Входная контрольная работа по физике 1 курс: Входная контрольная работа по физике для студентов 1 курса СПО

Входная диагностическая проверочная работа по физике для студентов 1 курса

Входная контрольная работа

1 курс

1.Эскалатор метро поднимается со скоростью 1 м/с. Может ли человек, находящийся на нем, быть в покое в системе отсчета, связанной с Землей?

1)может, если движется в противоположную сторону со скоростью 1 м/с

2)может, если движется в ту же сторону со скоростью 1 м/с

3)может, если стоит на эскалаторе

4)не может ни при каких условиях

2.Два автомобиля движутся по прямому шоссе: первый — со скоростью V, второй — со скоростью

(-3V). Какова скорость второго автомобиля относительно первого?

1)V 3) -4V

2)-2V 4) 4V

3. На рисунке представлен график зависимости пути S велосипедиста от времени t. Определите интервал времени, когда велосипедист двигался со скоростью 5 м/с.

1) от 5 с до 7 с

2) от 1 с до 3 с

3) от 3 с до 5 с

4) от 0 до 1 с

4. На рисунке представлен гра­фик движения автобуса из пункта А в пункт Б и обрат­но. Пункт А находится в точке х = 0, а пункт Б — в точке х = 30 км. Чему равна скорость автобуса на пути из Б в А?

1) 40 км/ч

2) 50 км/ч

3) 60 км/ч

4) 75 км/ч

5. Автомобиль движется по прямой улице. На графике представлена зависимость скорости автомобиля от времени. Модуль ускорения максимален на интервале времени

1)от 0 с до 10 с

2)от 10 с до 20 с

3)от 20 с до 30 с

4)от 30 с до 40 с

6. На рисунке приведен график зависимости проекции ско­рости тела от времени.

Проекция ускорения тела в интервале времени от 12 до 16 с представлена графиком

7. На рисунке представлен график зависимости скорости v автомобиля от времени t. Найдите путь, пройденный автомобилем за 5 с.

1) 0 м

2) 20 м

3) 30 м

4) 35 м

8. На рисунке изображен график зависимости модуля скорости вагона от времени в инерциальной системе отсчета. В течение каких промежутков времени суммарная сила, действующая на вагон со стороны других тел, равнялась нулю, если вагон двигался прямолинейно?

1) 0-t_1, t₃-t₄

2) 0-t₄

3) t₁-t₂, t₂-t₃

4) t₁-t₃

9. Утверждение, что материальная точка покоится или движется равномерно и прямолинейно, если на нее не действуют другие тела или воздействие на него других тел взаимно уравновешено:

1) верно при любых условиях

2) верно для инерциальных систем отсчета

3) верно для неинерциальных систем отсчета

4) неверно ни для каких систем отсчета

10. Мяч, неподвижно лежавший на полу вагона движущегося поезда, покатился влево, если смотреть по ходу поезда. Как изменилось движение поезда?

1) Скорость поезда увеличилась.

2) Скорость поезда уменьшилась.

3) Поезд повернул вправо.

4) Поезд повернул влево.

11. Автомобиль массой 500 кг, разгоняясь с места равноускоренно, достиг скорости 20 м/с за 10 с. Равнодействующая всех сил, действующих на автомобиль, равна 1) 0,5 кН 2) 1 кН 3) 2 кН 4) 4 КН

12. Легкоподвижную тележку массой m = 3 кг толкают с силой F = 6 Н (см. рисунок). Ускорение тележки в инерциальной системе отсчета равно

1) 18 м/с² 3) 1,67 м/с

2

2) 2 м/с² 4) 0,5 м/с²

13. Под действием силы F₁ = 3 Н тело движется с ускорением а₁ = 0,3 м/с². Под действием силы F₂ = 4 Н тело движется с ускорением а₂ = 0,4 м/с² (см. рисунок). Чему равна сила, ₀, под действием которой тело движется с ускорением =

1) 3 Н 2) 4 Н

3) 5 Н 4) 7 Н

14. Какая из приведенных ниже пар величин всегда совпа­дает по направлению?

1) сила и ускорение

2) сила и скорость

3) сила и перемещение

4) ускорение и перемещение

15. На рисунке представлен график зависимости температуры вещества 

t от полученного количества теплоты Q в процессе нагревания. Первоначально вещество находилось в твёрдом состоянии. Какому агрегатному состоянию соответствует точка А на графике?

 1) твёрдому состоянию

2) жидкому состоянию

3) газообразному состоянию

4) частично твёрдому, частично жидкому состоянию

16. На рисунке приведён график зависимости температуры воды от времени. Какой(-ие) из участков графика относится(-ятся) к процессу охлаждения воды?

 

1) только ЕЖ

2) только ГД

3) ГД и ЕЖ

4) ГД, ДЕ и ЕЖ

17. К двум за­ря­жен­ным шарикам, под­ве­шен­ным на изо­ли­ру­ю­щих нитях, под­но­сят положительно за­ря­жен­ную стеклянную палочку. В ре­зуль­та­те положение ша­ри­ков изменяется так, как по­ка­за­но на ри­сун­ке (пунктирными ли­ни­я­ми указано пер­во­на­чаль­ное положение).

Это означает, что

  1) оба ша­ри­ка заряжены положительно

2) оба ша­ри­ка заряжены отрицательно

3) пер­вый шарик за­ря­жен положительно, а вто­рой — отрицательно

4) пер­вый шарик за­ря­жен отрицательно, а вто­рой — положительно

18. На ри­сун­ке представлен гра­фик зависимости силы тока I, про­те­ка­ю­ще­го через резистор, от на­пря­же­ния U на кон­цах резистора. Со­про­тив­ле­ние R ре­зи­сто­ра равно

 

1) 0,8 Ом

2) 2 Ом

3) 1,5 Ом

4) 1,2 Ом

19. Чему равно общее сопротивление участка цепи, изображённого на рисунке, если R₁ = 6 Ом, R₂ = 2 Ом, R₃ = 2 Ом?

 

1) 10 Ом

2) 8 Ом

3) 7 Ом

4) 5 Ом

20. Проводник с током находится между полюсами постоянного магнита (см. рисунок).

 

 

Сила, действующая со стороны магнитного поля на проводник с током, направлена

  1) направо

2) налево

3) вниз

4) вверх

21. К электромагнитным волнам относятся

A. звуковые волны.

Б. радиоволны.

B. инфракрасные лучи.

 

Правильным ответом является

  1) только А и Б

2) только Б

3) только Б и В

4) А, Б и В

22. При на­пря­же­нии 120 В элек­три­че­ская лампа в те­че­ние 0,5 мин по­тре­би­ла 900 Дж энергии. Сила тока в лампе равна

  1) 0,008 А

2) 0,25 А

3) 4 А

4) 7,5 А

23. Радиоактивный препарат помещён в магнитное поле. В этом поле отклоняются

А. α-лучи.

Б. β-лучи.

 Правильным ответом является

  1) только А

2) только Б

3) и А, и Б

4) ни А, ни Б

24. α-частица состоит из

 1) 1 протона и 1 нейтрона

2) 2 протонов и 2 электронов

3) 2 нейтронов и 1 протона

4) 2 протонов и 2 нейтронов

Анализ входного контроля по физике на 1 курсе 2019-2020 учебный год. (СПО)

Анализ входного контроля по физике на 1 курсе 2012-13 учебный год. (СПО)

Контрольная работа была составлена на основании программы школьного курса, в которой были задания, требующие обязательного уровня знаний, умений и навыков. Контрольная работа включала в себя 15 заданий по двум вариантам и состоялась из трёх уровней. Проводилась контрольная работа методом тестирования. Первый уровень состоял из пяти заданий. В котором надо было выбрать, классифицировать, обозначить, назвать или другое.

По первому уровню учащиеся должны знать: в каких единицах измеряют силу тяжести, силу упругости, скорость, ускорение, давление и единицы измерения других физических величин, знать законы физики по пройденным темам и формулы, выражающие эти законы, какими приборами измеряют многие физические величины, определения физических величин. Должны уметь: выбрать правильный ответ из предложенных ответов, выбрать правильную формулу для определения законов физики и т.д. Второй уровень состоял тоже из пяти заданий. В котором надо было дополнить, дать определение, продолжить, соотнести, обобщить или другое. Должны знать: определения физических законов, явлений, понятий, единицы измерения физических величин, скорость, ускорение, перемещение, второй закон Ньютона, третий закон Ньютона. Должны уметь: перевести единицы измерения в систему СИ и соотнести с ответами, дать определение определенным физическим законам, соотнести физические величины и единицы их измерения, продолжить определения, выбрать правильный ответ из предложенных.Третий уровень состоял тоже из пяти задач количественного характера, в котором надо было решить задачу, проанализировать, доказать или другое. Обучающиеся должны знать: Скорость, ускорение, перемещение, законы Ньютона и т.д. Должны уметь: решать задачи количественного характера с определенной трудностью, связанные с законами Ньютона и основными понятиями кинематики и динамики.

Результаты административной контрольной работы следующие:

С первым уровнем сложности заданий практически все справились, за исключением некоторых учеников. Правильно написали единицы измерения физических величин, правильно выбрал ответ из предложенных ответов.

Со вторым уровнем сложности заданий 60-70 % учащихся справились, но были допущены ошибки при переводе единиц в измерения в СИ, не правильно выбран ответ из предложенных.

С третьим заданием сложности большинство обучающихся не справились. Здесь ученики должны хорошо знать все формулы и законы Ньютона и хорошо владеть математическим аппаратом. Были даны задачи на определение силы тяжести, веса тела, ускорение свободного падения. При выполнении контрольной работы, обучающиеся должны были знать: основные законы движения по кинематике, основные законы динамики, законы сохранения импульса и энергии, закон всемирного тяготения, определение физических величин: силы упругости, силы трения, работы, мощности, импульса, энергии, а так же единицы измерения физических величин. Уметь: применять основные законы и формулы при решении задач, оформлять физические задачи, уметь переводить производные единицы в основные, производить правильный математический расчет, уметь пользоваться теорией при ответах на вопросы, оперировать формулами при решении задач.

Входной контроль показал следующие результаты:

Результаты входной контрольной работы показали, что:

С первым уровнем справились где-то 65% обучающихся.

Со вторым уровнем справились где-то 34% обучающихся, затруднения вызывали единицы измерения физических величин.

С третьим уровнем частично справились где-то 7% обучающихся не смогли связать условие с силой трения, тяжести.

Обучающиеся не умеют правильно оформлять физические задачи, не умеют переводить в Си, не знают законы, по которым решают задачи.

Качественная успеваемость — 0%.

Средняя количественная успеваемость 34% .

Справку составил преподаватель физики и технической механики: Магомедов А.М.

Диаграмма качественной и количественной успеваемости.

группы

Всего

Написали

5

4

3

2

Количественная успеваемость %

Качественная успеваемость %

Р-17

28

23

0

0

7

16

34%

0%

Варианты заданий для проведения входного контроля по УД «Физика» (1 курс, СПО, спец. «Компьютерные сети»)

ГАПОУ ЧАО «ЧМК»

УПРАВЛЕНИЕ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ

СТО СМК 4.2.01 — 2015

Лист 6/7

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Чукотского автономного округа «Чукотский многопрофильный колледж»

(ГАПОУ ЧАО «ЧМК»)

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по НМР

__________________/Козлова И.В.

от «___»______________20__ г.

Варианты заданий

для проведения входного контроля

по предмету физика

для студентов 1 курса

специальности 09.02.02 Компьютерные сети

РАССМОТРЕНО

на заседании предметно-цикловой комиссии математических и естественнонаучных дисциплин

Протокол № __ от ______ 201_ г.

Председатель ________/Глухарева Е.А../

СОСТАВИТЕЛЬ(И)

Преподаватель ГАПОУ ЧАО «ЧМК» ___________/Еремин С..А./

ОДОБРЕНО

Методист ПЦК _________________/Николаенко Т.М./

Рассмотрено на заседании ПЦК

« » __________2015 г.

Протокол №___от________2015г.

Председатель ПЦК

___________/ Глухарева Е.А./

Входной контроль знаний

по физике

Перечень тестовых заданий

Подпись экзаменатора ______ /Ерёмин С.А./

«Утверждаю»

Заместитель директора по НМР

___________/Козлова И.В./

«___» ___________ 2015 г.

1. Что называют механическим движением тела?

а) Всевозможные изменения, происходящие в окружающем мире.

б) Изменение его положения в пространстве относительно других тел с течением времени.

в) Движение, при котором траектории всех точек тела абсолютно одинаковы.

2. За первый час автомобиль проехал 40км, за следующие 2 часа ещё 110км. Найдите среднюю скорость движения автомобиля.

а) 40 км/ч

б) 50 км/ч

в) 110 км/ч

г) 150 км/ч

3. Движение тела задано уравнением: х=60+5t-10t².

Начальная скорость движения тела = , его ускорение = , перемещение за 1с = .

4. Тело двигалось равномерно на участке _______ с, ускорение на участке 0-5 с = м/с².

5. Пружину жёсткостью 40Н/м сжали на 2см. Сила упругости равна:

а) 80 Н

б) 20 Н

в) 8 Н

г) 0,8 Н

д) 0,2 Н

6. Куда направлен вектор импульса тела?

а) в направлении движения тела

б) в направлении ускорения тела

в) в направлении действия силы

г) импульс тела – скалярная величина.

7. Что является лишним в трех положениях молекулярно-кинетической теории:

а) все вещества состоят из частиц

б) частицы движутся беспорядочно

в) частицы друг с другом не соударяются

в) при движении частицы взаимодействуют друг с другом

8. Масса гелия в сосуде равна 4 г. Сколько атомов гелия находится в сосуде? (молярная масса гелия 4 г/моль)

а) 10²³

б) 4*10²³

в) 6*10²³

г) 12*10²³

д) 24*10²³

9. Как изменится давление идеального газа, если средняя квадратичная скорость молекул увеличится в 3 раза?

а) увеличится в 9 раз

б) увеличится в 3 раза

в) уменьшится в 9 раз

г) уменьшится в 3 раза

10. Какое значение температуры по шкале Цельсия соответствует 300 К по абсолютной шкале Кельвина?

а) -573^oC

б) -27^oC

в) +27^oC

г) +573^oC

11. Процесс, происходящий при постоянной температуре, называется…

а) изобарным

б) изотермическим

в) изохорным

г) адиабатным

12. Определите работу идеального газа на участке 1→2:

а) 1 Дж

б) 2 Дж

в) 40 Дж

г) 80 Дж

д) 200 Дж

13. Какое из перечисленных ниже свойств является обязательным признаком аморфного тела?

а) пластичность

б) прозрачность

в) анизотропия

г) изотропия

14. Как изменится сила кулоновского взаимодействия двух небольших заряженных шаров при увеличении расстояния между ними в 3 раза?

а) уменьшится в 3 раза

б) увеличится в 3 раза

в) увеличится в 9 раз

г) уменьшится в 9 раз

15. Заряд 6 Кл перемещается между точками с разностью потенциалов 2В. Чему равна работа, совершенная кулоновскими силами?

а) 3 Дж

б) 12 Дж

в) 1/3 Дж

4) 72 Дж

16. Как изменится электроемкость плоского конденсатора при увеличении площади пластин в 2 раза и одинаковом расстоянии между ними?

а) уменьшится в 2 раза

б) уменьшится в 4 раза

в) увеличится в 4 раза

г) увеличится в 2 раза

17. Определить общее сопротивление цепи на рисунке. (R₁ = R₂ = R₃ = 9 Ом; R₄ = R₅ = 2 Ом; R₆ = 4 Ом).

а) 5 Ом

б) 35 Ом

в) 12 Ом

г)  15 Ом

д)  42 Ом

18. За какое время электрический ток на участке цепи совершает работу 6 Дж, если напряжение на участке цепи равно 2В, а сила тока в цепи 3А?

а) 26 с

б) 9 с

в) 4 с

г) 1 с

19. Какими носителями электрического заряда создается электрический ток в газах?

а) электронами

б) положительными и отрицательными ионами

в) положительными и отрицательными ионами и электронами

г) электронами и дырками

20. Разложение белого света в спектр при прохождении через призму обусловлено:

а) интерференцией света

б) отражением света

в) дисперсией света

г) дифракцией света

21. Объектив фотоаппарата – собирающая линза с фокусным расстоянием F=50 мм. При фотографировании предмета, удаленного от фотоаппарата на 40 см, изображение предмета получается четким, если плоскость фотопленки находится от объектива на расстоянии

а) бόльшем, чем 2F

б) равном 2F

в) между F и 2F

г) равном F

22. Скорость света во всех инерциальных системах отсчета

а) не зависит ни от скорости приёмника света, ни от скорости источника света

б) зависит только от скорости движения источника света

в) зависит только от скорости приёмника света

г) зависит как от скорости приёмника света, так и от скорости источника света

23. Бета-излучение – это

а) поток ядер гелия

б) поток протонов

в) поток электронов

г) электромагнитные волны

24. Изображением источника света S в зеркале М является точка

а) 1

б) 2

в) 3

г) 4

25. Фотоны с энергией 2,1 эВ вызывают фотоэффект с поверхности цезия, для которого работа выхода равна 1,9 эВ. Чтобы максимальная кинетическая энергия фотоэлектронов увеличилась в 2 раза, нужно увеличить энергию фотона на

а) 0,1 эВ

б) 0,2 эВ

в) 0,3 эВ

г) 0,4 эВ

Ответы:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

б

б

5;-20;-5

5-9; 0,4

г

а

в

в

а

в

б

в

г

г

б

г

а

г

в

в

в

а

в

г

б

Входной контроль по физике за курс основной школы.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное автономное профессиональное

образовательное учреждение

Амурский аграрный колледж отделение№6 г.Завитинск

Материалы для проведения входного контроля по физике

для обучающихся 1 курса, поступивших на базе основного общего образования

Разработчик: Лобода О.Н.

Завитинск

Пояснительная записка

Данная работа имеет целью выявить остаточные знания за курс неполной средней школы по физике для дальнейшего устранения пробелов знаний обучающихся как во время аудиторных занятий, так и на консультациях.

Входной контроль включает в себя основные понятия и законы из разных разделов физики. Результаты позволят скорректировать работу преподавателя, каким-то вопросам уделяя особое внимание, а какими-то вопросами заняться более углубленно.

Задания состоят из 4 вариантов, в каждом из которых 15 вопросов разного уровня сложности. Все варианты составлены в виде тестов, так как тестирование является одной из форм массового контроля знаний и итоговой аттестации ЕГЭ.

Вопросы включают в себя знания основных определений, обозначений, единиц измерений и основных формул ,рассчитаны на проверку умений: перевода единиц измерений в систему СИ; читать графики и схемы, анализировать и производить простейшие вычисления, а также умения производить расчеты по основным формулам.

Время выполнения – 45 минут.

Норматив оценки

Оценка «3»(удовлетворительно) – с 9 по 11 вопрос;

Оценка «4»(хорошо) – 12 – 13 вопросов;

Оценка «5»(отлично) – 14 — 15 вопросов.

Вариант1.

1. Изменение пространственного положения тела относительно других тел –

А. перемещение. Б. система отсчета.

В. механическое движение. Г. скорость тела.

2.Единица измерения скорости в Международной системе …

А. м Б. с В. м/с Г.м/с².

3. Сколько секунд содержится в 3 минутах?

А. 3с Б. 30с В. 18с Г. 180с

4. Условное обозначение физической величины: скорости.

А. υ Б. F В. m Г. t

5. По графику определите виды движения и путь на участке равномерного прямолинейного движения.

А. 4м Б. 16м. В. 8м. Г.12м.

6. За 3с скорость тела изменилась от 6 м/с до 15 м/с. Ускорение движения тела…

А. 7 м/с² Б. -7 м/с² В. -3 м/с² Г. 3 м/с²

7. Тело массой 3 кг в инерциальной системе приобретает ускорение 10 м/с² под действием силы …

А. 0,03 Н. Б. 10,3 Н. В. 3 Н. Г. 30 Н.

8. Две точечные массы 100 г и 400 г находятся на расстоянии 20 м друг от друга. Какова сила взаимодействия между телами.

А. 0,1 * 10^-15Н Б. 0,4* 10^-15Н В.6,67* 10^-15 Н. Г. 13 * 10^-15Н

9. Найдите формулу для расчета импульса тела

А. ma Б. mυ В. mgh Г. kx

10. Тело массой 2 кг поднято на высоту 2м. Найдите его потенциальную энергию.

А. 4 Дж Б. 40 Дж В. 1 Дж Г. 2 Дж

11. При плавлении тела его температура

А. повышается Б. не изменяется В. понижается Г. равна нулю.

12. При увеличении скорости движения молекул температура вещества…….

А. повышается Б. не изменяется В. понижается Г. равна нулю.

13. Сила тока в цепи может быть измерена

А. амперметром Б. вольтметром В. реостатом Г.омметром.

14. Сила тока 2А, а сопротивление 2 (Ом). Чему равно напряжение в цепи?

А 1В Б 2В В 4В Г.6В

15. Сопротивления резисторов, изображенных на схеме, равны по 4 Ом. Определите их общее сопротивление.

А. 1 Ом Б. 2 Ом В. 0,5 Ом Г. 3 Ом

Вариант2.

1. Тело, обладающее массой, размерами которого можно пренебречь, является…

А.телом отсчета. Б. материальной точкой.

В. любым телом. Г. системой отсчета.

2. Единица измерения перемещения в Международной системе …

А. м Б. с В. м/с Г.м/с².

3. Сколько килограмм содержится в 3500 граммах?

А. 35кг Б. 3,5кг В. 350кг Г. 3500кг

4. Условное обозначение физической величины: силы

А. υ Б. F В. m Г. t

5. По графику определите виды движения и путь на участке равномерного прямолинейного движения

А.4м. Б. 8м. В. 12м. Г.16м.

6. Тело движется с ускорением «-2 м/с²». Определить время, за которое скорость изменилась от 16 м/с до 10 м/с.

А. 3с Б. 5с В. 8с Г. 13с.

7. Тело массой 20 кг в инерциальной системе под действием силы 6 Н приобретает ускорение …

А. 3 м/с² Б. 40 м/с² В. 0,3 м/с² Г. 80 м/с².

8. Два тела массами 200 г и 500 г находятся на расстоянии 1 м друг от друга. Какова сила взаимодействия между телами.

А. 0,1* 10^-11 Н Б. 4*10 ^-11Н В.9* 10^-11 Н. Г. 0.7 * 10^-11 Н

9.При упругом столкновении двух тел их масса

А. не меняется Б. увеличивается В. уменьшается Г. равна нулю

10. Найдите формулу для расчета потенциальной энергии тела, поднятого над Землей

А. mv²/2 Б. mgh В. ma Г. kx

11.При кипении жидкости ее температура

А. не меняется Б. увеличивается В. уменьшается Г. равна нулю

12. Температура тела уменьшилась, при этом скорость движения молекул….

А. не меняется Б. увеличивается В. уменьшается Г. равна нулю

13. Напряжение на участке цепи может быть измерена

А. амперметром Б. вольтметром В. реостатом Г.омметром.

14.Резистор сопротивлением 2 Ом включен последовательно лампочке сопротивлением 2 Ом. Найдите их общее сопротивление.

А. 1 Ом Б. 2 Ом В. 4 Ом Г. 6 Ом

15. Напряжение в цепи 6В, а сопротивление 3 Ом. Найдите силу тока в цепи.

А. 3А Б. 9А В. 2А Г.18А

Вариант3.

1. Произвольно выбранное тело, относительно которого определяется положение движущейся материальной точки, называется …

А. тело отсчета. Б. материальная точка.

В. система отсчета. Г. система координат.

2. Единица измерения пути в Международной системе …

А. м Б. с В. м/с Г.м/с².

3. Сколько метров содержится в 3км?

А. 30м Б. 300м В. 3000м Г. определить нельзя

4. Условное обозначение физической величины – время…

А. υ Б. F В. m Г. t

5. По графику определите путь на участке равномерного прямолинейного движения.

А.4м. Б. 8м. В. 12м. Г.16м.

6. Тело начинает движение со скоростью 10 м/с и ускорением 3 м/с² . В конце 2-ой секунды скорость будет равна …

А. 16 м/с Б. 10 м/с В. 4 м/с Г. 3,5 м/с.

7. Под действием силы 140 Н тело получает ускорение 2 м/с² . Масса

этого тела равна……

А. 70 кг. Б. 22 кг. В.280 кг. Г.142 кг.

8. Два тела массами 200 г и 500 г находятся на расстоянии 10 м друг от друга. Какова сила взаимодействия между телами.

А. 0,1* 10^-14 Н Б. 0,4* 10^-14 Н В.9* 10^-14 Н. Г. 6,7 * 10^-14Н

9. При неупругом ударе двух тел их масса

А. не меняется Б. увеличивается В. уменьшается Г. равна нулю

10. Найдите формулу для расчета кинетической энергии

А. mv²/2 Б mgh В. ma Г. kx

11. При таянии снега его температура…………..

А. не изменяется Б. увеличивается

В. уменьшается Г. не определяется

12. Если скорость движения молекул уменьшилась, то температура данного вещества……

А. не меняется Б. увеличивается В. уменьшается Г. равна нулю

13. Сила тока в цепи может быть измерена

А. амперметром Б. вольтметром В. реостатом Г.омметром.

14. Сила тока в цепи 2А, а напряжение 4В. Каково сопротивление цепи?

А. 4 Ом Б. 6 Ом В. 2 Ом Г.8 Ом

15. Два резистора по 2 Ом соединены параллельно. Каково их общее сопротивление?

А. 2 Ом Б.4 Ом В. 1 Ом Г. 0,5 Ом

Вариант 4.

1. Линия, соединяющая положение материальной точки в ближайшие, последовательные моменты времени, — …

А. перемещение. Б. путь.

В. траектория. Г. вектор скорости.

2. Единица измерения ускорения в Международной системе …

А. м Б. с В. м/с Г.м/с².

3. Сколько джоулей содержится в 3,5 кДж?

А. 35Дж Б. 3,5Дж В. 350Дж Г. 3500Дж

4. Условное обозначение физической величины: времени

А. υ Б. F В. m Г. t

5. По графику определите путь на участке равномерного прямолинейного движения.

А. 24м. Б. 8м. В. 12м. Г. 6м.

6. За 3с скорость тела изменилась от 15 м/с до 6 м/с. Ускорение движения тела …

А. 7 м/с² Б. -7 м/с² В. -3 м/с² Г. 3 м/с²

7. Тело массой 20 кг в инерциальной системе под действием силы 60Н приобретает ускорение …

А. 3 м/с² Б. 40 м/с² В. 0,3 м/с² Г. 80 м/с².

8. Две точечные массы 200 г и 600 г находятся на расстоянии 30 м друг от друга. Какова сила взаимодействия между телами.

А. 0,1* 10^-15 Н Б. 0,4* 10^-15 Н В. 9* 10^-15 Н. Г. 16 * 10^-15 Н

9. При увеличении коэффициента трения в 2 раза сила трения……….

А. увеличится в 2 раза. Б. уменьшится в 2 раза

В. не изменится Г. определить невозможно

10. Найдите формулу для расчета силы, создающей телу ускорение

А. mv²/2 Б mgh В. ma Г. kx

11. Если температура тела увеличивается, то скорость его молекул…….

А. не изменится Б. увеличится

В. уменьшится Г. определить невозможно

12. При кристаллизации тела его температура

А. повышается Б. не изменяется В. понижается Г. равна нулю.

13. Напряжение на участке цепи может быть измерена

А. амперметром Б. вольтметром В. реостатом Г.омметром.

14. Сила тока в цепи 2А, сопротивление 2 Ом. Найдите напряжение в цепи.

А. 1В Б. 4В В. 2В Г. 3В

15. Определите общее сопротивление резисторов, изображенных на схеме

А. 2 Ом. Б. 4Ом В. 6 Ом Г.8 Ом

Эталоны ответов

№ вопроса

1 вариант

2 вариант

3 вариант

4 вариант

1

В

Б

А

В

2

В

А

А

Г

3

Г

Б

В

Г

4

А

Б

Г

Г

5

Б

В

В

А

6

Г

А

А

В

7

Г

В

А

А

8

В

Г

Г

В

9

Б

А

Б

А

10

Б

Б

А

В

11

Б

А

А

Б

12

А

В

В

Б

13

А

Б

А

Б

14

В

В

В

Б

15

Б

В

В

Г

Входная контрольная работа по физике

Входная контрольная работа Вариант 1

1)Выразите в метрах в секунду (м/с) скорости: 72км/ч, 126км/ч, 30м/мин, 6 км/мин

2) Выразите : 2,5 ч в сек, 80 мм в метры, 450 см в метры.

3)Велосипедист за 20 мин проехал 6 км. С какой скоростью двигался велосипедист?

4)Рассчитайте количество теплоты, необходимое для превращения в пар ртути массой 0,1 кг, взятой при температуре 27°С.

5).Какое количество теплоты выделится в проводнике сопротивлением 1 Ом в течение 30 секунд при силе тока 4 А?

6. Работа, совершенная током за 600 секунд, составляет 15000 Дж. Чему равна мощность тока?

7) Напряжение в железном проводнике длиной 100 см и сечением 1 мм2 равно 0,3 В. Удельное сопротивление железа 0,1 Ом · мм2/м. Вычислите силу тока в стальном проводнике.

8) Два проводника сопротивлением R1 = 100 Ом и R2 = 100 Ом соединены параллельно. Чему равно их общее сопротивление?

Входная контрольная работа № 1 Вариант 2

1)Выразите в метрах в секунду (м/с) скорости: 78км/ч, 130км/ч, 40м/мин. 9 км/мин

2) Выразите : 1,5 ч в сек, 50 мм в метры, 850 см в метры.

3)Мотоциклист за 2 часа проехал 150 км. С какой скоростью двигался мотоциклист?

4)Определить количество теплоты, которое необходимо для обращения в пар 100 г эфира, взятого при температуре 15 °С.

5) Два проводника сопротивлением R1 = 150 Ом и R2 = 100 Ом соединены последовательно. Чему равно их общее сопротивление?

6) Определите энергию потребляемую лампочкой карманного фонарика за 120 секунд, если напряжение на ней равно 2,5 В, а сила тока 0,2 А.

7) Сила тока в стальном проводнике длиной 140 см и площадью поперечного сечения 0,2 мм2 равна 250 мА. Каково напряжение на концах этого проводника? Удельное сопротивление стали 0,15 Ом* мм2/м

8) Вычислите величину силы тока в обмотке электрического утюга, если при включении его в сеть 220 В он потребляет мощность 880 Вт.

Входная контрольная работа Вариант 1

1)Выразите в метрах в секунду (м/с) скорости: 72км/ч, 126км/ч, 30м/мин, 6 км/мин

2) Выразите : 2,5 ч в сек, 80 мм в метры, 450 см в метры.

3)Велосипедист за 20 мин проехал 6 км. С какой скоростью двигался велосипедист?

4)Рассчитайте количество теплоты, необходимое для превращения в пар ртути массой 0,1 кг, взятой при температуре 27°С.

5).Какое количество теплоты выделится в проводнике сопротивлением 1 Ом в течение 30 секунд при силе тока 4 А?

6. Работа, совершенная током за 600 секунд, составляет 15000 Дж. Чему равна мощность тока?

7) Напряжение в железном проводнике длиной 100 см и сечением 1 мм2 равно 0,3 В. Удельное сопротивление железа 0,1 Ом · мм2/м. Вычислите силу тока в стальном проводнике.

8) Два проводника сопротивлением R1 = 100 Ом и R2 = 100 Ом соединены параллельно. Чему равно их общее сопротивление?

Входная контрольная работа № 1 Вариант 2

1)Выразите в метрах в секунду (м/с) скорости: 78км/ч, 130км/ч, 40м/мин. 9 км/мин

2) Выразите : 1,5 ч в сек, 50 мм в метры, 850 см в метры.

3)Мотоциклист за 2 часа проехал 150 км. С какой скоростью двигался мотоциклист?

4)Определить количество теплоты, которое необходимо для обращения в пар 100 г эфира, взятого при температуре 15 °С.

5) Два проводника сопротивлением R1 = 150 Ом и R2 = 100 Ом соединены последовательно. Чему равно их общее сопротивление?

6) Определите энергию потребляемую лампочкой карманного фонарика за 120 секунд, если напряжение на ней равно 2,5 В, а сила тока 0,2 А.

7) Сила тока в стальном проводнике длиной 140 см и площадью поперечного сечения 0,2 мм2 равна 250 мА. Каково напряжение на концах этого проводника? Удельное сопротивление стали 0,15 Ом* мм2/м

8) Вычислите величину силы тока в обмотке электрического утюга, если при включении его в сеть 220 В он потребляет мощность 880 Вт.

Порядок проведения входного контроля по физике для СПО

Департамент образования и науки Приморского края

краевое государственное бюджетное

профессиональное образовательное учреждение

«Автомобильно-технический колледж»

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ

ВХОДНОГО КОНТРОЛЯ

по учебной дисциплине «ФИЗИКА»

для профессий и специальностей

среднего профессионального образования

технического профиля

Разработала:

ЕФРЕМЕНКО Л.В. преподаватель физики

Уссурийск

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Входной контроль по учебной дисциплине «Физика» для профессий и специальностей среднего профессионального образования технического профиля проводится на 1 курсе в начале учебного года на первом уроке.

Цель входного контроля – установить уровень подготовленности обучающихся по физике за курс неполной средней школы. По результатам входного контроля можно судить о конкретных знаниях по физике, об интеллектуальном уровне обучающихся, об их культуре и кругозоре.

Результаты входного контроля позволяют скорректировать работу преподавателя для дальнейшего устранения пробелов знаний обучающихся как во время аудиторных занятий, так и на консультациях, уделяя каким-то вопросам особое внимание, а какими-то вопросами заняться более углубленно.

Входной контроль проводится в форме тестов 1-го и 2-го уровней. Задания состоят из 2 вариантов, в каждом из которых 10 вопросов из разных разделов курса физики неполной средней школы:

• Законы взаимодействия и движения тел

• Механические колебания и волны. Звук

• Электромагнитное поле

• Строение атома и атомного ядра

Вопросы включают в себя знания основных понятий, определений, обозначений, единиц измерений, основных формул и законов. Рассчитаны на проверку умений: перевода единиц измерений в систему СИ; читать графики и схемы, анализировать и производить простейшие вычисления, а также умения производить расчеты по основным формулам.

Время выполнения – 45 минут.

Оценка результатов входного контроля:

Оценка «5»: выполнены правильно 10 заданий.

Оценка «4»: выполнены правильно 8 — 9 заданий.

Оценка «3»: выполнены правильно 6 — 7 заданий.

Оценка «2»: выполнены правильно 5 заданий.

ВХОДНОЙ КОНТРОЛЬ

Тест 1-го уровня по физике (курс основной школы)

1 вариант

1. Изменение пространственного положения тела относительно других тел –

А. перемещение. Б. система отсчета.

В. механическое движение. Г. скорость тела.

2.Единица измерения скорости в Международной системе …

А. м Б. с В. м/с Г. м/с².

3. Сколько секунд содержится в 3 минутах?

А. 3с Б. 30с В. 18с Г. 180с

4. Условное обозначение физической величины: скорости.

А. υ Б.F В. m Г. t

5. За 3с скорость тела изменилась от 6 м/с до 15 м/с. Ускорение движения тела…

А. 7 м/с²Б. -7 м/с²В. -3 м/с²Г. 3 м/с²

6. Тело массой 3 кг в инерциальной системе приобретает ускорение 10 м/с2 под действием силы …

А. 0,03 Н. Б. 10,3 Н. В. 3 Н. Г. 30 Н.

7. Найдите формулу для расчета импульса тела

А. ma Б. mυ В. mgh Г. кx

8. Тело массой 2 кг поднято на высоту 2м. Найдите его потенциальную энергию.

А. 4 Дж Б. 40 Дж В. 1 Дж Г. 2 Дж

9. При увеличении скорости движения молекул температура вещества…….

А. повышается Б. не изменяется В. понижается Г. равна нулю.

10. Сила тока в цепи может быть измерена

А. амперметром Б. вольтметром В. реостатом Г. омметром.

ВХОДНОЙ КОНТРОЛЬ

Тест 1-го уровня по физике (курс основной школы)

2 вариант

1. Тело, обладающее массой, размерами которого можно пренебречь, является…

А. телом отсчета. Б. материальной точкой.

В. любым телом. Г. системой отсчета.

2. Единица измерения перемещения в Международной системе …

А. м Б. с В. м/с Г. м/с².

3. Сколько килограмм содержится в 3500 граммах?

А. 35кг Б. 3,5кг В. 350кг Г. 3500кг

4. Условное обозначение физической величины: силы

А. υ Б. F В. m Г. t

5. Тело движется с ускорением «-2 м/с²». Определить время, за которое скорость изменилась от 16 м/с до 10 м/с.

А. 3сБ. 5с В. 8сГ. 13с.

6. Тело массой 20 кг в инерциальной системе под действием силы 6 Н приобретает ускорение …

А. 3 м/с² Б. 40 м/с²В. 0,3 м/с²Г. 80 м/с².

7. Найдите формулу для расчета потенциальной энергии тела, поднятого над Землей

А. mv²/2 Б. mgh В. ma Г. кx

8.При кипении жидкости ее температура

А. не меняется Б. увеличивается В. уменьшается Г. равна нулю

9. Температура тела уменьшилась, при этом скорость движения молекул….

А. не меняется Б. увеличивается В. уменьшается Г. равна нулю

10. Напряжение на участке цепи может быть измерено

А. амперметром Б. вольтметром В. реостатом Г. омметром.

ВХОДНОЙ КОНТРОЛЬ

Тест 2-го уровня по физике (курс основной школы)

1 вариант

1. Раздел физики, изучающий механическое движение, называется…

(механика)

2. Физические величины бывают скалярные и …

(векторные)

3. Скорость измеряется в …

(метр в секунду, м/с)

4. Время измеряется в …

(секундах, с)

5. Тело, двигаясь со скоростью 5 м/с, за 20 секунд пройдет расстояние … метров.

(100 м)

6. Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется…

(сила тяжести)

7. Энергия может быть потенциальной и …

(кинетической)

8. Ядро состоит из протонов и ….

(нейтронов)

9. Электрон заряжен …

(отрицательно)

10. Скорость звука в воздухе при температуре 0⁰ С равна …

(331м/с)

ВХОДНОЙ КОНТРОЛЬ

Тест 2-го уровня по физике (курс основной школы)

2. вариант

1. Механика включает в себя 3 раздела: статика, кинематика и …

(динамика)

2. Движение может быть равномерным и …

(неравномерным)

3. Масса измеряется в …

(килограммах, кг)

4. Сила измеряется в …

(ньютонах, Н)

5. Тело, двигаясь со скоростью 20 м/с, за 5 с пройдет расстояние … метров

6. Сила, возникающая при деформации тел, называется …

(сила упругости)

7. Два закона сохранения в механике: закон сохранения энергии и закон сохранения …

(импульса)

8. Атом состоит из ядра и …

(электронов)

9. Ядро заряжено …

(положительно)

10. Скорость света равна …

(3*10⁸ м/с)

ВХОДНОЙ КОНТРОЛЬ ПО ФИЗИКЕ 7 класс

ВХОДНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по физике

7 класс

Вариант 1

I

Задания 1-4 НЕ переписываем. Записываем номер задания и ответ в виде буквы.

1.  Какое из приведенных понятий обозначает физическое тело?

А) кипение Б) чайник В) железо

2. Какое из приведенных понятий является единицей измерения величины?

А) литр Б) мензурка В) объем

3. Какое из приведенных понятий является измерительным прибором?

А) градус Б) температура В) термометр

4. Сколько метров в одном километре?

А) 1000 м Б) 0,001 м В) 10 м

II

Задания 5-6 НЕ переписываем. Записываем номер задания и ответ в виде числа.

5. Найдите площадь прямоугольника со сторонами 6 см и 9 см. Ответ в кв. см.

6. От Гусева до Калининграда примерно 120 км. Если по дороге заехать в Гвардейск, то расстояние увеличится ещё на 30 км. С какой скоростью должен ехать рейсовый автобус, чтобы преодолеть этот путь за 2 часа? Ответ в км/ч.

7. Перепишите, продолжив предложение:

Физический прибор для наблюдения звездного неба называется ….

III

В заданиях 8-10 записываем подробное решение с пояснениями ваших действий. Ответ: с развернутым ответом.

8. Длина прямоугольного параллелепипеда 20 см, ширина больше длины на 1 дм., высота равна сумме длины и ширины. Найдите объем в кв.см.

9. Школьный сад имеет размеры 100 на 80 метров. Под посадку яблонь решили отвести 40 % площади школьного сада. Сколько яблонь нужно купить в питомнике, если известно, что на одну яблоню необходимо отвести не менее 25 квадратных метров (квадрат 5 на 5 метров).

10. Из города Гусев в сторону Калининграда выехали:  велосипедист со скоростью 5 м/с и мотоциклист со скоростью 15 м/с. Каким будет расстояние между ними через 1 минуту? Считаем, что стартовали они с площади.

ВХОДНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по физике

7 класс

Вариант 2

I

Задания 1-4 НЕ переписываем. Записываем номер задания и ответ в виде буквы.

1. Какое из приведенных понятий обозначает физическое явление?

А) свечение лампы Б) метель В) солнце

2. Какое из приведенных понятий является физической величиной?

А) масса Б) килограмм В) весы

3. Какое из приведенных понятий является измерительным прибором?

А) литр Б) мензурка В) объем

4. Сколько граммов содержится в 2 килограммах ?

А) 20 г Б) 2000 г В) 0,02 г

II

Задания 5-6 НЕ переписываем. Записываем номер задания и ответ в виде числа.

5. Найдите периметр прямоугольника со сторонами 11 см и 9 см. Ответ в см.

6. От Гусева до Калининграда примерно 120 км. Разрешенная скорость для школьного автобуса 40 км/ч. Сколько времени ему понадобится для преодоления этого пути? Ответ в часах.

7. Перепишите, продолжив предложение:

Физический прибор для измерения размеров объектов называется ….

III

В заданиях 8-10 записываем подробное решение с пояснениями ваших действий. Ответ: с развернутым ответом.

8. Длина прямоугольного параллелепипеда 34 см, ширина больше длины на 1 дм., высота больше длины в 2 раза. Найдите объем.

9. У фермера было поле размером 200 на 400 метров. 30% этого поля фермер засеял кукурузой, а на остальной части посадил картошку. Какая площадь поля занята картошкой?

10. Из города Гусев в сторону города Нестеров выехал  велосипедист со скоростью 5 м/с и мотоциклист со скоростью 15 м/с, который помчался в сторону Калининграда. Каким будет расстояние между ними через 1 минуту? Считаем, что стартовали они с площади.

ВХОДНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по физике

7 класс

Вариант 3

I

Задания 1-4 НЕ переписываем. Записываем номер задания и ответ в виде буквы.

1. Какое из приведенных понятий обозначает физическое тело?

А) стул Б) рассвет В) алюминий

2. Какое из приведенных понятий является физической величиной?

А) километр Б) путь В) линейка

3. Какое из приведенных понятий является единицей измерения величины?

А) весы Б) масса В) грамм

4. Сколько метров содержится в 1, 7 км ?

А) 17 м Б) 1700 м В) 0,17 м

II

Задания 5-6 НЕ переписываем. Записываем номер задания и ответ в виде числа.

5. Найдите площадь квадрата со стороной 6 см. ответ в кв.см.

6. Какой путь проедет автомобиль за 5 часов, двигаясь со скоростью 75 км/ч? Ответ в км.

7. Перепишите, продолжив предложение:

Физический прибор для измерения температуры воздуха называется ….

III

В заданиях 8-10 записываем подробное решение с пояснениями ваших действий. Ответ: с развернутым ответом.

8. Длина прямоугольного параллелепипеда 15 см., ширина в 3 раза больше длины, а высота на 10 см больше ширины. Найдите объём прямоугольного параллелепипеда.

9. У бабушки Полины на огороде есть две грядки с огурцами размером 5 на 2 метра каждая. Они составляют 10 % от всего огорода бабушки Полины. Какую площадь имеет её огород?

10. Моторная лодка, собственная скорость которой 18 км/ч, двигалась 3 часа вверх по реке и 3 часа вниз по реке. Скорость течения в этой реке 2,5 км/ч. Какой путь моторной лодки – вверх по реке или вниз по реке –больше и на сколько километров?

ВХОДНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по физике

7 класс

Вариант 4

I

Задания 1-4 НЕ переписываем. Записываем номер задания и ответ в виде буквы.

1. Какое из приведенных понятий обозначает вещество?

А) снег Б) гром В) медь

2. Какое из приведенных понятий является измерительным прибором?

А) весы Б) масса В) грамм

3. Какое из приведенных понятий обозначает физическое явление?

А) пурга Б) испарение воды В) Луна

4. Сколько килограммов содержится в 1, 9 тонны ?

А) 19 кг Б) 1900 кг В) 0,19 кг

II

Задания 5-6 НЕ переписываем. Записываем номер задания и ответ в виде числа.

5. Найдите периметр треугольника со сторонами 3 см, 4 см, 5 см. Ответ в см.

6. От Гусева до Калининграда примерно 120 км. С какой скоростью нужно ехать рейсовому автобусу, чтобы преодолеть это расстояние за 2 часа? Ответ в км/ч.

7. Перепишите, продолжив предложение:

Физический прибор для наблюдения внутреннего строения маленьких тел называется ….

III

В заданиях 8-10 записываем подробное решение с пояснениями ваших действий. Ответ: с развернутым ответом.

8. Длина прямоугольного параллелепипеда 72 см., ширина в 3 раза меньше длины, а высота на 7 см больше ширины. Найдите объём прямоугольного параллелепипеда.

9. На поле одного американского фермера повадились садится летающие тарелки. Сопла их двигателей прожигают под собой около 30 кв.м. За последнюю неделю под ними погибло 40% поля. Поле какого размера было у фермера, если одновременно на него может сесть 5 летающих тарелок.

10. Собственная скорость катера 26 км/ч, скорость течения реки 3,5 км/ч. Катер плыл вверх по реке 4 часа и 4 часа вниз по реке. Какой путь катера – вверх по реке или вниз по реке – больше и на сколько километров?

ОТВЕТЫ

к ВХОДНОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

по физике 7 класс

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Вариант 4

1 уровень

1

Б

А

А

В

2

А

А

Б

А

3

В

Б

В

Б

4

А

Б

Б

Б

2 уровень

5

54

40

36

12

6

75

3

375

60

7

ТЕЛЕСКОП

ЛИНЕЙКА

ТЕРМОМЕТР

МИКРОСКОП

3 уровень (высокий)

8

30 000

куб м.

11 728

Куб.м.

37 125

куб.м.

53 568

куб.м.

9

128

яблонь

56 000

кв.м.

200

кв.м.

2625

кв.м.

10

600

метров

1200 метров

Вниз по реке на 15 км. больше, чем вверх по реке

Вниз по реке на 28 км. больше, чем вверх по реке

Предметные тесты SAT — Обзор физики и практика — Совет колледжа

Механика Кинематика , такая как скорость, ускорение, движение в одном измерении и движение снарядов Динамика , например сила, законы Ньютона, статика и трение Энергия и импульс , такие как потенциальная и кинетическая энергия, работа, мощность, импульс и законы сохранения Круговое движение , такое как равномерное круговое движение и центростремительная сила Простое гармоническое движение , например, масса на пружине и маятнике Гравитация , например закон гравитации, орбиты и законы Кеплера	36% -42%
Электричество и магнетизм Электрические поля, силы и потенциалы , такие как закон Кулона, индуцированный заряд, поле и потенциал групп точечных зарядов и заряженные частицы в электрических полях Емкость , например, конденсаторы с параллельными пластинами и поведение во времени при зарядке / разрядке Элементы цепей и цепи постоянного тока , такие как резисторы, лампочки, последовательные и параллельные сети, закон Ома и закон Джоуля Магнетизм , например постоянные магниты, поля, вызванные токами, частицы в магнитных полях, закон Фарадея и закон Ленца	18% –24%
Волны и оптика Общие волновые свойства , такие как скорость волны, частота, длина волны, суперпозиция, дифракция стоячей волны и эффект Доплера Отражение и преломление , например закон Снеллиуса, изменения длины волны и скорости Лучевая оптика , например формирование изображения с помощью точечных отверстий, зеркал и линз Физическая оптика , например дифракция на одной щели, интерференция с двумя щелями, поляризация и цвет	15% –19%
Тепло и термодинамика Тепловые свойства , такие как температура, теплопередача, удельная и скрытая теплота, а также тепловое расширение Законы термодинамики , такие как первый и второй законы, внутренняя энергия, энтропия и эффективность теплового двигателя	6% –11%
Современная физика Квантовые явления , такие как фотоны и фотоэлектрический эффект Атомный , такой как модели Резерфорда и Бора, уровни атомной энергии и атомные спектры Ядерная физика и физика элементарных частиц , например радиоактивность, ядерные реакции и элементарные частицы Относительность , такая как замедление времени, сокращение длины и эквивалентность массы и энергии	6% –11%
Разное Общие , такие как история физики и общие вопросы, которые перекрывают несколько основных тем Аналитические навыки , такие как графический анализ, измерения и математические навыки Современная физика , такая как астрофизика, сверхпроводимость и теория хаоса	4% –9%

.

Вопросы для практического теста по базовой физике

8. Свойство проводника, ограничивающее его внутренний поток электронов:

а. Трение

г. Мощность

г. Текущий

г. Сопротивление

9. В физике ____________ — это сила, противодействующая относительному движению двух соприкасающихся тел.

а. Сопротивление

г. Абразивность

г. Трение

г. Антагонизм

10.Какая разница между кинетической и потенциальной энергией?

а. Кинетическая энергия — это энергия тела, возникающая в результате нагрева, в то время как потенциальная энергия — это энергия, которой обладает охлаждаемый объект

г. Кинетическая энергия — это энергия тела, которая возникает в результате движения, а потенциальная энергия — это энергия, которой обладает объект в силу его положения или состояния, например, как в сжатой пружине.

г. Нет разницы между кинетической и потенциальной энергией; вся энергия одинакова.

г. Потенциальная энергия — это энергия тела, которая возникает в результате движения, а кинетическая энергия — это энергия, которой обладает объект в силу его положения или состояния, например, как в сжатой пружине.

11. Что считается четырьмя фундаментальными силами природы?

а. Гравитация, электромагнитное взаимодействие, слабое ядерное взаимодействие и сильное ядерное взаимодействие

г. Гравитация, электромагнитная сила, отрицательная ядерная сила и положительная ядерная сила

г.Полярность, электромагнитное взаимодействие, слабое ядерное взаимодействие и сильное ядерное взаимодействие

г. Гравитация, химическая магнитная сила, слабая ядерная сила и сильная ядерная сила

12. Начав с самых слабых, расположите основные силы природы в порядке их силы.

а. Гравитация, слабая ядерная сила, электромагнитная сила, сильная ядерная сила

г. Слабая ядерная сила, гравитация, электромагнитная сила, сильная ядерная сила

г.Сильная ядерная сила, слабая ядерная сила, электромагнитная сила, гравитация

г. Гравитация, сильная ядерная сила, слабая ядерная сила, электромагнитная сила

13. В чем разница между сильной ядерной силой и слабой ядерной силой?

а. Сильная ядерная сила — это сила притяжения, которая связывает протоны и нейтроны и поддерживает структуру ядра, а Слабая ядерная сила отвечает за радиоактивный бета-распад и другие субатомные реакции.

г. Сильная ядерная сила отвечает за радиоактивный бета-распад и другие субатомные реакции, а Слабая ядерная сила — это сила притяжения, которая связывает протоны и нейтроны и поддерживает структуру ядра.

г. Слабая ядерная сила слаба, а сильная ядерная сила крепка.

г. Сильная ядерная сила — это отрицательная сила, которая высвобождает протоны и нейтроны и угрожает структуре ядра, а Слабая ядерная сила — это сила притяжения, которая связывает протоны и нейтроны и поддерживает структуру ядра.

14. Закон сохранения массы гласит:

а. Нет заметного прироста, но, в зависимости от используемых веществ, некоторые потери могут происходить в химических реакциях.

г. В химических реакциях не происходит заметного усиления или потери.

г. Никаких заметных потерь, но некоторый выигрыш происходит в химических реакциях.

г. В зависимости от используемых веществ в химических реакциях может происходить значительный выигрыш или потеря.

15.В чем разница между конвекцией и тепловым излучением, если таковая имеется?

а. Тепловое излучение — это передача тепла от одного места к другому за счет движения жидкостей; Конвекция — это электромагнитное излучение, исходящее от всего вещества, поскольку оно обладает тепловой энергией.

г. Конвекция — это передача тепла от одного места к другому за счет движения жидкостей; Тепловое излучение — это ядерная энергия, испускаемая всем веществом из-за того, что оно обладает тепловой энергией.

г.Конвекция — это передача тепла от одного места к другому за счет движения жидкостей; Тепловое излучение — это электромагнитное излучение, исходящее от всего вещества, поскольку оно обладает тепловой энергией.

г. Конвекция — это передача тепла от одного места к другому за счет движения жидкостей; тепловое излучение — это едва заметный свет, излучаемый всей материей из-за того, что она обладает тепловой энергией.

.

Physics Aptitude Test (PAT) | Оксфордский университет, факультет физики

Каждый, кто подает заявку на изучение физики или физики и философии в Оксфорде, должен пройти тест на физическую пригодность. Никаких исключений. Кафедра физики работает в партнерстве со Службой вступительного тестирования для проведения вышеуказанного вступительного испытания.

Дата сдачи экзамена — 5 ноября 2020 года .

Изменения в PAT : Как вы могли заметить, просматривая прошлые статьи, PAT претерпел различные изменения за последние несколько лет.В 2015 году вопросы с несколькими вариантами ответов были удалены, а вопросы с более длинными 20 баллами были заменены более короткими вопросами с 10 баллами. В 2017 году были повторно введены вопросы с несколькими вариантами ответов, а разделы физики и математики были смешаны. Тест 2020 года будет иметь тот же формат, что и предыдущие документы 2019 и 2018 годов, однако старые документы все равно будут использоваться при подготовке. Обратите внимание, что указанные калькуляторы разрешены.

Кандидатам следует просмотреть ряд прошлых работ. Также доступен старый образец бумаги в стиле «2009» и старый набор образцов решений.Здесь также доступен новый набор образцов решений для 2010 года.

Прежде чем вы ознакомитесь с примерами решений, мы хотим предостеречь:

• Не ищите решения слишком рано — увидеть ответ не заменит того, чтобы выяснить его самостоятельно

• представленное здесь решение никоим образом не является единственным или лучшим способом решения проблемы — это всего лишь один из возможных путей

Текущие спецификации калькулятора, которые будут использоваться в PAT: Спецификации калькуляторов . Убедитесь, что вы планируете использовать калькулятор.

Формулы, таблицы и книги данных не допускаются.

Кандидатам настоятельно рекомендуется ознакомиться с форматом теста и учебной программой.

Информацию о Preparing for the Physics Aptitude Test (PAT) можно найти на страницах Physics и University. Для PAT нет рекомендуемых текстов. Видеозапись выступления на Днях открытых дверей 2018 о том, как подготовиться к PAT, можно найти здесь.

Кандидатов необходимо подать для прохождения теста Physics Aptitude Test (PAT) до 15 октября через веб-сайт Кембриджской службы вступительного тестирования.

.

PhD Physics Course, Admission, Syllabus, Distance Education, Colleges, Job, and Scope 2020-21

Обновлено — 26 августа 2020 г.

Доктор философии или доктор физики — это трехлетняя программа докторантуры, которая считается идеальной степенью для студентов, которые хотят проводить полный рабочий день для самостоятельных исследований, которые вооружают студентов исследовательскими навыками и специальными знаниями.

Курс PhD Physics состоит из практических предметов, основанных на исследованиях.Курс охватывает такие предметы, как квантовая оптика и лазерная физика, физика вещества, физика твердого тела и материаловедение, физика высоких энергий, нелинейная оптика и электроника.

IIT Kanpur решил не проводить выпускные экзамены в связи с ростом числа случаев коронавируса в стране.

Основное право на поступление на курс PhD по физике — это степень бакалавра, M.Phil. степень или магистр физики или материаловедения с не менее 60% совокупного балла.Помимо заслуг, процесс приема также включает различные вступительные экзамены, такие как CSIR / UGC-JRF, CSIR / UGC , JEST / GATE для курсов PhD по физике.

Ключевые моменты PhD Physics Продолжительность: 3 года (полный рабочий день) PhD Physics Приемлемость : Минимум 60% совокупного или эквивалентного CGPA (ослаблено до 55% или эквивалентного CGPA для SC / ST) в аспирантуре. Процесс приема: Вступительный экзамен и заслуги. Вступительные экзамены на высшую степень доктора философии по физике: IIT JAM, CSIR UGC NET, UGC NET и другие соответствующие вступительные экзамены. Лучшие университеты и колледжи: Индийский институт науки, IITs, Институт технологий и науки Бирла, Колледж Лойола, Университет Христа, Университет Чандигарха Дистанционное обучение / заочное обучение: Допускается только дистанционное обучение через IGNOU . Общие вакансии после получения степени доктора философии по физике: Исследователь, ученый, физик, преподаватель и профессор, автор и писатель, журналист, редактор и критик, работник социальных служб, независимый консультант, философ-журналист

Колледж Лойола, Христос Университет, Университет Чандигарха, Колледж Фергюссона, Университет Джадавпура, IIT Канпур и т. Д. Являются одними из лучших колледжей, предлагающих очные курсы по физике в Индии.Средняя годовая плата за обучение по очной программе составляет около 2000 индийских рупий — 5 лакхов

. Однако дистанционное обучение для докторантов больше не действует в соответствии с UGC, степень доктора наук IGNOU все равно будет признаваться. Средняя годовая плата за дистанционную программу PhD по физике составляет от 15 000 до 20 000 индийских рупий.

В Индии есть различные университеты и колледжи, которые предлагают курсы доктора философии по физике. Некоторые из лучших колледжей согласно рейтингу THE:

PhD. Физика, будучи одним из лучших профессиональных курсов, является причиной его популярности среди соискателей в наши дни.Существует множество программ докторантуры, но каждый год большое количество студентов поступают на физический факультет.

После получения докторской степени по физике в промышленном секторе открываются огромные возможности для карьерного роста. Основные профессии: профессор физики, физик, научный сотрудник, биофизик, менеджеры по естественным наукам, инженеры-нефтяники, исследователь, предметный эксперт, нанотехнолог и т. Д.

Средняя зарплата доктора физики может составлять около 2 индийских рупий LPA — 20 LPA в различных секторах например, образование, исследования, лаборатории, здравоохранение, медицина, фармацевтика, электроника, маркетинг и т. д.

Процесс приема на соискание докторской степени по физике

Процесс приема на соискание докторской степени по физике

Процесс приема на курс PhD по физике зависит от вступительных испытаний, таких как CSIR / UGC-JRF, CSIR / UGC , JEST / GATE и т. Д. Квалифицированные кандидаты будут дополнительно отобраны на основе личного собеседования.

Некоторые институты также обеспечивают прямой прием студентов на основе заслуг с минимальным правом на получение степени бакалавра с совокупными оценками 60%.

Ниже приведены шаги, которые следует иметь в виду при подаче заявления на поступление в аспирантуру по физике:

• Шаг 1: Зарегистрируйтесь онлайн на портале приложений колледжа, заполнив необходимые данные, такие как имя, номер мобильного телефона, адрес электронной почты и т. Д.
• Шаг 2: Войдите в систему, используя сгенерированные учетные данные. Заполните онлайн-форму заявки и укажите такие данные, как личные и академические, такие как пол, предмет адреса, оценки и т. Д.
• Шаг 3: Загрузите отсканированные копии необходимых документов, таких как фотография, подпись, отметка, сертификаты и т. Д.Отсканированные копии должны быть в запрошенном формате и размере.
• Шаг 4: Оплатите регистрационный взнос, как указано в колледже. После успешной оплаты кандидату будет отправлено подтверждение регистрации.
• Шаг 5: Кандидатам следует загрузить и сохранить форму заявки для дальнейшего использования.

PhD Physics Право на участие

Ниже приведены критерии отбора для PhD курса физики:

• Кандидаты, желающие поступить в PhD Physics, должны иметь степень бакалавра, M.Фил. степень или Магистр физики или Материаловедение с минимум 60% совокупного балла.
• Минимум 60% агрегированного или эквивалентного CGPA (ослаблено до 55% или эквивалентного CGPA для SC / ST).
• Различные колледжи проводят вступительные экзамены, такие как CSIR / UGC-JRF, CSIR / UGC, JEST и т. Д., С последующим личным собеседованием для поступления.

Вступительные экзамены на степень доктора философии по физике

Некоторые из вступительных испытаний на степень доктора философии по физике:

• CSIR UGC NET 2020: Это тест на получение стипендии и лекции на национальном уровне, проводимый NTA в июне. для поступления в аспирантуру в различные институты.
• UGC NET 2020 : Это тест на получение младшего научного сотрудника и доцента, который будет проводиться после июля для поступления в аспирантуру.
• GATE 2020 : Graduate Aptitude Test in Engineering (GATE) — это тест национального уровня, направленный на проверку всестороннего понимания различных предметов бакалавриата в области инженерии. Он был проведен в феврале 2020 года для приема в различные ИИТ и НИТ.
• IIT JAM 2020 : IIT JAM — это онлайн-тест национального уровня, проводимый ежегодно любым из IIT.Он был проведен 9 февраля 2020 года для приема в несколько институтов.
• JEST 2020: Объединенный вступительный отборочный тест (JEST) проводится совместно такими институтами, как IISc, IISERs, NISER и т. Д. Институт фундаментальных исследований Тата (TIFR) проводит экзамен для получения степени доктора философии или интегрированного доктора философии. курс в одном из институтов-участников.

Некоторые важные даты и подробности вступительных экзаменов на степень доктора философии по физике приведены в таблице ниже.

Название экзамена	Проводящий орган	Срок подачи заявок	Дата экзамена	Режим экзамена
CSIR UGC NET 2020	NTA (Национальное агентство по тестированию)	16 марта — 30 июня 2020 г.	Будет объявлено дополнительно	Онлайн
UGC NET 2020	Национальное агентство по тестированию (NTA)	16 марта — 30 июня 2020 г.	Будет объявлено дополнительно	Онлайн
GATE 2020	Совместно с 7 IIT и IISc	28 сентября 2019 г.	1, 2, 8, 9 февраля 2020 г.	Онлайн
IIT JAM 2020	Индийский технологический институт, Канпур	4 сентября , 2019	9 февраля 2020 г.	Онлайн
JEST 2020	IISc, IISERs, NISER	11 ноября — декабрь ber 21, 2020	16 февраля 2020	Offline

Вступительные экзамены PhD являются одними из самых всеобъемлющих экзаменов, поэтому для повышения успеваемости следует учитывать следующие советы:

• Вступительные экзамены PhD — самые комплексные конкурсные экзамены на поиск возможностей исследования.Кандидаты должны проанализировать время и дни, необходимые им для тщательной подготовки.
• Инженерные, естественные и математические концепции должны быть хорошо изучены. Будут заданы вопросы о количественных способностях, общих способностях, инженерном деле, статистике и т. Д. Кандидаты должны распределять время по каждому предмету и теме.
• Кандидаты должны решить типовые вопросы и пройти несколько пробных и типовых тестов, чтобы узнать схему экзамена. Таким образом, кандидаты имеют представление о схеме экзамена, что сэкономит много времени во время экзамена.
• Кандидаты должны научиться эффективно управлять своим временем, чтобы ответить на 65 вопросов примерно за три часа, что в сумме принесет 100 баллов. Кандидаты должны иметь практическую отработку сокращений для математических вопросов, что сэкономит время на повторение.
• Просмотрите различные книги по математике, общим способностям, инженерии, которые дадут представление о вопросах прошлого года.

Как поступить в хороший докторский физический колледж?

Чтобы поступить в лучшие аспирантские колледжи, имейте в виду следующее:

• Исключительные отметки и успеваемость на уровне бакалавра и обязательные вступительные экзамены необходимы для получения места в лучшем институте.Чем лучше успеваемость, тем выше шансы поступить в ведущий институт, предлагающий кандидатскую физику.
• Помимо этого кандидат должен выступить на собеседовании на отлично, на основании чего будет производиться окончательный отбор.
• Кроме того, соискатели должны уметь проводить исследования на основе результатов проведенных ими исследований.
• Будьте в курсе об отключении курсов, критериях участия, важных датах, процессе подачи заявки и оплате, а также сроках, чтобы всегда оставаться в курсе.
• Кандидаты должны подготовиться к экзамену заранее и охватить все необходимые темы, связанные с общим отношением, инженерным делом и т.д.

PhD Physics: What is it About?

Кандидат физико-математических наук: о чем?

Прочтите ниже пункты, чтобы узнать, что такое PhD Physics —

• PhD Physics Course оснащает кандидатов для исследований, профильных экспертов в любой конкретной области их интересов, а также открывает для них возможности карьерного роста во многих областях.
• Курс PhD по физике предоставляет вам возможность углубленного изучения физики и специализируется на таких дисциплинах, как физика атома и конденсированного состояния, лазерная физика, физика элементарных частиц и т. Д.
• Курс PhD по физике можно изучать только в течение полного рабочего дня как часть временная степень больше не признается в соответствии с нормами UGC. Тем не менее, можно получить степень дистанции от IGNOU, если правильно следовать инструкциям.
• Продолжительность курса PhD по физике для студентов, ищущих работу в этом секторе, составляет 3 года.
• После получения докторской степени по физике кандидаты могут искать работу в образовательном, медицинском, фармацевтическом, исследовательском секторах и т. Д.
• Основными навыками, необходимыми для получения докторской степени, являются хорошие навыки проведения исследований, совместные выводы, аналитические навыки и т. Д.
• PhD Physics предоставит знания о проведении исследований в корпоративном или академическом секторе.
• Этот курс поможет расширить знания студентов о естественных законах в оптике, классической и квантовой механике, электричестве и магнетизме, астрономии и астрофизике, биомедицинской физике и т. Д.

PhD Physics: основные моменты курса

Уровень курса	Докторантура
Полная форма	Докторантура по физике
Продолжительность	3 года
Тип экзамена	Семестровая система
Право на участие	Последипломное образование
Процесс приема	На основе поступления и заслуг
Стоимость курса	От 2000 до 6 лакхов
Средний пакет зачисления	2–20 рупий LPA
Лучшие рекрутеры	CSIR — Национальная физическая лаборатория Индия, Группа институтов ITM, Ами ty University, Manipal University, Physical Research Laboratory, Solid State Physics Laboratory, IISC Bangalore, IIIT Hyderabad, UBS, Amazon, Индийский институт науки, Лаборатория физических исследований PRL Thaltej Campus и т. д.
Должности	Исследователь, Ученый, Физик, преподаватель и профессор, писатель и писатель, журналист, редактор и критик, работник социальных служб, независимый консультант, философский журналист, специалисты промышленных научно-исследовательских лабораторий, старший научный сотрудник и т. Д.

Зачем нужно учиться на PhD по физике?

Зачем изучать PhD по физике?

Многие студенты предпочитают изучать PhD по физике по следующим причинам:

PhD Physics дает студентам возможность проводить эксперименты, разрабатывать теории, математическое моделирование и т. Д., А студенты получают знания о законах природы в различных областях, таких как оптика, классическая и квантовая механика, электричество и магнетизм, астрономия и астрофизика, биомедицинская физика и т. д.

Студенты, получившие докторскую степень по физике, могут работать по любой профессии, например, исследователь, ученый, физик, лектор и профессор, писатель и писатель, журналист, редактор и критик, работник социальных служб, независимый консультант, философский журналист, промышленные исследования и разработки. Лабораторные специалисты, старший научный сотрудник и т. Д.

• Возможности прибыльной работы

Студенты могут найти возможности трудоустройства в таких отраслях, как образование, медицина, здравоохранение, исследования, финансы, консалтинг, ИТ, банковское дело и т. Д.

Доктор философии по физике и кандидат по химии

Сравнение курсов по физике

Доктор философии по физике и по химии

Оба курса имеют разные предметы и области обучения. Мы обсудили подробное сравнение ниже —

Параметры	Доктор физики	Доктор химии
Обзор	Он включает в себя физику атома и конденсированных сред, лазерную физику, физику частиц и т. Д.Он готовит выпускников к разработке теорий, математического моделирования и т. Д.	Он фокусируется на свойствах, структуре, науке о материи, реакции, взаимодействии, составе, поведении и изменении.
Содержание курса	Он включает в себя такие предметы, как кинетика, физика твердого тела, химическая термодинамика, расширенная термодинамика, нанофизика, прикладная физика и т. Д.	Он включает такие предметы, как общая структура, методология исследования, научное общение, последние тенденции в химии , так далее.
Специализации	Доктор философии по физике специализируется в области атомной физики, молекулярной физики, оптической физики вещества, геофизики, физики, биофизики, физики высоких энергий или частиц и астрофизики.	PhD Chemistry специализируется на аналитике, нанотехнологиях и материалах, органической и неорганической, физической, полимерной или молекулярной биофизике, теоретической и т. Д.
Доставка знаний	Больше внимания уделяется методологии физики.	Больше внимания уделяется знаниям в области органической химии и биологических сетей.
Средняя стоимость обучения	INR от 2 до 5 лакхов	INR от 2 до 5 лакхов
Продолжительность	3 года	3 года
Право на участие	Степень бакалавра от признанного университета / правления.	Степень бакалавра признанного университета / совета.
Процесс приема	Как поступление, так и заслуги	Как поступление, так и на основе заслуг
Лучшие колледжи	IIT Kanpur, IIT Madras, IIT Bombay, IISc Bangalore, BITS Pilani, и т. Д.	Osmania University , Университет Пенджаби, Университет науки и технологий Динбандху Чхоту Рам, Университет Северной Махараштры, Колледж Лойола и т. Д.
Средняя зарплата	2–20 индийских рупий LPA	2–9 индийских рупий.8 LPA
Вакансии	Исследователь, Ученый, Физик, Лектор и Профессор, Автор и Писатель, Журналист, Редактор и Критик, Работник социальных служб, Независимый консультант, Философский журналист, Специалисты промышленных научно-исследовательских лабораторий, Старший научный сотрудник и т. Д.	Ученый, менеджер по исследованиям и разработкам, инженеры-химики, ученые-медики, ученые-экологи, штатный научный сотрудник, преподаватель химии, профессор, профессорско-преподавательский состав и т. Д.
Области приема на работу	Образовательные учреждения, медицина, здравоохранение, исследования, финансы, консалтинг, IT, банковское дело и др.	Химическая промышленность, пищевая промышленность, химические исследовательские организации и т. Д.
Лучшие рекрутеры	Группа институтов ITM, Университет Амити, Университет Манипала, Лаборатория физических исследований, Лаборатория физики твердого тела, IISC Bangalore, IIIT Хайдарабад, UBS, Amazon, Индийский институт науки и т. Д.	Университет Амити, Университет нефтяных и энергетических исследований, SPRERI, Sygene, Clariant, Intel Corporation и т. Д.

Источник: веб-сайты колледжей

PhD Physics Top Colleges

PhD Physics Top Colleges

Некоторые из лучших колледжей Индии, предоставляющих PhD Physics:

NAAC, UGC

Институты	Местоположение	Аккредитация	Годовые сборы
Индийский институт науки	Бангалор	INR 35 200
Индийская Технологический институт	Мумбаи	AICTE, UGC	73000 индийских рупий
Индийский технологический институт	Канпур	UGC	64,050 индийских рупий
Индийский технологический институт	Мадрас	AICTE	INR 19 670
Birla Institute of Technology and Science	Pilani	AICTE, NAAC	INR 1,10, 125
Loyola College	Chennai	NAAC	7 200 индийских рупий
Christ University	Bangalore	NAAC, UGC	INR 35 000
Jadavpur University	Kolkata	NCTE, COA, AICTE, NAAC, UGC	INR
Университет Шив Надар	Gr eater Noida	AICTE, UGC	2,10 000 индийских рупий
Технологический институт Бирла	Ранчи	PCI, AICTE, NAAC, UGC, NBA	75 000 индийских рупий

PhD Physics College Comparison

Сравнение PhD Physics College

В приведенной ниже таблице показано сравнение двух ведущих IIT, предлагающих PhD по физике.

Параметры	IIT Kanpur	IIT Bombay
Обзор	Институт предлагает UG, PG, интегрированные и исследовательские программы в области инженерии, науки, менеджмента и дизайна.	Институт предлагает различные специализации по курсам бакалавриата, магистра технических наук, магистра наук и докторантуры.
Расположение	Канпур	Мумбаи
Рейтинг NIRF 2020	# 4 в инженерной категории № 6 в общей категории	№ 3 в инженерной категории № 4 в общей категории
Аккредитация	UGC	AICTE, UGC
Средняя комиссия	INR 1.73 лакха	INR 1,96 лакха
Средний пакет размещения	INR 7,8 LPA	INR 20,34 LPA
Лучшие рекрутеры	Flipkart, Zomato, Yahoo, Microsoft, Uber, Myntra, IBM, Barclays, Accenture, Bharat Petroleum, Yes Bank, ITC Limited, Mahindra Finance, Deloitte, Star labs, EXL, KPIT, Capital One, Bosch, Ford, TCS, Early Salary и т. Д.	Microsoft, Samsung, Google, Accenture, Amazon, Qualcomm, Tata Steel, JP Morgan, McKinsey, Analog Devices, TSMC, BYJUS, TATA, L&T, Ramboll и др.

Источник: веб-сайты колледжей

PhD Физика: Дистанционное обучение

PhD Дистанционное обучение по физике больше не действует в соответствии с UGC. Тем не менее, степень доктора философии по физике от IGNOU все равно будет признана. Основными критериями отбора для получения докторской степени по дистанционному обучению по физике является то, что кандидат должен иметь степень магистра университета, признанного UGC, или любую другую квалификацию, признанную эквивалентной.

Подробная информация о курсе PhD Physics через IGNOU указана ниже:

Институт	Местоположение	Прием	Средняя стоимость	Среднее размещение
IGNOU	Нью-Дели	Для входа	INR 16800	INR 6 LPA

Проверка: IGNOU Прием

Программа PhD по физике

02 PhD Physics Syllabus

core и основная программа PhD по физике, которую каждый кандидат должен изучать на протяжении всего курса, приведены в таблице ниже.

Моделирование Физика конденсированных сред и физика элементарных частиц

Семестр I	Семестр II
Методология и статистика исследований	Физическая лаборатория
Теоретическая физика	Математические методы
Экспериментальная физика	Квантовая механика
Статистическая механика
Исследования и техническая коммуникация	Численные методы и программирование
Семестр III	Семестр IV
Электродинамика	Атомная и молекулярная физика
Физика конденсированных сред
Лаборатория физики конденсированных сред	PhD Project
Факультет по выбору	Факультет по выбору
Открытый факультатив	Открытый эл. эффективный

Книги по физике для докторантов

В таблице ниже приведены некоторые из книг для кандидатов наук по физике, которые могут помочь соискателям получить более широкое и лучшее понимание курса

Название книги	Автор
Концепция физики	HC Verma
Задачи по общей физике	И.Е. Иродов
Основы физики	Холлидей Резник и Уокер
Университетская физика	Фрэнсис У.Сирс, Хью Д. Янг, Роджер Фридман, Марк Земанский
Вводный курс физики элементарных частиц	Палаш Б. Пал

Кандидат физики: перспективы работы и возможности карьерного роста

Кандидат физики: перспективы трудоустройства Варианты карьеры

После успешного завершения докторской степени по физике у выпускников есть широкие возможности карьерного роста. Они могут искать работу в таких секторах, как информационные технологии, исследования, химическая промышленность, медицина, здравоохранение, образование, инженерия, или могут работать в таких областях, как управление исследованиями, администрация университетов, научная отчетность, технический менеджмент, маркетинг и т. Д.

Выпускники могут выбрать работу в качестве исследователя, ученого, физика, преподавателя и профессора, автора и писателя, журналиста, редактора и критика, социального работника, независимого консультанта, философского журналиста, специалистов промышленных научно-исследовательских лабораторий, старшего научного сотрудника и т. Д.

Некоторые из основных профилей должностей, связанных с докторской степенью физики, наряду со средней зарплатой, следующие:

Должность	Должностные обязанности	Средняя зарплата
Ученый-исследователь	Их основная задача — обучение общественные мероприятия, понимание исследований, работа по развитию и настройке, исследование как исследователь и т. д.	INR 8,49,405
Физик	Их основные задачи — проводить исследования Вселенной и формулировать научные теории, использовать свои экспертные знания, чтобы помочь дизайнерам продуктов и инженерам разрабатывать новое научное оборудование, создавать программное обеспечение, используемое для моделирования данных , публиковать научные журналы с подробным описанием своих исследований.	INR 8,00,000
Профессор физики	Они помогают студентам эффективно проводить собственные исследования и обеспечивают адекватную подготовку студентов к работе в своей области после окончания учебы.	INR 7,99 918
Менеджеры в области естественных наук	Они создают рентабельные и действенные стратегии для исследований и разработок.	8,62,161 INR
Инженеры-нефтяники	Они разрабатывают планы по добыче нефти и газа, помогают в создании нового оборудования, работают на месте для обеспечения правильной установки всего оборудования и т. Д.	INR 8 , 08,111

Источник: Payscale

Некоторые из ведущих рекрутеров — это группа институтов ITM, Университет Эмити, Университет Манипала, Лаборатория физических исследований, Лаборатория физики твердого тела, IISC Bangalore, IIIT Хайдарабад, UBS, Amazon, Индийский институт наук и др.предлагая среднюю зарплату от 5 INR до 20 LPA.

PhD Physics: Future Scope

PhD Physics Курс знакомит с основами физики. После получения степени по курсу кандидатам рекомендуется выбрать одну из видных вакансий, таких как научный сотрудник, биофизик, экологическая инженерия, физический факультет и т. Д.

Часто задаваемые вопросы по физике

Часто задаваемые вопросы

Ques. Что я могу делать после получения докторской степени по физике?

Отв.Вы получаете широкие возможности карьерного роста и можете выбрать одну из следующих областей для работы в качестве исследователя, ученого, физика, преподавателя и профессора, автора и писателя, журналиста, редактора и критика, сотрудника социальных служб, независимого консультанта, философского журналиста, специалистов промышленных научно-исследовательских лабораторий, Старший научный сотрудник и др.

Вопрос. Стоит ли иметь докторскую степень по физике?

Отв. Выпускники со степенью доктора философии по физике будут иметь хорошие возможности для получения высокооплачиваемой исследовательской работы или работы на уровне физика, например, со средней годовой зарплатой в размере 8 индийских рупий LPA.

Вопрос. Как поживает докторская физика?

Отв. Курс PhD по физике обеспечивает экспериментальное и теоретическое образование по физике и направлен на предоставление студентам широкого профессионального опыта в области физики. Студенты будут изучать различные темы, основанные на текущей исследовательской деятельности на кафедре физики.

Вопрос. Какие лучшие колледжи Индии предоставляют докторскую степень по физике?

Отв. IIT Kanpur, IIT Madras, IIT Bombay, IISc Bangalore, BITS Pilani, Loyola College, Shiv Nadar University, BIT Mesra и т. Д.являются одними из лучших колледжей, предлагающих PhD факультет физики.

Вопрос. Каковы возможности получения степени доктора философии по физике?

Отв. Курс PhD по физике знакомит человека с основами физики. После получения степени по курсу кандидатам рекомендуется выбрать одну из видных вакансий, таких как научный сотрудник, биофизик, экологическая инженерия, факультет физики и т. Д.

Ques. Что лучше: кандидат физики или химия?

Отв.Докторская физика включает в себя физику атома и конденсированных сред, лазерную физику, физику элементарных частиц и т. Д. Она готовит выпускников к разработке теорий, математическому моделированию и т. Д. Она фокусируется на науке о материи, свойствах, структуре, составе, поведении, реакциях, взаимодействии и т. Д. менять.

Вопрос. На какие должности я могу подать заявку после получения докторской степени по физике?

Отв. Основные профили вакансий, в которых могут работать кандидаты: исследователь, ученый, биофизик, преподаватели физики, физики и астрономы, менеджеры естественных наук, инженеры-нефтяники, специалисты промышленных научно-исследовательских лабораторий, старший научный сотрудник и т. Д.

Вопрос. Каков процесс приема, чтобы подать заявку на программу PhD по физике?

Отв. Процесс приема на курс PhD по физике зависит от вступительных испытаний, таких как CSIR / UGC-JRF, CSIR / UGC, JEST / GATE и т. Д. Квалифицированные кандидаты будут отбираться на основе личного собеседования.

Вопрос. Что я получу, чтобы изучать во время моего курса PhD по физике?

Отв. Вы узнаете о методологии и статистике исследований, математических методах, теоретической физике, квантовой механике, экспериментальной физике, статистической механике, численных методах и моделировании, численных методах и программировании, исследованиях и технических коммуникациях и т. Д.

Ques.Какова средняя плата и зарплата дипломированных специалистов по физике?

Отв. Средняя плата за обучение по очной программе PhD по физике составляет от 20 000 до 5 лакхов индийских рупий, а средняя годовая зарплата может варьироваться от 2 до 20 индийских рупий.

к.э.н. (Физика) Структура вознаграждения в Индии

---

4,67 КБ (минимальный сбор) ОБЩЕСТВЕННЫЕ КОЛЛЕДЖИ 6,3 л (максимальный сбор)

1,33 л (средний сбор)

5 К (минимальный сбор) ЧАСТНЫЕ КОЛЛЕДЖИ 10,5 л (максимальный сбор)

1,98 л (средняя плата)

Ph.D. (Физика) Структура гонораров по штатам

---

Тамил Наду

4,67 ОБЩЕСТВЕННЫЕ КОЛЛЕДЖИ 1,88 л

75,25 K

40,5 ЧАСТНЫЕ КОЛЛЕДЖИ 2,35 л

1,07 л

---

Karnataka 12,4

ES COLLEGES

1,14 л

45 ЧАСТНЫЕ КОЛЛЕДЖИ 3,5 л

1,92 л

---

Махараштра

17 КОЛЛЕДЖИ KPUBLIC 2,17 л

1,09 л

59,01 KPRIVATE COLLEGES 9001 9000 LCR 9000 1,97

16.8 KPUBLIC COLLEGES 4,53 л

2,36 л

40 KPUBLIC COLLEGES 4,9 л

2,56 L

---

Rajasthan

2,7 LPUBLIC COLLEGES 6,3 л

4,5 L

LEGO

70002 30,5 KPRIVATE

30,5 KPR

---

Мадхья-Прадеш

56,5 KPUBLIC COLLEGES4 L

1,94 L

71 KPRIVATE COLLEGES 5,1 L

2,28 L

---

Западная Бенгалия

18,55 KPEG3.1000 KPUBLIC COLLEGES

.1000 KPUBLIC

.1000 KPUBLIC COLLEGES3.5 л

1,82 л

---

Керала

8,36 KPUBLIC COLLEGES 76,4 K

59,36 K

69,5 KPIVATE COLLEGES 69,5 K

69,5 K

---

Gujarat 9003LL

ES

1,34 LPRIVATE COLLEGES2,52 L

1,79 L

---

Haryana

32 KPUBLIC COLLEGES4,53 L

2,11 L

39,5 KPIVATE COLLEGES4,52 L

83

984 2,7000 Praha

984 2,79 LPUBLIC COLLEGES 1,9 л

1,9 л

38,25 KPRIVATE COLLEGES 2,4 л

1,26 L

---

Химачал-Прадеш

60,2 KPUBLIC COLLEGES 4,28 L

2,38 LEGO

2,38 LEGIN

L

---

Orissa

30,5 KPUBLIC COLLEGES2,25 L

1,27 L

75 KPRIVATE COLLEGES2,4 L

1,43 L

---

Punjab

1,83 LPUBLIC COLLEGES3.7 ЧАСТНЫХ КОЛЛЕДЖОВ 3,97 л

2,26 л

---

Уттаракханд

6,5 КОЛЛЕДЖИ КОЛЛЕДЖЕЙ 3,59 л

1,35 л

55,5 ЧАСТНЫЕ КОЛЛЕГИ 2,85 л

1.75LL

,85 л

1.75LL

,85 л

85,46 K

30 ЧАСТНИКИ 3,41 L

98,81 K

---

Chhattisgarh

52 KPUBLIC COLLEGES 1,93 L

1,22 L

82,54

1,22 L

82,54

,41 KPRIVATE COLLEG05 L

---

Jharkhand

1,56 LPUBLIC COLLEGES 2,28 L

1,92 L

1,75 LPRIVATE COLLEGES3 L

2,47 L

---

Bihar

11 KPUBLATE COLLEGES 7000

23000 7000 9000 9000 KPRUBLATE COLLEGES 452000 KPRUBLATE COLLEGES 452000

89,07 K

Высшие физические колледжи за рубежом

.

No related posts.

Leave a Reply

Добавить комментарий Отменить ответ

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Комментарий *

Имя *

Email *

Сайт