Контрольные работы по предмету Экономическая теория (1 курс)
Помощь в написании работ
ПодробнееГлавная » Бесплатные рефераты » Бесплатные рефераты по экономической теории (1 курс) »
Бесплатные Контрольные работы по предмету Экономическая теория (1 курс) для студентов на разные темы можно скачать бесплатно.
Курсовые работы Контрольные работы Лабораторные работы Рефераты Задачи Тесты Lan-Testing Шпаргалки Презентации Эссе
Добавить работу
Контрольные работы по темам
Найдено работ: 150
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 0 Анализ предложения (Контрольная работа) 27.09.10 в 18:51 +3 Анализ предложения (Контрольная работа) 03.11.10 в 16:24 0 Антиинфляционная политика государства (Контрольная работа) 12.11.09 в 09:56 0 Антиинфляционная политика государства (Контрольная работа) 21.03.10 в 18:49 +13 Валовой внутренний продукт (Вариант 19) (Контрольная работа) 15.12.08 в 16:04 0 Валютный курс и факторы, его определяющие (Вариант 21) (Контрольная работа) 01.11.09 в 22:36 +15 Государственное регулирование рыночной экономики (Контрольная работа) 17.03.08 в 22:14 +6 Государственное регулирование рыночной экономики (Контрольная работа) 22.04.09 в 21:05 +4 Государственный долг (Контрольная работа) 22.04.08 в 08:50 +1 Государственный долг (Контрольная работа) 25.02.09 в 11:13 +3 Денежно-кредитная политика (Контрольная работа) 26.01.10 в 22:38 +22 Денежно-кредитная политика государства (Контрольная работа) 19.07.08 в 22:56 0 Денежно-кредитная политика государства (Контрольная работа) 26.02.10 в 08:45 0 Денежный рынок (Контрольная работа) 07.10.09 в 13:33 0 Денежный рынок (Контрольная работа) 19.04.09 в 14:10 +1 Дефицит государственного бюджета и пути его преодоления (Контрольная работа) 26.04.11 в 12:58 +4 Издержки производства (Контрольная работа) 01.11.09 в 16:29 +5 Издержки производства (Контрольная работа) 10.05.09 в 17:19 +13 Издержки производства (Контрольная работа) 23.05.09 в 19:37 +4 Издержки производства (Контрольная работа) 24.11.09 в 22:15 Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ ПО ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ (38.03.01 — 1 семестр)
1. Назначение контрольной работы
Контрольная работа является одним из важных видов работы студента заочной формы обучения. Ее выполнение организует работу студента по изучению тем учебной дисциплины, вырабатывает навыки самостоятельной работы, учит вдумчиво, обстоятельно и творчески подходить к рассмотрению теоретических и практических задач. Тщательное изучение теоретических вопросов в рамках контрольной работы позволяет студенту ознакомиться с общей структурой дисциплины, выявить логику изложения отдельных тем дисциплины. Для её выполнения могут привлекаться дополнительный научный, нормативно-законодательный, статистический и прочий материал, что позволяет расширять кругозор студента, знакомить его с современными проблемами в рамках излагаемых вопросов контрольной работы, а также заставляет его сравнивать, сопоставлять, обобщать, делать самостоятельные выводы, способствует выработке собственной точки зрения. Контрольная работа позволяет преподавателю построить суждение о глубине изучения, степени освоения предмета, уровне подготовки студента к экзамену по учебному курсу. Студенту эта работа дает возможность уяснить объективные критерии и ориентиры необходимого и желательного уровня подготовки к экзамену по курсу.
2. Выбор варианта работы
Вариант контрольной работы студент выбирает в соответствии с таблицей предлагаемых вариантов контрольных работ. Он определяется по первой букве фамилии студента. В процессе написания работы студент может получить консультацию в форме замечаний и пожеланий в рамках оценки работы.
Студент выбирает литературу из перечня основной и дополнительной литературы, указанного в разделе учебно-методическое обеспечение дисциплины. Список литературы должен включать учебники и учебные пособия. По усмотрению студента могут быть использованы нормативные документы законодательной и исполнительной власти РФ, научные монографии и статьи.
4. Подготовительный этап работы
Сначала необходимо изучить учебную тему курса в соответствующих разделах учебников и учебных пособий по экономике и экономической теории. Затем желательно ознакомиться с дополнительной литературой: изложением соответствующих разделов отдельных монографий и статей, которые студент может подобрать самостоятельно или воспользоваться работами, рекомендованными в методическом указании.
Изучая литературу, накапливая фактический материал, студент должен составить для себя представление об основных положениях излагаемых вопросов, наиболее важных проблемах, направлениях их решения. В изложении вопросов контрольной работы студент должен строить ответы собственными словами.
При цитировании или использовании данных учебников, научных и статистических источников информации ссылки на них могут оформляться по-разному. Например, они могут иметь форму внутритекстовых ссылок: в конце цитирования в квадратных скобках проставляют порядковый номер источника в списке используемой литературы, затем указывается страница(ы): [7, 15-16]. Это означает, что в списке использованной литературы цитируемый источник имеет порядковый номер 7, а цитируемый материал опубликован на страницах 15-16.
В подтекстовых ссылках указываются данные библиографического описания работы. В этом случае ссылки оформляются в следующей последовательности: автор цитируемой работы (Фамилия, И.О.), затем дается название работы (без кавычек), сведения об ответственности, далее приводится место (город) издания, после этого ставится двоеточие и указывается издательство, после запятой пишется год издания, номер, ставится точка и в конце указываются использованные страницы. Знаки препинания отделяются пробелами от текста. Примеры оформления ссылки на источники:
Иохин, В.Я. Экономическая теория : учебник. М.: Экономистъ, 2007, С. 638
С. 638 – указывает на заимствование автором материала именно с этой страницы учебника.
Аналогично оформляется монография, но без указания на вид работы.
· журнал:
Кудрин, А. Инфляция: российские и мировые тенденции // Вопросы экономики,2007, № 9 , С. 4 – 27
С. 4 – 27 – указывает на страницы журнала, где опубликована статья.
Если на эту работу ранее уже были указаны библиографические сведения, указываются недостающие элементы библиографического описания.
· Там же. С. 639
5. Состав, структура и оформление контрольной работы
Объем контрольной работы: 18-20 страниц машинописного текста.
Контрольная работа включает в себя:
1. Титульный лист (образец представлен ниже)
2. Содержание
3. Основная часть (ответы на вопросы)
4. Список использованной литературы.
При ответах на два первых вопроса соответствующего варианта, студент обязан прежде всего проявить свои теоретические знания. Изложение каждого вопроса должно включать характеристику используемых категорий и понятий, показать их разнообразие теоретических трактовок. Такой подход – непременное условие положительной оценки представленной работы. Разумеется, работа только выиграет от использования фактов, конкретного экономического материала, особенно российского.
В конце работы приводится список использованной литературы, который включает учебные издания (учебники, учебные пособия). Список литературы должен быть оформлен в соответствии с ГОСТ.
Контрольная работа оформляется в соответствии со следующими общими правилами:
1. Контрольные выполняют в редакторе Microsoft Word
2. Верхние и нижние поля – 2 см, левое – 3 см, правое – 1 см (согласно ГОСТ 7.32 – 2001), шрифт Times New Roman, кегль 14, полуторный интервал, выравнивание по ширине, абзацный отступ 1,25.
3. Нумерация с первого листа, но на титульном листе цифра не ставится
4. При написании заголовков точка в конце не ставится
5. Формат листа – А4, печатается на одной стороне листа
Текст работы печатается и сдается на кафедру, скреплённым в папку-скоросшиватель.
Электронный вариант необходимо отправить на E-mail: [email protected]
6.Оценка контрольной работы
Контрольная работа оценивается в соответствии с требованиями, предъявляемыми к контрольной работе, оценкой «зачтено» или «не зачтено». Она должна быть представлена в соответствии с учебным планом и до начала сессии так, чтобы в случае необходимости (при отрицательной оценке преподавателя) можно было бы внести в ее текст изменения и дополнения в соответствии с замечаниями преподавателя.
Положительная оценка работы является необходимым условием допуска студента к курсовому экзамену или зачёту. Для этого теоретические вопросы варианта контрольной работы должны быть раскрыты, изложены самостоятельно (частичное или сплошное переписывание учебных или научных источников не допускается). Выполняя контрольную работу, надо стремиться излагать мысли своими словами, не допуская механического копирования текста. Контрольная работа не должна иметь грамматических и синтаксических ошибок.
7. Выбор варианта контрольной работы
Номер варианта контрольной работы определяется по первой букве фамилии студента:
Варианты контрольных работ
Первая буква фамилии студента | Номер варианта работы |
А, Б, Ю | 1 |
В, Г, Щ | 2 |
Д, Е, Я | 3 |
Ж, З, Э | 4 |
И, К, Х | 5 |
Л, У, Ф | 6 |
М, Т, Ш | 7 |
Н, О, Ч | 8 |
П, Р | 9 |
С, Ц | 10 |
Задания для контрольной работы по вариантам.
Вариант 1.
1. Деньги и их значение в экономике
2. Олигополия
3. История развития экономической теории как науки.
Вариант 2.
1. Бизнес и создание новой стоимости
2. Теория поведения потребителя (ТПП)
3. Инфляция, ее виды и типы. Антиинфляционная политика.
Вариант 3.
1. Рынок и законы его развития
2. Средства производства
3. Международная валютная система. Этапы ее развития.
Вариант 4.
1. Виды первичных доходов
2. Человеческий фактор производства
3. Система национальных счетов и ее основные показатели.
Вариант 5.
1. Теория издержек производства и прибыль
2. Монополистическая конкуренция
3. Государственная политика в области занятости.
Вариант 6.
1. Предпринимательский талант, как фактор современного производства
2. Теория внешних эффектов
3. Социальная политика государства.
Вариант 7.
1. Общественные блага
2. Теория общественного выбора
3. Экономический рост его виды и характеристика.
Вариант 8.
1. Рыночное поведение конкурентных фирм
2. Эластичность спроса и предложения
3. Налогово — бюджетная политика государства.
Вариант 9.
1. Рыночное поведение конкурентных фирм
2. Информация, как фактор современного производства
3. Международная торговля и протекционизм.
Вариант 10.
1. Чистая монополия
2. Теория прибыли
3. Монетарная (денежно — кредитная) политика государства.
Образец титульного листа контрольной работы
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Казанский государственный аграрный университет»
Институт экономики
Кафедра экономики и информационных технологий
Контрольная работа
по дисциплине «Экономическая теория»
(название учебной дисциплины)
Вариант №___
Выполнил студент______курса, ______группы
направление (профиль) подготовки __________________________
№ зачетной книжки__________________________
_______________________________________
(фамилия, имя, отчество студента)
«___»_____________________________20__г.
__________________
(подпись студента)
Проверил: доцент Амирова Э.Ф.
(должность, ФИО преподавателя)
Казань — 20__г.
Темы контрольных работ по дисциплине «Экономическая теория — Студопедия
1. Возникновение, основные этапы развития экономической теории, и ее современные направления
2. Потребности: понятие и классификация по различным признакам. Экономические блага и интересы частного собственника, коллектива, общества
3. Экономические системы: содержание, структура, свойства систем. Классификация систем по различным критериям.
4. Экономические ресурсы и факторы производства. Классификация и характеристика ресурсов. Проблема ограниченности ресурсов.
5. Теория производства: предпринимательская деятельность, взаимозаменяемость факторов производства, производственная функция
6. Собственность в экономической системе: понятие, теория прав собственности, субъекты и объекты собственности. Типы и формы собственности в Республике Беларусь, необходимость реформирования государственной собственности
7. Рынок: сущность, функции, структура по различным признакам. Инфраструктура рынка. Преимущества и недостатки рынка.
8. Предприятие (организация) как хозяйствующий субъект. Типы предприятий и формы предпринимательской деятельности
9. Сущность и особенности транзитивной (переходной) экономики.
10. Экономические системы ХХ1 века: концепции и модели
11. Зеленая экономика: сущность и перспективы развития
12. Основы теории спроса и предложения. Эластичность спроса и предложения
13. Потребление и полезность. Теории полезности. Бюджетные ограничения и равновесие потребителя.
14. Издержки производства: понятие, виды издержек Себестоимость продукции.
15. Издержки производства в краткосрочном и долгосрочном периодах. Эффект масштаба производства
16. Доход фирмы. Концепции прибыли, рентабельность. Подходы к определению уровня производства, при котором фирма будет иметь максимальную прибыль или минимальные убытки.
17. Рынок труда и его особенности. Заработная плата: сущность, формы.
18. Рынок капитала и его особенности. Спрос и предложение капитала. Ссудный процент.
19. Рынок земли и его особенности. Спрос и предложение земли. Земельная рента и цена земли
20. Национальная экономика и ее общая характеристика. Цели и структура по различным признакам. Валовой внутренний продукт (ВВП). Особенности структуры экономики Республики Беларусь, проблемы сбалансированности.
21. Экономический рост: понятие, типы, последствия экономического роста. Устойчивый экономический рост
22. Рынок денег. Спрос, предложение и равновесие на денежном рынке.
23. Экономический цикл и его фазы. Причины циклического развития рыночной экономики
24. Безработица, статус безработного, определение уровня безработицы. Типы безработицы. Экономические и социальные последствия безработицы.
25. Инфляция: сущность, оценка уровня инфляции. Типы и виды инфляции. Причины и последствия инфляции
26. Государственный бюджет: понятие, доходная и расходная часть бюджета. Особенности бюджетной системы Республики Беларусь.
27. Налоги: сущность, принципы налогообложения, виды налогов, налоговая нагрузка. Характеристика налоговой системы Республики Беларусь.
28. Социальная политика: понятие, цели, направления, показатели.
29. Мировое хозяйство, структура, экономические предпосылки его возникновения. Современные тенденции развития мирового хозяйства.
30. Теории международной торговли. Платежный и торговый баланс: понятие, структура
Вопросы к экзамену по дисциплине
«Экономическая теория»
1.Предмет, структура, методы и функции экономической теории
2. Потребности: понятие и классификация по различным признакам. Закон возвышения потребностей
3. Экономические ресурсы и факторы производства: классификация и характеристика. Проблема ограниченности ресурсов
4. Экономические системы: понятие, структура (производительные силы и производственные отношения), свойства систем.
5. Классификация систем по различным критериям. Традиционная экономика, классический капитализм, административно-командная экономика
6. Трансформационная (переходная) экономика
7. Проблема выбора в экономике. Производственные возможности общества и их границы. Закон возрастающих альтернативных издержек
8. Рынок: сущность, функции, структура по различным признакам. Инфраструктура рынка. Преимущества и недостатки рынка
9. Модели рыночной экономики. Особенности белорусской социально-экономической модели
10. Спрос, закон спроса, кривая спроса, исключения из закона спроса, факторы изменения спроса
11. Предложение, закон предложения, кривая предложения, неценовые факторы изменения предложения
12. Потребление и полезность. Количественный и порядковый подходы к определению полезности. Общая, предельная полезность. Закон убывающей предельной полезности
13. Предпочтения потребителя, кривая безразличия, предельная норма замены. Бюджетные ограничения и равновесие потребителя
14. Понятие себестоимости и издержек производства. Виды издержек. Правило средних и предельных издержек
15. Издержки производства в краткосрочном периоде
16. Издержки производства в долгосрочном периоде. Эффект масштаба производства
17. Понятие дохода предприятия. Средний, совокупный и предельный доход.
18. Прибыль и рентабельность предприятия. Экономическая, бухгалтерская и балансовая прибыль. Условия максимизации прибыли
19. Рынок труда и его особенности. Заработная плата: сущность, формы.
20. Рынок капитала и его особенности. Спрос, предложение, равновесие на рынке капитала. Ссудный процент, номинальная и реальная ставка процента
21. Рынок земли и его особенности. Спрос и предложение земли. Земельная рента (абсолютная, дифференциальная, монопольная), аренда. Цена земли
22. Национальная экономика и ее общая характеристика. Цели и структура (отраслевая, воспроизводственная, социальная). Особенности структуры экономики Республики Беларусь
23. Валовой внутренний продукт (ВВП), методы его исчисления. Номинальный и реальный ВВП.
24. Содержание и показатели экономического роста. Устойчивый экономический рост
25. Рынок денег. Общий спрос и предложение денег. Денежные агрегаты. Равновесие на денежном рынке
26. Экономический цикл и его фазы. Причины циклического развития рыночной экономики. Анти циклическое регулирование экономики
27. Безработица, статус безработного, определение уровня безработицы. Типы безработицы Экономические и социальные последствия безработицы.
28. Инфляция: сущность, оценка уровня инфляции. Типы и виды инфляции. Внутренние и внешние причины инфляции, последствия инфляции
29. Финансовая система страны: сущность и структура. Особенности финансовой системы Республики Беларусь
30. Налоги: сущность, принципы налогообложения, виды налогов, налоговая нагрузка
31. Государственный бюджет: понятие, доходная и расходная часть бюджета
32. Социальная политика: понятие, цели, направления
33. Мировое хозяйство, структура, экономические предпосылки его возникновения
34. Международная торговля, понятие, теории (теория абсолютных преимуществ, сравнительных преимуществ, теория соотношения факторов производства)
35. Международные валютные отношения, валютная система
ЛИТЕРАТУРА
1. Конституция Республики Беларусь 1994 года (с изменениями и дополнениями). Принята на Республиканском референдуме 24 ноября 1996 года. – Минск, 1997.
2. Гражданский кодекс Республики Беларусь: Закон Республики Беларусь, 7 декабря 1998 г., № 218-3 // Ведамасці Нац. сходу Рэсп. Беларусь. — 1999. — № 7-9.- Ст. 101.
3. Государственная программа инновационного развития Республики Беларусь на 2011-2015 годы: постановление Совета Министров Республики Беларусь от 26 мая 2011 г. № 699 // Национальный реестр правовых актов Республики Беларусь. 2011. № 64, 5/33864
4. Основные направления социально-экономического развития Республики Беларусь на 2016-2020 гг. – Минск, 2016.
5. Амосова, В.В., Гукасьян, Г.М. Экономическая теория /В.В. Амосова, Г.М. Гукасьян. – М., 2014. – 736 с.
6. Грязнова, А.Г., Соколинский, В.М. Экономическая теория: учеб. пособие / А. Г. Грязнова, А.Г. Соколинский. – М., 2014. — 464 с.
7. Давыденко, Л.Н. Основы экономической теории: принципы, проблемы, политика трансформации. Международный опыт и белорусский вектор развития: учебн. пособ. / Л.Н. Давыденко. — 2-е изд., перераб. — Минск: ИВЦ Минфина, 2011.- 469 с.
8. Курс экономической теории для неэкономических специальностей: учеб. пособие / под ред. М.И. Ноздрина – Плотницкого. – Минск, — 2016. – 544 с.
9. Курс экономической теории. Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: учеб. пособие для студентов вузов по дисц. «Экономика» / [А.В. Сидорович и др.] ; рук. авт. кол. и науч. ред. А.В. Сидорович. — 3-е изд., перераб. и доп. — М., 2007. — 1035 с.
10. Кузина Л.В. Экономическая теория в вопросах и ответах /Л.В. Кузина. – Минск: МГЭУ им. А. Д. Сахарова, 2006. – 103 с.
11. Лемешевский, И.М. Экономическая теория. Основы. Вводный курс: учебно-методическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экон. спец. / И.М. Лемешевский. — 5-е изд. — Минск, 2012.- 493 с.
12. Макконнелл, К.Р. Экономикс / К.Р. Макконнелл, С.Л. Брю, Ш.М. Флинн пер. с англ. — 18-е изд. — М., 2011. – 325 с.
13. Писарик Г.П. Информационно-инновационное развитие экономики Беларуси: концепции, модели, системы / Г.П. Писарик. – Минск: БГУ, 2005. — 320 с.
14. Сажина, М.А. Экономическая теория: учебник для вузов / М.А. Сажина, Г.Г. Чибриков; МГУ им. М.В. Ломоносова. — 3-е изд., перераб. и доп. — М., 2011. – 472 с.
15. Слагода В.Г., Сибикин М. Ю. Экономическая теория: учебник / В.Г. Слагода, М.Ю. Сибикин. – М., — 2014. – 368 с.
16. Экономика. Университетский курс: учебное пособие / [ П.С. Лемещенко и др.] ; под ред. П.С. Лемещенко и С.В. Лукина. — Минск, 2007. – 703 с.
17. Экономическая теория: учеб. пособие / под ред. И.В. Новиковой. – Минск, 2014. — 352 с.
18. Экономическая теория: учеб. для вузов / под ред. Чепурина М.Н., Киселевой Е.А. — М., — 2014. – 848 с.
19. Экономическая теория : учебное пособие для студентов высших учеб. заведений по экон. спец. / [А.В. Бондарь и др. ; под общ. ред. А.В. Бондаря, В.А.Воробьева]. — Минск: БГЭУ, 2011. – 365 с.
20. Экономическая теория: учебник для студентов высших учебных заведений / [В.Д. Камаев и др.]; под ред. В.Д. Камаева. — 13-е изд., перераб. и доп. — М., 2010. – 590 с.
21. Журналы:
Белорусский экономический журнал
Вопросы экономики
Белорусская экономика: анализ, прогноз, регулирование
22. Web-страница Министерства статистики и анализа http://www.president.gov.by/Minstat
Содержание
Введение———————————————————————————
Экономическая теория 1, контрольная 2
Рецензия
На контрольную работу №2 по дисциплине «Экономическая теория» студента ТМЦДО
——.
Задания выполнены правильно.
Работа зачтена.
Рецензент — доцент кафедры экономики Котликов В.А.
03.03.2009.
Министерство образования Российской Федерации
ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И
РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ (ТУСУР)
Кафедра автоматизированных систем управления (АСУ)
Экономическая теория-1
Контрольная работа №2
Вариант №6
Выполнил
20.12.2008
2008
Задание №1
Фирма действует в условиях совершенной конкуренции. На основании данных об общих издержках (ТС), объеме производства в месяц (Q) и цене товара (Р) рассчитать необходимые показатели и сделать выводы.
Q | ТС | Р |
0 | 20 | |
3 | 33 | 9,0 |
6 | 55 | |
9 | 85 | |
12 | 125 | |
15 | 180 |
Необходимо:
а) рассчитать постоянные (FC), переменные (VC), предельные (МС), средние общие (АТС), средние переменные (AVC) издержки;
б) построить кривые АТС, AVC, МС, MR и определить оптимальный объем производства;
в) определить, при каком выпуске фирма получает наибольшую совокупную прибыль (убытки).
Решение:
а) рассчитаем постоянные (FC), переменные (VC), предельные (МС), средние общие (АТС), средние переменные (AVC) издержки:
Объем произво-дства (Q) | Постоян-ные издерж-ки (FC) |
Решение задач по экономической теории с примерами онлайн
Если у вас нет времени на выполнение заданий, вы всегда можете попросить меня, пришлите задания мне в whatsapp, и я вам помогу онлайн или в срок от 1 до 3 дней.
Ответы на вопросы:
Сколько стоит помощь?
- Цена зависит от объёма, сложности и срочности. Присылайте любые задания по любым предметам — я изучу и оценю.
Какой срок выполнения?
- Нам под силу выполнить как срочный заказ, так и сложный заказ. Стандартный срок выполнения – от 1 до 3 дней. Мы всегда стараемся выполнять любые работы и задания раньше срока.
Если требуется доработка, это бесплатно?
- Доработка бесплатна. Срок выполнения от 1 до 2 дней.
Могу ли я не платить, если меня не устроит стоимость?
- Оценка стоимости вашего задания бесплатна.
Каким способом можно оплатить?
- Можно оплатить любым способом: картой Visa / MasterCard, с баланса мобильного, google pay, apple pay, qiwi и т.д.
Какие у вас гарантии?
- Если работу не зачли, и мы не смогли её исправить – верну полную стоимость заказа.
В какое время я вам могу написать и прислать задание на выполнение?
- Присылайте в любое время! Я стараюсь быть всегда онлайн.
Ниже размещён теоретический и практический материал, который вам поможет, если у вас есть желание и много свободного времени!
Предмет экономической теории — это исследование отношений между людьми по поводу производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг.
Вся энергетика экономической теории направлена на эффективное использование редких ресурсов с целью удовлетворения безграничных потребностей. Чрезвычайно важно усвоить следующее положение: экономическую теорию интересует не обособленная, или индивидуальная, жизнь того или иного человека, а поведение всех людей, вместе взятых, причем в системе общественных производственных отношений.
Задача экономической теории, или экономического анализа, заключается в том, чтобы привести в систему и обобщить факты и, в конечном итоге, внести порядок и смысл в набор фактов, связывая их воедино, устанавливая надлежащие взаимосвязи между ними и выводя из них определенные обобщения. Теория без фактов — пуста, но факты без теории бессмысленны.
Принципы и теории представляют собой содержательные обобщения, основанные на анализе фактов, но, в свою очередь, и факты служат постоянной проверкой правильности уже установленных принципов. Факты, т. е. реальное поведение индивидов и институтов в процессе производства, обмена и потребления товаров и услуг, со временем изменяются. Поэтому необходимо постоянно сверять существующие принципы и теории с изменяющейся экономической средой.
Методология исследования экономических процессов. Специфика и широта предмета экономических теорий предполагает специфику методологии и методов исследования изучаемых объектов. Методология — это общий подход к изучению экономических явлений, основанный на особых принципах построения и способах познания. Он может быть субъективным, диалектико-материалистическим, эмпирическим, рационалистическим.
В настоящее время в науке господствует рационалистический подход к изучению экономических процессов, предполагающий познание объективных законов экономической цивилизации на основе целостного исследования экономической системы независимо от классового состава общества.
Методология основывается на методах. Метод — это совокупность приемов и операций теоретического и практического исследования экономических явлений. Он позволяет привести в систему набор событий и фактов, установить между ними связи и на этой основе выявить направления и тенденции их развития. Одним из основных методов экономической науки является диалектический метод — общий для всех фундаментальных наук метод познания, который подробно описывается и изучается в курсе философии. Суть его применительно к экономике состоит в следующем. Хозяйственная жизнь, экономическая деятельность людей рассматриваются в их непрерывном развитии. Из множества конкретных фактов, эпизодов, событий выделяются наиболее типичные, присущие данной экономической системе. Их исследование позволяет понять смысл и содержание событий и фактов, внутреннюю логическую связь между ними, а также направления развития самой экономической системы. Другим методом, часто применяемым в экономических исследованиях, является метод научной абстракции.
Он предполагает, что из всего спектра характеристик, дающих представление об объекте исследования, выделяются главные, постоянные, сущностные (типичные) черты. Отвлекаясь от всего частного, временного, случайного, исследователь получает возможность не только более точно описать содержание объекта, но и выявить закономерности его развития.
Абстрагируясь от второстепенного, исследователь обосновывает научные категории, т.е. понятия, выражающие главные — отдельные или обобщенные — характеристики экономического процесса или явления как объекта своего исследования. Высшая ступень научной абстракции — выявление, формулировка и по возможности математическая формализация экономического закона, раскрывающего сущность объекта, его наиболее устойчивые внутренние и внешние связи.
Важное место в исследовании хозяйственной жизни общества занимает принцип единства исторического и логического. Он предполагает, что исследуются не только логическая взаимосвязь и динамическое взаимодействие элементов системы, но и тот факт, что каждый из них исторически развивается и изменяется.
Составными частями метода экономических теорий являются анализ и синтез. Как мы знаем, экономические отношения между людьми образуют сложную систему. Один из приемов ее исследования — разложение системы на отдельные составные части и изучение каждой из них в отдельности. Достигается это с помощью анализа. Он может быть позитивным или нормативным.
Позитивный анализ означает изучение экономических явлений и субъектов такими, какими они предстали перед исследователем. Сбор, описание, анализ статистических данных и экономических фактов происходят без их оценки: хороши они или плохи, достаточны или недостаточны и т.п. Позитивный анализ объективной действительности как метод познания одинаков для всех наук — общественных и естественных.
Нормативный анализ — это исследование с позиций уже имеющегося теоретического или практического представления о том, как должны осуществляться экономические процессы в определенных условиях. Этот метод включает в себя оценки определенных явлений, отмечает отклонения от нормы, например очень высокий уровень инфляции, недопустимо низкие темпы роста производства, несправедливое распределение доходов и т.п. Для получения целостной картины об изучаемой системе исследованные при помощи анализа элементы соединяются в единое целое — так посредством синтеза исследователь получает общее представление об изучаемом явлении.
В современной экономической науке широко используется функциональный анализ, поскольку изучаемые объекты, как правило, находятся в определенной зависимости между собой. Если одна переменная величина, например рыночный спрос, зависит от другой переменной величины, например цены товара, то налицо функциональная зависимость между ними. При снижении цены товара величина спроса на него, или количество продаж, при прочих равных условиях возрастает. Спрос есть функция цены, а цена выступает независимой переменной, или аргументом. Выражение «при прочих равных условиях» означает, что в данном случае рассматривается влияние на спрос только одного фактора — цены, а все другие факторы (неценовые), как, например, изменение денежных доходов населения или воздействие рекламы на покупателей, не учитываются.
Одним из современных методов исследования и прогнозирования экономических процессов является экономико-математическое моделирование. Оно позволяет в виде математических формул представить состояние экономики, варианты развития, оценить и сопоставить затраты по разным вариантам и представить прогнозные результаты и неизбежные следствия того или иного выбора.
Методом проверки определенных теоретических концепций или поиска наиболее эффективных путей развития фирмы, отрасли, региона выступают экономические эксперименты на микро- и макроуровнях. Важно осуществлять их в строго регламентированных, разумных пределах, когда проверяемые модели органически вписываются в действующую экономическую среду, а не ломают исторически развившиеся и нормально функционирующие социально-экономические связи.
Основные функции экономической теории. Используя рассмотренные методы, экономическая теория выполняет свои основные функции — познавательную, методологическую, практическую. Познавательная функция экономической теории состоит в исследовании, изучении объективной реальности, в данном случае — экономической жизни общества на определенном его этапе, в познании и характеристике законов функционирования экономических систем, причин и условий их зарождения и развития.
Являясь фундаментальными науками, экономические теории выступают методологической основой для всех прикладных экономических наук, таких как экономика промышленного предприятия, экономика сельского хозяйства, финансовый менеджмент, логистика и т.д. В этом проявляется методологическая функция экономических теорий. Практическую функцию экономические теории выполняют во взаимодействии с экономической политикой. Получая социальный заказ, они формулируют и раскрывают суть экономических проблем, с которыми сталкивается страна, отрасль, фирма, показывают пути и необходимые ресурсы для их преодоления и тем самым выступают теоретической основой экономической политики.
Решение задач с примерами
Задача 1
В экономике производится два товара с использованием двух факторов производства (труда и капитала). Одна единица труда может произвести 4 единицы или 10 единиц или любую их линейную комбинацию. Одна единица капитала может произвести 8 единиц или 4 единицы или любую их линейную комбинацию. Всего имеется 100 единиц труда и 200 единиц капитала.
- a) Постройте кривую производственных возможностей, определите альтернативные издержки производства 1400-й единицы 1600-й единицы
- b) Если бы произошло изменение производительности труда в два раза в производстве обоих товаров, как изменился бы вид КПВ? Определите альтернативные издержки производства 1400-й единицы ; 1600-й единицы в этом случае.
Решение:
а) 100 единиц труда могут произвести 400 единиц или 1000 единиц Альтернативные издержки производства 1 единицы за счет труда составляют 2,5 единицы Уравнение КПВ труда имеет вид
200 единиц капитала могут произвести 1600 единиц или 800 единиц Альтернативные издержки производства 1 единицы за счет капитала составляют 0,5 единицы Уравнение КПВ капитала имеет вид
Задача 2
В течение недели работник может трудиться не более 40 часов. Он может производить или деталь на изготовление которой ему потребуется 4 часа, или деталь на изготовление которой уходит 2 часа. Эти детали производятся из одного и того же сырья. Для детали требуется 5 единицы сырья, для детали — 15 единиц. В течение недели может быть использовано не более 100 единиц сырья. Рыночная цена детали составляет 10 р. Рыночная цена детали составляет 25 р. Определите объем выпуска деталей чтобы объем заработанных денежных средств после продажи деталей был максимальным, и укажите размер этого дохода.
Решение:
Пусть — количество деталей — количество деталей В, тогда суммарные затраты рабочего времени на изготовление деталей составят и не могут превышать 40 ч, суммарные затраты сырья составят и не могут превышать 100 единиц. Чтобы построить график КПВ, рассмотрим все комбинации количеств деталей и деталей которые может произвести экономика страны в пределах имеющихся ресурсов. Для этого графически решаем систему неравенств:
Решение системы соответствует площади серого четырехугольника, внешняя граница которого и будет графиком КПВ. Теперь задача сводится к поиску на КПВ той комбинации товаров, которая принесет работнику максимум выручки.
В общем виде объем заработанных денежных средств от этих деталей определяется как При заданном значении график этого уравнения — прямая линия с отрицательным наклоном, равным (-0,4):
С ростом значения происходит параллельный сдвиг этого графика вправо-вверх. Значит необходимо определить, через какую
точку КПВ проходит самая далекая от начала координат прямая линия под наклоном (-0,4).
Поскольку — то в данном случае такая прямая проходит через точку излома КПВ (пунктирная линия). Определим координаты этой точки, решив систему:
При работник заработает
Ответ:
2-й способ решения
Пусть — количество деталей — количество деталей тогда суммарные затраты рабочего времени на изготовление деталей составят суммарные затраты сырья — Чтобы определить, при каком количестве количество деталей и деталей ресурсы (труд и сырье) используются полностью, решаем систему уравнений:
В общем виде объем заработанных денежных средств от этих деталей определяется как При работник заработает Покажем, что это — максимальный доход работника. Рассмотрим четыре ситуации.
а) т. е. работник производит не 8, а 7 деталей тогда на производство деталей у него остается часов рабочего времени, что позволяет произвести 6 деталей Что касается сырья, то после производства 7 деталей у него остается единиц сырья, за счет которого можно произвести 4 детали (при этом 5 единиц сырья останутся неиспользованными). Таким образом, количество деталей которое можно произвести из ресурсов, оставшихся после производства данного количества деталей можно определить как
При
Доход, заработанный работником при составит
b) тогда
Доход, заработанный работником при составит
с) тогда
Доход, заработанный работником при составит
d) доход заработанный работником при составит
Ответ:
Задача 3
Уравнение КПВ имеет вид: Определите альтернативные издержки производства товара при
Решение:
Математическую интерпретацию альтернативных издержек см. в решении задачи №11.
Следовательно, альтернативные издержки производства единицы при составляют
Ответ:
Задача 4
Для производства одной единицы товара требуется 0,5 единицы труда и 4 единицы капитала. Для производства одной единицы товара требуется 1 единица труда и 1 единица капитала. До продажи готовые товары хранятся на складе. Одна единица складских помещений может принять 20 единиц товара либо 5 единиц товара Известно, что в экономике есть 250 единиц труда, 1300 единиц капитала и 40 единиц складских помещений.
Решение:
а) Ресурсы, которые могут быть использованы в данной экономике, состоят из 250 единиц труда, 1300 единиц капитала и 40 единиц складских помещений. КПВ экономики определяется производственными возможностями имеющихся ресурсов. Сначала рассмотрим производственные возможности каждого из ресурсов.
250 единиц труда (при условии, что количество капитала и складских помещений не ограничивает производство товаров могут произвести 500 единиц или 250 единиц уравнение КПВ труда имеет вид где 0,5 — альтернативные издержки одной единицы
1300 единиц капитала (при условии, что количество труда и складских помещений не ограничивает производство товаров могут произвести 325 единиц или 1300 единиц уравнение КПВ капитала имеет вид где 4 — альтернативные издержки одной единицы
40 единиц складских помещений (при условии, что количество труда и капитала не ограничивает производство товаров могут принять 800 единиц или 200 единиц уравнение КПВ складских помещений имеет вид где 0,25 — альтернативные издержки одной единицы
КПВ экономики будет формироваться из КПВ труда, капитала и складских помещений и, таким образом, включать 3 участка в следующей последовательности, которая задается возрастанием альтернативных издержек товара часть КПВ складских помещений, часть КПВ труда и часть КПВ капитала, — и две точки излома.
Первая точка излома определяется пересечением КПВ складских помещений и КПВ труда, ее координаты находим как решение системы уравнений:
Вторая точка излома определяется пересечением КПВ труда и КПВ капитала, ее координаты находим как решение системы уравнений:
В конечном счете, уравнение КПВ экономики имеет вид:
А график КПВ экономики, построенный в соответствии с этим уравнением, выглядит так:
Следует отметить, что выполнить задание пункта а) возможно также способом, аналогичным примененному при решении задачи № 24. Читателям предлагается сделать это самостоятельно.
Ь) Чтобы определить альтернативные издержки производства 120 единиц товара необходимо знать, какая точка КПВ экономики имеет ординату, равную 120. Найдем, пользуясь уравнением
КПВ экономики, области изменения при изменении значения если точка с ординатой принадлежит 2-му участку КПВ экономики, из уравнения которого находим соответствующее значение чтобы произвести 120 единиц товара производство товара пришлось уменьшить с 325 до 260 единиц. Следовательно, альтернативные издержки производства 120 единиц товара составляют 65 единиц товара
c) 400-ю единицу товара невозможно произвести, так как
d) см. Ь) и с).
e) Максимальную выручку при указанных ценах обеспечивает комбинация которая составит Обоснование аналогично обоснованию в задаче № 24.
Ответы: Ь) с) невозможно произвести; — возможно, — нет; максимальная выручка 10 000 р.
Возможно, вас также заинтересует:
вопросов к экзамену по экономике | Ответы на экзамен по экономике
Ответы на экзамен по микроэкономике
Ответы на экзамен по макроэкономике
Ниже приведен список из ответов на экзамен по экономике и ответов в викторине. Если вы собираетесь использовать этот ресурс с ответами на экзамен по экономике, мы будем признательны, если вы «Поделитесь» этой страницей на Facebook, разместите эту страницу в Твиттере или в Google + этой странице. Это помогает повысить осведомленность о ресурсе и позволяет странице оставаться в рабочем состоянии.
1. Что из перечисленного, скорее всего, будет неявными затратами для компании X?
A. упущенная арендная плата за здание, принадлежащее и используемое компанией X
B. арендные платежи за оборудование IBM
C. платежи за сырье, закупленное у компании Y
D. транспортные расходы, оплаченные ближайшей автотранспортной фирме
2. Для экономиста общие затраты включают:
A. явные и неявные затраты, включая нормальную прибыль.
Б.ни подразумеваемых, ни явных затрат.
C. Неявные, но не явные затраты.
D. явные, но не подразумеваемые затраты.
3. Предположим, что бизнес понес неявные затраты в размере 200 000 долларов США и явные затраты в размере 1 миллиона долларов США в конкретный год. Если фирма продала 4000 единиц своей продукции по 300 долларов за единицу, ее бухгалтерская прибыль составила бы
A. 100 000 долларов, а ее экономическая прибыль была равна нулю.
B. 200 000 долларов и его экономическая прибыль была равна нулю.
C. 100 000 долларов, экономическая прибыль — 100 000 долларов.
D. zero, и его экономический ущерб составил 200 000 долларов.
4. Что из следующего является краткосрочной корректировкой?
A. Местная пекарня нанимает еще двух пекарей.
B. Шесть новых фирм начинают производство пластмасс.
C. Количество ферм в США снизилось на 5 процентов.
D. BMW строит новый сборочный завод в Южной Каролине.
5. Краткосрочный период характеризуется:
A. у фирм достаточно времени для входа в отрасль или выхода из нее.
B. возрастающая, но не убывающая отдача.
C. Установленная мощность установки.
D. нулевые постоянные затраты.
6. Закон убывающей доходности указывает, что:
A. По мере того, как дополнительные единицы переменного ресурса добавляются к фиксированному ресурсу, предельный продукт будет снижаться сверх некоторой точки.
B. Из-за экономии и отсутствия эффекта масштаба кривая долгосрочных средних общих затрат конкурентной фирмы будет U-образной.
C. Спрос на товары, производимые чисто конкурентными отраслями, падает.
D. после определенного момента дополнительная полезность, полученная от дополнительных единиц продукта, принесет потребителю все меньшее и меньшее дополнительное удовлетворение.
Ответьте на вопрос на основе следующих выходных данных для фирмы. Предположим, что количество всех нетрудовых ресурсов фиксировано.
7. См. Данные выше. Уменьшение предельной прибыли становится очевидным после добавления шестого рабочего:
A.
Б. четвертый рабочий.
C. Третий рабочий.
Д. второй рабочий.
8. См. Данные выше. Предельный продукт шестого рабочего составляет:
A. 180 единиц продукции.
Б. 30 шт. Выпуска.
C. Выпуск 15 шт.
D. отрицательный.
- Экзаменационные вопросы
9. На приведенной выше диаграмме кривые 1, 2 и 3 представляют:
A. Кривые среднего, предельного и общего продукта соответственно.
B. Кривые предельного, среднего и общего продукта соответственно .
C. Кривые общего, среднего и предельного продукта соответственно.
D. Кривые общего, предельного и среднего продукта соответственно.
- Вопросы к экзамену по макроэкономике
10. См. Диаграмму выше. На уровне выпуска Q общие переменные затраты составляют:
A. 0 BEQ .
Б. BCDE .
С. 0 CDQ .
Д. 0 AFQ .
Ответьте на вопрос на основании следующих данных о затратах:
- См. Приведенные выше данные. Общие переменные затраты на производство 5 единиц составляют
11. См. Приведенные выше данные. Общие переменные затраты на производство 5 единиц составляют:
A. 61 доллар.
Б. $ 48.
C. 37 долларов.
D. 24 руб.
12. См. Данные выше. Средняя суммарная стоимость производства 3 единиц продукции составляет:
А.14 долларов.
Б. $ 12.
C. 13,50 долл. США.
D. $ 16.
13. См. Данные выше. Предельные затраты на производство шестой единицы продукции составляют:
A. $ 24.
Б. $ 12.
C. 16 долларов.
D. $ 8.
- Кривые MC, ATC, AVC и AFC
14. На приведенном выше рисунке кривые 1, 2, 3 и 4 представляют:
A. ATC, MC, AFC и AVC кривые соответственно.
B. Кривые MC, AFC, AVC и ATC соответственно.
C. Кривые MC, ATC, AVC и AFC соответственно.
D. Кривые ATC, AVC, AFC и MC соответственно.
15. В долгосрочном плане:
A. все затраты являются переменными.
B. Все затраты являются постоянными затратами.
C. переменные затраты равны постоянным затратам.
D. Постоянные затраты больше переменных затрат.
16. В каких из следующих рыночных структур существует четкая взаимозависимость в отношении политики цены и выпуска?
А.чистая монополия
B. олигополия
C. монополистическая конкуренция
D. чистая конкуренция
17. Какая из следующих отраслей наиболее точно соответствует чистой конкуренции?
A. сельское хозяйство
B. сельскохозяйственные орудия
C. одежда
D. сталь
18. Чисто конкурентный продавец — это:
A. как «производитель цены», так и «покупатель цены».
B. Ни «ценитель», ни «ценообразователь».
C. «Ценник.»
D.« Ценник ».
19. Правило MR = MC применяется:
A. к фирмам во всех типах отраслей.
B. только в том случае, если фирма «взимает цену».
C. только монополиям.
D. только чисто конкурентным фирмам.
20. Предположим, что XYZ Corporation производит 20 единиц продукции. Он продает эту продукцию на чисто конкурентном рынке по 10 долларов за единицу. Его общие постоянные затраты составляют 100 долларов, а его средняя переменная стоимость составляет 3 доллара на 20 единиц продукции.Эта корпорация:
A. должна закрыться в ближайшее время.
B. максимизирует свою прибыль.
C. осознает убыток в размере 60 долларов.
D. реализует экономическую прибыль в размере 40 долларов США.
Ответьте на вопрос на основе следующих данных, с которыми сталкивается фирма:
- Предельные затраты, предельный доход, выпуск
21. См. Приведенные выше данные. Эта фирма продает свою продукцию на рынке с монополистической конкуренцией.
Б. Монополистический рынок.
с. Чисто конкурентный рынок.
D. Олигополистический рынок.
22. См. Данные выше. Если минимальные средние переменные издержки фирмы равны 10 долларам, максимизирующий прибыль уровень выпуска будет:
A. 2.
B. 3.
C. 4.
D. 5.
- Самая низкая цена, по которой должна производить чисто конкурентоспособная фирма, — это где MC = ATC
23.Обратитесь к диаграмме выше для чисто конкурентного производителя. Самая низкая цена, по которой фирма должна производить (в отличие от закрытия):
A. P 1 .
Б. П 2 .
С. П 3 .
Д. П 4 .
- Установите MR = MC для максимизации прибыли
24. См. Диаграмму выше. Чтобы максимизировать прибыль или минимизировать убытки, эта фирма произведет:
A. K шт. По цене C .
B. D шт. По цене J .
C. E шт. По цене A .
D. E шт. По цене B .
Ответьте на вопрос на основе следующих данных о затратах для фирмы, которая продает на чисто конкурентном рынке:
- Если рыночная цена на продукт фирмы составляет 12 долларов, конкурентная фирма произведет:
25.Обратитесь к приведенным выше данным. Если рыночная цена продукта фирмы составляет 12 долларов, конкурентная фирма произведет:
A. 4 единицы с убытком 109 долларов.
Б. 4 шт. При экономической прибыли 31,75 $.
C. 8 единиц убытка 48,80 $.
D. Ноль единиц при убытке 100 долларов.
26. См. Данные выше. Если рыночная цена продукта фирмы составляет 32 доллара, то конкурирующая фирма произведет:
A. 8 единиц при экономической прибыли 16 долларов.
Б.6 единиц с экономической прибылью 7,98 долларов США.
C. 10 единиц с экономической прибылью 4 доллара.
D. 7 шт. При экономической прибыли 41,50 $.
- Econ Exam Answers
27. См. Диаграмму выше. По P 2 эта фирма:
A. произведет 44 единицы и получит экономическую прибыль.
B. производят 44 единицы и получают только нормальную прибыль.
C. производят 68 единиц и получают только нормальную прибыль.
D. остановился в краткосрочной перспективе.
28. См. Диаграмму выше. По цене P 1 эта фирма произведет:
A. 47 единиц и безубыточность.
Б. 47 единиц и получить экономическую прибыль.
C. 66 единиц и зарабатывают только нормальную прибыль.
D. 24 единицы и зарабатывают только нормальную прибыль.
Вопросы к экзамену по микроэкономике
| Что из следующего, скорее всего, будет неявными затратами для компании X? | Выбранный ответ: | списанная арендная плата за здание, принадлежащее и используемое Компанией X | ||
| Правильный ответ: | упущенная арендная плата за здание, принадлежащее и используемое Компанией X | |||
| Для экономиста общие затраты включают в себя: Ответ | |||||
| |||||
| Предположим, что бизнес понес неявные затраты в размере 1 000 миллионов долларов в год и явные затраты в размере 1 000 миллионов долларов за год. Если фирма продала 4000 единиц своей продукции по 300 долларов за единицу, ее бухгалтерская прибыль составила бы: Ответ | |||||||
| |||||||
| Что из следующего является регулировкой на короткое время? Ответ42 | 4 | 904|||
| Выбранный ответ: | Местная пекарня нанимает еще двух пекарей. | |||
| Правильный ответ: | Местная пекарня нанимает еще двух пекарей. | |||
| Кратковременный пробег характеризуется: Ответ | : | фиксированная мощность завода. | ||||
| Правильный ответ: | фиксированная мощность завода. | |||||
| Закон убывающей доходности показывает, что: Ответ: | после определенного момента дополнительная полезность, получаемая от дополнительных единиц продукта, будет приносить потребителю все меньшее и меньшее дополнительное удовлетворение. | |||
| Правильный ответ: | по мере того, как дополнительные единицы переменного ресурса добавляются к фиксированному ресурсу, маржинальный продукт будет снижаться сверх определенной точки. | |||
Ответы на экзамен по микроэкономике
| Ответьте на следующий вопрос фирмы. Предположим, что количество всех нетрудовых ресурсов фиксировано.Обратитесь к приведенным выше данным. Уменьшение предельной прибыли становится очевидным с добавлением: Ответ | |||||||
| |||||||
| Ответьте на вопрос на основе следующих выходных данных для фирмы.Предположим, что количество всех нетрудовых ресурсов фиксировано. Обратитесь к приведенным выше данным. Предельный продукт шестого рабочего составляет: Ответ | |||||||
| |||||||
| На приведенной выше диаграмме кривые 1, 2 и 3 представляют собой: Answer4240 |
| ||||||||
| См. Диаграмму выше. На уровне вывода Q общие переменные затраты составляют: Ответ | |||||||
| |||||||
| Ответьте на вопрос на основании следующих данных о затратах. Общие переменные затраты на производство 5 единиц составляют: Ответ | |||||||
| |||||||
| Ответьте на вопрос на основании следующих данных о затратах. Средняя общая стоимость производства 3 единиц продукции составляет: Ответ | |||||||
| |||||||
| Ответьте на вопрос на основании следующих данных о затратах. Предельные затраты на производство шестой единицы продукции составляют: Ответ | |||||||
| |||||||
| На приведенном выше рисунке кривые 1, 2, 313440 904 | 9004 представляют собой:|||||||
| |||||||
| В конечном итоге: ответ | 904 | все затраты являются переменными. | ||
| Правильный ответ: | все затраты являются переменными затратами. | |||
| В каких из следующих рыночных структур существует четкая ценовая взаимозависимость Ответить на | ? | |||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| Правило MR = MC: ответ | : | фирмам во всех отраслях промышленности. | ||
| Правильный ответ: | фирмам во всех отраслях промышленности. | |||
| Предположим, что XYZ Corporation производит 20 единиц продукции. Он продает эту продукцию на чисто конкурентном рынке по 10 долларов за единицу. Его общие постоянные затраты составляют 100 долларов, а его средняя переменная стоимость составляет 3 доллара на 20 единиц продукции. Эта корпорация: Ответ | |||||||
| |||||||
| Ответьте на вопрос на основании следующих данных, с которыми сталкивается вышеуказанная фирма. Эта фирма продает свою продукцию на (n): Answer | |||||||
| |||||||
| Ответьте на вопрос на основании следующих данных, с которыми сталкивается вышеуказанная фирма. Если минимальные средние переменные издержки фирмы равны 10 долларам, максимизирующий прибыль уровень выпуска будет следующим: Ответ | |||||||
| |||||||
| диаграмма выше | Самая низкая цена, по которой фирма должна производить (в отличие от закрытия): Ответ | ||||||
| |||||||
| См. Диаграмму выше. Чтобы максимизировать прибыль или минимизировать убытки, эта фирма произведет: Ответ | |||||||
| |||||||
| Ответьте на вопрос на основе следующих данных о затратах для фирмы, которая занимается продажей на чисто конкурентном рынке: к приведенным выше данным. Если рыночная цена на продукцию фирмы составляет 12 долларов, конкурирующая фирма произведет: Ответ | |||||||
| |||||||
| Ответьте на вопрос на основе следующих данных о затратах для фирмы, которая занимается продажей на чисто конкурентном рынке: к приведенным выше данным. Если рыночная цена на продукцию фирмы составляет 32 доллара, конкурентная фирма произведет: Ответ | |||||||
| |||||||
| См. Диаграмму выше. По адресу P 2 эта фирма: Ответ | |||||||
| |||||||
| См. Диаграмму выше. По адресу P 1 эта фирма произведет: Ответ | |||||||
| |||||||
Не будь этим парнем
Следуй своим учебным пособиям. Эти ответы на экзамен по экономике были отправлены на сайт, и не было предпринято никаких усилий для проверки их точности. Используйте их для обучения на свой страх и риск. Для получения дополнительной помощи по темам экономики обратитесь к странице учебных пособий по экономике.
.Что такое экономическая теория; почему она важна в экономике — примечания к прочтению
Экономическая теория — это формальное объяснение взаимосвязи между экономическими условиями или переменными. Экономическая теория — это широкая концепция для объяснения и понимания движения товаров на рынке. Теоретические экономические концепции обычно имеют научную поддержку или исследования, подтверждающие или опровергающие высказанную гипотезу. Национальные власти также интересуются теориями экономики.
Политики полагаются на исследования государственных расходов, сборов налогов, денежной массы и данных о расходах клиентов, чтобы принимать законы или устанавливать политику.Существуют различные экономические теории, которые сосредотачиваются на различных аспектах государственной политики в отношении экономики. Существуют экономические теории, объясняющие безработицу, инфляцию, рост цен на свиноводческом рынке, размер заработной платы подростков, упадок города и почти любые другие экономические условия.
Например, одна простая экономическая теория говорит о взаимосвязи между ценой товара, скажем кофе, и количеством этого товара, которое требует потребитель. Согласно этой теории, если другие обстоятельства не изменятся (например, если нет недавно опубликованного отчета о состоянии здоровья, восхваляющего достоинства употребления кофе или нет изменения во вкусе людей в отношении чая), по мере роста цены потребители уменьшат количество кофе они требуют.Затем эта теория предлагает одно из объяснений падения продаж кофе.
Классическая экономическая теория
Классическая экономическая теория склонна отдавать предпочтение системе свободного рынка. Согласно этой теории, для поддержки общества требуется небольшое вмешательство государства. Классические экономисты считают, что людям разрешено торговать в собственных интересах. C апитализм экономисты также описывают эту теорию.
Другая классическая экономическая теория — это командная экономика, управляемая национальными властями.Условия, связанные с этими экономиками, включают социализм, и коммунизм. Основные идеи, лежащие в основе этих теорий, заключаются в том, что правительства контролируют большую часть финансовых ресурсов. Правительства распределяют ресурсы, предоставляют рабочие места определенным классам или людям и регулируют экономику с помощью высоких налогов. Перераспределение богатства направлено на обеспечение равного статуса для всех людей, живущих под эгидой правительства.
Кейнсианская экономика
Более современная экономическая концепция — это кейнсианская экономика.Эта теория представляет собой небольшую комбинацию двух предыдущих теорий. Кейнсианская теория указывает на то, что государственное вмешательство помогает преодолеть недостаток совокупного спроса для сокращения безработицы и увеличения роста. Контроль государственных расходов не часто существует в кейнсианской экономике, поскольку правительства не могут иметь ограничений на потребление. Другой неотъемлемой проблемой является невозможность контролировать занятость, поскольку государственные расходы не всегда приводят к созданию рабочих мест.
Хотя существуют и другие экономические теории, они часто являются наиболее важным использованием государством для управления своей финансовой и денежно-кредитной политикой.Экономисты часто тратят много времени на сбор данных и анализ финансовой информации, чтобы помочь предоставить информацию для принятия решений. Эти исследования и сеансы поиска информации представляют собой науку, которая поддерживает экономическую теорию. Экономическая методология также важна; Методология диктует наилучший способ сбора данных и делает их полезными для принятия финансовых решений.
Почему экономическая теория важна в экономике
Экономист защищает экономические теории, показывая, что рассматриваемые отношения математически или логически верны, или используя статистику, чтобы показать, что реальный мир ведет себя так, как того требуют теории.Федеральное правительство и частные источники предоставляют ценную информацию и обширные данные по многим аспектам экономической жизни, а компьютер сделал возможным более быструю и сложную проверку идей. В результате эконометрия, то есть использование статистических методов для описания взаимосвязей между экономическими переменными, стала важной частью экономического анализа.
Математически показывает, что потребители будут уменьшать объем спроса на кофе по мере роста цен.Но этот вывод является обобщением. Всегда есть покупатели, не подходящие под модель экономиста. Например, некоторые люди могут покупать одинаковое количество кофе независимо от его цены.
Вторая причина того, что теоретические споры вероятны в экономической науке, заключается в том, что при анализе экономической проблемы можно учитывать множество факторов, и при построении теории экономист может решить исследовать взаимосвязь между событием и только одним или несколькими из них. многие переменные, влияющие на это событие.
Например, если необычно большое количество студентов должно было получить высокие оценки на первом экзамене по этому курсу, можно было бы предположить, почему это произошло, учитывая любой из нескольких факторов: уровень преподавания, превосходство учебника , IQ учащихся, часы занятий, предлагаемые чтения, количество сна и прием пищи перед экзаменом и т. д. Предположим, ваш инструктор статистически изучил взаимосвязь между изученными часами, выполненными упражнениями для руководства и результатами теста.
В то же время один из студентов исследовал взаимосвязь между сном и приемом пищи и оценками. Предположим, ваш инструктор обнаружил, что класс учился и читал много часов, отсюда и высокие оценки. Студент обнаружил, что каждый одноклассник сдавал экзамен полностью отдохнувшим и после сытного завтрака, отсюда и высокие оценки. Читая результаты, заведующий отделом заявил, что оба исследования ненадежны, поскольку не учитывали IQ или качество обучения.Вступите в полемику! Кто прав? В каждом из этих случаев была установлена четкая взаимосвязь: было выявлено несколько причин высоких оценок.
Экономические теории также часто оспариваются из-за допущений, которые делаются при изложении теории. Предположения — это условия, которые считаются истинными, которые формируют структуру, в которой объясняется конкретная теория.Например, если бы кто-то разработал экономическую теорию о влиянии повышения налогов на недвижимость на доход общины, можно было бы сделать предположения о численности населения. рост населения, ожидаемые изменения цен на жилье и доходов домовладельцев, реакция бизнеса на повышение налогов и т. д.
Верно ли предположение, не имеет значения в контексте теории. Для целей развития теории предполагается, что это правда. Например, исследуя влияние повышения налогов на собственность в сообществе, можно предположить, что ежегодный прирост населения составляет 0 процентов, 3 процента, 12 процентов или любой другой показатель. Какая бы скорость ни была принята, она будет оставаться постоянной, пока излагается теория.
Однако важно понимать, что различные допущения могут вызывать различия в теоретических взаимосвязях и выводах исследования, и что допущения, которые формируют основу для теории, должны быть действительными в реальном мире, если выводы, сделанные на основе теории, должны быть уместный.Если предположить, что стоимость собственности в районе, охваченном преступностью, быстро растет, существует значительная конкуренция за монополистический бизнес или что экономика растет в период рецессии, это может привести к теоретическим выводам, которые в действительности не имеют смысла.
Среди экономистов всегда были серьезные разногласия относительно их теорий. В научных публикациях иногда много страниц посвящается урегулированию споров между практикующими в этой области. Возникают вопросы относительно допущений, лежащих в основе теории, значимости и соответствия изучаемых переменных, важности общей проблемы и возможности того, что более влиятельный фактор еще не был проверен.Этот вопрос, конечно же, приводит к продолжающемуся развитию экономики.
Таким образом, экономические теории объясняют взаимосвязь между экономическими переменными. Сосредоточившись на одном или нескольких ключевых отношениях, они упрощают реальность, чтобы ее можно было лучше понять. Но поскольку экономические условия постоянно меняются, допущения, лежащие в основе теорий, необходимо тщательно оценивать, чтобы быть уверенным, что они приводят к выводам, имеющим смысл в реальном мире.
Что такое экономическая теория? (с иллюстрациями)
Экономическая теория — это широкая концепция для объяснения и понимания движения товаров на рынке. Теоретические экономические концепции обычно имеют научную поддержку или исследования, чтобы доказать или опровергнуть заявленную гипотезу. Национальные правительства также интересуются теориями экономики. Политики полагаются на исследования государственных расходов, сборов налогов, денежной массы и данных о потребительских расходах, чтобы принимать законы или устанавливать политику. Существуют разные экономические теории, в которых основное внимание уделяется различным аспектам государственной политики в отношении экономики.
Джон Мейнард Кейнс.Классическая экономическая теория склонна отдавать предпочтение системе свободного рынка. Согласно этой теории, для поддержки общества необходимо небольшое вмешательство государства. Классические экономисты полагают, что люди, которым разрешено действовать в собственных интересах, представляют собой сильную группу потребителей.Такие термины, как капитализм и снабжение сторона экономика , также описывают эту теорию. Защита личной собственности через суды часто является важным компонентом свободной рыночной экономики.
Скульптура Карла Маркса (на переднем плане) и Фридриха Энгельса, популяризаторов коммунизма.Другая классическая экономическая теория — это командная экономика, управляемая национальными правительствами. Термины, связанные с этими экономиками, включают социализм и коммунизм . Основные идеи, лежащие в основе этих теорий, заключаются в том, что правительства контролируют большую часть экономических ресурсов. Правительства распределяют ресурсы, предоставляют рабочие места определенным классам или людям и регулируют экономику с помощью высоких налогов.Перераспределение богатства пытается обеспечить равный статус всем людям, живущим под эгидой правительства.
Торговые центры, торговые центры и другие рынки считаются положительными институтами в рамках экономических теорий свободного рынка, потому что они позволяют гражданам влиять на направление экономики.Более современная экономическая концепция — это кейнсианская экономика. Эта теория представляет собой небольшую комбинацию двух предыдущих теорий. Кейнсианская теория гласит, что целевые государственные расходы и вмешательство в национальную экономику помогают поддерживать движение товаров, когда свободные рынки становятся неэффективными. В рамках кейнсианской экономики нечасто существует контроль государственных расходов, поскольку правительства могут не иметь ограничений на расходы.Другой неотъемлемой проблемой является неспособность контролировать занятость, поскольку государственные расходы не всегда приводят к созданию рабочих мест.
Бюджеты домашних хозяйств рассматриваются с помощью микроэкономической теории.Хотя существуют и другие экономические теории, они часто являются основными, которые правительство использует в своей фискальной и денежно-кредитной политике.Экономисты часто тратят много времени на сбор данных и анализ финансовой информации, чтобы помочь предоставить информацию для принятия решений. Эти исследования и занятия по сбору информации представляют науку, которая поддерживает экономическую теорию. Экономическая методология также важна; методология диктует лучший способ сбора данных и делает их полезными для принятия экономических решений.
Обычно в экономической теории используется модель индивидуума для описания действий, предпринимаемых людьми в экономической среде.Теория, известная как homo economicus, описывает людей как рациональных и эгоистичных людей, которые выносят суждения о своей жизни. С помощью этой теории экономисты пытаются определить, как люди будут реагировать на определенные экономические ситуации. Чаще всего эту теорию приписывают странам со свободным рынком.
Политбюро коммунистических государств действует как олигархия, которая принимает экономические решения для всех потребителей в обществах, которые они планируют..Экономика | Бакалавриат
Для типичных предложений требуется
Уровень A: A * A * A
IB: 40-42 балла, 776 на более высоком уровне
Информацию о других квалификациях см. На наших основных страницах с требованиями для поступления.
Требования к курсу
Требуется всеми колледжами: A Level / IB Higher Level Mathematics *.
См. Раздел «Экономика: предметные требования и типичное предложение колледжа» для ознакомления с требованиями / предпочтениями колледжа.Все решения о приеме в бакалавриат принимаются Кембриджскими колледжами. Пожалуйста, свяжитесь с соответствующей приемной комиссией колледжа, если у вас есть какие-либо вопросы о конкретных требованиях колледжа.
См. Также Требования к поступающим и Предметные вопросы для получения дополнительных советов об общих требованиях к поступлению, квалификации и предложениях.
* Поступающие на IB, начинающие новую программу IB по математике , должны сдавать более высокий уровень IB «Анализ и подходы» для любого курса, где математика является обязательным требованием.Если этот вариант недоступен в вашей школе, обратитесь напрямую в колледж, в который вы хотите подать заявку, для получения дополнительных советов и рекомендаций.
Оценка при поступлении
Для поступления в 2021 году соискатели экономики должны пройти предварительную письменную оценку перед собеседованием 5 ноября 2020 года в местном уполномоченном центре (для многих поступающих это будет их школа / колледж). Чтобы пройти аттестацию, вам необходимо зарегистрироваться до 15 октября 2020 года, и ваш центр оценки должен сделать это за вас.См. Подробные сведения о вступительных экзаменах.
Формат оценки
Формат оценки 2020 года будет следующим:
- Раздел 1 : Вопросы с несколькими вариантами ответов по математике (60 минут)
- Раздел 2 : Эссе (60 минут)
Спецификация аттестации по экономике 2020
В дополнение к оценке перед собеседованием, поступающие в следующие колледжи должны пройти письменную оценку, установленную колледжем, на собеседовании (подробности см. На веб-сайтах отдельных колледжей): Gonville & Caius.
зрелых студента (в возрасте 21 года и старше), поступающих в один из зрелых колледжей, не обязаны проходить оценку перед собеседованием, вместо этого они будут проходить оценку во время собеседования. См. Более подробную информацию на странице письменных оценок.
Пожалуйста, обратите внимание, что ваши результаты в оценке перед собеседованием не будут рассматриваться изолированно, но будут приниматься во внимание наряду с другими элементами вашего заявления.
Образцы и прошлые документы
Был выпущен образец бумаги, чтобы вы могли опробовать письменный формат оценки и попрактиковаться в определенных временных условиях.Не ожидается, что вы ответите правильно на все вопросы; Письменная оценка должна быть сложной. Даже некоторые сильные кандидаты могут не завершить работу в отведенное время; он предназначен для того, чтобы выделять среди нашей области соискателей высокого уровня.
Опыт проведения подобных оценок и испытаний показывает, что, в среднем, типичные абитуриенты, поступающие на наиболее избирательные курсы бакалавриата (которые по определению обладают высокими академическими способностями), получают примерно половину имеющихся оценок.Лучшие кандидаты получат более высокие баллы, но ожидается, что лишь относительно немногие получат более 80 процентов имеющихся оценок.
Письменные экзамены помогают репетиторам приемных комиссий оценить, обладают ли кандидаты навыками, способностями и необходимыми предметными знаниями и пониманием, необходимыми для изучения соответствующего курса в Кембридже. Они являются лишь одним из элементов, используемых в процессе приема. Другие включают сведения об успеваемости кандидата и прогнозируемые оценки на выпускных экзаменах; Анкета UCAS; примеры недавних письменных работ, представленных в колледж, в который они подаются; и выступление на собеседовании, если его пригласили.
При использовании образцов и прошлых работ, представленных ниже, обратите внимание на следующие изменения в вступительном экзамене по экономике 2020:
Аттестация по экономике | В 2020 году | В предыдущие годы |
|---|---|---|
Раздел 1 |
|
|
Раздел 2 |
|
|
Образцы документов:
Экономика 2020 — Раздел 1 Вопросник
Экономика 2020 — Раздел 1 Ответный лист
Экономика 2020 — Раздел 1 Ключевые ответы
Экономика 2020 — Раздел 1 Разъясненные ответы
Экономика 2020 — Раздел 2 Вопросник
Прошлые статьи:
Оценка при поступлении по экономике 2019 (объединенные документы)
Оценка приема по экономике 2018 (объединенные документы)
Оценка приема по экономике 2017 — Раздел 1: Вопросник
Оценка приема по экономике 2017 — Раздел 1: Лист для ответов
Оценка приема по экономике 2017 — Раздел 1: Ключевые ответы
Оценка приема по экономике 2017 — Раздел 2: Вопросник
Оценка приема по экономике 2016 — Раздел 1: Вопросник
Оценка приема по экономике 2016 — Раздел 1: Лист для ответов
Оценка приема по экономике 2016 — Раздел 1: Ключевые ответы
Оценка приема по экономике 2016 — Раздел 2: Вопросник
Выполненные работы
Поступающие в некоторые колледжи должны предоставить одно или два сочинения для школы / колледжа в качестве примеров письменной работы до собеседования.См. Раздел «Экономика: предметные требования и типичное предложение колледжа» для получения списка колледжей, для которых требуется представленная работа, и посетите веб-сайты отдельных колледжей для получения дополнительных сведений.
Для получения дополнительной информации об изучении экономики в Кембриджском университете посетите веб-сайт экономического факультета.
.