Петерсон 2 класс контрольные работы 1 вариант: Решебник самостоятельные и контрольные работы по Математике для 2 класса Л.Г. Петерсон

ГДЗ по математике за 2 класс самостоятельные и контрольные работы часть 1, часть 2 Л.Г. Петерсон, Э.Р. Барзунова, А.А. Невретдинова

гдз 2 класс Математика Петерсон Л. Г.

Авторы: Л.Г. Петерсон, Э.Р. Барзунова, А.А. Невретдинова.

Издатель: Ювента 2016 год.

Здесь вы найдете самостоятельные и контрольные работы по Математике 2 класса Часть 1, 2, авторы: Л.Г. Петерсон, Э.Р. Барзунова, А.А. Невретдинова, от издательства Ювента 2016. ГДЗ содержит все ответы на вопросы и поможет Вам правильно выполнить домашнее задание.

ГДЗ к учебнику по математике за 2 класс Петерсон (Перспектива) можно скачать здесь.

ГДЗ к учебнику по математике за 2 класс Петерсон (Учусь учиться) можно скачать здесь.

ГДЗ к рабочей тетради по математике за 2 класс Петерсон (Учусь учиться) можно скачать здесь.

Самостоятельные и контрольные работы по математике. 2 класс 2 часть. Петерсон Л.Г.

Твитнуть

Поделиться

Плюсануть

Поделиться

Отправить

Класснуть

Запинить

 

Аннотация

Предлагаемые вниманию учителей самостоятельные и контрольные работы составлены в соответствии с программой по математике для начальной школы автора Л.Г.Петерсон. Содержат рекомендации по организации и проведению контроля знаний учащихся. Могут быть использованы во всех типах учебных заведений. Комплект предназначен для работы с учащимися 2 класса.

Пример из учебника

Во 2-м выпуске представлены самостоятельные и контрольные работы по 4-6 книгам из 12 книг комплекта по математике для начальной школы автора Л. Г. Петерсон. Основной принцип проведения контроля знаний – минимизация стресса детей. Атмосфера в классе должна быть спокойной и доброжелательной, а ошибки в самостоятельной работе должны восприниматься исключительно как сигнал для их устранения. Спокойная атмосфера во время контрольных работ определяется большой подготовительной работой, которая снимает все поводы для беспокойства. Кроме того, ребенок должен отчетливо ощущать веру учителя в его силы, заинтересованность в его успехах.

Задачи международного конкурса «Кенгуру»
Кенгуру – это массовый международный математический конкурс-­игра под девизом «Математика для всех>>. Главная цель конкурса – привлечь как можно больше ребят к решению математических задач, показать каждому школьнику, что обдумывание задачи может быть делом живым, увлекательным и даже весёлым.

 

Учебник можно просто читать в онлайн режиме, переходя сразу на тот параграф или раздел, который Вам сейчас нужен.

Самостоятельные и контрольные работы по математике. 2 класс 1 часть. Петерсон Л.Г.

Аннотация

В комплект входят 1 и 2 варианты второго выпуска самостоятельных и контрольных работ по математике для начальной школы. Предлагаемые вниманию учителей самостоятельные и контрольные работы составлены в соответствии с программой по математике для начальной школы автора Л.Г.Петерсон. Содержат рекомендации по организации и проведению контроля знаний учащихся. Могут быть использованы во всех типах учебных заведений. Комплект предназначен для работы с учащимися 2 класса.

Пример из учебника

Высокий уровень проверочных работ, как и высокий уровень работы в классе, не означает, что должен повышаться уровень административного контроля знаний. Административный контроль проводится точно так же, как и в классах, обучающихся по любым другим программам и учебникам. Учитывать следует лишь то, что материал по темам иногда распределен иначе.
При выставлении оценки можно ориентироваться на следующую шкалу (задания со звездочкой не входят в обязательную часть и оцениваются дополнительно):
«3» -если сделано не менее 50 % объема работы;
«4» -если сделано не менее 75 % объема работы;
«5» -если работа содержит не более 2 недочетов.
Шкала эта весьма условна, так как при выставлении оценки учитель должен учитывать множество разнообразных факторов, включая и уровень подготовленности детей, и их психическое, физическое и эмоциональное состояние. В конце концов, оценка должна быть в руках учителя не карающим мечом, а инструментом, помогающим ребенку научиться работать над собой, преодолевать трудности, поверить в свои силы. Поэтому прежде всего следует руководствоваться здравым смыслом и традициями: «5» -это отличная работа, «4» -хорошая, «3» -удовлетворительная. Работы, как правило, проводятся на печатной основе. Но иногда они предлагаются на карточках или в некоторых случаях могут быть записаны на доске, чтобы приучить детей к разной форме подачи материала. Место для вписывания решения на карточках не оставлено.

Для комфортного и реалистичного чтения учебника в онлайн режиме, встроен простой и мощный 3D плагин. Вы можете скачать учебник в PDF формате по прямой ссылке.

Дорогие друзья! Обращаемся к Вам! Если Вы не нашли необходимые учебники, напишите нам в сообщество в кантакте https://vk.com/uchebnikionlineru. Спасибо!

Математика. Самостоятельные и контрольные работы для начальной школы. 2 класс. Выпуски 2/1 и 2/2.

Начальная школа, 1-4 классы

О.В. Узорова, Е.А. Нефедова Тренинговая тетрадь содержит 49 задач трёх уровней сложности. В конце

Начальная школа, 1-4 классы

О.И. Крупенчук Эта книга поможет вашим детям научиться читать быстро тексты любой сложности. В

Начальная школа, 1-4 классы

М. В. Беденко Учебное пособие содержит более 500 задач по программе 1 класса. Эти

Начальная школа, 1-4 классы

А.В. Ефимова, М.Р. Гринштейн Данное пособие содержит разноуровневые задания по всем программным темам 3

Начальная школа, 1-4 классы

В.Н. Рудницкая Данное пособие содержит тематические тестовые задания, которые позволят оценить успешность освоения программы

Начальная школа, 1-4 классы

А.В. Ефимова, М.Р. Гринштейн В данной рабочей тетради представлены упражнения для повторения и закрепления

PRINCE2 Prüfungsformat | DE

PRINCE2 Prüfungen werden entweder:

• как Teil einer akkreditierten PRINCE2 Schulung über Ihren PRINCE2 Schulungsanbieter,
• онлайн заказ,
• в Einem öffentlichen PRINCE2 Prüfungszentrum absolviert

Egal wofür Sie sich entscheiden: Bezüglich Stil und Struktur handelt es sich immer um die gleiche Prüfung.

PRINCE2 Foundation-Prüfung

Auf dieser Stufe wird gemessen, ob ein Kandidat dazu in der Lage wäre, fachkundiges Mitglied eines Teams zu sein, das die PRINCE2 Methode innerhalb einer Projektumgebung nutzt, in der PRINCE2 unterstützt wird.Hier sollen die Kandidaten zeigen, dass sie die Prinzipien und die Terminologie der Methode verstanden haben. Sie müssen dazu in der Lage sein:

• den Zweck und die Hauptinhalte Aller Funktionen zu beschreiben, die sieben Prinzipien, sieben Themen und sieben Prozesse
• anzugeben, welche Managementprodukte ebenfalls Вход darstellen, sowie den Output der sieben Prozesse
• den Hauptzweck und die wesentlichen Inhalte der wichtigsten Managementprodukte anzugeben
• das Verhältnis zwischen Prozessen, Leistungen, Funktionen und Managementdimensionen eines Projektes anzuführen

Prüfungsformat

• • Множественный выбор
• • 60 Fragen
• • 33 Punkte sind erforderlich, um die Prüfung zu bestehen (von 60) — 55%
• • Продолжительность: 60 минут
• • Ohne Hilfsunterlagen

Предыдущая информация

• Die PRINCE2 Foundation-Kurse der ILX Group sind vollständig zertifiziert
• Die ILX Group ist als Project Management Institute (PMI®) REP registriert — Anbieternummer 3490.Durch diesen Kurs erhalten Sie aktuell

18 PDU (онлайн) 21 PDU (Präsenzschulung)

Hier klicken, um herauszufinden, wie man PDUs geltend macht

PRINCE2 Practitioner-Prüfung

Auf dieser Stufe wird geprüft, ob ein Kandidat PRINCE2 für den Betrieb und das Management eines einfachen Projekts in einem Umfeld, das PRINCE2 unterstützt, anwenden könnte. Hier müssen die Kandidaten beweisen, dass sie PRINCE2 auf die Anforderungen und Probleme eines vorgegebenen Projektszenarios zuschneiden und anwenden können.

Im Einzelnen:

• Bereitstellung detaillierter Erklärungen attributes Prinzipien, Themen und Prozesse sowie ausgearbeiteter Beispielealler PRINCE2 Produkte und ihrer Anwendung, um den besonderen Umständen eines vorgegeben Projektszenariu geredencht
  • Zeigen, dass die Beziehungen zwischen Prinzipien, Themen und Prozessen sowie PRINCE2 Produkten verstanden und dass dieses Verständnis angewandt werden kann
  • Demonstrieren, dass die Gründe hinter den Prinzipien, Themen und Prozessen von PRINCE2 ebenso verstanden werden wie die Prinzipien, die diese Elemente unterstützen
  • Zeigen, dass PRINCE2 an verschiedene Projektbegebenheiten angepasst werden kann

  Prüfungsformat

  • • Множественный выбор
  • • 68 Fragen
  • • 38 Punkte sind erforderlich, um die Prüfung zu bestehen (von 68) — 55%
  • • Dauer: 150 минут
  • • Offene-Buch-Prüfung (nur offizielles PRINCE2-Handbuch)

  Voraussetzungen

  Um die PRINCE2 Practitioner-Prüfung zu absolvieren, müssen Sie nachweislich zuvor eine der folgenden Prüfungen bestanden haben

  • PRINCE2 Foundation (версия 5-е издание или 6-е издание)
  • Профессионал управления проектами (PMP) ®
  • Сертифицированный сотрудник по управлению проектами (CAPM) ®
  • IPMA Stufe A (Сертифицированный директор проектов)
  • IPMA Stufe B (сертифицированный старший менеджер проектов)
  • IPMA Stufe C (сертифицированный менеджер проектов)
  • IPMA Stufe D (сертифицированный сотрудник по управлению проектами)

  Zusatzinformationen

  • Die PRINCE2 Practitioner-Kurse der ILX Group sind vollständig akkreditiert
  • ILX Group является регистратором PMI REP — Anbieternummer 3490.

  21 PDU (Präsenzschulung)

  PRINCE2 Agile Foundation-Prüfung

  Auf dieser Stufe wird gemessen, ob ein Kandidat dazu in der Lage wäre, fachkundiges Mitglied eines Teams zu sein, das die PRINCE2 Methode innerhalb einer Agilen Umgebung.

  Prüfungsformat

  • 60 минут Dauer
  • 50 Fragen pro Bogen
  • Ohne Hilfsunterlagen
  • 28 Punkte sind erforderlich, um die Prüfung zu bestehen (von 50) — 55%

  Предыдущая информация

  • Die PRINCE2 Agile Foundation-Kurse der ILX Group sind vollständig zertifiziert
  • Die ILX Group ist als Project Management Institute (PMI®) REP registriert — Anbieternummer 3490

  PRINCE2 Agile Practitioner-Prüfung

  Auf dieser Stufe wird gemessen, ob ein Kandidat dazu in der Lage sein, die PRINCE2 Prinzipien, Themen, Prozesse und Managementprodukte auf ein Projekt in einem agilen Kontext Individual anzupassen.

  Prüfungsformat

  • 150 минут Dauer
  • 50 Fragen pro Bogen
  • 30 Punkte sind erforderlich, um die Prüfung zu bestehen (von 50) — 60%
  • Hilfsmittel erlaubt (nur offizielles PRINCE2 Agile Handbuch)

  Voraussetzungen

  Um die PRINCE2 Agile Practitioner-Prüfung zu absolvieren, müssen Sie nachweislich zuvor eine der folgenden Prüfungen bestanden haben:

  • PRINCE2 Foundation (oder höher)
  • Профессионал управления проектами (PMP) ®
  • Сертифицированный сотрудник по управлению проектами (CAPM) ®
  • IPMA Level A® (Сертифицированный директор проектов)
  • IPMA Level B® (сертифицированный старший менеджер проектов)
  • IPMA Level C® (Сертифицированный менеджер проектов)
  • IPMA Level D® (сертифицированный партнер по управлению проектами)

  Предыдущая информация

  • Die PRINCE2 Agile Practitioner-Kurse der ILX Group sind vollständig zertifiziert
  • Die ILX Group ist als Project Management Institute (PMI®) REP registriert — Anbieternummer 3490

  Bestehen von PRINCE2 — PRINCE2 Prüfungsvorbereitung

  Wenn Sie gut vorbereitet sind, muss Ihnen das Bestehen der PRINCE2 Prüfung kein Kopfzerbrechen bereiten.Hier nennen wir Ihnen einige allgemeinen PRINCE2 Prüfungsvorbereitungstechniken, die Ihnen beim Bestehen der PRINCE2 Prüfung behilflich sein können.

  Üben Sie anhand der PRINCE2 Prüfungsfragen — nutzen Sie den PRINCE2 Prüfungssimulator der ILX Group

  Der Kurrikulum-Prüfungssimulator der ILX Group ermöglicht einen ultimativen Test, um herauszufinden, ob Sie die Kursinhalte verstanden haben und abrufen können.

  PRINCE2 Prüfungsfragen werden zufällig aus einer PRINCE2 Musterprüfung ausgewählt, die innerhalb eines gewissen Zeitrahmens unter PRINCE2 Prüfungsbedingungen beantwortet werden müssen.

  ILX bietet einen Prüfungssimulator als Teil des Kurses; Sie können eine Testversion herunterladen, damit Sie einen Vorgeschmack auf das bekommen, был Sie bei den tatsächlichen PRINCE2 Foundation- und Practitioner-Prüfungen erwartet.

  Vergangene PRINCE2 Prüfungsfragen bearbeiten

  Die Bearbeitung vergangener PRINCE2 Prüfungsfragen ist eine tolle Möglichkeit, das eigene Wissen in einem speziellen Themenbereich zu testen und ein Gespür dafür zu bekommen, welche Art von Fragen bei erfung PRIN.

  Doch die Kenntnis des PRINCE2 Kursmaterials allein ist nicht ausreichend, um ein erfolgreiches Abschneiden bei Ihrer PRINCE2 Prüfung garantieren zu können — Sie müssen außerdem in der Lage sein eff, die Antwortenfunizungsuch.

  Üben Sie durch die Beantwortung von Musterfragen, die dasselbe Format haben wie die Prüfung, und beantworten Sie diese in einer simulierten Prüfungsumgebung. Auch wenn Sie nur üben, ist es besser, die Fragen vollständig zu beantworten, damit Sie den gesamten gedanklichen Prozess durchlaufen können.

  Die Praxisübung hat die Funktion einer Feedbackschleife. Überprüfen Sie die Antworten auf die Praxisfragen, um Ihre Stärken und Schwächen zu analysieren. Sollten Sie in einem Bereich Schwächen aufweisen, gehen Sie einen Schritt zurück und schließen Sie eventuelle Lücken.

  Lernen durch Zusammenfassungen

  Erstellen Sie komprimierte Versionen Ihrer Lektüre und Mitschriften durch Zusammenfassungen, welche die PRINCE2 Begriffe und Konzepte auf den Punktedingen, und stellen Sie sicher, dass Sie alles richtig verstanden haben.

  Die Erstellung von Zusammenfassungen kann Ihnen dabei behilflich sein, sich Inhalte besser zu merken. Durch das wohlüberlegte Niederschreiben der Informationen werden diese deutlich stärker antizipiert als durch das bloße Lesen. Die nächste Stufe ist die Aktivierung Ihrer anderen Sinne: Geben Sie die Zusammenfassungen wieder, nehmen Sie das Gesprochene auf und hören Sie es sich hinterher erneut an.

  PRINCE2® Angebot für Schulungen

  Wir bieten hervorragende Angebote für Organisationen und Einzelpersonen aus dem öffentlichen Sektor.Erhalten Sie noch heute Informationen zu PRINCE2 Schulungen …

  Jetzt Anfragen

  PRINCE2®
  Центр загрузок

  Wir haben Prozessmodelle, Informationen über PRINCE2, 6-е издание, Trainingstipps, Quiz und Prüfungsressourcen, die Ihnen bei der Zertifizierung helfen ….

  Загрузки ansehen .

  экзаменационных вопросов: типы, характеристики и предложения | Center for Teaching Excellence

  Экзамены — это очень распространенный инструмент оценки и оценки в университетах, и существует много типов экзаменационных вопросов. Этот лист советов содержит краткое описание семи типов экзаменационных вопросов, а также советы по использованию каждого из них: 1) множественный выбор, 2) верно / неверно, 3) сопоставление, 4) краткий ответ, 5) эссе, 6) устный и 7) вычислительный. Помните, что некоторые экзамены можно эффективно проводить в защищенной онлайн-среде в компьютерной лаборатории под наблюдением или назначать бумажные или онлайн-экзамены «забрать домой».

  Множественный выбор

  Вопросы с множественным выбором состоят из одного вопроса (основы) с множеством возможных ответов (вариантов), включая правильный ответ и несколько неправильных ответов (отвлекающие факторы). Как правило, учащиеся выбирают правильный ответ, обводя соответствующий номер или букву в кружок или заполняя соответствующий кружок в машиночитаемом листе ответов.

  Пример : Дистракторы:

  A) Элементы схемы экзамена, отвлекающие внимание от вопросов
  B) Неверные, но правдоподобные варианты ответов, используемые в вопросах с несколькими вариантами ответов
  C) Ненужные пункты включены в основу вопросов с несколькими вариантами ответов

  Ответ: B

  Обычно студенты могут довольно быстро отвечать на такие вопросы.В результате они часто используются для проверки знаний учащихся о широком спектре контента. Создание этих вопросов может занять много времени, потому что часто бывает трудно создать несколько вероятных отвлекающих факторов. Однако их можно пометить очень быстро.

  Советы по написанию хороших заданий с множественным выбором:

  Избегать

  Использовать

  В стволе: Длинные / сложные предложения Банальные заявления Негативы и двойные негативы Неопределенность или неопределенные термины, абсолютные утверждения и широкое обобщение Посторонний материал Характеристики предмета, которые дают ключ к ответу на неправильные представления На выбор: Высказывания слишком близки к правильному ответу Совершенно неправдоподобные отзывы «Все вышеперечисленное», «ничего из вышеперечисленного» Перекрывающиеся ответы (e.g., если «A» верно)

  В стволе: Своими словами — а не высказываниями прямо из учебника Единичные, четко сформулированные задачи На выбор: Правдоподобные и однородные дистракторы Заявления, основанные на распространенных заблуждениях учащихся Правдивые утверждения, не отвечающие на вопросы Короткие варианты — и все одинаковой длины Правильные варианты, равномерно распределенные по A, B, C и т. Д. Альтернативы, которые находятся в логическом или числовом порядке, тогда «C» также верно) порядок Не менее 3 альтернатив

  Предложение : После каждой лекции в течение семестра записывайте два или три вопроса с несколькими вариантами ответов на основе материала для этой лекции. Регулярно тратя несколько минут на составление вопросов, пока материал еще свеж в памяти, вы сможете разработать банк вопросов, который вы сможете использовать для быстрого и легкого построения тестов и экзаменов.

  Верно / неверно

  Правдивые / ложные вопросы состоят только из утверждения. Студенты отвечают на вопросы, указывая, является ли утверждение истинным или ложным. Например: на истинный / ложный вопрос есть только два возможных ответа (Ответ: Верно).

  Как и вопросы с несколькими вариантами ответов, верных / неверных вопросов:

  • Чаще всего используются для оценки знакомства с содержанием курса и проверки распространенных заблуждений
  • Позволяет учащимся быстро отвечать, чтобы на экзаменах можно было использовать большое их количество для проверки знаний широкого диапазона содержания.
  • Легко и быстро сортируются, но тим
  .

  No related posts.