Общие требования безопасности.
1.1. К самостоятельной работе слесарем-механиком (далее слесарем) допускаются лица не моложе 18 лет, имеющие профессиональную подготовку и прошедшие -предварительный медицинский осмотр. -вводный инструктаж, -обучение безопасным методам и приемам труда и проверку знания безопасности труда в квалификационной комиссии, -первичный инструктаж на рабочем месте. К работе с электрифицированными инструментом и оборудованием допускаются слесари, прошедшие соответствующее обучение и инструктаж, имеющие первую квалификационную группу по электробезопасности. Выполнение работ, не связанных с обязанностями слесаря, допускается после проведения целевого инструктажа. 1.2. Слесарь обязан: 1.2.1. Соблюдать нормы, правила и инструкции по охране труда, пожарной безопасности и правила внутреннего трудового распорядка. 1.2.2. Правильно применять коллективные и индивидуальные средства защиты, бережно относиться к выданным в пользование спецодежде, спецобуви и другим средствам индивидуальной защиты. 1.2.3. Немедленно сообщать своему непосредственному руководителю о любом несчастном случае, происшедшем на производстве, о признаках профессионального заболевания, а также о ситуации, которая создает угрозу жизни и здоровью людей. 1.2.4. Выполнять только порученную работу. Выполнение работ повышенной опасности производится по наряду-допуску, после прохождения целевого инструктажа. 1.3. Запрещается употреблять спиртные напитки, а также приступать к работе в состоянии алкогольного или наркотического опьянения. Курить разрешается только в специально оборудованных местах. 1.4. Опасными и вредными производственными факторами при выполнении работ слесарем при ремонте автомобилей являются: -токсичные, горючие жидкости, смазочные материалы и их испарения; -выхлопные газы двигателя; -электрический ток; -движущиеся части узлов и агрегатов; -вывешенный автомобиль; -неудобная рабочая поза; -острые кромки деталей, узлов, агрегатов, инструмента и приспособлений. 1.5. В соответствии с нормами выдачи спецодежды, спецобуви и других средств индивидуальной защиты слесарю по ремонту автомобилей выдаются: -костюм х/б на срок носки 12 месяцев; -ботинки кожаные на срок носки 12 месяцев; -очки защитные - дежурные; -противогаз - дежурный. Работодатель обязан заменить или отремонтировать спецодежду, спецобувь и другие средства индивидуальной защиты, пришедшие в негодность до истечения установленного срока носки по причинам, не зависящим от работника. 1.6. При возникновении пожара сообщить в пожарную охрану по телефону или извещателю и руководителю работ. Приступить к тушению очага пожара имеющимися средствами пожаротушения. 1.7. При заболевании или травмировании как на работе, так и вне ее, необходимо сообщить об этом руководителю и обратиться в лечебное заведение. 1.8. При несчастном случае следует оказать помощь пострадавшему в соответствии с инструкцией по оказанию доврачебной помощи, вызвать работника медицинской службы. Сохранить до расследования обстановку на рабочем месте такой, какой она была в момент происшествия, если это не угрожает жизни и здоровью окружающих и не приведет к аварии. 1.9. При обнаружении неисправности оборудования, приспособлений, инструмента сообщить об этом руководителю. Пользоваться и применять в работе неисправные оборудование и инструменты запрещается. 1.10. Выполняя трудовые обязанности, слесарь обязан соблюдать следующие требования: ходить только по установленным проходам, переходным мостикам и площадкам; не садиться и не облокачиваться на случайные предметы и ограждения; не подниматься и не спускаться бегом по лестничным маршам и переходным мостикам; не прикасаться к электрическим проводам, кабелям электротехнических установок; не устранять неисправности в осветительной и силовой сети, а также пусковых устройствах; не находиться в зоне действия грузоподъемных машин. 1.11. Обращать внимание на знаки безопасности, сигналы и выполнять их требования. Запрещающий знак безопасности с поясняющей надписью «Не включать - работают люди!» имеет право снять только тот работник, который его установил. Запрещается включать в работу оборудование, если на пульте управления установлен запрещающий знак безопасности с поясняющей надписью «Не включать - работают люди!». 1.12. При передвижении по территории необходимо соблюдать следующие требования: ходить по пешеходным дорожкам, тротуарам; переходить железнодорожные пути и автомобильные дороги в установленных местах; при выходе из здания убедиться в отсутствии движущегося транспорта. 1.13. Для питья следует употреблять воду из сатураторов, оборудованных фонтанчиков или питьевых бачков. 1.14. Принимать пищу следует в оборудованных помещениях (столовой, буфете, комнате приема пищи). 1.15. Выполнение работ повышенной опасности производится по наряду-допуску после прохождения целевого инструктажа.
megaobuchalka.ru
областное государственное автономное профессиональное
образовательное учреждение
«Борисовский агромеханический техникум»
Дудник В.В.
«Охрана труда»
ОО
Методические указания
для студентов по выполнению
самостоятельной работы
Профессии СПО
23.01.03 Автомеханик
п. Борисовка 2015
Рассмотренына заседании ЦМК
Протокол № ____
от «____»___________20__г.
Председатель
______________ Калошин С.М.
Методические указания составлены в соответствии с рабочей программой по дисциплине «охрана труда», разработанной на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии среднего профессионального образования (далее СПО) 23.01.03 Автомеханик.
Зам.директора по УМР __________________ Ругаль И.Н.
Составитель: преподаватель проф.цикла Дудник В.В.
Содержание
Введение4
2.
Правила выполнения самостоятельной работы
5
3.
Указания к выполнению самостоятельной работы
6
5.
Литература
11
Введение
Настоящее пособие составлено в соответствии с рабочей программой по Охране труда для студентов профессии СПО 23.01.03 «Автомеханик».
Самостоятельная работа студентов является важной частью образовательного процесса. Правильная её организация позволяет качественно усвоить учебный материал, развить интеллектуальный потенциал студентов, осуществить дифференцированный подход.
Самостоятельная работа – это вид учебной деятельности, предназначенный для приобретения знаний, навыков и умений в объеме изучаемой дисциплины согласно ФГОС СПО, который выполняется обучающимися индивидуально и предполагает активную роль студента в её осуществлении и контроле.
Цели самостоятельной работы:
- дополнить и конкретизировать понятия и определения;
- расширить и обобщить теоретические знания;
-систематизировать теоретические знания;
-совершенствовать умения решать чертёжные задачи;
Виды самостоятельной работы:
- Изучение дополнительной литератературы, составление конспекта
- Выполнение проекта.
- Ответы на контрольные вопросы.
Формы самостоятельной работы:
- индивидуальная;
- групповая;
- в парах постоянного состава;
- в парах сменного состава
Критерии оценивания результатов:
- уровень усвоения учебного материала
- правильность решения задач, упражнений
- качество выполнения чертежей, моделей
- сформированность общеучебных умений
- оформление материалов в соответствии с требованиями.
В пособии представлены указания по выполнению самостоятельной работы по охране труда. В зависимости от вида самостоятельной работы в указаниях представлена дополнительная литература и другие источники информации для самостоятельного изучения.
Студентам также предлагается самостоятельно осуществлять поиск информации, развивая информационно-коммуникационные компетенции.
В пособии имеются контрольные вопросы, позволяющие обучающимся осуществить самоконтроль, подготовиться к текущему контролю по дисциплине.
Такая структура методических указаний позволяет рационально организовать выполнение самостоятельной работы, повышает эффективность изучения материала, отработать навыки решения задач, помогает устранить пробелы в знаниях, способствует формированию общих компетенций студентов.
Правила выполнения самостоятельной работы
Самостоятельная работа выполняется студентами во время, свободное от аудиторной занятости.
Самостоятельная работа выполняется в соответствии с методическими указаниями, стремясь к соблюдению объема самостоятельной работы и времени, отведенного для её выполнения.
Для более эффективного освоения учебного материала студенты должны строго выполнять весь объем самостоятельной работы, указанный в задании по каждой теме
При возникновении затруднений выполнения задания студент может обратиться за помощью к преподавателю во время учебного занятия, на консультации.
Проверка выполнения самостоятельной работы производится во время учебного занятия.
Темы, вынесенные для самостоятельного изучения, могут быть включены в материал для текущего и промежуточного контроля и итоговой аттестации
Указания к выполнению самостоятельной работы.
Самостоятельная работа №1
Тема для самостоятельной работы студента: Основы законодательства об охране труда.
Кол-во часов: 1
Вид самостоятельной работы студента:
Изучение дополнительной литературы, составление презентации.
Цель работы:
Дополнить и конкретизировать понятия об основополагающих документах по охране труда, правилах и нормах охраны труда на автомобильном транспорте и системе стандартов по безопасности труда.
Интернет-ресурсы:
http://ohrana-bgd.ru/transp/transp1_01.html
http://ohranatruda.ru/ot_biblio/normativ/data_normativ/42/42380/index.php
http://www.gosthelp.ru/text/GOST12000182SSBTSistemast.html
Контрольные вопросы:
1.Что такое охрана труда?
2.Дайте определение условия труда?
3.Вредным производственным фактором является?
4.Что такое рабочее место?
Самостоятельная работа №2
Тема для самостоятельной работы студента:
Организация работ по охране труда на АТП.
Кол-во часов: 1
Вид самостоятельной работы студента:
Проработка конспектов занятий по теме: «Надзор и контроль за организацией охраны труда на предприятиях. Ответственность за нарушение правил охраны труда. Структура и организация работы по охране труда на автотранспортных предприятиях.».
Цель работы:
Расширить знания и закрепить знания.
Интернет-ресурсы:
1.http://www.znaytovar.ru/s/Gosudarstvennyj-nadzor-i-kontr.html
2. http://dvkuot.ru/index.php/tk/189-mat
3. http://www.bestpravo.ru/rossijskoje/ys-gosudarstvo/f6n.htm
Контрольные вопросы:
1.Что такое ведомственный контроль?
2. Что такое общественный контроль?
3.Какими бывают виды контроля условий и охраны труда?
4.Что такое внеплановые, комплексные и целевые проверки дать определения?
Самостоятельная работа №3
Тема для самостоятельной работы студента:
Режим труда и отдыха.
Кол-во часов: 1
Вид самостоятельной работы студента:
Работа с интернет ресурсами.
Сообщение по темам: Понятие о режиме труда и отдыха, его физиологическое обоснование. Условия труда, рациональные режимы труда. Производственная гимнастика, питание, сон и отдых.
Цель работы:
Расширить и дополнить знания обучающихся.
Интернет-ресурсы:
1.http://eclib.net/1/16.html
2. http://motivtruda.ru/racional_nyj-rezhim-truda-i-otdyha.htm
3. http://pandia.org/text/77/291/235.php
Контрольные вопросы:
1.Какие факторы условий труда считаются социально-психологическими? 2. Какие факторы условий труда относят к санитарно-гигиеническим? В чем заключается их роль в организации труда? 3. Какие факторы условий труда относят к эстетическим? 4. Какие факторы условий труда считаются психологическими? 5. В чем заключается понятие и назначение режима труда и отдыха? 6. Какие виды режимов труда и отдыха работников применяют на предприятии? 7. В чем заключается содержание сменного режима труда и отдыха?
Самостоятельная работа №4
Тема для самостоятельной работы студента:
Воздействие негативных факторов на человека.
Кол-во часов: 1
Вид самостоятельной работы студента:
Подготовка опорного конспекта по темам: воздействие негативных факторов на человека: их классификация; предельно допустимая концентрация вредных веществ в воздухе производственных помещений; санитарно-гигиенические условия труда.
Цель работы:
Расширить и дополнить знания обучающихся.
Интернет-ресурсы:
http://stut.g_isk.edu54.ru/p3aa1.html
http://ohrana-bgd.ru/transp/transp1_09.html
http://www.tehbez.ru/Docum/DocumShow_DocumID_509.html
Контрольные вопросы:
1.Какие основные задачи решает охрана труда?
2. Какими мероприятиями достигается нормальные метеорологические условия?
3. В какой зоне должны отбираться пробы для определения содержания вредных веществ в воздухе?
4.К каким условиям должны приводиться результаты определений концентраций вредных веществ?
Самостоятельная работа №5
Тема для самостоятельной работы студента:
Методы и средства защиты от опасностей.
Кол-во часов: 2
Вид самостоятельной работы студента:
Выполнение тестовых заданий по теме: Воздействие негативных факторов на человека
Цель работы:
Расширить и обобщить знания о воздействие негативных факторов на человека.
Задание для самостоятельной работы:
Тест
Задание 1
Вопрос:
К бытовому травматизму относятся травмы, полученные:
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) По пути на работу. На служебном транспорте
2) В командировке
3) При спасении утопающего
4) При использовании транспорта в личных целях
5) При исполнении гражданского долга на пожаре
Задание 2
Вопрос:
Рабочий получил травму вследствие отсутствия ограждения у опасной зоны машины. К какой категории причин травматизма ее можно отнести?
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) К организационным
2) К техническим
3) К санитарно - техническим
Задание 3
Вопрос:
В каком из нижеперечисленных пунктов указана причина травматизма, не относящаяся к техническим?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Отсутствие сигнализации на агрегатах
2) Наличие неисправного ограждения у опасных зон машин
3) Использование неисправных инструментов и приспособлений для ухода и ремонта
4) Допуск к работе на самоходных машинах лиц, не имеющих документов на право управления
Задание 4
Вопрос:
Ввиду недостаточного освещения помещения, где производились ремонтные работы, была получена травма. К какой категории причин травматизма ее можно отнести?
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) К организационным
2) К санитарно-техническим
3) К техническим
Задание 5
Вопрос:
В каком из нижеперечисленных пунктов указана причина травматизма, не относящаяся к организационным?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Формальное проведение инструктажей на рабочем месте
2) Отсутствие курсового обучения по охране труда
3) Отсутствие индивидуальных средств защиты
4) Слабый контроль за соблюдением норм, правил и инструкций по технике безопасности, производственной санитарии и пожарной профилактике
Задание 6
Вопрос:
Несчастный случай, связанный с потерей трудоспособности более чем на один день, расследует:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Инженер по технике безопасности
2) Специальная комиссия
3) Руководитель производственного участка
4) Старший общественный инспектор
Задание 7
Вопрос:
Укажите, когда при производственном травматизме не составляется акт о несчастном случае:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) При групповых несчастных случаях
2) При потере трудоспособности более чем на 3 дня
3) При потере трудоспособности менее чем на 1 день
4) При случаях со смертельным исходом
Задание 8
Вопрос:
Какие мероприятия в первую очередь необходимы для борьбы с минеральной или органической пылью, парами и газами нефтепродуктов?
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) Устранение производственных вредностей
2) Защита работающего от воздействия производственных вредностей
3) Ослабления действия производственной вредности на организм человека
Задание 9
Вопрос:
Укажите производственные вредности, действие которых на организм человека можно полностью устранить.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Недостаточное освещение
2) Неядовитая минеральная или органическая пыль
3) Пары и газы нефтепродуктов
4) Шум, вибрация, электромагнитное излучение
Задание 10
Вопрос:
В каком случае заболевание называется профессиональным?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Заболевание, получение при исполнение гражданского долга при пожаре
2) Заболевание, получение при неблагоприятном воздействии производственной среды
3) Заболевание, длительностью более 4 месяцев
4) Заболевание, полученное в результате нарушения правил техники безопасности
Самостоятельная работа №6
Тема для самостоятельной работы студента:
Травматизм и профессиональные заболевания.
Кол-во часов: 1
Вид самостоятельной работы студента:
Проработка конспектов занятий: Производственный травматизм и профессиональная заболеваемость работающих в автотранспортной отрасли. Причины травматизма и профессиональных заболеваний, особенности. Классификация случаев травматизма.
Цель работы:
Расширить и обобщить знания.
Интернет-ресурсы:
http://ohrana-bgd.ru/transp/transp1_22.html
http://ohrana-bgd.narod.ru/mashin/mashin_006.html
http://otd-lab.ru/stati/ohrana-truda/neschastnye-sluchai-i-travmatizm/klassifikaciya-neschastnyh-sluchaev-na-proizvodstve
Контрольные вопросы:
1.Что такое травматизм?
2. Что называют несчастным случаем?
3.К техническим причинам несчастных случаев относятся?
4.К санитарно-гигиеническим причинам несчастных случаев относятся?
Самостоятельная работа №7
Тема для самостоятельной работы студента:
Безопасные условия труда.
Количество часов: 1
Вид самостоятельной работы студента:
Проработка конспектов занятий: требования к территориям; требования к вентиляции, отоплению и освещению производственных помещений автотранспортных предприятий; соответствие технического состояния и укомплектованности автотранспортных средств правилам технической эксплуатации (заводской инструкции) и правилам дорожного движения.
Цель работы:
Расширить и обобщить знания.
Интернет-ресурсы:
http://www.gosthelp.ru/text/VSN0189Predpriyatiyapoobs.html
http://dvkuot.ru/index.php/proizvod/174-tbavto
Контрольные вопросы:
1.Требование к безопасности производственным помещениям?
2. Требование к безопасности производственным помещениям для технического обслуживания автомобилей?
3.Требования к территории?
Самостоятельная работа №8
Тема для самостоятельной работы студента: Требования к техническому состоянию и оборудованию подвижного состава.
Кол-во часов: 1
Вид самостоятельной работы студента:
Создание презентации: технические требования к системам автотранспортных средств; состояние шин и дисков колес; требование к оборудованию, инструментам и приспособлениям; дополнительное оборудование автомобилей-цистерн, перевозящих легковоспламеняющиеся и горючие жидкости.
Цель работы:
Дополнить и конкретизировать знания.
Интернет-ресурсы:
http://www.opengost.ru/iso/43_gosty_iso/43040_gost_iso/4304050_gost_iso/11844-gost-4364-81-privody-pnevmaticheskie-tormoznyh-sistem-avtotransportnyh-sredstv.-obschie-tehnicheskie-trebovaniya.html
http://www.rubmw.ru/docs/proverka-sostoyaniya-shin-i-davleniya-v-nih-oboznachenie-shin-i-diskov-koles/
http://files.stroyinf.ru/Data2/1/4294845/4294845985.htm
http://www.6pl.ru/transp/ppog_at_rd.htm
http://www.ohranatruda.in.ua/pages/4511/
Контрольные вопросы:
1. Требования к производственным технологическим процессам?2. Требования к производственным, вспомогательным и санитарно-бытовым помещениям?3. Требования к территории и производственным площадкам?4. Требования к исходным материалам?
Самостоятельная работа №9
Тема для самостоятельной работы студента:
Безопасность труда при техническом обслуживании и ремонте подвижного состава.
Кол-во часов: 2
Вид самостоятельной работы студента:
Написание реферата: обеспечение безопасности труда при хранении транспортных средств и использовании устройств, облегчающих запуск двигателя в холодное время года; правила безопасности при обслуживании автотранспортных средств; безопасность труда на постах технического обслуживания и ремонта; требования к автотранспортным средствам, направляемым на техническое обслуживание и ремонт.
Цель работы:
Расширить и обобщить знания.
Интернет-ресурсы:
1.http://base.garant.ru/12122634/
2. http://ustroistvo-avtomobilya.ru/tehnika-bezopasnosti/trebovaniya-tehniki-bezopasnosti-pri-tehnicheskom-obsluzhivaniii-i-remonte-avtomobilej/
3. http://www.neooexpert.ru/node/534
Самостоятельная работа №10
Тема для самостоятельной работы студента:
Безопасность работ с эксплуатационными материалами.
Кол-во часов: 1
Вид самостоятельной работы студента:
Подготовка опорного конспекта. Безопасность работ с эксплуатационными материалами.
Цель работы:
Расширить и дополнить знания обучающихся.
Интернет-ресурсы:
1.http://carlines.ru/modules/Articles/article.php?storyid=177
2.http://www.6pl.ru/transp/pMt_28ot.htm
Контрольные вопросы:
1. Перед началом работы с антифризом "Тосол-АМ", с охлаждающими авто жидкостями Тосол-А-40М", "Тосол-А-65М" вы должны?
2.На сколько процентов наливают в тару антифриз, охлаждающие авто жидкости ?
3. Требования по охране труда в аварийных ситуациях при работе с антифризом?
Самостоятельная работа №11
Тема для самостоятельной работы студента:
Безопасность работ с газобаллонными и газодизельными автотранспортными средствами.
Кол-во часов: 1
Вид самостоятельной работы студента:
Работа с интернет ресурсами, составление конспекта.
Цель работы:
Расширить и дополнить знания обучающихся.
Интернет-ресурсы:
http://ohranatruda.ru/ot_biblio/normativ/data_normativ/49/49928/index.php
Контрольные вопросы:
Какие существуют требования безопасной работы с газобаллонными средствами?
Какие существуют требования безопасной работы с газодизельными автотранспортными средствами?
Самостоятельная работа №12
Тема для самостоятельной работы студента:
Безопасность труда при погрузке-разгрузке и перевозке грузов.
Кол-во часов: 1
Вид самостоятельной работы студента:
Написание реферата: безопасное выполнение погрузочно-разгрузочных работ; использование механизмов и инвентаря; требования к погрузочно-разгрузочным площадкам, эстакадам.
Цель работы:
Расширить и обобщить знания.
Интернет-ресурсы:
1.http://otdelkadrov.by/number/2007/3/ohrana_truda/
2. http://delta-grup.ru/bibliot/5k/167.htm
3.
Контрольные вопросы:
1. Площадки и подъездные пути к ним должны иметь?
2.Какое расстояние между транспортными средствами на погрузочно-разгрузочных площадках под погрузку или разгрузку в глубину колонны должно быть?
3. Дайте определение транспортно-технологической схеме?
Самостоятельная работа №13
Тема для самостоятельной работы студента:
Электробезопасность.
Кол-во часов: 1
Вид самостоятельной работы студента:
Создание презентации: действие электрического тока на организм человека; способы и технические средства защиты от поражения электрическим током; безопасность труда при использовании ручного электрического инструмента, переносных светильников и другого электрооборудования
Цель работы:
Расширить и обобщить знания.
Интернет-ресурсы:
1.http://trudova-ohrana.ru/texnika-bezopasnosti/elektrobezopasnost/25-deustvie-toka-na-heloveka.html
2. http://www.china-bridge.ru/elektrobezopasnost-sposoby-zashhity-ot-porazheniya-elektricheskim-tokom/
3. http://okt-prof.ru/instrukczii-po-oxrane-truda/179-primenenie-perenosnyx-elektroinstrumentov-elektr-ruchnyx-mashin-i-perenosnyx-elektrsvetilnikov
Контрольные вопросы:
1. Какие факторы оказывают решающее влияние на исход электрических травм?
2. Назначение защитного заземления?
3. Что называют занулением?
Самостоятельная работа №14
Тема для самостоятельной работы студента:
Пожаробезопасность.
Количество часов: 1
Вид самостоятельной работы студента:
Проработка конспектов занятий: правила пожарной безопасности на территории автотранспортных предприятий; причины возникновения пожаров на автотранспортных предприятиях; пожарная профилактика и организация противопожарной защиты.
Цель работы:
Обобщить знания о ппожаробезопасности.
Интернет-ресурсы:
1.http://files.stroyinf.ru/Data1/5/5098/
2. http://referatwork.ru/new/source/6777text-6777.html
3.http://www.krugosvet.ru/enc/nauka_i_tehnika/tehnologiya_i_promyshlennost/POZHARNAYA_PROFILAKTIKA_I_PROTIVOPOZHARNAYA_ZASHCHITA.html
Контрольные вопросы:
1. Назовите основные элементы пожара?
2. Что включают мероприятия по противопожарной защите?
3. Типы огнетушителей?
Самостоятельная работа №15
Тема для самостоятельной работы студента:
Законодательство об охране окружающей среды.
Кол-во часов: 1
Вид самостоятельной работы студента:
Проработка конспектов занятий: законодательство об охране окружающей среды; воздействие на окружающую среду автомобильного транспорта; организационно-правовые мероприятия по вопросам экологии автотранспортных предприятий.
Цель работы:
Расширить и обобщить знания.
Интернет-ресурсы:
http://www.consultant.ru/popular/okrsred/
http://www.polnaja-jenciklopedija.ru/planeta-zemlya/vliyanie-transporta-na-okruzhayuschuyu-sredu.html
http://biofile.ru/geo/14278.html
Контрольные вопросы:
1.В чем состоит негативное влияние транспорта на окружающую среду?
2. Основные направления природоохранной деятельности на транспорте?
3. Виды ответственности по охране окружающей природной среды?
Самостоятельная работа №16
Тема для самостоятельной работы студента:
Закрепление материала
Количество часов: 1
Вид самостоятельной работы студента:
Работа с тестом.
Цель работы:
Обобщить знания об охране труда.
Задание для самостоятельной работы:
ТЕСТ
Правовые, нормативные и организационные основы охраны труда
Задание 1
Вопрос:
Какие из ниже названных мероприятий не входят в основы законодательства по охране труда?
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) Правовые
2) Технические
3) Культурно-массовые
4) Санитарно-технические
5) Противопожарные
Задание 2
Вопрос:
На кого возложена ответственность по охране труда в с/х предприятии:
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) Главного инженера
2) Главного агронома
3) Заведующего отделением
4) Директора
5) Инженера по технике безопасности
Задание 3
Вопрос:
Кто отвечает за нарушение противопожарных мероприятии в ремонтной мастеркой АТП?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Главный инженер
2) Заведующий мастерской
3) Инженер по технике безопасности
4) Директор АТП
Задание 4
Вопрос:
Каков порядок назначения лиц, ответственных за охрану труда в каждой производственной отрасли и на каждом производственном участке предприятия?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) По указанию главного инженера
2) По указанию главного агронома
3) Распоряжением инженера по технике безопасности
4) Специальным приказом директора
Задание 5
Вопрос:
Инженер по технике безопасности не имеет права:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Запрещать работать, если появилась угроза возникновения аварий или пожара
2) Уведомлять об этом руководство предприятия
3) Налагать денежные взыскания (штраф)
4) Ходатайствовать перед руководством предприятия о привлечении нарушителя к ответственности
Задание 6
Вопрос:
Государственная инспекция безопасности дорожного движения наблюдает за:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Правильностью эксплуатации оборудования мастерской
2) Аттестацией водителей
3) Правильностью автомобильного парка
4) Соблюдением трудового законодательства
Задание 7
Вопрос:
Укажите орган, не ведущий надзора за выполнением требований охраны труда:
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) Государственный пожарный надзор
2) ГИБДД
3) Роспотребнадзор
4) Госрыбнадзор
5) Госгортехнадзор
Задание 8
Вопрос:
Укажите, какое из ниженазванных действий не может быть объектом рассмотрения комиссии по охране труда при профсоюзных комитетах.
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Следить, как соблюдается законодательство по охране труда на предприятии
2) Следить, как выполняются соглашения по охране труда
3) Осуществлять контроль за соблюдением правил дорожного движения
4) Участвовать в разработке мероприятий по обеспечению безопасности и улучшению условий труда
Задание 9
Вопрос:
В какой срок руководитель предприятия имеет право наложить взыскание за нарушение правил по охране труда?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Не позднее двух недель с момента его обнаружения и трех месяцев со дня совершения
2) Не позднее одного месяца с момента его обнаружения и шести месяцев со дня совершения
3) Не позднее полутора месяцев с момента его обнаружения и пяти месяцев со дня совершения
4) Не позднее двух месяцев с момента его обнаружения и четырех месяцев со дня совершения
Задание 10
Вопрос:
Какую меру наказания несет водитель, нарушивший правила дорожного движения?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Дисциплинарное взыскание
2) Уголовную ответственность
3) Материальную ответственность
4) Административное наказание
Задание 11
Вопрос:
Какова нормальная продолжительность ежегодного отпуска?
24 рабочих дня
14 рабочих дня
28 календарных дня
120 часов в год
Задание 12
Вопрос:
С какого возраста по законодательству допускается прием подростковна работу?
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) 14 лет
2) 15 лет
3) 16 лет
4) 17 лет
5) 18 лет
Задание 13
Вопрос:
С какого минимального возраста по законодательству допускается какисключение прием подростков на работу?
Выберите один из 5 вариантов ответа:
1) 14 лет
2) 15 лет
3) 16 лет
4) 17 лет
5) 18 лет
Задание 14
Вопрос:
Какое из нижеперечисленных условий не соответствует положению о рабочих, не достигших 18 лет?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) При поступлении на работу лица моложе 18 лет проходят медицинский осмотр
2) Лица, не достигшие 18 лет, не допускаются к тяжелым работам и работам с вредными и опасными условиями труда
3) Для несовершеннолетних установлено неполное рабочее время
4) Привлекать к ночным или сверхурочным работам можно только с согласия рабочего
Задание 15
Вопрос:
Какова нормальная продолжительность рабочего времени?
50 часов в неделю
40 часов в неделю
8 часов в день
120 часов в год
Задание 16
Вопрос:
При наличии соответствующего удостоверения к самостоятельной работе на тракторе категории «D» или автомобиле допускаются лица, достигшие:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) 16лет
2) 17 лет
3) 18 лет
4) 19 лет
Задание 17
Вопрос:
Ознакомление с общими вопросами охраны труда и особенностями всего предприятия является содержание:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Внепланового инструктажа
2) Повторного инструктажа
3) Инструктажа на рабочем месте
4) Вводного инструктажа
Задание 18
Вопрос:
Повторный инструктаж на рабочем месте проводится через каждые:
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) 2 месяца
2) 4 месяц
3) 6 месяцев
4) 9 месяцев
Задание 19
Вопрос:
Какой инструктаж проводят при нарушении требований охраны труда или несчастном случае?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Вводный
2) На рабочем месте
3) Периодический
4) Внеплановый
Задание 20
Вопрос:
Какой вид инструктажа проводится при переводе рабочего с одного вида работы на другой?
Выберите один из 4 вариантов ответа:
1) Вводный
2) Первичный на рабочем месте
3) Периодический
4) Внеплановый
Литература
1 Безопасность и охрана труда, Издательство: Омега-Л 2010 г.
2 Охрана труда на автомобильном транспорте: ИНФА-М,2009г.
3 Изменения и дополнения в законодательстве об охране труда Издательство: Альфа-Пресс, 2007 г.
4 Охрана труда. Универсальный справочник (+ CD-ROM) Издательство: АБАК, 2009 г
5 О. С. Ефремова Охрана труда в организации. Изд-во Питер-пресс2008 г.
6 Охрана труда и промышленная экология: для СПО. М.: Академия, 2008. 416с.
7 СанПин 2.2.2.542-96 Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам, персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы
infourok.ru
Охрана труда, безопасность и гигиена труда автослесаряРабота безопасна, если она выполняется в условиях, не угрожающих жизни издоровью работников.слесарьНа промышленных предприятиях всю ответственность за охрану труда и техникубезопасности несут руководители предприятия, цеха, участка (директор, начальник цеха,мастер). На каждом предприятии должен быть организован отдел охраны труда,контролирующий соблюдение условий безопасной работы и внедряющий мероприятия поулучшению этих условий.Работники обязаны выполнять требования инструкций по охране труда.Прежде чем приступить к работе, работник должен пройти инструктаж по охранетруда.Гигиена труда – это раздел профилактической медицины, изучающий влияние наорганизм человека трудового процесса и факторов производственной среды с цельюнаучного обоснования нормативов и средств профилактики профессиональныхзаболеваний и других неблагоприятных последствий воздействия условий труда наработников.Работник, приступающий к работе, должен быть здоров, опрятно одет. Волосынеобходимо заправить под головной убор (берет, косынку).Слесарные помещения должны иметь достаточное освещение в соответствии сдействующими нормами. Различают естественное (дневной свет) и искусственное(электрическое) освещение. Электрическое освещение может быть общим и местным.Пол в слесарном помещении должен быть выложен из торцевой шашки, деревянногобруса или асфальтовых масс. Следует избегать загрязнения пола маслом или смазкой,так как это может послужить причиной несчастного случая.Во избежание несчастных случаев на предприятии и на рабочем месте необходимособлюдать требования техники безопасности.Все подвижные и вращающиеся части машин, оборудования и инструмента должныиметь защитные экраны. Машины и оборудование должны быть правильно заземлены.Источники электроэнергии должны соответствовать действующим техническимтребованиям. В местах установки предохранителей необходимо использоватьспециальные средства защиты.Обслуживание и ремонт оборудования и приспособлений должны производиться всоответствии с инструкцией по эксплуатации и ремонту. Инструмент должен бытьисправным.На видных местах должны быть вывешены информационные (например, «Вода дляпитья», «Раздевалка», «Туалеты» и др.), предупреждающие (например, «Внимание –поезд», «Стой! Высокое напряжение» и др.) и запрещающие (например, «Не курить!»,«Шлифование без очков запрещено» и др.) указатели.Стальные и пеньковые канаты различного подъемно-транспортного оборудования ипринадлежностей, ремни безопасности должны систематически подвергаться контролюна прочность.Пожарные и подъездные пути, проходы для пешеходов (как на территориипредприятия, так и внутри помещений) должны быть безопасны для движения.Не следует пользоваться поврежденными лестницами. Открытые каналы и лазыдолжны быть хорошо обозначены и ограждены.На предприятии и на рабочем месте мысли работника должны быть сосредоточенына порученной ему работе, которую нужно выполнить быстро и качественно. На работенедопустимы нарушения трудовой и производственной дисциплины, употреблениеалкоголя.По окончании работы следует привести в порядок рабочее место, сложитьинструменты и приспособления в инструментальный ящик, вымыть руки и лицо теплойводой с мылом или принять душ.Спецодежду следует убирать в специально предназначенный для этой цели шкаф.Каждый участок или мастерская должны быть оснащены аптечкой (пунктомоказания первой помощи). В аптечке должны быть стерильные бинты, вата,дезинфицирующие средства, пластырь, бандажи, жгуты, стерильные пакеты,треугольные платки, шины и носилки, валериановые капли, болеутоляющие средства,таблетки от кашля, нашатырный спирт, йод, чистый спирт, питьевая сода.На предприятии или в мастерской из числа специально обученных работниковформируют команды (звенья) спасателей или санитарных инструкторов.
znanio.ru
