Слайд 1
Вторая жизнь пластиковой бутылки. (исследовательская работа) Муниципальное казенное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа –интернат 8 вида п.Светлополянск Верхнекамского района Кировской области. Авторы работы: Обучающиеся воспитанники 9 класса. Ившина Екатерина, Руководитель : Нестерова Н.В.Слайд 2
Актуальность темы : Пластиковая бутылка очень прочно вошла в нашу жизнь. Свалки пластиковых бутылок заполнили лес, близлежащие овраги, обочины дорог. Что же можно сделать, чтобы уменьшить вредное воздействие пластиковых бутылок на окружающую среду? Цель исследования : Исследовать значение пластиковых бутылок в жизни человека и природы. Задачи: Изучить историю возникновения пластиковой бутылки, придумать вторую жизнь пластиковой бутылке. Гипотеза : Если пластиковую упаковку не выбрасывать, а делать из нее различные поделки, использовать с пользой в быту, то можно уменьшить количество пластикового мусора, и тем самым улучшить экологическое состояние нашего посёлка.
Слайд 3
История появления пластиковой бутылки: Впервые пластиковая бутылка появилась в США в 1970 году. На территории России пластиковые бутылки получили популярность после прихода на рынок напитков западных корпораций «Кока-Кола» и «Пепси-кола». Первый завод по производству лимонада в пластиковых бутылках в СССР открыла компания «Пепси-кола» в 1974 году в Новороссийске.
Слайд 4
Экологические проблемы, связанные с пластиковыми бутылками. Одна из самых злободневных экологических проблем в мире - утилизация пластиковых бутылок. Огромные запасы лежат на свалках. Свалки мусора существенно влияют на все компоненты окружающей среды и являются мощным загрязнителем воздуха, почвы, грунтовых вод. Пластиковый мусор не подвергается процессам биологического разрушения, такой мусор будет лежать в земле несколько веков.
Слайд 5
Анкетирование Среди 25 человек Вопрос 1. Покупаете ли вы продукты в пластиковой бутылке? Да – 25 человек. Вопрос 2. Что Вы делаете с пластиковыми бутылками после их использования? Выбрасываем – 14 человек. Не выбрасываем – 11 человек. Вопрос 3. Если не выбрасываете, то как вы используете пластиковые бутылки? Для посадки рассады – 5 человек. Декоративное оформление сада, огорода – 6 человек.
Слайд 6
Вторая жизнь пластиковой бутылки. Пока ученые придумывают разные технологии переработки пластиковой бутылки, многие люди стали придумывать свои способы использования бутылок в хозяйстве. Из бутылок делают кормушки, горшочки для рассады, а также можно делать множество интересных поделок, которые будут служить украшением сада, а также послужить прекрасным подарком.
Слайд 7
Вторая жизнь пластиковой бутылки. Изучив все интересующие вопросы, мы решили сделать свои поделки из пластиковых бутылок .
Слайд 8
Самой интересной работой, на наш взгляд, получилась – корзинка. Для изготовления такой красивой корзины нам понадобилось примерно 30 бутылок коричневого цвета, 30 прозрачных бутылок и леска с иголкой.
Слайд 9
Сначала обрезаем у бутылки горлышко и дно. Из серединки бутылки вырезаем полоски: 1,5 см. шириной, и 15 см. длиной.
Слайд 10
Делаем вот такие заготовки для нашей корзины. Соединяем полоски между собой леской.
Слайд 11
Наш результат!
Слайд 12
Наши заслуги.
Слайд 13
Заключение : В результате проделанной работы мы узнали много нового и полезного о пластиковых бутылках. Мы узнали, когда и где впервые была изготовлена первая пластиковая бутылка. Мы серьезно задумались о проблеме загрязнения окружающей среды пластиковыми отходами. Наше исследование позволило сделать наш посёлок хоть чуточку чище. Ведь пластиковым бутылкам, которые должны были отправиться в мусорную яму, подарили вторую жизнь.
Слайд 14
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
nsportal.ru
МБОУ «Танаринская средняя общеобразовательная школа»
Вторая жизнь ПЭТ бутылок
Выполнила:
Иванова Света
ученица 7 класса
Мукучи 2014
Введение………………………………………………………………………..3
Глава 1. Что такое ПЭТ бутылка?
1.1..История появления...........................................................................4
Преимущества и вред для человека……………………..……………7
Переработка ……………………………………….……………..…...10
Глава 2. Вторая жизнь ПЭТ бутылок
2.1.Изготовление абажура…………………………………..……………..…11
2.2.Создаем шторы…………………………………………….…………...…11
2.3.Полезные для дачи мелочи……………………………….………….…..11
2.4.Дачный стол и стулья…………………………………….……………...12
Глава 3. Использование ПЭТ бутылок в домашних условиях……...……13
Заключение………………………………………………………………….…14
Список литературы……………………………………………………..……15
«Есть такое твердое правило. Встал поутру,
Умылся, привел себя в порядок –
и сразу же приведи в порядок свою планету»
А.деСент-Экзюпери «Маленький принц»
2013 год в России объявлен годом экологии. И я считаю актуальными из прочитанных произведений слова маленького принца Антуана де Сент-Экзюпери. Планета должна быть чистой – это залог всеобщего здоровья и благополучия.
Ежегодно мы наблюдаем, как население выбрасывает на мусор большое количество отходов. Это целлюлоза, тетрапакеты, стекло, пластмасса, батареи, люминесцентные лампы… Все они не разлагаются десятилетиями и даже столетиями, оказывают вред и урон здоровью населения и родной природе. Особенно привлекла внимание ПЭТ бутылка, как самый дешевый и надежный продукт. Задумавшись над этой проблемой, я решила на своем маленьком примере показать, как отходы могут служить человеку.
Каждый хочет что-то творить, а самым подручным материалом можно считать ПЭТ бутылку. Я изготовила различные предметы быта для дачного домика. Это стол, стул, вазы, шторы, подсвечники, абажуры и кармашек для зарядки телефона. Как видно, и отход может стать полезной вещью. В результате я решила написать доклад на тему «Вторая жизнь ПЭТ бутылок».
Цель работы – использование ПЭТ бутылок для создания предметов обихода в дачном домике.
Задачи поставили и решили следующие:
-прочитать и изучить экологическую литературу;
- ознакомиться с теоретическим материалом по теме «ПЭТ бутылки»;
- изготовить предметы быта из отходного материала;
-провести анкетирование об использовании ПЭТ бутылок.
Я думаю, что после нашего выступления ребята обратят внимание на ПЭТ бутылки, будут грамотно использовать их в жизни, захотят что-то творить из этого материала, задумаются над глобальной проблемой экологии.
Глава 1. Что такое Пэт бутылка?
История появления
На смену стеклянной пластиковая бутылка пришла еще в СССР, когда в 1974 году компания «ПепсиКо» открыла в Новороссийске завод по выпуску лимонада. С тех пор прошло без малого полвека, и теперь когда-то модная бутылка стала обыденной. Из чего сделана пластиковая бутылка или что помогло ей вытеснить традиционное стекло и занять первые позиции в качестве тары для жидкостей?
Несмотря на то, что пластик проигрывает стеклу в вопросах, касающихся длительного хранения и экологичности, он имеет ряд неоспоримых преимуществ:
вес пол-литровой пластиковой бутылки равен 28 гр., тогда как аналог из стекла весит 350гр.;
главное достоинство – она дешевле в производстве по сравнению со стеклом или алюминием. При этом барьерные свойства остаются на уровне;
ПЭТ более привлекателен с эстетической точки зрения, поскольку прозрачен и имеет вид «абсолютно чистой» тары;
при желании такую бутылку можно окрасить в любой цвет, не неся ощутимых затрат на производстве;
они не бьются и могут полностью перерабатываться как вторичное сырье.
Бутылка ПЭТ даже при замерзании продукта внутри нее не разрушается и сохраняет свои барьерные свойства.
ПЭТ – это аббревиатура названия полимера – полиэтилентерефталата. Собственно, это и все, из чего сделана пластиковая бутылка. Еще этот полимер известен как лавсан. ПЭТ (на производстве ПЭТФ) - сложный полиэфир, обладающий хорошими термопластическими свойствами. Именно это обусловило возможность выпуска бутылок методом выдувания. В состав ПЭТФ входит терефталевая кислота (труднорастворимая даже в воде) и этиленгликоль. В результате химической реакции получается жесткий, прочный, легкий, неядовитый материал без цвета и запаха – полиэтилентерефталат.
Впервые полиэтилентерефталат был получен в 1941 году специалистами British Calico Printers (Англия) в виде синтетического волокна. Авторские права на использование нового материала были приобретены компаниями DuPont и ICI, в свою очередь продававшими лицензии на использование волокна из полиэтилентерефталата многим другим компаниям.
До середины 60-х ПЭТ использовали для создания текстильных волокон, после стали использовать для изготовления упаковочной пленки, а в начале 70-х годов в компании DuPont на свет появилась первая ПЭТ-бутылка (DuPont хотела получить пластиковую тару, которая смогла бы составить конкуренцию стеклу при изготовлении емкостей для розлива газированных и спокойных напитков).
На сегодняшний день изготовление пищевой тары является наиболее существенной областью применения ПЭТ гранулята. Пионерами в деле создания первых промышленных аппаратов по выдуву выступили компании Sidel (Франция) и Krupp Corpoplast (Германия).
Многослойная технология на сегодня является, пожалуй, наиболее распространенной и надежной, так как успела пройти апробацию временем. Произведенная по этой технологии бутылка напоминает слоеный пирог: между пленочными слоями полиэтилентерефталата находится слой (или слои) специального полимера, препятствующего проникновению газа и ультрафиолетовых лучей (пассивный барьер) или поглощающего кислород (активный барьер). Наружный и внутренний слои бутылки обычно изготавливают из чистого ПЭТа. В зависимости от количества внутренних барьерных прослоек общее количество пленочных слоев колеблется от трех до пяти. Наиболее существенным недостатком многослойной тары является более высокая (относительно обычной однослойной) цена — оборудование для производства многослойной ПЭТ-бутылки стоит, в среднем, вдвое дороже обычного. Многослойную ПЭТ-бутылку используют для розлива своих брэндов такие известные компании, как Budweiser, Carlsberg, Grolsch, Holsten, Miller и другие.
Еще одним недостатком является то, что применение многослойной технологии производства ПЭТ-бутылки ограничивает возможность ее вторичной переработки. В то же время трехслойная технология применяется в Германии, Швейцарии, Швеции, Австралии и Новой Зеландии для утилизации вторичного ПЭТа: он помещается между пленочными слоями нового полиэтилентерефталата. Барьерные свойства такой бутылки ничуть не улучшаются, но с экологической точки зрения такой ход может быть оправдан.
Наиболее популярной на сегодняшний день является технически наиболее простая трехслойная ПЭТ-бутылка, в которой между двумя слоями полиэтилентерефталата расположен слой нейлона (чаще всего Nylon MXD6). Преимуществами нейлона являются неплохие барьерные свойства, высокая прозрачность, низкая стоимость. Еще лучшими барьерными свойствами обладают этиленвинилакоголь — ЭВОН (EVON) и этиленвинилацетат — ЭВА (EVA). Но у EVA есть заметный недостаток: от влажности он теряет свои защитные качества. Срок годности пива в многослойной ПЭТ-бутылке с использованием этих защитных слоев увеличивается от четырех до шести раз.
В качестве сугубо активного барьера сегодня можно назвать сополиэфир-кислородопоглотитель Amosorb. Большинство компаний предпочитают работать над созданием комбинированных вариантов барьерных слоев, не только поглощающих кислород, но и не пропускающих углекислый газ. Среди наиболее известных материалов — Aegis, Amazon, Bind-Ox, DarEVAL, Oxbar, SurShield. По словам специалистов, стоимость ПЭТ-бутылки с активным барьеров практически на порядок выше аналогичной однослойной тары.
Напыление слоя с повышенными барьерными свойствами является очень дорогостоящим процессом. Для его проведения необходимо добавочно закупать специальное оборудование, в том числе вакуумные машины стоимостью от 1 до 1,5 миллиона Евро.Но пока эти технологии ввиду их крайней дороговизны не получили широкого распространения. Напыление может быть как внутренним, так и наружным. Внутреннее напыление создается при помощи так называемой плазменной технологии. По этой методе ПЭТ-бутылку наполняют специальной газовой смесью, после чего воздействуют на нее мощным микроволновым импульсом. В результате этого газовая смесь на ничтожный период времени переходит в состояние плазмы, после чего оседает тончайшим слоем на стенках бутылки. Наиболее известными являются углеродные смеси смеси Actis, DLC, а также смеси Glaskin, VPP. Кроме этого используется технология напыления на внутреннюю поверхность бутылки кварцевого стекла (технологии фирм SIG Corpoplast и HiCoTec). Для наружного напыления ПЭТ-бутылка помещается в специальную камеру с газовой смесью, которая осаждается на внешней поверхности тары. Используются спреи Bairocade, SprayCoat, Sealica.
Внесение барьерных добавок
В большинстве своем в качестве добавок используются те же барьерные материалы, которые применяются при изготовлении многослойной тары. Это является наиболее недорогим путем повышения барьерных свойств ПЭТ-бутылки. Чаще всего к полиэтилентерефталату добавляется Amosorb (в качестве кислородопоглотителя), нейлон и полиэтиленнафталат (ПЭН). Но тут возникает дилемма: чем большее количество добавок внесено в ПЭТ, тем выше барьерные свойства бутылки и тем дороже она стоит. К тому же большое количество добавок приводит к помутнению ПЭТа. Золотой серединой при использовании ПЭНа в качестве добавки является величина в 8-10%.
Преимущества и вред для человека
Преимущества ПЭТ многочисленны. Обычная пол-литровая ПЭТ-бутылка весит около 28 г, в то время как стандартная бутылка того же объема, сделанная из стекла, может весить около 350 г. ПЭТ абсолютно прозрачен, бутылка, изготовленная из этого материала, выглядит чистой, привлекательной, естественная прозрачность материала делает его идеальным для розлива газированной воды. Кроме того, ПЭТ можно окрасить, например, в зеленый или коричневый цвет, для того, чтобы внешний вид продукции максимально соответствовал запросам потребителей. Использование пластиковых бутылок помогает устранить такой неприятный эффект, как бой тары при транспортировке, свойственный стеклотаре, при этом ПЭТ, как и стекло, прекрасно (и полностью) перерабатывается. В целом, в настоящее время ПЭТ-упаковка с ее безграничным инновационным потенциалом и широкими возможностями в смысле дизайна рассматривается, скорее, не как конкурент стеклотаре, а как материал, способный открыть совершенно новые рынки и породить абсолютно новые потребительские приоритеты.
Существенными недостатками ПЭТ-тары является ее относительно низкие барьерные свойства. Она пропускает в бутылку ультрафиолетовые лучи и кислород, а наружу — углекислоту, что ухудшает качество и сокращает срок хранения бродимых напитков (квас). Преимущество ПЭТ-тары — простота, с которой производитель напитков может смонтировать линию по изготовлению ПЭТ-тары прямо на своем предприятии, а такой путь существенно удешевляет тару и, соответственно, весьма привлекателен для производителей напитков. С полностью автоматизированной линии по выпуску бутылок последние поступают непосредственно на линию розлива. Таким образом, не требуется дополнительных затрат и площадей для складирования и транспортировки, а производитель получает возможность самостоятельно определять параметры тары (стандартный объем обычно — от 0,5 до 3 л) и разрабатывать ее дизайн.
ПЭТ-бутылки очень легки и не бьются, им не требуются ящики. Их вполне достаточно упаковать в полиэтиленовую пленку с картонным поддоном или даже без него. Этот фактор ведет к дальнейшей экономии на упаковочных материалах, очистке тары (ящиков), транспортировке и т.д. Размеры ПЭТ-бутылок постоянно увеличиваются. Бутылки, предназначенные для воды и растительного масла, в наши дни зачастую достигают емкости 10 или даже 20 л.
Стоит завести в google запрос: «Чем опасны пластиковые бутылки?», чтобы понять, какой вред для нашего организма зачастую представляет вода в пластиковых бутылках.
Вы будете удивлены огромному количеству исследований, подтверждающих серьезную угрозу для здоровья от употребления бутилированной воды.
Здесь я привожу лишь исследования ученых Гарварда о вреде воды в пластиковых бутылках, но и их будет достаточно, чтобы понять, что эта проблема начинает принимать размеры катастрофы.
Пить из пластиковых бутылок опасно для здоровья. Почему? Это в ходе исследования с участием 77 добровольцев выяснили ученые из Гарварда.
Как оказалось, ежедневное употребление напитков из пластиковых бутылок способствует увеличению в организме человека концентрации особого химического вещества бисфенола-А.
По действию этот химикат схож с женским половым гормоном эстрогеном. Его высокая концентрация в крови приводит к появлению проблем со здоровьем у детей, раннему половому женскому созреванию, и даже может спровоцировать развитие рака груди у женщин и простаты у мужчин.
Ежедневное употребление напитков из пластиковых бутылок в течение недели увеличивает уровень бисфенола-А на 69%.
Бисфенол-А используют при изготовлении пластмасс. Особенно вредна бутилированная вода для мальчиков из-за содержания вредного химического вещества – бисфенол-А, действие которого очень напоминает женский гормон эстроген. Известно, что фенолы оказывают выраженное раздражающее действие и хорошо всасываются в кровь, что может привести к общей интоксикации организма. Также недавно было установлено, что при многократном использовании или частом мытье тары бисфенол-А в пластиковых бутылках максимально активизируется.
Даже самые незначительные концентрации бисфенола-А (например, в пластиковых бутылках) способны привести к сбою в работе гормональных желез и вызвать рак простаты. В дальнейшем у ребенка могут наблюдаться проблемы с ростом, а у мальчиков – с развитием половых органов. Помимо этого, когда мальчик достигнет половой зрелости, у него может нарушиться процесс создания сперматозоидов.
Если напитки в пластиковых бутылках употребляет беременная женщина, это крайне опасно для плода. Ребенок может появиться на свет с врожденными дефектами. Ученые предполагают также, что бисфенол-А в состоянии изменить структуру ДНК, а это значит, что мутация передастся по наследству.
Вещества, содержащиеся в пластике, могут навредить сердечно-сосудистой системе и спровоцировать диабет. Ученые выяснили, что вода в пластиковых бутылках содержит много вредных веществ.
Так же ученые заявили о том, что вода, которая закрыта в емкости, может портиться, но на упаковках с водой срок годности указан по несколько лет. И плюс пластиковые бутылки сами по себе очень вредные, они выделяют вещества, которые негативно влияют на здоровье.
Исследование ученых Гарвардской школы общественного здравоохранения (HSPH) показало, что содержание бисфенола-А в моче испытуемых, в течение недели пивших все напитки из пластиковых бутылок, увеличилось на 69%. Нагревание пластиковых бутылочек, что делают родители, когда хотят согреть молоко для своих детей, приводит к проникновению химиката в жидкое содержимое в опасных количествах.
«Это вызывает беспокойство, так как дети могут оказаться особенно восприимчивыми к бисфенолу-А, который способен привести к нарушению работы гормональных желез», - отмечает доцент кафедры эпидемиологии HSPH и Гарвардской медицинской школы Карин Мичелс.
Предыдущие исследования показали, что высокий уровень потребления бисфенола-А ведет к врожденным дефектам, к проблемам роста и к повышению риска заболеваний сердца и диабета.
Особое опасение ученых вызывает то, что это вещество входит в состав детских бутылочек.
В состав пластиковых бутылок, в которых мы покупаем питьевую воду, пиво и другие напитки, увы, входит химикат бисфенол-А. По своему строению он похож на женский половой гормон эстроген. Если концентрация этого вещества в организме высокая, то у человека повышается риск сердечных болезней, диабета и проблем с печенью.
Бисфенол-А активно проявляется, если помыть емкость, в которой он содержится, горячей водой. А если налить в нее что-нибудь горячее, то выделение бисфенола-А в жидкость может увеличиться до 55 раз! Если он попадает в организм, то выводится оттуда в течение суток. Но за эти 24 часа он успевает нанести вред!
Постарайтесь свести к минимуму свое «общение» с пластиковой посудой. Детские бутылочки выбирайте только стеклянные или фаянсовые.
«Вода, разлитая в пластиковые бутылки, может принести вред здоровью», - такой вывод сделали немецкие ученые.
В Европе и США наблюдается значительное падение спроса на воду в пластике, но мировой рынок минеральной воды растет за счет Азии, Австралии, Африки и Восточной Европы.
Власти Канады уже заявляют о возможном запрете пластиковой тары в стране. Кроме того, аналогичный закон в ближайшем будущем, возможно, примут в американском штате Калифорния.
Утилизация ПЭТ-бутылок — в Европе вторичная переработка ПЭТ-бутылок - поставлена на государственную основу. Для стран СНГ утилизация использованной ПЭТ-тары является экологической проблемой. Хотя ПЭТ-бутылка является экологически чистой, при сжигании полиэтилентерефталат выделяет большое количество канцерогенов. Более безопасным и намного более выгодным выходом является переработка использованной ПЭТ-тары. В Англии на сегодняшний день перерабатывается 70% ПЭТ-бутылок, в Германии — 80-85%, в Швеции — 90-95% (это самый высокий показатель в Европе). Принцип государственного регулирования переработки ПЭТ-тары состоит в том, что ее производители платят специальный налог, в который заложена стоимость будущей переработки. Из этих денег государство финансирует утилизацию. Постройка одного завода по утилизации может обойтись до ..50 миллионов.
Процесс переработки включает в себя механическую утилизацию (дробление) и химическую утилизацию (размельченные части разлагаются на свои составные части). Каждый из полученных компонентов проходит стадию очистки. Завершает процесс получения вторичного ПЭТа гранулирование. Полученный гранулят имеет более низкую вязкость, чем первичный, то есть качество его уже более низкое. Такой ПЭТ-гранулят находит применение в различных областях — при производстве преформ допускается добавление до 5-10 % вторичного сырья, также из него получается неплохое сырье для текстильной промышленности, изготовления черепицы, европоддонов, ваты. Из вторичного ПЭТа, после добавки в него стекловолокна, производят абразивные круги для шлифования и полировки. Компания Ford отливает крышки моторов для грузовых автомобилей, а Toyota — панели, бамперы, двери для автомобилей из полимерных композиций, содержащих переработанный ПЭТ.
На постсоветской территории ПЭТ-бутылка в массовом порядке не утилизируется. Пока делались только отдельные попытки выпускать из вторичного ПЭТа тротуарную плитку и были разработаны (но не воплощены в жизнь) технологии по производству из переработанного полиэтилентерефталата различных утеплителей и строительных материалов.
Глава 2. Вторая жизнь ПЭТ бутылок
2.1.Изготовление абажура
Вашему вниманию я предлагаю абажур, изготовленный из нижних частей ПЭТ бутылок.
Ход работы:
Аккуратно срезаем нижние части бутылок;
Изготавливаем полоски для крепления частей;
На деталях делаем надрезы для соединения;
Вдеваем полоски и соединяем детали;
Придаем круглую форму из готовых деталей;
Крепим к лампе.
Абажур для дачи готов!
2.2. Создаем шторы
Готовьтесь, это очень кропотливый труд. Ваши родители, наверняка, в детстве делали из бумаги елочные цепочки, тогда это было очень современно. Принцип работы такой же, только нужно внизу прикрепить что-то тяжелое, чтобы шторы висели аккуратно. Вашим родителям надо изготовить по ширине двери или окна из деревянной палки карниз.
Соединяем детали, вдевая друг к другу;
Нижнее звено должно быть из более тяжелой пластмассы;
Проволокой привязываем к карнизу;
Элегантные шторы для окна или двери из отхода получились!
2.3. Полезные мелочи для дачи
Также я изготовила абажур для настольной лампы методом изготовления денежного дерева.
Аккуратно вырежьте из пластиковой бутылки зеленого и коричневого цвета листички;
Продырявьте каждый иголкой;
Вденьте проволоку и прокрутите дол середины длины;
Создайте из листочков веточки, прокручивая поочередно готовые листочки;
Прикрепите остатками проволоки ветки к останкам абажура.
Поздравляем, у вас получилась отличная дачная лампа!
Предлагаею вам изготовление ваз, подсвечников и кармашка для зарядки телефона. Можно украсить их тесьмой, бусами, палетками, приклеенными клеем момент. Одна ваза и два подсвечника сделаны в олимпийском стиле, они из лоскутков, приклеенных клеем ПВА, чтобы хорошо держался материал, надо сперва данным клеем обработать всю поверхность. Нужно использовать трикотажные остатки, так как изделия имеют округлую форму.
Попробуйте изготовить эти полезные вещи, и вы получите массу удовольствия от проделанной работы, порадуете своих близких сувенирами ручной работы!
2.4. Дачный стол и стулья
Стол и стулья – самые необходимые вещи. Их никогда не бывает много. В дачный дом можно изготовить эту мебель без особых затрат.
Для стула вам необходимо найти 7 бутылок одинакового размера.
Придав первоначальную форму, плотно закройте крышки бутылок;
Одну поставьте посередине, а остальные вокруг;
Обмотайте скотчем, у вас получился круглый стул;
По размеру диаметра вырежьте из ДВП две круглые детали;
Возьмите размер высоты, размер диаметра фанеры;
Сшейте из грубой ткани чехол;
Положите в чехол круглую фанеру, потом обмотанные бутылки;
Закройте второй фанерой и прошейте вокруг иголкой;
Можно сделать с ручной для удобной транспортировки.
Садитесь и не бойтесь, этот стул выдерживает до 80 килограммов!
Стол изготавливается по аналогичной схеме, только бутылок надо больше и столешницу выпилить на 5 см шире. Мой совет, чтобы бутылки «не разбегались», нужно соединить по две штуки, а потом и все.
Счастливого чаепития летним вечером!
Дорогие друзья! Вы убедились, что и отходы могут служить людям! Сделайте приятные вещи своими руками при минимуме затрат. Я уверена, что это дело Вас заинтересует!
Глава 3 Использование ПЭТ бутылок в домашних условиях
Для того чтобы узнать, как используется ПЭТ бутылка в домашних условиях, мы провели опрос, где участвовали 60 респондентов. Приводим таблицу опроса.
| Вопросы | Число ответивших положительно |
| Вы покупаете напитки и жидкие вещества в ПЭТ бутылках? | 60 |
| Используете вторично? | 60 |
| Знаете ли о вреде вторичного использования бутылок? | 34 |
Как видно из таблицы, все покупают напитки и жидкие вещества в ПЭТ бутылках, все используют вторично, но только 34 человека знают, что это может вредить человеку. Мы приходим к выводу, надо провести работу, чтоб люди знали о вреде на здоровье старых бутылок.
Выводы
Изучая литературу по экологии, я пришла к выводу, что экологическое образование в наше время должна выйти на первое место, так как проблемы загрязнения окружающей среды, зависящая от каждого из нас, самая актуальная на сегодняшний день. Выходит, что истинное правило у маленького принца Экзюпери:«… Встал поутру, умылся, привел себя в порядок – и сразу же приведи в порядок свою планету». Своей работой мы хотели привлечь внимание сверстников на ответственность за свой образ жизни. Современный человек должен вести здоровый образ жизни, охранять природу, заниматься творчеством, придерживаться правил поведения и морали, чтобы стать человеком 21 века.
В ходе исследования, я заметила, что многие продукты питания и бытовой химии выпускаются в пластиковых (ПЭТ) бутылках, так как эта тара не требует многих затрат при выпуске, удобная при транспортировке и хранении. В странах евросоюза использованная бутылка подвергается к механической (дробление) и химической утилизацию (размельченные части разлагаются на свои составные части). Из вторичного ПЭТа, после добавки в него стекловолокна, производят абразивные круги для шлифования и полировки. Компания Ford отливает крышки моторов для грузовых автомобилей, а Toyota — панели, бамперы, двери для автомобилей из полимерных композиций, содержащих переработанный ПЭТ. На постсоветской территории ПЭТ-бутылка в массовом порядке не утилизируется. Их очень много везде.
Я решила из ПЭТ бутылок создать предметы обихода для дачного дома. Эти вещи с минимумом затрат сделаны своими руками, они прочные, простые в использовании, радуют глаз. Создание изделий дает творческий полет фантазий всех членов семьи, это занятие объединяет всех в один круг.
Таким образом, данная работа еще раз доказала, что отходы могут служить человеку, надо только приложить руки, в будущем нужно выбирать профессии, которые помогли бы перерабатывать вторичное сырье, как в других странах.
Литература
Володин В. Энциклопедия для детей. Экология.М.:Аванта +, 2003
Грешников А. Экологический букварь.М.:Экос-Инфо,1995
Денисов В.В. Экология.Москва-Ростов-на-Дону,2004
Киселев В.Н.Основы экологии.Минск:Университетское,1998
А.де С-Экзюпери. Маленький принц. М.:Знание, 1981
kopilkaurokov.ru
Министерство образования и науки Российской Федерации
«Ерзовская средняя школа имени Героя Советского
Союза Гончарова Петра Алексеевича»
403010, Волгоградская область, Городищенский муниципальный район,
р.п. Ерзовка, улица Школьная, 2
т. 8-84468-4-79-55, E-mail: [email protected]
ОКПО 22402704, ОГРН 1023405363376, ИНН/КПП 3403301246/340301001
---------------------------------------------------------------------------------------------------
социально – учебных проектов для учащихся начальной школы:
«Я – исследователь».
Номинация: «Экология».
Тема:
«Волшебное превращение пластиковой бутылки».
Участники проекта:
Шарова Александра
Самсонова Ангелина
Руководитель проекта:
Воеводская Татьяна Александровна
учитель начальных классов
МБОУ «Ерзовская СШ имени
Героя Советского Союза Гончарова П. А.»
Городищенского муниципального района,
Волгоградской области.
2017 г.
Тема: «Волшебные превращения пластиковой бутылки»
Второклассник из будущего попал в наш поселок Ерзовка и очень удивился, увидев разбросанные повсюду непонятные предметы: они наполнены воздухом, грязью и остатками различных продуктов. Мы пообщались, и я объяснила, что это пластиковые бутылки – один из одних упаковочных материалов для ёмкостей с жидкими и сыпучими продуктами.
- Какое варварство! – воскликнул пришелец из будущего: как вы можете так засорять нашу планету Земля?
Надо знать об этом точно,
Чтоб экология Земли
Была всегда стабильной, прочной,
Чтоб жить все рядышком могли.
Сажать деревья, речку чистить
Везде свой мусор убирать,
Не рвать напрасно даже листик,
Во всём природе помогать!
Актуальность проекта: Пластиковая бутылка очень прочно вошла в нашу жизнь. Она очень удобна, относительно дешева в использовании. С каждым годом производство пластиковых бутылок увеличивается. Вместе с тем увеличивается и количество мусорных свалок, на которые отправляют использованные бутылки. И это накопление отходов в наше время является одной из глобальных проблем человечества, несущей в себе большую угрозу экологической катастрофы планеты.
Предмет исследования:
- пластиковые бутылки как источник загрязнения окружающей среды изделиями из пластика;
- способы утилизации или вторичного использования пластиковых бутылок.
Цели проекта:
- выявить условия и способы вторичного использования пластиковой тары;
- изучить значение пластиковой бутылки в жизни человека, попробовать дать вторую жизнь упаковке своими руками, привлечь к этой работе своих сверстников их родителей.
Задачи:
- изучить влияние пластика на здоровье человека;
- побудить окружающих задуматься о важной экологической проблеме нашей планеты и заинтересовать возможностями из пластиковых изделий множество интересных и полезных вещей.
Гипотеза: предположим, если использовать то, что у нас лежит под ногами, на свалках, то человек меньше нанесет вреда природе.
Методы исследования:
- изучение литературных источников и информации в Интернете с помощью родителей;
- социологический опрос учащихся и их родителей МБОУ «Ерзовская СШ имени Героя Советского Союза Гончарова Петра Алексеевича» по знанию способов утилизации ими вторичного использования пластиковой бутылки.
infourok.ru
Муниципальное бюджетное учреждение
Дополнительного образования
Дворец детского (юношеского) творчества г. Саров.
Проект:
Вторая жизнь пластиковых бутылок
«Паровоз».
Автор: Константинов Даниил, 9 лет
Объединение «НТМ»
Руководитель: Захарова Ирина Викторовна
Саров-2017г.
Оглавление.
I. Введение.
II. Основная часть.
1. История появления пластиковой бутылки.
2.Экологические проблемы, связанные с пластиковыми бутылками.
3.Вторая жизнь пластиковой бутылки.
4.Практическая работа. Этапы работы.
III. Вывод.
IV. Список используемых источников.
I. Введение.
Актуальность темы.
41 год назад человечество изобрело пластиковую бутылку. Первые образцы весили 135 г (на 96% больше, чем сейчас). Сейчас она весит 69 граммов. Посмотришь вокруг - диву даешься, сколько в наши дни ежегодно производится и выбрасывается пластиковых бутылок. Небольшой город каждый месяц выбрасывает около 20 тонн пластиковых бутылок. И с каждым годом отходы из пластиковых бутылок растут на 20%. Огромное количество пластиковых бутылок на улицах заставило меня задуматься над вопросом: что несёт пластиковая бутылка человеку – пользу или вред и можно ли дать ей вторую жизнь?
Проблема: многие улицы города захламлены мусором, большую часть которого составляют пластиковые бутылки.
Цель проекта: дать вторую жизнь пластиковой бутылки, изготовив из неё поделку для дома.
Задачи:
1. Выяснить историю создания и применения пластиковых бутылок.
2. Изучить экологические проблемы, связанные с пластиковыми бутылками.
3. Найти полезное применение пластиковой бутылки, изготовив из неё поделку.
Гипотеза:
Я думаю, что если научиться вторично, использовать пластиковые бутылки, например, делать из них простые поделки для украшения дома, дачи или садового участка, то можно уменьшить количество мусора в природе.
Значимость и прикладная ценность работы: научиться бережному отношению к окружающей нас среде, расширять знания об истории вещей.
Ожидаемый результат:
- узнаю, кто и когда придумал пластиковые бутылки;
- выясню, пользу или вред они приносят;
- придумаю им вторую жизнь.
II. Основная часть.
Перед началом выполнения работы я нашел ответы на интересующие меня вопросы.
1.История появления пластиковой бутылки.
В ходе работы я выяснил, что в современном мире уже никого не удивляет вид пластиковой бутылки. Такие бутылки, как правило, имеют большой объем по сравнению со стеклянными и более безопасны за счёт упругости. Впервые пластиковая бутылка Pepsi появилась на рынке США в 1970 году. На территории России пластиковые бутылки получили популярность после прихода на рынке безалкогольных напитков западных корпораций «Кока-Кола» и ПепсиКо. Первый завод по изготовлению лимонада в пластиковых бутылках в СССР открыла компания «ПепсиКо» в 1974 году в Новороссийске. В наше время пластиковые бутылки используют не только производители газированных напитков и пива, а также производителями молочных и кисломолочных продуктов и косметических и парфюмерных фабрик.
2.Экологические проблемы, связанные с пластиковыми бутылками.
Наши мамы помнят то время, когда стеклянные бутылки собирали и сдавали в магазины в обмен на деньги, а эти бутылки увозили на переработку и изготовление новых бутылок. А теперь? Теперь стеклянные и пластиковые бутылки засоряют наши улицы! И не только! Скопление бутылок на планете уже образуют настоящие плавающие материки в океанах. Ученые бьют тревогу. По данным Всемирного фонда дикой природы, эти скопления мусора представляют большую угрозу для живых организмов. Использованные бутылки являются большой экологической проблемой для окружающей среды. Ведь время распада стеклянной бутылки занимает 1 миллион лет, а пластиковой от 500 до 1000 лет.
Когда-то на пластик возлагались серьезные надежды: не гниет, не подвергается коррозии. Но сегодня его прочность и практичность становятся головной болью для тех, кто занимается утилизацией бытовых отходов.
Единственно правильный выход - раздельный сбор мусора. Если пластик собирать отдельно, то его можно использовать как вторичное сырье для производства различных полезных штуковин.
3.Вторая жизнь пластиковой бутылки.
Люди, чтобы избавиться от нашествия пластика стали придумывать весьма оригинальные способы использования бутылок в хозяйстве.
При переработке пластика можно изготавливать и строительные материалы, и утеплитель, и синтетическое волокно для одежды. Из бутылок делают кормушки, мышеловки, воронки, горшочки для рассады, вешают на забор в качестве пугала от ворон, а также можно делать множество интересных поделок, которые будут служить украшением сада, а также послужить прекрасным подарком.
4.Практическая работа. Этапы работы.
Изучив все интересующие меня вопросы, я решил сделать свою поделку, а именно модель из пластиковых бутылок «Паровоз».
Для изготовление модели понадобилось:
- 15 бутылок разной величины,
- термоклей,
- пластиковые яйца из - под киндр сюрприза,
- спрей краска в болончике,
- пластиковые крышки,
- пластик имитация металла,
- ножницы, нож,
-деревянные палочки – оси для колес.
1й этап – Изготовление рамы для паровоза.
У четырех бутылок отрезаем горлышко одинакового размера (рама)
2й этап – Изготовление кабины.
Для кабины потребовалась одна 1,5 литровая бутылка.
Я разделил бутылку пополам с применением карандаша и линейки, а затем разрезал ножом и взял вторую половину бутылки с дном.
3й этап - Изготовление котла.
Для изготовления котла мне понадобилось 2 бутылки разной конфигурации.
Я отрезаю по размеру горлышки у бутылок.
4й этап - Изготовление колес.
Для изготовления колес мне понадобилось 8 бутылок 1,5 литра. Затем я отрезал у бутылок дно, одинакового размера.
Для трубы я отрезал горлышко.
5й этап - Изготовление фар, нос котла и трубы.
Для фар я отрезал самую верхнюю часть горлышка закручивающим элементом-2шт., нос котла я сделал из тонкого блестящего металла и трубу из верхней части бутылки 1/3 часть
6й этап – Покраска деталей и сборка модели.
Все детали готовы, следующий этап - покраска деталей. Сборка модели, путем склеивания клеевым пистолетом
7й этап – Фото готовой модели.
Модель готова, ее можно использовать для декорирования дома, сада и для ландшафтного дизайна, а также для подарка.
III. Вывод.
В результате проделанной работы я выяснил историю возникновения пластиковой бутылки. Она удобна в применении, благодаря таким свойствам как легкость, упругость, прочность, но пластиковая бутылка действительно засоряет землю и наносит вред природе.
Мои наблюдения и проведенная работа показали, что если подходить к этой проблеме творчески и по-хозяйски, то можно найти много способов применения пластиковой упаковки, и мы сделаем наш мир чуть-чуть чище!!!
Давая «вторую жизнь» этим предметам обихода мы не только экономим деньги, но и сохраняем природу!
Различные поделки можно сделать своими и руками и порадовать ими своих друзей и родных.
IV. Список используемых источников.
1.Википедия свободная энциклопедия [электронный ресурс]
2.Детский портал bebi.lv [электронный ресурс]
3.Сайт «Экология» [электронный ресурс]
4.Жабин О. В. Лучшие идеи для домашней мастерской: Игрушки, подарки, предметы, интерьер [Текст] / О. В. Жабин. - М.: Полиграфиздат, 2010 – 224 с.
5.Белякова О. В. Большая книга поделок [Текст] / О. В. Белякова – М., 2009 – 224 с.
6.Журнал «Дошкольная педагогика», 2011, №2
7.Логинова В. И., Бабаева Т. И. Детство: программа развития и воспитания детей в детском саду [Текст] / В. И. Логинова, Т. И. Бабаева. – М.: Детство – Пресс, 2010 – 244 с.
infourok.ru
Республика Саха (Якутия)
Булунский улус (район) с. Кюсюр
МБОУ «Кюсюрская средняя общеобразовательная школа»
III Районная научно-практическая конференция младших школьников
«Мои первые шаги в исследовательскую деятельность»
Реферат (исследовательская работа)
Тема: «Вторая жизнь пластиковой бутылки»
Авторы работы: Боярский Иван, 3 «А» класс
Самойлова Наталья, 3 «А» класс
Руководитель: Свинобоева Мария Васильевна,
учитель начальных классов
2014 год
Оглавление:
Введение.
Основная часть.
Шаг 1.
Шаг 2.
Шаг 3.
Шаг 4.
Выводы.
Заключение.
Список использованной литературы.
I. Введение.
Цели работы: улучшить экологическое состояние нашего посёлка за счёт уменьшения количества пластиковых отходов, привлечь к проблеме жителей посёлка.
Задачи работы: 1. Продолжить изучение истории возникновения и применения пластиковых бутылок.2. Оценить экологические проблемы нашего посёлка, связанные с использованием пластиковых бутылок.3. Разработать способы борьбы с пластиковыми бутылками. 4. Привлечь к проблеме жителей посёлка.
Гипотеза: Мы предположили, что можно улучшить экологическое состояние нашего посёлка, если уменьшить количество пластиковых отходов.
Место исследования: село Кюсюр.
Срок исследования: 2013-2014г.
II. Основная часть.
Прежде чем продолжить свою исследовательскую работу, мы пошли дальше. В «Современном толковом словаре русского языка» узнали, что бутылка - ёмкость для долговременного хранения жидкостей. Высокий сосуд преимущественно цилиндрической формы и с узким горлом, удобным для закупоривания пробкой. Изготавливается из стекла или полимерных материалов.
Шаг 1.
Залезли в интернет «Экологические проблемы ». Для себя открыли, что пластиковые бутылки имеют свои преимущества и недостатки. Это небьющиеся удобные для перевозки - положительные качества. После использования не всё можно использовать как вторсырьё, из-за чего появляется много мусора. Страдают не только человечество, но и животные, которые оказались жертвами от отходов полимерных материалов и природа в общем – отрицательные качества.
Шаг 2.
Совершили экскурсию в местные продуктовые магазины «Алгыс», «Корякина». Увидев большое количество продуктов в пластиковых ёмкостях, проанализировав, мы пришли к выводу: основные продукты питания в наших продуктовых магазинах продаётся именно в ёмкостях из полимерного материала. Это кетчупы, майонезы, шоколадные пасты, соки. Также шампуни, гели, зубные пасты тоже продаются в пластиковых упаковках.
Шаг 3.
Провели тестирование среди учащихся, родителей на тему «Использование в быту пластиковых бутылок». Всего опрошено 20 человек. Вот вопросы, которые мы задавали им:
Покупаете ли вы продукцию в пластиковых бутылках?
Удобно ли вам использовать продукты в пластиковой бутылке?
Как вы в дальнейшем используете пластиковую бутылку?
Считаете ли вы, что отходы от пластиковых бутылок слишком много в нашем посёлке?
Какие меры можно применить в борьбе с этими отходами?
Как можно бороться с отходами пластиковой бутылки?
Получили следующие результаты:
| № вопроса | Ответ да | Стараюсь (применяю) | Другие ответы |
| 1 | 17 | 3 | |
| 2 | 20 | - | |
| 3 | 17 | 3 | |
| 4 | 20 | - | |
| 5 | Сжигать 10 | Дать вторую жизнь-5 | Не знаю-5 |
| 6 | Другой способ утилизации-6 | Закопать в землю - 12 | Не знаю-2 |
Шаг 4.
Подсмотрели образцы поделок из пластиковых бутылок из книг «Уроки создания поделок», «Прикладное творчество», видели программы по ТВ. А некоторые придумали сами.
III. Выводы.
Таким образом, изучив использование пластиковой бутылки, исследовав и проанализировав её свойства, мы пришли к следующим выводам:
1. Узнали для себя много интересного, чего нет в учебниках;
2. Пообщались и познакомились с людьми, тем самым привлекли к проблеме экологии в нашем посёлке.
3. Основная часть продуктов продается в пластиковых емкостях. Большинство местного населения покупает продукцию в пластиковых бутылках. После использования обычно они выкидываются. Отсюда появляется много мусора. Экологическое состояние на данный момент нашего посёлка Кюсюр очень критическое.
IV. Заключение.
Провести профилактическую работу среди взрослых и детей о правильном использовании пластиковой бутылки.
Организовать субботник по сбору пластиковых бутылок для вторичного сырья.
Пропагандировать готовые изделия из пластиковой бутылки.
Список использованной литературы:
1. Дубасова А. «Уроки познания поделок». М: 2012 г.
2.Маркелова О. «Прикладное творчество». В: 2009 г.
3.Чемохоненко А.Н. «Современный толковый словарь». М: 2002 г.
4. Disney. Энциклопедия юных сурков. «Играем, учимся, мастерим». М:2008 г.
5. Интернет «Экологические проблемы».
Тезис работ
Название работы: «Вторая жизнь пластиковой жизни»
Фамилия, имя, отчество учащихся: Боярский Иван Иванович, Самойлова Наталья Иннокентьевна
Научный руководитель: Свинобоева Мария Васильевна
Наименование учреждения: МБОУ «Кюсюрская СОШ»
Почему мы выбрали именно эту тему?
Мы считаем, что этот вопрос сейчас стоит очень остро в наше время. Каждый раз, когда мы покупаем соки, воду, растительное масло, йогурт и другую молочную продукцию остаётся множество пустых пластиковых бутылок, из которых можно придумать различные полезные вещи для дома, для хозяйства. Теперь мы знаем, можно дать им вторую жизнь.
Мы задались целью, как использовать вторичное сырьё, такую как пластиковую бутылку, уменьшив тем самым отходы, а заодно сделать чистым и красивым наше родное село.
В работе исследованы возможности пластиковой бутылки, раскрыты вопросы, которые стоят сейчас остро, представлены различные поделки именно из пластиковой бутылки.
kopilkaurokov.ru
Штаб ТОС Железнодорожного района г. Хабаровска
Информационный проект
Вторая жизнь пластика
Руководитель проекта: Ермакова Е.Ю.
Творческая группа (члены штаба ТОС):
Буквина Мария
Кудак Анна,
Чесноков Андрей
Хабаровск 2017
Оглавление
Введение
1. Перевоплощение пластика………………………………………………………
2. Способы информирования людей о вторичном использовании пластика в творческих целях……………………………………………………………………
3. Практическая часть. Социальный опрос……………………………………….
Заключение………………………………………………………………………….
Введение
В современном мире пластик окружает нас повсюду. Уже не раз поднимался вопрос его утилизации. Например, в трудовых отрядах проводится из года в год акция «Погоня за пластиком», благодаря которой ребята понимают, что пластик необходимо утилизировать определенным образом. Также в школах на классных часах ведутся беседы по поводу того, что твёрдые бытовые отходы необходимо разделять на различные категории. Разумеется, это проблема весьма актуальна в наши дни. Однако пластику можно дать вторую жизнь: бутылки и подобные изделия являются полезной вещью в быту.
Таким образом, цель нашего проекта – повышение экологической культуры и степени вовлеченности населения в вопросы обращения с отходами потребления; информирование населения о вторичном использовании пластика в творческих целях.
Для достижения данной цели был поставлен ряд задач:
1. Привлечь внимание населения к проблеме ТБО.
2. Актуализировать личностный подход в решении проблемы отходов в быту.
3. Создать условия для развития активной жизненной позиции через реализацию творческих способностей детей.
4. Показать способы вторичного использования пластика в творческих целях.
5. Выявить способы информирования населения о вторичном использовании пластика в творческих целях.
Результаты данного проекта могут быть использованы в школах, детских садах, на дачах, а также дома.
1. Перевоплощение пластика
В первой главе рассмотрим варианты вторичного использования пластиковых изделий.
Существует великое множество идей, как сделать так, чтобы какое-либо заведение или дачный участок выглядели наиболее эстетичным образом.
а) детские сады
Пластик можно широко использовать для изготовления различных фигур: сказочных героев, животных, насекомых, а также солнышка, облаков и т.д. При помощи красок и связующих элементов перед нами уже не бытовой отход, а замечательное украшение!
В железнодорожном районе ребята ТОС «Остров мечты» на поселке им. Горького увидели такое применение только в одном детском саду – Детский сад № 140.
б) школы
Ежегодно среди учащихся разных школ проходит конкурс «Помоги зимующим птицам». Один из этапов конкурса – заготовки кормушек для зимующих птиц. Пластиковые бутылки являются хорошим материалом для этой цели.
в) дачи
На дачах пластиковые изделия можно повторно использовать не только как украшение, но и для сооружения теплиц, емкости для рассады цветов, оформления клумб. Также из бутылок изготовляют специальные приспособления для питания почвы водой.
При изучении территории поселка им. Горького было обнаружено последнее из выше названных применений во дворе ул. Воровского 22
infourok.ru
МКОУ «СОШ №2 пос. Пристень»
Исследовательский проект
«Рациональное использование и утилизация твёрдых бытовых отходов. Вторая жизнь пластиковой бутылки»
Выполнила:
Меньшикова Анна
ученица 9Б класса
Руководитель:
Меньшикова
Наталья Дмитриевна
учитель технологии
2013-2014 уч.год
Содержание
1. Введение.
2. Обоснование проекта.
3. Твердые бытовые отходы (ТБО)
3.1.Способы сбора ТБО.
3.2. Способы утилизации ТБО
3.3. Переработка и вторичное использование ТБО;
4. Пластиковые бутылки. Общие сведения.
4.1.Историческая справка.
4.2.Экологические проблемы, связанные с пластиковыми бутылками.
4.3.Вторая жизнь пластиковой бутылки. Практическое применение использованных
пластиковых бутылок
4.4. Анализ социологического опроса.
5. Выводы
6. Заключение
7. Источники информации.
8. Приложение
1.Введение
«Бесконечный ведут диалог
Мать - Природа и сын - Человек.
Силой меряются каждый век,
Кто мудрее и кто в мире Бог?...»
В среднем на каждого жителя Земли за год накапливается около тонны отходов, а это более 5 миллиардов тонн!!!
Из всего этого мусора серьезную опасность по загрязнению окружающей среды представляют твердые бытовые отходы.
Одной из острейших экологических проблем в нашей стране является утилизация твердых бытовых отходов, которые постоянно образуются в быту. С каждым годом их количество увеличивается, ухудшается экологическая обстановка, а отношение к мусорной проблематике практически не меняется. На мусорных свалках образуется целый букет сильнейших ядов и токсинов: бензопирены, меркаптаны, и один из самых «свежих» и сильнейших ядов - диоксин. Таким образом, погоня за сиюминутной дешевизной оборачивается возникновением вблизи населенных пунктов мощных термохимических мин замедленного действия, разминирование которых потребует со временем крупных затрат.
2.Обоснование проекта
В прошлом веке человечество изобрело пластиковую бутылку. Первые образцы весили 135 г (на 96% больше, чем сейчас). Сейчас она весит 69 граммов. В наши дни ежегодно производятся и выбрасываются миллионы бутылок. Небольшой город каждый месяц выбрасывает около 20 тонн пластиковых бутылок. И с каждым годом отходы из пластиковых бутылок растут на 20%. Огромное количество мусора, который люди каждый день выбрасывают, заставило меня задуматься над вопросом: что несёт пластиковая бутылка человеку - пользу или вред?
Почти всему тому, что обычно идёт в мусорные вёдра и специальные пакеты для сбора мусора, человек может дать вторую жизнь. Особенно большую часть ТБО составляет полиэтиленовая тара - полиэтиленовые бутылки разных объёмов и т.п. Поделки из пластмассовых бутылок поражают своим разнообразием. В своей работе я хочу рассказать, как можно дать вторую жизнь пластиковой бутылке. В проекте исследована история создания и экологические проблемы, связанные с пластиковой бутылкой; применение пластиковой бутылки в повседневной жизни.
Цель проекта:
Провести исследование о том, как можно использовать пластмассовую тару вторично, тем самым внести свой посильный вклад в частичную утилизацию и сокращение мусорных свалок;
Задачи:
Узнать как можно больше о способах сбора, утилизации, переработке и вторичном использовании ТБО;
Выяснить, какие отходы разлагаются быстрее;
Рассмотреть вопрос о раздельном сборе мусора;
Ознакомиться с новыми технологиями работы с пластмассовым бросовым материалом;
Совместно с учителем изготовить полезные изделия из пластиковых бутылок;
Объект исследования: ненужные пластиковые бутылки
Предмет исследования: возможность вторичного использования пластиковых бутылок.
Методы исследования:
- изучение различных источников информации;
- эксперимент;
-социологический опрос;
- наблюдение.
Значимость и прикладная ценность работы: научить школьников бережно относиться к окружающей нас природе, привить им навыки ручного труда, расширить знания об истории вещей.
Ожидаемый результат:
- узнаем, кто и когда придумал пластиковые бутылки;
- выясним, пользу или вред они приносят;
- придумаем им вторую жизнь.
3.Твердые бытовые отходы (ТБО)
3.1. Способы сбора ТБО.
Отходы - это вещества, признанные непригодными для дальнейшего использования в рамках имеющихся технологий или после бытового использования продукции.
Твердые бытовые отходы (ТБО) - это товары, потерявшие потребительские свойства.
Твёрдые бытовые отходы представляют собой сложную гетерогенную смесь.
В России ежегодно производится около 3,8 млрд тонн всех видов отходов.
Количество ТБО составляет 63 млн тонн/год (в среднем 445 кг на человека).
Состав ТБО:
бумага и картон - 35%,
пищевые отходы - 41%,
пластмассы - 3%,
стекло - 8%,
металлы - 4%,
текстиль и другое - 9%.
Исследуя данную проблему по журналам, энциклопедиям, учебникам по экологии, сети Интернет, я выяснила, что, оказывается, проблема бытового мусора актуальна для всех стран мира на протяжении всей истории человечества.
Например:
200 тыс. лет до н. э.- Первые мусорные кучи, найденные археологами.
400 лет до н. э.- В Афинах основана первая в истории муниципальная свалка.
200 год - В Риме возникла городская служба по уборке мусора.
1315 год - После долгого перерыва в Париже возобновился вывоз мусора.
1388 год- Английский парламент запретил бросать мусор на улицы .
1775 год -В Лондоне появились первые мусорные баки.
1800 год -Муниципалитет Нью-Йорка приказал выгонять на улицы города свиней,
которые должны были поедать мусор.
1874 год - В Ноттингеме началось организованное сжигание городского мусора.
1897 год - В Нью-Йорке открыт первый центр по сортировке и переработке мусора.
1932 год - В США изобретены машины, прессующие мусор.
1942 год - В СССР и США начинается массовый сбор мусора для переработки в
военных целях.
1948 год - В Нью-Йорке открылась свалка Фреш-Киллс, которая до сих пор является
крупнейшей в мире.
1965 год- Конгресс США принимает Акт об утилизации твёрдых отходов.
2000 год - Страны ЕС поставили задачу добиться утилизации и повторного использования 50% отходов.
Существует два способа сбора ТБО-
унитарный - все отходы собираются в единый мусоросборник,
раздельный - ТБО собирают по видам отходов (стекло, бумага, цветной металл, пищевые отходы и т.д.) в разные мусоросборники. Эта схема требует специальных транспортных средств для вывоза собранных ТБО, но позволяет собирать сырье для вторичной переработки, пищевые отходы, значительно уменьшает объемы отходов, требующих обезвреживания.
3.2. Способы утилизации ТБО
В среднем в нашей стране перерабатывается 10 % - 15 % мусора.
Твёрдые бытовые отходы подвергаются переработке только на 3 % - 4 %, промышленные на 35 %. В основном мусор свозится на свалки - их в России около 11 тысяч. В них захоронено около 82 млрд тонн отходов
Захоронение ТБО: пока еще остается, к сожалению, основным способом его утилизации. Из-за того, что многие предприятия построены десятки лет назад и используют устаревшую технологию
Компостирование - это технология переработки отходов, основанная на их естественном биоразложении. Наиболее широко компостирование применяется для переработки отходов органического - прежде всего растительного - происхождения, таких как листья, ветки и скошенная трава. Существуют технологии компостирования пищевых отходов, а так же неразделенного потока ТБО.
Мусоросжигание - это наиболее сложный и «высокотехнологичный» вариант обращения с отходами. Сжигание требует предварительной обработки ТБО (с получением т.н. топлива, извлеченного из отходов).
Брикетирование ТБО - сравнительно новый метод в решении проблемы их удаления. Брикеты, широко применяющиеся уже в течение многих лет в промышленности и сельском хозяйстве, представляют собой одну из простейших и наиболее экономичных форм упаковки. Уплотнение, присущее этому процессу, способствует уменьшению занимаемого объема, и как следствие, приводит к экономии при хранении и транспортировке
Из интернетисточников я узнала, что для разложения бытовых отходов требуется очень много лет:
Стеклянные бутылки - 1000 лет;
Изделия из пластмасс - 100 лет;
Консервные банки - 50 - 80 лет
Кожи - 50 лет;
Изделия из нейлона - 30 - 40 лет;
Полиэтиленовый пакет - 10 - 20 лет;
Окурки - 1 - 5 лет;
Бумага - 2 года;
3.3. Переработка и вторичное использование ТБО
Благодаря тщательной сортировке твердых бытовых отходов появляется возможность использовать их вторично. Перед этим отходы подвергаются санитарной обработке, во время которой происходят незначительные экологические потери и несущественные экономические затраты. Для того, чтобы определить, насколько эффективной будет переработка отходов и насколько окупятся затраты на возведение объектов для такой переработки, собственно, и необходимо предварительно сортировать твердые бытовые отходы. К тому же такая сортировка является обязательным требованием для безопасности утилизации твердых бытовых отходов с экологической точки зрения.
Стекло.
Отслужившие изделия из стекла очень легко пустить во вторичное использование. Неповрежденные банки и бутылки не нужно заново перерабатывать, после обработки их можно использовать снова по прямому назначению. Битое стекло можно подвергать переплавке.
Стекло - долговечный и износостойкий материал. Сам по себе оно не наносит вреда окружающей среде, но битое стекло травмоопасно для людей и животных. В природе отходы из стекла разрушаются в течение нескольких сотен лет, растрескиваясь и крошась от перепада температуры. Конечный продукт разложения стеклотары - стеклянная крошка, по виду сходная с песком. Основная масса стеклянных отходов не перерабатывается, а подвергается захоронению на полигонах.
Металлолом.
Чаще всего в металлоломе встречаются изделия из железа или чугуна. Соединения железа могут нанести окружающей среде ощутимый вред - они ядовиты для многих организмов. Кроме того, куски выброшенного металла травмоопасны для людей и животных.
Металлолом разлагается под действием кислорода, в конечном итоге образуя оксид железа. Скорость разложения металлических изделий - за 10-20 лет на один миллиметр в глубину (в пресной воде - за 3-5 лет, в соленой - за год-два).
Металлолом - наиболее подходящий для вторичного использования материал. Переработка металлолома имеет огромное значение для экономики и экологии. Она позволяет разгрузить и так истощенные месторождения руды, сократить затраты топлива на выплавку важнейших металлов, а также существенное сокращение сопутствующих затрат (например, транспортировка).
Изделия из фольги и алюминиевые банки также возможно подвергнуть переработке. В природе фольга может пролежать на земле до 20-30 лет (а алюминиевые банки - до нескольких сотен!), образуя в целом безвредные оксид и соли алюминия под действием кислорода. Наиболее безопасный способ утилизации изделий на основе алюминия (не считая переплавки) - захоронение.
Кожа.
Даже из маленьких, не нужных обрезков кожи можно извлечь много пользы.
Из старого ремня получатся простые в изготовлении, надежные и не скрипящие петли для крышки ящика, мольберта, шкатулки.
Из обрезков ремней легко смастерить красивые корешки для книжных переплетов.
Полоска мягкой тонкой кожи, наклеенная на внутреннюю сторону металлического браслета для часов, сделает его удобнее.
Если же вам надоели металлические и пластиковые браслеты, то, освоив приемы декоративной отделки кожи, можно изготовить на свой вкус удобный и мягкий кожаный часовой ремешок.
Что можно сделать с бывшей в употреблении, но еще годной натуральной кожей, если заняться ее централизованным сбором? В кооперативном институте специалисты-кожевенники до мелочей продумали, как сортировать и перерабатывать вторичное кожсырье, как его дезинфицировать и реставрировать. Они разработали технологию изготовления из старой обуви модных молодежных курток, жилетов, домашних тапочек. Лабораторные образцы всем очень понравились.
Другой пример - разработка Украинского НИИ кожевенно-обувной промышленности. Здесь предложили отходы кожи использовать как белковое удобрение для выращивания овощей. Обрезки кожи измельчают, заливают водой, разваривают и сушат. Получается серый порошок, который содержит 9-14% азота и много ценных микроэлементов. Даровое удобрение оказалось высокоэффективным: урожай картофеля повышается на 30%, а помидоров - на 35%.
А еще из отходов кожевенного производства делают кормовую муку.
Бумага.
Макулатура составляет 40% всех твердых отходов и обычно представляет собой отслужившую печатную продукцию, состоящую из бумаги, (иногда обработанной защитными веществами), картона и краски. Несмотря на то, что бумага разлагается 2-3 года, она не наносит природе никакого вреда. Однако краски и защитные покрытия могут выделять ядовитые для человека вещества в процессе разложения.
Макулатура имеет большой потенциал вторичного использования. Она используется для производства бумаги различного назначения, упаковочных и строительных материалов. 1 тонна макулатуры заменяет около 4 кубических метров древесины, поэтому сбор и рациональная утилизация бумажных отходов поможет существенно сократить вырубку лесов. Старые бумаги вымачиваются, чистятся и измельчаются для получения волокон - целлюлозы. Дальше процесс идентичен процессу производства бумаги из лесоматериалов.
При сжигании бумажного мусора образуются вредные диоксиды - продукты горения краски и типографских чернил. Этот способ не является рациональным при утилизации такого рода отходов.
Пластмасса.
В современном мире ни одно предприятие не обходится без использования полимерных материалов. Поэтому переработка пластиковых отходов имеет большой потенциал - из вторичного пластика можно получать полимерное сырье, используемое в производстве изделий. Продукция, в зависимости от стандартов качества, может производиться полностью из вторичного пластикового сырья, или из определенной пропорции первичного и вторичного пластика.
Выброшенные изделия из пластмассы препятствуют газообмену в почве и водоемах и представляют угрозу для животных. Существует немало примеров, когда проглоченный пакет приводил к гибели животного - даже зарегистрированы случаи гибели китов. Пластиковая тара устойчива к агрессивной окружающей среде, и не переваривается организмом животного.
Кроме того, пластмасса выделяет ядовитые вещества при горении и разложении, которое может длиться более 100 лет.
Пищевые отходы.
Наименее опасные отходы - пищевые, органического происхождения. Они не наносят практически никакого урона окружающей среде и относительно быстро разлагаются - примерно за 2 недели. Однако, вследствие того, что органические отходы используются в пищу как микроорганизмами, так и животными - их избыток может привести к распространению вредных и опасных бактерий, насекомых и животных. В Средние века завалы гниющих органических отходов в городах приводили к эпидемиям и значительному распространению крыс - переносчиков паразитов и инфекций.
При сжигании пищевых отходов выделяются вредные для здоровья человека вещества - диоксиды. Это еще раз подтверждает необходимость сортирования мусора перед его утилизацией.
Самый безопасный метод утилизации органического мусора - компостирование. В течение этого процесса в органической массе повышается содержание легко усваиваемых растениями веществ - фосфора, азота, калия, и других и обезвреживаются неблагоприятная флора и микроорганизмы.
Таким образом, при грамотной и своевременной утилизации органического мусора, этот вид отходов не только не причиняет вреда природе, но и может использоваться как натуральное удобрение
4. Пластиковые бутылки. Общие сведения.
4.1.Историческая справка.
В современном мире уже никого не удивляет вид пластиковой бутылки. Такие бутылки, как правило, имеют больший объём по сравнению со стеклянными, и более безопасны за счёт упругости. Впервые пластиковая бутылка Pepsi появилась на рынке США в 1970 году. На территории России пластиковые бутылки получили популярность после прихода на рынок безалкогольных напитков западных корпораций «Кока-Кола» и ПепсиКо. Первый завод по производству лимонада в пластиковых бутылках в СССР открыла компания «ПепсиКо» в 1974 году в Новороссийске.
4.2.Экологические проблемы, связанные с пластиковыми бутылками.
Скопления пластиковых бутылок на планете уже образуют настоящие плавающие материки в океанах. Ученые бьют тревогу: в Тихом океане скопились гигантские залежи мусора. Это в основном пластик и нефтепродукты. Находятся они где-то между Японией и западным побережьем США, причем под воздействием течения Эль-Ниньо регулярно смещаются на тысячи километров. В начале августа 2011 из Сан-Франциско к месту так называемой воронки отправились 2 корабля с учеными.
Они изучали масштабы загрязнения и попытаются найти способы его удаления. По примерным подсчетам, этот «пластиковый остров» весит 100 млн. тонн. Причем в основном он представляет собой некую взвесь полуразложившейся пластмассы, которую не видно ни с воздуха, ни со спутника. По данным Всемирного фонда дикой природы (WWF), эти скопления мусора представляют большую угрозу для живых организмов. Экспедиция также занималась изучением этой проблемы. Согласно мнению японского ученого Кацухико Сайдо, при разложении пластмасса выделяет токсичные вещества, способные вызвать серьезнейшие гормональные нарушения, как у животных, так и у человека.
Этим угроза со стороны пластиковой тары для экологии Земли не ограничивается. На производство пластиковых бутылок в одних только США уходит около 18 миллионов баррелей нефти в год.
Люди уже устали от пластикового мусора, который они сами же и создают. Создание пластиковой упаковки решило множество проблем, но и породило не меньше. Мусор, который оставляли в местах отдыха наши отцы, уже давно превратился в пыль, а наши пластиковые бутылки увидят даже наши праправнуки, потому что они «вечные».
В наше время пластиковые бутылки используют не только производители газированных напитков и минеральной воды, но и косметические и парфюмерные фабрики.
Пластиковые бутылки находят большое применение в домашнем хозяйстве. В странах третьего мира, где обычная европейская посуда и ёмкости редки, пластиковые ёмкости имеют существенный спрос, в Эфиопии использованные бутылки продаются прямо на рынках. В странах Африки из сплющенных полуторалитровых бутылок делают сандалии. Из бутылок делают скворечники, мышеловки, воронки и горшочки для рассады, их используют для защиты молодых ростков риса, вешают на забор в качестве пугала от ворон, а также используют в качестве водонепроницаемых колпаков на верхушках столбов. В Индонезии - стабилизаторы для придания устойчивости рыбацким лодкам. В Монголии их сжигают в качестве жертвоприношения духам.
botana.cc
