Впр контрольные работы 4 класс: Образцы ВПР для 4 класса с ответами

Образцы ВПР для 4 класса с ответами

→ Рабочие тетради, учебники, канцтовары для школы в Лабиринте

В 2019 году уже в 5 раз проводятся всероссийские проверочные работы ВПР в 4 классе по математике, русскому языку и  4-ой раз окружающему миру. Каждый год на официальном сайте публикуются образцы проверочных работ. Они позволяют ознакомиться с примерными вариантами заданий, и подготовить школьников и учителей к контрольной работе.

Официальный сайт Рособрнадзор — http://obrnadzor.gov.ru

Официальный сайт ВПР (СтатГрад) — www.eduvpr.ru — осуществляет информационное сопровождение ВПР. 

В 2019 году демоверсии ВПР  опубликованы на сайте ФИОКО

Демоверсия ВПР 4 класс 2019 год 

 

Образцы ВПР 4 класс 2018 год — математика, русский язык, окружающий мир

Образцы ВПР 4 класс 2017 год 

Образец  ВПР 4 класс 2016 год 

 Демоверсии 2015 год 

В 2019 году участие школы в ВПР в 4 классах является обязательным, в 7 и 11 классах – по решению школы.

Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это контрольные работы по различным предметам, проводимые для школьников всей страны.

ВПР в 4 классах – это не «ЕГЭ для начальной школы», поскольку по результатам ВПР не принимаются никакие обязательные решения, важные для определения дальнейшей судьбы или образовательной траектории школьника. Однако результаты ВПР в 4 и в других классах могут быть частью портфолио ученика, которое может учитываться по его желанию наряду с другими сведениями при переходе из класса в класс или из школы в школу при условии, что имеются основания считать эти результаты объективными.

Важной и интересной для родителей может оказаться информация о результатах выполнения ВПР в целом по школе, в которой учится их ребенок. Такая информация весьма актуальна, поскольку ВПР проводятся по единым заданиям и оцениваются по единым для всей страны критериям, что позволяет увидеть результаты школы на фоне общей картины по стране. Однако для такого сравнения важно, чтобы полученные результаты были объективными, то есть соответствовали реальному положению дел.

Для школы ВПР может быть инструментом самодиагностики, основой для проведения регулярной методической работы.

Смотрите также:

ВПР 2020 4 класс Демоверсии

Официальный сайт ФИОКО опубликовал демоверсии ВПР 2020 для 4 класса.

Демоверсия ВПР 4 класс 2020 год — русский язык, математика, окружающий мир

Образцы ВПР 2020 по всем предметам полностью соответствует требованиям описания и позволяет учителям, обучающимся и широкой общественности составить представление о структуре работы, возможных формах заданий, уровне их сложности и критериях оценивания.

В 2020 году работу можно проводить в любой день в заданный промежуток в пределах расписания ВПР 2020.

Особенностью ВПР 2020 будет формирование работ из банка заданий ВПР для 4 классов.

Структура проверочной работы ВПР 2020 по русскому языку

Вариант проверочной работы состоит из двух частей, которые выполняются в разные дни и различаются по содержанию и количеству заданий.

Часть 1 содержит 3 задания: диктант (задание 1) и 2 задания по написанному тексту.

Часть 2 содержит 12 заданий, в том числе 9 заданий к приведенному в варианте проверочной работы тексту для чтения.

Структура проверочной работы ВПР 2020 по математике

Работа содержит 12 заданий.

В заданиях 1, 2, 4, 5 (пункт 1), 6 (пункты 1 и 2), 7, 9 (пункты 1 и 2) необходимо записать только ответ.

В заданиях 5 (пункт 2) и 11 нужно изобразить требуемые элементы рисунка. В задании 10 необходимо заполнить схему.

В заданиях 3, 8, 12 требуется записать решение и ответ.

Структура проверочной работы ВПР 2020 по окружающему миру

Вариант проверочной работы состоит из двух частей, которые различаются по содержанию и количеству заданий.

Часть 1 содержит 6 заданий: 2 задания, предполагающие выделение определенных элементов на приведенных изображениях; 3 задания с кратким ответом (в виде набора цифр, слова или сочетания слов) и 1 задание с развернутым ответом.

Часть 2 содержит 4 задания с развернутым ответом.

Смотрите также:

Школы смогу сами определить даты проведения всероссийских контрольных — Общество

МОСКВА, 15 февраля. /ТАСС/. Российские школы самостоятельно определят конкретные даты проведения Всероссийских проверочных работ (ВПР). Однако они будут ограничены рамками установленного расписанием периода, сообщила в понедельник пресс-служба Рособрнадзора.

«ВПР пройдут для обучающихся 4-8-х классов в штатном режиме, для обучающихся 11-х классов — по решению школы. Конкретные даты проведения ВПР для каждого класса и предмета школы определят самостоятельно в рамках установленного расписанием периода», — говорится в сообщении.

Итоговые контрольные в 2021 году начнутся с проверочных работ для 11-х классов. Они пройдут по истории, биологии, географии, физике, химии и иностранным языкам (английскому, немецкому или французскому) в период с 1 по 26 марта. ВПР по географии школы могут провести для обучающихся 11-х или 10-х классов в зависимости от своего учебного плана.

С 15 марта по 21 мая пройдут ВПР для 4-х классов — по русскому языку, математике и окружающему миру, 5-х классов — русский язык, математика, история, биология, 6-х и 8-х классов — русский язык и математика, 7-х классов — русский язык, математика, история, биология, география, обществознание, физика. Эти проверочные работы пройдут для всех классов в параллели. Также в обязательном порядке все ученики 7-х классов напишут с 1 апреля по 21 мая ВПР по иностранному языку: английскому, немецкому или французскому.

Обучающиеся 6-х и 8-х классов с 15 марта по 21 мая напишут ВПР еще по двум предметам на основе случайного выбора. Шестиклассникам могут встретиться ВПР по истории, биологии, географии или обществознанию, восьмиклассникам — по истории, биологии, географии, обществознанию, химии или физике. Информация о распределении предметов по классам в каждой параллели будет направлена школам через их личные кабинеты в Федеральной информационной системе оценки качества образования, уточнили в ведомстве.

ВПР рекомендуется проводить на 2-4 уроках. Время, отведенное на написание работы по разным предметам и классам, будет указано в инструкции по их выполнению.

Всероссийские проверочные работы — это итоговые контрольные, которые проводятся в школах по завершении обучения в классе. Они проходят по отдельным предметам для оценки уровня знаний учеников с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов.

РОСТОК: ВПР 4 класс

Не так давно российская образовательная практика пополнилась новшеством в виде Всероссийских срезов знаний (или проверочных работ). ВПР — контрольные мероприятия, организованные для аттестации знаний школьников по нескольким предметам, исходя из требований Федеральных образовательных стандартов. Проведение проверки знаний возможно как централизованным образом (на региональном уровне), так и в пределах отдельно взятой школы.

Главное правило – это стандартизированный подход при составлении заданий и определении критериев оценивания. Конечно, написать ВПР не так страшно, как пройти итоговую экзаменационную аттестацию. Тем не менее, и ученики, и учителя испытывают в период проверочных работ серьезный стресс. Итоги ВПР не идут в стол – они используются специалистами образовательных ведомств для модернизации программ по школьным дисциплинам, обновления методики преподавания, а также оценки деятельности отдельных школ и педагогов.

Зачем нужны ВПР в школах?

 Всероссийские проверочные работы – новый вид контроля уровня учебных достижений учащихся, впервые введенный в 2015 году. Согласно данным статистики в 2018 году 97% учебных заведений РФ участвовали в ВПР, а уже в грядущем 2018-2019 учебном году Минобрнауки обещает, что контрольные срезы пройдут в абсолютно всех школах страны. Многие школьники и родители выражают недовольство постоянно возрастающим количеством разнообразных видов контроля, ведь каждая контрольная работа, сред или экзамен – это серьезный стресс для детей, учителей и родителей. Но, несмотря на неоднозначное отношение к дополнительным проверкам, как со стороны учащихся, так и со стороны учителей, ВПР в 2019 году быть.

Более того, не исключено увеличение количества вынесенных на контроль предметов. Аргументируя необходимость таких мероприятий, Рособрнадзор подчеркивает тот факт, что проведение ВПР преследует сразу несколько целей: 

• Анализ уровня подготовки учащихся в разных регионах страны. 
• Стандартизация требований и разработка единых стандартов для учащихся разных учебных заведений страны. 
• Контроль качества преподавания отдельных предметов.
•  Контроль эффективности работы школ, гимназий и лицеев. 
• Поиск «слабых» мест в учебных программах и внесение изменений, которые помогут повысить уровень знаний учеников по отдельным темам. 

Таким образом, результаты ВПР в 2018-2019 учебном году важны не столько для самих учеников, сколько для учителей и администрации школы, ведь не исключено, что в этом году учебные заведения начнут активно сравнивать, составляя рейтинги, как это происходит после ЕГЭ. Нововведения 2019 года Основной новостью года грядущего будет расширение классов, учащиеся которых обязаны будут принять участие в написании проверочных работ. Так, в 2019 году ВПР будут писать также 7 и 8 классы, для которых будет составлен свой график с учетом вынесенных на контроль предметов. Вторая новость – это плавающий график проведения тестирования в 4-х классах. Начиная с 2018-2019 учебного года, каждая школа получит право составлять свое собственное расписание ВПР для младшей школы. Пакет заданий, как и ранее, будет формироваться из открытого банка, но рассылаться в учебные заведения он будет с учетом заранее оговоренных и утвержденных дат проведения проверки. Третья новость заключается в том, что результаты будут возвращаться в школы в виде данных, занесенных в индивидуальную карту ребенка. То-есть, учитель получит полный отчет, который поможет понять, на что стоит обратить особе внимание и где имеются упущения…. 

Всероссийские проверочные работы (ВПР)

Официальный сайт ВПР 

 Официальный сайт ВПР (ФИОКО) — https://fioco.ru/ осуществляет информационное сопровождение всероссийских проверочных работ под руководством Рособрнадзора.

На сайте размещены образцы и описаниявсероссийских проверочных работ по всем предметам с ответами и критериями оценивания, различная информация о ВПР: план графики, порядок проведения, официальные документы.

Кроме того, в разделе «Услуги ФГБУ «ФИОКО»» представлены издательства, получившие положительную экспертную оценку по тематике ВПР.

---

 

Что такое ВПР

ВПР – это новый вид проверки знаний по различным предметам учеников средних и старших классов. Впервые тестирование провели в 2015 году. С тех пор, работа проводится ежегодно.

С каждым годом количество участников ВПР возрастает.

Участниками Всероссийских проверочных работ (ВПР), которые прошли весной 2018 года, стали более 4,7 миллиона школьников из 40,5 тысяч школ всех регионов России; всего в течение марта-мая ими было написано более 16 миллионов проверочных работ по различным предметам. 

---

Цели проведения ВПР

Цель ВПР – обеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации и поддержки введения Федерального государственного образовательного стандарта за счет предоставления образовательным организациям единых проверочных материалов и единых критериев оценивания учебных достижений.

Всероссийские проверочные работы не являются итоговой аттестацией обучающихся, а представляют собой аналог годовых контрольных работ, традиционно проводившихся ранее в школах. Они позволяют определить количество и уровень знаний, которые были получены в течение учебного года.

Проверка работ ВПР начинается с создания комиссии из учителей, работающих в общеобразовательной организации в других классах.

Используя критерии оценивания, присылаемые в учебное заведение с официального сайта, комиссия проверяет каждую работу и выставляет общее количество первичных баллов каждому ученику. После этого заполняются таблицы без указания фамилии участника ВПР. Каждому ученику присвоены идентификационные номера. Сводная ведомость отправляется на официальный сайт.

Примерно через неделю в образовательное учреждение присылается ведомость с указанием оценки за ВПР в соответствии с общим количеством набранных баллов. Результат выполнения своей работы можно узнать в образовательной организауии, куда приходят результаты.

Таким образом, зная свой идентификационный номер, можно узнать отметку, выставленную за проверочную работу.

ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Всероссийские проверочные работы – это контрольные работы по различным учебным предметам.

Цель проведения ВПР – определение уровня подготовки по учебным предметам школьников во всех регионах России вне зависимости от места нахождения школы, от статуса школы.

Задания и критерии оценивания ВПР едины для всех школьников страны. Уровень сложности – базовый, то есть не требует специальной подготовки, достаточно ходить в школу на уроки.

ВПР проводятся на школьном уровне, продолжительность от одного до двух уроков.

Проверка работ участников ВПР осуществляется в день проведения работы учителями школы. После проверки результаты вносятся в единую информационную систему, с данными которой могут работать эксперты.

ВПР пройдут в апреле, они не будут пересекаться по срокам с проведением ЕГЭ.

ВПР не проводятся во время каникул или после уроков.

Что дадут ВПР

Ежегодное тестирование в результате:

• позволит проверить объем и качество знаний, полученных в течение года
• поставит перед необходимостью школьников систематически заниматься на протяжении всего учебного процесса, а не только в выпускных классах
• поможет увидеть недостатки учебной программы по экзаменационным дисциплинам
• позволит родителям понять общую картину знаний ученика
• поможет усовершенствовать региональную систему образования
• создаст целостную картину уровня подготовки школьников в стране.

Важно знать, что результаты ВПР не повлияют:

• на итоговые годовые оценки
• получение аттестата
• перевод в следующий класс.

Как подготовиться к ВПР

• главная задача родителей – убедить ребенка, что если не запускать учебу на протяжении всего учебного года, то не будет проблем с подготовкой к ВПР
• обратить внимание на предметы, которые оказались самыми трудными предметами Всероссийских проверочных работ: русский язык, история, биология, география, физика, химия
• поинтересоваться результатами своего ребенка, постараться получить информацию об имеющихся у него проблемах и планах школы по устранению этих проблем
• не оставлять подготовку к ВПР на последние месяцы зимы. Если вы не уверены в знаниях детей, лучше открыть демоверсию ВПР на сайте ФИОКО и познакомиться с заданиями
• соблюдение правильного режима труда и отдыха поможет ученику физически и психологически подготовиться к проведению ВПР

 

Утверждено расписание проведения всероссийских проверочных работ в 2021 году

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки утвердила расписание проведения всероссийских проверочных работ (ВПР) в 2021 году.

Согласно данному документу, ВПР пройдут для обучающихся 4-8 классов в штатном режиме, для обучающихся 11 классов – по решению школы. Конкретные даты проведения ВПР для каждого класса и предмета школы определят самостоятельно в рамках установленного расписанием периода.

Начнется проведение ВПР в 2021 году с проверочных работ для 11 классов. Они пройдут по истории, биологии, географии, физике, химии и иностранным языкам (английскому, немецкому или французскому) в период с 1 по 26 марта. ВПР по географии школы могут провести для обучающихся 11 или 10 классов в зависимости от своего учебного плана.

С 15 марта по 21 мая пройдут ВПР для 4 классов (по русскому языку, математике и окружающему миру), 5 классов (русский язык, математика, история, биология), 6 и 8 классов (русский язык и математика), 7 классов (русский язык, математика, история, биология, география, обществознание, физика). Эти проверочные работы пройдут для всех классов в параллели. Также в обязательном порядке все обучающиеся 7 классов напишут с 1 апреля по 21 мая ВПР по иностранному языку (английскому, немецкому или французскому).

Обучающиеся 6 и 8 классов с 15 марта по 21 мая напишут ВПР еще по двум предметам на основе случайного выбора. Шестиклассникам могут встретиться ВПР по истории, биологии, географии или обществознанию, восьмиклассникам – по истории, биологии, географии, обществознанию, химии или физике. Информация о распределении предметов по классам в каждой параллели будет направлена школам через их личные кабинеты в Федеральной информационной системе оценки качества образования.

ВПР рекомендуется проводить на 2-4 уроках. Время, отведенное на написание проверочной работы по разным предметам и классам, будет указано в инструкции по их выполнению.

Всероссийские проверочные работы

 

Муниципальным координатором проведения исследований качества образования в образовательных организациях Кстовского района является главный специалист департамента образования Ракова Татьяна Игнатьевна, тел.: 8(83145) 3-91-16 

График

проведения всероссийских проверочных работ обучающихся 4-8-х классов общеобразовательных организаций Кстовского муниципального района, проводимых в штатном режиме, и обучающихся 10-11-х классов, проводимых в режиме апробации в 2021 году

Неделя

05. 04-11.04

12.04-18.04

19.04-25.04

Дата проведения

02 март

04 март

09 март

11 март

16 март

18 март

6 апр

8 апр

13 апр

15 апр

20 апр

22 апр

27 апр

День недели

ВТ

ЧТ

ВТ

ЧТ

ВТ

ЧТ

ВТ

ЧТ

ВТ

ЧТ

ВТ

ЧТ

ВТ

ЧТ

4 класс

РУ 1 ч.

РУ 2 ч.

МА

ОМ

5 класс

РУ

МА

ИС

БИ

6 класс

РУ

МА

7 класс

ИС

ОБ

ИЯ

БИ

МА

РУ

ГГ

ФИ

8 класс

МА

РУ

6 класс (случайный выбор 2-х предметов)

ГГ, ИС, БИ, ОБ

8 класс (случайный выбор 2-х предметов)

ХИ, ФИ ГГ, ИС, БИ, ОБ

10 класс

ГГ

11 класс

ГГ

ИС

ХИ

ФИ

БИ

ИЯ

 

Проведение ВПР в 2021 году 

В соответствии с Приказом Рособрнадзора «О проведении мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в форме всероссийских проверочных работ в 2021 году» с 1 по 26 марта ВПР пройдут в режиме апробации для обучающихся 10, 11 классов.

Обучающиеся 4-8 классов будут выполнять проверочные работы с 15 марта по 21 мая с учетом каникулярного времени в штатном (обязательном) режиме.

В Кстовском муниципальном районе установлены единые даты проведения ВПР в 2021 году.

Особенность проведения ВПР в 2021 году:

обучающиеся 6 и 8 классов напишут ВПР по двум обязательным предметам (русский язык и математика) и двум предметам из списка, предусмотренного для данных параллелей, выбранным случайным образом (один из них естественнонаучный).

Технологию случайного выбора предметов обеспечивает ФИОКО. Информация о распределении предметов по классам в параллели будет предоставлена школам через личный кабинет в ФИС ОКО.

Справочно: 

Всероссийские проверочные работы (ВПР) – это итоговые контрольные работы, которые проводятся в общеобразовательных организациях по итогам обучения в каждом классе. ВПР проводятся по отдельным учебным предметам для оценки уровня подготовки школьников с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов.  

ВПР не являются аналогом государственной итоговой аттестации. Они проводятся на региональном или школьном уровне. 

Результаты ВПР могут использоваться для формирования программ развития образования на уровне муниципалитетов, регионов и в целом по стране, для совершенствования методики преподавания предметов в конкретных школах, а также для индивидуальной работы с учащимися.

 

По материалам Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки

Всероссийские проверочные работы — это не ЕГЭ.

4 класс Рабочий лист теста на вербальное мышление

Расширенный поиск

Содержание:

Язык: AfarAbkhazAvestanAfrikaansAkanAmharicAragoneseArabicAssameseAsturianuAvaricAymaraAzerbaijaniBashkirBelarusianBulgarianBihariBislamaBambaraBengali, BanglaTibetan стандарт, тибетский, CentralBretonBosnianCatalanChechenChamorroCorsicanCreeCzechOld церковнославянский, церковнославянский, Старый BulgarianChuvashWelshDanishGermanDivehi, Мальдивский, MaldivianDzongkhaEweGreek (современный) EnglishEsperantoSpanishEstonianBasquePersian (фарси) Фуле, фулах, пулар, PularFinnishFijianFaroeseFrenchWestern FrisianIrishScottish гэльский, GaelicGalicianGuaraníGujaratiManxHausaHebrew (современный) HindiHiri MotuCroatianHaitian, гаитянский CreoleHungarianArmenianHereroInterlinguaIndonesianInterlingueIgboNuosuInupiaqIdoIcelandicItalianInuktitutJapaneseJavaneseGeorgianKongoKikuyu, GikuyuKwanyama, KuanyamaKazakhKalaallisut , Гренландский, кхмерский, каннада, корейский, канури, кашмирский, курдский, коми, корнийский, киргизский, латинский, люксембургский, летцебургский, ганда, лимбургский, лимбургский, лимбургский, лингала, литовский, люба-катанга, латышский, малагасийский, маршалльский, маори, македонский, mMongolianMarathi (маратхи) MalayMalteseBurmeseNauruanNorwegian BokmålNorthern NdebeleNepaliNdongaDutchNorwegian NynorskNorwegianSouthern NdebeleNavajo, NavahoChichewa, Chewa, NyanjaOccitanOjibwe, OjibwaOromoOriyaOssetian, OsseticEastern пенджаби, Восточная PanjabiPāliPolishPashto, PushtoPortugueseQuechuaRomanshKirundiRomanianRussianKinyarwandaSanskrit (санскрит) SardinianSindhiNorthern SamiSangoSinhalese, SinhalaSlovakSloveneSamoanShonaSomaliAlbanianSerbianSwatiSouthern SothoSundaneseSwedishSwahiliTamilTeluguTajikThaiTigrinyaTurkmenTagalogTswanaTonga (Остров Тонга) TurkishTsongaTatarTwiTahitianUyghurUkrainianUrduUzbekValencianVendaVietnameseVolapükWalloonWolofXhosaYiddishYorubaZhuang, ChuangChineseZulu Предмет:

Оценка / уровень: Возраст: 345678

12131415161718+

Поиск: Все рабочие листы Только мои подписанные пользователи Только мои любимые рабочие листы Только мои собственные рабочие листы

4 класс

Для наиболее способных четвероклассников развитие навыков мышления Уровень 2 и математический титул будут отправной точкой. Добавьте другие названия в зависимости от относительных сильных и слабых сторон вашего ребенка в различных областях тестирования, от того, что ему нравится делать и на что у вас есть время.

Если у вашего ребенка есть сильные или слабые стороны, вы можете хотите отрегулировать уровень вверх или вниз. Если вы хотите получить рекомендации по ваша ситуация, пожалуйста, напишите или позвоните по телефону и сообщите некоторую информацию о вашем ребенок, и я буду рад внести предложения.

CogAT — это тест на умение рассуждать.Например, для обычных тестов по правописанию или математике существует определенная учебная программа. Если вы учитесь и учитесь, вы можете получить 100%. С традиционными тестами мало преимуществ в том, чтобы выучить более сложные слова или решить более сложные математические задачи. CogAT — это другой тип теста. Он предназначен для определения уровней способностей, поэтому вопросы в тесте варьируются от тех, которые, как ожидается, будут очень легкими для группы детей, проходящих тестирование, до тех, которые, как ожидается, будут очень сложными. Для CogAT не существует определенной учебной программы, и от среднего ученика четвертого класса не ожидается, что он сможет ответить на самые сложные вопросы по CogAT.Вот почему в список ниже включены заголовки, предназначенные для более высоких оценок. Ребенок, который подготовился на этом более высоком уровне, с большей вероятностью сможет ответить на самые сложные вопросы теста.

Вербальные и невербальные рассуждения
Развитие навыков мышления Уровень 2 — наша рекомендация номер один. Это продукт Gr 4-6, охватывающий вербальные и невербальные рассуждения.

Больше словесных рассуждений
Если вашему ребенку нужно больше поработать в области вербального мышления, и особенно если он двуязычный, мы рекомендуем несколько дополнительных заголовков.

Одна область, которую многие дети находят сложной, — это словесные аналогии. Словесные аналогии рассматриваются в последней главе «Развитие навыков мышления». Думайте аналогии (книга) или Thinkanalogy Puzzles (программа) предоставляет дополнительную информацию о том, как работают аналогии, и другие примеры. Think Analogies подробно объясняет, как работают разные типы аналогий, и предоставляет больше примеров. В Thinkanalogy Puzzles меньше объяснений того, как работают аналогии, и больше примеров с 300 парами аналогий в 20 упражнениях.

Словарь также важен в целом. Ваш способный четвероклассник готов заняться Word Roots A1. Они будут расширять свой словарный запас и изучать словесные ассоциации, составляя слова из латинских префиксов, суффиксов и корневых слов. В серии Word Roots есть дополнительные заголовки, и, если у вас есть время, стоит продолжить эту серию.

Дополнительные невербальные рассуждения
Если вам нужны дополнительные ресурсы для работы над невербальными рассуждениями вашего ребенка, вы найдете ряд других предложений в наших рекомендациях NNAT.

Количественное мышление
Батарея количественного анализа в CogAT связана не с математикой как таковой, а с пониманием взаимосвязей между числовыми концепциями и способами манипулирования числами. Три подтеста охватывают количественные отношения, числовые ряды и построение уравнений.

Scratch Your Brain включает в себя набор математических задач, которые гарантируют, что ваш ребенок имеет ожидаемые на уровне класса знания таких понятий, как числовое значение, единицы измерения, время, дроби и т. Д., И предоставит ему возможность применять эти знания в различных проблем.Одна из сильных сторон этого титула в том, что ваш ребенок не знает, что будет дальше. Способность провести мозговой штурм и обдумать проблему, чтобы найти решение, является характеристикой одаренных детей, которую они должны использовать во время тестирования.

Наивысший уровень в серии «Математические аналогии» рекомендуется для Gr 4-5. С точки зрения количественного мышления ваш ребенок познакомится с подходящими для его класса концепциями измерения и расчета. Они также узнают, как определить «ожидаемый» ответ.Вашему способному четверокласснику это может быть легко.

Математическое мышление посредством вербального анализа использует другой подход. Это полная сжатая программа по математике. В нем больше математики, чем вам нужно, но он учит тому типу рассуждений, который нужен тесту. Книга 2 предназначена для 4-8 гр. Не ждите, что ваш ребенок будет готов делать все, что написано в этой книге. Помните, что важна причина проблем, а не вычисления. «Математическое мышление посредством вербального анализа» имеет отдельный инструктор / руководство по ответам.Вам это не понадобится для ответов, но в нем есть все вопросы для обсуждения. Для CogAT важна именно эта аргументация, а для занятых родителей хорошо, когда есть темы для обсуждения и словарный запас.

Дедуктивная логика — какой ответ выбрать?
Мы всегда рекомендуем Mind Benders для любого теста с множественным выбором. Это дедуктивные логические головоломки. Это умение, которое вы используете при тестировании с множественным выбором, чтобы исключить (а) и (б) как невозможные, даже если вы не знаете ответ, тем самым повышая вероятность правильного угадывания.Они также отлично подходят для практики чтения, необходимого для тестирования с несколькими вариантами ответов, когда каждое слово имеет значение. Многие способные дети бегло читают. Для тестирования им необходимо потренироваться в замедлении и учете каждого слова. A2 было бы хорошим местом для начала, но у нас есть титулы выше и ниже этого уровня сложности. В серии Mind Benders 14 наименований.

Обычная подготовка к тесту
Наконец, мы включили в список ниже два традиционных заголовка для подготовки к тесту.Если у вашего ребенка не было большого опыта прохождения стандартизированных тестов, может быть полезно познакомить его с этим до тестирования. Spectrum Test Prep — это традиционная книга по подготовке к экзаменам, написанная для родителей. Spectrum Test Practice содержит дополнительные практические тесты. Программа Spectrum Test Prep содержит меньше справочной информации (например, хорошо выспитесь и позавтракайте) и больше практических тестов. Формат практических тестов в заголовке Test Prep больше чем у реальных тестов, включая пузырьковые листы.Помните, что это традиционные книги по подготовке к экзаменам. Вопросы проверяют такие области, как понимание прочитанного и математические навыки. Они не были написаны для CogAT.

Сотни тестов свободной практики (2021)

Что такое тест на вербальное мышление?

Тест на вербальное мышление оценивает вашу способность делать выводы из текста. Формат обычно представляет собой письменный отрывок, за которым следует утверждение, и вы должны решить, является ли утверждение истинным, ложным или вы не можете сказать.Они оценивают ваше понимание языка и уровень словесного понимания и логики.

В зависимости от должности, на которую вы претендуете, вопросы могут варьироваться от базового понимания прочитанного до более сложных аргументов. Рекрутеры также используют ряд различных поставщиков тестов, предлагающих ряд вербальных оценок для различных отраслей и уровней должностей. Мы рассмотрим их более подробно позже в этой статье.

Почему работодатели используют тесты на вербальное мышление?

Тесты на вербальное мышление — это психометрические тесты, предназначенные для выявления языковых навыков кандидата и понимания прочитанного, а также его способности применять рассуждения и логику.

Они являются ключевыми в любой рабочей среде, поэтому тесты на вербальное мышление так популярны среди работодателей в самых разных отраслях — даже в тех, которые, по вашему мнению, не требуют сильных словесных навыков.

Многие работодатели также считают вербальные тесты мышления более справедливыми, чем другие виды оценки, такие как неструктурированное собеседование. Это связано с тем, что все кандидаты сталкиваются с вопросами одинакового уровня сложности и их тесты оцениваются объективно.

Таким образом, тесты на вербальное мышление могут помочь предоставить более равные условия для соискателей любого происхождения.Однако вербальный тест на рассуждение, скорее всего, станет лишь частью более широкого процесса отбора, и работодатель будет принимать во внимание вашу успеваемость во всех областях.

Как работают тесты на вербальное мышление? Какие навыки требуются?

Существует два основных формата тестов на вербальное мышление:

Устное критическое рассуждение — они проверяют вашу способность применять логику, подтверждая, подтверждается ли данное утверждение предоставленным текстом.

Понимание прочитанного — оценивают вашу способность переваривать письменную информацию, а затем используют предоставленную информацию для быстрого и точного ответа на вопросы.

Самая распространенная форма — это тест «истина / ложь / не могу сказать», когда вам необходимо прочитать некоторый текст, а затем определить, является ли следующее утверждение истинным, ложным или невозможным сказать на основе предоставленной информации.

Другие формы тестов вербального мышления, с которыми вы можете столкнуться:

Явный множественный выбор — здесь ответ на вопросы будет явно указан в тексте.Например, «Кто сказал…?» Или «Сколько…?»

Неявный множественный выбор — здесь ответ не будет явно указываться, но может быть выведен из деталей, представленных в тексте. Например, «Что заставило сотрудника решить…?»; или «Что вызвало…?»

Мета множественный выбор — здесь ответ не относится к деталям, конкретно указанным в тексте, но требует от кандидата ответа на более широкие вопросы, такие как «Что мы можем сделать из…?» Или «Какое утверждение ослабит аргумент..? ’

Вне зависимости от формата теста вам нужно будет прочитать текст, интерпретировать информацию и принять решение о наиболее логичном заключении. Важно помнить, что никаких предварительных знаний по теме отрывка не требуется. , поэтому принимайте решения исключительно на основе предоставленной информации.

Помимо вербальных тестов мышления или вместо них, вас также могут попросить пройти вербальный тест для оценки ваших языковых навыков и навыков грамотности. Это может включать:

Грамматика и орфография — проверка ваших знаний орфографии и грамматики.Сюда могут входить такие вопросы, как поиск нового слова и замены слов (подробнее об этом см. Видео внизу этой статьи).

Словарь — проверка диапазона вашего словарного запаса и вашей способности правильно определять, как связаны идеи. Обычно это синонимы или антонимы (слова, которые имеют такое же или противоположное значение другому).

Аналогия со словом — проверка вашей способности находить отношения между парой слов.Примеры вопросов по аналогии со словами можно найти здесь.

Как лучше всего подготовиться к тесту на устное мышление

Лучший способ успешно пройти тест на вербальное мышление — это убедиться, что вы знакомы с форматом и хорошо потренировались, прежде чем сдавать тест. Практические вопросы помогут вам определить свои слабые стороны и разработать собственные методы достижения успеха.

Если вы хотите потренироваться в Интернете, вы можете начать с наших вопросов и ответов на вербальное мышление.Или загрузите наш pdf-файл с тестом на устное мышление, если вы предпочитаете работать в автономном режиме.

Во время практики отметьте свои наиболее частые ошибки или аспекты, с которыми вы больше всего боретесь, а затем сосредоточьтесь на улучшении своих результатов в этих областях. И обязательно пройдите практические тесты в условиях хронометража — скорость и точность будут иметь решающее значение, когда дело доходит до реальной вещи.

Постарайтесь выяснить, какого поставщика тестов будет использовать рекрутер (см. Следующий раздел), и тип теста, который вы будете проходить.После этого вы сможете посетить веб-сайт поставщика, чтобы найти дополнительную информацию и, возможно, задать несколько примеров вопросов.

Также ознакомьтесь с нашей статьей о том, как подготовиться к тесту на вербальное мышление, чтобы получить дополнительные советы по подготовке к экзамену, а также ознакомьтесь с нашей статьей с советами и приемами вербального мышления.

Провайдеры общих вербальных тестов

Ниже приведены некоторые из наиболее широко используемых провайдеров тестов на вербальное мышление. Это те, с которыми вы, скорее всего, столкнетесь, хотя сначала обратитесь к работодателю, если сможете.

У некоторых будут свои собственные тесты, адаптированные к ситуациям, с которыми кандидат столкнется в этой роли.

SHL Verify Ability Test

SHL, наверное, самый популярный тестовый издатель. Тесты на вербальное мышление SHL обычно имеют ограничение по времени от 17 до 19 минут и охватывают различные уровни сложности, часто включая отчеты и документы. Здесь вы можете задать несколько практических вопросов.

Критерий утопии: тест на вербальное рассуждение

Вопросы в этом тесте на вербальное мышление высокого уровня, предназначенном для менеджеров и выпускников, усложняются по мере прохождения теста.У вас будет 30 минут, чтобы ответить на 40 вопросов.

Вербальные способности Talent Q Elements

Эти тесты являются адаптивными, что означает, что уровень сложности автоматически регулируется в соответствии с вашими результатами в предыдущих вопросах. Обычно существует ограничение по времени в 90 секунд на вопрос. Вы можете пройти практический тест здесь.

Тест вербальных способностей Cubiks Logiks

Тесты Логикс делятся на два уровня: средний и продвинутый. В промежуточном тесте вы должны ответить на 24 вопроса за 4 минуты (всего 10 секунд на вопрос, но сложность невысока).В расширенном тесте у вас есть 25 минут, чтобы ответить на 36 вопросов. Здесь вы можете задать несколько типовых вопросов.

Предварительный тест на вербальное мышление Kenexa / PSL

В этом тесте есть два уровня: общие способности, которые имеют 18-минутный лимит времени на 24 вопроса, и выпускной / управленческий, который имеет 25-минутный лимит времени на 32 вопроса. Подробнее о тестах Kenexa здесь.

словесных рассуждений | Примеры вопросов

В тесте на вербальное мышление вам обычно предоставляется отрывок текста, за которым следует одно или несколько утверждений.В приведенном ниже примере определите, является ли каждое утверждение истинным или ложным, или вы не можете сказать, учитывая информацию в отрывке:

A — Верно (утверждение логически вытекает из информации или мнений, содержащихся в отрывке)

B — Ложно (утверждение логически ложно из информации или мнений, содержащихся в отрывке)

C — Не могу сказать (не могу определить, утверждение верно или неверно без дополнительной информации)

Ответьте на каждый вопрос, нажимая на A, B или C.Вам сообщат, верен ли ваш ответ.

Пример:

«Многие организации считают выгодным нанимать студентов на лето. Постоянные сотрудники часто хотят взять отпуск в этот период. Кроме того, компании нередко испытывают пиковые нагрузки летом и поэтому нуждаются в дополнительном персонале. Летняя работа также привлекает студентов, которые могут вернуться в организацию в качестве высококвалифицированных сотрудников, когда они завершат свое образование.Обеспечение того, чтобы студенты узнали как можно больше об организации, поощряет интерес к работе на постоянной основе. Организации платят студентам по фиксированной ставке без обычного права на оплачиваемые каникулы или бонусные программы ».

Заявление 1: Возможно, что постоянный персонал, находящийся в отпуске, может поручить свою работу студентам.

Положение 2: Студентам, работающим летом, предоставляется такое же оплачиваемое отпускное пособие, как и постоянным сотрудникам.

Положение 3: Студенты подчиняются стандартным дисциплинарным процедурам организации и процедурам рассмотрения жалоб.

Заявление 4: Некоторым компаниям приходится делать больше работы летом, когда студенты могут работать на каникулах.

Пройдите полный практический тест.

Другие примеры:

100 бесплатных вопросов и советов [2021]

Все представленные продукты и услуги выбраны WikiJob независимо друг от друга.Когда вы совершаете покупку по ссылкам на этой странице, мы можем получать комиссию.

Устное мышление — это способность понимать и логически работать с концепциями и проблемами, выраженными словами.

Тесты на вербальное мышление показывают работодателям, насколько хорошо кандидат может извлекать из текста смысл, информацию и значения и работать с ними. Они дают полезное представление о том, как вас будут воспринимать коллеги, и, в частности, как вы будете относиться к клиентам и взаимодействовать с ними.

Таким образом, они широко используются в процессе приема на работу, поскольку большинство рабочих мест требуют, чтобы вы понимали и принимали решения на основе устной или письменной информации.

Что такое словесное рассуждение?

Устное мышление — это тест, предназначенный для оценки понимания английского языка. Он может включать в себя вычеты из текста, значений слов и т. Д., Но наиболее распространенным форматом является отрывок текста с вопросами с несколькими вариантами ответов ниже.

Чего ожидать от теста на вербальное мышление

Устные тесты оценивают вашу способность:

• Правильное написание слов
• Используйте точную грамматику
• Разобраться в аналогиях
• Анализировать подробную письменную информацию

Такие тесты зависят от вашего понимания точного значения слов, идиом и структуры английского языка.Это означает, что носители английского языка имеют явное преимущество перед теми, кто говорит на нем как на втором языке, даже если это соответствует высоким стандартам.

В большинстве случаев вопросы будут предлагать вам прочитать отрывок текста, а затем оценить, является ли данное утверждение, относящееся к этому тексту, истинным , ложным или если вы не можете сказать (другими словами, есть ли недостаточно информации в тексте, чтобы сказать наверняка).

В некоторых тестах будут более длинные отрывки текста для чтения и несколько вопросов на отрывок.У других могут быть очень короткие отрывки, но только по одному или двум вопросам по каждому. Подход к ним идентичен: внимательно и внимательно прочтите текст, а затем оцените данное утверждение.

Хотя формат теста может отличаться, обычно у вас будет от 30 секунд до 2 минут, чтобы ответить на каждый вопрос. Следовательно, очень важно работать быстро и точно. Практика пойдет на пользу.

Важно, чтобы не делала предположений во время прохождения теста. Другими словами, используйте только представленную информацию, поскольку дополнительные факты (не представленные как часть вопроса) никогда не повлияют на ответ, даже если эти факты общеизвестны.Тесты оценивают словесное мышление, а не общие знания.

Есть два различных типа вопросов о вербальных способностях. Их можно разделить на тесты скорости, не требующие особого мышления, и тесты мощности, требующие:

1. Орфография, грамматика и значения слов . Здесь очень мало рассуждений; вы либо знаете ответ, либо нет. Обычно это тесты скорости и состоят из 30-40 вопросов, которые необходимо ответить за 15-20 минут.

2. Понимание и рассуждение . Эти вопросы предназначены для оценки ваших способностей к решению проблем. Они представляют собой отрывки текста, которые вам необходимо прочитать, прежде чем отвечать на ряд вопросов, которые определяют вашу способность понимать концепции и идеи, выраженные устно. Это могут быть относительно простые упражнения на понимание или более сложные утверждения, когда вам нужно будет делать заметки о том, что вы можете сделать из каждой части текста, прежде чем пытаться ответить на вопрос.

Хотя вербальные тесты предназначены для измерения способностей к рассуждению, а не для оценки образовательных достижений, общепризнано, что на результаты тестов по вербальному мышлению сильно влияет ваше образование и культура.

Пройдите бесплатный тест

Посмотрите наше видео, чтобы узнать, какие тесты вербального мышления необходимо измерить:

Мини-тест вербальных способностей

У нас есть реалистичный практический тест на словесное мышление, которое вы можете пройти прямо здесь.

Созданный WikiJob совместно с экспертами по психометрии и смоделированный на основе реальных тестов, он должен дать представление о том, как будет проходить тест и над чем вам нужно работать.

В тесте 10 вопросов, на которые нужно ответить примерно за 5 минут, если вы рассчитываете время самостоятельно, хотя сам тест не имеет таймера.

Он спроектирован так, чтобы быть немного более жестким, чем настоящий, поэтому не волнуйтесь, если поначалу у вас возникнут трудности. Чтобы пройти, вам нужно набрать 70% или выше.

Вы можете проходить тест сколько угодно раз.Щелкните ссылку «Пройти тест» ниже, чтобы начать.

Практический тест на вербальное мышление 1

Тесты вербального мышления используются интервьюерами, чтобы выяснить, насколько хорошо кандидат может оценить вербальную логику. SHL, пожалуй, самый известный и наиболее широко используемый производитель тестов на вербальное мышление.

Вопросы	10
Процент пройденных тестов	80%
Срок	10 мин

Пройдите бесплатный тест

Обзор типов вербальных тестов

вопросов о вербальных способностях можно разделить на пять групп, которые мы подробно рассмотрим в следующих разделах:

• Орфография
• Значение слова
• Соотношение слов
• Понимание
• Критическое мышление

На практике вопросы типа рассуждений и дедукции обычно ограничиваются ролями выпускников и руководителей.Однако обратное не применяется: вы все равно можете столкнуться с вопросами по орфографии и грамматике в тестах для выпускников и руководителей.

Эта статья была разработана таким образом, чтобы вам было легче практиковать те области, в которых вы чувствуете себя наиболее слабыми, что дает вам наибольшую пользу в кратчайшие сроки. Таким образом, каждый предоставленный практический тест содержит больше вопросов каждого типа, чем вы бы получили в реальном тесте. Они также гарантируют, что вы получите максимальную доступность к как можно большему разнообразию стилей и типов вопросов.

Важно помнить, что настоящий тест будет содержать несколько типов вопросов и что в большинстве тестов за каждый правильный ответ присваивается одна оценка — здесь нет дифференциальной оценки. Это означает, что вы получите одну оценку за понимание значения слова или за правильное написание, и вы получите одну оценку за распутывание значения сложного предложения и ответ на вопрос о нем.

Таким образом, имеет смысл сконцентрироваться на улучшении вашего правописания и вашего точного понимания часто путаемых слов, поскольку и то, и другое может дать вам легкую оценку.

Пройдите бесплатный тест сейчас

Почему работодатели используют эти тесты?

Психометрические тесты имеют долгую историю. Исследования последних десятилетий показали сильную корреляцию между результатами этих тестов и производительностью на рабочем месте. Неудивительно, что работодатели повсеместно их широко используют.

Раздел психометрических тестов вербальных способностей направлен на определение основного набора навыков: способности логически, точно и разумно работать с письменным словом.

Тесты на вербальные способности предназначены для оценки того, насколько хорошо кандидат может:

• Критически относитесь к набору информации
• Приходите к логическим выводам
• Сравнивайте разные письменные тексты друг с другом
• Сообщите важные детали и информацию коллегам и клиентам

Вербальные способности — это, конечно, фундаментальный навык на рабочем месте. Это ключ к общению с другими, чтению и интерпретации отчетов, обсуждению планов с клиентами или написанию понятных электронных писем.

Это так, даже если роль очень техническая и не имеет непосредственного отношения к словам. Вам по-прежнему нужно будет уметь делиться своей работой с другими, работать с сообщениями и отчетами, а также интерпретировать текстовые данные.

Многие исследования показали, что психометрические тесты, такие как тест вербальных способностей, намного лучше показывают ваши ключевые навыки, чем даже университетская степень.

Что делает тесты на вербальные способности сложными?

Все тесты на профессиональную пригодность сложны.Они должны быть такими, иначе они не стали бы много рассказывать работодателям о своих кандидатах.

Давайте исследуем некоторые области, которые могут вызвать трудности с тестами на вербальное мышление.

Срок

Самая непосредственная проблема, которая возникает, — это цейтнот. Нетрудно медленно просмотреть текст, а затем прийти к выводу. Но в короткие сроки прийти к такому выводу сложно.

По этой причине вы должны практиковаться. Вы не только станете более уверенным в работе в отведенное время, но и научитесь сосредотачиваться на ключевых моментах текста и вопроса.Мы рекомендуем практические тесты устного мышления , предоставляемые JobTestPrep.

Практикуйте словесные рассуждения с JobTestPrep

Сложность интерпретации

Еще одна вещь, которая может сбить вас с толку, если вы не самый уверенный читатель, — это сам язык.

Часто текст бывает простым, деловым и относительно простым для понимания, но вы можете встретить незнакомый язык или многословный стиль. Некоторые данные также указывают на то, что этнические меньшинства и иностранные студенты, чей родной язык не английский, могут находиться в невыгодном положении из-за языковых и культурных различий.

Поможет чтение разных типов текстов (академические журналы, газеты, блоги и т. Д.). И даже если вы не знаете, что означает конкретное слово, вы часто можете определить его значение по контексту.

Не могу сказать

Ответ «не могу сказать» часто вызывает путаницу.

Обычно легко определить, истинно ли утверждение или нет. Однако установить, является ли ответ строго верным — или вероятен ли он, но логически вы не можете сказать наверняка — может быть непросто.

Вот где ваша точность чтения вступает в игру вместе с вашим критическим мышлением. Вам необходимо установить, подразумевает ли текст, что что-то истинно или ложно, но на самом деле не утверждает, что это так, или же в тексте определенно утверждается, что что-то истинно или ложно, без каких-либо сомнений.

Ключом к решению этой неоднозначности является умение практиковаться в чтении точно и быстро. Вам понадобится внимание к деталям в сочетании с логическим мышлением.

Различные поставщики тестов на вербальное мышление

Тесты на вербальное мышление бывают разных форматов.Хотя все они стремятся оценить один и тот же набор атрибутов, каждый поставщик тестов использует для этого разные средства.

Чтобы сделать вашу практику еще более эффективной, выясните, какого поставщика тестирования использует компания, на которую вы претендуете. Таким образом, вы сможете найти более конкретные практические материалы и пробные тесты.

Однако всегда помните, что компании могут сменить поставщика тестов в любое время. То, что было верным для одного приема, может оказаться неверным для следующего. Помните также, что некоторые компании используют разных поставщиков для разных отделов и ролей.

Основными поставщиками тестов являются:

• ШЛ — это самый распространенный. SHL — хороший ориентир, так как это отраслевой стандарт для тестов вербального мышления. Его тесты обычно занимают от 17 до 19 минут на 20 вопросов, поэтому скорость и точность являются ключевыми.

• Критерий — Критерий уникален тем, что его вопросы ориентированы на охрану окружающей среды. Есть 30 вопросов, на которые вам нужно ответить в течение 20 минут, так что сроки поджимают.Тесты также становятся все труднее, поэтому постарайтесь быстрее ответить на первый набор вопросов, чтобы дать себе немного передышки позже.

• Cubiks — Cubiks предлагает тесты, аналогичные CEB SHL, с отрывками текста, которые обычно немного короче. Вы должны работать до минуты или меньше на каждый вопрос, так что вам нужно будет действовать быстро, но кроме этого не должно быть никаких особых сюрпризов.

• Talent Q — Talent Q использует адаптивные тесты.Это означает, что каждый вопрос создается на основе вашего предыдущего ответа. Чем лучше у вас дела, тем сложнее вопросы. Цель этого состоит в том, чтобы отточить свой уровень намного быстрее, позволяя проходить тесты быстрее. Обычно у кандидатов есть около 90 секунд на вопросы с новым отрывком текста и 75 секунд на последующие вопросы по тому же тексту.

• cut-e — Тесты, предлагаемые cut-e, используют другую структуру. Кандидатам одновременно дается серия различных наборов текста на разных вкладках, и им необходимо переключаться между текстами, чтобы собрать ответы воедино.

• T-Three (формально Mendas) — С 22 вопросами в течение 35 минут, T-Three предлагает немного более медленный тест. Его вербальный тест на рассуждение сочетается с финансовым тестированием, поэтому ожидайте совсем другого текста, чем другие.

В целом, хотя целенаправленная практика действительно полезна, не впадайте в слишком узкие рамки. Тесты предназначены для проверки ваших навыков без необходимости внешних знаний или практики формата, поэтому, если вы не можете узнать, кто ваш поставщик тестов, просто поработайте над общими навыками.

Бесплатный тест

Орфографические вопросы

Здесь вы должны определить неправильно написанные слова . Подобные вопросы распространены на всех уровнях тестов вербальных способностей.

Разработчик теста выберет часто употребляемые слова с ошибками в написании. Было бы несправедливо использовать непонятные слова, которые, как ожидается, знает лишь небольшой процент кандидатов.

Это означает, что разработчик тестов имеет относительно ограниченный список слов на выбор.Вы обнаружите, что одни и те же слова часто встречаются в тестах многих разных поставщиков.

В большинстве случаев, чем дольше вы не посещаете систему образования, тем сильнее ухудшается ваше правописание. Большинство людей сейчас используют программы для проверки орфографии, и очень легко забыть, как пишутся слова, если мы их не записываем.

Многих людей довольно смущает, когда они осознают, насколько ухудшилось их правописание — это та область, где меры по исправлению положения просты и гарантированно дают положительные результаты.

Правила орфографии

Вам следует составить список слов, которые вы пишете неправильно, и просмотреть каждое из них по очереди с соблюдением правил правописания, перечисленных ниже. Не противоречит ли слово с ошибкой одному из этих правил? Если да, то изучите правило и попробуйте применить его на практике.

Например, если вы неправильно написали слово, сопоставив «i» и «e», потратьте десять минут на составление списка слов, в которых используется эта комбинация букв. Убедитесь, что правило работает и вы знаете исключения.

Если вы неправильно написали какие-либо слова, которые не подпадают под правила написания, вам следует выучить написание со ссылкой на слово, а не на правило. Вы можете сделать это, придумав мнемонику.

Слово «ритм», например, обозначается мнемоникой:

«Ритм помогает двум бедрам двигаться»

Существует ограничение на количество мнемоник, которые можно запомнить, но у вас должен быть только короткий список общеупотребительных слов, которые вы обычно пишете с ошибками и которые не соответствуют приведенным правилам правописания.

Вот самые важные правила правописания, которые вам нужно запомнить:

Правило 1: «ie» и «ei»

Вы можете избежать ошибок в написании слов, содержащих комбинацию гласных «ie» или «ei», запомнив следующее:

• Напишите «i» перед «e»
• Кроме буквы «c»
• Или когда это звучит как «а»
• Как у соседа и весить

Исключения из этого правила включают:

кофеин, чужой, рост, досуг, ниши, протеин, свои и необычные

Есть также слова, в которых комбинация следует за буквой «c» и должна быть написана как «ei», но на самом деле пишется как «ie».Во всех этих словах буква «с» произносится как «ш».

Например:

древний, совесть, несовершенный, эффективный, опытный и достаточный

Правило 2: Составные слова

Обычно вы соединяете два слова, не меняя их написания.

Например:

книга + хранитель = бухгалтер
комната + помощник = сосед по комнате
огонь + оружие = огнестрельное оружие

Исключения из этого правила включают:

почти, уже, хотя, вместе, всегда, себя, времяпрепровождение и где угодно

Правило 3: Добавление префиксов

Соединение префикса и слова без изменения написания префикса или слова.

Например:

dis + появляться = исчезнуть

mis + заклинание = орфографическая ошибка
un + необходимый = ненужный

Нет исключений из правила добавления префиксов.

Правило 4: Добавление суффиксов

Соедините суффикс и слово, не меняя написания слова или суффикса.

Например:

чистый + ness = чистота
яд + ous = ядовитый
обычный + ly = обычно

Из этого правила есть исключения:

• Это не относится к словам, оканчивающимся на «е» или «у»
• Не применяется к словам, оканчивающимся на один согласный звук, которому предшествует одна гласная.

Правило 5. Добавление суффиксов к словам, заканчивающимся на «e»

Правило добавления суффиксов не используется при добавлении суффиксов к словам, оканчивающимся на «e».

Если суффикс начинается с гласной, опустите последнюю букву «е».

Примеры:

развлечение + увлечение = забавное
творчество + чувство = творчество
любовь + умение = милый

Если суффикс начинается с согласной, оставьте последнюю букву «е».

Примеры:

мера + мент = мера
определенно + лай = определенно
любовь + меньше = без любви

Исключения из этого правила включают слова, в которых окончательная буква «е» должна быть оставлена, но опущена.

Например:

аргумент, ужасный, должным образом, суждение, девятый, истинно, целиком и мудрость

Другие исключения включают слова, оканчивающиеся на «ce» или «ge», в которых последняя буква «e» не опускается, когда вы добавляете «can» или «ous».

Например:

смелый, управляемый, заметный, возмутительный, миролюбивый, обслуживаемый и отслеживаемый

Правило 6. Добавление суффиксов к словам, заканчивающимся на «y»

Правило добавления суффиксов не используется при добавлении суффиксов к словам, оканчивающимся на «y».

Если в слове есть согласная перед «y», замените «y» на «i».

Например:

милосердие + меньше = беспощадный
учиться + изд = изучать

Не меняйте «y» на «i» при добавлении суффикса «–ing».

учеба + ing = учеба

Если в слове есть гласная перед «y», оставьте «y».

Например:

нанять + ed = нанять
уничтожить + ed = уничтожить

Исключений:

ежедневно, сухо, сухо, застенчиво, застенчиво, лукаво, лукаво, весело и весело

Правило 7: Комбинация CVC

Правило добавления суффиксов не используется для присоединения суффиксов к словам, оканчивающимся на один согласный звук, которому предшествует одна гласная.

В следующих таблицах буква «C» обозначает согласную, а «V» — гласную.

Когда односложное слово заканчивается комбинацией CVC, вы обычно удваиваете последний согласный звук при добавлении суффикса, который начинается с гласной. Не удваивайте его при добавлении суффикса, начинающегося с согласной.

Например:

отгрузка + отгрузка = отгрузка
отгрузка + отгрузка = отгрузка

Это правило не применяется к словам, оканчивающимся на две согласные, которым предшествует одна гласная (VCC), например, «вред», или к словам, оканчивающимся на одну согласную, которым предшествуют две гласные (VVC), например, «heat». .

Когда слово, состоящее из более чем одного слога, заканчивается комбинацией CVC и ставится ударение на последнем слоге, вы обычно удваиваете последний согласный при добавлении суффикса, который начинается с гласной.

Не удваивайте его при добавлении суффикса, начинающегося с согласной.

Например:

фиксация + ing = фиксация
фиксация + мент = обязательство

Это правило не применяется к словам, оканчивающимся на две согласные, которым предшествует одна гласная (VCC), например, ‘intend’, или к словам, оканчивающимся на одну согласную, которым предшествуют две гласные (VVC), например, ‘содержат’ .

Это правило не применяется, если слова не акцентируются на последнем слоге основного слова после добавления суффикса. Несмотря на то, что «confer» и «refer» оканчиваются в комбинации CVC, они не акцентируются на последнем слоге после добавления суффикса «–ence»:

Конференция + конференция = конференция
Ссылка + ссылка = номер

Исключений:

отмена, кристаллизация, оснащение, превосходство, отлично, переносимый, перенос и анкета

Правило 8: Слова, оканчивающиеся на «–ize» или «–ise»

В британском английском многие глаголы могут записываться с помощью «–ize» или «–ise».

«–ize» — обычное написание в США.

Слова, которые должны начинаться с «–ize», включают:

опрокидывания и приз

Слова, которые нужно писать с помощью «–ise», включают:

рекламировать, советовать, извещать, возникать, наказывать, обрезать, включать, компромисс, кончину, презирать, изобретать, маскировать, предоставлять права, предпринимательство, акциз, упражнение, импровизировать, надрезать, товар, посылку, приз (открывать), пересматривать, контролировать, догадка, сюрприз, телевидение

Правило 9: Слова, оканчивающиеся на «–able» или «–ible»

Набор часто используемых слов, оканчивающихся на «–ible», довольно невелик и включает:

доступный, слышимый, складной, горючий, совместимый, понятный, презренный, конвертируемый, достоверный, тигельный, защищаемый, усваиваемый, различимый, съедобный, приемлемый, подверженный ошибкам, выполнимый, гибкий, принудительный, легковерный, ужасный, недопустимый, неисправимый, неподкупный, неизгладимый , неразрушимый, неделимый, неиссякаемый, невыразимый, понятный, непобедимый, раздражительный, неудержимый, непреодолимый, разборчивый, ничтожный, мнимый, ощутимый, допустимый, правдоподобный, возможный, сводимый, предосудительный, ответственный, обратимый, разумный, восприимчивый, осязаемый, ужасный, видимый

Практический тест по правописанию

Пройдите еще один бесплатный тест

Вопросы о значении слов

Эти вопросы предназначены для измерения вашего словарного запаса, в частности вашего понимания значений слов.Эти типы вопросов появляются на всех уровнях тестов вербальных способностей.

Для этого вопросы фокусируются на отношениях между словами . Вопросы сформулированы таким образом, что вам нужно знать точное значение данных слов, чтобы выбрать правильный ответ.

Часто используют:

• Синонимы и антонимы (слова, имеющие одинаковое или противоположное значение)
• Словарные определения
• Пары слов
• Омофоны

Омофоны — это слова, которые звучат одинаково, но имеют разное значение.Примером могут служить слова «намекать» и «ускользать». «Allude» означает «упомянутый», а «ускользать» означает «сбежавший от».

И снова разработчик тестов должен выбрать обычные омофоны, которые используются регулярно, и это оставляет на выбор относительно ограниченный список.

Обычно вам предлагается на выбор четыре или пять слов, любое из которых может завершить предложение. Эти вопросы относительно просты, но поскольку более чем один из вариантов удовлетворительно завершит предложение, вы должны внимательно его прочитать и выбрать лучшее слово.

Часто путают слова

В приведенном ниже списке приведены определения омофонов, которые чаще всего путают.

Дается только то определение, которое часто вызывает путаницу. Например, глагол «основывать» часто путают с глаголом «барахтаться». Поэтому эти слова показаны вместе с их определениями.

«Камбала» — также существительное, описывающее съедобную камбалу, а «основатель» — также существительное, описывающее человека, который основывает учреждение, предприятие или организацию.Однако, поскольку эти значения редко путают, они не приводятся в списке.

отвратительный — вызывает сильное чувство отвращения или неодобрения
аберрантный — отклонение от того, что является нормальным или желательным

присягнул — сделать серьезный призыв
отречься — отказаться от ранее существовавшей веры

совет — чье-то мнение о том, что должен делать другой человек.
совет — предложить или порекомендовать какой-либо курс действий кому-то

.

помощник — помощник того, кто оказывает профессиональные услуги
помощь — оказывать кому-то или чему-то помощь

амбивалентный — наличие смешанных, неуверенных или противоречивых чувств по поводу чего-то
неоднозначного — имеющий более одного возможного значения или интерпретации

аморальный — не связанный с моральными суждениями и не поддающийся им
аморальный — противоречащий общепринятым моральным принципам

оценка — дать оценку того, сколько денег что-то стоит
apprise — сообщить или уведомить кого-либо о чем-либо

assent — согласиться на что-то или выразить согласие
восхождение — вертикальное движение вверх

слуховой — относящийся к уху
оральный — относящийся ко рту

отвращение — категорически против или неприязнь к чему-либо
отрицательное отношение — действует вместе или характеризуется оппозицией или антагонизмом

afflict — причинить серьезное психическое или физическое страдание кому-либо,
причинить — причинить вред, вред или неприятность кому-то или чему-то

allude — косвенно означает
elude — убегать или избегать

аллюзия — косвенная ссылка
иллюзия — что-то, что обманывает чувства или разум

альтернатива — следовать схеме перестановки
альтернатива — другая возможность

облегчить — сделать что-то более терпимое или менее серьезное
улучшить — улучшить что-то или сделать это лучше

дружелюбный — дружелюбный и приятный в общении
дружелюбный — отличается дружелюбием или сделано в духе

раздражать — раздражать
раздражать — усугублять

нетерпелив — полон энтузиазма и взволнован по поводу чего-то
тревожится — беспокоит или боится того, что должно произойти

bizarre — забавно или гротескно странно или необычно
bazaar — продажа товаров

опри — произвести ложное впечатление
предать — помочь врагу

казенник — брешь в задней части ствола орудия
— пробить что-то

свадебный — связанный с невестой или свадьбой
уздечка — упряжь для головы лошади

холст — плотная хлопчатобумажная ткань с плотным переплетением
холст — для посещения кого-нибудь с просьбой о чем-то

capitol — здание законодательного органа
capital — резиденция правительства, центр деятельности, денежные средства для инвестиций

порицание — подвергнуть кого-либо или что-то серьезной критике
цензура — кто-то или что-то, что осуществляет подавляющий контроль

уверенность — чувство уверенности
уверенность — вывод или результат, не вызывающий сомнений

климатический — чрезвычайно захватывающий или решающий
климатический — связанный с климатом

грубый — грубый, вульгарный или необработанный
курс — последовательность, период времени, направление, действие, программа и т. Д.

комплимент — похвальное заявление
комплимент — комплектующая

уверенный — самоуверенный или убежденный
доверенное лицо — тот, кому рассказывают секреты

означать — означать или относиться к
connote — иметь дополнительное или подразумеваемое значение

несогласие — несогласие с широко распространенным мнением или мнением большинства
достойное — соответствие принятым стандартам морального поведения
происхождение — акт перехода с более высокого положения на более низкое

сознательный — бодрствующий, осознающий или сознательный и преднамеренный
совесть — внутреннее ощущение того, что правильно и что неправильно

презрение — сильная неприязнь или неуважение
презрение — заслуживает презрения

Непрерывно — происходит снова и снова, особенно регулярно
Непрерывно — продолжается без изменения, остановки или прерывания

убедить — сделать кого-то уверенным или уверенным в чем-то
убедить — побудить кого-то совершить определенное действие

советник — лицо, к которому обращаются за советом или которое действует в качестве официального советника
совет — назначенный или выборный орган с представительской функцией

заслуживающий доверия — достоверный или заслуживающий доверия
заслуживающий доверия — достойный похвалы

критерий — принятый стандарт, используемый при принятии решений или суждений
критерий — множественное число критерия

в настоящее время — в настоящее время
в настоящее время — не в данный момент, а в ближайшее время

скромно — выглядит или ведет себя скромно
возражает — демонстрирует нежелание что-либо делать

devise — придумать идею для чего-то
device — инструмент, станок или уловка

дилемма — ситуация с неудовлетворительным выбором
затруднительное положение — состояние неуверенности или нерешительности

дискомфорт — вызвать беспокойство или смущение
дискомфорт — состояние физического беспокойства

сдержанный — осторожный, чтобы избежать обид, осмотрительный, осторожный и т. Д.
дискретный — полностью отдельный и неподключенный

незаинтересованный — беспристрастный и свободный от предубеждений
незаинтересованный — не заинтересованный

разбирать — разбирать что-либо, например, часть оборудования
разбирать — притворяться, чтобы скрыть факты или намерения

эффект — результат или способность влиять
аффект — создавать видимость или притворство чего-либо

вызвать — вызвать реакцию
незаконно — незаконно или неприемлемо

выдающиеся — высокопоставленные
неизбежные — вот-вот произойдет

сочувствие — понимание чужих чувств
сочувствие — способность делиться чувствами

огромность — огромный размер
громадность — крайняя злоба

эпиграмма — остроумное высказывание
эпиграф — вступительная цитата или надпись
эпитафия — надпись на надгробной плите

гарантировать — сделать что-то определенное
застраховать — покрыть что-то страховкой

ликовал — быть чрезвычайно счастливым или радостным из-за чего-то
возвышенного — высокого ранга, положения или уважения

целесообразно — целесообразно, целесообразно или полезно в ситуации, которая требует действия
оперативно — оперативно или осуществляется быстро и эффективно

явный — ясное и очевидное выражение всех деталей
неявный — не указано, но понимается в том, что выражено

протяженность — территория или диапазон, покрытые или затронутые чем-то
существующим — все еще существует

импровизированных — подготовленных заранее, но доставленных без нот
импровизированных — не подготовленных и не запланированных заранее

фаза — сбить с толку или потревожить кого-то
фаза — четко различимый период или стадия в процессе

вопиющий — очень очевидный и противоречащий стандартам поведения или морали
вопиющий — настолько очевидный или бросающийся в глаза, что его невозможно скрыть

пренебрежение — проявить неуважение к закону или конвенции, открыто нарушив его
выставлять напоказ — демонстративно показать что-то

камбала — действовать таким образом, чтобы показать замешательство или отсутствие цели
основатель — наполняться водой и тонуть

дурное предчувствие — ощущение, что произойдет что-то плохое.
запрет — внешний вид, который кажется враждебным или суровым

.

дальше — на большее расстояние или в большей степени
дальше — это больше или увеличивает количество или степень чего-либо

насмешка — комментарий, показывающий насмешку или презрение
насмешка — изменить направление

исторические — существующие, происходящие или относящиеся к прошлому
исторические — важные в ходе истории или влияющие на ход истории

иллюзия — что-то, что обманывает чувства или разум
намек — ссылка, сделанная косвенно

иммигрировать — въехать в новую страну с целью поселения в ней
эмигрировать — покинуть место, особенно родную страну

подразумевают — сделать что-то понятым, не выражая это напрямую
вывести — сделать вывод на основании свидетельств или рассуждений

инцидент — частота, с которой что-то происходит.
инцидентов — множественное число инцидентов, т.е.е. события

начальный — начинает проявляться или развиваться
безвкусный — скучный из-за отсутствия характера и живых качеств

невероятно — неспособен или не желает во что-то верить или полностью
невероятно — невозможно или очень трудно поверить

причинить — возложить бремя на другое заболевание
— причинить кому-либо серьезное психическое или физическое страдание

простодушный — демонстрирующий невинность и отсутствие мирского опыта
изобретательный — обладающий смекалкой и воображением

коварный — медленно и незаметно вредный или разрушительный
агрессивный — вызывающий негодование путем несправедливого пренебрежения к кому-либо

интенсивный — отличный, сильный или экстремальный, который можно почувствовать
интенсивный — требующий сосредоточенных усилий

сильно — очень сильно
— что-то запланированное или цель, которая сопровождает план

хвалебный — выражение похвалы или восхищения
похвальный — достойный восхищения и похвалы

ненависть — нежелание или нежелание делать что-то
ненависть — сильная неприязнь к кому-то или чему-то

роскошный — с большим количеством молодняка богатый здоровый рост
роскошный — очень удобный, с качественной дорогой фурнитурой или тканями

мораль — относящаяся к вопросам правильного и неправильного
мораль — общий уровень уверенности или оптимизма, который испытывает человек или группа

умирающий — потерявший всякое чувство цели и жизнеспособность
болезненный — проявляющий сильный интерес к неприятным или мрачным предметам

палитра — доска или поднос, на котором художник раскладывает и смешивает краски
нёбо — личное чувство вкуса и аромата
палитра — стандартизированная платформа или открытый ящик

Пик

— остроконечная вершина горы.
— заглянуть — чтобы взглянуть на что-нибудь.
досадно — плохое настроение или чувство обиды

.

судебное преследование — возбудить судебное дело против кого-либо
преследовать — сделать кого-либо жертвой постоянного приставания или преследования

сотрудников — отдел организации, занимающийся наймом персонала
сотрудников — связанных с частями чьей-либо жизни, которые являются частными

pore — внимательно и вдумчиво что-то изучить.
pour — заставить вещество течь в потоке

.

практическое — связано с реальными фактами и опытом
практически осуществимо — может быть выполнено или введено в действие

преимущественно — в наибольшем количестве или преимущественно в количестве
— чтобы доминировать или контролировать кого-то или что-то

принципал — первый или один из первых по важности или рангу
принцип — важный основополагающий закон или допущение, требуемое в системе мышления

прецедент — решение, которое может быть впоследствии использовано в качестве примера.
прецедент — право или необходимость рассмотрения перед кем-либо еще

продолжить — продолжать делать что-то
предшествовать — прийти, уйти, быть или случиться раньше кого-то или чего-то еще

расистский — основан на представлениях и стереотипах, связанных с расой
Расовый — относящийся к расам или характерный для них

царствование — период времени, в течение которого кто-то правит нацией
поводья — любые средства руководства, контроля или сдерживания кого-либо или чего-то

с уважением — проявив соответствующее почтение и уважение
соответственно — сопоставление одного списка с другим в порядке, указанном для обоих

неохотно — не чувствует желания или энтузиазма делать что-то
сдержанно — очень не желает общаться

непристойный — предназначен для возбуждения или сексуального возбуждения людей
полезен — представляет ценность или пользу для кого-то или чего-то

простой — легко сделать, понять или отработать, потому что не сложен
упрощен — имеет тенденцию что-то упрощать

канцелярские товары — бумага, конверты, ручки, карандаши и другие предметы, используемые для письма
неподвижные — неподвижные, особенно в неподвижном состоянии после движения

мучительный — вызывающий сильные физические или психические страдания
мучительный — с множеством поворотов и поворотов

солдат — член кавалерийского отряда
Труппа — член группы разъездных артистов

тургид — напыщенный, скучный и чрезмерно сложный
мутный — запутанный и запутанный

бессознательное — шокирующее и морально неприемлемое
бессознательное — чего-то не осознает

безупречный — неспособный подвергнуться критике
безупречный — не особенный или необычный

продажный — открыт для убеждения коррумпированными средствами
Простодушный — легко прощается или оправдывается

Практический тест на значение слова

Пройдите еще один бесплатный тест

Вопросы о словесных отношениях

Эти вопросы оценивают вашу способность определять взаимосвязь между словами и затем применять эту словесную аналогию.

Чтобы ответить на эти вопросы, вам необходимо понять значение слов в вопросе и установить, какие именно отношения между ними. Просматривая варианты ответов, вы решаете, какой из них наиболее подходящий.

Эти вопросы проверяют ваши способности к рассуждению и словарный запас. Вопросы такого типа появляются почти на всех уровнях тестов вербальных способностей.

Практический тест на взаимоотношения слов

Вопросы на понимание

Эти вопросы состоят из короткого отрывка текста и некоторых связанных вопросов.Они часто будут касаться темы, незнакомой вам и вашей работе.

Это скорее преимущество, чем недостаток, потому что вам нужно отвечать на вопросы, основываясь только на той информации, которую вам дают, а не на каких-либо знаниях, которые у вас уже есть.

Вопросы такого типа появляются на всех уровнях тестов вербальных способностей, но могут быть более подробными и техническими в тестах для выпускников и руководителей.

Практический тест на понимание

Критические вопросы мышления

Эти вопросы предназначены для проверки вашей способности воспринимать серию фактов, выраженных словами, и понимать информацию и манипулировать ею для решения конкретной проблемы .Их не так сильно волнует ваш уровень владения английским языком.

Эти вопросы обычно предназначены только для выпускных и управленческих тестов.

Практический тест на критическое мышление

Устное мышление: советы и методы

При подготовке к тесту — лично в центре оценивания или онлайн — важно спланировать заранее, чтобы максимально использовать свое время.

Первый шаг — исследование . Просматривайте форумы, сайты практики, сайты провайдеров тестирования и все остальное, что вы можете найти.

Когда вы чувствуете, что имеете хорошее представление о том, что вас ждет, пора потренироваться . Мы рекомендуем пакеты устных способностей от JobTestPrep.

Практика с JobTestPrep

Существует множество пробных тестов, так что используйте их в полной мере. Пока вы тренируетесь, делайте это в реальных условиях тестирования. Когда вы принимаете вещь по-настоящему, она часто может казаться совершенно другим зверьком, поэтому привыкание к реальным условиям испытаний определенно поможет.

Выделите необходимое количество времени для теста.Найдите тихую комнату и убедитесь, что вас никто не побеспокоит. Соберите все, что вам нужно. Вынесите телефон за пределы комнаты и сосредоточьтесь на поставленной задаче.

Также может быть очень полезно время для себя . На тесты на вербальное мышление часто бывает мало времени, поэтому важно придерживаться графика.

Перед тестом определите среднее количество времени, которое у вас есть на один вопрос. Используйте секундомер, чтобы не опередить время. Это отличный способ привыкнуть к тому, чтобы отвечать на вопросы в темпе, необходимом для самого теста.

За 24 часа до теста цель:

• Получите раннюю ночь. Хороший отдых может иметь решающее значение, когда вам нужно сочетание скорости и точности.

• Ешьте хороший завтрак. Когда вы голодны, концентрация может снизиться. Не позволяйте недостатку тостов испортить вам экзамен.

• Имейте все необходимое готово. Никакой паники в последнюю минуту.

Не стоит недооценивать простые вещи. Они могут иметь огромное влияние.

Эффективные стратегии при прохождении теста

После всех ваших исследований, подготовки и практики, все, что вам остается, — это сохранять спокойствие и подходить к тесту так же, как вы проходите все свои практические тесты.

Всегда помните об этих советах:

• Помните о времени — Время обычно не слишком велико. Вам нужно будет придерживаться плотного графика, чтобы ответить на все вопросы.

• Сначала прочтите вопросы — Таким образом, вы уже знаете, что ищете, когда читаете текст, и можете сосредоточиться на этом.Это позволит вам действовать быстрее и точнее.

• Не используйте общие знания — Все, что вам нужно, чтобы ответить на вопрос, есть в тексте и только в тексте. Не заполняйте пробелы чужими знаниями.

• Сделка с логической достоверностью — Ответ «не могу сказать» существует по уважительной причине и имеет такие же шансы на то, чтобы быть правильным ответом, как «истинный» или «ложный». Если информация на странице не дает однозначного ответа, выберите «не могу сказать».Кандидаты часто ошибаются в ответах, когда они абсолютно уверены, что это тот или иной вариант, но в тексте не говорится, что это точно. Будьте осторожны, чтобы заметить разницу.

• Если вы не можете ответить на вопрос, вернитесь к нему позже. — Обычно в тесте можно перемещаться вперед и назад. Используйте это в своих интересах. Если вы не можете решить вопрос, не теряйте время, глядя на него. Продолжайте с другими вопросами и возвращайтесь, если у вас будет время.

• Используйте практические вопросы в своих интересах — В начале теста вам часто будут предлагать несколько практических вопросов, чтобы вы могли увидеть, что это за формат.То, что они не засчитываются в вашу оценку, не означает, что на них не стоит концентрироваться. Они предоставляют прекрасную возможность получить важную информацию. Вместо того, чтобы пытаться правильно ответить на вопрос, внимательно посмотрите на формат. Возможно, вы сможете собрать информацию, например, какой длины обычно бывают отрывки текста, какие темы они посвящены, на что похожи утверждения и т. Д. Обратите внимание на это, потому что каждое знание может сэкономить ваше время позже.

• Игнорировать всех остальных — Иногда все кандидаты в центры аттестации проходят тест в одной комнате.Некоторых это может отвлекать. Старайтесь игнорировать всех остальных и сосредотачивайтесь только на своей работе. Другие люди могут шаркать, раздраженно вздыхать или громко жевать жвачку — это не имеет значения. Вы здесь для себя и никого другого.

Дополнительные ресурсы

Вот наши рекомендации по использованию ресурсов:

• Приложения — У нас есть собственное приложение для психометрических тестов, которое содержит восемь заданных по времени словесных тестов, которые полностью смоделированы на основе реальных тестов.Для каждого теста есть полные объяснения ответов, которые помогут вам понять, где вы ошиблись и как можно улучшить.

• Практические онлайн-тесты — Помимо практических тестов, описанных в этой статье, JobTestPrep предлагает множество устных практических тестов для различных типов тестов и поставщиков. Это поможет вам лучше понять, как работают разные тесты. Стоит проверить.

Часто задаваемые вопросы

Что делать, если английский не мой родной язык?

Ответ на этот вопрос частично зависит от того, насколько хорошо вы владеете английским языком.Тест будет на английском языке, как и ваша рабочая среда. Если вы чувствуете себя комфортно с уровнем английского языка, необходимым для работы, особых проблем возникнуть не должно.

Пока вы понимаете текст перед вами, настоящая работа заключается в логическом рассуждении, а не в каком-либо продвинутом знании языка или культурных норм. Если сомневаетесь, попросите отдел кадров узнать, что они могут сделать или посоветовать.

У меня дислексия. Будет ли это проблемой?

Дислексия или аналогичные трудности в обучении могут затруднить выполнение теста.Однако, чтобы компенсировать это, работодатели почти всегда делают скидку на это.

Поговори с ними. Объясните особенности вашего состояния и спросите их, что они могут сделать, чтобы помочь вам выйти на равные условия.

Например, уместно дать вам дополнительное время или немного изменить тест.

Будьте уверены, что вы не будете первым человеком с дислексией или другим затруднением в обучении, с которым столкнется компания. Они не захотят отказываться от хороших кандидатов просто потому, что процесс подачи заявок не учитывает их должным образом.

Что лучше: убедиться, что я прошел тест, или стремиться к точности?

Обычно лучше стремиться к точности. На это есть несколько причин:

Самым очевидным является то, что в редких тестах с отрицательной оценкой за неправильные ответы вы теряете баллы. Но точность также обычно отслеживается независимо и отправляется работодателю, даже если вы этого не видите. Работодатели, как правило, предпочитают кандидатов, которые немного медленнее, но более точны в пределах разумного.

Когда мне следует получить отзыв о тесте?

Это может сильно отличаться от поставщика к поставщику.Как правило, ожидайте получения отзыва в течение одной-трех недель. Для нескольких онлайн-тестов кандидаты мгновенно получают свои результаты.

В зависимости от поставщика и компании, вы также можете получить письменный отзыв, в котором говорится, где вы ошиблись и как можно улучшить. Это довольно редко, но бывает.
Как всегда, для получения дополнительной информации вы можете обратиться к контактному лицу в компании.

Разве я не должен просто попросить кого-нибудь пройти тест за меня?

Нет. Даже не думай об этом.

Работодатели знают, что мошенничество случается, и вложили немало средств в методы борьбы с мошенничеством.

Хотя большинство из них по очевидным причинам в значительной степени скрыты, они существуют. И они эффективны.

Помимо программного обеспечения для обнаружения читов, компании часто заставляют вас пересдавать тесты на профессиональную пригодность лично в центре оценки. Если ваше исполнение там сильно отличается (не только по количеству очков, но также по стилю, подходу и т. Д.), То раздастся сигнал тревоги.

Короче, скорее всего, тебя поймают.Ваша заявка — или даже предложение о работе, если вы зашли так далеко — будет аннулирована, и вы можете оказаться в черном списке от подачи заявления в будущем.

Практика — это гораздо лучшее, более эффективное и более полезное использование вашего времени, чем обман.

Последние мысли

Устные навыки жизненно важны на любом рабочем месте и влияют на внутреннюю коммуникацию, общение с клиентами, чтение отраслевых отчетов, реакцию на новостные статьи, следование письменным инструкциям и предоставление другим письменных инструкций.Поэтому эти навыки часто проверяются в процессе приема на работу.

Результаты вашего теста вербальных способностей являются отличным показателем для работодателя того, насколько вы хороши в общении, а также насколько хорошо вы умеете общаться. Тест также исследует логические способности в более общем плане, рассматривая то, как вы воспринимаете информацию и критически ее оцениваете.

Ожидается, что вы продемонстрируете свои словесные навыки быстро и точно. Вы будете испытывать давление как из-за жестких временных рамок, так и из-за важности теста.Практикуйте свои навыки, пока они не станут вашей второй натурой.

Практикуйтесь сейчас

(PDF) Согласованность в результатах тестов на рассуждение с течением времени

Эллиотт, К. Д. (1990). Невербальные тесты. В Х. Дж. Вальберге и Г. Д. Хертеле (ред.), Международной энциклопедии оценки образования

(стр. 472–474). Оксфорд: Pergamon Press.

Fernandes, C., & Strand, S. (2000). Тест когнитивных способностей и индикаторы KS3 / GCSE: Технический отчет

. Виндзор: nferNelson.

Hague, N., Smith, P., & Courtenay (1993). Серия тестов на вербальное мышление NFER. Виндзор:

nferNelson.

Хиндли, К. Б., & Оуэн, К. Ф. (1978). Степень индивидуальных изменений IQ в возрасте от 6

месяцев до 17 лет в британской лонгитюдной выборке. Журнал детской психологии и

Психиатрия, 19, 329–350.

Хопкинс, К. Д., Брахт, Г. Х. (1975). Десятилетняя стабильность вербальных и невербальных оценок IQ.

Американский журнал исследований в области образования, 12, 467–477.

Дженсен А. Р. (1980). Предвзятость в ментальном тестировании. Лондон: Метуэн.

Камин, Л. Дж. (1974). Наука и политика IQ. Эйлсбери: Пингвин.

Моффитт Т. Э., Каспи А., Харкнесс А. Р. и Сильва П. А. (1993). Естественная история изменения интеллектуальной деятельности

: Кто меняется? Как много? Это имеет смысл? Детский журнал

Психология и психиатрия, 34 (4), 455–506.

Пинно, С. Р. (1961). Изменения в коэффициенте интеллекта.Бостон, Массачусетс: Хоутон Миффлин.

Примроуз А.Ф., Фуллер М. и Литтледайк М. (2000). Оценки за вербальное мышление и их стабильность

с течением времени. Образовательные исследования, 42 (2), 167–174.

Рис, А. Х., и Палмер, Ф. Х. (1970). Факторы, связанные с изменением показателей умственного тестирования.

Психологические монографии, 3, 1–57.

Сакс, Г. (1984). Тесты на интеллект / когнитивные способности Лорге-Торндайка. В D. J. Keysner

& R.C. Sweetland (ред.), Критические анализы тестов (Том 1, стр. 421–435). Канзас-Сити, Миссури: Тест

Корпорация Америки.

Смит П. и Хагес Н. (1993). Серия тестов на невербальное мышление NFER. Виндзор: nferNelson.

Смит П., Фернандес К. и Стрэнд С. (2001). Тест на познавательные способности, третье издание: техническое руководство

. Виндзор: nferNelson.

Стрэнд, С. (1998). Анализ добавленной стоимости таблиц успеваемости в начальной школе за 1996 год.

Образовательные исследования, 40 (2), 123–137.

Стрэнд, С. (2000). Тест когнитивных способностей и ключевые показатели этапа 2: Технический отчет.

Виндзор: nferNelson.

Стрэнд, С. (2003). Получение максимального результата от CAT: Практическое руководство для средних школ. Лондон:

nferNelson.

Торндайк Р. Л. (1971). Образовательное измерение (2-е изд.). Вашингтон, округ Колумбия: Американский

Совет по образованию.

Торндайк, Р. Л., Хаген, Э., и Франс, Н. (1986). Тест на познавательные способности, второе издание:

Руководство по администрированию.Виндзор: nferNelson.

Вернон П. Э. (1961). Структура способностей человека (2-е изд.). Лондон: Метуэн.

Вернон П. Э. (1979). Интеллект: наследственность и окружающая среда. Сан-Франциско, Калифорния: Freeman & Co.

Whetton, C. (1995). Тесты на вербальное мышление. В T. Husen & N. Postlethwaite (Eds.), International

энциклопедия образования (стр. 526–528). Оксфорд: Pergamon Press.

Поступила 11.05.2002 г .; Пересмотренная версия получена 27 июля 2003 г.

631 Согласованность результатов теста на рассуждение во времени

Тест свободной практики для ISEE (обновлен в 2021 г.)

Чего ожидать в день тестирования

Как и в случае с любым другим стандартизированным экзаменом, многие тестируемые испытывают беспокойство в период, предшествующий тесту.Но понимание того, чего ожидать в день экзамена, может во многом облегчить беспокойство и обеспечить максимальную результативность. Экзамен можно сдать онлайн, (в центре тестирования) или с помощью бумажно-карандашной версии . Вы должны заранее знать, какой экзамен вы будете использовать.

Завершение ISEE обычно занимает от два с половиной часа до два часа пятьдесят минут . Каждая из четырех секций — с хронометражем , с лимитом от 20 до 40 минут.Обычно состоит из двух перерывов по 5-10 минут . Всегда рекомендуется планировать прибытие на не позднее чем за 30 минут до до начала экзамена. Это дополнительное время отлично подходит в том случае, если у вас возникнут проблемы с поиском местоположения или регистрацией по прибытии. Хороший ночной отдых и полноценный обед перед приездом также обеспечат вам сосредоточенность на протяжении всего экзамена.

Что взять с собой

Студенты должны иметь при себе подтверждающее письмо и приемлемый идентификационный номер в день экзамена.В подтверждающем письме будет указано имя студента, дата, время и место проведения экзамена. Допустимые формы идентификации включают библиотечные карточки, свидетельства о рождении, карточки социального страхования, табели успеваемости, школьные удостоверения и паспорта / грин-карты. Родители и опекуны также должны предъявить юридическое удостоверение личности в день экзамена, например выданное государством удостоверение личности, водительские права или паспорт / грин-карту.

Если вы планируете взять версию ISEE с бумагой и карандашом , вам также следует принести четыре заточенных карандаша № 2 , четыре ластика и две черные или синие шариковые ручки .Студенты могут принести с собой закуски или напитки для употребления во время перерывов между тестами. Их нельзя использовать во время реальных сеансов тестирования.

Чего не брать с собой

Вы не должны приносить с собой какие-либо личные вещи или средства тестирования в день экзамена. Сюда входят книги, калькуляторы, макулатура, линейки, транспортиры и другие справочные материалы. Электронные устройства , такие как сотовые телефоны и носимые устройства, также запрещены.

Лучшие способы обучения для ISEE

Пройдите практические тесты на соответствие стандарту ISEE

Один из лучших способов подготовиться к экзамену ISEE — сдать практические экзамены за несколько недель до экзамена. Эти практические тесты являются неоценимым подспорьем в учебе. Они могут помочь вам ознакомиться с форматом теста и, пройдя их, вы получите представление о типах вопросов , с которыми вы столкнетесь в день экзамена. Практические экзамены также могут помочь вам определить, на каких предметах вы должны сосредоточить свои учебные усилия, чтобы набрать оптимальный балл.

Используйте альтернативные методы исследования

Многие студенты считают, что в дополнение к практическим тестам альтернативные учебные материалы, такие как карточки для ISEE и учебные пособия для ISEE, могут улучшить их учебный опыт. Эти дополнительные материалы часто могут помочь студентам лучше усвоить информацию.

Моделирование опыта тестирования

ISEE — это экзамен с ограничением по времени, и привыкнуть к ограничениям по времени может быть непросто. Лучший способ избавиться от беспокойства о сроках — смоделировать процесс тестирования.Вы можете попытаться ответить на такое же количество вопросов на ISEE в отведенное время. Этот процесс поможет вам понять, в каком темпе вы будете сдавать экзамен.

Советы и хитрости ISEE

Ответить на все вопросы

Нет штрафа за угадывание ISEE. Если вы не знаете ответа, лучше угадать. Вы можете сделать это правильно.

Следите за часами

Чтобы ответить на все вопросы ISEE, вам нужно будет задавать темп, оставляя достаточно времени для ответов на каждый вопрос.Если вы застряли на вопросе, не тратьте на него слишком много времени. Сделайте предположение и двигайтесь дальше.

Примите, что ваша успеваемость зависит от вашего уровня оценки

При сдаче ISEE важно, чтобы испытуемые понимали, что они, вероятно, будут знать только те ответы на вопросы теста, которые соответствуют последнему уровню, который они закончили. Даже если ученик 9-го класса и ученик 12-го класса сдают один и тот же экзамен, от 9-го класса не ожидается, что он будет знать ответы на вопросы экзамена, относящиеся к уровню 12-го класса.Оценки корректируются, чтобы отразить это.

Часто задаваемые вопросы ISEE:

1. Сколько стоит сдать ISEE?

Стоимость сдачи экзамена ISEE варьируется в зависимости от уровня сдаваемого теста и количества студентов, которые сдают его одновременно. Вообще говоря, экзаменуемые должны ожидать, что тест будет стоить от 125 до 265 долларов.

2. Какой хороший результат по ISEE?

Балл, который вы хотите набрать на экзамене ISEE, будет привязан к школе, которую вы хотели бы посещать. Нет никаких «проходных» или «неудачных» оценок.Также отсутствует сводный балл за экзамен; каждый раздел оценивается отдельно. Перед прохождением теста вы должны уточнить в выбранной вами школе, какой балл вам нужно получить для поступления.

3. Сколько времени потребуется, чтобы получить баллы ISEE?

Ожидайте, что вы получите свои результаты в течение двух недель после даты сдачи экзамена. Ваши оценки и сочинение обычно отправляются в выбранные вами школы в период от 7 до 10 дней после даты тестирования.

4. Могу ли я пересдать ISEE?

Да, студенты могут пересдать ISEE до трех раз в течение 12-месячного периода.

.

No related posts.