Как подготовиться к контрольной работе по русскому: Подготовка к контрольной работе по русскому языку 6 класс

Подготовиться к контрольной работе по русскому языку за год

Уважаемые родители, убедительно прошу  Вас помочь  Вашему ребёнку подготовиться к контрольной работе по русскому языку за  год,  которая состоится 15 мая.

                                           Воробей встречает весну.

           Зиму воробей Чив прожил в печной трубе. Тянулись длинные зимние ночи. Крепчал мороз, но с каждым днём солнце светило ярче.  Заглянуло весеннее солнышко к Чиву в трубу. Вылез Чив и увидал на крышах сосульки. Пьёт Чив водичку и радуется. Весна пришла.

 

 

                                             Птичьи дома.

        Из тёплых краёв летят птицы. Весной у пернатых друзей много хлопот. Надо строить дома. На берёзках свили гнёзда грачи. Скворушки живут в старых скворечниках. Их дворцы делают люди. Ласточка лепит гнездо  под крышей сарая. Она носит веточки, пушинки и глину.

                                             Каркуша.

       У Иры жила ручная ворона. Звали её Каркуша. Она любила делать запасы. За ковром были конфеты. У ножки стола лежали кусочки сала. Часто их находил кот Васька. Он был им очень рад

                                     

                                                            Весна.

         Пришла весёлая и шумная весна. Ласковые лучи солнышка посылают на землю тепло. Снег в полях потемнел. По канавам бегут звонкие ручейки. На реках и озёрах треснул лёд.

         На вербах  показались серенькие пуховки.  В вершинах деревьев шумит весенний ветер. Плачут на солнышке сосульки.

         Из тёплых краёв летят птицы. Весной у пернатых друзей много хлопот. Надо строить дома. На берёзках свили гнёзда грачи. Радуются весне птички и зверушки.

 

                     Питомцы.

       Дарья  Васильева любит животных. У Дарьюшки есть пёс Шарик и котёнок Пушок. Шерсть у Шарика серая, а Пушок весь беленький. Собачка и котёнок живут очень дружно. Девочка даёт им молоко, мясо, хлеб. Летом Дарья возит своих питомцев в деревню Сосновка к бабушке.

 

ВПР по русскому языку: правила подготовки от репетитора

Всероссийские проверочные работы — первые серьёзные экзамены для многих школьников и их родителей. Учителя начинают готовить классы за год, но задания довольно объёмные и сложные, поэтому перед экзаменом у учеников всё равно остаётся куча вопросов. Репетитор Profi.ru Марина Алексеева подробно разбирает, на что нужно обратить внимание при подготовке к ВПР по русскому языку.

Привет, учитель! Рассылка

Для тех, кто работает в школе и очень любит свою профессию

Проверочные работы с одинаковыми заданиями, которые утверждает Министерство просвещения, по своей сути похожи на ОГЭ и ЕГЭ. Однако чиновники настаивают, что ничего общего в них нет. ВПР — это экзамен скорее не для школьников, а для учителей и администрации. Контрольные не влияют на итоговые оценки ученика за год, а некоторые школы вообще не ставят оценки за ВПР.

Первые контрольные с едиными заданиями для всех школ прошли в 2015 году. Тогда их писали только ученики 4 класса, но со временем ВПР распространили на всех школьников, кроме 9, 10 и 11 классов. Для каждого класса набор предметов, по которым пишут такие работы, разный, однако проверку по русскому языку проходят все ученики.

Марина Алексеева, репетитор:

ВПР — это не экзамен, а мониторинг, то есть работа для оценки уровня знаний школьников и качества среднего образования в России. По сути, это итоговая контрольная работа, которая проверяет, как усвоен изученный за год материал. По формату она действительно немного похожа на ЕГЭ и ОГЭ — это набор заданий с кратким или развёрнутым вариантом ответа. Чтобы её написать, нужно уметь работать с текстом и хорошо знать основной курс школьной программы за конкретный класс. Проверяют работу по критериям, на основании которых выставляют баллы, а уже эти баллы переводят в оценки. Формат работы практически одинаков для всех классов, но содержание отличается.

Контрольная охватывает основной объём школьной программы, так что потом эти знания пригодятся при подготовке к ЕГЭ в старшей школе. У учеников к тому моменту уже будет сформирована необходимая база языковых и речевых умений и навыков, что позволит тратить меньше усилий и времени в 11 классе для подготовки к главному экзамену. Конечно, это не значит, что к ЕГЭ тогда вообще можно будет не готовиться, но ВПР закладывают достаточно хорошую базу на будущее.

Содержание работы обычно не выходит за рамки школьного курса, однако отбор самого языкового материала может отличаться уровнем сложности. Демонстрационные варианты можно посмотреть на официальном сайте ВПР.

4 класс

В 4 классе ВПР состоит из двух частей, которые пишут в разные дни. Первая часть — это диктант с грамматическим заданием на знание орфографии и пунктуации. Вторая часть включает задания из основных разделов школьного курса: орфоэпии, фонетики, морфологии — а также задания на работу с текстом.

Чтобы успешно написать диктант в 4 классе, нужно просто выучить основные правила русского языка за курс начальной школы и научиться применять их на практике

Все тексты в контрольной в рамках школьного курса, поэтому ничего сверхъестественного и сложного в них нет. Хотя у четвероклассников обычно бывают трудности со звуко-буквенным разбором. Умение различать звуки по глухости/звонкости, твёрдости/мягкости — необходимый навык для выполнения 5 задания 2 части работы.

Ещё стоит обратить внимание на 8 задание 2 части, в котором нужно самостоятельно сформулировать вопрос для понимания содержания текста. Чтобы выполнить его, ученик должен хорошо ориентироваться в тексте, понимать содержание и строить самостоятельное высказывание на его основе.

Обычно с текстом работают на уроках развития речи и уроках литературы в школе. При самостоятельной же подготовке можно читать с ребёнком небольшие тексты из учебника литературы или книг для внеклассного чтения, а после кратко пересказывать и формулировать основную мысль текста. На сайте «Сдам ГИА: Решу ВПР» есть много упражнений на тренировку этого задания.

Советую также дополнительно готовиться к 15 заданию 2 части работы, где проверяют умение строить самостоятельное высказывание в соответствии с речевой ситуацией. Для подготовки можно использовать тот же ресурс «Сдам ГИА: Решу ВПР». Рекомендую выполнить все упражнения этого задания, которые есть на сайте. 15 задание также предполагает знание малых жанров фольклора, в частности, пословиц. Поэтому можно выучить с ребёнком основные.

На сайте «Решу ВПР» также удобно готовиться к диктанту: здесь есть тексты работ прошлых лет и в формате аудиозаписи (для тренировки написания), и в форме написанного текста (для самопроверки).

Однако просто написать и проверить текст, не сделав никаких выводов, — бесполезное занятие. Самое важное при подготовке к диктантам — работа над ошибками. Написали текст, проверили, увидели ошибку, поняли, к какому орфографическому правилу она относится, подобрали 5-10 слов на это правило и записали. Так нарабатывается навык применения правил, доведение их до автоматизма и орфографическая зоркость.

Ещё раз коротко

• Самое сложное: задания 5, 8, 15 из 2 части.
• Для подготовки: сайт «Решу ВПР», художественная литература (учить пословицы).

---

5-6 классы

В 5-6 классах нет как такого диктанта. На ВПР проверяют навык списывания текста. Предложенный фрагмент нужно переписать, вставив в него пропущенные буквы и знаки препинания в соответствии с изученными орфографическими и пунктуационными правилами. Кроме того, проверяют знание основных разделов школьной программы. Школьнику нужно провести фонетический, морфемный, морфологический и синтаксический разбор текста.

Если после самостоятельной подготовки вы всё равно переживаете, что ребёнок не сдаст контрольную или чувствуете, что он не готов, можно для уверенности позаниматься с одним из репетиторов Profi.ru по русскому языку.

Там есть специалисты, которые в достаточно короткое время могут подтянуть знания любого школьника вне зависимости от возраста или уровня подготовки.

На мой взгляд, в 5-6 классах необходимо больше внимания уделить изучению раздела «Лексика», пополнению словарного запаса достаточным количеством фразеологизмов, синонимов, антонимов, научиться разбираться в стилистической окраске слов. Также в 5-6 классах проверяют умение безошибочно списывать текст: за описки снимаются баллы — поэтому, кроме языковых умений, нужно тренировать внимательность.

Грамматические разборы и задания на развитие речи часто вызывают трудности практически у всех школьников любого возраста. Соответственно, этим видам заданий следует уделить особое внимание.

Ещё раз коротко

• Самое сложное: грамматические разборы и задания на развитие речи.
• Для подготовки: сайт «Решу ВПР».

---

7 класс

В 7 классе структура работы такая же, как и в 5-6: есть текст, в который нужно вставить пропущенные буквы и знаки препинания. Также ученикам дают все виды грамматических разборов и задания из основных разделов школьного курса: орфоэпии, морфологии и синтаксиса.

Сложнее всего семиклассникам даётся разграничение производных предлогов, союзов и самостоятельных частей речи (задания 3, 4). Хорошая подборка упражнений для тренировки по этой теме есть в рабочей тетради Г. А. Богдановой («Русский язык. 7 класс. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. Часть 2») и опять же на «Решу ВПР».

Будьте внимательны на 11 и 14 заданиях, где нужно работать с текстом. В 11 задании придётся вдумчиво и внимательно прочитать текст, найти авторское отношение к вопросу, что в какой-то степени перекликается с ЕГЭ и готовит к более глубокой работе с текстом в старших классах.

Задание 14 предполагает знание жанров устного народного творчества, поэтому в течение всего обучения в школе продолжаем расширять словарный запас и запоминать пословицы.

Ещё раз коротко

• Самое сложное: 3, 4, 11, 14 задания из 2 части.
• Для подготовки: сайт «Решу ВПР», «Русский язык. 7 класс. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. Часть 2». Г. А. Богданова.

---

8 класс

ВПР в 8 классе в учебном году 2019/2020 пройдёт впервые, поэтому на официальных сайтах пока ещё нет образцов тренировочных работ. Для подготовки советую пособие Никулиной М.Ю. «ВПР. Русский язык. 8 класс. Практикум». В нём собраны типовые варианты ВПР, включающие 12 заданий. Все задания проверяют стандартные знания школьной программы за 8 класс.

Самые большие трудности, пожалуй, могут вызвать задания на знание типов односоставных предложений и видов сказуемых (задания 3,4). Для подготовки по этим темам можно использовать пособия:

• «К пятёрке шаг за шагом, или 50 занятий с репетитором. Русский язык. 8 класс. Пособие для учащихся». Ахременкова Л.А.
• «ВПР. Русский язык. 8 класс. КИМ». Никулина М.Ю.

Более детально подготовиться к ВПР в 8 классе можно будет только после того, как появятся демоверсии работ в официальных источниках. Однако, учитывая содержание контрольных в других классах, ничего сверхсложного ждать не стоит.

В любом случае не лишним будет повторить материал перед контрольной, даже если вам она кажется лёгкой. Ребёнок, особенно младшеклассник, наверняка будет переживать: ведь это не обычный тест, а Всероссийская проверочная работа. Из-за волнения он может случайно наделать ошибок.

Занятия с репетитором, даже если школьник всё знает, придадут ему уверенности перед контрольной. На сайте Profi.ru зарегистрированы более восьми тысяч профессиональных репетиторов по русскому языку. А ещё — почти 300 тысяч специалистов, которые помогут подтянуть знания по всем предметам школьной программы — английскому, математике и даже музыке.

Посмотреть репетиторов на PROFI.RU.

ВПР по русскому языку для 7 класса ⋆ MAXIMUM Блог

Аббревиатура ВПР пугает многих школьников и родителей. Хотите разобраться, что такое ВПР, зачем они нужны и как их написать? Из этой статьи вы узнаете, как подготовиться к ВПР по русскому языку — на примере проверочной для 7 класса.

Зачем нужны ВПР?

Только-только российские школьники смирились с ЕГЭ и ОГЭ, как в 2015 году прошли пробные ВПР, а с 2016 их стали проводить регулярно. Неужели школьникам не хватало проблем с выпускными экзаменами в 9 и 11 классе?

Все не так страшно, Всероссийские проверочные работы – не абсолютное зло, как может показаться на первый взгляд. Появились они по двум причинам:

1. Ученики переставали учить «ненужные» предметы. Я не сдаю ОГЭ/ЕГЭ по химии — значит я не притронусь к этому предмету. ВПР мотивируют школьников изучать все предметы, чтобы они стали всесторонне развитыми личностями.
2. Многие ребята начинали серьезно относиться к учебе только в 9 или 11 классе. Нет экзамена – можно не напрягаться. Теперь мотивация не забрасывать учебу есть всегда!

Важно! ВПР – это не экзамен! Результат ВПР не влияет на оценку так сильно, как ЕГЭ или ОГЭ, ВПР не нужно пересдавать в случае плохого результата. ВПР не влияют на перевод в следующий класс.

Проверочные помогают получить реальные данные о качестве обучения — показать пробелы в знаниях школе, государству, ученикам и их родителям. У ребят появилась мотивация не расслабляться и не терять хватку на протяжении всех лет обучения (никто ведь не хочет завалить контрольную, правда?). Подробнее о том, зачем нужны ВПР, читайте в нашей статье.

Хотите подготовиться к ЕГЭ и ОГЭ, определиться с вузом и профессией, изучить английский и программирование? Вам поможет учебный центр MAXIMUM! Все наши преподаватели сами сдали экзамены на хороший балл. Мы ежегодно изучаем изменения ФИПИ и корректируем курсы, исходя из этого. Читайте подробнее про наши курсы и выбирайте подходящий!

В чем особенность ВПР?

Итоговые контрольные работы в школах были всегда. Но никто не проверял, как они составлялись, сколько в них было заданий, какого они уровня сложности… всё это оставалось на усмотрение школы и самих учителей. Не было стандарта, а сами контрольные отличались от формата ЕГЭ и ОГЭ.

Для большинства учеников формат государственных экзаменов, особенности, ловушки, формулировки оставались тайной, пока они не сталкивались с реальным вариантом. И тогда, привыкшие к контрольным работам в школе, они с трудом переучивались, заставляя себя адаптироваться под «стандарт».

Итак, ВПР – это стандартизированные контрольные работы. Слово «стандартизированные» вы часто можете встретить, когда речь идёт об ОГЭ и ЕГЭ. По сути ВПР заранее готовят нас к экзаменам, с которыми мы будем поступать в колледжи и вузы.

Как устроена ВПР по русскому языку?

Возьмём для примера ВПР по русскому языку за 7 класс. У ребят есть 14 заданий и 90 минут на выполнение.

1 задание – переписать текст, вставляя буквы и знаки препинания. Проверяются знания орфографии и пунктуации.

2 задание – выполнить разборы разных видов (морфемный, морфологический и тд)

3 задание – распознавание производных предлогов

4 задание – распознавание производных союзов

5 задание – орфоэпия, необходимо правильно расставить ударения (на ЕГЭ есть подобное задание!)

6 задание – исправление нарушений грамматических норм (на ЕГЭ есть подобное задание!)

7 задание – пунктуация (просят выписать предложение, в котором нужно поставить одну запятую, очень похоже на задание формата ЕГЭ)

8 задание – пунктуация (просят выписать предложение, в котором нужно поставить две запятые)

Далее дан текст. Работе с текстом сейчас уделяют огромное внимание при подготовке ребят: нужно уметь видеть основную мысль текста, понимать авторский замысел. Раньше ВПР по русскому языку содержала диктант, но теперь во всех вариантах – работа с текстом, как на ОГЭ или ЕГЭ.

9 задание – определение содержания текста. По факту – определение проблемы текста, как на ЕГЭ.

10 задание – распознавание типов речи (необходимо для ЕГЭ!)

11 задание – проверка понимания смысла текста

12 задание – распознавание лексического значения слова. Похоже на подготовку к одному из типов сочинения в ОГЭ по русскому языку, где необходимо дать определение понятию.

13 задание – распознавание лексического значения слова (подобное задание встретится как на ОГЭ, так и на ЕГЭ)

14 задание – распознавание значения фразеологической единицы. Проверяется умение понимать смысл пословиц, поговорок и фразеологизмов.

Как готовиться к ВПР по русскому языку?

В первую очередь нужно понять, какие задания вызывают наибольшие сложности. Каждое задание относится к определенному разделу теории русского языка: орфография, пунктуация, синтаксические нормы — и так далее. Определив проблемные разделы, нужно обратиться к учебнику и внимательно изучить теорию по ним.

Одиннадцатиклассники могут посмотреть на примеры работ на сайте ФИПИ, чтобы оценить свой уровень. Полная информация с демоверсиями для всех классов находится здесь.

Затем, когда проблемные места выявлены, нужно погрузиться в теорию, а затем – практиковаться, решая как можно больше пробных ВПР. Работа не содержит ни изложений, ни сочинений, ни диктанта (прим. редактора: только в ВПР для 4 класса есть диктант), поэтому проверять её вы сможете самостоятельно – по ключам!

Как стало недавно известно, ВПР 2020 перенесли на осень, так что время на подготовку ещё есть. Советуем решать один вариант в неделю — к моменту написания работы вы будете в отличной форме!

Урок русского языка «Повторение изученного и подготовка к контрольной работе (Проверяем себя)»

4 класс «Гармония»

Тема урока:

Повторение изученного и подготовка к контрольной работе (Проверяем себя)

1. Орг. момент

2. Каллиграфическая минутка

— Какое слово написано звуками?

[уч^,э н^,ий^,э] –учение

— Пропишите правильно соединяя буквы в словах.

-Что вы можете сказать об этом слове с точки зрения русского языка.

(лекс. значение- процесс получения знаний; грамматическое -имя сущ, ед. ч., ср.р., 4 слога, имя нарицательное)

— Поставьте слово «учение» в родительный падеж.(учения)

Добавьте ещё два имени существительных.

[пафтар^,э н^,ий^,э], [мат^,]

Составьте пословицу, относящуюся к теме сегодняшнего урока.

Повторение – мать учения.

— Эта пословица есть ещё и другом варианте.

Повторенье – мать ученья.

— Как вы понимаете её смысл?

— Запишите любой её вариант в тетрадь.

3. Целеполагание.

— Тема урока «Повторение изученного и подготовка к контрольной работе (Проверяем себя). Контрольная работа за первую четверть будет состоять из диктанта и грамматических заданий.

-Какие учебные задачи мы поставим? (повторить правила письма; части речи, в том числе наречие; состав слова; словосочетания)

3. Составление словосочетаний

-Прочитайте слова, написанные на экране.

сбросить

приготовиться

покрываться

— К какой части речи они относятся? В какой форме они употреблены? (Глаголы в неопределённой форме)

сбросить (что сделать?)

приготовиться (что сделать?)

покрываться ( что делать?)

— Измените форму этих слов.

Сбросить (пр.вр., мн. ч.)

Приготовиться (пр. вр., мн. ч.)

Покрываться (пр. вр., ед. ч., ___)

Сбросить (пр.вр., мн. ч.)- что сделали?

Приготовиться (пр. вр., мн. ч.)- что сделали?

Покрываться (пр. вр., ед. ч.,ср.р.)- что сделало?

Сбросили

Приготовились

Покрывалось

-Определите, к какой части речи относятся следующие слова.

Листва

отлёт

ледок

-Составьте словосочетания из глаголов и существительных, при необходимости используйте предлоги.

Сбросили листва (в. п.)

Приготовились отлёт (д. п.)

Покрывалось ледок (т.п.)

Запишите эти словосочетания в тетрадь, обозначьте главное и зависимое слово.

(один человек у доски)

Сбросили л.ству

Приготовились к .тлёту

П.крывал.сь л.. ком

Составьте устно вопросительное предложение, включив в него одно из этих словосочетаний.

(Берёзы уже сбросили листву?)

Проверьте, с какими из данных существительных можно составить предложение.

б.рёзы птицы б.лот.

с.сны ут.чка р.ка

д.ревья жаворонки лужа

клён курицы оз.ро

4. Повторение частей речи.

-Давайте повторим, на какие две большие группы делятся части речи. (слайд )

— Назовите самостоятельные части речи.

— Слова какой части речи могут изменяться по временам?

— Слова какой части речи могут изменяться по падежам?

— Слова какой части речи не изменяются?

— А сейчас я продиктую вам предложение. Вы его постарайтесь записать без ошибок и проверьте, верно ли, что в этом предложении используются все названные части речи? (нет частиц)

-Попробуйте добавить частицу не в предложение. Как изменился его смысл?

Вчера у озера мы увидели серенькую уточку и ещё десять хорошеньких утят.

— Надпишите части речи над каждым словом, подчеркните главные члены предложения и укажите падеж имён существительных.

5. Работа в парах упр. 153

–Продолжим тренироваться в определении частей речи, применении орфографических правил.

— Откройте тетрадь на печатной основе, прочитайте задание к упражнению 153.

-Поработайте в парах, заполните оставленные «окошки», исправьте.

— Сколько ошибок нашли? (5)

-Исправьте ошибки на доске.

— Посмотрите на исправленный текст.

-Выберите одно предложение, которое вам кажется наиболее трудным и запишите его в тетрадь без ошибок.

— Выполним вторую часть задания: надпишем над словами части речи и определим падеж имён существительных.

Начались ненастные дни поздней осени. Давно засолили огурцы и спрятали на хранение в погреба картошку. Убрали морковь, репку, редьку.

Не оставили замерзать и свёклу. Пока остаётся на полях капуста.

6. Разбор слов по составу.

7. – Запишите слова. Чем они похожи?

— Как вы думаете, для какого задания я подобрала эти слова?

Утро убежало пальто быстро

-Укажите части речи и разберите слова по составу.

6. Подведение итогов.

— Просмотрите слова и предложения, которые нам встретились на уроке, и скажите, на какой темой они объединены. (осень)

— С этой темой будет связано и домашнее задание, а также контрольный диктант.

6. Домашнее задание – упр.156

— Прочитайте задание. Как можно его озаглавить, исходя из главной мысли? (Все прихорошились!)

6. Подведение итогов.

-Какую пословицу мы назвали в начале урока?

(Повторенье – мать учения.)

— Какие учебные задачи удалось решить?

-Я желаю вам завтра грамотно написать диктант и правильно выполнить задания.

11. – Последнее задание. Вставьте пропущенные слова

Наступила после лета

______ , _________.

Мы её о разных красках

______, ________.

Закружился в небе ___________,

Снова листики с дерев _________.

Расставаться с летом очень _____,

Улетают птицы ___________.

10 важных правил подготовки к контрольной работе по предмету “Государственная служба”

«Государственная служба» предполагает особую область науки, посвященную работе органов государственной власти, государственных структур и пр. В этой дисциплине раскрываются ключевые понятия и правила действий государственных служащих, требования, предъявляемые к ним, правовые основы их деятельности.

В ходе обучения студентам прививают следующие знания и навыки:

– работа на благо общества и государства;

– соблюдение профессиональной этики;

– принятие важных управленческих решений, нацеленных на улучшение жизни или иных условий;

– анализ ситуации и выявление проблем в рамках своей компетенции;

– сотрудничать со СМИ и иными государственными структурами ради достижения поставленной цели, реализации проекта;

– понимание и грамотное управление общественным мнением, работа с претензиями;

– правила поступления на государственную службу: требования к кандидатам, условия работы и пр.

Проверить уровень знаний по дисциплине «Государственная» служба можно несколькими способами: зачет, экзамен, тестирование, контрольная работа и пр. В качестве «промежуточной» аттестации по предмету выступает контрольная работа, предполагающая выполнение определенных заданий.

Как подготовиться к контрольной работе по предмету «Государственная служба»?

Правило №1. Посещайте все занятия или пропускайте по минимуму.

Как правило, основной материал дается студентам очных отделений во время лекций и семинаров. На лекциях следует записывать все важные моменты. Чтобы не упустить ничего из виду, можно использовать диктофон, а дома дополнять записи в тетради.

Если по каким-либо причинам занятие было пропущено, то постарайтесь восполнить пробел в кратчайшие сроки: попросите лекции у сокурсников, спросите материал у преподавателя и пр.

Советы студентам перед написанием контрольной работы

Правило №2. Храните все лекции и семинары (хотя бы до конца учебного года) – они могут пригодиться в будущем.

Не торопитесь выбрасывать старые записи. Они могут пригодиться Вам при сдаче зачетов или для подготовки к контрольной работе. Порой достаточно перечитать лекции и семинары, чтобы успешно выполнить контрольную работу.

Правило №3. Тщательно изучите правовые аспекты.

Государственная служба строго регламентирована на законодательном уровне. Знать какой документ и что регулирует очень важно. В законодательных актах отражается порядок проведения проверок и иных мероприятий, права и обязанности государственных служащих, основные требования, предъявляемые к ним (кто может занимать должность, при каких условиях, чем будет заниматься и пр.).

Изучение правовых аспектов

Возникли сложности?

Нужна помощь преподавателя?

Мы всегда рады Вам помочь!

Правило №4. Изучите и разберитесь в основных терминах.

Дисциплина «Государственная служба» носит больше гуманитарный характер. Здесь описывается эволюция власти, принципы взаимодействия различных структур, особенности государственных служащих, управление государственной службой в РФ и пр. Чтобы правильно ответить на поставленный вопрос, важно понимать его и знать терминологию предмета, разбираться в ней.

Правило №5. Начинайте готовиться заблаговременно.

Как правило, преподаватель заранее предупреждает группу о предстоящей контрольной работе, отмечая, какие разделы дисциплины она затронет. Студенты заочных отделений получают задания заранее и готовят их до сессии.

Подготовка к контрольной работе

Поэтому, как только Вы узнали о том, что намечается контрольная работа, начинайте готовиться к ней. Усвоить информацию частями гораздо проще, чем учить весь материал за одну ночь, терзая организм и мозг.

Дисциплина «Государственная служба» довольна объемная. Она включает в себя определенную терминологию, принципы, порядок проведения мероприятий, законодательную (правовую) базу и пр. Поэтому лучше всего разбить информацию на блоки и учить частями, чтобы лучше в ней разобраться и ее освоить.

Правило №6. Тренируйте память и правильно распределяйте нагрузку.

Чтобы лучше запомнить тонкости дисциплины «Государственная служба», можно комбинировать разные способы изучения информации: конспектирование, прослушивание аудиокниги (строго по теме), тезисные записи, изучение темы с помощью схем и графиков (зрительное восприятие), ассоциаций (приведение примеров по каждому вопросу) и пр.

Выпишите все вопросы, выносимые на контрольную работу, и распределите их равномерно: ежедневно изучайте 3-5 вопросов. Планируйте свое время и правильно расставляйте приоритеты, силы. Можно распределить вопросы по степени их сложности: сперва изучить самое трудное, а легкое оставить на потом, или наоборот.

Чередование учебы и отдыха

Правило №7. Периодически перечитывайте все материалы, чтобы возобновлять данные.

Человеческий мозг устроен непросто. Он фильтрует важную и второстепенную информацию, а некоторые данные и вовсе «стирает» – забывает. Чтобы не позабывать ранее изученный материал, периодически его вспоминайте и перечитывайте. В дисциплине «Государственная служба» это касается нормативных актов: различные сроки вступления в должность, опыт работы, требования, права и обязанности и пр.

Правило №8. Делайте шпаргалки.

Это, конечно, непрофессионально, но вполне действенно. Написание шпаргалок поможет запомнить важную информацию, и в то же время «успокоит душу» студента. Если во время контрольной работы он засомневается в собственных силах и знаниях, что-то забудет, то сможет воспользоваться «подсказкой».

Помощь шпаргалок

В шпаргалке следует указывать исключительно ключевые моменты по вопросам: определения, алгоритмы, нормативные акты, сроки и пр. Важно не просто уметь грамотно составлять шпаргалки, но и пользоваться ими незаметно. Учтите, если попадетесь преподавателю за списыванием, он может не засчитать ответ и снизить оценку или вовсе потребовать удалиться с пары и поставить «неуд».

Правило №9. Не забывайте отдыхать и полноценно питаться.

Залог успеха кроется не только в тотальной подготовке к контрольной работе, но и в хорошем отдыхе и питании. Важно, чтобы организм успевал восстановиться после серьезной нагрузки – высыпался, и пополнялся запасами энергии. В ежедневный рацион необходимо включить свежие фрукты и овощи, мясо, а также продукты, богатые калием, магнием, йодом и пр.

Правило №10. Не подавайтесь панике. Сохраняйте положительный настрой.

Контрольная работа – это не конец света. Даже при неудачном исходе у студента есть шанс исправить ситуацию – поговорить с преподавателем и договориться о пересдаче, усиленно заниматься в течение семестра, выполнение дополнительных заданий и пр.

На контрольной работе сохраняйте спокойствие, не поддавайтесь панике. Внимательно читайте и вникайте в задание, не отвлекайтесь по пустякам.

Как подготовиться к тесту на определение уровня владения языком

24 апр. Как подготовиться к экзамену по языку

Многие из нас участвовали в каком-либо виде изучения языка, будь то изучение японского языка или просто просмотр французских фильмов. Мы также обдумывали мысль об улучшении языковых навыков, однако игнорировали ее из-за непонимания нашего текущего уровня владения языком.

К счастью, есть веб-сайты, на которых можно проверить свои языковые навыки и помочь выбрать подходящий уровень / курс и вернуться в игру.

Есть несколько способов улучшить свои навыки и подготовиться к тесту на определение уровня владения языком:

В Соединенных Штатах очень легко найти каналы, говорящие исключительно на испанском языке, например Univision. Это может быть отличным способом активно слушать и видеть, в чем заключаются ваши навыки. Дополнительным преимуществом прослушивания иностранного языка является возможность улучшить свой акцент.

Однако будьте осторожны с телевидением и фильмами. Часто используется сленг; хотя сленг важен, он не всегда грамматически правильный.Лучше использовать это как способ привыкнуть слышать язык при подготовке к любым частям аудирования, которые могут потребоваться на вашем квалификационном экзамене.

Чтение — очень важная часть большинства языковых экзаменов. Вам не обязательно читать перевод Илиады Гомера , но попробуйте прочитать детскую книгу или короткие статьи, написанные на языке, который вы изучаете. Например, Hergés ’ The Adventures of Tintin или Goscinny и Uderzo’s Asterix — отличные и забавные варианты для тех, кто изучает французский язык.Чтение даст вам возможность вернуться и повторить жесткие слова или фразы, которые на телевидении не так удобны.

Некоторым может быть проще читать работы, с которыми они уже знакомы; «Это очень поможет вам улавливать контекстные подсказки и неявно изучать новый словарный запас и грамматические конструкции», — сказал Эндрю Коэн из Brainscape.

Тест на определение уровня — это всего лишь тест на определение уровня. Скорее всего, это не тот тест, который поможет вам поступить в университет или на работу вашей мечты.Однако знание и понимание языка может быть тем, что отличает вас от других кандидатов. Нет ничего постыдного в тестировании ниже, чем вы изначально ожидали; отпразднуйте тот факт, что вы бросаетесь в что-то новое. Выучить язык непросто, но здесь, на сайте testyourlanguage.com, мы хотим помочь сделать этот процесс максимально доступным и простым.

---

Можете ли вы придумать какие-нибудь другие идеи, чтобы успешно сдать языковой тест? Дайте нам знать в комментариях ниже:

.

Как подготовить ребенка к тестированию на одаренность

Моей дочери 3-го класса порекомендовали пройти CogAT. Нам понравились объяснения, поскольку они помогли ей понять материал.Пакеты — полезный инструмент и дешевле, чем частный репетитор.

Мы использовали практические тесты CogAT, и я определенно рекомендую его другим родителям.Мне понравилось, что у моего ребенка были как временные, так и пошаговые варианты при прохождении практического теста.

Мы получили тесты CogAT для моей дочери.Мне понравилось, как быстро я смог получить доступ к тестам после покупки продукта и насколько легко им было пользоваться! Он ознакомил мою дочь с форматом теста, позволив ей успокоиться перед тестом.

Подготовка к тестированию одаренных детей с помощью TPO

Наша команда опытных экспертов в области образования проведет вас и вашего ребенка через процесс подготовки к экзамену, чтобы он прошел максимально гладко, а ваш ребенок был спокоен, уверен в себе и подготовлен к экзамену.

Узнайте всю необходимую информацию

Важно точно знать, какой тест будет сдавать ваш ребенок и на каком уровне. Узнайте, когда и где будет проводиться тест, когда ваш ребенок должен прийти, сколько времени займет тест и что вашему ребенку нужно принести на тест (например, карандаши № 2, калькулятор, закуска и т. Д.) . Убедитесь, что вы заполнили и отправили все необходимые документы (и оплату, если требуется) в нужное место. Узнайте, есть ли какие-либо доступные практические материалы, предоставленные школой вашего ребенка или администрацией теста.

Перед тем, как пройти тест, вы должны быть подготовлены с точки зрения инструментов (таких как карандаши и ластики), а также условий. Тесты обычно имеют фиксированный формат, например, фиксированное количество вопросов по каждому предмету, ограничение по времени, определенные ограничения, такие как использование калькуляторов, и многое другое. Один из способов, которым может помочь знание условий, — это распределение времени. Знание о том, что есть перерыв в ванной, может помочь вам лучше организовать свое время во время теста, вместо того, чтобы тратить полезные минуты, пока вы должны отвечать на вопросы

Помогите своему ребенку научиться учиться

Когда вы узнаете всю необходимую информацию, теперь вы можете сосредоточиться на том, чтобы помочь своему ребенку подготовиться к тесту.Сопровождение вашего ребенка через этот процесс может быть трудным и утомительным, но с помощью TestPrep-Online ваш ребенок научится хорошим учебным привычкам и навыкам сдачи тестов. Это поможет снизить уровень стресса как для вас, так и для вашего ребенка.

Начните с чтения учебных пособий. Они содержат информацию о различных типах вопросов в тесте и стратегиях решения этих вопросов. После того, как вы прочтете учебные пособия и познакомитесь с темами теста, вы сможете участвовать в имитационных и практических упражнениях.

Вы можете прочитать пояснения к нескольким первым вопросам, чтобы понять, как должно выглядеть правильное решение. После этого вы можете попытаться упростить решение, чтобы убедиться, что вы его полностью поняли. Помните, что некоторые вопросы можно решить, исключив остальные варианты ответов. Естественно, для развития навыков, необходимых для определения явно неправильного ответа, требуется практика. Однако, решив несколько вопросов, вы должны более интуитивно понять, что делает ответ более неправильным и что их характеризует.

Сосредоточьте внимание на своем ребенке

Может быть трудно удержать ребенка занятым и сосредоточенным на учебе. Обязательно поддержите своего ребенка и вместе определите его или ее наиболее эффективный метод обучения. Узнайте больше о том, как привлечь ребенка, из этого видео:

Тест на тревогу и тестирование на одаренность

Некоторые дети могут страдать от беспокойства по поводу успеваемости, которое называется тестовым беспокойством. Хотя нервничать перед тестом — это нормально, некоторые дети страдают от сильного беспокойства, которое может негативно повлиять на результаты теста.

Уверенность — ключ к успеху в день теста. Завершите полнометражное моделирование и задавайте все различные вопросы, и вы поймете, чего ожидать от теста, и это напрямую повысит вашу уверенность в день теста. Если вы уверены, что учились ответственно, вам не о чем беспокоиться.

Узнайте больше о тестовом тревожном состоянии и о том, как вы можете помочь уменьшить его, из этого видео:

Знакомьтесь, эксперт

Дана Лебенталь, изд.D — консультант по обучению TestPrep-Online. В этих видеороликах доктор Лебенталь, бывший научный специалист и учитель Объединенного школьного округа Комптона, рассматривает общие проблемы, связанные с подготовкой к тестам для одаренных детей, и обсуждает важность этих тестов. Эти видео помогут вам узнать, как улучшить стратегии сдачи тестов вашим ребенком и развить у него хорошие учебные привычки.

О TestPrep-Online

TestPrep-Online предлагает высококачественные материалы для подготовки к экзаменам по доступной цене.Помогите своему ребенку достичь его или ее целей, подготовившись к тестам на одаренных и талантливых с помощью комплексных пакетов подготовки.

Каждый из наших учебных пакетов включает полноформатные практические тесты для одаренных и талантливых людей, смоделированные по образцу реальных тестов. Каждое испытание и упражнение предлагает подробное объяснение и подробные отчеты о ходе выполнения после завершения. С нашими забавными видеоуроками и сотнями дополнительных типовых вопросов ваш ребенок будет чувствовать себя подготовленным и уверенным к экзамену. Наш интерактивный онлайн-интерфейс прост в использовании, удобен для детей и легко доступен.Узнайте больше о том, как работает наш веб-сайт.

Создайте веселую учебную среду, запланировав тщательную подготовку перед экзаменом. Вы можете потратить несколько дней на каждую тему или просто узнать обо всем экзамене одновременно. Более того, короткие перерывы иногда могут быть более эффективными для вашего ребенка, чем длительные учебные занятия. При выборе стратегии обучения обязательно учитывайте различные варианты. После этого нужно просто прочитать наш материал, чтобы лучше подготовиться к тесту.

OLSAT, NNAT, CogAT, New York City Gifted and Talented Test, SCAT и другие товарные знаки являются собственностью соответствующих владельцев товарных знаков.Ни один из владельцев товарных знаков не связан с TestPrep-Online или этим веб-сайтом.

.