Итоговая контрольная работа по истории России.
Вариант 1.
Часть 1. Ответьте на вопросы теста
1.Цусимское сражение произошло
1) зимой 1904г.
2) летом 1904 г.
3) зимой 1905 г.
4) весной 1905 г.
2. Реформа П. А. Столыпина предполагала
1) успокоение страны с помощью чрезвычайных мер и проведение аграрной и других реформ
2) упразднение Государственной думы и расширение прав дворянства
3) отмену самодержавной власти
4) вывоз части рабочих в неосвоенные места для снижения напряженности в городах и подъема сельского хозяйства
3. Брусиловский прорыв был осуществлен
1) осенью 1915 г. в ответ на разгром русских армий в Восточной Пруссии
2) зимой 1916 г. для остановки германского наступления на Восточном фронте
3) весной 1916 г. по просьбе союзников России
4) летом 1916 г. для взятия Берлина
4. Военный коммунизм – это …
1) политика террора в отношении белогвардейцев
2) национальная политика большевиков в отношении бывших землевладельцев и промышленников
3) социально-экономическая политика советской власти в период Гражданской войны
4) политика организации Красной Армии на первых этапах ее существования
5. Линия Маннергейма – это …
1) название общей политики Финляндии против СССР в 1940 г.
2) граница между СССР и Финляндией после войны 1939-1940 гг.
3) система финских оборонительных сооружений
4) система советских оборонительных сооружений под Ленинградом
6. В 1940 г. Тройственный пакт подписали
1) Германия, СССР и страны Прибалтики
2) Италия, Япония и Греция
3) Япония, Китай и Германия
4) Германия, Италия и Япония
7. Блокада Ленинграда была прорвана
1) в январе 1942 г.
2) в феврале 1942 г.
3) в январе 1944 г.
4) в феврале 1943 г.
8. Второй фронт был открыт
1) 22 апреля высадкой союзников в Италии
2) 9 мая высадкой союзников в Греции
3) 12 мая высадкой союзников в Финляндии
4) 6 июня высадкой союзников в Нормандии
9. Политика разоружения была связана в первую очередь
1) с контролем за количеством обычных вооружений
2) с контролем за ядерным оружием
3) с запретом на производство отдельных видов оружия
4) с запретов на производство ядерного оружия
10. Введение войск СССР в Афганистан произошло
1) 19 сентября 1971 г. по решению Ю. В. Андропова
2) 19 сентября 1975 г. по решению Съезда КПСС
3) 25 декабря 1979 г. по решению Л. И. Брежнева и нескольких человек
4) 25 декабря 1981 г. по решению Варшавского договора
11. Кризис 1998 г. был связан
1) с нехваткой наличных денег
2) с резким сокращением производства в России
3) с превышением долговых обязательств страны суммы ее бюджета
4) с отказом ряда стран от импорта товаров в Россию
12. Общественная палата РФ создана
1) в 2006 г.
2) в 2004 г.
3) в 2002 г.
4) в 2000 г.
Часть 2.
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которые обозначают событие, в правильной последовательности в таблицу.
1) ввод советских войск в Афганистан
2) введение продразверстки
3) создание 7 федеральных округов на территории России
4) военный коммунизм
Ответ:2. Установите соответствие между событиями и годами:
| События | Годы |
| А) заключение пакта Молотова-Риббентропа | 1) 1922 г. |
| Б) вхождение в состав СССР Прибалтики | 2) 1977 г. |
| В) Карибский кризис | 3) 1991 г. |
| Г) создание СНГ | 4) 1939 г. |
| 5) 1940 г. | |
| 6) 1962 г. |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:3. Запишите термин, о котором идет речь.
Ликвидация крепких единоличных крестьянских хозяйств, проводившая в СССР в период коллективизации.
Ответ____________________________________________________________________________
4. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведенном ниже списке данные.
| Событие | Дата | Участник (-и) |
| Ноябрь-декабрь 1943г. | ||
| Операция Багратион | К. К. Рокоссовский, И. Х. Баграмян | |
| 1979-1989 гг. | ||
| Брусиловский прорыв | Австро-Венгрия, Германская империя, Российская империя |
Пропущенные элементы:
1) Ялтинская конференция
2) лето 1944 г.
3) Русско-японская война
4) апрель 1915 г.
5)Тегеранская конференция
6) США, Великобритания, СССР
7) Афганская война
8) 1916 г.
9) СССР, Афганистан
10) Японская империя, Российская империя
11) май 1942- июнь 1944 гг.
5. Ниже приведен список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к периоду 1953-1964 гг.
1) целинная эпопея, 2) начало космической эры, 3) Совет народного хозяйства; 4) культ личности, 5) Варшавский договор, 6) эпоха застоя
Найдите и запишите порядковый номер термина, не относящегося к данному периоду.
Ответ: _____________
Итоговая контрольная работа по истории России.
Вариант 2.
Часть 1. Ответьте на вопросы теста
1.Аграрная реформа П. А. Столыпина предусматривала
1) ликвидацию помещичьего землевладения
2) социализацию земли
3) создание частных крестьянских хозяйств
4) национализацию земли
2. Что из названного было одной из целей России в Первой мировой войне?
1) усиление влияния на Балканах
2) стремление расширить влияние в Юго-Восточной Европе
3) усиление влияния в Манчьжурии
4) расширение территорий на Кавказе
3. Причиной Гражданской войны стала:
1) интервенция стран Антанты
2) столыпинская аграрная реформа
3) ликвидация II Государственной думы
4) экономическая политика советской власти в деревне
4. План вторжения немецких войск на Британские острова:
1) «Ост»
2) «Барбаросса»
3) «План Шлиффена»
4) «Морской лев»
5. Верховным главнокомандующим в годы Великой отечественной войны был:
1) Г. К. Жуков
2) К. Е. Ворошилов
3) И. В. Сталин
4) С. М. Буденный
6. Причиной коренного перелома в Великой Отечественной войне стала:
1) смена Верховного главнокомандующего
2) Отправка на фронт заключенных ГУЛАГа
3) атомная бомбардировка Хиросимы и Нагасаки
4) перевод промышленности СССР на военные рельсы
7. К понятию «холодная война» относится:
1) создание ООН
2) раскол Германии
3) военный конфликт на Халхин-Гол
4) создание антигитлеровской коалиции
8. Установление «железного занавеса» между СССР и странами Запада привело к:
1) развитию отечественной металлургии
2) сокращению культурных контактов с Западом
3) переходу СССР на постиндустриальную стадию развития
4) созданию новых оборонительных рубежей на западной границе СССР
9. Когда начался период, получивший название «перестройка»?
1) 1982 г.
2) 1985 г.
3) 1988 г.
4) 1991 г.
10. Попытка отстранения М. С. Горбачева с поста президента СССР и смены проводимого им курса получила название:
1) «война законов»
2) «августовский путч»
3) «парад суверенитетов»
4) «новоогаревский процесс»
11. В результате финансового кризиса 1998 г.
1) увеличилась стоимость ценных бумаг
2) увеличились иностранные инвестиции
3) обесценились денежные вклады населения
4) были выпущены банковские билеты (червонцы)
12. Результат антитеррористической операции в Чечне в 1999 г.
1) создание СНГ
2) отставка Б. Н. Ельцина
3) подписание Хасавюртовских соглашений
4) сохранение территориальной целостности России
Часть 2.
1. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которые обозначают событие, в правильной последовательности в таблицу.
1) приватизация
2) хлебозаготовительный кризис
3) создание ООН
4) нэп
Ответ:2. Установите соответствие между событиями и годами:
| События | Годы |
| А) образование СССР | 1) 1941 г. |
| Б) завершение Советско-финляндской войны | 2) 1945 г. |
| В) начало московской битвы | 3) 1939 г. |
| Г) окончание Второй мировой войны | 4) 1922 г. |
| 5) 1921 г. | |
| 6) 1940 г. |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:3. Запишите термин, о котором идет речь.
Мероприятия по введению в сельскохозяйственный оборот обширных земельных ресурсов в Казахстане и других районах СССР, начавшиеся в 1954 г., назывались освоением…
Ответ___________________________________________________________________________
4. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведенном ниже списке данные.
| Событие | Дата | Участник (-и) |
| США, Великобритания, СССР | ||
| 19 ноября 1942 г. | Н. Ф. Ватутин | |
| лето 1943 г. | ||
| Цусимское сражение |
Пропущенные элементы:
1) 1905 г.
2) битва за Днепр
3) Постдамская конференция
4) начало контрнаступления под Сталинградом
5) битва на Курской дуге
6) Японская империя, Российская империя
7) Ялтинская конференция
8) февраль 1945 г.
9) США, Великобритания
10) СССР, Германия
11) СССР и союзные войска
5. Ниже приведен список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к периоду коллективизации сельского хозяйства в СССР.
1) колхоз, 2) трудодень, 3) раскулачивание, 4) карточная система, 5) выкупные платежи,
6) Наркомзем
Найдите и запишите порядковый номер термина, не относящегося к данному периоду.
Ответ: ________________________
Бланк для ответов на задания контрольной работы по истории. В. 2
ФИ учащегося:__________________________________________________________
Часть 1.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Часть 2.
Ответ: ___________________________
| Событие | Дата | Участник (-и) |
| США, Великобритания, СССР | ||
| 19 ноября 1942 г. | Н. Ф. Ватутин | |
| лето 1943 г. | ||
| Цусимское сражение |
Ответ: ___________________________
_________________________________________________________________________________
Бланк для ответов на задания контрольной работы по истории. В. 1
ФИ учащегося:__________________________________________________________
Часть 1.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Часть 2.
Ответ: ___________________________
| Событие | Дата | Участник (-и) |
| Ноябрь-декабрь 1943г. | ||
| Операция Багратион | К. К. Рокоссовский, И. Х. Баграмян | |
| 1979-1989 гг. | ||
| Брусиловский прорыв | Австро-Венгрия, Германская империя, Российская империя |
Ответ: ___________________________
Ответы на задания итоговой контрольной работы по истории.
Вариант 2
Часть 1.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 3 | 1 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 |
Часть 2.
Ответ: __цилина_________
| Событие | Дата | Участник (-и) |
| 7 | 8 | США, Великобритания, СССР |
| 4 | 19 ноября 1942 г. | Н. Ф. Ватутин |
| 5 | лето 1943 г. | 10 |
| Цусимское сражение | 1 | 6 |
Ответ: ________5_________________
_________________________________________________________________________________
Вариант 1
Часть 1.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 4 | 1 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 |
Часть 2.
Ответ: ____раскулачивание_________
| Событие | Дата | Участник (-и) |
| 5 | Ноябрь-декабрь 1943г. | 6 |
| Операция Багратион | 2 | К. К. Рокоссовский, И. Х. Баграмян |
| 7 | 1979-1989 гг. | 9 |
| Брусиловский прорыв | 8 | Австро-Венгрия, Германская империя, Российская империя |
Ответ: _________6________________
multiurok.ru
Итоговая контрольная работа по истории России.
Вариант 1.
Часть 1. Ответьте на вопросы теста
1.Цусимское сражение произошло
1) зимой 1904г.
2) летом 1904 г.
3) зимой 1905 г.
4) весной 1905 г.
2. Реформа П. А. Столыпина предполагала
1) успокоение страны с помощью чрезвычайных мер и проведение аграрной и других реформ
2) упразднение Государственной думы и расширение прав дворянства
3) отмену самодержавной власти
4) вывоз части рабочих в неосвоенные места для снижения напряженности в городах и подъема сельского хозяйства
3. Брусиловский прорыв был осуществлен
1) осенью 1915 г. в ответ на разгром русских армий в Восточной Пруссии
2) зимой 1916 г. для остановки германского наступления на Восточном фронте
3) весной 1916 г. по просьбе союзников России
4) летом 1916 г. для взятия Берлина
4. Военный коммунизм – это …
1) политика террора в отношении белогвардейцев
2) национальная политика большевиков в отношении бывших землевладельцев и промышленников
3) социально-экономическая политика советской власти в период Гражданской войны
4) политика организации Красной Армии на первых этапах ее существования
5. Линия Маннергейма – это …
1) название общей политики Финляндии против СССР в 1940 г.
2) граница между СССР и Финляндией после войны 1939-1940 гг.
3) система финских оборонительных сооружений
4) система советских оборонительных сооружений под Ленинградом
6. В 1940 г. Тройственный пакт подписали
1) Германия, СССР и страны Прибалтики
2) Италия, Япония и Греция
3) Япония, Китай и Германия
4) Германия, Италия и Япония
7. Блокада Ленинграда была прорвана
1) в январе 1942 г.
2) в феврале 1942 г.
3) в январе 1944 г.
4) в феврале 1943 г.
8. Второй фронт был открыт
1) 22 апреля высадкой союзников в Италии
2) 9 мая высадкой союзников в Греции
3) 12 мая высадкой союзников в Финляндии
4) 6 июня высадкой союзников в Нормандии
9. Политика разоружения была связана в первую очередь
1) с контролем за количеством обычных вооружений
2) с контролем за ядерным оружием
3) с запретом на производство отдельных видов оружия
4) с запретов на производство ядерного оружия
10. Введение войск СССР в Афганистан произошло
1) 19 сентября 1971 г. по решению Ю. В. Андропова
2) 19 сентября 1975 г. по решению Съезда КПСС
3) 25 декабря 1979 г. по решению Л. И. Брежнева и нескольких человек
4) 25 декабря 1981 г. по решению Варшавского договора
11. Кризис 1998 г. был связан
1) с нехваткой наличных денег
2) с резким сокращением производства в России
3) с превышением долговых обязательств страны суммы ее бюджета
4) с отказом ряда стран от импорта товаров в Россию
12. Общественная палата РФ создана
1) в 2006 г.
2) в 2004 г.
3) в 2002 г.
4) в 2000 г.
Часть 2.
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которые обозначают событие, в правильной последовательности в таблицу.
1) ввод советских войск в Афганистан
2) введение продразверстки
3) создание 7 федеральных округов на территории России
4) военный коммунизм
Ответ:2. Установите соответствие между событиями и годами:
| События | Годы |
| А) заключение пакта Молотова-Риббентропа | 1) 1922 г. |
| Б) вхождение в состав СССР Прибалтики | 2) 1977 г. |
| В) Карибский кризис | 3) 1991 г. |
| Г) создание СНГ | 4) 1939 г. |
| 5) 1940 г. | |
| 6) 1962 г. |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:3. Запишите термин, о котором идет речь.
Ликвидация крепких единоличных крестьянских хозяйств, проводившая в СССР в период коллективизации.
Ответ____________________________________________________________________________
4. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведенном ниже списке данные.
| Событие | Дата | Участник (-и) |
| Ноябрь-декабрь 1943г. | ||
| Операция Багратион | К. К. Рокоссовский, И. Х. Баграмян | |
| 1979-1989 гг. | ||
| Брусиловский прорыв | Австро-Венгрия, Германская империя, Российская империя |
Пропущенные элементы:
1) Ялтинская конференция
2) лето 1944 г.
3) Русско-японская война
4) апрель 1915 г.
5)Тегеранская конференция
6) США, Великобритания, СССР
7) Афганская война
8) 1916 г.
9) СССР, Афганистан
10) Японская империя, Российская империя
11) май 1942- июнь 1944 гг.
5. Ниже приведен список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к периоду 1953-1964 гг.
1) целинная эпопея, 2) начало космической эры, 3) Совет народного хозяйства; 4) культ личности, 5) Варшавский договор, 6) эпоха застоя
Найдите и запишите порядковый номер термина, не относящегося к данному периоду.
Ответ: _____________
Итоговая контрольная работа по истории России.
Вариант 2.
Часть 1. Ответьте на вопросы теста
1.Аграрная реформа П. А. Столыпина предусматривала
1) ликвидацию помещичьего землевладения
2) социализацию земли
3) создание частных крестьянских хозяйств
4) национализацию земли
2. Что из названного было одной из целей России в Первой мировой войне?
1) усиление влияния на Балканах
2) стремление расширить влияние в Юго-Восточной Европе
3) усиление влияния в Манчьжурии
4) расширение территорий на Кавказе
3. Причиной Гражданской войны стала:
1) интервенция стран Антанты
2) столыпинская аграрная реформа
3) ликвидация II Государственной думы
4) экономическая политика советской власти в деревне
4. План вторжения немецких войск на Британские острова:
1) «Ост»
2) «Барбаросса»
3) «План Шлиффена»
4) «Морской лев»
5. Верховным главнокомандующим в годы Великой отечественной войны был:
1) Г. К. Жуков
2) К. Е. Ворошилов
3) И. В. Сталин
4) С. М. Буденный
6. Причиной коренного перелома в Великой Отечественной войне стала:
1) смена Верховного главнокомандующего
2) Отправка на фронт заключенных ГУЛАГа
3) атомная бомбардировка Хиросимы и Нагасаки
4) перевод промышленности СССР на военные рельсы
7. К понятию «холодная война» относится:
1) создание ООН
2) раскол Германии
3) военный конфликт на Халхин-Гол
4) создание антигитлеровской коалиции
8. Установление «железного занавеса» между СССР и странами Запада привело к:
1) развитию отечественной металлургии
2) сокращению культурных контактов с Западом
3) переходу СССР на постиндустриальную стадию развития
4) созданию новых оборонительных рубежей на западной границе СССР
9. Когда начался период, получивший название «перестройка»?
1) 1982 г.
2) 1985 г.
3) 1988 г.
4) 1991 г.
10. Попытка отстранения М. С. Горбачева с поста президента СССР и смены проводимого им курса получила название:
1) «война законов»
2) «августовский путч»
3) «парад суверенитетов»
4) «новоогаревский процесс»
11. В результате финансового кризиса 1998 г.
1) увеличилась стоимость ценных бумаг
2) увеличились иностранные инвестиции
3) обесценились денежные вклады населения
4) были выпущены банковские билеты (червонцы)
12. Результат антитеррористической операции в Чечне в 1999 г.
1) создание СНГ
2) отставка Б. Н. Ельцина
3) подписание Хасавюртовских соглашений
4) сохранение территориальной целостности России
Часть 2.
1. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которые обозначают событие, в правильной последовательности в таблицу.
1) приватизация
2) хлебозаготовительный кризис
3) создание ООН
4) нэп
Ответ:2. Установите соответствие между событиями и годами:
| События | Годы |
| А) образование СССР | 1) 1941 г. |
| Б) завершение Советско-финляндской войны | 2) 1945 г. |
| В) начало московской битвы | 3) 1939 г. |
| Г) окончание Второй мировой войны | 4) 1922 г. |
| 5) 1921 г. | |
| 6) 1940 г. |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:3. Запишите термин, о котором идет речь.
Мероприятия по введению в сельскохозяйственный оборот обширных земельных ресурсов в Казахстане и других районах СССР, начавшиеся в 1954 г., назывались освоением…
Ответ___________________________________________________________________________
4. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведенном ниже списке данные.
| Событие | Дата | Участник (-и) |
| США, Великобритания, СССР | ||
| 19 ноября 1942 г. | Н. Ф. Ватутин | |
| лето 1943 г. | ||
| Цусимское сражение |
Пропущенные элементы:
1) 1905 г.
2) битва за Днепр
3) Постдамская конференция
4) начало контрнаступления под Сталинградом
5) битва на Курской дуге
6) Японская империя, Российская империя
7) Ялтинская конференция
8) февраль 1945 г.
9) США, Великобритания
10) СССР, Германия
11) СССР и союзные войска
5. Ниже приведен список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к периоду коллективизации сельского хозяйства в СССР.
1) колхоз, 2) трудодень, 3) раскулачивание, 4) карточная система, 5) выкупные платежи,
6) Наркомзем
Найдите и запишите порядковый номер термина, не относящегося к данному периоду.
Ответ: ________________________
Бланк для ответов на задания контрольной работы по истории. В. 2
ФИ учащегося:__________________________________________________________
Часть 1.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Часть 2.
Ответ: ___________________________
| Событие | Дата | Участник (-и) |
| США, Великобритания, СССР | ||
| 19 ноября 1942 г. | Н. Ф. Ватутин | |
| лето 1943 г. | ||
| Цусимское сражение |
Ответ: ___________________________
_________________________________________________________________________________
Бланк для ответов на задания контрольной работы по истории. В. 1
ФИ учащегося:__________________________________________________________
Часть 1.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Часть 2.
Ответ: ___________________________
| Событие | Дата | Участник (-и) |
| Ноябрь-декабрь 1943г. | ||
| Операция Багратион | К. К. Рокоссовский, И. Х. Баграмян | |
| 1979-1989 гг. | ||
| Брусиловский прорыв | Австро-Венгрия, Германская империя, Российская империя |
Ответ: ___________________________
Ответы на задания итоговой контрольной работы по истории.
Вариант 2
Часть 1.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 3 | 1 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 4 |
Часть 2.
Ответ: __цилина_________
| Событие | Дата | Участник (-и) |
| 7 | 8 | США, Великобритания, СССР |
| 4 | 19 ноября 1942 г. | Н. Ф. Ватутин |
| 5 | лето 1943 г. | 10 |
| Цусимское сражение | 1 | 6 |
Ответ: ________5_________________
_________________________________________________________________________________
Вариант 1
Часть 1.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 4 | 1 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 |
Часть 2.
Ответ: ____раскулачивание_________
| Событие | Дата | Участник (-и) |
| 5 | Ноябрь-декабрь 1943г. | 6 |
| Операция Багратион | 2 | К. К. Рокоссовский, И. Х. Баграмян |
| 7 | 1979-1989 гг. | 9 |
| Брусиловский прорыв | 8 | Австро-Венгрия, Германская империя, Российская империя |
Ответ: _________6________________
multiurok.ru
А1. К морским победам России в Северной войне относится сражение при
1) Лесной 2) Синопе 3) Корфу 4) Нарве
А2. Результатом принятия Соборного уложения 1649 г. стало (-а;
1) окончательное юридическое оформление крепостного права 2) введение «заповедных лет» 3) значительное расширение прав Земского собора 4) отмена крепостного права в России
А3. Время правления Михаила Романова
1) 1613-1645гг 2) 1725-1727гг 3) 1645 -16776гг 4) 1796-1801гг
А4. Мировоззрение славянофилов основывалось на
1) идее об особом пути развития России 2) учении французских просветителей
3) теориях западноевропейского утопического социализма 4) отрицании религии
А 5. Прочтите отрывок из воспоминаний современника и укажите, о каком событии XIXв. идёт речь.
«Николай Иванович Цебриков... жертва случая... Ничего не зная, приехал в Петербург, чтобы погулять на праздниках с товарищами полка, стоявшего на Васильевском острове. Подъехав... к Конногвардейскому манежу и видя толпу народа, он выскочил из саней и спрашивал, что случилось. Вдруг видит: бежит мимо манежа на Сенатскую площадь гвардейский экипаж, впереди офицеры с обнажёнными саблями. Цебриков знал многих из них, потому что родной его брат служил в экипаже. Он закричал им: "Куда вас черт несёт, карбонары!" Это подслушал какой-то квартальный и донёс, что Цебриков кричал: "В каре против кавалерии!"»
1) выступление декабристов 2) гражданская казнь петрашевцев
3) убийство Александра II народовольцами 4) общероссийская политическая стачка
В1. Расположите следующие события в хронологической последовательности
1)отмена крепостного права 2)Соборное уложение 3) опричнина 4)военные поселения
В2. Какие три из перечисленных понятий характеризуют проведение реформ 1860 — 1870-х гг.?.
1) присяжные заседатели 2) полюдье 3) подворная подать 4) Учредительное собрание
5) выкупные платежи 6) всеобщая воинская повинность
В3. Установите соответствие между названиями периодов российской истории и датами, относящимися к этим периодам.
ПЕРИОДЫ ДАТЫ
А) николаевское правление 1) 1565 — 1572 гг.
Б) «золотой век дворянства» 2) 1730 —1740 гг.
В) «бироновщина» 3) 1762 — 1796 гг.
Г) опричнина 4) 1825 - 1855 гг.
5) 1861 - 1881 гг.
В4. Прочитайте отрывок из сочинения историка А.Каменского и назовите правителя, о котором идет речь.
«В самом конце 1761 года на российский престол поднялся 35-летний человек — нервный, впечатлительный, невоздержанный в своих порывах и увлечениях. Он не знал и не любил страну, которой ему предстояло править, и ему в голову не приходило, что по отношению к этой стране у него есть какие-то обязанности, а ее народ — не просто толпа подданных. Вырвавшись из клетки, где его держали практически всю сознательную жизнь, он впервые ощутил себя императором, самодержцем с безграничной властью и упивался свободой, возможностью жить и царствовать по своему хотению».
В5.Прочтите отрывок из произведения древнерусской литературы и укажите,с каким годом связано описанное событие:
«И побежали полки татарские,а русские за ними погнались,били,секли..Русь под московским знаменем одержала первую победу над татарами у впадения в Дон реки Непрядвы…
В6.Расположите органы управления в хронологическом порядке их создания.
А)Кабинет министров б)Земский собор в)Сенат г)Боярская Дума
В7.Установите соответствие между противниками и местом их столкновения.
ПРОТИВНИКИ МЕСТО СТОЛКНОВЕНИЯ
1)Иван 3 и хан Ахмат а)город Кунерсдорф
2)генерал П.Салтыков и Фридрих 2 б)река Нева
3)Петр 1 и генерал Левенгаупт в)река Угра
4)князь Александр и шведы г)деревня Лесная
д)Чудское озеро
С1.Назовите не менее двух направлений внутренней политики Анны Иоанновны. Приведите не менее трех примеров мероприятий Анны Иоанновны, относящихся к названным направлениям
С2. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.
Во второй половине XVIIIв. в Россию стали проникать идеи политики «просвещённого абсолютизма».
В чём сущность этой политики? Кто из монархов проводил в России такую политику? В чём выразилась противоречивость такой политики? Укажите не менее трёх противоречий.
А1. В период правления Петра Iпроизошло народное выступление под предводительством
1) Ивана Болотникова 2) Степана Разина 3) Кондратия Булавина 4)Емельяна Пугачева
А2. Последствием Смуты стало
1)ослабление роли Боярской думы и Земского собора 2) установление новой царской династии3) уравнение в правах владельцев вотчин и поместий 4) создание «Манифеста о вольности дворянской»
А3. Время правления ПавлаI
1) 1613-1645гг 2) 1725-1727гг 3) 1645 -16776гг 4) 1796-1801гг
А4. Общим во взглядах западников и славянофилов было (-а)
1) признание крестьянской общины предпосылкой будущего самобытного развития России
2) убеждённость в необходимости скорейшей отмены крепостного права
3) признание выдающейся позитивной роли Петра Iв русской истории
4) приверженность православию как единственно истинному направлению в христианстве
А5. Прочитайте отрывок из работы русского историка С. М. Соловьёва и укажите, о ком идет речь.
«[***] придумал эти начала, т.е. слова: православие, самодержавие и народность; православие — будучи безбожником, самодержавие — будучи либералом; народность — не прочтя в свою жизнь ни одной русской книги».
1) А. А. Аракчеев 2) С. С. Уваров 3) Н. М. Карамзин 4) А. X. Бенкендорф
В1. Расположите следующие события в хронологической последовательности
1)Ливонская война 2)Отечественная война 3)Смоленская война 4)Северная война
В2. Какие три из перечисленных мероприятий относились к военной реформе, проведённой Александром II?
1) введение обязательного рекрутского набора
2) введение всесословной воинской повинности мужчин
3) приглашение иностранных специалистов для обучения военному мастерству
4) сокращение сроков действительной службы
5) увеличение численности народного ополчения
6) создание военных гимназий, специализированных училищ
В 3. Установите соответствие между понятиями и реформами в России, в ходе которых широко использовались данные понятия.
ПОНЯТИЯ РЕФОРМЫ
А) отрезки 1) отмена крепостного права
Б) обязанные крестьяне 2) реформы Ивана Грозного
В) опричнина 3) реформа П.Д. Киселёва
Г) рекрутчина 4) учреждение министерств
5) реформа ПетраI
В4. Прочитайте отрывок из работы П. Черкасова и Д. Чернышевского и определите, о каком событии идет речь.
«... Правительству Екатерины с большим трудом удалось подавить восстание. Память же о «кровавом русском бунте» крепко засела в общественном сознании России, предостерегая как от чрезмерного завинчивания гаек в государственном механизме, так и от бессилия власти».
В5.Установите события в хронологической последовательности.
А)Судебник Ивана 3 б)крещение Руси в) «Повесть временных лет»
Г) первый договор Руси и Византии
В6.Прочтите отрывок из документа и назовите период российской истории,о котором идет речь.
«Дмитрий не убит,а спасся,вследствие чего вся страна от Москвы до польского рубежа поверила,что царь Дмитрий жив.В простом народе в связи с этим слухом возникли дикие и нелепые мысли».
В7.Установите соответствие между фамилиями государственных деятелей и их деятельностью.
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ДЕЯТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
1)Б.Шереметев а)граф,фаворит Елизаветы,создатель Академии Художеств
2)Г.Потемкин б)воспитатель Павла 1,руководил коллегией иностранных дел
3)В.Голицын в)светлейший князь Таврический,фаворит Екатерины 2
4)Н.Панин г)военоначальник,сподвижник Петра 1
д)фаворит царевны Софьи, глава Посольского приказа
С1.Назовите не менее двух направлений внутренней политики Алексея Михайловича. Приведите не менее трех примеров мероприятий Алексея Михайловича, относящихся к названным направлениям
С2. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.
В 1610 г. группа «седьмочисленных бояр» отстранила Василия Шуйского от власти, которого насильно постригли в монахи. Русский трон бояре предложили польскому королевичу Владиславу.
Укажите не менее двух положений, отражающих последствия этого решения. Приведите не менее двух причин, которые определили выступление русского народа против польского господства и изгнание интервентов.
infourok.ru
Контрольно-измерительный материал по истории России 10 класс
вариант 1
1.Первые правители в Древнерусском государстве носили титул:
а) князь б) царь в) каган г) великий князь
2. Юрий Долгорукий был князем:
а) ростово-суздальским б) новгородским в) московским г) рязанским
3. Условной датой начала политической раздробленности Руси считается:
а) 1097 г. б) 1132 г. в) 1054 г. г) 1111 г.
4. В феодальной войне XV в. борьба велась за:
а) приоритет Москвы в объединении русских земель
б) предоставление московскому князю титула «государь всея Руси»
в) власть на московском престоле
г) включение в состав Московского княжества новых земель
5. Состояние экономики русских земель в XIV—XV вв. историки оценивают как: а) расцвет б) упадок в) застой г) разорение
6. Формирование единой территории Российского государства завершилось при: а) Иване III б) Василии III в) Иване IV г) Василии II
7. Реформы Избранной рады проводились в:
а) 1533—1584 гг. б) 1533—1538 гг. в) 1538—1547 гг. г) 1549— 1560 гг.
8.Что в Древней Руси называлось полюдьем:
А) сбор князем дани с подвластных ему земель
Б) собрание княжеской дружины
В) ополчение, состоящее из всех мужчин племени
Г) княжеский суд над общинниками
9. Формирование Древнерусского государства относится к:
А) IX – X вв. Б) VIII – IX вв. В) XI – XII вв. Г) XIII – XIV вв.
10. Какое из событий произошло раньше всех остальных:
А) Куликовская битва Б) Ледовое побоище
В) битва на реке Воже Г) Невская битва
11. Представители ханов Золотой Орды на Руси назывались:
А) баскаки Б) наместники В) опричники Г) посадники
12. Какое количество этапов выделяют в объединении русских земель в XIV – начале XVI века: А) 3 Б) 5 В) 2 Г) 4
13. Москва стала церковным центром русских земель при князе:
А) Данииле Б) Иване Красном В) Дмитрии Донском Г) Иване Калите
14. Новое наименование Московского государства – Россия наряду с термином Русь стало использоваться:
А) с середины XV в. Б) с конца XV в. В) с середины XVI в. Г) с начала XVII в.
15. Срок для перехода крестьян от одного феодала к другому, по Судебнику Ивана III (1497 г.), составлял:
А) Весна и осень Б) Один день в месяц
В) Один месяц в год Г) Неделя до и неделя после Юрьева дня
16.В Невской битве среди отличившихся воинов был далекий предок
А. С. Пушкина:
А. Гаврила Олексич. Б. Василий Буслаев.
В. Сбыслав Якумич Г. Воевода Дмитрий Елин.
17. В каком году князь Олег захватил Киев и таким образом основал государство восточных славян - Киевская Русь?
А. 882. Б. 982. В. 898. Г. 862.
18. Какой город в IX веке называли «матерью» русских городов? А. Новгород Б. Москва В. Киев Г. Тверь
19. Отметьте изменения, произошедшие в XVI в. в управлении государством:
а) созданы коллегии
б) появилось Соборное уложение
в) созданы приказы
г) введены Народные вече
20. Отношение церкви к опричной политике Ивана Грозного :
а) грозила царю отлучением от церкви
б) резко осуждала действия царя
в) занимала нейтральную позицию
г) одобряла действия царя
21. Причина ослабления власти князя в XII в.:
а) «оттеснение» от власти бояр
б) раздел княжества на уделы
в) использование бояр в своем войск
г) объединение князей
22. Город, в котором в 1380 г. был назначен сбор русских войск:
а) Коломна в) Козельск б) Москва г) Рязань
23. Русский купец, побывавший в Индии:
а) Афанасий Никитин б) Садко в) Феофан Грек г) Нестор
24. Отметьте основные решения Любечского съезда 1097 г
а) « кому, какой вотчиной владеть»
б) о выступлении против половцев
в) об объединении русских земель
г) о выступлении против хазар
Контрольно-измерительный материал по истории России 10 класс
вариант 2
1. Древнерусское государство можно охарактеризовать как:
а) раннефеодальное б) развитое феодальное
в) централизованное г) федеративное
2. Князь Святослав был наиболее известен как:
а) выдающийся дипломат б) талантливый военачальник
в) писатель г) градостроитель
3. Период феодальной раздробленности был для русских земель временем:
а) экономического и культурного подъема
б) экономического подъема и культурного упадка
в) экономического упадка и культурного подъема
г) экономического и культурного упадка
4. Битва на р. Калке произошла в:
а) 1223 г. б) 1236 г. в) 1240 г. г) 1242 г.
5.Посадником называли главу государства:
а) в Рязанском княжестве б) во Владимиро-Суздальском княжестве
в) в Новгороде Великом г) в Золотой Орде
6. Политическое объединение русских земель завершилось образованием единого государства в:
а) XIV в. б) XV в. в) начале XVI в. г) конце XVI в.
7. Наряду с Москвой возможными центрами объединения русских земель в XIV в. выступали (укажите лишнее):
а) Литва б) Киев в) Тверь г) Новгород
8. Свод законов Древней Руси назывался:
А) Русская Правда Б) Соборное уложение В) Стоглав Г) Судебник
9. Русь окончательно распадается на отдельные княжества после смерти:
А) Мстислава Великого Б) Владимира Мономаха
В) Святополка Изяславича Г) Юрия Долгорукого
10. Первое упоминание о Москве относится к:
А) IX веку Б) XII веку В) X веку Г) XIV веку
11. Не имел своей княжеской династии город:
А) Владимир Б) Чернигов В) Новгород Г) Переславль
12. Право московских великих князей передавать великое Владимирское княжение по наследству было признано Золотой Ордой за:
А) Василием II Б) Иваном Калитой В) Дмитрием Донским Г) Иваном III
13. Первый из разрушенных монголами городов: А. Рязань. Б. Козельск В. Владимир Г. Торжок.
14. Ярлыками в Золотой Орде называли: А. Товарный знак. Б. Клеймо.
В. Кличка. Г. Грамота на право княжения.
15. Земский собор – это:
А) законодательный орган власти Б) совещательный орган власти
В) законосовещательный орган власти Г) исполнительный орган власти
16. Концепцию «Москва – третий Рим» выдвинул:
А) патриарх Никон Б) Иосиф Волоцкий
В) протопоп Аввакум Г) инок Филофей
17.По «Повести временных лет «признание варягов» произошло в:а) 892 г. б) 945 г. в) 862 г. г) 911 г
18.В результате успешных походов князя Олега на Византию был подписан договор, который давал русским купцам право:
а) бесплатного пользования константинопольскими банями
б) беспошлинной торговли
в) в течение 6 месяцев жить бесплатно в Константинополе
г) верны все ответы
19.Население Руси очень долгое время не принимало христианство и всячески ему
сопротивлялось. С этим явлением связана фраза:
а) «Приходи ко мне, брате, в Москов...»
б) «Добрыня - мечом, Путята - огнем»
в) «Иду на Вы»
г) «Когда повадится волк к овцам, то перетаскает все стадо»
20.Перун в пантеоне славянских богов был первым, Определите причины этого
«первенства»:
а) боязнь сил природы
б) природно-климатические условия
в) усиление военной власти у славян
г) это связано с мифологией древней Греции, наследницей которой была Византия
21. Закуп —это:
а) крестьянин, плативший дань князю и церкви
б) крестьянин, который вместе со своим имуществом принадлежал господину
в) крестьянин, отрабатывающий в хозяйстве феодала взятый у него долг
г) крестьянин, плативший оброк
22. Город на Руси, ставший первой жертвой монголо-татар:
а) Рязань б) Москва в) Козельск г) Владимир
23. Опричная политика Ивана VI разделила страну на:
а) опричнину и земщину
б) волости и губернии
в) опричнину и уезды
г) волости и уезды
24. Опричнину можно охарактеризовать:
а) как реакционную политику царя
б) как «своеобразную» форму борьбы царя с боярами
в) как «своеобразный» период в истории России
г) как консервативную политику царя
Контрольно-измерительный материал по истории России 10 класс
вариант 3
1. Свободный крестьянин-общинник в Древней Руси назывался:
а) смердом б) холопом в) изгоем г) рядовичем
2. По мнению сторонников норманнской теории, норманны:
а) создали Древнерусское государство
б) затормозили создание Древнерусского государства
в) усилили экономические связи Руси с Европой
г) ослабили военную мощь Древнерусского государства
3. Создание «Повести временных лет» относится к:
а) началу X в. б) началу XII в. в) началу XIII в. г) началу XIV в.
4. Главой Новгородской республики являлся:
а) владыка б) князь в) тысяцкий г) посадник
5. Основными предпосылками объединения русских земель вокруг Москвы в XV в. были (укажите лишнее):
а) перенесение в Москву резиденции митрополита
б) выгодное географическое положение Москвы
в) выступление Москвы как организатора борьбы против немецких рыцарей
г) быстрое экономическое развитие Московского княжества
6. В состав Избранной рады не входил:
а) А. Адашев б) М. Скуратов-Бельский в) А. Курбский г) Сильвестр
7.Казанское ханство было присоединено к России в:
а) 1505 г. б) 1530 г. в) 1552 г. г) 1584 г.
8. «Уроки» и «погосты» для сбора дани с племен были учреждены:
А) князем Игорем Б) князем Святополком В) князем Олегом Г) княгиней Ольгой
9. Древнее русское государство распалось на … феодальных центров:
А) 17 Б) 20 В) 13 Г) 15
10. Условное держание земли феодалом называлось:
А) поместье Б) вотчина В) дача Г) ополье
11. Государство монголо-татар, установившее иго над русскими землями:
А) Государство Хулагундов Б) Золотая Орда
В) Государство Юань Г) Улус
12. Основателем московской княжеской династии является:
А) Иван Калита Б) Даниил Александрович
В) Дмитрий Донской Г) Юрий Данилович
13. Главным соперником Москвы в борьбе за Владимирское великое княжение в 1 половине XIV в. было:
А) Суздальско-Нижегородское княжество
Б) Рязанское княжество
В) Тверское княжество
Г) Великое княжество Литовское
14. В 1382 году Москву захватил монгольский хан:
А) Батый Б) Мамай В) Тохтамыш Г) Ахмат
15. Системе приказов появилась в России при:
А) Иване Калите Б) Василии I В) Иване IV Г) Иване III
16. Первые земские соборы были созваны в:
А) XVII в. Б) XVI в. В) XV в. Г) XIV в.
17. «Юрьев день» был установлен в:
А) Судебнике 1497 года Б) Судебнике 1550 года
В) Указе 1581 года Г) Указе 1607 года
18. В битве на Калке вместе с русскими против монгол сражались: А. Половцы. Б. Печенеги. В. Хазары. Г. Касоги.
19.Выберите объяснение к понятию «двуполье»;
а) вырубка леса, выжигание территории
б) поле, которое засевают весной, осенью находится под паром
в) поле, которое засевают весной, осенью
г) поле, которое засевают только осенью
20.Выберите правильный ответ, объясняющий понятие «кремль». Это:
а) центральная часть города, обнесенная крепостной стеной
б) замок феодала
б) крепость
в) место, где первоначально собиралось городское вече
21.Отношение церкви к опричной политике Ивана IV:
а) церковь занимала нейтральную позицию
б) митрополит Филипп поддержал Ивана IV «денежно»
в) церковь поддержала Ивана IV
г) митрополит Филипп был решительно против
22. Внешняя политика Русского государства в XIV веке была:
а) неудачной - потеряны западные русские земли
б) неудачной - ухудшилось положение России из-за Ливонской войны
в) успешной - разгромлены остатки Золотой Орды
г) все ответы верны
23.Основное занятие монголо-татар — это
а) ремесло б) земледелие в) скотоводство г) огородничество
24. Первым правителем Руси, принявшим христианство, был (а):
а) Ярослав в) Ольга
б) Олег г) Владимир
Контрольно-измерительный материал по истории России 10 класс
вариант 4
1. Крещение Руси состоялось в:
А) XI в. Б) X в. В) XIII в. Г) VIII в.
2. Новгород и Киев объединил князь:
А) Рюрик Б) Синеус В) Аскольд Г) Вещий Олег
3. Битва на реке Калке завершилась:
А) поражением русского войска
Б) отступлением монгольского войска
В) победой русского войска
Г) соглашением между русскими князьями и монголами
4. Ежегодная дань, установленная для русских земель Золотой Ордой, называлась
А) ясак Б) баскак В) выход Г) нойон
5. Итогом похода хана Батыя на Русь в 1237 – 1238 гг. стало:
А) разорение Великого Новгорода
Б) разгром Киева
В) разорение значительной части северо-восточных земель
Г) разгром городов Галицко-Волынского княжества
6. «Ледовое побоище» состоялось в:
А) XI веке Б) XIII веке В) XV веке Г) XVI веке
7.Феодальная война происходила в период княжения:
А) Василия I Б) Василия II В) Василия III Г) Ивана III
8. Политическое объединение русских земель вокруг Москвы завершается в:
А) 1462 Б) 1478 В) 1521 Г) 1533
9.В Новгороде в 1862 г. сооружен памятник «Тысячелетие России». Какое событие и какая дата взяты за точку отсчета?
А. 1000-летие крещения Руси.
Б. 1000-летие приглашения на княжение в Новгород Рюрика.
В. Начало династии Романовых.
Г. 1000-летие славянской азбуки.
10.В каком году хан Батый захватил Киев?А.1239. Б. 1237. В. 1238. Г. 1240.
11. На основании приведенного фрагмента определите исторический источник, из которого он взят. «В год 6370. Изгнали варяг за море, и не дали им дани, и начали сами собой владеть, и не было среди них правды, и встал род на род, и была у них усобица, и стали воевать друг с другом. И сказали себе: «Поищем себе князя, который бы владел нами и судил по праву»:
а) Русская Правда б) «Война с готами»
в) «Повесть временных лет» г) «Слово о Законе и Благодати» 58. 12.Первоначально слово «опричнина» означало:
А) тайную полицию московских царей
Б) долю имущества, выделяемую вдовой княгине
В) средства, оставшиеся от ордынской дани
Г) земли, не облагаемые податями
13. Первым среди московских князей на царство венчался:
А) Иван III Б) Иван Грозный В) Василий III Г) Василий Темный
14.В мае 1238 г. хан Батый приказал стереть с лица земли и назвал«злым городом»:
А. Владимир Б. Суздаль В. Козельск Г. Торжок
15.Московское княжество возникло: А. Во второй половине XIII века. Б. В 1147 году.
В. В первой половине XIII века. Г. С распадом Киевской Руси.
16.Первый князь Даниил был сыном: А. Владимира Мономаха. Б. Юрия Долгорукого.
В. Андрея Боголюбского. Г. Александра Невского.
17.Значение Куликовской битвы состояло в том, что она способствовала
(укажите лишнее):
а) падению ордынского ига
б) росту авторитета Москвы
в) установлению контактов Руси с Западной Европой
г) распаду Золотой Орды
18. Определите, почему подъем сельского хозяйства связывают с монастырями:
а) монастыри были очень богаты
б) монастыри обладали льготами
в) на монастырских землях охотно селились крестьяне
г) верны все ответы
19. С построением Архангельска русские купцы стали торговать:
а) с Венецией б) с Англией в) с Голландией г) с Францией
20. Отметьте изменения, произошедшие в XVI в. в управлении государством:
а) созданы коллегии б) появилось Соборное уложение
в) созданы приказы г) введены Народные вече
21. Первое упоминание о Москве связанно:
а) с началом строительства Московского Кремля
б) с грамотой Юрия Долгорукова о заложении нового града - Москвы
в) с встречей Юрия Долгорукова с черниговским князем Святославом
г) с началом строительства крепости
22. Историки считают Псков и Новгород республиками, потому что в этих городах:
а) была сильна власть народного собрания
б) была такая форма правления, при которой высшие органы власти избирались
в) были такие органы правления, как Сенат (подобно Риму)
г) была сильна власть князя
23. Крестьянин-общинник, заключивший с феодалом договор о найме, назывался:
а) смердом б) холопом в) изгоем г) рядовичем
24. Оснавателем Древнерусского государства летописи называют:
а) Олега б) Рюрика в) Игоря г) Святослава
multiurok.ru
Итоговая контрольная работа для 10 «А» класса по курсу «История России с древнейших времен до конца XIX в.»
I вариант
I. Найдите соответствия:
1. Святослав А) Объединил Новгород и Киев
2. Олег Б) Разгромил Волжскую Булгарию и Хазарский каганат
3. Игорь В) Написал «Поучение» своим детям
4. Владимир Мономах Г) Подписал договор с Византией в 944 г.
Полученный результат занесите в таблицу
Ответ:
II. Выберите правильный ответ:
Кто стал первым русским святым?
А) Борис и Глеб;
Б) Михаил Черниговский;
В) Владимир Красное Солнышко;
Г) Ольга.
III. Укажите не менее трех причин, вызвавших быстрое завоевание монголо-татарами Руси.
IV. Укажите, какие даты относятся к периоду борьбы русских княжеств против агрессии немецких и шведских рыцарей.
А) 7 февраля 1238 г. Б) 31 мая 1223 г.
В) 5 апреля 1242 г. Г) 1206 г.
Д) 4 марта 1238 г. Е) 1237 – 1241 гг.
Ж) 1202 г. З) 1240 г.
Ответ:
V. Укажите предпосылки образования Московского централизованного государства.
VI. Найдите соответствия:
Правление Ивана III А) 1462 – 1505 гг.
Соборное уложение Б) 1649 г
Опричнина В) 1558 – 1583 гг.
Судебник Ивана III Г) 1550 г.
Судебник Ивана IV Д) 1497 г.
Ливонская война Е) 1565 – 1572 гг.
Ответ:
VII. Укажите военные реформы и преобразования в области культуры и духовной жизни, проведенные Петром I.
VIII. Найдите соответствия:
Северная война а) 1682 – 1725 гг.
Правление Петра I б) 1700 – 1721 гг.
Учреждение Сената в)1695 г., 1696 г.
Азовские походы г) 27 июня 1709 г.
Полтавская битва д) 1711 г.
Издание «Табеля о рангах» е) 1722 г.
Ответ:
IX. Укажите, какие процессы, особенности и мероприятия характерны для развития экономики России в первой половине XIX в.
А) начало железнодорожного строительства;
Б) отмена крепостного права;
В) завершение промышленного переворота;
Г) начало промышленного переворота;
Д) участие России в континентальной блокаде;
Е) создание рынка свободной рабочей силы;
Ж) интенсивный приток иностранных капиталов в российскую промышленность;
З) перевод крестьян на обязательный выкуп;
И) введение «временнообязанного состояния крестьян».
Ответ:
X. Найдите соответствия:
1. Отмена крепостного права а) 1825 г.
2. Тильзитский мир б) 19 февраля 1861 г.
3. Восстание декабристов в) 1853 – 1856 гг.
4. Правление Николая I г) 1801 – 1825 гг.
5. Правление Александра I д) 1825 – 1855 гг.
6. Крымская война е) 1870 г.
7. Реформы государственного самоуправления. ж) 1807 г.
Ответ:
XI. Дайте определения терминам:
Смерды, язычество, Смутное время, рекрутская повинность, крепостное право.
XII. При выполнении заданий 1– 3 напишите развернутый ответ
«..Властью, которую он применяет по отношению к своим подданным, он легко
превосходит всех монархов всего мира. И он докончил также то, что начал его
отец [великий князь Иван III], а именно отнял у всех князей и других властелинов все их города и укрепления. Во всяком случае даже родным своим братьям он не поручает крепостей, не доверяя и им.
...Всех одинаково гнетет он жестоким рабством, так что, если он прикажет кому-нибудь быть при его дворе или идти на войну, или править какое-нибудь
посольство, тот вынужден исполнять все это на свой счет... Он применяет свою
власть к духовным так же, как и к мирянам, распоряжаясь беспрепятственно и по
своей воле жизнью и имуществом всех; из советников, которых он имеет, ни один
не пользуется таким значением, чтобы осмелиться разногласить с ним или дать
ему отпор в каком-нибудь деле. Они открыто заявляют, что воля государя есть
воля Божья и что ни сделает государь, он делает по волей Божией... Равным
образом, если кто-нибудь спрашивает о каком-нибудь деле неверном и
сомнительном, то в общем обычно получает ответ: «Про то ведает Бог да великий
государь»...
(Из записок германского посланника С.Герберштейна к московскому двору)
1. О каком правителе идет речь в тексте? Какой исторический процесс был начат его отцом, а им завершен? Раскройте его сущность со ссылкой на текст. Правильный ответ должен содержать не менее трех элементов.
2. Какой характер в Московском государстве носит, по мнению автора, взаимосвязь между церковью и светской властью? Поясните ответ ссылкой из текста. Опираясь на знание курса, укажите два течения в православной церкви, выделившиеся в конце XV–XVI в. Позицию какого церковного течения описывает автор текста? Правильный ответ должен содержать не менее трех элементов.
3. Опираясь на знание курса, приведите примеры земель, присоединенных
к Москве при данном правителе. Укажите не менее трех земель.
infourok.ru
Контрольная работа по истории России XIX века
Инструкция по выполнению работы
Данный материал предназначен для проведения промежуточной аттестации или итоговой тестовой работы по истории России XIX века.
На выполнение работы отводится 40 минут. Работа состоит из открытых и закрытых тестовых вопросов. Ответы к заданиям записываются в виде одной цифры или последовательности цифр. За выполнение каждого задания ученик получает определенное количество баллов.
Исправления и зачеркивания, если они сделаны аккуратно, не являются поводом для снижения оценки.
1. Установите соответствие между именами императоров и их реформами, которые были проведены в период их правления: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
А) Александр III 1) Указ об «обязанных крестьянах»
Б) Николай I 2) судебная реформа
В) Александр II 3) создание министерств
Г) Александр I 4) введение косвенных налогов
2 . Какие из перечисленных ниже имён связаны с Отечественной войной 1812 г.?
1) М. Д. Скобелев
2) П. С. Нахимов
3) П. И. Багратион
4) Н. Н. Раевский
5) А. М. Горчаков
6) Д. В. Давыдов
3. Прочтите отрывок из письма декабриста Г. Е. Батенькова и назовите имя государственного деятеля, о котором идёт речь.«Граф имел обширную и непреклонную волю...Деятель он был неутомимый, и хотя главное его предприятие — военные поселения — общим мнением не одобрялись и были причиною неумолимого на него негодования, однако же он несмотря ни на что и мерами слишком крутыми дал ему обширное развитие».1) М. М. Сперанский2) А. А. Аракчеев3) Д. А. Милютин4) А. Х. Бенкендорф
4.Сравните положения «Русской правды» П.И.Пестеля и «Конституции» Н.М.Муравьёва. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую - порядковые номера черт различия.
1) наделение крестьян землей
2) конституционная монархия как форма правления
3) уничтожение неограниченного самодержавия
4) предоставление избирательных прав всем гражданам без имущественного ценза
| Черты сходства | Черты различия | |||
5. Установите соответствие между общественными движениями, направлениями общественной мысли и позициями, идеями, ими защищаемыми: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
| ОБЩЕСТВЕННЫЕ ДВИЖЕНИЯ, НАПРАВЛЕНИЯ ОБЩЕСТВЕННОЙ МЫСЛИ |
| ПОЗИЦИИ, ИДЕИ |
| A) славянофилы Б) анархисты B) декабристы Г) марксисты |
| 1) в результате революции должна установиться диктатура пролетариата 2) поставленных целей можно добиться путём военного переворота, что предотвратит выступление «черни» 3) сила власти — царю, сила мнения — народу 4) крепостное право есть благо для России, соответствующее её традиционным устоям 5) любая государственная власть есть зло |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
6. Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРОИЗВЕДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ |
| ХАРАКТЕКРИСТИКА |
| А) поэма «Мёртвые души» Б) храм Спаса на Крови В) памятник М.И.Кутузову Г) опера «Снегурочка» |
| 1) Автор – А.С. Пушкин. 2) В произведении критически описывается крепостническая система. 3) Произведение было создано в память о гибели императора 4) Произведение находится на Невском проспекте Петербурга. 5) автор – член группы «Могучая кучка» |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
7. Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.
ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ
А) «…Внезапная кончина Императора …. поразила всю Россию; скорбь была общая, непритворная, но известные качества Августейшего преемника служили для всех некоторым утешением. Нет необходимости исчислять первых действий нового венценосца, которые Ему в подробности известны по той неутомимой деятельности, с которою Он лично вникает во все отрасли государственного управления; но нельзя прейти молчанием, с какою радостью было встречено Его прибытие к армии и какую неисчислимую пользу принесло личное Его обозрение оной. Государь почти скрывал Своё намерение, и, следуя влечению Своего сердца, предпринял путешествие в Крым вопреки замечаний приближённых к Нему лиц. Впоследствии те самые лица, которые не одобряли этого намерения, увидя, с каким восторгом был принят Государь своею армией и как она оживилась Его присутствием, согласились в преувеличении своих опасений.»
Б) «Ваше Императорское Величество. Простите ради Бога, что так часто тревожу Вас и беспокою. Сегодня пущена в ход мысль, которая приводит меня в ужас. Люди так развратились в мыслях, что иные считают возможным избавление осуждённых преступников от смертной казни. Уже распространяется между русскими людьми страх, что могут представить Вашему Величеству извращённые мысли и убедить Вас к помилованию преступников.
Может ли это случиться? Нет, нет, и тысячу раз нет — этого быть не может, чтобы Вы, перед лицом всего народа русского, в такую минуту простили убийц отца Вашего, русского Государя, за кровь которого вся земля (кроме немногих, ослабевших умом и сердцем) требует мщения и громко ропщет, что оно замедляется.
Если бы это могло случиться, верьте мне, Государь, это будет принято за грех великий и поколеблет сердца всех Ваших подданных.
Я русский человек, живу посреди русских и знаю, что чувствует народ и что требует. В эту минуту все жаждут возмездия. Тот из этих злодеев, кто избежит смерти, будет тотчас же строить новые ковы. Ради Бога, Ваше Величество, да не проникнет в сердце Вам голос лести и мечтательности.
Вашего Императорского Величества верноподданный
Константин Победоносцев».
Характеристики
1) В отрывке речь идет о кончине императора, подавившем восстание декабристов.
2) В отрывке речь идет о кончине императора при котором Россия потеряла Аляску.
3) В отрывке речь идет о кончине императора при котором к России был присоединен Крым.
4) Император о чьей смерти говорится в отрывке был сыном Павла I.
5) В отрывке речь идет о кончине императора, осуществившего отмену крепостного права.
6) В отрывке речь идет о кончине императора, руководившем страной в войнах с Наполеоновской Францией.
| Фрагмент А | Фрагмент Б | ||
|
|
|
|
|
8.Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите номер нужного элемента.
| Император | Война | Событие |
| Александр II | Русско-турецкая 1877—1878 гг. | __________(А) |
| __________(Б) | Русско-японская | __________(В) |
| Николай I | __________(Г) | __________(Д) |
| Александр I | __________(Е) | Бородинский бой |
Пропущенные элементы:
1) Отечественная война 1812 г.
2) осада Плевны
3) Цусимский бой
4) Николай II
5) Александр III
6) Смоленское сражение
7) Крымская война
8) Первая мировая война
9) Синопский бой
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д | Е |
|
|
|
|
|
|
|
9.Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов:
1) введение всеобщей воинской повинности;
2) отмена крепостного права;
3) издание манифеста о незыблемости самодержавия;
4) земская реформа.
10. Работа с картой
Напишите название войны, ход которой изображен на карте.
Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Выберите 2 суждения из четырёх предложенных.
1) Во время войны особо отличился русский полководец М. Д. Скобелев.
2) Война получила название Крымской.
3) Союзником России в этой войне была Великобритания.
4) Противником России в этой войне была Османская империя.
.
Ответы.
2.346
3.2
4.1324
5. 4521
6.2345
7. 1425
8.243791
9. 2413
10. Русско- турецкая 1877-1878гг.; 14
xn--j1ahfl.xn--p1ai
Контрольная работа по истории России XIX века
Инструкция по выполнению работы
Данный материал предназначен для проведения промежуточной аттестации или итоговой тестовой работы по истории России XIX века.
На выполнение работы отводится 40 минут. Работа состоит из открытых и закрытых тестовых вопросов. Ответы к заданиям записываются в виде одной цифры или последовательности цифр. За выполнение каждого задания ученик получает определенное количество баллов.
Исправления и зачеркивания, если они сделаны аккуратно, не являются поводом для снижения оценки.
1. Установите соответствие между именами императоров и их реформами, которые были проведены в период их правления: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
А) Александр III 1) Указ об «обязанных крестьянах»
Б) Николай I 2) судебная реформа
В) Александр II 3) создание министерств
Г) Александр I 4) введение косвенных налогов
2 . Какие из перечисленных ниже имён связаны с Отечественной войной 1812 г.?
1) М. Д. Скобелев
2) П. С. Нахимов
3) П. И. Багратион
4) Н. Н. Раевский
5) А. М. Горчаков
6) Д. В. Давыдов
3. Прочтите отрывок из письма декабриста Г. Е. Батенькова и назовите имя государственного деятеля, о котором идёт речь.«Граф имел обширную и непреклонную волю...Деятель он был неутомимый, и хотя главное его предприятие — военные поселения — общим мнением не одобрялись и были причиною неумолимого на него негодования, однако же он несмотря ни на что и мерами слишком крутыми дал ему обширное развитие».1) М. М. Сперанский2) А. А. Аракчеев3) Д. А. Милютин4) А. Х. Бенкендорф
4.Сравните положения «Русской правды» П.И.Пестеля и «Конституции» Н.М.Муравьёва. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую - порядковые номера черт различия.
1) наделение крестьян землей
2) конституционная монархия как форма правления
3) уничтожение неограниченного самодержавия
4) предоставление избирательных прав всем гражданам без имущественного ценза
| Черты сходства | Черты различия | |||
5. Установите соответствие между общественными движениями, направлениями общественной мысли и позициями, идеями, ими защищаемыми: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
| ОБЩЕСТВЕННЫЕ ДВИЖЕНИЯ, НАПРАВЛЕНИЯ ОБЩЕСТВЕННОЙ МЫСЛИ |
| ПОЗИЦИИ, ИДЕИ |
| A) славянофилы Б) анархисты B) декабристы Г) марксисты |
| 1) в результате революции должна установиться диктатура пролетариата 2) поставленных целей можно добиться путём военного переворота, что предотвратит выступление «черни» 3) сила власти — царю, сила мнения — народу 4) крепостное право есть благо для России, соответствующее её традиционным устоям 5) любая государственная власть есть зло |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
6. Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРОИЗВЕДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ |
| ХАРАКТЕКРИСТИКА |
| А) поэма «Мёртвые души» Б) храм Спаса на Крови В) памятник М.И.Кутузову Г) опера «Снегурочка» |
| 1) Автор – А.С. Пушкин. 2) В произведении критически описывается крепостническая система. 3) Произведение было создано в память о гибели императора 4) Произведение находится на Невском проспекте Петербурга. 5) автор – член группы «Могучая кучка» |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
7. Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.
ФРАГМЕНТЫ ИСТОЧНИКОВ
А) «…Внезапная кончина Императора …. поразила всю Россию; скорбь была общая, непритворная, но известные качества Августейшего преемника служили для всех некоторым утешением. Нет необходимости исчислять первых действий нового венценосца, которые Ему в подробности известны по той неутомимой деятельности, с которою Он лично вникает во все отрасли государственного управления; но нельзя прейти молчанием, с какою радостью было встречено Его прибытие к армии и какую неисчислимую пользу принесло личное Его обозрение оной. Государь почти скрывал Своё намерение, и, следуя влечению Своего сердца, предпринял путешествие в Крым вопреки замечаний приближённых к Нему лиц. Впоследствии те самые лица, которые не одобряли этого намерения, увидя, с каким восторгом был принят Государь своею армией и как она оживилась Его присутствием, согласились в преувеличении своих опасений.»
Б) «Ваше Императорское Величество. Простите ради Бога, что так часто тревожу Вас и беспокою. Сегодня пущена в ход мысль, которая приводит меня в ужас. Люди так развратились в мыслях, что иные считают возможным избавление осуждённых преступников от смертной казни. Уже распространяется между русскими людьми страх, что могут представить Вашему Величеству извращённые мысли и убедить Вас к помилованию преступников.
Может ли это случиться? Нет, нет, и тысячу раз нет — этого быть не может, чтобы Вы, перед лицом всего народа русского, в такую минуту простили убийц отца Вашего, русского Государя, за кровь которого вся земля (кроме немногих, ослабевших умом и сердцем) требует мщения и громко ропщет, что оно замедляется.
Если бы это могло случиться, верьте мне, Государь, это будет принято за грех великий и поколеблет сердца всех Ваших подданных.
Я русский человек, живу посреди русских и знаю, что чувствует народ и что требует. В эту минуту все жаждут возмездия. Тот из этих злодеев, кто избежит смерти, будет тотчас же строить новые ковы. Ради Бога, Ваше Величество, да не проникнет в сердце Вам голос лести и мечтательности.
Вашего Императорского Величества верноподданный
Константин Победоносцев».
Характеристики
1) В отрывке речь идет о кончине императора, подавившем восстание декабристов.
2) В отрывке речь идет о кончине императора при котором Россия потеряла Аляску.
3) В отрывке речь идет о кончине императора при котором к России был присоединен Крым.
4) Император о чьей смерти говорится в отрывке был сыном Павла I.
5) В отрывке речь идет о кончине императора, осуществившего отмену крепостного права.
6) В отрывке речь идет о кончине императора, руководившем страной в войнах с Наполеоновской Францией.
| Фрагмент А | Фрагмент Б | ||
|
|
|
|
|
8.Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите номер нужного элемента.
| Император | Война | Событие |
| Александр II | Русско-турецкая 1877—1878 гг. | __________(А) |
| __________(Б) | Русско-японская | __________(В) |
| Николай I | __________(Г) | __________(Д) |
| Александр I | __________(Е) | Бородинский бой |
Пропущенные элементы:
1) Отечественная война 1812 г.
2) осада Плевны
3) Цусимский бой
4) Николай II
5) Александр III
6) Смоленское сражение
7) Крымская война
8) Первая мировая война
9) Синопский бой
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| А | Б | В | Г | Д | Е |
|
|
|
|
|
|
|
9.Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов:
1) введение всеобщей воинской повинности;
2) отмена крепостного права;
3) издание манифеста о незыблемости самодержавия;
4) земская реформа.
10. Работа с картой
Напишите название войны, ход которой изображен на карте.
Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Выберите 2 суждения из четырёх предложенных.
1) Во время войны особо отличился русский полководец М. Д. Скобелев.
2) Война получила название Крымской.
3) Союзником России в этой войне была Великобритания.
4) Противником России в этой войне была Османская империя.
.
Ответы.
2.346
3.2
4.1324
5. 4521
6.2345
7. 1425
8.243791
9. 2413
10. Русско- турецкая 1877-1878гг.; 14
xn--j1ahfl.xn--p1ai
