География 5 класс контрольные работы 1 четверть: Контрольная работа по географии за первую четверть 5 класс

Контрольно-измерительные материалы по географии 5 класс за 1 полугодие

Промежуточный контроль по географии в 5 классе

Пояснительная записка

1. Назначение контрольных измерительных материалов

Содержание и структура промежуточного контроля по географии в 5 классе дают возможность достаточно полно проверить комплекс умений по темам:

• Наука география

• Земля и ее изображения

• История географических открытий

Контрольные измерительные материалы позволяют установить уровень освоения учащимися 5 классов федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Тексты заданий контрольной работы в целом соответствуют формулировкам, принятым в учебниках и учебных пособиях, включенным в Федеральный перечень.

2. Документы, определяющие содержание контрольных измерительных материалов

Содержание работы определяется на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (приказ Минобразования России № 1897 от 17.12.2010г), программы Домогацких Е.М. (Программа курсов «География» для 5-9 классов. — М.: Русское слово, 2015)

3. Структура КИМ

Работа состоит из трех частей: А, В, С , содержит 15 заданий, в 2 вариантах.

Часть А — направлена на проверку достижения уровня обязательной подготовки. Она содержит 10 заданий с выбором одного верного ответа из четырех предложенных. С помощью этих заданий проверяется знание и понимание важных элементов содержания (понятий, их свойств и др.), владение основными алгоритмами.

Часть В содержит 3 задания, при помощи которых проверяется умение применять знания, в простейших практических ситуациях. Задания представленные в этой группе, требуют от учащихся более глубоких знаний.

Часть С направлена на дифференцированную проверку повышенного уровня владения материалом. Она содержит 2 задания высокого уровня сложности, требующих развёрнутого ответа. При выполнении этих заданий учащиеся должны приводить необходимые обоснования и пояснения.

4. Время на выполнение контрольной работы отводится 40 минут.

5. Критерии и нормы оценивания

Каждое задание части А оценивается в 1 балл, В – 2 балла, С – 3 балла. Таким образом, за работу обучающийся может набрать максимальное количество баллов – 22.

Оценивание работ может дифференцироваться в зависимости от уровня учебных возможностей класса.

Распределение заданий контрольной работы по проверяемым умениям и видам деятельности.

п/п

Обозначение

задания

в работе

Проверяемые умения и виды деятельности

Максимальный

балл

за выполнение

задания

1

А1

Уметь объяснять значение важнейших географических понятий

1

2

А2

Уметь выделять существенные признаки понятий

1

3

А3

Уметь пользоваться условными обозначениями на географической карте

1

4

А4

Уметь объяснять влияние компонентов природы на жизнь населения

1

5

А5

Уметь определять стороны горизонта

1

6

А6

Уметь объяснять маршруты путешественников древности

1

7

А7

Уметь объяснять маршруты путешествий

1

8

А8

Уметь устанавливать причинно-следственные связи

1

9

А9

Уметь объяснять причины и следствия географических открытий и путешествий

1

10

А10

Уметь объяснять результаты выдающихся географических открытий и путешествий

1

11

В1

Уметь отличать особенности географических методов исследования

2

12

В2

Уметь объяснять особенности формы и размеры Земли

2

13

В3

Уметь объяснять значение важнейших географических понятий

2

14

С1

Уметь приводить примеры и доказательства

3

15

С2

Уметь показывать на карте крупные природные объекты

3

На основе баллов, выставленных за выполнение всех заданий работы, подсчитывается первичный балл, который переводится в отметку по пятибалльной шкале, и определяется уровень достижения планируемых результатов:

Первичный балл

18-22

14-17

8-13

0-7

Уровень

Высокий

Повышенный

Базовый

Низкий

Отметка

5

4

3

2

Ответы 5 класс ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ контроль

Часть А

Часть В

1.Картографический

2.Эратосфен

3.Экватор

Часть С

С1 Корабли выплывают из-за линии горизонта. Тень Земли на Луне при лунном затмении

С2

1 – Сан-Лукар;

2 – Канарские о-ва, о-ва Зеленого мыса;

3 – о-в Огненная Земля, пролив Дрейка;

4 – Магелланов пролив;

5 – о-ва Тувалу;

6 – Филиппинские о-ва;

7 – о-в Калимантан, место гибели Ф. Магеллана ;

8 – о-в Новая Гвинея;

9 – Индийский океан;

10 – мыс Доброй Надежды, мыс Игольный

2 вариант

Часть А

Часть В

1. Картографический

2. Аристотель

3. Орбита

Часть С

С1 Наклон Земной оси. Вращение Земли вокруг Солнца

С2

1 – Лиссабон;

2 – Канарские о-ва;

3 – о-ва Зеленого мыса;

4 – Гвинейский залив, устье реки Нигер;

5 – устье реки Конго;

6 – о-в Мадагаскар, Мозамбикский пролив

7 – полуостров Сомали;

8 –Калитут, полуостров Индостан.

Промежуточный контроль по географии 5 класс

1. Вариант

А1.Кто из учёных древности впервые использовал слово «география»?

А) Пифагор

Б) Аристотель

В) Эратосфен

Г) Пифей

А2.Экватор делит Землю на полушария:

А) Северное и Западное

Б) Восточное и Южное

В) Западное и Восточное

Г) Северное и Южное

А3.Оттенки синего цвета на физической карте означают:

А) Участки с разными глубинами

Б) Участки с разными высотами

В) Разные моря и океаны

Г) Равнины и горы

А4. Солнце встаёт на:

А) Севере

Б) Востоке

В) Западе

Г) Юге

А5. Первый компас появился в:

А) Индии

Б) России

В) Китае

Г) Германии

А6.Корабль викингов называется:

А) Ладья

Б) Джонка

В) Дракар

Г) Лодка

А7. Афанасий Никитин родился в:

А) Москве

Б) Смоленске

В) Твери

Г) Сургуте

А8. Установите соответствие между видом изображения земной поверхности и его характеристикой:

Вид изображения: Характеристика:

1. Физическая карта а) изображены небольшие участки местности

2. Топографическая карта б) изображена вся поверхность Земли

А9. Целью экспедиции Фернана Магеллана было:

А) изучение берегов Америки

Б) открытие западного пути в Азию

В) открытие нового океана

Г) кругосветное путешествие

А10. Впервые морской путь из Европы в Индию проложил

А) Васко да Гама

Б) Бартоломеу Диаш

В) Христофор Колумб

Г) Фернан Магеллан

В1. Этот метод географического исследования основан на графическом представлении информации

В2. Этот ученый вычислил размеры Земли

В3. Как называется условная линия, разделяющая Землю на Северное и Южное полушария

С1. Приведите не менее двух доказательств шарообразности Земли, которые могли быть известны людям в

XVI веке.

С2. Проследите по карте путь экспедиции Фернана Магеллана и назовите географические объекты, через которые он проходил.

Промежуточный контроль по географии 5 класс

2. Вариант

А1. На русский язык слово «география» переводится как:

А) Землеописание

Б) Землеочертание

В) Земленаписание

Г) Земленаблюдение

А2. Форма Земли-эллипсоид. Причиной формирования такой формы является:

А) Приплюснутость Земли у полюсов

Б) Деление Земли на полушария

В) Осевое движение Земли

Г) Деление Земли на полушария экватором

А3. Выберите верное выражение, характеризующее карту:

А) Плоское изображение земной поверхности

Б) Не имеет искажений

В) Даёт представление о форме Земли

Г) Даёт представление о размере Земли

А4. Прибор для ориентирования называется:

А) Термометр

Б) Компас

В) Барометр

Г) Осадкометр

А5. Длина экватора составляет:

А) 39 690 км

Б) 40 075 км

В) 40 000 км

Г) 39 000 км

А6. Кого называли «людьми моря»?

А) Греков

Б) Финикийцев

В) Викингов

Г) Русских

А7. Марко Поло был:

А) Морским разбойником

Б) Биологом

В) Учёным

Г) Купцом

А8. Установите соответствие между цветом и его значением:

Цвет: Неровность поверхности Земли:

1. Зелёный а) горы

2. Коричневый б) низкие равнины

А9. Организатором первого кругосветного путешествия являлся

А) Фернан Магеллан

Б) Хуан Себастьян Элькано

В) Генрих Мореплаватель

Г) Васко да Гама

А10. Христофор Колумб открыл

А) Африку

Б) Антарктиду

В) Австралию

Г) Америку

В1. Этот метод географического исследования дает наиболее точное представление о размерах и очертаниях объектах

В2.Этот ученый предложил доказательства шарообразности Земли

В3. Как называется линия, вдоль которой Земля движется вокруг Солнца

С1. Укажите не менее двух причин смены времен года на Земле.

С2. Проследите по карте путь плавания Васко да Гама и назовите географические объекты, через которые он проходил.

Методическая разработка по географии (5 класс) на тему: Контрольная работа по географии за 1 полугодие в 5 классе

Контрольная работа по географии  за 1 полугодие в 5 классе

1 вариант

Фамилия__________________Имя___________Дата_________________

Часть А. Внимательно прочитай тест, выбери правильный вариант ответа и обведи кружком.

1.К естественным наукам относятся:

А)астрономия, литература, история

Б)физика, география, биология

В) литература, химия, биология.

2.Наука о небесных телах, называется:

А) физика

Б)астрономия

В)география

3.Продолжи предложение:        

Методы изучения природы- наблюдение, __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Какой древние индийцы представляли Землю?

А) Круглая, в виде диска

Б) Плоская, опирается на спины слонов

В.)Гора, со всех сторон, окруженная морем

Г)В форме шара

5.Первым ученым предположившим, что Земля круглая был:

А)Пифагор

Б)Аристотель

В)Николай Коперник.

6.Что такое Вселенная?

А)Небесные тела

Б) Космическое пространство и все, что его заполняет

В) Планета Земля

Г) Планеты, которые вращаются вокруг Солнца

7.Солнце  является центром Солнечной системы, это предположил:

А)Пифагор

Б)Джордано Бруно

 В)Николай Коперник.

8.Выбери из вариантов ответов планеты земной группы:

А)Венера

Б)Марс

В)Юпитер

9. Самая близкая к Солнцу планета:

А). Меркурий

 Б). Марс

  В). Земля

  Г). Венера

10.Продолжи предложение: 

Впервые использовал  прибор для наблюдения за космическими телами___________________, этот  прибор  назывался_____________

Часть В.

Задание 1. Нарисуй схему представления  Мира по Аристотелю:

Задание 2: Кратко опиши открытие Южной Америки_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольная работа по географии  за 1 полугодие в 5 классе

2 вариант

Фамилия__________________Имя___________Дата_________________

Часть А.Внимательно прочитай тест, выбери правильный вариант ответа и обведи кружком.

1.К естественным наукам относятся:

А)астрономия, литература, история

Б)физика, география, биология

В) литература, химия, биология.

2.Наука о Земле, называется:

А)физика

Б)астрономия

В)география

3.Продолжи предложение:

Методы изучения природы- наблюдение, __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Что такое Вселенная?

А) Небесные тела

Б) Космическое пространство и все, что его заполняет

В)Планета Земля

Г) Планеты, которые вращаются вокруг Солнца

5.Первооткрывателем Южной Америки был:

А) Христофор Колумб

Б) Джеймс Кук

В)Васко да Гама

6.В глубокой древние люди представляли нашу Землю :

А)круглой

 Б)плоской

 В) квадратной.

7.Солнце  является центром Солнечной системы, это предположил:

А)Пифагор

Б)Джордано Бруно

 В)Николай Коперник.

8. Самая близкая к Солнцу планета:

А). Меркурий

 Б). Марс

  В). Земля

  Г). Венера

9.Естественным спутником Земли является:

А) Фобос

Б) Деймос

В) Луна

10. Продолжи предложение:

 Впервые использовал  прибор для наблюдения за космическими телами___________________, этот прибор назывался__________

Часть В.

Задание 1. Нарисуй схему  представления Мира по Птолемею:

2.Задание: Кратко опиши открытие Антарктиды______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольная работа по географии 5 класс за 1 полугодие

Контрольная работа по географии

за 1 полугодие

5 класс

Вариант 1

1. Азимут может изменяться:

А) от 0° до 45°,

Б) от 0° до 90°,

В) от 0° до 180°,

Г) от 0° до 360°

2. Полуденная линия указывает направление на:

А) север, Б) запад, В) восток, Г) юг.

3. Выберите самый крупный масштаб.

А) 1:5000, Б) 1: 500, В) 1: 50, Г) 1:5000000

4. Относительная высота – это

А) высота местности над уровнем моря,

Б) превышение одной точки над другой,

В) высота местности на карте,

Г) условный ноль.

5. Бергштрихами называют:

А) линии, соединяющие точки с одинаковой абсолютной высотой,

Б) линии, соединяющие точки с одинаковой относительной высотой,

В) линии, показывающие направление склона,

Г) линии, показывающие направление по азимуту.

6. Переведите численный масштаб в именованный.

А) 1:2000, Б) 1: 45000, В) 1:900000, Г) 1: 75000000

7. Переведите именованный масштаб в численный

А) в 1 см 400 м, Б) в 1 см 950 км, В) в 1 см 5 м, Г) в 1 см 6 км

8. Что такое масштаб?

9. Начертите в масштабе 1:10000 отрезок, длина которого на местности составляет 700 м.

10. Определите по карте мира расстояние от Москвы до Каира.

Контрольная работа по географии

за 1 полугодие

5 класс

Вариант 2

1. Азимут может изменяться:

А) от 0° до 360°

Б) от 0° до 90°,

В) от 0° до 45°,

Г) от 0° до 180°,

2. Полярная звезда указывает направление на:

А) север, Б) запад, В) восток, Г) юг.

3. Выберите самый мелкий масштаб.

А) 1:8000, Б) 1: 400, В) 1: 20000, Г) 1:7000000

4. Абсолютная высота – это

А) высота местности над уровнем моря,

Б) превышение одной точки над другой,

В) высота местности на карте,

Г) условный ноль.

5. Горизонталями называют:

А) линии, соединяющие точки с одинаковой абсолютной высотой,

Б) линии, соединяющие точки с одинаковой относительной высотой,

В) линии, показывающие направление склона,

Г) линии, показывающие направление по азимуту.

6. Переведите численный масштаб в именованный.

А) 1:9000, Б) 1: 25000, В) 1:500000, Г) 1: 65000000

7. Переведите именованный масштаб в численный

А) в 1 см 700 м, Б) в 1 см 350 км, В) в 1 см 5 м, Г) в 1 см 4 км

8. Что такое азимут?

9. Начертите в масштабе 1:10000 отрезок, длина которого на местности составляет 500 м.

10. Определите по карте мира расстояние от Москвы до Сиднея.

Контрольная работа по географии за первое полугодие (5 класс)

Контрольная работа по географии 5 класс 1 полугодие

Вариант 1

1.Эпохой Великих географических открытий называют период:

А) с начала нашей эры до конца первого тысячелетия;

Б) с середины XV в до середины XVII в.;

В) с XVIII по XX в.;

Г) с XX в.

2. Антарктида была открыта экспедицией, которую возглавляли мореплаватели:

А) Германии; Б) России; В) Испании; Г) Англии.

3.Планета  Земля  расположена  в  Галактике:

А)  Большое  Магелланово  Облако В) Млечный  Путь

Б)  Туманность  Андромеды Г)  Малое  Магелланово  Облако

4. Количество  больших  планет,  входящих  в  состав  Солнечной  системы:

 А)  8;               Б)  12;          В)  5;             Г)  15.

5.Самая  дальняя  от  Солнца  из планет  земной  группы:

 А)  Земля;       Б)  Марс;      В)  Венера;        Г)  Меркурий.

6.Отличительная  черта  планеты  Земля  от  других  планет  Солнечной  системы:

А)  шарообразность;     Б)  вращение  вокруг  Солнца;     В)  осевое  вращение;     Г)  наличие  жизни.

7. Период  вращения  Земли  вокруг  своей  оси:

 А)  365  суток;        Б)  24  часа;        В)  128  суток;     Г)  72  часа.

8. Ближайшей  к  Солнцу  планетой  является:

 А)  Меркурий;     Б)  Уран;         В)  Земля;             Г)  Сатурн.

9. Луна  является  спутником:

 А)  Земли;          Б)  Марса;         В)  Венеры;       Г)  Солнца.

10. Ближайшими  к  Земле  планетами  Солнечной  системы     являются:   

 А)  Сатурн  и  Юпитер;      Б)  Марс  и  Венера;      В)  Юпитер  и  Марс;       Г)  Венера  и  Меркурий.

11. Земная ось имеет наклон к плоскости орбиты равный:

А) 23,5⁰ Б) 66,5⁰ В) 67, 5⁰ Г) 25,5⁰

12. Вращение Земли вокруг Солнца определяет:

А) смену дня и ночи; Б) продолжительность дня и ночи; В) смену времен года

13. Как называется параллель, на которой 22 июня Солнце находится в зените?

А) экватор; Б) Северный тропик; В) Северный полярный круг; Г) Южный тропик

14. В какую из дат продолжительность дня и ночи на Земле одинакова:

А) 23 марта; Б) 23 сентября; В) 22 декабря; Г) 22 декабря;

15.На какой параллели Солнце находится в зените 21 марта:

А) на Северном тропике В) на экваторе

Б) на Северном полярном круге Г) на Южном тропике

16. Какой стороне горизонта соответствует азимут 45⁰ :

А) Север; Б) Юго-Восток; В) Юго-Запад; Г) Северо-Восток.

17. Установите соответствие между названием карты и её видом по содержанию:

1. общегеографические А) физическая карта Африки

2. тематические Б) физическая карта России

В) политическая карта Африки

Г) политическая карта полушарий

18. Самый древний глобус, сохранившийся до нашего времени изготовил:

А) М.Бейхайм; Б) Аристотель; В) Магеллан; Г) Птолемей

19. Какая характеристика карты отличает её от плана местности:

А) на карте изображается часть земной поверхности в уменьшенном виде;

Б) на карте объекты отображаются условными знаками;

В) Карта отображает участок земной поверхности на плоскости;

Г) на карте учитывается кривизна земной поверхности.

20. Какой масштаб крупнее:

А) 1:30000; Б) 1:500000; В) 1:90000; Г) 1:1000.

21. Относительная высота показывает превышение точки земной поверхности:

А) над уровнем моря; Б) над другой точкой.

Контрольная работа по географии 5 класс 1 полугодие

Вариант 2

1.Кто из ученых первым применил термин «географика»:

А)  Птолемей;          Б)  Геродот;      В)  Пифагор;          Г)  Магеллан.

2. Первое кругосветное путешествие совершила экспедиция:

А) Х.Колумба; Б) Д.Кука; В) Васко да Гама; Г) Магеллана.

3.Луна  является  спутником:

А)  Земли;          Б)  Марса;         В)  Венеры;       Г)  Солнца.

4.Ближайшими  к  Земле  планетами  Солнечной  системы     являются:   

А)  Сатурн  и  Юпитер;      Б)  Марс  и  Венера;     В)  Юпитер  и  Марс;       Г)  Венера  и  Меркурий.

5.Отличительная  черта  планеты  Земля  от  других  планет  Солнечной  системы:

А)  шарообразность;     Б)  вращение  вокруг  Солнца;      В) наличие  жизни ;    Г) осевое  вращение  .

6.Период  вращения  Земли  вокруг  Солнца:

А)  365  суток;        Б)  24  часа;        В)  128  суток;     Г)  72  часа.

7.Самая  дальняя  от  Солнца  из планет  земной  группы:

А)  Земля;       Б)  Марс;      В)  Венера;        Г)  Меркурий.

8.Ближайшей  к  Солнцу  планетой  является:

 А)  Меркурий;     Б)  Уран;         В)  Земля;             Г)  Сатурн.

9.Количество  больших  планет,  входящих  в  состав  Солнечной  системы:

А)  8;               Б)  12;          В)  5;             Г)  15.

10.Путь Земли вокруг Солнца называется:

А) эллипсом; Б) осью; В) орбитой; Г) Млечный Путь

11.Переиод вращения Земли вокруг Солнца:

А) сутки; Б) месяц; В) год.

12. Вращение Земли вокруг оси определяет:

А) смену дня и ночи; В) смену времен года;

Б) продолжительность дня и ночи; Г) ничего не определяет.

13. Как называется параллель, на которой 22 декабря Солнце находится в зените?

А) экватор; Б) Северный тропик; В) Южный тропик; Г) Южный полярный круг.

14.Полярный день на Южном полярном круге бывает:

А) 22 июня; Б) 21 марта; В) 23 сентября; Г) 22 декабря.

15. Когда на Южном тропике Солнце бывает в зените?

А) 23 сентября; Б) 21 марта; В) 22 декабря; Г) 21 мая.

16. Какой стороне горизонта соответствует азимут 180⁰

А) Юг В) Юго-Запад

Б) Юго-Восток Г) Северо-Восток

17. Какая из перечисленных карт относится к группе тематических карт:

А) Физическая карта мира;

Б) Климатическая карта России;

В) Физическая карта Африки

18. Построение плана местности методом съемки из одной точки называется:

А) маршрутной съемкой; Б) глазомерной съемкой; В) полярной съемкой.

19. Какая характеристика карты отличает её от плана местности:

А) на карте учитывается кривизна земной поверхности.

Б) на карте объекты отображаются условными знаками;

В) карта отображает участок земной поверхности на плоскости;

Г) на карте изображается часть земной поверхности в уменьшенном виде;

20. Найдите ошибку:

А) 1:30000 – в 1 см 300м; Б) 1:25 000 000 – в 1 см 25 км; В) 1:100 – в 1 см 1м.

21. Абсолютная высота показывает превышение точки земной поверхности:

А) над уровнем моря; Б) над другой точкой

Ответы:

Б

Б

В

А

Б

Г

Б

А

А

Г

Б

В

Б

Б

В

Г

1АБ; 2ВГ.

А

Г

Г

Б

1. Б

2. Г

3. А

4. Г

5. В

6. А

7. Б

8. А

9. А

10. В

11. В

12. А

13. В

14. Г

15. В

16. А

17. Б

18. В

19. А

20. Б

21. А

Контрольная работа за 1 полугодие по географии в 5 классе.

Контрольная работа за 1 полугодие.

География. 5 класс.

I вариант.

Часть 1 (А)

1. Что такое природа?

а) Растительный мир Земли; в) Горы и моря;

б) Животный мир Земли; г) Весь мир, который нас окружает.

2. Кто является основоположником науки география?

а) Аристотель; б) Эратосфен; в) Птолемей; г) Пифагор.

3. Основным способом познания географических объектов в древности были:

а) опыт; б) наблюдение; в) эксперимент; г) измерение.

4. Солнце – это:

а) планета; б) звезда; в) спутник планеты.

5. Укажите, между орбитами, каких планет расположена орбита планеты Земля?

а) между Сатурном и Ураном; в) между Марсом и Венерой;

б) между Меркурием и Венерой; г) между Ураном и Плутоном.

6. За какой период времени Земля совершает полный оборот вокруг своей оси?

а) за сутки; б) за месяц; в) за 1 год; г) за один час.

7. Воображаемая линия, которая проходит через полюса Земли, называется:

а) экватор; б) орбита; в) ось; г) тропик.

8. Длина экватора Земли составляет:

а) 40076 км; б) 20033 км; в) 30056 км; г) 50000 км.

9. Под каким углом к плоскости орбиты наклонена ось вращения Земли?

а) 23, 5°; б) 55, 5°; в) 66,5°; г) 25,5°.

10. Какая из перечисленных дат является днем солнцестояния:

а) 22 июня; б) 20 декабря; в) 23 сентября; г) 21 марта.

11. Фенология – это наука:

а) о состоянии погоды; б) о закономерностях сезонного развития природы;

в) наука о воздушной оболочке и происходящих в ней процессах.

12. Землю составляют:

а) ядро и земная кора; б) ядро, мантия и земная кора; в) мантия и земная кора.

13.К магматическим горным породам относят:

а) мрамор; б) гранит; в) мел; г) медная руда.

14. Как называется прибор, с помощью которого фиксируют колебания земной коры?

а) нивелир; б) эхолот; в) сейсмограф; г) транспортир.

15. Как называется участок земной поверхности, опущенный по линии разлома?

а) горст; б) грабен; в) взброс; г) складки.

16.Высочайшие горы нашей планеты:

а) Анды; б) Гималаи; в) Кордильеры; г) Кавказ.

17. Как называется прибор, с помощью которого определяют направление сторон горизонта:

а) нивелир; б) эхолот; в) сейсмограф; г) компас.

18. Как называется наука, ведущая различные измерения на местности:

а) геология; б) геодезия; в) топонимика; г) рельеф.

Часть 2 (В)

В 1. Выполните соответствие:

Оболочки Земли: Краткая характеристика:

а) гидросфера 1. воздушная оболочка Земли

б) биосфера 2. водная оболочка Земли

3. оболочка жизни на Земле

4. верхняя относительно устойчивая оболочка Земли

В 2. Выполните соответствие:

Горные породы по условиям образования: Горные породы:

а) магматические 1. песок, гипс, нефть

б) осадочные 2. мрамор, гнейс, алмазы

в) метаморфические 3. гранит, туф, железная руда

Часть 3 (С)

С 1. Прочитайте текст и найдите в тексте предложения, в которых содержится информация о рельефе Земли. Запишите номер этого предложения.

1) Природное явление, связанное с перемещением магмы в земной коре.

2) Превышение одной точки земной поверхности над другой по отвесной линии.

3) Все неровности земной поверхности, различные по форме, возрасту, размерам и происхождению.

Контрольная работа за 1 полугодие.

География. 5 класс.

II вариант.

Часть 1 (А)

1. Как называется наука, изучающая природу Земли, население и его хозяйственную деятельность?

а) Биология; б) Химия; в) Экология; г) География.

2. Кто первым предложил, что Земля имеет форму шара:

а) Птолемей; б) Аристарх Самосский; в) Аристотель; г) Пифагор.

3. Географическим объектом является:

а) землетрясения; б) северное сияние; в) водопад; г) ураган.

4. Луна – это:

а) планета; б) звезда; в) спутник планеты.

5. Укажите, какие планеты относятся к земной группе?

а) Меркурий, Марс; б) Юпитер, Земля; в) Венера, Сатурн; г) Земля, Плутон.

6. Следствием осевого вращения Земли является:

а) смена времен года; б) смена дня и ночи; в) смена погоды; г) смена времени.

7. Воображаемая линия, которая находится на равном расстоянии от обоих полюсов, называется:

а) экватор; б) орбита; в) ось; г) тропик.

8. Средний радиус Земли составляет:

а) 6311 км.; б) 40076 км.; в) 6371 км.; г) 20000 км.

9. В каком направлении вращается Земля вокруг своей оси?

а) с востока на запад; б) с запада на восток; в) с севера на юг.

10. Какая из перечисленных дат является днем равноденствия?

а) 22 июня; б) 22 декабря; в) 30 сентября; г) 21 марта.

11. Метеорология – это наука:

а) о состоянии погоды;

б) о закономерностях сезонного развития природы;

в) наука о воздушной оболочке и происходящих в ней процессах.

12. Мантия Земли состоит из:

а) одного слоя; б) двух слоёв; в) трёх слоёв.

13. К осадочным горным породам относят:

а) кварцит; б) гранит; в) известняк; г) каменный уголь.

14. Что называют землетрясением?

а) подземные удары; б) разломы земной коры; в) вулканизм.

15. Как называется участок земной поверхности, поднятый по линии разлома?

а) горст; б) грабен; в) взброс; г) складки.

16. Высочайшие горы России:

а) Алтай; б) Гималаи; в) Кавказ; г) Уральские.

17. Как называется прибор, с помощью которого определяют относительную высоту?

а) нивелир; б) эхолот; в) сейсмограф; г) транспортир.

18. Как называется наука, изучающая географические названия:

а) геология; б) геодезия; в) топонимика; г) рельеф.

Часть 2 (В)

В 1. Выполните соответствие:

Оболочки Земли: Краткая характеристика:

а) литосфера 1. воздушная оболочка Земли

б) атмосфера 2. водная оболочка Земли

3. оболочка жизни на Земле

4. верхняя относительно устойчивая оболочка Земли

В 2. Выполните соответствие:

Горные породы по условиям образования: Горные породы:

а) магматические 1. кварцит, мрамор, сланец

б) осадочные 2. Базальт, обсидиан, медная руда

в) метаморфические 3. глина, мел, природный газ

Часть 3 (С)

С 1. Прочитайте текст и найдите в тексте предложения, в которых содержится информация о вулканизме. Запишите номер этого предложения.

1) Природное явление, связанное с перемещением магмы в земной коре.

2) Все неровности земной поверхности, различные по форме, возрасту, размерам и происхождению.

3) Подземные удары и вызванные ими колебания земной поверхности.

Контрольная работа за 1 полугодие.

География. 5 класс.

Ответы. I вариант.

Часть 1 (А)

1 — г

2 — б

3 — б

4 — б

5 — в

6 — а

7 —в

8 — а

9 — в

10 — а

11 — б

12 — б

13 – б, г

14 — в

15 — б

16 — б

17 — г

18 — б

Часть 2 (В)

В 1

а – 2

б — 3

В 2

а — 3

б — 1

в — 2

Часть 3 (С) — 3

Ответы. II вариант.

Часть 1 (А)

1 — г

2 — г

3 — в

4 — в

5 — а

6 — б

7 —а

8 — в

9 — а

10 — г

11 — в

12 — б

13 – в, г

14 — а

15 — а

16 — в

17 — а

18 — в

Часть 2 (В)

В 1

а – 4

б — 1

В 2

а — 2

б — 3

в — 1

Часть 3 (С) — 1

Контрольная работа по географии 5 класс за 1 полугодие 1 вариант

Контрольная работа за 1 полугодие

По предмету география

Класс __5___

Система оценивания

Как переводится слово «география» с греческого?

1)Описание Земли

2) Природоведение

3) Земля

4)Вселенная

2. Дополните фразу: «Определение своего местоположения относительно сторон горизонта называется_________________»

3. Дополните фразу: «Азимут измеряется в ________»

4. Небесные тела в виде плавающих газовых шаров, излучающих собственный свет – это____________.

5. Как называется масштаб , записанный в таком виде: 1 :1000000

1) именованный

2) численный

3) линейный

4) дробный

6. Если встать лицом к северу, то в какой стороне от вас будет находиться запад?

1)справа

2) слева

3) сзади

4) впереди

7. Как называется угол между направлением на север и направлением на какой-либо предмет?

1)масштаб

2) азимут

3) компас

4) горизонт

8. Какой стороне горизонта соответствует азимут 180⁰ ?

1) Север 2) Восток 3) Запад 4) Юг

9. Определите расстояние на местности, если при масштабе 1:1000 на плане оно равно 3 см

1) 3 м

2)30м

3)300 м

4)3000м

10. Какое максимальное значение имеет географическая широта?

1)90 градусов

2)100 градусов

3) 180 градусов

4) 360 градусов

11. Укажите координаты точки, расположенной севернее других

1)50 градусов с.ш.

2) 50 градусов ю.ш.

3) 40 градусов с.ш.

4) 10 градусов с.ш.

12. Линия на карте, имеющая широту 0 градусов называется ______________.

13. При каком масштабе изображение на карте будет более подробным?

1) 1:1000

2) 1:10000

3) 1: 100000

4) 1:1000000

14. Какая из карт является более подробной?

1) карта полушарий

2) карта мира

3) карта России

4) карта Москвы

15. Изобразите отрезок длиной 50 м в масштабе 1)1:5000

16. Вычислите истинную площадь лесного массива , если на карте его длина составляет 10 см, ширина 7 см . Масштаб 1:50000

17. Сколько параллелей и меридианов можно провести на земной поверхности?

18. Переведите численные масштабы в именованные

1:5000 ;

1:25000 ;

1:100000

19. Переведите именованные масштабы в численные

1. в 1 сантиметре 5 километров 2) в 1 см 100 метров.

20.По фрагменту плана местности определите, что расположено севернее – лиственный лес или река

Ответ:_________________________.

21.Рассмотрите рисунок, представленный ниже. Определите абсолютную высоту точки А________, Б__________.

22. Определите относительную высоту точки В по отношению к точке Г у подошвы холма.____________.

PPT — World Geography Grade 5 PowerPoint Presentation, free download

World GeographyGrade 5

Северная Америка Знаете ли вы… Северная Америка — единственный континент, на котором есть все виды климата? Северная Америка также является третьим по величине континентом. Он был назван в честь исследователя Америко Веспуччи.

Можете ли вы назвать эту физическую особенность? Если вы угадали Скалистые горы, то вы правы! Хребет Скалистых гор на самом деле состоит из двух горных цепей, расположенных одна над другой.Скалистые горы, расположенные в западной части Северной Америки, простираются от Аляски через Канаду и США.

Вы знаете этот горный хребет? Это Аппалачи! Расположенный в восточной половине США, это один из старейших горных хребтов в мире! Со временем они подверглись эрозии, и летом на их вершинах даже нет снега!

Северная Америка состоит из 3 больших стран. Можете ли вы назвать все три? Соединенные Штаты Америки Канада Мексика

Что это за страна ?! Гренландия! Знаете ли вы, что Гренландия на самом деле является частью Северной Америки, но управляется Данией ?! Еще один интересный факт: Гренландия на самом деле вовсе не зеленая — она ​​почти полностью ледяная! Июль — единственный месяц, когда в Гренландии средняя температура выше нуля!

Южная Америка Знаете ли вы… Самый большой тропический лес и вторая по длине река в мире находится в Южной Америке? В Южной Америке 12 стран, включая Бразилию, одну из крупнейших в мире.

Назовите эту реку. Это река Амазонка!

Какая самая длинная континентальная горная цепь в мире? (Он простирается с севера на юг через семь стран Южной Америки!) Горы Анды! В Андах находятся одни из самых высоких вулканов в мире!

Европа Интересные факты о Европе: Европа — единственный континент без пустынь. Обе мировые войны были в основном сосредоточены в Европе.Гольф зародился в Великобритании. Фортепиано и гитара также являются европейскими изобретениями.

Какой горный хребет отделяет Европу от Азии ?! Уральские горы! Как и Аппалачи, Урал образовался около 300 миллионов лет назад.

Какие самые высокие, самые молодые и самые населенные горы в мире? Альпы! Знаменитые Альпы проходят через несколько европейских стран: Францию, Италию, Германию, Италию, Швейцарию, Лихтенштейн, Германию, Австрию и Словению.* Подумайте о звуках музыки! «Холмы живые…!»

Знаете ли вы основные полуострова в Европе ?! Иберийский (Испания и Португалия), Скандинавский (Норвегия, Швеция, Финляндия), Италия и Греция!

Доброго времени суток, дружище! Добро пожаловать в Австралию! Австралия — единственная страна в мире, охватывающая целый континент. Это одна из самых больших стран на Земле. Хотя она богата природными ресурсами и имеет много плодородных земель, более одной трети Австралии — пустыня.

Какая система коралловых рифов самая большая в мире? Большой Барьерный риф — крупнейшее в мире живое сооружение. Астронавты могут даже увидеть GBF из космоса !!

Эта физическая особенность Австралии охватывает большую часть континента , но более 90% населения проживает на побережье, поэтому эта область в основном необитаема … можете ли вы догадаться, как она называется? Необжитая местность! Интересный факт: в глубинке есть единственное известное в мире паническое бегство окаменелых динозавров!

Азия Азия — крупнейший и самый густонаселенный континент мира, домом его называют более 4 миллиардов человек.В Азии также находится самая густонаселенная страна мира — Китай и самая большая страна в мире — Россия.

Аравийский полуостров Аравия — исконная родина арабского народа. Это также место зарождения религии ислама.

Этот горный хребет происходит от санскритской фразы «дом снега». Вы можете угадать его название ?! Гималаи! Гималаи достаточно высоки, чтобы на них всегда был снег. Они отделяют Индию от остальной Азии, образуя границу между Индией и Китаем и между Индией и Центральной Азией.Индия все еще медленно продвигается к Азии, перемещаясь на север примерно на один сантиметр каждые шесть месяцев, и это все еще толкает землю вверх, поэтому Гималаи все еще растут и все выше и выше!

Я являюсь северо-восточной страной Азии и составляю трех четвертей России. Я в основном болота и густо засажен деревьями. Меня окружают Северный Ледовитый и Тихий океан. В какой я стране? Сибирь!

«Безводное место» (кто я?) Пустыня Гоби! Интересные факты: Гоби означает безводное место, но лежит в тени дождя, вызванной Гималаями.Это ХОЛОДНАЯ пустыня, но снег выпадает редко. Яйца динозавра впервые были обнаружены в пустыне Гоби.

Африка Интересные факты: Африка — второй по величине континент в мире; Он расположен на экваторе и является самым жарким континентом на Земле. Задолго до появления людей (ранняя мезозойская эра) Африка была объединена с другими континентами в массивный континент под названием Пангея. За миллионы лет этот огромный континент распался на части, сформировав мировой ландшафт, каким мы его знаем сегодня.

В Африке находится самая большая пустыня и самая длинная река в мире . Кто они такие? Пустыня Сахара и река Нил! Река Нил действительно протекает через восточную часть пустыни Сахара? Река Нил также течет на СЕВЕР и впадает в Средиземное море. В пустыне Сахара обитает довольно много видов животных. Среди домашних животных можно увидеть только верблюдов и коз. Кроме того, здесь можно встретить сахарского гепарда, гадюк, скорпионов и варанов.

Я самое большое озеро Африки, названное в честь королевы. Около 80% моей воды поступает из дождя. Кто я? Озеро Виктория!

Я река, расположенная очень близко к экватору, но все же получает до 90 дюймов осадков в год. Меня окружают тропические леса и луга. Я являюсь домом для сотен животных, включая бегемотов, крокодилов, слонов, зебр, газелей, жирафов и т. Д. Кто я? Бассейн реки Конго!

Антарктида Антарктида — самый южный континент Земли, расположенный на географическом Южном полюсе.Он расположен в антарктическом регионе Южного полушария и окружен Южным океаном. Большая часть Антарктиды покрыта льдом толщиной более 1 мили! Около 90% льда на Земле находится в Антарктиде!

.

КЛАСС 6. Работа с картой. 6 класс, семестр 1: общественные науки: география. Имя:

Неделя 1. Неделя 2. Неделя 3

Неделя 1 1. В каком городе США проживает самое большое население? 2. Где находится Аахен? 3. Что такое столица Флориды? 4. Какой самый длинный горный массив в Испании? 5.Какие страны граничат с Эквадором? Неделя 2 1. Что

Дополнительная информация

Введение в географию

Класс старшей школы: 1 Урок: 1 Рекомендуемая продолжительность: 3 дня Введение в урок Краткое содержание: Цель этого урока — познакомить учащихся с географией и географической терминологией, научить учащихся примерно

Дополнительная информация

ЗАДАЧИ.Определите средства, с помощью которых были созданы широта и долгота, и научные данные, на которых они основаны.

Название: Ключевые ЗАДАЧИ Правильно определить: изолинии, градиент, топографическая карта, интервал изолиний, штриховые линии, профиль, широта, долгота, гидросфера, литосфера, атмосфера, высота, модель ЗЕМЛЯ

Дополнительная информация

Солнечные углы и широта

Цели по солнечным углам и широте Учащийся поймет, что в полдень солнце не находится прямо над головой на большинстве широт.Студент исследует и откроет широту своего класса и вычислит

Дополнительная информация

Широта и долгота земного шара

ИНДИЙСКАЯ ШКОЛА МУСКАТ СРЕДНИЙ РАЗДЕЛ ОТДЕЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ НАУК Широта и долгота земного шара НАЗВАНИЕ: КЛАСС VI СЕК: НОМЕР РОЛИКА: ДАТА: .04.2015 Я НАЗВАНИЕ СЛЕДУЮЩЕГО: 1. Маленькая сферическая модель Земли:

Дополнительная информация

География влияет на климат.

КЛЮЧЕВАЯ КОНЦЕПЦИЯ Климат — это долгосрочная погодная картина. ДО того, как вы узнали, что энергия Солнца неравномерно нагревает поверхность Земли Температура атмосферы изменяется с высотой Океаны влияют на поток ветра СЕЙЧАС, вы

Дополнительная информация

Основы навигации

Основы навигации. Знание чтения карт и использование компаса — незаменимый навык в кустарном ремесле.Без этого навыка ходок становится пассажиром и простым сопровождающим в поездке. Чтобы стать

Дополнительная информация

Словарь для 6-х классов — ВСЕ КАМПУСЫ

Словарь для 6-х классов — ВСЕ КАМПУСЫ 6.1 История. Студент понимает, что исторические события влияют на современные события. (B) проанализировать исторический фон Соединенных Штатов, чтобы оценить отношения

Дополнительная информация

Линии широты и долготы

ED 5661 Институт учителя математики и навигации Кейт Джонсон План урока Линии широты и долготы Обзор урока: этот план урока познакомит учащихся с широтой и долготой вместе с

. Дополнительная информация

Резюме национального финансирования обучения

Сводка по национальному финансированию обучения Т Р А И Н И Н Г И Р Е Д Е Ф И Н И Н Г П Е Р Ф О Р М А Н СЕ Сводная информация по финансированию обучения федерального правительства и правительства штата В следующей таблице представлены государственные стимулы,

Дополнительная информация

Небесные наблюдения

Наблюдения за небом Земля испытывает два основных движения: Вращение с запада на восток, вращение Земли вокруг своей оси (v rot = 1770 км / ч) (v rot Орбита вращения Земли вокруг Солнца (v orb = 108 000 км / ч)

Дополнительная информация

Внутри Земли Глава 3

Название Час Срок внутри Земли Глава Страница 1 Вулканы и тектоника плит Страница 2 Страница вулканической активности — Картирование землетрясений и вулканов Страница 4 Картирование землетрясений и таблица вулканов Страница 5 — Картирование

Дополнительная информация

Солнечная энергия и времена года на Земле

Солнечная энергия и времена года Земли Название: Наклон оси Земли и времена года Теперь мы понимаем, что наклон оси Земли позволяет различным частям Земли испытывать разные

Дополнительная информация

Тени, углы и времена года

Тени, углы и времена года Если зимой холодно, почему Земля ближе к Солнцу? Это упражнение показывает взаимосвязь между положением Земли и Солнца и временами года.От центра WSU Fairmount

Дополнительная информация

Мониторинг фенологической активности

Мониторинг фенологической активности Изучение местоположений PhenoCam Введение В этом упражнении студенты знакомятся с веб-сайтом PhenoCam и сетью, сравнивая изображения с разных PhenoCam

Дополнительная информация

Глава 1. Имя: Класс: Дата: Соответствие

Имя: Класс: Дата: Ch.1 Соответствие Сопоставьте каждый элемент с правильным утверждением ниже. а. технология e. демократия б. диффузия f. расширенная семья c. экспорт g. взаимозависимость d. климат 1. товары, отправленные на рынки

Дополнительная информация

Отчет о доступности жилья

Отчет о доступности жилья МАРТ-КВАРТАЛ Доступность жилья улучшается на фоне падения процентных ставок по мере увеличения размера ссуд и снижения доходов В первом квартале 2009 года ситуация с жильем улучшилась

Дополнительная информация

Список участников по городу

Список участников по городу Название филиала Название института Ahmedabad Study Group — Австралия и Университет Чарльза Стерта Университет Кертина Университет Эдит Коуэн / Университет PIBT Университет Флиндерса Университет Гриффита

Дополнительная информация

ЧТО УКАЗЫВАЮТ КАРТЫ Карты США делают 4 вещи:

КАКИЕ КАРТЫ ПОКАЗЫВАЮТ НАС Карты показывают нам ряд особенностей, например: Формы рельефа: Поселение: Связь: Использование земли: Геология: Другая информация: — холмы — долины — горы — изолированные жилища — фермы — деревни

Дополнительная информация

УСЛОВИЯ УСЛУГ SOS

УСЛОВИЯ УСЛУГ SOS Термин «участник» в этом документе означает «вы / ваш / ваш», как определено в вашей политике.Europ Assistance предоставляет следующие экстренные услуги: Дорожная помощь

Дополнительная информация

мир движется вместе с нами

искусство двигаться искусство перемещать мир движется вместе с нами Chess Moving Australia — это гордое объединение нескольких ведущих австралийских транспортных компаний, имеющих опыт работы в отрасли с

года. Дополнительная информация

ТЕХНИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ.Быстрые факты о NEM:

(NEM) работает на одной из самых протяженных взаимосвязанных энергосистем в мире, простирающейся от Порт-Дугласа в Квинсленде до Порт-Линкольна в Южной Австралии и через пролив Басса до Тасмании на расстоянии

км. Дополнительная информация

Получайте деньги без штрафов!

Получайте деньги без штрафов! Центры социального обеспечения по всей стране ACT Канберра: (02) 6247 2177 и 1800 445 665 Новый Южный Уэльс Сидней: (02) 9211 5300 и 1800 226028 Вуллонгонг: (02) 4276 1939 Северный

Дополнительная информация

Философия инвестирования в недвижимость

Философия инвестирования в недвижимость Введение Консультативная группа JHP / Основана в 1980 году / Клиенты JHG вложили более 4 долларов.5 миллиардов прямых инвестиций / Рекомендует инвестировать в недвижимость в Мельбурне,

Дополнительная информация

ДАТЫ СЕМИНАРА ВИКТОРИЯ

ВИКТОРИЯ 14 и 15 июля 16 и 17 июля 27 и 28 июля 29 и 30 июля 31 июля Диплом 1 день CAE Flinders Lane, Мельбурн, 3000 31 августа и 1 сентября 2 и 3 сентября 14 и 15 сентября 16 и 17 сентября 18 сентября

Дополнительная информация

Несколько фактов об Антарктиде

Несколько фактов об Антарктиде Антарктида — это континент, окружающий Южный полюс, самую южную точку на дне Земли.Антарктида — это континент, потому что это земля, покрытая

Дополнительная информация

Взаимоотношения Солнца и Земли

1 ESCI-61 Введение в фотоэлектрические технологии Взаимосвязи Солнца и Земли Рида Хамиди, Ph.D. Весна (солнце направлено прямо на экватор) Зима (северное полушарие отклоняется от солнца) 23,5 2 Солнечная радиация

Дополнительная информация

Идентификация НАЧАЛО РАБОТЫ

Идентификация НАЧАЛО РАБОТЫ 3 Это буклет 3 из серии «Начало работы».«Начало работы» — это руководство для людей, выходящих из тюрьмы. Буклеты 1 Первая неделя 2 Жилье 3 Идентификация 4 Алкоголь и

Дополнительная информация

География I Pre Test # 1

География I Предварительный тест №1 1. Солнце — звезда в галактике. а) Орион б) Млечный Путь в) Проксима Центавра г) Альфа Центавра д) Бетельгейзе 2. Отклик на вращение Земли: а) экваториальная выпуклость б) полярная

Дополнительная информация

Отчет о доступности жилья

Отчет о доступности жилья ИЮНЬСКИЙ КВАРТАЛ Стабильный рынок, но без отсрочки отсрочки для первого дома Доступность жилья оставалась относительно стабильной в июньском квартале с долей необходимого дохода до

. Дополнительная информация

Где в Мире Арктика?

Где в Мире Арктика? Резюме: Студенты наносят на карту Арктику по отношению к своему дому, чтобы узнать местоположение и страны Арктики.Уровень оценки: 3-4; 5-8; K-2 Время одного академического часа.

Дополнительная информация .

No related posts.