Контрольная работа 2 динамика силы в природе: Контрольная работа №2 по физике

Содержание

Контрольная работа №2 по физике

А2. Как изменяется потенциальная и кинетическая энергия тела, когда …

Камень падает с обрыва;
Мяч ударяется о ногу футболиста.

А3. Человек находится в лифте, который начинает свое движение вверх. Изобразите схематически силы, действующие на лифт и человека.

А4. Мальчик массой 30 кг, стоя на коньках, горизонтально бросает камень массой 1 кг. Начальная скорость камня 3 м/с. Определите скорость мальчика после броска.

А5. Какую работу совершает человек, понимающий груз массой 2 кг на высоту 1,5 м с ускорением 3 м/с²?

В1. Планета Марс, масса которой равна 0,11 массы Земли, удалена от Солнца на расстояние, в 1,52 раза большее, чем Земля.

а) Во сколько раз сила притяжения Марса к Солнцу меньше, чем сила притяжения Земли к Солнцу?

б) С какой средней скоростью движется Марс по орбите вокруг Солнца? (Среднюю скорость движения Земли по орбите вокруг Солнца принять равной 30 км/c.)

С1. Камень массой 0,4 кг бросили вертикально вверх со скоростью 20 м/с. На какой высоте кинетическая и потенциальная энергия камня равны.

Критерии оценивания работы

1 балл – задание выполнено верно

0 баллов – задание выполнено не верно

А1

2 балл – задание выполнено верно

1 балл- верно приведены два варианта

0 баллов – задание выполнено не верно

В1а, В1б, С1

2 балла – представлен правильный ответ на вопрос, и приведено достаточное обоснование, не содержащее ошибок

1 балл – представлен правильный ответ на поставленный вопрос, но его обоснование не является достаточным, хотя содержит оба элемента правильного ответа или указание на физические явления (законы), причастные к обсуждаемому вопросу ИЛИ представлены корректные рассуждения, приводящие к правильному ответу, но ответ явно не сформулирован

0 баллов –представлены общие рассуждения, не относящиеся к ответу на поставленный вопрос ИЛИ ответ на вопрос неверен независимо от того, что рассуждения правильны или неверны, или отсутствуют

Часть В, С

Максимальный балл — 6

Шкала перевода баллов в оценку

Учебно-методический материал по физике (10 класс): КР №2 ДИНАМИКА, 10 кл

Контрольная работа № 2 «Динамика»

1 вариант

1. Равнодействующая сила, действующая на тело прямо пропорциональна…

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Массе этого тела 2) Скорости этого тела

3) Плотности этого тела 4) Ускорению тела

2. На рисунке указаны вектор скорости и вектор ускорения тела. Куда направлена равнодействующая сила?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Вниз 2) Вправо 3) Влево 4) Вверх

3. Если равнодействующая сила равна нулю, то тело может…

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Находиться в свободном падении 2) Находится в состоянии покоя

3) Двигаться равномерно по окружности 4) Двигаться равномерно и прямолинейно

4. Тело массой 5 кг покоится на горизонтальной поверхности стола. Вычислите, с какой силой (в Н) стол будет действовать на данное тело?

5. Выберете величины, от которых зависят первые две космические скорости данной планеты

Выберите несколько из 5 вариантов ответа: Слова «да» или «нет»через запятую

1) Масса 2) Альбедо 3) Радиус 4) Период обращения вокруг своей оси

5) Период обращения вокруг своей звезды

6. Выберете верные утверждения. Укажите истинность или ложность вариантов ответа:

__ Гравитационное взаимодействие между телами всегда проявляется в виде взаимного притяжения

__ Сила тяготения пропорциональна массам тел

__ Сила тяготения обратно пропорциональна расстоянию между телами

__ Закон всемирного тяготения универсален и может быть применён с высокой точностью к любой паре тел

7. Найдите радиус планеты (в км), первая космическая скорость которой равна 12 км/с, а ускорение свободного падения равно 15 м/с2.

8. Лифт двигается вверх со скоростью 1 м/с. В лифте находится груз массой 100 кг. С какой силой (в Н) этот груз действует на лифт во время такого движения? Сделайте чертеж.

9. Шар массой 2 кг катится со скоростью 3 м/с и ударяет другой шар, который покоится. После удара оба шара катятся в том же направлении, в котором катился первый шар. Если первый шар продолжил движение со скоростью 0,5 м/с, а второй — со скоростью 8 м/с, то какова масса второго шара (в кг)?

Контрольная работа № 2 «Динамика»

2 вариант

1. Выберете верные утверждения

Укажите истинность или ложность вариантов ответа. Слова «да» или «нет»через запятую

__ Понятие силы применимо только к двум телам

__ Сила является скалярной величиной

__ Понятие силы применимо к двум или более телам

__ Если на тело действует некая сила, то это тело не может находиться в состоянии покоя

2. Без какого закона человек не смог бы отжиматься?

Выберите один из 3 вариантов ответа:

1) Без закона всемирного тяготения 2) Без первого закона Ньютона

3) Без третьего закона Ньютона

3. К телу приложены две силы, модули которых равны 10 Н и 20 Н. Известно, что силы направлены по одной прямой и в противоположные стороны. Какова будет равнодействующая сила (в Н)?

4. На тело массой 100 кг действует равнодействующая сила, равная 20 Н. Каков модуль ускорения тела(в м/с2)? Сделайте вычисления.

5. Карандаш покоится на столе. Каким взаимодействием это обусловлено?

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Гравитационным 2) Электромагнитным 3) Сильным 4) Слабым

6. Найдите силу (в мН), с которой притягиваются два астероида в открытом космосе массой 10000 тонн каждый, если расстояние между ними равно 1 км.

7. Для того, чтобы сделать летательный аппарат искусственным спутником некоторой планеты, этому летательному аппарату, вылетая с этой планеты нужно развить скорость 2 км/с. Если масса данной планеты равна 1023 кг, то каков её радиус (в км)?

8. Лифт двигается внизсо скоростью 1 м/с. В лифте находится груз массой 200 кг. С какой силой (в Н) этот груз действует на лифт во время такого движения? Сделайте чертеж

9. Из пушки массой 500 кг произвели выстрел, после чего, пушка откатилась назад со скоростью 1 м/с. Если ствол пушки был направлен горизонтально, и масса снаряда равна 40 кг, то с какой скоростью (в м/с) полетел снаряд?

Контрольная работа № 2. Динамика. Силы в природе.

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 7Следующая ⇒

Часть 1

А1.Тележку массой 3 кг толкают силой 6 Н.Ускорение тележки в инерциальной системе отсчёта равно

1) 18 м/с² 2) 2 м/с² 3) 1,67 м/с² 4) 0,5 м/с²

А2.На тело, находящееся на горизонтальной плоскости, действуют 3 горизонтальные силы (см. рис). Каков модуль равнодействующей этих сил, если F₃= 1 H?

1) 6 Н 2) Н

3) 4 Н 4) Н

А3.Брусок неподвижно лежит на шероховатой наклонной опоре (см. рис). На него действуют три силы: сила тяжести , сила реакции опоры и сила трения . Равнодействующая всех сил, действующих на брусок, в этом случае равна

1) mg + F_тр 2) N

3) mg 4) 0

А5.Какие из величин (скорость, сила, ускорение, перемещение) при механическом движении всегда совпадают по направлению?

1) сила и ускорение	2) сила и скорость
3) сила и перемещение	4) ускорение и перемещение

А6.На рисунке справа приведен график зависимости скорости тела, движущегося прямолинейно, от времени. Какой из графиков выражает зависимость модуля равнодействующей всех сил, действующих на тело, от времени?

А7.Подъёмный кран поднимает груз с постоянным ускорением. На груз со стороны каната действует сила, равная по величине 8•10³ H. На канат со стороны груза действует сила, которая

1) равна 8•10³ Н и направлена вниз

2) меньше 8•10³ Н и направлена вниз

3) больше 8•10³ Н и направлена вверх

4) равна 8•10³ Н и направлена вверх

А8.На рисунке грузик, привязанный к нити, обращается по окружности с центростремительным ускорением а₀= 3 м/с². С каким ускорением будет обращаться грузик, если нить порвется?

1) 3 м/с² 2) 7 м/с²

3)10 м/с² 4) м/с²

А9.Две звезды одинаковой массы m притягиваются друг к другу с силами, равными по модулю F. Чему равен модуль сил притяжения между другими двумя звёздами, если расстояние между их центрами такое же, как и в первом случае, а массы звёзд равны 3

m и 4m?

1) 7F 2) 9F 3) 12F 4) 16F

А10.Мальчик массой 50 кг совершает прыжок под углом 45° к горизонту. Сила тяжести, действующая на него в верхней точке траектории, примерно равна

1) 500 Н 2) 50 Н 5) 5 Н 4) 0 Н

А11.На рисунке представлен график зависимости модуля силы упругости от удлинения пружины. Какова жёсткость пружины?

1) 750 Н/м 2) 75 Н/м

3) 0,13 Н/м 4) 15 Н/м

А12. При исследовании зависимости силы трения скольжения F_тр от силы нормального давления F_д были получены следующие данные:

F_тр , Н	0,2	0,4	0,6	0,8
F_д, Н	1,0	2,0	3,	4,0

Из результатов исследования можно заключить, что коэффициент трения скольжения равен

1) 0,2 2) 2 3) 0,5 4) 5

А13. Два груза массами соответственно М₁ = 1 кг и М₂ = 2 кг, лежащие на гладкой горизонтальной поверхности, связаны невесомой и нерастяжимой нитью. На грузы действуют силы и , как показано на рисунке. Сила натяжения нити Т= 15 Н. Каков модуль силы F₁, если F₂ = 21 Н?

1) 6 Н 2) 12 Н 3) 18 Н 4) 21 Н

Часть 2

В1. Грузик привязан к длинной нити и вращается по окружности с постоянной по модулю скоростью (см. рисунок). Угол отклонения нити от вертикали уменьшился с 45° до 30°. Как изменились при этом следующие величины: сила натяжения нити, центростремительное ускорение грузика и модуль скорости его движения по окружности?

Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1) увеличилась

2) уменьшилась

3) не изменилась

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Сила натяжения нити	Ускорение	Модуль скорости

В2. На шероховатой наклонной плоскости покоится деревянный брусок. Угол наклона плоскости увеличили, но брусок относительно плоскости остался в покое. Как изменились при этом следующие три величины: сила трения покоя, действующая на брусок; сила нормального давления бруска на плоскость; коэффициент трения бруска о плоскость?

Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:

1) увеличилась

2) уменьшилась

3) не изменилась

Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Сила трения покоя, действующая на брусок	Сила нормального давления бруска на плоскость	Коэффициент трения бруска о плоскость

В3.Спутник движется вокруг Земли по круговой орбите радиусом R. Установите соответствие между физическими величинами формулами, по которым их можно рассчитать. (M – масса Земли, R – радиус Земли, G – гравитационная постоянная).

Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым их можно рассчитать. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ФИЗИЧЕСКАЯ ВЕЛИЧИНА	ФОРМУЛА
А) Скорость спутника	1) 2
Б) Период обращения путника вокруг Земли	2) 2
	3) 4
	4)

Ответ:

Часть 3

С1. Что произойдёт с космонавтом при свободном полёте космического корабля, если он выпустит (без толчка) из рук массивный предмет? Если он бросит его? Ответ поясните, указав, какие физические законы вы использовали для объяснения.

С2.На наклонной плоскости находится брусок, связанный с грузом перекинутой через блок невесомый нерастяжимой нитью (см рис). Угол наклона плоскости a равен 30

°, масса бруска 2 кг, коэффициент трения бруска о плоскость равна 0,23, масса груза 0,2 кг. В начальный момент времени брусок покоился на расстоянии 5 м от точки А у основания плоскости. Определите расстояние от бруска до точки А через 2 с.

С3.Шарик массой m = 200 г, подвешенный к потолку на легкой нерастяжимой нити, привели в движение так, что он движется по окружности в горизонтальной плоскости, образуя конический маятник (см. рис). Модуль силы натяжения нити T= 2,7 Н. Шарик делает один оборот по окружности за период τ = 2 с. Чему равна длина Lнити?

10 класс физика контрольная работа по теме » Силы в природе»

Вариант 1.

1. При столкновении двух вагонов буферные пружины жесткостью 10⁵ Н/м сжались на 0,1м. Какова максимальная сила упругости, с которой пружины воздействовали на вагон?

2. Шайба массой 400 г скользит по льду. Определите силу трения скольжения, действующую на шайбу, если коэффициент трения скольжения шайбы по льду равен 0,05.

3. Каков вес груза массой 10 кг, находящегося на подставке, движущейся вниз с ускорением

2,5 м/с²?

4. Какую силу надо приложить к телу массой 200 г, чтобы оно двигалось с ускорением 1,5 м/с² ?

5. Чему равна сила взаимодействия между двумя телами массой по 1 кг, расстояние между которыми 1м?

6. На тело массой 2кг действуют силы F 1 =4Н и F2 = 3 Н, направленные на запад и восток соответственно. Чему равно ускорение тела?

Вариант 2.

1. На рисунке приведен график зависимости модуля силы упругости от деформации пружины.

Чему равна жесткость пружины?

2. Брусок массой 200 г скользит по льду. Определите силу трения скольжения, действующую на брусок, если коэффициент трения скольжения бруска по льду равен 0,1.

3. Ракета на старте с поверхности Земли движется вертикально вверх с ускорением 20 м/с². Каков вес космонавта массой 80 кг?

4. На тело массой 1 кг действуют силы F 1 = 3 Н и F2 = 4 Н, направленные на север и восток соответственно. Чему равно ускорение тела?

5. Груз массой 100г подвесили к пружине динамометра, при этом пружина растянулась на 1см

Определить жесткость пружины.

6. Чему равна сила взаимодействия между двумя телами массой по 100 кг, расстояние между которыми 1м?

Урок по физике Контрольная работа по теме «Силы в природе» 10 класс

Название предмета физика Класс 10 УМК Мякишев Г. Я. Физика: учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений / Г. Я. Мякишев, Б. Б. Буховцев, Н. Н. Сотский. — 20е изд. — М.: Просвещение, 2011. — 366 с. Уровень обучения базовый Урок 16 Контрольная работа № 2 «Динамика. Силы в природе» Тема урока Контрольная работа № 2 «Динамика. Силы в природе» Общее количество часов, отведенное на изучение темы: «Динамика и силы в природе» 8 часов Место урока в системе уроков по теме заключительный урок по данной теме, Цель урока провести контроль усвоения знаний учащимися данной темы Задачи урока : Обучающая: проверить умения учащихся решать задачи по теме «Основы кинематики». Развивающая: развивать познавательный интерес учащихся, логическое мышления, умение анализировать, сравнивать, делать выводы. Воспитательная: развивать внимательность, самостоятельность у учащихся, абстрактное мышление. Планируемые результаты: умения применять теоретические знания по физике на практике, решать физические задачи на применение полученных знаний; Техническое обеспечение урока : нет Дополнительное методическое и дидактическое обеспечение урока дидактические карточки Содержание урока Контрольная работа представлена в трех различных вариантах: разноуровневая, классическая (базового уровня), углубленная (повышенного уровня сложности). На последнюю контрольную работу приведены ответы и частичные решения. Контроль знаний, умений и навыков учащихся 10—11 классов., Физика., В. А. Заботин В. Н. Комиссаров., М., Просвещение. Базовый и профильный уровни. Книга для учителя http://www.prosv.ru/ebooks/Zabotin_Fizika_1011kl/index.html. Контрольная работа № 2 «Динамика. Силы в природе» Вариант 1 I 1.Утверждение, что материальная точка покоится или движется равномерно и прямолинейно, если на неё не действуют другие тела или воздействие на неё других тел взаимно уравновешено, 1) верно при любых условиях 2) верно в инерциальных системах отсчёта 3) верно для неинерциальных систем отсчёта 4) неверно ни в каких системах отсчёта 2. Спустившись с горки, санки с мальчиком тормозят с ускорением 2 м/с2. Определите величину тормозящей силы, если общая масса мальчика и санок равна 45 кг. 1) 22,5 Н 2) 45 Н 3) 47 Н 4) 90 Н 3. Земля притягивает к себе подброшенный мяч силой 3 Н. С какой силой этот мяч притягивает к себе Землю? 1) 0,3 Н 2) 3 Н 3) 6 Н 4) 0 Н 4. Сила тяготения между двумя телами увеличится в 2 раза, если массу 1) каждого из тел увеличить в 2 раза 2) каждого из тел уменьшить в 2 раза 3) одного из тел увеличить в 2раза 4) одного из тел уменьшить в 2раза 5. Мальчик массой 30 кг, бегущий со скоростью 3 м/с, вскакивает сзади на платформу массой 15 кг. Чему равна скорость платформы с мальчиком? 1) 1 м/с 2) 2 м/с 3) 6 м/с 4) 15 м/с Название предмета физика Класс 10 УМК Мякишев Г. Я. Физика: учеб. для 10 кл. общеобразоват. учреждений / Г. Я. Мякишев, Б. Б. Буховцев, Н. Н. Сотский. — 20е изд. — М.: Просвещение, 2011. — 366 с. Уровень обучения базовый 6.Установите соответствие между физическими II законами и их формулами. ФИЗИЧЕСКИЕ ФОРМУЛЫ А) Закон всемирного тяготения 1) F=ma Б) Второй закон Ньютона 2) F=kx ⃗F1 В) Третий закон Ньютона 3) ЗАКОНЫ ⃗F2 = 4) F= Gm1m2 r2 А Б III 7.К неподвижному телу массой 20 кг приложили постоянную силу 60 Н. Какой путь пройдёт это тело за 12 с? 8. Радиус планеты Марс составляет 0,5 радиуса Земли, а масса – 0,12 массы Земли. Зная ускорение свободного падения на Земле, найдите ускорение свободного падения на Марсе. Ускорение свободного падения на поверхности Земли 10 м/с2. Контрольная работа № 2 «Динамика. Силы в природе» Вариант 2 I 1.Система отсчёта связана с автомобилем. Она является инерциальной, если автомобиль 1) движется равномерно по прямолинейному участку шоссе 2) разгоняется по прямолинейному участку шоссе 3) движется равномерно по извилистой дороге 4) по инерции вкатывается на гору 2 Какие из величин (скорость, сила, ускорение, перемещение) при механическом движении всегда совпадают по направлению? 1) Сила и ускорение 2) Сила и скорость 3) Сила и перемещение 4) Ускорение и перемещение 3. Масса Луны в 81 раз меньше массы Земли. Найдите отношение силы тяготения, действующей на Луну со стороны Земли, и силы тяготения, действующей на Землю со стороны Луны. 1) 81 2) 9 3) 3 4) 1 4. При увеличении в 3 раза расстояния между центрами шарообразных тел сила гравитационного притяжения 1) увеличивается в 3 раза 2) уменьшается в 3 раза 3) увеличивается в 9раз 4) уменьшается в 9 раз 5. Найдите импульс легковой машины массой 1,5 т, движущегося со скоростью 36 км/ч 1) 15 кг м/с 2) 54 кг м/с 3) 15000 кг м/с 4) 54000 кг м/с II 6. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти величины определяются. ФИЗИЧЕСКИЕ ФОРМУЛЫ А) Центростремительное ускорение 1) Gm1m2 ЗАКОНЫ ⋅ ⋅ ⋅ ⋅ r2 Б) Первая космическая скорость 2) m ⃗v В) Импульс тела 3) v2 R 4) √GM GMm r 5) r2 А Б В III 7. Лыжник массой 70 кг, имеющий в конце спуска скорость 10 м/с, останавливается через 20 с после окончания спуска. Определите величину силы трения. 8. Масса Луны в 80 раз меньше массы Земли, а радиус её в 3,6 раза меньше радиуса Земли. Определите ускорение свободного падения на Луне. Ускорение свободного падения на Земле считайте 10 м/с2. Контрольная работа № 2 «Динамика. Силы в природе» (базовый уровень) Вариант 1. 1. Под действием груза массой 200 г пружина растянулась на 5 см. Определите жесткость пружины. 2. Тяжелый танк массой 50 т движется по мосту со скоростью 54 км /ч. Определите вес танка в момент прохождения через середину моста, если под тяжестью танка мост прогибается, образуя дугу радиусом 750 м. 3. Из окна дома бросили мяч, сообщив ему в горизонтальном направлении скорость 12 м/с Через 2 с мяч упал на землю. С какой высоты был брошен мяч? 4. Определите ускорение свободного падения на высоте, равной радиусу Земли. Вариант 2. 1. Грузик массой 400 г перемещают в горизонтальном направлении, прикладывая к нему горизонтальную силу 1,4 Н. Коэффициент трения равен 0,2. Определите ускорение этого грузика. 2. Автомобиль массой 5 т, переезжающий через выпуклый мост со скоростью 21,6 км/ч, в верхней точке моста давит на него силой 46 кН. Определите радиус кривизны моста. 3. Какую горизонтальную скорость будет иметь бомбардировщик при сбрасывании бомбы с высоты 4500 м, чтобы она упала на расстоянии 6 км от той точки земной поверхности, над которой она была сброшена. 4. Чему равен период обращения Урана вокруг Солнца, если расстояние между ними равно 2, 87*109км, масса Солнца 2*1030кг? 1. Брусок соскальзывает вниз по наклонной плоскости с углом наклона плоскости к Контрольная работа № 2 «Динамика. Силы в природе»(углубленный уровень) Вариант 1 горизонту 30°. Коэффициент трения бруска о наклонную плоскость 0,3. а) Изобразите силы, действующие на брусок. б) С каким ускорением скользит брусок по наклонной плоскости? в) Какую силу, направленную вдоль наклонной плоскости, необходимо приложить к бруску, чтобы он двигался вверх по наклонной плоскости с тем же ускорением? Масса бруска 10 кг. 2. Подвешенный на нити шарик массой 100 г отклонили от положения равновесия на угол 60° и отпустили. а) Чему равна сила натяжения нити в этот момент времени? б) С какой скоростью шарик пройдет положение равновесия, если сила натяжения нити при этом будет равна 1,25 Н? Длина нити 1,6 м. в) На какой угол от вертикали отклонится нить, если шарик вращать с такой же скоростью в горизонтальной плоскости? 3. Космический корабль массой 10 т движется по круговой орбите искусственного спутника Земли на высоте, равной 0,1 радиуса Земли. а) С какой силой корабль притягивается к Земле? (Массу Земли принять равной 6 ⋅ 1024 кг, а ее радиус — равным 6400 км.) б) Чему равна скорость движения космического корабля? в) Сколько оборотов вокруг Земли совершит космический корабль за сутки? Контрольная работа № 2 «Динамика. Силы в природе» Вариант 2 1. Брусок равномерно скользит вниз по наклонной плоскости с углом наклона к горизонту 30° а) Изобразите силы, действующие на брусок. б) Определите коэффициент трения бруска о плоскость. в) С каким ускорением стал бы двигаться брусок при увеличении угла наклона к горизонту до 45°? 2. На диске, который вращается вокруг вертикальной оси, проходящей через его центр, лежит маленькая шайба массой 50 г. Шайба прикреплена к горизонтальной пружине длиной 25 см, закрепленной в центре диска. Коэффициент трения шайбы о диск 0,2. а) При какой максимальной линейной скорости движения шайбы пружина еще будет в нерастянутом состоянии? б) С какой угловой скоростью должен вращаться диск, чтобы пружина удлинилась на 5 см? Жесткость пружины 100 Н/м. в) Чему равен диаметр диска, если шайба слетает с него при угловой скорости 20 рад/с? 3. Планета Марс, масса которой равна 0,11 массы Земли, удалена от Солнца на расстояние, в 1,52 раза большее, чем Земля. а) Во сколько раз сила притяжения Марса к Солнцу меньше, чем сила притяжения Земли к Солнцу? б) С какой средней скоростью движется Марс по орбите вокруг Солнца? (Среднюю скорость движения Земли по орбите вокруг Солнца принять равной 30 км/c.) в) Сколько земных лет составляет один год на Марсе? Ответы: