Реферат на тему:
Волгоградский государственный медицинский университет был основан в 1935 году как Сталинградский медицинский институт.
Сталинградский мединститут — одно из старейших учебных заведений города — был основан постановлением СНК СССР № 1818 в 1935 году. Первый выпуск состоялся в 1940 году. В годы войны институт не прекращал работу вплоть до августа 1942 года. Во время Сталинградской битвы помещение института, все оборудование, библиотека сгорели. Но уже 1 октября 1943 года первым из ВУЗов мединститут возобновил работу и уже в 1944 году состоялся очередной выпуск врачей под девизом «Ответ Сталинграда»[1].
Специальность: 040100 — лечебное дело
Лечебный факультет Волгоградского государственного медицинского университета был открыт в 1935 году одновременно с образованием Сталинградского государственного медицинского института и уже более 67 лет готовит врачей широкого профиля.
За этот период на факультете подготовлено около 15 тысяч практических врачей, организаторов здравоохранения, ученых-медиков. У истоков лечебного факультета стоит плеяда известных ученых и педагогов. Это профессора А. К. Мартынов, С. Н. Касаткин, В. Ф. Широкий, Т. И. Ерошевский, Г. С. Топровер, Э. Р. Могилевский и многие другие.
Специальность: 040200 — педиатрия
Педиатрический факультет был открыт в Волгоградском медицинском институте в 1969 г.
Специальность: 040800 — медицинская биохимия(по Перечню 2005 года: 060112 — медицинская биохимия)
Открытие нового факультета в Волгоградском государственном медицинском университете в 2000 году было обусловлено сложной ситуацией с подготовкой квалифицированных специалистов клинической лабораторной диагностики. Современные методы исследования, базирующиеся на достижениях молекулярной биологии, биохимии, биофизики и генной инженерии, требуют глубоких специальных знаний во многих областях естествознания. За последние десятилетия клинические дисциплины добились поразительных успехов. Однако эти достижения невозможны без прогресса в дисциплинах, которые обеспечивают диагностику и мониторинг, помогают оценить эффективность лечебных мероприятий у конкретного пациента, разрабатывать новые методы профилактики, диагностики и лечения заболеваний. По официальным данным МЗ РФ, около 80 % информации, используемой в диагностическом процессе, является данными лабораторных исследований.
В 2000 году на базе лечебного факультета, тогда ещё Волгоградской медицинской академии, было сформировано медико-биологическое отделение, набор на которое состоял всего из 2-х групп, каждая по 10 человек.
В 2001 году, приказом ректора, был создан медико-биологический факультет. В том году набор составил 64 человека, составивших 5 групп. С того года и по 2005 год деканом факультета являлась Зайченко Светлана Ильинична, доктор медицинских наук, профессор, заведующая кафедрой судебной медицины с курсом медицинского права. С осени 2005 года деканом факультета стала Капитонова Марина Юрьевна, доктор медицинских наук, профессор, заведующая кафедрой гистологии, эмбриологии, цитологии. На данный момент факультет возглавляет Дудченко Галина Петровна, профессор кафедры теоретической биохимии с курсом клинической биохимии, доктор биологических наук.
На кафедрах факультета будущие врачи-биохимики под руководством опытных преподавателей изучают основы современного естествознания и медицины, осваивают передовые лабораторные технологии, учатся проводить научные исследования и эксперименты. В учебный процесс помимо дисциплин гуманитарного и естественно-научного блока включены такие современные дисциплины и специальности как биохимия, медицинская биофизика, молекулярная фармакология, медицинская электроника, иммунология, медицинская генетика, экспериментальная хирургия, медицинская радиобиология, молекулярная биология и другие.
Лаборантская и производственная практика проводятся в научных подразделениях университета, лучших лечебных и научных учреждениях города и страны. Это позволяет студентам медико-биологического факультета уже с первых курсов приобщаться к научным исследованиям, выполнять курсовые и дипломные работы на высоком методическом и техническом уровне.
Выпускники имеют квалификацию врача-биохимика (специальность 040800 — «Медицинская биохимия»), обучение проводится только на очной форме в течение 6 лет. Врач-биохимик предназначен согласно профессиональному стандарту высшего профессионального образования для работы в лечебно-профилактических, клинико-диагностических, научно-исследовательских и учебных учреждениях системы МЗ РФ и Российской академии медицинских наук в должностях врача клинической лабораторной диагностики, врача-генетика, врача-вирусолога, врача-бактериолога, врача-аллерголога-иммунолога (это недостоверная информация, врачи иммунологи-аллергологи могут быть выпускниками только лечебного и педиатрического факультетов), врача судебно-медицинской экспертизы по исследованию вещественных доказательств, научных сотрудников и преподавателей.
Университет известен своими исследованиями лихорадки Западного Нила.
Главный корпус университета построен как областная партийная школа по проекту Василия Николаевича Симбирцева и Ефима Иосифовича Левитана в 1950 году. В 1951 году они стали лауреатами Сталинской премии за этот проект.[2]
wreferat.baza-referat.ru
Студентам любого ВУЗа при написании курсовой работы без знания и выполнения требований к ее оформлению по ГОСТ просто не обойтись. В противном случае риск недопуска к защите высок. Задачу - самостоятельно написать отличный курсовик - поможет решить подборка наших статей, и вам не придется тратить время и силы на поиск необходимых рекомендаций и стандартов.
При изучении структуры курсовой работы не стоит изобретать велосипед. Обязательное требование любой кафедры в любом ВУЗе - трехчастная структура (введение, основная часть, заключение), а также список использованной литературы. В основе каждой из частей лежит определенный алгоритм, изучив который, вы сможете самостоятельно написать отличный курсовик.
Кто хоть раз писал курсовую работу, знает: стандартов оформления такое множество, что легче написать сам текст, чем разобраться в нескончаемых томах норм и требований. ГОСТы есть ко всему: титульному листу, сноскам, списку литературы, и…можно продолжать бесконечно. Наша подборка статей гарантирует правильное написание и оформление вашего курсовика согласно ГОСТам на все 100%.
Вы тоже о нормоконтроле задумались тогда, когда ваша курсовая работа уже написана? И вашему разочарованию нет предела, так как курсовик вернули на доработку: рисунки оформлены не по ГОСТ, сноски неверные, а про список использованной литературы вообще молчите? Хотите пройти нормоконтроль с первого раза, тогда подборка предлагаемых статей для вас.
Не секрет, что защита курсовой играет немаловажную роль в итоговой оценке всей работы, поэтому к ней нужно готовиться, а не пускать все на самотек. Грамотный доклад, презентация к нему и раздаточный материал - залог вашей успешности. Предлагаемые статьи помогут вам справиться с трудностями написания речи и подготовиться к самой защите.
Один и то же вопрос можно услышать от всех студентов на занятии, посвященном рекомендациям по написанию курсовой работы - «А где взять пример? Образец дадите?». Пример всегда убедительнее теории. Не знаете, где посмотреть пример оформления сносок и примечаний? Нужен образец включения таблиц и рисунков в текст курсовой работв? Все образцы и примеры дадим вам мы.
Не требует доказательств тот факт, что без выполнения тех или иных инструкций написать отличную курсовую работу просто нереально. Если читать и изучать методические статьи о том, как правильно писать курсовую и какие существуют требования к его оформлению, у вас нет ни сил, ни желания, ни времени, то подборка наших видеоинструкций – реальная помощь именно вам.
Курсовая работа не выпускная, но получить за нее высокую оценку мечтает любой студент. Однако часты случаи, когда помешать этому может какая-нибудь мелочь, типа: много читал с листа или на защиту пришел преподаватель, недолюбливающий вас. Подборка статей только с полезной для вас информацией поможет учесть все мелочи и написать курсовую без лишних проблем.
Написали курсовую работу самостоятельно? Потратили на ее создание немало сил и времени? Даже изучили ГОСТы и технические нормы? А итог – уникальность ниже требуемой в ВУЗе?! Не вешать нос! Если о том, сколько уникальности должно быть в дипломе, вы задумались только сейчас, а не заранее, то все можно еще поправить, прочитав ряд наших советов и рекомендаций.
help.akademikz.ru
Студентам любого ВУЗа при написании курсовой работы без знания и выполнения требований к ее оформлению по ГОСТ просто не обойтись. В противном случае риск недопуска к защите высок. Задачу - самостоятельно написать отличный курсовик - поможет решить подборка наших статей, и вам не придется тратить время и силы на поиск необходимых рекомендаций и стандартов.
При изучении структуры курсовой работы не стоит изобретать велосипед. Обязательное требование любой кафедры в любом ВУЗе - трехчастная структура (введение, основная часть, заключение), а также список использованной литературы. В основе каждой из частей лежит определенный алгоритм, изучив который, вы сможете самостоятельно написать отличный курсовик.
Кто хоть раз писал курсовую работу, знает: стандартов оформления такое множество, что легче написать сам текст, чем разобраться в нескончаемых томах норм и требований. ГОСТы есть ко всему: титульному листу, сноскам, списку литературы, и…можно продолжать бесконечно. Наша подборка статей гарантирует правильное написание и оформление вашего курсовика согласно ГОСТам на все 100%.
Вы тоже о нормоконтроле задумались тогда, когда ваша курсовая работа уже написана? И вашему разочарованию нет предела, так как курсовик вернули на доработку: рисунки оформлены не по ГОСТ, сноски неверные, а про список использованной литературы вообще молчите? Хотите пройти нормоконтроль с первого раза, тогда подборка предлагаемых статей для вас.
Не секрет, что защита курсовой играет немаловажную роль в итоговой оценке всей работы, поэтому к ней нужно готовиться, а не пускать все на самотек. Грамотный доклад, презентация к нему и раздаточный материал - залог вашей успешности. Предлагаемые статьи помогут вам справиться с трудностями написания речи и подготовиться к самой защите.
Один и то же вопрос можно услышать от всех студентов на занятии, посвященном рекомендациям по написанию курсовой работы - «А где взять пример? Образец дадите?». Пример всегда убедительнее теории. Не знаете, где посмотреть пример оформления сносок и примечаний? Нужен образец включения таблиц и рисунков в текст курсовой работв? Все образцы и примеры дадим вам мы.
Не требует доказательств тот факт, что без выполнения тех или иных инструкций написать отличную курсовую работу просто нереально. Если читать и изучать методические статьи о том, как правильно писать курсовую и какие существуют требования к его оформлению, у вас нет ни сил, ни желания, ни времени, то подборка наших видеоинструкций – реальная помощь именно вам.
Курсовая работа не выпускная, но получить за нее высокую оценку мечтает любой студент. Однако часты случаи, когда помешать этому может какая-нибудь мелочь, типа: много читал с листа или на защиту пришел преподаватель, недолюбливающий вас. Подборка статей только с полезной для вас информацией поможет учесть все мелочи и написать курсовую без лишних проблем.
Написали курсовую работу самостоятельно? Потратили на ее создание немало сил и времени? Даже изучили ГОСТы и технические нормы? А итог – уникальность ниже требуемой в ВУЗе?! Не вешать нос! Если о том, сколько уникальности должно быть в дипломе, вы задумались только сейчас, а не заранее, то все можно еще поправить, прочитав ряд наших советов и рекомендаций.
help.akademikz.ru