Электромагнитная индукция контрольная 11 класс: Контрольная работа по физике 11 класс по теме «Электромагнитная индукция»

Опубликованные материалы на сайте СМИ «Солнечный свет». Статья Контрольная работа по теме «Магнитное поле. Электромагнитная индукция.» 11 класс. Автор: ВОРОБЬЕВА ТАТЬЯНА ЮРЬЕВНА.

Автор: ВОРОБЬЕВА ТАТЬЯНА ЮРЬЕВНА
Контрольная работа для 11 класса по теме «Магнитное поле. Электромагнитная индукция» представлена в 4 вариантах. Время выполнения работы-45 минут(1 урок)

11 класс 
Контрольная работа №1 
Магнитное поле. Электромагнитная индукция 
Вариант 1 

Часть 1. 

1.  

На рисунке изображен горизонтальный проводник, по которому 

течет электрический ток в направлении «от нас». В точке 

A

 вектор 

индукции магнитного поля направлен (вертикально вниз,  верти-
кально вверх, влево, вправо)     
 
Ответ:_____________________________  

 
2.  

По проволочному витку течет электрический ток в на-

правлении, указанном стрелкой. Виток расположен в гори-
зонтальной плоскости. В центре витка вектор индукции маг-
нитного поля направлен (вертикально вниз,  вертикально 
вверх, влево, вправо)     
 
Ответ:_____________________________  

 
3.  

Электрон имеет скорость, направленную горизон-

тально вдоль прямого длинного проводника с 
током 

I

 . Куда направлена действующая на электрон 

сила Лоренца? ( вертикально вниз ↓,  вертикально 
вверх ↑,  к нам  ,  горизонтально вправо →) 
 
Ответ:_____________________________ 

 
4.  

Прямолинейный проводник длиной 

L

 с током 

I

 помещен в однородное 

магнитное поле так, что направление вектора магнитной индукции 

B

 пер-

пендикулярно проводнику. Если силу тока уменьшить в 2 раза, а индукцию 
магнитного поля увеличить в 4 раза, то действующая на проводник сила 
Ампера 
Ответ:_____________________________  

 
5.  

Какой из перечисленных ниже процессов объясняется явлением электро-

магнитной индукции? 
1) взаимное отталкивание двух параллельных проводников с током, по ко-
торым токи протекают в противоположных направлениях 
2) самопроизвольный распад ядер 
3) отклонение магнитной стрелки вблизи проводника с током 
4) возникновение тока в металлической рамке, находящейся в постоянном 
магнитном поле, при изменении формы рамки 
Ответ:_____________________________  

6.  

На рисунке показаны два способа вращения проволочной рамки в 

однородном магнитном поле, линии 
индукции которого идут из 
плоскости чертежа. Вращение 
происходит вокруг оси MN. Ток в 
рамке 

1) существует в обоих случаях  
2) не существует ни в одном из случаев 

 3) существует только в первом случае 
 4) существует только во втором случае 

Ответ:_____________________________ 

7. 

Ответ:_____________________________ 

 
8. 

Частица массой 

m

, несущая заряд 

q

, движется в однородном магнитном 

поле с индукцией 

В

 по окружности радиусом 

R

 со скоростью  . Как изме-

нятся физические величины при увеличении скорости её движения?  
А) Радиус траектории  
Б) Период обращения  
B) Кинетическая энергия  

1) увеличится 
2) уменьшится 
3) не изменится 

А 

Б 

В 

B

N 

M 

N 

M 

B

Часть 2. 

9.

 Протон влетает в однородное магнитное поле индукцией 0,2 Тл и 

движется по окружности. Определите период обращения протона. 
 

10

. Определите силу тока в проводе, если на участок этого провода длиной 

20  см  действует  с  силой  0,5  Н  однородное  магнитное  поле,  магнитная 
индукция  которого  1  Тл.  При  этом  угол  между  направлением  линий 
магнитной индукции и тока равен 30

0

. 

11. 

Вдоль       наклонной  плоскости,   образующей  с  горизонталью  угол 

30

0 

проложены  рельсы,  по  которым    может          скользить  проводящий 

стержень массой 1 кг. Какой минимальной величины ток нужно пропустить 
по  стержню,  чтобы  он  оставался  в  покое,  если  вся  система  находится  в 
однородном  магнитном  поле  с  индукцией    В  =  0,2  Тл,  направленной 
вертикально?  Коэффициент  трения  стержня  о  рельсы  равен    0,2  , 
расстояние между ними l= 0,5 м. 

11 класс 
Контрольная работа №1 
Магнитное поле. Электромагнитная индукция 
Вариант 2 

Часть 1. 

1.  

На рисунке изображен горизонтальный проводник, по которому 

течет электрический ток в направлении «к нам». В точке 

A

 вектор 

индукции магнитного поля направлен (вертикально вниз,  верти-
кально вверх, влево, вправо)     
 
Ответ:_____________________________  

 
2.  

По проволочному витку течет электрический ток в на-

правлении, указанном стрелкой. Виток расположен в вер-
тикальной плоскости. Точка 

А

 находится на горизонталь-

ной прямой, проходящей через центр витка перпендику-
лярно его плоскости. Как направлен вектор индукции магнитного поля тока 
в точке 

А

? (вертикально вниз,  вертикально вверх, влево, вправо)     

 
Ответ:_____________________________  

 
3.  

Электрон, влетевший в зазор между полюсами электромагнита, имеет 

горизонтально направленную скорость, перпендикулярную вектору 
магнитной индукции магнитного поля (см. рисунок). Куда направлена 
действующая на него сила Лоренца? ? (вертикально вниз,  вертикально 
вверх, влево, вправо)     
 
Ответ:_____________________________  

 
4.

 На проводник №2 со стороны двух других 

проводников действует сила Ампера. 

Все проводники тонкие, лежат в одной плоскости, 
параллельны друг другу, и расстояния между 
соседними проводниками одинаковы,  
I – сила тока. Сила Ампера в этом случае направлена 

(вверх  ,  вниз  , 

от нас  , равна нулю) 

Ответ:_____________________________  

 
5.  

Какой из перечисленных ниже процессов объясняется явлением электро-

магнитной индукции? 
1) отклонение магнитной стрелки вблизи проводника с током 
2) взаимное притяжение двух параллельных проводников с сонаправленны-
ми токами 
3) возникновение тока в металлической рамке, вращающейся в постоянном 

магнитном поле 
4) выбивание электрона из поверхности металла при освещении его светом 
 
Ответ:_____________________________  

 
6.  

В некоторой области пространства создано однород-

ное магнитное поле. Квадратная металлическая рамка 
движется через границу этой области с постоянной 
скоростью v, направленной вдоль плоскости рамки и 
перпендикулярно вектору магнитной индукции. ЭДС 
индукции, генерируемая при этом в рамке, равна E. 
Какой станет ЭДС, если рамка будет двигаться со ско-
ростью v/4? 
 
Ответ:_____________________________ 

 
7. 

На рисунке приведен график зависимости силы 

тока в катушке индуктивности от времени. В каком 
промежутке времени ЭДС самоиндукции принимает 
наименьшее значение по модулю? 
Ответ:_____________________________ 

 
8.  

Частица массой 

m

, несущая заряд 

q

, движется в однородном магнитном 

поле с индукцией 

В

 по окружности радиусом 

R

 со скоростью  . Как изме-

нятся физические величины при увеличении индукции магнитного поля? 
Установите соответствие.  
А) Радиус траектории  
Б) Период обращения  
B) Угловая скорость 

1) увеличится 
2) уменьшится 
3) не изменится 

А 

Б 

В 

Часть 2. 

9

. Протон в магнитном поле индукцией 0,01 Тл описал окружность 

радиусом 10 см. Найдите скорость протона. 
 

10.

 Прямолинейный проводник длиной 0,5 м, по которому течет ток 6 А, на-

ходится в однородном магнитном поле. Модуль вектора магнитной индук-
ции 0,2 Тл, проводник расположен под углом 30° к вектору 

В

. Сила, дей-

ствующая на проводник со стороны магнитного поля, равна 

11.

На проводящих рельсах, проложенных на наклонной плоскости, в 

однородном вертикальном магнитном поле находится горизонтальный 
прямой проводник прямоугольного сечения массой 20 г. Плоскость

наклонена к горизонту под углом 30º. Расстояние между рельсами 40 см. 
Когда рельсы подключены к источнику тока, по проводнику протекает 
постоянный ток 11 А. При этом проводник поступательно движется вверх 
по рельсам равномерно и прямолинейно. Коэффициент рения между 
проводником и рельсами 0,2. Чему равен модуль индукции магнитного 
поля?

 
11 класс 
Контрольная работа №1 
Магнитное поле. Электромагнитная индукция 
Вариант 3 

Часть 1. 

1.  

На рисунке изображен горизонтальный проводник, по 

которому течет электрический ток в направлении «от 
нас». В точке 

A

 вектор индукции магнитного поля направлен 

(вертикально вниз,  вертикально вверх, влево, вправо)     
 
Ответ:_____________________________ 

 
2.  

По проволочному витку течет электрический ток в направле-

нии, указанном стрелкой. Виток расположен в горизонтальной 
плоскости. В центре витка вектор индукции магнитного поля на-
правлен (вертикально вниз,  вертикально вверх, влево, вправо)     
 
Ответ:_____________________________ 

 
3.

 Электрон имеет горизонтальную скорость, направленную 

вдоль прямого длинного проводника с током. Куда направ-
лена(вертикально вниз ↓, горизонтально влево ←, к нам, 
вертикально вверх ↑) действующая на электрон сила Лоренца ? 
 

Ответ:_____________________________ 

 
4.  

Прямолинейный проводник длиной 

L

 с током 

I

 помещен в однородное 

магнитное поле перпендикулярно линиям индукции 

B

. Как изменится сила 

Ампера, действующая на проводник, если его длину увеличить в 2 раза, а 
силу тока в проводнике уменьшить в 4 раза? 
 
Ответ:_____________________________  

 
5.  

Какой из перечисленных ниже процессов объясняется явлением электро-

магнитной индукции? 
1) возникновение силы, действующей на заряженную частицу, помещённую 
в электрическое поле 
2) возникновение разности потенциалов между концами разомкнутого ме-
таллического кольца при вдвигании в кольцо постоянного магнита 
3) взаимное притяжение двух параллельных проводников с током, по кото-
рым ток протекает в одинаковом направлении 
4) вылет электронов с поверхности металла при его нагревании 
Ответ:_____________________________  

 
6.  

В некоторой области пространства создано однород-

ное магнитное поле. Квадратная металлическая рамка 
площади 

S

 пересекает границу области однородного 

магнитного поля с постоянной скоростью  , направ-
ленной вдоль плоскости рамки и перпендикулярно век-
тору магнитной индукции. При этом в ней возникает 
ЭДС индукции. Какой станет ЭДС, если так же будет двигаться квадратная 
рамка площади S/4 изготовленная из того же материала? 
 
Ответ:_____________________________ 

 
7. 

На рисунке показан график зависимости 

силы эл. тока, текущего в катушке индуктив-
ности, от времени. Модуль ЭДС индукции 
принимает минимальное значение в проме-
жутке времени 
 
Ответ:_____________________________ 

 
8.  

Частица массой 

m

, несущая заряд 

q

, движется в однородном магнитном 

поле с индукцией 

В

 по окружности радиусом 

R

 со скоростью  . Как изме-

нятся физические величины при уменьшении скорости её движения? 
Установите соответствие.  
А) Радиус траектории  
Б) Период обращения  
B) Импульс 

1) увеличится 
2) уменьшится 
3) не изменится 

А 

Б 

В 

Часть 2. 

 
9.

  Электрон  движется  по  окружности  в  однородном  магнитном  поле 

индукцией 5 мТл. Найдите период обращения электрона.  

 
10.

Участок  проводника  длиной  10 см  находится  в  магнитном  поле 

индукцией  50 мТл.  Сила  Ампера  при  перемещении  проводника  на  8 см  в 
направлении своего действия совершает работу 0,004 Дж. Чему равна сила 
тока,

протекающего 

по 

проводнику? 

Проводник 

расположен 

перпендикулярно линиям магнитной индукции. 
 

11.

  Горизонтальный  проводящий  стержень  прямоугольного  сечения 

поступательно  движется  с  ускорением  вверх  по  гладкой  наклонной 

плоскости  в  вертикальном  однородном  магнитном  поле  (см.  рисунок).  По 

стержню  протекает  ток 

I

.  Угол  наклона  плоскости 

 Отношение  массы 

стержня 

к 

его 

длине 

 Модуль 

индукции 

магнитного 

поля 

 Ускорение стержня 

Чему равна сила тока в стержне? 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
α 
 

11 класс 
Контрольная работа №1 
Магнитное поле. Электромагнитная индукция 
Вариант 4 

Часть 1 

1.  

На рисунке изображен горизонтальный проводник, по кото-

рому течет электрический ток в направлении «к нам». В 
точке 

A

 вектор индукции магнитного поля направлен 

(вертикально вниз,  вертикально вверх, влево, вправо)     
 
Ответ:_____________________________ 

 
2.  

По проволочному витку течет электрический ток в направ-

лении, указанном стрелкой. Виток расположен в вертикаль-
ной плоскости. В центре витка вектор индукции магнитного 
поля тока направлен (вертикально вниз,  вертикально вверх, влево, впра-
во)     
Ответ:_____________________________ 

 
3.  

Протон имеет скорость, направленную горизонтально 

вдоль прямого длинного проводника с током. Куда на-
правлена(вертикально вниз ↓, горизонтально влево ←, от 
нас, вертикально вверх ↑)  действующая на протон сила Лоренца?

 
Ответ:_____________________________ 

 
4

. Электрическая цепь, состоящая из четырех прямолинейных  

горизонтальных проводников (1-2, 2-3, 3-4, 4-1) и источника постоянного 
тока, находится в однородном магнитном поле, вектор магнитной индукции 
которого 

В 

направлен горизонтально влево 

(см. рисунок, вид сверху). Куда направлена вызванная 
этим полем сила Ампера, действующая на проводник 3-4? 
(вертикально вверх , вертикально вниз , вправо 

, влево 

) 

Ответ:_____________________________  

 
5.  

Какой из перечисленных ниже процессов объясняется явлением электро-

магнитной индукции? 
1) отклонение стрелки амперметра, включённого в электрическую цепь, со-
держащую источник тока 
2) отталкивание алюминиевого кольца, подвешенного на нити, при вдвига-
нии в него постоянного магнита 
3) притяжение двух разноимённо заряженных частиц 
4) отклонение магнитной стрелки рядом с проводом с электрическим током 

 
Ответ:_____________________________  

 
6.   

Виток  провода  находится  в  магнитном  поле,  перпендикулярном 

плоскости  витка,  и  своими  концами  замкнут  на  амперметр.  Магнитная 
индукция поля меняется с течением времени согласно графику на рисунке. 
В  какой  промежуток  времени  амперметр  покажет  наличие  электрического 
тока в витке? 
 
 
 
 
 

Ответ:_____________________________ 

 
7 .

На рисунке приведен график зависимости силы 

тока в катушке индуктивности от времени. В каком 
промежутке времени ЭДС самоиндукции принимает 
наибольшее значение по модулю? 
 
Ответ:_____________________________ 

 
8.  

Частица массой 

m

, несущая заряд 

q

, движется в однородном магнитном 

поле с индукцией 

В

 по окружности радиусом 

R

 со скоростью  . Как изме-

нятся физические величины при уменьшении индукции магнитного поля? 
Установите соответствие.  
А) Радиус траектории  
Б) Период обращения  
B) Угловая скорость 

1) увеличится 
2) уменьшится 
3) не изменится 

А 

Б 

В 

Часть 2. 

9.

 Электрон попадает в однородное магнитное поле с индукцией 0,1

Тл и 

продолжает двигаться по окружности радиусом 0,5 см. Определите 
скорость движения электрона. 

10

. 

0      1     2      3     4 

t, с 

В 

11

. По параллельным рельсам, наклоненным под углом 

 к 

горизонтали, соскальзывает без трения проводящий брусок 
массой 

 г. В верхней части рельсы замкнуты резистором с 

сопротивлением 

 Ом. Вся система находится в однородном 

магнитном поле, направленном вертикально. Чему равна сила тока  , 
текущего по бруску, если известно, что он движется с постоянной 
скоростью 

 м/с? Сопротивлением бруска и рельсов пренебречь, 

ускорение свободного падения принять 

 м/с .  

Урок 5. электромагнитная индукция — Физика — 11 класс

Физика, 11 кл

Урок 5. Электромагнитная индукция

Перечень вопросов, рассматриваемых на этом уроке

1. Знакомство с явлением электромагнитной индукции.
2. Изучение законов, описывающих явление электромагнитной индукции.
3. Решение задач, практическое использование электромагнитной индукции.

Глоссарий по теме

Явление электромагнитной индукции заключается в возникновении электрического тока в проводящем контуре, который либо покоится в переменном во времени магнитном поле, либо движется в постоянном магнитном поле таким образом, что число линий магнитной индукции, пронизывающих поверхность, ограниченную этим контуром, меняется со временем. Магнитный поток Ф – графически величина пропорциональная числу линий магнитной индукции, пронизывающих поверхность площадью S.

Единица измерения магнитного потока: магнитный поток в один вебер создаётся однородным магнитным полем с индукцией 1 Тл через поверхность площадью 1 м², расположенную перпендикулярно вектору магнитной индукции.

Правило Ленца: возникающий в замкнутом контуре индукционный ток своим магнитным полем противодействует тому изменению магнитного потока, которым он вызван.

Сила индукционного тока пропорциональна скорости изменения магнитного потока через поверхность, ограниченную контуром.

ЭДС индукции в замкнутом контуре равна по модулю скорости изменения магнитного потока через поверхность, ограниченную контуром:

Основная и дополнительная литература по теме:

Мякишев Г.Я., Буховцев Б.Б., Чаругин В.М. Физика.10 класс. Учебник для общеобразовательных организаций М.: Просвещение, 2017стр. 107-112

Рымкевич А.П. Сборник задач по физике. 10-11класс. — М.: Дрофа,2009. Стр. 28-29

ЕГЭ 2017. Физика. 1000 задач с ответами и решениями. Демидова М.Ю., Грибов В.А., Гиголо А.И. М.: Экзамен, 2017.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Электрические и магнитные поля создаются одними и теми же источниками – электрическими зарядами. Отсюда естественнее было предположить, что между этими полями имеется связь. Экспериментально это предположение было доказано в 1831 г. английским учёным М. Фарадеем, открывшим явление электромагнитной индукции. Все опыты Фарадея по изучению явления электромагнитной индукции объединял один признак – магнитный поток пронизывающий замкнутый контур проводника менялся. При всяком изменении магнитного потока через замкнутый контур, в нем возникал индукционный ток.

Сила индукционного тока пропорциональна ЭДС индукции.

Направление индукционного тока менялось в зависимости от направления движения магнита относительно катушки. Это направление тока, можно найти используя правило Ленца.

М. Фарадеем экспериментально было установлено, что при изменении магнитного потока, в проводящем контуре возникает электродвижущая сила индукции, которая равна скорости изменения магнитного потока через поверхность, ограниченную контуром, взятой со знаком минус:

Знак минус в этой формуле отражает правило Ленца.

Закон электромагнитной индукции формулируется для ЭДС индукции.

ЭДС индукции в замкнутом контуре равна по модулю скорости изменения магнитного потока через поверхность, ограниченную контуром:

ЭДС индукции в движущихся проводниках:

Ɛ_i = Вlvsinα.

Джеймс Максвелл в 1860 году сделал вывод что переменное со временем магнитное поле всегда порождает вихревое электрическое поле, а переменное во времени электрическое поле в свою очередь порождает магнитное поле. Следовательно, существует единая теория электромагнитного поля.

Разбор типового контрольного задания

1.

На рисунке изображен момент демонстрационного эксперимента по проверке правила Ленца, когда все предметы неподвижны. Южный полюс магнита находится внутри сплошного металлического кольца, но не касается его. Коромысло с металлическими кольцами может свободно вращаться вокруг вертикальной опоры. При выдвижении магнита из кольца влево кольцо будет

1) оставаться неподвижным

2) перемещаться вправо

3) совершать колебания

4) перемещаться вслед за магнитом

При выдвижении магнита из кольца влево магнитный поток от магнита через кольцо будет уменьшаться. В замкнутом кольце возникает индукционный ток. Направление этого тока по правилу Ленца такое, что создаваемое им магнитное поле препятствует изменению магнитного потока. Так как коромысло вокруг вертикальной оси может свободно вращаться, и магнитное поле магнита неоднородно, коромысло под действием сил Ампера начнёт двигаться так, чтобы препятствовать изменению магнитного потока. Следовательно, коромысло начнёт перемещаться вслед за магнитом.

Ответ:4) перемещаться вслед за магнитом.

2.

Проводник МN с длиной активной части 1м и сопротивлением 2 Ом находится в однородном магнитном поле индукцией 0,2 Тл. Проводник подключён к источнику тока с ЭДС 4 В (внутренним сопротивлением источника и сопротивлением подводящих проводников пренебречь). Какова сила тока в проводнике, если:

№1 проводник покоится;

№2 проводник движется в право со скоростью 6 м/с.

Дано:

ℓ= 1м

R = 2 Ом

В = 0,2 Тл

Ɛ = 4 В

I =?

Решение:

№1: Ток в неподвижном проводнике течёт от N к М

v = 0; Закон Ома для полной цепи I = Ɛ/R = 4В/2Ом = 2А

№2: Если проводник движется в право со скоростью 6 м/с, то по правилу правой руки индукционный ток потечёт от точки N к точке М:

Ответ: №1 2А

№2 2,6А

9 класс. Контрольная работа по теме «Магнитное поле. Электромагнитная индукция»

Контрольная работа на тему «Магнитное поле. Электромагнитная индукция»

Контрольная работа « Магнитное поле. Электромагнитная индукция» ВАРИАНТ 1

1.Какова индукция магнитного поля, в котором на проводник длиной активной части 5 см, действует

сила 50 мН. Сила тока в проводнике 25 А. Направление вектора магнитной индукции и положения проводника показаны на рисунке.

2.На протон, движущийся со скоростью 100⁶ м/с в однородном магнитном поле перпендикулярно линиям индукции, действует сила Лоренца 0,32 х Н . Заряд протона 1,6 х . Какова индукция поля?

3. С какой скоростью влетает электрон перпендикулярно линиям магнитного поля с индукцией 8 Тл , если на него действует сила магнитного поля 8 х Н . Заряд электрона — 1,6 х .

4. Сила тока в катушке изменяется от 2А до 8 А за время 3с. При этом ЭДС самоиндукции 0,12 В . Определите индуктивность катушки?

5. Магнитный поток через контур проводника сопротивлением 6 х Ом за 3 с. изменился

на 2,4 х Вб. Определите силу тока в проводнике, если изменение потока происходило равномерно.

6. Электрическая цепь, состоящая из четырёх прямолинейных горизонтальных проводников (1—2, 2—3, 3—4, 4—1) и источника постоянного тока, находится в однородном магнитном поле, вектор магнитной индукции которого В направлен от нас (см. рисунок, вид сверху). Куда направлена сила Ампера, действующая на проводник 1—2?

7. К кольцу из алюминия приближают магнит, как показано на рисунке. Покажите направление индукционного тока в проводнике. Поясните правило, по которой можно определить направление индукционного тока?

8. На рисунке показан график изменения индукции магнитного поля пронизывающего контур площадью 0,01 м². Магнитные линии перпендикулярны плоскости контура. Найдите модуль значения максимального ЭДС?

9 Магнитное поле чего может быть нарисовано на рисунке. Обозначьте полюса?

10. Найти направление силы магнитного поля, действующей на проводники с током?

Контрольная работа « Магнитное поле. Электромагнитная индукция» ВАРИАНТ 2

1. Квадратная рамка со стороной l = 10 см подключена к источнику постоянного тока серединами своих сторон. На участке  АС  течёт ток I = 2 А. Сопротивление всех сторон рамки одинаково. В однородном магнитном поле, вектор индукции которого направлен перпендикулярно плоскости рамки, результирующая сила Ампера, действующая на рамку, F = 80 м Н. Определите модуль вектора магнитной индукции?

2. Участок проводника длиной 20 см находится в магнитном поле индукции 50 м Тл. Сила электрического тока идущего по проводнику равна 5 А. Какое перемещение совершит проводник в направлении действия силы Ампера, если работа этой сила равна 0,005 Дж? Проводник расположен перпендикулярно линиям магнитной индукции. Ответ приведите в метрах.

3. Какая энергия запасена в катушке, если известно, что при протекании через неё тока 2 А, поток пронизывающий витки её обмотки равен 9 Вб?

4. За 6с магнитный поток пронизывающий рамку изменился от 4 Вб до 40 Вб. Чему равно значение ЭДС индукции в рамке.

5. Найти индуктивность катушки, энергия магнитного поля которой 0,3м Дж, а сила индукционного тока 2мА?

6. Квадратная рамка расположена в однородном магнитном поле в плоскости линий магнитной индукции так, как показано на рисунке. Направление тока в рамке показано стрелками. Куда направлена относительно рисунка (вправо, влево, вверх, вниз, к наблюдателю, от наблюдателя) сила Ампера, действующая на сторону  c d  рамки со стороны магнитного поля? Ответ запишите словом (словами).

7. К кольцу из алюминия приближают магнит, как показано на рисунке. Показать направление индукционного тока в контуре и объяснить его возникновение.

.

8. Индукция магнитного поля, пронизывающего кольцо, изменяется по закону показанному на рисунке

В какой интервал времени сила тока максимальна и почему?

t c

9. Определите направление силы Ампера, действующей на проводник с током.

10. На рисунке показан график зависимости силы тока от времени для катушки с индуктивностью 5 м Гн. Найти величину ЭДС самоиндукции в интервале времени от 0 до 6 секунд? t с

Электромагнитная индукция: определение и переменные, влияющие на индукцию — Видео и стенограмма урока

Электромагнитная индукция

Буквально на днях я был в магазине, покупая продукты. Я попытался заплатить своей кредитной картой, но когда я провел картой через платежный терминал, появилось сообщение о том, что карта не может прочитать мою карту. Попробовав еще пару раз, кассир наконец предложил мне помочь. Она взяла мою карточку и очень быстро пропустила ее через кардридер и… вуаля! Это сработало! Может показаться, что ей просто повезло, но оказалось, что это сработало по очень научной причине.Однако нам нужно узнать об электромагнитной индукции, прежде чем все это обретет смысл.

В начале 19 века ученый по имени Майкл Фарадей опубликовал несколько работ по электромагнитной индукции , которая представляет собой способность изменяющегося магнитного поля индуцировать напряжение в проводнике. Чтобы лучше понять это явление, Фарадей провел ряд экспериментов. В одном из этих экспериментов использовались катушка с проволокой, постоянный магнит и устройство для определения напряжения в проводе.Когда магнит пропускали через катушку с проволокой, в проволоке индуцировалось напряжение, но оно исчезало, когда магнит переставал двигаться. Фарадей обнаружил, что на величину индуцированного в катушке напряжения влияют два фактора.

Первым фактором было количество витков провода в катушке, которое увеличивало количество провода, подвергающегося воздействию магнитного поля.Результаты экспериментов Фарадея показали, что индуцированное напряжение увеличивается прямо пропорционально количеству витков в электрической катушке. Другими словами, удвоение количества витков привело к удвоению индуцированного напряжения.

Вторым фактором была скорость изменения магнитного поля. Есть несколько способов изменить магнитное поле. Один из способов — изменить силу поля, создаваемого магнитом. Если мы используем электромагнит для создания магнитного поля, мы можем включать и выключать магнит или просто изменять ток, чтобы изменить силу поля.Второй способ — переместить поле относительно проводника. Мы могли бы сделать это, перемещая катушку в поле или перемещая магнит вокруг катушки — неважно, что, пока существует относительное движение.

Закон Фарадея появился в результате его экспериментов. Он просто заявляет, что величина индуцированного напряжения пропорциональна как количеству витков провода, так и скорости изменения магнитного поля. Один из наиболее важных моментов, который следует вынести из этого утверждения, заключается в том, что индуцированное напряжение является результатом изменения магнитного поля.Другими словами, простое удерживание магнита рядом с проводом не приведет к возникновению напряжения. Поле должно как-то меняться.

электромагнетизм | Определение, уравнения и факты

Электромагнетизм , наука о заряде, а также о силах и полях, связанных с зарядом. Электричество и магнетизм — два аспекта электромагнетизма.

Британская викторина

Викторина «Все о физике»

Кто был первым ученым, проведшим эксперимент по управляемой цепной ядерной реакции? Какая единица измерения для циклов в секунду? Проверьте свою физическую хватку с помощью этой викторины.

Электричество и магнетизм долгое время считались отдельными силами. Только в 19 веке они стали рассматриваться как взаимосвязанные явления. В 1905 году специальная теория относительности Альберта Эйнштейна без всяких сомнений установила, что оба аспекта являются аспектами одного общего явления. Однако на практике электрические и магнитные силы ведут себя по-разному и описываются разными уравнениями. Электрические силы создаются электрическими зарядами, находящимися в состоянии покоя или в движении.С другой стороны, магнитные силы создаются только движущимися зарядами и действуют исключительно на движущиеся заряды.

Электрические явления происходят даже в нейтральной материи, потому что силы действуют на отдельные заряженные составляющие. В частности, электрическая сила отвечает за большинство физических и химических свойств атомов и молекул. Он невероятно силен по сравнению с гравитацией. Например, отсутствие только одного электрона на каждый миллиард молекул у двух 70-килограммовых (154-фунтовых) людей, стоящих на расстоянии двух метров (двух ярдов) друг от друга, оттолкнет их с силой в 30 000 тонн.В более привычном масштабе электрические явления ответственны за молнии и гром, сопровождающие определенные штормы.

Электрические и магнитные силы могут быть обнаружены в областях, называемых электрическими и магнитными полями. Эти поля имеют фундаментальную природу и могут существовать в космосе вдали от заряда или тока, которые их породили. Примечательно, что электрические поля могут создавать магнитные поля и наоборот, независимо от любого внешнего заряда. Как обнаружил в своей работе английский физик Майкл Фарадей, изменяющееся магнитное поле создает электрическое поле, лежащее в основе производства электроэнергии.И наоборот, изменяющееся электрическое поле создает магнитное поле, как пришел к выводу шотландский физик Джеймс Клерк Максвелл. Математические уравнения, сформулированные Максвеллом, включают световые и волновые явления в электромагнетизм. Он показал, что электрические и магнитные поля путешествуют вместе в пространстве как волны электромагнитного излучения, при этом изменяющиеся поля взаимно поддерживают друг друга. Примерами электромагнитных волн, распространяющихся в пространстве независимо от материи, являются радио- и телевизионные волны, микроволны, инфракрасные лучи, видимый свет, ультрафиолетовый свет, рентгеновские лучи и гамма-лучи.Все эти волны движутся с одинаковой скоростью, а именно скоростью света (примерно 300 000 километров или 186 000 миль в секунду). Они отличаются друг от друга только частотой, с которой колеблются их электрическое и магнитное поля.

Уравнения Максвелла по-прежнему обеспечивают полное и элегантное описание электромагнетизма вплоть до субатомного масштаба, но не включая его. Однако интерпретация его работ в 20 веке расширилась.Специальная теория относительности Эйнштейна объединила электрические и магнитные поля в одно общее поле и ограничила скорость всей материи скоростью электромагнитного излучения. В конце 1960-х физики обнаружили, что у других сил в природе есть поля с математической структурой, подобной структуре электромагнитного поля. Эти другие силы представляют собой сильное взаимодействие, ответственное за энергию, выделяемую при ядерном синтезе, и слабое взаимодействие, наблюдаемое при радиоактивном распаде нестабильных атомных ядер.В частности, слабые и электромагнитные силы были объединены в общую силу, называемую электрослабой силой. Цель многих физиков объединить все фундаментальные силы, включая гравитацию, в одну великую единую теорию, до сих пор не достигнута.

Важным аспектом электромагнетизма является наука об электричестве, которая занимается поведением агрегатов заряда, включая распределение заряда в материи и движение заряда с места на место.Различные типы материалов классифицируются как проводники или изоляторы в зависимости от того, могут ли заряды свободно перемещаться через составляющие их вещества. Электрический ток — это мера потока зарядов; законы, управляющие токами в материи, важны в технологиях, особенно в производстве, распределении и контроле энергии.

Понятие напряжения, как и понятия заряда и тока, является фундаментальным в науке об электричестве. Напряжение — это мера склонности заряда перетекать из одного места в другое; положительные заряды обычно имеют тенденцию перемещаться из области высокого напряжения в область более низкого напряжения.Распространенная проблема в электричестве — это определение взаимосвязи между напряжением и током или зарядом в данной физической ситуации.

Эта статья стремится дать качественное понимание электромагнетизма, а также количественную оценку величин, связанных с электромагнитными явлениями.

Ниже приведены некоторые устройства. Определите одно, которое соответствует физике класса 12 CBSE

Полный ответ:
Индуцированное поле обычно определяется законом Ленца. Впоследствии закон Фарадея был расширен и стал одним из четырех уравнений Максвелла в теории электромагнетизма. Несколько систем, включая электрические компоненты, такие как индукторы, трансформаторы, электрические индукторы и инструменты, включая двигатели или генераторы, были определены для электрической индукции.

(i) Динамо: вращая провод внутри магнитного поля, основанного на действующей теории электромагнитной индукции, Динамо генерирует электрический ток.

(ii) Громкоговоритель: основан на концепции двигателя

(iii) Микрофон: также основан на теории электромагнитной индукции.

(iv) Трансформатор: трансформатор, играющий важную функцию, основан на теории электромагнитной индукции.

Следовательно, вариант Б не работает по принципу электромагнитной индукции.Скорее работает по принципу мотора.

Дополнительная информация:
Электродвигатель — это электрическая машина, преобразующая мощность в механическую энергию. Многие электродвигатели действуют как приложение крутящего момента к валу двигателя за счет контакта между магнитным полем двигателя и электрическим током в проволочной обмотке. Электродвигатели могут питаться от источников постоянного тока (DC), таких как батареи, автомобили или системы выпрямления, или от источников переменного тока (AC), таких как энергосети, инверторы или электрические генераторы.Электрический генератор физически идентичен электродвигателю, но работает через обратный поток мощности, который преобразует механическую энергию в электричество.

Примечание: Автомобильные двигатели, нагнетатели и генераторы, ручные машины, домашнее оборудование, механические устройства управления и диски оснащены электрическими двигателями. В электрические часы можно установить крошечные моторы. Электродвигатели могут использоваться в обратном направлении как генераторы для восстановления электричества, иначе теряются в виде тепла и трения в некоторых приложениях, таких как рекуперативное торможение с тяговыми двигателями.

Вы в одном шаге от ответа!

Подпишитесь бесплатно!

Регистрируясь, вы также получаете БЕСПЛАТНЫЙ доступ к тысячам решенных вопросов, викторин
и загружаемым PDF-файлам!

Тема 11: Электромагнитная индукция — скачать файл AHL

Презентация на тему: «Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11» — стенограмма презентации:

1 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Тема 11.1 является расширением тем 5.1, 5.4, 8.1 и 10.2. Основная идея: большая часть электроэнергии, производимой во всем мире, вырабатывается машинами, которые были разработаны для работы с использованием принципов электромагнитной индукции. Природа науки: Эксперименты: В 1831 году Майкл Фарадей, используя примитивное оборудование, наблюдал минутный импульс тока в одной катушке провода только тогда, когда ток во второй катушке провода был включен или выключен, но ничего, пока не установился постоянный ток.Наблюдение Фарадеем этих малых переходных токов привело его к проведению экспериментов, которые привели к его закону электромагнитной индукции. © 2015 Тимоти К. Лунд

2 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Основные сведения: • Электродвижущая сила (ЭДС) • Магнитный поток и связь магнитного потока • Закон индукции Фарадея • Закон Ленца Применение и навыки: • Описание создания наведенной ЭДС изменяющимся магнитным потоком и в однородном магнитном поле • Решение проблем, связанных с магнитным потоком, связью магнитного потока и законом Фарадея • Объяснение закона Ленца через сохранение энергии © 2015 Тимоти К.Лунд 2

3 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Указания: • Ожидается количественная обработка прямых проводников, движущихся под прямым углом к ​​магнитным полям, и прямоугольных катушек, движущихся в и из полей и вращающиеся в полях • Качественная обработка будет требоваться только для неподвижных катушек в изменяющемся магнитном поле и генераторов переменного тока Ссылка на буклет данных: •  = BAcos  •  = −𝑁∆Φ Δ𝑡 •  = BVℓ •  = BVℓN © 2015 by Timothy К.Лунд 3

4 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Теория познания: • Терминология, используемая в теории электромагнитного поля, обширна и может сбить с толку людей, не участвующих напрямую. Как отсутствие ясности в терминологии может повлиять на доведение научных концепций до общественности? Применение: • Применение электромагнитной индукции можно найти во многих местах, включая трансформаторы, электромагнитное торможение, геофоны, используемые в сейсмологии, и металлоискатели © 2015, Тимоти К.Лунд 4

5 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Цели: • Цель 2: простые принципы электромагнитной индукции являются мощным аспектом арсенала физиков или технологов при проектировании систем, передающих энергию из одной формы в другую © 2015 Тимоти К. Лунд 5

6 Магнитная сила на движущемся заряде
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Электродвижущая сила (ЭДС)  Рассмотрите магнитное поле (B-поле), создаваемое подковообразным магнитом (изогнутый стержневой магнит).  Если мы поместим стационарный заряд q в B-поле, он НЕ будет ощущать МАГНИТНОЙ СИЛЫ.  Тем не менее, если мы проецируем заряд q через B-поле со скоростью v, он почувствует силу: Север Юг © 2015 Тимоти К. Лунда, магнитная сила, действующая на движущийся заряд 𝐹 = 𝑞𝑣𝐵 sin𝜙, где  — угол между v и B

7 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Индуцированная электродвижущая сила (ЭДС) • Поэтому неудивительно, что перемещение отрезка провода (проводника) через магнитное поле создает магнитную силу на зарядах в движущемся проводе: правило правой руки! + v B © 2015 Тимоти К. Лунд

8 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Индуцированная электродвижущая сила (ЭДС) • Рассмотрите этот новый эксперимент: если северный полюс магнита внезапно проталкивается через проводник с петлей, возникает ток. T или F: ток проходит по цепи только тогда, когда магнит движется по петле. T или F: направление тока зависит от того, в каком направлении магнит перемещается через петлю. © 2015 Тимоти К. Лунд — +

9 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция. Индуцированная электродвижущая сила (ЭДС) • Поскольку при перемещении проводника через магнитное поле возникает ток, само это действие должно индуцировать электродвижущую силу (ЭДС) в проводнике. Поскольку перемещение магнитного поля через проводник создает ток, само это действие должно вызывать в проводнике ЭДС.  Таким образом, мы показали, что все, что нам нужно, — это относительное движение между проводником и магнитным полем, чтобы вызвать ЭДС. © 2015 Тимоти К.Лунд К вашему сведению Это принцип, лежащий в основе производства электроэнергии с использованием турбин и генераторов. Движение проводника через B-поле создает ЭДС, которая может управлять током.

10 наведенная ЭДС в прямом проводе
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Наведенная электродвижущая сила — прямой провод через B ПРИМЕР: Покажите, что ЭДС  индуцируется в прямом проводе длиной ℓ, движущемся со скоростью v через a РЕШЕНИЕ: Обратите внимание, что, поскольку v B, то = 90º: 𝐹 = 𝑞𝑣𝐵 sin 𝜙 = 𝑞𝑣𝐵 sin 90 ° = 𝑞𝑣𝐵.Напомним, что 𝐸 = 𝑉 𝑥 = 𝑉 ℓ и что 𝐹 = 𝑞𝐸. Поскольку 𝐹 = 𝑞𝐸 = 𝑞𝑉 ℓ и 𝐹 = 𝑞𝑣𝐵, имеем 𝑞𝑉 ℓ = 𝑞𝑣𝐵 𝑉 = 𝐵𝑣ℓ = . индуцированная ЭДС в прямом проводе  = Bvℓ, где v и B перпендикулярны © 2015 Тимоти К. Лунд ** IBO ожидает, что вы выведете эту формулу **

11 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Индуцированная электродвижущая сила — прямой провод через B ПРАКТИКА: Boeing Dreamliner с размахом крыльев 60 м летит через магнитное поле Земли недалеко от Тускона (B = 56 T) при 265 мс-1.Рассматривая крыло как прямую проволоку, найдите наведенную ЭДС от законцовки крыла до законцовки крыла. РЕШЕНИЕ:  = Bvℓ = (5610-6) (60) (265) = 0,90 В. © 2015, Тимоти К. Лунд К сведению:  Иногда более слабое магнитное поле измеряется в гауссах вместо тесла.  Преобразование составляет 1 гаусс = 10-4 тесла.  Таким образом, B в этом примере равно B = 0,56 Гс.

12 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Магнитный поток  Рассмотрите эксперимент, в котором плоскость контура находится в той же плоскости, что и движущееся магнитное поле: T или F: из-за ориентации контура большинство силовых линий магнитного поля НЕ проходят через область петли. T или F: В этом эксперименте не генерируется ток. — + © 2015 Тимоти К. Лунд

13 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Магнитный поток (1) ПРАКТИКА: Сравните линии B-поля, которые пересекают область петли в случае 1: B-поле параллельно плоскости петли, и в случае 2: ​​B-поле перпендикулярна плоскости петли. РЕШЕНИЕ:  В (1) обратите внимание, что цикл не имеет проходящих через него линий B-поля.  В (2) обратите внимание, что цикл имеет много строк линий B-поля, проходящих через него. (2) © 2015 by Timothy K. Lund FYI • Эксперименты с движущимся магнитом показали, что наведенная ЭДС зависит от относительной ориентации B-поля и площади.

14 прямоугольная область (LW)
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Магнитный поток  Из-за важности ориентации между областью A петли и магнитным полем B появилась новая величина, называемая магнитным потоком   здесь определяется.  Очевидно, что мы должны каким-то образом определить направление области. Проще говоря, направление области перпендикулярно (или перпендикулярно) плоскости этой области.магнитный поток  = BA cos   — угол между A и B © 2015 Тимоти К. Лунд B  Обратите внимание, что при as  90º,   0. направление круга направление прямоугольника  При  = 90º B-поле отсутствует линии «пробивают» A. AAA круглая область (r 2) прямоугольная область (LW)

15 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Магнитный поток ПРАКТИКА: Найдите магнитный поток для каждого случая.В каждом случае сила B-поля составляет 1,5 Тл, а площадь составляет 0,20 м2. РЕШЕНИЕ: Используйте  = BA cos . (1) = 0º, поэтому  = 1,5 (0,20) cos 0º = T m2. (2) = 30º, поэтому  = 1,5 (0,20) cos 30º = T м2. (3) = 90º, поэтому  = 1,5 (0,20) cos 90º = T м2. (4) = 150º, поэтому  = 1,5 (0,20) cos 150º = T м2. (5) = 180º, поэтому  = 1,5 (0,20) cos 180º = T м2. Обратите внимание, что  может быть отрицательным. B B 30º B B 30º A 1 A 2 A 3 A 4 A 5 B © 2015 Тимоти К. Лунд

16 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Плотность магнитного потока  Магнитный поток измеряется в Тл · м2, которые также известны как веберы (Wb). Таким образом, 1 Тл м2 = 1 Вб.  Мы определяем плотность магнитного потока как магнитный поток на единицу площади. Таким образом, плотность магнитного потока = Φ 𝐴 cos 𝜃  Но из определения магнитного потока мы видим, что  = BA cos  плотность магнитного потока = 𝐵𝐴 cos 𝜃 𝐴 cos 𝜃 плотность магнитного потока = B. © 2015 Тимоти К. Лунд FYI  Имейте в виду, что плотность магнитного потока и напряженность магнитного поля — это одно и то же, а именно B-поле.

17 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Магнитная индукция • Если вместо одного контура мы делаем катушку из N контуров, поток  через каждую петлю «связан» к каждой из других петель в так называемом потокосцеплении. Каждый цикл производит свою собственную ЭДС, и ЭДС каждого цикла добавляют к общей ЭДС. Обратите внимание, что ЭДС создается только при изменении потока. потокосцепление потокосцепление = N N — количество петель © 2015 Тимоти К. Лунд — +

18 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Индуцированная электродвижущая сила  Как показали все наши демонстрации, только при изменении потока возникает ЭДС. Поскольку поток  = BA cos , есть три способа изменить поток: (1) Изменить B-поле. (2) Измените область A. (3) Измените относительную ориентацию  A и B. — + © 2015, Тимоти К. Лунд. К сведению: • Вспомните, что (3) — это способ, которым генератор производит электричество на электростанции. Катушка в генераторе вращается турбиной, таким образом изменяя .

19 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция A Наведенная электродвижущая сила ПРИМЕР: Объясните, почему, когда переключатель замкнут в первой цепи, амперметр во второй мгновенно считывает ток. РЕШЕНИЕ: Пока переключатель разомкнут, через черную катушку нет тока и, следовательно, нет B-поля. В тот момент, когда переключатель замыкается, течет ток, и черная катушка создает B-поле. Пока B-поле растет, синяя катушка перехватывает его, и его магнитный поток тоже начинает расти, вызывая ЭДС в синей катушке.Как только B-поле становится устойчивым, поток перестает изменяться, и наведенная ЭДС падает до нуля. Это принцип, лежащий в основе радио и телевидения. © 2015 Тимоти К. Лунд

20 Тема 11: Электромагнитная индукция 11.1 — Электромагнитная индукция
Закон индукции Фарадея и закон Ленца  Закон Фарадея гласит, что ЭДС, индуцированная в катушке, равна скорости изменения потоковой связи в катушке. Закон Ленца гласит, что индуцированный ток будет иметь такое направление, которое будет противодействовать вызвавшему его изменению магнитного потока. Следовательно, знак (-) в законе Фарадея. Закон Фарадея  = –ΔΦ Δ𝑡 ** Игнорируйте (-), если направление не требуется. ** © 2015 Тимоти К. Лунд ПРАКТИКА: Предположим, что магнитный поток в присутствии катушки с 240 витками изменяется со скоростью 0,25 Вт / с-1. Что такое наведенная ЭДС? РЕШЕНИЕ: Используйте N = 240 и 𝑡 = 0,25.  = 𝑁 𝑡 = 240 (0,25) = 60. В.

21 год Тема 11: Электромагнитная индукция 11.1 — Электромагнитная индукция
Закон индукции Фарадея и закон Ленца ПРИМЕР: Объясните, почему, когда переключатель замкнут в первой цепи, индуцированный ток вызывает изменение магнитного потока, противоположное исходному изменению магнитного потока. РЕШЕНИЕ:  Предположим, что индуцированное изменение потока НЕ ​​было противоположным. Затем индуцированное изменение магнитного потока будет ДОБАВИТЬСЯ к исходному, таким образом вызывая убегающее изменение потока, приводящее к бесконечному индуцированному току!  Очевидно, это НЕ возможно. Это нарушает сохранение энергии.Таким образом, с помощью reductio ad absurdum мы видим, что закон Ленца является утверждением сохранения энергии. © 2015 Тимоти К. Лунд

22 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Закон индукции Фарадея и закон Ленца ПРАКТИКА: Наблюдайте за экспериментом Максимальное напряжение составляет около 18 В. (a) Каков будет эффект Если есть, реверсирования магнитного поля так, чтобы южный полюс входил первым? б) Каков будет эффект удвоения скорости колебания магнита? РЕШЕНИЕ: (а) Знак потока будет изменен на противоположный, так что измеритель будет обратным.Таким образом, при перемещении магнита вправо счетчик отклонится влево. (b) Поскольку t в ΔΦ Δ𝑡 будет сокращено вдвое, поэтому ЭДС удвоится примерно до 36 В.  = -N  t © 2015 Тимоти К. Лунд Переворот магнита  cos (180 ° + ) = — cos .

23 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Закон индукции Фарадея и закон Ленца ПРАКТИКА: Посмотрите эксперимент Максимальное напряжение составляет около 18 В.(c) Каким будет напряжение, индуцированное в одном контуре, при исходной частоте колебаний? (d) Если бы было 150 контуров, какое было бы напряжение? РЕШЕНИЕ: (c) Из ε = 𝑁ΔΦ Δ𝑡 мы видим, что 18 = (7) ΔΦ Δ𝑡 2,6 V = ΔΦ Δ𝑡 (ЭДС для каждой петли) (d) 150 × 2,6 = 390 В.  = -N  t © 2015 Тимоти К. Лунд

24 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Закон индукции Фарадея и закон Ленца. ПРАКТИКА: наблюдайте за экспериментом. Максимальное напряжение составляет около 18 В. (d) Определите направление индуцированного тока в первом контуре катушки, когда магнит движется вправо. РЕШЕНИЕ: (d) Закон Ленца гласит, что индуцированный ток будет пытаться противодействовать увеличению потока.  Поскольку B-поле увеличивается вправо, B-поле, создаваемое индуцированным током, будет указывать влево.  Используя правило правой руки для катушек, ток должен течь против часовой стрелки, если смотреть слева. = -N  t © 2015 Тимоти К. Лунд I

25 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Задачи электромагнитной индукции ΔΦ Δ𝑡 = 2 10 −3 4 10 −3 = 0,5. N = 500. © 2015 Тимоти К. Лунд  = 𝑁ΔΦ Δ𝑡 = 500 (0,5) = 250 В

26 год Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция  максимальна при максимальном изменении магнитного потока. Проблемы электромагнитной индукции © 2015 Тимоти К. Лунд М М • Изменение потока максимально, когда v максимально.

27 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция  равно нулю, когда изменение магнитного потока равно нулю. Проблемы электромагнитной индукции © 2015 Тимоти К.Lund Z Z Z • Изменение потока равно нулю, когда v равно нулю.

28 год Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Проблемы электромагнитной индукции © 2015, Тимоти К. Лунд  Магнит колеблется из-за пружины.  Таким образом, B-поле колеблется, и, следовательно, потокосцепление колеблется.  Следовательно, индуцированная ЭДС колеблется из-за закона Фарадея (и закона Ленца).

29 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Проблемы с электромагнитной индукцией   Магнитный поток определяется как  = BA cos , где  — угол между B-полем и НОРМАЛЬНЫМ в область. © 2015 Тимоти К. Лунд Таким образом,  = BS cos  = BS cos (90º — ) = BS sin. К вашему сведению  Остерегайтесь IBO. Они попытаются застать вас врасплох.Нет, правда.  Не забывайте тождество cos (90º — ) = sin .

30 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Проблемы с электромагнитной индукцией  При изменении магнитного потока возникает ток. © 2015 Тимоти К. Лунд  Магнитный поток меняется при изменении магнитного поля.

31 год Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Проблемы электромагнитной индукции © 2015 Тимоти К. Лунд  Перевернутый полюс  обратное отклонение: ВЛЕВО.  Удвоенная скорость  удвоенная ЭДС: 16 единиц.

32 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Проблемы с электромагнитной индукцией Изменение магнитной индукции  Используйте закон Фарадея:  = –𝑁ΔΦ Δ𝑡 © 2015 by Timothy K.Ставка времени в Лунде К вашему сведению  Только один вариант — СТАВКА.  Помните, что в потокосцеплении присутствует буква N, а в потоке — нет.

33 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Проблемы с электромагнитной индукцией менее крутые более крутые E пропорционально наклонам 𝐸 = ΔΦ Δ𝑡. © 2015 Тимоти К. Лунд E, таким образом, постоянно там, где есть склоны.

34 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Проблемы электромагнитной индукции  Закон Фарадея гласит, что наведенная ЭДС равна скорости изменения магнитного потока. © 2015 Тимоти К. Лунд  Обязательно прочитайте вопросы ВНИМАТЕЛЬНО и ПОЛНОСТЬЮ.

35 год Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция  флюсовая связь. = N = NBA cos 0º Проблемы электромагнитной индукции = NBA AB © 2015, Тимоти К. Лунд B = 3,310-2 T. NBA = 250 (3,310-2) (1,710-4) = Wb .

36 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Проблемы электромагнитной индукции © 2015 Тимоти К. Лунд B = 1,710-2 T.НБА = 250 (1,710-2) (1,710-4) = Вб. NBA = = Wb. (это величина)

37 Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11
Тема 11: Электромагнитная индукция — AHL 11.1 — Электромагнитная индукция Проблемы электромагнитной индукции © 2015, Тимоти К. Лунд  = 𝑁ΔΦ Δ𝑡 = = 0,002 В

IGCSE Grade 11 — Syllabus, Subjects, Books, and Papers

Квадраты

Функции

Координатная геометрия

Круглая мера

Тригонометрия

серии

Дифференциация

Дополнительная дифференциация

Интеграция

Алгебра

Логарифмические и экспоненциальные функции

Тригонометрия

Дифференциация

Интеграция

Численное решение уравнений

Дополнительная алгебра

Дальнейшее исчисление

Векторы

Дифференциальные уравнения

Комплексные числа

Скорость и ускорение

Сила и движение в одном измерении

Силы в двух измерениях

Трение

Связанные частицы

Общее движение по прямой

Импульс

Работа и энергия

Принцип работы-энергии и мощность

Представление данных

Меры центральной тенденции

Меры вариации

Вероятность

Перестановки и комбинации

Распределения вероятностей

Биномиальное и геометрическое распределения

Нормальное распределение

Проверка гипотез

Распределение Пуассона

Линейные комбинации случайных величин

Непрерывные случайные величины

Отбор проб

Интерпретация выборочных данных

Кинематика

Ускоренное движение

Динамика

Силы

Работа, энергия и мощность

Импульс

Материя и материалы

Электрический ток

Законы Кирхгофа

Сопротивление и удельное сопротивление

Практические схемы

Волны

Наложение волн

Стационарные волны

Атомная структура

Круговое движение

Гравитационные поля

Колебания

Теплофизика

Идеальные газы

Однородные электрические поля

Закон Кулона

Емкость

Магнитные поля и электромагнетизм

Движение заряженных частиц

Электромагнитная индукция

Переменный ток

Квантовая физика

Ядерная физика

Медицинская визуализация

Астрономия и космология

Атомная структура

Электроны в атомах

Атомы, молекулы и стехиометрия

Химическая связь

Состояния вещества

Изменения энтальпии

Окислительно-восстановительные реакции

Равновесие

Скорость реакции

Периодичность

Группа 2

Группа 17

Азот и сера

Введение в органическую химию

Углеводороды

Галогеноалканы

Спирты, сложные эфиры, карбоновые кислоты

Карбонильные соединения

Практические навыки для уровня AS

Энергия решетки

Электрохимия

Другие аспекты равновесий

Кинетика реакции

Энтропия и свободная энергия Гиббса

Переходные элементы

Бензол и его соединения

Карбоновые кислоты и их производные

Органические соединения азота

Полимеризация

Органический синтез

Аналитическая химия

Структура клетки

Биологические молекулы

Ферменты

Клеточные мембраны и транспорт

Митотический клеточный цикл

Нуклеиновая кислота и синтез белка

Транспортировка на заводах

Транспорт у млекопитающих

Газообменник

Инфекционные болезни

Иммунитет

Практические навыки для AS

Энергия и дыхание

Фотосинтез

Гомеостаз

Контроль и координация

Унаследованное изменение

Выбор и развитие

Классификация, биоразнообразие и сохранение

Генетическая технология

Блок 1.Бизнес и его среда:

Блок 2. Люди в организациях:

Раздел 3. Маркетинг:

Раздел 4. Операции и управление проектами:

Блок 5. Финансы и учет:

Блок 6. Стратегическое управление:

Раздел 7:

Основные экономические идеи и распределение ресурсов

Ценовая система и микроэкономика

Государственное микровмешательство

Макроэкономика

Государственное макро-вмешательство

Уровень: 6.Основные экономические идеи и распределение ресурсов

Ценовая система и микроэкономика

Государственное микроэкономическое вмешательство

Макроэкономика

Государственное макро-вмешательство

Подготовка к экзаменам.

1. Данные, информация, знания и обработка

2. Аппаратное и программное обеспечение

3. Мониторинг и управление

4.Электронная безопасность, здоровье и безопасность

5. Цифровой разрыв

6. Использование сетей

7. Экспертные системы

8. Таблицы

9. Базы данных и концепции файлов

10. Редактирование звука и видео

11. Новые технологии

12. Роль и влияние ИКТ

13. Сети

14. Управление проектами

15. Жизненный цикл системы

16.Создание графики

17. Анимация

18. Слияние по почте

19. Веб-программирование

Часть 1:

Часть 2:

Часть 3:

Часть 4:

1.Что означает изучение языка и литературы на A Level?

2. Создатели и получатели текстов

3. Режим и жанр

4. Вариация, регистр и представление

5. Повествование

6. Уровень языка 1: лексика и семантика

7. Уровень 2 языка: Грамматика

8. Языковой уровень 3: Фонетика, фонология и просодика

9. Языковой уровень 4: Графология

10.Уровень языка 5: Pragmatics

11. Уровень языка 6: Discourse

12. Анализируем тексты

13. Литература и литература

14. Стать следователем

15. Запомненные места

16. Воображаемые миры

17. Поэтические голоса

18. Писать об обществе

19. Драматические встречи

20. Выполнение соединений

Часть 1:

Часть 2:

Часть 3:

1.Круговорот воды и углерода

2. Горячие пустынные системы и ландшафты

3. Прибрежные системы и ландшафты

4. Опасности

5. Экосистемы в стрессовом состоянии

6. Ледниковые системы и ландшафты

7. Глобальные системы и глобальное управление

8. Обмен мест

9. Современная городская среда

10. Население и окружающая среда

11.Безопасность ресурсов

12. Работа на местах

13. Географические навыки

1. Империя и возникновение мировых держав, 1870–1919 гг.

2. Лига Наций и международные отношения в 1920-е годы

3. Лига Наций и международные отношения в 1930-е годы

4. Китай и Япония, 1912–1945 гг.

1.Методы исследования

2. Биологическая психология

3. Когнитивная психология

4. Психология и обучение

5. Социальная психология

Темы и вопросы психологии

7. Психология потребительского поведения

8. Психология и здоровье

9. Психология и организации

1.Социологическая перспектива

2. Социализация и создание социальной идентичности

3. Методы исследования

4. Связь теории и методов

5. Семья

6. Образование

7. Мировое развитие

8. Медиа

9. Религия

Электромагнитная индукция | Aviation Pros

Авиационная промышленность всегда была таинственна.В конце концов, он нарушает многие неизвестные. Даже спустя столько лет мы по-прежнему называем наш самый основной принцип «Теорией полета», а не «Факт полета». Атаки гремлинов часто душат наши самые блестящие умы, и такое явление, как огонь Святого Эльма, наблюдается регулярно. У меня даже были комментарии тех, кто на много лет старше меня, о том, что сегодня авиация — это только дым и зеркала. Я точно знаю, что эта предпосылка действительно имеет некоторые достоинства, поскольку каждый раз, когда вы видите, как дым выходит из одного из этих новых причудливых черных ящиков, волшебство заканчивается.

По мере того, как наша отрасль продолжает развиваться, электричество, похоже, играет все более важную роль в эксплуатации авиационных систем. Не все так много лет назад механические устройства и связи считались стандартами для управления реакцией двигателей или даже управления полетом. Сегодняшние самолеты используют компьютеры для регулирования тяги двигателя, а также для подачи сигналов сервоприводам изменения положения в полете. Вызывает ли уверенность использование этой технологии? Рассмотрим определение электричества из словаря Хаутона Миффлина: физические явления, возникающие из-за поведения электронов и протонов, вызванного притяжением частиц с противоположными зарядами и отталкиванием частиц с одинаковым зарядом.

Если это не вселит уверенности, я не знаю, что будет.

Магнетизм — еще одна тема, связанная с волшебниками и другими мистическими предметами, и снова следует отдать должное людям из Houghton Mifflin за их интерпретацию: класс явлений, проявляемых магнитным полем.

Что это такое

Электромагнитная индукция — это производство электродвижущей силы (ЭДС) в проводнике в результате изменения магнитного поля вокруг проводника.Эта концепция была определена в 1831 году Майклом Фарадеем и независимо Джозефом Генри.

Изменение поля вокруг электрического проводника может быть вызвано относительным движением между проводником и источником магнитного поля. Это принцип работы электрического генератора: изменяя напряженность поля вокруг проводника, можно поддерживать постоянное напряжение, которое компенсирует изменения электрической нагрузки или даже колебания относительного движения между проводником и полем.

Поскольку магнитное поле создается вокруг проводника с током, такое поле можно изменить, изменив ток. Если проводник, в котором должна индуцироваться ЭДС, является частью электрической цепи, индукция может быть вызвана изменением тока в этой цепи; это называется самоиндукцией. Индуцированная ЭДС всегда такова, что в соответствии с законом Ленца она противодействует вызывающему ее изменению.

Изменение тока в данной цепи также может вызвать ЭДС в другой соседней цепи, не связанной с исходной.Этот тип электромагнитной индукции называется взаимной индукцией и является основой трансформатора, а также частой причиной аномалий в системах самолета. Электростатическая индукция возникает, когда несбалансированный электрический заряд на ранее незаряженном металлическом теле является результатом того, что заряженный объект приближается без прикосновения. Если заряженное устройство положительно, электроны незаряженного тела будут притягиваться к нему; если затем заземлить противоположный конец тела, электроны будут течь на него, чтобы заменить те, которые притягиваются к другому концу, тело, таким образом, приобретает отрицательный заряд после разрыва заземления.

Аналогичную процедуру можно использовать для получения положительного заряда на незаряженном теле, когда к нему подносят отрицательно заряженное устройство. Магнитная индукция — это создание магнитного поля в немагнитном железе или другом железном веществе, когда магнит находится рядом. Магнит заставляет отдельные частицы железа, которые действуют как крошечные магниты, выстраиваться в линию, так что образец в целом становится намагниченным. Большая часть этого наведенного магнетизма теряется при удалении вызывающего его магнита.

Предупреждающие сигналы

По мере того, как современные летательные аппараты становятся все более зависимыми от компьютеризированных или управляемых электроникой систем, обычно входные и выходные сигналы этих систем с низким энергопотреблением легко повреждаются, когда нежелательные наведенные электрические сигналы попадают в изолированные цепи. Об одном таком случае сообщалось о самолетах бизнес-класса, в которых использовался электрический стартер вместе с компьютером, который получал все данные о двигателе от различных аналоговых или дискретных датчиков, оцифровывал все данные и затем передавал их на электронные дисплеи в кабине экипажа.

В некоторых случаях во время запуска двигателя экипаж сообщал о загорании сообщения «Топливный фильтр засорен». В каждом случае осмотр топливного фильтра не выявил никаких загрязнений. Компьютер, на который поступал сигнал от обходного датчика, также был заменен. Кроме того, проводка от датчика к компьютеру была тщательно проверена на предмет короткого замыкания на массу, и никаких проблем не было обнаружено. Дискретный сигнал (обычно это низкое напряжение) подавался на провод, идущий к датчику перепуска топливного фильтра.Когда происходит фактический байпас, сенсорный переключатель замыкается, обеспечивая электрическое заземление компьютеру, понижая дискретное напряжение до близкого к нулю, что, в свою очередь, вызывает предупреждающее сообщение. Было замечено, что проблема исчезнет, ​​когда будут установлены новые основные батареи, и, как правило, возникнет снова, когда батареи будут эксплуатироваться в течение нескольких месяцев.

В конце концов, когда эксплуатант самолета устал заменять детали, осциллограф был подключен к датчику байпаса и был инициирован запуск двигателя.Несмотря на отсутствие сообщения об обходе, технические специалисты наблюдали изменение напряжения дискретного сигнала. Подумав, что падение напряжения на шине, сопровождающее запуск, повредило компьютер, техники затем выключили неисправный двигатель и запустили другой. Во время этого запуска они продолжали отслеживать сигнал на неисправном датчике двигателя. На этот раз дискретное напряжение не изменилось. Затем они решили выключить работающий двигатель и перезапустить тот, который вызвал проблему.Следует отметить, что все запуски производились от основных аккумуляторных батарей самолета.

Во время запуска проблемного двигателя сообщение «Топливный фильтр засорен» действительно появлялся, и снова технические специалисты заметили значительный скачок напряжения на разъеме датчика. Тогда визуальный осмотр показал, что провод датчика был проложен в непосредственной близости от основного источника питания стартера. Было принято решение разъединить провода, и был сделан новый запуск, на этот раз заметного изменения напряжения на телескопе не наблюдалось, и в кабину экипажа не поступало никаких сообщений.

Почему новые батареи устранили проблему? С возрастом батареи имеют тенденцию терять некоторую емкость, что означает, что при значительной нагрузке, такой как запуск двигателя, можно ожидать большего падения напряжения, что, в свою очередь, приводит к более высокому току, протекающему к стартеру. Так как батареи в самолете со временем разряжаются, индуцированный всплеск напряжения будет увеличиваться по амплитуде и, в конечном итоге, достигнет критической точки, когда сенсорный компьютер обнаружит пороговое напряжение, при котором сработала цепь сигнализации.Также так получилось, что проблемный двигатель был последним, запущенным в соответствии с процедурами контрольного списка, поэтому в повседневной работе основные батареи уже были в несколько разряженном состоянии, когда пришло время запускать этот двигатель.

В этом случае решение было заменено перемещением проводки, создавая адекватное разделение между питателем для стартера и меньшим дискретным сенсорным проводом для обходного датчика топливного фильтра.

Сигналы системы переменного тока

Системы переменного тока (AC) часто являются возбудителями нежелательных индуцированных электрических сигналов.Многие самолеты, использующие несколько электрических систем с постоянной частотой, будут включать средства синхронизации. Благодаря этому оба источника питания переменного тока, например инверторы, будут работать в фазе. Совместно расположенные электрические проводники с меньшей вероятностью будут испытывать эффекты взаимной индукции, когда потенциал на обоих одновременно растет и падает.

Один из примеров этого имел место в самолете с двумя независимыми системами переменного тока, питаемыми от двух работающих твердотельных инверторов. В этом случае каждая инверторная система будет подавать питание независимо и соответственно на пилотные и вторые пилотные инструментальные системы.Во время обычного полета было замечено, что магнитная система управления курсом (MHS) капитана отклонилась примерно на 12 градусов от системы второго пилота. Наблюдение за другими приборами подтвердило, что неисправность была на левой стороне.

Во время поиска и устранения неисправностей техник заметил, что когда капитанский инвертор работал в одиночку, система компаса показывала правильно. Когда был активирован второй инвертор, на левых индикаторах компаса произошел резкий сдвиг. Изучив руководства по электромонтажу, можно найти несколько областей, где провода от No.1 компас и инвертор № 2 работали в непосредственной близости. Но это был 14-летний самолет, почему проблема только начинается?

К счастью, в системе питания переменного тока был установлен третий инвертор, который использовался в качестве замены в полете в случае выхода из строя одного из двух первичных преобразователей. Затем было отмечено, что когда резервный инвертор был выбран вместо левого инвертора, проблема с компасом исчезла. Затем инвертор № 1 был проверен на отсутствие каких-либо отклонений и заменен в качестве меры предосторожности.Проблема действительно возникла. Затем техник проверил выходы обоих работающих инверторов с помощью осциллографа с возможностью одновременного отображения двух сигналов. Когда нормальные инверторы работали, на их выходах было заметное разделение фаз. Когда резервный инвертор был выбран влево, фазовый сдвиг исчезнет.

Оказалось, что несоответствие было обрывом провода от схемы синхронизации на инверторе № 1 к общей системе синхронизатора инвертора самолета.

Устранение эффектов индукции

В дополнение к обеспечению надлежащего расстояния между проводниками и работающими системами питания переменного тока в фазе, другие меры предосторожности, которые используются для устранения эффектов индукции, включают устройство, известное как клетка Фарадея.

Хорошим примером этого является заземленная металлическая коробка, окружающая монтажные платы, или, в крупном масштабе, правильно скрепленный фюзеляж, окружающий внутреннее содержимое самолета. Цель здесь — предотвратить воздействие паразитных зарядов на содержащиеся в нем схемы.Металлический и заземленный экран, покрывающий провод, дает тот же результат. Ключевым моментом здесь является обеспечение герметичности системы. Если экранирование присутствует по всей длине провода и заканчивается на расстоянии 6 дюймов от места, где провод входит в соединитель переборки, образуется дверной проем, который может позволить паразитным сигналам входить или выходить.

Какие инструменты использовать

Итак, какие инструменты использовать в процессе для обнаружения и устранения индуктивных аномалий? Как упоминалось ранее, осциллограф дает техническим специалистам возможность видеть фактическое рабочее состояние схемы.Если наблюдается электрический шум, можно предпринять действия для определения источника. Стоимость прицела не может быть легко оправдана большинством технических специалистов, поэтому альтернативные способы устранения неполадок могут включать обертывание подозрительных участков алюминиевой фольгой и заземление для проверки воздействия зараженной системы. Этот метод, конечно, рекомендуется для поиска и устранения неисправностей на земле.

Индуктивные тестеры, такие как «Лисица и гончая», являются более дешевым и эффективным средством обнаружения электрических помех, а также обнаружения пробоя в экранах.Это устройство имеет тональный генератор, который может быть подключен к подозрительной цепи, и трассировщик сигнала затем удерживается в руке, пока техник перемещает датчик по проводнику. Если в экране есть разрыв, индикатор сигнала издает звуковой сигнал, который соответствует введенному сигналу.

Индукция — это то, чего мы не видим, электрический шум — это то, что мы обычно не слышим, я полагаю, осязание во многих случаях докажет существование электрического явления вместе с обонянием постфактум.

Недавно я услышал, что аналитический центр, состоящий из руководителей железных дорог, только что опроверг теорию полета. Да ладно, я все равно всегда хотел работать в поездах.

КЛЮЧ ОТВЕТА — Электромагнитная лаборатория Фарадея II: прием …

ОТВЕТ КЛЮЧ — электромагнитная лаборатория Фарадея II : Пикап Катушка, трансформатор и генератор Ответьте на следующие вопросы на отдельном листе.Сим доступен на phet.colorado.edu. Часть A: Захват катушки 1. Запустите симулятор PhET , «Лаборатория электромагнитных Фарадея». Увеличьте окно. Перейдите на вкладку Pickup Coil. Вы должны увидеть стержневой магнит, сетку стрелки компаса и катушку, прикрепленную к лампочке. 2. Опишите наиболее эффективный способ использования магнита и катушки для зажигания лампочки, если: катушка не может быть перемещена.Перемещайте магнит внутрь и наружу катушки. б. магнит нельзя сдвинуть. Переместите катушку над магнитом и снимите ее. 3. Расположите схемы и движения, показанные ниже, от наиболее эффективных до наименее эффективных с точки зрения зажигания лампы с учетом связей.