Английский 9 класс контрольная работа: ГБОУ «Школа Глория», Москва

Итоговая контрольная работа по английскому языку 9 класс

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ  ДЛЯ 9  КЛАССА (3 балла)   1 Complete the sentences with the correct comparative/superlative form of the adjectives. 1. That was…(bad) film I have ever seen.  2. He is ….(intelligent) of all.  3. Tracey is….(hardworking) than Janet. 2 Match to form exchanges: 1. You shouldn’t have done that.             A. Yes. The cursor sticks in the same place. 2. What’s the matter?                               B. Me too! 3. Does the screen keep    freezing?        C.  I know. I won’t do it again. 4. I really loved that film.                        D. Yes. Turn left here. 5. Is there a bank near here?                    E. I’m just a bit tired.  3 Fill in: special, phone line, illusion, take, petrol: 1. We can fill the car with fuel at the… station.   2. Jack loves films with great…effects.  3. … the rubbish out, please.   4. People who see one picture inside another are experiencing an optical….

  5. I don’t have a …. in my house so I can’t use the Internet. ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ  ДЛЯ 9  КЛАССА (4 балла) 1 Complete the phrasal verbs with the preposition: away, on, up, out, off. 1. Paul should write children’s books, he’s always making…stories for his kids. 2. I can’t wait for Spielberg’s new film to come…. 3. They talk…computers all the time. 4. The film is about a boy who runs…from home. 5. I’ve checked…everything on the list so we can finish shopping now. 2 Complete the sentences with the words derived from the words in bald: 1. There is no…, you can do your chores later if you want. URGENT 2. My neighbor is so full of…. He thinks he is never wrong. ARROGANT 3. I can’t tell the….between the twins. DIFFER 4. I miss the ….. of the countryside. QUIET 3 Translate into Russian: 1. I wonder where he has been. 2. He denied that he had let the cat out of the bag before. 3. She asked him if he was on the same wavelength. 4. They wrote they wouldn`t let him paint the town red next week.

5. She admitted she had taken the cake. 4 Translate into Russian. Point the Conditionals. 1. If you had studied for a higher qualification last year, you would have got a better job. 2. If you don`t drive carefully, you will have an accident. 3. If you didn`t go out in cold weather without a coat, you wouldn`t catch a cold. 4. We`ll go nowhere tomorrow if it rains. 5. She would feel much better if she took painkiller now. ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ  ДЛЯ 9  КЛАССА (5 баллов) 1 Choose the right form of the verb. 1 Mark ___at the stadium until he finds a better job. (works/is working/used to  work/was working) 2 I really ___the meal we had at your house last Monday.(was liking/liked/like/am  liking) 3 When you rang, I ___my car. (cleaned/was cleaning/used to clean/clean) 4 Tom never ___ about it, but he was once a world champion skier. (talks/is  talking/was talking/talk) 5 I ___like golf, but now I really like it.(don’t use to/don’t used to/didn’t used  to/didn’t use to) 2 Translate into English. 1 Mark wrote a new book! Она идёт на «ура». 2 You are the best decorator. Вам организовать эту вечеринку легко и просто. 3 Children danced in «Samba» club all the evening yesterday but they also wanted  to have a picnic in the country. Они хотели совместить несовместимое. 4 Betsy’s party was excellent! Самымлучшимбылфейерверк. 3 Fill in: who/ which/ when/ whose/ where. 1 The New Year’s Eve, ____ Hogmanay takes place, is ‘new morning’ for Scottish. 2 My mother is the person ____ I think all the time. 3 Tula, ____ Marta has a rest every summer, is a big town. 4 Little children like pencils ____ have different colours. 5 My aunt, ____ sister is a doctor, often goes to hospital. 4 Translate into English. Point the Conditionals. 1 Если бы она позвонила завтра, он был бы безумно счастлив.  2 Она простит его, если он извинится. 3 Нам не пришлось бы ехать вчера в переполненном автобусе, если бы вы вовремя отремонтировали машину. 4 Ей   не   придется   краснеть   от   смущения,   если   она   выполнит   эту   работу самостоятельно. 5 На Вашем месте я бы перезвонил ему. 5 Change the following statements in the reported speech. 1 Tom said, “How did you get your arm broken?” 2 He said, “Don`t go through the roof, Jack.” 3 The secretary asked, “Did you take up this project, Mr. Warren?” 4 “Why did you have a long face, John?” he asked. 5 She said, “Have you ever gone on a diet, Mary?”

Годовая контрольная работа по английскому языку в 9 классе

Годовая контрольная работа по английскому языку в 9 классе

I) Read the story. Find out if the following statements are True (t) or False (f)

Christopher Columbus

Christopher Columbus was born in the seaport town of Genoa in Italy in 1451. When he was only ten years old, Columbus went to a famous school near Genoa and studied arithmetics and geography. He was only 14 years old when he first sailed to the East. Then he made many voyages before he was able to buy three small ships and sail across the Atlantic Ocean.

His life on the sea, talks with sailors and the results of science made him sure that the earth is round. He wanted to reach India by a westward voyage and at the same time prove that the earth was round. He also wanted to discover a new and shorter way to the East. Columbus set sail on the 3^rd of August, 1492. He was on the Ocean for ten weeks. After many hardships he and his sailors saw land. The land was America. Columbus continued his explorations, but he always thought that the island he had discovered were and the West Indies and he died never knowing that he had discovered a new Continent.

To set sail — отправляться в плавание exploration – исследование

1) Columbus was born in London 2) Columbus went to school when he was ten . 3) He studied arithmetics and physics. 4) He first sailed to the East when he was twenty. 5) Columbus sailed across the Atlantic Ocean. 6) He wanted to reach India and prove that the earth is round. 7) He was on the ocean for ten months. 8) Columbus died never knowing that he had discovered a new continent.

II) Choose the right form of the verb: 1) Look! The dog…… your ice- cream. A) is eating b)eats c) eat 2) Kate…… letters every day. A) is writing b) writes c)wrote III) For each gap in the passage choose the appropriate word: a,b,c For all five years of high school I had to(0) c certain courses. Only in grade 12 I was(1)….. to choose the courses myself. In my last year, which is most difficult time at school, I’ve done better than in any other school years. It’s because I’m (2)…. what I’m being taught and it makes learning fun and a lot easier. I don’t think that English, history and Geography are easy courses. But because they are my favourite subjects, school(3)…. a much nicer place. English is an important subject, so five years of learning this difficult language is (4) …. . But another language should not be (5)… . It should be the pupil’s choice. Most people will never (6) … to speak it. 0 a) enter b)pass c) take

1) a- allowed b- recommended c- inspired 2) a- attending b- enjoying c- improving 3) a- looks b- makes c- seems 4) a- available b- honoured c- necessary 5) a- compulsory b- extracurricular c- secondary 6) a- able b- ought c- need

контрольная работа по английскому языку 9 класс

МБОУ «Яшкульская многопрофильная гимназия им. Хаглышевой Е.К.»

Контрольная работа (входной срез) по английскому языку

9 класс

Выполнила: Давыдова В.Г.,

учитель английского языка

Яшкуль, 2015

Вставьте артикли a/an или the, где это необходимо:

This is ____ my room.

Do you like ___ tea or ___ coffee?

Could you pass me ___ salt, please?

Look at the ___ sky, ___ sun is shining brightly, we can’t see ___ moon.

Раскройте скобки, поставив глаголы в нужной форме:

An American who (come) to England is trying to tell an English-man how great (be) the country which he (live) in. «I live in a country which (be) one of the greatest countries in the world. You know, a train which you take in Texas in the morning, next morning (be) still in Texas.

(Understand) me?» says the American. The English-man who (listen) to the American very attentively says: «Oh, yes, I understand you. The trains in America (be) as bad as the trains which the English people have».

Ответьте на вопросы к данному тексту:

What country is an American speaking about?

England; b) America.

Does the Englishman understand the American?

Yes, he does; b) No, he doesn’t.

What does the American try to prove?

He lives in the greatest country in the world.

The trains in America are bad.

Выберите правильный ответ:

Is there ___ at home?

a) somebody; b) anybody; c) nobody.

This summer was ___ summer of the decade.

a) the hottest; b)hot; c) hotter.

Are there ___ pencils in your pencil-box?

a)many; b) much.

Two nice ___ live in my house.

a) puppys; b) puppy; c) puppies.

Mary ___ like orange juice.

a) isn’t; b) don’t; c) doesn’t.

Three grey ­­­___ live under the floor.

a) mousse; b) mice.

I have two parrots. The ___ cage is clean.

a) parrot’s; b) parrots’.

I don’t like coffee. Have you got ___ milk?

a) no; b) some; c) any.

She doesn’t live in the country, ___ she?

a) isn’t; b) does; c) doesn’t.

An elephant has a ___ nose.

a) very long; b) longer; c) the longest.

___ is raining today?

a) is; b) do; c) does.

On the ___ of September children go to school.

a) one; b) second; c) first.

I like animals, but I have ___ pet.

a) no a; b) no; c) any.

How ___ does the book cost?

a) many; b) much.

___ coat is nice, but ___ two coats are ugly.

this, these; b) the, that.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/145517-kontrolnaja-rabota-po-anglijskomu-jazyku-9-kl

Итоговая контрольная работа по английскому языку для 9 класса

Автор: Какорина Анна Сергеевна

Учитель английского языка

МБОУ Озеро – Карачинская СОШ

Новосибирская область

Итоговая контрольная работа по английскому языку для 9 класса

Цель: контроль грамматических навыков за курс основной школы

Task 1: Choose the right form of the verb.

1. goes

2. gone

3. go

1. am feeding

2. feed

3. fed

1. am reading

2. read

3. have read

1. groom

2. have been grooming

3. had been grooming

1. is visited

2. visited

3. were visited

1. were written

2. will be written

3. was written

1. on

2. by

3. at

1. on

2. by

3. at

Task 2: Translate into English, using the infinitive.

1. Учить английский – очень трудно.

2. Мои планы на будущее – сдать успешно экзамены и получить аттестат.

3. Я решил продолжить изучение английского языка.

4. Мне некому помочь.

5. У меня нет словаря, которым я мог бы воспользоваться.

6. Я пришел сюда, чтобы увидеть тебя.

7. Много людей учат английский, чтобы общаться с иностранцами.

Task 3: Fill in the articles when necessary.

___Asia, ___Panama Canal, ___Urals, ___Lake Baikal, ___Smirnovs, ___Red Square, ___Trafalgar Square, ___Pacific Ocean, ___Sahara Desert, ___Alexander Pushkin,___ English language, ___Everest, ___USA, ___Russia, ___Russian Federation, ___Nile, ___Black Sea, ___Japanese Islands, ___France, ___Baikal.

Task 4: Write the sentences in reported speech.

• My mother said: ”I will go to the cinema tomorrow”

• My father said: “I have never been to London!”

• I ask him: “Carrie, give me this book”

Task 5: What do you think about your future? Write some sentences.

Task 6: Fill in the table.

I	II	III	IV
a			car
o				bore
i		pin
u				cure
e	me
y		myth		lyre

Контрольная работа по английскому языку за первое полугодие 9 класс

  Variant 1

 A1. Choose the appropriate word.

At the end of the term Susan had to write a review of the book and she was glad. Literature  was  Susan`s …school subject.

         1)      favour    2) favourite   3) favourable   4) favoured

A2.Choose the correct variant without the definite article the:

         1.       1)Maly Theatre   2) Old Circus  3) Tsvetnoi Boulevard 4) Russian Federation

                           2.       1)Everest     2)Black Sea  3) Nile  4) Urals

A3.Choose the correct variant with preposition on

             By/on camel  2)by/on foot  3) by/on  plane  4) by / on  train

A4. Match the expressions and the right translation.

        1)      Detective film                         a.детектив

                    2)      Horror film                               b.приключенческий   фильм

        3)      Cartoon                                    c.мультфильм

         4)      Adventure film                          d. фильм ужасов

A5. Choose the correct form of the verb.

The pavement is wet. It  … since morning.

          1)      Has been raining  2) is raining  3) was raining  4) had been raining

B1. Open the brackets and write the sentences with the Passive Voice:

          1.       Kostroma … (to found) in 1152. ( Past)

         2.       The Horse Riding competition … (to hold) on Friday at the local stadium .(present)

         3.       The shooting of the film … (to hold ) in the neighborhood next summer. (future)

B2.  Write the appropriate words.

               1.       The weather changes every day. It is so….         (CHANGE)

        2.       When we were in the camp, we had a lot of … there (ENTERTAIN)

        3.       The custom officer asked me to … my suitcase and started examining it. (PACK)

C1. Put the words in order to make the questions.

         1.       You/ did/ have/ meals/ your/ where ?

         2.        At/ who/ did/ the/ you/  meet/ airport?

          3.       The/ what/ did/ hotel/ in/ think/ you/ of?

 

 

Контрольная работа  по английскому языку за первое полугодие 9 класс

Variant  2

A1. Choose the appropriate word.

The Smiths were lucky to live in the very centre of the city. Their house was old and it was founded by a famous… many years ago.

         1)      Architect  2) architectonic  3) architecture  4) architectural

A2.Choose the correct variant without the definite article the:

1.1)Operetta Theatre  2) Central Circus  3) Old Circus  4) Moscow

2. 1)Bering Strait  2) Mediterranean Sea  3) Himalayas  4) Ontario

A3.Choose the correct variant with preposition on

         1)      By/on train  2) by/on car  3) by/ on foot  4) by/ on air

A4. Match the expressions and the right translation.

1) Science fiction film                 a.боевик

2) a war film                                 b. мультфильм

3) action                                        c.фильм о войне

4) an animated film                       d.фантастика

A5. Choose the correct form of the verb.

James … e-mails since this morning.

         1)      Has been writing  2) is writing  3) had been  writing  4) was writing

B1. Open the brackets and write the sentences with the Passive Voice:

1.       Moscow … (to found ) in 1147. (Past)

2.       The competition … (to hold) on Sunday in Luzhniki. (present)

3.       The exhibition  …(to hold) in Manezh Square next month. (Future)

B2.  Write the appropriate words.

   1.Our planet needs … . (PROTECT)

    2. The instructor told us to take all necessary… with us (EQUIP)

   3 When the governors take … decisions they are not loved by the people. (FAIR)

C1. Put the words in order to make the questions.

         1.       Long/ you/ were/ holiday/ how/ you?

          2.        Travel/ how/ did/ there/ you?

         3.       For/ who/ paid/ holiday/ the?

 

 

Английский язык. Контрольные задания. 9 класс — Ваулина Ю.Е., Дули Д. ., Подоляко О.Е. | 978-5-09-072923-9

Стоимость товара может отличаться от указанной на сайте!
Наличие товара уточняйте в магазине или по телефону, указанному ниже.

г. Воронеж, площадь Ленина, д.4

8 (473) 277-16-90

г. Липецк, проспект Победы, 19А

8 (4742) 22-00-28

г. Липецк, пл.Плеханова, д. 7

8 (4742) 47-02-53

г. Воронеж, ул. Г. Лизюкова, д. 66 а

8 (473) 247-22-55

г.Поворино, ул.Советская, 87

8 (47376) 4-28-43

г. Воронеж, ул. Плехановская, д. 33

8 (473) 252-57-43

г. Воронеж, ул. Ленинский проспект д.153

8 (473) 223-17-02

г. Нововоронеж, ул. Ленина, д.8

8 (47364) 92-350

г. Воронеж, ул. Хользунова, д. 35

8 (473) 246-21-08

г. Россошь, Октябрьская пл., 16б

8 (47396) 5-29-29

г. Россошь, пр. Труда, д. 26А

8 (47396) 5-28-07

г. Лиски, ул. Коммунистическая, д.7

8 (47391) 2-22-01

г. Белгород, Бульвар Народный, 80б

8 (4722) 42-48-42

г. Курск, пр. Хрущева, д. 5А

8 (4712) 51-91-15

г.Воронеж, ул. Жилой массив Олимпийский, д.1

8 (473) 207-10-96

г. Калач, пл. Колхозного рынка, д. 21

8 (47363) 21-857

г. Воронеж, ул.Челюскинцев, д 88А

8 (4732) 71-44-70

г. Старый Оскол, ул. Ленина, д.22

8 (4725) 23-38-06

г. Воронеж, ул. Ростовская, д,58/24 ТЦ «Южный полюс»

8 (473) 280-22-42

г. Воронеж, ул. Пушкинская, 2

8 (473) 300-41-49

г. Липецк, ул.Стаханова,38 б

8 (4742) 78-68-01

г. Курск, ул.Карла Маркса, д.6

8 (4712) 54-09-50

г.Старый Оскол, мкр Олимпийский, д. 62

8 (4725) 39-00-10

г. Воронеж, Московский пр-т, д. 129/1

8 (473) 269-55-64

ТРЦ «Московский Проспект», 3-й этаж

г. Курск, ул. Щепкина, д. 4Б

8 (4712) 73-31-39

# 1 Тест по английскому языку Онтарио — 9 класс

Тест по математике и английскому в Онтарио | 1–10 классы | CAT Test, проведенный Канадским испытательным центром

Проверьте знания вашего ребенка по английскому языку

Узнайте об основных направлениях повышения требований вашего ребенка к математике и английскому языку, если ваш ребенок посещает канадскую школьную систему и зачислен в 1–12 классы.

Что такое диагностическая оценка CAT?

Тесты на познавательные способности, созданные «Канадским центром тестирования», представляют собой отмеченные оценки для оценки учащегося, зачисленного в канадскую школьную систему, общего интеллекта, областей пробелов, требующих помощи, развитых способностей и вероятного академического потенциала.

Тест охватывает 4 основных направления:

-Словесное мышление — мышление и решение проблем с помощью слов

-Невербальное рассуждение — Мышление и решение проблем с помощью форм и пространства

-Количественное рассуждение — мышление и решение проблем с числами

-Пространственное мышление — Визуализация, изображение и перемещение фигур вокруг

Оценочная шкала:

L = Низкий, не соответствует ожидаемым оценкам

C = Компетентный, соответствует ожиданиям оценок

P = Опытный, выше ожидаемой оценки

Диагностический отчет:

Вы получите диагностический отчет с результатами по тем областям, в которых ваш ребенок нуждается в улучшении.

Продолжительность теста:

Английский язык Диагностическая оценка CAT

Чтение / язык, часть 1 и часть 2 — 70 минут

Перерыв — 5 минут

Соглашения о языке и письме — 20 минут

Общая продолжительность теста по английскому языку — 95 минут

Стоимость теста с программой StudentScholars по английскому языку или математике:

Если студент зачисляется на специализированную программу по математике или английскому языку StudentScholars , студент получит скидку в размере: 50 долларов США (СКИДКА 45 долларов США) за тест

Как проводится тест:

Тест можно сдать двумя способами:

1. Тест в центре — Пожалуйста, купите тест и запишитесь на прием, чтобы пройти тест в центре.Все материалы будут предоставлены.

2. Тест пройден через Интернет. Приобретите тест и назначьте время для прохождения теста через Интернет. После подтверждения записи:

• Вам будут отправлены данные для входа на наш сайт (имя пользователя и пароль)
• Когда вы войдете в систему, перейдите в «Профиль», и вы увидите там тестовую ссылку.
• Во время запланированной встречи, пожалуйста, нажмите на тестовую ссылку, и вы попадете на тестовую страницу приветствия.
• Обратите внимание, что для доступа к Zoom вам потребуется включить аудио и видео на вашем компьютере.
• Тест будет размещен в формате pdf, и вам будет предложено открыть его и ввести свои ответы на веб-сайте.
• Во время теста с вами будет инструктор, который поможет вам сориентироваться в нем.

Чтобы записаться на прием:

Позвоните по телефону 905-604-7740 или по электронной почте: [email protected]

Предварительный тест по английскому языку 9 класс. Первая четверть [PDF | TXT]

Предварительный тест по английскому языку 9 класс Название первой четверти: _____________________________________ Оценка: ______ Оценка и раздел: ___________________________ Дата: ______ I.Стихотворение

Простое воспоминание: Указания: внимательно прочтите каждый вопрос, затем выберите ответ из предложенного. Напишите это в отведенном для этого месте. Повествование Уильям Шекспир Расширенный

лирический

драматический

Литературный

метафора Кеннингс Пунктуация

Тон

Беовульф

настроение

Король Артур

mark

Hyperbo__ Это старинный английский эпос о воине, который сражался и победил монстра по имени Грендель.__________2. Он легендарный британский лидер, правивший Камелотом и покоривший сердце Гвиневеры. __________3. Это значимое музыкальное выражение значимых человеческих переживаний, в котором сильные слова используются для обозначения красоты жизни. __________4. Они объединяют два слова, чтобы создать вызывающее воспоминания и образное альтернативное слово. __________5. Об отношении говорящего к предмету можно судить по качеству языка, который использовал поэт. __________6. Это разновидность поэзии, которая повествует о событиях и рассказывает истории.__________7. Он используется для придания смысла, ясности и ударения в предложении. __________8. Это особенность лирического стихотворения, в котором сравниваются несколько строк стихотворения. __________9. Это относится к типичной структуре, которую авторы используют в своих произведениях для простой передачи сообщений читателям. __________10. Он служит для информирования, предоставления или раскрытия информации, инструктивной или обучающей. II.

Тип сопоставления: Направления: сопоставьте литературный прием в столбце A с примером в столбце B.Напишите письмо в отведенном для этого месте.

Колонка А ___1. Похоже на: ___2. Звукоподражание ___3. Созвучие ___4. Assonance ___5. Аллитерация

Колонка B a. Автобусная пчела улетела. б. Большой хулиган избивает мальчика. c. Радж отвергает магнитофон и выбрасывает снаряд. d. Твоя любовь подобна солнцу, которое освещает весь мой мир. е. Дождь в Испании падает в основном на равнину.

III.

Идентификация: Указания: Напишите S, если данные слова (пара) имеют одинаковые гласные звуки, D, если их нет.Напишите свой ответ в отведенном месте.

_____1. Ключ — k (буква) _____2. Сладкое — сюита _____3. Палка — стейк

IV.

Идентификация: Указания: Напишите S, если данные слова (пара) имеют одинаковое значение, A, если их нет. Напишите свой ответ в отведенном месте.

_____1. Жилище — обитель _____2. Тоска — тяга _____ 3. Построена — разрушенная В. 1. 2. 3. 4. 5.

_____4. Красный — читать (прошедшее время) _____5. Ручка — чехол _____6. Закон — т.

_____4.Tally — оценка _____5. Несдержанный — ленивый _____ 6. Богатый — богатый

Пунктуация: Указания: перепишите каждое предложение, а затем укажите правильную пунктуацию. Ромео и Джульетта — величайшая история любви всех времен _________________________________________________________ есть герой, если вы заглянете в свое сердце _________________________________________________________ Ой, печь горячая _________________________________________________________ Джерри выиграл игру и крикнул: «Ужас» _________________________________________________________ Любовь подобна розе ___________________________________________________________

VI.

Грамматика: Указания: Определите часть, содержащую ошибку. Напишите букву ответа в отведенном для этого месте. А Б В

_____1. Я хочу закончить учебу. _____2. На прошлой неделе мы с другом ездили в Озамис. _____3. Моя мама хочет все подготовить перед отъездом. _____4. Его родители приедут на следующей неделе. _____5. Вы отправили мне электронное письмо? _____6. Пожалуйста, громче голос. _____7. Ее хобби — пение и танцы.

_____8. Ей было трудно дышать._____9. Я хочу дать вам совет. _____10. Я хочу быть феей, чтобы превратить тебя в принцессу.

Магазин не будет работать корректно, если куки отключены.

Похоже, в вашем браузере отключен JavaScript. Для наилучшего взаимодействия с нашим сайтом обязательно включите Javascript в своем браузере.

3. Дополнительные материалы

   ?

   Дополнительные материалы не требуются, но могут оказаться полезными.

5. Справочник английского языка CLE Пособие предназначено для учащихся 7–12 классов и всех учителей языковых искусств.Эти три раздела охватывают грамматику, использование и письмо. Включает практические упражнения и ответы. Соответствует Sunrise Language Arts и английскому языку. А в … Учить больше

© Copyright 2021, Christian Light Publications, Inc. .