Контрольные работы по математике 2 класс Школа России (Моро)
Контрольные работы по математике для учеников 2-го класса, обучающихся по программе «Школа России» (по учебникам Моро).
Контрольные по методичке «Поурочные планы по учебнику Моро».
Контрольная работа № 1 (проводится после изучения темы «Единицы измерения. Миллиметр»)
Вариант 1
1. Реши задачу:
Сшили 5 платьев и 4 блузки. Сколько всего сшили вещей?
2. Вычисли:
5 + 2 = 7 – 2 = 6 – 1 = 5 – 0 =
4 + 3 = 9 + 1 = 8 – 2 = 7 – 4 =
6 + 0 = 3 + 4 = 1 – 1 = 6 – 3 =
3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>», или «=».
8 * 9 6 – 4 * 8
5 * 10 9 + 1 * 10
4*. Придумай и запиши два числа, при сложении которых в результате получится 1.
5*. На перемене во двор из нашего класса вышли все 8 мальчиков.
Всего во дворе стало 10 мальчиков. Был ли во дворе хоть один мальчик из другого класса? Из трёх ответов выбери один верный и запиши его:
Вариант 2
1. Реши задачу:
Из сада принесли 7 стаканов малины и 3 стакана смородины. Сколько стаканов ягод принесли из сада?
2. Вычисли:
6 + 1 = 7 + 2 = 9 – 3 = 5 – 4 =
9 + 0 = 6 + 3 = 7 – 2 = 9 – 1 =
4 + 4 = 5 + 4 = 6 – 0 = 7 – 3 =
3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>», или «=».
7 * 5 8 – 4 * 3
4 * 9 5 * 10 — 5
4*. Придумай и запиши два числа, при сложении которых в результате получится 0.
5*. В ящике лежат зелёные и жёлтые груши. Не глядя, из ящика достали 2 груши. Верно ли, что они будут обязательно одного цвета? Из трёх ответов выбери один верный и запиши его:
а) нет; б) да; в) неизвестно.
Контрольная работа № 2 (после темы «Единицы стоимости»)
Вариант 1
1.
Реши задачу:
Дедушке 64 года, а бабушке 60. на сколько лет дедушка старше бабушки?
2. Реши примеры:
69 + 1 = 5 + 30 = 56 – 50 =
40 – 1 = 89 – 9 = 60 – 20 =
3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>», или «=».
8 м * 7 дм 1 м * 98 см
4. Из чисел 30, 5, 13, 55, 3, 35, 15, 50, 53, 33, 51
выпиши в одну строку все двузначные числа, начиная с наименьшего.
5*. Заполни пропуски цифрами так, чтобы записи были верными:
……7 < …..7 ….9 > 8….. 3….. < ……0
Вариант 2
1. Реши задачу:
Папе 32 года, а мама на 2 года моложе. Сколько лет маме?
2. Реши примеры:
6 + 40 = 49 + 1 = 34 – 4 =
78 – 70 = 90 – 1 = 60 – 40 =
3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>», или «=».
6 м * 9 дм 1 м * 92 см
4.
Из чисел 79, 17, 7, 91, 70, 9, 97, 99, 19, 71, 77
выпиши в одну строку все двузначные числа, начиная с наименьшего.
5*. Заполни пропуски цифрами так, чтобы записи были верными:
…..5 < ….5 ……..2 > 3….. 6…..<…..0
Контрольная работа № 3 («Свойства сложения», повторение, конец 1 четверти)
Вариант 1
1. Реши задачу:
На стоянке такси стояло 12 автомашин. После того, как несколько машин уехало, осталось 5 автомашин. Сколько автомашин уехало?
Составь и реши задачи, обратные данной.
2. Найди значения выражений:
10 + 3 – 4 = 8 + (12 – 5) =
18 – 10 + 5 = 9 + (13 – 7) =
3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>», или «=».
4 см 2 мм … 24 мм 1 м … 100 см
7 + 4 … 19 59 мин … 1 ч
4. Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 10 см.
5. Из чисел: 48, 1, 14, 4, 40, 81, 8, 18, 84, 44, 80, 88 — выпиши все двузначные числа в порядке возрастания.
Вариант 2
1. Реши задачу:
Рыболовы поймали несколько окуней. Из 9 окуней они сварили уху, и у них осталось ещё 7 окуней. Сколько всего окуней поймали рыболовы? Составь и реши задачи, обратные данной.
2. Найди значения выражений:
5 + 8 – 9 = 14 – (2 + 5) =
10 + 5 – 6 = 4 + (16 – 8) =
19 – 10 + 7 = 9 + (18 – 10) =
3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>», или «=».
3 дм 2 см * 23 см 1 см * 10 мм
8 + 5 * 14 1 ч. * 30 мин
4. Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 8 см.
5. Из чисел: 62, 12, 6, 66, 20, 26, 2, 21, 16, 22, 60, 6 выпиши все двузначные числа в порядке возрастания.
Контрольная работа № 4 (после изучения темы «Устные приемы сложения и вычитания»)
Вариант 1
Реши задачу.Маша использовала для поделок 7 шишек, а желудей – на 5 больше. Сколько шишек и желудей использовала Маша?
2. Найди значения выражений:
50 – 21 = 60 – 20 = 32 + 8 =
45 – 20 = 29 – 2 = 79 – (30 + 10) =
47 + 2 = 87 + 3 = 54 + (13 – 7) =
3. Сравни:
10 см … 1 м 56 см … 6 дм 5 см
4. Вставь вместо звёздочек знаки «+» или «-», чтобы записи были верными:
36 * 4 * 8 = 32 23 * 40 * 7 = 70
5*. Вставь в «окошки» числа так, чтобы
2) знак равенства изменился на знак «>».
52 + … = 52 + …
Сделай две записи.
Вариант 2
1. Реши задачу.
Лена очистила 13 картофелин, а её сестра на 6 картофелин меньше. Сколько картофелин очистили обе девочки?
2. Найди значения выражений:
60 – 23 = 70 – 30 = 46 + 4 =
63 – 20 = 40 – 9 = 63 – (15 + 8) =
56 + 3 = 95 + 5 = 48 + (10 – 20) =
3.
Сравни:
10 дм … 1 м 89 см … 9 дм 8 см
4. Вставь вместо звёздочек знаки «+» или «-», чтобы записи были верными:
23 * 7 * 5 = 25 18 * 50 * 8 = 60
5*. Вставь в «окошки» числа так, чтобы
3) равенство сохранилось;
4) знак равенства изменился на знак «<».
41 + … = 41 + …
Сделай две записи.
Контрольная работа № 5 (после темы «Уравнения» и повторения)
Вариант 1
1. Реши задачу.
Во дворе гуляло 7 кур и 4 петуха, когда несколько птиц ушло, осталось 5. Сколько птиц ушло?
2. Найди значение выражения а + 30, если а = 4, а = 20, а = 35.
3. Сравни выражения:
60 + 30 … 72 + 8
50 – 9 … 50 + 9
4. Вставь в «окошки» числа так, чтобы записи были верными:
+ 8 = 14 + = 13
5. Начерти ломаную из четырёх звеньев, длина
которой 11 см.
Вариант 2
1. Реши задачу
На клумбе распустилось 9 астр и 5 маков, когда распустилось ещё несколько цветов, их всего стало 20.
Сколько цветов ещё распустилось?
2. Найди значение выражения 46 — с, если с = 6, с = 30, с = 15.
3. Сравни выражения:
80 + 10 … 74 + 6
30 – 4 … 30 + 4
4. Вставь в «окошки» числа так, чтобы записи были верными:
6 + =14 15 — = 9
+ 9 = 16 + = 11
5. Начерти ломаную из четырёх звеньев, длина
которой 13 см.
Контрольная работа №6 (итоговая за 1 полугодие, проводится в конце 2 четверти)
Вариант 1
1. Реши задачу.
В ёлочной гирлянде 7 красных лампочек, синих – на 6 больше, чем красных, а жёлтых столько, сколько красных и синих вместе. Сколько в гирлянде жёлтых лампочек?
2. Найди значения выражений:
75 + 20 = 90 – 3 = 45 – 5 + 7 =
80 + 11 = 60 – 20 = 83 – (40 + 30) =
3. Реши уравнение: 5 + х = 12
4. Найди периметр данной фигуры.
5. Вставь в «окошки» числа так, чтобы записи были верными.
6*. Вместе звёздочек вставь знаки « + » или « — », а в «окошки» запиши числа так, чтобы записи были верными:
* 8 < 13 – 8 25 + 5 = 37 *
Вариант 2
1. Реши задачу.
На новогоднюю ёлку повесили 11 шаров, сосулек – на 4 меньше, чем шаров, а шишек столько, сколько шаров и сосулек вместе. Сколько шишек повесили на ёлку?
2. Найди значения выражений:
54 + 30 = 80 – 4 = 34 – 4 + 6 =
70 + 12 = 40 – 10 = 95 – (60 + 20) =
3. Реши уравнение: х + 7 = 16
4. Найди периметр данной фигуры.
5. Вставь в «окошки» числа так, чтобы записи были верными.
6*. Вместе звёздочек вставь знаки « + » или « — », а в «окошки» запиши числа так, чтобы записи были верными:
68 * = 57 + 3 11 – 7 < * 7
Контрольная работа № 7 («Письменные приемы вычисления», 3 четверть)
Вариант 1
1.
Реши задачу:
К праздника купили 17 кг груш, а яблок – на 7 кг больше. Сколько всего килограммов фруктов купили к празднику?
2. Вычисли столбиком:
53 + 37 = 86 – 35 =
36 + 23 = 80 – 56 =
65 + 17 = 88 – 81 =
3. Реши уравнения:
64 – х = 41 30 + х = 67
4. Начерти один отрезок длиной 1 дм, а другой на 3 см короче.
5*. Сумма трёх чисел равна 16. Сумма первого и третьего 11, сумма третьего и второго 8. Найдите эти числа.
Вариант 2
1. Реши задачу:
Школьники посадили 14 кустов, а деревьев на 6 меньше. Сколько всего саженцев посадили школьники?
2. Вычисли столбиком:
26 + 47 = 87 – 25 =
44 + 36 = 70 – 27 =
69 + 17 = 44 – 31 =
3. Реши уравнения:
х + 40 = 62 х + 17 = 33
4. Начерти один отрезок длиной 1 дм, а другой на 1 см длиннее.
5*. Сумма трёх чисел равна 11.
Сумма первого и второго 6, а сумма второго и третьего 9. Найди эти числа.
Контрольная работа №8 (по теме «Квадрат»)
Вариант 1
1. Реши задачу:
На одной полке 65 книг, а на второй на 40 книг меньше, а на третьей столько книг, сколько на первой и второй вместе. Сколько книг на третьей полке?
2. Выполни вычисления:
72 – 54 = 69 – 4 = 60 – 4 =
37 + 59 = 46 – 4 = 96 – (34 + 21) =
90 – 84 = 32 + 45 = 34 + (28 – 15) =
3. Сравни и поставь знак <, >, или =
65 – 30 …. 80 – (40 + 12)
11 + 10 + 19 …. 10 + 11 + 12
4. Начерти такой отрезок, чтобы его длина была больше 6 см, но меньше 9 см.
5. Вставь пропущенные числа:
24 + (* — 86) = 24 (* — 6) + 6 = 90
* + (8 – 8) = 9 30 + 44 — * + 30 = 60
Вариант 2
1. Реши задачу:
В первой книге 70 страниц, во второй на 55 страниц меньше, чем в первой, а в третьей столько, сколько в первой и во второй книгах вместе.
Сколько страниц в третьей книге?
2. Выполни вычисления:
57 – 43 = 23 + 56 = 50 – 4 =
48 + 39 = 44 + 30 = 98 – (43 + 21) =
90 – 8 = 59 — 36 = 89 — (29+31) =
3. Сравни и поставь знак <, >, или =
60 – (30 + 7) …. 58 — 40
20 + 16 + 12 …. 16 + 20 + 13
4. Начерти такой отрезок, чтобы его длина была меньше 9 см , но больше 3 см.
5. Вставь пропущенные числа:
63 + (* — 72) = 63 (* — 5) + 5 = 70
* + (9 – 9) = 15 40 + 22 — * + 40 = 80
Контрольная работа № 9 (Тема «Умножение и деление», итоговая за 3 четверть)
Вариант 1
1. Реши задачу.
Сколько колёс у 8 велосипедов, если у каждого велосипеда по 2 колеса?
2. Замени умножение сложением и вычисли значение произведений.
31 ∙ 2 = 8 ∙ 5 = 18 ∙ 4 =
10 ∙ 4 = 3 ∙ 30 = 9 ∙ 1 =
3.
Сравни выражения.
15 ∙ 4 … 15 + 15 + 15 + 15 71 ∙ 5 …5 ∙ 72
7 ∙ 0 … 0 ∙ 16 (24 – 21) ∙ 9 …2 ∙ 9
23 ∙ 4 …23 ∙ 2 + 23 84 ∙ 8 – 84 …84 ∙ 9
4.Реши уравнения.
14 + х = 52 х – 28 = 34
5. Начерти квадрат со стороной 3 см и вычисли сумму длин его сторон.
Вариант 2
1. Реши задачу.
Сколько чашек на 3 столах, если на каждом стоят по 8 чашек?
2. Замени умножение сложением и вычисли значение произведений.
15 ∙ 4 = 8 ∙ 3 = 28 ∙ 2 =
10 ∙ 6 = 3 ∙ 30 = 8 ∙ 1 =
3. Сравни выражения.
16 ∙ 3 … 16 + 16 + 16 68 ∙ 6 …6 ∙ 68
8 ∙ 0 … 0 ∙ 11 (39 – 36) ∙ 9 …9 ∙ 2
39 ∙ 4 …39 ∙ 2 + 39 48 ∙ 7 – 48 … 48 ∙ 8
4. Реши уравнения.
12 + х = 71 х – 42 = 17
5. Начерти квадрат со стороной 4 см и вычисли сумму длин его сторон.
Контрольная работа №10 (проводится после изучения темы «Деление на 2», 4-я четверть)
Вариант 1
1. Реши задачу:
Садовник в первый день обрезал 24 куста, а во второй день — 37 кустов. После этого ему осталось обрезать ещё 10 кустов. Сколько всего кустов нужно было обрезать садовнику?
2. Вычисли:
3 * 2 + 26 84 — (56 + 25)
7 * 2 + 17 70 — 8 + 37
3. Начерти квадрат со стороной 5 см, найди периметр. Начерти прямоугольник с таким же периметром.
4. Сравни:
2 * 3…..2 + 3 + 2 8 * 3….3 + 8
3 + 3 + 3 + 3……3 * 5 10 * 6…..16
5*. Если каждый из трех мальчиков возьмет из вазы по 4 абрикоса, в вазе останется еще один абрикос. Сколько абрикосов было в вазе?
Вариант 2
1. Реши задачу:
На клумбу высаживали кусты роз. Всего высадили 90 кустов. В первый день высадили 36 кустов, во второй — 30 кустов, а все оставшиеся в третий.
Сколько кустов роз высадили в третий день?
2. Вычисли:
4 х 3 + 35 92 — 78 + 17
6 х 3 + 41 60 — (7 + 36 )
3. Начерти прямоугольник со сторонами 6 и 2 см. Найди периметр и начерти квадрат, периметр которого равен периметру этого прямоугольника.
4. Сравни:
5 х 4….5 + 5 + 4 + 5 12 + 6 + 6…. 6 х 4
10 * 2……12 8 * 4 + 8…….8 + 4 * 8
Контрольная работа № 11 итоговая за год
Вариант 1
1. Сделай к задаче рисунок и реши её.
В детский сад купили 15 рыбок и поместили в 3 аквариума поровну. Сколько рыбок поместили в каждый аквариум?
2. Реши примеры:
7 ∙ 2 = 9 ∙ 3 = 27 : 3 =
3 ∙ 6 = 2 ∙ 8 = 16 : 2 =
3. Реши уравнения:
6 ∙ х = 12 х : 3 = 8
4. Вычисли значения выражений.
84 – (34 – 5) = 40 – 18 + 5 =
5. Начерти прямоугольник, у которого ширина
2 см, а длина на 3 см больше.
Найди периметр этого прямоугольника.
Вариант 2
1. Сделай к задаче рисунок и реши её.
Бабушка испекла 12 пирожков и разложила на 3 тарелки. По сколько пирожков было на тарелке?
2. Реши примеры:
3 ∙ 8 = 7 ∙ 3 = 21 : 3 =
9 ∙ 2 = 2 ∙ 6 = 12 : 2 =
3. Реши уравнения:
9 ∙ х = 18 х : 4 = 3
4. Вычисли значения выражений.
93 – (78 – 9) = 50 – 26 + 3 =
5. Начерти прямоугольник, у которого ширина 6 см, а длина на 3 см меньше. Найди периметр этого прямоугольника.
ГДЗ по Математике 2 класс контрольные работы Микулина
Автор: Микулина Г.Г..
Изучение математики требует отдачи. Подготовиться к проверочным испытаниям без ГДЗ по математика 2 класс контрольные работы Микулина практически невозможно. Во втором классе школьникам предстоит осваивать очень большие объемы материала.
И не всегда учителя будут заострять внимание даже на сложных темах. Чаще всего они просто вскользь проходят теорию, сосредотачивая внимание на решении примеров и задач. Такая позиция имеет свои минусы: дети толком не понимают какими именно арифметическими правилами им надо руководствоваться; осваивать материал учащиеся вынуждены в основном самостоятельно; не справляясь с выполнением упражнений дома и в классе, они начинают испытывать затруднения и при тестированиях.
Есть дети, которым родители помогают разобраться во всех сложных моментах, однако их немного. Чаще всего ребята остаются один на один со своими проблемами, так как взрослые много времени проводят на работе. Чтобы не запустить учебу и успешно справляться со всеми заданиями, им очень пригодится решебник, при помощи которого они смогут подтянуть свои знания и быть в числе отличников.
Когда стоит использовать онлайн-помощник по математике за 2 класс контрольные работы Микулиной
В сборнике содержится одиннадцать контрольных работ, рассчитанных на два варианта решений.
Ко всем номерам автор приводит обширные ответы и алгоритмы решений, что поможет ученикам:
- подготовиться к предстоящим испытаниям;
- восполнить пробелы в познаниях;
- получить полное представление о предмете.
Тренируясь заранее при помощи решебника, дети могут выявить свои слабые места, а также понять где и почему возникают ошибки. Конечно лучше всего заниматься вместе с родителями, ведь сами ребята могут упустить что-то важное.
Нагрузки в этом учебном году возрастают по всем дисциплинам, и зачастую школьники больше внимания уделяют самым простым, либо любимым урокам. И математика в их число входит лишь у небольшого количества второклассников. Большинство же из них не особо сосредотачиваются на словах учителя или при выполнении заданий в классе, о чем и начинают впоследствии жалеть. Чтобы не доводить дело до крайней степени, когда восполнить утраченные познания будет невозможно, нужно с самого первого дня использовать сборник по математике 2 класс контрольные работы Микулиной.
С его помощью учебный процесс станет намного проще, что не замедлит сказаться.
Вариант 2.
Из сада принесли 7 стаканов малины, а смородины на 4 стакана больше. Сколько стаканов смородины принесли из сада?
10 — 3 = 7 + 8 = 11– 3 = 5 – 4 = 6 + 5 = 2 + 9 = 14– 7 = 9 – 1 = 4 + 4 = 15 — 7 = 13 – 8 = 7 – 3 =
10 * 9 5 * 10 – 5 20 см * 2 дм
5*. | |
Контрольная работа № 2 по теме «Нумерация чисел от 1 до 100». Вариант 1. 1. Реши задачу: На одной грядке 20 кустов клубники, а на другой на 5 кустов больше. Сколько кустов клубники на двух грядках? 2. Реши примеры: 60 + 5 = 75 — 70 = 56 – 50 + 4 = 46 – 6 = 60 – 20 = 13 – 7 + 60= 3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «», «», или «=». 8 м * 7 дм 1 м * 98 см
4 . Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых 56 = + 49 = + 5*. Заполни пропуски цифрами так, чтобы записи были верными: *7 *7 *9 8 * 3* *0 | Вариант 2. 1. Реши задачу: В саду 30 кустов смородины, а крыжовника на 2 куста больше. 2. Реши примеры: 6 + 40 = 57 – 7 = 11 – 7 + 40 = 78 – 70 = 60 – 40 = 34 – 30 + 7= 3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «», «», или «=». 6 м * 9 дм 1 м * 92 см 13 мм * 2 см 68 мм * 6 см 4 . Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых 78 = + 94 = + 5*. Заполни пропуски цифрами так, чтобы записи были верными: *5 *5 *2 3 6* *0 |
Контрольная работа № 3 по теме «Сложение и вычитание» Вариант 1.
На стоянке такси стояло 12 автомашин. После того, как несколько машин уехало, осталось 5 автомашин. Сколько автомашин уехало? Составь и реши задачи, обратные данной.
6 + 7 – 9 = 15 – (3 + 5) = 10 + 3 – 4 = 8 + (12 – 5) = 18 – 10 + 5 = 9 + (13 – 7) =
4 см 2 мм … 24 мм 1 м … 100 см 7 + 4 … 19 59 мин … 1 ч
длина ломаной 10 см. 5. Из чисел: 48, 1, 14, 4, 40, 81, 8, 18, 84, 44, 80, 88 — выпиши все двузначные числа в порядке возрастания. | Вариант 2.
Рыболовы поймали несколько окуней. Из 9 окуней они сварили уху, и у них осталось ещё 7 окуней. Сколько всего окуней поймали рыболовы? Составь и реши задачи, обратные данной.
5 + 8 – 9 = 14 – (2 + 5) = 10 + 5 – 6 = 4 + (16 – 8) = 19 – 10 + 7 = 9 + (18 – 10) =
3 дм 2 см * 23 см 1 см * 10 мм 8 + 5 * 14 1 ч. * 30 мин 4. Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 8 см. 5. Из чисел: 62, 12, 6, 66, 20, 26, 2, 21, 16, 22, 60, 6 выпиши все двузначные числа в порядке возрастания. | Вариант 2
Лена очистила 13 картофелин, а её сестра на 6 картофелин меньше. Сколько картофелин очистили обе девочки?
60 – 23 = 70 – 30 = 46 + 4 = 63 – 20 = 40 – 9 = 63 – (15 + 8) = 56 + 3 = 95 + 5 = 48 + (10 – 20) =
10 дм … 1 м 89 см … 9 дм 8 см
23 * 7 * 5 = 25 18 * 50 * 8 = 60 5*. Вставь в «окошки» числа так, чтобы
41 + … = 41 + … Сделай две записи. |
Контрольная работа № 5 за 1 полугодие Вариант 1.
57 – 7 = 40 + 17 = 38 – 9 = 93 – 90 = 76 – 4 = 50 – 23 = 61 + 30 = 39 + 7 = (39 – 30) + 5 =
У Нюши в шкатулочке 15 бантиков, а заколок на 10 больше.
15 – х = 7
х – 6 = 8
60 + 30 … 72 + 8 50 – 9 … 50 + 9
| Вариант 2.
32 – 8 = 72 – 2 = 39 – 30 = 70 – 24 = 20 – 8 = 35 – 6 = 51 + 20 = 60 – 32 = 80 – (35 – 20) =
Ваня прочитал 23 толстые книги, а тонких – на 17 больше. Сколько всего книг прочитал Ваня?
6 + х = 13 х – 8 = 14 17 – х = 9
80 + 10 … 74 + 6 30 – 4 … 30 + 4
|
Контрольная работа №6 по теме «Письменные приёмы сложения и вычитания» Вариант 1.
Из гаража уехало 18 грузовых машин, а легковых на 10 меньше. Сколько легковых машин уехало из гаража? Измени вопрос так, чтобы задача решалась в два действия. Запиши решение.
36 + 24 = 42 + 37 = 55 + 16 = 97 – 46 = 90 – 35 = 77 – 22 = 3. Реши уравнения: х + 15 = 37 54 – у = 33
4 см 2 см 3 см 3 см 5.Вставь в «окошки» числа так, чтобы записи были верными. 6 дм 3 см = см 50 мм = см | Вариант 2.
Коля нашёл 10 белых грибов, а сыроежек — на 7 больше. Сколько всего сыроежек нашёл Коля? Измени вопрос так, чтобы задача решалась в два действия.
90 – 35 = 55 – 32 = 67 – 26 = 34 + 47 = 55 + 45 = 68 + 19 = 3. Реши уравнение: х + 22 = 50 У – 18 = 21
4 см 1 см 2 см 4 см 5.Вставь в «окошки» числа так, чтобы записи были верными. 5 м 8 дм = дм 60 мм = см |
Контрольная работа № 7 по теме «Умножение и деление» Вариант 1.
Кролик на 3 грядках посадил по 4 кустика рассады. Сколько всего капустной рассады посадил Кролик?
6 + 6 + 6 + 6 + 6 = 3 + 3 + 3 =
53 + 37 = 86 – 35 = 36 + 23 = 80 – 56 =
64 – х = 41 30 + х = 67
| Вариант 2. 1. Сделай к задаче схематический рисунок и реши её: Винни-Пух сочинил 5 пыхтелок, в каждой из которых 3 строки. Сколько строк сочинил Винни-Пух?
7 + 7 + 7 + 7 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 =
26 + 47 = 87 – 25 = 44 + 36 = 70 – 27 = 69 + 17 = 44 – 71 = 4.Реши уравнения: х + 40 = 62 х + 17 = 33
|
Контрольная работа № 8 по теме «Табличное умножение и деление на 2 и 3» Вариант 1
В детский сад купили 15 рыбок и поместили в 3 аквариума поровну. Сколько рыбок поместили в каждый аквариум?
7 ∙ 2 = 9 ∙ 3 = 27 : 3 = 3 ∙ 6 = 2 ∙ 8 = 16 : 2 =
6 ∙ х = 12 х : 3 = 8
84 – (34 – 5) = 40 – 18 + 5 =
2 см, а длина на 3 см больше. Найди периметр этого прямоугольника. | Вариант 2 1. Сделай к задаче рисунок и реши её. Бабушка испекла 12 пирожков и разложила на 3 тарелки. По сколько пирожков было на тарелке? 2. Реши примеры: 3 ∙ 8 = 7 ∙ 3 = 21 : 3 = 9 ∙ 2 = 2 ∙ 6 = 12 : 2 = 3. Реши уравнения: 9 ∙ х = 18 х : 4 = 3 4. Вычисли значения выражений. 93– (78 – 9) = 50 – 26 + 3 = 5.Начерти прямоугольник, у которого ширина 6 см, а длина на 3 см меньше. Найди периметр этого прямоугольника. | Вариант 2 1. Сделай к задаче рисунок и реши её. Бабушка испекла 12 пирожков и разложила на 3 тарелки. По сколько пирожков было на тарелке? 2. Реши примеры: 3 ∙ 8 = 7 ∙ 3 = 21 : 3 = 9 ∙ 2 = 2 ∙ 6 = 12 : 2 = 3. 9 ∙ х = 18 х : 4 = 3 4. Вычисли значения выражений. 93– (78 – 9) = 50 – 26 + 3 = 5.Начерти прямоугольник, у которого ширина 6 см, а длина на 3 см меньше. Найди периметр этого прямоугольника. |
Итоговая контрольная работа за 2 класс
В школьных соревнованиях приняли участие 27 девочек, а мальчиков на 16 человек больше. Сколько детей участвовало в соревнованиях?
56 + 37 = 24 : 3 = 3 · 2 + 17= 74 – 39 = 8 · 2 = 35 – (3 ·7) = 89 – 6 = 0 : 7 = 0 + (8 ·2) =
37 + х = 60
3 см 5 мм … 36 мм 7дм … 60 см 1 м … 100 см 5 . Кондитер украсил 3 торта. На каждый торт он положил по 6 вишенок. Сколько вишенок положил кондитер на торты?
|
В парке растут 34 берёзы, а лип – на 17 больше. Сколько деревьев растёт в парке?
65 – 48 = 18 : 6 = (43 – 40 ) ·4 26 + 48 = 8 · 3 = 5 ·3 + 6 = 50 – 7 = 4 ·0 = 0 : 3 + 15 =
Х + 33 = 42
10 см … 1 дм 6 см 7 мм … 60 мм 5 дм 6 см … 65 см
Кондитер украсил 2 торта.
|
Придумай и запиши два числа, при сложении которых в результате получится 2.
Сколько всего ягодных кустов в саду?
Сколько бантиков и заколок у Нюши в шкатулочке?
Запиши решение.
Реши уравнения:
Сделай рисунок и реши задачу:
На каждый торт он положил по 6 вишенок. Сколько вишенок положил кондитер на торты?Контрольная работа по математике 2 класс, 2 четверть — Математика 2 класс — 2 класс
2 ЧЕТВЕРТЬКОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 3
Проводится после изучения темы «Решение задач», перед изучением темы «Прямоугольник. Квадрат».
Вариант 1
1. Вычисли значения выражений.
9 + 6 17 – 8 8 + 3 12 – 9 9 + 1 10 – 7 15 – 6
8 – 5 90 – 7 45 + 4 91 – 50 38 – 5 89 – 1 23 + 7
2. В парке 57 берез и 30 лип. На сколько больше там берез, чем лип?
3. В одной вазе 7 гвоздик, а в другой на 2 меньше. Сколько гвоздик во второй вазе?
4. Продолжи ряды чисел.
98, 78, 58, …, …, …
24, 20, 16, …, …, …
Вариант 2
1. Вычисли значения выражений.
8 + 7 16 – 9 9 + 2 13 – 8 8 + 2 10 – 4 73 – 40
14 – 7 7 – 4 80 – 6 68 + 2 24 + 6 49 – 3 84 + 10
2.
В одном вагоне 38 пассажиров, а в другом на 6 меньше. Сколько пассажиров во втором вагоне?
3. На одной полке 17 книг, а на другой – 9. На сколько больше книг на первой полке, чем на второй?
4. Продолжи ряды чисел.
21, 41, 61, …, …, …
18, 15, 12, …, …, …
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 4
Вариант 1
1. Найди значения выражений.
29 + 6 24 + 50 + 6 74 + 9 72 – 40 – 2
57 + 8 87 + 6 – 60 48 + 5 65 + 3 + 8
2. Продолжи ряды чисел.
17, 24, 31, 38, …, …, …
46, 54, 62, …, …, …
3. У Коли 8 орехов, а у Сережи на 4 ореха больше. Сколько всего орехов у мальчиков?
4. Из бочки взяли 7 ведер воды, после этого в ней осталось 4 ведра. Сколько ведер воды было в бочке?
5. или =?
7дм 5см … 85 см – 10 см 6дм 4 см … 4 дм 47 см + 8 см … 5 дм 4 см
Вариант 2
1. Найди значения выражений.
35 + 6 32 + 40 + 8 78 + 4 74 – 20 – 4
49 + 6 67 + 6 – 30 27 + 8 52 + 4 + 8
2. Продолжи ряды чисел.
25, 31, 37, 43, …, …, …
48, 56, 64, 72, …, …, …
3. У Антона 7 значков, а у Саши на 6 значков больше. Сколько всего значков у мальчиков?
4. Из коробки взяли 5 пуговиц, после этого в ней осталось 8 пуговиц. Сколько пуговиц было в коробке?
5. или =?
7 дм 3 см … 8дм 6 дм 5 см … 74 см – 10 см 58 см + 4 см … 6 дм 2 см
Итоговая контрольная работа по английскому языку 2 класс Spotlight
Итоговая контрольная работа по английскому языку 2 класс Spotlight. Итоговое тестирование 2 класс. Проверочная работа по английскому языку. Exit test.
1) Запиши данные слова в алфавитном порядке:
cat, bed, toy, orange, grandma, kitchen, under, apple, dog, eyes, mouse.
2) Прочитай и запиши цифру.
1. two – ……………….
2. five – ……………….
3. eight – ……………….
4. one – ……………….
5. nine – ……………….
6. four – ……………….
7. six – ……………….
8. ten – ……………….
9. three – ……………….
10. seven – ……………….
3) Прочитай и соедини.
| 1. black 2. white 3. brown 4. pink 5. red 6. blue 7. yellow 8. green | A – красный B – зелёный C – голубой, синий D – коричневый E – белый F – чёрный G – жёлтый H – розовый |
4) Заполни пропуски словами can, can’t.
1. A bird ………. sing.
2. A fish ………. climb.
3. A frog ………. jump.
4. A horse ………. fly.
5. A dog ………. swim.
5) Соедини.
| 1. She 2. I 3. They 4. You 5. We 6. It 7. He | A – он, она, оно (неодушевленные) B – ты, вы C – он D – мы E – она F – я G – они |
6) Прочитай и выбери.
1. They have got / has got new toys.
2. I have got / has got big ears.
3. Bob have got / has got brown eyes.
4. Hehave got / has got a red coat.
7) Заполни пропуски словами am, is, are.
1. She ……. a good friend.
2. I ……. seven.
3. My name ……. Mary.
4. You ……. a nice girl.
5. His name ……. Robin.
8) Поставь слова в правильном порядке, чтобы получились предложения.
Запиши полученные предложения.
1. can, she, swing.
………………………………………………………………………………
2. like, don’t, They, sandwiches.
………………………………………………………………………………
3. name, is, My, John.
………………………………………………………………………………
4. seven, I’m.
………………………………………………………………………………
5. got, I’ve, eyes, green.
………………………………………………………………………………
6. dog, My, brown, is.
………………………………………………………………………………
7. are, How, you, old, ?.
………………………………………………………………………………
9) Вставь пропущенные слова в текст. Картинки-подсказки помогут тебе.
Hello! My name is Alex. I’m …………..….. (8).
I like ……………….
. But I don’t like ………..………… .
I can ……………….. . But I can’t …………………. .
My favourite toy is my ……………………………… .
What is the weather like? it’s …………………. .
She’s …………………. a red T-shirt .
Can you …………………. the tree Larry? No, I can’t .
10) Ответь на вопросы о себе:
What is your name? — _______________________________________
How old are you? — _______________________________________
Can you fly? — _______________________________________
Do you like ice-cream? — _______________________________________
Have you got two eyes? — _______________________________________
What’s your favourite toy? — _______________________________________
Are you happy? — _______________________________________
ОТВЕТЫ
1) Запиши данные слова в алфавитном порядке:
apple, bed, cat, dog, eyes, grandma, kitchen, mouse, orange, toy, under.
2) Прочитай и запиши цифру.
1. two – 2
2. five – 5
3. eight – 8
4. one – 1
5. nine – 9
6. four – 4
7. six – 6
8. ten – 10
9. three – 3
10. seven – 7
3) Прочитай и соедини.
1. black — F – чёрный
2. white — E – белый
3. brown — D – коричневый
4. pink — H – розовый
5. red — A – красный
6. blue — C – голубой, синий
7. yellow — G – жёлтый
8. green — B – зелёный
4) Заполни пропуски словами can, can’t.
1. A bird ….can..…. sing.
2. A fish ….can’t..…. climb.
3. A frog …can……. jump.
4. A horse …can’t……. fly.
5. A dog ….can..…. swim.
5) Соедини.
1. She — E – она
2. I — F – я
3. They — G – они
4. You — B – ты, вы
5. We — D – мы
6. It — A – он, она, оно (неодушевленные)
7. He — C – он
6) Прочитай и выбери.
1. They have got new toys.
2. I have got big ears.
3.
Bob has got brown eyes.
4. He has got a red coat.
7) Заполни пропуски словами am, is, are.
1. She …is…. a good friend.
2. I …am…. seven.
3. My name …is…. Mary.
4. You …are…. a nice girl.
5. His name …is…. Robin.
8) Поставь слова в правильном порядке, чтобы получились предложения.
Запиши полученные предложения.
1. can, she, swing.
……She can swing……
2. like, don’t, They, sandwiches.
………They don’t like sandwiches ……
3. name, is, My, John.
………my name is John ……
4. seven, I’m.
………I’m seven ……
5. got, I’ve, eyes, green.
……I’ve got green eyes ……
6. dog, My, brown, is.
………My dog is brown ……
7. are, How, you, old, ?.
………How old are you? ……
9) Вставь пропущенные слова в текст. Картинки-подсказки помогут тебе.
Hello! My name is Alex. I’m …eight….. (8).
I like …pizza……………. . But I don’t like …apples… .
I can ……sing………….. . But I can’t ……swim……………. .
My favourite toy is my ……bear………………………… .
What is the weather like? it’s …raining………………. .
She’s …wearing…. a red T-shirt .
Can you …climb…. the tree Larry? No, I can’t .
10) Ответь на вопросы о себе:
What is your name? — My name is Bob
How old are you? — I’m six.
Can you fly? — No, I can’t fly.
Do you like ice-cream? — Yes, I like ice-cream.
Have you got two eyes? — Yes, I have got two eyes.
What’s your favourite toy? — My favourite toy is my bear.
Are you happy? — Yes, I am happy.
Контрольные работы по математике 2 класс с ОВЗ
2 класс
Контрольная работа №1
Вариант I.
1.Реши задачу.
У Оли в букете 5 листьев, а цветов на 6 больше. Сколько цветов в букете у Оли?
2. Вычисли.
5 + 4 = 7 + 4 = 14 – 8 =
3 + 2 = 8 + 3 = 12 – 9 =
10 – 7 = 9 + 8 = 16 – 7 =
3.
Вставь пропущенные числа.□ + 6 = 6 0 — □ = 0
5 — □ = 0 □ – 8 = 0
4. Начертить два отрезка. Первый отрезок длиной 9 см, а второй на 2 см длиннее.
Вариант II.
1.Решить задачу.
У Вовы было 12 синих шариков, а зелёных на 4 меньше. Сколько зелёных шариков было у Вовы?
2. Вычисли.
10 – 3 = 8 + 7 = 11 – 3 =
5 + 3 = 2 + 9 = 14 – 7 =
6 + 5 = 15 – 7 = 13 – 8 =
3. Вставь пропущенные числа.
□ – 9 = 0 0 + □ = 0
6 — □ = 0 □ + 3 = 3
4. Начертить два отрезка. Первый отрезок длиной 8 см, а второй на 2 см длиннее.
Контрольная работа №2
Вариант 1
№ 1
6 – 0 = 4 + 7 = 15 – 7 =
8 + 9 = 12 – 7 = 19 + 1 =
№ 2
1дм * 10см 2дм * 14см 3 дм * 30см
№ 3
В вазе было 6 яблок, а груш на 2 больше.
Сколько груш в вазе?
№ 4
Запиши по порядку числа от 15 до 9
№ 5
Начерти два отрезка.
Длина первого — 7см.
Второй на 3см короче.
№ 6
Составь двузначные числа из цифр 1, 3, 5Вариант 2
№ 1
8 – 0 = 3 + 8 = 15 – 8 =
7 + 9 = 13 – 6 = 19 + 1 =
№ 2
10см * 1дм 13см * 2дм 20см * 2 дм
№ 3
В вазе было 5 яблок, а груш на 2 больше.
Сколько груш в вазе?
№ 4
Запиши по порядку числа от 13 до 7
№ 5
Начерти два отрезка.
Длина первого — 7см.
Второй на 2см короче.
№ 6
Составь двузначные числа из цифр 1, 4, 6
Контрольная работа №3
Вариант I.
Записать под диктовку только двузначные числа. Обвести в кружок самое маленькое из записанных.
Решить задачу.
На одной грядке 10 кустов клубники, а на другой на 5 кустов больше. Сколько кустов клубники на двух грядках?
Вычисли.
60 + 5 = 13 – 7 + 6 =
46 – 6 = 15 – 8 + 10 =
75 – 70 = 5 – 0 + 9 =
Представить числа в виде разрядных слагаемых.
56 = +
49 = +
Сравнить.
3 см 4 мм * 34 мм 30 мм * 5 см
70 дм * 9 м 4 дм * 40 см
6*. Из данных чисел: 12, 9, 15, 5, 8, 16 составьте три примера с ответом 7.
Вариант II.
Записать под диктовку только двузначные числа. Обвести в кружок самое маленькое из записанных.
Решить задачу.
В саду 10 кустов смородины, а малины на 6 кустов больше. Сколько всего кустов в саду?
Вычисли.
90 + 4 = 18 – 9 + 5 =
57 – 7 = 11 – 7 + 10 =
87 – 80 = 4 – 0 + 7 =
Представить числа в виде разрядных слагаемых.
78 = +
94 = +
Сравнить.
6 см 3 мм * 63 мм 60 мм * 3 см
40 см * 5 дм 40 мм * 4 см
6*.
Из данных чисел: 12, 9, 15, 5, 8, 16 составьте три примера с ответом 7.Контрольная работа №4
№1
Запиши цифрами числа:
Сорок девять, девяносто шесть, шестьдесят четыре, семьдесят.
Запиши ряд чисел:
43, 42, 41, …, …, 38.
№2
70 + 3 = 29 + 1 = 48 – 40 =
9 + 8 = 16 – 7 = 60 – 1 =
№3
Поставь знаки =
41 * 24 4дм * 14см
78 * 87 7см * 70мм
№4
Краткая запись, решение, ответ
В классе было 8 мальчиков, а девочек на две больше.
Сколько девочек в классе?
Сколько всего детей?
№5
Начерти два отрезка: первый длиной 1дм,
а второй на 3см короче первого.
№6
Поставь знак + или –
38 30 8 = 0 58 1 50 = 9
Контрольная работа №5
Вариант I.
1.Вычисли.
35 + 57 = (14 + 28) – 37 =
93 – 90 = 69 – (65 – 38) =
57 – 7 = 18 + (37 – 0) =
84 – 36 = (36 + 17) – 17 =
2.
Решить задачу.У Оли было 15 бантиков, а заколок на 16 больше. Сколько бантиков и заколок было у Оли?
3. Решить уравнение.
15 – х = 7 9 + х = 17
4. Начертить прямоугольник со сторонами 3 см и 2 см. Найти его периметр.
Вариант II.
1.Вычисли.
69 + 23 = (27 + 35) – 46 =
72 – 2 = (37 – 18) + 54 =
39 – 30 = 13 + (48 + 0) =
66 – 38 = (48 + 29) – 29 =
2. Решить задачу.
Петя прочитал 23 книги, а журналов на 18 больше. Сколько всего книг и журналов прочитал Петя?
3. Решить уравнение.
6 + х = 13 17 — х = 9
4. Начертить прямоугольник со сторонами 4 см и 2 см. Найти его периметр.
Контрольная работа №6
Вариант 1
№ 1
50 – 7 = 43 + 50 =
36 + 4 = 86 – 30 =
48 – 5 = 72 + 7 =
№ 2
38 — 20 * 38 – 2
50 – 30 * 50 – 20
67 + 20 * 90 – 3
№ 3
В вазе лежало 6 шоколадных конфет и 3 карамельки.
7 конфет съели. Сколько конфет осталось в вазе?
№ 4
В двух пакетах 8кг сахара. В одном пакете – 4кг сахара. Сколько килограммов сахара в другом пакете?
№ 5
Начерти прямоугольник со сторонами: 7см и 3см.
Вариант 2
№ 1
53 + 20 = 39 – 7 =
81 – 30 = 41 + 6 =
72 + 8 = 90 – 5 =
№ 2
80 — 16 * 80 – 6
90 – 40 * 90 – 10
48 + 30 * 80 – 2
№ 3
В вазе лежало 5 шоколадных конфет и 4 карамельки.
6 конфет съели. Сколько конфет осталось в вазе?
№ 4
В двух вазах 10 апельсинов. В одной вазе – 5 апельсинов. Сколько апельсинов в другой вазе?
№ 5
Начерти прямоугольник со сторонами: 6см и 2см.
Контрольная работа №7
Вариант 1
№1
К празднику купили 17кг груш, а яблок – на 7кг больше. Сколько всего килограммов фруктов купили к празднику?
№2 (столбиком)
53 + 37 86 – 35
36 + 23 80 – 56
65 + 17 88 – 81
№3
64 – х = 41 30 + х = 67
№4 Сравни
1м * 8дм6см 54 + 7 * 54 + 5 +1
53мин * 1ч 46 + 0 * 46 – 0
№5
Начерти квадрат со сторонами 5см и найди его периметр
№6***
1м = 100… 1… = 10…
1… = 100… 1… = 10…
Вариант 2
№1
Школьники посадили 14 кустов, а деревьев на 6 меньше.
Сколько всего растений посадили школьники?№2 (столбиком)
26 + 47 87 – 25
44 + 36 70 – 27
69 + 17 44 – 41
№3
х + 40 = 62 х — 17 = 33
№4 Сравни
1м * 7дм9см 63 + 8 * 63 + 5 +3
59мин * 1ч 75 + 0 * 75 – 0
№5
Начерти квадрат со сторонами 3см и найди его периметр
№6***
1м = 100… 1… = 10…
1… = 100… 1… = 10…
Контрольная работа №8
Вариант I.
1.Решить задачу.
В школьных соревнованиях приняли участие 27 девочек, а мальчиков на 16 человек больше. Сколько детей участвовало в соревнованиях?
2. Вычисли.
56 + 37 = 3 ∙ 2 + 17 =
74 – 39 = 35 – (3 ∙ 1) =
70 – 43 = (5 ∙ 2) + 39 =
89 – 6 = 0 + (2 ∙ 2)=
3.
Решить уравнение.
х – 54 = 27 37 + х = 60 52 – х = 15
4. Сравнить.
3 см 5 мм ….. 36 мм
7 дм … 60 см
1 м … 100 см
5. Начертить прямоугольник со сторонами 3 см и 2 см. Найти его периметр.
Вариант II.
1.Решить задачу.
В парке растут 34 берёзы, а лип на 17 больше. Сколько деревьев растёт в парке?
2. Вычисли.
65 — 48 = 52 – (2 ∙ 7) =
26 + 48 = (43 – 40) ∙ 2 =
50 – 7 = 5 ∙ 2 – 0 =
64 – 37 = 43 + (6 ∙ 2)=
3. Решить уравнение.
х – 25 = 38 34 — х = 19 х + 33 = 42
4. Сравнить.
10 см ….. 1 дм 6 см … 60 мм
5 дм 6 см … 65 см
5. Начертить прямоугольник со сторонами 4 см и 1 см.
Найти его периметр.
Алгебра 8 Контрольные Мордкович | РАБОТЫ и ОТВЕТЫ
Алгебра 8 Контрольные Мордкович — контрольные работы по алгебре в 8 классе (УМК Мордкович, Мнемозина), а также решения и ответы на них. В учебных целях использованы цитаты из пособия: «Алгебра 8 класс. Контрольные работы для учащихся общеобразовательных учреждений / Л.А. Александрова; под ред. А.Г. Мордковича — М.: Мнемозина». Представленные ниже контрольные работы ориентированы на учебник «Алгебра 8 класс» авторов А.Г. Мордкович и др. При постоянном использовании данных контрольных работ рекомендуем КУПИТЬ книгу: Лидия Александрова: Алгебра 8 класс. Контрольные работы. ФГОС. Мнемозина (переход по ссылке в интернет-магазин «Лабиринт.Ру»), в которой есть все 4 варианта работ.
Задания контрольных работ представлены в учебных целях, а также для ознакомления и покупки учебного пособия. Ответы на контрольные работы адресованы родителям, которые смогут проконтролировать правильность выполнения заданий.
Контрольные работы по алгебре
8 класс (УМК Мордкович, Мнемозина)
Контрольная № 1 + Ответы КР-1
Контрольная № 2 + Ответы КР-2
Контрольная № 3 + Ответы КР-3
Контрольная № 4 + Ответы КР-4
Контрольная № 5 + Ответы КР-5
Контрольная № 6 + Ответы КР-6
Контрольная № 7 + Ответы КР-7
Контрольная № 8 + Ответы КР-8
Контрольная № 9 + Ответы ИТОГОВАЯ
Представлены образцы 9 контрольных работ в 2-х вариантах и ответы на контрольные в 4-х вариантах. Последняя работа является итоговой, рассчитанной на 2 урока. Она охватывает содержание всего годичного курса алгебры и проводится при наличии соответствующих возможностей в период завершающего повторения.
Все контрольные работы имеют единую структуру. Каждый вариант состоит из трех частей. Первая часть (до первой черты) включает материал, соответствующий базовому уровню математической подготовки учащихся. Выполнение этой части контрольной работы гарантирует школьнику получение удовлетворительной оценки.
Вторая часть (от первой до второй черты) содержит задания, несколько более сложные с технической точки зрения. Третья часть (после второй черты) включает задания, которые в определенном смысле можно охарактеризовать как творческие. Чтобы получить хорошую оценку, учащийся должен выполнить кроме базовой части вторую или третью часть работы. Чтобы получить отличную оценку, ученику необходимо выполнить все три части работы. Советуем не снижать итоговую оценку за контрольную работу при наличии одной ошибки или погрешности, допущенной учащимся в базовой части работы.
Вы смотрели: Алгебра 8 Контрольные Мордкович — контрольные работы по алгебре в 8 классе (УМК Мордкович), а также решения и ответы на них. В учебных целях использованы цитаты из пособия: «Алгебра 8 класс. Контрольные работы для учащихся общеобразовательных учреждений / Александрова; под ред. Мордковича». Ответы на контрольные работы адресованы родителям, которые смогут проконтролировать правильность выполнения заданий.
MCQ для 8-го класса «Английский язык« Так случилось »» Книга Урок 2 «Дети за работой»
CBSE Class 8 English It so Happened Book Урок 2 «Дети за работой» Вопросы с несколькими вариантами ответов (MCQ) с ответами
Вот сборник бесплатного Класс 8 «Английский язык« Это так случилось », книжный урок 2 — Дети на работе». Студенты могут бесплатно практиковать MCQ , которые были добавлены CBSE в новый образец экзамена. В конце вопросов с несколькими вариантами ответов для справки предоставлен ключ ответа .
1. Урок «Дети за работой» написал _____
А. Гита Вольф
Б. Анушка Равишанкар
К. Ориджит Сен
Г. Все вышеперечисленное
2. Как назывался поезд, в который он сел?
A. Tamil Express
B. Kanyakumari Express
C. Chennai Express
D. Tamil Nadu Express
3.
Куда он доехал поездом?
А.Тируванантапурам
Б. Ченнаи
К. Мумбаи
Д. Карнатака
4. Что он чувствовал шаткой, когда стоял на платформе?
A. Ноги
B. Руки
C. Голова
D. Пол
5. Сколько лет было Велу?
A. Десять
B. Одиннадцать
C. Двенадцать
D. Четырнадцать
6. Когда он видел столько людей раньше?
A. Деревенский вокзал
B.Свадьба
C. Деревенская ярмарка
D. Нигде
7. Что чувствовал Велу, находясь на платформе?
A. Хороший и расслабленный
B. Свежий и активный
C. Несчастный, но активный
D. Несчастный и истощенный
8. Что он нес в своем маленьком свертке?
A. Штаны, рубашка и полотенце
B. Рубашка, полотенце и расческа
C. Рубашка, полотенце и плюшевый мишка
D.
Полотенце, расческа и деньги
9.Были ли у него деньги на билет?
A. Да
B. Нет
C. Возможно
D. Не упоминается в истории
10. Как он сбежал от билетной кассы?
A. Спрятался в туалете
B. Билетная касса отсутствовала
C. Билетная касса не заметила его
D. Билетная касса не пришла в отделение без резервирования
11. Во что была одета девушка?
А.Платье
B. Frock
C. Banian
D. Рубашка и брюки
12. Что девушка поднимала с платформы?
A. Пластиковые стаканчики
B. Газеты
C. Деньги
D. Ничего из вышеперечисленного
13. Высыпался ли Велу в поезде?
A. Да
B. Нет
C. Возможно
D. Не упоминается в истории
14. Почему он убежал из дома?
А.
Чтобы разбогатеть
B. Он терпеть не мог своих сестер
C. Он не мог выдержать избиения отца
D. Он не сбежал из дома
15. Почему он решил последовать за странной девушкой?
A. Он любил ее
B. Он хотел работу
C. Ему некуда было идти
D. Все вышеперечисленное
16. От чего у него кружилась голова?
A. Движение
B. Шум
C. Дым и пыль
D.Странная девушка
17. «Если ты будешь вот так стоять посреди дороги, тебе будет _____».
A. Чатни
B. Салат
C. Исчезнувший
D. Шейк
18. Почему Велу не мог читать знаки?
A. Они были на тамильском языке
B. Они были на английском языке
C. Они были на хинди
D. Он не умел читать
19. «Девушка ухмыльнулась и указала на огромное здание.«На какое здание она указала?
A.
Магазины
B. Центральный вокзал
C. Шри Раджараджешвари Прасанна Кальяна Мандапам
D. Центральная тюрьма
20. «Босые ноги Велу горели. Это не походило на хождение по _____ »
A. Цементная дорога
B. Грязевая дорога
C. Сторона пляжа
D. Ничего из вышеперечисленного
21. Кто дрался из-за бананового листа?
А. Козы
Б.Велу и Джая
К. Велу и коза
Д. Джая и коза
22. Что Джая нашла для Велю поесть?
A. Банан и вада
B. Вада и яблоко
C. Банан и яблоко
D. Яблоко и вада
23. «Я беру только ____ еды».
A. Использованный
B. Остаток
C. Нетронутый
D. Покрытый
24. «Он мог съесть как минимум в _____ раз больше»
А.Два
B. Пять
C. Семь
D. Десять
25.
Из чего были построены хижины?
A. Металлические листы
B. Шины и кирпичи
C. Дерево и пластик
D. Все вышеперечисленное
26. Из каких материалов строили хижины в его деревне?
A. Дерево и пластик
B. Шины и кирпичи
C. Металлические листы
D. Грязь и пальмовые листья
27.Какую работу Велу делал раньше?
A. Сбор тряпок
B. Корова, глядя на ферму
C. На фабрике
D. Ничего из вышеперечисленного
28. Что собрала Джая?
A. Бумага
B. Пластик
C. Стекло
D. Все вышеперечисленное
29. Что они сделали со всем этим?
A. Продать его фабрике
B. Продать его Jam Bazaar Maggu
C. Продать его Mam Bazaar Jaggu
D.Продать Джем Базар Джаггу
30. Когда Велу решил заняться работой?
A.
До тех пор, пока он не разбогатеет
B. Пока не вырастет
C. Пока он не найдет лучшую работу
D. Пока он не сможет найти что-нибудь поесть
№ кв. | Ответ | Q.№ | Ответ | № кв. | Ответ |
1 | Д | 11 | К | 21 | А |
2 | В | 12 | А | 22 | А |
3 | В | 13 | В | 23 | К |
4 | А | 14 | К | 24 | Д |
5 | В | 15 | К | 25 | Д |
6 | К | 16 | К | 26 | Д |
7 | Д | 17 | А | 27 | В |
8 | В | 18 | В | 28 | Д |
9 | В | 19 | Д | 29 | Д |
10 | Д | 20 | В | 30 | К |
Скачать PDF
Получить последнюю версию решений RS Aggarwal класса 8 Скачать PDF на AplusTopper.
com. В нем представлены пошаговые решения RS Aggarwal класса 8. Решения RS Aggarwal класса 8 с возможностью бесплатной загрузки в формате PDF, которые содержат решения по главам. В RS Aggarwal Maths Class 8 Solutions PDF все вопросы решаются и объясняются увлеченными учителями математики в соответствии с рекомендациями совета CBSE .
RS Aggarwal Решения класса 8 для математики
Изучив эту книгу RS Aggarwal по математике для класса 8, решения CBSE, онлайн-версия PDF Free Download, вы можете легко получить хорошие отметки в итоговом экзамене CBSE для класса 8 и ежегодных экзаменах.
Решения RS Aggarwal Maths для класса 8
Решения RS Aggarwal, класс 8, глава 1, Рациональные числа
RS Aggarwal Решения класса 8 Глава 2 Экспоненты
Решения RS Aggarwal Maths для класса 8 Глава 3 Квадраты и квадратные корни
Решения RS Aggarwal Класс 8 Глава 4 Кубики и кубические корни
RS Aggarwal Maths Решения для класса 8 Глава 5 Игра с числами
Решения RS Aggarwal, класс 8 Глава 6 Операции с алгебраическими выражениями
Математика для класса 8 Автор RS Aggarwal Solutions Глава 7 Факторизация
RS Aggarwal Решения класса 8 Глава 8 Линейные уравнения
Класс 8 RS Aggarwal Solutions Глава 9 Процент
Книга по математике RS Aggarwal Решения класса 8 Глава 10 Прибыли и убытки
RS Aggarwal Решения класса 8 Глава 11 Сложные проценты
Решения RS Aggarwal Maths для класса 8 Глава 12 Прямые и обратные пропорции
RS Aggarwal Решения класса 8 Глава 13 Время и работа
RS Aggarwal Решения класса 8 Глава 14 Полигоны
RS Aggarwal Maths Решения класса 8 Глава 15 Четырехугольники
RS Aggarwal Решения класса 8 Глава 16 Параллелограммы
Решения RS Aggarwal Класс 8 Глава 17 Построение четырехугольников
Решения RS Aggarwal, класс 8 Глава 18 Площадь трапеции и многоугольника
RS Aggarwal Solutions Class 8 Глава 19 Трехмерные фигуры
Решения RS Aggarwal, класс 8 Глава 20 Объем и площадь поверхности твердых тел
RS Aggarwal Solutions Class 8 Глава 21 Обработка данных
Решения RS Aggarwal Maths Class 8 Построение и интерпретация гистограмм
RS Aggarwal Решения класса 8 Глава 23 Круговые диаграммы
RS Aggarwal Решения класса 8 Глава 24 Вероятность
Решения RS Aggarwal Maths для класса 8 Глава 25 Графики
Часто задаваемые вопросы о решениях RS Aggarwal Class 8
1.
Подходит ли RS Aggarwal для подготовки к экзамену 8 класса?
Да, решения RS Aggarwal Class 8 — подходящая книга для подготовки, поскольку решения объясняются и разрабатываются экспертами в определенной области в соответствии с рекомендациями Совета.
2. Какие преимущества дает чтение решений RS Aggarwal Class 8?
Есть так много преимуществ, читая решения RS Aggarwal Class 8. С помощью решений RS Aggarwal класса 8 вы можете легко понять концепции и предоставить точные решения проблем, описанных в книгах.
3. Где я могу найти решения RS Aggarwal класса 8?
Студенты, которые в какой-то момент застряли, могут найти решения RS Aggarwal для класса 8 на нашем веб-сайте Aplustopper.com и попрактиковаться, чтобы получить более высокие оценки на экзаменах.
4. Как лучше всего подготовиться к экзаменам совета 8 класса?
RS Aggarwal Solutions — самый популярный источник для лучшей подготовки к выпускным экзаменам класса 8
5.
Как загрузить решения RS Aggarwal класса 8 в формате PDF?
Вы можете загрузить решения RS Aggarwal Class 8 в формате PDF, перейдя по прямым ссылкам, приведенным здесь, на нашей странице.
Practice 2018 Edition RD Sharma Class 8 Решения для улучшения ваших аналитических навыков. Эти решения помогут вам подготовиться к вступительным и конкурсным экзаменам и получить хорошие оценки.
Проверьте книги, решения, пробные тесты для класса 8
CBSE Class 8: Если вы учитесь в классе 8 CBSE, вы, должно быть, слышали, как ваши учителя говорили, что концепции станут важными на этом этапе.Класс 8 предназначен для того, чтобы помочь учащимся заложить основу, которая принесет им пользу при переходе в старшие классы. Поэтому Центральный совет среднего образования (CBSE) разработал конкретную программу и важные темы курса. Такая программа и темы будут служить руководством, чтобы помочь вам подготовиться к следующим занятиям.
По мере того, как ваши экзамены / учебная программа становятся все сложнее, профессиональные академики Embibe планируют предоставить вам решения / тесты, которые помогут облегчить ваше путешествие по CBSE Class 8.
В этой статье вы получите все необходимые ресурсы для 8-го класса Центрального совета среднего образования — программу обучения, книги NCERT, решения NCERT, вопросы / ответы и многое другое.
ПРОЙТИ БЕСПЛАТНЫЕ ИСПЫТАНИЯ КЛАССА 8 ЗДЕСЬ
Краткое описание CBSE Class 8
В нижеследующем разделе мы предоставили пакет учебных материалов, который помогает студентам подготовиться к 8-му классу CBSE. Здесь мы предоставили книги NCERT для 8-го класса для бесплатной загрузки, обновленную учебную программу по предметам, основные формулы математики для 8-го класса для узнать и решения NCERT для подготовки упражнений.Студенты также могут попрактиковаться и проверить свою успеваемость, пройдя пробный тест или практический тест 8-го класса. Прежде чем вдаваться в подробности 8-го стандарта CBSE, давайте рассмотрим материал, который мы собираемся осветить в этой статье:
CBSE Standard 8 предметов
CBSE 8-го класса изучает следующие предметы:
- Английский
- Математика
- Хинди
- Наука
- Социальные науки
- Санскрит
- Урду
Программа обучения 8 класса CBSE
Студенты, обучающиеся в 8-м классе CBSE, должны знать официальную программу, выпущенную CBSE.
Без знания учебной программы 8-го класса вы не сможете составить надлежащий план подготовки и пропустите многие темы. Здесь вам поможет этот раздел, так как в таблице ниже представлена учебная программа 8-го класса по предметам. Мы рассмотрели учебные программы по основным предметам, таким как математика, естественные науки, английский язык, хинди для 8 класса CBSE, так что скачайте их и начните с них готовиться.
СКАЧАТЬ ПРОГРАММУ КЛАССА 8 CBSE ДЛЯ ВСЕХ ПРЕДМЕТОВ
Книги CBSE NCERT для класса 8
CBSE следует учебной программе NCERT и рекомендует книги NCERT по соответствующим предметам в качестве учебников.Учебники NCERT четко охватывают все необходимые концепции. Все учебники доступны для бесплатного скачивания на официальном сайте. Вы также можете скачать их из таблицы ниже:
Решения NCERT для класса 8
Студенты, как правило, сталкиваются с множеством проблем при решении вопросов из своих книг NCERT. Это причина, по которой эксперты Embibe подготовили решения NCERT для класса 8 по естествознанию и математике.
Вы можете загрузить PDF-файлы решений NCERT для каждой главы для изучения в автономном режиме.Автономное исследование позволяет вам получить к нему доступ в любое время и из любого места, где вам удобно.
СКАЧАТЬ РЕШЕНИЯ CBSE NCERT ДЛЯ КЛАССА 8 ЗДЕСЬ
Математические формулы для 8-го класса CBSE
Мы знаем, что студенты считают математику одним из сложных предметов. Однако, если это интерпретировать логически, может оказаться очень непросто сделать ваше путешествие по математике в 8-м классе гладким. Мы перечислили все математические формулы для 8 класса на одной странице. Эти формулы будут полезны при решении всех ваших вопросов по математике CBSE Standard 8.
Проект по математике для класса 8
Согласно официальному сообщению CBSE, большое значение придается практическому обучению. Знания, которые вы получите из практических компонентов учебной программы, помогут вам развить свои аналитические и прикладные навыки по мере их реализации при решении практических вопросов.
Банк вопросов класса 8
вопросов в конце каждой главы из книг NCERT достаточно для ваших экзаменов по классу 8, и учащиеся должны усердно их решать.Однако, если вы хотите вывести свою подготовку на новый уровень, в Embibe есть бесплатные практические вопросы по CBSE Class 8, а также подробные решения.
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ, ЧТОБЫ УЗНАТЬ ОБ ЭКЗАМЕНАХ НА ОЛИМПИАДЕ
Пробные тесты класса 8
Не может быть подготовки без решения пробных тестов. Здесь Embibe готовит вас к экзаменам, предоставляя бесплатные пробные тесты. В Embibe вы можете пройти бесплатные пробные тесты CBSE Class 8 по естествознанию и математике. Кроме того, эти пробные тесты помогут вам в ежегодном расширении вашего класса 8 на различных конкурсных экзаменах, таких как олимпиады.
ПОПЫТКА КЛАССА 8 НАУК И МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИСПЫТАНИЯ СЕЙЧАС
Важные часто задаваемые вопросы, относящиеся к CBSE Class 8
Ниже приведены некоторые часто задаваемые вопросы, относящиеся к CBSE Class 8, и ответы на них:
В: Почему 8-й класс является важным начальным стандартом в образовании?
A: Класс 8 является важным стандартом на этапе начального образования.
Концепции, которые преподаются в классе 8, служат основой для концепций более высокого уровня в более высоких классах.Поэтому важно заложить фундамент, если вы хотите хорошо учиться в школе.
Q: Есть ли платформа, на которой я могу бесплатно решать фиктивные вопросы 8-го стандарта CBSE?
A: Да, вы можете бесплатно пройти пробные тесты Class 8 на Embibe. Более того, вы также получаете углубленный анализ ваших моков.
В: Как я могу подготовиться к экзаменам 8 класса?
A: Оптимальный способ подготовиться к экзаменам 8 класса — это закончить главы из книг NCERT одну за другой.Будет полезно пересмотреть темы в тот же день, когда вас учат в школе. Как только вы закончите с одной главой, просмотрите ее вопросы. После того, как вы заполнили весь учебный план, вы можете решать пробные тесты по предметам. Это поможет вам хорошо сдать экзамены.
В. Существуют ли платы класса 8 CBSE?
A. Центральный совет среднего образования или CBSE — это совет национального уровня в Индии, который проводит экзамены для советов 10 и 12 классов.В CBSE Class 8 нет советов, но школа проводит экзамен в соответствии с рекомендациями CBSE.
В. Какая книга лучше всего подходит для Science 8?
«Наука А. Лахмира Сингха» — это серия книг для классов с 1 по 8, которые соответствуют программе NCERT.
ПРОЙТИ БЕСПЛАТНЫЕ ИСПЫТАНИЯ КЛАССА 8 ЗДЕСЬ
Если у вас есть какие-либо вопросы относительно этой статьи о CBSE Class 8, оставьте свои вопросы в поле для комментариев ниже. Мы свяжемся с вами в ближайшее время!
375 Просмотры50 GK Вопросы для класса 8
13 января 2021 г.
Время чтения: 6 минут
Учащиеся 8 класса должны осознавать тот факт, что общие знания играют важнейшую роль в закладке прочной основы как в профессиональной, так и в личной жизни.
Общие знания по таким предметам, как математика, естественные науки и спорт, в наши дни являются совокупным фактором. Это помогает студенту подготовиться к будущим начинаниям.
Gk Вопросы для класса 8
Вот список вопросов для 8 класса с ответами на английском языке, которые помогут им в их будущем. Теперь родители могут быть уверены, что их ребенок получит возможность лучше осведомиться с помощью этих типовых вопросов GK для класса 8. Они могут думать об этих GK-вопросах для класса 8 с ответами как разминку, которая готовит молодых учеников к трудностям. предстоящий.
GK Вопросы для класса 8 Gk вопросы для 8 класса: математика
Математика играет важную роль в понимании таких предметов, как физика, общественные науки, химия и т. Д. Вопросы викторины для 8 класса с ответами показывают способ развития умственной дисциплины и поощряют умственную строгость и логические рассуждения.
1. Назовите любые четыре рациональных числа меньше 5?
2.Какое мультипликативное обратное значение -3/11 и -3?
3. Назовите аддитивные и мультипликативные тождества рациональных чисел.
4. К чему применимо ассоциативное свойство?
| Сложение и умножение |
5. Что такое мультипликативное тождество рациональных чисел?
6. Какое наименьшее совершенное число?
7.Что такое QAD?
8. Какова сумма первых четырех нечетных натуральных чисел?
9. Каковы две классификации площади поверхности полушария?
| CSA (площадь криволинейной поверхности) и TSA (общая площадь поверхности) |
10.
Приведите два реальных примера полых полушарий.
11. Какие первые десять простых чисел?
| 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29 |
12.Сколько множителей у простого числа?
13. Как называется алгебраическое выражение с одним термином?
14. Что такое термин 2x + 7y?
15. На какой гистограмме данные отображаются с интервалами?
16. Как называется целая непрерывная линия на линейном графике?
17. Сколько сантиметров в декаметре?
18. Какое единственное число нельзя использовать в качестве делителя?
19.Какое отношение 10 метров к 10 км?
20. Какое соотношение 2: 5?
Gk вопросов для 8 класса: Естественные науки Наука заставляет мыслить и работать логически.
Вопросы викторины Gk для 8 класса по естествознанию помогают учащимся развивать такие навыки, как критическое мышление и решение проблем.
Эти два качества чрезвычайно важны не только в классе, но и в жизни. Общие вопросы и ответы на вопросы по естествознанию 8 класса выводят учащихся за рамки учебников.
21. Назовите 2 заболевания, вызванные вирусом.
22. Какое животное никогда не пьет воду за всю свою жизнь?
23. Назовите обычный консервант, который используется в маринадах и джемах.
24. Какие продукты питания содержат лактобациллы?
25. Назовите процесс, при котором сахар превращается в спирт с помощью дрожжей.
26. Какой микроб является переносчиком малярии?
| Самка комара Anopheles |
27.
Назовите три среды, через которые может распространяться звук.
28. Что такое «период времени»?
| Время, необходимое объекту для завершения одного колебания, называется «периодом времени». |
29. Что вызывает трение?
30. Как называется физическая фаза жизни?
Gk вопросы для 8 класса: СпортSports помогает нам больше узнать о наших физических и умственных способностях.Вопросы викторины Gk для класса 8 учат нас оставаться здоровыми и побуждают учащихся развивать сильное присутствие духа.
вопросов викторины Gk для 8 класса с ответами помогают ученику быть в курсе текущих мировых спортивных новостей. Физическая подготовка также влияет на успеваемость студентов. Чтение и получение знаний об успешных спортсменах также вдохновляет студентов.
31. Что такое национальная игра Бангладеш?
32. Что такое национальная игра Австралии?
33.В какой стране гольф считается национальной игрой?
34. Назовите национальные виды спорта Таджикистана.
35. Какой девиз Международного олимпийского комитета?
36. Кто из следующих был первым в истории чернокожим чемпионом мира Формулы-1?
37. В какой стране больше всего полей для гольфа в мире?
38. Какова продолжительность тестового матча?
39. Кто является нынешним президентом Международного олимпийского комитета?
40. Какая команда является самой успешной на чемпионате мира по хоккею среди мужчин?
41.
Какой спортсмен-мужчина выиграл максимальное количество золотых медалей на чемпионате мира по легкой атлетике?
42. Какая страна является «страной происхождения» тхэквондо?
Gk вопросы для класса 8: ОбщиеОбщие вопросы и ответы для класса 8 важны для самосознания учащихся и для того, чтобы они больше знали об обществе и окружающей среде.Вопросы викторины Gk для 8 класса с ответами также помогают повысить уровень уверенности учащихся.
43. Кто был удостоен Национальной журналистской премии Локманья Тилак в 2020 году?
| Санджай Гупта (главный редактор Jagran) |
44. Кто был удостоен Национальной премии Муппаварапу Венкая Найду за выдающиеся достижения?
45. Какой район был удостоен награды за управление пластиковыми отходами 2020?
| Район Дибругарх во время Swachhta Hi Sewa 2019 |
46.
Какой округ удостоен премии Swachhata Darpan Award 2020?
47. Кто был удостоен премии Прем Бхатия за политические репортажи за свою работу по вопросам, связанным с пандемией COVID19?
48. Кто получил премию Ричарда Докинза 2020?
49. Кто был удостоен премии Кармавир Чакра, учрежденной Организацией Объединенных Наций и Международной конфедерацией НПО?
50. Когда отмечается День Земли?
Заключение
Эти вопросы и ответы на gk помогут учащимся узнать бесчисленные факты, относящиеся к разным предметам.Попытки узнать о различных предметах не только помогают учащимся получить более ценные знания, но и помогают им выяснить свои сильные и слабые стороны.
Это то, что помогает им подготовиться к лучшему будущему. Ознакомление с общими вопросами и ответами для 8 класса также важно, как и изучение других предметов.
Если у вас есть дополнительные ответы на общие вопросы и ответы для класса 8, не стесняйтесь комментировать.
О компании Cuemath
Cuemath, удобная для учащихся платформа математики и кодирования, проводит регулярные онлайн-классы для преподавателей и развития навыков, а их приложение Mental Math для iOS и Android представляет собой универсальное решение для детей, развивающее несколько навыков. Ознакомьтесь со структурой Cuemath Fee и подпишитесь на бесплатную пробную версию.
IQ Test. Бесплатно и без регистрации, проверьте свой интеллект на 123test.com
Что такое тест IQ?
IQ — это сокращение от Коэффициент интеллекта .Итак, хорошо, но что такое IQ? IQ — это показатель вашего интеллекта, который выражается числом. Это также приблизительная оценка, всегда будет определенная погрешность измерения.
IQ человека можно рассчитать, попросив его пройти тест на интеллект.
Средний IQ по определению равен 100. Если вы набрали более 100 баллов, вы справились лучше, чем средний человек, а более низкий балл означает, что вы (в некоторой степени) показали меньше результатов.
Каков хороший показатель IQ?
Средняя оценка IQ всегда равна 100, и ваша личная оценка показывает ваш рейтинг IQ по сравнению со средним.Показатели IQ основаны на сравнении с другими людьми, прошедшими тест: группа норм. Поскольку 100 — это средний балл, ваша оценка говорит вам, как ваш показатель IQ оценивается по сравнению с другими людьми. Большинство людей набирают от 85 до 115.
Около 2% населения имеет показатель IQ ниже 69. Такой низкий показатель IQ часто трудно измерить с помощью обычного теста интеллекта. Очень высокие показатели IQ, скажем, более 150, также трудно определить точно. Это потому, что вам нужно много контрольных измерений, чтобы надежно определить конкретную оценку.Поскольку очень высокие и очень низкие показатели IQ случаются нечасто, сформировать такую референтную группу сложно.
Могу ли я попрактиковаться в тестах IQ?
Вы можете потренироваться в тестах IQ, это не сделает вас умнее, но повысит ваш IQ, например, на тесте на работу. Обязательно попробуйте любой тест IQ, который мы предлагаем бесплатно в разделе тестов IQ. Специально для подготовки к экзамену это будет очень полезно!
Какие существуют типы тестов IQ?
В классическом тесте IQ вы обычно найдете вопросы, связанные с числовыми рассуждениями, логическими рассуждениями, вербальным интеллектом и пространственным интеллектом.Тест IQ, который в первую очередь измеряет абстрактное мышление, индуктивное или дедуктивное, часто будет невербальным тестом IQ. Последнее из-за этого тогда называют культурной ярмаркой.
Как классические, так и невербальные тесты IQ служат для достоверных и надежных измерений IQ, хотя их определения интеллекта действительно различаются. Как правило, IQ-тест, состоящий из большего количества вопросов, будет иметь более высокую надежность, чем более короткие тесты.
Лицензии на мотоциклы
Дорожный тест на мотоцикле класса 8
Дорожный тест класса 8 предназначен для обучения мотоциклистов, у которых нет B.C. водительские права, либо находятся на стадии «L» или «N» градуированного лицензирования для легковых автомобилей.
Когда я могу сдать дорожный тест 8-го класса?
Вы сдаете дорожный тест Класса 8 после прохождения теста навыков владения мотоциклом и обладания действующей лицензией ученика мотоцикла Класса 8L в течение как минимум 12 месяцев. Самая ранняя дата, когда вы можете пройти тест, отмечена в вашей лицензии.
Вам нужно будет пройти дорожный тест до истечения его срока, иначе вам придется повторить и тест на знания, и тест на навыки мотоцикла.Это также применимо, если вам запретили.
Чего ожидать
Дорожный тест класса 8 длится около часа. Это включает время для обратной связи от экзаменатора.
Тестовый маршрут проходит через различные условия катания, такие как городские улицы, коммерческие районы, шоссе и перекрестки со знаками остановки и светофорами.
Экзаменатор едет за вами на машине и разговаривает с вами по двусторонней радиосвязи.
Вот чего ожидать от дорожного испытания:
Предварительная проверка
Перед тем, как отправиться в путь, вы проведете предполетный осмотр вашего мотоцикла на безопасность.
Вы покажете своему экзаменатору, что можете использовать такие элементы управления, как сигналы поворота и дальний свет, а также продемонстрируете сигналы руками.
Маневры на дороге
Во время езды вас просят выполнить серию маневров. Сюда может входить
- проезд и поворот направо и налево на перекрестках
- въезд и выезд из транспортного потока
- выезд и выезд с шоссе или автострады
- смена полосы движения
- парковка на обочине дороги
- парковка в обратном направлении
- Несколько разворотов и / или тупиков
- , обычная езда, в том числе прямая, холмы и повороты.
Примечание: Всегда помните о своей полосе движения!
See-Think-Do
Выполняя эти маневры, вы демонстрируете эти навыки See-Think-Do: наблюдение, контроль скорости, рулевое управление, ограниченное пространство и общение.
Восприятие опасности
Во время теста вам будет предложено съехать на обочину дороги и определить все опасности, которые вы видите в пределах одного блока перед вами и непосредственно вокруг вас.
Приготовьтесь
Вы можете многое сделать, чтобы подготовиться к дорожному тесту.Мы рекомендуем:
- знать знаки, сигналы, дорожную разметку и правила дорожного движения в Learn to Ride Smart
- отработайте маневры, используя Tuning Up for Riders
- потренируйтесь в восприятии опасностей, называя опасности, пока кто-то водит вас на машине, а
- рассмотрите возможность обучения наездников в профессиональной школе.
Что взять с собой
Придя на тест, принесите:
- мотоцикл в исправном состоянии с двигателем более 200 куб.см *
- действующие страховые и регистрационные документы
- требуемый идентификатор, и
- лицензионные сборы.
Мотоцикл и ограничение лицензии
* Вы можете использовать скутер или мотоцикл любого размера более 50 куб.
См, однако ваши водительские права будут ограничены (если таковые имеются) типом транспортного средства, которое вы используете для дорожных испытаний.
Например, если вы используете скутер, ваша лицензия будет ограничена для вождения скутеров. Если вы используете мотоцикл объемом 200 куб. См или меньше, вам будет запрещено перевозить пассажиров. Если вы используете трехколесный автомобиль, вам будет запрещено управлять только трехколесными мотоциклами.Если у вас нет других водительских прав и вы проходите дорожный тест на мотоцикле с ограниченной скоростью, вы будете ограничены только мотоциклами с ограниченной скоростью.
Если английский не является вашим родным языком, вы можете пригласить переводчика для обратной связи после теста. Извините, переводчики не могут пройти дорожный тест.
Резервирование экзамена
Вам нужно будет записаться на экзамен по дороге 8 класса заранее.
Запишитесь на дорожный тест
После вашего первая попытка теста , вы можете пройти тест снова после 14 дней .
Если вы пройдете тест секунд раз, и вы не пройдете, вы можете попробовать еще раз через 30 дней .
Если после три или более попыток вы не прошли, вы можете пройти тест снова после 60 дней .
После сдачи
Когда вы сдадите экзамен, вы получите лицензию класса 8N и перейдете на начальную стадию лицензирования мотоциклов. Через 24 месяца на этапе новичка вы можете пройти финал. Дорожное испытание 6 класса.Помните, что если вы получаете запрет, ваше 24-месячное ожидание сбрасывается.
16 FAM 210 МЕДИЦИНСКИЙ ДОПУСК
16 FAM 200
процедуры для медицинского осмотра и оформления
16 FAM 210
МЕДИЦИНСКИЙ допуск
(CT: MED-43; 25.02.2020)
(Офис происхождения: MED)
16 FAM 211 МЕДИЦИНСКОЕ ПРОИЗВОДСТВО классификации
16 FAM 211.1 Медицинское освидетельствование
(CT: MED-41; 03-07-2019)
(Единый штат / USAID / U.
С. и иностранная коммерческая служба / зарубежное сельское хозяйство
Служба / Служба санитарного надзора за здоровьем животных и растений / USAGM)
(Относится ко всем государственным служащим США и правомочным членам семьи
Участие в Государственной медицинской программе Департамента)
Все сотрудники и соответствующие члены семьи, назначенные на должность за границей требуется медицинское освидетельствование или отказ от права на получение пособий по Государственная медицинская программа (MED). Преимущества включают, но не ограничиваются, публикацию доступ к медицинским учреждениям, медицинская эвакуация и страхование вторичного плательщика для госпитализации.
16 FAM 211.2 Клиренс Классификация
(CT: MED-43; 25.02.2020)
(Единый штат / USAID / США и зарубежная коммерческая служба / Зарубежная сельскохозяйственная
Служба / Служба санитарного надзора за здоровьем животных и растений / USAGM)
(Относится ко всем государственным служащим США и правомочным членам семьи
Участие в Государственной медицинской программе Департамента)
а.
Доступно по всему миру (класс 1):
Выдается заявителям, сотрудникам и соответствующим членам семьи, у которых нет идентифицируемых
медицинские условия, которые ограничивают командировку за границу.
г. Пост-специфический (класс 2): Выдается лицу с заболеванием, которое могло бы стать серьезным риск для здоровья или безопасности человека или других лиц, если он назначен для работы на одной или нескольких должностях за границей. Офис медицинских услуг (MED) определяет разрешение на назначение на конкретную должность на основе критерии выше.
г. Только внутри страны (класс 5): Выдается всем, у кого есть недееспособность или недееспособность. специализированную медицинскую помощь лучше всего получить в Соединенных Штатах.Сотрудники или правомочные члены семьи с медицинским допуском 5 класса могут быть , но не . назначен за пределами США.
г. Временный проезд (класс 6):
Выдается только имеющему на это право члену семьи, у которого лет, но нет медицинского освидетельствования.
проживать на назначенной должности сотрудника, но имеет право посещать эту должность
на период, не превышающий 120 дней в календарном году.
e. Ожидает рассмотрения (класс 7): выдан лицам, ожидающим завершения оценки состояния здоровья в течение 90 дней.Класс 7 — , а не , действительный для поездки на работу. за границу. Если экзамен / оценка не будет завершена в течение 90 дней, физическому лицу будет выдан допуск класса 8, и не будут иметь право для медицинской программы за рубежом.
ф. Неполное / аннулирование (класс 8): Выдается лицу, чье медицинское освидетельствование перед приемом на работу является неполным и приложение было неактивным более 90 дней. 8 класс разрешения также будут выданы сотруднику или соответствующему члену семьи, который в статусе ожидания (класс 7) и кто не завершил оценку в отведено 90 дней.
г. Разделение (класс 9):
Выдается сотрудникам и имеющим на это право членам семьи после увольнения с
Государственная медицинская программа.
Сюда входят подходящие члены семьи, у которых есть
достигшие 21 года или лица, покинувшие программу в результате юридического раздельного проживания или развода. Хотя квалифицированные студенты, которые
путешествовать по образовательным поездкам имеют право на лечение за границей в соответствии с
Медицинская программа до 23 лет (16 FAM122.2, подпункт a (2)),
их разделительный экзамен должен быть завершен в течение 90 дней после их
21 день рождения (16
FAM 122.2, подпункт а (1)).
ч. Умершие (класс 10): выдается сотрудникам или соответствующим членам семьи при уведомлении смерти.
16 FAM 212 медицинское обслуживание перед приемом на работу Допуск для кандидатов на дипломатическую службу
(CT: MED-41; 03-07-2019)
(Единый штат / USAID / США и зарубежная коммерческая служба / Зарубежная сельскохозяйственная
Служба / Служба санитарного надзора за здоровьем животных и растений / USAGM)
(Относится ко всем государственным служащим США и правомочным членам семьи
Участие в Государственной медицинской программе Департамента)
а.Все кандидаты дипломатической службы, получившие условные предложения о приеме на работу должны пройти медицинское обследование перед приемом на работу. обследование и направить результаты обследования в Медицинский центр. Зазоры. Досье заявителей с неполными медицинскими данными перед приемом на работу. экзамены, продолжающиеся более 90 дней, будут закрыты. Экзамен должен быть задокументированным в форме DS-1843, История болезни и экзамен для иностранных Сервис (для лиц от 12 лет и старше).
г. Цель медицинского обследования перед приемом на работу. обследование направлено на выявление любого физического или психического состояния, которое может повлиять на командировку за границу.
г. Если необходимы дополнительные оценки, чтобы сделать решение о допуске к работе перед приемом на работу, МЭР выдаст Форму DS-616, Разрешение для медицинских обследований / консультаций.
г. MED уведомит кандидата о его или ее медицинском оформление.
e. Завершенное медицинское освидетельствование перед приемом на работу Срок действия 5 лет с момента выдачи.Если кандидат , а не трудоустроен в течение 5 лет с даты выдачи, то кандидат должен подать форму DS-3057, «Обновленная информация о медицинском освидетельствовании», чтобы проверить его или ее медицинское оформление.
ф. Кандидат должен подать форму DS-3057, Обновление медицинского освидетельствования, если есть какие-либо существенные изменения в кандидатах состояние здоровья в любое время. Такие изменения включают, но не ограничиваются: госпитализация или срочное амбулаторное лечение; изменение или инициирование регулярно принимаемые лекарства; или необходимость регулярного, частого наблюдения.
16 FAM 213 МЕДИЦИНСКОЕ ПРОИЗВОДСТВО ДЛЯ Соответствующие критериям члены семьи НОВОГО НАЙМА ИНОСТРАННЫХ СОТРУДНИКОВ
(CT: MED-41; 03-07-2019)
(Единый штат / USAID / США и зарубежная коммерческая служба / Зарубежная сельскохозяйственная
Служба / Служба санитарного надзора за здоровьем животных и растений / USAGM)
(Относится ко всем государственным служащим США и правомочным членам семьи
Участие в Государственной медицинской программе Департамента)
а. Каждый имеющий право член семьи, который будет сопровождать сотрудник, назначенный за границу , должен пройти медицинское обследование перед командированием. обследование перед первым выездом за границу.Судмедэксперты должны используйте форму DS-1843, История болезни и экзамен для дипломатической службы (для Лица в возрасте 12 лет и старше), а также форму DS-1622, история болезни и Экзамен для прохождения дипломатической службы (для детей до 11 лет).
г. Каждое агентство должно проверить подходящую семью статус медицинского освидетельствования участников перед выдачей командировочных ордеров. Сотрудник или имеющий право член семьи с медицинским освидетельствованием (класс 2) должен получить разрешение от MED.Невозможность получить одобрение публикации до выезд за границу может привести к тому, что человеку будет отказано в участии в Медицинская программа и доступ к медицинским учреждениям за рубежом.
г. Если необходимы дополнительные оценки, чтобы сделать решение о допуске к работе перед приемом на работу, МЭР выдаст Форму DS-616, Разрешение для медицинских обследований / консультаций.
16 FAM 214 ОБСЛУЖИВАНИЕ И предварительное назначение МЕДИЦИНСКИЕ ДОПУСКИ ДЛЯ сотрудников и имеющих на это право членов семьи
(CT: MED-41; 03-07-2019)
(Единый штат / USAID / U.С. и иностранная коммерческая служба / зарубежное сельское хозяйство
Служба / Служба санитарного надзора за здоровьем животных и растений / USAGM)
(Относится ко всем государственным служащим США и правомочным членам семьи
Участие в Государственной медицинской программе Департамента)
а. Сотрудники и соответствующие члены семей всех ICASS участвующие агентства, впервые назначенные за границу должны пройти полное медицинское освидетельствование. (Форма DS-3057, Медицинское освидетельствование Обновите, в этом случае можно использовать , а не .)
г. Медицинское освидетельствование (класс 1) доступно во всем мире. действительно в течение всего тура или при наличии права на отпуск на родину, в зависимости от того, что короче, если нет значительных изменений в медицинских условие. Новое медицинское освидетельствование может быть получено после медицинского осмотра. экспертиза или подача формы DS-3057, обновленная информация о медицинском освидетельствовании.
г. Медицинское освидетельствование пост-специфического (класс 2) действительно только на время тура. Человек с пост-специфическим медицинское освидетельствование, передающееся напрямую или выполняющее TDY на 30 дней или больше, другой пост должен получить одобрение поста от MED до перевод.
г. Если необходимы дополнительные оценки, чтобы сделать решение о допуске, MED выдаст Форму DS-616, Разрешение на медицинское обслуживание. Тесты / консультации. Члены семьи от 12 лет и старше используют форму DS-1843, Медицинская История и экзамен на дипломатическую службу (для лиц от 12 лет и старше), и те, кто 11 лет и использует форму DS-1622, история болезни и обследование для дипломатической службы (для детей до 11 лет). Сотрудников WAE , а не выдал либо форму DS-616, либо форму DS-3069, разрешение на медицинское обслуживание. Обследование.
e. Сотрудник или имеющий право член семьи с определенной должностью (Класс 2) медицинское освидетельствование должно получить разрешение от MED. Если сотрудник или соответствующий член семьи (EFM) прибывает на должность без медицинского оформление, управление почтой уведомит человека о том, что он или она не соответствует требованиям на для участия в Медицинской программе за рубежом.
ф. Сотрудники и соответствующие члены семьи также должны продлить свое медицинское освидетельствование перед подачей заявки на следующую командировку за границу или до поступления на долгосрочное языковое обучение в рамках подготовки к командировка за границу.
г. Сотрудник, выполняющий домашнюю работу, который выполняет временную службу за границей в течение 30 или более дней подряд должен иметь действующее медицинское освидетельствование и должны продлевать его каждые 2 года или раньше если есть значительные изменения в состоянии здоровья человека. An лицо с медицинским освидетельствованием (класс 2), выполняющее TDY 30 дней подряд или дольше необходимо получить одобрение публикации от MED перед каждым назначением TDY.
16 FAM 215 АПЕЛЛЯЦИЯ О МЕДИЦИНСКОМ ПРОИЗВОДСТВЕ РЕШЕНИЕ
(CT: MED-41; 03-07-2019)
(Единый штат / USAID / США и зарубежная коммерческая служба / Зарубежная сельскохозяйственная
Служба / Служба санитарного надзора за здоровьем животных и растений / USAGM)
(Относится ко всем государственным служащим США и правомочным членам семьи
Участие в Государственной медицинской программе Департамента)
а. Заявитель, сотрудник или имеющий право член семьи может подать письменную апелляцию на решение о допуске к медицинскому директору или его или ее назначенное лицо.
г. Медицинский директор или назначенное им лицо созовет Панель из 3 врачей для рассмотрения запроса. Рекомендации панелей будут представлен медицинскому директору для окончательного рассмотрения и определения медицинское освидетельствование.
г. Когда панель из 3 врачей и медицинский директор оставить в силе решение о допуске, сотрудник может запросить административное отказ от директора по персоналу его или ее агентства. В Решение директоров будет окончательным.Если предоставлен административный отказ, сотрудника и его или ее правомочных членов семьи, при условии, что у них есть действительные медицинское освидетельствование, будет иметь право на получение медицинских льгот во время этого назначение. Любая последующая командировка за границу потребует нового разрешения. решение. Есть нет административных отказов от решений о разрешении для правомочных членов семьи.
16 FAM 216 АДМИНИСТРАТИВНЫЙ отказ от МЕДИЦИНСКИЕ СТАНДАРТЫ ДЛЯ КАНДИДАТОВ
(CT: MED-42; 16.08.2019)
(Единый штат / USAID / U.С. и иностранная коммерческая служба / зарубежное сельское хозяйство
Служба / Служба санитарного надзора за здоровьем животных и растений / USAGM)
(Относится ко всем государственным служащим США и правомочным членам семьи
Участие в Государственной медицинской программе Департамента)
а. Кандидат дипломатической службы Государственного департамента, который было отказано во всемирно доступном медицинском освидетельствовании (класс 1), может потребоваться административный отказ от медицинских стандартов от генерального директора Дипломатическая служба (DG).Решения Генерального директора или назначенного им лица являются окончательными и не подлежат дальнейшему обжалованию кандидатом.
г. Кандидаты из других внешнеполитических ведомств [USAID, Международная коммерческая служба, Иностранная сельскохозяйственная служба, APHIS и Агентство США по глобальным СМИ (USAGM)], которым было отказано во всемирной доступный (класс 1) медицинское освидетельствование может потребовать административного отказа от медицинские стандарты от директора отдела кадров их соответствующих агентство.
г. Если административный отказ предоставлен Генеральным директором по государству или директором отдела кадров для других агентствам иностранных дел, кандидату выдается должность по специальности (2 класс) медицинское освидетельствование.
16 fam 217 ОБЯЗАННОСТИ СОТРУДНИКОВ
(CT: MED-41; 03-07-2019)
(Единый штат / USAID / США и зарубежная коммерческая служба / Зарубежная сельскохозяйственная
Служба / Служба санитарного надзора за здоровьем животных и растений / USAGM)
(Применимо ко всем U.S. Государственные служащие и правомочные члены семьи
Участие в Государственной медицинской программе Департамента)
а. Сотрудник и члены его семьи, отвечающие критериям должны возобновить свое медицинское освидетельствование до подачи заявки на следующий назначение. Они могут начать процесс медицинского освидетельствования до 12 месяцев. перед отъездом со своего текущего задания.
г. Если у сотрудника или правомочного члена семьи есть медицинское освидетельствование (класс 2), сотрудник должен получить Утверждение МЭР для каждого поста в списке предложений.
г. Сотрудник должен убедиться, что он или она и все подходящие члены семьи получили медицинское освидетельствование 1 класса или Медицинское освидетельствование 2 класса с назначением на должность сотрудника, утвержденную МЕД перед поездкой на почту.
г. Сотрудник должен уведомить МЭР о любых значительные изменения в медицинских сотрудниках или соответствующих членах семьи состояние в любое время. Такие изменения включают, но не ограничиваются: госпитализация или срочное амбулаторное лечение; изменение или инициирование регулярно принимаемые лекарства; или необходимость регулярного, частого наблюдения.
16 fam 218 ПРОЦЕСС ОМОРАЖИВАНИЯ ДЛЯ НОВЫХ ЧЛЕНОВ СЕМЬИ, ПОЛУЧЕННЫХ БРАКОМ, письменное показание сожителя, РОЖДЕНИЕ, ЮРИДИЧЕСКОЕ Усыновление или опекунство
(CT: MED-41; 03-07-2019)
(Единый штат / USAID / США и зарубежная коммерческая служба / Зарубежная сельскохозяйственная
Служба / Служба санитарного надзора за здоровьем животных и растений / USAGM)
(Относится ко всем государственным служащим США и правомочным членам семьи
Участие в Государственной медицинской программе Департамента)
а.Новый имеющий право член семьи может получить медицинское льготы на срок до 90 дней при получении решения о медицинском освидетельствовании. В Сотрудник несет ответственность за начало процесса медицинского освидетельствования.
г. Правомочные члены семьи, которые находятся за границей без медицинское освидетельствование, пост-одобрение или отказ от права не являются авторизованными медицинскими преимущества.
16 FAM 219 МЕДИЦИНСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ на разделение
(CT: MED-41; 03-07-2019)
(Единый штат / USAID / U.С. и иностранная коммерческая служба / зарубежное сельское хозяйство
Служба / Служба санитарного надзора за здоровьем животных и растений / USAGM)
(Относится ко всем государственным служащим США и правомочным членам семьи
Участие в Государственной медицинской программе Департамента)
а. Все расходящиеся сотрудники и / или соответствующие семьи члены (EFMs) имеют право пройти медицинское освидетельствование при разлучении. Разделение на эти цели включают выход на пенсию, отставку, административное разделение сотрудник или дети, достигшие 21 года, независимо от того, командировка в образовательную поездку (16 FAM 122.