Магистр. Рефераты магистр


Реферат - Магистерские программы направления «менеджмент» Магистр

ГОУ ВПО «Дальневосточная академия государственной службы»

ПРИГЛАШАЕТ УЧИТЬСЯ НА магистерские программы направления

«менеджмент»

Магистр – высшая академическая ступень; квалификация, приобретаемая студентом после окончания магистратуры.

Магистр менеджмента - это высококвалифицированный специалист, который подготовлен к эффективной профессиональной научно-исследовательской, педагогической и аналитической деятельности в таких областях управления, как государственное и муниципальное управление, региональное управление, управление человеческими ресурсами, управление финансами. Основными видами его деятельности являются: проведение научных и прикладных исследований, преподавание дисциплин, относящихся к направлению «Менеджмент», ведение аналитической и консультационной работы в области управления.

Основными отличительными особенностями магистерской подготовки по направлению «Менеджмент» являются:

использование новейших технологий и методов обучения, таких, как интерактивные лекции, групповые проекты, индивидуальные и групповые презентации, научные семинары;

модульный график обучения; значительная доля самостоятельной работы в учебном плане;

возможность изучить интересующие курсы из широкого перечня дисциплин по выбору;

участие в учебном процессе ведущих преподавателей ДВАГС и специалистов-практиков;

подготовка научно-исследовательских проектов на материале действующих организаций

Для эффективного руководства организацией менеджер ежедневно принимает комплексные решения по техническим, социальным, экономическим и другим вопросам. От его профессиональных качеств зависит будущее организации, ее имидж, результаты деятельности сотрудников. Умение правильно спрогнозировать возможности развития, построить эффективную стратегию являются неотъемлемыми качествами профессионального руководителя.

Сферами профессиональной деятельности магистра менеджмента являются органы власти и управления, научно-исследовательские организации, консультационные фирмы, высшие учебные заведения, аналитические подразделения учреждений и организаций.

Магистратура дает не только фундаментальные знания в области менеджмента, но и формирует системный целостный подход к управлению в различных сферах деятельности, развивает навыки выявления проблемных зон функционирования фирмы и оптимального управления ресурсами организации, обеспечивает развитие навыков научного анализа.

Квалификация магистра соответствует зарубежным стандартам в области высшего профессионального образования. Набор дисциплин, включенных в учебный план, разработан с учетом опыта ведущих вузов страны. Магистерская программа также предполагает изучение общих экономических и управленческих дисциплин.

Академия объявляет набор в магистратуру по программам

Государственное управление и местное самоуправление

Региональное управление

Финансовый менеджмент

Проектное управление устойчивым развитием

Программа «Региональное управление».

Целью программы является подготовка квалифицированных руководителей и специалистов в области анализа, различных форм теоретического предвидения, а также проектирования, программирования и управления социально-экономическими изменениями для органов местного самоуправления и органов власти субъектов РФ, а также крупных корпоративных структур.

^ Программа предполагает изучение региональных структур экономики, особенностей регионов; требований к региональному управлению; систем и механизмов регионального управления; регионального управления в системе государственного регулирования экономического развития; экономических аспектов взаимодействия регионов; социальных аспектов регионального управления; регионального маркетинга; тенденций развития регионального управления; отраслевых структур регионов и подходов к оценке эффективности регионального управления.

Отличительной особенностью программы является ее практическая направленность, обеспечение выпускника достаточными компетенциями для разработки конкретного проекта в той или иной сфере деятельности муниципального образования, в том числе защиты этого проекта в качестве магистерской диссертации.

Завершившие магистерскую программу готовы к эффективной деятельности в области регионального управления; они могут успешно работать во всех подразделениях системы регионального управления.

По окончанию обучения студенты получают квалификацию: магистр менеджмента

Форма обучения: очная (2 года)

заочная (3 года)

Для поступления необходимо сдать экзамен по соответствующей программе (устно).

МЫ ЖДЕМ ВАС!

www.ronl.ru

Реферат Магистр искусств

скачать

Реферат на тему:

План:

Введение

Маги́стр (от лат. magister — наставник, учитель) — академическая степень, квалификация (в некоторых странах — начальная учёная степень), приобретаемая студентом после окончания магистратуры (освоения специальной программы обучения). Магистрату́ра — ступень высшего профессионального образования, следующая после бакалавриата, позволяющая углубить специализацию по определенному профессиональному направлению.

В средневековом университете существовали следующие степени: бакалавр, лиценциат и магистр. В 1240 году магистры получили право избирать ректора [1].

1. Магистры в России

1.1. Магистры в дореволюционной России

В России звание «магистр» вводится указом Александра I от 24 января 1803 года «Об устройстве училищ». Тогда же были введено звание доктор, а позднее и кандидат. Магистр занимал промежуточное положение между кандидатом (лицо, закончившее университет с отличием) и доктором. Магистерская степень давала право на чин титулярного советника (9 класс согласно Табели о рангах). Право «давать учёные степени или достоинства» предоставлялось пяти университетам: Московскому, Дерптскому (Юрьевский, позднее Тартуский), Казанскому и Харьковскому, а также руководствовавшемуся отдельным уставом Виленскому университету. Позднее право присуждать учёные степени получили университеты в Варшаве, Киеве, Санкт-Петербурге. 20 января 1819 года императорским указом было принято «Положение о производстве в ученые степени», унифицировавшее систему учёных степеней и требования к ним в заведениях, подведомственных Департаменту народного просвещения.

Присуждение учёной степени магистра осуществлялось после сдачи магистерского экзамена (состоявшего из устной и письменной частей) и защиты диссертации на собрании университетского факультета; в некоторых случаях требовалась также публичная лекция. Подготовка к магистерскому экзамену занимала до 4 лет, известны лишь единичные случаи подготовки к такому экзамену за два года. Таким образом, дореволюционный магистр может быть приблизительно приравнен к современному кандидату наук. Исключением являлась присваиваемая духовными академиями степень магистра богословия, которая, как и степень кандидата богословия, присваивалась без защиты диссертации, только по результатам обучения в духовной академии (для получения степени доктора богословия защита диссертации была необходима). Присуждение степени магистра утверждалось министром духовных дел и народного просвещения.

Требования к российской учёной степени магистра примерно соответствовали степени «доктор философии» в странах Европы того времени. Так, учёная степень доктора философии, полученная в университетах этих стран, приравнивалась к степени магистра, причём лишь после соответствующей аттестации в университете.

В 1884 году в большинстве высших учебных заведений России отменяется кандидатская степень и утверждается система магистр — доктор.[2][3]

В 1917 году в России упраздняются все научные степени и до 1934 года учёных степеней нет.

1.2. Магистры в современной России

В 1993 году термин «магистр» возвращается как квалификация выпускников образовательных учреждений высшего профессионального образования.

Положение магистратуры в современной российской системе образования двойственное. С одной стороны — это система повышения квалификации бакалавров и специалистов, с другой стороны квалификация «магистр» приравнивается к квалификациям выпускников вузов.

Нормативный срок программы подготовки магистра (при очной форме обучения) — 2 года. Однако предварительно студент должен освоить программу подготовки бакалавра (4 года) или специалиста (5 лет). Квалификация присваивается по результатам защиты магистерской диссертации на заседании Государственной аттестационной комиссии и даёт право поступления в аспирантуру.

После 31 декабря 2010 года квалификации бакалавра и магистра станут основными квалификациями для поступающих в российские вузы).

1.3. Преимущества квалификации «магистр»

Степень «магистра» предусматривает более глубокое освоение теории по выбранному профилю и подготовку студента к научно-исследовательской и педагогической деятельности по выбранному направлению. Диплом степени «магистр» как и диплом «бакалавра» признаётся во всех странах мира без подтверждения, даёт возможность перевода из вуза в вуз, а также признаётся зарубежными работодателями. В связи с правилами участия в Болонском процессе, квалификационная степень - специалист в ближайшие годы прекратит своё существование, останутся научные степени: бакалавр, магистр и доктор философии.

2. Сравнение с степенью «бакалавр»

Степень «магистр» и «доктор философии» по сравнению с степенью «бакалавр» имеет больше привилегий для преподавательской деятельности, степень «бакалавр» — это законченное базовое высшее образование. Диплом «бакалавра» дает выпускнику право при трудоустройстве занимать те должности, которые предусматривают наличие высшего образования в соответствии с их квалификационными требованиями. Диплом «бакалавра» дает также право продолжить обучение в магистратуре.

3. Магистр за рубежом

Существуют разные степени магистра (англ. Master) в Западной Европе и США, например:

Примечания

  1. История высшего образования в Европе - www.altera.by/articles/europe_university_history.htm
  2. Криворученко В. К., Присуждение учёных степеней в России в первой половине XIX века - www.mosgu.ru/nauchnaya/publications/professor.ru/Krivoruchenko_VK/.
  3. Шаршунов В. А., Гулько Н. В. Аттестация ученых и педагогов в дореволюционной России - www.aspirinby.org/index.php?go=Poleznyak&page=4.

wreferat.baza-referat.ru

Реферат Магистр наук

скачать

Реферат на тему:

План:

Введение

Маги́стр (от лат. magister — наставник, учитель) — академическая степень, квалификация (в некоторых странах — начальная учёная степень), приобретаемая студентом после окончания магистратуры (освоения специальной программы обучения). Магистрату́ра — ступень высшего профессионального образования, следующая после бакалавриата, позволяющая углубить специализацию по определенному профессиональному направлению.

В средневековом университете существовали следующие степени: бакалавр, лиценциат и магистр. В 1240 году магистры получили право избирать ректора [1].

1. Магистры в России

1.1. Магистры в дореволюционной России

В России звание «магистр» вводится указом Александра I от 24 января 1803 года «Об устройстве училищ». Тогда же были введено звание доктор, а позднее и кандидат. Магистр занимал промежуточное положение между кандидатом (лицо, закончившее университет с отличием) и доктором. Магистерская степень давала право на чин титулярного советника (9 класс согласно Табели о рангах). Право «давать учёные степени или достоинства» предоставлялось пяти университетам: Московскому, Дерптскому (Юрьевский, позднее Тартуский), Казанскому и Харьковскому, а также руководствовавшемуся отдельным уставом Виленскому университету. Позднее право присуждать учёные степени получили университеты в Варшаве, Киеве, Санкт-Петербурге. 20 января 1819 года императорским указом было принято «Положение о производстве в ученые степени», унифицировавшее систему учёных степеней и требования к ним в заведениях, подведомственных Департаменту народного просвещения.

Присуждение учёной степени магистра осуществлялось после сдачи магистерского экзамена (состоявшего из устной и письменной частей) и защиты диссертации на собрании университетского факультета; в некоторых случаях требовалась также публичная лекция. Подготовка к магистерскому экзамену занимала до 4 лет, известны лишь единичные случаи подготовки к такому экзамену за два года. Таким образом, дореволюционный магистр может быть приблизительно приравнен к современному кандидату наук. Исключением являлась присваиваемая духовными академиями степень магистра богословия, которая, как и степень кандидата богословия, присваивалась без защиты диссертации, только по результатам обучения в духовной академии (для получения степени доктора богословия защита диссертации была необходима). Присуждение степени магистра утверждалось министром духовных дел и народного просвещения.

Требования к российской учёной степени магистра примерно соответствовали степени «доктор философии» в странах Европы того времени. Так, учёная степень доктора философии, полученная в университетах этих стран, приравнивалась к степени магистра, причём лишь после соответствующей аттестации в университете.

В 1884 году в большинстве высших учебных заведений России отменяется кандидатская степень и утверждается система магистр — доктор.[2][3]

В 1917 году в России упраздняются все научные степени и до 1934 года учёных степеней нет.

1.2. Магистры в современной России

В 1993 году термин «магистр» возвращается как квалификация выпускников образовательных учреждений высшего профессионального образования.

Положение магистратуры в современной российской системе образования двойственное. С одной стороны — это система повышения квалификации бакалавров и специалистов, с другой стороны квалификация «магистр» приравнивается к квалификациям выпускников вузов.

Нормативный срок программы подготовки магистра (при очной форме обучения) — 2 года. Однако предварительно студент должен освоить программу подготовки бакалавра (4 года) или специалиста (5 лет). Квалификация присваивается по результатам защиты магистерской диссертации на заседании Государственной аттестационной комиссии и даёт право поступления в аспирантуру.

После 31 декабря 2010 года квалификации бакалавра и магистра станут основными квалификациями для поступающих в российские вузы).

1.3. Преимущества квалификации «магистр»

Степень «магистра» предусматривает более глубокое освоение теории по выбранному профилю и подготовку студента к научно-исследовательской и педагогической деятельности по выбранному направлению. Диплом степени «магистр» как и диплом «бакалавра» признаётся во всех странах мира без подтверждения, даёт возможность перевода из вуза в вуз, а также признаётся зарубежными работодателями. В связи с правилами участия в Болонском процессе, квалификационная степень - специалист в ближайшие годы прекратит своё существование, останутся научные степени: бакалавр, магистр и доктор философии.

2. Сравнение с степенью «бакалавр»

Степень «магистр» и «доктор философии» по сравнению с степенью «бакалавр» имеет больше привилегий для преподавательской деятельности, степень «бакалавр» — это законченное базовое высшее образование. Диплом «бакалавра» дает выпускнику право при трудоустройстве занимать те должности, которые предусматривают наличие высшего образования в соответствии с их квалификационными требованиями. Диплом «бакалавра» дает также право продолжить обучение в магистратуре.

3. Магистр за рубежом

Существуют разные степени магистра (англ. Master) в Западной Европе и США, например:

Примечания

  1. История высшего образования в Европе - www.altera.by/articles/europe_university_history.htm
  2. Криворученко В. К., Присуждение учёных степеней в России в первой половине XIX века - www.mosgu.ru/nauchnaya/publications/professor.ru/Krivoruchenko_VK/.
  3. Шаршунов В. А., Гулько Н. В. Аттестация ученых и педагогов в дореволюционной России - www.aspirinby.org/index.php?go=Poleznyak&page=4.

wreferat.baza-referat.ru

Реферат Магистр (академическая степень)

скачать

Реферат на тему:

План:

Введение

Маги́стр (от лат. magister — наставник, учитель) — академическая степень, квалификация (в некоторых странах — начальная учёная степень), приобретаемая студентом после окончания магистратуры (освоения специальной программы обучения). Магистрату́ра — ступень высшего профессионального образования, следующая после бакалавриата, позволяющая углубить специализацию по определенному профессиональному направлению.

В средневековом университете существовали следующие степени: бакалавр, лиценциат и магистр. В 1240 году магистры получили право избирать ректора [1].

1. Магистры в России

1.1. Магистры в дореволюционной России

В России звание «магистр» вводится указом Александра I от 24 января 1803 года «Об устройстве училищ». Тогда же были введено звание доктор, а позднее и кандидат. Магистр занимал промежуточное положение между кандидатом (лицо, закончившее университет с отличием) и доктором. Магистерская степень давала право на чин титулярного советника (9 класс согласно Табели о рангах). Право «давать учёные степени или достоинства» предоставлялось пяти университетам: Московскому, Дерптскому (Юрьевский, позднее Тартуский), Казанскому и Харьковскому, а также руководствовавшемуся отдельным уставом Виленскому университету. Позднее право присуждать учёные степени получили университеты в Варшаве, Киеве, Санкт-Петербурге. 20 января 1819 года императорским указом было принято «Положение о производстве в ученые степени», унифицировавшее систему учёных степеней и требования к ним в заведениях, подведомственных Департаменту народного просвещения.

Присуждение учёной степени магистра осуществлялось после сдачи магистерского экзамена (состоявшего из устной и письменной частей) и защиты диссертации на собрании университетского факультета; в некоторых случаях требовалась также публичная лекция. Подготовка к магистерскому экзамену занимала до 4 лет, известны лишь единичные случаи подготовки к такому экзамену за два года. Таким образом, дореволюционный магистр может быть приблизительно приравнен к современному кандидату наук. Исключением являлась присваиваемая духовными академиями степень магистра богословия, которая, как и степень кандидата богословия, присваивалась без защиты диссертации, только по результатам обучения в духовной академии (для получения степени доктора богословия защита диссертации была необходима). Присуждение степени магистра утверждалось министром духовных дел и народного просвещения.

Требования к российской учёной степени магистра примерно соответствовали степени «доктор философии» в странах Европы того времени. Так, учёная степень доктора философии, полученная в университетах этих стран, приравнивалась к степени магистра, причём лишь после соответствующей аттестации в университете.

В 1884 году в большинстве высших учебных заведений России отменяется кандидатская степень и утверждается система магистр — доктор.[2][3]

В 1917 году в России упраздняются все научные степени и до 1934 года учёных степеней нет.

1.2. Магистры в современной России

В 1993 году термин «магистр» возвращается как квалификация выпускников образовательных учреждений высшего профессионального образования.

Положение магистратуры в современной российской системе образования двойственное. С одной стороны — это система повышения квалификации бакалавров и специалистов, с другой стороны квалификация «магистр» приравнивается к квалификациям выпускников вузов.

Нормативный срок программы подготовки магистра (при очной форме обучения) — 2 года. Однако предварительно студент должен освоить программу подготовки бакалавра (4 года) или специалиста (5 лет). Квалификация присваивается по результатам защиты магистерской диссертации на заседании Государственной аттестационной комиссии и даёт право поступления в аспирантуру.

После 31 декабря 2010 года квалификации бакалавра и магистра станут основными квалификациями для поступающих в российские вузы).

1.3. Преимущества квалификации «магистр»

Степень «магистра» предусматривает более глубокое освоение теории по выбранному профилю и подготовку студента к научно-исследовательской и педагогической деятельности по выбранному направлению. Диплом степени «магистр» как и диплом «бакалавра» признаётся во всех странах мира без подтверждения, даёт возможность перевода из вуза в вуз, а также признаётся зарубежными работодателями. В связи с правилами участия в Болонском процессе, квалификационная степень - специалист в ближайшие годы прекратит своё существование, останутся научные степени: бакалавр, магистр и доктор философии.

2. Сравнение с степенью «бакалавр»

Степень «магистр» и «доктор философии» по сравнению с степенью «бакалавр» имеет больше привилегий для преподавательской деятельности, степень «бакалавр» — это законченное базовое высшее образование. Диплом «бакалавра» дает выпускнику право при трудоустройстве занимать те должности, которые предусматривают наличие высшего образования в соответствии с их квалификационными требованиями. Диплом «бакалавра» дает также право продолжить обучение в магистратуре.

3. Магистр за рубежом

Существуют разные степени магистра (англ. Master) в Западной Европе и США, например:

Примечания

  1. История высшего образования в Европе - www.altera.by/articles/europe_university_history.htm
  2. Криворученко В. К., Присуждение учёных степеней в России в первой половине XIX века - www.mosgu.ru/nauchnaya/publications/professor.ru/Krivoruchenko_VK/.
  3. Шаршунов В. А., Гулько Н. В. Аттестация ученых и педагогов в дореволюционной России - www.aspirinby.org/index.php?go=Poleznyak&page=4.

wreferat.baza-referat.ru


Смотрите также