Контрольная 5 класс 1 четверть по английскому: Тест по английскому языку (5 класс) на тему: Контрольная работа за 1 четверть 5 класс по английскому языку

Содержание

Контрольная работа по английскому языку 5 класс 1 четверть

The 5th form

Test (Unit 1)

  1. Listening

Listen to the dialogue two times. Read the sentences and mark them “True-(T)” or “False-(F)”

1. Dima’s surname is Petrov.

2. He is ten.

3. Dima is in the fifth form.

4. His favourite subjects are Maths and Art.

5. He wears a school uniform.

  1. Reading

Read the text about John’s typical working day and complete the sentences.

John lives in a town. He usually gets up at 7 o’clock. He goes to school every day by bus. John doesn’t go to school on Saturdays and Sundays. He has 5 or 6 lessons a day. At the English lesson he speaks English, ask and answer the questions, translate from English into Russian, play games and write tests.

In the evening he plays the piano or plays computer games. Also John has a cat. He takes care of him. He goes to bed at 10 o’clock. He always sleeps well.

  1. John lives …

  2. The boy doesn’t …

  3. At the English lesson John …

  4. In the evening he …

  5. John has …and takes …

3. Grammar and Vocabulary

Ex.1 Choose the correct form of the verb.

  1. Last summer my classmates … abroad.

  1. will go b) went c) goes

  1. We usually … only good marks in English lessons.

  1. got b) will get c) get

  1. My friend …us about his trip tomorrow.

  1. told b) tells c) will tell

  1. Our students often …sentences from Russian into English .

  1. translates b) will translate c) translated

  1. I …my friend during summer holidays.

  1. will miss b) missed c) miss

Ex.2 Match the verbs on the left with the words on the right to make phrases.

Ex.3. Complete the sentences with the correct words.

  1. Sasha spends … time at his dacha. (a few, many, a lot of)

  2. My parents visited … museums and other places of interest. ( a little, much, a few)

  3. Usually there is … snow during winter in Great Britain. (a few, many, a little)

  4. I have … homework every day. ( much, many, a few)

  5. Masha has got … letters from her pen friend. (many, a little, much)

Контрольная работа по английскому языку. 1 четверть. 5 класс..

Контрольная работа по английскому языку. 1 четверть. 5 класс..

№ 1 Вставь пропущенные буквы и переведи слова на русский язык.

1. _rt,

2.  L_terat_re,

3.  _istory,

4.  In_ormation  Te_hnology

5.  Ph_sical  Educa_ion

6.  S_ience
7.  Mat_s

8.  R_ssian  lang_age

9. Dr_ma

10. nic_name

№ 2 Вставь пропущенные слова. ( miss, spend, abroad, shopping, pictures, Maths,)

1. Every summer I ________ my holidays in the country near a  nice  river.

2. I like to take ___________ of this river.

3. My friend went __________ last year. He is in France now.  I ______him very much.

4. My mother likes to go_______.

5. You must not miss ______ lessons.

№3 Прочитай текст. Закончи предложения в соответствии с содержанием текста.

I usually get up at 7 o`clock a.m.  I walk to school.  I have five or six lessons a day.  In the lessons, we speak, ask and answer questions, read, translate, write tests.  I give only good marks.

1. I usually get up…

a) in the morning.       b) in the afternoon.               c) in the country.

2. Every day I go to…

a) forest.                       b) school.                             c) dance

3. I have …

a) no lessons.                b) 4 or 3 lessons.                 c) 6 or 5  lessons.

4. My marks are ….

a) “5”.                            b) “3”.                                  c) “4” and “3”.

4 Напишите формы глагола

Begin-

Draw-

Have-

Be-

Fall-

Hear-

Know-

№5 Напишите 3 степени сравнения прилагательных

Old —

Tasty —

Beautiful —

Good —

Bad –

Тест по английскому языку (5 класс) по теме: Контрольная работа по английскому языку в 5 классе за I четверть

TEST (5th form, term I)

  1. Read the text

The Bird and the Elephant

In a large forest there was a big tree. In the tree there was a bird’s nest. A bird lived there with her children.
One day an elephant came to the tree and began to rub his head against it. The old tree shook. The little birds looked out of their nest and cried, «Oh, Mother! What is it? We are afraid! We may fall down!»
The mother bird said to the elephant, «Please go to another tree! My children are afraid. There are many other trees in the forest!»
The elephant did not say anything. He only looked at the bird with his little eyes and went away.
The next day the elephant came again. He came to the same tree and began to rub his head against it. The old tree shook, and the little birds were very much afraid.
The mother bird cried to the elephant; «Don’t shake my tree! Stop it or I shall teach you a lesson!»
The elephant laughed and said, «You are a little bird! What can you do to me, a big elephant?»
«You will see,» said the bird.
The next day the elephant came again. He rubbed his head against the tree harder than before. The bird then flew into the elephant’s ear.
The elephant shook his head, but the bird did not come out. He shook his big ears, but the bird did not come out.
Then the elephant said to the bird, «Please get out of my ear! I shall not come to this tree again.»
The bird answered, «I, too, asked you not to shake the tree. Did you listen to me? No, I shall not get out.»
The elephant was angry. He shook his head, then he shook his ears, but the little bird did not go out of his ear.
At last the elephant was so tired that he fell down and cried, «Dear little bird, come out of my ear, please! I shall not come near your tree again!»
Then the bird came out of his ear and flew back to her children. And the elephant never came to that forest again. 

  1. Finish the sentences
  1. One day an elephant came to the tree and began to rub
  1. his leg         b) his neck       c) his head
  1. The little birds were
  1. happy          b) afraid           c) funny
  1. Mother bird wanted to teach him  
  1. English        b) a lesson        c) how to fly
  1. The bird flew into the elephant’s
  1. ear               b) nose             c) mouth
  1. The elephant promised
  1. to pull out the tree  b) to come there every day  c) never to come there
  1. Fill in the correct word
  1. My friend’s hobby ____ (am, is, are) playing football.
  2. Masha ____ (like, likes,) to walk with her friends after school.
  3. Nick doesn’t ____ (play, plays) any musical instrument.
  4. We ____ (swim, swims, swam) in the river in last summer.
  5. My dad ____(goes, will go, went) to the USA next week.
  1. Choose the correct word.
  1. Granny ____ ( teach, teaches, is teaching) me now.
  2. Granny ____ (teach, taught, is teaching) me when I was seven.
  3. He ____ (use, uses, used) the computer every day.
  4. He ____ (use, is using, used) the computer now.
  5. They ____(go, went, are going) to the swimming pool on Sundays.
  1. Put the verbs into the Present Perfect
  1. (answer) I ____
  2. (listen)     They ____
  3. (do)           I ____
  4. ( eat)         It ____
  5. (go)           She ____
  1.  Fill in the form
  1. Name ____
  2. Surname ____
  3. Age ____
  4. Favourite subjects ____
  5. Hobby ____
  6. Favourite sports ____

Тест по английскому языку (5 класс) на тему: контрольная работа для 5 класса к УМК Биболетовой «английский язык с удовольствием» 1 четверть

Контрольная работа по английскому языку. 1 четверть. 5 класс.

№ 1 Вставь пропущенные буквы и переведи слова на русский язык.

1. _rt,

2.  L_terat_re,

3.  _istory,

4.  In_ormation  Te_hnology

5.  Ph_sical  Educa_ion

6.  S_ience
7.  Mat_s

8.  R_ssian  lang_age

9. Dr_ma

10. nic_name

№ 2 Вставь пропущенные слова. ( miss, spend, abroad, shopping, pictures, Maths,)

1. Every summer I ________ my holidays in the country near a  nice  river.

2. I like to take ___________ of this river.

3. My friend went __________ last year. He is in France now.  I ______him very much.

4. My mother likes to go_______.

5. You must not miss ______ lessons.

№3 Прочитай текст. Закончи предложения в соответствии с содержанием текста.

I usually get up at 7 o`clock a.m.  I walk to school.  I have five or six lessons a day.  In the lessons, we speak, ask and answer questions, read, translate, write tests.  I give only good marks.

1. I usually get up…

a) in the morning.       b) in the afternoon.               c) in the country.

2. Every day I go to…

a) forest.                       b) school.                             c) dance

3. I have …

a) no lessons.                b) 4 or 3 lessons.                 c) 6 or 5  lessons.

4. My marks are ….

a) “5”.                            b) “3”.                                  c) “4” and “3”.

 №4 Напишите формы глагола

 Begin-

Draw-

Have-

Be-

Fall-

Hear-

Know-

№5 Напишите 3 степени сравнения прилагательных

Old —

Tasty —

Beautiful —

Good —

Bad –

Контрольная работа по английскому языку (I четверть). 5-й класс

1 четверть. 1 вариант

Задание №1. Послушай и скажи верно, или неверно. Приложение 1. Приложение 2.

1. Paul entered a poetry competition two years ago.

2. He wrote a poem about winter.

3. There were three prizes.

4. The first prize was a computer.

5. The second prize was a football.

6. Paul got the second prize. (6 points)

Задание №2. Прочитай текст “Roald Dahl” и скажи верно, или неверно. Приложение 3.

1. Roald Dahl was born in Norway.

2. He was named after his father.

3. Both children and adults read Dahl’s books.

4. He likes sports.

5. There are translations of his books in almost 50 languages. (5 points)

Задание №3. Выбери правильную форму глагола и запиши предложения.

1. You (laugh / are laughing)! Why? It’s not funny!

2. My Brownie never (does / is doing) it. He is afraid of ladders.

3. Maxim (watches / is watching) the news programme every day.

4. Look! A dog (climbs / is climbing) the ladder!

5. Come in, please! Sit down! We (watch / are watching) a funny comedy. (5 points)

Задание №4. Заполни пропуски глаголом to be going to, не забудь изменить форму глагола to be.

1. We’ … win the first prize.

2. Kate … enter a photo competition.

3. The magazine … be in English.

4. Sam … think of a new story.

5. You’ … be the star of my film.

6. Vera and Maxim … make a school magazine.

7. Kate … visit the film studio.

8. I’… make a film about my school. (8 points)

Задание №5. Заполни пропуски словами. Внимание, одно слово лишнее. Travel, national, adventures, life, explore, arrive, sailing.

Roald Amundsen was a famous … . His mother wanted him to become a doctor, but he liked sea … . Amundsen was the first to … to both the North and the South Pole. He was a … hero in Norway. There are many books and films about his … . (5 points)

Контрольная работа по английскому языку для учащихся 5 класса. УМК “Forward”.

1 четверть. 2 вариант

Задание №1. Послушай и скажи верно, или неверно. Приложение 1. Приложение 2.

1. Paul entered a poetry competition two years ago.

2. He wrote a poem about winter.

3. There were three prizes.

4. The first prize was a computer.

5. The second prize was a football.

6. Paul got the second prize. (6 points)

Задание №2.

Прочитай текст “Roald Dahl” и скажи верно, или неверно. Приложение 3.

1. Roald Dahl was born in Britain.

2. He was named after the explorer Amundsen.

3. Both children and adults read Dahl’s books.

4. He didn’t like sports.

5. There are translations of his books in almost 13 languages. (5 points)

Задание №3. Выбери правильную форму глагола и запиши предложения.

1. My Brownie never (does / is doing) it. He is afraid of ladders.

2. Look! A dog (climbs / is climbing) the ladder!

3. Come in, please! Sit down! We (watch / are watching) a funny comedy.

4. You (laugh / are laughing)! Why? It’s not funny!

5. Maxim (watches / is watching) the news programme every day. (5 points)

Задание №4. Заполни пропуски глаголом to be going to, не забудь изменить форму глагола to be.

1. The magazine … be in English.

2. I’… make a film about my school.

3. Sam … think of a new story.

4. We’ … win the first prize.

5. You’ … be the star of my film.

6. Kate … visit the film studio.

7. Vera and Maxim … make a school magazine.

8. Kate … enter a photo competition. (8 points)

Задание №5. Заполни пропуски словами. Внимание, одно слово лишнее. Travel, national, adventures, life, explore, arrive, sailing.

Roald Amundsen was a famous … . His mother wanted him to become a doctor, but he liked sea … . Amundsen was the first to … to both the North and the South Pole. He was a … hero in Norway. There are many books and films about his … . (5 points)

Контрольная работа по английскому языку для учащихся 5 класса. УМК “Forward”.

1 четверть. 3 вариант

Задание №1. Послушай и скажи верно, или неверно. Приложение 1. Приложение 2.

1. Paul entered a poetry competition two years ago.

2. He wrote a poem about winter.

3. There were three prizes.

4. The first prize was a computer.

5. The second prize was a football.

6. Paul got the second prize. (6 points)

Задание №2. Прочитай текст “Roald Dahl” и скажи верно, или неверно. Приложение3.

1. Roald Dahl is a famous Norwegian writer.

2. He was born in 1916.

3. During the World War Roald Dahl was a doctor.

4. His hobby was photography.

5. There are translations of his books in almost 50 languages. (5 points)

Задание №3. Выбери правильную форму глагола и запиши предложения.

1. Look! A dog (climbs / is climbing) the ladder!

2. Come in, please! Sit down! We (watch / are watching) a funny comedy.

3. My Brownie never (does / is doing) it. He is afraid of ladders.

4. Maxim (watches / is watching) the news programme every day.

5. You (laugh / are laughing)! Why? It’s not funny! (5 points)

Задание №4. Заполни пропуски глаголом to be going to, не забудь изменить форму глагола to be.

1. Kate … enter a photo competition.

2. Sam … think of a new story.

3. I’… make a film about my school.

4. The magazine … be in English.

5. Vera and Maxim … make a school magazine.

6. Kate … visit the film studio.

7. We’ … win the first prize.

8. You’ … be the star of my film. (8 points)

Задание №5. Заполни пропуски словами. Внимание, одно слово лишнее. Travel, national, adventures, life, explore, arrive, sailing.

Roald Amundsen was a famous … . His mother wanted him to become a doctor, but he liked sea … . Amundsen was the first to … to both the North and the South Pole. He was a … hero in Norway. There are many books and films about his … . (5 points)

Контрольная работа по английскому языку для учащихся 5 класса. УМК “Forward”.

1 четверть. 4 вариант

Задание №1. Послушай и скажи верно, или неверно. Приложение 1. Приложение 2.

1. Paul entered a poetry competition two years ago.

2. He wrote a poem about winter.

3. There were three prizes.

4. The first prize was a computer.

5. The second prize was a football.

6. Paul got the second prize. (6 points)

Задание №2. Прочитай текст “Roald Dahl” и скажи верно, или неверно. Приложение3.

1. Roald Dahl is a famous British writer.

2. He was born in 1619 in Britain.

3. He wrote books only for children.

4. His birthday was on 13 November.

5. He played football and rugby. (5 points)

Задание №3. Выбери правильную форму глагола и запиши предложения.

1. Come in, please! Sit down! We (watch / are watching) a funny comedy.

2. Maxim (watches / is watching) the news programme every day.

3. You (laugh / are laughing)! Why? It’s not funny!

4. My Brownie never (does / is doing) it. He is afraid of ladders.

5. Look! A dog (climbs / is climbing) the ladder! (5 points)

Задание №4. Заполни пропуски глаголом to be going to, не забудь изменить форму глагола to be.

1. Sam … think of a new story.

2. The magazine … be in English.

3. You’ … be the star of my film.

4. Vera and Maxim … make a school magazine.

5. We’ … win the first prize.

6. Kate … enter a photo competition.

7. Kate … visit the film studio.

8. I’… make a film about my school. . (8 points)

Задание №5. Заполни пропуски словами. Внимание, одно слово лишнее. Travel, national, adventures, life, explore, arrive, sailing.

Roald Amundsen was a famous … . His mother wanted him to become a doctor, but he liked sea … . Amundsen was the first to … to both the North and the South Pole. He was a … hero in Norway. There are many books and films about his … . (5 points)

Пояснительная записка к контрольной работе для проверки качества знаний по английскому языку для учащихся 5 класса, обучающихся по УМК “Forward”, издательство “Вентана-Граф”, автор М. В. Вербицкая.

Данная контрольная работа предлагается учащимся 5-х классов, обучающихся по учебнику “Forward” (автор М. В. Вербицкая). Задания контрольной работы составлены по материалам четырёх изученных разделов: раздел 1 по теме “Давайте делать журнал” (Unit 1 – “Let’s make a magazine.”), раздел 2 по теме “Творческий конкурс” (Unit 2 – “The competition.”), раздел 3 по теме “На киностудии” (Unit 3 – “At the film studio.”) и раздел 4 по теме “На нефтяной вышке” (Unit 4 – “On the oil rig.”). Контрольная работа составлена в 4 вариантах и включает в себя по 5 заданий.

Задание №1. – Послушай и скажи верно, или неверно. С помощью этого задание у учащихся проверяется сформированность умений и навыков аудирования.

Задание №2. — Прочитай текст “Roald Dahl” и скажи верно, или неверно. С помощью этого задания проверяются умения и навыки поискового чтения.

Задание №3. — Выбери правильную форму глагола и запиши предложения. С помощью этого задания проверяются знания грамматического материала по теме “Образование глагольных форм в Present Simple и Present Continuous” и сформированность умений и навыков распознавать и употреблять их на практике в предложениях.

Задание №4. — Заполни пропуски глаголом to be going to, не забудь изменить форму глагола to be. Задание проверяет сформированность умений и навыков применять конструкцию to be going to и спрягать глагол to be в Present Simple.

Задание №5. — Заполни пропуски словами. Внимание, одно слово лишнее. С помощью этого задания проверяется знание лексического материала по изученным разделам 1 четверти.

Инструкция по проверке контрольной работы.

За каждый правильный ответ учащийся получает 1 балл. В каждом задании указывается максимальное количество баллов, которые может получить учащийся. Максимальное количество баллов – 29 при наличии всех правильных ответов. При наличии ошибок в контрольной работе у учащихся предлагается следующая шкала оценивания:

  • 90% — 26 points — 29 points — “5”
  • 75% — 21 points – 25 points — “4”
  • 50% — 15 points – 20 points — “3”
  • 14 points и меньше – “2”

Ключи к заданиям прилагаются. Приложение 4. Приложение 5.

Инструктаж для учащихся по выполнению данной контрольной работы.

  1. Задания не нужно переписывать.
  2. Ответы к заданиям оформляются в виде теста.
  3. Ответы записываются разборчиво и чётко, исправления не допускаются.

Внимание! Не забудьте перед началом работы указать Ваше имя, фамилию и класс.

Желаем успеха!!!

Тест (английский язык, 5 класс) по теме: Тест (английский язык 5 класс) на тему «Контрольная работа по английскому языку за 1 четверть в 5 классе»

TEST (5th form, term I)

  1. Read the text

The Bird and the Elephant

In a large forest there was a big tree. In the tree there was a bird’s nest. A bird lived there with her children.
One day an elephant came to the tree and began to rub his head against it. The old tree shook. The little birds looked out of their nest and cried, «Oh, Mother! What is it? We are afraid! We may fall down!»
The mother bird said to the elephant, «Please go to another tree! My children are afraid. There are many other trees in the forest!»
The elephant did not say anything. He only looked at the bird with his little eyes and went away.
The next day the elephant came again. He came to the same tree and began to rub his head against it. The old tree shook, and the little birds were very much afraid.
The mother bird cried to the elephant; «Don’t shake my tree! Stop it or I shall teach you a lesson!»
The elephant laughed and said, «You are a little bird! What can you do to me, a big elephant?»
«You will see,» said the bird.
The next day the elephant came again. He rubbed his head against the tree harder than before. The bird then flew into the elephant’s ear.
The elephant shook his head, but the bird did not come out. He shook his big ears, but the bird did not come out.
Then the elephant said to the bird, «Please get out of my ear! I shall not come to this tree again.»
The bird answered, «I, too, asked you not to shake the tree. Did you listen to me? No, I shall not get out.»
The elephant was angry. He shook his head, then he shook his ears, but the little bird did not go out of his ear.
At last the elephant was so tired that he fell down and cried, «Dear little bird, come out of my ear, please! I shall not come near your tree again!»
Then the bird came out of his ear and flew back to her children. And the elephant never came to that forest again. 

  1. Finish the sentences
  1. One day an elephant came to the tree and began to rub
  1. his leg         b) his neck       c) his head
  1. The little birds were
  1. happy          b) afraid           c) funny
  1. Mother bird wanted to teach him  
  1. English        b) a lesson        c) how to fly
  1. The bird flew into the elephant’s
  1. ear               b) nose             c) mouth
  1. The elephant promised
  1. to pull out the tree  b) to come there every day  c) never to come there
  1. Fill in the correct word
  1. My friend’s hobby ____ (am, is, are) playing football.
  2. Masha ____ (like, likes,) to walk with her friends after school.
  3. Nick doesn’t ____ (play, plays) any musical instrument.
  4. We ____ (swim, swims, swam) in the river in last summer.
  5. My dad ____(goes, will go, went) to the USA next week.
  1. Choose the correct word.
  1. Granny ____ ( teach, teaches, is teaching) me now.
  2. Granny ____ (teach, taught, is teaching) me when I was seven.
  3. He ____ (use, uses, used) the computer every day.
  4. He ____ (use, is using, used) the computer now.
  5. They ____(go, went, are going) to the swimming pool on Sundays.
  1. Put the verbs into the Present Perfect
  1. (answer) I ____
  2. (listen)     They ____
  3. (do)           I ____
  4. ( eat)         It ____
  5. (go)           She ____
  1.  Fill in the form
  1. Name ____
  2. Surname ____
  3. Age ____
  4. Favourite subjects ____
  5. Hobby ____
  6. Favourite sports ____

Контрольная работа по английскому языку в 5 классе за 1 полугодие

Grammar—Lexical Test. Term 2.

V-1

1. Написать порядковые числительные:

  1. первый –

  2. пятый –

  3. двадцатый –

  4. двенадцатый –

  5. одиннадцатый –

2. Cross the odd word out.

1 . garage – bathroom – bedroom – kitchen

2. fridge – book – table – cooker

3. bed – sink – chair – wardrobe

4. sofa – washbasin – toilet – bath

3. Fill in: is , are.

1. There … 2 armchairs in the living room.

2. There … a lamp on the table.

3. There … 3 windows in the room.

4. There … 15 books on the bookshelf.

4. Circle the correct answer.

1. This is my sister. Look at her / she.

2. Boris is my best friend. I tell he / him everything.

3. This is you / your book. It is got your name in it.

4. This is my brother. Look at he / him.

5. Put the words in the correct order to make full sentences.

1. sister / My /can/ guitar/play/the.

2. hair / got/ fair / Has/ he/?

3. favourite / is / food / My / pizza.

4. funny / is / My/ grandpa / very.

6. Choose the correct item

1. Dave’s trainers are … the bed. 4. There’s a computer … the desk.

a) in b)under c)over a) next to b)in front of c)on

2. The armchair is … the fireplace. 5) My bed is … the window.

a) next to b)behind c)on a)behind b)in c)under

3. Wendy has got a painting … the wall.

a)on b)in c)in front of

7. Underline the correct word

1. Lisa is a baby. She’s big/small.

2. My sister’s got long/big hair.

3. Paul’s naughty and noisy/quiet.

4. Dad’s tall with fair/good hair.

5. My teacher’s got a kind/small nose.

8. Underline the correct word

1. This is easy. You can’t/can do it!

2. I can’t/can speak French. I only speak English.

3. Mark can’t/can play football. He plays on Mondays.

4. Sara can’t/can play the guitar. She is a good musician.

5. The baby can’t\can walk yet.

Grammar-Lexical Test. Term 2.

V-2

1. Написать порядковые числительные:

  1. второй –

  2. третий –

  3. девятнадцатый –

  4. четырнадцатый –

  5. двадцатый –

2. Cross the odd word out.

1 . carpet – lamp – window – garden

2. fridge – pen – desk – ruler

3. bedroom – bathroom – kitchen – living room

4. bathroom – table – fridge – cooker

3. Fill in: is , are.

1. There … sofa in the living room.

2. There … 2 lamps on the desk.

3. There … window in the kitchen.

4. There … 3 books on the table.

4. Circle the correct answer.

1. This is my brother. Look at him / he.

2. Anya is my best friend. I tell she / her everything.

3. This is you / your book. It is got your name in it.

4. This is my sister. Look at she / her.

5. Put the words in the correct order to make full sentences.

1. brother / My /can/ football/play.

2. eyes / got/ black/Has/ she/?

3. favourite / is/ subject / My / Maths.

4. kind / is / My / father / very.

6. Choose the correct item

1. Dave’s trainers are … the bed. 4. There’s a computer … the desk.

a) in b)under c)over a) next to b)in front of c)on

2. The armchair is … the fireplace. 5) My bed is … the window.

a) next to b)behind c)on a)behind b)in c)under

3. Wendy has got a painting … the wall.

a)on b)in c)in front of

7. Underline the correct word

1. Lisa is a baby. She’s big/small.

2. My sister’s got long/big hair.

3. Paul’s naughty and noisy/quiet.

4. Dad’s tall with fair/good hair.

5. My teacher’s got a kind/small nose.

8. Underline the correct word

1. This is easy. You can’t/can do it!

2. I can’t/can speak French. I only speak English.

3. Mark can’t/can play football. He plays on Mondays.

4. Sara can’t/can play the guitar. She is a good musician.

5. The baby can’t\can walk yet.

2-я четверть GRADE 5 DLL — Ежедневный журнал уроков | SY 2019

ВНИМАНИЕ! для GRADE 5 DLL — 3-Й КВАРТАЛ , пожалуйста, перейдите по этому адресу P A G E

2019 ОБНОВЛЕНИЕ НОВОЙ DLL! На этой странице представлен список ежедневных уроков для 5-го класса (2019 DLL) . DepEd Tambayan стремится предоставить последнюю и обновленную 2019 DLL и сделать их доступными для наших коллег-учителей. Пусть эти загружаемые ресурсы помогут вам и сократят ваше время на оформление документов, чтобы ваши усилия могли быть направлены на сам процесс обучения.Получите удовольствие от гуро!

Теперь вы можете загрузить дневник уроков для 5-го класса (2019 DLL) , используя ссылки для скачивания, указанные ниже. Также, если у вас есть время, вы можете прочитать статью внизу этой страницы, чтобы узнать больше об учебной программе K-12 от Министерства образования Филиппин.

Что такое DLL?

Ежедневный журнал уроков ( DLL ) — это стандартный шаблон, который охватывает уроки на неделю в одном табличном формате.Использование DLL поддерживает учителей в соблюдении стандартов качества образования и помогает им эффективно и действенно планировать уроки. DLL используются учителями с опытом преподавания не менее одного года, включая учителей с опытом работы в частных школах или высших учебных заведениях.

Кроме того, допускается гибкость использования DLL , поскольку учителям не нужно проходить все части за одно занятие, так как это можно делать в течение недели.Учителя могут подготовить его с помощью компьютера или вручную, индивидуально или совместно.

Только недавно нанятые учителя без профессионального опыта преподавания должны составлять подробные планы уроков ( DLP s). Эта практика помогает им лучше организовывать уроки и управлять ими, а также развивать навыки планирования уроков. Как только вновь нанятый учитель получит оценку «Очень удовлетворительно» или «Отлично», ему будет разрешено перейти на использование DLL , что будет стимулировать его к повышению успеваемости.

1 квартал | 2-й квартал | 3-й квартал | Журнал ежедневных уроков 5-го класса за 4-ю четверть (2019 — 2020 DLL)

DepEd Tambayan находится в процессе загрузки и завершения 4-го квартала Ежедневного журнала уроков 5-го класса (2019 DLL) . По запросу, вот ссылки для скачивания. Остальные файлы скоро будут загружены. Пожалуйста, проверяйте эту страницу время от времени. Вы можете использовать компьютерную команду Ctrl + D , чтобы добавить нас в закладки.

Загрузите эти файлы DLL бесплатно.Нет Adfly. Нет всплывающих окон. Без вируса. Безопаснее. Быстрее.

Ежедневный журнал уроков 5-го класса для 2-й четверти (2019 DLL)

WEEK 1 DLL (12 — 16 августа 2019 г.) Обновлено!

  • Журнал ежедневного урока 5-го КЛАССА в ARALING PANLIPUNAN — Квартал 2: Неделя 1 — СКАЧАТЬ
  • КЛАСС 5 Ежедневный журнал урока на АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ — Квартал 2: Неделя 1 — ЗАГРУЗИТЬ
  • КЛАСС 5 Ежедневный журнал урока в EPP — Квартал 2: Неделя 1 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока в ESP — Квартал 2: Неделя 1 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока в FILIPINO — Квартал 2: Неделя 1 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ Журнал ежедневного урока в MAPEH — Квартал 2: Неделя 1 — ЗАГРУЗИТЬ
  • КЛАСС 5 Ежедневный журнал урока в MATH — Квартал 2: Неделя 1 — ЗАГРУЗИТЬ
  • КЛАСС 5 Ежедневный журнал урока в НАУКА — Квартал 2: Неделя 1 — СКАЧАТЬ

WEEK 2 DLL (19 — 23 августа 2019 г.) Обновлено!

  • Журнал ежедневного урока 5-го КЛАССА в ARALING PANLIPUNAN — Квартал 2: 2-я неделя — СКАЧАТЬ
  • КЛАСС 5 Ежедневный журнал урока на АНГЛИЙСКОМ — Квартал 2: 2-я неделя — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОК 5 Ежедневный журнал урока в EPP — Квартал 2: Неделя 2 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока в ESP — Квартал 2: Неделя 2 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока в FILIPINO — Квартал 2: Неделя 2 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ Ежедневный журнал урока в MAPEH — 2-й квартал: неделя 2 — ЗАГРУЗИТЬ
  • ЗАГРУЗИТЬ Журнал ежедневного урока 5 МАТЕМАТИКА — 2-й квартал: неделя 2 — ЗАГРУЗИТЬ
  • 5-й КЛАСС Ежедневный журнал урока в НАУКА — 2-й квартал: неделя 2 — СКАЧАТЬ

WEEK 3 DLL (26 — 30 августа 2019 г.) Обновлено!

  • Журнал ежедневного урока 5-го КЛАССА в ARALING PANLIPUNAN — Квартал 2: Неделя 3 — СКАЧАТЬ
  • КЛАСС 5 Ежедневный журнал урока на АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ — Квартал 2: Неделя 3 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОК 5 Ежедневный журнал урока в EPP — Квартал 2: Неделя 3 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока в ESP — Квартал 2: Неделя 3 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока в FILIPINO — Квартал 2: Неделя 3 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ Ежедневный журнал уроков в MAPEH — 2-й квартал: 3-я неделя — ЗАГРУЗИТЬ
  • ЗАГРУЗИТЬ 5-й КЛАСС Ежедневный журнал для урока MATH — 2-й квартал: 3-я неделя — ЗАГРУЗИТЬ
  • 5-й КЛАСС Ежедневный журнал урока НАУКА — 2-й квартал: 3-я неделя — СКАЧАТЬ

WEEK 4 DLL (2-6 сентября 2019 г.) Обновлено!

  • Журнал ежедневного урока 5-го КЛАССА в ARALING PANLIPUNAN — Квартал 2: Неделя 4 — СКАЧАТЬ
  • КЛАСС 5 Ежедневный журнал урока на АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ — Квартал 2: Неделя 4 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОК 5 Ежедневный журнал урока в EPP — Квартал 2: Неделя 4 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока в ESP — Квартал 2: Неделя 4 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока в FILIPINO — Квартал 2: Неделя 4 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ Ежедневный журнал уроков в MAPEH — 2-й квартал: 4-я неделя — ЗАГРУЗИТЬ
  • ЗАГРУЗИТЬ 5-й КЛАСС Ежедневный журнал для урока MATH — 2-й квартал: 4-я неделя — ЗАГРУЗИТЬ
  • 5-й КЛАСС Ежедневный журнал урока в НАУКА — 2-й КВАРТИР: 4-я неделя — СКАЧАТЬ

WEEK 5 DLL (9 — 13 сентября 2019 г.) Обновлено!

  • Журнал ежедневного урока 5-го КЛАССА в ARALING PANLIPUNAN — Квартал 2: Неделя 5 — СКАЧАТЬ
  • КЛАСС 5 Ежедневный журнал урока на АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ — Квартал 2: Неделя 5 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОК 5 Ежедневный журнал урока в EPP — Квартал 2: Неделя 5 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока в ESP — Квартал 2: Неделя 5 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока в FILIPINO — Квартал 2: Неделя 5 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ Ежедневный журнал уроков в MAPEH — 2-й квартал: 5-я неделя — ЗАГРУЗИТЬ
  • ЗАГРУЗИТЬ 5 УРОВЕНЬ Ежедневный журнал для урока MATH — 2-й квартал: 5-я неделя — ЗАГРУЗИТЬ
  • 5-й КЛАСС Ежедневный журнал урока в НАУКА — 2-й КВАРТИР: 5-я неделя — СКАЧАТЬ

WEEK 6 DLL (16-20 сентября 2019 г.) Обновлено!

  • Журнал ежедневного урока 5-го КЛАССА в ARALING PANLIPUNAN — Квартал 2: Неделя 6 — СКАЧАТЬ
  • КЛАСС 5 Ежедневный журнал урока на АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ — Квартал 2: Неделя 6 — ЗАГРУЗИТЬ
  • КЛАСС 5 Ежедневный журнал урока в EPP — Квартал 2: Неделя 6 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока в ESP — Квартал 2: Неделя 6 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока в FILIPINO — Квартал 2: Неделя 6 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ Журнал ежедневного урока в MAPEH — 2-й квартал: 6-я неделя — ЗАГРУЗИТЬ
  • ЗАГРУЗИТЬ 5-й КЛАСС Ежедневный журнал для урока MATH — 2-й квартал: 6-я неделя — ЗАГРУЗИТЬ
  • 5-й УРОВЕНЬ Журнал ежедневного урока в НАУКА — 2-й КВАРТИР: 6-я неделя — СКАЧАТЬ

WEEK 4 DLL (2-6 сентября 2019 г.) Обновлено!

  • Журнал ежедневного урока 5-го КЛАССА в ARALING PANLIPUNAN — Квартал 2: 4-я неделя — СКАЧАТЬ
  • КЛАСС 5 Ежедневный журнал урока на АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ — Квартал 2: Неделя 4 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОК 5 Ежедневный журнал урока в EPP — Квартал 2: Неделя 4 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока в ESP — Квартал 2: Неделя 4 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока в FILIPINO — Квартал 2: Неделя 4 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ Ежедневный журнал уроков в MAPEH — 2-й квартал: 4-я неделя — ЗАГРУЗИТЬ
  • ЗАГРУЗИТЬ 5-й КЛАСС Ежедневный журнал для урока MATH — 2-й квартал: 4-я неделя — ЗАГРУЗИТЬ
  • 5-й КЛАСС Ежедневный журнал урока в НАУКА — 2-й КВАРТИР: 4-я неделя — СКАЧАТЬ

WEEK 5 DLL (9 — 13 сентября 2019 г.) Обновлено!

  • Журнал ежедневного урока 5-го КЛАССА в ARALING PANLIPUNAN — Квартал 2: Неделя 5 — СКАЧАТЬ
  • КЛАСС 5 Ежедневный журнал урока на АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ — Квартал 2: Неделя 5 — ЗАГРУЗИТЬ
  • КЛАСС 5 Ежедневный журнал урока в EPP — Квартал 2: Неделя 5 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока в ESP — Квартал 2: Неделя 5 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока в FILIPINO — Квартал 2: Неделя 5 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ Ежедневный журнал уроков в MAPEH — 2-й квартал: 5-я неделя — ЗАГРУЗИТЬ
  • ЗАГРУЗИТЬ 5 УРОВЕНЬ Ежедневный журнал для урока MATH — 2-й квартал: 5-я неделя — ЗАГРУЗИТЬ
  • 5-й КЛАСС Ежедневный журнал урока в НАУКА — 2-й КВАРТИР: 5-я неделя — СКАЧАТЬ

WEEK 7 DLL (23 — 27 сентября 2019 г.) Обновлено!

  • Журнал ежедневного урока 5-го КЛАССА в ARALING PANLIPUNAN — Квартал 2: 7-я неделя — СКАЧАТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока на АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ — Квартал 2: Неделя 7 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОК 5 Ежедневный журнал урока в EPP — Квартал 2: Неделя 7 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока в ESP — Квартал 2: Неделя 7 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока в FILIPINO — Квартал 2: Неделя 7 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ Ежедневный журнал урока в MAPEH — 2-й квартал: 7-я неделя — СКАЧАТЬ
  • 5-й КЛАСС ЗАГРУЗИТЬ Журнал ежедневного урока в MATH — 2-й квартал: 7-я неделя — ЗАГРУЗИТЬ
  • 5-й УРОВЕНЬ Журнал ежедневного урока в НАУКА — 2-й квартал: 7-я неделя — СКАЧАТЬ

WEEK 8 DLL (30 сентября — 4 октября 2019 г.) Обновлено!

  • Журнал ежедневного урока 5-го КЛАССА в ARALING PANLIPUNAN — Квартал 2: 8-я неделя — СКАЧАТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока на АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ — Квартал 2: Неделя 8 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОК 5 Ежедневный журнал урока в EPP — Квартал 2: Неделя 8 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока в ESP — Квартал 2: Неделя 8 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока в FILIPINO — Квартал 2: Неделя 8 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ Журнал ежедневного урока в MAPEH — 2-й квартал: 8-я неделя — СКАЧАТЬ
  • ЗАГРУЗИТЬ 5-й КЛАСС Журнал ежедневного урока в MATH — 2-й квартал: 8-я неделя — ЗАГРУЗИТЬ
  • 5-Й УРОВЕНЬ Журнал ежедневного урока в НАУКА — 2-й квартал: 8-я неделя — СКАЧАТЬ

WEEK 9 DLL (7 — 11 октября 2019 г.) Обновлено!

  • Журнал ежедневного урока 5-го КЛАССА в ARALING PANLIPUNAN — Квартал 2: Неделя 9 — СКАЧАТЬ
  • КЛАСС 5 Ежедневный журнал урока на АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ — Квартал 2: Неделя 9 — ЗАГРУЗИТЬ
  • КЛАСС 5 Ежедневный журнал урока в EPP — Квартал 2: Неделя 9 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока в ESP — Квартал 2: Неделя 9 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ 5 Ежедневный журнал урока в FILIPINO — Квартал 2: Неделя 9 — ЗАГРУЗИТЬ
  • УРОВЕНЬ Журнал ежедневных уроков в MAPEH — 2-й квартал: 9-я неделя — СКАЧАТЬ
  • 5-й КЛАСС СКАЧАТЬ Журнал ежедневных уроков MATH — 2-й квартал: 9-я неделя — ЗАГРУЗИТЬ
  • 5-й КЛАСС Ежедневный журнал урока НАУКА — 2-й КВАРТИР: 9-я неделя СКАЧАТЬ

WEEK 10 DLL (14 — 18 октября 2019 г.) Обновлено!

ВНИМАНИЕ! для GRADE 5 DLL — 3-Й КВАРТАЛ , пожалуйста, перейдите по этому адресу P A G E

Министерство образования (DepEd) подчеркнуло решающую роль хорошо подготовленных и хорошо спланированных уроков в обеспечении качественного преподавания и обучения в школах, учитывая призыв приостановить выполнение приказа DepEd No.42, с. 2016 г., или Руководящие принципы политики по ежедневной подготовке к урокам для программы базового образования от K до 12.

Департамент подчеркнул, что планирование уроков — это ключевой навык, который уже должен был развиваться во время предпрофессиональной / бакалаврской подготовки любого профессионального учителя.

Учебные пособия

Этот раздел скоро будет обновлен!

DepEd Tambayan Network Team благодарит всех, кто помогает нам составить этот скомпилированный список GRADE 3 DLL 3 rd QUARTER SY 2019-2020.Нашим источникам и вдохновению TEACHERPH, DepEd Teachers Club, Taga DepEd Ako, Guro Ako и другие группы Facebook, спасибо. Проект DLL поддерживается такими же учителями, как вы.

Примечание администратора

Мы постоянно загружаем новые файлы и обновляем ссылки. Пожалуйста, посещайте эту страницу время от времени, чтобы получать последние обновления DLL. Вы также можете ЗАМЕТИТЬ эту страницу для удобства, если вы используете ПК с Windows, нажмите CTRL + D или COMMAND + D для Mac.

Устранение основных неисправностей

Если ссылка для загрузки не работает должным образом, возможно, вы загружаете старый кеш страницы, чтобы решить проблему, обновите страницу, НАЖАВ F5 . Если вам потребуется дополнительная помощь, напишите нам по адресу [email protected]? ЖИВОЙ ЧАТ Поддержка уже в пути.

DepED Tambayan Community

НРАВИТСЯ НА нашей СТРАНИЦЕ в Facebook и ПОДЕЛИТЬСЯ этим постом в своей хронике, чтобы помочь нашим коллегам-учителям, которым нужны эти материалы.ПРИСОЕДИНИТЬСЯ! наше растущее сообщество и общение с тысячами учителей по всей стране. DepEd Tambayan — это не просто сайт, это движение к лучшим Филиппинам.


Эта статья предоставлена ​​вам компанией Education PH, вашим надежным партнером в обучении и успехе. За 499 песо в год можно загружать высококачественные учебные материалы для ваших учеников или студентов.



РЕКОМЕНДУЕТСЯ

.

Как преобразовать британские оценки в шкалу GPA 4.0 • Калькулятор GPA

Не существует установленного стандарта, но, по данным Fullbright US UK Commission, вот сопоставимая шкала для преобразования британских оценок в шкалу GPA 4.0.

Знаки британского модуля Классификация Великобритании GPA
70+ Награды первой степени 4,0
65-69 Знак отличия второй ступени 3.7
60-64 Знак отличия второй ступени 3,3
55-59 Знак отличия второй ступени 3,0
50-54 Знак отличия второй ступени 2,7
45-49 Знак отличия III степени 2,3
40-44 Знак отличия III степени 2.0
35-39 Обычные / Неклассифицированные 1.0
Ниже 35 Обычные / Неклассифицированные 0,0

Процентный диапазон для каждого класса варьируется от учреждения к учреждению. Отдельные модули в расшифровке стенограммы имеют только процентную отметку. В большинстве учебных заведений Великобритании проходной балл составляет 40%. Нижний предел шкалы может отличаться. В системе Великобритании часто бывает труднее получить более высокие оценки, чем в системе США.Не паникуйте, если вы обычно хорошо успеваете, но получаете оценку, которая кажется низкой по шкале оценок вашего домашнего университета; на самом деле это может отражать очень хорошие показатели по шкале Великобритании. Оценки даются в виде процентов, а не буквенных оценок. Сорок процентов — это минимальный проходной балл, высокий минимальный проходной балл и высокие проценты присуждаются редко. Оценка 70% или выше считается «с отличием». Как правило, процентное соотношение увеличивается с 40, а не уменьшается со 100.

.

1–6 классы и многоуровневый бюджет работы

ОБНОВЛЕНИЕ: загружен многоуровневый бюджет работы . В это обновление также были включены дополнительные версии Бюджета работ для разных классов.

Бюджет труда (BOW) — это справочный материал для обучения в разноплановых классах, который содержит от K до 12 компетенций, навыков и целей базовой образовательной программы; темы для конкретных навыков и компетенций; стратегии обучения, занятия и распределение времени, разбитые по столбцам для удобства использования и обозначений.Он будет служить руководством учителя при составлении ежедневных и / или еженедельных планов уроков.

В соответствии со своим мандатом улучшить доступ к начальному образованию, особенно в отдаленных, изолированных и бедных сообществах, Департамент образования через Бюро начального образования (BEE) в 1993 году запустил многоуровневую программу филиппинского образования (MPPE). Инициатива MPPE заключалась в улучшении условий образования MG в стране посредством программ обучения, разработки учебных программ и разработки соответствующих учебных материалов.

Основанный на Законе о базовом образовании 2013 г., Республиканском законе (RA) № 10533, Департамент образования усиливает реализацию многоуровневой программы в филиппинском образовании (MPPE) с помощью четко определенных стандартов, механизмов и процессов в организации многоуровневых классов, усыновлении многоуровневого обучения, а также содержания учебной программы, режима обучения, предоставления образовательных ресурсов, проведения оценивания, развития учеников и учителей, стимулов и льгот для учителей, создания соответствующей учебной среды, а также мониторинга и надзора за школами.

Бюджет работ Ссылки для скачивания

КЛАСС 1 Бюджет работ

Дополнительный:

Дополнительный:

MAPEH

КЛАСС 2 Бюджет работ

КЛАСС 3 Бюджет работ

КЛАСС 4 Бюджет работ

Дополнительный:

КЛАСС 5 Бюджет работ

Дополнительный:

КЛАСС 6 Бюджет работ

Дополнительный:

Дополнительный:

МНОГОКАЧЕСТВЕННЫЙ БЮДЖЕТ РАБОТ

АРАЛИНГ ПАНЛИПУНАН

АНГЛИЙСКИЙ

ЭПП

ESP

ФИЛИПИНО

MAPEH

МАТЕМАТИКА

МТБ

НАУКА

.

No related posts.

Leave a Reply

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *