Геометрия 7 класс атанасян контрольные: ГДЗ самостоятельные и контрольные работы по геометрии 7 класс Иченская, Атанасян Просвещение

Содержание

Геометрия 7 Атанасян (Мельникова) | КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ

Геометрия 7 Атанасян (Мельникова) — цитаты контрольных работ в 2-х вариантах с ответами из пособия «Геометрия 7 класс. Контрольные работы по геометрии к учебнику Л.С. Атанасяна и др» (авт. Н.Б. Мельникова). Цитаты из пособия указаны в учебных целях. При постоянном использовании контрольных работ по геометрии в 7 классе рекомендуем купить книгу: Наталия Мельникова: Геометрия. 7 класс. Контрольные работы к учебнику Л.С. Атанасяна и др. ФГОС, в которой контрольные работы представлены в 4-х вариантах.

Для увеличения изображения — нажмите на картинку ! Чтобы скачать работу — нажмите на правую кнопку мыши и выберите «Сохранить изображение как …»

Контрольные работы по геометрии в 7 классе

Контрольная работа 1 К-1. Начальные геометрические сведения

Контрольная работа 2 К-2. Треугольники

Контрольная работа 3 К-3. Параллельные прямые

Контрольная работа 4 К-4. Соотношения в треугольнике

Контрольная работа 5 К-5. ИТОГОВАЯ за 7 класс.

Тематика контрольных работ

Каждая контрольная работа направлена на проверку усвоения материала главы учебника. Указанные ниже проверяемые элементы знаний отражают только тот материал, который изучался в данной теме. При этом, естественно, задачи тематической контрольной работы могут проверять также и усвоение сведений, изучавшихся в предыдущих темах. Так, например, в контрольной работе № 3 для решения задач нужно применять сведения о вертикальных и смежных углах, о равенстве треугольников, о свойствах равнобедренного треугольника.

Контрольная работа № 1. Начальные геометрические сведения
• измерение отрезков и углов;
• перпендикулярные прямые;
• биссектриса угла;
• смежные и вертикальные углы.

Контрольная работа № 2. Треугольники
• признаки равенства треугольников;
• медиана, биссектриса, высота треугольника;
• свойства равнобедренного треугольника;
• окружность.

Контрольная работа № 3. Параллельные прямые
• свойства углов при параллельных прямых и секущей;
• признаки параллельности прямых;
• свойства равнобедренного треугольника;
• окружность.

Контрольная работа № 4. Соотношения между сторонами и углами треугольника
• сумма углов треугольника;
• внешний угол треугольника;
• свойства прямоугольных треугольников;
• признаки равенства прямоугольных треугольников.

Контрольная работа № 5 Итоговая
• медиана, биссектриса, высота треугольника;
• свойства и признак равнобедренного треугольника;
• свойства углов при параллельных прямых и секущей;
• признаки параллельности прямых;
• окружность;
• сумма углов треугольника.

ГДЗ Геометрия 7, 8, 9 класс самостоятельные и контрольные Иченская

Почему учащимся стоит начать пользоваться ГДЗ самостоятельные и контрольные работы по геометрии 7, 8, 9 класс Иченская М. А. (к учебнику Атанасян)

Геометрия считается по праву одним из самых интересных, но непростых предметов, с которыми справляются не все учащиеся. Его начинают осваивать на седьмом году обучения. И очень часто школьники сталкиваются с абсолютным непониманием чертежей и теорем. В этом случае многие хватаются за голову, и приходится обращаться к дополнительной помощи. Прекрасной альтернативой репетиторам является представленный сборник готовых домашних заданий.

Структура учебника

Одним из главных критериев, по которым отбирают книги с готовыми домашними заданиями, считается наиболее полный охват школьной программы. Справочник, выпущенный издательством «Просвещение», включает в себя такие темы:

Лучи, углы и отрезки.
Перпендикулярные и параллельные прямые.
Виды треугольников и прямоугольников, их площадь.
Построение фигур с помощью циркуля и линейки.

Данный решебник составлен в соответствии со всеми нормами и требованиями ФГОС.

Как пользоваться пособием ГДЗ

Ошибается тот, кто наивно полагает, что издания с ГДЗ можно рассматривать исключительно как шпаргалки для списывания. Это далеко не так. Стоит подобрать верный подход к работе с такими задачниками, и результат не заставит себя долго ждать. Мы предлагаем следующие действия:

в первую очередь рекомендуется решить все заданное на дом самому;
только после этого разрешается сверить свои ответы с верными ключами;
в конце нужно исправить имеющиеся ошибки и постараться больше не допускать подобных.

Добавим, что для получения ожидаемого эффекта в виде положительных отметок, занятия по решебнику должны носить регулярный и систематический характер.

Преимущества сборника ГДЗ к самостоятельным и контрольным работам по геометрии за 7-9 класс Иченская М. А. (к учебнику Атанасян)

Профессиональные методисты и педагоги тщательно подошли к разработке книги, чтобы она получилась комфортной в обращении и простой для большинства семиклассников. Также она обладает следующими достоинствами:

Удобная навигационная линейка для быстрого поиска нужного параграфа.
Круглосуточный доступ с любой онлайн-платформы.
Понятный язык изложения информации, и пояснения к каждому решению.
Всегда только верные ответы.
Отмечена положительными отзывами пользователей.

Подытожив, можно смело заметить, что учебник от издательства «Просвещение» станет надежным помощником в освоении мира геометрических аксиом и чертежей. Кроме того, онлайн-ресурс помогает готовить учеников к контрольным работам и олимпиадам, а также успешно осваивать темы, пропущенные из-за болезни или по другой причине.

Геометрия 7 класс Контрольные работы КИМ с ответами (любой УМК)

Геометрия 7 класс Контрольные работы + ответы на задания из учебного пособия «Контрольно-измерительные материалы. Геометрия 7 класс» (составитель вопросов — Н.Ф.Гаврилова, издательство ВАКО). Ответы на контрольные работы адресованы родителям, которые смогут проконтролировать правильность выполнения задания.

Нажмите на необходимую вам тему контрольной работы. В начале указана цитата (материал контрольной работы) из вышеуказанного учебного пособия. Каждая цитата представлена в форме удобной для проверки знаний (на одной странице). Затем представлены ответы на оба варианта контрольной. При постоянном использовании данных контрольных работ лучше всего

КУПИТЬ книгу Геометрия 7 класс Контрольно-измерительные материалы. Е-класс. ФГОС (переход по ссылке в интернет-магазин «Лабиринт.Ру»). Вопросы и ответы представлены в учебных целях, а также для ознакомления и покупки учебного издания.

Геометрия 7 класс (любой УМК)

Контрольные работы (Гаврилова):

Контрольная 1 «Смежные и вертикальные углы»

Контрольная 2 «Треугольники»

Контрольная 3 «Параллельные прямые»

Контрольная 4 «Сумма углов треугольника»

Контрольная 5 «Прямоугольный треугольник»

Контрольная 6 Итоговая работа за 7 класс.

Вы смотрели страницу «Геометрия 7 класс Контрольные работы КИМ». Решения задач из учебного издания «Контрольно-измерительные материалы. Геометрия 7 класс» (составитель вопросов — Н.Ф.Гаврилова). Ответы на контрольные работы адресованы родителям, которые смогут проконтролировать правильность выполнения задания.

Вернуться на страницу «Геометрия 7 класс»

Другие контрольные работы по геометрии в 7 классе:

Из пособия «Мерзляк и др. Дидактические материалы по геометрии 7 класс» (5 КР).

Из пособия «Буцко: Методическое пособие. Геометрия 7 класс» (5 КР)

Из пособия «Мельникова и др. Дидактические материалы по геометрии 7 класс» (5 работ)

Из пособия «Ершова и др. Самостоятельные и контрольные по алгебре и геометрии 7 класс» (5 КР)

Контрольные работы по геометрии для 7 класса (УМК Л.С. Атанасян и др.)

Контрольная работа № 1 (7 класс)

по теме «Начальные геометрические сведения» (глава I, п.п. 1-13)

Три точки В, С, и D лежат на одной прямой а. Известно, что ВD = 17 см, DC = 25 см. Какой может быть длина отрезка ВС?
Сумма вертикальных углов MOE и DOC, образованных при пересечении прямых

МС и DЕ, равна 204°. Найдите угол МОD.
С помощью транспортира начертите угол, равный 78°, и проведите биссектрису смежного с ним угла. Укажите равные углы.

4* На рисунке прямая АВ перпендикулярна к прямой СD,

луч ОЕ биссектриса угла АОD. Найдите угол СОЕ.

_____________________________________________________________________________

Контрольная работа № 1 (7 класс)

по теме «Начальные геометрические сведения» (глава I, п.п. 1-13)

Вариант 2

Три точки М, N, и K лежат на одной прямой а. Известно, что MN = 15 см, NK = 18 см. Каким может быть расстояние МK?
Сумма вертикальных углов АОВ и COD, образованных при пересечении прямых АD и ВС, равна 108°. Найдите угол ВОD.
С помощью транспортира начертите угол, равный 132°, и проведите биссектрису смежного с ним угла. Укажите равные углы.

4* На рисунке прямая АС перпендикулярна к прямой ВD,

луч ОМ биссектриса угла АОВ. Найдите угол СОМ.

Контрольная работа № 2 (7 класс)

по теме «Треугольники. Задачи на построение» (глава II, п.п. 14-23)

Отрезки АВ и СD пересекаются в точке О, являющейся серединой каждого из них. Докажите, что: а) треугольники АОD и ВОС равны; б) AО = СВО.
Луч AD – биссектриса угла А. На сторонах угла А отмечены точки В и С так, что ADB = ADC. Докажите, что АВ = АС.
Начертите равнобедренный треугольник АВС с основанием ВС. С помощью циркуля и линейки проведите медиану ВВ₁ к боковой стороне АС.

4* Как с помощью циркуля и линейки построить угол в 11°15′?

_____________________________________________________________________________

Контрольная работа № 2 (7 класс)

по теме «Треугольники. Задачи на построение» (глава II, п.п. 14-23)

Вариант 2

Отрезки МЕ и РК пересекаются в точке D, являющейся серединой каждого из них. Докажите, что: а) треугольники РDЕ и КDМ равны; б) PED = KMD.
На сторонах угла D отмечены точки М и К так, что DM = DK. Точка Р лежит внутри угла D и РК = РМ. Докажите, что луч DР – биссектриса угла MDK.
Начертите равнобедренный треугольник АВС с основанием АС и острым углом В. С помощью циркуля и линейки проведите высоту АН из вершины угла А.

4* Как с помощью циркуля и линейки построить угол в 67°30′?

Контрольная работа № 3 (7 класс)

по теме «Параллельные прямые» (глава III, п.п. 24-29)

На рисунке прямые a и b параллельны, 1 = 55°. Найдите 2.
Отрезки АС и BD пересекаются в их общей середине точке О. Докажите, что прямые АВ и CD параллельны.
Отрезок DM – биссектриса треугольника CDE. Через точку М проведена прямая, параллельная стороне CD и пересекающая сторону DE в точке N. Найдите углы треугольника DMN, если СDЕ =68°.

4*. В треугольнике АВС А =67°, С =35°, BD – биссектриса угла АВС. Через вершину В

проведена прямая MN AC. Найдите угол MBD. (Указание. Для каждого из возможных случаев сделайте чертеж.)

____________________________________________________________________________

Контрольная работа № 3 (7 класс)

по теме «Параллельные прямые» (глава III, п.п. 24-29)

Вариант 2

На рисунке прямые a и b параллельны, 1 = 115°. Найдите 2.
Отрезки АD и BC пересекаются в их общей середине точке М. Докажите, что прямые АС и ВD параллельны.
Отрезок АD – биссектриса треугольника АВС. Через точку D проведена прямая, параллельная стороне AB и пересекающая сторону AC в точке F. Найдите углы треугольника ADF, если BAC =72°.

4*. В треугольнике CDE С =59°, Е =37°, DК – биссектриса угла CDE. Через вершину D

проведена прямая AB CE. Найдите угол ADK. (Указание. Для каждого из возможных случаев сделайте чертеж.)

Контрольная работа № 4 (7 класс)

по теме «Сумма углов треугольника. Соотношения между сторонами и углами треугольника» (глава IV, п.п. 30-33)

В треугольнике АВС АВ > ВС > АС. Найдите А, В, С, если известно, что один из углов треугольника равен 120°, а другой 40°.
В треугольнике CDE точка М лежит на стороне СЕ, причем CMD острый. Докажите, что DE > DM.
Периметр равнобедренного тупоугольного треугольника равен 45 см, а одна из его сторон больше другой на 9 см. Найдите стороны треугольника.

4*. На сторонах угла А, равного 45°, отмечены точки В и С, а во внутренней области угла –

точка D так, что ABD = 95°, ACD = 90°. Найдите угол BDC.

____________________________________________________________________________

Контрольная работа № 4 (7 класс)

по теме «Сумма углов треугольника. Соотношения между сторонами и углами треугольника» (глава IV, п.п. 30-33)

Вариант 2

В треугольнике АВС АВ < ВС < АС. Найдите А, В, С, если известно, что один из углов треугольника прямой, а другой равен 30°.
В треугольнике MNP точка K лежит на стороне MN, причем NKP острый. Докажите, что KP < MP.
Одна из сторон тупоугольного равнобедренного треугольника на 17 см меньше другой. Найдите стороны этого треугольника, если его периметр равен 77 см.

4*. На сторонах угла А, равного 125°, отмечены точки В и С, а внутри угла – точка D так,

что ABD = 65°, ACD = 40°. Найдите угол BDC.

Контрольная работа № 5 (7 класс)

по теме «Прямоугольный треугольник. Построение треугольника по трем элементам» (глава IV, п.п. 34-38)

Дано: , AB = CD (Рис. 1).

Доказать: .

В остроугольном треугольнике MNP биссектриса угла М пересекает высоту NK в точке О, причем ОК = 9 см. Найдите расстояние ОН от точки О до прямой MN.
Постройте прямоугольный треугольник по гипотенузе и острому углу.

4*. С помощью циркуля и линейки постройте угол, равный 105°.

____________________________________________________________________________

Контрольная работа № 5 (7 класс)

по теме «Прямоугольный треугольник. Построение треугольника по трем элементам» (глава IV, п.п. 34-38)

Дано: , AD = BC (Рис. 2).

Доказать: AB = DC.

В прямоугольном треугольнике DCE с прямым углом С проведена биссектриса EF, причем FC = 13 см. Найдите расстояние FH от точки F до прямой DE.
Постройте прямоугольный треугольник по катету и прилежащему к нему острому углу.

4*. С помощью циркуля и линейки постройте угол, равный 165°.

Геометрия в 7 классе, контрольные работы по Атанасяну за 1, 2, 3, 4 четверти

Дата публикации: 04 апреля 2017.

Контрольные на темы: «Начальные геометрические сведения», «Треугольник и окружность», «Параллельные прямые», «Треугольник. Соотношение между углами и сторонами»

Контрольная работа №1 на тему: «Прямая на плоскости. Углы»

Вариант I.
1. Начертите прямую АВ и отметьте точки:
а) точку С, лежащую на луче ВА;
б) точку D, не лежащую на прямой АВ;
в) точку Е, не лежащую на прямой АВ, и проведите через эту точку прямую,+ пересекающую АВ.

2. Решите задачу.
а) Один из углов, образованных при пересечении двух прямых, равен 123⁰. Найдите остальные углы.
б) Один из смежных углов в пять раз больше другого. Найдите эти углы.

3. На отрезке СD последовательно отмечены точки M и N. Найдите длину отрезка:
а) MN, если CD=6 см, CN=4 см, CM=2 см.
б) CN, если CM=3 см, MD=7 см, ND=1 см.

4. Биссектриса угла и прямая, пересекающая стороны угла, образуют угол α. Найдите исходный угол, если известно, что данная прямая перпендикулярна к одной из сторон.

5. Угол COD=124⁰, луч ОЕ является биссектрисой угла COD, а луч OF делит один из получившихся углов в отношении 3:1. Найдите получившиеся углы.

Вариант II.
1. Начертите прямую АВ и отметьте точки:
а) точку С, лежащую на отрезке АВ.
б) точку F, не лежащую на прямой АВ.

в) точку Е, не лежащую на прямой АВ, и проведите через эту точку прямую, пересекающую АВ.

2. Решите задачу.
а) Один из углов, образованных при пересечении двух прямых, равен 144⁰. Найдите остальные углы.
б) Один из смежных углов в 9 раз меньше другого. Найдите эти углы.

3. На отрезке СD последовательно отмечены точки M и N. Найдите длину отрезка:
а) MN, если CD=8 см, CN=5 см, CM=1 см.
б) CN, если CM=4 см, MD=9 см, ND=2 см.

4. Прямая перпендикулярна к одной из сторон угла и образует угол α с прямой проведенной из вершины угла. Найдите исходный угол.

5. Угол COD=144⁰, луч ОЕ и OF делят этот угол на три равных. В угле ЕOF проведена биссектриса OM. Найдите углы COM, MOD, EOM, MOF, COF.

Ответы на контрольную работу №1 на тему: «Прямая на плоскости. Углы»

Контрольная работа №2 на тему: «Треугольники»

Вариант I.
1. Используя рисунок выберите верный ответ:
a) АH – медиана.
б) BM – медиана.
в) AH – высота.
г) BM – биссектриса.
д) $\bigtriangleup ABC$ – равнобедренный.

2. Периметр $\bigtriangleup ABC$ равен 12 см, сторона АС=5см, ВС=4см. Известно, что АВ=СD, ∠DCA=30°, ∠BAH=150&deg.
а) Докажите, что $\bigtriangleup ABC=\bigtriangleup DCA$.
б) Найдите длины сторон $\bigtriangleup DCA$.

3. В $\bigtriangleup ABC$ AB=AC, AH – биссектриса, ∠ABC=57&deg. Найдите углы $\bigtriangleup ABC$.

4. В окружности с центром в точке О проведены хорды АС и ВЕ, так что ∠AOB=∠COE.

Докажите: а) АС=ВЕ; б) АЕ – диаметр окружности.

5. $\bigtriangleup ABC$ равнобедренный (ВС=АС). Точка D взята внутри треугольника так, что ВD=AD, ∠ADB=120°, ∠A=60&deg. Найдите ∠BDC и ∠DAC.

Вариант II.
1. Используя рисунок выберите верный ответ:
а) АH – биссектриса.
б) BM – медиана.
в) AH – высота.
г) BM – биссектриса.
д) $\bigtriangleup ABC$ – остроугольный.

2. Периметр $\bigtriangleup ABC$ равен 18 см, сторона АС=6см, ВС=5см. Известно, что АВ=СD, ∠DCA=60°, ∠BAH=120&deg.
а) Докажите, что $\bigtriangleup АВС$=$\bigtriangleup DCA$.
б) Найдите длины сторон $\bigtriangleup DCA$.

3. В $\bigtriangleup ABC$ AB=AC, AH – высота, ∠ABC=38&deg. Найдите углы $\bigtriangleup ABC$.

4. В окружности с центром в точке О проведены хорды АF и ВM так, что ∠AOF=∠BOM.
Докажите: а) АB=FM; б) АM – диаметр окружности.

5. $\bigtriangleup ABC$ равнобедренный (ВС=АС). Точка D взята внутри треугольника, так что ВD=AD, ∠ADB=120&deg,; ∠A=60&deg. Найдите ∠BDC и ∠DAC.

Ответы на контрольную работу №2 на тему: «Треугольники»

Контрольная работа №3 на тему: «Параллельные прямые»

Вариант I.
1. Используя рисунок, докажите, что a||b и c||d.

2. На рисунке ∠1=126°, а||b. Найдите ∠2, ∠3,∠4.

3. Прямые АВ и СD пересекаются в точке О. Докажите, что если AD||BC и OD=CO, то $\bigtriangleup AOD= \bigtriangleup COB$.

4. $\bigtriangleup ABC$ равнобедренный, МР||BC, MP||KH, ∠B=70°, AM:MB=1:2, MK:KB=1:3, AB=6 см. Найдите: ∠A, ∠AKH, ∠KHA, HC.

5. $\bigtriangleup ABC$ равнобедренный (AB=АС), AH – высота, ∠C=52° ∠MBA=76°. Докажите, что MB||AC.

Вариант II.
1. Используя рисунок, докажите, что a||b и c||d.

2. На рисунке ∠1=132°, а||b. Найдите ∠2, ∠3,∠4.

3. Прямые АВ и СD пересекаются в точке О. Докажите, что если AC||BD и AO=OB, то $\bigtriangleup AOC= \bigtriangleup ODB$.

4. $\bigtriangleup ABC$ равнобедренный, МР||BC, MP||KH, ∠B=80°, AM:MB=1:3, MK:KB=1:5, AB=8см. Найдите: ∠A, ∠AKH, ∠KHA, HC.

5. Дан $\bigtriangleup ABC$, AH – высота, ∠B=38° ∠MBA=104°. Докажите, что MB||AC.

Ответы на контрольную работу №3 на тему: «Параллельные прямые»

Контрольная работа №4 на тему: «Соотношения между углами и сторонами треугольника»

Вариант I.
1. Используя рисунок, выберите верные утверждения:
а) $\bigtriangleup ABC$ – равнобедренный;
б) $\bigtriangleup ABC$ – тупоугольный;
в) ∠C=80°
г) ∠2 – внешний для $\bigtriangleup ABC$.

2. В равнобедренном $\bigtriangleup ABC$ с основанием АС, АН – высота, ∠B=45&deg. Найдите все возможные внутренние углы $\bigtriangleup ABC$.

3. В $\bigtriangleup ABC$ ∠B больше ∠A на 30&deg, а ∠C в $1\frac{1}{3} $раза больше ∠А. Найдите углы $\bigtriangleup ABC$.

4. Используя данные рисунка, найдите АВ.

5. В равностороннем $\bigtriangleup ABC$ проведена высота АН. На стороне АВ отмечена точка М. Через эту точку проведен перпендикуляр к стороне АС, который пересекает ее в точке N. АН и MN пересекаются в точке О. Найдите углы четырехугольника MBHO.

Вариант II.
1. Используя рисунок, выберите верные утверждения:
а) BC=AC;
б) $\bigtriangleup ABC$ – прямоугольный;
в) ∠A=67°
г) внешний угол к ∠A=153°.

2. В равнобедренном $\bigtriangleup ABC$ с основанием АС, АН – высота, ∠B=50&deg. Найдите все возможные внутренние углы $\bigtriangleup ABC$.

3. В $\bigtriangleup ABC$ ∠B больше ∠A на 12&deg, а ∠C в 2 раза больше ∠А. Найдите углы $\bigtriangleup ABC$.

4. Используя данные рисунка, найдите BC.

5. В равностороннем $\bigtriangleup ABC$ проведена высота АН. На стороне АВ отмечена точка М. Через эту точку проведена прямая, пересекающая сторону АС в точке N. АН и MN пересекаются в точке О. ∠MNA=60&deg. Найдите углы четырехугольника MBHO.

Ответы на контрольную работу №4 на тему: «Соотношения между углами и сторонами треугольника»

Контрольная работа №5 (итоговая)

Вариант I.
1. Используя рисунок, найдите равнобедренные треугольники:

2. В равностороннем $\bigtriangleup ABC$ на биссектрисе ВН взята точка О так, что ON⊥BC; OM⊥AB (N∈BC, M∈AB). Докажите, что $\bigtriangleup AOM= \bigtriangleup NOC$. Найдите углы этих треугольников.

3. В окружности с центром в точке О хорды АВ и СD пересекаются в точке N. ∠CNB=150°; CD⊥OB; CO⊥AB. Найдите ∠COB.

4. В $\bigtriangleup ABC$ AB=BC, на сторонах AB и АC отмечены точки К и Е так, что КЕ||ВС, KH – биссектриса ∠BKE; ∠BKH=32&deg. Найдите углы $\bigtriangleup ABC$.

5. Докажите, что если два отрезка равны и точкой пересечения делятся в одинаковом отношении, то отрезки, соединяющие концы данных отрезков, параллельны.

Вариант II.
1. Используя рисунок, найдите равнобедренные треугольники:

2. В равностороннем $\bigtriangleup ABC$ на высоте ВН взята точка О так, что ON⊥BC; OM⊥AB (N∈BC, M∈AB). Докажите, что $\bigtriangleup MOB= \bigtriangleup NOB$. Найдите углы $\bigtriangleup ABC$.

3. В окружности с центром в точке О хорды АВ и СD пересекаются в точке N. ∠AND=120°; CD⊥OB; CO⊥AB. Найдите ∠COB.

4. В $\bigtriangleup ABC$ AB=BC, на сторонах AB и АC отмечены точки M и N так, что MN||ВС, NH – биссектриса ∠MNC; ∠HNC=53&deg. Найдите углы $\bigtriangleup ABC$.

5. Докажите, что если два отрезка пересекаются в середине, то отрезки, соединяющие концы данных отрезков, параллельны.

Ответы на контрольную работу №5 (итоговая)

Ответы на контрольную работу №1 на тему: «Прямая на плоскости. Углы»
Вариант I.
2. a) 123⁰, 57⁰, 57⁰; б) 30⁰ и 150⁰.
3. а) 2 см б) 9см.
4. 180-2α.
5. COE=62, MOF=15.5, FOD=46.5.

Вариант II.
2. a) 144⁰, 36⁰, 36⁰; б) 18⁰ и 162⁰.
3. а) 4 см б) 11 см.
4. 2α-180.
5. COM=72, MOD=72, EOM=24, MOF=24, COF=96.

Ответы на контрольную работу №2 на тему: «Треугольники»
Вариант I.
1. б, в.
2. DC=3; AC=5; AD=4.
3. ∠B=57°; ∠C=57°; ∠A=66&deg.
5. ∠BDC=120°; ∠DAC=30&deg.

Вариант II.
1. a, в, д.
2. DC=7; AC=6; AD=5.
3. ∠B=38°; ∠C=38°; ∠A=104&deg.
5. ∠BDC=105°;∠DAC=45&deg.

Ответы на контрольную работу №3 на тему: «Параллельные прямые»
Вариант I.
2. ∠2=126°; ∠3= 54°;∠4=54°.
4. ∠A=40°; ∠AKH=70°; ∠KHA=70°; HC=3.

Вариант II.
2. ∠2=132°; ∠3=48°;∠4=48°.
4. ∠A=20°; ∠AKH=80°; ∠KHA=80°; HC=5.

Ответы на контрольную работу №4 на тему: «Соотношения между углами и сторонами треугольника»
Вариант I.
1. 3 и 4.
2. 67,5°; 22,5°; 45°; 90°; 90°; 45°.
3. 45°; 75°; 60°.
4. AB=8.
5. 150°; 60°; 90°; 60°.

Вариант II.
1. 1 и 3.
2. 40°; 25°; 65°; 90°; 90°; 50°.
3. 42°; 84°; 54°.
4. BC=8.
5. 120°; 60°; 90°; 60°.

Ответы на контрольную работу №5 (итоговая)
Вариант I.
1. а, в.
2. 60°; 30°; 90°.
3. 30°.
4. 32°; 32°; 116°.

Вариант II.
1. а, в.
2. 30°; 30°; 120°.
3. 60°.
4. 32°; 74°; 74°.

Атанасян. Геометрия 7 класс. Самостоятельные и контрольные работы / Иченская (Просвещение)

Переплет	мягкий
ISBN	978-5-09-072781-5
Год издания	2021
Количество томов	1
Формат	70×90/16 (170×215 мм)
Количество страниц	48
Серия	Математика и информатика
Издательство	Просвещение
Автор	Иченская М.А.
Возрастная категория	7 кл.
Раздел	Геометрия
Тип издания	Контрольные задания и тесты
Язык	русский

Описание к товару: «Иченская. Геометpия 7 класс. Самостоятельные и контрольные работы. УМК Атанасян Л.С.»

Пособие содержит самостоятельные и контрольные работы, а также карточки к итоговым зачётам по курсу геометрии 7 класса и ориентировано на учебник «Геометрия. 7 – 9 классы» авторов Л.С. Атанасяна и др. Пособие адресовано школьникам, учителям математики и студентам педвузов.

Раздел: Геометрия

Издательство: ПРОСВЕЩЕНИЕ
Серия: Математика и информатика

Вы можете получить более полную информацию о товаре «Атанасян. Геометрия 7 класс. Самостоятельные и контрольные работы / Иченская (Просвещение)«, относящуюся к серии: Математика и информатика, издательства Просвещение, ISBN: 978-5-09-072781-5, автора/авторов: Иченская М.А., если напишите нам в форме обратной связи.

Контрольные работы по геометрии. 7 класс. Мельникова Н.Б. К учебнику Атанасяна Л.С. «Геометрия. 7

КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ГЕОМЕТРИИ.

7 КЛАСС.

МЕЛЬНИКОВА Н.Б.

к учебнику Атанасяна Л.С. и др. «Геометрия. 7 — 9 классы».

2009 г.

Скачать бесплатно пособие в формате PDF можно по ссылке ниже (кнопка).

Пособие «Контрольные работы по геометрии. 7 класс.» (Мельникова Н.Б.) предназначено для проверки знаний и умений учащихся по курсу геометрии 7 класса. Оно содержит проверочные работы по всем темам, изучающимся в 7 классе, и ориентировано на учебник Л.С.Атанасяна и др. «Геометрия. 7 — 9 классы.», рекомендованный Министерством образования и науки Российской Федерации и включенный в Федеральный перечень учебников.

Каждая проверочная работа дается в четырех вариантах. Кроме того, по каждой теме дается набор заданий для подготовки к контрольной работе. Каждый вариант включает задания трех видов: с выбором ответа, с кратким ответом и с развернутым ответом, что соответствует формам заданий, использующимся в настоящее время в экзаменационных работах ЕГЭ и в других современных видах испытаний учащихся.

Основная цель пособия — помочь учителю в организации тематического контроля знаний и умений учащихся.

К учебнику:

Содержание:
Предисловие
Тематика контрольных работ
Контрольные работы
Контрольная работа № 1
Начальные геометрические сведения
Контрольная работа № 2
Треугольники
Контрольная работа № 3
Параллельные прямые
Контрольная работа № 4
Соотношения между сторонами и углами треугольника
Контрольная работа № 5
Итоговая
Ответы к контрольным работам

< Предыдущая		Следующая >

Контрольные вопросы к главе 7 ГДЗ. Только отличные оценки с GDZ

Современные дети регулярно сталкиваются с ситуациями, когда возникают определенные проблемы с выполнением домашних заданий. Причины таких обстоятельств могут быть самые разные — лень, болезнь, невнимательность. Особенно это касается геометрии, в которой много непонятных упражнений. Если возникают проблемы, то старшеклассники начинают лихорадочно искать варианты решения таких трудностей. Действительно, кто-то обращается к родственникам, друзьям, репетиторам, а кто-то ищет GDZ , которые сделаны профессионалами без ошибок.

Благодаря стремительному развитию Интернет-технологий появилась прекрасная возможность находить нужные задачи с помощью специализированной платформы. Главное — ответственно отнестись к вопросу, чтобы готовые Д / З были качественными и полностью понятными. Конечно, нужно доверять данным, размещенным на тех интернет-ресурсах, которые успели зарекомендовать себя с сильной стороны. Только такие ресурсы содержат качественную информацию о домашних заданиях, которую вы можете использовать при необходимости.

Представленное решение станет рациональным выбором для индивидуальных ситуаций. Он содержит наиболее грамотные и подробные ответы, по геометрии для учащихся 7-9 классов … Они подходят для учебников по авторам — Атанасян и Бутузов … Вы можете быстро сравнить результаты на этом сайте, и поднять реальный уровень знаний и эрудиции в столь сложном предмете. Поэтому его часто используют школьники и их родители.

Высококвалифицированная администрация портала позаботилась о том, чтобы материал был написан в доступной и понятной форме.Если издаются новые книги, то сразу появляются ответы на новые вопросы. Многочисленные посетители портала неоднократно могли убедиться в этом.

Важно понимать, что если возникают трудности с изучением базовых дисциплин, то стоит позаботиться о том, чтобы они разрешились. Затягивать не нужно, это приводит к крайне неприятным последствиям … Эта онлайн-страница может послужить отличным местом, где вы сможете проверить правильность исполнения цифр, которые поставили учителя.Многие подростки уже пользуются им и оставили много хороших отзывов о нем. Это неудивительно, благодаря ей есть прекрасная возможность получить высокие оценки и добиться лучшей успеваемости в школе.

ГДЗ Учебное пособие по геометрии 7 класс Атанасяна можно скачать.

ГДЗ Геометрия 8 класс Рабочую тетрадь Атанасяна можно скачать

Раздел математики, который обобщает и изучает пространственные структуры и взаимосвязи, называется геометрией. Именно в современной русской школе есть отделение математики.И, если первая наука — это изучение формул и примеров, то этот предмет усложняется наличием сложных и простых фигур, а также расчетом их различных показателей.

Использовать ГДЗ Атанасяна в 7-9 классе геометрии необходимо осторожно и со всей ответственностью, чтобы не нарушать естественный процесс обучения и не давать ученику деструктивной возможности постоянно подсматривать за ответами из сборника ответов.

ГДЗ Атанасяна следует использовать только в присутствии родителей и использовать только для проверки домашних заданий, полученных за всю подготовку предмета, знаний, проверки усвоения материала.Также ответы по геометрии для 7 класса автора Атанасяна помогают в подготовке к зачетной или самостоятельной работе.

Решатель предоставляет онлайн-версию решателя Атанасяна, которая позволяет экономить место на вашем компьютере и использовать gdz удаленно. В электронном учебнике есть разделы и номера задач — вы можете быстро найти нужное решение и получить краткое, но подробное объяснение метода решения из GDZ. Решебник помогает ребенку лучше изучить способы применения формул и закрепить свои знания.

Геометрия — это наука о формах, которая занимается взаимным расположением и размером их частей, выражающимися в соприкосновении и прилегании друг к другу. Самое главное при изучении этого курса — заниматься этим предметом, и он поможет изучить все премудрости геометрической науки с помощью ГДЗ по геометрии для 7-9 классов (авторы: Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев). Значительно облегчит жизнь школьнику. Учебное пособие соответствует всем требованиям ФГОС и рабочей программе по геометрии основного общего образования.

Учебник дает основную геометрическую информацию, здесь рассматриваются треугольники, четырехугольники и параллельные прямые. Изучаются соотношения сторон и углов треугольника, формируются понятия таких фигур, изучаются формулы для нахождения площади многоугольников, осваиваются элементы тригонометрии, рассматриваются координаты и векторы. Студент учится грамотно строить чертежи, определять параметры плоских и пространственных предметов, приобретает навыки пространственного мышления, развивает зрительное восприятие и воображение.

Только отличные оценки с GDZ

Справиться со всеми трудностями, возникшими при решении задач в этом курсе, поможет резидент. В нем представлены пошаговые действия математических задач с пояснениями, с помощью которых студент может:

Лучше выучить и запомнить изучаемые темы;
делать домашнее задание быстро и качественно;
более эффективно подготовиться к самостоятельной и контрольной работе.

Онлайн-режим доступен в любое время и прост в использовании: просто нажмите на номер задачи, и откроются правильные решения.Руководством можно пользоваться как с компьютера, так и с любого смартфона или планшета, главное, чтобы был доступ в Интернет.

Учитель математики может рассматривать учебно-методический комплекс как образец для составления собственной уникальной программы, которая поможет ему донести изучаемый материал до каждого ученика в классе, а также для составления заданий к контрольным или итоговым тестам.

Через Решебник по геометрии для 7-9 классов Атанасян каждый родитель сможет стать для своего ребенка полноценным воспитателем и вместе с ним разобраться, как решать более сложные для него задачи.

ГДЗ для учебника по геометрии Атанасяна 8 класс можно скачать.

ГДЗ Геометрия 7 класс Рабочую тетрадь Атанасяна можно скачать.

ГДЗ Геометрия 8 класс Рабочую тетрадь Атанасяна можно скачать.

ГДЗ Геометрия 9 класс рабочую тетрадь Атанасяна можно скачать

Раздел математики, который обобщает и изучает пространственные структуры и взаимосвязи, называется геометрией. Именно в современной русской школе происходит разделение математики.И, если первая наука — это изучение формул и примеров, то этот предмет усложняется наличием сложных и простых фигур, а также расчетом их различных показателей.

ГДЗ Атанасяна следует использовать только в присутствии родителей и использовать только для проверки полученного домашнего задания на все изучение предмета, знаний, проверку усвоения материала.Также ответы по геометрии для 7 класса автора Атанасяна помогают в подготовке к зачетной или самостоятельной работе.

Параллельный прямой вариант 2, часть 1

8 изд., Перераб. и добавить. — М .: 2015. — 126с. М .: 2009. — 126с.

Учебное пособие является необходимым дополнением к школьным учебникам по геометрии для 7 класса, рекомендованным Минобрнауки России и включенным в федеральный перечень учебников. Пособие содержит тематические тесты, напоминающие структуру измерительных материалов По основам государственного экзамена по математике.Тесты ориентированы на учебник Л. С. Атанасяна и др. «Геометрия. 7-9 классы», но может использоваться учителями, работающими над другими учебниками. Все тесты составлены в 4-х версиях. Пособие предназначено для учителей математики; Также его могут использовать ученики 7 класса для подготовки к контрольной работе и зачету, а также члены аттестационных комиссий для аттестации школы.

Формат: PDF. (2015, 126с.)

Размер: 1,5 МБ

Часы, скачать: привод.Google

Формат: PDF. (2009, 126С.)

Размер: 6,4 МБ

Часы, скачать: drive.google

СОДЕРЖАНИЕ
Введение 7.
Инструкции для студентов 10
Тема I. Основная геометрическая информация 11
Вариант 1 11.
Часть 1 11.
Часть 2 12.
Часть 3 14.
Вариант II 15.
Часть 1 15.
Часть 2 16.
Часть 3 18.
Вариант III 19.
Часть 1 19.
Часть 2 20.
Часть 3 22.
Вариант IV 23.
Часть 1 23.
Часть 2 24.
Часть 3 26.
Тема II. Треугольники 27.
Вариант 1 27.
Часть 1 27.
Часть 2 29.
Часть 3 31.
Вариант II 32.
Часть 1 32.
Часть 2 34.
Часть 3 35.
Вариант III 36.
Часть 1 36.
Часть 2 38.
Часть 3 39.
Вариант IV 40.
Часть 1 40.
Часть 2 42.
Часть 3 44.
Тема III. Параллельная прямая 45.
Вариант 1 45.
Часть 1 45.
Часть 2 47.
Часть 3 49.
Вариант II 50.
Часть 1 50.
Часть 2 52.
Часть 3 54.
Вариант III 55.
Часть 1 55
Часть 2 57.
Часть 3 59.
Вариант IV 60.
Часть 1 60.
Часть 2 62.
Часть 3 64.
Тема IV. Соотношения между углами и сторонами треугольника 65
Вариант 1 65.
Часть 1 65.
Часть 2 67.
Часть 3 69.
Вариант II 70.
Часть 1 70.
Часть 2 72.
Часть 3 73.
Вариант III 74.
Часть 1 74.
Часть 2 76.
Часть 3 77.
Вариант IV 78.
Часть 1 78.
Часть 2 80.
Часть 3 81.
Тема V. Прямоугольный треугольник. Построение треугольника из трех элементов 82
Вариант I 82.
Часть 1 82.
Часть 2 85.
Часть 3 86.
Вариант II 87.
Часть 1 87.
Часть 2 89.
Часть 3 90.
Вариант осуществления III 91.
Часть 1 91.
Часть 2 94.
Часть 3 95.
Вариант IV 96.
Часть 1 96.
Часть 2 99.
Часть 3 100.
Ответы I. Методические указания 101
Примерная форма формы ответа для ученика 102
Тема I. Основная геометрическая информация 103
Вариант I 103.
Вариант II 104.
Вариант III 105.
Вариант IV 106.
Тема II. Треугольники 107.
Вариант I 107.
Вариант II 108.
Вариант III 109.
Вариант IV 110.
Тема III. Параллельная прямая 111.
Вариант осуществления I 111.
Вариант II 112.
Вариант III 113.
Вариант IV 114.
Тема IV. Соотношения между углами и сторонами треугольника 115
Вариант I 115.
Вариант II 117.
Вариант III 118.
Вариант IV 120.
Тема V. Прямоугольный треугольник. Построение треугольника для трех элементов 122
Вариант I 122.
Вариант II 123.
Вариант III 124.
Вариант IV 125.

Цели планиметрии включены как в задачи математического процесса, так и в задачи НГЭ (GIA- 9) по математике.
Лучшим средством подготовки учеников к ЕГЭ и ЕГЭ является обучение математике, в том числе геометрии, хороший учитель по хорошему учебнику. Одним из таких учебников является учебник Л.С. Атанасян и другие. «Геометрия. 7-9 классы». К сожалению, задач, аналогичных геометрическим задачам, предлагаемым в рамках 1 ОГЭ и части по математике, недостаточно.
Это руководство предназначено для проверки уровня знаний учащихся по геометрии и для подготовки учащихся к предстоящим формам сертификации.
Разработанные таким образом в пособии тематические тесты могут предлагаться вместе с контрольными работами и другими средствами диагностики уровня подготовки студентов, а также в качестве выпускной работы По теме (в данном случае не предлагая контрольных работ) в пособии есть задания с ответом. выбор (часть 1), задания с кратким ответом (часть 2). Также содержится одна задача (часть 3), на которую следует дать развернутый ответ. По мере того как задачи уровня с предлагаемыми задачами увеличиваются по сложности, аналогично задачам второй части ГИА по математике.Такого рода задания обычно предлагаются в качестве последних тестов теста.
Предлагаемые тесты составлены в четырех вариантах по каждой теме геометрии 7-го курса курса применительно к учебнику геометрии для учащихся 7-9 классов авторов Л.С. Атанасян и другие, хотя с некоторыми корректировками эти тесты могут быть предложены и студентам, обучающимся по учебникам А.В. Погорелова и И.Ф. Шарыгин.
Продолжительность этих тестов 35-40 минут. Но если преподаватель считает, что задание части с тестом включать не нужно, время на тест можно сократить до 20-25 минут.

Пособие предназначено для проверки уровня подготовки учащихся на курсе 7 класса по геометрии и для подготовки к приобретению ЕГЭ по математике. Он содержит тематические тесты, по структуре напоминающие измерительные материалы к единому государственному экзамену по математике. Тесты ориентированы на учебник Л.С.Танасяна и др. «Геометрия. 7-9 классы», но могут быть использованы учителями, работающими над другими учебниками. Все тесты составлены в 4-х версиях.
Учебное пособие предназначено для учителей математики; Также его могут использовать ученики 7 класса для подготовки к контрольной работе и зачету, а также члены аттестационных комиссий для аттестации школы.

Примеры.
ABC — это связанный треугольник с основанием сегмента AC. BD — это высота треугольника. Тогда BD — это тоже
а) биссектричный треугольник;
б) срединный треугольник;
в) перпендикуляр, проведенный от точки к прямым выступающим, а также срединный и биссектричный треугольники;
г) срединный и биссектричный треугольники.

Периметр равновесного треугольника 41 см, а боковая сторона на 3,5 см меньше основания. Тогда основание треугольника будет равно
а) 12 см;
б) 16 см;
в) 15.5 см;
г) 12,5 см.

Если треугольник одинаково огорчен, то
а) оба равносторонние;
b) любая его медиана равна биссектрисе и высоте;
в) углы у основания будут равны;
г) Тоже прямоугольной формы.

СОДЕРЖАНИЕ
Введение 7.
Инструкции для студентов 10
Тема I. Основная геометрическая информация 11
Вариант 1 11.
Часть 1 11.
Часть 2 12.
Часть 3 14.
Вариант II 15.
Часть 1 15.
Часть 2 16.
Часть 3 18.
Вариант III 19.
Часть 1 19.
Часть 2 20.
Часть 3 22.
Вариант IV 23.
Часть 1 23.
Часть 2 24.
Часть 3 26.
Тема II. Треугольники 27.
Вариант 1 27.
Часть 1 27.
Часть 2 29.
Часть 3 31.
Вариант II 32.
Часть 1 32.
Часть 2 34.
Часть 3 35.
Вариант III 36.
Часть 1 36.
Часть 2 38.
Часть 3 39.
Вариант IV 40.
Часть 1 40.
Часть 2 42.
Часть 3 44.
Тема III. Параллельная прямая 45.
Вариант 1 45.
Часть 1 45.
Часть 2 47.
Часть 3 49.
Вариант II 50.
Часть 1 50.
Часть 2 52.
Часть 3 54.
Вариант III 55
Часть 1 55.
Часть 2 57.
Часть 3 59.
Вариант IV 60.
Часть 1 60.
Часть 2 62.
Часть 3 64.
Тема IV. Пайки между углами и сторонами треугольника 65
Вариант 1 65.
Часть 1 65.
Часть 2 67.
Часть 3 69.
Вариант II 70.
Часть 1 70.
Часть 2 72.
Часть 3 73.
Вариант III 74.
Часть 1 74.
Часть 2 76.
Часть 3 77.
Вариант IV 78.
Часть 1 78.
Часть 2 80.
Часть 3 81.
Тема V. Прямоугольный треугольник. Построение треугольника из трех элементов 82
Вариант 1 82.
Деталь! 82.
Часть 2 85.
Часть 3 86.
Вариант II 87.
Часть 1 87.
Часть 2 89.
Часть 3 90.
Вариант осуществления III 91.
Часть 1 91.
Часть 2 94.
Часть 3 95.
Вариант IV 96.
Часть 1 96.
Часть 2 99.
Часть 3 100.
Ответы и рекомендации 101
Примерная форма формы ответа для ученика 101
Тема I. Основная геометрическая информация 103
Вариант 1 103.
Вариант II 104.
Вариант III 105.
Вариант IV 106.
Тема II. Треугольники 107.
Вариант I 107.
Вариант II 108.
Вариант III 109.
Вариант IV 110.
Тема III. Параллельная прямая 111.
Вариант I 111.
Вариант II. 112.
Вариант III 113.
Вариант IV 114.
Тема IV. Соотношения между углами и сторонами треугольника 115
Вариант I 115.
Вариант II 117.
Вариант III 118.
Вариант IV 120.
Тема V. Прямоугольный треугольник. Построение треугольника из трех элементов 122
Вариант I 122.
Вариант II.123.
Вариант III 124.
Вариант IV 125.

Скачать бесплатно электронную книгу В удобном формате смотрите и читайте:
Скачать книгу Тесты по геометрии, 7 класс, к учебнику Атанасян, Фарик А.В., 2009 — FilesKachat.com, быстро и бесплатно скачать.

Скачать PDF.
Ниже вы можете купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по России.

Элементы управления по темам: «исходная геометрическая информация», «треугольник и круг», «параллельные прямые», «треугольник».Соотношение углов и сторон »

Экзамен №1 по теме: «Прямо по плоскости. Углы»

Вариант I.

а) точка с лежачим на луче ва;
б) точка D, не лежащая на прямой AV;
в) точку E, не лежащую на прямой AB, а провести прямо, + пересекая AV.

2. Решите задачу.
а) Один из углов, образованных пересечением двух прямых, равен 123 0. Найдите остальные углы.
б) Один из соседних углов в пять раз больше другого. Найдите эти углы.

а) Mn, если Cd = 6 см, Cn = 4 см, см = 2 см.
б) Сп, если См = 3 см, Мд = 7 см, Нд = 1 см.

4. Биссектрисы угол и прямая, пересекая сторону угла, образуют угол α. Найдите начальный угол, если известно, что эта прямая перпендикулярна одной из сторон.

5. COD = 124 0, луч представляет собой биссектрисный угол COD, а луч делит один из результирующих углов относительно 3: 1.Найдите получившиеся углы.

Вариант II.
1. Дайте указание прямой AV и укажите точку:
a) Точка с лежащим на отрезке AB.
б) точка F, не лежащая на прямой АВ.
в) точку Е, не лежащую на прямой АВ, а провести прямо пересекая пр.

2. Решите задачу.
а) Один из углов, образованных пересечением двух прямых, равен 144 0. Найдите остальные углы.
б) Один из соседних углов в 9 раз меньше другого.Найдите эти углы.

3. На отрезке Cd последовательно отмечены точки M и N. Найдите длину отрезка:
а) Mn, если Cd = 8 см, Cn = 5 см, см = 1 см.
б) Сп, если См = 4 см, Мд = 9 см, Нд = 2 см.

4. Прямой перпендикулярен одной из сторон угла и образует угол α с прямой линией, проводимой от вершины угла. Найдите исходный угол.

5. Код COD = 144 0, Beam OE и Of Сделайте этот угол равным трем.В углу ЭОФ проведена биссектриса ОМ. Найдите ОБЛОЖКИ COM, MOD, EOM, MOF, COF.

Экзамен №2 по теме: «Треугольники»

Вариант I.

а) А — Медиана.
б) BM — Медиана.
в) AH — высота.
г) БМ — биссектриса.
д) $ \\ BigTRIANGEUP ABC $ — это вызов.

2. Периметр $ \ BigTRIANGLEUP ABC $ 12 см, сторона заклинания = 5см, самолет = 4см. Известно, что av = cd, ∠dca = 30 °, ∠bah = 150 °
а) Докажите, что $ \ BigtriangleUp ABC = \ BIGTRIERGLEUP DCA $.

3. В $ \\ BigTRIANGEUP ABC $ AB = AC, AH — биссектриса, ∠ABC = 57 & DEG. Найдите углы треугольника $ \\ Bigtriangleup ABC $.

4. В круге с центром в точке o выступы выступов и ve так, чтобы aob = ∠coe.
Докажите: а) ас = ве; б) ае — диаметр круга.

5. Получено $ \\ BigTRIANGEUP ABC $ (Sun = AC). Точка D берется внутри треугольника так, чтобы cd = ad, ∠adb = 120 °, ∠a = 60 °. Найдите ∠bdc и ∠dac.

Вариант II.
1. Используя рисунок, выберите правильный ответ:
a) Ah — биссектриса.
б) BM — Медиана.
в) AH — высота.
г) БМ — биссектриса.
д) $ \\ Bigtriangleup ABC $ остро.

2. Периметр $ \ BigTRIANGLEUP ABC $ 18 см, сторона АС = 6см, Солнце = 5 см. Известно, что Av = Cd, ∠dca = 60 °, ∠bah = 120 °
а) Докажите, что $ \ BigtriangleUp ABC $ = $ \ Bigtriangle DCA $.
б) Найдите длины сторон до $ \\ Bigtriangle DCA $.

3. В $ \ BigTRIANGEUP ABC $ AB = AC, AH — высота, ∠abc = 38 & град. Найдите углы треугольника $ \\ Bigtriangleup ABC $.

4. По окружности с центром в точке o хорды AF и VM проводят так, чтобы ∠aof = ∠bom.
Докажите: а) AB = FM; б) AM — диаметр круга.

5. Получено $ \\ BigTRIANGEUP ABC $ (Sun = AC). Точка D берется внутри треугольника, так что cd = ad, ∠adb = 120 & deg; ∠a = 60 & град.Найдите bdc и ∠dac.

Экзамен №3 по теме: «Параллельно прямые»

Вариант I.

2. Цифра ∠1 = 126 °, A || Б. Найдите 2, ∠3, ∠4.

3. Прямые AV и CD пересекаются в точке O. Докажите, что если AD || BC и OD = CO, тогда $ \ BigtriangleUp AOD = \ BIGTRIANGEUP COB $.

4. $ \\ BigTRIANGEUP ABC $ равнобедренный, МП || BC, MP || KH, ∠B = 70 °, AM: MB = 1: 2, MK: KB = 1: 3, AB = 6 См. Найти: ∠a, ∠akh, kha, hc.

5. $ \ BigTRIANGLEUP ABC $ isce (AB = AC), AH — высота, ∠c = 52 ° ∠MBA = 76 °. Докажите, что МБ || AC.

Вариант II.
1. Используя рисунок, докажите, что A || B и C || D.

2. Фигура ∠1 = 132 °, A || Б. Найдите 2, ∠3, ∠4.

3. Прямые AV и CD пересекаются в точке O. Докажите, что если AC || BD и AO = OB, тогда $ \ Bigtriangle AOC = \ Bigtriangle ODB $.

4. Получено $ \\ BigTRIANGLEUP ABC $, МП || BC, MP || KH, ∠B = 80 °, am: mb = 1: 3, mk: kb = 1: 5, ab = 8см.Находят: a, akh, kha, hc.

5. Dan $ \ BigTRIANGEUP ABC $, AH — высота, ∠b = 38 ° ∠mba = 104 °. Докажите, что МБ || AC.

Экзамен №4 по теме: «Погрешности между углами и сторонами треугольника»

Вариант I.
a) $ \\ BigTRIANGEUP ABC $ является цепочкой;
б) $ \\ BigTRIANGEUP ABC $ — глупо;
в) ∠c = 80 °
г) ∠2 — внешний для $ \\ BigTRIANGLEUP ABC $.

2. В уравновешенном $ \\ BigtriangleUp ABC $ с основанием AC, AN — высота, ∠B = 45 & DEG.Найдите все возможные внутренние углы треугольника $ \\ Bigtriangle ABC $.

3. В $ \\ BigTRIANGLEUP ABC $ ∠B больше ∠a при 30 ° C, a ∠c при $ 1 \\ FRAC (1) (3) $ 2 раза. Найдите углы треугольника $ \\ Bigtriangleup ABC $.

4. Используя данные чертежа, найдите AV.

5. В равностороннем треугольнике $ \\ BigTRIANGLEUP ABC $ высота An. На стороне AV точка M. Перпендикуляр к стороне динамика был выполнен через эту точку, которая пересекает ее в точке N. An и Mn пересекаются в точке O.Найдите углы четырехугольника MBHO.

Вариант II.
1. По чертежу выберите верные утверждения:
а) Bc = AC;
б) $ \\ BigTRIANGEUP ABC $ прямоугольный;
в) ∠a = 67 °
г) внешний угол до ∠a = 153 °.

2. В равноцепной $ \\ BigtrianGeUp ABC $ с основанием AC, AN — высота, ∠B = 50 & deg. Найдите все возможные внутренние углы треугольника $ \\ Bigtriangle ABC $.

3. В $ \\ BigTRIANGEUP ABC $ B больше ∠a на 12 °, а ∠c в 2 раза больше ∠.Найдите углы треугольника $ \\ Bigtriangleup ABC $.

4. Используя данные чертежа, найдите BC.

5. В равностороннем треугольнике $ \\ BigTRIANGLEUP ABC $ высота An. На стороне AV точка М. Прямая, пересекающая сторону АС в точке N. An и Mn пересекаются в точке O. ∠MNA = 60 ° C. Найдите углы четырехугольника MBHO.

Экзамен № 5 (окончательный)

Вариант I.

2. В равностороннем треугольнике $ \\ BigTRIANGLEUP ABC $ на Bissectrice VN точка берется так, что on⊥bc; Om⊥ab (n∈Bc, m∈B).Докажите, что $ \ BigtriangleUp AOM = \ BigtRiangleUp Noc $. Найдите углы этих треугольников.

3. В окружности с центром в точке хорды AB и CD пересекаются в точке N. ∠CNB = 150 °; CD⊥OB; CO⊥ab. Найдите Экоба.

4. В $ \\ BigTRIANGLUP ABC $ AB = Bc на сторонах AB и AC отмечены точки K и E, так что Ke || Солнце, KH — биссектриса bke; ∠бх = 32 & град. Найдите углы треугольника $ \\ Bigtriangleup ABC $.

5. Докажите, что если два отрезка равны и точка пересечения делится на одинаковое соотношение, то отрезки, соединяющие концы этих отрезков, параллельны.

Вариант II.
1. Используя рисунок, найдите равные треугольники:

2. В равностороннем $ \\ BigTRIANGEUP ABC $ на высоте VN берется точка так, чтобы on⊥bc; Om⊥ab (n∈Bc, m∈B). Докажите, что $ \\ Bigtriangleup Mob = \ BigtrianGeUp Nob $. Найдите углы треугольника $ \\ Bigtriangleup ABC $.

3. По окружности с центром в точке хорд AB и CD пересекаются в точке N. ∠ и = 120 °; CD⊥OB; CO⊥ab. Найдите Экоба.

4.В $ \\ BigTRIANGLEUP ABC $ AB = Bc по сторонам от AB и AC отмечены точки m и n так, что Mn || Солнце, NH — биссектриса ∠mnc; ∠hnc = 53 & град. Найдите углы треугольника $ \\ Bigtriangleup ABC $.

5. Докажите, что если два отрезка пересекаются посередине, то отрезки, соединяющие концы этих отрезков, параллельны.

Вариант I.
1. 3 и 4.
2. 67,5 °; 22,5 °; 45 °; 90 °; 90 °; 45 °.
3. 45 °; 75 °; 60 °.
4. АВ = 8.
5.150 °; 60 °; 90 °; 60 °.

Вариант II.
1. 1 и 3.
2. 40 °; 25 °; 65 °; 90 °; 90 °; 50 °.
3. 42 °; 84 °; 54 °.
4. ВС = 8.
5. 120 °; 60 °; 90 °; 60 °.

Ответы на контрольную работу № 5 (окончательную)
Вариант I.
1. A, дюйм
2. 60 °; 30 °; 90 °.
3. 30 °.
4. 32 °; 32 °; 116 °.

Вариант II.
1. A, дюйм
2. 30 °; 30 °; 120 °.
3. 60 °.
4. 32 °; 74 °; 74 °.

Программа от геометрии насыщена самыми разными темами.Ученикам необходимо усвоить огромный материал за короткий промежуток времени. Неудивительно, что в седьмом классе Часто возникают серьезные пробелы в знаниях, которые увеличиваются как снежный ком. Задача родителей и учителя — выявить и устранить проблемы при изучении материала.

Ассистент

Элементы геометрия Уже знакомая семистика За предыдущие годы обучения, когда математика включала основы знаний по двум дисциплинам — алгебре и геометрии.Но теперь предметы перешли на новый, чрезвычайно высокий уровень сложности. Помочь ученику разобраться в нюансах предмета и надежно подготовиться к любой контрольной работе разработан качественный учебник — решебник к учебнику «Геометрия 7 класс Испытания ферм к учебнику Атанасян экзамен» .

Что такое справочник

Решебник Не только подсказывает ученику правильный ответ, но и объясняет алгоритм решения, обучает правильному варианту записи упражнения.Кратко о содержании тестовой коллекции:

Исходная геометрическая информация.
Треугольники.
Параллельно прямая.
Соотношение углов и сторон треугольника.
Прямой треугольник.

Регулярная работа с учебным пособием позволит ученику освоить этот сложный предмет и надежно подготовиться к контрольным проверкам на занятиях.

Экзамен параллельный прямой 7 класс (по учебнику Атанасян ).Пособие адресовано родителям, которые смогут проконтролировать правильность решения, а при необходимости помочь детям в выполнении домашних заданий по геометрии. Ответы на тестовые работы приведены в конце статьи.

Экзамен рассчитан на одно занятие (45 минут) и позволяет проводить дифференцированный контроль знаний , так как задачи распределяются по три уровня сложности A, B и B. Уровень НО соответствует обязательным программным требованиям B. — средний уровень сложности, ИН — для учащихся, проявляющих повышенный интерес к математике, а также для использования в классах, школах, гимназиях и лицеях с углубленным изучением математики. Для каждого уровня даны два одинаковых варианта, расположенных рядом.

Экзамен по геометрии 7 кл.

«Ка-3. Параллельная прямая»

1. Экзамен по геометрии 7. Ка-3.

Вариант A1.
1. На этом рисунке ∠1 = 82 °, ∠2 = 119 °, ∠3 = 82 °.
а) Найдите 4.

2. От точек A до C, лежащих по одну сторону от этого острого угла, проводят перпендикулярно AC и BD до второй стороны угла.
а) Докажите, что AU || BD.
б) Найдите abd, если ∠cab = 125 °.
3. На сторонах треугольника AV и WED отмечены точки D и E соответственно. Докажите, что если ∠BDE = ∠BAC, то ∠bed = ∠bca.

Вариант A2.
1. На этом рисунке ∠1 = 112 °, ∠2 = 68 °, ∠3 = 63 °.
а) Найдите 4.
б) Сколько углов, равных ∠4, показано на рисунке? Отметьте эти углы.
2. Из точек C и D, лежащих по одну сторону от этого острого угла, перпендикулярно этой стороне, пересекая вторую сторону угла в точках A и in соответственно.
а) Докажите, что AU || BD.
б) Найдите ∠cab, если ∠abd = 55 °.
3. На сторонах треугольника AV и WED отмечены точки D и E соответственно. Докажите, что если ∠bed = ∠bca, то ∠BDE = ∠BAC.

2.Экзамен по геометрии 7. Ка-3. Варианты B1 и B2.

3. Экзамен по геометрии 7. Ка-3. Варианты B1 и B2.

Экзамен параллельный прямой класс 7. Ответы

Опция A1. : 1-а) 61 °, 1-б) еще три угла, 2-а) ACSD, BD⟂CD ⇒ AC || БД, 2-б) 55 °.

Вариант A2: 1 — a) 63 °, 1-b) еще три угла, 2-a) ACAB, BD⟂AB ⇒ AC || БД, 2-б) 125 °.

Опция B1. : 1-б) 64 °, 2 — а) 38 °, 2-б) 102 °.

Вариант B2: 1-б) 26 °, 2 — а) 25 °, 2-б) 119 °.

Опция IN 1 : 1) 158 °, 2 — a) 50 °, 2-b) 40 °.

Вариант B2: 1) 107 °, 2 — а) 50 °, 2-б) 40 °.

Источник : Ершова А.П., Головородко В.В., Ершова А.С. — самостоятельные I. Контрольные работы по алгебре и геометрии для 7 класса. 8-е изд., акт. и доп. — М .: Илекс, — 2013.

Вопросы для повторения главы 6. Вопросы для повторения главы VI.Задачи на строительство

Готовое домашнее задание к учебнику геометрии для учащихся 7-9 классов, авторы: Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С. Кадомцев, Э. Позняк, И. Юдина, издательство Просвещение за 2015-2016 учебный год.

Ребята, в 7-9 классе вы будете исследовать такой интересный объект, как геометрия. Чтобы не возникло проблем с пониманием этого урока, необходимо с самого начала много работать.

На предыдущих занятиях вы уже встречали геометрические фигуры.В этой новости вы расширите этот минимум знаний. Весь курс разделен на два раздела: планиметрия и стереометр. В 7-8 классах вы будете рассматривать фигуры на плоскости — это сечение плана. В 9 классе свойства фигур в пространстве — стереометрия.

Часто возникает ситуация, когда не получается сделать правильное изображение, прорисовать все детали в пространстве, и тогда геометрия кажется очень сложной. Если у вас возникли такие трудности, то рекомендуем использовать нашу ГДЗ по геометрии для LS 7-9 класса.Атанасяна, который размещен ниже.

ГДЗ Геометрия 7 класс Рабочую тетрадь Атанасян можно скачать.

Рабочую тетрадь Атанасяна

ГДЗ Геометрия 8 можно скачать.

ГДЗ Геометрия 9 класс Рабочую тетрадь Атанасян можно скачать.

ГДЗ К. дидактические материалы Геометрия для 7 класса Зив Б.Г. Вы можете скачать.

ГДЗ к дидактическим материалам по геометрии для 8 класса Зив Б.Г. Вы можете скачать.

ГДЗ к дидактическим материалам по геометрии для 9 класса Зив Б.Г.Вы можете скачать.

ГДЗ для самостоятельной и контрольной работы по геометрии для 7-9 классов Иченская М.А. Вы можете скачать.

ГДЗ к сборнику заданий по геометрии для 7 класса Ершова А.П. Вы можете скачать.

ГДЗ к сборнику заданий по геометрии для 8 класса Ершова А.П. Вы можете скачать.

ГДЗ К. Рабочая тетрадь Геометрия для 9 класса Мищенко Т.М. Вы можете скачать.

ГДЗ к тематическим испытаниям по геометрии для 7 класса Мищенко Т.М. Вы можете скачать.

ГДЗ к тематическим зачетам по геометрии для 8 класса Мищенко Т.М. Скачать

1. Какова последовательность звеньев в цепочке формирования затрат на качество и стоимость фарфоровой посуды?

2. Какие подразделения предприятия обеспечивают качество выпускаемой продукции?

3. Объясните роль планового отдела, бухгалтерии, отдела подготовки производства в обеспечении качества продукции.

4. Сравните функции отдела снабжения и отдела продаж в обеспечении качества продукции.

5. Какие затраты на качество формируются на «исполнительном» уровне отделов?

6. Перечислите состав управленческих затрат на качество. Чем они отличаются от продукции?

7. Какие затраты на качество основаны на основных, а какие дополнительные? Есть ли среди них повторяющиеся?

8. Объясните разницу между внутренней и внешней информацией о качестве продукции.

9. Как ускорить получение заключения о предмете исследования на первичных данных?

10.Назовите форму регистрации данных, позволяющую увидеть зависимость между затратами и факторами, влияющими на них.

11. В чем преимущество сметы расходов перед другой медиаинформацией?

12. Перечислите этапы построения дисперсионной диаграммы. Можно ли определить наличие и направление связи между эффективными и факторными показателями?

13. Какое расположение точек на диаграмме рассеивания указывает на положительную, отрицательную корреляцию, о ее отсутствии?

14.Каковы принципы использования FSA?

15. Назовите основу классификации функций продукта. Какая между ними связь?

16. Опишите шаги FSA?

17. Каков принцип Эйзенхауэра в FSA?

18. Можно ли с помощью табличной формы определить функции продукта, который необходимо улучшить или ликвидировать?

19. Что представляет собой матричная таблица выбора продукции для производства? Назовите индикаторы, позволяющие сделать этот выбор.

20. Каков коэффициент корреляции между параметрами качества и затратами на его создание?

21. Как определить влияние качества на стоимость продукции с помощью индексного метода?

22. Каковы недостатки методов подсчета очков и конкретной цены? Какова область их применения?

23. Где и как действует «выход годных»?

24. Как рассчитывается обобщающий коэффициент качества?

25.Как определить объем продукции, потерянной предприятием из-за возникновения брака, и затраты на его исправление?

26. Каковы направления определения экономической эффективности внедрения более качественной продукции? Что они различают и что общего при расчете показателя экономической эффективности во всех случаях?

27. В каких направлениях анализа проектов используются преимущественно формальные или неформальные методы? Почему?

28. Каковы задачи коммерческого анализа?

29.По каким показателям можно оценить конкурентоспособность продукции?

30. Покажите важность анализа проекта и внедрения новых продуктов для региона поиска производителя.

31. Связаны ли затраты с качеством продукта по быстрой цене при определенной цене продукта?

32. Отражаются ли затраты на качество в стоимости прибыльных продуктов? Объясните свое мнение.

Современные дети регулярно сталкиваются с ситуациями, когда возникают определенные проблемы с домашним заданием.Причины таких обстоятельств могут быть самые разные — лень, болезнь, невнимательность. Особенно часто это бывает с геометрией, в которой много непонятных упражнений. В том случае, если возникли проблемы, то старшеклассники — начинают лихорадочно искать варианты разрешения подобных трудностей. Действительно, кто-то обращается к родственникам, друзьям, репетиторству, а кто-то ищет GDZ , которые сделаны профессионалами, не допускающими ошибок.

Благодаря стремительному развитию Интернет-технологий, теперь появилась прекрасная возможность находить нужные задачи, используя специализированную платформу.Главное ответственно рассмотреть вопрос, чтобы готовые д / х были качественными и были полностью понятны. Разумеется, следует доверять данным, размещенным на интернет-ресурсах, успевших зарекомендовать себя с сильной стороны. Только на таких ресурсах содержится качественная домашняя информация, которую можно использовать при необходимости.

Представленный решебник станет рациональным выбором для индивидуальных ситуаций. В ней самые грамотные и развернутые ответы, геометрия для учеников с 7 по 9 классы .Они подходят для учебных пособий авторов — Атанасяна и Бутузова . Вы сможете быстро проверить результаты на этой онлайн-странице и повысить реальный уровень знаний и эрудиции для такого сложного предмета. Поэтому ее часто используют школьники и их родители.

Высококвалифицированная администрация портала серьезно позаботилась о том, чтобы материал был написан в доступной и понятной форме. В случае выхода новых книг сразу приходят ответы на новые номера.В этом смогли неоднократно убедиться многочисленные посетители портала.

Важно понимать, что если есть трудности с обучением по базовым дисциплинам, нужно позаботиться о допуске. Не нужно откладывать, это приводит к крайне неприятным последствиям. Эта онлайн-страница может послужить отличным местом, где вы сможете согласовать правильность выполнения цифр, установленных учителями. Уже многие подростки ею пользуются, и оставили о ней много хороших отзывов.Это неудивительно, благодаря ей есть прекрасная возможность получать высокие оценки и стремиться к лучшей успеваемости в школе.

ГДЗ Геометрия 7 класс Рабочую тетрадь Атанасян можно скачать.

Рабочую тетрадь Атанасяна

ГДЗ Геометрия 8 можно скачать.

ГДЗ Геометрия 9 класс Рабочую тетрадь Атанасян можно скачать.

ГДЗ к Дидактическим материалам по геометрии за 7 класс Зив Б.Г. Вы можете скачать.

ГДЗ к дидактическим материалам по геометрии для 8 класса Зив Б.Г. Вы можете скачать.

ГДЗ к дидактическим материалам по геометрии для 9 класса Зив Б.Г. Вы можете скачать.

ГДЗ для самостоятельной и контрольной работы по геометрии для 7-9 классов Иченская М.А. Вы можете скачать.

ГДЗ к сборнику заданий по геометрии для 7 класса Ершова А.П. Вы можете скачать.

ГДЗ к сборнику заданий по геометрии для 8 класса Ершова А.П. Вы можете скачать.

ГДЗ к рабочей тетради по геометрии для 9 класса Мищенко Т.М. Скачать

ГДЗ Геометрия 7 класс Рабочую тетрадь Атанасян можно скачать.

Рабочую тетрадь Атанасяна

ГДЗ Геометрия 8 можно скачать.

ГДЗ Геометрия 9 класс Рабочую тетрадь Атанасян можно скачать.

ГДЗ к Дидактическим материалам по геометрии за 7 класс Зив Б.Г. Вы можете скачать.

ГДЗ к дидактическим материалам по геометрии для 8 класса Зив Б.Г. Вы можете скачать.

ГДЗ к дидактическим материалам по геометрии для 9 класса Зив Б.Г. Вы можете скачать.

ГДЗ к самостоятельной и контрольной работе по геометрии для 7-9 классов Иченская М.A. Вы можете скачать.

ГДЗ к сборнику заданий по геометрии для 7 класса Ершова А.П. Вы можете скачать.

ГДЗ к сборнику заданий по геометрии для 8 класса Ершова А.П. Вы можете скачать.

ГДЗ к рабочей тетради по геометрии для 9 класса Мищенко Т.М. Вы можете скачать.

ГДЗ к тематическим испытаниям по геометрии для 7 класса Мищенко Т.М. Вы можете скачать.

ГДЗ к тематическим зачетам по геометрии для 8 класса Мищенко Т.М. Вы можете скачать.

ГДЗ к тематическим зачетам по геометрии для 9 класса Мищенко Т.М. Вы можете скачать.

ГДЗ к контрольной работе по геометрии для 7 класса Мельников Н.Б. Вы можете скачать.

ГДЗ к контрольной работе по геометрии для 8 класса Мельников Н.Б. Вы можете скачать.

ГДЗ к контрольной работе по геометрии для 9 класса Мельников Н.Б. Вы можете скачать.

ГДЗ к рабочей тетради по геометрии за 9 класс, Ю.А. ЕМПОВ М.В. Вы можете скачать.

Родителям часто приходится слышать жалобы ребенка на непонимание того или иного пункта.Чаще всего это точные науки: алгебра, геометрия, физика. Одни родители пытаются нанять репетитора, другие скачивают детям ГДЗ по геометрии в учебник Атанасяна. Конечно, просто необдуманный выбор из ответов не сможет привести к положительному результату. Но если школьник будет проверять свои задания, повторить в издании или изучить материал так, чтобы на уже подготовленном уроке вы увидели, что знания окрепнут, а предмет понятен. Решебник по геометрии для 7 класса также подходит для углубленного изучения, задания повышенной сложности.Поскольку в руководство ежегодно вносятся изменения и дополнения, родители могут не беспокоиться о правильности всех ответов. Благодаря этой книге школьник может не бояться неудовлетворительных оценок — они останутся в прошлом. А при регулярном изучении предмета и повышении своих знаний вы увидите, насколько легче с каждым разом становится все легче и легче становится задача.

1. Что называется отношением двух сегментов?

2. В каком случае говорят, что сегменты AV и CD пропорциональны сегментам a 1 в 1 и C 1 D 1?

3.Дайте определение таким треугольникам.

4. Сформулируйте и докажите теорему об отношении площадей таких треугольников.

5. Сформулируйте и докажите теорему, выражающую первый признак подобия треугольников.

6. Сложите и докажите теорему, выражающую второй признак подобия треугольников.

7. Сформулируйте и докажите теорему, выражающую третий знак подобия треугольников.

8. Какой отрезок называется средней линией треугольника? Подскажите и докажите теорему о средней линии треугольника.

9. Докажите, что медианы треугольника пересекаются в одной точке, которая делит каждую медиану относительно 2: 1, считая от вершины.

10. Выразите и докажите утверждение, что высота прямоугольного треугольника проведена от вершины прямого угла, разделяющего треугольник, на аналогичные треугольники.

11. Выразите и подтвердите утверждения о пропорциональных отрезках в прямоугольном треугольнике.

12. Приведите пример решения задачи построения метода подобия.

13. Расскажите, как определить высоту объекта и расстояние до недоступной точки.

14. Объясните, какие две фигуры называются похожими. Какая степень подобия фигур?

15. Что называется синусом, косинусом, тангенсом острого угла прямоугольного треугольника?

16. Докажите, что если острый угол одного прямоугольного треугольника равен острому углу другого прямоугольного треугольника, то синусы этих углов равны, косинусы этих углов равны тангенсу этих углов.

17. Какое равенство называется основным тригонометрическим тождеством?

18. Чему равны значения синуса, косинуса и тангенса для углов 30 °, 45 °, 60 °? Обоснуйте ответ.

Дополнительные задачи

604. Треугольники ABC и A 1 в 1 C 1 подобны, Av = 6 см, Sun- 9 см, при a = 10 см. Большая сторона Треугольника A 1 в 1 C 1 составляет 7,5 см. Найдите две другие стороны треугольника A 1 в 1 C 1.

605. Диагональ трапеции ABCD делит его на два подобных треугольника.Докажите, что AU 2 = A b, где a и b — основание трапеции.

606. Биссектрисы треугольника MNP md и nk пересекаются в точке O. Найдите соотношение ОК: ВКЛ, если Mn = 5 см, NP = 3 см, MP = 7 см.

607. Сторона основания треугольника одинакового размера соотносится с соотношением сторон 4: 3, а высота, ведущая к основанию, составляет 30 см. Найдите отрезки, которыми биссектриса угла делит эту высоту.

608. При продолжении стороны сторон равномерного треугольника AO B основанием AV берется точка так, чтобы точка B лежала между точками O и C.Отрезок AU пересекает биссектрису угла AO в точке M. Докажите, что am

609. На стороне треугольника ABC Солнца взята точка d, чтобы доказать, что AD является биссектрисой треугольника ABS.

610. Прямая, параллельная стороне треугольника АБС, делит сторону АС по отношению к 2: 7, считая от вершины А. Найти стороны концевого треугольника, если Ав = 10 см, Солнце = 18 см, Ca = 21,6 см.

611. Докажите, что медиана AM — это треугольник ABC, который делит пополам любой сегмент, параллельный стороне самолета, концы которого лежат на сторонах AV и AU.

612. Два полюса AV и CD разной длины A и B устанавливаются вертикально на некотором расстоянии друг от друга, как показано на рисунке 210. Оборудование A и D, B и C соединены веревками, которые пересекаются в точке O. к данным чертежа, докажите, что:

Найдите X и докажите, что x не зависит от расстояния d между полюсами AV и CD.

Рис. 210.

613. Докажите, что треугольники ABC и A 1 в 1 C 1 подобны, если:

а) где VM и в 1 м 1 — медианы треугольников;

б) ∠a = ∠a 1, где Vn и 1 H 1 — высота треугольников ABC и A 1 B 1 C 1.

614. Диагональ прямоугольной трапеции ABCD с прямым углом взаимно перпендикулярна. Основание AV составляет 6 см, а боковая сторона AD — 4 см. Найдите DC, DB и SV.

615. * Обрез торцами на боковых сторонах трапеции параллелен ее основанию и проходит через точку пересечения диагоналей. Найдите длину этого отрезка, если основания трапеции равны a и b.

616. Докажите, что вершины треугольника равны прямой, содержащей его среднюю линию.

617. Докажите, что середины ромба являются вершинами прямоугольника.

618. Точки M и N — это соответственно середина сторон CD и параллелограмма ABCD. Докажите, что прямые AM и AN делят диагональ BD на три равные части.

619. Внешний угол Bissektris В вершине треугольника ABC пересекает прямое солнце в точке D. D. Докажите, что.

620. В треугольнике ABS (AU), проходящем через середину стороны самолета, прямая линия, параллельная биссектрисе с углом A, пересекает прямые AV и AC, соответственно, в точках D и E.Докажите, что Bd = CE.

621. В трапеции ABCD с основаниями AD и Солнцем величина основания равна B, диагональ AC равна A, ∠ACB = α. Найдите квадрат трапеции.

622. На стороне AD параллелограмм ABCD отмечен точкой до так, чтобы AK = 1/4 KD. Диагональ выступающих и сегмент в K пересекаются в точке R. Найдите площадь параллелограмма ABCD, если площадь треугольника Дуга равна 1 см 2.

623.В ABCD прямоугольная трапеция с основаниями AD и Солнца ∠a = ∠B = 90 °, ∠ACD = 90 °, Sun = 4 см, ad = 16 см. Найдите углы с трапецией и D.

624. Докажите, что медианы треугольника разбивают его на шесть треугольников, площади которых попарно.

625. Основание AD изобат трапеции ABCD в 5 раз больше основания Солнца. Высота EN пересекает диагональ AC в точке M, площадь Треугольника AMN равна 4 см 2. Найдите площадь трапеции ABCD.

626. Докажите, что треугольники ABC и A 1 в 1 C 1 подобны, если где AD и A 1 D 1 — биссектриса треугольников.

Задачи на строительство

627. Дан треугольник ABC. Постройте треугольник A1B1C1, похожий на треугольник ABC, площадь которого вдвое больше квадратного треугольника ABC.

628. Даны три сегмента, длины которых соответственно равны A, B и C. Постройте сегмент с одинаковой длиной.

629. Постройте треугольник, если указана его середина.

630. Постройте треугольник по сторонам и проведите медианы по двум другим сторонам.

Ответы на задания

Gdz coğrafyada 7 atanasyan. Yedinci sınıf örencileri tarafından geometri öğrenmede zorluk

Ders kitaplarının kapaklarının resimleri, bu sitenin sayfalarında yalnızca açıklayıcı materyal olarak verilmiştir (Rusya Federasyonu Medeni Kanunu’nun 1274. maddesi, dördüncünıün böln)

Geometri derecesi 7. ФГОС Атанасян Айдынланма
7.geometri sınıfındaki didaktik malzemeler Ziv, Mailer Aydınlanması
7. geometri seviyesinde bağımsız ve kontrollü çalışma. ФГОС Иченская, Атанасян Эгитим
7. geometri sınıfındaki test kağıtları. ФГОС Melnikova Sınavı
Gavrilova Vako
Geometri sınıfı 7 için kontrol ve ölçüm malzemeleri (CMM). ФГОС Рязановский, Мухин Сынав

alışma kitapları

Geometri notu 7 üzerine çalışma kitabı. Bölüm 1. ФГОС Мерзляк, Полонский, Якир Вентана-Граф
Протасов, Шарыгин Дрофа
Geometri notu 7 üzerine çalışma kitabı Butuzov, Kadomtsev, Prasolov Eğitim
Geometlan
Geometri notu 7 üzerine çalışma kitabı.Evrensel Öğrenme Aktiviteleri Glazkov Sınavı
Geometri notu 7 üzerine çalışma kitabı. ФГОС Мищенко. Atanasyan ders kitabına Sınav
Geometri notu 7 üzerine çalışma kitabı. ФГОС Мищенко. Pogorelov ders kitabına Sınav
Geometri notu 7 üzerine çalışma kitabı. ФГОС Глазков, Камаев. Atanasyan’ın ders kitabına Sınav

Testler

7. sınıf için geometride GDZ — ev ödevineARDIm

7. sınıfta, bir öğrenci genellikle fizik, zooloji, ekoloji gibi yeni, daha önce çalışılmamış konuların ortaya çıkmasıyla ilgili zorluklar yaşar.En önemlisi, matematik halihazırda iki ayrı konu (geometri ve cebir) olarak çalışılmaktadır. Бу ayrım, ilk başta algılamayı zorlaştırır. Geometrik kavramlar ве hesaplamalar genellikle cebirsel olanlarla örtüşür, bu nedenle evde öğretmen tarafından verilen görevlerin nasıl doğru bir şekilde yerine getirileceğini bulmak her zaman de mümkildir. Bu durumda kurtarmaya gelin GDZ 7. sınıf için geometride (Погорелов А.В., Зив Б.Г., вея Атанасян Л.С.). Okulunuzda Hangi Müfredat kullanılırsa kullanılsın, веб-сайтmizde ders kitabınızla eşleşen hazır ev ödevleri bulabilirsiniz.

Yedinci sınıf öğrencileri tarafından geometri öğrenmede zorluk

7. sınıfta çalışılmaya başlanan geometri, окончательная sınavlarına kadar ее yeni akademik yıl için konu listesinde yer alacaktır. Bu nedenle, konu müfredata yeni girdiğinde, temel bilgileri en başta öğrenmek son derece önemlidir. Geometri teorisi aşağıdaki önemli bölümleri içerir:
1. Vektörler.
2. Stereometri.
3. Planimetri.
Yedinci sınıf öğrencileri ilk geometrik kavramları (açı, nokta, ışın ve üçgen nedir) öğrenmeye başlar.Ek olarak, uzaydaki figürlerin ilişkisinin incelenmesi başlar. Pratik görevler teoriyi pratikte uygulamanıza izin verir, bu nedenle hesaplamalar, ölçümler, ispatlar, inşa ve diğer birçok matematiksel eylem içerirler. Bütün bunlar öğrencinin kafasını karıştırabilir ve paniğe neden olabilir, ardından konuyu çalışmak için isteksizliğe neden olabilir.

Nedir

GDZ

Bu, öğrencilerin karmaşık malzemeleri anlamalarına, geometri ile ilgili ev ödevlerinin doğruluğunu kontrol etmelerine, diğer konularda çalışmak için harcamak üzere zamandan tasarrudurıcıleroline.Öğrencinin okulda kullandığı bir veya başka bir geometri ders kitabındaki sorunlara ayrıntılı çözümler içerir.
İİNDE GDZ yedinci sınıf öğrencisi için, çalışılan tüm konulara görevler dahil edilmiştir:
en basit ve daha karmaşık yapı;
açıların, parçaların, kenarların ve oranlarının ölçülmesi;
üçgen eşitliği belirtileri için;
dik açılı bir üçgen üzerinde;
üçgenin açılarının toplamı;
paralel çizgiler üzerinde.
Hazır ev ödevi aldatma amaçlı değildir; kendini kontrol etmek veya ebeveynlerin çocuklarını kontrol etmek içindir.

Geometri, bir matematik dersinin zor ama gerekli bir parçasıdır

Ortaokul 7. sınıfta, daha önce klasik matematiğin bölümlerinin bir parçası olan ayrı bir disiplinin çalışması başlar. Bu, okul çocuklarına göre oldukça karmaşık bir geometri, ancak ilginç ve bilgilendirici bir bilim. Geometri dersini oluşturan materyalleri iyi anlamak için 7. sınıftan itibaren tüm bölümleri ve konuları dikkatlice çalışmalı, yanlış anlamalardan ve ihmallerden kaçınmalısınız. Yedinci sınıf öğrencilerinin geometride temel terimleri, ilkeleri, aksiyomları ve temel teoremleri anlaması özellikle önemlidir.Problemleri çözmek ve pratikte edinilen bilgileri uygulamak için buna ihtiyaç duyulacaktır. Ее gün görevleri tamamlayarak ve uygulamalarının doğruluğunu değerlendirerek, cevapları cevap kitabı ile kontrol ederek, öğrenciler yedinci sınıftaki konunun tüm net derskakırındılleri. Бу, бу билимин сонраки (ортаокуль ве лисе ве мезуниет сонрасы) çalışması için sağlam бир темел oluşturacak. Ана Шей, sınıfların GDZ ilkeler üzerine inşa edildi:
— tutarlılık;
— yedinci sınıf örencisinin bireysel yeteneklerini, matematikteki temel bilgi seviyesini, disipline olan ilgisini dikkate alarak, önceden hazırlanmş belirli bir plana göre düzenlilik;
— en büyük zorluklara neden olan konuların düzenli olarak incelenmesi;
— iş dinamiklerinin bir değerlendirmesi ile bir sonuç elde etmek.
İş için, tüm ek literatür kompleksinin kullanılması arzu edilir — 7. sınıf için geometri üzerine atölyeler. Bunlar çalışma kitapları, pratik ve bağımsız bir dizi testler, проблема kitapları ве diğer kılavuzlar ве koleksiyonlardır. Ее durumda en etkili kiti seçmek için bir uzmanınardımını kullanmanız önerilir:
— okul öğretmeni;
— bir öğretmen;
— çemberin başı, disiplin kursları.
Veya — okul müfredatında kullanılan temel öğretim materyallerine ve kendi görevlerinize odaklanarak kiti kendiniz bir araya getirmek için (bilgi düzeyini artırmak, geometride Olimpiyat konmusuna vatı.). Uzmanlara göre, konunun çalışmasının başlangıcıyla aynı zamanda başlayan kendi kendine hazırlık, ek bir eğitim biçimi olarak, yedinci sınıf öğrencisi için sınımezışı, yalınızışışıı Ама aynı zamanda derin bilgiye sahip olmak, daha sonra OGE / USE’de yüksek bir puan almayı mümkün kılar.

Atanasyan’ın 7-9. Sınıflar için hazırladığı geometri kitabı, butkili Rus bilim adamları Атанасян Л.С., Бутузов С.Б. тарафиндан бир дерс китабындан дерленен бир дизи хазир ödevdir.ве diğerleri Ders kitabı çoğu Rus okulunda kullanılmaktadır. Aynı zamanda, birçok okul çocuğu ve ebeveynleri, planimetri için ev ödevi hazırlarken ciddi zorluklar yaşarlar.

Geometride GDZ 7-9 sınıf Atanasyan, Butuzov, Kadomtsev

Geometri, bir öğrencinin bir görevi etkili bir şekilde görselleştirmesini gerektiren bir bilimdir. Типик formüllerin standart kullanımı burada vazgeçilmezdir. Bu nedenle, tüm okul çocukları bu konuda niteliksel olarak ustalaşamaz.

Ebeveynler çocuklarınaardım etmeye çalışıyor, pahalı öğretmenler tutuyor… Ancak sorun daha az malzeme ve zaman maliyeti çözülebilir. Atanasyan’ın 7-9 sınıfı için sadece GDZ’yi geometride kullanmak yeterlidir.

Eğitim, yorumlarla ve hazır yanıtlarla geometrik problemler gerçekleştirmek için adım adım algoritmalar sağlar. Sonuç olarak, öğrenciler örnekleri ve problemleri kendi başlarına nasıl çözeceklerini kolayca çözebilirler.

Atanasyan geometri çözümünü kullanmanın uygun bir yolu sitemizdir. İlgili çözücünün sayfasındaki görev numarasına tıklamak yeterlidir — ве sistem doğru çözümü gösterecektir.

Kaynak kullanıcılarının memnuniyetini kontrol ediyoruz ve bu nedenle şunları başardık:

bir bilgisayardan, telefondan, tabletten hazır cevapların mevcudiyeti;
reshebniks veritabanını düzenli olarak en son sürümlere güncelliyoruz

Saha operasyonu için bu tür kriterler, hazır çözümler elde etmede zaman tasarrufu ve kolaylık sağlar.

Решебник, 7-9. Sınıflar için geometri üzerine Atanasyan, 2014-2019.

2014 yılında, «Просвещение» yayınevi, Atanasyan’ın 9 sınıfı için geometri ders kitabının bir sonraki sayısını yayınladı.4 anahtar bölüme ayrılmış 130’dan fazla paragraf içerir:

Kiriş, doru, doru, doğru ve açı ve ölçü özellikleri;
Üçgenler, özellikleri, türleri, eşitlik ve benzerlik kanunları;
Doğruların paralelliği ve dikliği ve çokgen türleri;
Daire ve vektörler.

Ders kitabı, artan karmaşıklık görevleriyle desteklenmektedir; 7-8. sınıflar teorisinden ve konu indeksinden kısa bilgi.

alışma kılavuzu sadece cebirin etkili bir şekilde anlaşılmasını garanti etmekle kalmaz, aynı zamanda son durum sertifikası için hazırlanmaya daardımcı olur.

7-9. Sınıflardaki öğrenciler için geometri ders kitabı için hazır ödev, yazarlar: L.S. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С. Кадомцев, Э. Позняк, И. Юдина, 2015-2016 akademik yılı Eğitim Yayınevi.

ocuklar, 7-9. Sınıfta geometri gibi ilginç bir konuyu inceleyeceksiniz. Bu dersi anlamakta daha fazla sorun yaşamamak için, başından beri çok çalışmalısın.

Önceki derslerde, bazı geometrik şekillere zaten aşina oldunuz. Bu vızıltıda, bu минимум bilgiyi genişleteceksiniz.Tüm kurs iki bölüme ayrılmıştır: planimetri ve stereometri. 7. ве 8. sınıfta, bir düzlemdeki rakamları ele alacaksınız — bu, planimetri bölümüdür. 9. sınıfta uzaydaki figürlerin özellikleri stereometridir.

oğu zaman duruma bağlı olarak doğru çizimi yapmanın, tüm detayları uzayda çizmenin imkansız olduğu bir durum ortaya çıkar ve o zaman geometri sizin için dayanılünibr nesin. Бу tür zorluklar yaşamaya başlarsanız, 7-9 HP sınıfı için GDZ’mizi geometride kullanmanızı öneririz.Aşağıda yayınlanan Atanasyan.

GDZ Геометрия 7 класс Atanasyan’ın çalışma kitabı indirilebilir.

GDZ Geometri 8. Sınıf Atanasyan’ın çalışma kitabı indirilebilir.

GDZ Geometri 9. Sınıf Atanasyan’ın çalışma kitabı indirilebilir.

7. sınıf Ziv B.G. için geometri üzerine eğitici materyallere GDZ indirebilir

7-9. Sınıflar için geometride GDZ Atanasyan, Rus yazarlardan oluşan bir ekip tarafından derlenen, aynı adlı ders kitabının tüm görevleri için hazır çözümler koleksiyonudur — L.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев ве дигерлери Решебник, ев ödevlerinde çocuklarına Yardım etmek isteyen ebeveynlere Yardım etmeye odaklanmıştır; geometrik problemleri çözme sürecini bağımsız olarak anlamak isteyen okul çocukları için.

Решебник, Атанасян Л.С. ден 7-9 kalite için geometri üzerine. — kaliteli ev ödevinin temeli

Geometri atölye çalışmaları, çocuklarına ev ödevlerindeardımcı olan ebeveynler için ее zaman net değildir. Öte yandan okul çocukları, ortaokul ve lisedeki ağır iş yükü nedeniyle bazen egzersiz yapmak için gereken algoritmayı anlamak için zaman bulamıyor.

Her ikisine de, görevleri tamamlamak için adım adım algoritmaların ve hazır cevapların sunulduğu Atanasyan’ın 7-9. Sınıfları için бир geometri kitabı ileardımcı olunabilir.

Веб-сайт El kitabını

Рахат арама, алиштырма нумарасины вейа одевин бир бёлюмюню арама кутусуна гирменизе оланак танир — бу, ситенин херханги бир сайфасиндан япылабилир;

Bilgisayardan, tabletten veya akıllı telefondan bilgi görüntüleme yeteneği.

Bu tür mekanizmalar zamandan tasarruf sağlar. Ek olarak, adım adım çözüm algoritmaları, pahalı öğretmenleri işe almaktan kaçınmanıza ve karmaşık geometrik sorunları bağımsız olarak çözmenize olanak tanır.

7-9. Sınıflar için geometride Gdz Atanasyan, Butuzov, Kadomtsev — problemli temel ders

Sitede sunulan cevap kitabı, 2014 год Просвещение yayınevi tarafından yayınlanan L.S. Atanasyan’ın cebir ders kitabına dayanan tamamlanmış görevlerin bir koleksiyonudur.Kılavuz, 4 bölüme ayrılmış 131 konu içermektedir.

Ders kitabı, öğrencilere aşağıdaki gibi temel geometri kavramlarını tanıtır:

Kiriş, doğru, doğru, doğru ve açı ve ölçü özellikleri;
Üçgenler, özellikleri, türleri, eşitlik ve benzerlik kanunları;
Düz çizgilerin paralelliği ve dikliği ve bunlardan kaynaklanan özellikler;
Çokgen türleri ve temel özellikleri;
ember ve uzunluğu, çemberi ve alanının hesaplanması;
Vektör türleri ve bunlarla matematiksel işlemler.
No related posts.

Геометрия 7 класс атанасян контрольные: ГДЗ самостоятельные и контрольные работы по геометрии 7 класс Иченская, Атанасян Просвещение

Геометрия 7 Атанасян (Мельникова) | КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ

Контрольные работы по геометрии в 7 классе

Тематика контрольных работ

ГДЗ Геометрия 7, 8, 9 класс самостоятельные и контрольные Иченская

Почему учащимся стоит начать пользоваться ГДЗ самостоятельные и контрольные работы по геометрии 7, 8, 9 класс Иченская М. А. (к учебнику Атанасян)

Структура учебника

Как пользоваться пособием ГДЗ

Преимущества сборника ГДЗ к самостоятельным и контрольным работам по геометрии за 7-9 класс Иченская М. А. (к учебнику Атанасян)

Геометрия 7 класс Контрольные работы КИМ с ответами (любой УМК)

Геометрия 7 класс (любой УМК)

Другие контрольные работы по геометрии в 7 классе:

Контрольные работы по геометрии для 7 класса (УМК Л.С. Атанасян и др.)

Геометрия в 7 классе, контрольные работы по Атанасяну за 1, 2, 3, 4 четверти

Контрольные на темы: «Начальные геометрические сведения», «Треугольник и окружность», «Параллельные прямые», «Треугольник. Соотношение между углами и сторонами»

Контрольная работа №1 на тему: «Прямая на плоскости. Углы»

Контрольная работа №2 на тему: «Треугольники»

Контрольная работа №3 на тему: «Параллельные прямые»

Контрольная работа №4 на тему: «Соотношения между углами и сторонами треугольника»

Контрольная работа №5 (итоговая)

Атанасян. Геометрия 7 класс. Самостоятельные и контрольные работы / Иченская (Просвещение)

Описание к товару: «Иченская. Геометpия 7 класс. Самостоятельные и контрольные работы. УМК Атанасян Л.С.»

Контрольные работы по геометрии. 7 класс. Мельникова Н.Б. К учебнику Атанасяна Л.С. «Геометрия. 7

Контрольные вопросы к главе 7 ГДЗ. Только отличные оценки с GDZ

Только отличные оценки с GDZ

Параллельный прямой вариант 2, часть 1

Элементы управления по темам: «исходная геометрическая информация», «треугольник и круг», «параллельные прямые», «треугольник».Соотношение углов и сторон »

Экзамен №1 по теме: «Прямо по плоскости. Углы»

Экзамен №2 по теме: «Треугольники»

Экзамен №3 по теме: «Параллельно прямые»

Экзамен №4 по теме: «Погрешности между углами и сторонами треугольника»

Экзамен № 5 (окончательный)

Ассистент

Что такое справочник

Экзамен по геометрии 7 кл.

1. Экзамен по геометрии 7. Ка-3.

2.Экзамен по геометрии 7. Ка-3. Варианты B1 и B2.

3. Экзамен по геометрии 7. Ка-3. Варианты B1 и B2.

Экзамен параллельный прямой класс 7. Ответы

Вопросы для повторения главы 6. ​​Вопросы для повторения главы VI.Задачи на строительство

Дополнительные задачи

Задачи на строительство

Ответы на задания

Gdz coğrafyada 7 atanasyan. Yedinci sınıf örencileri tarafından geometri öğrenmede zorluk

alışma kitapları

Testler

7. sınıf için geometride GDZ — ev ödevineARDIm

Yedinci sınıf öğrencileri tarafından geometri öğrenmede zorluk

Nedir

Geometri, bir matematik dersinin zor ama gerekli bir parçasıdır

Geometride GDZ 7-9 sınıf Atanasyan, Butuzov, Kadomtsev

Решебник, 7-9. Sınıflar için geometri üzerine Atanasyan, 2014-2019.

Решебник, Атанасян Л.С. ден 7-9 kalite için geometri üzerine. — kaliteli ev ödevinin temeli

7-9. Sınıflar için geometride Gdz Atanasyan, Butuzov, Kadomtsev — problemli temel ders

Добавить комментарий Отменить ответ

Вопросы для повторения главы 6. Вопросы для повторения главы VI.Задачи на строительство