Контрольная работа 1 основы электродинамики: Контрольная работа№1 «Основы электродинамики» 11 класс

Контрольная работа№1 «Основы электродинамики» 11 класс

Контрольная работа №1 по теме «Основы электродинамики»

Вариант I

1.Проводник с током 5 А находится в магнитном поле с индукцией 10Тл.  Определить длину проводника, если магнитное поле действует на него с силой 20 Н и перпендикулярно длине активной части проводника.

2. Какой начальный магнитный поток пронизывал контур, если при его равномерном убывании до нуля в течение 0,2 с в катушке индуцируется ЭДС 0,02 В перпендикулярно проводнику.

3.В катушке, индуктивность которой равна 0,4 Гн, возникла ЭДС самоиндукции, равная 20 В. Рассчитайте изменение силы тока, если это произошло за 0,2 с

4. В катушке, состоящей из 75 витков, магнитный поток равен 10Вб. За какое время должен исчезнуть этот поток, чтобы в катушке возникла средняя ЭДС индукции 0,74 В?

5.В однородное магнитное поле перпендикулярно силовым линиям влетает протон со скоростью 450 м/с, радиус кривизны траектории равен 6см.

Определить индукцию магнитного .поля

Вариант II

1.Участок проводника длиной 10 см находится в однородном магнитном поле с  индукцией 50 мТл. Сила тока, протекающего по проводнику, 10 А. Какую работу    совершает сила Ампера при перемещении проводника на 8 см в направлении действия силы. Проводник расположен перпендикулярно линиям магнитного поля

2. Самолет летит со скоростью 1800 км/ч, модуль вертикальной составляющей вектора индукции магнитного поля Земли 4 • 10^-5 Тл. Какова ЭДС индукции между концами крыльев самолета, если размах крыльев равен 25 м?

.3.Какова ЭДС индукции,  возбуждаемая в проводнике, помещенном в магнитное поле с индукцией 200мТл, если оно полностью исчезает за 0,05с?  Площадь, ограниченная контуром,  равна 1м

2.

4. Определите индуктивность катушки, если при равномерном увеличении тока в ней на 2,2 А за 5,0·10^–2 с появляется средняя ЭДС самоиндукции, равная 1,1В.

5.В однородное магнитное поле с индукцией 10мТл перпендикулярно силовым линиям влетает электрон со скоростью 10⁸ м/с . Каков радиус траектории электрона?

Контрольная работа по физике : «Основы электродинамики»

Контрольная работа по теме : «Основы электродинамики»

Вариант №2

1. Куда направлен вектор магнитной индукции: поля в точ­ке А, находящейся на оси кругового тока?

1) вправо
2) влево
3) к нам
4) от нас

2. Заряженная частица движется в магнитном поле со скоростью v. (См. рисунок, точками указано направ­ление линий магнитной индукции к читателю.) В каком направлении отклонится частица?

1) вправо
2) влево
3) к нам
4) от нас

3. Проводник находится в однородном магнитном поле с индукцией 1 Тл. Длина проводника 0,1 м. Какой ток надо пропустить по проводнику, чтобы он выталкивался из этого поля с силой 2,5 Н? Угол между проводником с током и вектором магнитной индукции равен 30°.

1) 5 А
2) 28 А
3) 50 А
4) 12 А

4. Когда якорем замыкают полюса дугообразного маг­нита, стрелка гальванометра отклоняется. Почему это происходит?

1) магнитное поле порождает электрический ток
2) при замыкании полюсов магнита меняется индукция магнитного поля, что приводит к возникновению индукционного тока
3) когда якорем замыкают полюса магнита, магнит­ное поле усиливается и действует с большей силой на стрелку гальванометра

4) цепь замыкается, и течет ток

5. Определить магнитный поток, проходящий через площадь 20 м2, ограниченную замкнутым контуром в однородном магнитном поле с индукцией 20 мТл, если угол между вектором магнитной индукции и плоскостью контура составляет 30

6. Перпендикулярно вектору магнитной индукции перемещается проводник длиной 1,8 метра со скоростью 6 м/c. ЭДС индукции равна 1,44 В. Найти магнитную индукцию  магнитного поля.

7. Сопротивление замкнутого контура равно 0,5 Ом. При перемещении кольца в магнитном поле магнитный поток через кольцо изменился на 5×10-3 Вб. Какой за это время прошел заряд через поперечное сечение проводника?

Контрольная работа по теме : «Основы электродинамики»

Вариант №1

1. Куда направлена сила, действу­ющая на проводник с током в магнит­ном поле?

1) вправо
2) влево
3) к нам
4) от нас

2. В однородное магнитное поле влетают протон и нейтральная молекула. Будут ли искривляться траектории частиц?

1) траектории частиц искривляться не будут
2) протона — будет, нейтральной молекулы — нет
3) нейтральной молекулы — будет, протона — нет

4) траектории частиц будут искривляться, но в разные стороны

3. Проводник длиной 1,5 мс током 8 А перпендикуля­рен вектору индукции однородного магнитного поля, мо­дуль которого равен 0,4 Тл. Найдите работу сил Ампера, которая была совершена при перемещении проводника на 0,25 м по направлению действия силы.

1) 1,2 Дж
2) 0
3) 12 Дж
4) 120 Дж

4. При каком направлении движения контура в магнит­ном поле в последнем будет индукционный ток?

1) при движении в плоскости рисунка вниз и вверх
2) когда контур поворачивается вокруг стороны АГ
3) при движении в направлении от нас

4) при движении к нам

5. Определите магнитный поток, пронизывающий плоскую прямоугольную поверхность со сторонами 25 см и 60 см, если магнитная индукция во всех точках поверхности равна 1,5 Тл, а вектор магнитной индукции образует с нормалью к этой поверхности угол, равный 45o.

6. За время 5 мс в соленоиде, содержащем 500 витков провода, магнитный поток равномерно убывает от 7 мВб до 3 мВб. Найдите ЭДС индукции в соленоиде.

7. Сопротивление замкнутого контура равно 0,5 Ом. При перемещении кольца в магнитном поле магнитный поток через кольцо изменился на 5×10-3 Вб. Какой за это время прошел заряд через поперечное сечение проводника?

Контрольная работа по физике для 11 класса по теме Основы электродинамики

11 класс

Контрольная работа №1 по теме «Основы электродинамики»

Вариант I

1. Проводник с током 5 А находится в магнитном поле с индукцией 10 Тл.  Определить длину проводника, если магнитное поле действует на него с силой 0,2 кН и перпендикулярно длине активной части проводника. Ответ выразите в см (сантиметрах).

2. Какой начальный магнитный поток пронизывал контур, если при его равномерном убывании до нуля в течение 0,2 с в катушке индуцируется ЭДС 2▪10^-2 В.

3.В катушке, индуктивность которой равна 0,4 Гн, возникла ЭДС самоиндукции, равная 20 В. Рассчитайте силу тока, возникающей в катушке, если время воздействия магнитного поля на проводник равно 1,5 с.

4. Магнитный поток внутри контура, площадь поперечного сечения которого 80 см², равен 0,25 мВб. Определить индукцию внутри контура.

5.Колебательный контур имеет индуктивность 0,02 Гн, емкостью 15пФ. Определите период свободных электромагнитных колебаний.

Оценка «3» верно решить задачи №1-3

Оценка «4» верно решить задачи №1-4

Оценка «5» верно решить задачи № 1-5

11 класс

Контрольная работа №1 по теме «Основы электродинамики»

Вариант II

1. Участок проводника длиной 10 см находится в однородном магнитном поле с  индукцией 50 мТл. Сила тока, протекающего по проводнику, 10 А. Найти силу, которая действует на проводник.

2. Магнитный поток через катушку за 4 с изменился на 1,2●10^-2 Вб. Найдите ЭДС самоиндукции, возникающей в ней.

3. Сила тока равная 15 А возникает в катушке, индуктивность которой равна 0,6 Гн. Определить значение ЭДС самоиндукции за 5 с.

4.Какой магнитный поток пронизывает проводник площадью 65 см², если индукция поля 0,8 Тл. Проводник находится под углом 45 ⁰ к вектору индукции поля.

5.Емкость конденсатора 25 мкФ, индуктивность катушки – 750 мГн, включены в цепь переменного тока. Найдите период колебаний, созданных в этом колебательном контуре. Ответ запишите в мкс (микросекундах).

Оценка «3» верно решить задачи №1-3

Оценка «4» верно решить задачи №1-4

Оценка «5» верно решить задачи № 1-5

Адрес публикации: https://www. prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/377942-kontrolnaja-rabota-po-fizike-dlja-11-klassa-p

Контрольная Контрольная работа 📝 1 Основы электродинамики и распростране

1. Сколько стоит помощь?

Цена, как известно, зависит от объёма, сложности и срочности. Особенностью «Всё сдал!» является то, что все заказчики работают со экспертами напрямую (без посредников). Поэтому цены в 2-3 раза ниже.

2. Каковы сроки?

Специалистам под силу выполнить как срочный заказ, так и сложный, требующий существенных временных затрат. Для каждой работы определяются оптимальные сроки. Например, помощь с курсовой работой – 5-7 дней. Сообщите нам ваши сроки, и мы выполним работу не позднее указанной даты.

P.S.: наши эксперты всегда стараются выполнить работу раньше срока.

3. Выполняете ли вы срочные заказы?

Да, у нас большой опыт выполнения срочных заказов.

4. Если потребуется доработка или дополнительная консультация, это бесплатно?

Да, доработки и консультации в рамках заказа бесплатны, и выполняются в максимально короткие сроки.

5. Я разместил заказ. Могу ли я не платить, если меня не устроит стоимость?

Да, конечно — оценка стоимости бесплатна и ни к чему вас не обязывает.

6. Каким способом можно произвести оплату?

Работу можно оплатить множеством способом: картой Visa / MasterCard, с баланса мобильного, в терминале, в салонах Евросеть / Связной, через Сбербанк и т.д.

7. Предоставляете ли вы гарантии на услуги?

На все виды услуг мы даем гарантию. Если эксперт не справится — мы вернём 100% суммы.

8. Какой у вас режим работы?

Мы принимаем заявки 7 дней в неделю, 24 часа в сутки.

Контрольная работа.

Электрический заряд и электромагнитное поле — Магнитное поле

Контрольная работа. Электрический заряд и электромагнитное поле — Магнитное поле — Основы электродинамики

Цель: проверка знаний и умений учащихся по изученной теме.

Ход урока

I. Организационный момент

II. Проведение контрольной работы

I вариант

1. Заряженная частица массой 2 · 10^-9 г находится в равновесии в однородном электрическом поле напряженностью 4 · 10⁵ Н/Кл. Чему равен заряд частицы? (Ответ: 5 · 10^-17 Кл.)

2. Электрон со скоростью 5 · 10⁷ м/с влетает в однородное магнитное поле поду углом 30° к линиям магнитной индукции. Найдите силу, действующую на электрон, если индукция магнитного поля 0,8 Тл. (Ответ: 3 · 10^-2 Н.)

3. Ядро атома гелия, имеющее массу 6,7 · 10^-27 кг и заряд 3,2 · 10^-19 Кл, влетает в однородное магнитное поле и начинает двигаться по окружности радиусом 1 м. Индукция магнитного поля равна 10^-2 Тл. Рассчитайте скорость этой частицы. (Ответ: 4,8 · 10⁵ м/с.)

4. Электрон, попадая в однородное электрическое поле, движется по направлению силовых линий. Рассчитайте, через какой промежуток времени скорость электрона станет равной нулю, если напряженность поля равна 100 Н/Кл, а начальная скорость электрона равна 2 · 10⁶ м/с. (Ответ: 1,1 · 10^-7 с.)

5. В плоский конденсатор параллельно его пластинам со скоростью 3 · 10⁷ м/с влетает электрон. При вылете из конденсатора он смещается к одной из пластин на 8,76 · 10^-3 м. Длина каждой пластины конденсатора равна 3 см, расстояние между ними равно 2 см. Напряженность электрического поля равна 2*10⁴ Н/Кл. Определите отношение заряда электрона и его массу. (Ответ: 1,8 · 10¹¹ Кл/кг.)

6. Пылинка, заряд которой равен 10 мкКл, а масса равна 1 мг, влетает в однородное магнитное поле и движется по окружности. Индукция магнитного поля равна 1 Тл. Сколько оборотов сделает пылинка за 3,14 с? (Ответ: 5.)

II вариант

1. Какой должна быть напряженность однородного электрического поля, чтобы находящийся в поле покоящийся электрон получил ускорение 2 · 10¹² м/с²? (Ответ: 11,4 Н/Кл.)

2. В однородное магнитное поле влетает электрон со скоростью 4,6 · 10⁶ м/с, направленной перпендикулярно линиям магнитной индукции. Индукция магнитного поля равна 8,5 · 10^-3 Тл. Рассчитайте силу, действующую на электрон в магнитном поле. (Ответ: 6,3 · 10^-15 Н.)

Ads by optAd360

3. Между двумя параллельными пластинами, вертикально расположенными, подвешен шарик массой 0,1 г. Пластины заряжены, и при напряженности 45,000 Н/Кл шарик отклоняется от вертикали на угол, равный 10°. Найдите заряд шарика. (Ответ: 4 · 10^-9 Кл.)

4. Протон влетает в однородное магнитное поле, индукция которого равна 3,4 · 10^-2 Тл, перпендикулярно линиям магнитной индукции со скоростью 3,5 · 10⁵ м/с. Определите радиус кривизны траектории электрона. Масса протона 8,67 · 10^-27 кг, заряд протона равен 1,6 · 10^-19 Кл. (Ответ: 10 м.)

5. В однородном электрическом поле с напряженностью 3 · 10⁶ Н/кг, линии напряженности составляют с вертикалью угол 30°, на нити висит шарик массой 2 г. Заряд его равен 3,3 мКл. Найти силу натяжения нити, если:

1) линии напряженности направлены вверх;

2) линии напряженности направлены вниз.

Ответ: 1,2 · 10^-2 Н/Кл, 2,9 · 10^-2 Н/Кл.)

6. Два электрона движутся по окружности в однородном магнитном поле в плоскости, перпендикулярной линиям индукции поля. Найдите отношение периодов обращения электронов, если кинетическая энергия первого в 4 раза больше кинетической энергии второго. (Ответ: 1:1.)

Ученик может выбрать любые задачи:

1, 2} оценка «3»;

 оценка «4»;

 оценка «5».

Возможны и другие варианты на усмотрение учителя.

III. Подведение итогов урока

Домашнее задание

Задача № 250.

Контрольная Работа Основы Электродинамики – Telegraph

➡➡➡ ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ!

Контрольная Работа Основы Электродинамики
Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok. ru
репетиторы онлайн
от проекта «ИнфоУрок»
Онлайн-занятия с репетиторами
Подберём репетитора лично для Вас и запишем на бесплатное пробное занятие!
Инфоурок
›
Физика
›
Другие методич. материалы
›
Контрольная работа№1 «Основы электродинамики» 11 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте «Инфоурок» со скидкой 40% по курсу повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).
Контрольная работа№1 «Основы электродинамики» 11 класс
Контрольная работа №1 по теме «Основы электродинамики»
1. Проводник с током 5 А находится в магнитном поле с индукцией 10Тл.  Определить длину проводника, если магнитное поле действует на него с силой 20 Н и перпендикулярно длине активной части проводника.
2. Какой начальный магнитный поток пронизывал контур, если при его равномерном убывании до нуля в течение 0,2 с в катушке индуцируется ЭДС 0,02 В перпендикулярно проводнику.
3.В катушке, индуктивность которой равна 0,4 Гн, возникла ЭДС самоиндукции, равная 20 В. Рассчитайте изменение силы тока, если это произошло за 0,2 с
4. В катушке, состоящей из 75 витков, магнитный поток равен 10Вб. За какое время должен исчезнуть этот поток, чтобы в катушке возникла средняя ЭДС индукции 0,74 В?
5.В однородное магнитное поле перпендикулярно силовым линиям влетает протон со скоростью 450 м/с, радиус кривизны траектории равен 6см. Определить индукцию магнитного .поля
1.Участок проводника длиной 10 см находится в однородном магнитном поле с  индукцией 50 мТл. Сила тока, протекающего по проводнику, 10 А. Какую работу    совершает сила Ампера при перемещении проводника на 8 см в направлении действия силы. Проводник расположен перпендикулярно линиям магнитного поля
2. Самолет летит со скоростью 1800 км/ч, модуль вертикальной составляющей вектора индукции магнитного поля Земли 4 • 10-5 Тл. Какова ЭДС индукции между концами крыльев самолета, если размах крыльев равен 25 м?
.3.Какова ЭДС индукции,  возбуждаемая в проводнике, помещенном в магнитное поле с индукцией 200мТл, если оно полностью исчезает за 0,05с?  Площадь, ограниченная контуром,  равна 1м2.
4. Определите индуктивность катушки, если при равномерном увеличении тока в ней на 2,2 А за 5,0·10–2 с появляется средняя ЭДС самоиндукции, равная 1,1В.
5.В однородное магнитное поле с индукцией 10мТл перпендикулярно силовым линиям влетает электрон со скоростью 108 м/с .Каков радиус траектории электрона?
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Курс профессиональной переподготовки
Влияние сенсорной интеграции на ребенка с ОВЗ в дошкольный период
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Выберите категорию:
Все категории
Алгебра
Английский язык
Астрономия
Биология
Внеурочная деятельность
Всеобщая история
География
Геометрия
Директору, завучу
Доп. образование
Дошкольное образование
Естествознание
ИЗО, МХК
Иностранные языки
Информатика
История России
Классному руководителю
Коррекционное обучение
Литература
Литературное чтение
Логопедия, Дефектология
Математика
Музыка
Начальные классы
Немецкий язык
ОБЖ
Обществознание
Окружающий мир
Природоведение
Религиоведение
Родная литература
Родной язык
Русский язык
Социальному педагогу
Технология
Украинский язык
Физика
Физическая культура
Философия
Французский язык
Химия
Черчение
Школьному психологу
Экология
Другое
Выберите класс:
Все классы
Дошкольники
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
7 класс
8 класс
9 класс
10 класс
11 класс
также Вы можете выбрать тип материала:
Контрольная работа №1 по теме»Основы электродинамики» для 11 класса состоит из задач на вычисление физических величин, применяя формулы силы Ампера, силы Лоренца, закон электромагнитной индукции,ЭДС в движущихся проводниках, ЭДС самоиндукции , связь магнитного потока с силой индукционного тока.
Цель работы: проверить усвоение темы, оценить практические умения и навыки при решении задач , используя теоретический материал»Основы электродинамики».
Учебник: «Физика (базовый и профильный уровни)», Тихомирова С.А., Яворский Б.М.
Тема: ЧАСТЬ 1. Электродинамика (продолжение)
Учебник: «Физика (базовый уровень)», Касьянов В.А.
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Знаете, что говорят коллеги из Вашего учебного заведения о КУРСАХ «Инфоурок»?
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Контрольная работа №1 «Основы электродинамики» 11 класс
Контрольная работа №1 по теме «Основы электродинамики»
Тест . Контрольная работа по теме «Основы электродинамики
Контрольная работа по физике : «Основы электродинамики»
Тест по физике (11 класс) по теме: Контрольная работа по…
Реферат На Тему Политический Портрет Путина
Иванов Тетрадь Для Контрольных Работ 3 Класс
Япония Во Второй Половине 20 Века Реферат
Техническое Оформление Курсовой
Лечебное Применение Термотерапии Реферат

▶▷▶ контрольная работа по физике электродинамика за 11 класс

▶▷▶ контрольная работа по физике электродинамика за 11 класс

Интерфейс	Русский/Английский
Тип лицензия	Free
Кол-во просмотров	257
Кол-во загрузок	132 раз
Обновление:	11-11-2018

контрольная работа по физике электродинамика за 11 класс — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Контрольная работа по физике за 11 класс infourokru/kontrolnaya-rabota-po-fizike-za Cached cкачать: Контрольная работа по физике за 11 класс Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления Тест по физике на тему «Электродинамика»; 11 класс — К уроку pedsovetsu/load/73-1-0-30417 Cached Полный текст материала Тест по физике на тему » Электродинамика «; 11 класс смотрите в скачиваемом файле 11 класс КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФИЗИКЕ ЭЛЕКТРОДИНАМИКА klokov48ru/load/kontrolnye_raboty_i_testy/kontrolnaja Cached 11 класс КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФИЗИКЕ ЭЛЕКТРОДИНАМИКА [ Скачать с сервера (95 Kb) ] 10122012, 21:39 Контрольная работа по теме «Основы электродинамики» 10 класс easyenru/load/fizika/10_klass/kontrolnaja Cached По кнопке ниже вы можете скачать Контрольная работа по теме «Основы электродинамики» 10 класс категории Физика 10 класс бесплатно Входная контрольная работа по физике 11 класс мякишев — PDF docplayerru/68192539-Vhodnaya-kontrolnaya Cached Работа для Вас продавец не отвечает на спор (Пн-Пт с мерзляк по каишому предмету в первом гдз по физике 11 класс мякишев авторов И входная контрольная работа по геометрии за 10 класс Статика Контрольная работа 11 класс ГЯ Мякишев, ББ Буховцев infourokru/kontrolnaya-rabota-klass-gya Cached Контрольная работа по физике 11 класс «фотоэффект» ВАРИАНТ 1 Какова красная граница фотоэффекта для алюминия, если работа выхода электрона равна 6 ∙ 10 -19 Дж? Контрольная работа по физике 11 класс ( Учебник Г Я gigabazaru/doc/100528html Cached Контроль за первое полугодие Контрольная работа по физике 11 класс ( Учебник ГЯМякишев и Контрольные работы по физике в 11 классе общеобразовательной pandiaru/476109 Cached Подобная структура контрольной работы позволяет объединить текущий контроль усвоения материала (задания 1 – 3) с проверкой глубины понимания физической теории Контрольные работы 11 класс — Каталог файлов — Сайт учителя your-physicsru/load/kontrolnye_raboty_ 11 _klass/6 Cached Контрольная работа № 5 Контрольные работы 11 Презентации по физике 11 класс [6] Итоговая контрольная работа за курс физики 11 класса Базовый pandiaru/text/77/137/144php Итоговая контрольная работа по физике за курс 11 класса Вариант 1 Определите направление сил, действующих на проводник с током в магнитном поле (рис 1) Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 18,500 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

• ББ Буховцев — 15-е изд -М: Просвещение
• ББ — 192 с 3 Самостоятельные и контрольные работы Физика Кирик
• 11 infourokru › kontrolnaya…po…elektrodinamika-klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте 11 класс Контрольная работа № 1 « Электродинамика » Вариант 1 Выберите один верный ответ Определите частоту обращения пылинки по окружности

предметных умений и видов познавательной деятельности за курс 10 класса

Л А П-М:Илекса

• созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления Тест по физике на тему «Электродинамика»; 11 класс — К уроку pedsovetsu/load/73-1-0-30417 Cached Полный текст материала Тест по физике на тему » Электродинамика «; 11 класс смотрите в скачиваемом файле 11 класс КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФИЗИКЕ ЭЛЕКТРОДИНАМИКА klokov48ru/load/kontrolnye_raboty_i_testy/kontrolnaja Cached 11 класс КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФИЗИКЕ ЭЛЕКТРОДИНАМИКА [ Скачать с сервера (95 Kb) ] 10122012
• easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 18
• созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления Тест по физике на тему «Электродинамика»; 11 класс — К уроку pedsovetsu/load/73-1-0-30417 Cached Полный текст материала Тест по физике на тему » Электродинамика «; 11 класс смотрите в скачиваемом файле 11 класс КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФИЗИКЕ ЭЛЕКТРОДИНАМИКА klokov48ru/load/kontrolnye_raboty_i_testy/kontrolnaja Cached 11 класс КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФИЗИКЕ ЭЛЕКТРОДИНАМИКА [ Скачать с сервера (95 Kb) ] 10122012

контрольная работа по физике электродинамика за 11 класс — Все результаты Контрольная работа по физике «Электродинамика» — Инфоурок › Физика Похожие Анализ результатов районной диагностической работы №4 по физике в 11 классе МБОУ СОШ № за гг Тема «Электростатика Постоянный ток» Контрольная работа по теме:»Основы электродинамики » — Инфоурок › Физика 25 июл 2018 г — Инфоурок › Физика › Конспекты › Контрольная работа по теме:»Основы электродинамики » Перпендикулярно плоскости кольца за 0,01 с включают магнитное Урок по теме электромагнитная индукция 11 класс Физика — 11 класс Контрольная работа по теме «Основы Похожие 11 класс Контрольная работа по теме «Основы электродинамики » Физика тест поможет подготовиться к контрольной работе по физике Ученик 11 класса Курс можно скачать для использования на своем компьютере Контрольная работа по физике «Электродинамика» — Видеоуроки Похожие 15 нояб 2014 г — В контрольной работе проверяются знания и умения из следующих тем: подготовки по физике учащихся 11 классов общеобразовательных учреждений, изучающих школьный курс физики на базовом уровне Тест по физике (11 класс) по теме: Контрольная работа по 18 февр 2014 г — Контрольная работа по физике 11 класса по теме: Тема: Электродинамика На рисунке приведена схема электрической цепи Контрольная работа «Основы электродинамики» 11 класс — Знанио Контрольная работа «Основы электродинамики » 11 класс — в разделе Контроль знаний, по направлениям Физика , Методические и учебные материалы на любой материал бесплатно добавьте 15 материалов Видеоуроки Контрольная работа по физике 11 класс по теме — Педпортал Контрольная работа по физике 11 класс по теме » Электродинамика » ( Физика ) Учебное пособие для учителей Тест по физике за 11 класс Тема «Электродинамика» — Айумка iumkaru/fizika/testy-po-fizike/item/13008/ Похожие На рисунке приведены графики зависимости силыI тока от напряжения для проводников А и В Отметьте, какие из приведенных Тест по физике за 11 класс Тема » Электродинамика » 1 в) Магнитное поле совершает работу над электроном Контрольная работа по теме » Электродинамика «, 11 класс Тест по физике на тему «Электродинамика»; 11 класс — К уроку pedsovetsu › Файлы для скачивания › Физика и астрономия › К уроку Похожие 25 сент 2012 г — Тест по физике на тему » Электродинамика «; 11 класс Автор: Самойлова Людмила Ивановна Место работы: МОКУ «Покровская средняя общеобразовательная Самостоятельные и контрольные работы Картинки по запросу контрольная работа по физике электродинамика за 11 класс «cb»:9,»cl»:12,»cr»:9,»ct»:6,»id»:»yglljo0I4mTB6M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:59,»oh»:367,»ou»:» «,»ow»:260,»pt»:»s1studydocru/store/data/000352552_1-bd47af4518b4″,»rh»:»studydocru»,»rid»:»jj44F8RXYzwQQM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»studydocru»,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTRx66LOrAH-nSzqYSkior0sK0e9uQT5nP7O17TpGeGS-e9eXAcMQERnmY»,»tw»:70 «cb»:21,»cl»:3,»cr»:3,»ct»:6,»id»:»ZxQElGAh3Xfb8M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:117,»oh»:353,»ou»:» «,»ow»:500,»pt»:»znanioru/static/files/cache/ae/8d/ae8d2392e7bdfc0″,»rh»:»znanioru»,»rid»:»7wI4aSOX1-EiHM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Знанио»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQvxORW8nuHLsHFYj9-JtqaIdHDixVAFNoEwTzDcsTDeNe_PITlzXrmCQ»,»tw»:127 «id»:»NhdSM98JfpbEuM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:105,»oh»:501,»ou»:» «,»ow»:585,»pt»:»videourokinet/img/files/uf/2016/03/98732405-14585″,»rh»:»videourokinet»,»rid»:»8GcpofyvqiGOSM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Видеоуроки»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQvVQXkyMZWmJuUP3—qwN4h3oXMZ_wSvJowz43wh3HtHF1uyEGC5WxgQ»,»tw»:105 «cb»:3,»id»:»bCFQ79OyPKjS1M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:120,»oh»:147,»ou»:» «,»ow»:568,»pt»:»ds04infourokru/uploads/ex/020c/0008a113-b816d558″,»rh»:»infourokru»,»rid»:»LtI9bWrA7EuUNM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTUBMWCPE5vz8KWhWOTIOij2nfqJtbZ-Gmdb8P70t1NMqFSd_Pd0IiIEsso»,»tw»:348 «cl»:3,»id»:»PlAnsibkvtWA0M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:73,»oh»:576,»ou»:» «,»ow»:467,»pt»:»ds03infourokru/uploads/ex/01de/000349b5-00a25aa6″,»rh»:»infourokru»,»rid»:»KTh-hTbCL2VPGM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:93,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTcfnWMqwfZ-vaiZCjIbobiDZmPKwzJKRunsvYLpnjXk4vrL3jIGcSq0Q»,»tw»:75 «id»:»Ub40mRz3twfP1M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:50,»oh»:762,»ou»:» «,»ow»:421,»pt»:»arhivurokovru/videouroki/html/2017/06/01/v_593041″,»rh»:»videourokinet»,»rid»:»6gW-rSIoz1e41M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Видеоуроки»,»th»:112,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSiOVDUOz0DnjUEY-aHaG4keAo9vOYqfhdLFqajrZsP8PwwixWpEPD3c5c»,»tw»:62 «id»:»9Va9YW7127z8fM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:52,»oh»:707,»ou»:» «,»ow»:421,»pt»:»arhivurokovru/videouroki/html/2017/06/01/v_593041″,»rh»:»videourokinet»,»rid»:»6gW-rSIoz1e41M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Видеоуроки»,»th»:108,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcT2M4wbWfHMFormqCSiDc91-iicze-OPqMEJHWy4Bmomb7yd_lDCZ6nFw»,»tw»:64 Другие картинки по запросу «контрольная работа по физике электродинамика за 11 класс» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Контрольная работа «Электродинамика» 11 класс скачать uchitelyacom/fizika/63286-kontrolnaya-rabota-elektrodinamika-11-klasshtml Контрольная работа № 1 по теме «Электродинамика» 1 Какова индукция магнитного поля, в котором на проводник с длиной активной части 5 см [DOC] физика 11 класс — Средняя общеобразовательная школа №13 Рабочая программа по физике для 11 класса разработана на основе содержания образования: электродинамика , магнетизм, оптика, квантовая физика физические диктанты, самостоятельные и контрольные работы , тесты [DOC] 3 НС Пурышева, НЕ Важеевская, ДА Исаев Физика 11 класс lubadonleonskolaedusiteru/DswMedia/11kldocx Рабочая программа по физике составлена на основе федерального Электродинамика 35 часов 6 часов 2409, 1/ 11 , Анализ контрольной работы Контрольная (срезовая) работа по физике 11 класс Тема Контрольная (срезовая) работа по физике 11 класс Тема: Электродинамика Вариант № 1 1 На рисунке приведена схема электрической цепи Контрольная работа «Электродинамика» («магнитное поле Похожие 23 июл 2016 г — КИМ для учителя-предметника для всех классов ОДП 16 ФИЗИКА Контрольная работа разработана в соответствии с рабочей программой по 11 Аналитические 4 Оценивает полученный результат 12 С какой силой действует магнитное поле индукцией 10 мТл на проводник, Основы электродинамики контрольная работа Контрольная Контрольная работа по физике 11 класс » Электродинамика » по физике для 11 класса По теме «Основы электродинамики » Вариант 1 На «3» Годовая контрольная работа по физике 10 класс Молекулярная Годовая контрольная работа по физике 10 класс Молекулярная физика Электродинамика Тепловая машина за цикл получает от нагревателя количество теплоты 100 Дж и отдает холодильнику 60 Дж Чему равен КПД машины? Рабочая программа по физике 11 класса по УМК авторов Генденштейна ▷ контрольная работа по физике 11 класс по теме квантовой kubansoborru//kontrolnaia-rabota-po-fizike-11-klass-po-teme-kvantovoi-fizikexm контрольная работа по физике 11 класс по теме квантовой физике работа по физике на тему «Квантовая физика » ( 11 класс ) Контрольная работа по физике » Электродинамика » videourokinet/razrabotki/kontrolnaya-rabota-po Итоговая контрольная работа по физике 11 класс с ответами — PDF Итоговая контрольная работа по физике 11 класс с ответами Вариант 2 Определите направление сил, действующих на проводник с током в часть Сроки выполнения план факт Электродинамика 11 1 Взаимодействие токов [DOC] Класс 11 Цели и задачи изучения физики на базовом уровне в 11 классе : Электродинамика 35 Разноуровневые самостоятельные и контрольные работы Физика: Основы электродинамики rvnfizikablogspotcom/p/blog-page_49html Похожие Основы электродинамики Расчетно-графическая работа Задачи контрольной работы Материалы для 11 класса по теме «Магнитное поле» контрольная работа в 11 классе по теме основы электродинамики popanaliacom//kontrolnaia-rabota-v-11-klasse-po-teme-osnovy-elektrodinamikix контрольная работа в 11 классе по теме основы электродинамики работа по физике за 1 полугодие — 11 класс Основы электродинамики ( Физика — 11 Контрольная работа по теме «Электродинамика» — физика, прочее Похожие 18 янв 2016 г — Контрольная работа по теме Электродинамика является первым тематическим контролем в курсе физики одинадцатого класса Работа содержит витков, если за 0,8с магнитный поток увеличился на 4мВб 5 К р№1 11кл «Магнитное поле Электромагнитная индукция» Вариант – 2 [PDF] 11 класс Физика simgymnru/wp-content/uploads/2018/02/11-класс-Физикаpdf ориентирована на использование учебника: « Физика — 11 класс Классический курс» авторов Электродинамика (продолжение) (14 ч) Магнитное поле (6ч) Контрольная работа №5 по теме « Физика ядра и элементы ФЭЧ Физика: Модуль 3 для 11 класса: Основы электродинамики windoweduru/catalog/pdf2txt/888/49888/24535 Похожие Физика : Модуль 3 для 11 класса : Основы электродинамики Электромагнитная индукция Читать бесплатно книгу онлайн без регистрации в электронном виде на Работа электрического поля формулы , связывающие величины между Контрольные вопросы, задачи и Для более детального рассмотрения [DOC] Рабочая программа, физика, 11 класс cultusru/files/ck/file//ktpfizika/rabochaya_programma_fizika_11_klassdoc Похожие Количество часов на год по программе: 10 — класс — 102 часа, 11 — класс — 102 часа, В 10 классе изучается механика и молекулярная физика , электродинамика (1 Контрольные работы по физике в 7-11 классах средней школы: Рабочая программа по физике для 10-11 классов seltso4ru/sveden/files/bb0ed095-8cba-4c60-b522-7c16396c2062pdf контрольная работа за курс физики в 10 и 11 классе Изучение теорий следующим образом: механика, молекулярная физика , электродинамика Самостоятельные и контрольные работы по физике для 11 класса › › Физика › Учебники › Школа › 10-11 классы Купить книгу Самостоятельные и контрольные работы по физике для 11 класса Разноуровневые дидактические материалы Электродинамика [PDF] Рабочая программа по физике (профильный уровень) 10-11 класс лицей176рф/11class/Рабочая%20программа%20по%20физике%20(профильный Программы по физике для 10- 11 классов общеобразова- тельных термодинамики, классической электродинамики , специальной теории отно- сительности ентированные на работу с КИМ ЕГЭ, особенно с частью 2 за год 11 класс 1 Контрольная работа Электромагнитные колебания и волны 2 [DOC] Физика — МОУ Танцырейская СОШ brstancucozru/rabprogramm/11_kl_fizikadocx Программа по физике для 11 класса составлена на основе авторской программы по Курс физики структурируется на основе физических теорий: электродинамика , 12, Контрольная работа №1 по теме «Магнитное поле» , 1 Формулы электродинамики — SolverBook rusolverbookcom › Справочник › Формулы по физике Электродинамика – это раздел физики , который рассматривает электромагнитное Решаем контрольные по всем предметам где интеграл в формуле ( 11 ) называется циркуляцией вектора напряженности по работа сторонних сил по перемещению заряда q (большего нуля) на заданном участке Всероссийская проверочная работа по физике проходит 10 апреля wwwobrnadzorgovru/ru/press_center/news/printablephp?print=1&id_4 10 апр 2018 г — Учащиеся 11 классов российских школ 10 апреля напишут Проверочная работа по физике включает в себя 18 заданий, на ее молекулярной физики , электродинамики , квантовой физики и Всероссийские проверочные работы – это итоговые контрольные работы , организованные по [PDF] Физика (В А Заботин, В Н Комиссаров) — Издательство базового, так и профильного уровней и нацелен на контроль знаний, умений ФИЗИКА Контроль знаний, умений и навыков учащихся 10— 11 классов ЭЛЕКТРОДИНАМИКА Контрольная работа 1 Электростатика Вариант 1 Тест по физике Основы электродинамики Магнитное поле для 11 16 сент 2018 г — Магнитное поле для 11 класса с ответами помещенный в данную точку поля, к произведению работы тока на длину элемента А2 «РЕШУ ЕГЭ»: физика ЕГЭ — 2019: задания, ответы, решения Похожие По окончании работы система проверит ваши ответы, покажет правильные решения и Задания для подготовки к ЕГЭ по физике с решениями 11 МКТ, термодинамика Электродинамика , квантовая физика , расчётная задача предустановленными вариантами, нажав на соответствующую кнопку Планирование курса физики для учащихся 11-го класса открытыйурокрф/статьи/511102/ Планирование курса физики для учащихся 11 -го класса (профильный и 14, Решение задач на использование понятий разности потенциалов и 16–17, Входная контрольная работа в форме и по материалам ЕГЭ, [3] Упр 3 стр ГЯ Мякишев “ Физика Электродинамика 10– 11 -е классы ”, М, изд Шилов ВФ / Электродинамика Лабораторные работы по физике wwwvixriru/?p=1126 Похожие 2 нояб 2010 г — 10- 11 класс ; Название: Контрольные и проверочные работы по Домашняя работа по физике за 11 класс к учебнику « Физика 11 кл Материалы школьной программы по физике за 11 класс — Nado5ru wwwnado5ru › Wiki-учебник › Физика Похожие Школьная программа по физике за 11 класс тесно связана с материалом, изученным ранее, После изучения основ электродинамики , программа обучения Трансформаторы: устройство и работа трансформаторов Рабочая программа по физике (базовый уровень) 11А класс Настоящая программа по физике для 10 класса создана на основе знаний : законов механики, термодинамики и электродинамики в энергетике, Электромагнитное поле 11 Контрольная работа №1 «Магнитное поле Обязательная контрольная работа №2 по учебной дисциплине 26 февр 2017 г — Обязательная контрольная работа №2 По учебной дисциплине « физика » для учащихся 1 курса По теме: « Электродинамика » Электронная тетрадь по физике 11 класс Физика 8 класс · Физика 11 класс А вы уже пробовали готовый практикум для учителя на каждый урок? 231018 [PDF] Рабочая программа по физике для 10 класса (базовый уровень) школа83екатеринбургрф/file/download/890 физических теорий: механика, молекулярная физика , электродинамика , классе – 4 контрольных и 5 лабораторно-практических; в 11 классе – 4 Изучение физики на базовом уровне направлено на достижение следующих целей: Работа и теплопередача как способы изменения внутренней энергии физика 11 контрольная работа магнитное поле 11 класс с ответами galerielereverberecom//fizika-11-kontrolnaia-rabota-magnitnoe-pole-11-klass-s-otv физика 11 контрольная работа магнитное поле 11 класс с ответами за 0,2 с Ответы Контрольная работа по физике «Магнитное поле» 11 класс » Электродинамика «, 11 класс 1 (2 б) Проверочная работа по физике в 8 классе Электрическое поле — ЭЛЕКТРОДИНАМИКА — schooledru schooledru/lesson/physics/11klas_1/12html поле — ЭЛЕКТРОДИНАМИКА — ВСЕ УРОКИ ФИЗИКИ 11 КЛАСС АКАДЕМИЧЕСКИЙ Каждый вариант контрольной работы содержит шесть заданий Контроль за первое полугодие контрольная работа по физике 11 textarchiveru/c-1411267html Контроль за первое полугодие Контрольная работа по физике 11 класс ( Учебник ГЯМякишев и ББ Буховцев) 1 вариант А1 Чем объясняется Контрольная работа по физике для 11 класса По stopmpedagogru/kontrolnaya-rabota-po-fizike-dlya-11-klassa-po-teme-osnovi-elektr Контрольная работа по физике для 11 класса По теме «Основы электродинамики » Вариант 1 На «3» С помощью какого правила определяют [PDF] Рабочая программа по физике на 2012-2017 для 10-11 классов malabschool68eduru/wp-content/uploads/2015/03/РП-физика-10-11pdf Курс физики 10 класса структурируется на основе физических теорий: механика, В 11 классе вначале изучается электродинамика , затем электромагнитное излучение Контрольные и проверочные работы по физике 7-11 кл [PDF] физика 11 базовый уровень — МАОУ «Лицей 44 liceum44ru/upload/rab_pr/oop_soo/fizbpdf На изучение курса физики по данной программе отводится 68 часов за учебный год (2 часа в неделю, 4 контрольных работы ) Рабочая демонстрируемых учителем в классе , лабораторных и практических работ, молекулярная физика , электродинамика , электромагнитные колебания и волны [PDF] Рабочая программа — МБОУ Лицей №35 гСтаврополя lic35ru//Fizika/11_kl-rp_fizika-rasshirennoe_izuchenie_2017_11_30_12_34_40_6 электродинамика , электромагнитные колебания и волны, квантовая физика Особенностью Изучение физики в 10-11 классах ведется в рамках реализации единой методической Итоговая контрольная работа Рабочая программа 11 класса рассчитана на 136 часов (127 часов теоретических, 9 часов [DOC] Физика — ГБОУ СОШ №553 spbschool553com/wp-content/uploads/fizika-11-1docx физика 11 класс учитель Кузьмичева АЮ 2017 — 2018 учебный год молекулярная физика , электродинамика , электромагнитные колебания и волны, квантовая физика Действие магнитного поля на движущиеся заряженные частицы 9/9, 5, Контрольная работа № 1 «Постоянный электрический ток» [DOC] Учебно-методическое обеспечение кабинета № Название учебно wwwlinda-lshru/dokumenti/kabineti/kab-fizdocx 10-11 Учебники 3, АВПёрышкин Физика 7 класс Москва Дрофа 2009г 7 контрольные и самостоятельные работы по физике 11 класс Москва Вместе с контрольная работа по физике электродинамика за 11 класс часто ищут контрольная работа по физике 11 класс электродинамика ответы контрольная работа электродинамика 10 класс контрольная работа по теме электродинамика ответы контрольная работа по теме электродинамика 10 класс ответы контрольная работа по физике 11 класс по теме основы электродинамики тест по физике на тему электродинамика 11 класс ответы основы электродинамики 11 класс контрольная работа № 1 электродинамика Навигация по страницам 1 2 3 4 Следующая Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 Материал по физике ( 11 класс ) на тему: тесты по nsportalru › Школа › Физика › 2015/11/17/testy-po… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Контрольно — оценочные средства (тестовые задания ) для проведения дифференцированного зачета по физике (тема электродинамика ) за 3 семестр по профессии «сварщик (электросварочные и газосварочные работы Читать ещё Контрольно — оценочные средства (тестовые задания ) для проведения дифференцированного зачета по физике (тема электродинамика ) за 3 семестр по профессии «сварщик (электросварочные и газосварочные работы Контрольно — оценочные средства (тестовые задания ) для проведения дифференцированного зачета по физике (тема электродинамика ) за 3 семестр по профессии «сварщик (электросварочные и газосварочные работы )» Скачать: Вложение Скрыть 2 Физика — 11 класс Контрольная работа по теме kursotekaru › course/6137 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольная работа по теме «Основы электродинамики » Физика 19092018 Алиса Тырбылева тест поможет подготовиться к контрольной работе по физике Пока в этом курсе не задано ни одного вопроса Читать ещё Контрольная работа по теме «Основы электродинамики » Физика Физика 2 занятия 2 теста 15100 Учебный план 19092018 Алиса Тырбылева тест поможет подготовиться к контрольной работе по физике Пока в этом курсе не задано ни одного вопроса Задать вопрос Скрыть 3 Контрольная работа по теме « Электродинамика », 11 infourokru › kontrolnaya…po…elektrodinamika-klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте 11 класс Контрольная работа № 1 « Электродинамика » Вариант 1 Выберите один верный ответ Определите частоту обращения пылинки по окружности, если модуль индукции магнитного поля равен 1 Тл 11 класс Читать ещё 11 класс Контрольная работа № 1 « Электродинамика » Вариант 1 Выберите один верный ответ Определите частоту обращения пылинки по окружности, если модуль индукции магнитного поля равен 1 Тл 11 класс Контрольная работа № 1 « Электродинамика » Вариант 2 Выберите один верный ответ Скрыть 4 Контрольная работа по физике 11 класс infourokru › …rabota…fizike-klass-elektrodinamika… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Инфоурок › Физика › Тесты › Контрольная работа по физике 11 класс » Электродинамика » Контрольная работа по теме « Электродинамика » I вариант В СИ единицей потенциала является Читать ещё Инфоурок › Физика › Тесты › Контрольная работа по физике 11 класс » Электродинамика » Контрольная работа по физике 11 класс » Электродинамика » скачать материал библиотека материалов Контрольная работа по теме « Электродинамика » I вариант В СИ единицей потенциала является Скрыть 5 Тест по физике Основы электродинамики для 11 класса testschoolru › 2018/09/29/test-po-fizike…11-klassa/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте testschoolru — школьные тесты , контрольные , самостоятельные и проверочные работы с ответами по школьным предметам Тест по обществознанию Финансы в экономике для 11 класса Тест по физике Колебания и волны Читать ещё testschoolru — школьные тесты , контрольные , самостоятельные и проверочные работы с ответами по школьным предметам Главная Обратная связь Тест по физике Основы электродинамики для 11 класса Тест по физике Основы электродинамики для 11 класса с ответами Тест включает 2 варианта, в каждом по 7 заданий 1 вариант A1 Тест по обществознанию Финансы в экономике для 11 класса Тест по физике Колебания и волны Механические колебания для 11 класса Добавить комментарий Отменить ответ Ваш e-mail не будет опубликован Скрыть 6 Тест по физике на тему » Электродинамика «; 11 класс pedsovetsu › Файлы › 73-1-0-30417 Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Место работы : МОКУ «Покровская средняя общеобразовательная школа Октябрьского района» Должность: учитель физики Дополнительные сведения: тест разработан по содержанию общеобразовательной программы для 11 класса средней школы Тест № 1 « Электродинамика » Вариант №1 В каком случае Читать ещё Место работы : МОКУ «Покровская средняя общеобразовательная школа Октябрьского района» Должность: учитель физики Дополнительные сведения: тест разработан по содержанию общеобразовательной программы для 11 класса средней школы Тест № 1 « Электродинамика » Вариант №1 В каком случае вокруг движущегося электрона возникает магнитное поле? 1 – электрон движется прямолинейно и равномерно; 2 – электрон движется равномерно по окружности; 3 – электрон движется равноускорено прямолинейно А 1 Б 2 В 3 Г 1 и 2 Д 1 и 3 Е 2 и 3 Ж Во всех случаях Скрыть 7 Тест Электродинамика ( 11 класс ) с ответами по физике obrazovakaru › test/elektrodinamika-11…fizikehtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Тест Электродинамика ( 11 класс ) Уровень: знаток Загрузка Тест по физике « Электродинамика » – один из самых эффективных методов самооценивания и самоподготовки Читать ещё Тест Электродинамика ( 11 класс ) Уровень: знаток Загрузка Тест по физике « Электродинамика » – один из самых эффективных методов самооценивания и самоподготовки Рейтинг теста А какую оценку получите вы? Скрыть 8 Контрольная работа по физике электродинамика за 11 класс — смотрите картинки ЯндексКартинки › контрольная работа по физике электродинамика за Пожаловаться Информация о сайте Ещё картинки 9 Контрольная (срезовая) работа по физике 11 класс studydocru › doc/4344768…rabota-po-fizike-11-klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Тема: Электродинамика Вариант № 1 Демоверсия контрольной работы по физике за I полугодие в 11 ИДЗ №3 Домашнее задание № 8 U =15 В и одинаковыми внутренними r Модуль 2 электродинамика , оптика Читать ещё Тема: Электродинамика Вариант № 1 Демоверсия контрольной работы по физике за I полугодие в 11 ИДЗ №3 1 Проводящий стержень длиной l = 0,50 м равномерно Вопросы к зачету «Магнитное Поле» H01h49/00 — Российский федеральный ядерный центр Домашнее задание № 8 U =15 В и одинаковыми внутренними r Модуль 2 электродинамика , оптика, квантовая постоянный электрический ток и его характеристики Задача 15 — ReshaemNet Электрическая схема потребляет переменный 95ac86a0-b459- 11 e4-bd4b StudyDoc © 2018 DMCA / GDPR Пожаловаться Скрыть 10 Тест » Электродинамика » 11 класс скачать uchitelyacom › Физика › …test-elektrodinamika-11… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Тест № 1 « Электродинамика » Вариант №4 1 Какая физическая величина измеряется в «веберах»? 1 Физика : Учеб для 11 кл общеобразоват учреждений / ГЯ Мякишев, ББ — 192 с 3 Самостоятельные и контрольные работы Физика Кирик, Л А П-М:Илекса,2005 × Читать ещё Тест № 1 « Электродинамика » Вариант №4 1 Какая физическая величина измеряется в «веберах»? 1 Физика : Учеб для 11 кл общеобразоват учреждений / ГЯ Мякишев, ББ Буховцев — 15-е изд -М: Просвещение, 2009-381с 2 Физика — 192 с 3 Самостоятельные и контрольные работы Физика Кирик, Л А П-М:Илекса,2005 × Скрыть Контрольная работа по физике за 1 полугодие — 11 класс videourokinet › …kontrolnaya…fizike…1…11-klasshtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольные задания направлены на проверку усвоения важнейших знаний, предметных умений и видов познавательной деятельности за курс 10 класса, а так же следующие разделы 11 класса : · Основы электродинамики Магнитное поле · Механические колебания · Геометрическая оптика На выполнение Читать ещё Контрольные задания направлены на проверку усвоения важнейших знаний, предметных умений и видов познавательной деятельности за курс 10 класса, а так же следующие разделы 11 класса : · Основы электродинамики Магнитное поле · Механические колебания · Геометрическая оптика На выполнение контрольной работы отводится 40 минут Работа составлена на два варианта Каждый вариант состоит из 10 заданий части А – базовый уровень, 2 задания части В, 2 задания части С К каждому заданию части А приводится 4 варианта ответа, из которых только один верный Каждый правильный ответ части А оценивается в 1 б Скрыть Вместе с « контрольная работа по физике электродинамика за 11 класс » ищут: контрольные работы по физике итоговая контрольная работа по физике 7 класс контрольная работа по биологии контрольные работы по физике 7 класс входная контрольная работа по физике входная контрольная работа по физике 9 класс с ответами перышкин итоговая контрольная работа по физике 10 класс итоговая контрольная работа по физике 7 класс с ответами итоговая контрольная работа по физике 8 класс с ответами контрольная работа по английскому языку 1 2 3 4 5 дальше Bing Google Mailru Нашлось 182 млн результатов Дать объявление Регистрация Войти 0+ Браузер с Алисой, которая на многое отвечает сразу Установить Закрыть Попробовать еще раз Включить Москва Настройки Клавиатура Помощь Обратная связь Для бизнеса Директ Метрика Касса Телефония Для души Музыка Погода ТВ онлайн Коллекции Яндекс О компании Вакансии Блог Контакты Мобильный поиск © 1997–2018 ООО «Яндекс» Лицензия на поиск Статистика Поиск защищён технологией Protect Вы всегда успеете к началу На Яндексе можно смотреть любимые телепередачи после эфира Перейти

Электродинамика — обзор | ScienceDirect Topics

§76 Электродинамика движущихся диэлектриков

Движение среды приводит к взаимодействию между электрическим и магнитным полями. Такие явления для проводников обсуждались в §63; обсудим их теперь для диэлектриков. На практике мы имеем дело с явлениями, происходящими в движущихся средах при наличии внешних электрических или магнитных полей. Следует подчеркнуть, что они никак не связаны с появлением полей в результате самого движения (§§36, 64).

Нашей отправной точкой в ​​§63 были формулы, дающие преобразование поля при изменении системы отсчета. Там было достаточно знать общие формулы преобразования электрического и магнитного полей в вакууме, усреднение которых сразу дает формулы преобразования E и B . В диэлектриках проблема значительно сложнее, поскольку электромагнитное поле описывается большим количеством величин.

В движении макроскопических тел задействованные скорости обычно малы по сравнению со скоростью света. Однако для получения необходимых приближенных формул преобразования проще всего использовать точные релятивистские формулы, справедливые для всех скоростей.

В электродинамике поля в вакууме компоненты векторов электрического и магнитного поля e и h на самом деле являются компонентами антисимметричного четырехмерного тензора (или четырехмерного тензора) второго ранга (см. Поля , §23).То же самое верно для E и B , которые являются средними значениями e и h . Таким образом, существует четырехтензор F _μv , компоненты которого имеют вид †

(76.1) Fμv = (0ExEyEz − Ex0 − BzBy − EzBz0 − Bx − Ez − ByBy0), Fμv = (0 − Ex − Ey −EzEx0 − BzByEyBz0 − BxEz − ByBx0).

Используя этот тензор, первые два уравнения Максвелла,

(76.2) div B = 0, curl E = — (1 / c) ∂B / ∂t,

могут быть записаны в четырехмерной форме

(76.3) ∂Fλμ∂χv + ∂Fμv∂χλ + ∂Fvλ∂xμ = 0.

Это показывает релятивистскую инвариантность уравнений. Применимость уравнений (76.2) к движущимся телам очевидна, поскольку они получаются непосредственно из точных микроскопических уравнений Максвелла заменой e и h их усредненными значениями E и B .

Вторая пара уравнений Максвелла

(76,4) div D = 0, curl H = (1 / c) ∂D / ∂t

также сохраняют свою форму в движущихся средах.Это видно из аргументов, приведенных в § 75, в котором мы использовали только общие свойства тел (например, что полный заряд равен нулю), в равной степени справедливые как для движущихся тел, так и для тел в состоянии покоя. Однако отношения между D и E и B и H не обязательно должны быть такими же, как в покоящихся телах.

Поскольку они справедливы для тел как в покое, так и в движении, уравнения (76.4) не должны изменяться преобразованием Лоренца. Для поля в вакууме векторы D и H такие же, как E и B , а релятивистская инвариантность второй пары уравнений Максвелла проявляется в том, что они также могут быть записаны в четырехмерная форма с использованием того же тензора F _λμ : ∂ F ^λμ / ∂ x ^μ = 0 (см. поля , §30).Отсюда ясно, что для обеспечения релятивистской инвариантности уравнений (76.4) необходимо, чтобы компоненты векторов D и H были преобразованы как компоненты четырехмерного тензора точно так же, как F _мкв , которое обозначим как H _мкв :

(76,5) Hμv = (0DxDyDz − Dx0 − HzHy − DyHz0 − Hx − Dz − HyHx0), Hμv = (0 − Dx − Dy − DzDxHz −0HyDy −HxDz − HyHx0).

Используя этот тензор, мы можем записать уравнения (76.4) в виде

(76.6) ∂Hλμ / ∂χμ = 0.

Выяснив, что величины E, D, H, B образуют четырехмерные тензоры, мы также выяснили закон их преобразования из одной системы отсчета в другую. Однако нас скорее интересуют соотношения между величинами в движущейся среде, которые обобщают соотношения D = εE и B = μ H , справедливые в неподвижной среде.

Обозначим через u ^μ четырехвектор скорости среды; его компоненты связаны с трехмерной скоростью v соотношением

uμ = (1√ (1 − v2 / c2). vc√ (1 − v2 / c2)).

Из этого четырехвектора и четырехтензоров F ^мкВ и H ^мкВ мы формируем комбинации, которые становятся E и D в среде в состоянии покоя. Эти комбинации представляют собой четырехвекторы F ^λμ u _μ и H ^λμ u _μ ; для v = 0 их временные компоненты равны нулю, а их пространственные компоненты — E и D соответственно.Следовательно, четырехмерное обобщение уравнения D = εE , очевидно, имеет вид †

(76,7) Hλμuμ = εFλμuμ.

Аналогично, мы видим, что обобщение B = μ H представляет собой четырехмерное уравнение

(76,8) Fλμuv + Fμvuλ + Fvλ = μ (Hλμuv + Hμvuλ + Hvλuμ).

Возвращаясь от четырехмерной системы обозначений к трехмерной, мы выводим из этих двух уравнений векторные соотношения ‡

(76. 9) D + v × H / c = ε (E + v × B / c) .B + E × v / c = μ (H + D × v / c).}

Эти формулы, впервые полученные Х. Минковским (1908), точны в том смысле, что еще не было сделано никаких предположений относительно величины скорости. Если отношение v / c предполагается малым, уравнения могут быть решены для D и B , поскольку члены первого порядка дают

(76,10) D = εE + (εμ − 1) v × H / c,

(76,11) B = μH + (εμ − 1) E × v / c.

Эти формулы вместе с уравнениями Максвелла (76.2) и (76.4) составляют основу электродинамики движущихся диэлектриков.

Граничные условия в уравнениях Максвелла также несколько изменены. Из уравнений div D = 0, div B = 0 непрерывность нормальных составляющих индукции следует, как и раньше:

(76,12) Dn1 = Dn2, Bn1 = Bn2.

Условия для тангенциальных составляющих полей проще всего получить, изменив фиксированную систему отсчета K на другую, K ′ , которая движется вместе с рассматриваемым элементом поверхности, скорость которого по нормали n обозначим v _n . Обычные условия, а именно, что E ‘ _t и H’ _t являются непрерывными, сохраняются в рамке K ‘. Согласно формулам релятивистского преобразования (см. Поля , §24), они эквивалентны непрерывности тангенциальных компонент векторов E + v × B / c и H — v × D / c . Беря компоненты перпендикулярно к n и используя уравнения (76.12), получаем требуемые граничные условия:

(76.13) n × (E2 − E1) = vn (B2 − B1) / c, n × (h3 − h2) = — vn (D2 − D1) / c.}

Если подставить сюда выражения (76.10) и (76.11) и пренебрегая членами более высокого порядка в v / c , получаем

(76,14) n × (E2 − E1) = vn (μ2 − μ1) Ht / c, n × (h3 − h2) = −vn (ε2 − ε1) Et / c.}

В этом приближении значения H и E на двух сторонах поверхности не нужно различать в правых частях уравнений (76.14).

Если тело движется так, что его поверхность движется по касательной к самому себе (например,г. твердое тело вращения, вращающееся вокруг своей оси), то v _n = 0. Только в этом случае граничные условия (76.13) или (76.14) сводятся к обычным условиям: E _t и H _t быть непрерывным.

ПРОБЛЕМЫ

Задача 1. Диэлектрическая сфера равномерно вращается в вакууме в однородном статическом магнитном поле. Определите результирующее электрическое поле около сферы.

Решение . При вычислении результирующего электрического поля магнитное поле может быть принято таким же, как для покоящейся сферы, поскольку учет обратного эффекта изменения магнитного поля даст поправки более высокого порядка малости.Внутри сферы магнитное поле имеет однородное значение H (i) = 3 / (2 + μ); ср. (8.2).

Поскольку вращение является устойчивым, результирующее электрическое поле постоянно и, как любое статическое электрическое поле, имеет потенциал: E = — grad φ. Вне сферы потенциал удовлетворяет уравнению Δφ ^{( e )} = 0; внутри сферы

(1) Δφ (i) = 2 (εμ − 1) Ω · H (i) / cε,

, где Ω — угловая скорость. Последнее уравнение получается из div D = 0 путем замены D выражением (76.10) с v = Ω × r. Условие непрерывности нормальной составляющей D на поверхности сферы дает

(2) −ε [∂φ (i) ∂r] r = a + εμ − 1ca [Ω · H (i) — (Ω · n) (H (i) · n)] = — [∂φ (e) dr] r = a.

Здесь a — радиус сферы, а n — единичный радиальный вектор.

Исходя из симметрии сферы, необходимое электрическое поле определяется только двумя постоянными векторами, Ω и. Из компонент этих векторов можно образовать билинейный скаляр · Ω и билинейный тензор iΩk + kΩi − 23δik · Ω, след которого равен нулю.Соответственно, ищем потенциал поля вне сферы в виде

(3) φ (e) = 16Dik∂2∂xi∂xk (1r) = 12Dikninkr3,

, где D _ik — постоянный тензор ( с D _ii = 0) тензор электрического квадрупольного момента сферы (см. Fields , §41). Никакой член постоянной формы / r не может появиться в φ ^{( e )} , так как такой член дал бы ненулевой полный электрический поток через поверхность, окружающую сферу, в то время как сфера не заряжена. Потенциал поля внутри сферы ищется в виде

(4) φ (i) = r22a5Diknink + εμ − 13cεΩ · H (i) (r2 − a2).

Первый член является решением однородного уравнения Δφ = 0, а коэффициент выбран так, чтобы обеспечить непрерывность потенциала и, следовательно, E _f на поверхности сферы. Подставляя (3) и (4) в (2), получаем

(5) Dik = −a5c3 (εμ − 1) (3 + 2ε) (2 + μ) [iΩk + kΩi − 23δik · Ω].

Таким образом, вблизи вращающейся сферы формируется квадрупольное электрическое поле, и квадрупольный момент сферы определяется формулой (5).В частности, если ось вращения (ось z) параллельна внешнему полю, D _ik имеет только диагональные компоненты

Dzz = −a5c4 (εμ − 1) (3 + 2ε) (2 + μ) · Ω, Dxx = Dyy = −12Dzz.

Точно так же квадрупольное магнитное поле возникает около сферы, вращающейся в однородном электрическом поле. Магнитный квадрупольный момент задается формулой (5), если изменить знак и заменить ε, μ на μ, ε, F соответственно.

Задача 2. Намагниченная сфера равномерно вращается в вакууме вокруг своей оси, параллельной направлению намагничивания.Определите результирующее электрическое поле около сферы. †

Решение . Магнитное поле внутри сферы однородно и выражается через постоянную намагниченность M уравнениями B ^{( i )} + 2 H ^{( i )} = 0 (см. (8.1)) и B ^{( i )} — H ^{( i )} = 4π M , откуда B ^{( i )} = 8π M / 3, H ^{( i )} = — 4π M /3.Вторая из формул (76.9) в этом случае не выполняется, так как формула B = μH не справедлива для покоящегося ферромагнетика; из первого из (76.9) имеем внутри сферы

D = εE + εv × B / c − v × H / c = εE + 4π (2ε + 1) v × M / 3c.

Потенциал результирующего электрического поля вне сферы удовлетворяет уравнению Δ φ ^{( e )} = 0, а внутри сферы Δ φ ^{( i )} = 8π (2ε + 1) МОм / 3 cε.

Граничное условие непрерывности D _n на поверхности сферы дает

−ε [∂φ (i) ∂r] r = a + 4π (2ε + 1) 3caΩMsin2θ = — [∂ φ (e) ∂r] r = a.

, где θ — угол между нормалью n и направлением Ω и M (ось z). Ищем φ ^{( e )} и φ ^{( i )} в формах

φ (e) = Diknink2r3 = Dzz4r3 (3cos2θ − 1), φ (i) = r24a5Dzz (3cos2θ − 1) + 4π (2ε + 1) 9cεMΩ (r2 − a2).

Из граничного условия получаем следующие выражения для электрического квадрупольного момента вращающейся сферы:

Dzz = 4 (2ε + 1) 3c (2ε + 3) a2ΩM, Dxx = Dyy = −12Dzz,

где M — полный магнитный момент шара.Для металлической сферы мы должны взять ε → ∞, получив

Dzz = −4ΩMa2 / 3c.

Точный тест квантовой электродинамики и определение фундаментальных констант с ионами HD +

152 | Природа | Vol 581 | 14 мая 2020 г.

Точный тест квантовой электродинамики

и определение фундаментальных

констант с ионами HD +

С. Алиганбари1, Г.С. Гири1, Ф.Л. Константин1,2, В.И. Коробов3, С.Шиллер1 ✉

Связанный трехчастичный квант системы важны для фундаментальной физики1,2

, потому что они позволяют проверить квантовую электродинамическую теорию и обеспечивают доступ к

фундаментальным константам атомной физики и ядерным свойствам.Молекулярные ионы водорода

, простейшие молекулы, являются представителем этого класса3.

метастабильность вибрационно-вращательных уровней в их основных электронных состояниях предлагает

потенциал для чрезвычайно высокого спектроскопического разрешения. Следовательно, эти системы

обеспечивают независимый доступ к постоянной Ридберга (R∞), отношениям массы электрона

к массе протона (me / mp) и массы электрона к массе дейтрона

(me / md ), ядерные радиусы протона и дейтрона, а также высокоуровневые тесты квантовой электродинамики

4. Традиционные методы спектроскопии молекулярных ионов5–14

уже давно не могут обеспечить точность, сопоставимую с точностью теории ab initio, которая за последние годы значительно улучшилась в

15. Здесь мы улучшаем нашу технику вращательной спектроскопии

для симпатично охлаждаемого кластера молекулярных ионов, хранящихся в линейной радиочастотной ловушке

16, почти на два порядка точности. Мы измерили набор из

гиперэних компонент основного вращательного перехода.Оценка

привела к наиболее точному тесту квантового трехчастичного предсказания на уровне

5 × 10-11, ограниченного текущими неопределенностями фундаментальных констант. Мы

определили значение комбинаций фундаментальных констант

и mp / me с дробной неопределенностью 2 × 10-11, в соответствии с, но более

точными, чем текущие значения Комитета по данным для науки и технологий. . Эти результаты

также являются убедительным доказательством правильности предыдущих ключевых высокоточных измерений

и более чем в 20 раз более сильной границы для гипотетической пятой силы

между протоном и дейтроном.

С момента зарождения квантовой механики точное понимание

трехчастичных систем представляло сложную фундаментальную физическую

физическую проблему. Его подробное исследование, как теоретическое, так и экспериментальное, представляет собой постоянную работу

, которая постоянно совершенствуется. Различные трехчастичные системы

(например, атом гелия, ион лития, гелиеподобные ионы,

антипротонный атом гелия и молекулярные ионы водорода (MHI)) предоставляют

возможность проверить наше понимание квантовой физики на

высших уровней, в частности, теория квантовой электродинамики

(КЭД).При этом важные фундаментальные константы физики (такие как

, постоянная Ридберга R, постоянная тонкой структуры α, масса электрона me, масса протона

m

p

, масса дейтрона m

d

и масса антипротона) и конкретные ядерные свойства

, такие как зарядовые радиусы, электрические квадрупольные моменты

и моменты заряд-ток.

MHI (HD +,

и т. Д.) Представляют собой молекулярные трехчастичные системы

, содержащие две тяжелые частицы и одну легкую частицу (электрон).Основное электронное состояние

поддерживает сотни метастабильных вращений —

уровней вибрации. Небольшая часть из них была изучена с помощью

различных экспериментальных методов и касалась различных аспектов

с середины 1960-х5–14,17 (ранний обзор см. В ссылке 3). За последнее десятилетие

MHI оказались в центре внимания из-за их актуальности для

метрологии масс частиц

4,18–21

.Их можно определить

из данных вращательно-колебательной спектроскопии, подход, не зависящий от установленной методики масс-спектрометрии в ионных ловушках.

Дополнительной возможностью является определение константы Ридберга R и зарядового радиуса протона независимо от установленной методики спектроскопии атомарного водорода

22–24

. Точное значение этих констант

было поставлено под сомнение в последние годы

в связи с «загадкой протонного радиуса»

25

, и, следовательно, альтернативные и независимые подходы для его определения в высшей степени

желательно.

Неэмпирическая теория MHI достигла огромного прогресса в точности

за последние 20 лет26–28, уменьшив неопределенность на четыре порядка

. В настоящее время она составляет 1,4 × 10

−11

дробно для

основной частоты вращательного перехода и 7 × 10−12 для

https://doi.org/10.1038/s41586-020-2261 -5

Получено: 18 ноября 2018 г.

Принято: 12 февраля 2020 г.

Опубликовано в Интернете: 6 мая 2020 г.

Проверить обновления

1Institut für Experimentalphysik, Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, Дюссельдорф, Германия.2Laboratoire PhLAM CNRS UMR 8523, Université Lille 1, Villeneuve d’Ascq, France. 3Боголюбов

Лаборатория теоретической физики Объединенного института ядерных исследований, Дубна, Россия. ✉e-mail: [email protected]

Содержание предоставлено Springer Nature, применяются условия использования. Права защищены

% PDF-1.4 % 1 0 объект > эндобдж 10 0 obj /Заголовок /Предмет / Автор /Режиссер / CreationDate (D: 20210726144327-00’00 ‘) / MTWinEqns (1) / x_a (0) / x_p (0) / x_t (1) / IsSchema (ложь) / ModDate (D: 20201210171400 + 01’00 ‘) / Компания (Springer-SBM) / SourceModified (D: 20201210155422) >> эндобдж 2 0 obj > эндобдж 3 0 obj > эндобдж 4 0 obj > эндобдж 5 0 obj > эндобдж 6 0 obj > ручей Акробат Дистиллятор 7. 0.5 (Windows) 1001FalseSpringer-SBMD: 202012101554222020-12-10T17: 14 + 01: 002020-12-10T16: 55: 11 + 01: 00Acrobat PDFMaker 7.0.7 для Word2020-12-10T17: 14 + 01: 00uuid: 167350aa- a8f5-40a1-9233-8d76e872befbuuid: 490e4018-e1c8-45ef-bb76-d542ff5f30b2

361

application / pdf

конечный поток эндобдж 7 0 объект > эндобдж 8 0 объект > эндобдж 9 0 объект > эндобдж 11 0 объект > эндобдж 12 0 объект > эндобдж 13 0 объект > эндобдж 14 0 объект > эндобдж 15 0 объект > эндобдж 16 0 объект > эндобдж 17 0 объект > эндобдж 18 0 объект > эндобдж 19 0 объект > эндобдж 20 0 объект > эндобдж 21 0 объект > эндобдж 22 0 объект > эндобдж 23 0 объект > эндобдж 24 0 объект > эндобдж 25 0 объект > эндобдж 26 0 объект > эндобдж 27 0 объект > эндобдж 28 0 объект > эндобдж 29 0 объект > эндобдж 30 0 объект > эндобдж 31 0 объект > эндобдж 32 0 объект > эндобдж 33 0 объект > эндобдж 34 0 объект > эндобдж 35 0 объект > эндобдж 36 0 объект > эндобдж 37 0 объект > эндобдж 38 0 объект > эндобдж 39 0 объект > эндобдж 40 0 объект > эндобдж 41 0 объект > эндобдж 42 0 объект > эндобдж 43 0 объект > эндобдж 44 0 объект > эндобдж 45 0 объект > эндобдж 46 0 объект > эндобдж 47 0 объект > эндобдж 48 0 объект > / ProcSet [/ PDF / Text / ImageC / ImageB / ImageI] >> эндобдж 49 0 объект > ручей x ڝ XɎ7 + Dt [ôd #) ZX $% AkyXeqŏ [2,9USr` | Ho2m2, /? O ֺ ڐ / ‘# g- {TKs8Rk * 6 / O4IQ (& Z. J (Y @ w] ‘azy «Y & 21 & $ 9 EĨF

принципов физических наук | Britannica

Полная статья

принципы физической науки , процедуры и концепции, используемые теми, кто изучает неорганический мир.

Физическая наука, как и все естественные науки, занимается описанием и соотнесением друг с другом тех переживаний окружающего мира, которые разделяют разные наблюдатели и описание которых может быть согласовано.Одна из ее основных областей, физика, имеет дело с наиболее общими свойствами материи, такими как поведение тел под действием сил, и с происхождением этих сил. При обсуждении этого вопроса масса и форма тела — единственные свойства, которые играют значительную роль, а его состав часто не имеет значения. Физика, однако, не сосредотачивается исключительно на грубом механическом поведении тел, но разделяет с химией цель понимания того, как расположение отдельных атомов в молекулы и более крупные сборки придает определенные свойства. Более того, сам атом может быть проанализирован на его более основные составляющие и их взаимодействия.

В настоящее время физики считают, что эти фундаментальные частицы и силы, количественно обработанные методами квантовой механики, могут детально раскрыть поведение всех материальных объектов. Это не означает, что все можно вывести математически из небольшого числа фундаментальных принципов, поскольку сложность реальных вещей побеждает мощь математики или самых больших компьютеров.Тем не менее, всякий раз, когда оказывалось возможным вычислить взаимосвязь между наблюдаемым свойством тела и его более глубокой структурой, никогда не появлялось никаких свидетельств того, что более сложные объекты, даже живые организмы, требуют применения особых новых принципов, т.е. по крайней мере, пока речь идет только о материи, а не о разуме. Таким образом, ученый-физик должен играть две совершенно разные роли: с одной стороны, он должен выявить самые основные составляющие и законы, которые ими управляют; и, с другой стороны, он должен открыть методы для прояснения специфических особенностей, которые возникают из-за сложности структуры, не прибегая каждый раз к основам.

Этот современный взгляд на единую науку, охватывающий фундаментальные частицы, повседневные явления и необъятность Космоса, представляет собой синтез изначально независимых дисциплин, многие из которых выросли из полезных искусств. Добыча и очистка металлов, оккультные манипуляции алхимиков и астрологические интересы священников и политиков — все это сыграло свою роль в инициировании систематических исследований, которые расширялись до тех пор, пока их взаимоотношения не стали ясными, дав начало тому, что обычно признается современным физическим миром. наука.

Получите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишитесь сейчас

Для обзора основных областей физической науки и их развития, см. статей по физике и наукам о Земле.

Развитие количественной науки

Современная физическая наука обычно занимается числами — измерением величин и открытием точной взаимосвязи между различными измерениями. Тем не менее, эта деятельность была бы не более чем составлением каталога фактов, если бы лежащее в основе признание единообразия и корреляции не позволяло исследователю выбирать, что измерять, из бесконечного диапазона доступных вариантов.Пословицы, претендующие на предсказание погоды, являются пережитком предыстории науки и представляют собой свидетельство общей веры в то, что погода в определенной степени зависит от правил поведения. Современное научное прогнозирование погоды пытается уточнить эти правила и связать их с более фундаментальными физическими законами, чтобы измерения температуры, давления и скорости ветра на большом количестве станций могли быть собраны в детальную модель атмосферы, последующую эволюцию которой можно предсказать. — ни в коем случае не идеально, но почти всегда надежнее, чем это было возможно раньше.

Между пресловутыми преданиями о погоде и научной метеорологией лежит множество наблюдений, которые были классифицированы и грубо систематизированы в естественной истории объекта — например, преобладающие ветры в определенные сезоны, более или менее предсказуемые теплые периоды, такие как бабье лето, и корреляция между гималайскими снегопадами и интенсивностью муссонов. В каждой области науки этот предварительный поиск закономерностей является почти существенным фоном для серьезной количественной работы, и в дальнейшем будет считаться само собой разумеющимся, что она была проведена.

По сравнению с капризами погоды, движения звезд и планет демонстрируют почти идеальную регулярность, и поэтому изучение неба очень рано стало количественным, о чем свидетельствуют самые старые записи из Китая и Вавилона. Объективная запись и анализ этих движений без астрологических интерпретаций, которые могли их мотивировать, представляют собой начало научной астрономии. Гелиоцентрическая модель планет ( c. 1510) польского астронома Николая Коперника, которая заменила геоцентрическую модель Птолемея, и точное описание эллиптических орбит планет (1609) немецким астрономом Иоганном Кеплером, основанное на вдохновленных интерпретацию многовековых терпеливых наблюдений, кульминацией которых стали работы Тихо Браге из Дании, можно справедливо рассматривать как первые великие достижения современной количественной науки.

Можно провести различие между наукой о наблюдениях, такой как астрономия, где изучаемые явления полностью находятся вне контроля наблюдателя, и экспериментальной наукой, такой как механика или оптика, где исследователь устанавливает устройство по своему вкусу. В руках Исаака Ньютона не только изучение цветов было поставлено на строгую основу, но и была установлена ​​прочная связь между экспериментальной наукой механики и наблюдательной астрономией благодаря его закону всемирного тяготения и его объяснению законов Кеплера о планетах. движение.Однако прежде чем перейти к этому, следует обратить внимание на механические исследования Галилео Галилея, важнейшего из отцов-основателей современной физики, поскольку центральная процедура его работы заключалась в применении математической дедукции к результатам измерение.

Да пребудет с нами сила? Точные измерения проверяют квантовую электродинамику, ограничивают возможную пятую фундаментальную силу

Схема экспериментальной установки.Резонатор генератора заполняется непрерывным лазером Ti: Sa, импульсный выход которого делает несколько проходов в каскаде усилителя. Усиленный выходной сигнал преобразуется с повышением частоты в двух ступенях удвоения частоты, что приводит к генерации четвертой гармоники с длиной волны ~ 211 нм. Глубокое УФ-излучение направляется в эксперимент, где молекулы в состоянии X1 Σg + ν´ = 1, заселенные электрическим разрядом, оптически возбуждаются в двухфотонной бездоплеровской конфигурации. Непрерывный свет сравнивается с частотной гребенкой, в то время как сдвиг частоты между импульсным и непрерывным светом измеряется посредством анализа ЛЧМ-сигнала в режиме онлайн для получения калибровки абсолютной частоты.См текст для дополнительной информации. SHG: генерация второй гармоники; ФЭУ: фотоэлектронный умножитель; YAG: иттрий-алюминиевый гранат. Воспроизведено с разрешения G. D. Dickenson et al., Phys. Rev. Lett. 110, 193601 (2013)

(Phys.org) — Квантовая электродинамика (КЭД) — релятивистская квантовая теория поля электродинамики — описывает, как взаимодействуют свет и материя, — достигает полного согласия между квантовой механикой и специальной теорией относительности. (КЭД также можно описать как теорию возмущений электромагнитного квантового вакуума.) КЭД решает проблему бесконечностей, связанных с заряженными точечными частицами, и, что, возможно, более важно, включает эффекты спонтанной генерации частицы-античастицы из вакуума. Недавно ученые из Университета ВУ, Нидерланды, быстро опубликовали две статьи, в которых, соответственно, были протестированы QED с исключительной точностью путем сравнения значений константы электромагнитной связи ¹ , и эти измерения были применены для получения точных результатов измерений частоты на нейтрали. молекулы водорода, которые можно интерпретировать с точки зрения ограничений на возможные взаимодействия пятой силы за пределами Стандартной модели физики ² .Кроме того, исследователи отмечают, что, хотя Стандартная модель объясняет физические явления, наблюдаемые в микроскопическом масштабе, так называемая темная материя и темная энергия в космологическом масштабе считаются нерешенными проблемами, которые намекают на физику за пределами Стандартной модели.

Профессор Вим Убахс в беседе с Phys.орг. «При тестировании QED с высочайшей точностью путем сравнения значений константы электромагнитной связи возникают двоякие трудности», — говорит Убакс. «Используя лазеры, мы измерили частоты переходов с максимально возможной точностью. Эти измерения, в свою очередь, нужно было сравнить с расчетами, которые также должны были выполняться с высочайшей точностью, включая много шагов: во-первых, решение уравнения Шредингера для H ₂ молекулы, а во-вторых, расчет релятивистских поправок и членов, связанных с квантовой электродинамикой.«Последнее, — отмечает он, — включает расчет взаимодействия частиц с квантовым вакуумом, то есть со спонтанно генерируемыми частицами из пустоты.

В расчетах QED ученые использовали существующее наилучшее значение из CODATA — базы физических данных, в которой оцениваются все предыдущие эксперименты — для постоянной тонкой структуры, известной как альфа . «Значение альфа , — объясняет Убакс, — само по себе получено из двух экспериментов по измерению g-фактора электрона и альтернативных измерений отдачи на атомах рубидия ³ .«Первое значение в принципе является наиболее точным, — добавляет он, — но для того, чтобы перейти от g-фактора к альфа, необходимо выполнить чрезвычайно сложные вычисления.

(а) Регистрация двухфотонного перехода EF1 Σg + — X1 Σg + (0, 1) Q (0) в h3 (экспериментальные данные). Ниже показаны остатки от аппроксимации гауссовского профиля (гладкая теоретическая кривая, выделенная красным цветом). (b) Схема частичных уровней молекулярного водорода, показывающая принцип измерения для получения основного колебательного расщепления как разности комбинаций.Переходы, измеренные в настоящем исследовании, обозначены сплошными стрелками, а переходы, измеренные в отдельном исследовании, показаны пунктирными стрелками. (в) Оценка эффекта Штарка на переменном токе на графике зависимости абсолютной частоты перехода EF — X (0, 1) Q (0) в h3 от плотности мощности 211 нм в зоне взаимодействия. Открытый кружок обозначает результат, показанный в (а). Воспроизведено с разрешения G. D. Dickenson et al., Phys. Rev. Lett. 110, 193601 (2013)

Убахс добавляет, что молекулярный ион HD + также является хорошим испытательным полигоном для КЭД, поскольку его единственный электрон упрощает вычисления.Более того, он отмечает, что, поскольку столкновения оказывают мешающее воздействие на молекулы и нарушают структуру уровней, они провели измерения в бесстолкновительном молекулярном пучке, чтобы определить фундаментальную вибрацию основного тона H ₂ , HD и D ₂ . Они также вывели колебательное расщепление без вращения из разности комбинаций между электронным возбуждением

«Мы провели эксперимент на чисто колеблющихся молекулах, H ₂ , D ₂ и HD, потому что это упрощает вычисления», — добавляет Убакс.«Экспериментально мы могли бы также включить вращение молекулы — и на самом деле мы выполнили эти измерения, которые скоро будут опубликованы — но расчеты еще более сложные и, следовательно, менее точные».

Еще одна задача также обеспечила их самый большой прорыв, а именно, проведение эксперимента с генератором-усилителем с генератором-усилителем с длинными импульсами, титан-сапфировым, или Ti: Sa, лазерной системой. «Да, это особенное», — говорит Убакс. «Для таких измерений мы разработали специальную лазерную систему.«Импульсы Ti: Sa-лазера длинные (≥20 наносекунд), поэтому ширина полосы может быть узкой, что определяется принципом Фурье, согласно которому явления коротких импульсов дают полосу пропускания». С другой стороны, — продолжает Убакс. , «излучение должно быть импульсным, потому что нам нужно произвести четвертую гармонику основной частоты, таким образом преобразовав длину волны из 840 нм в 210 нм — то, что можно сделать только с импульсным лазерным излучением. (Убахс отмечает, что этот специальный лазер будет производиться по лицензии немецкой компанией Radiant Dyes.)

(a) Текущие и ранее измеренные значения основной вибрации основного тона в h3. Пунктирная горизонтальная линия представляет значение [а заштрихованная (желтая) область представляет погрешности ± 1σ] из полных ab initio расчетов, включая эффекты QED. (b), (c) представляют измеренные значения для основного тона HD и D2, соответственно, вместе с полными расчетами ab initio. Они сравниваются с результатами Rich et al. и Маккеллар и Ока для HD и D2 соответственно.Воспроизведено с разрешения G. D. Dickenson et al., Phys. Rev. Lett. 110, 193601 (2013)

В дополнение к лазеру Ti: Sa, Убакс указывает на два других метода, которые ученые использовали для решения этих проблем:

• дополнительная лазерная система, известная как частотный гребенчатый лазер для калибровки частот
• прорыв в вычислительных методах квантовой химии его коллегами в Польше

Относительно недавних разногласий по размеру протонов между экспериментами с мюонным водородом и атомарным водородом, ответ на вопрос Если высокий уровень согласия между наиболее точной теорией и экспериментом для энергий уровней молекулярного водорода можно интерпретировать как ограничение эффектов возможных дальнодействующих адрон-адронных взаимодействий, Убакс подчеркивает, что их работа «не оказывает немедленного воздействия на протон. размер головоломки », добавив, что спектроскопия атома водорода и мюонного атома исследует силы между лептонами (электронами и мюонами) и адронами (протонами).«Сейчас мы проводим высокоточный эксперимент на системе, которая вычислима и которая содержит взаимодействия между адронами. Эта сила является чисто электромагнитной в КЭД, но мы проверяем, есть ли дополнительные вклады, которые могут указывать на пятую силу. Это как говорится, наша работа показывает, что их нет, с определенной степенью точности «.

Забегая вперед, Убакс видит ряд возможностей для улучшения, включая некоторое увеличение длины импульса, которое, как он признает, даст только постепенное улучшение; исследование более высоких вибраций, чем только основной тон земли; и выбрав совершенно другой путь в выполнении прямой частотной гребенчатой ​​спектроскопии в системе H ₂ по линиям, которые мы исследовали в атоме ⁴ .

Ubachs также упоминает другие области исследований, которые могли бы извлечь выгоду из их исследования. «Другие специалисты по лазерной спектроскопии будут использовать наш Ti: Sa-лазер, который будет продаваться немецкой компанией», — заключает Убахс. «Мы поняли, что есть интерес со стороны нескольких научных групп, в частности, в области физики атмосферы».

---

Новые эксперименты бросают вызов фундаментальному пониманию электромагнетизма

---

Дополнительная информация: ¹ Фундаментальные колебания молекулярного водорода, Physical Review Letters 110, 193601 (2013), DOI: 10.1103 / PhysRevLett.110.193601
² Границы пятых сил из точных измерений молекул, arXiv.org , отправлено 24 апреля 2013 г., arXiv: 1304.6560v1

Связанные

³ Новое определение постоянной тонкой структуры и проверка квантовой электродинамики, Physical Review Letters 106, 080801 (2011), DOI: 10.1103 / PhysRevLett.106.080801
⁴ Метрология квантовой интерференции в глубоком ультрафиолетовом диапазоне с ультракороткими лазерными импульсами, Science 21 января 2005 г .: Vol.307 нет. 5708 стр. 400-403, DOI: 10.1126 / science.1106612

© 2013 Phys.org. Все права защищены.

Ссылка : Да прибудет с нами сила? Точные измерения проверяют квантовую электродинамику, ограничивают возможную пятую фундаментальную силу (2013, 4 июня) получено 16 августа 2021 г. с https: // физ.org / news / 2013-06-Precision-Quant-Electdynamics-constrain-basic.html

Этот документ защищен авторским правом. За исключением честных сделок с целью частного изучения или исследования, никакие часть может быть воспроизведена без письменного разрешения. Контент предоставляется только в информационных целях.

Эксперименты, проверяющие замедление времени Эйнштейна и квантовую электродинамику — ScienceDaily

Специальная теория относительности Альберта Эйнштейна и квантовая электродинамика, сформулированная, среди прочего, Ричардом Фейнманом, являются двумя важными основами современной физики.В сотрудничестве с коллегами из нескольких международных университетов и институтов исследовательская группа профессора Вильфрида Нёртерсхойзера (Институт ядерной физики, Технический университет Дармштадта) пересмотрела эти теории в экспериментах в Центре исследований тяжелых ионов GSI им. Гельмгольца.

Чтобы исследовать возможные пределы двух теорий, они уже много раз проверены экспериментально, и обе пока что прошли все проверки. Следовательно, ученые ищут отклонения в экспериментах с возрастающей точностью или в экстремальных условиях.

С этой целью группа Нёртерсхойзера разогнала ионы до скоростей, близких к скорости света, и осветила их лазером.

Результаты, которые представлены в двух новых публикациях, подтверждают замедление времени, предсказанное для высоких скоростей в теории относительности, с точностью, которая никогда не была достигнута. Кроме того, команда предоставила первое прямое доказательство спектральной линии в сильно заряженных ионах висмута, которое GSI и другие исследовательские институты тщетно искали в течение почти 14 лет.

Эйнштейн снова подтвердил

В эксперименте с использованием накопителя тяжелых ионов ESR в GSI замедление времени было измерено при скорости около 34% скорости света. Предсказание Эйнштейна о том, что частота часов зависит от их скорости, является одним из самых странных следствий теории относительности. Поскольку макроскопические часы не могут быть доведены до достаточно высоких скоростей, ученые использовали атомные часы в виде однозарядных ионов лития.Сам Эйнштейн предложил основной принцип эксперимента. Впервые он был выполнен в 1938 году Айвзом и Стилвеллом с использованием атомов водорода; Таким образом, можно было доказать замедление времени с точностью до 1%. В современных экспериментах эти часы «считываются» с помощью двух лазерных лучей. Один из лучей движется в том же направлении, что и ионы, и освещает ион «сзади», тогда как другой луч распространяется в противоположном направлении, освещая ион «спереди». Фотодетекторы используются для наблюдения за флуоресценцией ионов.Флуоресцентный свет может излучаться непрерывно только тогда, когда оба лазера одновременно возбуждают ионы с резонансной частотой. Когда сигнал достигает максимума, измеряются частоты обоих лазеров. «Согласно теории относительности, произведение этих частот, деленное на произведение известных резонансных частот покоящихся ионов, должно быть точно 1. Любое отклонение от этого значения означало бы, что формула для замедления времени неверна», — объясняет Нёртерсхойзер.

Результат подтверждает точность прогноза Эйнштейна на уровне 2 ppb (частей на миллиард), что примерно в четыре раза точнее, чем в предыдущем эксперименте, который проводился в Heidelberg Test Storage Ring (TSR) на уровне 6.4% скорости света.

Загадка 14-летней давности раскрыта

Во втором эксперименте исследовательская группа совершила новый прорыв в прецизионном эксперименте. Здесь квантовая электродинамика (КЭД) была протестирована в самых сильных магнитных полях, доступных в лаборатории. Эти поля существуют на поверхности тяжелых атомных ядер. Они примерно в 100 миллионов раз превышают самые сильные статические магнитные поля, которые могут быть созданы сегодня с помощью сверхпроводящих магнитов.Эти поля становятся доступными в экспериментах с тяжелыми сильно заряженными ионами. В эксперименте использовались ионы висмута, у которых остался только один или три электрона. В то время как резонанс в ионах висмута только с одним электроном был измерен в GSI в 1994 году, до недавнего времени было невозможно наблюдать литиеподобный висмут. Но значимый тест QED является результатом только комбинации двух переходов.

Эти ионы были ускорены в ЭПР примерно до 71% скорости света и освещены лазерным светом.Снова была обнаружена флуоресценция ионов для наблюдения резонанса. «Когда мы начали подготовку к эксперименту, быстро стало очевидно, что обнаружение фотонов флуоресценции было одним из наиболее важных моментов», — объясняет д-р Матиас Лохманн из Университета Майнца. «Невозможно разместить детекторы по всему кольцу. Вместо этого мы разместили особенно эффективную систему обнаружения в одной точке внутри кольца», — говорит доктор Рафаэль Йорен, член исследовательской группы профессора Вайнхаймера из Университета Мюнстера, описывая свою работу. вклад в эксперимент.Используя этот детектор, новую лазерную систему и сложную систему сбора данных, можно было впервые наблюдать долгожданный переход. Таким образом, они смогли развеять сомнения относительно теоретического предсказания, возникшие за это время.

История Источник:

Материалы предоставлены Technische Universität Darmstadt . Примечание. Содержимое можно редактировать по стилю и длине.

ОСНОВЫ ХИМИЧЕСКОГО ТЕСТА 1 Карточки

	Самая важная идея во всем человеческом знании: все вещи сделаны из _____.
	______ — это наука, которая пытается понять, как ведет себя материя, изучая поведение атомов и молекул. и / или ____ — это наука, которая стремится понять материю и энергию, а также изменения, которые претерпевает материя.
	Лавуазье разработал закон _________ ___ ___, который гласит: «В химической реакции вещество не создается и не разрушается.”
		Любопытство Вычислить Обязательство
	Число в экспоненциальном представлении состоит из двух частей: .	— десятичная часть (или коэффициент): число от 1 до 10 — Показательная часть: 10 (основание), возведенное в степень, n.
	Завершающие нули в конце числа, но перед подразумеваемой десятичной точкой, означают _______, и их следует избегать.
	Стандартная единица СИ для длины?
	Стандартная единица СИ для массы?
	Стандартная единица СИ для времени?
	Стандартная единица СИ для температуры?
	____ — это все, что занимает пространство и имеет массу
	____ — мера количества вещества
	_____ — это мера гравитационного притяжения материи.______ зависит от силы тяжести, а масса — нет.
	Что символ и множитель тера?
	Что такое символ и множитель гига?
	Любая единица длины в кубе (возведенном в третью степень) становится единицей _____.
	______ ______ — это способ обучения, в котором упор делается на наблюдение и эксперименты.
	Первым шагом к приобретению научных знаний часто является ______ или измерение какого-либо аспекта природы.
	Наблюдения часто побуждают ученых сформулировать ______, предварительную интерпретацию или объяснение наблюдений.
	Гипотезы проверяются с помощью _______ строго контролируемых наблюдений, предназначенных для проверки или опровержения гипотез.
	Иногда ряд подобных наблюдений приводит к развитию ________ ___, краткого утверждения, которое синтезирует прошлые наблюдения и предсказывает будущие.
	Одна или несколько хорошо установленных гипотез могут лечь в основу научного ______.Они являются моделями природы и часто предсказывают поведение, выходящее далеко за рамки наблюдений и законов, на которых они были основаны.
	Джон Дальтон объяснил закон сохранения массы, а также другие законы и наблюдения, предположив, что вся материя состоит из небольших неразрушимых частиц, называемых атомами.Это известно как _____ ______.
	Ученые используют ______ _______ для более компактной записи чисел с большим количеством нулей.
	Число, записанное в научном формате, состоит из ______ _____, числа обычно от 1 до 10, и ________ ______, 10 в степени.	Десятичная часть Экспоненциальная часть
	Цифры хранения без места в измерении равны ______ _____ и, как мы видели, представляют точность измеряемой величины.
	Две наиболее распространенные системы единиц — это ______ ______, используемая в Соединенных Штатах, и _______ _______, используемая в большей части остального мира.	Английская система Метрическая система
	Наиболее удобная система для научных измерений основана на метрической системе и называется Международной системой единиц или __ _____.Набор стандартных единиц согласован учеными всего мира.
	В системе СИ используется ______ _________ со стандартными единицами измерения.Эти множители изменяют значение единицы в степени 10.
	Мы можем построить диаграмму преобразований, используя ______ ___; визуальный план, показывающий стратегический маршрут, необходимый для решения проблемы.
	_____ — это фундаментальное свойство веществ, которое отличается от одного вещества к другому.	Плотность. кв.м. d = —- v (вспомните треугольник с буквой «d» в крайней левой части, «m» вверху и «v» в крайней правой части)
	Единственные состояния вещества, молекулярное движение которого определяется как свободное движение относительно друг друга, — это _____ и ______.
	СОСТОЯНИЕ ВОПРОСА: Расстояние: Far Apart Форма: неопределенный Объем: неопределенный Сжимаемый
	Молекулярное движение _____ колеблется / колеблется относительно фиксированной точки.(Состояние дела)
	СОСТОЯНИЕ ВОПРОСА: Расстояние: близко друг к другу Форма: определенный Объем: определенный Несжимаемый
	СОСТОЯНИЕ ВОПРОСА: Расстояние: близко друг к другу Форма: неопределенный Объем: определенный Несжимаемый
	_______ ________ — это атомный или молекулярный состав вещества, который не меняется, когда вещество проявляет свои физические свойства.(Без изменений в составе, описываемых чувствами или измеримыми свойствами).
	_______ _______ — это атомный или молекулярный состав вещества, который изменяется, когда вещество проявляет свои химические свойства.
	______ _____ возникают, когда атомы, составляющие материю, не меняют своих фундаментальных ассоциаций, даже если материя может изменить свой внешний вид. (внешний вид изменился, состав остался прежним)
	_______ _______ возникают, когда атомы действительно меняют свои фундаментальные ассоциации, в результате чего материя приобретает новую идентичность. (состав меняется, получается новое вещество)
	У ______ ______ могут произойти значительные изменения массы.(обсуждается в главе 17)
	Пищевая ценность пищи описана в _____.
	_____, который имеет единицы энергии, представляет собой передачу или обмен тепловой энергии, вызванную разницей температур.
	______ — это мера тепловой энергии вещества.
	______ _____ связано со случайными движениями атомов и молекул в веществе.
	Материя в конечном итоге состоит из ____ субмикроскопических частиц, которые являются фундаментальными строительными блоками материи.
	Во многих случаях эти атомы связаны вместе, образуя ______, два или более атомов, соединенных друг с другом в определенных геометрических формах.
	Твердое вещество может быть _____, и в этом случае его атомы или молекулы выстраиваются в геометрические узоры с дальним повторяющимся порядком.
	Твердое вещество может быть _____, и в этом случае его атомы или молекулы не имеют дальнего порядка.
	Материя может быть либо _____ ____, состоящим только из одного типа атома или молекулы, либо _____, состоящим из двух или более различных типов атомов или молекул, объединенных в различных пропорциях.
	В химической реакции вещества, присутствующие до изменения, называются _____, а вещества, присутствующие после, называются ______.
	Медь — это пример _____, вещества, которое не подлежит дальнейшему разложению.
	Чистая субстанция также может быть ______, субстанцией, состоящей из двух или более элементов в фиксированных определенных пропорциях.
	В _______ ______, таком как масло и вода, состав варьируется от одного региона к другому.
	В ______ ______, таком как соленая вода или сладкий чай, состав во всем одинаков.
	Масло плавает на поверхности воды и может быть удалено в процессе ______, осторожно вылившись в другую емкость.
	____ — это процесс, при котором смесь нагревается, чтобы испарить более летучий (легко испаряющийся),
	____ — это способность выполнять работу.
	_____ определяется как результат силы, действующей на расстоянии.
	______ энергия — это энергия, связанная с потоком электрического заряда.
	_____ энергия — это энергия, связанная со случайными движениями атомов и молекул в веществе.
	______ энергия — это форма потенциальной энергии, связанная с положением частиц, составляющих химическую систему.
	Химические реакции, высвобождающие энергию, такие как взрыв тротила, называются _____.
	Говорят, что некоторые химические реакции поглощают энергию из окружающей среды, как холодный компресс на больном колене, и это ______.
	Кельвин = Цельсий + ______.___
	Цельсия = ______ (относительно F)
	Какой символ и множитель префикса у Mega?
	Что за символ и множитель префикса для гекто?
	Какой символ и префиксный множитель у дека?
	Что такое символ и префиксный множитель для деци?
	Что означает множитель символа и префикса для санти?
	Какой символ и префикс множителя у милли?
	Какой символ и множитель префикса у микро?	ты (мяу, странно выглядишь) 10 ^ -6
	Что означает множитель символа и префикса для нано?
	Какой символ и множитель префикса для пико?
	Какой символ и префиксный множитель у фемто?

.

No related posts.