Море | |||||||||||||
1. Атлантический 2. Тихий 3. Индийский 4. Северный Ледовитый | а) Желтое б) Белое в) Красное г) Черное | Животное | |||||||||||
1. Африка 2. Австралия 3. Южная Америка 4. Северная Америка | а) Ехидна б) Койот в) Пума г) Зебра | Страна | |||||||||||
1. Африка 2. Европа 3. Америка 4. Азия | б) Киргизия в) Албания г) Эфиопия | Море | |||||||||||
1. Атлантический 2. Тихий 3. Индийский 4. Северный Ледовитый | а) Балтийское б) Чукотское в) Красное г) Японское | Животное | |||||||||||
1. Африка 2. Австралия 3. Южная Америка 4. Северная Америка | а) Коала б) Скунс в) Лама г) Горилла | Страна | |||||||||||
1. Африка 2. Европа 3. Америка 4. Азия | а) Мексика б) Индия в) Австрия г) Ангола | А 2 | А 3 | А 4 | А 5 | А 6 | А 7 | А 8 | А 9 | А 10 | А 11 | А 12 | А 13 | А 14 |
2) | 1) | 3) | 1) | 1) | 1) | 2) | 1) | 3) | 1) | 2) | 3) | 1) | 2) | В 2 | В 3 | В 4 |
климат | 1 – г 2 – а 3 – в 4 – б | 1 – г 2 – а 3 – в 4 – б | 1 – г 2 – в 3 – а 4 – б | А 2 | А 3 | А 4 | А 5 | А 6 | А 7 | А 8 | А 9 | А 10 | А 11 | А 12 | А 13 | А 14 |
1) | 2) | 1) | 1) | 3) | 2) | 2) | 1) | 2) | 3) | 3) | 1) | 2) | 1) | В 2 | В 3 | В 4 |
погода | 1 – а 2 – г 3 – в 4 – б | 1 – г 2 – а 3 – в 4 – б | 1 – г 2 – в 3 – а 4 – б |
Административная контрольная работа по географии 7 класс.
Административная контрольная работа по географии 7 класс
Фамилия_____________Имя________________Дата проведения__________
1 вариант.
А. Прочитайте внимательно тест, выберите правильный вариант ответа и внесите его ниже задания.
1. Мыс Эль-Абьяд, мыс Игольный, мыс Альмади, мыс Рас-Хафун – это крайние точки:
А) Австралии; Б) Антарктиды; В) Африки; Г) Южной Америки.
2. Расположите материки по мере уменьшения их площади:
А) Австралии; Б) Антарктиды; В) Африки; Г) Южной Америки.
3. Его крайняя северная точка находится на юге:
А) Австралии; Б) Антарктиды; В) Африки; Г) Южной Америки.
4. Максимальная высота Южной Америки:
А) вулкан Килиманджаро; Б) гора Аконкагуа;
В) гора Косцюшко; Г) массив Винсон.
5. Вулканы отсутствуют:
А) Австралии; Б) Антарктиды; В) Африки; Г) Южной Америки.
6. Какие утверждения верны?
1. Мыс Гальинас и мыс Париньяс – крайние точки Южной
Америки.
2. Мыс Йорк, мыс Байрон – крайние точки Австралии:
А) оба верны; Б) 1 – неверно, 2 – верно;
В) 1 – верно, 2 – неверно; Г) оба неверны.
7. Африку с Евразией соединяет:
А) Гибралтарский пролив; Б) Суэцкий перешеек;
В) Средиземное море; Г) Панамский канал.
8. Кто исследовал реку Замбези, открыл на ней водопад Виктория:
А) Н.И.Вавилов; Б) Васко да Гама; В) Д. Ливингстон; Г) португальцы.
9. По преобладающим высотам этот материк подразделяется на две части: северную и
западную, восточную и южную:
А) Австралии; Б) Антарктиды; В) Африки; Г) Южной Америки.
10. В каком климатическом поясе находится самая длинная река мира:
А) экваториальный, субэкваториальный, тропический, субтропический;
Б) тропический, субтропический, умеренный;
В) экваториальный, субэкваториальный, тропический;
Г) экваториальный, субэкваториальный.
11. Почему в Сахаре большие суточные колебания температуры:
А) близость океана; Б) отсутствие облаков;
В) равнинность; Г) отсутствие влаги.
12. Какая река дважды пересекает экватор:
А) Амазонка; Б) Муррей; В) Конго; Г) Нил.
13. Какие природные зоны в Африке занимают самые большие территории:
А) саванны, полупустыни и пустыни;
Б) саванны, влажные экваториальные леса;
В) полупустыни и пустыни, переменно-влажные леса;
Г) влажные экваториальные леса, переменно-влажные леса.
14. Эндемики Африки окапи и карликовый бегемот обитают:
А) в экваториальном лесу; Б) в саваннах;
В) полупустынях; Г) жестколиственных лесах.
15. Уникальное животное – жираф и удивительное растение – баобаб можно встретить:
А) в полупустынях и пустынях; Б) в саваннах;
В) во влажных экваториальных лесах; Г) в лесостепях.
16. Одно из самых губительных стихийных бедствий в Африке – это периодически
повторяющиеся:
А) наводнения; Б) ураганы; В) засухи; Г) цунами.
17. Здесь живут самые высокие люди (карамоджонги) и самые низкорослые (пигмеи):
А) Австралии; Б) Антарктиды; В) Африки; Г) Южной Америки.
18. Самбо, креолы, мулаты, метисы – это жители:
А) Австралии; Б) Антарктиды; В) Африки; Г) Южной Америки.
19. Вдоль северо-восточной части материка тянется Большой Барьерный риф:
А) Австралии; Б) Антарктиды; В) Африки; Г) Южной Америки.
20. Этот материк находится только в двух полушариях:
А) Австралии; Б) Антарктиды; В) Африки; Г) Южной Америки.
21. Какой город Австралии был построен как колония каторжников:
А) Канберра; Б) Мельбурн; В) Сидней; Г) Кэрнс.
22. Какой климатический пояс Австралии занимает самую большую площадь:
А) экваториальный; Б) субэкваториальный;
В) тропический; Г) субтропический.
В. Подпишите на контурной карте материки, которые относятся к группе Южных материков. Подпишите названия океанов, омывающие эти материки, экватор и начальный меридиан.
Административная контрольная работа по географии 7 класс
Фамилия_____________Имя________________дата проведения___________
2 вариант.
Прочитайте внимательно тест, выберите правильный вариант ответа и внесите его ниже задания
1. Этот материк можно назвать самым сухим:
А) Африка; Б) Южная Америка; В) Австралия; Г) Антарктида.
2. Сеть временно пересыхающих рек:
А) самум; Б) крики; В) вади; Г) шельф.
3. В сухое время года это озеро распадается на мелкие водоемы, высохшие участки
покрываются коркой соли:
А) озеро Титикака; Б) озеро Чад; В) озеро Виктория; Г) озеро Эйр.
4. Самое высокогорное озеро мира:
А) озеро Титикака; Б) озеро Чад; В) озеро Виктория; Г) озеро Эйр.
5. 75% видов растений этого материка являются эндемиками:
А) Африка; Б) Южная Америка; В) Австралия; Г) Антарктида.
6. Во внутренних пустынных районах распространены заросли сухих кустарников,
состоящие главным образом из низкорослых колючих акаций, эвкалиптов. Такие заросли называют:
А) вади; Б) самум; В) скрэб; Г) сельва.
7. Берега этого материка изрезаны слабо, лишь на юго-западном побережье есть узкие
заливы – фьорды, а на восточном – заливы в устьях рек. Только на яге расположено большое скопление островов и архипелагов:
А) Африка; Б) Южная Америка; В) Австралия; Г) Антарктида.
8. Самый высокий в мире материк:
А) Африка; Б) Южная Америка; В) Австралия; Г) Антарктида.
9. В Южной Америке отсутствуют следующие климатические пояса:
А) субтропический, умеренный; Б) субарктический и субантарктический;
В) субарктический и субантарктический, арктический и антарктический;
Г) экваториальный и субэкваториальный.
10. Большая территория этого материка получает достаточное количество осадков:
А) Африка; Б) Южная Америка; В) Австралия; Г) Антарктида.
11. Самая полноводная река мира:
А) Конго; Б) Амазонка; В) Парана; Г) Замбези.
12. На какой реке находится самый высокий водопад мира:
А) Амазонка; Б) Муррей; В) Замбези; Г) Ориноко.
Какое высказывание верно?
1. В Южной Америке экваториальный лес называют «сельва».
2. Зону степей Южной Америки называют «пампа»:
А) оба неверны; Б) 1 – верно, 2 – неверно;
В) 1 – неверно, 2 верно; Г) оба верны.
14. Кебрачо – это:
А) дерево, произрастающее в экваториальном лесу;
Б) дерево, с очень твердой древесиной;
В) потомки европейских переселенцев;
Г) кустарник пампы.
15. Броненосцы, муравьеды – эндемики:
А) пампы; Б) саванн; В) сельвы; Г) полупустыни.
16. Самбо – это:
А) потомки от браков индейцев с неграми;
Б) потомки от браков европейцев с индейцами;
В) потомки от браков европейцев с неграми;
Г) потомки европейских переселенцев.
17. Кто открыл Антарктиду?
А) Д.Кук; Б) Р.Амундсен, Р.Скотт;
В) Ф.Ф.Беллинсгаузен, М.П.Лазарев; Г) М.М.Сомов, А.Ф.Трешников.
18. Самая крупная полярная станция:
А) Молодёжная; Б) Пионерская; В) Восток; Г) Мирный.
19. По окраине этого материка протянулись горы, продолжение Анд:
А) Африка; Б) Южная Америка; В) Австралия; Г) Антарктида.
20. Где была зарегистрирована самая низкая температура:
А) Молодёжная; Б) Пионерская; В) Восток; Г) Мирный.
21. Сколько % солнечного тепла получает поверхность Антарктиды?
А) 90%; Б) 50%; В) 20%; Г) 10%.
22. Антарктида принадлежит:
А) России; Б) США; В) не принадлежит никому; Г) Великобритании
В. Подпишите на контурной карте материки, которые относятся к группе Южных материков. Подпишите названия океанов, омывающие эти материки, экватор и начальный меридиан.Административная контрольная работа по географии 6 класс
Административная контрольная работа по географии
Диагностическая работа проводится 19 декабря 2020 с целью определения уровня подготовки учащихся 6-х классов по курсу «География. Землеведение».
Содержание диагностической работы охватывает учебный материал по географии, изученный в 6 классе к моменту проведения диагностики. Каждый вариант диагностической работы состоит из 16 заданий: 10 заданий – с выбором одного правильного ответа из четырёх предложенных, 1- установление соответствия между определением и понятием, 2 задания обобщающего характера, 3 задания на знание карты.
Распределение заданий по основным содержательным блокам учебного курса представлено в таблице 1.
Система оценивания результатов выполнения диагностической работы
Максимальный балл за выполнение заданий 10 б – с выбором одного правильного ответа из четырёх предложенных, 5б — установление соответствия между определением и понятием (по 0,5 б за каждый правильный ответ), 2б за задания обобщающего характера, по 0,5 б на задания по знанию карты (см. План)
Максимальный балл за выполнение всей диагностической работы – 26 баллов.
В таблице 1 приведено распределение заданий по элементам содержания, проверяемым контрольной работой. План контрольной работы представлен в таблице 2.
Используются следующие условные обозначения:
Тип задания: В – задание с выбором ответа, К – задание с кратким ответом.
*Порядок следования цифр в ответе может быть любым.Оценивание:
21-26 баллов– «5»,
19- 20 баллов – «4»,
12-18 баллов – «3»,
11 баллов и меньше – «2».
ФИ _____________________________________________________, 6______ класс
1 вариант
1. Из чего состоит водная оболочка Земли – гидросфера?
а) из вод суши и Мирового океана
б) из вод суши, Мирового океана и воды в атмосфере
в) из рек, озер, морей, болот, прудов
г) только из вод суши
2. Как называются участки суши, окруженные с трех сторон водой, а с четвертой – соединенные с ней?
а) материки б) архипелаги
в) полуострова г) острова
3. Какая часть гидросфера не отражена на картах?
а) реки б) моря в) озера г) подземные воды
4. Как называется непрерывный процесс перемещения воды из Мирового океана на сушу и обратно?
а) Мировой океан б) течения
в) водное сообщество г) Мировой круговорот воды
5. Какое питание имеет большинство рек России?
а) снеговое б) дождевое
в) ледниковое г) смешанное
6. Какой океан считается самым большим?
а) Индийский б) Тихий
в) Атлантический г) Северный Ледовитый
7. Место, где река берет свое начало:
а) исток б) водораздел
в) устье г) русло
8. Какие волны возникают в океане при землетрясении?
А) приливные Б) ветровые В) прибой Г) цунами
9. В какое море впадает река Волга?
а) Охотское
б) Черное
в) Каспийское
г) Средиземное
10. Какое течение самое мощное на Земле?
а) Гольфстрим
б) Западных ветров
в) Лабрадорское
г) Норвежское
11. Установите соответствие между определением и понятием
1. Самое соленое озеро в мире А) Антарктида
2. Самая полноводная река в мире Б) Гренландия
3. Самое соленое море в мире В) Красное море
4. Море без берегов Г) Мертвое море
5. Самый крупный остров Д) Амазонка
6. Горные породы, которые пропускают воду Е) водопроницаемые
7. Материк полностью покрыт ледником Ж) Саргассово море
8. Впадина озера Байкал имеет происхождение… З) Ладожское
9. Озеро ледникового происхождения, вблизи г. Санкт-Петербург И) тектоническое
10. Горные породы, не пропускающие воду К) водоупорные
12.Какие основные виды движений воды существуют в океанах?
13. Назовите главную реку свой местности и ее притоки.
14. Какими буквами на схеме круговорота воды отмечены?
Испарение
Перенос влаги
Осадки
Реки
Подземные воды
15. Какие моря указаны на фрагменте карты?
-
16. Установите соответствие: «Море – океан, к которому оно относится»:
а) Карское
б) Охотское
в) Балтийское,
г) Аравийское
4) АтлантическийОтветы на задания
Оценивание:
21-26 баллов– «5»,
19- 20 баллов – «4»,
12-18 баллов – «3»,
11 баллов и меньше – «2».
ФИ _____________________________________________________, 6______ класс
вариант
1. Где заключен основной объем воды на Земле?
а) в соленых водах Мирового океана
б) в ледниках
в) в пресных подземных и поверхностных водах
г) в реках
2. Как называется количество минеральных солей в граммах, растворенных в 1 л воды?
а) концентрация б) соленость
в) раствор г) промилле
3. Какие волны возникают в океане при землетрясении?
А) приливные Б) ветровые В) прибой Г) цунами
4. Какой океан занимает второе место на Земле по площади?
а) Атлантический б) Тихий
в) Индийский г) Северный Ледовитый
5. Какое озеро самое крупное по площади на Земле?
а) Каспийское б) Аральское
в) Байкал г) Виктория
6. На каком материке находится больше всего покровных ледников?
а) Антарктида б) Евразия
в) Австралия г) Северная Америка
7. Что является причиной образования океанических течений?
а) притяжение Луны
б) штормовой ветер
в) постоянные ветры
г) подводные землетрясения
8. Как называются огромные участки суши, окруженные водами океана?
а) острова
б) материки
в) полуострова
г) архипелаги
9. В какое море впадает река Обь?
а) Берингово
б) Красное
в) Карское
г) Охотское
10. В чем выражается соленость морской воды?
а) в процентах
б) в промилле
в) в граммах
г) в градусах
11. Установите соответствие
1. Самое соленое озеро в мире А) Антарктида
2. Самая полноводная река в мире Б) Большой барьерный риф
3. Самое соленое море в мире В) Красное море
4. Море без берегов Г) Мертвое море
5. Самое крупное скопление коралловых островов Д) Амазонка
6. Горные породы, которые пропускают воду Е) водопроницаемые
7. Материк полностью покрыт ледником Ж) Саргассово море
8. Впадина озера Байкал имеет происхождение… З) Ладожское
9. Озеро ледникового происхождения, вблизи г. Санкт-Петербург И) тектоническое
12.Какие основные виды движений воды существуют в океанах?
13. Назовите главную реку свой местности и ее притоки.
14. Какими цифрами обозначены следующие понятия?
15. Какие моря указаны на фрагменте карты?
-
16. Установите соответствие: «Залив – океан, к которому оно относится»:
а) Гудзонов
б) Мексиканский
в) Аляска
г) Бенгальский
4) АтлантическийОтветы на задания
Оценивание:
21-26 баллов– «5»,
19- 20 баллов – «4»,
12-18 баллов – «3»,
11 баллов и меньше – «2».
-
Контрольная административная работа по географии «Межотраслевые комплексы России» 9 класс
19. Почему в городе Усть-Илимске Иркутской обл. было построено предприятие
целлюлозо-бумажной промышленности? Одна из причин – близость к сырьевой базе.
Укажите еще не менее 2 причин.
20. Ленский угольный бассейн – один из крупнейших по запасам угля. Почему по объемам
добычи он уступает многим бассейнам в России? Укажите не менее 2 причин.
Контрольная административная работа по географии по теме
«Межотраслевые комплексы России»
2 вариант.
1. Где находятся крупные месторождения нефти в России?
А – в Западной Сибири
Б – в Кузбассе
В – в Карелии
Г – в Центральной России
2. Крупными центрами тяжелого машиностроения в России являются города:
А) Екатеринбург и Челябинск
Б) Соликамск и Березняки
В) Братск и Усть-Илимск
Г) Астрахань и Тверь
3. Единственный в России электрометаллургический комбинат.
А – Череповец
Б – Магнитогорск
В – Старый Оскол
Г – Нижний Тагил
4. В каком из перечисленных районов России заготавливается наибольшее количество
деловой древесины?
А) Северный
Б) Уральский
В) Западно-Сибирский
Г) Дальневосточный
5. Машиностроительные заводы расположены:
А – во всех районах
Б – только на западе
В – в основном в Центральной России
6. В России мощные ГЭС построены на (в):
А) Западной Сибири
Б) Восточной Сибири
В) Дальнем Востоке
Г) Поволжье
7. Наиболее низкая себестоимость добычи угля
А – в Печорском
Б – в Канско-Ачинском
В – в Кузбассе
8. Наибольший удельный вес в структуре хозяйства агропромышленный комплекс имеет в
А) Московской области
Б) Кемеровской
В) Самарской области
Г) Краснодарском крае
9. К районам добычи сырья тяготеет производство:
А – меди и алюминия
Б – алюминия и никеля
В – никеля и меди
10. Главными районами цветной металлургии в России является
А – Урал и Центральная Россия
Тест: Административная контрольная работа — География 8 класс
Административная контрольная работа
Административная контрольная работа по географии для 8 класса. В работе представлены 15 тестовых вопросов с выбором одного правильного ответа. 8-10 вопросов =»3″ 11-13 вопросов = «4» 14-15 вопросов = «5».
География 8 класс | ID: 233 | Дата: 20. 10.2013
«;} else {document.getElementById(«torf1″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(1)==»1″) {document.getElementById(«torf2″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf2″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(2)==»1″) {document.getElementById(«torf3″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf3″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(3)==»1″) {document.getElementById(«torf4″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf4″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(4)==»1″) {document.getElementById(«torf5″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf5″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(5)==»1″) {document.getElementById(«torf6″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf6″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(6)==»1″) {document.getElementById(«torf7″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf7″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(7)==»1″) {document.getElementById(«torf8»). innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf8″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(8)==»1″) {document.getElementById(«torf9″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf9″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(9)==»1″) {document.getElementById(«torf10″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf10″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(10)==»1″) {document.getElementById(«torf11″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf11″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(11)==»1″) {document.getElementById(«torf12″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf12″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(12)==»1″) {document.getElementById(«torf13″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf13″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(13)==»1″) {document.getElementById(«torf14″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf14″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(14)==»1″) {document.getElementById(«torf15″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf15″).innerHTML=»»;}; } }Получение сертификата
о прохождении теста
Административная работа по географии 6класс за 1 полугодие.
2 варианта. В работе имеются задания с выбором варианта ответов, нахождение соответствия, работа со схемой.Ответы к работе, карточка для ответа.
DOCX / 16.52 Кб
/data/files/z1607966837.docx (Ответы к работе, карточка для ответа.)
Административная работа по географии 6класс за 1 полугодие.
Вариант 1.
1.Как называется процесс перехода воды из газообразного состояния в жидкое?
облачность
влажность
конденсация
испарение
2.Какой прибор используется для измерения направления ветра?
анемометр
компас
термометр
флюгер
3.Какие высказывания являются верными? (Несколько вариантов ответа.)
Количество света и тепла, получаемого земной поверхностью, постепенно убывает в направлении от полюсов к экватору
Выделяются два жарких, два умеренных, два холодных и один пояс мороза
Наибольшая суточная амплитуда температуры наблюдается в тропических широтах
Главным источником тепла для нашей планеты является Солнце
4. В какое время суток температура воздуха достигает максимума?
в 11–12 часов
в 14–15 часов
в 17–18 часов
в 16–17 часов
5.Температура воздуха зависит от…(Несколько вариантов ответа.)
рельефа
строения земной коры
движения литосферных плит
угла падения солнечных лучей
6.В тропосфере температура понижается в среднем на 6 °С на каждый 1 км высоты. Вычисли температуру воздуха на высоте 8 км над городом, если в городе термометр показывает +7 °С.
7.По таблице наблюдений определи среднесуточную температуру воздуха и амплитуду.
Время наблюдения | Температура воздуха |
6:00 | +14 °С |
12:00 | +20 °С |
18:00 | +28 °С |
24:00 | +18 °С |
1) Среднесуточная температура _________
2) Амплитуда _______________
8. Подумай, между пунктами с каким атмосферным давлением сила ветра будет больше:
780 и 750 мм рт. ст.
720 и 710 мм рт. ст.
730 и 710 мм рт. ст.
760 и 750 мм рт. ст.
9.При температуре +30 °С максимальная влажность воздуха может достигать 30 г/м³, а в действительности содержит 10 г/м³ водяного пара. Определи его относительную влажность (ответ округли до целых).
10.Какой цифрой на картинке обозначены:
Южный полюс
Северный тропик
Южный тропик
Северный полярный круг
11.Какие утверждения о ветре являются НЕ верными? (Несколько вариантов ответа.)
Главная причина возникновения ветра — извержения вулканов
Движение воздуха связано с разницей атмосферного давления между разными воздушными областями
Ветер — это горизонтальное перемещение воздуха из области высокого атмосферного давления в область низкого атмосферного давления
Градус Цельсия — единица измерения скорости ветра
12. Какой цифрой на рисунке обозначен южный умеренный пояс освещённости?
Административная работа по географии 6класс за 1 полугодие.
Вариант 2.
1.Какой прибор используется для измерения атмосферного давления?
анемометр
компас
термометр
барометр
2.В каких единицах измеряется относительная влажность воздуха?
в граммах
в метрах в секунду
в процентах
в миллиметрах
3.Какие природные явления (объекты) связаны с работой ветра? (Несколько вариантов ответа.)
приливы
оползни
барханы
овраги
песчаные бури
4.Какие высказывания являются верными?(Несколько вариантов ответа.)
Выделяются два жарких, два умеренных, два холодных и один пояс мороза
Для измерения температуры воздуха используется барометр
Для измерения температуры воздуха используется термометр
Тропосфера нагревается от земной поверхности
5. Какие высказывания являются верными? (Несколько вариантов ответа.)
Одна из главных причин переменчивости погоды — движение и взаимодействие воздушных масс с разными свойствами
Западные ветры — господствующие ветры умеренного пояса
Главным климатообразующим фактором является высота местности на уровнем моря
Важнейшие характеристики состояния атмосферы: температура и влажность воздуха, высота местности на уровнем моря, осадки, рельеф местности
Во внутренних районах материков выпадает огромное количество осадков
6.В тропосфере температура понижается в среднем на 6 °С на каждый 1 км высоты. Вычисли температуру воздуха на высоте 5 км над городом, если в городе термометр показывает +15 °С.
7. По таблице наблюдений определи среднесуточную температуру воздуха и амплитуду.
Время наблюдения | Температура воздуха |
6:00 | +16 °С |
12:00 | +18 °С |
18:00 | +20 °С |
24:00 | +16 °С |
1) Среднесуточная температура
2) Амплитуда
8. При температуре +10 °С максимальная влажность воздуха может достигать 9 г/м³, а в действительности содержит 6 г/м³ водяного пара. Определи его относительную влажность (ответ округли до целых).
9.Какой цифрой на рисунке обозначен северный полярный пояс освещённости?
10. Какой цифрой на картинке обозначены:
Южный полюс
Северный тропик
Южный полярный круг
Северный полярный круг
11.Какие основные факторы влияют на климат местности? (Несколько вариантов ответа.)
притяжение Луны и Солнца
вулканизм и землетрясения
географическая широта
океанические течения
деятельность живых организмов
12. Подумай, между пунктами с каким атмосферным давлением сила ветра будет больше:
790 и 740 мм рт. ст.
720 и 710 мм рт. ст.
730 и 710 мм рт. ст.
760 и 750 мм рт. ст.
Итоговая контрольная работа за I полугодие вариант 2
Административная контрольная работа по географии за I полугодие в 5 классе
Вариант 2
I. Выбрать правильный ответ
1. Что означает греческое слово «гео»?
а) Луна б) Солнце в) Земля г) планета
2. Кто из путешественников открыл Америку?
а) Фернан Магеллан б) Христофор Колумб в) Васко да Гама г) Афанасий Никитин
3. Какой метод географических исследований позволяет определить местоположение объекта?
а) описательный б) картографический в) космический г) эксперимент
4.Назовите планету, спутником которой является Луна:
а) Меркурий б) Венера в) Сатурн г) Земля
5. Укажите количество материков на Земле:
а) 5 б) 7 в) 6 г) 9
6. Назовите самую дальнюю от Солнца планету:
а) Меркурий б) Юпитер в) Марс г) Нептун
7. Современную модель устройства мира предложил:
а) Птолемей б) Коперник в) Гагарин
8. За какое время Земля делает один оборот вокруг Солнца?
а) 1 год б) 362 дня в) 1 сутки г) 1 день
9. Водная оболочка Земли называется:
а) биосфера б) атмосфера в) гидросфера г) литосфера
10. Солнце – это :
а) комета б) астероид в) звезда г) метеорит
11. Раз в четыре года наступает:
а) новый год б) земной год в) старый год г) високосный год
12. Земля вращается вокруг своей оси:
а) с запада на восток б) с востока на запад в) с запада на юг
13. Относительно плоскости орбиты земная ось расположена под углом (градусов) :
а) 60,5 б) 63,5 в) 65,5 г) 66,5
14. Вращение Земли вокруг Солнца называется:
а) орбитальным б) осевым в) суточным г) високосным
15. Смена дня и ночи происходит благодаря вращению Земли вокруг:
а) своей оси б) вокруг Солнца
II. Допишите определения.
А) Воображаемая линия, проходящая через центр Земли, вокруг которой происходит суточное вращение Земли, называется_______________________
Б) Угол между направлением на север и направлением на любой объект по ходу часовой стрелки называется __________________
В) Чертеж небольшого участка земной поверхности, выполненный в уменьшенном виде условными знаками, называется _____________________
Г) Линии на плане или карте, соединяющие точки с одинаковой абсолютной высотой называются ____
Д) Превышение по вертикали одной точки земной поверхности над другой называется____________
III. Установите соответствие:
Стороны горизонта Азимут (в градусах)
А) север 1) 220
Б) юг 2) 320
В) юго-запад 3) 180
Г) северо- запад 4) 360
IV. Установите соответствие
Положение Земли Как называется этот день
А)22 июня 1. День зимнего солнцестояния
Б)23 сентября 2. День весеннего равноденствия
В)22 июня 3. День летнего солнцестояния
Г)21 марта 4. День осеннего равноденствия
V. Переведите численный масштаб в именованный:
А) 1:50000 б) 1:108000000 в) 1:900000 г) 1:3000
Викторина по географии Великобритании
Викторина по географии Великобритании | БританикаПросматривать Поиск
- Вопрос: Какие страны занимают остров Великобритания?
- Ответ: Великобритания включает Англию, Уэльс и Шотландию, а Соединенное Королевство также включает Северную Ирландию.
- Вопрос: Что такое «проливы» Норфолка, Англия?
- Ответ: Броды, также называемые Норфолкскими Бродами, представляют собой систему внутренних водных путей в административном и историческом графстве Норфолк, Англия. Эта система состоит из неглубоких озер, образованных расширением рек Буре и Яре, которые соединяют многие водные пути. Броды — это затопленные торфяные копи, раскопанные в средние века, когда уровень моря был значительно ниже, чем сегодня.
- Вопрос: Какая самая высокая гора на Британских островах?
- Ответ: Бен-Невис, расположенный в Шотландии, является самой высокой горой на Британских островах, поднимаясь на высоту 4 406 футов (1343 метра).
- Вопрос: В каком озере в Шотландии обитает водное чудовище, известное как Несси?
- Ответ: Лох-Несс в Шотландии имеет глубину 788 футов (240 метров) и длину около 23 миль (36 км). Он содержит самый большой объем пресной воды в Великобритании. Как и некоторые другие очень глубокие озера в Шотландии и Скандинавии, Лох-Несс населен водным монстром. Сообщалось о многих наблюдениях так называемого Лох-Несского чудовища («Несси»).
- Вопрос: Какое озеро самое большое на Британских островах?
- Ответ: Лох-Ней, расположенное на востоке центральной части Северной Ирландии, является самым большим озером на Британских островах, его площадь составляет 153 квадратных миль (396 квадратных километров), а площадь водосбора составляет 2200 квадратных миль (5700 квадратных километров).Лох-Ней в среднем имеет ширину 15 миль (24 км), длину 18 миль (29 км) и большую часть глубины 40 футов (12 метров).
- Вопрос: Где в Соединенном Королевстве расположены горы Сперрин?
- Ответ: Сперринские горы находятся примерно в 20 милях (32 км) к юго-востоку от города Лондондерри (Дерри), Северная Ирландия. Самые высокие пики — Савель, Муллаклогер и Маллагханини — все превышают 2 000 футов (600 метров) и покрыты кристаллическим известняком.
- Вопрос: Какие возвышенности образуют «хребет» северной Англии?
- Ответ: Пеннины образуют «хребет» северной Англии. Эти возвышенности простираются на юг от Нортумберленда до Дербишира; у них короткий крутой западный склон и пологий спуск на восток.
- Вопрос: Какое самое большое озеро в Озерном крае Англии?
- Ответ: Уиндермир — самое большое озеро в Озерном крае Англии и в Англии в целом.
- Вопрос: В каком историческом графстве Англии находится полуостров под названием Land’s End?
- Ответ: Лэндс-Энд — это самый западный полуостров унитарного и исторического графства Корнуолл, Англия. Его вершина, сложенная из гранитной массы, является самой юго-западной точкой Англии.
- Вопрос: Что такое Бреконские маяки в Уэльсе?
- Ответ: Национальный парк Брекон-Биконс на юге Уэльса занимает 519 квадратных миль (1344 квадратных километра) гор, болот, лесов, пастбищ, озер и широкой долины Уск.Горы, расположенные в центре парка, к югу от Брекона, — это Бреконские маяки (также Старый красный песчаник), в том числе Пен-и-Фан, самая высокая вершина в южном Уэльсе.
- Вопрос: В каком регионе находятся английские графства Линкольншир, Нортгемптоншир и Дербишир?
- Ответ: Ист-Мидлендс включает исторические и географические графства Линкольншир, Нортгемптоншир, Дербишир, Ноттингемшир, Лестершир и Ратленд.
- Вопрос: Где в Англии находится Черная страна?
- Ответ: Черная страна — это промышленный регион, очень похожий на небольшое угольное месторождение южного Стаффордшира в районе Мидлендс в Англии. Его название происходит от его промышленного ландшафта, покрытого загрязнением. Черная страна простирается непосредственно к западу от Бирмингема.
- Вопрос: Что такое Болота восточной Англии?
- Ответ: Болота — это регион мелиорированных болот в восточной Англии площадью около 15 500 квадратных миль (40 100 квадратных километров), простирающийся с севера на юг между Линкольном и Кембриджем.
- Вопрос: Рядом с каким городом находится памятник эпохи неолита Стоунхендж?
- Ответ: Стоунхендж расположен примерно в 18,5 милях (30 км) к югу от другого места неолита, известного как Эйвбери, примерно в 8 милях (13 км) к северо-западу от Солсбери, в Уилтшире, Англия. Стоунхендж, построенный в доисторические времена, начиная примерно с 3000 г. до н.э., представляет собой монументальное круглое сооружение из больших стоячих камней, окруженное земляным валом.
- Вопрос: Какое из этих мест на острове Уайт является всемирно известным яхтенным центром?
- Ответ: Остров Уайт имеет теплый мягкий климат и является одним из самых солнечных районов Британских островов. Коус — главный порт и всемирно известный яхтенный центр.
- Вопрос: Как называется возвышающийся лесной массив, отделяющий лондонскую котловину от Ла-Манша?
- Ответ: Уилд шириной почти 40 миль (64 км) представляет собой возвышающийся лесной массив, отделяющий лондонский бассейн от Ла-Манша на юго-востоке Англии.
- Вопрос: Какая река считается самой известной и важной в Шотландии?
- Ответ: Река Клайд, самая известная и важная река в Шотландии, имеет длину около 106 миль (170 км).
- Вопрос: В какой части Англии берет начало река Эйвон (Нижний Эйвон)?
- Ответ: Река Эйвон берет начало на юго-восточном склоне Котсуолдса в Англии и протекает через Глостершир, Уилтшир и Сомерсет.
- Вопрос: Какая река известна как река Исида в Оксфорде, Англия?
- Ответ: Темза, главная река южной Англии, берет начало в Котсуолдских холмах. В районе Оксфорда она также известна как река Изида.
- Вопрос: Какая из этих рек и не впадает в Ла-Манш?
- Ответ: Самая длинная река Великобритании от истока до приливных вод (около 180 миль [290 км]), Северн берет начало у реки Уай на северо-восточных склонах Плинлимона, Уэльс, и следует полукруглым курсом в основном на юг к Бристольскому каналу и Атлантический океан.
- Вопрос: Какая река самая большая в Северной Ирландии?
- Ответ: Река Банн — самая большая река в Северной Ирландии.Его общая длина составляет 80 миль (129 км).
- Вопрос: Лондон административно разделен на районы. Как называются эти районы?
- Ответ: Административная структура Большого Лондона делит город на районы.
- Вопрос: Когда были развиты внутренние водные пути Англии?
- Ответ: Внутренние водные пути Англии были развиты в 17-18 веках, в основном для перевозки крупногабаритного сырья, такого как уголь, железная руда и известняк, между промышленными центрами Манчестера, Лидса, Шеффилда, Кингстона-апон-Халла, Бирмингема и Лондона.К концу 18 века «крестовая» система каналов соединила устья Темзы, Хамбера, Мерси и Северна.
- Вопрос: Какой второй по величине город Соединенного Королевства?
- Ответ: Бирмингем — второй по величине город Соединенного Королевства и крупнейший город агломерации Уэст-Мидлендс.
Проверьте свои знания географии с помощью этой викторины по столичным городам
Проверьте свои знания географии с помощью этой викторины по столичным городам | БританикаПросматривать Поиск
- Вопрос: Какая столица Мозамбика?
- Ответ: Мапуту — столица Мозамбика.
- Вопрос: Какая столица Намибии?
- Ответ: Виндхук — столица Намибии.
- Вопрос: Какая столица Замбии?
- Ответ: Лусака — столица Замбии.
- Вопрос: Что является административным центром Эсватини?
- Ответ: Мбабане — столица Эсватини, ранее называвшегося Королевством Свазиленд.
- Вопрос: Какая столица Камеруна?
- Ответ: Яунде — столица Камеруна.
- Вопрос: Какая столица Тонга?
- Ответ: Нукулофа — столица Тонги.
- Вопрос: Какая столица Маршалловых островов?
- Ответ: Маджуро — столица Маршалловых островов.
- Вопрос: Какая столица Вануату?
- Ответ: Порт-Вила — столица Вануату.
- Вопрос: Что является де-факто столицей Тувалу?
- Ответ: Ваяку — де-факто столица Тувалу.
- Вопрос: Какая столица Соломоновых Островов?
- Ответ: Хониара — столица Соломоновых островов.
- Вопрос: Какая столица Бутана?
- Ответ: Тхимпху — столица Бутана.
- Вопрос: Какая столица Непала?
- Ответ: Катманду — столица Непала.
- Вопрос: Какая столица Мьянмы?
- Ответ: Най Пий Тау — столица Мьянмы.
- Вопрос: Какая столица Камбоджи?
- Ответ: Пномпень — столица Камбоджи.
- Вопрос: Какая столица Лаоса?
- Ответ: Вьентьян — столица Лаоса.
- Вопрос: Какая столица Малайзии?
- Ответ: Куала-Лумпур — столица Малайзии.
- Вопрос: Какая столица Восточного Тимора?
- Ответ: Дили — столица Восточного Тимора.
- Вопрос: Какая столица Таиланда?
- Ответ: Бангкок — столица Таиланда.
- Вопрос: Какая столица Вьетнама?
- Ответ: Ханой — столица Вьетнама.
- Вопрос: Какая столица Филиппин?
- Ответ: Манила — столица Филиппин.
- Вопрос: Какая столица Брунея?
- Ответ: Бандар-Сери-Бегаван — столица Брунея.
- Вопрос: Какая столица Лесото?
- Ответ: Масеру — столица Лесото.
- Вопрос: Какая столица Анголы?
- Ответ: Луанда — столица Анголы.
- Вопрос: Какая столица Ботсваны?
- Ответ: Габороне — столица Ботсваны.
- Вопрос: Какая столица Австралии?
- Ответ: Канберра — столица Австралии.
- Вопрос: Какая столица Новой Зеландии?
- Ответ: Веллингтон — столица Новой Зеландии.
- Вопрос: В каком районе расположены правительственные учреждения Науру?
- Ответ: Правительственные учреждения Науру расположены в районе Ярен.
- Вопрос: Какая столица Самоа?
- Ответ: Апиа — столица Самоа.
- Вопрос: Какая столица Гайаны?
- Ответ: Джорджтаун — столица Гайаны.
Биодизельные установки | Биодизельных заводов в США. | Производственные мощности завода по производству биодизеля в США (на основе EIA-22M, Ежемесячное обследование производства биодизеля) | По состоянию на 01.01.2019 | 08.10.2019 | Шейп-файл | ДГСУ |
Ресурсы биомассы | Ресурсы твердой биомассы, доступные в США по округам.Он включает в себя следующие категории исходного сырья: растительные остатки, лесные остатки, первичные отходы после прокатных работ, вторичные отходы производства и городские древесные отходы. | Национальная лаборатория возобновляемых источников энергии (NREL), Атлас биотоплива | 2012 г. | 01.09.2015 | – | ДГСУ |
Пограничные переходы, Электричество | пунктов пересечения границы США по линиям электропередачи.Этот слой не виден при увеличении масштаба более 1: 35 000. | Министерство энергетики США, Управление электроснабжения и надежности энергоснабжения, общедоступные веб-сайты и пресс-релизы. | 2017 | 10.01.2018 | Шейп-файл | ДГПСУ |
Пограничные переходы, жидкости | Пункты пересечения границы США для трубопроводов жидкостей.Жидкости включают сырую нефть, углеводороды и нефтепродукты. Этот слой не виден при увеличении масштаба более 1: 35 000. | Государственный департамент США, Бюро энергетических ресурсов; общедоступные веб-сайты и пресс-релизы. | 2017 | 10.01.2018 | Шейп-файл | ДГПСУ |
Пограничные переходы, природный газ | пунктов пропуска через границу газопроводов США.Этот слой не виден при увеличении масштаба более 1: 35 000. | Министерство энергетики США, Федеральная комиссия по регулированию энергетики, общедоступные веб-сайты и пресс-релизы. | 2017 | 10.01.2018 | Шейп-файл | ДГПСУ |
Климатические зоны | Обозначения климатических зон, используемые Министерством энергетики США в программе Building America и EIA в исследовании энергопотребления коммерческих зданий (CBECS) за 2012 год. | Министерство энергетики США, Building America | 2015 | 12.10.2018 | Шейп-файл | ДФГСПУ |
Угольные месторождения | Угольные месторождения США. | Министерство внутренних дел США, Геологическая служба США | 2013 | 17.07.2018 | – | ДГСУ |
Угольные шахты, открытые и подземные | Все действующие угольные шахты на поверхности и под землей в США. | EIA-7A, Отчет о добыче и подготовке угля и Форма 7000-2 Министерства труда, безопасности и здравоохранения США, «Квартальный отчет о занятости в шахтах и добыче угля». | 2018 | 13.01.2020 | Шейп-файл | ДФГСУ |
Округа Конгресса | 116-й округа по выборам в Конгресс. 116-й Конгресс продлится с января 2019 года по январь 2021 года. | Министерство торговли США, Бюро переписи населения США. | По состоянию на январь 2019 г. | 05.02.2019 | – | ДФГПСУ |
Границы округа | округов и их эквивалентов в США. | Министерство торговли США, Бюро переписи населения США. | По состоянию на 01.01.2019 | 08.10.2019 | – | ДФГПСУ |
Трубопроводы сырой нефти | Основные трубопроводы сырой нефти в США и отдельные трубопроводы сырой нефти в Канаде.Слой включает магистральные линии между штатами и отдельные линии внутри штата, но исключает линии сбора. На основе общедоступных данных из различных источников с разным масштабом и уровнем точности. Этот слой не виден при увеличении более 1: 1 000 000. | Создано EIA с использованием общедоступных данных. | Январь 2020 | 28.04.2020 | Шейп-файл | ДГПСУ |
Железнодорожные терминалы для сырой нефти | Железнодорожные терминалы, занимающиеся погрузкой и разгрузкой сырой нефти в Соединенных Штатах, которые работали с 2017 по 2018 год. | Создано EIA с использованием общедоступных данных. | 2017-18 | 18.01.2019 | Шейп-файл | ДФГПСУ |
Территории розницы электроснабжения | Районы США, обслуживаемые электроэнергетическими предприятиями, ответственными за розничную продажу электроэнергии местным потребителям, будь то жилые, промышленные или коммерческие предприятия. | Фонд национальной инфраструктуры — данные уровня (HIFLD). | апрель 2019 | 08.10.2019 | – | ДФГПСУ |
Электрические подстанции | Электрические подстанции, в основном связанные с передачей электроэнергии, представленные средствами и оборудованием, которые переключают, преобразуют или регулируют электрическую мощность при напряжении, равном или превышающем 69 киловольт.Подстанции с максимальным рабочим напряжением менее 69 киловольт могут быть включены, в зависимости от наличия авторитетных источников, но охват этих функций не следует считать полным. Географический охват включает США и территории США. | Фонд национальной инфраструктуры — данные уровня (HIFLD). | июль 2019 | 13.01.2020 | – | ДГПСУ |
Линии электропередачи | Включает линии, работающие при относительно высоких напряжениях от 69 кВ до 765 кВ, которые способны передавать большие объемы электроэнергии в течение длительного времени. расстояния.Подземные линии электропередачи включены там, где источники были доступны. Географический охват включает США и территории США. | Фонд национальной инфраструктуры — данные уровня (HIFLD). | июль 2019 | 13.01.2020 | – | ДГПСУ |
Установки по производству этанола | Действующие заводы по производству топливного этанола в США. | Производственные мощности завода по производству топливного этанола в США (на основе ежемесячного отчета по оксигенату EIA-819M) | По состоянию на 01.01.2019 | 08.10.2019 | Шейп-файл | ДГСУ |
Крекеры этилена | Установки для крекинга этилена в США. Установки крекинга этилена — это нефтехимические комплексы, которые перерабатывают этан в этилен. | Создано EIA с использованием общедоступных данных. | март 2018 | 13.01.2020 | Шейп-файл | ДФГПСУ |
Опасности наводнений | Национальная информация об опасностях наводнений, включая зоны опасности наводнений, границы карты тарифов страхования от наводнений (FIRM), систему прибрежных барьерных ресурсов, другие охраняемые территории и дамбы. | Данные из баз данных FEMA Карты ставок страхования от наводнений (FIRM).Картографический веб-сервис FEMA. | – | Живой корм | – | F |
Федеральные земли | Земли, находящиеся в федеральной собственности или под управлением США, Пуэрто-Рико и Виргинских островов США. По большей части включены только участки площадью 320 акров или более; также включены некоторые более мелкие области, которые считаются важными или значимыми. На этом слое карты могут быть частные владения в границах федеральных земель.Некоторые установленные федеральные земли, размер которых превышает 320 акров, не включены в этот слой карты, поскольку их границы не были доступны от владеющего или управляющего агентства. | Геологическая служба США, Национальная карта. | По состоянию на декабрь 2014 г. | 01.09.2015 | – | ДФГПСУ |
Геотермальный потенциал | Геотермальный потенциал (Усовершенствованная геотермальная система EGS) для U.S. основан на нормированной стоимости электроэнергии, где КЛАСС 1 является наиболее благоприятным, а КЛАСС 5 — наименее благоприятным. Ресурсы неглубокого ЭГС, расположенные рядом с гидротермальными участками, или оценка неоткрытых гидротермальных ресурсов Геологической службой США не включены. Области КЛАССА 999 имеют температуру ниже 150 ° C на глубине 10 км и не оценивались на предмет наличия глубокого потенциала EGS. Данные о температуре на глубине для глубинного EGS на Аляске и Гавайях отсутствуют. | Национальная лаборатория возобновляемых источников энергии (NREL), Геотермальная разведка. | 2009 | 10.10.2012 | – | ДФГСУ |
Активная аренда в Мексиканском заливе | блоков, которые в настоящее время арендуются у федерального правительства по отраслям. Основные принципы действующей федеральной нефтегазовой аренды в регионе OCS в Мексиканском заливе. | Бюро управления энергетикой океана США | июнь 2020 | 10.07.2020 | – | ДФГСУ |
Границы округа Мексиканский залив | Бюро безопасности и инженерии (BSEE) Границы района морских инспекций в регионе Мексиканского залива (GOMR). | Бюро управления энергетикой океана США | 2013 | 12.10.2018 | – | ДФГСУ |
Мексиканский залив Federal Protractions (вырезано) | Федеральных протяженных участков, обрезанных вдоль федеральной границы / границы штата в Мексиканском заливе, регион OCS. Никакая информация о государственной стороне ФРС / государственной границы не включена. | U.С. Бюро управления океанической энергией | 1999 | 12.10.2018 | – | ДФГСУ |
Торговые центры HGL | Основные центры хранения и торговли сжиженными углеводородными газами (HGL) в Мон-Бельвье, штат Техас; Конвей, Канзас; и Хаттисберг, штат Миссисипи. Этот слой не виден при увеличении более 1: 1 000 000. | Межконтинентальный обмен (ICE) | – | 01.07.2013 | – | ДГПСУ |
HGL Трубопроводы | Основные трубопроводы углеводородного газа и жидких углеводородов (HGL) в США и отдельные трубопроводы HGL в Канаде.Данные включают межгосударственные магистральные линии и отдельные внутригосударственные линии. На основе общедоступных данных из различных источников (включая веб-сайты компаний и отчеты СМИ) с разным масштабом и уровнем точности. Этот слой не виден при увеличении более 1: 1 000 000. | Создано EIA с использованием общедоступных данных. | Январь 2020 | 28.04.2020 | Шейп-файл | ДГСУ |
Индийские земли | индейских земель США.По большей части включены только участки площадью 320 акров или более; также включены некоторые более мелкие области, которые считаются важными или значимыми. Земли федерального управления в пределах резервации включены для непрерывности; они могут или не могут рассматриваться как часть бронирования и просто описываются их типом функции и управляющим федеральным агентством. Некоторые установленные индейские земли площадью более 320 акров не включены в этот слой карты, потому что их границы не были доступны от владеющего или управляющего агентства. | Геологическая служба США, Национальная карта. | По состоянию на декабрь 2014 г. | 01.09.2015 | – | ДФГПСУ |
Терминалы импорта / экспорта сжиженного природного газа | Терминалы импорта / экспорта сжиженного природного газа в США. Они определяются как терминалы, способные сжижать природный газ для транспортировки или приема и регазификации СПГ для использования в качестве природного газа. | EIA на основе данных Федеральной комиссии по регулированию энергетики, Министерства энергетики США, Управления ископаемых источников энергии и отраслевых изданий. Связанные данные EIA: Мощность сжижения в США (XLS) | Апрель 2020 | 28.04.2020 | Шейп-файл | ДФГПСУ |
Трубопроводы природного газа между штатами и внутри штата | Межгосударственные и внутригосударственные трубопроводы природного газа в США.Основано на множестве источников с разными масштабами и уровнями точности, поэтому на точность напрямую влияет. Этот слой не виден при увеличении более 1: 1 000 000. | Получено EIA из Федеральной комиссии по регулированию энергетики (FERC) и других внешних источников. | Январь 2020 | 28.04.2020 | Шейп-файл | ДГПСУ |
Центры торговли природным газом | Ключевые центры торговли природным газом в США.Основные соображения для выбранных областей включают большие объемы торговли, географический охват, принятие несколькими агентствами по отчетности о ценах и использование в контрактах на природный газ. Расположение каждого концентратора обозначается приблизительной центральной точкой. Этот слой не отображается при увеличении масштаба более 1: 1000000 | EIA на основе различной отраслевой прессы. | Январь 2020 | 28.04.2020 | Шейп-файл | ДГСУ |
Заводы по переработке природного газа | Заводы по переработке природного газа в U.С. | EIA-757, Исследование завода по переработке природного газа | 2017 | 13.01.2020 | Шейп-файл (см. система запросов для самых последних данных.) | ДГПСУ |
Районы хранения природного газа | регионов хранения природного газа в нижних 48 штатах. | СШАУправление энергетической информации, Еженедельный отчет о хранении природного газа (уведомление) | По состоянию на 19.11.2015 | 12.10.2018 | Шейп-файл | ДФГСПУ |
Подземное хранилище природного газа | Подземное хранилище природного газа в США | EIA-191, Ежемесячный отчет о подземных хранилищах газа | Декабрь 2018 | 08.10.2019 | Шейп-файл (см. система запросов для самых последних данных.) | ДГПСУ |
Регионы NERC | Североамериканская корпорация по надежности электроснабжения (NERC) Регионы. | Приближение EIA | По состоянию на июль 2019 г. | 13.01.2020 | Шейп-файл | ФСУ |
Северо-восточные нефтяные заповедники | Включает Северо-восточный региональный запас топочного мазута и Северо-восточный региональный резерв нефтепродуктов. | EIA, Еженедельный отчет о состоянии добычи нефти, северо-восточные запасы | – | 05.02.2019 | Шейп-файл | ДФГПСУ |
Нефтегазовые платформы в федеральных водах | Действующие нефтегазовые платформы в федеральных водах США, Мексиканский залив. | Бюро управления энергетикой океана США | июнь 2020 | 10.07.2020 | – | ДФГПСУ |
Нефтегазовые скважины | Включает вероятные активно добывающие нефтяные и газовые скважины в США, за исключением Индианы и Иллинойса.Государства различаются в методах сбора и обработки данных и имеют разные задержки в отчетности. Например, отчетность для Кентукки и Теннесси будет на годы отставать от других штатов. Исключены известные заброшенные, сухие, накопительные и нагнетательные скважины. Газовые скважины содержат метан угольных пластов и CO2. Определение и обозначение типов нефтяных и газовых скважин зависит от штата. | Enverus Drillinginfo | июнь 2020 г. (примечание: задержка отчетности для некоторых штатов) | 10.07.2020 | Шейп-файл недоступен из-за ограничений авторских прав. | ДФГПСУ |
Нефтяное управление округов обороны (PADD) | Географическое объединение 50 штатов и округа Колумбия в пять округов с PADD 1, разделенным на три подокруга. | EIA | 15.12.2014 | Шейп-файл | ДГПСУ | |
Нефтяные порты | Основные порты США, через которые переваливается 200 000 или более коротких тонн в год в общем объеме (импорт и экспорт) нефтепродуктов. | Инженерный корпус армии США, центр навигационных данных, порты и водные пути. | 2017 | 08.10.2019 | – | ДФГПСУ |
Нефтепродуктопроводы | Основные нефтепродуктопроводы в США. Слой включает межгосударственные магистральные линии и отдельные внутригосударственные линии. На основе общедоступных данных из различных источников с разным масштабом и уровнем точности.Этот слой не виден при увеличении более 1: 1 000 000. | Создано EIA с использованием общедоступных данных. | Январь 2020 | 28.04.2020 | Шейп-файл | ДГПСУ |
Нефтепродуктовые терминалы | Все действующие терминалы наливных нефтепродуктов в США с общей емкостью для хранения наливных грузов 50 000 баррелей или более и / или способностью принимать объемы с танкера, баржи или трубопровода.Места проведения съемок скорректированы с использованием общедоступных данных. | EIA-815, «Ежемесячный отчет по терминалу для массовых грузов и блендеру». | Январь 2020 | 28.04.2020 | Шейп-файл | ДФГПСУ |
Нефтеперерабатывающие заводы | Все действующие нефтеперерабатывающие заводы, расположенные в США, Пуэрто-Рико, Виргинских островах, Гуаме и других владениях США. Места проведения съемок скорректированы с использованием общедоступных данных. | Отчет о мощности НПЗ EIA-820. | По состоянию на 01.01.2020 | 10.07.2020 | Шейп-файл | ДФГПСУ |
Плотность населения по переписным участкам | человек на квадратную милю по переписи населения США и Пуэрто-Рико. | Бюро переписи населения США | 2010 | 05.12.2016 | – | ДФГПСУ |
Плотность населения по округам | человек на квадратную милю по округам США.С. и Пуэрто-Рико. | Бюро переписи населения США | 2010 | 05.12.2016 | – | ДФГПСУ |
Электростанции | Действующие электростанции в США по источникам энергии. Это включает в себя все станции, которые работают, находятся в режиме ожидания или на короткий или долгий срок, с совокупной паспортной мощностью 1 МВт или более. | EIA-860, Годовой отчет по электрогенератору, EIA-860M, Ежемесячное обновление годового отчета по электрогенератору и EIA-923, Отчет о работе электростанции. | Апрель 2020 | 10.07.2020 | Шейп-файл | ДФГСУ |
Железные дороги | Грузовые и прочие железные дороги класса 1 в США. Класс 1 включает следующие грузовые железнодорожные компании: Burlington Northern и Santa Fe (BSNF), Canadian National (CN), Canadian Pacific (CP), CSX (CSX), Kansas City Southern (KCS), Norfolk Southern (NS) и Union Тихий океан (ВВЕРХ).Все остальные железные дороги США включены в слой «Другие железные дороги». | Получено из: Homeland Infrastructure Foundation — Level Data (HIFLD) | Май 2018 | 08.10.2019 | – | ДГСУ |
Осадочные бассейны | Осадочные бассейны, связанные с месторождениями плотной нефти и сланцевого газа в США. | U.S. Geological Survey, DrillingInfo Inc. и государственные агентства. | По состоянию на декабрь 2017 г. | 10.01.2018 | Шейп-файл | ДГСУ |
Солнечные ресурсы | Глобальная горизонтальная освещенность (физическая модель солнечной энергии), усредненная по поверхностным ячейкам 0,038 градуса по широте и долготе или номинально размером 4 км. Значения солнечной радиации представляют собой ресурс, доступный для систем солнечной энергии. | Национальная лаборатория возобновляемых источников энергии (NREL), Национальная база данных по солнечной радиации (NSRDB) | 1998-2018 в среднем | 09.07.2019 | – | ДГСУ |
Информация о шторме | Активные штормы, недавние штормы, скорость ветра и предупреждения. | NOAA-Национальный центр ураганов | Живой корм | – | D | |
Стратегические запасы нефти | Крупнейшие в мире запасы государственной нефти для чрезвычайных ситуаций, созданные в Байу-Чокто и Вест-Хакберри, Лос-Анджелес, а также в Биг-Хилле и Брайан-Маунд, штат Техас, для защиты от сбоев в США.С. Коммерческие поставки нефти. | Министерство энергетики США, Управление ископаемых источников энергии, Нефтяные запасы США. | По состоянию на август 2016 г. | 05.12.2016 | Шейп-файл | ДФГПСУ |
Месторождения нефти и сланцевого газа в плотных породах | Месторождения нефти и сланцевого газа в нижних 48 штатах. | EIA | март 2019 | 08.10.2019 | Шейп-файл | ДГСУ |
Нефть и сланцевый газ в плотных породах по отдельности | Границы, структуры (высота кровли) и изопахи (толщина) основных нефтегазовых месторождений с низкой проницаемостью в нижних 48 штатах. | EIA | март 2019 | 08.10.2019 | Шейп-файл | -П, |
Регионы и отделения переписи США | Любая из девяти географических областей США, определенных Бюро переписи Министерства торговли США. | Министерство торговли США, Бюро переписи населения | 15.12.2014 | ФСПУ | ||
Уран, связанный с фосфатом | Расположение месторождений урансодержащих фосфатов на территории США.Это осадочные фосфатные отложения, содержащие следы урана. | Составлено Геологической службой США из опубликованных источников: описания данных и ссылки для регионов с урановыми ресурсами США | 1979 | 08.04.2019 | Шейп-файл | СПУ |
Выявленные запасы урана | Расположение урановых провинций, районов и некоторых важных месторождений США, расположенных за пределами этих более обширных регионов. | Составлено Геологической службой США из опубликованных источников: описания данных и ссылки для регионов с урановыми ресурсами США | 2018 | 08.04.2019 | Шейп-файл | СПУ |
Уран ХНУРЭ благоприятные районы | Районы, благоприятные для концентрации урана в Соединенных Штатах по оценке Национальной программы оценки урановых ресурсов (NURE) Министерства энергетики США. | Составлено Геологической службой США из опубликованных источников: описания данных и ссылки для регионов с урановыми ресурсами США | 1980 | 08.04.2019 | Шейп-файл | СПУ |
Установки подземного выщелачивания урана | заводов по подземному выщелачиванию урана в США, включая владельца, местонахождение, мощность и рабочее состояние. Местоположение было скорректировано с использованием общедоступной информации. | Форма EIA-851A и форма EIA-851Q, Отчет о внутреннем производстве урана, таблица 4 | I кв.2020 г. | 10.07.2020 | Шейп-файл | ДГСПУ |
Урановые заводы и установки кучного выщелачивания | урановых заводов и предприятий кучного выщелачивания в США, включая владельца, местонахождение, мощность и рабочее состояние. Местоположение было скорректировано с использованием общедоступной информации. | Форма EIA-851A и форма EIA-851Q, Отчет о производстве урана в стране, таблица 3 | I кв.2020 г. | 10.07.2020 | Шейп-файл | ДГСПУ |
Водные пути для нефтяного движения | Судоходные внутренние водные пути в Соединенных Штатах, по которым в целом (вверх и вниз по течению) перемещается 700 000 или более коротких тонн нефтепродуктов в год. | U.S. Инженерный корпус армии, центр навигационных данных, порты и водные пути. | 2017 | 08.10.2019 | – | ДФГСПУ |
Ветровые ресурсы на шельфе | Среднегодовая скорость морского ветра на высоте 90 метров для Атлантического побережья, Великих озер, Мексиканского залива, побережья Гавайев и побережья Тихого океана. | Национальная лаборатория возобновляемых источников энергии (NREL), Wind Prospector | Различный, 2006-2012 гг. | 10.10.2012 | – | ДГСУ |
Ветровые ресурсы на суше | Потенциал ветра на суше с разрешением 50 метров (высота 50 метров над поверхностью) для всех штатов, кроме Алабамы, Флориды, Луизианы и Миссисипи. | Национальная лаборатория возобновляемых источников энергии (NREL), RE Atlas | Различный, 2009-2012 гг. | 21.05.2014 | – | ДГСУ |
Ветряные турбины | Расположение и характеристики наземных и морских ветряных турбин для США (включая Пуэрто-Рико и Гуам). Примечание. Отображается только при увеличении масштаба менее 1: 1 000 000. | Национальная лаборатория Лоуренса Беркли, U.С. Геологическая служба и Американская ассоциация ветроэнергетики. | за 4 квартал 2019 года и несколько за первый квартал 2020 года | 28.04.2020 | – | ДФГСУ |
Заархивированные вопросы теста, выпущенные STAAR
По разным причинам следующие вопросы теста, выпущенные STAAR, больше не отражают действующую в настоящее время программу STAAR.
STAAR Выпущенные тестовые бланки и ключи ответов (Paper Administrations)Выпущенные тестовые формы, которые вводились на бумаге, выпускаются в виде PDF-файлов.Эти документы доступны по ссылкам ниже.
STAAR Примеры вопросовПо ссылкам ниже открытые PDF-версии STAAR опубликовали образцы вопросов.
STAAR испанский Опубликованные примеры вопросовПо ссылкам ниже открытые PDF-версии STAAR опубликовали образцы вопросов.
Марка | Примеры вопросов |
3 | Чтение: 2011 |
4 | Чтение: 2011 Написание: 2011 |
5 | Чтение: 2011 |
Выпущенные формы тестов, которые были введены в режиме онлайн, выпускаются как практические тесты.Эти выпущенные практические тесты доступны на платформе онлайн-тестирования STAAR. Практические онлайн-тесты недоступны для печати или оценки. Если вы хотите получить балл за прохождение практического онлайн-теста своего ученика, вам следует попросить его записать свои ответы на отдельном листе бумаги. Затем вы можете использовать ключ ответа ниже, чтобы набрать балл в практическом тесте STAAR L.
Контрольные формы | Марка | Ответные ключи |
По следующей ссылке предоставляет инструкции по доступу к .Платформа для онлайн-тестирования STAAR впервые. | 3 | Математика: 2016 |
4 | Математика: 2016 | |
5 | Математика: 2016 | |
Наука: 2016 | ||
6 | Математика: 2016 | |
7 | Математика: 2016 | |
8 | Математика: 2016 | |
Наука: 2016 | ||
Социальные науки: 2016 | ||
Средняя школа | Алгебра I: 2016 | |
Биология: 2016 | ||
U.С. История: 2016 |
Выпущенные тестовые формы и ключи ответов (онлайн-администрирование)
Выпущенные формы тестов, которые были введены в режиме онлайн, выпускаются как практические тесты. Эти выпущенные практические тесты доступны на платформе онлайн-тестирования STAAR. Практические онлайн-тесты недоступны для печати или оценки. Если вы хотите получить балл за прохождение практического онлайн-теста своего ученика, вам следует попросить его записать свои ответы на отдельном листе бумаги.Затем вы можете использовать ключ ответа ниже, чтобы набрать балл в практическом тесте STAAR A.
Руководства по выставлению оценок доступны на веб-странице ресурсов STAAR Writing и English I, II, III.
- Авторские права — информацию об авторских правах см. На веб-странице Авторские права и Условия использования.
- Печать — при печати выпущенных вопросов по математике убедитесь, что в меню «Печать» установлено значение 100% печати страниц, чтобы гарантировать, что изображение отражает предполагаемые размеры.
% PDF-1.5 % 2401 0 объект > эндобдж xref 2401 184 0000000016 00000 н. 0000005404 00000 п. 0000005675 00000 н. 0000005704 00000 н. 0000005756 00000 н. 0000005793 00000 н. 0000006305 00000 н. 0000006511 00000 н. 0000006661 00000 н. 0000006855 00000 н. 0000007002 00000 н. 0000007211 00000 н. 0000007359 00000 н. 0000007568 00000 н. 0000007716 00000 н. 0000007922 00000 н. 0000008070 00000 н. 0000008279 00000 н. 0000008427 00000 н. 0000008634 00000 п. 0000008782 00000 н. 0000008991 00000 н. 0000009139 00000 п. 0000009348 00000 п. 0000009496 00000 п. 0000009704 00000 п. 0000009852 00000 н. 0000010058 00000 п. 0000010206 00000 п. 0000010411 00000 п. 0000010559 00000 п. 0000010765 00000 п. 0000010913 00000 п. 0000011116 00000 п. 0000011266 00000 п. 0000011350 00000 п. 0000011431 00000 п. 0000011514 00000 п. 0000011597 00000 п. 0000011680 00000 п. 0000011763 00000 п. 0000011846 00000 п. 0000011929 00000 п. 0000012012 00000 н. 0000012095 00000 п. 0000012178 00000 п. 0000012261 00000 п. 0000012344 00000 п. 0000012427 00000 п. 0000012510 00000 п. 0000012593 00000 п. 0000012676 00000 п. 0000012759 00000 п. 0000012841 00000 п. 0000012923 00000 п. 0000013005 00000 п. 0000013087 00000 п. 0000013169 00000 п. 0000013251 00000 п. 0000013333 00000 п. 0000013415 00000 п. 0000013497 00000 п. 0000013579 00000 п. 0000013661 00000 п. 0000013743 00000 п. 0000013825 00000 п. 0000013907 00000 п. 0000013990 00000 п. 0000014073 00000 п. 0000014155 00000 п. 0000014236 00000 п. 0000014318 00000 п. 0000014400 00000 п. 0000014544 00000 п. 0000014682 00000 п. 0000014828 00000 п. 0000014969 00000 п. 0000015117 00000 п. 0000015156 00000 п. 0000015763 00000 п. 0000015792 00000 п. 0000015871 00000 п. 0000016399 00000 п. 0000016886 00000 п. 0000016915 00000 п. 0000016944 00000 п. 0000017597 00000 п. 0000017626 00000 п. 0000018344 00000 п. 0000019054 00000 п. 0000019692 00000 п. 0000020347 00000 п. 0000020958 00000 п. 0000021515 00000 п. 0000022061 00000 п. 0000022447 00000 п. 0000025141 00000 п. 0000025212 00000 п. 0000025310 00000 п. 0000051574 00000 п. 0000051853 00000 п. 0000064668 00000 н. 0000064739 00000 п. 0000064839 00000 п. 0000116512 00000 н. 0000135748 00000 н. 0000135819 00000 н. 0000135918 00000 н. 0000174091 00000 н. 0000174379 00000 н. 0000193723 00000 н. 0000193794 00000 н. 0000193891 00000 н. 0000217430 00000 н. 0000217700 00000 н. 0000235986 00000 н. 0000236268 00000 н. 0000236339 00000 н. 0000236433 00000 н. 0000258331 00000 н. 0000258623 00000 н. 0000272978 00000 н. 0000273007 00000 н. 0000273434 00000 н. 0000273509 00000 н. 0000273693 00000 н. 0000273878 00000 н. 0000273987 00000 н. 0000274096 00000 н. 0000274285 00000 н. 0000274454 00000 н. 0000274643 00000 н. 0000274797 00000 н. 0000274965 00000 н. 0000275159 00000 н. 0000275327 00000 н. 0000275483 00000 н. 0000275651 00000 н. 0000275815 00000 н. 0000275983 00000 п. 0000276135 00000 н. 0000276294 00000 н. 0000276621 00000 н. 0000276790 00000 н. 0000276945 00000 н. 0000277098 00000 н. 0000277281 00000 н. 0000277444 00000 н. 0000277661 00000 н. 0000277814 00000 н. 0000277975 00000 н. 0000278172 00000 н. 0000278365 00000 н. 0000278532 00000 н. 0000278760 00000 н. 0000278945 00000 н. 0000279122 00000 н. 0000279325 00000 н. 0000279510 00000 н. 0000279689 00000 н. 0000279874 00000 н. 0000280041 00000 н. 0000280208 00000 н. 0000280375 00000 н. 0000280542 00000 н. 0000280711 00000 н. 0000280896 00000 н. 0000281065 00000 н. 0000281207 00000 н. 0000281369 00000 н. 0000281492 00000 н. 0000281615 00000 н. 0000281738 00000 н. 0000281861 00000 н. 0000281984 00000 н. 0000282107 00000 н. 0000282230 00000 н. 0000282353 00000 п. 0000282476 00000 н. 0000282599 00000 н. 0000282722 00000 н. 0000282845 00000 н. 0000282968 00000 н. 0000003976 00000 н. трейлер ] / Назад 800172 >> startxref 0 %% EOF 2584 0 объект > поток hb«`b` ̀
Магистр государственного управления | Школа общественных и международных отношений (SPIA) | Колледж свободных искусств
На этой странице:
Почему выбирают государственное управление?
Изучите ведущую станцию M.П.А. Программа
У вас есть страсть к государственной службе? Если да, то наша программа для выпускников — идеальная для вас. Наша программа — одна из менее чем 300 программ в стране, аккредитованных Сетью школ государственной политики, дел и администрации (NASPAA). Наши выпускники работают на самых разных руководящих должностях на всех уровнях государственного управления, а также в различных некоммерческих и частных организациях. Наши выпускники вносят реальный вклад в Огайо и за его пределами в качестве администраторов городов, округов и поселков, планировщиков, руководителей отделов и программ, руководителей некоммерческих организаций, предпринимателей, разработчиков сообществ и специалистов по сбору средств.
Если вы опытный профессионал, стремящийся к продвижению по карьерной лестнице, или студент, планирующий начать свою карьеру на государственной службе, наши заинтересованные преподаватели помогут вам спланировать свою программу обучения так, чтобы она наилучшим образом соответствовала вашим профессиональным потребностям, развить или улучшить свои управленческие навыки и углубить ваше понимание динамического контекста и операций различных организаций.
Наша миссия
Программа магистра государственного управления (M.P.A.) готовит вас к тому, чтобы стать успешными государственными и некоммерческими администраторами и лидерами в нашей разнообразной и многокультурной региональной среде и за ее пределами.Мы достигаем нашей миссии по:
- с упором на критическое мышление, профессиональное письмо и аналитические навыки
- теория и практика балансировки
- демонстрация ценностей государственной службы посредством обучения, исследований и взаимодействия с общественностью; и
- продвижение основных ценностей, в том числе: подотчетность, демократическое участие, этичное поведение, справедливость, равенство и прозрачность
Новости и объявления
Преимущества программы
Wright State предлагает ведущие в регионе M.П.А. программа. Вот лишь некоторые из преимуществ нашей программы:
- Национально признанное качество и ценность
- постоянно аккредитованы с 2001 NASPAA — Сетью школ государственной политики, дел и администрации
- одна из менее чем 300 национальных программ по достижению стандартов качества NASPAA
- среди самых доступных ставок обучения для выпускников в Огайо
- Сеть успешных выпускников
- ведущий М.П.А. программа на юго-западе Огайо с выпускниками на местных, национальных и глобальных руководящих должностях
- Привлеченный факультет
- профессорско-преподавательский состав, ориентированный на ваши индивидуальные цели и профессиональный успех
- профессорско-преподавательский состав сотрудничает с региональными и национальными партнерами для повышения вашего опыта обучения и трудоустройства
- Новейшая учебная программа
- сочетает в себе теорию и практику, чтобы улучшить ваше профессиональное понимание и способность к успеху на государственной службе
- кульминационный курс для удовлетворения ваших индивидуальных потребностей и карьерных целей
- Оценка предварительного обучения
- до 6 кредитных часов можно заработать для прохождения стажировки по программе
Карьера
Наш М.П.А. выпускники являются руководителями местных, государственных и федеральных органов власти, некоммерческих корпораций, университетов и колледжей, а также частных предприятий в регионе Дейтон, Огайо, США и на международном уровне. NASPAA предоставляет информацию о трудоустройстве для выпускников всех аккредитованных NASPAA программ. Вы можете просмотреть национальные тенденции найма, заработную плату и данные о трудоустройстве для выпускников программ, аккредитованных NASPAA, на веб-сайте NASPAA.
Выпускники нашего М.П.A. Программа обычно получает продвижение по службе или трудоустройство в течение шести месяцев после получения степени. Ниже приводится неполный список организаций, в которых наши выпускники занимают руководящие должности:
- Федеральное правительство США и база ВВС Райт-Паттерсон
- Правительства Монголии и Молдовы
- Правительства штатов, включая Огайо и Джорджию
- Города, в том числе Дейтон, Пика, Кеттеринг, Беллбрук, Блю Эш, Вандалия, Морейн, Фэрборн, Биверкрик, Троя, Тротвуд, Энглвуд
- округов Огайо, таких как Монтгомери, Грин, Клинтон и Майами
- Городки Огайо, такие как Вашингтон, Бетел, Майами
- Университеты и колледжи, включая Duquesne, Государственный университет Огайо, Sinclair Community College, Калифорнийский государственный университет, Атлантический государственный университет Армстронга, Общественный колледж Ivy Tech, Государственный университет Райта, Государственный муниципальный колледж Кларка
- Некоммерческие организации, такие как Детский медицинский центр Дейтона, Американский Красный Крест, Корпорация развития Дейтона, Управление жилищного строительства города Дейтон, Одежда, которая работает, Сундук с сокровищами Ханны, Общественные службы Ист-Энда, Деловое бюро Дейтона, Фонд эпилепсии Западного Огайо, Архиепископия Цинциннати, Спортсмены в действии, девушки-скауты Западного Огайо
- Корпорации частного сектора, такие как банковское дело, консалтинг, жилищное строительство, веб-маркетинг, а также фирмы по планированию, праву и развитию
Просмотрите профиль программы государственного управления для выборочных занятий, средней заработной платы и прогнозов занятости.Посмотреть M.P.A. количество выпускников, трудоустройство и информация о стажировках.
Академики и учебная программа
Требования к ученой степени
The M.P.A. Программа требует 36 семестровых зачетных часов утвержденной курсовой работы:
- 21 семестр часов в ядре MPA
- Трёхчасовая стажировка (стажировка не требуется для студентов, работающих в сфере обслуживания или отвечающих требованиям оценки предварительного обучения).
- От 9 до 12 семестровых часов элективных курсов
- От трех до шести часов завершающей проектной или дипломной работы
Вы можете получить зачет курса предварительной оценки обучения (PLA) для программы магистра государственного управления.Этот PLA предназначен для предоставления студентам кредитов за курс стажировки по программе, URS 6950. Вы можете получить три или шесть кредитов (эквивалент одного или двух курсов) в зависимости от того, насколько студенты соответствуют требованиям PLA. Чтобы иметь право на участие, вы должны иметь пятилетний соответствующий опыт работы на полную ставку в области государственного управления, некоммерческого управления, военной или аналогичной профессии. Если менее пяти лет, M.P.A. директор должен одобрить исключение. Чтобы заработать кредит на курс, вы должны представить портфолио их работ.Это портфолио должно включать двухстраничное резюме и двухстраничное описание, связывающее соответствующий опыт работы с целями обучения. Сюда входят отчеты и другие документы, написанные студентом, профессиональная сертификация или эквивалент, подтверждение многолетнего стажа и любая другая соответствующая документация. Для получения более подробной информации о процессе подачи портфолио свяжитесь с директором M.P.A. программа, Дэниел Варшавски, доктор философии.
Просмотрите информацию и требования программы «Магистр государственного управления» в Академическом каталоге.
Вы также можете получить два факультативных диплома о высшем образовании, чтобы расширить свои профессиональные способности и возможности карьерного роста:
Параметры расписания
Каждый M.P.A. курс собирается один раз в неделю вечером, чтобы лучше обслуживать занятых работающих профессионалов.
Вы можете завершить программу за два года, посещая два курса в семестр, включая лето, или завершить программу за три года, пройдя два курса в семестр и ни одного курса летом.
Двухлетняя программа обучения (включает летние классы)
Год 1
Осень
- 7000 Фундаменты и инструменты PA
- 7030 Теория организации и поведение руководства
Пружина
- 7020 Стратегическое планирование и оценка программ
- 7050 Количественный анализ
Лето
Год 2
Осень
- 7010 Государственное бюджетное и финансовое управление
- 7060 Методы исследования
Пружина
- 7040 Управление человеческими ресурсами
- 7070/7080/7090 Capstone / Исследовательский проект / Диссертация
Лето
- Факультативный
- Электив или стажировка
Трехлетняя программа обучения
Год 1
Осень
- 7000 Фундаменты и инструменты PA
- 7030 Теория организации и поведение руководства
Пружина
- 7020 Стратегическое планирование и оценка программ
- 7040 Управление человеческими ресурсами
Год 2
Осень
- 7010 Государственное бюджетное и финансовое управление
- факультатив
Пружина
- URS 7050 Количественный анализ
- факультатив
Год 3
Осень
- 7060 Методы исследования
- Электив или стажировка
Пружина
- 7070/7080/7090 Capstone / Исследовательский проект / Диссертация
- Электив или стажировка
Что вы узнаете
Ключевое преимущество M.П.А. Учебная программа сосредоточена как на теории, так и на практике, чтобы улучшить ваше понимание соответствующей государственной политики и ее влияния на административные процессы и результаты. Наш M.P.A. Курсы делают упор на реальных проблемах, чтобы проиллюстрировать соответствующие теоретические концепции и повысить способность студентов разрабатывать и оценивать возможные решения. Наши преподаватели также используют сервисное обучение на некоторых курсах, чтобы студенты могли анализировать проблемы и предлагать потенциальные решения для организаций и сообществ в регионе.
Это сочетание теории и практики способствует повышению профессионального уровня студентов и их способности добиваться успеха на государственной службе. М.П.А. Основные курсы сосредоточены на широком спектре знаний и навыков, необходимых для успешного и этичного управления, а также понимания динамического контекста, в котором работают профессиональные государственные и некоммерческие организации. Наш M.P.A. выпускники смогут:
- руководство и управление государственным управлением
- участвуют и вносят свой вклад в политический процесс
- анализировать, синтезировать, критически мыслить, решать проблемы и принимать решения
- сформулировать и применить перспективу государственной службы
- общаться и продуктивно взаимодействовать с разнообразными и меняющимися сотрудниками и гражданами
Описание курсов
Основные курсы включают:
- URS 7000 Основы и инструменты государственного управления — исследует правовые и политические переменные и инструменты, которые влияют на управление и работу местных органов власти и некоммерческих организаций.
- URS 7010 Государственное бюджетирование и фискальное управление — фокусируется на бюджетных процессах и практике финансового управления в государственном и некоммерческом секторах.
- URS 7020 Стратегическое планирование и оценка программ — рассматривает теорию и практику стратегического мышления, планирования и управления в государственных и некоммерческих организациях и знакомит студентов с основными концепциями, навыками и подходами к оценке программ.
- URS 7030 Теория организации и управленческое поведение — анализирует фундаментальные поведенческие концепции и процессы, задействованные в организациях государственного сектора.Оценка подходов к основным поведенческим вопросам, таким как мотивация, лидерство и развитие менеджмента.
- URS 7040 Управление человеческими ресурсами на государственной службе — изучает функции персонала, такие как оценка работы, набор и отбор, служебная аттестация, компенсация, обучение, трудовые отношения и позитивные действия.
- URS 7050 Количественный анализ — исследует фундаментальные концепции статистического анализа исследований по связям с общественностью.Акцент на характеристиках распределений случайных величин, диагностических методах, проверках предположений каждого анализа и множественной и логистической регрессии.
- URS 7060 Методы исследования — фокусируется на различных аспектах оценки политики путем получения фактов и анализа информации о воздействии государственных программ. Разбирает споры по поводу использования объективных показателей эффективности и опросов граждан в качестве показателей эффективности программ.
Для M.П.А. кульминационный момент, вы можете заполнить:
- Проект: URS 7070 Capstone Project — студенты встречаются с руководителями общественной или некоммерческой организации, чтобы понять их потребности, а затем совместно согласовывают проект, который предоставляет организации исследования, необходимые для позитивных изменений.
- Фокус: Применение надежных исследовательских методологий для изучения и анализа реальных проблем, с которыми сталкиваются сообщества, государственные учреждения или некоммерческие организации, и выработка рекомендаций по улучшению или решению проблем.
- Учебная среда: Проект малых групп
или
- Проект: URS 7080 Проект прикладных исследований — исследовательский проект для получения степени магистра государственного управления.
- Фокус: Применение надежных исследовательских методологий для изучения и анализа реальных проблем, с которыми сталкиваются сообщества, государственные учреждения или некоммерческие организации, и выработка рекомендаций по улучшению или решению проблем.
- Учебная среда: Индивидуальный проект
или
- Проект: URS 7090 Тезис — под руководством диссертационного комитета и председателя студенты выбирают проблему государственного управления, готовят предложение с подробным описанием вопроса исследования, завершают исследование, пишут свою диссертацию с полной документацией и защищают их работа перед комитетом.
- Фокус: Проведение научных исследований для внесения оригинальных знаний в дисциплину государственного управления.
- Учебная среда: Индивидуальная работа
Изучите некоторые из интересных и ценных тезисов, основополагающих принципов и прикладных исследовательских проектов наших студентов и узнайте, какой вклад наши студенты вносят в свои сообщества и организации еще до того, как они закончат обучение.
Разнообразные проекты наших студентов касаются таких вопросов, как трудоустройство и профессиональная подготовка; все уровни образовательных возможностей; бизнес и экономическое развитие; городская жизнь; жилищное строительство и развитие микрорайонов; охват и обслуживание групп риска, включая бездомных, малообеспеченных и психически больных граждан; соблюдение строительных норм и заброшенная собственность; правосудие и правоохранительные органы; общественные работы; экономическое и деловое развитие; транспорт; маркетинг и коммуникации; лучшие практики и улучшение процессов; вовлечение граждан; и больше.
Прием
Легко подать заявку.
Пожалуйста, выполните следующие простые шаги, чтобы подать заявку.
Все кандидаты должны иметь степень бакалавра до поступления на программу.
1
Отечественные студенты заполняют и отправляют ваше заявление о зачислении и сочинение из 400 слов онлайн через аспирантуру государственного университета Райта.
Иностранным студентам следует обращаться в международные приемные комиссии, а не в аспирантуру.Иностранные студенты должны предоставить дополнительные материалы для заявки, включая подтверждение знания английского языка. Пожалуйста, заполните и отправьте эти материалы в соответствии с контрольным списком заявок для иностранных аспирантов штата Райт.
2
Пожалуйста, отправьте следующее:
- выписки из всех высших учебных заведений, в которых вы учились
- личное эссе из 400 слов, объясняющее, как M.P.A. программа способствует достижению ваших карьерных целей
- три рекомендательных письма от профессионалов, которые знают ваши академические способности для обучения в аспирантуре и не являются вашими друзьями или семьей.
- Письмо каждого специалиста должно быть на фирменном бланке и подписано.
- Рекомендательные письма отправляются по ссылке, указанной в процессе подачи заявки (мы больше не принимаем письма по почте или по электронной почте)
M.P.A. от абитуриентов не требуется проходить стандартизированный вступительный тест, такой как GRE или GMAT. Однако абитуриенты, сдавшие такие тесты, могут предоставить свои оценки в качестве дополнительного доказательства своей академической подготовки к поступлению в аспирантуру.
Важные сроки
- 1 апреля : заполненные заявки подаются к этой дате, чтобы им было уделено приоритетное внимание на должности в GRA и финансовую помощь на осенний, весенний или летний периоды
- Май 1 : заполненные заявки подаются до этой даты, чтобы их приняли и зачислили на семестр Summer
- 1 августа : заполненные заявки подаются до этой даты для того, чтобы их приняли и зачислили на семестр Осень
- 1 декабря : заполненные заявки подаются до этой даты, чтобы их приняли и зачислили на семестр Весна
Студенты принимаются в программу круглый год, начиная с осени, весны или лета.Если вы начинаете не с осеннего семестра, студенты могут записаться только на факультативные занятия.
Прием
Высшая школа или международная комиссия определят, заполнена ли ваша заявка. М.П.А. Затем преподаватели рассмотрят ваше заполненное заявление и дадут рекомендации для вашего зачисления на программу.
После зачисления вы получите официальное приветственное письмо от Высшей школы и еще одно от M.P.A. программный директор.В вашем приветственном письме будет указан консультант факультета, который поможет вам при составлении программы обучения. Свяжитесь с M.P.A. Директор программы Дэниел Варшавски по телефону (937) 775-2845 или по электронной почте с любыми вопросами.
Вы можете отслеживать статус принятия в Интернете.
Уровни допуска
Существует три уровня допуска к M.P.A. программа. Квалификации для каждого указаны ниже:
- Обычное зачисление: Средний балл 3,0 или 2.Средний балл 7 баллов и не менее 3,2 за последние 50 процентов ваших кредитных часов.
- Условное зачисление : средний балл 2,7 или средний балл 2,5 и минимум 3,0 за последние 50 процентов ваших кредитных часов.
- Статус без ученой степени : многообещающий магистр права абитуриенты, не соответствующие требованиям для обычного или условного приема в M.P.A. Программа может подать заявку на получение статуса без степени через Государственную аспирантуру Райта. Тем не менее, статус без ученой степени не гарантирует поступление в будущем в M.П.А. программа. М.П.А. Кандидаты, не имеющие статуса степени, должны быть приняты Высшей школой и пройти девять кредитных часов (три семестровых курса) утвержденного M.P.A. курсовая работа с минимальной оценкой не менее 3,0 (B) по каждому курсу. Когда студенты, не имеющие статуса диплома, соответствуют этим требованиям, они должны подать заявление или ходатайство о приеме в M.P.A. программа.
Запросить информацию
COVID-19 Часто задаваемые вопросы (FAQ)
Да. Медицинские центры могут участвовать в кампаниях вакцинации населения, проводимых в координации с государственными, территориальными или местными мерами реагирования на чрезвычайную ситуацию в области общественного здравоохранения, вызванную COVID-19, в рамках своего проекта, если медицинский центр выполняет эти действия от имени медицинского центра.
Поставщики медицинских центров продемонстрируют, что они действуют от имени медицинского центра, когда они предоставляют услуги, входящие в объем работ, если они четко идентифицируют себя как персонал медицинского центра, медицинский центр компенсирует работу поставщиков медицинского центра, медицинский центр поддерживает вакцинацию записи и счета поликлиники за любые административные сборы, связанные с вакцинацией. Медицинские центры должны вести документацию, в которой указываются дата, место и обстоятельства, при которых они предоставляют такие услуги.
Проведение вакцинации от имени сторонней организации, например, в качестве независимого подрядчика сторонней организации, будет представлять собой другое направление деятельности и не будет входить в сферу деятельности. Для получения дополнительной информации об оценке того, выполняются ли услуги или мероприятия от имени медицинского центра, ознакомьтесь с разделом «Соображения по поводу масштабов проекта медицинского центра во время чрезвычайной ситуации в области общественного здравоохранения, связанной с COVID-19».
Дополнительные практические соображения, относящиеся к деятельности, входящей в объем исследования, включают следующее:
- Если медицинские центры сотрудничают с другими организациями, проводящими программы иммунизации на уровне сообществ, они должны договориться с этими организациями, если это необходимо, для получения своевременной документации об иммунизациях, проведенных поставщиками медицинских центров.
- Медицинские центры, которые участвуют в программе вакцинации CDC от COVID-19, должны соблюдать все требования к отчетности о вакцине COVID-19 и администрации, указанные в Соглашении с поставщиком программы вакцинации CDC от COVID-19.
Медицинские центры без «иммунизации», перечисленные как деятельность в форме 5C: Прочие мероприятия / места (PDF — 103 КБ), должны до участия подать краткий запрос на корректировку объема через EHB, чтобы добавить это мероприятие в объем своего проекта. .При заполнении запроса на корректировку объема формы 5C выберите «Иммунизация» в качестве «Действия»; в разделе «Частота» укажите «по мере необходимости»; а в разделе «Место проведения мероприятия» укажите «различные места в сообществе, необходимые для удовлетворения потребностей в вакцинации». После утверждения HRSA эта деятельность будет задокументирована как входящая в объем работ в форме 5C медицинского центра.
Для получения информации о защите ответственности, касающейся поставщиков медицинских услуг, предоставляющих вакцины COVID-19, см. Предыдущий вопрос «Какие меры защиты ответственности применяются к поставщикам медицинских услуг, когда у человека, который получает вакцину, наблюдается неблагоприятная реакция?» на этой странице часто задаваемых вопросов.
(Добавлен: 01.02.2021)
.