Темы рефератов
по дисциплине «Экологические основы природопользования».
Болезни как следствие экологического неблагополучия.
Рациональное природопользование – фундамент экологической безопасности.
Рациональное использование и охрана недр.
Биоразнообразие как жизненный ресурс планеты.
Альтернативные источники энергии и сырья.
Экологический бумеранг (ответные реакции природы).
Экологические кризисы в истории биосферы и человечества.
Международное сотрудничество в области природопользования и защиты окружающей среды.
Человек в биосфере: этапы взаимодействия общества с природой.
Экологические проблемы современности - причины и возможные пути их решения.
Экологические проблемы вашего города. Пути решения.
12. Последствие вырубки леса.
13. Генетически модифицированные продукты. Добавки в пищевых продуктах. Пища Франкенштейна.
14. Экология и здоровье человека.
15. Рост народонаселения и продовольственная проблема;
16. Понятие, виды и формы природопользования;
17. Экологическая безопасность как составная часть национальной безопасности РФ.
19. Учение Вернадского о биосфере.
20. Основные этапы взаимоотношений человека и природы.
21. Экологические катастрофы и их причины.
22. Экологические проблемы в сельском хозяйстве.
23. Научно-технический прогресс и экологический кризис.
24. Концепция ноосферы В.И. Вернадского.
25. Экологические организации России.
26. Экологическое настоящее и будущее России.
27. Загрязнение атмосферы и его последствия.
28. Загрязнение гидросферы и его последствия.
29. Глобальные экологические проблемы современности.
30. Электромобили.
31. Экологическое воспитание населения.
32. Компьютерные технологии и экологическая безопасность.
33. Автотранспорт и его влияние на экологическую ситуацию в городской местности.
34. Промышленные предприятия и их воздействие на природу.
35. Создание атомных электростанций и их угроза для человека и окружающей среды.
36. Последствие вырубки леса.
37. Исчезающие виды животных Приморского края (ТОП 10).
38. Самые грязные и экологические чистые города мира (ТОП 10).
39. Самые грязные и экологические чистые города России (ТОП 10).
40. Биологические ресурсы Дальнего Востока
41. Проблемы использования лесных ресурсов Дальнего Восток.
.
Можно предложить свою, более интересующую вас тему.
multiurok.ru
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПРИМОРСКОГО КРАЯ
КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«НАХОДКИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО-ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Задание для написания контрольной работы
(заочное отделение)
по дисциплине: «Экологические основы природопользования»
Находка, 2017
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Для получения дифференцированного зачета необходимо:
Тетрадь с выполненной самостоятельной работой не менее ( 25 ч.), задания выбираются в таблице №1.
Тетрадь с лекциями.
Защита реферата (смотрите рекомендации по написанию реферата).
Таблица №1
Наименованиеразделов и тем | Содержание самостоятельнойработы обучающихся | Объем часов | Форма контроля | ||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | ||||||||
Тема 1.1. Природоохранный потенциал | Написание Эссе «Необходимость экологического образования. | 4 | Проверка эссе заполнения таблицы | ||||||||
Заполнить таблицу: Глобальные проблемы экологии (по образцу). Не менее 5 экологических проблем.
| 6 | Проверка заполнения таблицы | |||||||||
Составить конспект на тему: 1.Водные ресурсы России. 2. Подготовка воды для питьевых целей. | 5 | Проверка конспекта | |||||||||
Тема 1.2 Природные ресурсы и рациональное природопользо-вание. | Составление - кроссворда «Ресурсы России». | 5 | Проверка кроссворда | ||||||||
Выписать в тетрадь (не менее 10): «Альтернативные топливо для авто» и дать кратко характеристику каждому виду топлива. Ответить на вопрос письменно в тетрадь: «Что такое экологический класс автомобиля». Какой экологический класс машин действует на территории России? | 10 | Устный опрос | |||||||||
Заполнить таблицу: 10 самых загрязненных городов России по образцу.
| 5 | Проверка заполнения таблицы | |||||||||
Тема 1.3 Загрязнение окружающей среды | Заполнить таблицу: « Экологические проблемы города Находка и пути их решения» по образцу не менее 5.
. | 10 | Проверка заполнения таблицы | ||||||||
Письменно в тетрадь: Опыт зарубежных стран по раздельному сбору мусора(не менее 5 стран, на выбор). | 5 | ||||||||||
Тема 2.1. Государственные общественные мероприятия по предотвращению разрушающих воздействий на природу. | Составить схему: «международные объекты охраны окружающей среды» стр.445 | 5 | Проверка заполнения схемы. | ||||||||
Составить конспект: Международное сотрудничество и национальные интересы России в сфере экологии. | 5 | ||||||||||
Тест (берется у преподавателя) | 2 | ||||||||||
Написание реферата по предложенным темам и их защита. | 5 | ||||||||||
Всего: |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ
КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Уважаемые студенты заочники, для получения дифференцированного зачета Вам необходимо проделать ряд заданий, с которыми вы можете ознакомится ниже. Желаю Вам удачи!
ВАМ НЕОБХОДИМО:
1.Тетрадь с выполненной контрольной работой не менее (25 ч.), задания выбираются в таблице №1, сморите ниже, (все задания пишутся в тетрадке от руки самостоятельно).
2.Тетрадь с лекциями.
3.Написание реферата по выбранным темам смотрите Приложение 1
4.Защита реферата (смотрите рекомендации по написанию реферата), Приложение 2.
5. Тестирование (выполняется в тетрадке от руки), смотреть Приложение 3.
Рекомендуемая литература:
Денисов В.В. Экологические основы природопользования / В.В.Денисов, Е.С.Кулакова, И.А.Денисова.-Ростов н/Д:Феникс, 2014-456с.
Таблица №1
Наименованиеразделов и тем | Содержание самостоятельнойработы обучающихся | Объем часов | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 1.1 Рациональное природопользование – фундамент экологической безопасности государства | 1.Дать определение природным ресурсом в соответствии с ФЗ РФ «Об охране окружающей среды» от 01.10.2002 г. 2.Составить схему классификации природных ресурсов с позиции их исчерпаемости; 3. Что такое кадастр? Типы кадастров природных ресурсов
4. Составить схему: «Результат нерациональной хозяйственной Деятельности». 5.Привести примеры рационального и нерационального природопользования:
| 20 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 1.2 Атмосферный воздух: состояние, использование и охрана от загрязнения | 1.Составить краткий опорный конспект (письменно в тетрадь) – строение, состав и границы атмосферы; 2.Составить схему: «Источники загрязнения атмосферы». 3.Загрязнение атмосферы – это? Классификация по природе и происхождению основных веществ, загрязняющих атмосферу:
4.Автомобиль – как источник загрязнения атмосферы. Экологический класс автомобиля; 5. Заполнить таблицу:
| 15 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 1.3 Рациональное исследование водных ресурсов | 1.Заполнить таблицу: «Сколько воды вы тратите»
| 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 1.4 Альтернативные источники энергии и сырья | 1.Какой вид топлива предлагаете ВЫ: 2.Написание эссе на тему: «Перспективы развития альтернативных источников в России». | 5 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Тема 1.5 Международное сотрудничество в области природопользования и защиты окружающей среды | 1. Международные договоры, соглашения, конвенции это? (написать определение). Заполнить таблицу:
| 10 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.Что такое экологический след? Рассчитать свой личный «Экологический след». Составить памятки по уменьшению Вашего экологического следа. 3.Составить схему: «Пути выхода России из экологического кризиса». | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Написание рефератов по выбранным темам (темы берутся у преподавателя) | 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ВСЕГО: | 70ч. |
Приложение 1
Темы рефератов
По дисциплине «Экологические основы природопользования»
Новые болезни как следствие экологического неблагополучия.
Рациональное природопользование – фундамент экологической безопасности.
Рациональное использование и охрана недр.
Биоразнообразие как жизненный ресурс планеты.
Альтернативные источники энергии и сырья.
Экологический бумеранг (ответные реакции природы).
Экологические кризисы в истории биосферы и человечества.
Международное сотрудничество в области природопользования и защиты окружающей среды.
Человек в биосфере: этапы взаимодействия общества с природой.
Деятельность человека как условие сохранения жизни на планете.
Экологические проблемы современности: истоки, причины и возможные пути решения.
Экологические проблемы вашего города. Пути решения.
Пути реализации бытовых и промышленных отходов в вашем городе.
Охрана природы в Приморском крае.
15. История создания Красной книги.
16. Причины исчезновения отдельных видов растений и животных
17. Проанализируйте роль Мирового океана в мировом хозяйстве
18. Охарактеризуйте значение лесов в природе и в жизни людей.
19. Основные загрязнители воды, воздуха, почвы.
20. « Зеленая» революция и ее последствия. Значение и экологическая роль применения удобрений и пестицидов.
21. Генетически модифицированные продукты. Добавки в пищевых продуктах.
22. Экология и здоровье человека.
23. Рост народонаселения и продовольственная проблема;
24. Понятие, виды и формы природопользования;
25. Лицензия на право потребления природного ресурса и ее основные функции;
26. Лимитированное природопользования – одна из основных форм обеспечения права природопользования;
27. Экологическое страхование – одна из современных экономических форм охраны окружающей природной среды;
28. Экологическая безопасность как составная часть национальной безопасности РФ.
Можно предложить свою, более интересующую вас тему.
Приложение 2
Рекомендации по написанию реферата по экологическим основам природопользвания.
Реферат — письменная работа объемом 10-18 печатных страниц, выполняемая студентом в течение определенного срока.
Общий объем текста реферата – 10-20 страниц.
Шрифт - Обычный, Times New Roman, кегль – 14.
Размеры листа стандартные: 210х297 мм (формат А4), ориентация книжная.
Поля страницы: левое - 30 мм, верхнее - 20 мм, правое – 15 мм, нижнее - 20 мм.
Межстрочный интервал – полуторный (1,5).
Абзац - 1,25 мм.
Выровнять текст – по ширине.
Все страницы нумеруются по порядку от титульного листа до последней страницы, На титульном листе цифра 1 не ставится, на следующей странице проставляется цифра 2 и т.д. Порядковый номер печатается в правом верхнем углу поля страницы без каких-либо дополнительных знаков (тире, точки).
Насыщенность букв и знаков должна быть ровной в пределах строки. Минимально допустимая высота шрифта 1,8 мм.
Текст размещается на одной стороне листа.
Структура реферата:
Титульная страница.
Содержание.
Введение.
Основная часть.
Выводы.
Список использованной литературы.
Титульная страница. (заполняется по единой форме, см. приложение 1).
Содержание.
После титульного листа на отдельной странице следует оглавление (план, содержание), в котором указаны названия всех разделов (пунктов плана) реферата и номера страниц, указывающие начало этих разделов в тексте реферата (см. приложение 2).
Введение.
После оглавления следует введение. Объем введения составляет 1,5-2 страницы.
Во введении: объясняется почему выбрана данная тема, чем она важна и актуальна;
Актуальность можно выразить словами:
Одной из актуальных … в настоящее время является …
Огромную важность приобретают вопросы …
Особое значение приобретает вопрос …
Социальная значимость темы определяется …
Среди проблем, связанных с…, пристальное внимание исследователей в последние годы привлекает вопрос о …
В связи с … большое значение приобрела проблема …
Интерес к проблеме … обусловлен …
Основная часть.
Основная часть реферата может иметь одну или несколько глав, состоящих из 2-3 параграфов (подпунктов, разделов) и предполагает осмысленное и логичное изложение главных положений и идей, содержащихся в изученной литературе.
В том случае если цитируется или используется чья-либо неординарная мысль, идея, вывод, приводится какой-либо цифрой материал, таблицу - обязательно сделайте ссылку на того автора у кого вы взяли данный материал.
5. Выводы.
В заключении формируются выводы, а также предлагаются пути дальнейшего изучения темы. Здесь необходимо указать, почему важны и актуальны рассматриваемые в реферате вопросы. В заключении должны быть представлены ответы на поставленные во введении задачи, сформулирован общий вывод и дано заключение о достижении цели реферата. Заключение должно быть кратким, четким, выводы должны вытекать из содержания основной части.
6.Список использованной литературы.
При составлении списка литературы следует придерживаться общепринятых стандартов. Список литературы у реферата – 4-10 источников.
Работы, указанные в списке литературы, должны быть относительно новыми, выпущенными за последние 5-10 лет. Более старые источники можно использовать лишь при условии их уникальности (см. приложение 3).
Приложение 1.
Департамент образования и науки Приморского края
Краевое государственное образовательное учреждение
«Находкинский государственный гуманитарно – политехнический колледж»
Форма обучения заочная
Реферат
По дисциплине: Экология
На тему:
Студента: (Ф.И.О)
Группа:
Специальность:
Преподаватель: (Ф.И.О. преподавателя)
Оценка защиты:
(Оценка, подпись)
Находка, 2017
Приложение 2.
Содержание
Введение…………………………………………………………………….3
Раздел 1. Название раздела………………………………………………...4
Название подраздела……………………………………..…..4
Название пункта……………………………………….4
Название пункта……………………………………….6
Название подраздела……………….………………………...8
1.2.1. Название пункта…………............…………………..10
1.2.2. Название пункта……………………………….…….14
Раздел 2. Название раздела………………………………………………16
2.1. Название……………………………………….………………18
2.2. Название……………………………………………………….20
Вывод…………………………………...…………………………………24
Список использованной литературы……………………………..……..25
Приложение 3.
Список используемой литературы.
Библиографическое описание является обязательным элементом большинства учебных и научных работ. Правильность оформления списка литературы всегда учитывается при выставлении оценки.
Сейчас нормы библиографического описания регламентируются соответствующим межгосударственным стандартом: документ устанавливает общие требования и правила составления библиографического описания документа, его части или группы документов.
Книга одного автора
1. Кузнецов, И. Н. Диссертационные работы: Методика подготовки и оформления: учебно-методическое пособие / И.Н. Кузнецов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: Дашков и К, 2009. – 488 с.
NB! После фамилии автора в начале библиографического описания ставится запятая, а потом пишутся инициалы.
NB! После косой черты (/) инициалы автора предваряют фамилию. Здесь запятая не ставится.
NB! В библиографическом описании используются тире (–), которое нужно отличать от короткого дефиса (-).
NB! Место издания от названия издательства отделяется двоеточием.
Книга двух и трёх авторов
1.Полинг, Д. Вся жизнь в борьбе за мир: Диалог / Д. Полинг, Д. Икеда; пер. с англ. Ю. М. Кацура; под общ. ред. Экуко Сайто Бенц. – 2-е изд., доп. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 2004. – 144 с.
NB! Основная особенность подобного библиографического описания заключается в том, что в начальной позиции указывается только первый автор. Полный перечень авторов приводится после косой черты (/).
NB! Кроме автора, после косой черты могут указываться редакторы, переводчики, составители и пр. В таком случае сначала пишется статус («сост.» или «пер. с нем.»), затем инициалы и фамилия. Каждый последующий участник отделяется от предыдущего точкой с запятой.
Приложение 3
Тест
По дисциплине: «Экологические основы природопользования».
1. Найдите в списке определений, не относящееся к понятию «природа».
А) определенный этап в развитии общества
Б) весь мир в многообразий его проявлений
В) естественные условия жизни человека
Г) биосфера
2. Кто является основателем экологии?
А) Э. Геккель Б) Р. Декард В) Ф. Ницше Г) В.В. Докучаев
3.Что относится к «законам» экологии, которые сформулировал в 1974 году Барри Коммонером?
А) все должно куда-то деваться Б) природа «знает» лучше В) ничто не дается даром Г) все связано со всем
4.Закончите фразу «Виды загрязнения принято подразделять на …».
5. Согласно положениям Федерального Закона РФ «Об охране окружающей среды» (2002), граждане обязаны:
А) сохранять природу и окружающую среду Б) принимать участие в референдумах по вопросам охраны окружающей среды В) оказывать содействие органам государственной власти в решении вопросов охраны окружающей среды
Г) участвовать в проведении слушаний по вопросам размещения объектов, деятельность которых может нанести вред окружающей среде
6. По степени исчерпаемости нефть относится к:
А) исчерпаемым невозобновимым; Б) неисчерпаемым, но и не подверженным истощению; В) неисчерпаемым; В) ограниченно исчерпаемым.
7. Вид природопользования, при котором возможно внедрение малоотходных и безотходных технологий производства, называется:
А) рациональное природопользование; Б) нерациональное природопользование;
В) общее природопользование; Г) специальное природопользование.
multiurok.ru
«Основы экологии и природопользования»
Вариант № 1
Вариант № 2
Вариант № 3
Вариант № 4
Вариант № 5
Вариант № 6
Вариант № 7
Вариант № 8
Вариант № 9
Вариант № 10
Вариант № 11
Вариант № 12
Вариант № 13
Вариант № 14
Вариант № 15
Вариант № 16
Вариант № 17
Вариант № 18
Вариант № 19
Вариант № 20
Вариант № 21
Вариант № 22
Вариант № 23
Вариант № 24
Вариант № 25
Вариант № 26
Вариант № 27
Вариант № 28
Вариант № 29
Вариант № 30
geum.ru