Все виды человеческой деятельности делятся на две большие группы: общие и частные. Общие виды деятельности - игра, учение, труд, общение, познание присущи всем людям. Частные виды деятельности - те, что характерны отдельным группам людей, а именно - конкретные виды профессионального труда, искусства, спорта, общественной деятельности. Другими словами, это виды деятельности, которые человек сам для себя выбирает, чтобы наиболее полно реализовать себя, раскрыться, самоутвердиться. При удачном выборе человек остается в сфере определенного вида деятельности на многие годы и «растет» в ней, поднимаясь по ступеням мастерства. Этот путь называется карьерой.
Выделяется три существенных признака любой карьеры:
это всегда многолетняя деятельность;
деятельность нацелена на высокие достижения, успех;
деятельность по поводу постоянного самосовершенствования субъекта в избранной области.
Спортивную карьеру можно определить как многолетнюю спортивную деятельность, нацеленную на высокие достижения и связанную с постоянным самосовершенствованием спортсмена в одном или нескольких видах спорта.
Особенности спортивной карьеры
В любой карьере традиционно выделяют четыре этапа: подготовку, старт, кульминацию и финиш (Б.Г.Ананьев):
«Подготовка» включает выбор профессии и базовое профессиональное обучение;
«Старт» - начало собственно трудовой деятельности и адаптацию к профессии;
«Кульминация» - этап самых высоких достижений в профессии, отражающихся в социальном статусе личности;
«Финиш» связан с подготовкой к уходу на пенсию и пенсионной адаптацией.
В спортивной карьере выделяются аналогичные этапы. Однако они имеют определенную специфику, связанную с особенностями спорта как вида деятельности.
Выделяются следующие особенности спортивной карьеры:
1. Раннее начало этапа «подготовки». Обычно это дошкольный или младший школьный возраст. Но бывает и раньше, особенно в спортивных семьях. Сам приход в спорт в детские годы чаще бывает стихийным, а тренировочный процесс на этапе подготовки - слабо осознанным. И то, и другое базируется, главным образом, на подчинении давлению или энтузиазму взрослых, а также подражании сверстникам.
2. Ранний старт спортивной карьеры и выбор конкретного вида спорта. Ранняя спортивная специализация связанна с общим прогрессом спортивной деятельности - усложнением техники, тактики, быстрым ростом «потолка» спортивных результатов, для достижения которых требуется все больше времени. Это вынуждает набор в спортивные группы производить с более раннего возраста, что типично для таких видов спорта, как плавание, прыжки в воду, синхронное плавание, фигурное катание на коньках, художественная гимнастика, спортивная гимнастика (девочки), где специализация обычно начинается в диапазоне от 6 до 10 лет.
Данная тенденция ускоряет наступление кульминации спортивной карьеры, но и создает опасность одностороннего развития юного спортсмена.
3. Ранняя кульминация спортивной карьеры. В спорте пик достижений приходится чаще на период ранней взрослости (18-25 лет) или начало средней (25-30 лет). Кроме того, в видах спорта с ранней специализацией отмечено много фактов и очень ранней кульминации спортивных достижений, в основном, у девочек. (Например, Водорезова Е. в 12 лет - чемпионка СССР по фигурному катанию. Стаж тренировки 7 лет. Начало специализации - в 5 лет. Команечи Н., Румыния в 13 лет - абсолютная чемпионка Европы по спортивной гимнастике; в 15 лет - трехкратная Олимпийская чемпионка Монреаля. Стаж тренировки - 9 лет. Начало специализации - в 6 лет).
4. Половые различия в сроках «кульминации» и «финиша». Девушки и женщины в среднем на 1-2 года раньше достигают «кульминации» и раньше завершают активные занятия спортом, чем юноши и мужчины в тех же видах.
5. Усиление влияния спортивной деятельности на развитие человека как индивида, субъекта, личности и индивидуальности. СК совпадает со стадиями детства, юности и зрелости, когда развитие идет очень интенсивно по всем линиям, и человек достигает расцвета физических и духовных сил. В этих же временных рамках находятся и практически все сензитивные периоды развития.
6. Выраженный скачкообразный характер развития. Тренировки и соревнования чередуются закономерно, и каждое соревнование - это большой или маленький «скачок». Кроме того, в спорте имеется дополнительный фактор развития - правила и объективные критерии оценки результатов деятельности. Следовательно, новый спортивный рекорд всегда лучше прежнего. Поэтому спортивная карьера, в отличие от других видов деятельности, имеет большую четкость и определенность, позволяя по динамике спортивных результатов проследить основные вехи спортивного пути.
7. Вскрытие человеческих резервов. Спорт - один из самых энергоемких видов деятельности, спортивные достижения демонстрируют достигнутый человечеством уровень физического совершенства.
8. Жесткие условия конкуренции, чем в большинстве других сфер деятельности. Однако, спортивные соревнования - это открытая борьба с конкретными соперниками в рамках строгих правил, что делает позицию спортсмена психологически более определенной по сравнению с ситуацией конкуренции в других профессиях и сферах жизни.
9. Профессиональное отношение к делу. Спортивная карьера не всегда является и становится профессией человека, его профессиональным заработком, однако всегда характеризуется данной особенностью.
10. Неопределенность момента ухода. В спортивной карьере уход зависит не столько от возраста, сколько от динамики спортивных результатов и других причин - в противоположность типичному для большинства профессий уходу на пенсию по возрасту.
11. Возможность продления спортивной карьеры за счет смены спортивного амплуа или вида спорта. Во многих профессиях аналогичные возможности весьма ограничены.
12. «Спорт - сжатая модель жизни». Благодаря экстремальности условий, спорт обнаруживает все богатство проявлений человеческой натуры. Он разносторонне формирует адаптационные возможности человека, чем большинство других профессий. (Например, спортсмены легче адаптируются в бизнесе, так как ситуация конкуренции их стимулирует).
Таким образом, спортивная карьера закладывает предпосылки перехода к другой профессиональной карьере, что немаловажно, поскольку она обычно завершается в период, далекий от пенсионного возраста.
Спортивная деятельность дает возможность человеку приобрести новую социальную функцию, или роль спортсмена, которая вводит его в особый мир спорта, ставит его в новые отношения с людьми. Эта роль часто конкурирует с другими социальными ролями личности (ученика, студента, сына, дочери, друга, музыканта, художника и т.п.), следовательно, при определенных условиях, может быть вытеснена ими. В этом случае человек либо уходит из спорта, либо сохраняет его в качестве формы активного отдыха, хобби.
Однако если успех в спорте способствует тому, что роль спортсмена становится одной из центральных в целостном образе «Я» - это стимулирует субъекта к постановке новых целей и самосовершенствованию именно в спортивной деятельности. В этом случае мы и говорим именно о спортивной карьере.
studfiles.net
Актуальность темы исследования обусловлена тем, что современный этап развития профессионального спорта можно с уверенностью назвать «эпохой высоких спортивных результатов». На сегодняшний день появляются все новые и новые рекорды, а на спортивном олимпе – новые звезды спорта. И спортивная деятельность уже становится не просто профессией, а образом жизни. Интенсивное развитие спорта диктует необходимость внедрения спортивного менеджмента как инструмента эффективного достижения целей физкультурно-спортивной организации, а также профессионального развития любого спортсмена.
Спорт (англ. sport, сокращение от первоначального англ. disport - «игра», «развлечение») - организованная по определённым правилам деятельность людей, состоящая в сопоставлении их физических и интеллектуальных способностей, а также подготовка к этой деятельности и межличностные отношения, возникающие в её процессе2.
Спорт представляет собой специфический род физической и интеллектуальной активности, совершаемой с целью соревнования, а также целенаправленной подготовки к ним путём разминки, тренировки, в сочетании с отдыхом, стремлением постепенного улучшения физического здоровья, повышения уровня интеллекта, получения морального удовлетворения, стремления к совершенству, улучшению личных, групповых и абсолютных рекордов, славе, улучшения собственных физических возможностей и навыков. Спорт предназначен для совершенствования физико-психических характеристик человека.
Спорт – составная часть физической культуры. Это собственно соревновательная деятельность и подготовка к ней. В нём ярко проявляется стремление к победе, достижению высоких результатов, мобилизация физических, психических и нравственных качеств человека. Спорт необходим для того, чтобы влиять на общество.
Спортивная карьера – это многолетние занятия человека спортом, нацеленные на высокие достижения и связанные с постоянным самосовершенствованием спортсмена в избранном виде спорта.
Выделяют четыре этапа спортивной карьеры: подготовку, старт, кульминацию и финиш. Подготовка включает выбор вида спорта, старт - начало занятий спортом, кульминация - достижение пика результатов, финиш - завершение спортивной карьеры, прекращение занятий спортом. Если на этапе начальной специализации спорт обычно воспринимается спортсменами как игра, на этапе углубленной тренировки - как сфера учения, то на этапе спорта высших достижений спорт становится образом жизни, а затем и профессией, источником существования3.
Особенностями спортивной карьеры по сравнению с профессиональной карьерой являются ее раннее начало (часто еще в старшем дошкольном возрасте; это касается плавания, фигурного катания, спортивной и художественной гимнастики, прыжков в воду), ранние специализация и кульминация (в 18-30 лет в зависимости от вида спорта) и раннее окончание. В среднем длительность спортивной карьеры составляет 10,5 лет. Более длительна спортивная карьера у легкоатлетов, лыжников, спорт игроков, борцов. При этом девушки и женщины достигают кульминации и завершают спортивную карьеру на 1-2 года раньше, чем мужчины. На сроки завершения спортивной карьеры влияют полученные спортсменами травмы и ухудшение спортивных результатов.
Незадолго до Московской Олимпиады 1980 года было завершено масштабное социологическое исследование советских спортсменов-олимпийцев, выступавших за сборную команду страны на летних и зимних Олимпийских играх с 1952 по 1972 год. Исследование продолжалось несколько лет, в течение которых на вопросы ответили 1476 олимпийцев.
Проблема кризисов спортивной карьеры, выдвинулась в число ведущих проблем психологии спорта совсем недавно - лишь в начале 90-х годов. До этого в центре внимания исследователей были проблемы спорта высших достижений, в меньшей степени – детского и юношеского спорта. Почти совсем не изучалось завершение спортивной карьеры, а также переходы от одного ее этапа к другому5.
В самом широком смысле выделяют два существенных признака любого кризиса:
Возрастной кризис – переходная фаза от одного возрастного периода к другому, связанная с возникновением новых противоречий, которые человек должен разрешить в соответствующем возрасте. Чаще всего это противоречия между новыми требованиями к человеку, с одной стороны, и его возможностями – с другой, или между новыми потребностями человека и возможностями их удовлетворения.
Можно предполагать наличие аналогичных кризисов-переходов спортивной карьеры как примерно предсказуемых переходных фаз от одного этапа спортивной карьеры к другому, связанных с возникновением новых противоречий, преодоление которых имеет решающее значение для успешного продолжения спортивной карьеры в целом.
Выделяют семь кризисов-переходов спортивной карьеры6:
myunivercity.ru
Конфликт "работа-семья" и субъективное благополучие женщины
Масштабные радикальные изменения в современном обществе приводят к резкому изменению социальных отношений, ломке стереотипов и трансформации в различных сферах экономической, политической и социальной жизни...
Конфликт "работа-семья" и субъективное благополучие женщины
конфликт ролевой карьера благополучие В недалеком прошлом статус замужней женщины в большинстве случаев определялся статусом ее мужа, поэтому она стремилась быть социально защищенной в браке, а работа и карьера занимали едва ли не последнее...
Проблемы большого спорта: карьера
Если брать карьеру, как сам процесс работы от первого дня до выхода на пенсию, то она может длиться 20-40 лет. В спорте временной период короче, в идеале с 16 до 40-45 лет, в зависимости от вида спорта...
Профессиональное самоопределение личности
Е.А.Климов выделяет следующие основные затруднения и ошибки при выборе профессии. 1. Отношение к выбору профессии как к выбору постоянного островка в мире профессий. Это порождает ощущение "фатальности" выбора...
Психологические кризисы взрослости
Процесс переоценки профессиональной карьеры часто происходит в середине жизни, когда люди говорят о более низком уровне благополучия, чем в ранней и поздней взрослости. Такая переоценка вызвана рядом причин. Например...
Психологические кризисы взрослости
...
Психология карьеры для женщин
Все определяется тем, чего ищешь в жизни, и еще тем, что ты спрашиваешь с себя и с других. (Соммерсет Моэм) Выбор карьеры - очень сложный и ответственный вопрос в жизни. От его решения будет зависеть не только наше финансовое благополучие...
Психофизиология профессиональной деятельности
Существуют различия в степени изученности Я-концепции и профессиональной Я-концепции. Круг понятий, используемых при определении профессиональной Я-концепции значительно уже, чем при определении общей Я-концепции...
Социально-психологические барьеры построения карьеры женщины
...
Социально-психологические барьеры построения карьеры женщины
Русская история веками формировала особый строй женской ментальности, которая определяется сугубо мужской доминантой нашего развития...
Социально-психологические барьеры построения карьеры женщины
социализация женщина карьера дискриминация Профессиональная деятельность - одна из сфер самореализации личности, ее персонализации. В профессиональной деятельности человек имеет возможность раскрыть и проявить свои способности...
Успешные стратегии построения профессиональной карьеры
Понятие "карьера" широко распространено на Западе (например, в США профориентация часто вообще называется "психологией карьеры"). В России существует своя традиция употребления слова "карьера" - это успех в какой-либо деятельности...
Успешные стратегии построения профессиональной карьеры
Афанасенко И.В. связывает успешность профессиональной карьеры с успешностью профессиональной Я-концепции, которую он представляет как специфически организованную систему...
Успешные стратегии построения профессиональной карьеры
Большинство психологов в успешности стратегий построения карьеры первостепенным считают разработку плана карьерного роста. Например, директор Московской компании по развитию персонала М...
Эмпирическое исследование социально-психологических барьеров в построении карьеры женщин и мужчин
В процессе профессиональной деятельности человек постоянно делает выбор в пользу той ли иной ситуации, ставит какие-то приоритеты. При поступлении на работу человек ставит перед собой определенные цели. Но организация, принимая его на работу...
psy.bobrodobro.ru
