являются преступлениями в другой.
  • Ответ: А — да, Б — да
Вопрос 60. Человек, который управляет страной, __________________. Вопрос 61. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Некоторые врачи считают самолет опасным местом, особенно для пожилых или нездоровых людей.Б) Даже здоровым людям трудно сконцентрироваться после нескольких часов дыхания меньшим, чем обычно, кислородом.
  • Ответ: A — нет, B — нет
Вопрос 62. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Что такое законы? Б) Никто не может судить преступника, пока не будет признан виновным, не так ли?
  • Ответ: A — да, B — нет
Вопрос 63. Обычно __________________ три ступени образования: начальное (или начальное) образование, среднее и высшее образование. Вопрос 64. __________________ права работников регулируются Трудовым законодательством. Вопрос 65. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Право на образование было создано и признано в некоторых юрисдикциях. Б) Обычно существует три ступени образования: начальное (или начальное) образование, среднее и высшее образование.
  • Ответ: А — да, Б — да
Вопрос 66. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Если выпал снег, поедем кататься на лыжах.Б) Если бы пошел снег, мы бы вчера пошли кататься на лыжах.
  • Ответ: A — нет, B — да
Вопрос 67. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) В Америке нужно есть гамбургер обеими руками и как можно быстрее. Б) У правительства есть много способов убедиться, что граждане соблюдают закон.
  • Ответ: A — да, B — нет
Вопрос 68. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Сэм сказал, что сделает это в воскресенье.Б) Сэм сказал, что сделает это в воскресенье.
  • Ответ: А — нет, Б — да
Вопрос 69. Наш учитель спросил нас __________________ поздно. Вопрос 70. Сажают в тюрьму __________________. Вопрос 71. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Сколько злоумышленников было по данным полиции? Б) Большое полицейское расследование проводилось в северном Лондоне после того, как богатый бизнесмен погиб, когда злоумышленники ворвались в его роскошный дом.
  • Ответ: A — нет, B — нет
Вопрос 72. Даже здоровым людям трудно __________________ после нескольких часов дыхания меньшим, чем обычно, кислородом.
  • Ответ: на концентрацию
Вопрос 73. Лицо, нарушающее закон, __________________. Вопрос 74. Основные цели начального образования __________________ достижение базовой грамотности и счета, а также создание основ естествознания, математики, географии, истории и других социальных наук. Вопрос 75. Какой __________________ лучший способ избежать проблем с работой в вашей будущей жизни? Вопрос 76. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Что означает английское слово «образование»? Б) В чем вообще главный смысл образования?
  • Ответ: A — да, B — да
Вопрос 77. Под справедливостью мы не понимаем ничего более __________________ той связи, которая необходима для сохранения единства интересов отдельных лиц, без которой люди вернулись бы к своему первоначальному состоянию варварства. Вопрос 78. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Сэм говорит, что сделает это в воскресенье. Б) Сэм сказал, что сделает это в воскресенье.
  • Ответ: A — да, B — нет
Вопрос 79. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Энн говорит, что сделает это сама. Б) Энн сказала, что сделает все сама.
  • Ответ: A — нет, B — нет
Вопрос 80. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Какова роль суда в поддержании (поддержании) правопорядка? Б) Может ли незнание закона служить защитой от его нарушения?
  • Ответ: А — да, Б — да
Вопрос 81.Есть __________________ снег на улице? Вопрос 82. Система образования в Англии очень __________________. Вопрос 83. Если я __________________ эту книгу, я вам об этом расскажу. Вопрос 84. Какие __________________ законы? Вопрос 85. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? A) Полиция выполняет множество функций в судебном процессе. Б) Полиция выполняет множество функций в судебном процессе.
  • Ответ: А — нет, Б — да
Вопрос 86.Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Какая проблема стоит перед нашим обществом сейчас? Б) Насилие стало привычным образом жизни, не так ли?
  • Ответ: A — нет, B — нет
Вопрос 87. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Я бы хотел, чтобы ты был здесь. Б) Я бы хотел, чтобы ты был здесь.
  • Ответ: A — да, B — нет
Вопрос 88. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Наиболее частая проблема — нарушение биоритмов.Б) Самый безопасный способ путешествовать — летать?
  • Ответ: А — да, Б — да
Вопрос 89. Она хотела узнать, как я __________________ окончание наказания. Вопрос 90. Уголовное право __________________ рассматривается как преступление против всего общества. Вопрос 91. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Самая большая угроза жизни молодого человека сегодня — это безработица. Б) Отсутствие работы, когда она нужна человеку, затрудняет выполнение финансовых обязательств, таких как покупка еды для него и его семьи и оплата счетов.
  • Ответ: А — да, Б — да
Вопрос 92. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Если вы придете ко мне, я пойду с вами прогуляться. Б) Если вы пришли ко мне, я пойду с вами погулять.
  • Ответ: A — да, B — нет
Вопрос 93. Еще англичане говорят, что у них есть три варианта погоды: __________________ утром, когда идет дождь днем ​​или когда идет дождь весь день. Вопрос 94.Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Можете ли вы быть уверены, что продавец является истинным владельцем земли и имеет право продать ее вам? Б) Когда был похищен дипломат?
  • Ответ: A — нет, B — да
Вопрос 95. В сумке найдем __________________ интересного. Вопрос 96. Дети __________________ в одну из этих школ по способностям. Вопрос 97. Где видели так __________________ театры? Вопрос 98.Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Что вызвало приговор? Б) Какие типы деловых контрактов?
  • Ответ: A — да, B — нет
Вопрос 99. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Какой врач лечит зубы? Б) Вам нравятся эгоисты?
  • Ответ: A — да, B — да
Вопрос 100. Отсутствие работы, когда она нужна человеку, затрудняет для него __________________ финансовые обязательства, такие как покупка еды для него и его семьи и оплата его счетов . Вопрос 101. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Человек, который дает вам работу, является работодателем. Б) Человек, который дает вам работу, является работодателем.
  • Ответ: А — нет, Б — да
Вопрос 102. Она вовремя задала нам __________________. Вопрос 103. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Преступники подвергаются суровому наказанию, например сидеть в тюрьме на длительные сроки. Б) Что люди могут сделать, чтобы защитить себя и свою собственность?
  • Ответ: А — да, Б — нет
Вопрос 104.Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Вы носите дорогие часы или дорогие украшения? Б) Запираете ли вы двери и окна перед выходом из дома?
  • Ответ: А — нет, Б — да
Вопрос 105. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Когда и где было совершено убийство? Б) Что искала полиция?
  • Ответ: A — да, B — да
Вопрос 106. Некоторые врачи считают самолет опасным местом, особенно для __________________ или нездоровых людей. Вопрос 107. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Энн сказала, что сделает это сама. Б) Энн сказала, что сделает это сама.
  • Ответ: A — нет, B — да
Вопрос 108. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Стандарты занятости — это социальные нормы минимальных социально приемлемых условий, в которых будут работать сотрудники или подрядчики. Б) Правительственные органы обеспечивают соблюдение стандартов занятости, установленных трудовым законодательством.
  • Ответ: А — да, Б — да
Вопрос 109. Если я __________________ здесь, я приду к вам. Вопрос 110. Отсутствие работы, когда __________________ один, затрудняет выполнение финансовых обязательств, таких как покупка еды для него и его семьи и оплата его счетов. Вопрос 111. Государственные органы обеспечивают соблюдение стандартов занятости, установленных законом __________________. Вопрос 112. Здесь __________________ человек. Вопрос 113. Она __________________ это платье сама. Вопрос 114. Он спросил меня, что я __________________ по справедливости. Вопрос 115. Мой друг был уверен, что мы __________________ фильм 2 дня назад. Вопрос 116. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Уголовное право — это свод правил, определяющих поведение, запрещенное государством, поскольку оно может угрожать, причинять вред или иным образом подвергать опасности безопасность и благополучие общества.Б) Уголовное право — это свод правил, определяющих поведение, которое запрещено государством, поскольку оно может угрожать, причинять вред или иным образом подвергать опасности безопасность и благополучие населения.
  • Ответ: A — да, B — нет
Вопрос 117. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Если пойдет снег, мы покатаемся на лыжах. Б) Если бы пошел снег, мы бы пошли кататься на лыжах.
  • Ответ: A — нет, B — нет
Вопрос 118. Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Какие формы договора потребительского кредита вы знаете? Б) Как вы понимаете HP?
  • Ответ: А — нет, Б — да
Вопрос 119.Верна ли грамматическая конструкция в данных предложениях? А) Если он мне позвонит, я его приглашаю. Б) Если он позвонил мне, я его приглашаю.
  • Ответ: A — да, B — нет
Вопрос 120. Джордж Бернард Шоу сказал, что Америка и Британия __________________ два народа, разделенных общим языком.

КЛИЕНТАМ

УСЛУГИ СЕРВИСА

УСЛУГИ СЕРВИСА

Москва Зачтено (зачтено.net) оказывает консультационную поддержку студентам. Выполненные специалистами сайта задания, не являются готовым научным трудом. Предоставляемая информация носит справочный характер, которая в качестве сообщения в качестве базы для создания научной работы.

Политика конфиденциальности Договор оферты

Copyright © «ООО Просвещение» © 1999-2020

.

Exc.1 Прочтите следующий текст и запишите русские эквиваленты слов, выделенных жирным шрифтом.

Стр 1 из 9Следующая ⇒

.

Преступление (n) действие, противоречащее закону и наказуемое по закону.

Комментарий: преступление — это незаконное действие, которое может повлечь судебное преследование и наказание со стороны государства, если обвиняемый будет осужден. Как правило, для того, чтобы быть признанным виновным в совершении преступления, необходимо доказать, что обвиняемый совершил противоправное действие (Actus Reus) с криминальным настроением (mens rea).Основными видами преступлений являются:

1. Преступления против личности: убийство, ранение, непредумышленное убийство, нападение, нанесение побоев, причинение тяжких телесных повреждений, похищение;

2. Преступления против собственности: кража, грабеж, кража со взломом с получением имущества или услуг или материальной выгоды путем обмана; шантажировать; обращение с краденым товаром; собирается украсть; криминальный ущерб; владение чем-л. с намерением повредить или уничтожить имущество, подлог.

3. преступления на сексуальной почве: изнасилование, мужеложство двоеженство, непристойность;

4. политические преступления: государственная измена, терроризм, подстрекательство к мятежу; нарушение Закона о государственной тайне.

5. преступлений против правосудия: помощь правонарушителю; заговор; лжесвидетельство; неуважение к суду; извращение отправления правосудия;

6. нарушений общественного порядка: воспрепятствование действиям полиции; незаконное собрание; непристойность; владение оружием; злоупотребление наркотиками; нарушение мира ;

7. нарушений правил дорожного движения: неосторожное или неосторожное вождение; вождение без прав и страховки.

Отл.2 Дайте собственное определение преступления на английском языке.

Exc.3 Прочтите и запомните активную лексику:

ПРЕСТУПНОСТЬ — преступление

преступник, н, а — преступник, преступный

криминализм, н — криминальность

криминалист, н — криминалист

криминалистический, а — криминалистический

криминалистика, н — криминалистика

преступность, н — преступность

криминализация, н — криминализация

криминализировать, v — криминализировать

уголовно, нареч.- преступно

criminate v — обвинять в совершении преступления

преступный, обвиняющий

преступление, обвинение, инкриминирование

уголовно наказуемый — обвиняющий, обвинительный

криминогенный, а — криминогенный

криминолог, н — криминолог

криминология, н — криминология

ЧАСТЬ 2

Отрасли права

Право можно разделить на две основные ветви: (1) частное право и (2) публичное право.Частное право касается прав и обязанностей людей в отношениях друг с другом. Публичное право касается прав и обязанностей людей как членов общества и как граждан. И частное право, и публичное право можно разделить на несколько отраслей. Однако различные отрасли государственного и частного права тесно связаны, а во многих случаях частично совпадают.

Частное право определяет юридические права и обязанности человека в отношении многих видов деятельности, в которых участвуют другие люди.Такие действия включают в себя все: от займа или ссуды до покупки дома или подписания трудового договора.

Подавляющее большинство юристов и судей тратят
своего времени на рассмотрение вопросов частного права. Адвокаты
решают большинство этих вопросов во внесудебном порядке. Но возникает множество ситуаций
, в которых судья или присяжные должны решить, были ли нарушены частноправовые права лица
.

Частное право можно разделить на шесть основных ветвей в зависимости от видов юридических прав и обязанностей.К этим отраслям относятся (1) договорное и коммерческое право, (2) деликтное право, (3) право собственности, (4) право наследования, (5) семейное право и (6) право компаний . Однако разделительная линия между различными ветвями не всегда ясна. Например, многие случаи имущественного права также связаны с договорным правом.

Договорное и коммерческое право касается прав и обязанностей лиц, заключающих договоры. Контракт — это соглашение между двумя или более лицами, которое может быть исполнено по закону.От использования контрактов зависит широкий спектр деловой активности. Деловая фирма заключает контракты как с другими фирмами, такими как поставщики и перевозчики, так и с частными лицами, такими как клиенты и сотрудники.

Правонарушение — это нарушение или травма, причиненная человеку в результате чьих-либо действий. Действия могут причинить телесные повреждения; нанести ущерб собственности, бизнесу или репутации человека; или несанкционированно использовать собственность человека. Жертва может подать в суд на ответственное лицо или лиц.Закон о деликте регулирует права и обязанности лиц, участвующих в таких делах. Многие правонарушения являются непреднамеренными, например, причинение ущерба в дорожно-транспортных происшествиях. Но если деликт является преднамеренным и связан с серьезным вредом, его можно рассматривать как преступление.

Право собственности регулирует владение и использование собственности. Имущество может быть недвижимым, таким как земля и здания, или личным, таким как автомобиль и одежда. Закон гарантирует право человека на собственность.Однако владелец должен использовать имущество на законных основаниях. Люди также имеют право продавать или сдавать в аренду свою собственность, а также покупать или сдавать в аренду собственность других лиц. Право собственности определяет права и обязанности, связанные с такими сделками.

Закон о наследстве, или Закон о наследовании, касается передачи собственности в случае смерти владельца. Практически в каждой стране есть основные законы о наследовании, в которых перечислены родственники или другие лица, имеющие преимущественное право наследования.Но в большинстве западных стран люди могут передать свою собственность лицам, не указанным в законе. В таких случаях закон о наследовании также устанавливает правила составления завещания.

Закон о семье определяет законные права и обязанности мужей и жен, родителей и детей. Он охватывает такие вопросы, как брак, развод, усыновление и алименты.

Закон о компаниях регулирует создание и деятельность коммерческих корпораций или компаний.Он касается в основном полномочий и обязанностей руководства и прав акционеров. Корпоративное право часто классифицируется вместе с договорным и коммерческим правом как коммерческое право .

Государственный Закон напрямую связан с правительством. Он определяет права и обязанности человека по отношению к правительству. Публичное право также описывает различные подразделения правительства и их полномочия.

Публичное право можно разделить на четыре отрасли: (1) уголовное право, (2) конституционное право, (3) административное право и (4) международное право.Во многих случаях отрасли публичного права, как и частное право, пересекаются. Например, нарушение административного права также может быть нарушением уголовного закона.

Уголовный закон касается преступлений, то есть действий, которые считаются вредными для общества. Преступления варьируются по степени тяжести от хулиганства до убийства. Уголовное право определяет эти преступления и устанавливает правила ареста, возможного судебного разбирательства и наказания правонарушителей. Право, не являющееся уголовным, определяется как гражданское право, , хотя это также имеет другое значение, которое обсуждается позже.Некоторые преступления также являются правонарушениями, и жертва может предъявить иск о возмещении ущерба в соответствии с гражданским законодательством.

В большинстве стран центральное правительство принимает большинство уголовных законов. В некоторых странах, таких как Австралия и США, каждый штат, а также федеральное правительство имеют свой собственный свод уголовных законов. Однако уголовные законы каждого штата должны защищать права и свободы, гарантированные федеральным конституционным законом.

Конституционное право. Конституция — это набор правил и принципов, которые определяют полномочия правительства и права народа.Принципы, изложенные в конституции, составляют основу конституционного права. Закон также включает официальные постановления о том, как следует толковать и выполнять принципы конституции.

У большинства стран есть письменная конституция. Основное исключение — Великобритания. Британская конституция не написана. Он состоит из всех документов и традиций, которые способствовали британской форме правления. В большинстве демократических стран национальная конституция стоит на первом месте над всеми другими законами.

Конфликты между конституцией и другими законами регулируются конституционным законом. Во многих странах суды наделены правом судебного надзора, , согласно которому они могут отменять любые законы, признанные неконституционными.

Административное право сосредоточено на деятельности государственных ведомств. Административное право — одна из самых сложных отраслей права.

Правительства создали административных отделений, которые выполняют работу правительства.Они занимаются такими вопросами, как образование, здравоохранение и налогообложение. Другие департаменты управляют положениями социального обеспечения, такими как пенсии и социальное обеспечение. В большинстве случаев департаменты создаются в исполнительной ветви власти в соответствии с полномочиями, предоставленными законодательной властью. Административное право состоит в основном из (1) юридических полномочий, предоставленных административным департаментам законодательной властью, и (2) правил, которые эти департаменты устанавливают для выполнения своих полномочий. Административное право также включает судебные решения по спорам между ведомствами и частными лицами.

Международное право регулирует отношения между странами как во время войны, так и в мирное время. Это касается торговли, коммуникаций, пограничных споров, методов ведения войны, использования океана и многих других вопросов. Законы, регулирующие международные отношения, разрабатывались веками на основе обычаев и договоров. Но международное право, в отличие от других отраслей права, трудно обеспечить.

Exc.1 Прочтите и запомните активный словарный запас:

НАРУШЕНИЕ — правонарушение

оскорбить, v — нарушать право

правонарушитель, н — нарушитель права, правонарушитель

преступница, н — правонарушительница

правонарушение, правонарушение (амер.)

offensive, ft — наступление

ПРОКУРАТ — преследовать в судебном порядке

обвиняемый, a — индийский судебный порядку

прокуратура — преследование

обвинение, обвинение

обвинительный, обвинительный

прокурор, н — обвинитель

прокуратура — относящийся к обвинению

прокурор, н — обвинительница

ЧАСТЬ 3

Текст 1

Правовые системы

Каждая независимая страна имеет свою правовую систему.Системы различаются в зависимости от социальных традиций и формы правления каждой страны. Но большинство систем можно классифицировать как (1) систему общего права или (2) систему гражданского права. Австралия, Ирландия, Новая Зеландия, Великобритания (кроме Шотландии), США и другие англоговорящие страны имеют систему общего права. В большинстве других стран действует система гражданского права. Многие страны сочетают в себе черты обеих систем.

Системы общего права в основном основаны на прецедентном праве , то есть на судебных решениях.Система общего права зародилась в Англии много сотен лет назад. Англичане назвали свою систему общим правом , потому что оно применялось по всей стране.

Английское общее право разработано на основе правил и принципов, которым судьи традиционно следовали при рассмотрении судебных дел. Судьи основывали свои решения на юридических прецедентах, из них — на ранее вынесенных судебных решениях по аналогичным делам. Но судьи могут расширить прецеденты, чтобы они подходили к конкретным делам. Они могут также отменить (отклонить) любые прецеденты, которые они считали ошибочными или устаревшими.Таким образом, судьи за годы изменили множество законов. Таким образом, общее право стало законом, созданным судьями.

Однако некоторые принципы общего права оказались слишком ценными, чтобы их можно было изменить. Например, длинный ряд с трудом завоеванных прецедентов защищал права и свободы граждан от несправедливого использования государственной власти. Англия — и другие страны общего права — сохранили эти принципы почти без изменений. Австралия, Канада, Новая Зеландия, США и другие страны, которые были колонизированы Англией, основали свои правовые системы на общем праве.Прецедентное право по-прежнему играет важную роль в странах общего права. Однако законодательная роль законодательных органов в этих странах значительно возросла в течение 1900-х годов. Изменения коснулись таких вопросов, как отношения сотрудников с руководством, заработная плата и часы работы сотрудников и охрана окружающей среды. Тем не менее страны общего права сохранили основную черту английской правовой системы — право судей принимать законы. Кроме того, конституционное право в этих странах продолжает традицию общего права защиты прав и свобод людей.

Гражданско-правовые системы основаны в основном на законах (законодательные акты). Большинство стран с гражданским правом собрали свои статуты в одну или несколько тщательно организованных коллекций, называемых кодексами . Большинство современных кодексов законов восходит к знаменитому кодексу, введенному римским императором Юстинианом I в 500-х годах нашей эры. Кодекс Юстиниана обновил и обобщил все римское право. Он назывался Corpus Juris Civilis, означало Свода гражданского права. По этой причине правовые системы, основанные на римской системе статутного и кодового права, известны как системы гражданского права . Это использование термина гражданского права не следует путать с его использованием в качестве альтернативного термина уголовного права.

В странах с гражданским правом, таких как Франция, Германия и Мексика, окончательный ответ на любой правовой вопрос дает устав, а не суд. Судьи могут ссылаться на прецеденты при принятии решений. Но они должны основывать каждое решение на конкретном статуте, а не только на прецеденте.

Прочие системы. Многие страны построили свою правовую систему по образцу гражданского и общего права. Например, Япония и большинство стран Латинской Америки объединили все свое частное право в кодекс. Но на публичное право в этих странах большое влияние оказали принципы общего права, особенно те, которые гарантируют права и свободы людей.

В Китае, где миллиард человек все еще живет под властью коммунистов, министерство юстиции и судебная система регулируют государственные, экономические и уголовные законы.Существует процедура рассмотрения частноправовых дел, но государство не приняло частное право. Законы должны соответствовать коммунистической политике лидеров Китая.

Exc.1 Переведите на английский язык:

1. Дело об убийстве известных журналиста было очень запутанным и членами суда присяжных долго не могли вынести решение.

2. Все осуждали приговор судьи о тюремном заключении обвиняемого, считая, что улик против него было недостаточно.

3. По сообщению из зала суда вчера начались слушания по делу об изнасиловании 14-летний школьницы. В прессу просочилась информация о том, что ранее обвиняемый совершил два убийства, за которые отсидел 20 лет. Родители пострадавшей надеются на исполнение смертного приговора, однако обвиняемый не признается виновным в совершенном преступлении.

4. Впервые его привлекли к уголовной ответственности и судили за незаконное удержание в возрасте 19-и лет.

5. В стране продолжается рост организованной преступности. Увеличивается также количество преступлений, совершенных малолетними правонарушителями. Ухудшение криминогенной обстановки многие связывают с экономическим спадом.

6. Этот человек пытается угнать машину, хотя свидетели доказывают, что он пытался угнать машину.

Текст 2

Как меняются законы

Социальные условия постоянно меняются, поэтому закон тоже должен измениться, иначе он устареет.Каждая нация меняет свои законы так, как предписывает ее политическая система. При диктатуре только высшие руководители правительства могут изменить закон. Демократии, однако, разработали четыре основных метода изменения закона: (1) по решению суда, (2) с помощью законодательства, (3) путем административного воздействия и (4) путем прямого действия народа.

По решению суда. Судьи в странах общего права изменяют законы, расширяя или отменяя прецеденты. Однако прецедент обычно может быть отменен только вышестоящим судом.Если правительству не нравится то, как суд истолковал закон, оно должно изменить закон своим законодательством.

По законодательству. Законодательные органы могут изменять законы, а также принимать их. Законодательный орган может изменить статут, внося в него поправки; отменяющим (отменяющим) ; или приняв новый закон по тому же вопросу. В большинстве стран с писаной конституцией для внесения поправок в конституцию требуются определенные законодательные меры.

В административном порядке. Правительственные ведомства могут иметь право принимать, изменять, отменять или заменять нормативные акты. Это известно как делегированный закон . Они также могут иметь право интерпретировать старые правила в соответствии с меняющимися условиями.

Прямым действием народа. Некоторые национальные и многие местные органы власти наделяют людей прямым правом изменять закон посредством референдума и инициативы . На референдуме закон или предлагаемый закон представляется избирателям для утверждения или отклонения.По инициативе группа граждан предлагает закон, который затем одобряется или отклоняется законодательным органом или референдумом. Многие страны один или несколько раз отменяли свою конституцию и заменяли ее новой. В большинстве таких случаев новая конституция не может вступить в силу до тех пор, пока она не будет одобрена на референдуме.

Exc.1 Прочтите и запомните активный словарный запас:

НАРУШЕНИЕ — нарушение

нарушение, а — нарушающий

нарушитель, н — нарушитель, насильник

насилие, н — насилие

насильственный

насильственно, нареч.- насильственно

ОБВИНЕНИЕ — обвинять

обвинение, n — обвинение

обвинитель, н — обвинитель

обвинение, обвинение

обвинительный, обвинительный

обвинительный, обвиняющий

обвиняемых, обвиняемый, подсудимый

обвинитель, н — обвинитель

ЧАСТЬ 4

Развитие права

Цивилизованные общества настолько сложны, что не могут существовать без хорошо развитой системы права.Поэтому ученые заключают, что люди начали формулировать законы в доисторические времена, до возникновения первых цивилизаций. У доисторических людей не было системы письма, поэтому они не оставили записи о своих законах. Самыми ранними законами были обычных, законов — то есть законы, которые были установлены обычаями и передавались устно от одного поколения к другому. Первые цивилизации и первые системы письма появились примерно между 3500 и 3000 годами до нашей эры. Изобретение письма позволило людям составить свод законов.Развитие письменных кодексов сделало закон достоянием общественности и тем самым способствовало укреплению верховенства закона в обществе. Первые своды законов были созданы древними цивилизациями на Ближнем Востоке.

Раннее развитие на Востоке Первые известные своды законов появились на древней ближневосточной земле Вавилонии. Вавилонский царь по имени Ур-Намму составил самый ранний известный код около 2100 г. до н. Э. Другие вавилонские правители создавали коды в течение следующих столетий. Царь по имени Хаммурапи составил наиболее полный и самый известный из этих кодексов в 1700-х годах до нашей эры.Кодекс Хаммурапи, как и предыдущие, состоял в основном из длинного списка правил для урегулирования конкретных типов случаев. Кодекс устанавливал закон в таких случаях, как неверность жены, кража сельскохозяйственных животных и ненадлежащая работа строителя дома. По сегодняшним меркам многие наказания были суровыми. Например, сыну, признанному виновным в нанесении удара отцу, отрубили руку.

Примерно с 1000 по 400 год до нашей эры евреи Ближнего Востока собрали свои религиозные и социальные законы в кодекс.Кодекс отражал учение Моисея, великого еврейского лидера 1200-х годов до нашей эры, поэтому его часто называют Кодексом Моисея или Законом Моисея . Кодекс мозаики подчеркивает моральные принципы. Он стал ключевой частью первых книг еврейской Библии, а затем и христианской Библии. Согласно Библии, часть кода, известная как Десять заповедей , была дана Моисею Богом. Таким образом, заповеди оказали огромное влияние на моральное содержание закона в западной цивилизации.

Примерно к 500 году до нашей эры цивилизации Индии и Китая также выработали своды законов. Кодексы обеих стран подчеркивают моральные обязательства закона. Однако, за исключением религиозных законов еврейского народа, правовые традиции восточных цивилизаций не оказали непосредственного влияния на основные правовые системы сегодняшнего дня. Многие восточные народы, даже находящиеся под влиянием западных традиций, по-прежнему подчеркивают моральные обязательства закона. У обвиняемых мало возможностей защитить себя.Забота о правах обвиняемого — и о правах всех граждан — возникла в основном в западной цивилизации. Но это развитие происходило медленно, на протяжении многих сотен лет. Большинство ученых считают древних греков основоположниками как западного права, так и западной цивилизации.

Влияние Древней Греции. В отличие от более ранних цивилизаций, цивилизация Древней Греции сделала закон явно человеческим институтом. До греков большинство людей считало, что только боги и богини могут издавать законы.Боги и богини дали законы некоторым избранным лидерам. Эти лидеры передали их народу. Как и предыдущие народы, древние греки считали, что боги и богини требовали от людей подчинения закону. Но греки также считали, что люди обладают властью издавать законы и изменять их по мере необходимости. Греческий город-государство Афины стал главным центром этого развития

.

Политик по имени Драко составил первый свод законов Афин в 621 году до нашей эры. Он прославился в основном суровыми наказаниями для нарушителей закона.В 590-х годах до нашей эры правящий совет Афин уполномочил высокопоставленного чиновника по имени Солон реформировать правовую и политическую систему города. Солон отменил большинство суровых законов Драко и составил вместо них гораздо более справедливый кодекс. Солон также сделал афинское собрание более представительным и увеличил его законодательные полномочия. Со временем избранные собрания граждан приобретали в Афинах все большую и большую законодательную власть. Таким образом, греки начали другое ключевое развитие западной цивилизации — основание демократического правительства. Однако до трети афинян были рабами, афиняне, как и другие древние народы, лишали рабов законных прав граждан.

Греки твердо верили в важность закона. Они считали уважение закона признаком хорошего гражданина. Великий афинский философ и учитель Сократ стал высшим примером этой веры. Суд приговорил Сократа к смертной казни в 399 г. до н.э. за то, что он учил афинскую молодежь не уважать закон. Сократ знал, что он невиновен, но он принял приговор, чтобы показать свое уважение к закону.

Древнеримское право. Древний закон достиг своего апогея при римлянах.Римское право включало в себя все основные отрасли публичного и частного права, существующие сегодня. На самом деле научная классификация закона началась с римлян. Римляне разработали свои законы не только для управления народом Рима, но и для создания и удержания огромной империи. К началу 100-х годов нашей эры Римская империя включала большую часть Европы и Ближнего Востока, а также большую часть Северной Африки.

Ранние римские времена. Первый известный свод римских законов, называемый Законом Двенадцати Таблиц, был написан около 450 г. до н. Э.В. В нем были изложены основные обычные законы римского народа в легко запоминающейся форме. На протяжении сотен лет римским мальчикам приходилось заучивать код наизусть в школе.

Принципы, выраженные в Двенадцати таблицах, долгое время оставались основой римского права. Но римляне постепенно изменяли эти принципы, чтобы соответствовать меняющимся социальным условиям. После 367 г. до н. Э. Высокопоставленный чиновник по имени претор внес основные поправки. Каждый год претор издавал указ (общественный порядок), в который вносились необходимые изменения.После 27 г. до н. Э. Римский император мог принимать или изменять законы по своему желанию. В конце концов, вся совокупность римского права стала чрезвычайно сложной. Задача толкования этой огромной массы законов выпала на долю группы высококвалифицированных юристов, которых называли juris prudentes, — латинский термин, обозначающий экспертов в области права. С этого времени наука о праве известна нам юриспруденцией.

На протяжении многих лет римляне и не римляне в пределах империи управлялись по разным законам.Римские граждане управлялись в соответствии с jus civile (гражданское право). Римляне разработали специальный свод законов, названный jus gentium (закон народов), чтобы управлять завоеванными ими народами. Они основали эти законы на принципах справедливости, которые, по их мнению, применимы ко всем людям. Такие принципы известны как естественный закон .

Однако ни jus civile, ни jus gentium не давали рабам никаких юридических прав. По римскому праву только римские граждане могли владеть собственностью, заключать контракты и завещания, а также предъявлять иски о возмещении ущерба.Рабы не были гражданами, поэтому у них не было ни одного из этих прав. Однако, развивая идею естественного закона, римляне признали, что у рабов есть права человека, которые следует уважать. Таким образом, римское право стало требовать справедливого и достойного обращения с рабами.

Позднеримские времена. Вера в естественное право также привела к идее, что не римляне в пределах империи должны иметь те же права, что и граждане. В 212 году нашей эры римляне предоставили римское гражданство большинству покоренных народов, за исключением рабов.Тогда jus civile стало законом всей империи.

Однако принципы естественного права, изложенные в jus gentium, оставались частью римского права. Эти принципы были важны для будущих поколений, поскольку они привели к вере в равные права для всех граждан. Но прошли сотни лет, прежде чем люди полностью разработали принципы равенства, изложенные римлянами. Как только принципы были разработаны, они способствовали построению демократических правительств в Австралии, Франции, Новой Зеландии, Великобритании, США и многих других странах.

Начиная с Юлия Цезаря, длинная череда римских правителей пыталась организовать все законы империи в упорядоченный кодекс. Император Юстиниан, наконец, выполнил эту задачу. Кодекс Юстиниана, знаменитый Corpus Juris Civilis (свод гражданского права), вступил в силу в 533 и 534 годах. Он охватил всю область права настолько полно и так умело, что позже стал образцом для первые современные своды законов. Даже сегодня кодексы большинства стран с гражданским правом основаны на римском праве.

Средние века. В 395 году Римская империя разделилась на две части — Западную Римскую империю и Восточно-Римскую, или Византийскую, империю. Западная Римская империя со столицей в Риме пала в результате вторжения германских племен в конце 400-х годов. Падение империи ознаменовало начало 1000-летнего периода, известного как Средние века. Восточная Римская империя со столицей в Константинополе (ныне Стамбул) избежала вторжений. В 527 году Юстиниан I стал правителем восточной империи, и его великий свод римских законов в основном соблюдался.В Западной Европе большинство правовых и культурных институтов, созданных римлянами, постепенно вымерли.

Однако римское право сохранилось на Западе как основа для пушечного права — правовой системы, разработанной Римско-католической церковью. Большинство европейцев в средние века были католиками, и поэтому каноническое право оказало сильное влияние на их жизнь.

У германских племен, свергнувших Западную Римскую империю, были свои законы, которые они ввели в завоеванные ими регионы.Но эти кодексы не были разработаны по сравнению с римским правом. Они состояли в основном из длинных списков штрафов за конкретные правонарушения, такие как кража соседского быка или собаки.

К 800-м годам европейцы сформировали политическую и военную систему, известную как феодализм . При феодализме люди были верны отдельным лордам, а не центральному правительству. Лорд соблюдал закон на своей территории и предоставлял защиту людям, которые служили в его армиях, жили и работали на его земле.Правовая система средневековья во многом основывалась на отношениях между лордами и людьми, которые от них зависели.

В частности, в феодальном праве прописаны обязанности людей перед своим господином. Но господин не может требовать большего, чем разрешено законом. Таким образом, люди имели право отклонить любые требования своего господина, выходящие за рамки закона. Позже европейцы использовали этот принцип, чтобы противостоять монархам, претендовавшим на слишком большую власть. Таким образом, этот принцип сыграл важную роль в борьбе за демократию в Европе.Феодальный закон оставался основным законом в Западной Европе примерно до 1300 года. К тому времени западные европейцы начали создавать улучшенные правовые системы. Однако это развитие сильно отличалось между странами континентальной Европы и Британских островов.

События в континентальной Европе . Экономика Западной Европы начала быстро расти в течение 1000-х годов. По мере роста торговли и промышленности возникла потребность в своде законов, которые были более сложными и разнообразными, чем феодальные законы.Ученые полагали, что древнеримское право могло удовлетворить эту потребность. Начиная примерно с 1100 года Болонский университет на севере Италии обучал студентов-юристов из многих стран Европы принципам Corpus Juris Civilis. Интерес к кодексу вскоре распространился на другие европейские университеты. Таким образом, римское право постепенно начало заменять феодальное право по всей континентальной Европе.

События в Великобритании. В Англии уже была сильная единая правовая система к 1200-м годам, когда римское право начало распространяться по Европе.

Правовая система Англии выросла из судов страны. Английские суды долгое время основывали свои решения на обычаях английского народа. Но обычаи различались от района к району. В результате подобные дела часто рассматривались по-разному в разных районах. Однако в начале 1100-х годов сильные английские короли начали создавать общенациональную систему королевских дворов. Таким образом, суды вскоре установили свод из общих законов , то есть законов, которые одинаково применялись в любой точке Англии.Судьи могут изменять закон, но любые изменения применяются во всех судах общего права.

По мере развития английского общего права было создано множество прецедентов, ограничивающих полномочия правительства и защищавших права людей. Эти прецеденты сделали всех людей, включая монарха, подчиненными закону.

Наряду с общим правом в Англии также была разработана отдельная система правосудия, известная как Equity. В средние века люди, которые не могли получить средства правовой защиты по общему праву, обращались за помощью к лорду-канцлеру.Лорд-канцлер, а позже его помощники в канцелярии, основывали свои решения на принципах справедливости (моральной справедливости). Со временем эти принципы стали фиксированными правилами. Правила справедливости по-прежнему отделены от норм общего права.

Английская правовая система является основой законодательства Соединенного Королевства, за исключением Шотландии. Шотландское право основано на сочетании римского права и феодальных обычаев. Когда Ирландия стала республикой, она продолжала использовать систему, аналогичную английской системе.

Первые современные своды законов. Римское право было принято на большей части Европы к концу 1500-х годов. Но только в Англии была монархия, достаточно сильная, чтобы установить единую правовую систему. В других странах кодексы законов составлялись и применялись в основном местными органами власти. Эти местные коды сильно различались от одной части страны к другой. Начиная с 1500-х годов, многие европейские монархи намеревались сформировать сильные центральные правительства. Чтобы помочь в достижении этой цели, они начали объединять различные местные кодексы своих стран в национальные кодексы — развитие, названное движением кодификации .

Движение кодификации достигло своего пика при французском правителе Наполеоне Бонапарте. В 1800 году Наполеон назначил комитет ученых-юристов, чтобы превратить все французское частное право в компактный, хорошо аргументированный кодекс. Новый кодекс, названный Гражданским кодексом или Кодексом Наполеона, был искусным сочетанием римского права, французских обычаев и демократической философии. Он вступил в силу в 1804 году и с тех пор остается основным кодексом частного права Франции. Он также послужил образцом для кодексов частного права большинства стран с гражданским правом.Таким образом, римское право, содержащееся в Кодексе Наполеона, по-прежнему влияет на жизнь людей.

Английское право в колониях. Когда английские поселенцы колонизировали страны, например Соединенные Штаты, Австралию и некоторые части Африки, они продолжали использовать английские законы. Многие лидеры в колониях были юристами, получившими образование в области общего права. Эти люди были особенно привержены принципам общего права, которые ставили права людей выше воли монарха. Следовательно, когда страна стала независимой, общее право стало движущей силой написания новой конституции страны.

Однако новые независимые страны приняли основные идеи, но не всю совокупность английского общего права. Многие части общего права были непрактичными для новых, быстро расширяющихся стран. Например, английское право собственности не подходило для США. Земли в Англии было мало, поэтому закон строго ограничивал передачу земли от одного владельца к другому. Но большая часть земель в Соединенных Штатах была незаселенной, и нация постоянно расширяла свои границы.Чтобы обеспечить рост нации, люди должны были иметь право покупать и продавать землю. Поэтому в американском праве собственности стали подчеркиваться права и обязанности, связанные с передачей земли. Английские законы, ограничивавшие такие переводы, были отменены.

Правовые системы Австралии, Канады (кроме Квебека), Индии, Малайзии, Новой Зеландии и Соединенных Штатов (кроме Луизианы), а также многих африканских и карибских стран все основаны на английской системе, но имеют разработаны по-разному в соответствии с потребностями и обычаями каждой страны.

Exc.1 Прочтите и запомните активный словарный запас:

ENFORCE — принуждать

enforceability, n — обладание исковой силой

подлежат исполнению, имеющий исковую силу

принудительный, а — вынужденный

правоприменение, n — правоприменение

Инфорсер, н — лицо, осуществляющее принуждение

EXECUTE — исполнять, совершать, казнить

казнен, осуществленный, совершенный

исполнение, н — исполнение

палач, н — палач

руководитель, a — исполнительная власть, правительство

исполнитель, н — судебный исполнитель

исполнительный, а — исполнительный, административный

executorix, n — исполнительница завещания

исполнитель, н — должность или функция судебного исполнителя

Execution, a — с исполнением в будущем

ЧАСТЬ 5

Конституционный закон

Не существует четкого определения конституционного права.Согласно одному очень широкому определению, конституционное право — это та часть закона, которая относится к системе правления в стране. Более полезно определить конституционное право как означающее те законы, которые регулируют структуру главных органов правительства и их отношения друг к другу и с гражданином, а также определяют их основные функции. Там, где есть письменная конституция, упор делается на правила, которые она содержит, и на то, как они были истолкованы высшим судом с конституционной юрисдикцией.Все чаще признается, что в большинстве отраслей права цель и действие правовых норм могут быть поняты только при знании социальной среды, в которой действуют правовые нормы: юридические процедуры для разрешения споров, возникающих в семье, профсоюзе или компания с ограниченной ответственностью — неполный справочник по роли этих институтов в обществе.

Еще одна проблема определения состоит в том, что, в отличие от правовой системы, в которой право разделено на ряд кодексов, в Великобритании нет жесткого и быстрого разграничения между конституционным правом и другими отраслями права.Например, в области семейного права важная защита семейной жизни обеспечивается Европейской конвенцией о правах человека, а семейный статус является важной основой для многих правил иммиграционного контроля. Многочисленные вопросы, связанные с гражданскими свободами, возникают в связи с уголовным законодательством и процедурой. В праве собственности общественный контроль над частными правами является благодатной почвой для возникновения споров, связанных с столкновением государственных и частных интересов. Эти примеры не означают, что конституционное право охватывает всю правовую систему, но что функционирование правовой системы имеет прямое отношение к конституционному праву.


.

Раздел 4. ЮРИДИЧЕСКИЕ ПРОФЕССИИ — Мегаобучалка

ИСПОЛЬЗУЕМЫЙ ЯЗЫК

На английском языке существует группа так называемой интернациональной лексики. К ней относится, например, слово legal . О значении слов этой группы нетрудно догадаться, так как на русском языке есть однокоренные аналоги. Однако в специализированной литературе интернациональные слова образовывать терминологические словосочетания (клишированные формы), отличные от их однокоренных аналогов. правовой документ ~ документ — правовой документ ~ обязательство — правовое обязательство ~ система — система права судебный ~ судебные издержки ~ судебные издержки ~ решение -решение суда ~ процедура — судопроизводство ~ средство правовой защиты — средство юридический ~ лицо — юридическое ~ профессия — профессия юриста ~ советник — юрисконсульт ~ этика — профессиональная этика юриста ~ отдел — юридический отдел ~ язык — юридический язык, язык юристов ~ помощь — бесплатная юридическая помощь малоимушим законный ~ правительство — законное правительство ~ фонд — законное основание ~ владелец — законный владелец

1.Переведите на русский язык следующие предложения, обращая особое внимание на английские словосочетания со словом юридический.

1. Для остального мира английская юридическая профессия очень странна, потому что исторически существовало два типа юристов: барристеры и солиситоры.

2. Каждая правовая система имеет множество недостатков.

3. Уголовные обвинения и развод обычно рассматриваются как вопросы, требующие юридической помощи и совета.

4. Не у каждой жертвы несчастного случая есть средство правовой защиты.В некоторых авариях нет вины человека.

5. Существует большой информационный пробел в осведомленности людей о своих законных правах.

6. Такие юридические знания, как люди, пришли в основном из газет и телевидения.

7. Новая юридическая служба Сообщества направлена ​​на предоставление правовой информации, а также юридических консультаций и представительства.

8. Газеты регулярно публикуют пугающие истории о проигравших в судебных исках, которым выплачиваются счета в десятки тысяч фунтов стерлингов.

9.Судебные издержки группы с самым низким доходом оплачиваются государством.

10. Юридическая помощь обычно предоставляется при удовлетворительном финансовом состоянии.

2. Прочитайте интернациональные слова, обращая внимание на их правильное произношение по-английски, и переведите их на русский язык:

а) словом с тем же корнем;

б) в значении, в котором они встречаются в тексте.

адвокат, лицензированный, клиенты, юрисдикция, специализация, профессия, квалификация, обучение, экзамены, офис, тип, бизнес, контракты, аудитория, обычно, варианты, карьера, частный, гражданский, уголовный, факультет, колледж, диссертация, прокурор, арбитр , профессор, политик, оправдываю.

Юрист — это юридическое лицо. Юрист, также известный как поверенный, советник, солиситор, барристер или адвокат, — это физическое лицо, получившее от государства лицензию на занятие юридической практикой и консультирование клиентов по юридическим вопросам. Юристы выступают в качестве адвокатов и консультантов от имени своих клиентов.



3. Переведите следующие выражения на английский язык:

консультировать клиентов по вопросам права

выполнять все виды юридической работы

солиситоры и барристеры

сдавать квалификационные экзамены

право преподается на юридическом факультете

университетский колледж, готовящий бакалавров

степень магистра

добиваться достижения степени бакалавра

присвоить ученую степень доктора юриспруденции (США)

защита диссертации

научно- исследовательская работа

учебная практика

ученичество, место начального практического обучения штатный юрисконсульт компании

страны общего права (англо-саксонской системы права)

страны романо-германской (континентальной) системы права

4.Соотнесите слова из двух колонок так, чтобы получились устойчивые словосочетания из текста, переведите их на русский язык и составьте с ними свои предложения.

  1. взять. клиенты
  2. , чтобы иметь дело с b. юридическая практика
  3. составить c. право аудиенции
  4. сделать d. суд
  5. иметь эл. Практическая среда
  6. перейти к ф. юридические вопросы
  7. заниматься г. юридические договоренности
  8. консультировать по ч.контракты
  9. , чтобы зависеть от i. юридическая консультация
  10. от имени j. комплекс юридических работ

5. Прочитайте текст и кратко расскажите на английском языке, что нового вы узнали о юридическом образовании и профессии юриста в Англии

В Англии есть два типа юристов — солиситоры и барристеры. Барристер — это юрист, который ведет судебные дела, выступает в суде, готовит документы для суда и т.д. Солиситоры после 1990 года тоже получили право выступать в суде, если у них есть специальный сертификат.

В Англии (не в Британии) в 2008 году было 112,2 тысяч солиситоров и около 16,5 тысяч барристеров. С 1997 по 2008 год количество юристов в Англии увеличилось более чем на 50%.

Для того, чтобы стать солиситором нужно иметь юридическое образование. Это либо бакалавр права в Англии (3 года) (LLB), либо бакалавр в какой-либо другой области плюс годичный интенсивный курс профильного образования (называется GDL — Graduate Diploma in Law).

Кроме юридического образования надо получить контракт на прохождение практики в юридической фирме (контракт на обучение).В течение двух лет надо проработать в 4 разных домах по 6 месяцев в. Получить образование в Англии относительно легко. Что действительно сложно, так это получение контракта на прохождение практики — в хорошие фирмы конкуренция составляет около 20-40 человек на место.

ЧАСТЬ 5. ЮРИДИЧЕСКИЕ НАВЫКИ

ИСПОЛЬЗУЕМЫЙ ЯЗЫК

ение грамматики: образования прилагательных и наречий

1. Прочтите прилагаемые:

а) в положительной степени

б) в сравнительной степени

.

в) в превосходной степени.

Сформулируйте правило образования степеней сравнения прилагательных и наречий на английском языке.

много, больше, самый, мудрый, мудрый, самый мудрый, конкурентоспособный, более конкурентоспособный, самый конкурентоспособный, ясный, ясный, самый ясный, краткий, более сжатый, самый краткий, плохой, хуже, худший, простой, простой , самый простой, сложный, более сложный, самый сложный, маленький, менее, наименее (наименее), убедительный, более убедительный, наиболее убедительный, хороший, лучший, лучший, действенный, более действенный, самый действенный, далеко, дальше (дальше), самый дальний (самый дальний), эффективный, более эффективный, наиболее эффективный.

2. Переведите на русский язык следующие предложения, представительные обороты.

1. Этот метод так же эффективен, как и предыдущий. 2. Срок вдвое больше семестра. 3. Сообщите нам как можно скорее. 4. Его работа не так эффективна, как у его коллег. 5. Чем больше работаешь, тем лучше учишься. 6. Документ должен быть максимально кратким. 7. Ее резюме не настолько четкое, как требуется. 8. Его карьерный рост в два раза быстрее, чем у друга. 9.Чем лучше вы общаетесь с людьми, тем больше у вас будет клиентов.

3. Прочтите и переведите текст со словарем.

ТЕКСТ 5. ДЕСЯТЬ ПРАВОВЫХ НАВЫКОВ

Хотя юридические должности сильно различаются по объему и ответственности, для выполнения большинства юридических функций требуется несколько основных юридических навыков. Если вы подумываете о карьере юриста, целесообразно отшлифовать эти десять лучших юридических навыков, чтобы преуспеть на сегодняшнем конкурентном юридическом рынке.

Устное общение — один из основных инструментов профессионального юриста.Юристы должны:

Передайте информацию ясно, кратко и логично.

Общайтесь убедительно.

Отстаивать позицию или дело.

Освоить юридическую терминологию.

Развивайте навыки слушания.

2. Письменное сообщение. От написания простой корреспонденции до составления сложных юридических документов, написание является неотъемлемой функцией почти каждой юридической позиции. Юристы должны:

Овладейте стилистическими и механическими аспектами письма.

Освоить основы грамматики.

Научитесь писать организованную, краткую и убедительную прозу.

Разработка эффективных юридических документов, таких как ходатайства, записки, служебные записки, резолюции и

юридических договоров.

3. Обслуживание клиентов. В юридической отрасли, ориентированной на клиента, честное, компетентное и ответственное обслуживание клиента имеет решающее значение для успеха.

Аналитическое и логическое мышление. Юристы должны научиться анализировать и усваивать большие объемы сложной информации эффективным и действенным образом.Навыки юридического анализа и логического рассуждения включают: изучение сложных письменных документов, создание выводов и установление связей между юридическими органами; развитие логического мышления, организованности и способностей к решению проблем; структурирование и оценка аргументов; используя индуктивное и дедуктивное рассуждение, чтобы делать выводы и делать выводы.

Правовые исследования. Изучение юридических концепций, прецедентного права, судебных заключений, уставов, постановлений и другой информации является важным юридическим навыком.

Технологии. Технологии меняют правовой ландшафт и являются неотъемлемой частью каждой юридической функции. Чтобы оставаться эффективными в своей работе, юристы должны владеть коммуникационными технологиями, включая электронную почту, системы голосовых сообщений, видеоконференцсвязь и связанные с ними технологии.

Знание материального права и судопроизводства. Все юристы, даже те, кто находится в нижней части юридической цепочки, должны иметь базовые знания в области материального права и юридических процедур.

Управление временем. В профессии, основанной на бизнес-модели (оплачиваемые часы), которая связывает производительность с финансовой выгодой, юристы постоянно вынуждены выставлять счета за время и управлять большими рабочими нагрузками.

Организация. Чтобы управлять большими объемами данных и документов, юристы должны развить первоклассные организационные навыки.

Работа в команде. Юристы не работают в вакууме. Даже индивидуальные практикующие должны полагаться на секретарей и вспомогательный персонал, а также объединяться с коллегами-консультантами, экспертами для оказания юридических услуг.

4. Найдите в тексте английские эквиваленты русских слов и словосочетаниям

профессиональных компетенции юриста

Представление информации в ясной и краткой форме

овладеть юридической терминологией

внимательно способность внимательно слушать собеседника

составляющие сложные юридические документы

овладеть основами грамматики

составлять ходатайства, записки по делу

обслуживать клиента честно и ответственно

просматривать и усваивать большой объем информации

навыки логического рассуждения

делать выводы и умозаключения

осваивать технологии общения (коммуникации)

на нижней ступеньке карьерной лестницы

знания материального права и судопроизводства

выдерживать большие рабочие нагрузки

почасовая оплата

навыков самоорганизации высокого класса

работа в команде

5.Прочтите дефиниции и соотнесите их с подчеркнутыми ниже словами.

1. Способность делать что-то хорошо, особенно потому, что вы выучили и практиковали это .___________

Чтобы написать план, письмо, отчет, счет и т. Д., Которые необходимо будет изменить, прежде чем он будет готов. ______________

Лист бумаги, содержащий официальную письменную информацию о чем-либо. _____________

Тот, кто платит за услуги или советы от лица или организации.______________

Серьезное изучение предмета, предназначенное для открытия новых фактов или проверки новых идей. ____________

Имея высшее качество или стандарт. ______________

Процесс, с помощью которого люди обмениваются информацией или выражают свои мысли или чувства. ___________

1. ДОКУМЕНТ 2. СВЯЗЬ 3. КЛИЕНТ 4. ТОП-НОЧКА 5. ПРОЕКТ 6. НАВЫК 7. ИССЛЕДОВАНИЯ

6. Переведите предложения на английский язык, используя слова и словосочетания из текста

Мы осваиваем юридическую терминологию с первого дня поступления в университет.

К концу первого курса он научится представлять информацию в четкой и краткой форме.

На вчерашнем семинаре по истории государства и права России студенты активно отстаивали свои позиции.

Только к концу семинара он понял, как составлять ходатайство.

Тише, идет лекция! Преподаватель рассказывает об использовании индуктивно-дедуктивных методов в работе юриста.

Он занимался исследовательской работой в области теории государства и права еще в школе.

Овладение современными технологиями общения, как видеоконференции, является неотъемлемой частью работы юриста.

7. Выскажите мнение по поводу следующих утверждений. Начните ответ с одного из следующих выражений:

а) выражения полного согласия: Само собой разумеется, Именно так;

б) выражения абсолютного несогласия: Ничего подобного, уж точно нет;

в) выражения неуверенности и неясности позиции: Я не совсем уверен в этом, Трудно сказать….

Правовые исследования — единственный надежный инструмент юридической профессии.

На первом курсе студенты должны прочитать и изложить сотни кейсов.

Эксперты говорят, что мозг — это сложный информационный процессор, способный обрабатывать и усваивать сложную информацию с большей скоростью через практику.

Мы должны знать, как анализировать и собирать информацию, выявлять проблемы, организовывать нашу базу данных, делать выводы и делать выводы.

Вы можете улучшить свои навыки письма, прочитав ресурсы о писательском ремесле.

Выучить юридический английский легко.

Я могу выучить и запомнить навсегда большой объем информации за несколько дней.

Мы должны идти в ногу со временем и изучать материальное право и правовую процедуру.

.
Leave a Reply

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *