Диагностическая контрольная работа 8 класс
Диагностическая контрольная работа
«Основные вопросы курса химии 8 класса»
Вариант № 1
ЧАСТЬ 1
При выполнении заданий этой части выберите один правильный ответ. Если вы выбрали не ту букву ответа, то зачеркните её крестом, а затем напишите букву правильного ответа.
1. К простым веществам относят:
а) нефть;
б) вода;
в) золото;
г) питьевая сода.
2. Химический элемент, в атоме которого электроны распределены по слоям так:
2,8,8,2, в периодической системе находится:
а) в 4-ом периоде, 2-ой группе побочной подгруппе;
б) в 4-ом периоде, 2-ой группе главной подгруппе;
в) в 3-ем периоде, 5-ой группе главной подгруппе;
г) в 3-ем периоде, 5-ой группе побочной подгруппе.
З. В сероводороде (H2S) и сернистом газе (
a) +2 и +6;
б) +4 и +6;
в) -2 и +2;
г) -2 и +4.
4. Неполярная ковалентная связь образуется между атомами:
а) хлора и хлора; б) хлора и серы;
в) хлора и водорода; г) хлора и натрия.
5. К химическим явлениям относится процесс:
а) гниение опавших листьев;
б) плавление пчелиного воска;
в) испарение спирта;
г) чеканка монет.
6. Ряд формул, состоящий только из кислот:
а) Na2O, HCl, SO2 в) HCl, HNO3, H2SO4
б) CO
7. Укажите химическую реакцию, которая относится к реакциям соединения:
а) CuSO4 + Fe = Cu + FeSO4 в) AgNO3 + NaCl = AgCl + NaNO3
б) 4P + 5O2 = 2P2O5 г) 2Al(OH)3 = Al2O3 + 3H2O
8. Верны ли суждения о правилах техники безопасности в школьной лаборатории?
А. В лаборатории запрещается трогать реактивы руками.
Б. Чтобы погасить пламя спиртовки, следует его задуть.
а) верно только А; б) верно только Б;
в) верны оба суждения; г) оба суждения неверны.
9. Из предложенного перечня веществ в реакцию с раствором хлорида меди(II) вступают: a) Fe; б) SiO2; в) НСl; г) H2S; д) K2SO4; е) AgNO3.
Выберите ответ с соответствующим набором букв:
а) вгд; б) абд; в) аге; г) бвд
ЧАСТЬ 2 Ответами к заданиям №10-11является последовательность букв, которая соответствует буквам правильных ответов (№10), либо буквам абв, расположенным в левом столбце (№11). Запишите полученные цифры в соответствующем порядке.
10. В ряду химических элементов Si → Al → Mg
а) возрастают заряды ядер атомов:
б) возрастает число электронов во внешнем электронном слое атомов;
в) уменьшается электроотрицательность;
г) уменьшаются радиусы атомов;
д) усиливаются металлические свойства.
11. Установите соответствие между названием вещества и массовой долей кислорода в нем:
Название оксида Массовая доля кислорода
а) оксид марганца (IV) 1) 25,4%
б) гидроксид меди (II) 2) 32,7%
3) 36,8%
ЧАСТЬ 3. При выполнении заданий №12-13 подробно запишите ход их решения и полученный результат.
12. Напишите три уравнения реакций, соответствующие схеме превращений:
CuSO4 → Cu(OH)2 → Cu(NO3)2 → Cu
13. Какая масса водорода выделится при взаимодействии магния с соляной кислотой массой 7,3г?
Диагностическая контрольная работа
«Основные вопросы курса химии 8 класса»
Вариант №2
ЧАСТЬ 1
1. К сложным веществам относят:
а) поваренную соль;
б) белый фосфор;
в) морская вода;
г) алюминий.
2. Химический элемент, в атоме которого электроны распределены по слоям так:
2,8,8,2, в периодической системе находится:
а) в 3-ем периоде, 2-ой группе побочной подгруппе;
б) в 2-ом периоде, 4-ой группе главной подгруппе;
в) в 4-ом периоде, 2-ой группе главной подгруппе;
г) в 4-ом периоде, 2-ой группе побочной подгруппе.
З. Степень окисления -1 и +7 хлор проявляет в соединениях:
a) Cl2O5 и HCl;
б) CaCl2 и Cl2O7;
в) Cl2O7 и NaClO4;
г) AlCl3 и HClO3.
4. Формулы соединений только с ионной связью записаны в ряду:
а) PH3, P4, BaCl2, NO б) CaO, NaCl, MgF2, K2S
в) MgCl2, N2, CH4, K2O г) HBr, Br2, NaBr, MgO
5. К физическим явлениям относится процесс:
а) образование воды из водорода и кислорода;
б) гашение соды уксусом;
г) высыхание лужи на асфальте.
6. Ряд формул, состоящий только из оснований:
а) CO2, SO3, NaOH в) Cl2O7, P2O5, KOH
б) NaOH, Ba(OH)2, Fe(OH)3 г) Mg(OH)2, HCl, ZnO
7. Укажите химическую реакцию, которая относится к реакциям разложения:
а) 2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2 + Na2SO4 в) 2H2 + O2 = 2H2O
б) CuSO4 +Fe = Fe SO4 + Cu г) CaCO
8. Верны ли суждения о правилах техники безопасности в школьной лаборатории?
А. В лаборатории запрещается переливать излишек взятого вещества обратно в исходную склянку.
Б. При нагревании пробирки держатель закрепляют в её центральной части.
а) верно только А; б) верно только Б;
в) верны оба суждения; г) оба суждения неверны.
9. Из предложенного перечня формул веществ в реакцию с раствором серной кислоты вступают: а) О2; б) Fe; в) CuO; г) CO2; д) NaCl; е) Al
Выберите ответ с соответствующим набором букв:
а) бве; б) агд; в) бге; г) авд.
ЧАСТЬ 2 Ответами к заданиям №10-11 является последовательность букв, которая соответствует буквам правильных ответов (№10), либо буквам абв, расположенным в левом столбце (№11). Запишите полученные цифры в соответствующем порядке.
10. В ряду химических элементов Cl → Br → I
а) возрастает число протонов в ядрах атомов:
б) не изменяется число электронов во внешнем электронном слое атомов;
в) увеличивается электроотрицательность;
г) уменьшаются радиусы атомов;
д) увеличивается максимальная степень окисления.
11. Установите соответствие между названием вещества и массовой долей кислорода в нем:
Название оксида Массовая доля кислорода
а) оксид фосфора (V) 1) 25,4%
б) гидроксид железа (III) 2) 36,8%
3) 44,9%
4) 56,3%
ЧАСТЬ 3. При выполнении заданий №12-13 подробно запишите ход их решения и полученный результат.
12. Напишите три уравнения реакций, соответствующие схеме превращений:
P → P2O5 → Na3PO4 → Ag
13. Какая масса сульфата цинка выделится при взаимодействии цинка с серной кислотой массой 49 г?
Диагностическая контрольная работа
«Основные вопросы курса химии 8 класса»
Вариант № 3
ЧАСТЬ 1
При выполнении заданий этой части выберите один правильный ответ. Если вы выбрали не ту букву ответа, то зачеркните её крестом, а затем напишите букву правильного ответа.
1. К смесям относят:
а) гранит;
б) дистиллированная вода;
в) золото;
г) поваренная соль.
2. Химический элемент, атомная масса которого 24, а число нейтронов в ядре 12, в периодической системе находится:
а) в 3-ем периоде, 2-ой группе побочной подгруппе;
б) в 4-ом периоде, 6-ой группе главной подгруппе;
в) в 4-ом периоде, 6-ой группе побочной подгруппе;
г) в 3-ем периоде, 2-ой группе главной подгруппе.
З.Одинаковую степень окисления атомы фосфора имеют в соединениях:
а) PH3 и H3PO3;
б) P2O3 и K3PO4;
в) K3P и H3PO4;
г) P2O5 и AlPO4.
4. Формулы соединений с ковалентной неполярной, ковалентной полярной и ионной связями последовательно записаны в ряду:
а) H2O, KCl, O2 б) H2S, H2, MgCl2
в) Cl2, CaO, CH4 г) N2, NH3, CaCl2
5. К химическим явлениям относится процесс:
а) плавление пластмассы;
б) испарение спирта;
в) скисание молока;
г) конденсация воды.
6. Ряд формул, состоящий только из оксидов:
а) NaOH, CaO, Fe2O3 в) NaCl, H2O, Ca(OH)2
б) FeO, ZnO, SO3 г) H2SO4, MgO, SO2
7. Укажите химическую реакцию, которая относится к реакциям обмена:
а) CuO + H2SO4 = Cu SO4 + H2O в) Cu(OH)2 = CuO + H2O
б) 2Al + 6HCl = 2 AlCl3 + 3 H2 г) S + O2 = SO2
8. Верны ли суждения о правилах техники безопасности в школьной лаборатории?
А. В лаборатории при проведении опытов с растворами кислот необходимо всегда надевать резиновые перчатки.
Б. При нагревании пробирки с раствором ее следует располагать строго вертикально.
а) верно только А; б) верно только Б;
в) верны оба суждения; г) оба суждения неверны.
9. Из предложенного перечня формул веществ в реакцию с оксидом бария вступает:
a) N2; б) SO3; в) H2O; г) Ca(OH)2; д) H2SO4; е) AgCl.
Выберите ответ с соответствующим набором букв:
а) агд; б) бге; в) бвд; г) авг.
ЧАСТЬ 2. Ответами к заданиям №10-11 является последовательность букв, которая соответствует буквам правильных ответов (№10), либо буквам абв расположенным в левом столбце (№11). Запишите полученные цифры в соответствующем порядке.
10. В ряду химических элементов Be → Mg → Ca
а) уменьшается число протонов в ядрах атомов:
б) возрастает число электронов во внешнем электронном слое атомов;
в) уменьшается электроотрицательность;
г) уменьшаются радиусы атомов;
д) усиливаются металлические свойства.
11. Установите соответствие между названием вещества и массовой долей кислорода в нем:
Название оксида Массовая доля кислорода
а) оксид серы (VI) 1) 36,4%
б) ортофосфорная кислота 2) 65,3%
3) 60,0%
4) 48,7%
ЧАСТЬ 3. При выполнении заданий №12-13 подробно запишите ход их решения и полученный результат.
12. Напишите три уравнения реакций, соответствующие схеме превращений:
C → CO2 → Na2CO3 → CaCO3
13. Какая масса сульфата натрия получится при взаимодействии серной кислоты с 20 г гидроксида натрия?
Диагностическая контрольная работа
«Основные вопросы курса химии 8 класса»
Вариант № 4
ЧАСТЬ 1
При выполнении заданий этой части выберите один правильный ответ. Если вы выбрали не ту букву ответа, то зачеркните её крестом, а затем напишите букву правильного ответа.
1. О водороде, как о простом веществе, говорится в утверждении:
а) водород входит в состав всех кислот;
б) водород – самый легкий газ;
в) массовая доля водорода в воде равна 11%;
г) относительная электроотрицательность водорода равна 2,1.
2. Химический элемент, в атоме которого электроны распределены по слоям так:
2,8,6, в периодической системе находится:
а) в 3-ем периоде, 2-ой группе побочной подгруппе;
б) в 4-ом периоде, 6-ой группе главной подгруппе;
в) в 4-ом периоде, 6-ой группе побочной подгруппе;
г) в 3-ем периоде, 6-ой группе главной подгруппе.
З. Степень окисления, равную +4, сера и азот имеют в соединениях:
а) H2S и HNO3;
б) SO3 и N2O3;
в) K2SO3 и NO2;
г) SO3 и KNO2.
4. Полярная ковалентная связь образуется между атомами:
а) серы и натрия; б) водорода и серы;
в) серы и серы; г) серы и алюминия.
5. К физическим явлениям относится процесс:
а) обугливание древесины;
б) образование осадка;
в) диффузия газов;
г) брожения сока.
6. Ряд формул, состоящий только из солей:
а) NaCl, ZnSO4, MgO в) CaS, MgCO3, KNO3
б) H2CO3, Mg3(PO4)2, CaSO3 г) Al2O3, CuO, NaCl
7. Укажите химическую реакцию, которая относится к реакциям замещения:
а) Na2O + 2 HCl = 2NaCl + H2O в) CuO + H2 = Cu + H2O
б) KOH + HNO3 = K NO3 + H2O г) 2 KNO3 = 2KNO2 + O2
8. Верны ли суждения о правилах техники безопасности в школьной лаборатории?
А. Для выпаривания раствора поваренной соли используют химический стакан.
Б. При проведении реакций между растворами обычно используют мерный цилиндр
а) верно только А; б) верно только Б;
в) верны оба суждения; г) оба суждения неверны.
9. Из предложенного перечня веществ в реакцию с раствором гидроксида калия вступают: а)H2; б)CO2; в) CuO; г) ZnCl2; д) H3PO4; е)Na2SO4.
Выберите ответ с соответствующим набором букв:
а) бгд; б) авг; в) бде; г) аде.
ЧАСТЬ 2 Ответами к заданиям №10-11является последовательность букв, которая соответствует буквам правильных ответов (№10), либо буквам абв, расположенным в левом столбце (№11). Запишите полученные цифры в соответствующем порядке.
10. В ряду химических элементов Be → B → C
а) уменьшается заряды ядер атомов:
б) уменьшается число электронов во внешнем электронном слое атомов;
в) возрастает электроотрицательность;
г) увеличиваются радиусы атомов;
д) усиливаются неметаллические свойства.
11. Установите соответствие между названием вещества и массовой долей кислорода в нем:
Название оксида Массовая доля кислорода
а) оксид хлора (VII) 1)35,9%
б) гидроксид магния 2) 42,1%
3) 55,2%
4) 61,2%
ЧАСТЬ 3 При выполнении заданий №12-13 подробно запишите ход их решения и полученный результат.
12. Напишите три уравнения реакций, соответствующие схеме превращений:
Al → AlCl3 → Al(OH)3 → Al2O3
13. Какая масса карбоната натрия вступит в реакцию с хлоридом кальция, если образуется 50 г карбоната кальция?
Анализ диагностической работы
«Основные вопросы курса химии 8класса»
( на выполнение диагностической работы отводится 45 минут)
Кол-во учащихся ______________
Получили оценки «5»_____; «4»_____; «3»_____; «2»_____.
Правильно ответили на вопросы части 1:
__________
__________
__________
__________
__________
__________
__________
__________
__________
Правильно ответили на вопросы части 2:
10. ___________
11. ___________
5. Ответили на вопросы части 3:
* написали три уравнения _____
* написали два уравнения _____
* написали одно уравнение _____
* правильно расставили коэффициенты _____
* правильно написали уравнение к задаче ______
* правильно определили молярные массы веществ _____
* правильно составили пропорцию ______
* правильно определили массу неизвестного вещества _____
Учитель химии___________________________
Баллы, выставляемые за выполнение заданий:
Вопросы 1-9 – по 1баллу
Вопросы 10-11 – по 2 балла
Вопрос 12- 13- по 3 балла.
Соответствие баллов, полученных за выполнение заданий,
отметке (оценке по 5-балльной шкале оценивания.)
1-5 баллов – 2 («неудовлетворительно»)
6-10 баллов – 3 («удовлетворительно»)
11-14баллов – 4 («хорошо»)
15-18баллов — 5 («отлично)
Диагностическая контрольная работа по химии в 8 классе
Диагностическая контрольная работа
«Основные вопросы курса химии 8 класса»
Вариант № 1
ЧАСТЬ 1
При выполнении заданий этой части выберите один правильный ответ. Если вы выбрали не ту букву ответа, то зачеркните её крестом, а затем напишите букву правильного ответа.
1. К смесям относят:
а) гранит;
б) дистиллированная вода;
в) золото;
г) поваренная соль.
2. Химический элемент, атомная масса которого 24, а число нейтронов в ядре 12, в периодической системе находится:
а) в 3-ем периоде, 2-ой группе побочной подгруппе;
б) в 4-ом периоде, 6-ой группе главной подгруппе;
в) в 4-ом периоде, 6-ой группе побочной подгруппе;
г) в 3-ем периоде, 2-ой группе главной подгруппе.
З.Одинаковую степень окисления атомы фосфора имеют в соединениях:
а) PH3 и H3PO3;
б) P2O3 и K3PO4;
в) K3P и H3PO4;
г) P2O5 и AlPO4.
4. Формулы соединений с ковалентной неполярной, ковалентной полярной и ионной связями последовательно записаны в ряду:
а) H2O, KCl, O2 б) H2S, H2, MgCl2
в) Cl2, CaO, CH4 г) N2, NH3, CaCl2
5. К химическим явлениям относится процесс:
а) плавление пластмассы;
б) испарение спирта;
в) скисание молока;
г) конденсация воды.
6. Ряд формул, состоящий только из оксидов:
а) NaOH, CaO, Fe2O3 в) NaCl, H2O, Ca(OH)2
б) FeO, ZnO, SO3 г) H2SO4, MgO, SO2
7. Укажите химическую реакцию, которая относится к реакциям обмена:
а) CuO + H2SO4 = Cu SO4 + H2O в) Cu(OH)2 = CuO + H2O
б) 2Al + 6HCl = 2 AlCl3 + 3 H2 г) S + O2 = SO2
8. Верны ли суждения о правилах техники безопасности в школьной лаборатории?
А. В лаборатории при проведении опытов с растворами кислот необходимо всегда надевать резиновые перчатки.
Б. При нагревании пробирки с раствором ее следует располагать строго вертикально.
а) верно только А; б) верно только Б;
в) верны оба суждения; г) оба суждения неверны.
9. Из предложенного перечня формул веществ в реакцию с оксидом бария вступает:
a) N2; б) SO3; в) H2O; г) Ca(OH)2; д) H2SO4; е) AgCl.
Выберите ответ с соответствующим набором букв:
а) агд; б) бге; в) бвд; г) авг.
ЧАСТЬ 2. Ответами к заданиям №10-11 является последовательность букв, которая соответствует буквам правильных ответов (№10), либо буквам абв расположенным в левом столбце (№11). Запишите полученные цифры в соответствующем порядке.
10. В ряду химических элементов Be → Mg → Ca
а) уменьшается число протонов в ядрах атомов:
б) возрастает число электронов во внешнем электронном слое атомов;
в) уменьшается электроотрицательность;
г) уменьшаются радиусы атомов;
д) усиливаются металлические свойства.
11. Установите соответствие между названием вещества и массовой долей кислорода в нем:
Название оксида Массовая доля кислорода
а) оксид серы (VI) 1) 36,4%
б) ортофосфорная кислота 2) 65,3%
3) 60,0%
4) 48,7%
ЧАСТЬ 3. При выполнении заданий №12-13 подробно запишите ход их решения и полученный результат.
12. Напишите три уравнения реакций, соответствующие схеме превращений:
C → CO2 → Na2CO3 → CaCO3
13. Какая масса сульфата натрия получится при взаимодействии серной кислоты с 20 г гидроксида натрия?
Диагностическая контрольная работа
«Основные вопросы курса химии 8 класса»
Вариант № 2
ЧАСТЬ 1
При выполнении заданий этой части выберите один правильный ответ. Если вы выбрали не ту букву ответа, то зачеркните её крестом, а затем напишите букву правильного ответа.
1. О водороде, как о простом веществе, говорится в утверждении:
а) водород входит в состав всех кислот;
б) водород – самый легкий газ;
в) массовая доля водорода в воде равна 11%;
г) относительная электроотрицательность водорода равна 2,1.
2. Химический элемент, в атоме которого электроны распределены по слоям так:
2,8,6, в периодической системе находится:
а) в 3-ем периоде, 2-ой группе побочной подгруппе;
б) в 4-ом периоде, 6-ой группе главной подгруппе;
в) в 4-ом периоде, 6-ой группе побочной подгруппе;
г) в 3-ем периоде, 6-ой группе главной подгруппе.
З. Степень окисления, равную +4, сера и азот имеют в соединениях:
а) H2S и HNO3;
б) SO3 и N2O3;
в) K2SO3 и NO2;
г) SO3 и KNO2.
4. Полярная ковалентная связь образуется между атомами:
а) серы и натрия; б) водорода и серы;
в) серы и серы; г) серы и алюминия.
5. К физическим явлениям относится процесс:
а) обугливание древесины;
б) образование осадка;
в) диффузия газов;
г) брожения сока.
6. Ряд формул, состоящий только из солей:
а) NaCl, ZnSO4, MgO в) CaS, MgCO3, KNO3
б) H2CO3, Mg3(PO4)2, CaSO3 г) Al2O3, CuO, NaCl
7. Укажите химическую реакцию, которая относится к реакциям замещения:
а) Na2O + 2 HCl = 2NaCl + H2O в) CuO + H2 = Cu + H2O
б) KOH + HNO3 = K NO3 + H2O г) 2 KNO3 = 2KNO2 + O2
8. Верны ли суждения о правилах техники безопасности в школьной лаборатории?
А. Для выпаривания раствора поваренной соли используют химический стакан.
Б. При проведении реакций между растворами обычно используют мерный цилиндр
а) верно только А; б) верно только Б;
в) верны оба суждения; г) оба суждения неверны.
9. Из предложенного перечня веществ в реакцию с раствором гидроксида калия вступают: а)H2; б)CO2; в) CuO; г) ZnCl2; д) H3PO4; е)Na2SO4.
Выберите ответ с соответствующим набором букв:
а) бгд; б) авг; в) бде; г) аде.
ЧАСТЬ 2 Ответами к заданиям №10-11является последовательность букв, которая соответствует буквам правильных ответов (№10), либо буквам абв, расположенным в левом столбце (№11). Запишите полученные цифры в соответствующем порядке.
10. В ряду химических элементов Be → B → C
а) уменьшается заряды ядер атомов:
б) уменьшается число электронов во внешнем электронном слое атомов;
в) возрастает электроотрицательность;
г) увеличиваются радиусы атомов;
д) усиливаются неметаллические свойства.
11. Установите соответствие между названием вещества и массовой долей кислорода в нем:
Название оксида Массовая доля кислорода
а) оксид хлора (VII) 1)35,9%
б) гидроксид магния 2) 42,1%
3) 55,2%
4) 61,2%
ЧАСТЬ 3 При выполнении заданий №12-13 подробно запишите ход их решения и полученный результат.
12. Напишите три уравнения реакций, соответствующие схеме превращений:
Al → AlCl3 → Al(OH)3 → Al2O3
13. Какая масса карбоната натрия вступит в реакцию с хлоридом кальция, если образуется 50 г карбоната кальция?
Диагностическая работа по химии 9 класс
Районная диагностическая работа по химии для учащихся 9-х классов
I вариант
Ответы на задания 1-6 запишите в бланке тестирования справа от номера задания.
В атоме алюминия распределение электронов по электронным слоям соответствует ряду чисел: а) 3,8,2 б) 2,8,3 в) 8,2,3 г) 3,2,8.
2. В каком ряду химические элементы расположены в порядке уменьшения радиуса атома? а) B,N,P б) O,S,Se в) Br,Cl,F г) Cl,S,P.
3. Свойства оксидов в ряду BeO→CO2→N2O5 изменяются от: а) амфотерных к кислотным; б) основных к кислотным; в) амфотерных к основным; г) кислотных к основным?
4. Высшую степень окисления хлор проявляет в соединении: а) Cl2O; б) ClO3; в) AlCl3; г) HClO4?
5. Сокращенное ионное уравнение Al3+ + 3OH— = Al(OH)3↓ соответствует взаимодействию: а) алюминия с водой; б) алюминия со щёлочью; в) оксида алюминия со щёлочью; г) сульфата алюминия со щёлочью.
6. Установите соответствие между исходными веществами и продуктами реакции. ИСХОДНЫЕ ВЕЩСТВА ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ
- SO2 + MgO →
1) MgSO4
Б) H2SO4 + Mg(OH)2 →
2) MgSO3
В) Na2SO3 + MgCl2 →
3) MgSO3↓ + NaCl
4)MgSO3↓+H2O
5) MgSO4 + H2O
Ответы на задания 7-8 запишите на обратной стороне бланка тестирования, сначала записав номер задания. Укажите всю последовательность решения.
7. Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции, соответствующее схеме превращения:
HNO2 + HI → I2 + NO + H2O
Определите окислитель и восстановитель.
8. Вычислите объем газа (н.у.), выделившегося в результате взаимодействия избытка магния со 146 г соляной кислоты с массовой долей HCl 20%.
Районная диагностическая работа по химии для учащихся 9-х классов
II вариант
Ответы на задания 1-6 запишите в бланке тестирования справа от номера задания.
В атоме хлора распределение электронов по электронным слоям соответствует ряду чисел: а) 2,8,7 б) 2,8,5 в) 8,7,2 г) 7,2,8.
2. В каком ряду химические элементы расположены в порядке увеличения радиуса атома? а) N,B,C б) N,P,As в) Na,Mg,K г) B,Si,N.
3. В ряду гидроксидов Al(OH)3→Mg(OH)2→NaOH свойства изменяются от: а) основных к кислотным; б) амфотерных к кислотным; в) кислотных к амфотерным; г) амфотерных к основным.
4. Значения высшей и низшей степени окисления азота соответственно равны: а) +5 и -3; б) +4 и +1; в) +5 и 0; г) +4 и 0.
5. Сокращённое ионное уравнение Ba2+ + SO42- = BaSO4 соответствует взаимодействию: а) бария с серной кислотой; б) оксида бария с серной кислотой; в) хлорида бария с серной кислотой; г) карбоната бария с серной кислотой?
6. Установите соответствие между исходными веществами и продуктами реакции. ИСХОДНЫЕ ВЕЩСТВА ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ
- Na2S + ZnSO4 →
1) ZnSO3↓ + Na2O
Б) H2SO4 + ZnO →
2) ZnS↓ + Na2SO4
В) ZnSO4 + NaOH →
3) Zn + SO2↑
4) Zn(OH)2↓+Na2SO4
5) ZnSO4 + H2O
Ответы на задания 7-8 запишите на обратной стороне бланка тестирования, сначала записав номер задания. Укажите всю последовательность решения.
7. Используя метод электронного баланса, составьте уравнение реакции, соответствующее схеме превращения:
H2S + O2 → SO2 + H2O
Определите окислитель и восстановитель.
8. Вычислите массу осадка, образовавшегося в результате добавления избытка гидроксида калия к 19 г раствора хлорида магния с массовой долей соли 5%.
2016-2017 учебный год 2016-2017 учебный год
Диагностические контрольные работы по химии
Контрольная работа по химии
учени__ 10 «___» класса
МБОУ-СОШ № 14 г.Армавира
_________________________________________
Вариант 1
Часть 1
При выполнении заданий этой части обведите номер выбранного вами ответа.
1 Верны ли следующие суждения об углеводородах?
А. Циклоалканы являются изомерами алкенов.
Б. Общая формула циклоалканов CnH2n.
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны и А, и Б 4) оба ответа неверны
2 Изомером диэтилового эфира является
1) пропанол-2 2) бутанол-1 3) пентанол-2 4) гексанол-3
3 В молекуле бутина-2 между вторым и третьим атомами углерода
1) 2 σ — и 2 π –связи 2) 1 σ — и 1 π –связь
3) 1 σ — и 2 π –связи 4) 2 σ — и 1 π -связь
4. Из предложенных процессов реакцией гидрирования является:
1) взаимодействие этена с водой; 2) взаимодействие этена с водородом;
3) взаимодействие этена с галогенводородом;
4) взаимодействие этена с галогенами.
5. Соединения бутен-2 и бутен-1 являются:
1) гомологами 2) структурными изомерами
3) геометрическими изомерами 4) одним и тем же веществом
6 Этанол образует алкоголят при взаимодействии с
1) натрием 2) карбонатом натрия
3) гидроксидом меди (II) 4) хлоридом кальция
7 Метиловый эфир уксусной кислоты образуется при взаимодействии
1) метановой кислоты и уксусного альдегида
2) уксусной кислоты и метана 3) уксусной кислоты и метанола
4) метанола и уксусного альдегида
8 В схеме превращений C2H4 →X →CH3CНO веществом «Х» является
1) этаналь 2) этен 3) этан 4) этанол
Часть 2
1.Установите соответствие между названием веществ и принадлежностью их к определенному гомологическому ряду углеводородов (впишите в соответствующие клеточки буквы правильных ответов):
Название вещества: Название гомологического
ряда углеводородов:
1) 2-метилбутан А) алкен
2) пропен Б) алкан
3) 1,3-бутадиен В) алкин
4) бутин Г) алкадиен
2. С какими из перечисленных веществ может прореагировать бромная вода (впишите буквы правильных ответов в соответствующей строке) :
А) гексан
Б) 2-метилпентен-2
В) 2-метилпентан
Г) бутин-1
Д) фенол
Е) уксусная кислота
Ответ: ________________________________
Часть 3
Для записи ответа на задание части 3 используйте обратную сторону бланка
1. Выведите формулу некоторого углеводорода, если при сжигании его массой 1,12 г образовался углекислый газ массой 3,52 г и вода массой 1,44г. Плотность паров этого углеводорода по водороду равна 28.
Контрольная работа по химии
учени__ 10 «___» класса
МБОУ-СОШ № 14 г.Армавира
_________________________________________
Вариант 2
Часть 1
При выполнении заданий этой части обведите номер выбранного вами ответа.
1 Верны ли следующие суждения об углеводородах?
А. Алкены являются изомерами диенов.
Б. Общая формула алкенов Cnh3n.
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны и А, и Б 4) оба ответа неверны
2 Бутен-1 является изомером
1) бутана 2) циклобутана 3) бутина 4) бутадиена
3 Две π -связи присутствуют в молекуле
1) пропина 2) бутена-1 3) циклобутана 4) пропана
4. Взаимодействие пропина с водородом относится к реакции:
1) замещения 2) присоединения 3) гидратации 4) отщепления
5. Соединения 3-метилпентан и 3-метилгексан являются:
1) гомологами 2) структурными изомерами
3) геометрическими изомерами 4) одним и тем же веществом
6 Качественной реакцией на многоатомные спирты является реакция с:
1) натрием 2) уксусной кислотой
3) гидроксидом меди (II) 4) хлороводородом
7 С уксусной кислотой взаимодействует каждое из двух веществ:
1) NaОН и СО2 2) NaОН и Na2СO3 3) С2Н4 и С2Н5ОН 4) CO и С2Н5ОН
8 В схеме превращений этин →X →уксусная кислота веществом «Х» является
1) этанол 2) этаналь 3) этан 4) этилацетат
Часть 2
1.Установите соответствие между названием веществ и принадлежностью их к определенному гомологическому ряду углеводородов (впишите в соответствующие клеточки буквы правильных ответов):
Название вещества: Название гомологического
ряда углеводородов:
1) бутен-2 А) алканы
2) пропан Б) алкены
3) 1,4-пентадиен В) алкины
4) пропин Г) алкадиены
2. С какими из перечисленных веществ может реагировать раствор перманганата калия (впишите буквы правильных ответов в соответствующей строке) :
А) пентен
Б) 2-метилпентан
В) 2-метилпентан
Г) пентин-2
Д) изопрен
Е) 3,3-диметилгексан
Ответ: _________________________
Часть 3
Для записи ответа на задание части3 используйте обратную сторону бланка
1. Неизвестный предельный углеводород количеством вещества 0,001 моль при сгорании образует 0,1344 л углекислого газа и 0,126 г воды. Выведите формулу этого углеводорода, если плотность его паров по кислороду равна 2,6875.
Контрольная работа по химии
учени__ 10 «___» класса
МБОУ-СОШ № 14 г.Армавира
_________________________________________
Вариант 3
Часть 1
При выполнении заданий этой части обведите номер выбранного вами ответа.
1 Верны ли следующие суждения о строении углеводородов?
А. Циклобутан и цис-бутен-2 являются изомерами.
Б. Общая формула гомологического ряда циклоалканов Cnh3n.
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны и А, и Б 4) оба ответа неверны
2 Изомером 2-метилбутана является
1) бутан 2) 2,2-диметилпропан
3) 2-метилпропан 4) 2,2-диметилбутан
3 Две π -связи имеются в молекуле
1) этана 2) бутена-1 3) бутена-2 4) этина
4 При взаимодействии бензола с хлором при УФ-облучении образуется
1) хлорбензол 2) 1,2-дихлорбензол
3) гексахлорциклогексан 4) 1,2-дихлоргексан
5. Взаимодействие бутадиена – 1,3 с бромоводородом относится к реакции:
1) полимеризации 2) дегидрирования
3) гидробромирования 4) замещения
6 Свежеосаждённый гидроксид меди(II) реагирует с
1) пропанолом 2) глицерином
3) этиловым спиртом 4) диэтиловым эфиром
7 Как метаналь, так и этаналь
1) взаимодействуют с оксидом кальция
2) не горят на воздухе
3) взаимодействуют с уксусной кислотой
4) вступают в реакцию «серебряного зеркала»
8 В схеме превращений: C2H2 →X →C6H5Cl веществом «Х» является
1) этилен 2) бромэтан 3) этаналь 4) бензол
Часть 2
1.Установите соответствие между названием веществ и принадлежностью их к определенному гомологическому ряду углеводородов (впишите в соответствующие клеточки буквы правильных ответов):
Название вещества: Название гомологического
ряда углеводородов:
1) изобутан А) алкадиены
2) 2,4-октадиен Б) алканы
3) изобутилен В) алкины
4) гексин-3 Г) алкены
.
2. Какие из перечисленных веществ могут вступать в реакцию гидрирования (впишите буквы правильных ответов в соответствующей строке) :
А) пентин
Б) 2-метилгексен
В) 2-метилгексан
Г) пентан
Д) изобутан
Е) 2,3-гексадиен
Ответ: ____________________________
Часть 3
Для записи ответа на задание части3 используйте обратную сторону бланка
1. При сгорании органического вещества массой 13,6 г образовался углекислый газ объемом 22,4 л и вода массой 14,4 г. Плотность этого органического вещества по воздуху равна 2,345. Выведите молекулярную формулу органического вещества.
Контрольная работа по химии
учени__ 10 «___» класса
МБОУ-СОШ № 14 г.Армавира
_________________________________________
Вариант 4
Часть 1
При выполнении заданий этой части обведите номер выбранного вами ответа.
1 Верны ли следующие суждения об углеводородах?
А. Пропан и бутан являются гомологами.
Б. Общая формула гомологического ряда алканов Cnh3n.
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны и А, и Б 4) оба ответа неверны
2 Изомером 2-метилбутана является
1) бутан 2) 2,2-диметилпропан
3) 2-метилпропан 4) 2,2-диметилбутан
3 В молекуле бутена-1 между первым и вторым атомами углерода
1) 2 σ — и 2 π –связи 2) 1 σ — и 2 π –связи
3) 2 σ — и 3 π –связи 4) 1 σ — и 1 π -связь
4 Реакция присоединения характерна для каждого из двух веществ:
1) бутена-1 и этана 2) этина и циклопропана
3) бензола и пропанола 4) метана и бутадиена-1,3
5. Взаимодействие пропана с хлором относится к реакции:
1) присоединения 2) отщепления 3) крекинга 4) замещения
6 При окислении этанола оксидом меди(II) при нагревании образуется
1) этан 2) уксусная кислота
3) уксусный альдегид 4) формиат меди(II)
7 Реакция замещения в бензольном ядре происходит при взаимодействии фенола с
1) натрием 2) гидроксидом калия 3) бромом 4) водородом
8В схеме превращений C2H6 →X →C2H5OH веществом «Х» является
1) ацетилен 2) этановая кислота 3) этаналь 4) этилен
Часть 2
1.Установите соответствие между названием веществ и принадлежностью их к определенному гомологическому ряду углеводородов (впишите в соответствующие клеточки буквы правильных ответов):
Название вещества: Название гомологического
ряда углеводородов:
1) 2,3 диметилбутен-1 А) алкадиен
2) 2,3 – гептадиен Б) алкан
3) гексин -3 В) алкин
4) гексан Г) алкен
2. Какие из перечисленных веществ могут вступать в реакцию
гидробромирования:
А) пропан
Б) бутин-2
В) винилацентилен
Г) бромэтан
Д) ацетилен
Е) этан
Ответ: _________________________________
Часть 3
Для записи ответа на задание части3 используйте обратную сторону бланка
1 При сгорании углеводорода массой 17 г образовался углекислый газ объемом 28 л и вода массой 18 г. Плотность этого углеводорода по кислороду равна 2,126. Выведите молекулярную формулу этого органического вещества.
Ответы к заданиям части1:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
Вариант1 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 3 | 4 |
Вариант 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 |
Вариант 3 | 3 | 2 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 |
Вариант 4 | 1 | 2 | 4 | 2 | 4 | 3 | 3 | 4 |
Ответы к заданиям части 2:
1 | 2 | |
Вариант1 | БАГВ | БГД |
Вариант 2 | БАГВ | АГД |
Вариант 3 | БАГВ | АБЕ |
Вариант 4 | ГАВБ | БВД |
Ответы к заданиям части 3:
Тест по химии на тему: Входное диагностическое тестирование по химииСПО
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ «МОСКОВИЯ» | ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ «МОСКОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ УПРАВЛЕНИЯ И НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ» |
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по УМР «____» _______________ 201__г. ___________________________ /Козырева Л.В./ |
Входное диагностическое тестирование по учебной дисциплине: Химия
Вариант 1
1. Шесть электронов во внешнем электронном слое (энергетическом уровне) находятся у атома …
1) хлора
2) кислорода
3) азота
4) алюминия
2. Ковалентная полярная связь образуется между атомами …
1) лития и кислорода
2) серы и натрия
3) хлора и водорода
4) магния и фтора
3. В каком соединении сера имеет степень окисления +4?
1) K2SO4
2) h3SO3
3) Na2S
4) SO3
4. Молярная масса серной кислоты равна …
1)100г/моль
2) 96г/моль
3) 98г/моль
4) 89г/моль
5. Укажите нерастворимую в воде кислоту
1) h4PO4
2) h3SiO3
3) HNO3
4) h3SO4
6. Какую формулу имеет сульфат меди?
1) CuS
2) CuSO3
3) CuSO4
4) CuO
7. Укажите формулу оксида
1) SO2
2) Fe(ОН)3
3) НCl
4) Nh4
8. Какое уравнение соответствует реакции разложения?
1) K2CO3 + 2HCl = 2KCI + CO2 +h3O
2) Fe2O3 + 3h3 = 2Fe + 3h3O
3) CaCO3 + CO2 + h3O = Ca(HCO3)2
4) 4HNO3 = 4NO2 + O2 + 2h3O
9. В реакцию с разбавленной серной кислотой вступает …
1) медь
2) золото
3) цинк
4) кислород
10. Верны ли следующие суждения о чистых веществах и смесях?
А. Минеральная вода является чистым веществом.
Б. Духи являются смесью веществ.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
11. Содержание кислорода в воздухе составляет …
1) 78%
2) 21%
3) 50%
4) 100%
12. Металлические свойства у магния выражены сильнее, чем у …
1) бериллия
2) калия
3) кальция
4) натрия
13. Аллотропная модификация кислорода — это …
1) азот
2) озон
3) аммиак
4) аргон
14. Окислением называется процесс …
1) отдачи электронов
2) приема электронов
3) растворения
4) горения
15. Масса 0,5 моль оксида магния равна …
1) 10 г.
2) 20 г.
3) 30 г.
4) 40 г.
16. «Масса веществ, вступивших в реакцию, равна массе веществ, образующихся в результате реакции» — это …
1) закон постоянства состава вещества
2) закон сохранения массы
3) Периодический закон
4) закон Авогадро
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ «МОСКОВИЯ» | ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ «МОСКОВСКИЙ КОЛЛЕДЖ УПРАВЛЕНИЯ И НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ» |
УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по УМР «____» _______________ 201__г. ___________________________ /Козырева Л.В./ |
Входное диагностическое тестирование по учебной дисциплине: Химия
Вариант 2
1. Число электронов во внешнем электронном слое (энергетическом уровне) атома с зарядом ядра +9 равно …
1) 1
2) 2
3) 5
4) 7
2. Ковалентная неполярная связь образуется между атомами …
1) азота и водорода
2) серы и кислорода
3) алюминия
4) фосфора
3. Степень окисления +5 азот имеет в соединении …
1) N2O3
2) HNO2
3) Nh4
4) HNO3
4. Молярная масса азотной кислоты равна …
1) 63 г/моль
2) 163 г/моль
3) 36 г/ моль
4) 62 г/моль
5. Двухосновной является кислота …
1) соляная
2) фосфорная
3) азотная
4) серная
6. Какую формулу имеет сульфит магния?
1) MgS
2) MgSO3
3) MgSO4
4) MgO
7. Укажите формулу оксида
1) Рh4
2) Н2S
3) N2O5
4) КОН
8. Какое уравнение соответствует реакции соединения?
1) CO2 + C = 2CO
2) 2h3S + 3O2 = 2SO2 + 2h3O
3) 2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2h3O
4) Zn + 2HCl = ZnCl2 + h3↑
9. В реакцию с соляной кислотой вступает…
1) ртуть
2) оксид магния
3) сероводород
4) золото
10. Верны ли следующие суждения о чистых веществах и смесях?
А. Стекло является смесью веществ.
Б. Бронза является чистым веществом.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
11. Содержание азота в воздухе составляет …
1) 78%
2) 21%
3) 50%
4) 10%
12. Металлические свойства у алюминия выражены сильнее, чем у …
1) натрия
2) бария
3) бора
4) кальция
13. Аллотропная модификация углерода — это …
1) алмаз
2) озон
3) карбид
4) олово
14. Восстановлением называется процесс …
1) отдачи электронов
2) приема электронов
3) растворения
4) горения
15. Количество вещества гидроксида натрия массой 4 г равно …
1) 0,1 моль
2) 0,01 моль
3) 1 моль
4) 10 моль
16. «Свойства химических элементов и образованных ими веществ находятся в периодической зависимости от зарядов их атомных ядер» — это …
1) закон постоянства состава вещества
2) закон сохранения массы
3) Периодический закон
4) закон Авогадро
ЛИСТ ОТВЕТОВ для входного диагностического теста по дисциплине: Химия студента группы: _________ _____________________________________________________________ (ФИО) Вариант № ____
Подпись: _____________________ Дата: ________________ | ЛИСТ ОТВЕТОВ для входного диагностического теста по дисциплине: Химия студента группы: _________ _____________________________________________________________ (ФИО) Вариант № ____
Подпись: _____________________ Дата: ________________ |
КОДИФИКАТОР
Входного диагностического теста по учебной дисциплине: Химия
№ вопроса | Вариант 1 | Вариант 2 |
1 | 2 | 4 |
2 | 3 | 4 |
3 | 2 | 4 |
4 | 3 | 1 |
5 | 2 | 4 |
6 | 3 | 2 |
7 | 1 | 3 |
8 | 4 | 1 |
9 | 3 | 2 |
10 | 2 | 1 |
11 | 2 | 1 |
12 | 1 | 3 |
13 | 2 | 1 |
14 | 1 | 2 |
15 | 2 | 1 |
16 | 2 | 3 |
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
Процент результативности (правильных ответов) | Количество правильных ответов | Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений | |
балл (отметка) | вербальный аналог | ||
87 ÷ 100 | 14-16 | 5 | отлично |
68 ÷ 86 | 11-13 | 4 | хорошо |
50 ÷ 67 | 8-10 | 3 | удовлетворительно |
менее 50 | 7 и менее | 2 | неудовлетворительно |
Составитель: Плужникова Н.А., преподаватель химии, методист Каширского ОСП
ГАОУ СПО МО «Профессиональный колледж «Московия»
Методическая разработка по химии (8 класс): Диагностическая работа по химии за 8 класс
Промежуточная аттестация по химии в 8 классе
Вариант 2
Задание 1. Вставьте пропущенные слова в предложение.
Химический элемент, модель атома которого приведена на рисунке, содержит ______________ протонов и расположен в _________ периоде периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева.
Ответ (последовательность цифр):
Задание 2. Из нижеперечисленных веществ:
1) натрий; 2) азот; 3) углерод; 4) железо; 5) кислород;
выберите элементы неметаллы и расположите их в порядке уменьшения электроотрицательности.
Запишите номера выбранных элементов в соответствующем порядке.
Ответ:
Задание 3. Из предложенного перечня выберите два вещества с ионной связью:
1) K2О
2) РCl5
3) h3
4) Li3N
5) h3O
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
Ответ:
Задание 4. В каком из соединений степень окисления азота равна −3
1) Nh5Cl
2) N2O3
3) Ba(NO2)2
4) (Nh5)2SO4
5) HNO3
Запишите в поле ответа номера выбранных соединений:
Ответ:
Задание 5. Из предложенного перечня веществ выберите основания:
1) Mg(OH)2
2) HCl
3) O2
4) KOH
5) CO2
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
Ответ:
Задание 6. Из предложенного перечня выберите две пары веществ, между которыми протекает реакция замещения:
1) медь и нитрат серебра
2) оксид азота(V) и оксид натрия
3) оксид железа(II) и соляная кислота
4) магний и кислород
5) литий и вода
Запишите в поле ответа номера выбранных пар веществ.
Ответ:
Задание 7. Магний не реагирует с:
1) гидроксидом калия
2) серной кислотой
3) медью
4) хлороводородом
5) оксидом железа (ӀӀ)
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
Ответ:
Задание 8. Осуществить превращения, переход 3 рассмотрите с точки зрения ТЭД
Ca – CaO- Ca(OH)2 – CaCl2
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Указать тип химических реакций
Задание 9. Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с которыми это вещество может вступать в реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТЫ
А) NaOH 1) N2, K2SO4 (р-р)
Б) Zn(OH)2 2) Mg, AgNO3(р-р)
В) HCl 3) KOH, HCl (р-р)
4) НCl, СuSO4
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
Задание 10. Рассчитайте массы хлорида натрия и воды, необходимые для приготовления 100 г 20% раствора
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Промежуточная аттестация по химии в 8 классе
Вариант 1
Задание 1. Химический элемент, модель атома которого приведена на рисунке, содержит ______________ электронов на внешнем энергетическом уровне и имеет ______________неспаренных электронов
Ответ (последовательность цифр):
Задание 2. Из нижеперечисленных веществ:
1) натрий; 2) магний 3) углерод; 4) алюминий 5) кислород;
выберите элементы металлы и расположите их в порядке увеличения металлических свойств.
Запишите номера выбранных элементов в соответствующем порядке.
Ответ:
Задание 3. Из предложенного перечня выберите два вещества с ковалентной неполярной связью:
1) N2
2) АlCl3
3) h3
4) h3S
5) h3O
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
Ответ:
Задание 4. Из предложенного перечня веществ выберите соединения, в которых сера проявляет степень окисления +4:
1) SO2
2) Na2SO4
3) SO3
4) h3S
5) CaSO3
Запишите в поле ответа номера выбранных соединений:
Ответ:
Задание 5. Из предложенного перечня веществ выберите основные оксиды:
1) MgO
2) SO3
3) CaO
4) KOH
5) CO2
Запишите в поле ответа номера выбранных веществ.
Ответ :
Задание 6. Из предложенного перечня выберите две пары веществ, между которыми протекает реакция обмена:
1) медь и нитрат серебра
2) оксид фосфора (V) и оксид натрия
3) оксид кальция и соляная кислота
4) натрий и вода
5) гидроксид натрия и серная кислота
Запишите в поле ответа номера выбранных пар веществ.
Ответ:
Задание 7. 2 моль анионов образуется при полной диссоциации 1 моль
1) сульфата железа(II)
2) карбоната натрия
3) хлорида калия
4) нитрата магния
5) силиката калия
Ответ:
Задание 8. Осуществите превращения, переход 3 рассмотрите с точки зрения ТЭД
P – P2O5 – h4PO4– Na3PO4
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Указать тип химических реакций
Задание 9. Установите соответствие между формулой вещества и реагентами, с которыми это вещество может вступать в реакцию: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой.
ФОРМУЛА ВЕЩЕСТВА РЕАГЕНТЫ
А) KOH 1) Zn, BaCl2 (р-р)
Б) Al(OH)3 2) N2, K2SO4 (р-р)
В) h3SO4 3) NaOH, HCl (р-р)
4) НCl, СuSO4
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
Задание 10. Для опрыскивания овощей против долгоносика используют 2% раствор хлорида бария. Рассчитайте массу соли и воды, необходимых для приготовления 5 кг такого раствора
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Диагностическая контрольная работа по химии для 10 класса (демоверсия)
Диагностическая работа для проведения промежуточной аттестации по химии в 10 классе (демонстрационный вариант)
Часть А. Выберите 1 верный ответ.
1. (1б.) Выберите общую формулу алканов.
1) CnH2n 2) CnH2n+2 3) CnH2n-2 4) CnH2n-6
2. (1б.) Как называется функциональная группа альдегидов?
1) гидроксильная 2) карбонильная 3) карбоксильная 4) аминогруппа
3. (1б.) Название вещества, формула которого С6Н6
1) этаналь 2) глицин 3) уксусная кислота 4) бензол
4. (1б.) Анилин можно получить из нитробензола реакцией
1) Лебедева 2) Кучерова 3) Зинина 4) Вюрца
5. (1б.)Реактивом для распознавания фенола является
1) Ag2O (амм.р-р) 2) Cu (OH)2 3) FeCl3 4) лакмус
6. (1б) Выберите формулу уксусной кислоты
1) С12Н22О11 2) С2Н5ОН 3) С6Н12О6 4) СН3СООН
Часть В. Задания на установление соответствия.
7. (3б.) Установите соответствие между формулой вещества и названием класса соединений.
1) СН3СООН
2) С12Н22О11
3) С2Н2
А) Углеводы
Б) Карбоновые кислоты
В) Алкины
Г) Аминокислоты
8. (3б.) Установите соответствие между левой частью уравнения химической реакции и ее названием:
1) С2Н2 + Н2О
2) С6Н6 + Н2
3) С3Н6 + Cl2
А) дегидрирования
Б) гидрирования
В) галогенирования
Г) гидратации
Д) горение
Часть С. Задания со свободным ответом.
9. (8б.) Для вещества, имеющего формулу С4Н9СНО составьте и назовите формулы двух изомеров и двух гомологов.
10. Решите задачу. (6б.)
Установите формулу органического вещества по продуктам сгорания.
При сжигании 2,2 г вещества получили 4,4 г оксида углерода и 1,8 г. воды. Относительная плотность вещества по водороду равна 44. Определите молекулярную формулу вещества. Составьте структурную формулу и назовите вещество.
11. (7б.) Осуществите превращения по схеме. Назовите вещества.
С6Н12О6 => С2Н5ОН => С2Н4 => СО2
Стандартный тест на коронавирус, если он доступен, работает хорошо, но могут ли новые методы диагностики помочь в этой пандемии? | Наука
Врач в Германии готовит мазок для анализа на коронавирусную инфекцию.
Дэниел Рейнхардт / фото альянс через Getty ImagesРоберт Ф.Service
По мере того, как Соединенные Штаты стремятся активизировать тестирование на пандемический коронавирус с использованием технологии, основанной на проверенной временем полимеразной цепной реакции (ПЦР), начинают внедряться альтернативные подходы, которые могут упростить и ускорить изучение людьми того, нужно ли они были инфицированы. Некоторые методы модифицируют стандартный тест ПЦР, который усиливает крошечные кусочки генетического материала для обнаружения, тогда как другие секвенируют вирус напрямую или используют редактор генома CRISPR.
Грядут более быстрые и дешевые тесты, — говорит Эван Джонс, генеральный директор OpGen, компании по быстрой диагностике. Однако, добавляет он, разработка новых видов тестов «займет время». Некоторые из новых тестов уже поступают в онлайн, но для проверки других, вероятно, потребуются месяцы, и они будут готовы к широкому распространению.
«Тестирование, тестирование, тестирование» — это мантра, которую снова и снова повторяет Генеральный директор Всемирной организации здравоохранения Тедрос Адханом Гебрейесус. Диагностические тесты, позволяющие выявлять активные инфекции у людей, жизненно важны для усилий общественного здравоохранения, а не только для здоровья людей.Широко распространенное диагностическое тестирование, наряду с изоляцией инфицированных, отслеживанием контактов и помещением этих контактов в карантин, похоже, сыграло ключевую роль в работе Южной Кореи по подавлению распространения вируса.
Связанные
В Соединенных Штатах медленное развертывание ПЦР-тестов на коронавирус широко объясняется сочетанием строгих правил, направленных на обеспечение их надежности, и сложной сети компаний и систем здравоохранения, ответственных за разработку, проведение и оплату тестов.Администрация Трампа заявляет, что тестирование ускоряется. 16 марта на пресс-конференции в Белом доме помощник министра здравоохранения и социальных служб США Бретт Джируар заявил, что страна сможет обработать 1 миллион тестов к концу недели и 2 миллиона на следующей неделе. Но реальные цифры еще не приблизились к этому. Согласно данным, собранным в рамках проекта отслеживания COVID, некоммерческого сотрудничества представителей общественного здравоохранения и журналистов по подсчету тестов, проведенных в Соединенных Штатах, по состоянию на 22 марта была проведена 191 541 диагностика ПЦР, 24 345 из которых оказались положительными на вирус.
29 февраля Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США (FDA) опубликовало новые правила, разрешающие экстренное использование тестов на коронавирус помимо тех, которые производятся и распространяются Центрами США по контролю и профилактике заболеваний. Академические вирусологические лаборатории, департаменты здравоохранения и компании начали создавать свои собственные тесты ПЦР. Сегодня около четырех десятков организаций получили одобрение FDA на свои тесты. Среди крупнейших — диагностические компании, такие как Roche Molecular Systems, получившая на этой неделе зеленый свет на проведение испытаний FDA.По словам Александра Валсамакис, главного медицинского директора компании, первоначально он будет предоставлять около 400 000 тестов в неделю в США и 3 миллиона во всем мире. Другие крупные компании также недавно получили одобрение на свои тесты, в том числе Thermo Fisher Scientific и Abbott Laboratories.
университетских вирусологических лабораториях тоже вскочили, чтобы помочь диагностировать случаи поблизости от них. Например, на прошлой неделе врачи Медицинского центра Университета Питтсбурга (UPMC) начали использовать самодельный ПЦР-тест для проверки на наличие инфекции в округе Аллегейни.На данный момент количество тестов остается небольшим, около 100 в неделю. «Мы определенно хотели, чтобы мы начали это раньше, — говорит Алан Уэллс, возглавляющий клинические лаборатории UPMC.
ПЦР — наиболее часто используемый тест для диагностики коронавируса, поскольку он очень точен. (См. Как работает самый распространенный тест на коронавирус?) Но другие проблемы ограничивают его. «Нам не удалось добиться необходимого улучшения», — говорит Стивен Волински, врач-инфекционист Северо-Западного университета. Каждый тест занимает около 4 часов после того, как образец поступает в централизованную лабораторию тестирования, с разделением времени между подготовкой образца и фактическим тестом ПЦР.С транспортом и очередями получение результата может занять от 2 до 4 дней. За это время инфицированные люди могут передать вирус многим другим.
Самостоятельная тампона
В диагностический ландшафт коронавируса добавляется еще одно новое измерение: «домашние» тесты, которые включают отправку образца, взятого дома, в лабораторию. Например, завтра Everlywell планирует начать доставку комплектов на дом и в розничные аптеки. Эти тесты начнутся со скрининговых вопросов в Интернете или в магазине, чтобы определить, вероятно ли, что человек подвергся воздействию вируса.Если да, они могут получить набор для отбора проб из носоглотки по почте или могут купить его у местного продавца. Человеку будут даны подробные инструкции по введению своего тампона, помещению его в защитный флакон и по почте в одну из десятков диагностических лабораторий (которые сотрудничают с Everlywell и уже имеют одобрение FDA) для анализа ПЦР.
Фрэнк Онг, главный медицинский и научный директор Everlywell, говорит, что компания рассчитывает быстро вырасти с тысячи таких тестов в день до десятков тысяч.Хотя каждый тест, вероятно, потребует 4-дневного ожидания результатов, говорит Онг, эта стратегия домашнего отбора проб имеет серьезные преимущества: она защитит медицинских работников от воздействия потенциальной инфекции и высвободит их время. «Нам нужно убедиться, что мы даем им возможность заботиться о пациентах», — говорит Онг. Другие компании, в том числе Nurx и Carbon Health, говорят, что теперь они поставляют ограниченные запасы собственных наборов для взятия проб в домашних условиях.
Большинство тестов ПЦР для нового вируса проводится на больших дорогих автоматизированных машинах, которые выполняют множество тестов одновременно.Они есть в крупных больницах или диагностических центрах, но сейчас начинает разворачиваться еще один вариант — меньшие по размеру и менее дорогие устройства, которые также выполняют амплификацию нуклеиновых кислот. Их могут использовать небольшие больницы и даже отдельные врачебные кабинеты.
В пятницу, например, компания Cepheid, которая продает небольшие системы ПЦР для быстрого обнаружения вирусов гриппа, бактерий туберкулеза и других микробов, получила одобрение FDA на экстренное использование тестового картриджа на коронавирус 2 (SARS-CoV-2), который может экстренно использовать острый респираторный синдром. в систему GenXpert компании, устройство размером с кофемашину, которое может выдать диагностический результат всего за 45 минут.Официальные лица Cepheid говорят, что во всем мире установлено 23 000 таких систем, из них 5000 — в Соединенных Штатах. 19 марта GenMark получил разрешение FDA на экстренное использование собственных тестов на коронавирус, которые выполняются на машинах аналогичного размера, которые используют запатентованный электрохимический подход для обнаружения целевого генетического материала менее чем за 2 часа. Другие компании, спешащие поставить диагностические аппараты для пунктов оказания медицинской помощи, включают Mesa Biotech, HiberGene, Mobidiag и QuantuMDx.
То же самое и с такими компаниями, как Oxford Nanopore и Fulgent Genetics, которые вместо использования ПЦР напрямую секвенируют любой генетический материал в образце, а затем ищут совпадения, скажем, с новым коронавирусом.Этот подход к высокоскоростному секвенированию генов может помочь охарактеризовать геном коронавируса, чтобы лучше понять, как вирус развивается, но он также может быть диагностическим в определенных ситуациях, таких как удаленные сайты без доступа к ПЦР. Портативные устройства Oxford Nanopore использовались во время вспышек лихорадки Эбола, и компания отправила их в Китай на ранних этапах пандемии.
CRISPR для тестирования
Самый быстрый способ проверки на коронавирус в конечном итоге может быть предложен компаниями, использующими редактор генома CRISPR, более известный тем, что он добавляет или удаляет ДНК в клетках.Две американские компании, Mammoth Biosciences и Sherlock Biosciences, заявляют, что они создали тесты на основе CRISPR и в настоящее время проверяют их на образцах пациентов, прежде чем обращаться за разрешением на экстренное использование в FDA. Метод начинается с образца пациента, извлекается вирусная РНК и используется тест быстрой амплификации нуклеиновых кислот, называемый петлевой амплификацией, чтобы получить ровно столько РНК, чтобы тест мог ее обнаружить. Затем исследователи добавляют два компонента редактора генома CRISPR: белок под названием CAS12, который разрезает ДНК или РНК, и «направляющую» РНК, которая вставляется в CAS12 и помогает ему найти последовательность, соответствующую части генома коронавируса.Если CAS12 и его руководство находят совпадение в РНК, CAS12 связывается с этой согласованной РНК, которая активирует CAS12, чтобы разрезать ее и продолжить разрезать любые другие короткие цепи РНК или ДНК поблизости, включая копии цепи, предназначенные для высвобождения цвета. — изменение молекул, когда CAS12 отсекает их. Результатом может быть простое изменение цвета тест-полоски.
Этот метод отлично подходит для поиска небольших фрагментов генетического материала, — говорит Дженнифер Дудна, биохимик из Калифорнийского университета (UC), пионер CRISPR, председатель научного консультативного совета Mammoth Biosciences.
В препринте, опубликованном 10 марта на medRxiv, исследователи из Mammoth Biosciences и Калифорнийского университета в Сан-Франциско сообщают, что тесты на клинических образцах дали результаты с точностью, сопоставимой с ПЦР, всего за 30 минут. Он использует простую бумажную полосу с цветной линией, которая появляется с положительным результатом. По словам Тревора Мартина, генерального директора Mammoth, компания обсуждает с партнерами производство наборов для тестирования, которые позволят быстро и дешево диагностировать инфекцию SARS-CoV-2 в домашних условиях, не требуя медицинских знаний.
На завершение теста и получение одобрения регулирующих органов могут уйти месяцы, поэтому, скорее всего, он не будет готов в ближайшие критические недели. Но он может быть готов, если распространение коронавируса продолжится. Некоторые предсказывают, что вирус также исчезнет, но осенью снова появятся инфекции. Мартин говорит, что для получения результатов не потребуются машины для ПЦР, управляемые обученными специалистами. «Это изменит правила игры» в отношении новых болезней, — говорит Мартин.
Проблемы со снабжением
Несмотря на то, что компании и академические лаборатории расширяют свои усилия по диагностике на основе ПЦР, больницы и центры тестирования по всей стране сообщают, что они столкнулись с более серьезным кризисом: у многих заканчиваются химические вещества и другие материалы, которые позволяют проводить тесты, такие как тампоны для сбора образцов у пациентов и реагенты, необходимые для ПЦР.Бенджамин Пински, патолог Стэнфордского университета, который разработал диагностический тест на основе ПЦР, используемый в Северной Калифорнии, говорит, что его лаборатория сталкивается с постоянной нехваткой различных материалов, в первую очередь наборов, используемых для извлечения РНК из вирусных образцов, прежде чем ее можно будет загрузить в ПЦР-машины.
«Это был большой вызов», — говорит Пинский. «Мы должны были быть очень ловкими, чтобы справиться с этим», постоянно меняя поставщиков или даже химические процедуры, которые необходимо проверять, прежде чем их можно будет использовать на образцах пациентов.Его команда даже разослала в Твиттере просьбы к сообществу Стэнфорда и региональным биотехнологическим компаниям с призывом пожертвовать наборы реагентов, такие как наборы от Zymo и Qiagen. По словам Пинского, несмотря на то, что поступают пожертвования, запасов по-прежнему не хватает.
Реагенты компаний пытаются ответить. Например, Qiagen, крупный поставщик наборов для экстракции РНК, объявил во вторник, что его сотрудники работают круглосуточно, чтобы увеличить производство с 1,5 миллиона наборов в месяц до 6.5 миллионов в месяц к концу апреля и далее увеличится.
Пинский, например, говорит, что он готов к тому, чтобы компании полностью взяли на себя тестирование на коронавирус у таких ученых, как он сам. «Я надеюсь, что эти компании смогут провести обещанные испытания», — говорит Пинский. «Это еще предстоит выяснить.»
.Magoosh GRE Quantitative Diagnostic Test
Хотите измерить базовый уровень GRE? Хотите отточить свои количественные навыки с помощью математической практики GRE? Вот диагностическая викторина GRE (практический тест mini-GRE, если хотите), которая поможет вам получить хороший старт, когда вы начнете подготовку к GRE и подготовитесь к тестному дню.Если вы хотите узнать больше о том, что включает эта диагностика, прокрутите вниз, чтобы узнать больше. В противном случае вы можете начать прямо сейчас!
Пройдите диагностический тест Magoosh GRE для Quant
Добро пожаловать в викторину по количественной диагностике Magoosh GRE! В этой викторине 10 вопросов; инструкции для каждого запроса появятся над вопросом.После того, как вы пройдете тест, мы отправим вам по электронной почте ваши результаты вместе с индивидуальными рекомендациями по подготовке к GRE. Как и сам GRE, эта диагностика является сложной задачей. Сделайте глубокий вдох и сделайте все возможное.
Вопрос 1 из 10
Вопрос 1 из 10
Вопрос 2 из 10
Вопрос 2 из 10
Вопрос 3 из 10
Вопрос 3 из 10
Вопрос 4 из 10
Вопрос 4 из 10
Вопрос 5 из 10
Вопрос 5 из 10
Вопрос 6 из 10
Вопрос 6 из 10
Вопрос 7 из 10
Вопрос 7 из 10
Вопрос 8 из 10
Вопрос 8 из 10
Вопрос 9 из 10
Вопрос 9 из 10
Вопрос 10 из 10
Вопрос 10 из 10
Загрузка…Создание этого миниатюрного практического теста GRE и то, как он может помочь вам подготовиться к GRE
Как видите, приведенная выше диагностика представляет собой миниатюрный (не полный!) Практический тест Quant GRE. Путем тщательного анализа данных Магуш составил наиболее представительный набор из 10 возможных вопросов, охватывающий наиболее распространенные типы вопросов и темы. Вопросы в викторине поступают из количественного банка вопросов Magoosh GRE. Вы можете думать о них как о очень небольшой выборке вопросов, которые вы можете увидеть в день тестирования.
На этом примечании… пройдите викторину по количественной диагностике Magoosh GRE!
Сравнение количественного диагностического теста Magoosh GRE с тестом GRE
В день теста вы увидите 40 количественных вопросов, а не 10. Хотя мы сделали все возможное, чтобы охватить хороший диапазон вопросов с несколькими вариантами ответов и вопросов для ввода чисел В этом диагностическом тесте, когда вы сядете на настоящий экзамен, вам будет предложено гораздо больше вопросов по Quant. Чтобы узнать о типах вопросов и содержании, которые вам следует изучить в общей подготовительной программе GRE, прочитайте разбивку концепций GRE Quant от Magoosh по частоте.
Позвольте диагностике помочь вам выбрать один из планов обучения GRE
Magoosh создал несколько различных графиков исследований, чтобы удовлетворить ваши потребности. Диагностика Magoosh Quant может помочь вам выбрать план обучения, который подходит именно вам. Поэтому обязательно ознакомьтесь с рекомендациями, которые вы получаете в своем диагностическом отчете. Оттуда вы можете сравнить свои результаты с различными планами обучения GRE, которые предлагает Magoosh.
Другая подготовка к GRE для этого диагностического теста GRE Quant
Знаете ли вы, что у Magoosh есть и другие бесплатные практики для GRE? Например, есть полный бесплатный практический тест GRE? У нас также есть рекомендуемый список дополнительных бесплатных практических тестов GRE и другие бесплатные практические ресурсы GRE.
В дополнение к этому списку ресурсов Magoosh предлагает бесплатные учебные пособия по различным типам вопросов для количественного решения проблем GRE. Мы также рассматриваем вопрос типа «Количественное сравнение GRE» и даем советы по специализированному математическому содержанию GRE, например, по анализу данных, геометрии, статистике и т. Д. И, конечно же, Magoosh GRE предлагает множество видеоуроков и практических вопросов Quant.
И последнее, но не менее важное: к этому количественному тесту GRE прилагается сопутствующий вербальный диагностический тест GRE.И у нас есть обзор обеих викторин с некоторыми советами по их использованию.
П.С. Готовы улучшить свой GRE? Начни сегодня.
Самые популярные ресурсы
О Рэйчел Капелке-Дейл
Рэйчел — одна из создателей контента Magoosh. Она пишет и обновляет контент в наших блогах для старших классов и GRE, чтобы учащиеся получали самую лучшую информацию во время подготовки к экзаменам. Рэйчел помогла студентам со всего мира подготовиться к различным стандартным тестам, включая SAT, ACT, TOEFL, GRE и GMAT, и она является одним из авторов нашей книги Magoosh ACT Prep Book.Рэйчел имеет степень бакалавра сравнительной литературы в Университете Брауна, степень магистра кинематографии в Университете Парижа VII и степень доктора философии. Имеет степень магистра киноведения Лондонского университетского колледжа. Более десяти лет Рэйчел оттачивала свое мастерство писателя-беллетриста, мемуара и оратора. Ее работы были опубликованы более чем в десятке сетевых и печатных изданий, включая Vanity Fair Hollywood. Когда она не связывает слова вместе в Magoosh, вы можете найти Рэйчел верхом на лошадях или с ее носом в книге.LinkedIn.Free ON G1 Practice Test 2020
распечататьСписок вопросов (классический вид)
Что означает этот дорожный знак? Что означает этот дорожный знак? Что означает этот дорожный знак? Что означает этот дорожный знак? Что означает эта дорога знак? Что означает этот дорожный знак? Что означает этот дорожный знак? Что означает этот дорожный знак? Что означает этот дорожный знак? Это изображение показываетЧто означает этот дорожный знак? Что означает этот дорожный знак? Что это означает знак? Что означает этот дорожный знак? Что означает этот дорожный знак? Что означает этот дорожный знак? Что означает этот дорожный знак? Что означает этот дорожный знак? Что означает этот дорожный знак? Что означает этот знак ?Если вам звонят во время вождения, и у вас нет пассажира, который мог бы ответить на звонок, вам следует
На круговом перекресткеЕсли вас признают виновным в неосторожном вождении, вы получите шесть штрафных баллов и можете получить
Когда проезжая по улице с двусторонним движением, вы слышите сирену машины скорой помощи.Что требует от вас закон?При проезде велосипедиста оставьте расстояние не менее ____ между вашим автомобилем и велосипедистом.
При каких обстоятельствах водительские права могут быть аннулированы?
Водитель-подросток G2 со стажем вождения более 6 месяцев может провозить ____ с полуночи до 5 часов утра.
Когда требуются огни, водители должны использовать ближний свет фар. Что требует от вас закон при приближении к знаку уступки? когда вы приближаетесь к перекрестку, сигнальная лампа меняет цвет с зеленого на желтый. Что делать?Когда полностью лицензированный водитель набирает 15 или более штрафных баллов в своем послужном списке, действие водительских прав приостанавливается.
Если вы попали в аварию, в которой кто-то получил травму, вы должныВодитель, который не остановился для полиции Офицер будет
При приближении к перекрестку, где светофор красный, и полицейский жестом указывает вам проехать, вы должныНовые водители, пойманные за рулем в нетрезвом виде, получат _____ за первый случай.
Если вы едете, и внезапно у вас лопнет одна из шин, вы должны
При приближении к знаку с надписью «Объединенное движение» вы должны
Если вы приближаетесь к перекрестку и светофор не работает, вам следует мигать зеленый свет на перекрестке, где разрешены повороты налево и направо, показываетКак скоро после того, как лицензированный водитель изменит свое имя или адрес, он должен уведомить министерство транспорта?
.Тест на тревогу — бесплатные конфиденциальные результаты онлайн
Что такое тревога?
Беспокойство — это чувство страха, беспокойства и / или напряжения. В потенциально опасных сценариях тревога является решающей реакцией для выживания человека. Это естественная реакция организма на стресс, или реакция «бей или беги», которая может помочь вам избежать опасностей, таких как встречный автомобиль или падение с большой высоты. Беспокойство также может вызывать физические симптомы, такие как повышение артериального давления, потоотделение и одышка.
Случайное беспокойство — это нормальная эмоция, которую испытывает каждый. Например, вы можете испытывать беспокойство перед важным интервью, выступлением перед аудиторией или в первый день в школе. Однако чрезмерное беспокойство может негативно повлиять на качество вашей жизни.
Тревожные расстройства сегодня являются наиболее распространенным эмоциональным расстройством среди пациентов. Существует ряд тревожных расстройств, хотя все они характеризуются длительным, интенсивным переживанием, мешающим повседневной жизни.У людей могут развиться тревожные расстройства в любом возрасте, и женщины страдают тревожными расстройствами чаще, чем мужчины.
При отсутствии лечения тревожные расстройства обычно ухудшаются. В тяжелых случаях тревожные расстройства могут помешать людям выполнять свои обычные дела и даже выходить из дома. Но при правильном лечении люди с тревожными расстройствами могут управлять своими симптомами и вести нормальный образ жизни.
Признаки беспокойства
Признаки тревожного расстройства могут отличаться от человека к человеку.Возможные симптомы беспокойства включают:
- Нервозность или беспокойство
- Чувство напряжения или нервозности
- Учащенное сердцебиение
- Гипервентиляция
- Раздражительность
- Проблемы с засыпанием или засыпанием
- Проблемы с концентрацией или фокусировкой
- Дрожь
- Потение
- Слабость или утомляемость
- Проблемы с желудочно-кишечным трактом
Приступы тревоги или панические атаки — еще один распространенный симптом тревожного расстройства.Приступы тревоги возникают, когда у вас внезапно возникает чувство всепоглощающей паники и страха. Это может вызвать учащенное сердцебиение, затрудненное дыхание, боль в груди и головокружение. Приступы тревоги обычно имеют определенный триггер и в конечном итоге проходят.
Различные типы тревожного расстройства могут вызывать разные симптомы. Общие типы тревожного расстройства включают:
- Генерализованное тревожное расстройство , которое вызывает стойкое непропорциональное чувство тревоги по поводу регулярных событий и действий.Беспокойство, связанное с этим расстройством, трудно контролировать и часто имеет физические разветвления.
- Агорафобия , то есть боязнь мест, ситуаций и событий, от которых будет трудно убежать или которые заставят вас почувствовать себя в ловушке. Люди с агорафобией часто избегают людных мест, общественного транспорта и в целом не выходят из дома.
- Паническое расстройство , или PD, которое характеризуется частыми паническими атаками, из-за которых люди не могут заниматься повседневной деятельностью из-за страха спровоцировать приступ.
Как лечится тревога?
Существует несколько методов лечения тревожности. Пациенты могут выбрать одно лечение или комбинацию процедур в зависимости от серьезности беспокойства и своих уникальных потребностей.
В некоторых случаях беспокойства можно справиться с помощью самолечения. Хотя обычно этого недостаточно при тяжелых или длительных тревожных расстройствах, он может быть эффективным в легких случаях.
Домашние методы лечения тревожности могут включать:
- Медитация, йога и глубокое дыхание
- Обычные упражнения
- Управление стрессом, включая запланированный отпуск на работе или в школе
- Разговор с другом или любимым человеком
- Практика обмена негативных мыслей на позитивные
Терапия
Терапия — самый распространенный метод лечения тревожности.Когнитивно-поведенческая терапия — это вид психотерапии, который может быть эффективным, помогая людям справляться с симптомами тревоги и преодолевать их.
Когнитивно-поведенческая терапия направлена на выявление и изменение мыслей и чувств, вызывающих тревогу. В когнитивно-поведенческой терапии или КПТ терапевты стремятся помочь пациентам точно определить искаженное мышление и триггеры тревоги. Со временем пациенты могут определить, когда их тревога несоразмерна ситуации.
Лекарства
Лекарства также могут помочь людям с тревогой эффективно управлять своими симптомами.Хотя лекарства можно успешно использовать для контроля тревожности, важно избегать зависимости. Обсудите потенциальные риски любого нового лекарства со своим врачом, прежде чем принимать его.
КОГДА ПОСЕТИТЬ ПРОФЕССИОНАЛОВ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ
Проблемы с психическим здоровьем реальны, распространены и поддаются лечению. По данным Национального альянса по психическим заболеваниям (NAMI), каждый пятый взрослый страдает психическим заболеванием, и 20% из них считаются серьезными. 17% детей в возрасте от 6 до 17 лет страдают психическим расстройством.Итак, первое, что нужно запомнить: вы не одиноки.
Если вы чувствуете, что страдаете психическим заболеванием, и особенно если эти проблемы мешают вам полноценно жить или чувствовать себя, вы можете подумать о профессиональной помощи, которая может иметь огромное значение.
И чтобы было ясно, вам не нужно проходить через кризис, чтобы оправдать получение помощи. На самом деле, с точки зрения лечения может быть полезно выявить и решить проблемы на ранней стадии, прежде чем они окажут серьезное влияние на вашу жизнь.В любом случае вы должны чувствовать себя воодушевленными и иметь возможность обращаться за помощью, как бы вы ни чувствовали.
Специалисты в области психического здоровья, такие как лицензированный терапевт, могут помочь разными способами, в том числе:
- Поможет определить, где, когда и как возникают проблемы
- Разработать стратегии преодоления конкретных симптомов и проблем
- Поощрение устойчивости и самоуправления
- Выявление и изменение негативного поведения
- Выявление и поощрение позитивного поведения
- Исцелить боль от прошлой травмы
- Определить цели и точки пути
- Развивайте уверенность в себе
Лечение проблем с психическим здоровьем и, в частности, психотерапия (иногда называемая «разговорной терапией») часто помогает людям чувствовать себя лучше, управлять своими симптомами и даже избавляться от них.Например, знаете ли вы, что более 80% людей, лечившихся от депрессии, существенно поправляются? Или что лечение панического расстройства имеет 90% успеха?
Другие варианты лечения включают лекарства, которые в некоторых случаях могут быть очень эффективными при применении в сочетании с психотерапией.
Так что же такое психотерапия? Это включает в себя обсуждение ваших проблем и опасений со специалистом в области психического здоровья. Это может быть множество форм, включая индивидуальные, групповые, семейные и семейные занятия.Часто люди посещают своего терапевта один раз в неделю по 50 минут для начала, а затем сокращают частоту по мере того, как время идет, и проблемы утихают. Лечение может длиться от нескольких недель до нескольких лет в зависимости от вашей конкретной ситуации и реакции.
Никогда не думайте, что получение помощи — признак слабости. Это не так. Фактически, это может быть признаком силы и зрелости, если вы предпримете необходимые шаги, чтобы снова стать вами и вернуть свою жизнь в нужное русло.
КОГДА ПОЛУЧИТЬ ЭКСТРЕННУЮ ПОМОЩЬ
Вы терпите бедствие? В этом случае или если вы думаете, что можете пораниться или совершить самоубийство, немедленно позвоните в службу 911 или на местный номер службы экстренной помощи.
Также рассмотрите эти варианты, если у вас возникают мысли о самоубийстве:
- Позвоните своему специалисту по психическому здоровью.
- Позвоните по номеру горячей линии для самоубийц — в США звоните в Национальную линию помощи по предотвращению самоубийств по телефону 1-800-273-TALK (1-800-273-8255).
- Обратитесь за помощью к своему лечащему врачу или другому поставщику медицинских услуг.
- Обратитесь к близкому другу или любимому человеку.
- Свяжитесь со служителем, духовным лидером или кем-нибудь еще из вашей религиозной общины.
Если близкий человек или друг находится в опасности попытки самоубийства или предпринял попытку:
- Убедитесь, что кто-то остается с этим человеком.
- Немедленно позвоните в службу 911 или на местный номер службы экстренной помощи.
- Или, если вы можете сделать это безопасно, доставьте человека в ближайшее отделение неотложной помощи.