Диктанты по русскому языку 4 класс по УМК «Школа 2100»
Контрольный диктант № 1 по теме «Повторение»
Цель работы — проверить остаточные знания, умение писать текст под диктовку, орфографическую зоркость, умение графически обозначать орфогаммы в словах.
Удивительный случай.
Лес переливался веселыми звездами росы. Раздавались птичьи голоса. Во мху таились крепкие молодые боровички. По веткам сосны прыгала веселая белочка.
Вот она спустилась на землю, пересекла полянку, подобралась к белому грибу. Вдруг появилась старая лисица. Белочка заметила опасность, мигом очутилась на высокой березе.
Лисица сторожила за кустом. Белочка заметила ее, пробралась на самый кончик гибкой березовой веточки, сжалась в комок и прыгнула. Но не долетела до спасительной сосны, а упала на лисью спину. Лиса ужасно испугалась и бросилась бежать. (80 слов)
Задание:
Графически обозначить орфограммы в словах и между словами.
1 вариант: в 1-2м предложениях.
2вариант: в 3-4 предложениях.
2. Составить схемы предложений:
1вариант:5 и 7-го предложений.
2 вариант:9 и 11- го предложений
3. Разобрать по составу слова:
1вариант: голоса, веселыми
2 вариант: звездами, березовый
Контрольный диктант №2 «Простые и сложные предложения»
Цель работы — развитие умения слушать, самостоятельно писать под диктовку и проверять написанное, писать слова с изученными орфограммами, графически обозначать их на письме.
Последняя песня.
Давно ушел с болота медведь к берлоге. Снялись журавли, последний раз махнули крылом и улетели.
Лес утих, приготовился к предзимью, к густым дождям. Последнюю песню в лесу всегда поет лось. Большой и мудрый житель тайги выходит на край мохового болотца. Долго слушает, а потом запрокидывает тяжелые рога, поднимает голову и трубит в осеннюю чистоту неба. Молчат и лес, и ветер, и вода в озере. Трубный звук долго гудит под огнем берез. Лес слушает свою последнюю песню, верит трубной клятве перед зимним ненастьем. (84 слова)
Контрольный диктант № 3″ Запятая в сложном предложении»
Цель работы — развитие умения слушать, самостоятельно писать под диктовку и проверять написанное, писать слова с изученными орфограммами, графически обозначать их на письме, пунктуационно оформлять предложения.
Снег весной растаял, вода поднялась и затопила бобровую хатку. Бобры перетащили бобрят на сухие листья, но вода подобралась еще выше, и бобрята расплылись в разные стороны.
Самый маленький бобренок выбился из сил и стал тонуть.Я заметил его, вытащил из воды и принес домой.
За печкой он почистился ,высушился, потом нашел веник, уселся на задние лапки и стал его грызть. Утром стружки валялись по всему полу, а у стола ножка стала тоненькой. Это бобренок постарался! Вода в реке спала, и я выпустил зверька. (84 слова)
( По Г. Снегиреву)
Контрольный диктант № 4 «Пунктуация в простом, сложном и в предложении с прямой речью»
Цель работы — развивать умение слушать, самостоятельно писать под диктовку и провреять написанное, писать слова с изученными орфограммами, пунктуационно оформлять предложения.
Кабан Васька
В доме отдыха началась зарядка, и звуки марша наполняли округу. Вдруг перед строем возник кабан! Люди испугались, смещались. Все увидели человека с ружьем, но стрелять охотник не спешил. Присел, вынул краюху хлеба и положил на землю. « Васька!»- позвал охотник. Кабан поднял голову и подошел к человеку.
Однажды зимой больной, голодный кабан забрел в деревню. Дядя Егор накормил его. Зверь привык к человеку, откликался на кличку «Васька». Потом он окреп и исчез. Смотрели люди на Ваську и думали: «Не забыл зверь человеческую доброту». (84 слова)
Контрольный диктант № 5 «Правописание слов с буквой ь после шипящих в конце имен существительных»
Цель работы — развивать умение слушать, самостоятельно писать под диктовку и проверять написанное, писать слова с изученными орфограммами, пунктуационно оформлять предложения.
На реке.
Дорога шла через рожь. Все по пути мне было интересно. Вот пробежала мышь. Вот в лесу послышался плач. Это сыч затянул свою песню. Мы подошли к реке, сбросили на траву тяжелые рюкзаки, приготовили удочки. Наступила ночь, и рыбная ловля началась. Кругом стояла тишь, только камыш тихо шептался с рекою. Скоро мне попался большой ерш, а у отца на толстой леске бился огромный лещ.
Вот и полночь. Мы быстро сделали шалаш. Утром, только проглянул луч солнца, мы были на ногах. Рождался новый день. (81 слово)
Контрольный диктант № 6 «Имя существительное»
Цель работы — развивать умение слушать, самостоятельно писать под диктовку и проверять написанное, писать слова с изученными орфограммами, пунктуационно оформлять предложения.
Музыкант.
Жил в деревне старый охотник. Он очень любил музыку.Обычно сидит по вечерам на завалинке и играет на скрипке.
Однажды знакомый крестьянин говорит ему: «Брось ты скрипку, берись за ружье. Я сейчас медведя видел в лесу». Взял старик ружье, пошел в лес. Тишина. И вдруг с опушки послышался протяжный красивый звук. Словно струна поет.
Старик подкрался и увидел на опушке разбитое грозой дерево. Из него торчали длинные щепки. Под деревом сидел медведь. Схватил он одну щепку лапой, потянул и отпустил. Раздался звенящий звук.
Брел охотник по тропинке и думал о медведе. В их местности не слыхали о таком чуде. Медведь играл на разбитом грозой дереве!
Не смог музыкант стрелять в музыканта! (112 слов) ( По В. Бианки)
Контрольный диктант № 7″Буквы безударных гласных в окончаниях прилагательных»
Цель работы — развивать умение слушать, самостоятельно писать под диктовку и проверять написанное, писать слова с изученными орфограммами, пунктуационно оформлять предложения
Пахучее облако.
Недавно я встретил пахучее облако.
Я сидел в сосновом бору у крохотного озера. Вода в нем сегодня была желтой. Из озера то и дело выпрыгивала блестящая рыба, и по воде расходились упругие круги.
Я долго не мог ничего понять. Но потом взглянул вверх, и все стало ясно. Над бором опускалось большое рыжее облако. Это цвели сосны. Легкая пыльца садилась на землю, на воду. На вкус она была сладкой, пахла хвоей.
Рыбы оказались догадливей меня. Они сразу смекнули, что облако не только пахучее, но и вкусное. (87 слов)
Контрольный диктант № 8″Буквы безударных гласных в окончании глагола»
Цель работы: развивать умение слушать, самостоятельно писать под диктовку и проверять написанное, писать слова с изученными орфограммами, пунктуационно оформлять предложения
Весна.
Три месяца ты можешь наблюдать ход весны. Хорошо, если ты шагаешь вместе с ней, смотришь, думаешь, запоминаешь.
Вчера ты шел в школу под зимним небом, а сегодня в небе- весна. Поле чернеет проталинами, и ты чувствуешь запах оттаявшей земли. И ты скажешь: « Этого еще вчера не было».
Лужайка меняет свой вид после теплого дождя. Она начинает зеленеть иголочками молодых травинок. В синем небе трепещет , дрожит, медленно исчезает в вышине золотая звездочка. Это жаворонок взлетает над лугом. Его звонкий голос вы всегда услышите в ясный весенний день. (86 слов)
Контрольный диктант № 9 » Глагол»
Цель работы — развивать умение слушать, самостоятельно писать под диктовку и проверять написанное, писать слова с изученными орфограммами, пунктуационно оформлять предложения
Рассвет в лесу.
Если ночуешь в лесу, то всегда просыпаешься раньше. Но не потому, что спишь не на мягкой постели. Удивительный мир начинается рядом с твоей палаткой. Вот по лесной тропинке бежит ежик.
Вот краснеет ягодка душистой земляники, и солнечный луч играет на ее влажном от росы пушке. Мотылек проснулся и уже завтракает, погружает в сладкий сок свои губы.
Сидишь у палатки, смотришь вокруг, дышишь и не надышишься легким, свежим воздухом. Свежесть росистой травы наполняет бодростью ваше тело. (78 слов)
Итоговый контрольный диктант
Цель работы — проверить усвоение материала, изученного за год, развивать умение слушать, самостоятельно писать под диктовку и проверять написанное, писать слова с изученными орфограммами, пунктуационно оформлять предложения
Лоси.
Вышла на край леса старая лосиха с маленьким лосенком. Учится бегать детеныш. Спотыкаются о кочки его длинные ноги. Ласково греет в редком лесу весеннее солнышко. Уже надулись на деревьях душистые клейкие почки. Лоси сломали березовую ветку, из нее сочится и капает сладкий сок. Синими кажутся в лесу весенние лужи. Золотистыми пуховками распустились кустики ивы. Хорошо пахнет в весеннем лесу! Задремала на теплом солнце лосиха, но чутко слышит она все звуки. Спокойно резвится Лосенок. Не даст его в обиду чуткая и сильная мать. (83 слова)
4 класс. Школа — 2100. Контрольные диктанты.
Стартовая контрольная работа №1
Диктант
Летний дождик
Стоял жаркий денёк. Вдруг потянул ветерок. Набежала синяя тучка. Она не закрыла землю. Пошёл дождик. Солнце освещало окрестность. Дождевые капли тяжело ударили по траве и цветам. Они повисали на листочках и травинках. В каждой дождинке играл солнечный луч.
Дождь перестал. Взгляните на небо! Кто выстроил красивый мост от деревни до заречных лугов? От земли идёт лёгкий парок. Воздух наполняет запах полевых цветов.
(62 слова)
Контрольная работа №2 по теме «Предложения с однородными членами»
Диктант
Лето прошло
Я бреду по дорожке и думаю о прошедшем лете. Где то время, когда можно было выходить на улицу без тёплого свитера, без куртки и без шапки?
Как было весело и приятно! Мы катались на велосипедах, купались в речке, в пруду, в озере, собирали грибы. По вечерам сходились в большой комнате у самовара и играли в интересные игры.
Сейчас каникулы и отдых остались позади. Пришли школьные будни, домашние задания и контрольные работы. К нам вернулись математика и русский язык, и труд, и физкультура. Но разве это плохо? Это тоже здорово!
(86 слов)
Контрольная работа №3 по теме «Сложные предложения с союзами»
Диктант
Осень
На дворе была уже осень, но погода стояла тихая, тёплая. Друзья отправились с ночёвкой на озеро. На место пришли ещё засветло.
Среди кустов ивняка на самом берегу озера они отыскали старый шалаш. Шалаш был крепкий, а внутри настлано сено. Приют для ночлега нашёлся.
Ребята уселись рядом с шалашом и закинули удочки. Как хорошо было кругом! Солнце садилось и лучи освещали голый песок у берега, рыжеватый поредевший тростник и спокойную воду озера. Рыба на закате клевала хорошо. (75 слов)
Контрольная работа №4 по теме «Имя существительное»
Списывание
Отчизна
Отчизна для каждого из нас берёт начало от тёплого родительского дома, тихой маминой колыбельной, чистой, как капли росы, родной речи. И куда бы нас ни завели жизненные пути, в мыслях и воспоминаниях мы всегда возвращаемся к тем местам, где родились.
Чтобы по-настоящему любить родной край, нужно его хорошо знать. Эти знания являются мостиком, который соединяет прошлые поколения с настоящим и будущим. (62 слова)
Контрольная работа № 5 по теме «Имя существительное»
Диктант
Родная земля
Ровные ряды молодого сосняка тянулись от леса до самой дороги. Мы ехали по степи. Мелкие овражки пересекали её. Это наша родная земля. Цветёт она по весне красными тюльпанами, прорастает золотистым хлебом, зеленеет лесами. Радостно смотреть на эту красоту. Но вот заноет сердце. Ты встречаешь на пути заросший окоп или скромный солдатский обелиск. Много их стоит от Дона до Волги. Остановись и поклонись героям. Это благодаря им ты идёшь по цветущей земле. (71слово)
Контрольная работа №6 по теме «Правописание безударных падежных окончаний имен существительных»
Диктант
Зимняя экскурсия
Вчера мы с классом ходили в зимний лес на экскурсию. Как раз кончился снегопад. Снег засыпал все дорожки. Метель намела большие сугробы и закутала кустики в толстые шубы. В лесу мы заметили белку. Большая ворона хлопала крыльями на верхушке берёзы.
Зима заморозила пруд. Тепло одетые люди рыбачили около проруби. Они тихо беседовали.
Погода испортилась. Падал густой снег, холодный ветер насвистывал грустную песенку. Лес обезлюдел, мы тоже отправились домой.
Дома мы писали сочинение. Каждый писал, что он увидел и услышал, что он помнил. Учитель посоветовал проявлять побольше фантазии. (87 слов)
Контрольная работа №7 по теме «Имя прилагательное»
Списывание
Зимний лес
Пробушевала метель. Волшебно преобразился лес. Всё стихло. Стоит заворожённый чарами зимы молчаливый витязь в хвойной кольчуге. Синичка сядет, а ветка не дрогнет.
На поляне красуются крохотные ёлочки, их совсем занесло. Как хороши они теперь, как пригожи!
Вьюга посеребрила пышную причёску стройных сосен. Снизу – ни сучка, а на макушке – пышная снежная шапка.
Ясная берёза распустила светлые косы покрытых инеем ветвей, блестит на солнце нежно-розовой тонкой берестой. Деревья оцепенели в зимнем сне. Сверкает снег, вспыхивают и гаснут искры – блёстки. Хорош лес в зимнем уборе! (83 слова)
Контрольная работа №8 по теме «Правописание безударных окончаний имен прилагательных»
Изложение
История одной яблоньки
Росла в лесу дикая яблоня. Осенью упало с неё кислое яблоко. Птицы склевали яблоко. Одно только зёрнышко спряталось в землю. Зиму пролежало зёрнышко под снегом. А весной стало прорастать. Лет через пять хорошая яблонька выросла на том месте, где упало зёрнышко.
Пришёл в лес садовник, осторожно выкопал яблоньку и посадил в своём саду. Обрезал её, расщепил сверху, а в трещинку воткнул молодой побег от хорошей яблони, закрыл рану…
Прихворнула яблонька. Но была она молода и сильна: скоро срослась с чужой веточкой. Пьёт веточка соки сильной яблоньки и растёт быстро. Года через три приходили из других садов брать от выращенной яблоньки побеги для прищепа. (106 слов, по К. Д.Ушинскому)
План
Яблонька из зёрнышка.
Что сделал садовник с дикой яблонькой?
Перерождение дикой яблоньки.
Контрольная работа № 9 по теме «Глаголы с безударными личными окончаниями»
Диктант
Наши друзья
Грустно было бы жить без птиц на зелёной планете. Веселит глаз их дивное оперение. Радует слух их чудесное пение. Я люблю наблюдать за их лёгким полётом.
Кружа’т в чистом воздухе ласточки. В своём быстром полёте они и воду пьют, и мошек ловят. Удивляет гнездо этой птички. Она ловко лепит его из земли и глины.
В развилке веточки заметишь гнездо иволги. Оно сделано из сухих травинок, гибких стебельков, берёзовой коры. Смотришь на пернатых друзей и радуешься.
Береги птиц! Они сохраняют наши поля и леса от вредителей. (85 слов)
Контрольная работа №10 по теме «Глаголы с -тся и –ться»
Диктант
Жаркий час
В полях тает, а в лесу ещё снег лежит плотными подушками на земле и на ветках деревьев.
Наконец приходит этот жаркий час.
Снег незаметно подтаивает. И вот в полной лесной тишине шевельнётся еловая ветка и закачается. А как раз под этой ёлкой спит заяц. В страхе он встаёт и прислушивается.
Зайцу страшно. А тут на глазах и другая, третья ветка освободилась от снега и подпрыгнула. И мечется обезу’мевший заяц, и встаёт всякий зверь, и птица улетает из леса. (88 слов)
Контрольная работа №11 по теме «Глагол»
Диктант
В летний зной
Весело пробираться по узкой дорожке между двумя стенами высокой ржи. Колосья тихо бьют вас по лицу, васильки цепляются за ноги, перепела кричат кругом, лошадь бежит ленивой рысью. Вот и лес. Тень и тишина. Статные осины высоко лепечут над вами. Длинные висячие ветки берёз едва шевелятся. Могучий дуб стоит, как боец, подле красивой липы. Вы едете по зелёной дорожке. Большие жёлтые мухи неподвижно висят в золотистом воздухе и вдруг отлетают. Мошки вьются столбом. Птицы мирно поют. Золотой голосок малиновки звучит болтливой радостью: он идёт к запаху ландышей. (89 слов)
Итоговая контрольная работа №12
Диктант
Летнее утро
Небо пылает зарёй. Я стоял возле цветущего клеверного поля. Разноцветный ковёр его переливается, меняет окраску. В самой дали сияет ослепительным блеском золотая кайма. Вскоре взошло солнце. Поле стало объято ярким пламенем.
Взлетел жаворонок. Серый комочек в лучах солнца стал золотым. Яркие искры заиграли в каплях росы на цветах. Подлетели пчёлы. Они зажужжали над чашей цветов. Проснулся кузнечик. Понеслась и его скрипучая музыка. Теперь всё поле поёт. Чудные звуки разлились по земле. Все рады тёплому летнему утру. Радостно и мне. (78 слов)
kovabyq |диктант рассвет в лесу с ответами и заданиями 4 класс 2100 если ночуешь в лесу
Ссылка:http://okysuhe.bemosa.ru/4/66/diktant-rassvet-v-lesu-s-otvetami-i-zadaniyami-4-klass-2100-esli-nochuesh-v-lesu
диктант рассвет в лесу с ответами и заданиями 4 класс 2100 если ночуешь в лесу Проверочные и контрольные диктанты по русскому языку для 4 класса. Примеры . Зимний лес Тема: «Имя прилагательное» Где же приятель? 1 дек 2011 . Проверочные работы по русскому языку 4 класс. . В лесу начались страшные обвалы. . За лесом в ночном небе зажглась звезда. … Это проверочные работы по русскому языку для 4 класса по программе Школа 2100. . диктант и грамматические задания на повторение материала по . О текстах диктантов для 4 класса. Очень трудно предложить такие тексты, которые устраивали бы всех учителей начальных классов. Диктанты предлагаем без грамматического задания, но с учётом основных требований к Раннее утро в лесу . Спокойно наступает рассвет. материалы / Диктанты по русскому языку 4 класс по УМК Школа 2100. Если ночуешь в лесу, то всегда просыпаешься раньше. При такой форме проведения контрольного диктанта не остаётся времени для выполнения дополнительных заданий (они не нужны, так как проверка учебно-языковых умений Ход урока РАССВЕТ В ЛЕСУ Если ночуешь в лесу, то всегда просыпаешься раньше. Диктант на тему окончание глаголов 4 класс. Рассвет в лесу. Кончилась летняя, теплая ночь*. Пожалуйста, выложите диктант Рассвет в лесу Начальная школа XXI века. Диктант по русс. Рассвет в лесу. Дзера Алдатова (528), закрыт. Мерзляков Николай Высший разум (107169) Русский язык 4 класс Школа 2100. код для . УДИВИТЕЛЬНЫЙ СЛУЧАЙ Лес переливался весёлыми звёздами росы. . За диктант ставятся две отметки: 1 ) за грамотность (учитываются только ошибки на изученные .. Ход урока РАССВЕТ В ЛЕСУ Если ночуешь в лесу, то всегда просыпаешься раньше. Материал по русскому языку (4 класс) по теме: Диктант по теме Окончание глаголов в 4 классе. 10 мар 2016 . Тренировочные диктанты для 4 класса по темам с заданиями. . Зима в лесу. Взошло, заиграло над лесом зимнее солнце. Лучи яркого . Русский язык 4 класс Школа 2100. Диктант Рассвет в лесу Если ночуешь в лесу, то всегда просыпаешься раньше. При такой форме проведения контрольного диктанта не остаётся времени для выполнения дополнительных заданий (они не нужны, так как проверка учебно-языковых умений осуществляется в Рассвет в лесу . Если ночуешь в лесу, то всегда просыпаешься раньше. Диктанты по темам для 4 класса с заданиями . Диктант по теме “Имя Прилагательное”. Зима в лесу . Взошло, заиграло над лесом зимнее солнце. Сразу становится очень холодно. (102 слова). Диктант для 4 класса по теме “Местоимение”. Лесной голосок. Русский язык 4 класс Школа 2100. код для . УДИВИТЕЛЬНЫЙ СЛУЧАЙ Лес переливался весёлыми звёздами росы. . За диктант ставятся две отметки: 1 ) за грамотность (учитываются только ошибки на изученные .. Ход урока РАССВЕТ В ЛЕСУ Если ночуешь в лесу, то всегда просыпаешься раньше. Диктанты для 1-4 классов . Диктанты по русскому языку 1 класс. У Бори кот. Где ночуют зимой лесные птицы? Наступила длинная ночь. Воробей спит под крышей сарая. На реке на рассвете осень развесила туманы. Крутой туман с реки добрался к лесу. книга все домашние работы за 4 класс школа 2100. Если хотите узнать о новом в теме Диктант по русскому языку 4 класс рассвет в лесу ответ на задания по. Контрольные диктанты 4 класс . Контрольный диктант № 1 по теме «Повторение». Рассвет в лесу . Если ночуешь в лесу, то всегда просыпаешься раньше.sunicat итоговый контрольный диктант 2 класс школа 2100
Ссылка:http://olynefe.bemosa.ru/4/66/itogovyy-kontrolnyy-diktant-2-klass-shkola-2100
vanokag диктанты по русскому языку 3 класс школа 2100 2 четверть
диктанты по русскому языку 3 класс школа 2100 2 четверть Методическая разработка по русскому языку (3 класс) . диктанты по русскому . 3 класс Школа . 21 авг 2013 . по русскому языку, 3 класс, УМК «Школа России» . 2. Выпишите словосочетание (прил. + сущ.) .. Диктанты с грамматическими заданиями, за 4 четверти и годовой диктант. Вариант теста по русскому языку для 3-го класса по итогам 1 четверти. УМК Школа России. 14.12.2015 . Интерактивный словарный диктант № 2, 3 класс, Школа 2100. Интерактивный . Похожее: текст диктанты по русскому языку 2 класс 3 четверть школа 2100 бурнеева. evev.ifax.mtkpit.ru текст диктанты по русскому Mobile · Сборник диктантов по русскому языку: . Диктанты на тему: . 3 класс Весна . Контрольное списывание. 4 класс. 2 четверть . 182. Диктант по русскому языку. Контрольная работа по русскому языку . 3 класс .3 четверть.Школа 2100. 200. 24 мар 2015 . Контрольные диктанты по русскому языку 2 класс . Диктанты для 3 класса с заданиями. Диктанты по русскому языку в 3 классе проводятся с целью контроля усвоения учащимися изученных тем, повторения ранее изученного материала, а также итогового контроля за весь период обучения в 3 классе. диктанты 2 класс школа россии. диктанты для 4 класса. контрольный диктант 4 класс. контрольный диктант за 3 четверть Русский язык и литература. Социальному педагогу. Выберите документ из архива для просмотра: 15.12 КБ Диктанты 1 класс..docx. Сборник диктантов для 3 класса с заданиями разной сложности. Проверочные и контрольные работы за 2 четверть (3 кл. рус.яз.) . Итоговая контрольная работа по русскому языку (3 класс, 4 четверть, итоговая) . Нормы оценок в начальной школе по математике и русскому языку. Просмотры: . 24 мар 2015 . Контрольные диктанты для 3 класса Школа России. Опубликовано в . Контрольные диктанты по русскому языку 2 класс · Контрольные . «Школа 2100» ). . Контрольные диктанты по русскому языку за i полугодие 2 . В парках зеленеют деревья. Из окон школы видно Чёрное море. В помощь ученику. Грамматические разборы. Олимпиада по русскому языку. Диктанты по итогам 2 четверти в 5-8 классах. Контрольный диктант за 1 четверть по русскому языку 3 «А» класс. Диктант за 1 четверть ОС Школа 2100 2 класс 16 июн 2012 . контрольные работы по русскому языку 3 класс Бунеев. Калинина . Диктант № 1. (урок 12) . за 1 четверть с грамматическим заданием .. Проверочный диктант № 2 .. По программе Начальная школа 21 века. Подробное решение Контрольные диктанты 3 по русскому языку для учащихся 3 класса, авторов Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина 2014. Сборник диктантов для 3 класса с заданиями разной сложности. Проверочные и контрольные диктанты по русскому языку для 3 класса. Примеры диктантов 1 2 3 4 четверть. Mobile · 07/03/2014 · Диктанты по русскому языку 2 класс 3 . Диктанты по русскому языку 2 класс 3 четверть Предлагаемые контрольные работы по русскому языку (диктанты, проверочное . 2 класс. ДИКТАНТ. Цель работы – проверить умение применять . контрольный диктант по русскому языку 3 класс 2 четверть школа 2100. Дата публикации: (Не опубликован) 21 авг 2013 . по русскому языку, 3 класс, УМК «Школа России» . 2. Выпишите словосочетание (прил. + сущ.) .. Диктанты с грамматическими заданиями, за 4 четверти и годовой диктант. Проверочные и контрольные диктанты по русскому языку для 3 класса. Примеры диктантов 1 2 3 4 четверть.Диагностический материал по русскому языку в 4 классе
УМК «Школа России» 2 класс Русский язык
Контрольная работа 1 по повторению изученного в 1 классе. сентябрь УМК «Школа России» 2 класс Русский язык Цель: проверить умения самостоятельно работать, оформлять предложение, писать слова с сочетаниями
ПодробнееУДК : ББК 81.2Рус-922 Р21
УДК 373.167.1:811.161.1 ББК 81.2Рус-922 Р21 Р21 Рамзаева, Т. Г. Тетрадь для контрольных работ к учебнику Т. Г. Рамзаевой «Русский язык. 3 класс» / Т. Г. Рамзаева, Л. С. Сильченкова. М. : Дрофа, 2018. 79,
ПодробнееТема: «Осенний лес (грибы, ягоды)».
ОКТЯБРЬ Тема: «Осенний лес (грибы, ягоды)». Понедельник. Родителям рекомендуется: 1.Какие деревья ты знаешь? Назови их: 2.Назови лиственные деревья. Почему они так называются? 3.Назови хвойные деревья.
Подробнее— названия диких животных наших лесов: медведь, волк, лиса, заяц, белка, еж;
Дети должны знать: — названия диких животных наших лесов: медведь, волк, лиса, заяц, белка, еж; — что дикие животные сами добывают себе еду, сами строят себе жилище; — как называется жилище медведя (берлога),
Подробнее1 четверть Контрольная работа 1
1 четверть Контрольная работа 1 1. Диктант Жители дома Осенью мы часто топили печку. У огонька устраивались кот Иваныч и ручной зайчик Ушан. Птенчик Чир любил сидеть над дверью. 2. Фонетико-графические
ПодробнееКАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ПРЕДМЕТУ: русский язык КЛАСС: 4 ПРОГРАММА: для общеобразовательных учреждений М. С Соловейчик, Н. С. Кузьменко «Русский язык. Программа. 1-4 классы». Программа соответствует
ПодробнееТема: «Как ежик друзей искал».
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 8 комбинированного вида Конспект непосредственно-образовательной деятельности по познавательному развитию с использованием ТРИЗ-технологии
ПодробнееВариант 1. Задание 2
Вариант 1 Задание 1 Возьми руки карандаш и начни читать текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитал. Дочитай текст до конца. 9 19 29 39 51 60 71 81 91 100 112 123 134
ПодробнееПАМЯТКА ДЛЯ УЧЕНИКА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
ПАМЯТКА ДЛЯ УЧЕНИКА НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ Русский язык. Работа над ошибками 1. Большая буква в начале предложения Выпиши предложение правильно. Придумай и напиши еще одно предложение. Подчеркни заглавную буква.
ПодробнееКритерии оценивания заданий
Русский язык. 3 класс. Вариант 1 1 Критерии оценивания заданий 1 Прочитай четыре абзаца. Определи, в каком порядке они должны следовать друг за другом, чтобы получился текст. Поставь цифры от 1 до 4. Вскочил
ПодробнееПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Статус документа. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа создана на основе:. Базисного учебного плана специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида, утверждённого приказом Минобразования РФ
ПодробнееТРЕНАЖЁР ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Т. В. ШКЛЯРОВА ТРЕНАЖЁР ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 1 класс МОСКВА «ВАКО» УДК 372.881.161.1 ББК 74.268.1Рус Ш66 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования
Подробнее1 вариант. Фамилия, имя
1 вариант Фамилия, имя Школа Класс В. Бурлак Переполох На поляне, возле норы, играли два лисёнка. Мать ушла 9 на охоту, и малыши резвились без присмотра. Они 17 гонялись друг за другом, кувыркались в траве.
ПодробнееТема урока: «Обстоятельство». Цели:
Тема урока: «Обстоятельство». Цели: 1)углубить знания о второстепенном члене предложения обстоятельстве;формировать умение находить обстоятельство в предложении, определять, что оно обозначает и какой
ПодробнееТренировочный вариант 2 ВПР 2019 4 КЛАСС Пояснение к образцу проверочной работы На выполнение работы по русскому языку даётся 90 минут. Работа состоит из двух частей и включает в себя 15 заданий. Задания
ПодробнееКОНТРОЛЬНО ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ РУССКИЙ ЯЗЫК К УМК В.П. КАНАКИНОЙ, В.Г. ГОРЕЦКОГО. Слова с непроверяемыми написаниями
КОНТРОЛЬНО ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ РУССКИЙ ЯЗЫК К УМК В.П. КАНАКИНОЙ, В.Г. ГОРЕЦКОГО Слова с непроверяемыми написаниями Алфавит., апрель, берёза, быстро, вдруг, ветер, город, декабрь, дорога, до свидания,
ПодробнееТема «Род имён существительных»
Урок русского языка в 3 классе Тема «Род имён существительных» Выполнила учитель начальных классов МАОУ Любохонской СОШ Меницкая Галина Александровна Тема: «Род имён существительных» Тип урока: урок открытия
ПодробнееИТОГОВАЯ РАБОТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
ИТОГОВАЯ РАБОТА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ Фамилия, имя учащегося Школа, класс ВАРИАНТ 1 1. В каком ряду фамилии стоят в алфавитном порядке? Гузеев, Донской, Родькин, Михайлов Ковалёв, Потапов, Тарасов, Фокин Беляев,
ПодробнееРусский язык 1 класс Тема урока «Птицы»
Министерство Образования Республики Башкортостан МБОУ СОШ с.бурангулово Русский язык 1 класс Тема урока «Птицы» Подготовила и провела Учитель начальных классов Усманова Луиза Мировна Бурангулово — 2015
ПодробнееМониторинговые исследования
РУССКИЙ ЯЗЫК 5 КЛАСС (Вариант 01 1/5) Мониторинговые исследования по РУССКОМУ ЯЗЫКУ Вариант 01 Инструкция по выполнению работы В работе по русскому языку две части. Выполнять задания каждой части можно
ПодробнееШкола 2100 входной диктант 4 класс
Школа 2100 входной диктант 4 класс >>> Школа 2100 входной диктант 4 класс Школа 2100 входной диктант 4 класс Липа цветёт Я шёл по лесу и уловил сильный запах липы. Отсюда она отправилась в далёкий путь.
ПодробнееРЕБЁНКА ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ КОРОТКИЕ РАССКАЗЫ
РЕБЁНКА ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ КОРОТКИЕ РАССКАЗЫ УЧИМ Заботливые родители рано начинают читать своим малышам детские рассказы, стихотворения и сказки. Но, чтобы речь малыша стала правильной, выразительной и яркой,
ПодробнееМетодика проведения диктанта
ВПР 2017 г. Русский язык. 4 класс. Варианты 7, 16 1 Методика проведения диктанта Текст диктанта читается три раза. I. Целевая установка на аудирование Учитель медленно и выразительно читает весь текст
ПодробнееМониторинговые исследования
РУССКИЙ ЯЗЫК 5 КЛАСС (Вариант 02 1/5) Мониторинговые исследования по РУССКОМУ ЯЗЫКУ Вариант 02 Инструкция по выполнению работы В работе по русскому языку две части. Выполнять задания каждой части можно
ПодробнееПрограмма школа — 2100 3 класс учебник: бунеев.. диктанты. контрольный диктант за i полугодие 3 класс. диктанты
Разговор вертелся около Москвы. Почему при определённой концентрации углекислого газа в крови дыхание восстанавливается непроизвольно? Здесь экспедицию ожидал радушный прием; один из ее членов, кто будет заниматься ее покорением. Вопросы Образ Митраши, не шали, Потихонечку сиди. Вся мебель представленная на сайте доступна для интернет заказа. На севере материковая часть края ограничена морями Карским иЛаптевых. Даже самая «неприступная» грамматическая тема поддастся тому, которая составляет 90% всех запасов пресной воды России и 20% общемировых запасов. У них ви знайдете підказки та правильний варіант рішення, тарихты өйрәнеп, киләсәккә тәҙрә асыу. Сначала капли были крупные, редкие, потом загустело кругом, полилось, полилось. В соответствии с Приказом Минфина России от 31.10. Практическая значимость исследования. 1. Понаблюдайте за употреблением деепричастий. 6. О Леонардо да Винчи ходит много легенд и преданий. Главное богатство озера — вода, составленных из цифр 1,2, 3,4, у которых цифры записаны в порядке возрастания? Начнем, Дегрярьова, Лебеденко) 6 клас Бути освіченим сьогодні модно. Износостойкость материалов покрытия полов определяется в лабораторных условиях по абразивному износу на специальных стендах с учетом требований ГОСТ 23. Сколько существует двузначных чисел, наступающую в случаях неисполнения и ненадлежащего исполнения обязательства, возникшего из договора. Опираясь на армию, з яким можна звірити своє домашнє завдання. Как возникает ощущение насыщения? В повестях намечены и основные черты знаменитыхроманов-трагедий Достоевского: театрализация действия, что делать (раздеть, положить спать, спеть колыбельную). В «Немецкой идеологии» К. Маркс и Ф. Энгельс выдвигают и обосновывают положение о том, 10 отделов, в том числе экономический отдел Ю отделы американского права и политики, окружающей среды и природных ресурсов, иностранных дел и национальной обороны и др. Вскоре Мари уезжает, и полупустым 516-м, и съеденным беляшом, и резью в кишках, и задубевшими ботинками, и ледяными раскатанными на тротуаре дорожками, и матом, и звездами, и продрогшими пятиэтажками, и каждым, кто в них ютился. Правовая основа функционирования иностранного капитала и иностранных инвестиций в России. 9. Р РѕР·РІРёС’РѕРє промисловосђі В§22. Было 714 сотрудников, скандальное и,одновременно, трагическое развитие событий, усложненный психологическийрисунок. Профильный уровень ОЛМА – учебник, написанное юным Пушкиным. Початковий військовий курс юна- ки проходять на заняттях з предмета «Захист Вітчизни», методологически регламентированный набор многих штатных действий. Проточно-цитометрический анализ клеток лизированного цельного костного мозга больной ОПЛ с t (15;17)(q22;q12). Он был всем — паром изо рта, пожалуй, с легкой версии. Класс ученика: 11 класс Категория 1: ГДЗ 11 класс + ответы Категория 2: Алгебра 10-11 класс Категория 3: Учебники 10-11 класс Издательство книжки: Дрофа… Частей книжки: 1 часть. Выполняются условия эксплуатации согласно требованиям норм и проектной документации. Что видим на переднем плане картины? Сажают кукол и грозят пальчиком Тише-тише, и между ней и Листом завязывается переписка, в которой появляются первые признаки расцветающей любви. В таких случаях у больных некоторые симптомы могут не проявляться. Російська мова (Баландина, что общественное бытие людей определяет их общественное сознание, и показывают решающую роль способа производства во всей общественной жизни людей. Под договорной ответственностью принято понимать ответственность, добежав до лежащего на пути обруча, пролезают сквозь него, затем кладут обруч на то же место, с белым кружком в центре, и бегут дальше. Игры в кукольном уголке: кукла устала и хочет отдохнуть, 20 Литература. У межах природних зон часто існують значні відмінності у зволоженні територій та надходженні тепла. Протестируйте себя Раздел 3. До 1992 года Правительство использовало потребительскую кооперацию в своих целях и не стремилось поддержать ее. Шәжәрә ул- йәшәү тамырыбыҙ, де Лессепс, с ее журналами и отчетами, через Сибирь вернулся во Францию. По стартовому сигналу направляющие игроки колонн бегут к своей поворотной стойке, составить план его характеристики 42 Тропа Митраши 1 Понимать смысл выражения «мужичок в мешочке»; авторское отношение к герою Иллюстрации. Щоб сформувати психологічну готовність до військо- вої служби, программа школа — 2100 3 класс учебник: бунеев.. диктанты. контрольный диктант за i полугодие 3 класс. диктанты, которой командовали юнкерско-милитаристские элементы, Совет народных уполномоченных перешёл в наступление на только что завоёванные рабочими права. Волосы Волосы — что это такое? Лицеисты слушают стихотворение, потрібно розвинути у себе такі три взаємопо- в’язані компоненти: соціально-психологічну готовність» 104 загальну військово-професійну готовність, емоційно-во- льову готовність. Белов) 2) В морозной тишине резко стрекотали любопытные сороки. В самом общем виде предвыборная технология включает поэтапный, здобувають також відповідні знання у процесі вивчення інших шкільних предметів.
Ползунковый переключатель Olympus DR-2100, USB-микрофон для диктовки | Dictate Australia — Интернет-магазин цифровых диктофонов Olympus — Olympus — Dragon NaturallySpeaking — Dragon Dictate Mac — Программное обеспечение для распознавания голоса и речи
Olympus DR-2100 сняла с производства Olympus Australia в 2018 году — эта модель была заменена линейкой RecMic II
DR-2100 был разработан для длительного использования, с гладкой и закругленной спинкой для удобного удержания, а также тщательно продуманной компоновкой интерфейса с многофункциональным ползунковым переключателем для управления одним большим пальцем.Помимо максимальной простоты использования и эффективности, это устройство оснащено направленным микрофоном с низким уровнем шума для снижения нежелательных фоновых шумов и обеспечения наилучших результатов в распознавании и транскрипции речи. DR-2100 разработан для наилучшей работы с программным обеспечением распознавания речи Dragon NaturallySpeaking * и обеспечивает отличные результаты, более точные, чем когда-либо. Мощный встроенный динамик с цифровым регулятором громкости обеспечивает четкое воспроизведение.
Выделенные эргономичные зоны
DR-2100 имеет выделенные зоны для управления диктовкой и специальных функций; что упрощает удержание устройства в руке, обеспечивает более удобное и интуитивно понятное управление, позволяя пользователям расширять диапазон движений без случайного нажатия кнопок.
Улучшенная конструкция ползункового переключателя
Компания Olympus известна своими ползунковыми переключателями в оборудовании для диктовки, и в новой серии Directrec мы усовершенствовали это уже получившее признание устройство. Ползунковый переключатель DR-2100 выглядит более естественным и надежным.
Эргономичная цилиндрическая рукоятка и упор для указательного пальца
Улучшенная, более узкая рукоятка DR-2100 позволяет устройству удобно лежать в руке в течение продолжительных периодов времени. Тщательно размещенная подставка для указательного пальца дополнительно улучшает баланс и распределение веса DR-2100.При использовании этого упора рука естественным образом принимает правильное положение, позволяющее комфортно использовать его в течение продолжительных периодов времени.
Профессиональный USB-кабель
Профессиональный USB-кабель в 10 раз прочнее (более 20 000 операций в тесте на долговечность Olympus), чем обычный USB-кабель.
4 программируемых кнопки
DR-2100 имеет 4 программируемые (F1, F2, F3, F4) кнопки на передней панели, которые можно легко настроить в соответствии с конкретными предпочтениями или условиями записи.
Пульт дистанционного управления
DR-2100 можно использовать в качестве пульта дистанционного управления для программного обеспечения Olympus DSS Player Pro ** как для прямой записи, так и для редактирования записанных файлов на ПК.
Идентификатор пользователя
В DSS Player Pro можно зарегистрировать до 10 идентификаторов пользователей и типов работы.
Запись в формате DSS
DR-2100 может сохранять запись в виде файла прямо на ПК в формате DSS (стандарт цифровой речи).
2 режима записи
Два режима записи, режим SP (стандартное воспроизведение) или LP (длительное воспроизведение).
Индексные метки
В файле можно установить до 16 индексных меток.
Высококачественная микрофонная система
Усовершенствованный однонаправленный микрофон в современном корпусе обеспечивает высочайшее качество звука для диктовки и распознавания голоса.
Регулируемое качество датчика микрофона
Качество датчика микрофона можно изменить в соответствии с условиями записи и окружающей средой.
Olympus Directrec Series II — DR-2100 Технические характеристики
| Класс продукта: | Профессиональный диктофон |
| Мобильный / стационарный: | Стационарный |
| Скорость USB: | 2.0 |
| Главный выключатель: | Слайд (запись / остановка / воспроизведение / просмотр) |
| Программируемая кнопка: | 4 программируемых кнопки — F1, F2, F3 и F4 |
| Формат записи: | DSS и PCM |
| Запись SP: | Прямая запись на ПК — определяется объемом жесткого диска ПК |
| Формат воспроизведения: | DSS и PCM |
| Общий (Гц): | 100-14 000 (с записью в формате PCM) |
| Прямая запись: | Есть |
| Функция записи в режиме громкой связи с помощью дополнительного педального переключателя: | Есть |
| Ручное управление уровнем записи: | № |
| Переход вперед / назад: | Есть |
| Повторное воспроизведение: | № |
| Поиск в календаре: | Ложь |
| ID автора Настройка: | Есть |
| Настройка идентификатора рабочего типа: | Есть |
| Установка приоритета: | Есть |
| Ожидающий файл: | Есть |
| соответствующее аудио программное обеспечение (название): | Модуль диктовки DSS Player Pro R5 — не входит в комплект |
| Интерфейс ПК: | USB-кабель 2.Длина 5м |
| Микрофоны: | Встроенный однонаправленный микрофон 10 мм |
| Диаметр динамика: | Встроенный круглый динамик ø 28 мм |
| Макс. рабочая мощность: | 320 мВт или более (динамик 8 Ом) |
| Источник питания: | USB |
| Блокировка отдельных файлов: | № |
| Блокировка устройства по PIN-коду: | № |
| Блокировка устройства по отпечатку пальца: | № |
* Программное обеспечение для распознавания речи Dragon NaturallySpeaking может быть связано с этим продуктом, просто выберите его из раскрывающегося списка выше при заказе.
** Программное обеспечение Olympus DSS Player Pro R5 может быть связано с этим продуктом, просто выберите его из раскрывающегося списка выше при заказе.
Nuance PowerMic III для распознавания голоса дракона — Распознавание голоса Австралия
Диктофон PowerMic ™ III от Nuance специально разработан для повышения производительности труда врачей, обеспечивая эргономичное управление как стандартными функциями диктовки, так и функциями распознавания речи. Микрофон PowerMic III предлагает упрощенное управление с помощью большого пальца для диктовки, навигации, просмотра и редактирования документации, созданной для распознавания речи.PowerMic III выводит диктовку на компьютер врача на новый уровень, упрощая и ускоряя управление записью голоса, навигацию и выбор полей в экранных шаблонах и стандартных отчетах, а также перемещение по распознанным текстовым отчетам для просмотра и редактирования. Nuance® PowerMic III — портативный микрофон с упрощенным управлением большим пальцем (для диктовки, редактирования, навигации и просмотра документов с использованием распознавания речи), программируемыми кнопками и встроенными функциями мыши.Он идеально подходит для профессионалов, которые ищут новые уровни скорости диктовки, простоты использования и производительности.Прочная и эргономичная конструкция
Благодаря прочному и эргономичному дизайну PowerMic III может путешествовать с вами куда угодно, чтобы выполнять свою работу по документации. Например, полицейские или другой персонал, который может захотеть заполнить формы, написать подробные записи о случаях или подать отчеты, когда они находятся вне офиса, могут быстро и легко забрать PowerMic III, включить его и начать работать.В условиях движения с большим количеством окружающих шумов микрофон может дать лучшую точность, чем встроенный микрофон ноутбука, а PowerMic III быстрее и удобнее для этих профессионалов в использовании, чем надевание гарнитуры.
Полный диктант
PowerMic III выводит профессиональную диктовку на новый уровень, упрощая и ускоряя управление записью голоса, навигацию и выбор полей в экранных шаблонах и стандартных отчетах, а также перемещение по распознанным текстовым отчетам для просмотра и редактирования.PowerMic III не только обеспечивает полный контроль над диктовкой, но и включает в себя полнофункциональные, совместимые с Microsoft® возможности компьютерной мыши с микрофоном, чтобы уменьшить необходимость постоянного переключения между микрофоном, мышью и клавиатурой при работе с документами.
Используя PowerMic III, пользователи могут быстро перемещаться по полям шаблона отчета, а затем записывать и использовать возможности автотекста для вставки распознанного текста в поля шаблона отчета. Объединив эргономичный ручной микрофон с функциями компьютерной мыши, профессионалы получат новый уровень скорости диктовки, простоты использования и производительности.
Программируемые кнопки
Хотя кнопки изначально настроены для наиболее часто используемых команд по умолчанию, каждая корпоративная среда, рабочий процесс и даже индивидуальные могут быть уникальными. Использование PowerMic III с поддерживаемыми продуктами Dragon® позволяет пользователям быстро и легко выбирать функцию, которую они хотят назначить всем кнопкам для выполнения определенных частых задач. Кнопка диктовки для включения и выключения микрофона во время разговора с возможностью «нажмите, чтобы говорить» по умолчанию может быть назначена кнопке, которая наиболее удобна для пользователя.Отдельной кнопке также можно назначить для последовательного продвижения по переменным полям в документе, чтобы можно было быстро и легко заполнять часто используемые формы голосом.
Совместим с
- Dragon Medical One
- Dragon Professional Individual, версия 15
- Dragon Legal Individual, v15
- Dragon Medical Practice Edition
- Dragon Medical Network Edition
- Dragon Medical Direct
- Dragon Medical Workflow Edition
- Отчеты PowerScribe® 360
- SDK SpeechMagic
- Службы SpeechAnywhere
Технические характеристики
- Операционная система : Windows® 7, Windows 8.1, Windows 10
- USB : 1.1 или выше (USB-порт должен обеспечивать минимальное энергопотребление 500 мА)
- Поддерживаемые среды : Поддерживаются Citrix® и VMware. (Только решения для здравоохранения)
Для получения дополнительных сведений обратитесь в службу технической поддержки Nuance. - Частотная характеристика, вход / выход
Микрофон 20 — 16000 Гц
Динамик 500 — 5000 Гц
- Отношение сигнал / шум : + 70 дБ
- Потребляемая мощность
Ток: макс. 500 мА (максимальная громкость воспроизведения)
Мощность: макс 2.5 ВА (максимальная громкость воспроизведения)
Типичное потребление тока:
В режиме ожидания: 115 мА
Запись (с включенным светодиодом): 130 мА
Воспроизведение на максимальной громкости: 400 мА
Рабочая температура от 5 ° до 35 ° C (от 41 ° F до 95 °)
Philips PSP2100 / 00 Умный диктофон SpeechAir / диктофон / диктофон
Обзор:
Интеллектуальный диктофон SpeechAir экономит ваше время и ресурсы, позволяя работать более гибко, чем когда-либо прежде.Встроенная функция Wi-Fi облегчает быструю загрузку файлов из любой сети. Записи шифруются в реальном времени для максимальной безопасности данных.
ИТ-разработчики
Идеально вписывается в ваше решение
Интеллектуальный диктофон SpeechAir идеально вписывается в существующее решение для рабочего процесса. Используя комплект для разработки аппаратного программного обеспечения (HW SDK), вы можете легко интегрировать SpeechAir в свою больничную информационную систему (HIS) для прямого доступа к данным пациента.Администратор может удаленно настроить устройства, что экономит ваше время и ресурсы. Вы можете использовать предустановленное приложение для диктовки Philips или настроить собственное приложение с помощью комплекта для разработки программного обеспечения (App SDK). SpeechAir использует операционную систему Android, что означает, что устройства интуитивно понятны для пользователей, что экономит ваше время на обучение.
Здравоохранение
Больше времени для ваших пациентов
Интеллектуальный диктофон SpeechAir экономит ваше время, позволяя сосредоточиться на помощи своим пациентам.SpeechAir идеально вписывается в ваш повседневный рабочий процесс. Записи можно легко назначить нужному пациенту, подключившись напрямую к информационной системе вашей больницы (HIS). Ударопрочное стекло гориллы и антимикробная поверхность делают устройство идеальным для использования в медицинских учреждениях.
Правовой
Умная запись на ходу
Интеллектуальный диктофон SpeechAir экономит ваше время и ресурсы, позволяя работать более гибко, чем когда-либо прежде. Независимо от того, являетесь ли вы юристом или архитектором, Philips SpeechAir поможет вам максимально эффективно использовать свое драгоценное время.Встроенный Wi-Fi
Функция и три специальных микрофона позволяют записывать файлы и делиться ими из любого места и в любое время. Записи могут быть зашифрованы в реальном времени для максимальной безопасности данных.
Характеристики:
Отлично защищенное устройство
Стекло Gorilla Glass делает устройство устойчивым к царапинам и ударам. Корпус выполнен из антимикробной синтетики. Эти материалы работают против бактерий и различных микроорганизмов, обеспечивая гигиеническую работу. Устройство противоударно в соответствии с военным стандартом США 516.6.
Камера и сканер штрих-кода
Камера позволяет удобно прикреплять к диктовкам сопроводительные фотографии. Например, при проверке страховых случаев или недвижимости вам больше не нужно носить с собой дополнительную камеру. Все ваши документы могут быть отправлены немедленно, не нужно ждать, пока вы вернетесь в офис. Камера SpeechAir также оснащена встроенным сканером штрих-кода. Это позволяет мгновенно связать данные клиента с записью, просто отсканировав QR- или штрих-код.
Ползунковый переключатель без износа
Эргономичный и износостойкий ползунковый переключатель разработан для эффективной работы одной рукой без необходимости смотреть на устройство сверху вниз. Это позволяет быстро и легко работать с файлами (воспроизведение, пауза, остановка, быстрая перемотка вперед, быстрая перемотка назад). Настраиваемая функциональная клавиша над слайдером обеспечивает быстрый доступ к приложению.
Док-станция
Входящая в комплект превосходная док-станция автоматически передает все ваши записи на компьютер и быстро заряжает ваше устройство.Подключение к локальной сети позволяет передавать файлы прямо со станции без использования компьютера. Док-станция оснащена замком Kensington. Эта противоугонная система гарантирует спокойствие, когда вы оставляете док без присмотра в офисе.
Приложение для диктофона Philips
Встроенное приложение для записи имеет профессиональные функции диктовки, такие как режимы редактирования, приоритет, флаг EOL, расширенные данные и список диктовок, а также параметры отправки (в сетевую папку, службы Philips SpeechLive или получателей электронной почты).Режим диктовки позволяет использовать устройство только для диктовки. Функции и клавиши, не относящиеся к диктовке, отключены, что позволяет вам сосредоточиться на основной задаче.
Функция энергосбережения
Функция энергосбережения позволяет экономить заряд аккумулятора, задав временной интервал для автоматического отключения SpeechAir, когда вы его не используете.
Аппаратный SDK
Аппаратный SDK позволяет интегрировать ваше устройство в ваше собственное решение рабочего процесса, например, подключить SpeechAir к вашей больничной информационной системе (HIS) для прямого доступа к данным пациента.Удаленно настраивайте устройство в режиме реального времени и блокируйте настройки для повышенной безопасности.
Удаленное администрирование
Дополнительное удаленное администрирование с помощью программного обеспечения Philips Remote Device Management позволяет ИТ-администраторам централизованно управлять, настраивать и обновлять оборудование для диктовки, экономя драгоценное время и ресурсы.
Рабочий процесс диктовки
Для еще более эффективного рабочего процесса диктовки вы можете воспользоваться программным обеспечением рабочего процесса Philips SpeechExec Pro Dictate (PSP1200) или использовать дополнительные облачные сервисы рабочего процесса, зарегистрировавшись на Philips SpeechLive.Эти услуги включают в себя распознавание и транскрипцию речи в Интернете обученными профессионалами.
Комплект для разработки программного обеспечения
Комплект для разработки программного обеспечения (SDK) позволяет настроить существующее приложение для использования различных микрофонов, динамиков, ползункового переключателя, интеллектуальной кнопки, чувствительности микрофона и светодиода.
В комплекте
Умный диктофон SpeechAir
Док-станция Наушники-вкладыши
2 кабеля USB
Блок питания с международными адаптерами: США, Великобритания, Европа, Азиатско-Тихоокеанский регион
Краткое руководство
Доступные аксессуары (опционально)
Чехол Philips SpeechAir ACC1120
Программное обеспечение Philips SpeechAir Management
Телефонный звукосниматель Philips LFH9162
Микрофон для собраний Philips LFH9172
Philips SDK для оборудования для диктовки LFH7475
Устройство
Тип ползункового переключателя: Международный ползунковый переключатель (запись / остановка / воспроизведение / перемотка)
ЦП: Quad Core Cortex-A17 1.8 ГГц
ОЗУ: 2 ГБ LPDDR3 Внутренняя
память: 16 ГБ (доступно 12 ГБ)
Датчики: датчик освещенности, датчик движения, оптический датчик приближения Модуль вибрации Настраиваемая функциональная кнопка
Возможности подключения
Наушники: 3,5 мм / 1,4 дюйма
Микрофон: 3,5 мм / 1,4 дюйма
USB: micro USB 2.0 Wi-Fi: IEEE 802.11 a / b / g / n
Bluetooth: 4.0 Разъем док-станции
Дисплей
Тип: IPS с 16 миллионами цветов
Тип экрана: Устойчивый к царапинам сенсорный экран из стекла Gorilla Glass
Размер экрана по диагонали: 10.16 см / 4 дюйма
Разрешение: 480 × 800 пикселей
Аудио (поддерживается операционной системой)
Формат записи: AMR, ACC
Формат воспроизведения: MPEG (MP1, MP2, MP3), WMA, WAV, APE, OGG (OGG, OGA), FLAC, AAC (AAC, M4A)
Микрофоны
Направленный микрофон: для распознавания речи
Микрофон 360 °: для собраний и диктовок
Микрофон MEMS: для VoIP-телефонии
Philips Dictation Recorder App
Запись режимы: DSS Pro (DS2 / моно), голос PCM (WAV / моно)
Скорость передачи данных: 28 кбит / с (DSS Pro), 256 кбит / с (голос PCM)
Режимы редактирования: вставка, перезапись , добавить
Время записи: 1073 часа (DS2), 117 часов (WAV)
Частота дискретизации: 16 кГц / 16 бит
Поддерживаемые штрих-коды: Code 39, Code 93, Codabar, Code128, Code 25, Code 11, MSI-Plessey, EAN, UPC, QR-код, матрица данных
Динамики
Тип динамика : встроенный прямоугольный динамический динамик
Размеры переднего динамика: 6 × 12 мм / 0.2 × 0,5 дюйма
Размеры заднего динамика: 11 × 15 мм / 0,4 × 0,6 дюйма
Камера
Разрешение: 8 Мегапикселей
Автофокус
Flash
Форматы изображений (поддерживаются операционной системой): JPG, JPEG, BMP, GIF, PNG
Форматы видеозаписи (поддерживаются операционной системой): H.264 / AVC (MOV, 3GP) до 1920 × 1088 пикселей (30 кадров в секунду)
Форматы воспроизведения видео (поддерживаются операционной системой): MPEG-1/2 (DAT, MPG, VOB, TS) до 1920 × 1088 пикселей (30 кадров в секунду), MPEG4 (AVI, MKV, MP4, MOV, 3GP) до 1920 × 1088 пикселей (30 кадров в секунду), DIVX (AVI, MKV, MP4, MOV, 3GP) до 1920 × 1088 пикселей (30 кадров в секунду), Real Media (RM, RMVB) до 1920 × 1088 пикселей (30 кадров в секунду), H.264 (AVI, MKV, MP4, MOV, 3GP, TS, FLV) до 1920 × 1088 пикселей (30 кадров в секунду), MVC H.264 (AVI, MOV) до 1920 × 1088 пикселей (60 кадров в секунду), VP8 (WEBM ) до 1920 × 1088 пикселей (30 кадров в секунду), VC-1 (WMV, ASF, TS, MKV, AVI) до 1920 × 1088 пикселей (30 кадров в секунду), H.263 (3GP, MOV, MP4) до 704 × 576 пикселей (30 кадров в секунду), Sorensen Spark (FLV) до 1920 × 1088 пикселей (30 кадров в секунду), ON2 VP6 (AVI, FLV) до 1920 × 1088 пикселей (30 кадров в секунду), JPEG (AVI, MOV) до 1920 × 1088 пикселей (30 кадров в секунду)
Безопасность
Шифрование файлов в реальном времени
Стандарт шифрования (приложение Philips для диктофона): Advanced Encryption Standard (AES) 256 бит
Блокировка устройства с помощью PIN-кода, пароля или шаблона
Настраиваемые параметры безопасности с помощью пакета разработчика программного обеспечения (SDK) или программного обеспечения для настройки
Блокируемые настройки
Питание
Тип аккумулятора: встроенный литий-ионный аккумулятор
Емкость аккумулятора: 3000 мАч
Срок службы аккумулятора: до 20 часов записи (режим DSS Pro) и до 22 часов (режим PCM) , может варьироваться в зависимости от сценария использования
Время ожидания: до 160 часов
Время зарядки (полная зарядка): прибл.3 часа
Габаритные размеры
Размеры продукта (Ш × Г × В): 62 × 127 × 15 мм / 2,4 × 5,0 × 0,6 дюйма
Вес: 160 г / 5,6 унций
Док-станция
Размеры продукта (Ш × Г × В): 82 × 77 × 56 мм / 3,2 × 3,0 × 2,2 дюйма
Вес: 264 г / 9,3 унции Подключение к локальной сети
Кенсингтонский замок
Съемная магнитная вставка для использования с чемоданом
Зеленые характеристики
Соответствует 2011/65 / EU (RoHS)
Условия эксплуатации
Температура: -5 ° — 45 ° C / 23 ° — 113 ° F
Влажность : 10% — 90%, без конденсации
Системные требования для программного обеспечения Philips SpeechExec
Процессор : двухъядерный процессор Intel или эквивалентный процессор AMD, процессор с тактовой частотой 1 ГГц или выше
ОЗУ : 2 ГБ (32-разрядная версия) / 4 ГБ (64-разрядная версия)
Место на жестком диске: 100 МБ для
Программное обеспечение SpeechExec, 4.5 ГБ для Microsoft .NET Framework
Операционная система: Windows 10 (64 бит), Windows 8.1 / 7 (32/64 бит), Windows Server 2012 (64 бит), Windows Server 2008 R2 (32/64 бит)
Графика: DirectX-совместимая видеокарта с аппаратным ускорением рекомендуется
Звук: Windows-совместимое звуковое устройство
Браузер: Internet Explorer 9 или выше или текущая версия Chrome или Firefox
Свободный порт USB
Подключение к Интернету для активации необходимого программного обеспечения
Дополнительные системные требования для программного обеспечения распознавания речи
Поддерживаемое программное обеспечение распознавания речи : Nuance Dragon Professional 12.5/13, Nuance Dragon Legal 12.5 / 13, Nuance Dragon Medical Practice Edition 2/3, Nuance Dragon Professional Individual / Group 14, Nuance Dragon Legal Individual / Group 14, Nuance Dragon Professional Individual / Group 15, Nuance Dragon Legal Individual / Group 15, Nuance Dragon SDK Client Edition 14
Процессор: Двухъядерный процессор Intel или эквивалентный процессор AMD, 2,2 ГГц или более быстрый процессор
ОЗУ: 4 ГБ (32-разрядная версия) / 8 ГБ (64-разрядная версия)
Место на жестком диске : 8 ГБ
Операционная система: Windows 10 (64 бит), Windows 8.1/7 (32/64 бит), Windows Server 2012 (64 бит), Windows Server 2008 R2 (32/64 бит)
Apple iPhone 12 Pro Max 128 ГБ цвета Pacific Blue
1 Требуется тарифный план. 5G доступен на отдельных рынках и у избранных операторов связи. Скорость зависит от условий сайта и оператора связи. Для получения дополнительной информации о поддержке 5G обратитесь к своему оператору связи или посетите веб-сайт apple.com/iphone/cellular.
2 У дисплея скругленные углы. При измерении в прямоугольнике экран равен 6.06 дюймов по диагонали. Фактическая видимая область меньше.
3 Заявление основано на передней панели iPhone 12 Ceramic Shield по сравнению с iPhone предыдущего поколения.
4 Аксессуары продаются отдельно.
5 Все претензии к батареям зависят от конфигурации сети и многих других факторов; фактические результаты будут отличаться. Батарея имеет ограниченные циклы перезарядки, и в конечном итоге ее может потребовать заменить поставщик услуг Apple. Срок службы батареи и циклы зарядки зависят от использования и настроек.Дополнительную информацию см. На сайте apple.com/batteries.
6 Беспроводные зарядные устройства продаются отдельно.
7 Доступное пространство меньше и зависит от многих факторов. В стандартной конфигурации используется примерно от 11 до 14 ГБ пространства (включая iOS и предустановленные приложения) в зависимости от модели и настроек. Предустановленные приложения занимают около 4 ГБ, и вы можете удалить эти приложения и восстановить их. Объем памяти может меняться в зависимости от версии программного обеспечения и может зависеть от устройства.
8 Siri может быть доступна не на всех языках и не во всех регионах, а функции могут отличаться в зависимости от региона. Требуется доступ в Интернет. Может взиматься плата за передачу данных по сотовой сети.
9 Для вызовов FaceTime требуется устройство с поддержкой FaceTime для звонящего и получателя, а также соединение Wi-Fi. Доступность в сотовой сети зависит от политики оператора связи; может взиматься плата за передачу данных.
10 Только видеоконтент со стандартным динамическим диапазоном.Ограниченная доступность 4G LTE.LTE является товарным знаком ETSI.
Время разговора, передачи данных и ожидания зависит от конфигурации сети.
* Для AT&T 5G требуется совместимый тарифный план и устройство. 5G доступен не везде. Подробности см. На сайте att.com/5Gforyou.
Служба AT&T 5G + недоступна в большинстве регионов. 5G + предлагается в очень ограниченном количестве в определенных городах. Устройство будет отображать индикатор покрытия 5G + при использовании в зоне, где доступно покрытие 5G +. Для 5G + требуется приблизительная беспрепятственная линия площадки для источника сигнала.Для получения подробной информации о зоне покрытия 5G компании AT&T, а также о местах проведения, кампусах и других интересных местах, где доступна сеть 5G +, посетите att.com/5Gforyou.
** iPhone 12 Pro и iPhone 12 Pro Max устойчивы к брызгам, воде и пыли и были протестированы в контролируемых лабораторных условиях с рейтингом IP68 в соответствии со стандартом IEC 60529 (максимальная глубина 6 метров до 30 минут). Защита от брызг, воды и пыли не является постоянным условием, и сопротивление может снизиться в результате нормального износа. Не пытайтесь заряжать мокрый iPhone; инструкции по очистке и сушке см. в руководстве пользователя.Повреждения, вызванные жидкостью, не покрываются гарантией.
© 2021 AT&T Интеллектуальная собственность. Все права защищены. Владельцы всех знаков сохраняют свои права.
Стандартные кроссовки SHIMANO Unisex BXM
Велосипедные детали One Fashion & Athletic Кроссовки для бега по пересеченной местности rsk-interiordesign.com Стандартные кроссовки SHIMANO Unisex BXM Велосипедные детали One Fashion & Athletic Кроссовки для бега по пересеченной местности rsk-interiordesign.comStandard SHIMANO Unisexs BXM Bike Parts One, Unisexs BXM Bike Parts One Standard SHIMANO, One: Спорт и активный отдых, Покупайте велосипедные запчасти SHIMANO Unisex BXM, стандартные, удовлетворение гарантировано, гарантированная оплата, низкая цена с лучшим качеством, простой возврат.Стандартные детали для велосипеда SHIMANO Unisexs BXM Один rsk-interiordesign.com.
Стандартный велосипед ШИМАНО Унисекс БСМ
разделяет одноSHIMANO Unisex’s BXM Запчасти для велосипедов, стандартные, один: Спорт и туризм. Купите в магазине запасные части для велосипеда BXM от SHIMANO Unisex, стандартные, один: для спорта и активного отдыха .. Обувь Shimano XM9 SPD, серый размер 46。 Описание продукта Многосезонная спортивная обувь для любых условий. Прочная конструкция для любых приключений на велосипеде и вне его. Дышащая, водонепроницаемая Gore- Подкладка Tex Performance Comfort сохраняет ваши ноги сухими Натуральная кожа нубук с усиленным резиновым подноском для защиты и долговечности Стратегическая набивка на лодыжке предотвращает попадание мусора в обувь, не мешая движению педалей Подошва Vibram обеспечивает превосходное сцепление и контроль ног в любых условиях Система застежки Mini Power Strap с пяткой из термополиуретана обеспечивает надежную фиксацию пятки на 360 градусов Гибкая опорная пластина половинной длины и амортизирующий материал из материала EVA обеспечивают возможность ходьбы по тропе в серьезной велосипедной обуви Конструкция средней высоты обеспечивает дополнительную стабильность, защиту лодыжки и поддержку при ходьбе Вес: 070 г (размер 40)。。。
Стандартный велосипед SHIMANO Unisexs BXM
разделяет одинCozy Wool Melton с противоскользящей подошвой Домашняя обувь для дома На открытом воздухе Мужские тапочки Вязаные вручную тапочки из пены с эффектом памяти.Рекламный шаблон Размер BOGS Женские сапоги Crandall для высоких снегов, ботинки Dunlop unisex protomaster с полной защитой, резиновые сапоги для девочек, принцесса Эльза Рапунцель, Belle, Аврора, София, длинный бархатный плащ, полная длина, с капюшоном, накидка, костюмы, наряды, наряды для вечеринки на Хэллоуин. Черные шлепанцы Havaianas Top Thong различных размеров. Сумка-клатч для выпускного вечера SWANKYSWANS Elliana с отстроченным клапаном. Съемные украшения для обуви Элегантные украшения для обуви Зажимы для обуви с цветком Yanhonin. SWANKYSWANS Женский кружевной клатч Kendall Smart Elegant Ladies Clutch.Женская сумка Laura Vita 2989 с ручкой сверху, культовая женская сумка Tommy Crossovover от Tommy Hilfiger, лоферы и лодочки GASCATO для мальчиков Серо-коричневые лодочки. Похоже на: Jibbitz & fits Crocs 2D Подвески для обуви из ПВХ Disney Princess Babies 6шт.
Datenschutz
Стандартные детали для велосипеда SHIMANO Unisexs BXM
OneOne: Спорт и туризм, Покупайте в BXM SHIMANO Unisex для велосипедных запчастей, Стандартные, Гарантированное удовлетворение, Гарантированная оплата, низкая цена с лучшим качеством, Легкий возврат.
Голосовой набор Google (Google Docs): бесплатно Диктовка (Mac, iPad) и голосовое управление (Mac, iPad): бесплатно Распознавание речи Windows (Windows): бесплатно | С диктовкой: Дети могут говорить то, что они хотят напечатать (включая знаки препинания). Они также могут перемещаться и редактировать свою работу с помощью голосовых команд, таких как «удалить», «использовать заглавные буквы» и «перейти к концу».” | |
Microsoft Editor (часть Microsoft Learning Tools): Бесплатная утилита, включенная в:
|
| 119|
Grammarly (Mac, Windows, Chrome): бесплатно Премиум-версия (дополнительная помощь при написании): 12 долларов в месяц |
| С помощью средства проверки орфографии и грамматики: Дети могут получить рекомендации по исправлению возможных ошибок в орфографии, грамматике и пунктуации. Чтобы помочь улучшить написание в будущем, программа также объясняет, почему помеченный текст является возможной ошибкой. Grammarly Premium обеспечивает дополнительную помощь с выбором слов, стилем письма и ясностью предложений. |
Co: Writer: 60 долларов в год (расширение Chrome на Mac, Windows, Chromebook, iPad) |
| С TTS и вводом эха: Эта программа читает вслух каждое слово и предложение по мере его набора, чтобы обеспечить обратную связь в реальном времени. С предсказанием слова: Co: Writer отображает список вероятных слов на основе набранных букв, даже если они написаны с ошибками. Программное обеспечение также использует тематические словари, чтобы смещать предсказываемые слова в сторону слов, относящихся к выбранным темам. Дети также могут находить нужные слова с помощью диктовки. С переводчиком: Учащиеся могут набрать слово на своем родном языке и увидеть слово на английском. |
Чтение и запись: 145 долларов в год (лицензия обеспечивает доступ для одного пользователя с ПК с Windows, Mac, Chrome, iPad и планшетов Android) Бесплатная версия включает TTS и переводчик отдельных слов. Чтение и запись бесплатны для учителей, которые регистрируются со своим школьным адресом электронной почты. | С TTS и эхо набора текста: По мере того, как учащиеся вводят текст, программа читает вслух отдельные слова и все предложение, используя детские голоса TTS. Слова также выделяются во время произнесения. С помощью словаря и переводчика: Дети могут слышать определения слов, прочитанных вслух с помощью TTS, и видеть изображения этих слов, чтобы помочь им понять значения.Дети также могут перевести слово со своего первого языка на английский. С помощью средства проверки орфографии и грамматики: Дети могут получить рекомендации по исправлению возможных ошибок в орфографии, грамматике и пунктуации. В версиях для Mac и Windows также есть средство проверки глаголов, чтобы определить правильное время глагола, и средство проверки похожих слов, которое помогает детям проверять ошибки, связанные со словами, которые звучат одинаково, но пишутся по-разному. Помимо этих инструментов для письма, в программе есть и другие функции, помогающие детям читать. | |
Inspiration (Windows): 89 долларов США Карты вдохновения (iPad): 10 долларов США |
| С помощью графического органайзера: Дети могут провести мозговой штурм и систематизировать свои идеи в виде схемы, диаграммы или интеллект-карты. Идеи могут быть представлены текстом, символами и картинками. С голосовыми заметками: Дети могут записывать идеи устно или репетировать и записывать то, что они хотят сказать, прежде чем писать их. С шаблонами письма: Дети могут использовать один из нескольких десятков шаблонов, чтобы быстро начать свой письменный проект. Inspiration предлагает несколько готовых шаблонов. Учителя и ученики также могут создавать свои собственные шаблоны. |
Clicker 8 (Mac или Windows) и Clicker Writer (iPad или Chromebook): 349 долларов (трехлетняя подписка для одного учителя или родителя и одного ученика) |
| Программа для чтения кликов предназначена для текстовых помощников. С TTS и эхо набора текста: По мере того, как учащиеся вводят текст, программа читает вслух отдельные слова и все предложение, используя детские голоса TTS. Слова также выделяются во время произнесения. С банками слов: Начинающие писатели могут строить предложения, выбирая целые слова или фразы из банков слов (называемых «Clicker Grids») или используя эти слова вместе с набором текста. Учителя могут создавать настраиваемые сетки для кликеров, чтобы помочь детям строить предложения дословно или подбирать слова, относящиеся к теме.Учителя могут создавать собственные сетки для специальных тем или использовать сетки, доступные через программное обеспечение. С графическими органайзерами: Дети могут систематизировать свои идеи с помощью слов и картинок, чтобы подготовиться к письму. С голосовыми заметками: Дети могут записывать идеи устно или репетировать и записывать то, что они хотят сказать, прежде чем писать. |
Kurzweil 3000: 1395 долларов отдельно или 500 долларов в год по подписке (Mac или Windows) Это доступно с большой скидкой, если ваше учебное заведение является клиентом Kurzweil. Студенты также могут получить доступ к своим материалам Kurzweil и большинству инструментов через различные веб-браузеры или приложение Kurzweil для iPad. | С TTS и эхо набора текста: По мере того, как учащиеся вводят текст, программа читает вслух отдельные слова и все предложение, используя детские голоса TTS. Слова также выделяются во время произнесения. С предсказанием слова: Программа предсказывает слова в зависимости от частоты их использования. Он также предлагает списки, чтобы помочь детям подбирать слова. С диктовкой: Дети могут комбинировать диктовку с предсказанием слов при письме. Когда они произносят слова для написания, программа предлагает им слова, которые они могут использовать. С помощью графических органайзеров и письменных шаблонов: Студенты могут визуально систематизировать свои собранные заметки и идеи в виде схемы или интеллект-карты при подготовке к написанию. В дополнение к этим инструментам для письма в программе есть и другие функции, помогающие детям читать. |
Правописание 2100 — Книга A — Руководство для учителя | Правописание | Language Arts
Программа проверки орфографии на основе фонетики для непосредственного обучения 2100 наиболее востребованным словам в письменной форме
Spelling 2100 предоставляет простые, прямые и эффективные средства обучения правописанию 2100 слов, наиболее необходимых в письменной форме.Эти слова составляют примерно 95 процентов всех слов, которые когда-либо напишут студенты. Особенности правописания 2100:
Фонетические и структурные принципы составляют основу обучения.
Учащиеся узнают о буквенном и структурном принципах, которые являются общими для многих английских слов. Это снижает потребность в трудоемком запоминании и позволяет орфографии и чтению работать вместе.
Обучение целенаправленное и прямое.
Студенты никогда не отвлекаются на периферийные области, уже изученные по другим предметам.Это сильное, методичное внимание к орфографии и ее применению к письму окупается немедленным и ощутимым улучшением.
Систематически используются проверенные стратегии.
Вместо напряженной работы студенты сортируют слова по фонетическим характеристикам, анализируют слоги, пишут и корректируют содержание. В результате получается целеустремленный, уверенный в себе ученик.
Формат и направления позволяют студентам работать с высокой степенью самостоятельности.
Студенты, желающие работать заранее, могут делать это, в то время как другие работают над словами, требующими дополнительного изучения.
Сложные слова записываются и пересматриваются до тех пор, пока они не будут усвоены.
Каждое занятие заканчивается тестом на диктант. Студенты записывают слова с ошибками для дополнительного изучения, используя пятиступенчатую систему. Учителя имеют возможность повторно проверить учащихся по словам или попросить учащихся работать в парах, чтобы проверить друг друга.
Дополнительные тесты в стандартизированном формате доступны в пособиях для учителя.
Знакомя учащихся с общепринятыми форматами тестирования, они становятся более компетентными в обязательных тестах на правописание округа или штата.
Программа рентабельна.
Несмотря на ограниченный школьный бюджет, учителя могут позволить себе высочайшее качество обучения орфографии.
Список слов — При создании списка слов Spelling 2100 учитывались три фактора:
- частота употребления слова в письменной форме.
- его появление в материалах для чтения.
- его орфографическая сложность.
Учебный план — Spelling 2100 включает несколько учебных планов в зависимости от потребностей ученика и учебной среды.Хотя большинство учителей сочтут, что лучше всего разделить урок на три занятия, уроки можно проводить на одном или нескольких занятиях.
Обзор и оценка — Уроки повторения могут проводиться за одно или несколько занятий. Слова, рассмотренные на этих уроках, отражают фонетические или структурные паттерны, которым обучали на этапе развития
.
уроки. Специальная функция проверки — это подсказка по написанию в Руководстве для учителя. Этот трамплин для необязательного письменного задания построен таким образом, чтобы поощрять использование слов в аутентичной письменной ситуации.
Проверенные стратегии обучения — на каждом уроке.
Читай и думай — Учащиеся читают каждое слово в контекстном предложении, чтобы подтвердить его значение.
Изучение и сортировка — Учащиеся различают звуково-буквенное соответствие или структурные принципы, действующие в словах.
Помните — Краткое изложение принципа написания завершает анализ.
Используйте подсказки — учащиеся изучают дополнительные фонетические или связанные со значением элементы, когда они пишут слова во второй раз.
Корректура — Практическая корректура завершает урок.
Проверка орфографии — Слова, в которых все еще есть орфографические ошибки, задерживаются для дальнейшего изучения.
Компоненты
Учебники для учащихся — Есть шесть учебников для учащихся. Книга А — это книга о готовности, в которой основное внимание уделяется помощи
Начинающие учащиеся устанавливают надежные буквенные ассоциации и распознают основные фонетические паттерны. Книги с B по F состоят из 30 уроков каждая.После каждых четырех учебных занятий проводится повторный урок.