Фитотерапия в детской практике. Возможности фитотерапии в педиатрической практике реферат

Курсовая работа: Фитотерапия в детской практике

Использование фитотерапии для лечения детей. Лекарственные растения, применяемые в педиатрии. Применение медико-философских платформ: аллопатическую, гомеопатическую, натуропатическую, аюрведическую. Фитотерапия простудных заболеваний грудного ребенка. Краткое сожержание материала:

Размещено на

Содержание

Введение

Глава 1. Введение в фитотерапию

1.1 Понятие фитотерапии

1.2 Основные принципы фитотерапии

Глава 2. Фитотерапия в детской практике

2.1 Особенности фитотерапии

2.2 Особенности дозирования

2.3 Показания к применению

2.4 Возможные побочные действия в фитотерапии у детей

Глава 3. Лекарственные растения, часто применяемые в педиатрии

3.1 Корневища валерианы

3.2 Кора дуба

3.3 Трава череды

3.4 Цветки ромашки

3.5 Почки берёзы

Глава 4. Лекарственные растения, применяемые для лечения детей до 1 года

4.1 Фитотерапия простудных заболеваний грудного ребенка

Выводы

Список использованной литературы

Введение

фитотерапия педиатрия растение лекарственный

Лечение детей имеет особенности, поскольку приходится воздействовать на растущий организм, в котором несколько иначе, чем у взрослого, протекают процессы жизнедеятельности. Интерес к возможностям фитотерапии врачей, в том числе педиатров, в определенной мере обусловлен зачастую непредсказуемыми побочными эффектами химиопрепаратов, противопоказаниями к лучевой терапии, возникновением лекарственных болезней, особенно при неконтролируемом применении жаропонижающих, антибактериальных препаратов. Поэтому наряду с повсеместным распространением лазеротерапии, иглорефлексотерапии, мануальной терапии становится популярным лечение лекарственными растениями и препаратами из них.

В настоящее время формируется концепция фитотерапии, основанная на использовании опыта разных народов, медико-философских платформ (аллопатическая, гомеопатическая, натуропатическая, аюрведическая и проч.), современных научных достижений фитофармации и фитофармакологии. Внедряются дифференцированные способы применения фитопрепаратов: внутрь, наружно, парентерально, ингаляционно, для аэрофитотерапии, ландшафтотерапии, фитомузыкальной терапии, в комбинации с фармакотерапевтическими средствами и в комплексе с нефармакологическими способами терапии (Г.А. Базанов, 1995).

Лекарственные растения эффективны в детской практике для профилактики обострений хронических заболеваний, во многих случаях только фитотерапия помогает избежать осложнений при использовании химиотерапевтических средств. Препараты растительного происхождения обладают способностью выводить токсические вещества и продукты обмена благодаря диуретическому действию, повышению антитоксической функции печени, стабилизации клеточных мембран. По данным отечественных и зарубежных фитотерапевтов, частота осложнений при использовании фитопрепаратов не превышает 1%, причем тяжесть их значительно меньше. [6]

Нередко дети длительно и безуспешно лечатся от аллергических заболеваний общепринятыми средствами. Существует мнение, что назначение лекарственных растений больным с аллергозами противопоказано. Однако не все знают при этом, что группа лекарственных трав и препаратов из них обладают ярко выраженным противоаллергическим, иммуностимулирующим действием. Даже при тяжелых хирургических, инфекционных, онкологических заболеваниях и болезнях крови средства фитотерапии могут уменьшить частоту побочных явлений от химиопрепаратов, повысить результативность терапии.

К сожалению, врачей-педиатров практически не учат фитотерапии. И нередко можно наблюдать, как некоторые авторы публикаций по фитотерапии рекомендуют детям всю панораму сборов лекарственных растений, которая показана для взрослых больных! Только снижением дозы вопроса не решить, поскольку подобное назначение («чуть меньше, чем для взрослого») противоречит главному принципу педиатрии: не рассматривать детей как взрослых людей в миниатюре. Чем младше возраст больного, тем большие отличия свойственны фармакокинетике и фармакодинамике препаратов, тем сложнее их взаимодействие при комбинированной терапии. Это надо обязательно учитывать, чтобы вместо улучшения состояния маленького пациента не навредить ему неквалифицированным назначением лекарств растительного происхождения.

Актуальность исследуемой темы:

Фитотерапия - это лечение растениями в детской практике, древнейший и любимый народом метод лечения со времён Гиппократа. Обогащённая достижениями науки и практическим опытом применения лекарственных растений, фитотерапия рассматривается как одно из значимых направлений современной медицины. Лекарственные растения могут быть использованы в любых клинических ситуациях при лечении заболеваний в детском возрасте.

Цели исследования:

· выявить уровень осведомлённости населения, медицинских работников и студентов о лекарственных растениях, используемых в лечении заболеваний в детской практике.

· определить ассортимент фитопрепаратов для лечения заболеваний в аптеках.

Задачи исследования.

· Провести теоретический анализ литературы, имеющийся по данной проблеме;

· Сделать анализ использования аптечного ассортимента лекарственных препаратов растительного происхождения;

Раздел 1. Введение в фитотерапию

1.1 Понятие фитотерапии

Фитотерапия - это научно обоснованное лечение лекарственными растениями или их частями, применяемыми в свежей или в высушенной форме, а также в виде галеновых препаратов.

Преимущество лекарственных растений и препаратов природного происхождения по сравнению с синтетическими лекарствами состоит в том, что последние вызывают большее число побочных реакций, особенно аллергической природы, вследствие ответной реакции иммунной системы на чужеродное вещество.

Биологически активные растительные компоненты более родственны человеческому организму, чем синтетические препараты, так как «у растительных и животных клеток имеются аналогичные рецепторные механизмы восприятия химических сигналов, что свидетельствует о сходстве регуляции систем жизнедеятельности клеток» (Г.А. Самсыгина, Н.П. Брашнина, 1999 г.). Поэтому большинство растений действует мягко и постепенно, имеет длительный терапевтический эффект, обладает хорошей переносимостью и редким возникновением побочных явлений.[3]

Фармакологическое действие лекарственных растений определяется содержанием в них биологически активных веществ (БАВ), оказывающих на организм человека характерные фармакологические действия. По химической природе БАВ относятся к различным группам - углеводородам, ациклическим, ароматическим и гетероциклическим соединениям. Среди них есть простые и сложные полимерные соединения - полисахариды, белки, ферменты и др.

1.2 Основные принципы фитотерапии

По мнению ведущих фитотерапевтов, следует придерживаться основных принципов применения лекарственных растений:

1) принцип показанности и приоритетности фитотерапии - руководствуясь этим принципом, следует определить роль лекарственных растений на определенном этапе болезни. Она может быть основной, паритетной, то есть в равном соотношении с лекарственными препаратами, или вспомогательной;

2) принцип ее индивидуализации - соблюдая этот принцип, можно воздействовать не только на все имеющиеся симптомы основной патологии, но и учесть сопутствующие заболевания других органов и систем, имеющиеся у больного;

3) принцип непрерывности - это предполагает не только длительное лечение основного заболевания, но и санацию очагов хронической инфекции, оказывающих на него неблагоприятное влияние;

4) принцип целесообразности или принцип «от простого к сложному» заключается в том, что при начальных признаках заболевания обычно применяют в качестве лечебного средства пищевые растения, а также общеукрепляющие травы, физиотерапию. Затем желательно применение одного какого-либо растения с соответствующим специфическим действием, и только по мере усиления тяжести заболевания, появления комплекса патологических признаков составляется соответствующий сбор, то есть используется комплекс растительных средств. Использование монофитотерапии возможно благодаря сложному химическому составу растения и, следовательно, комплексностью его терапевтического воздействия, что является предпочтительным при лечении детей раннего возраста;

5)принцип учета биоритмических характеристик (временной или хронобиологический принцип) при назначении фитопрепаратов для повышения эффективности лечения. Информация по этому вопросу не очень обширна, но некоторые рекомендации можно дать:

-·применение препаратов глюкокортикоидного типа действия (солодка) и бронхорасширяющих средств эффективнее в утренние часы;

-·применение стимуляторов центральной нервной системы - в утреннее и дневное время;

-·применение успокаивающих, сердечно-сосудистых средств - вечером;

-·применение диуретиков - в первой половине дня.

Известны и случаи сезонного колебания эффективности растительных средств: адаптогены не рекомендуют назначать в жаркое время года, они более эффективны в осенне-зимний период; глюкокортикоидного типа - весной, а успокаивающие - осенью и зимой.

6)принцип - «не уверен - не назначай (не принимай)»: должны учитываться все ситуации, при которых существуют сомнения в отношении правильности диагноза, знания свойств растений. Кроме того,...

www.tnu.in.ua

Введение. Фитотерапия в детской практике

Фитотерапия в детской практике

курсовая работа

фитотерапия педиатрия растение лекарственный

Актуальность исследуемой темы:

Цели исследования:

· определить ассортимент фитопрепаратов для лечения заболеваний в аптеках.

Задачи исследования.

· Провести теоретический анализ литературы, имеющийся по данной проблеме;

Раздел 1. Введение в фитотерапию

med.bobrodobro.ru

Фитотерапия в детской практике. Возможности фитотерапии в педиатрической практике реферат

Курсовая работа: Фитотерапия в детской практике

Введение. Фитотерапия в детской практике

Фитотерапия в детской практике

2.1 Особенности фитотерапии. Фитотерапия в детской практике

Похожие главы из других работ:

1.1 Понятие фитотерапии

1.2 Преимущества фитотерапии

1.3 Основные принципы фитотерапии

2.1 Особенности фитотерапии у детей

2.2 Ограничения фитотерапии у детей

1.1 Основы фитотерапии

1.2 Правила фитотерапии

1.3 Принципы фитотерапии

1.1 Основы фитотерапии

1.2 Правила фитотерапии

1.3 Принципы фитотерапии

1.1 История фитотерапии в стоматологии

1.1 Понятие фитотерапии

1.2 Основные принципы фитотерапии

1.4 Отвар мяты как средство фитотерапии

1.2 Основные принципы фитотерапии. Фитотерапия в детской практике

Похожие главы из других работ:

1.2.Основные принципы закаливания.

1.2 Основные принципы педагогики

1.3 Основные принципы фитотерапии

Раздел I. Основные принципы фитотерапии

1.3 Принципы фитотерапии

1. Принципы фитотерапии заболеваний печени и желчевыводящих путей

1. Основные принципы закаливания

1.1 Принципы фитотерапии болезней пищеварительной системы

Основные принципы реставрации

Глава 1. Основные принципы фитотерапии

1.3 Принципы фитотерапии

4.1 Основные принципы GPP

1.2 Принципы фитотерапии заболеваний печени и желчевыводящих путей

3.1 ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ

Основные принципы лечения

Смотрите также