Итоговая контрольная работа по истории россии 7 класс: » Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс»

» Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс»

Итоговая контрольная работа по истории России. 7 класс. Вариант 1.

Уровень А

1. Кто правил ранее других?

А)Иван 4.

Б) Борис Годунов.

В) Василий III.

Г)Федор Иванович

2. Политика опричнины А) Ускорила процесс объединения русских земель Б) Укрепила государственный аппарат

В) Способствовала хозяйственному развитию страны.

Г) Использовала террор как средство достижения политических целей.

3. Какое название получило правительство, созданное в Москве в 1610 году?

А) «Семибоярщина» Б) «Земщина» В) «Самозванщина» Г) «Совет всей земли».

4 . Что означало воцарение династии Романовых?

А) начало нового этапа гражданской войны

Б) окончание Смутного времени

В) завершение феодальной раздробленности

Г) начало боярского правления

Уровень В.

5. Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков:

Русско-польская война 1657-1667 гг. 2. Ливонская война.

3. Завоевание Казани и Астрахани

А. Развитие торговли по Волжскому торговому пути

Б. Возвращение России Смоленщины.

В. Потеря побережья Балтийского моря

6. Расположите в хронологической последовательности следующие события.

А) Воссоединение Украины с Россией.

Б) Смоленская война

В) Ливонская война.

Г) Андрусовский договор

Д) Восстание С. Разина

7. Расставьте в соответствии

1) Богдан Хмельницкий А) Раскол

2) Михаил Романов Б) Опричнина

3) Князь Пожарский В) Освободительная война

4) Патриарх Никон Г) Ополчение

5) Иван 4 Д) Смоленская война

8. По какому принципу образованы ряды?

1) Царь, Боярская дума, Земский собор, приказы _____

2) Н. Новгород, К. Минин, Д. Пожарский, Ярославль ________

Уровень С

9. Как связаны события Смуты с историей современной России

10. Назовите  главные события  и характерные черты 17 века

Итоговая контрольная работа по истории России. 7 класс.

Вариант 2.

Уровень А

1. Кто правил позднее других?

А)Иван 4.

Б) Борис Годунов.

В) Василий 3.

Г) Федор Иванович

2. Что сыграло решающую роль в освобождении Москвы и страны от вражеских захватчиков?

А) сильный мороз

Б) призыв «семибоярщины»

В) патриотический подъем населения

Г) отказ гетмана Ходкевича идти на Москву 3. Результатом церковной реформы в 17 веке ( 1653-1655) стало(а)

А) обмирщение культуры;

Б) Появление стяжателей и нестяжателей

В) Отмена патриаршества

Г) Появление старообрядчества

4. Андрусовское перемирие было заключено Россией:

А) с Польшей Б) со Швецией

В) с Украиной Г) с Турцией

Уровень В.

5.Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков.

Ливонская война

Поход атамана Ермака

Освободительная война украинского народа против Польши 1648-1654

А. Воссоединение Украины и России

Б. Потеря Россией побережья Финского залива

В. Покорение Западной Сибири.

5. Расставьте события в хронологической последовательности.

А) Медный бунт

Б) Правление Лжедмитрия 1

В) Переяславская Рада

Г) Поход Ермака в Сибирь

Д) Церковный Раскол

7. Расставьте в соответствии

1) Богдан Хмельницкий А) Раскол

2) Иван 4 Б) Опричнина

3) Князь Пожарский В) Освободительная война

4) Патриарх Никон Г) Ополчение

5) Михаил Романов Д) Смоленская война

8. По какому принципу образованы ряды?

1) Юрьев день, «заповедные лета», «урочные лета»______________

2) Богдан Хмельницкий, запорожские казаки, Переяславская Рада__________________

Уровень С

9. Как связаны события Смуты с историей современной России?

10. Назовите  главные события  и характерные черты 17 века

Ключи:

Вариант1:

1. 3

2. 4

3. 1

4. 1 Б, 2В, 3А

5. Иван Грозный

6. ВБАГ

7. 3

8. 1. Органы власти и управления во второй половине 16 века

2. Центр Второго ополчения и его руководители.

9. 2

10. Прошло 400 лет со времени Смуты. Подвиг народа положил начало празднику современной России- Дню народного единства.

Вариант 2:

1. 2

2. 2

3. 4

4. 1Б, 2В, 3А

5. Лжедмитрий 1

6. ВБГА

7. 2

8. 1. Этапы закрепощения крестьян

2. организаторы первого ополчения

9. 3

10. См. вариант 1

Тест по истории (7 класс): Итоговая контрольная работа История России 7 класс

Годовая контрольная работа по истории

I вариант

1. «Смутным временем» принято называть период

1. конца XV — начала XVI в.         3) второй половины XVII в.
2. начала XVII в.                               4) конца XVII — начала XVIII в.

2. Укажите год воцарения династии Романовых.

     1) 1598 г.     2) 1612 г.      3) 1613 г.     4) 1617 г

3. Укажите, какое из перечисленных событий относится к XVI в.

1) создание «Повести временных лет»

2) строительство княжеской резиденции в Боголюбово

3) строительство белокаменных стен Московского Кремля

4) начало книгопечатания в России

4. Что способствовало формированию всероссийского рынка в XVII в.?

1) установление бессрочного сыска беглых крестьян  3) сохранение мелких внутренних таможенных пошлин

2) товарная специализация районов                                4)  рост крестьянских повинностей

5. Назовите причину проведения церковной реформы середины XVII в.

1) необходимость подчинения церкви власти царя

2) необходимость исправления ошибок в богослужебных книгах

3) желание установить верховенство духовной власти над светской

4) необходимость наведения порядка в церковном землевладении

6. Прочтите текст и назовите правителя, о котором идёт речь.

«Этот правитель получил в народе прозвище «Тишайший». Среди прочих он выделялся своим желанием лично заниматься хозяйством. Он самостоятельно решал многие вопросы: от расследования государственных преступлений до устройства прудов и оранжерей в своём любимом детище — дворцовом селе

Измайлове.          был страстным охотником, потому псовая и соколиная

охоты были многочисленны и образцово устроены.        любил книги и имел

обширную библиотеку. При нём действовал придворный театр, актёрами в котором были жители новой Немецкой слободы».

1. патриарх Филарет      2) Михаил Фёдорович        3) Алексей Михайлович       4) патриарх Никон

7. Верны ли следующие суждения?

А. Земские соборы созывались царём для решения вопросов налогообложения и внешней политики.

Б. Земские соборы заменяли собой правительство.

1. верно только А   2) верно только Б    3) верны оба суждения     4) оба суждения неверны

8. Что стало одним из последствий принятия Соборного уложения 1649 г.?

1) сближение положения дворян в праве наследования земли с положением бояр

2) перевод дворян в категорию «тяглых» людей

3) освобождение дворян от несения «государевой службы»

4) разрешение дворянам нести только военную службу

9. В XVII в. ремесленное производство

1. преимущественно переходит на использование наёмного труда
2. полностью замещается мануфактурным производством
3. становится мелкотоварным

4)  связано только с производством продукции на индивидуальный заказ

10. В результате проведения реформы налогообложения 1670-х гг. в России была введена

1) поземельная подать      2) подушная подать      3) подворная подать     4) посошная  подать

11. Прочтите отрывок из документа и укажите царя, во время правления которого этот документ появился.

«Грамота от Степана Тимофеевича от Разина. Пишет вам Степан Тимофеевич всей черни. Кто хочет богу да государю послужить, да и великому войску и Степану Тимофеевичу, и я выслал казаков, и вам бы за одно изменников вывадить и мирских кровопийцев вывадить».

1. Михаил Фёдорович        2) Алексей Михайлович       3) Фёдор Алексеевич     4) Пётр Алексеевич

12.	Какому историческому событию посвящена данная картина? 1) Медному бунту 2) изгнанию поляков из Кремля 3) заключению «Вечного мира» с Польшей 4) Соляному бунту

13. Укажите памятник шатровой архитектуры XVI в.

1. Софийский собор в Новгороде
2. «Золотые ворота» во Владимире
3. церковь Вознесения в Коломенском

4) Успенский собор Московского кремля

14. Что из перечисленного относится к органам власти, созданным в годы Смуты?

1) Земский собор    2) Боярская дума        3) Совет всея земли        4) приказы

15.	К какому виду живописи относится данное произведение? иконопись     книжная миниатюра   3) парсуна         4) фреска

16. Какие из перечисленных событий относятся к внешней политике Ивана IV? Найдите в приведённом ниже списке два события и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. завоевание выхода в Балтийское море
2. окончательная ликвидация ордынского владычества
3. присоединение Казани
4. поход Ермака в Сибирь

5) возвращение Смоленска

17. Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением одного, обозначают новые явления в экономике России в XVII в.

Всероссийский рынок, мануфактура, пожилое, мелкотоварное производство, специализация производства.

Найдите и запишите термин, «выпадающий» из данного ряда.

18. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.

1. создание стрелецкого войска
2. крестьянское восстание под предводительством С. Разина
3. принятие Соборного уложения царя Алексея Михайловича

4) созыв первого Земского собора

Прочитайте фрагмент исторического источника и выполните задания 19, 20. Используйте в ответах информацию текста, а также знания из курса истории.

Прочтите отрывок из сочинения историка и выполните задания.

«…Смутное время в России закончилось. В первые годы после смуты царь, по сути, правил совместно с Земским собором, который заседал почти непрерывно. За два десятилетия удалось в целом преодолеть самые тяжёлые последствия Смутного времени.

Русские войска начали войну против Польши с целью отвоевания Смоленска. Война закончилась неудачей, но одним из условий мира был отказ поляков от всех прав на русский трон.

В годы царствования преемника и сына Михаила Фёдоровича произошёл ряд важных перемен в жизни Русского государства. Если при Михаиле Фёдоровиче практически осуществлялось совместное правление царя и Земского собора, то при его преемнике собор собирается всё реже, пока совершенно не прекращает свою деятельность. Соборным уложением, принятым на Земском соборе, запрещается переход крестьян от одного помещика к другому. Правительство успешно решило одну из важнейших внешнеполитических задач, стоявших перед Россией, — воссоединение Украины с Россией».

19. Назовите царя — преемника Михаила Фёдоровича.

20. Напишите дату и название войны, о которой говорится в тексте

Годовая контрольная работа по истории

II вариант

1. «Бунташным веком» в истории России назвали

1) XV в.            2) XVI в.         3) XVII в.        4) XVIII в.

2. Чем знаменателен в истории России 1613 г.?

1. началом шведской интервенции                      3) освобождением Москвы от поляков
2. избранием новой царствующей династии     4) заключением мира со Швецией

3. Укажите, какое из перечисленных событий относится к XVI в.

1. создание приказов                                                       3) введение «уроков» и «погостов»
2. присоединение Новгорода и Твери к Москве         4)  заключение «Вечного мира» с Польшей

4. Укажите характерную особенность первых металлургических мануфактур, появившихся в России в XVII в.

1. в создании мануфактур большую роль играло государство
2. мануфактуры не зависели от природных условий района, где они создавались
3. возникли на базе мелкотоварного производства
4. на мануфактурах использовался исключительно наёмный труд

5. В результате церковной реформы патриарха Никона в XVII в. в России

5. 1) было ликвидировано патриаршество
6. 2) был учреждён Святейший Синод
7. 3) была проведена секуляризация церковных земель

4) возник церковный раскол

6. Прочтите отрывок из сочинения русского историка Н.И. Костомарова и укажите имя правителя, о котором идёт речь.

«        , человек с твёрдым характером, захватил в свои руки власть и имел

большое влияние не только на духовные, но и на светские дела. Без его воли ничего не делалось. Иностранные послы являлись к нему как к государю. Сам он, как и сын, носил титул великого государя. сын боялся его и ничего не смел делать без его воли и благословения. Бояре и все думные и близкие к царю люди находились у него в повиновении. Все важные указы царя писались не иначе как с совета отца его ».

1. патриарх Филарет        3) Алексей Михайлович
2. Михаил Фёдорович        4) патриарх Никон

7.  Верны ли следующие суждения?

А. Соборное уложение отменило «урочные лета», что означало окончание процесса складывания крепостничества.

Б. Изменения в системе управления государством в XVII в. способствовали формированию абсолютизма в России.

1. верно только А        3) оба суждения верны
2. верно только Б        4) оба суждения неверны

8. Какое положение содержалось в Соборном уложении 1649 г.?

1. установление бессрочного сыска беглых крестьян
2. запрет передавать поместья по наследству
3. установление «Юрьева дня»
4. введение «урочных лет»

9. Что способствовало формированию всероссийского рынка в XVII в.?

1. установление бессрочного сыска беглых крестьян
2. товарная специализация районов
3. сохранение мелких внутренних таможенных пошлин

4)  рост крестьянских повинностей

10. В соответствии с Новоторговым уставом 1667 г.

1. ликвидировались мелкие таможенные пошлины
2. вводились ограничения на розничную торговлю иностранцев внутри России
3. английским купцам предоставлялась монополия на торговлю внутри страны
4. отдавалась в ведение воевод организация таможенной службы

11. Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите исторического деятеля, о котором идёт речь.

«В 1611 г. князь присоединился к Первому ополчению и в его составе участвовал в боях за Москву. Здесь он был ранен… В октябре 1611 г. князя призвали возглавить Второе ополчение, с которым он подошёл к Москве в августе 1612 г. Военные действия против польской армии гетмана Ходкевича и польского гарнизона в Москве были успешными: 26 октября 1612 г. Кремль был освобождён.

1. Дмитрий Пожарский        3) Борис Годунов
2. Василий Шуйский        4) Михаил Романов

12. Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос.

Какому историческому событию (явлению) посвящена данная картина? борьбе христианства и язычества Смутному времени церковному расколу 4) ссылке Марфы Борецкой, вдовы новгородского посадника

13. Укажите архитектурный памятник, построенный в честь присоединения Казани к России.

1. церковь Вознесения в Коломенском
2. Успенский собор Московского Кремля
3. Покровский собор, что на Рву в Москве
4. церковь Спаса Преображения на Ильине улице в Новгороде

14. Какой из приведённых ниже терминов впервые в России появился в период Смутного времени?

1. Боярская дума       2) самозванчество     3) опричнина      4) Земский собор

15. Рассмотрите изображение и выполните задание.

Укажите имя правителя, по приказу которого был воздвигнут данный собор. 1) Иван III 2) Иван IV 3) Михаил Фёдорович Романов 4) Алексей Михайлович Романов

16. Что из перечисленного относится к внешней политике Ивана IV? Найдите в приведённом ниже списке два события (процесса) и запишите цифры, под которыми они указаны.

1. борьба за возвращение юго-западных земель к России
2. отражение нападения шведских, датских и немецких рыцарей
3. борьба за выход к Балтийскому морю
4. присоединение Поволжья к России
5. борьба за освобождение от ордынского владычества

17. Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением одного, обозначают категории «тяглого» населения России в XVII веке.

Дети боярские, ремесленники, стрельцы, черносошные крестьяне, холопы. Найдите и укажите термин, «выпадающий» из данного ряда.

18. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события в правильной последовательности в ответ.

1. открытие Славяно-греко-латинской академии          3)  Столбовский мир со Швецией
2. принятие Соборного уложения                                   4)  включение Левобережной Украины в состав России

Прочитайте фрагмент исторического источника и выполните задания 19, 20. Используйте в ответах информацию текста, а также знания из курса истории. Прочтите текст и выполните задания.

        Истоки Смуты надо искать в предыдущем XVI столетии. Многолетняя война обескровила государство. Тяготы, принесённые войной, многократно увеличились в годы опричнины, когда многие земли подверглись разорению и пришли в запустение. Введение «заповедных лет», учреждение с 1597 года срока сыска беглых, не могло снизить накала социальной напряжённости.

        Социально-экономический кризис был дополнен династическим кризисом. Со смертью царя Фёдора Иоанновича прервалась династия Рюриковичей и на престол государства Российского взошёл избранный Земским собором царь Борис Годунов. Многие увидели причины Смуты в том, что земля, народ приняли незаконного государя, подчинились ему. Но и на этом не кончились бедствия страны. 1601-1603 годы ознаменовались сильными засухами, неурожаями, голодом, последовавшим за ними. Вместе с голодом пришёл и мор, эпидемии, которые поразили центральные области государства

19. Напишите дату и название войны, о которой говорится в тексте.

20. Укажите не менее двух причин Смуты, о которых говорится в тексте.

Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс.

Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс.

Общее число заданий в работе – 16

Задания 1 – 11 — задания с выбором ответа (один верный ответ из предложенных).

Задания 12 – 15 задания с выбором ответа (несколько верных ответов из предложенных). Задание 16 – работа с текстом

Правильно выполненные задания оцениваются по следующему принципу:

2 балла – нет ошибок

1 балл – допущена одна ошибка

0 баллов – допущены две и более ошибок

14-16

3 балла – нет ошибок

1 балл – 1 ошибка

2 и более – 0 баллов

Для оценивания выполнения обучающимися контрольной работы рекомендуется следующая шкала перевода первичного балла в отметку по пятибалльной шкале:

Вариант 1

1.Одним из главных итогов правления Ивана III и Василия III можно назвать:

1) выход России к берегам Тихого океана

2) образование централизованного Русского государства

3) потерю политической независимости Руси

4) формирование парламентской монархии

2.Кто из перечисленных ниже исторических деятелей XVI в. был членом Избранной рады?

1) Алексей Адашев

2) Иван Фёдоров

3) Василий Шуйский

4) Малюта Скуратов

3. Как звали первого известного русского книгопечатника?

1) Алексей Тихонов

2) Федор Голицын

3) Иван Федоров

4) Андрей Курбский

4.Одним из негативных последствий внешней политики Ивана Грозного стала:

1. Утрата северного Причерноморья

2. Утрата побережья Балтики

3. Утрата Средней Азии

4. Утрата Крыма

5.Как назывался новый вид войска, учрежденный в середине XVI в. в России, создание которого стало попыткой организации регулярной армии в стране?

1) гренадеры

2) рекруты

3) пехотинцы

4) стрельцы

6. Результатом конфликтов России и Польского государства в XVII в. стало присоединение к России территории:

1) Левобережной Украины

2) Правобережной Украины

3) Балтийского побережья

4) Южного Поволжья

7. С именем Семена Дежнева связано открытие:

1) пролива между Азией и Северной Америкой

2) полуострова Ямал

3) острова Сахалин

4) континента Австралии

8.Запишите термин, о котором идёт речь.

«Период, когда крестьяне могли переходить от одного землевладельца к другому»

9. При каких обстоятельствах Борис Годунов стал царем?

1) получил престол по наследству

2) получил ярлык в Золотой Орде

3) был избран на Земском соборе

4) был назван в завещании Ивана IV как наследник престола

10.Сибирский поход Ермака произошёл в царствование

1) Ивана Грозного

2) Бориса Годунова

3) Михаила Фёдоровича

4) Алексея Михайловича

11.Ниже приведен ряд имен, все они, за исключением одного, выдающиеся деятели XVII века. Найдите и напишите ответ____________________________________

Кузьма Минин, Дмитрий Пожарский, патриарх Никон, Семён Дежнев, митрополит Макарий.

12.Какие два понятия из перечисленных относятся к царствованию Ивана Грозного?

1. Сенат; 2) Коллегии 3) Опричнина 4) Кондиции 5) Земщина

5. Семибоярщина

13.Какой из привёденных исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «При Федоре Иоанновиче происходит дальнейшее закрепощение крестьян»? Укажите порядковый номер этого факта в списке.

1. Принятие Судебника

2. введение урочных лет

3. поход Ермака Тимофеевича

Объясните, как с помощью выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения.

14.Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения. Запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

«Новой династии приходилось иметь дело с иным обществом, далеко не похожим на то, каким правили прежние цари. Тревоги Смутного времени разрушительно подействовали на политическую выправку этого общества; с воцарением новой династии…все общественные состояния немолчно жалуются на свои бедствия, на своё обеднение, разорение, на злоупотребления властей, жалуются на то, отчего страдали и прежде, но о чём прежде терпеливо молчали».

  1) Описанная в тексте ситуация относится к семнадцатому веку.

2) Историк отмечает в тексте благоприятные условия воцарения новой династии.

3) Историк считает, что новизна ситуации заключалась в развитии чувства покорности и терпения у русского народа.

4) Одним из «прежних царей», о которых говорится в тексте, был Иван Грозный.

5) Первым представителем новой династии, о которой говорится в тексте, был царь Михаил Фёдорович.

6) Одной из причин описанного в тексте положения народа были последствия реформ Петра I.

Ответ:

15.Расположите события в хронологическом порядке:

А) Восстание под предводительством С. Разина

Б) Соляной бунт

В) Восстание Хлопка

Г) Медный бунт

Ответ:

16.Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

«Личность царя Алексея Михайловича, прозванного за нрав «Тишайшим», привлекала многих любителей отечественной старины. «Добрейшим человеком, славной русской душой» называл его историк В.О. Ключевский, видевший в этом царе лучшего представителя старой Руси. Вместе с тем в этом правителе добродушие и отходчивость сочетались с жестокостью и твердостью, особенно проявившимися в его великом сыне. Его эпоха во многом стала переходной в истории России».

1. Напишите годы царствования Алексея Михайловича.

2. Представителем, какой династии он являлся?

3. Приведите примеры крупнейших событий, которые связаны с его правлением (2-3 примера).

Тест по истории (7 класс) по теме: Итоговая контрольная работа по истории России. 7 класс

Итоговая контрольная работа по истории. 7 класс. 1 вариант

1. В каком веке на российском престоле утвердилась династия Романовых?

1) XIVв. 2) XVв. 3) XVIв. 4) XVIIв.

2. В каком веке в России был созван первый Земский собор?

1) XIIIв. 2) XIVв. 3) XVв. 4) XVIв.

3. Как назывались учреждения, ведавшие отдельными отраслями управления в XVI–XVII вв.?

1) отделы  2) приказы 3) советы 4) министерства О

4. Установите соответствие между событиями, явлениями XVII в. и историческими лицами, деятельность которых связана с этими событиями, явлениями: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

СОБЫТИЯ, ЯВЛЕНИЯ XVII в.

А) отмена местничества  Б) освобождение Москвы от польских интервентов В) церковная реформа

ИСТОРИЧЕСКИЕ ЛИЦА

1) царь Фёдор Алексеевич 2) патриарх Никон 3) Дмитрий Пожарский 4) Иван Болотников

5. На схеме изображён маршрут экспедиции, возглавляемой

1) Ермаком Тимофеевичем  

2) Семёном Дежнёвым

3) Василием Поярковым

4) Ерофеем Хабаровым

6. Что из перечисленного было следствием осуществления политики опричнины при Иване IV?

1) окончательное освобождение Руси от ордынского владычества

2) экономическое разорение  страны

3) формирование сословно-представительной монархии  

4) учреждение патриаршества

7. Запишите понятие, о котором идёт речь. «Собрание представителей всех слоёв населения (кроме крепостных крестьян) Российского государства для обсуждения политических, экономических и административных вопросов, существовавшее с XVI в.»

8. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события,

в правильной последовательности в таблицу.

1) начало правления Бориса Годунова

2) Смоленская война

3) церковная реформа патриарха Никона

4) избрание на царство Михаила Фёдоровича

9. Запишите понятие, о котором идёт речь.

«Свод законов Российского государства, созданный в 1497 г. в целях систематизации норм права».

10.  Что из перечисленного было следствием внешней политики Ивана IV?

1) окончательное вхождение в состав России Сибири

2) получение Россией выхода к Балтийскому морю

3) получение Россией новых земель в Закавказье

4) присоединение к России Казанского и Астраханского ханств

11. Что из перечисленного относится к следствиям церковных реформ патриарха Никона?

1) перенос резиденции главы Русской Православной Церкви из Владимира в Москву

2) создание Святейшего Синода

3) раскол в Русской Православной Церкви

4) упразднение патриаршества в России

12. Какие из перечисленных событий относятся ко времени правления Ивана IV? Найдите в приведённом ниже списке два события и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) присоединение к России Среднего и Нижнего Поволжья

2) принятие Соборного уложения

3) присоединение Пскова к Московскому государству

4) введение заповедных лет

5) Грюнвальдская битва

13. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события,

в правильной последовательности в таблицу.

1) принятие Соборного уложения

2) начало Ливонской войны

3) избрание на царство Михаила Романова

4) объединение Левобережной Украины с Россией

14. Сравните деятельность Первого и Второго ополчений в годы Смуты. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера

черт различия.

1) выступление против польских захватчиков

2) участие Дмитрия Пожарского

3) формирование движения в Рязани

4) участие Кузьмы Минина

15. Как назывались возникшие в России в XVII в. предприятия, использовавшие ручную технику и разделение труда?

1) кооперативы 2) синдикаты

3) мануфактуры 4) гильдии

16. Что из перечисленного явилось одной из предпосылок восстания под предводительством Степана Разина?

1) отмена медных денег

2) рост налогов, вызванный участием России в Северной войне

3) недовольство населения необходимостью участия в принудительных работах по строительству флота

4) введение бессрочного сыска беглых крестьян

17.

18. В начале июня 1648 г. возвращавшемуся в Москву с богомолья царю была подана челобитная от московского населения с требованиями наказать наиболее корыстных представителей царской администрации, злоупотреблявших своим положением. Требования горожан первоначально не были удовлетворены, и они начали громить купеческие и боярские дома. Царю пришлось пойти на уступки. Последствием восстания стало появление нового сборника законов, в котором были учтены некоторые требования горожан и землевладельцев.

1. Укажите царя, которому была направлена челобитная.

2. Укажите название, под которым вошло в историю это восстание.

3. Как назывался новый сборник законов, принятие которого произошло под влиянием требований восставших?

Из сочинения историка

        «Отношения Лжедмитрия с Думой неизбежно стали меняться с тех пор, как он распустил повстанческие отряды и стал управлять страной традиционными методами…

Оказавшись на троне, Лжедмитрий столкнулся с теми же трудностями, что и его мнимый отец. Иностранных наблюдателей поражали московские порядки, при которых царь шагу не мог ступить без Боярской думы. Бояре не только решали с царём государственные дела, но и сопровождали его повсюду… Отрепьеву, не обладающему достаточным авторитетом среди московской знати, не удалось разрушить стародавние традиции, которые опутывали его подобно паутине…

        Лжедмитрий нередко нарушал обычаи и ритуалы. В Думе двадцатичетырёхлетний царь не прочь был высмеять своих сенаторов… Он укорял бояр как людей несведущих и необразованных, предлагал им ехать

в чужие земли, чтобы хоть чему-то научиться. Но сколько бы ни поучал самозванец своих бояр, какие бы вольности ни позволял в обращении с ними, он вынужден был подчиняться древним традициям и считаться с авторитетом Боярской думы.

        Пышный придворный ритуал, заимствованный из Византии, раболепное поведение придворных создавали видимость неслыханного могущества русского царя. Сама доктрина самодержавия, казалось бы, исключала возможность открытой оппозиции государю. На самом деле Боярская дума прочно удерживала в своих руках нити управления государством, неизменно навязывая самозванцу свою волю».

19.Укажите век, к которому относятся описанные в тексте события. Укажите название периода, о котором идёт речь.

20.В последнем абзаце отрывка найдите и запишите предложение, где описана ситуация, причины которой названы в тексте отрывка. Укажите не менее двух причин данной ситуации.

Итоговая контрольная работа по истории. 7 класс. 2 вариант

1. В каком году произошло венчание Ивана IV на царство?

1) 1533г. 2) 1547г. 3) 1565г. 4) 1584г.

2. К какому веку относится воцарение династии Романовых на российском престоле? 1) XVв. 2) XVIв. 3) XVIIв. 4) XVIIIв.

3. Как называлось сословно-представительное учреждение, появившееся в период реформ Избранной рады?

1) Верховный тайный совет      3) Земский собор

2) вече                                          4) Государственный совет

4. Установите соответствие между правителями России и событиями, которые относятся к периоду их правления: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ПРАВИТЕЛИ РОССИИ

А) Иван IV

Б) Михаил Фёдорович

В) Алексей Михайлович

СОБЫТИЯ

1) Смоленская война

2) присоединение к Московскому государству Новгорода

и Твери

3) восстание Богдана Хмельницкого 4) Ливонская война

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

5. 

Укажите российского землепроходца, возглавившего экспедицию по маршруту, представленному на схеме.

1) С. Дежнёв   2) Е. Хабаров 3) И. Москвитин 4) В. Атласов

6. Что из перечисленного явилось одним из последствий Смуты?

1) начало созыва Земских соборов

2) установление единого срока крестьянского перехода в Юрьев день

3) гибель царевича Дмитрия

4) воцарение династии Романовых

7. Запишите термин, о котором идёт речь.

«Распределение служебных должностей в Российском государстве в XV– XVII вв. Между отдельными лицами в зависимости от степени родовитости».

8. Что из перечисленного было одним из последствий народных волнений в Москве в 1648 г.?

1) учреждение опричнины

2) отмена медных денег

3) созыв Земского собора

4) ограничение времени перехода крестьян к другому владельцу Юрьевым днём

9. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события,

в правильной последовательности в таблицу.

1) венчание Ивана IV на царство

2) принятие Соборного уложения

3) избрание на царство Михаила Фёдоровича

4) учреждение в России патриаршества

10. Запишите термин, о котором идёт речь.

«Свод законов Российского государства, принятый Земским собором в 1649 г.»

11. Что из перечисленного было результатом внешней политики Ивана IV?

1) присоединение к России Среднего и Нижнего Поволжья

2) получение Россией выхода к Балтийскому морю

3) присоединение к России Левобережной Украины

4) вхождение в состав России Восточной Сибири

12. Какие из перечисленных событий относятся ко времени правления Алексея Михайловича? Найдите в приведённом ниже списке два события и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) создание Приказа Тайных дел

2) учреждение опричнины

3) введение заповедных лет

4) введение уроков и погостов

5) Медный бунт

13. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события,

в правильной последовательности в таблицу.

1) начало правления Бориса Годунова

2) Смоленская война

3) церковная реформа патриарха Никона

4) избрание на царство Михаила Фёдоровича

14. Сравните деятельность Первого и Второго ополчений в годы Смуты. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера

черт различия.

1) выступление против польских захватчиков

2) участие Дмитрия Пожарского

3) формирование движения в Рязани

4) участие Кузьмы Минина

15. Как назывались возникшие в России в XVII в. предприятия, использовавшие ручную технику и разделение труда?

1) цехи

2) фабрики

3) мануфактуры

4) ремесленные мастерские

16. Что из перечисленного стало результатом реформ патриарха Никона в XVII в.?

1) учреждение патриаршества

2) создание Святейшего Синода

3) ликвидация монастырского землевладения

4) исправление церковных книг по греческим образцам

17.

18. Восьмилетний царевич, находившийся в Угличе со своей матерью Марией Нагой, часто проводил время в играх со сверстниками. Во время одной из игр произошло несчастье. Согласно официальной версии, во время игры «в тычку» с царевичем случился припадок. Он напоролся на нож, и спасти его уже не удалось. Но многие считали, что на самом деле царевич был лишён жизни убийцами, которых подослал шурин царя, и подозревали, что именно ему была выгодна смерть царевича.

1. Назовите имя царевича.

2. Назовите отца погибшего царевича.

3. Объясните, почему шурину царя могла быть выгодна смерть царевича.

Из сочинения историка

        «Москва была освобождена от польских интервентов Вторым ополчением. На Земском соборе в Москве представители от народа около двух месяцев обсуждали вопрос о выборе нового царя. На Российский престол претендовали как представители местной знати, так и представители правящих династий соседних стран. Рассматривались кандидатуры героев освобождения Москвы Дмитрия Пожарского и Дмитрия Трубецкого, а также представителей таких знатных родов, как Голицыны, Годуновы, Шуйские. На престол претендовали польский и шведский принцы. Царём был избран

16-летний юноша.

        Малолетний кандидат состоял в родстве с предыдущей династией через мать царя Фёдора Иоанновича Анастасию Захарьину-Юрьеву. Устраивала бояр, надеявшихся контролировать неопытного царя, и его молодость. Не успев ничем проявить себя и не будучи прочно связан ни с одной из сторон, участвующих в Смуте, он позволял связывать с собой все чаяния и мечты

о преодолении Смуты. Избранный царь стал основателем династии, правившей Россией более 300 лет».

19. Назовите царя, об избрании которого говорится в тексте. Укажите век, к которому относятся описанные в тексте события.

20. Найдите и запишите предложение, где описана ситуация, о причинах которой сказано в тексте. Назовите не менее двух фактов, приведённых

Тест по истории (7 класс) на тему: Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс

Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс

Вариант 1. 

1. Указ об «урочных летах»:

• А.) запрещал свободный переход крестьян от одного хозяина к другому
• Б.) устанавливал пятилетний срок сыска беглых крестьян
• В) определял переход крестьян к другому помещику только в Юрьев день
• Г) установил бессрочный розыск беглых крестьян

2. Усиление роли гвардии связано с эпохой, которую называют периодом:

• А) Смуты
• Б) Регентства
• В) Фаворитизма
• Г) Дворцовых переворотов

3. Какое сражение относится к морским победам России в Северной войне?

• А) при Гренгаме
• Б) при Полтаве
• В) при Лесной
• Г) при Нарве

4. О каком событии идет речь в строках А. С. Пушкина?

Суровый был в науке славы

Ей дан учитель: не один

Урок нежданный и кровавый

Задал ей шведский паладин.

• А) выходе Дании из войны со Швеции
• Б) снятии осады польскими войсками Риги
• В)  поражении русских войск под Нарвой
• Г) Прутском походе

5.        Высший церковный орган при Петре I:

• А) Монастырский приказ
• Б) Главный магистрат
• В) Правительствующий сенат
• Г) Синод

6.        Россия стала империей после:

• А) Азовского похода
• Б) подавления восстания под предводительством К. А. Булавина
• В) Прутского похода    
• Г) Северной войны

7.        Усиление роли дворянской гвардии в 1725—1762 гг. в государственных делах:

• А)способствовало укреплению самодержавия
• Б) стало одной из причин легкости и частоты дворцовых переворотов
• В) привело к ограничению абсолютной власти российских императоров
• Г)привело к конфликтам и потрясениям

8.        Все привилегии, данные дворянству после смерти Петра I, были подтверждены в правление:

• А) Елизаветы Петровны    
• Б) Петра III        
• В) Екатерины II

9.        Усиление власти и произвола помещиков над крестьянами в период царствования Екатерины II
привели к:

• А) Медному бунту
• Б) восстанию под предводительством К. А. Булавина
•  В) восстанию под предводительством С. Разина
• Г0 крестьянской  войне  под  предводительством Е. И. Пугачева

10. Из перечисленных мероприятий относятся царствованию Екатерины II:

• А) секуляризация церковных земель
• Б) отмена указа о единонаследии
• В) восстановление полномочий Правительствующего сената
• Г) губернская реформа
• А) «Манифест о вольности дворянства»
• Б) «Жалованная грамота городам»
• В) образование Канцелярии тайных розыскных дел
• Г) введение свободы предпринимательства
• Д) созыв Уложенной комиссии

11. Соборное уложение утвердило:
а) полное право феодала на землю и зависимых
крестьян
б) право помещика ссылать крестьян в Сибирь и
на каторгу
в) 15-летний сыск беглых крестьян
г) прикрепление к земле государственных крестьян

12.        Установите правильное соответствие:

1. 1697-1698 гг.                             а) русско-турецкая война
2. 1700—1721 гг.                          б) Великое посольство в страны Западной Европы

3. 1722   г.                                      в) принятие Табели о рангах
4. 1787—1791 гг.                          г) Северная война

13. Из перечисленных мероприятий к царствованию
Петра I относятся:
а) роспуск Верховного тайного совета
б) учреждение Сената
в) отказ от вынесения смертных приговоров
г) создание системы коллегий
д) созыв Уложенной комиссии
е) принятие «Табели о рангах»
ж)установление подушной подати
з) создание Кабинета министров
и) разделение страны на губернии
к) учреждение Святейшего Правительствующего синода

14. О ком идет речь?

,, И  в  могиле  ему  не  было  покоя : в народе  разнеслась молва , что ночью там  виден  огонь  и  раздается  веселая  музыка ; для  того через  восемь  дней  вырыли  труп из  могилы , сожгли в  пепел  и , зарядив  им  пушку , выстрелили в те ворота , коими  он  вступил  в Москву ,,

Итоговая контрольная работа по истории России 7 класс

Вариант 2. 

Выберите правильный ответ.

1. Мануфактура – это:

• А) тип предприятия, основанного на разделении труда и ручной ремесленной технике
• Б) система, основанная на производстве небольших партий товаров, предназначенных для продажи на рынке
• В) специальное место, где осуществлялись купля и продажа товаров и ценных бумаг

2.  Главную роль в дворцовых переворотах играла(и):

• А) стрельцы 
• Б) представители старой родовой аристократии 
• В) дворянская гвардия 
• Г) казаки

3.        Необходимость обновления церковных книг и обрядов стало одной из причин:

• А) конфликта между патриархом Никоном и Алексеем Михайловичем
• Б) церковной реформы середины XVII в.
• В) упразднения патриаршества
• Г) секуляризации церковных земель

4.        После окончания Северной войны мирный договор был подписан
а) в Нарве
б) в Ништадте
в) в Петербурге

5.        При Петре I армия формировалась на основе:

а)        всеобщей воинской повинности

б)        сбора дворянского ополчения

в)        рекрутской повинности

г)        наемного войска

6.        Основное значения «Табели о рангах» заключалось в:

а)        ликвидации местничества

б)        подтверждении принципа знатности и родовитости при продвижении по службе

в)        определении правил поведения чиновников

г)        возможности служебного роста служивому человеку вне зависимости от его происхождения

7.        Основное значение победы русской армии под Полтавой:

• изгнание шведов с территории России
• восстановление Северного союза
• присоединение к Северному союзу Пруссии
• перелом в войне в пользу России

8.  Форма правления при Петре I
а) республика
б) абсолютная монархия
в) конституционная монархия

9.        Из перечисленных мероприятий к царствованию Петра I относятся:

а)        роспуск Верховного тайного совета

б)        учреждение Сената

в)        отказ от вынесения смертных приговоров

г)        создание системы коллегий

д)        созыв Уложенной комиссии

е)        принятие «Табели о рангах»

ж)        установление подушной подати

з)        создание Кабинета министров

и)        разделение страны на губернии

к) учреждение Святейшего Правительствующего синода

10.  К политике « просвещенного абсолютизма» в период правления Екатерины II относится:

а) созыв Уложенной комиссии

б) генеральное межевание земли

в) губернская реформа

г) указ о единонаследии

11. Установите правильное соответствие.

3.   1697-1698 гг.                           а) русско-турецкая война
4. 1700—1721 гг.                          б) Великое посольство в страны Западной Европы

5. 1722   г.                                      в) принятие Табели о рангах
6. 1787—1791 гг.                          г) Северная война

12. Расположите в хронологическом порядке события, относящиеся ко времени царствования Петра I: 

1) Азовские походы,

2) «Великое посольство»

3) регентство царевны Софьи

4) заключение Северного союза

5) провозглашение России империей

13.Соборное уложение утвердило:
а) полное право феодала на землю и зависимых
крестьян
б) право помещика ссылать крестьян в Сибирь и
на каторгу
в) 15-летний сыск беглых крестьян
г) прикрепление к земле государственных крестьян

14.О каком великом русском полководце идет речь?

В начале декабря 1790____ послал турецкому главнокомандующему письмо с требованием немедленной сдачи Измаила:
— Даю двадцать четыре часа на размышление вам. Первый мой выстрел — неволя. Штурм — смерть. Что выбрать, оставляю вам на рассмотрение.
— Скорее Дунай остановится в своем течении, и небо упадет на землю, чем сдастся Измаил, — был ответ турок, уверенных в неприступности своей крепости

Ключ к тесту по истории России 7 класс.

Вариант 1

1б

2а

3в

4в

5г

6г

7б

8б

9г

10 а, г, д, ж, и, к

11 1в, 2г, 3б, 4а

12 1г, 2 д,е, 3а, 4б,в

13 5, 3, 2, 4, 1

14..

Ключ к тесту по истории России 7 класс.

Вариант 2

1в

2а

3б

4г

5в

6г

7г

8б

9 б, г, е, ж, и, к

10 а

11 1в, 2г, 3а, 4б

12 1б,в, 2г,е, 3а, 4д

13 3, 1, 2, 4, 5

14. 

Итоговая проверочная работа по Истории России 7 класс

Итоговая проверочная работа по Истории России 7 класс с ответами. Тест включает 2 варианта. В каждом варианте по 20 заданий.

Вариант 1

1. «Смутным временем» принято называть период

1) конца XV — начала XV I в.
2) начала XVII в.
3) второй половины XVII в.
4) конца XVII — начала XVIII в.

2. Укажите год воцарения династии Романовых.

1) 1598 г.
2) 1612 г.
3) 1613 г.
4) 1617 г.

3. Укажите, какое из перечисленных событий относится к XVI в.

1) создание «Повести временных лет»
2) строительство княжеской резиденции в Боголюбово
3) строительство белокаменных стен Московского Кремля
4) начало книгопечатания в России

4. Что способствовало формированию всероссийского рынка в XVII в.

1) установление бессрочного сыска беглых крестьян
2) товарная специализация районов
3) сохранение мелких внутренних таможенных пошлин
4) рост крестьянских повинностей

5. Назовите причину проведения церковной реформы середины XVII в.

1) необходимость подчинения церкви власти царя
2) необходимость исправления ошибок в богослужебных книгах
3) желание установить верховенство духовной власти над светской
4) необходимость наведения порядка в церковном землевладении

6. Прочтите текст и назовите правителя, о котором идёт речь.

«Этот правитель получил в народе прозвище «Тишайший». Среди прочих он выделялся своим желанием лично заниматься хозяйством. Он самостоятельно решал многие вопросы: от расследования государственных преступлений до устройства прудов и оранжерей в своём любимом детище — дворцовом селе Измайлове. ___________ был страстным охотником, потому псовая и соколиная охоты были многочисленны и образцово устроены. ___________ любил книги и имел обширную библиотеку. При нём действовал придворный театр, актёрами в котором были жители новой Немецкой слободы».

1) патриарх Филарет
2) Михаил Фёдорович
3) Алексей Михайлович
4) патриарх Никон

7. Верны ли следующие суждения?

А. Земские соборы созывались царём для решения вопросов налогообложения
и внешней политики.
Б. Земские соборы заменяли собой правительство.

1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны

8. Что стало одним из последствий принятия Соборного уложения 1649 г.

1) сближение положения дворян в праве наследования земли с положением бояр
2) перевод дворян в категорию «тяглых» людей
3) освобождение дворян от несения «государевой службы»
4) разрешение дворянам нести только военную службу

9. В XVII в. ремесленное производство

1) преимущественно переходит на использование наёмного труда
2) полностью замещается мануфактурным производством
3) становится мелкотоварным
4) связано только с производством продукции на индивидуальный заказ

10. В результате проведения реформы налогообложения 1670-х гг. в России была введена

1) поземельная подать
2) подушная подать
3) подворная подать
4) посошная подать

11. Прочтите отрывок из документа и укажите царя, во время правления которого этот документ появился.

«Грамота от Степана Тимофеевича от Разина. Пишет вам Степан Тимофеевич всей черни. Кто хочет богу да государю послужить, да и великому войску и Степану Тимофеевичу, и я выслал казаков, и вам бы за одно изменников вывадить и мирских кровопийцев вывадить».

1) Михаил Фёдорович
2) Алексей Михайлович
3) Фёдор Алексеевич
4) Пётр Алексеевич

12. Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос.

Какому историческому событию посвящена данная картина?

1) Медному бунту
2) изгнанию поляков из Кремля
3) заключению «Вечного мира» с Польшей
4) Соляному бунту

13. Укажите памятник шатровой архитектуры XVI в

1) Софийский собор в Новгороде
2) «Золотые ворота» во Владимире
3) церковь Вознесения в Коломенском
4) Успенский собор Московского кремля

14. Что из перечисленного относится к органам власти, созданным в годы Смуты?

1) Земский собор
2) Боярская дума
3) Совет всея земли
4) приказы

15. Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос.

К какому виду живописи относится данное произведение?

1) иконопись
2) книжная миниатюра
3) парсуна
4) фреска

16. Какие из перечисленных событий относятся к внешней политике Ивана IV? Найдите в приведённом ниже списке два события и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) завоевание выхода в Балтийское море
2) окончательная ликвидация ордынского владычества
3) присоединение Казани
4) поход Ермака в Сибирь
5) возвращение Смоленска

17. Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением одного, обозначают новые явления в экономике России в XVII в.

Всероссийский рынок, мануфактура, пожилое, мелкотоварное производство, специализация производства.

Найдите и запишите термин, «выпадающий» из данного ряда.

18. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.

1) создание стрелецкого войска
2) крестьянское восстание под предводительством С. Разина
3) принятие Соборного уложения царя Алексея Михайловича
4) созыв первого Земского собора

Прочитайте фрагмент исторического источника и выполните задания 19, 20.
Используйте в ответах информацию текста, а также знания из курса истории.

Прочтите отрывок из сочинения историка и выполните задания.

«…Смутное время в России закончилось. В первые годы после смуты царь, по сути, правил совместно с Земским собором, который заседал почти непрерывно. За два десятилетия удалось в целом преодолеть самые тяжёлые последствия Смутного времени.

Русские войска начали войну против Польши с целью отвоевания Смоленска. Война закончилась неудачей, но одним из условий мира был отказ поляков от всех прав на русский трон.

В годы царствования преемника и сына Михаила Фёдоровича произошёл ряд важных перемен в жизни Русского государства. Если при Михаиле Фёдоровиче практически осуществлялось совместное правление царя и Земского собора, то при его преемнике собор собирается всё реже, пока совершенно не прекращает свою деятельность. Соборным уложением, принятым на Земском соборе, запрещается переход крестьян от одного помещика к другому. Правительство успешно решило одну из важнейших внешнеполитических задач, стоявших перед Россией, — воссоединение Украины с Россией».

19. Назовите царя — преемника Михаила Фёдоровича.

20. Напишите дату и название войны, о которой говорится в тексте.

Вариант 2

1. «Бунташным веком» в истории России назвали

1) XV в.
2) XVI в.
3) XVII в.
4) XVIII в.

2. Чем знаменателен в истории России 1613 г.?

1) началом шведской интервенции
2) избранием новой царствующей династии
3) освобождением Москвы от поляков
4) заключением мира со Швецией

3. Укажите, какое из перечисленных событий относится к XVI в.

1) создание приказов
2) присоединение Новгорода и Твери к Москве
3) введение «уроков» и «погостов»
4) заключение «Вечного мира» с Польшей

4. Укажите характерную особенность первых металлургических мануфактур, появившихся в России в XVII в.

1) в создании мануфактур большую роль играло государство
2) мануфактуры не зависели от природных условий района, где они создавались
3) возникли на базе мелкотоварного производства
4) на мануфактурах использовался исключительно наёмный труд

5. В результате церковной реформы патриарха Никона в XVII в. в России

1) было ликвидировано патриаршество
2) был учреждён Святейший Синод
3) была проведена секуляризация церковных земель
4) возник церковный раскол

6. Прочтите отрывок из сочинения русского историка Н.И. Костомарова и укажите имя правителя, о котором идёт речь.

«___________, человек с твёрдым характером, захватил в свои руки власть и имел большое влияние не только на духовные, но и на светские дела. Без его воли ничего не делалось. Иностранные послы являлись к нему как к государю. Сам он, как и сын, носил титул великого государя. сын боялся его и ничего не смел делать без его воли и благословения. Бояре и все думные и близкие к царю люди находились у него в повиновении. Все важные указы царя писались не иначе как с совета отца его».

1) патриарх Филарет
2) Михаил Фёдорович
3) Алексей Михайлович
4) патриарх Никон

7. Верны ли следующие суждения?

А. Соборное уложение отменило «урочные лета», что означало окончание процесса складывания крепостничества.
Б. Изменения в системе управления государством в XVII в. способствовали формированию абсолютизма в России.

1) верно только А
2) верно только Б
3) оба суждения верны
4) оба суждения неверны

8. Какое положение содержалось в Соборном уложении 1649 г.?

1) установление бессрочного сыска беглых крестьян
2) запрет передавать поместья по наследству
3) установление «Юрьева дня»
4) введение «урочных лет»

9. Что способствовало формированию всероссийского рынка в XVI I в.?

1) установление бессрочного сыска беглых крестьян
2) товарная специализация районов
3) сохранение мелких внутренних таможенных пошлин
4) рост крестьянских повинностей

10. В соответствии с Новоторговым уставом 1667 г.

1) ликвидировались мелкие таможенные пошлины
2) вводились ограничения на розничную торговлю иностранцев внутри России
3) английским купцам предоставлялась монополия на торговлю внутри страны
4) отдавалась в ведение воевод организация таможенной службы

11. Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите исторического деятеля, о котором идёт речь.

«В 1611 г. князь присоединился к Первому ополчению и в его составе участвовал в боях за Москву. Здесь он был ранен… В октябре 1611 г. князя призвали возглавить Второе ополчение, с которым он подошёл к Москве в августе 1612 г. Военные действия против польской армии гетмана Ходкевича и польского гарнизона в Москве были успешными: 26 октября 1612 г. Кремль был освобождён».

1) Дмитрий Пожарский
2) Василий Шуйский
3) Борис Годунов
4) Михаил Романов

12. Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос.

Какому историческому событию (явлению) посвящена данная картина?

1) борьбе христианства и язычества
2) Смутному времени
3) церковному расколу
4) ссылке Марфы Борецкой, вдове новгородского посадника

13. Укажите архитектурный памятник, построенный в честь присоединения Казани к России.

1) церковь Вознесения в Коломенском
2) Успенский собор Московского Кремля
3) Покровский собор, что на Рву в Москве
4) церковь Спаса Преображения на Ильине улице в Новгороде

14. Какой из приведённых ниже терминов впервые в России появился в период Смутного времени?

1) Боярская дума
2) самозванчество
3) опричнина
4) Земский собор

15. Рассмотрите изображение и выполните задание.

Укажите имя правителя, по приказу которого был воздвигнут данный собор.

1) Иван III
2) Иван IV
3) Михаил Фёдорович Романов
4) Алексей Михайлович Романов

16. Что из перечисленного относится к внешней политике Ивана IV? Найдите в приведённом ниже списке два события (процесса) и запишите в цифры, под которыми они указаны.

1) борьба за возвращение юго-западных земель к России
2) отражение нападения шведских, датских и немецких рыцарей
3) борьба за выход к Балтийскому морю
4) присоединение Поволжья к России
5) борьба за освобождение от ордынского владычества

17. Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением одного, обозначают категории «тяглого» населения России в XVII веке.

Дети боярские, ремесленники, стрельцы, черносошные крестьяне, холопы.

Найдите и укажите термин, «выпадающий» из данного ряда.

18. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события в правильной последовательности в ответ.

1) открытие Славяно-греко-латинской академии
2) принятие Соборного уложения
3) Столбовский мир со Швецией
4) включение Левобережной Украины в состав России

Прочитайте фрагмент исторического источника и выполните задания 19, 20.
Используйте в ответах информацию текста, а также знания из курса истории.

Прочтите текст и выполните задания.

Истоки Смуты надо искать в предыдущем XVI столетии. Многолетняя война обескровила государство. Тяготы, принесённые войной, многократно увеличились в годы опричнины, когда многие земли подверглись разорению и пришли в запустение. Введение «заповедных лет», учреждение с 1597 года срока сыска беглых, не могло снизить накала социальной напряжённости.

Социально-экономический кризис был дополнен династическим кризисом. Со смертью царя Фёдора Иоанновича прервалась династия Рюриковичей и на престол государства Российского взошёл избранный Земским собором царь Борис Годунов. Многие увидели причины Смуты в том, что земля, народ приняли незаконного государя, подчинились ему. Но и на этом не кончились бедствия страны. 1601-1603 годы ознаменовались сильными засухами, неурожаями, голодом, последовавшим за ними. Вместе с голодом пришёл и мор, эпидемии, которые поразили центральные области государства

19. Напишите дату и название войны, о которой говорится в тексте.

20. Укажите не менее двух причин Смуты, о которых говорится в тексте.

Ответы на итоговую проверочную работу по Истории России 7 класс
Вариант 1
1-2
2-3
3-4
4-2
5-2
6-3
7-1
8-1
9-3
10-3
11-2
12-2
13-3
14-3
15-3
16-34
17. пожилое
18-4132
19. Царь Алексей Михайлович
20.
1) 1632-1634
2) Смоленская война
Вариант 2
1-3
2-2
3-1
4-1
5-4
6-1
7-3
8-1
9-2
10-1
11-1
12-3
13-3
14-2
15-2
16-34
17. дети боярские
18-3241
19. 1558-1583, Ливонская война
20.
1) Разорение страны
2) Династический кризис
3) Голод

Тест по истории (7 класс) по теме: итоговая контрольная работа по истории России 7 класс

№ задания	Вариант №1	Вариант №2
1.	Период  «Смутного времени»	Годы правления Павла I
2.	Барщина- ….	Оброк-….
3.	Год установления крепостного права (принятие Соборного Уложения )	К фамилии какого российского полководца, «бивавшего» турок в войне 1768-74 гг. было прибавлено к фамилии «Задунайский».  А.В. Суворов считал его своим учителем.
4.	О ком идет речь?   «…принцесса прошла прямо в караульную. «Прос­нитесь, мои дети, — сказала она солдатам, — и слушайте меня. Хотите ли вы следовать за до­черью Петра I? Вы знаете, что престол мне прина­длежит; несправедливость, причиненная мне, от­зывается на всем нашем бедном народе, и он из­нывает под игом немцев. Освободимся от наших гонителей».	О ком идет речь?   Н.М. Карамзин: «Европа с удивлением читает ее переписку с философами, и не им, а ей удивляется. Какое богатство мыслей и знаний, какое проницание, какая тонкость разума, чувства и выражений». П.А. Вяземский: «Европейская пресса была ее смиренной и покорной служанкой. Все выдающиеся политические и литературные деятели ее эпохи были ей преданы. Вольтер…и многие другие писали как бы под ее диктовку и были глашатаями ее политических воззрений, ее побед и ее завоеваний».
5.	Главную роль в дворцовых переворотах играла(и):   А) стрельцы  Б) представители старой родовой аристократии  В) дворянская гвардия  Г)  казаки	Когда была крестьянская война под предводительством Е. Пугачева? А) 1770-1775гг. Б) 1773-1775гг. В) 1773-1774гг.
6.	Мануфактура – это: А) тип предприятия, основанного на разделении труда и ручной ремесленной технике Б) система, основанная на производстве небольших партий товаров, предназначенных для продажи на рынке В) специальное место, где осуществлялись купля и продажа товаров и ценных бума	По какому принципу образован ряд?   Н. Нартов, И. И. Ползунов,       И. П. Кулибин
7.	Мореплаватель, доказавший, что между Азией и Америкой  существует пролив А) М.В. Ломоносов Б) В. Беринг В) С.П. Крашенинников Г) Н.Н. Миклухо – Маклай	Когда был открыт Московский университет? А)  в 1700 г.                                   Б)  в 1755 г. В)  в 1775 г.                                    Г)  в 1794 г.
8.	В 1783 г.  произошло присоединение к России территорий А) Крымского ханства Б) казахских Младшего и Среднего жузов. В) Средней Азии Г) Румынии	Научное учреждение, оборудованное для проведения астрономических наблюдений А) обсерватория Б) акватория В) риторика Г) консерватория
9.	Русский ученый-энциклопедист, сыгравший большую роль в становлении российской науки в целом, а также в деятельности Московского университета, в развитии антинорманской теории А) В.Н. Татищев Б) М.В. Ломоносов В) М.И. Шеин Г) В. Беринг	Церковную реформу провел патриарх:   А) Филарет                    Б) Иоасаф                                  В) Иоасаф I   Г) Никон
10.	О каком великом русском полководце идет речь? В начале декабря 1790____ послал турецкому главнокомандующему письмо с требованием немедленной сдачи Измаила: — Даю двадцать четыречаса на размышление вам. Первый мой выстрел — неволя. Штурм — смерть. Что выбрать, оставляю вам на рассмотрение. — Скорее Дунай остановится в своем течении, и небо упадет на землю, чем сдастся Измаил, — был ответ турок, уверенных в неприступности своей крепости	О ком идет речь? ,, И  в  могиле  ему  не  было  покоя : в народе  разнеслась молва , что ночью там  виден  огонь  и  раздается  веселая  музыка ; для  того через  восемь  дней  вырыли  труп из  могилы , сожгли в  пепел  и , зарядив  им  пушку  , выстрелили в те ворота , коими  он  вступил  в Москву ,,   А)Борисе Годунове Б)Петре III   В)Лжедмитрии I  Г)Иване Грозном
11.	Россия стала империей после: А) Азовского похода (1695-96 гг.) Б) подавления восстания под предводительством К. А. Булавина (1707-08 гг.) В) Прутского похода (1710-11 гг.) Г)  Северной войны (1700-1721 гг.)
12.	Через какое море «прорубал» «окно в Европу» ПётрI?
13.	Укажите последовательность царствований русских монархов 1725- 1762 гг. А) Елизавета Петровна Б) ЕкатеринаI В) Иван Антонович Г) Петр II Д) Петр III Е) Анна Иоанновна
14.	Дайте развернутый ответ. Политика Петра I- «благо» или «зло» для государства Российского и общества. Приведите не менее трех фактов, положе­ний, которые могут служить аргументами, подтверждающими из­бранную вами точку зрения.

с 7 по 20 век. История России

История России имеет несколько основных периодов, таких как: Киевская Русь, период Московского восстания, Российская Империя, Советский Союз, Российская Федерация. Ключевыми событиями российской истории стали принятие христианства из Византийской империи, монгольское завоевание России, период Московского восстания, крестьянское крепостное право, реформы Петра Великого, коммунизм, реформы 1990-х годов.

История России — Древние русы: 7-13 века

История России: территория Киевской Руси

Племена восточных славян — древние предки русских населяли Восточно-Европейскую долину около 7 века.Славяне населяли долину и постепенно становились господствующей силой.

Русские или русы были одним из малых славянских племен, но каким-то образом позже это название было применено к большому количеству людей, поселившихся на территории между Балтийским, Белым, Каспийским и Черным морями.

Русы приписывали сверхъестественные силы природе, и все боги, в которых они верили, были названы в честь солнца, воды, земли … Была очень сильная связь с землей и природой, и это все еще можно почувствовать на языке: там много слов для описания леса, поля, неба, воды и т. д.

Первое известное восточнославянское государство возникло в 862 году в долине Днепра. Князь Рюрик основал государство со столицей в городе Киеве, поэтому страна получила название Киевская Русь. Другими крупными городами славян были Суздаль, Чернигов, Ростов, Владимир, Новгород. Киевская Русь вскоре объединила большую часть восточнославянских земель. В 869 году правитель Киевской Руси князь Владимир принял христианство как доминирующую религию государства. Руси переняли христианство от Византии, а мы с их религией переняли большую часть их культуры.Считается, что отсутствие личной свободы, господство государства и абсолютная власть лидеров отчасти являются результатом влияния Византии.

К сожалению, Киевская Русь оставалась единой всего два столетия. Правящий клан стремительно рос, и каждый князь хотел получить свою часть земли. Более того, региональные центры стали достаточно мощными, чтобы претендовать на независимость от Киева. Так окончательно Киевская Русь превратилась в основную массу самостоятельных и агрессивных княжеств. Самыми могущественными были Владимирское княжество, Галиция и Новгородская республика.

История России — Парк Киевская Русь

Вы можете сами посетить парк Кейван Рус и своими глазами увидеть, как жили люди тысячи лет назад, и даже изучить древние ремесла.

История России — Монгольское иго: 13-15 века

В 13 веке Киевская Русь подверглась нападению Монгольской империи. Отдельные армии княжеств одно за другим терпели поражение. В результате большая часть Третьяковской галереи московских княжеств была вассализирована Монгольской империей.Новгородская Республика была единственным регионом, оставшимся независимым.

Монгольская оккупация, продолжавшаяся около 200 лет, считается решающей для развития России. Это нашествие привело к дальнейшему распаду Киевской Руси — князьям не было смысла сотрудничать друг с другом, все их проблемы решали монголы.

Кроме того, два столетия оккупации азиатскими захватчиками сильно повлияли на культуру и сделали Россию более отличной от остальной Европы. Самодержавие монголов легко реализовалось в нашей культуре, мы также приобрели склонность к коллективным действиям и принятию решений, а не к индивидуальным.

При монголах небольшой областной центр Москва стремительно развивалась. Москва была лишь одним из многих небольших городов на северо-востоке Киевской Руси. Однако через город проходило несколько торговых путей. Другим преимуществом Москвы было удаленное и лесное расположение, которое предотвращало частые нападения монголов. Князь Даниил унаследовал крошечное Московское княжество в 1303 году. Он широко использовал преимущества Москвы и начал развитие Москвы как областного центра. Даниил и его потомки сумели установить хорошие отношения с монголами и использовали упадок старых княжеств для увеличения богатства и могущества Москвы.Наконец, к концу 15 века Москва получила контроль над большей частью русских земель. Москва стала достаточно могущественной, чтобы претендовать на независимость. Ключевое сражение с монголами произошло в 1480 году на Куликовом поле у ​​Днепра. Русские победили монголов, и Москва стала независимым государством.
Москва объединила все этнически русские земли в 16 веке и начала свои исследования.

Российская история — период экспансии: 16-18 века

При знаменитом царе Иване Грозном (Иване Грозном) Россия завоевала татарские государства по Волге и получила выход к Каспийскому морю.Началась также колонизация Сибири. К сожалению, нескончаемые войны оказали разрушительное воздействие на Москву. К тому же древний правящий род Рюриковичей, зародившийся в начале 17 века. В Москве росла нестабильность. Русские элиты не смогли выработать подходящую стратегию развития государства, не было широко признанного лидера, который мог бы стать новым царем. В результате в Москве началась гражданская война.

История России — Смутное время

Период хаоса и гражданской войны длился с 1598 по 1613 год. Этот период русской истории получил название Смутного времени. Было много кандидатов, которые боролись за корону. Люди были недовольны и неуверенны, начался голод. Нестабильная ситуация в Москве была использована Швецией и Польшей для объявления войны России. Москва потеряла контроль над западными территориями, и даже сама Москва была захвачена поляками в 1610 году. Однако России удалось выжить. Русская армия выгнала поляков. Земский собор был собран (каждая область России послала своих представителей в Москву для голосования за нового царя) и провозгласила новым царем знатного Михаила Романова в 1613 году.Династия Романовых начала свое 300-летнее правление.

Ранние Романовы должны были навести порядок в Москве. Были подписаны мирные договоры со Швецией и Польшей. Вышел новый кодекс законодательства. По кодексу каждый дворянин должен был служить государству. Помещики получили абсолютную власть над своими крестьянами. Крестьяне не имели права самостоятельно переходить от одного помещика к другому. Одним словом, крепостное право было санкционировано государством. Горожане не могли сменить род занятий или переехать из одного города в другой.У всех в Москве были обязанности, однако большинство прав было передано царем и дворянством. Москва стала стабильной, консервативной и закрытой структурой.

История России: Петр Великий

В 1682 году в России воцарился царь Петр Великий. Он считал, что только через интенсивные контакты с Европой и реформы европейского типа можно успешно развиваться. Петр Великий стимулировал русских дворян получать образование в Европе. Он нанял сотни офицеров, инженеров и ученых со всей Европы для службы в России.Однако связи с Европой были нестабильными, потому что все маршруты проходили через Польшу и Швецию, что мешало развитию России. Единственный шанс для России избавиться от их влияния — это получить выход к Балтийскому морю, открыть там порт и получить прямую связь с Западной Европой. Однако с архаичной русской армией и полным отсутствием флота Петр потерпел неудачу в первых попытках завоевать необходимые территории. Он был вынужден реформировать армию и оснастить ее современным оружием и тактикой, а также создать российский флот.Реорганизованные силы разбили шведов, и Россия получила выход к Балтийскому морю. Порт Санкт-Петербург был основан на вновь завоеванных территориях в 1703 году сразу после войны. Санкт-Петербург стремительно рос, и через несколько лет Петр перенес сюда столицу в свой любимый город из консервативной Москвы. Помимо успешных международных дел, Петр много развивал страну. Он реформировал структуру правительства и систему судов. Он поставил православную церковь под контроль государства. Он обязал дворян получить образование и основал национальную академию наук.Петр Великий форсировал развитие России, под его властью Россия стала мощным государством, вооруженным современными институтами и технологиями. В 1721 году Петр провозгласил Россию империей и стал императором.

История России — XIX век — декабристы, конец крепостного права, реформы

История России — XIX век — декабристы

После смерти Петра Великого и до второй половины 19 века Россия оставалась амбициозной и агрессивной империей. Российские императоры были ориентированы на расширение территории и военной мощи государства.Русские армии сражались против Пруссии, Османской империи, Франции, Персии, Швеции. В результате этих войн Россия присоединила Крым, часть Польши, Грузию, Северный Кавказ, Финляндию, другие территории в Сибири. Внутренняя политика оказалась не столь успешной. Власть императора оставалась абсолютной, пока крестьяне оставались в крепостном праве, что затрудняло экономическое развитие. Несколько хорошо образованных дворян хотели реформировать страну в духе французской революции, но их проекты не были реализованы.

Они пытались совершить революцию, но их вооруженные восстания 1825 года в Санкт-Петербурге и на Украине были легко подавлены государством.Поскольку беспорядки произошли в декабре, повстанцев назвали декабристами. Государству понадобилось около 60 лет, чтобы подготовиться к реформам. Император Александр Второй издал законопроект о личной свободе крестьян только в 1861 году.

Вторая половина 19 века ознаменовалась нарастанием нестабильности в государстве. Возникло много оппозиционных партий, а также террористических групп. Люди требуют дальнейших реформ — конституции и парламента. Одна из бесчисленных оппозиционных партий, возникших в 1861 году в Минске.Тогда она называлась РСДРП (Российская социал-демократическая партия), позже они стали называть себя коммунистами.

История России — ХХ век

ХХ век в России начался с катастрофы — Россия проиграла войну Японии. Несмотря на то, что России удалось подписать выгодный мирный договор (мы должны были внести взнос и практически не потеряли территорий), последствия войны трудно было недооценить. Этот провал показал неэффективность государственной системы и привел к многочисленным беспорядкам и забастовкам по всей России в 1905–1907 годах.Эти два года продолжавшиеся восстания были настолько опасны для Империи, что впоследствии были названы Первой русской революцией. Государству удалось успокоить беспорядки. Но в результате император Николай Второй учредил российский парламент — Думу и предоставил народу определенные права и свободы. Николай поддержал и нового премьер-министра Петра Столыпина, задумавшего продолжить реформы. К сожалению, реформы были остановлены, когда террорист убил Столыпина в 1911 году.

История России — Первая половина ХХ века

Первая мировая война началась в 1914 году, Россия была в союзе с Великобританией и Францией и воевала против Германии, Австро-Венгерской империи и Турции.Эта война полностью изменила карту Европы и привела к распаду Российской Империи. Император Николай Второй передал власть Временному правительству 27 февраля 1917 года. Временное правительство пыталось установить контроль над страной, но его поддержали только буржуа. Этой ситуацией воспользовались большевики, завоевавшие популярность среди солдат и рабочих из-за своих народнических лозунгов и харизматичного лидера Владимира Ленина. Большевики восстали 25 октября 1917 года.Большевикам потребовалось еще четыре года Гражданской войны, чтобы получить контроль над всей Россией. К концу этого периода Российская республика была полностью разорена. Миллионы людей погибли, промышленность рухнула, начался голод, Россия потеряла контроль над Польшей, Финляндией, Литвой, Эстонией и Латвией.

Иосеф Сталин возглавил Коммунистическую партию и государство в 1922 году, сразу после смерти Ленина. Вскоре было провозглашено новое государство — Союз Советских Социалистических Республик.

Российская история — Иосиф Сталин

При Сталине в Советском Союзе развиты тяжелая промышленность, наука, ядерные технологии.Сталин превратил слабую и разоренную аграрную страну в мощное индустриальное государство. Принудительная индустриализация требовала высокой цены. Большая часть населения жила в нищете, миллионы крестьян погибли, потому что государство конфисковало все их запасы, чтобы прокормить рабочих. Многие миллионы людей, критиковавших систему, были заключены в тюрьмы и умерли в тюрьмах. Другой особенностью советской индустриализации была ориентация на тяжелую промышленность. Сталин считал, что мощная армия важнее всего для государства, поэтому возникла тяжелая промышленность.Однако в легкой промышленности наблюдался застой. Еды в стране тоже не хватало.

История России: Вторая мировая война — 20 век

Гитлер объявил войну России 22 июня 1941 года. На первом этапе войны немецкая армия разгромила Красную армию, заблокировала Санкт-Петербург и подошла к Москве на расстояние 30 км. Красная армия остановила немцев только в 1943 году в битве за Сталинград и начала победоносное завоевание Советского Союза и Восточной Европы, которое завершилось 9 мая 1945 года.СССР потерял в этой войне около 25 миллионов человек, страна была разорена, но СССР получил статус сверхдержавы и одной из ведущих стран мира. Вскоре после войны бывшие союзники превратились в врагов. СССР и США по-разному смотрели на

.

Полный список с фото и описанием

Вот уже десять лет в России существует официальный список семи чудес света. В 2007 году «Известия», Радио «Маяк» и ТВ «Россия» запустили поистине уникальный проект под названием «Семь чудес России». Это был многоэтапный опрос, в котором мог участвовать каждый житель России. Летом 2008 года первоначальный список из 49 человек был сокращен до последних семи. В отличие от семи чудес света, которые все являются архитектурными, главные достопримечательности России в основном природные.Итак, давайте узнаем, какие прекрасные места может предложить Россия и как туда добраться!

Озеро Байкал

Какой вообще был бы смысл в таком рейтинге, если бы Байкал его не возглавлял? Озеро Байкал всегда остается одной из самых уникальных природных достопримечательностей мира, символом России. На самом деле это тоже объект всемирного наследия ЮНЕСКО. Ежегодно его береговая линия принимает около 1,5 миллиона туристов, в основном русских. Иностранцы составляют всего 16% гостей Байкала.

Путешествие на Байкал — это то, что обязательно нужно испытать хотя бы раз! Почему?

• Во-первых, чистая сила его природной уникальности.Это самое глубокое озеро в мире и, по сути, самый большой пресноводный резервуар, который также имеет уникальную экосистему.
• Помимо природы, Байкал — одно из самых известных мест силы в России. На его побережье расположены десятки буддийских и шаманских святынь.
• Само место представляет собой уникальный симбиоз культур и религий, от татаро-монгольских памятников до старообрядческих деревень, от таинственных шаманских накидок до высшего буддийского дацана России.
• Глазурь на торте: Байкал — прекрасное место для пеших прогулок, место захватывающих этнографических туров, а также великолепное место для экотуризма и знакомства с редкой фауной!

Готовы ли вы к чуду каякинга и походов по Байкалу? Для получения незабываемых впечатлений от прогулки по достопримечательностям? Ради насыщенного ощущения плавания в его водах? Присоединяйтесь к нашей эксклюзивной программе Baikal Active сегодня.Те, кто предпочитает этнографию, могут присоединиться к нашему путешествию «Три религии Байкала».

Камчатская долина гейзеров

Камчатка — это не только одно из семи чудес России, но и внесение в список всемирного наследия ЮНЕСКО — заслуженное звание! Однако он принимает только около 200 тысяч туристов в год, поскольку люди не решаются ехать так далеко. Иностранцы составляют лишь десятую часть этого трафика. И все же годовой рост потрясающий! Так что не торопитесь и отправляйтесь на Камчатку, пока она не стала популярной.

Обратите внимание, что только небольшая и особо охраняемая часть полуострова, Долина Гейзеров, действительно находится в списке семи чудес. Это крупнейшее в мире гейзерное поле, на котором находится более сотни горячих источников и несколько десятков крупных гейзеров. До этого места нелегко добраться, так как туда можно добраться только на вертолете, не говоря уже о юридических ограничениях на движение туристов, требующих специального разрешения на въезд. Однако уникальные природные достопримечательности Долины делают все это стоящим!

А на Камчатке есть еще что-нибудь? Да, есть! Прогулка по верхним вулканам региона, их кратерам и лавовым полям — это исключительный опыт, как и путешествие по тихоокеанскому побережью, как то, что вы делаете в рамках нашего путешествия по списку желаний на Камчатку.К тому же Камчатка — одно из лучших мест в России для экотуризма! Наблюдайте, как лосось плывет по рекам, а медведи ловят рыбу, окунитесь в термальные источники и полюбуйтесь морской фауной. Все эти чудеса экотуризма доступны в рамках нашего тура «7 сокровищ штата Медведя».

Гора Эльбрус

Эльбрус не зря входит в число семи лучших чудес России. Уникальная природа, великолепные горнолыжные курорты и, кроме того, самая высокая вершина Европы! Это также одна из семи вершин мира, список самых высоких гор на континенте.Именно поэтому Эльбрус привлекает столько альпинистов и лыжных туристов со всего мира. Ежегодно к вершине стремятся около двух тысяч альпинистских групп.

Восхождение на Эльбрус на самом деле не такая уж сложная задача: даже новичок может попробовать это сделать. Альпинизма 101 хватит. Использование оборудования — это навык, который вы можете приобрести на месте. Однако не поймите неправильно: лазание на 5642 метра требует физического мастерства. Не игнорируйте вопросы акклиматизации и маршрутизации.

Хотите покорить эту всемирно известную вершину? Для начинающих альпинистов у нас есть тур «Над облаками», который включает в себя постепенную акклиматизацию и альпинистскую подготовку на месте. Кроме того, этот тур проходит только в теплое время года, а маршрут проходит по южному склону, наиболее легкому для восхождения.

Маньпупунер

Вклад Республики Коми в «Семь чудес России» — это природные скальные образования. Геологический памятник расположен на Северном Урале, на плато, которое носит загадочное название Маньпупунер.Это слово в переводе с манси означает «небольшая гора идолов». Местные жители считают, что семь идолов, возвышающихся над плато, — каменные негодяи. Поэтому местные жители считают это место священным.

Несмотря на то, что эта достопримечательность является одновременно чудом России и объектом всемирного наследия ЮНЕСКО, посещаемость здесь на удивление низкая: менее тысячи туристов в год. Логистика — виноват. Маньпупунер расположен в самой труднодоступной части Печоро-Илычского заповедника. Летом вас слышит только вертолет.

Зимой можно покататься на снегоходе. Некоторые смельчаки даже пробуют там кататься на лыжах! Что ж, если вы действительно не умеете кататься на лыжах, мы рекомендуем что-нибудь более удобное для транспортировки. Имейте в виду, что это природный заповедник, требующий разрешения на въезд, а разрешения выдаются только группам, а не отдельным лицам. Групповые туры могут быть организованы администрацией заповедника или аккредитованными туристическими агентствами.

Мамаев курган и Родина-мать зовет

А теперь пора поговорить о памятниках, созданных руками человека! Что интересно, все они в Европейской России, а точнее на Русской равнине.Конечно, монумент №1 здесь — самый большой памятник в России и Европе: Родина-мать зовет на вершине Мамаева кургана в Волгограде. В течение 22 лет после своего открытия в 1967 году он удерживал рекорд самой высокой статуи в мире, о чем свидетельствует Книга рекордов Гиннеса.

Статуя имеет высоту 85 метров, расстояние между ногами 50 метров и 20 метров дополнительной высоты от руки. Меч, который Родина-Мать подняла над головой, имеет длину 33 метра и вес 14 тонн. Вся скульптура весит около 8 тысяч тонн.Пьедестал высотой 16 метров был необходимостью, чтобы поддерживать его устойчивость! Над землей видно всего два метра постамента, остальное зарыто глубже.

Никто точно не знает, по чьей модели была создана статуя. Возможно, скульптора Евгения Вучетича вдохновила Ника Крылатая или Марсельеза Парижской Триумфальной арки. По слухам, моделью была Нина Думбадзе, советская метательница диска. Теперь увидеть Родину самому очень просто: поезжайте в Волгоград!

ул.Собор Василия Блаженного

Собор Василия Блаженного, наряду с Кремлем, является одной из самых узнаваемых достопримечательностей Москвы. Это также объект Всемирного наследия ЮНЕСКО. Неудивительно, что это сооружение — одно из чудес России. Хотя собор Василия Блаженного — это просто разговорный термин для обозначения того, что официально известно как Собор Покрова Пресвятой Богородицы на рву. Сейчас это часть Государственного Исторического музея.

Строительство началось в 1555 году при Иване Грозном.Тогда замысел строительства церкви заключался в том, чтобы отметить ваши победы и успешные военные кампании. Отсюда и Собор. Иван Грозный приказал построить новую церковь после того, как успешно присоединил Казанское ханство к России. Позже церковь подверглась бесчисленным реконструкциям. Сегодня в его состав входят одиннадцать церквей (пристроек), названных в честь православных святых. Хотите узнать больше об истории одного из главных памятников России? Просто совершите экскурсию туда!

Фонтаны Петергофа

Такой проект, как «Семь чудес России», не мог не охватить вторую столицу страны Санкт-Петербург.Петербург. Он внес свой Петергоф, архитектурный и ландшафтный объект, в список чудес. Петергоф тоже внесен в список Всемирного наследия ЮНЕСКО. Но то, что делает его всемирно известным, — это не только дворцы и парки, но и огромная сеть из 147 действующих фонтанов.

Строительство началось в 1712 году по указу Петра Великого; Император мечтал о летней резиденции, которая превосходила бы красотой, великолепием и пышностью Версаля! На то, чтобы закончить и отремонтировать это место, потребовались столетия, каждый раз добавляя больше парков, построек и фонтанов.Во время блокады Ленинграда комплекс был оккупирован немцами, которые чуть не разрушили его. Послевоенные реставрации продолжаются!

Нижний парк с каскадами фонтанов, пожалуй, самая известная часть места. Здесь вы найдете «Самсон, рвущий львиную пасть», несколько популярных фонтанов с газом и морской канал, который ведет от Большого Петергофского дворца к Финскому заливу. Ежегодно сюда приезжают пять миллионов туристов! Это второй по популярности туристический объект в России после Московского Кремля и Красной площади.

Природные достопримечательности России доступны в наших турах: узнайте, что мы предлагаем вам, чтобы отправиться на Камчатку, Байкал и на Кавказ. Дополнительную информацию можно получить по телефону +7 (495) 104-64-36 или по электронной почте [email protected].

.

История образования в России

1687

Основание Славяно-греко-латинской академии , первого университета в России.

1724

Основание Петербургской академии наук , предшественницы нынешней Российской академии наук.

1755

Основание МГУ (с 1940 г.Ломоносова).

1870

Открыты первые высшие курсы для женщин .

1899

56 университетов , работающих в России.

1904

Заслуженный российский ученый Павлов Иван , выпускник Петербургского университета (ныне СПбГУ), — первый россиянин, удостоенный Нобелевской премии за исследования в области физиологии пищеварения.

1913

4 500 человека преподают в высших учебных заведениях России, 127 400 человека учатся в вузах по всей стране.

1917

150 университетов в России.

1918

Россия стала первой страной в мире, в которой высшего образования стали бесплатными .Издается указ, разрешающий работникам поступать в университеты с 16 лет. Это право распространяется на всех, независимо от гражданства, пола или наличия аттестата выпускника школы.

1918-1919

Созданы десятки новых университетов . В основном они расположены в крупных городах Советской республики.

1928

Созданы первые политехнических институтов.

1930

В ходе реформы высшего образования университеты подчиняются государственным органам. Они создают индустриальных института на базе факультетов крупных университетов. В 30-е годы прошлого века создано более 40 учебных, медицинских, экономических и других институтов. Научные отделы были закреплены за научно-исследовательскими институтами. Открываются первые вечерние и заочные отделения и институты.

1944-1945

Создан фонд диссертационных работ .
В последние годы Второй мировой войны открыто 60 новых университетов .

1950-е

Объединение университетов происходит в рамках усилий по повышению качества образования. Открываются университеты и отделения для подготовки специалистов в области радиоэлектроники, электронной и вычислительной техники, автоматики, биологической физики и биохимии.

1981

В СССР действуют 494 государственных университета .

1990

180 000 иностранных студентов в учебных заведениях России.

2003

Россия подписывает Болонскую декларацию. становится частью единой европейской системы высшего образования.

2007

Бакалавриат, специальность и магистратура вводятся в России.

2010

Выпускники МФТИ Андрей Гейм и Константин Новоселов удостоены Нобелевской премии по физике за открытие графена. Всего Россия подарила миру 42 лауреата Нобелевской премии.

2014

Двадцать один российский университет вошел в общий рейтинг QS .

2013

Академическое превосходство Проект 5-100 запускается с целью повышения конкурентоспособности ведущих отечественных университетов на мировом рынке образования.

Новый российский закон расширяет права граждан на образование и устанавливает требования к образовательным программам и стандартам , чтобы соответствовать мировым образовательным нормам .

2015

Тринадцать российских университетов вошли в мировой рейтинг университетов Times Higher Education.

2017

В России запускается приоритетный проект «Развитие экспортного потенциала системы образования России» .

24 университета в общем рейтинге QS .

28 университетов занимают более 140 позиций в 38 рейтингах QS по предметам и факультетам.

27 университетов среди лучших в мире в рейтинге THE .

2016

В России 896 университетов.

Двадцать два входят в число лучших в рейтинге QS .

В общие таблицы рейтингов университетов THE включены 24 российских вуза .

2018

Три российских университета занимают первые места в рейтинге THE лучших университетов Евразии.

27 университетов включены в QS World University Rankings.

17 университетов заняли места в рейтинге ARWU по предметным областям.

358 университетов место в Webometrics 2019.

2019

31 университет включен в QS Rankings по предметам.

35 университетов вошли в рейтинг THE Emerging Economies University Rankings.

.